공격적인 자녀는 누구이며 어떻게 다시 교육하는 방법을 누가 누구입니까? 아이들의 공격성이 비디오 게임의 열정에있을 이유가 될 수 있습니까? 육체 건강 위반으로 인한 어린이의 침략
아기는 항상 다른 사람들과 연락을 취하고있는 조금 자비로운 것과 관련이 있습니다. 수많은 불만 사항이 자녀에게오고 언젠가 엄마와 아빠가 다른 아이들을 향한 아이의 침략을 보았을 때 부모의 놀람은 무엇입니까? 그런 거대한 변화가 발생하는 이유는 무엇입니까?
어린이의 침략은 필수 수정이 필요합니다
어린이의 공격성 정의
침략은 신체적, 도덕적 고통을 가져 오는 다른 사람들을 목표로하는 파괴적인 행동입니다. 주변 부모뿐만 아니라이 주에서 고통을 겪지 만, 자식은 그에게서 환경이 멀어지며, 아기는 기분을 상하게하기 시작합니다. 부정적인 감정은 눈덩이처럼 자라며 다른 사람들의 오해는 새로운 공격적인 행동에 대한 새로운 공격을 생성합니다.
어린이의 침략 유형 아이가 아이들 팀에 빠지면 침략이 활성화된다는 점에 유의해야합니다. 그가 어머니와 아빠가있는 가족 원에있을 때 그는주의의 중심이었습니다. 유치원에서 한 교육자와 적어도 20 명이 그가 똑같습니다.
공격적인 행동으로 신경계의 질병을 제거해야합니다. 공격적인 행동의 총 사례에서 이러한 이유는 적은 비율을 차지합니다. 어려움은 포괄적 인 설문 조사 및 약물 치료없이 그러한 자녀와 함께 일하는 것입니다.
왜 일찍 일찍 일어나는 것이 중요합니까?
다른 경우, 대부분의 문제는 육성의 도움으로 해결 될 수 있습니다. 자녀와의 상호 작용 과정은 첫 번째 회의에서 시작해야합니다. 어린이는 부모님과의 첫 번째 날부터 부모님과의 호소를 기억한다는 것이 입증되었습니다. 아이가 자녀가있는 경우 부모의 행동을 복사합니다.
공격성은 어린 시절에 나타날 수 있습니다 거의없는 모유를 먹은 아이들이 자주 공격적인 이유가 왜 공격적이지는지 알아 차리지 않았습니다. 공격적인 아동의 발달의 역사에서, 가슴에서 전염병 자녀가 초기에 있습니다.
어머니와의 긴밀한 접촉은 아이에게 보호 및 부드러움의 느낌을주는 아이들은 모든 어린이의 몇 년을 통해 그들을 보상합니다.
연령대까지 - 공격적인 아이가 무엇을해야합니까?
많은 어린이들이 종종 울고 히스테리를 정리하기 때문에 많은 성인들은 침략 선천적 인 품질을 고려합니다. 그러나 이러한 신생아 반응은 감정을 표현할 수있는 능력을 넘지는 것입니다. Cry Kid는 다양한 감정과 필요를 표현합니다.
부모의 공격성은 어린이에게 전달됩니다 1 년의 나이부터 아이는 강한 감정을 보여주기 시작합니다. 아이는 좌석을 마스터하고, 걷고, 걷는 것이 그의 첫 번째 단어를 말합니다. 아이가 원하는 것을 얻지 못하면 항의 물결의 불만을 표현합니다. 아기가 성인으로부터 그것을 얻고 싶다면 분노가 그와 관련하여 분노를 가질 수 있습니다. 아이는 상처를 입을 수 있고 뇌동을 일으킬 수 있습니다. 이 순간에 나이가 많은 친척은 처음에는 자녀의주의를 전환하려고합니다.
왜 자녀를 욕망과 열망으로 제한 할 수 없습니까?
그가 수행 할 수있는 아이들을위한 안전한 공간을 준비해야합니다. 예를 들어, 아이는 드레서의 선반에서 물건을 얻는 것을 좋아합니다. 안전을 위해 다른 모든 선반을 닫을 수 있으며 위험한 액세서리가없는 가장 낮은 부드러운 물건을 닫을 수 있습니다. 그래서 아기가 그의 욕망을 이행 할 것이고 안전하게 남아있을 것입니다.
어린이의 항의와 불만은 진정한 침략이 아니며 문제가 나중에 나타날 수 있습니다. 초기 년부터 아이의 정신을 깨지 않고 세상의 지식에 대한 그것의 열망을 죽이지 않는 것이 중요합니다.
2 - 최대 3 년 간격으로 아이들
각 어린이는 개별적으로, 특히이 나이에 대해 가치가 없습니다. 귀하의 자녀는 앞에서 또는 반대로 반전면 에서이 위기 단계에 더 가까이 올 수 있습니다. 아이의 행동에서 침략 징후를 분명히 추적 할 필요가 있습니다.
이 시점부터 아이는 다른 사람들과 다르며, 그의 성격이 형성됩니다. 아기가 말하기 시작합니다. "나는 나 자신, 내,주고!". 아이는 모든 행동을하기 위해 독립성을 보여줍니다. 이 경우 아이의 욕망을 멈출 수는 없을 수 있습니다. 저항과 오해를 가로 지르게됩니다.
침략은 사물, 부모, 낯선 사람들에게 나타날 수 있습니다. 분노의 발현은 사소한 사건으로 인해 시작될 수 있습니다. 장난감에 도달 한 공격적인 어린이는 처음에는 큰 소리가 들리지 않으며, 모든 시도가 자녀를 치밀하게 진정 시도합니다.
아이가 왜 침략의 말씀에 반응합니까?
침략 공격은 행동에 대한 응답으로뿐만 아니라 단어에도 발생할 수 있습니다. 아기가 부서진 어휘를 할 때이 상태의 뿌리가 관찰 될 수 있습니다. 내 욕망과 열망을 설명하려고 할 때 그는 오해와 웃음에 직면합니다. 어린이가 감정의 어떤 구두 표현에 대한 이해를 다루는 것이 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 아이는 분노와 모욕을 보입니다.
침략은 행동과 히스테르에서 구두로 자체적으로 나타낼 수 있습니다. 4 년부터 학교 나이까지 아이들
아기의 성장과 발전으로 감정과 행동에 대한 통제 감각이 향상되고 있습니다. 이 시대에 아이들은 능숙하게 규칙적으로 자신의 행동을 관리하기 시작하기 시작합니다. 일부 어린이는 계속해서 관계를 알아보십시오. 일부는 장난감을 계속 선택하고, 싸우며, 피어를 물지 마십시오.
SchoolChildren의 침략은 종종 동료들에게 지시됩니다 4-5 세의 나이까지 아이들은 적극적인 논쟁을 일으키기 시작합니다. 그들은 이해할 수없는 자식의 존엄성을 말로 부르심, 전화하고 맹세하기 시작하고 있습니다. 왜 작은 남자의 입에서 외설적 인 휴식을들을 수 있습니까? 이러한 행동은 일반적으로 가족 의사 소통에서 흡수합니다. 아이들과의 관계를 찾지 않는 것은 매우 중요합니다.
자녀가 이러한 침략 형태로 보이면 그에게 심각하게 말하고 가족의 관계를 바꾸는 가치가 있습니다. 가장 좋은 예는 자신의 자비로운 태도입니다. 자녀에게 다른 아이들의 존엄성을 모욕 할 수 없도록하십시오.
아이의 공격적인 행동은 과도한 감정과 에너지를 말합니다. 아마도 육체적으로나 감정적으로 관련 될 수있는 섹션이나 원에서 아이를 배치하는 것이 좋습니다. 이와 관련하여 매우 유용합니다, 경쟁, 무술, 경쟁에 근거한 수업.
십대와 침략
이 나이 그룹으로 일하는 것이 왜 어렵습니까?
어린이와 함께 일하는 것이 더 쉽고 긍정적 인 반응을 갖는 경우 11-14 세의 침략의 발전의 가장 비극적 인 단계입니다. 재배 된 침략의 경우 모든 것이 훨씬 더 복잡합니다. 뿌리 문제는 여전히 가족에 있습니다. 많은 부모들은 매우 바쁜 사람들이며, 앉아서 아이에게 이야기 할 시간이 부족합니다. 모든 의사 소통은 의무 문구로 제한됩니다.
십대 침략과 확신은 매우 간단하지 않으며 여기에 심리학자의 상담이 필요합니다. 당신의 일의 중요성에 대해 철저한 대화가 필요합니다. 아직, 아직 일하지 않고 모든 가족 멤버의 생활 수준이 귀하의 고용에 달려 있습니다.
투쟁은 필요하지 않지만 성공을 믿을 필요가 없습니다. 다른 사람과 전문가들에서 경험을 찾고 있는지 모르는 경우 절망적 인 상황이 없습니다.
어린이 침략의 원인 :
인간 사회의 산업 영향...에 사람은 사회와의 분리에 존재할 수 없습니다. 그러나 우리와 우리 아이들과 상호 작용하는 사람들은 항상 좋은적이고 긍정적으로 가득 차있는 것은 아닙니다. 나이와 경험이 부족한 아이는 오도하기 쉽습니다.
침략의 원인 - 아이에게 태도 아이들의 연간 가족 의사 소통의 문제...에 종종 자녀의 침략의 이유는 가족의 면책 조항에 있습니다. 공격적인 아이들은 종종 성인 가족의 행동을 복사합니다. 일부 부모는 아이들과의 관계를 발견하고 학대와 싸움에 도달 할 수 있습니다. 감정을 통제 하고이 아이를 가르치는 법을 배워야합니다. 인간 사회에서는 문제를 해결할 수있는 여러 가지 방법이 있으며, 침략이나 신체적 또는 심리적 형태로는 환영받지 못합니다.
사회의 불편 함은 침략의 원인 중 하나입니다. 미디어...에 행동에 대한 예제 의이 소스는 아동을 끊임없이 추구합니다. 너무 공격적인 아이들은 점차적으로 청소년으로 변합니다. TV 스크린에서 폭력, 맹세, 싸우는 장면이 많이 있습니다. 초창기부터 아이가 노출로부터 보호되지 않습니다. 어린이와 컴퓨터 사이에 TV가있는 성인이 있으면 TV는 끊임없이 한 번있었습니다. 좋아하는 차와의 의사 소통을 통해 나중에 떠나십시오. 그래서 중년 아이는 미디어에서 자본 진리로서의 수업을 동화시킵니다. 현재까지 어린이 만화조차도 우선 순위를 변경했습니다. 이미 유행, 자본 진리를 가르친 좋은 만화. 오늘날, 젊은이들은 대표원과 대담성에 대해 내기합니다. 갈등 해결 방법은 좋지 않습니다.
심리학자들은 고려합니다. 인터넷은 어린이의 공격성으로 이어집니다 아이들의 침략을 막는 방법
그가 정말로 정말로 가치가있는 경우 아이를 선명하게합니다. 모든 부정 행위는 당신의 평가없이 남아 있지 않아야하며, 아이는 불법을 느끼지 않아야합니다. 아이가 긍정적 인 측면에서 자신을 보여 주었으면,주의없이 그것을 떠나지 마십시오. 당신의 사랑과 치료가 응답을 찾을 수 있습니다.
공격적인 아이들과 무엇을 해야하는지 아이들의 침략을 촉진 할 때 어떤 실수를 허용해서는 안된다.
애완 동물을 가져 가라. 온 세상을 싫어하는 어린이는 강아지 또는 새끼 고양이에 부착 될 수 있습니다. 이 의사 소통을 통해 자녀의 핵심에 도달하기가 더 쉽습니다.
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아이에게 공격적인 행동을 일으키는 이유를 이해하기 위해, 어떤 침략이 무엇인지 이해해야합니다. 심리학자들은 침략이 설치가 아니라 감정조차도 아니라는 것이 아니라 설치가 아니라고 주장합니다. 침략은 어린 시절에 누워있는 건강한 행동 모델이 아닙니다. 자녀의 행동의 공격적인 모델의 발전을 일으키는 이유는 매우 진짜 토양을 가지고 있으므로 그들에 대해 알고있을뿐만 아니라 가능한 결과를 무시하지는 않습니다.
전문가에 따르면 우리는 어린이에서 가장 흔한 공동 원인을 선택했습니다.
이유 # 1 - 부모님의 거부
이러한 이유는 통계에 따르면, 대부분의 공격적인 행동이 원하지 않는 아이들에게 나타나는 것처럼 기본 중 하나입니다. 어린이가 실현되거나 무의식적으로 준비가되어 있지 않은 부모님에 등장한 경우 직관적으로 트릭을 느끼지 만이 정보를 억류와 제스처로부터 "읽습니다". 그런 아이는 그가 좋은 것을 증명하고 존재할 권리가 있음을 증명하려고합니다. 그러나, 그것은 이것을 규칙적으로, 다소 공격적으로 사용합니다.
원인 # 2 - 적대감
부모가 그에게 적대적인 아이에게는 매우 어렵습니다. 시간이 지남에 따라이 아이들은 부모님의 태도를 그 주위의 세상에 데려 왔습니다. 부모님이 자녀를 부정적으로 눈물을 흘리거나 아기를 우리 자신의 실패로 비난 할 수있게하면, 자녀가 자신감을 잃을뿐만 아니라 두려움과 공포증이 있습니다. 시간이 지남에 따라 안전과 안정감이 부족한 것은 부모님에게 지시되는 침략의 밝아짐을 초래합니다.
그 이유 3은 감정적 인 관계의 파괴이다.
아이가 서로 무례하거나 적대적인 서로 속한 부모와 함께 살아야하는 경우, 그의 인생은 낮의 악몽으로 바뀝니다. 자녀가 가족의 싸움의 증인이 아니라 극적인 사건의 일원이 될 때 특히 슬프다.
결과적으로, 아기는 가족 구문 분석과 집안의 불안정한 분위기로 고통 받거나 영혼을 느끼고 매우 공격적인 행동 모델을 가진 미묘한 조작기가되기 시작합니다.
아기의 성격을 위해 4 번 - 아기의 성격을 의미합니다.
공격적인 행동은 비 경전 및 부정확 한 비판, 굴욕적이고 공격적인 의견, 특히 공개적으로 표현 된 경우에도 불구하고 공격적이며 공격적인 의견이 발생할 수 있습니다. 아기의 성격을 위해 무례하고, 더욱 그렇기 때문에, 그의 굴욕은 자신감을 파괴하는 심각한 복합체를 일으킬 수 있습니다.
원인 5 번 - 과도한 제어
규칙적으로, 어린이의 행동에 대한 과도한 통제는 어려움과 임펠러가있는 부모가 수립합니다. 그러나 각 단계를 통제하려는 욕망에서 엄마와 아빠는 그 사람을 억압하고 자녀의 발전을 억제한다는 것을 잊지 마십시오. 또한, Hyperopka는 두려움과 탈출하고자하는 욕망만큼이나 많은 사랑을 일으키지 않습니다. 이러한 힘든 교육의 최종 결과는 주변 (성인과 어린이)을 겨냥한 어린이의 공격적인 행동이 될 것입니다. 그 사람의 "억압", 종속의 상황, 기존의 상황의 거절, 금지에 대한 싸움에 대한 특정 포장 시위. 아기를 보호하려는 시도에서 그는 위험에 처하지 않아도 보호 공격의 형태를 선택합니다.
원인 # 6 - 과잉주의
가족의 아이가 많은 관심을 기울이는 경우, 그는 신속하게 익숙해지고 대머리가됩니다. 시간이 지남에 따라 부모님의 욕망은 아기가 그들을 대항하여 주위를 기쁘게합니다. 그러한 차의 다음 욕망이 충족되지 않으면 부모는 압연 된 히스테리아 또는 "조용한"의미의 형태로 침략의 발발을받습니다.
원인 7 번 -주의 부족
부모의 영원한 고용은 또한 아이들에게 공격적인 행동을 창출합니다. 이 경우 침략은 부모의 관심을 끌기위한 방법으로 사용됩니다. 아이는 외로움과 무방비가 느껴지고, 무관심 부모와 결과적으로 공격적이며 부적절한 행동으로 두려워합니다.
원인 №8 - 느낌
침략의 파열이 아기의 놀라운 상태로 인해 발생할 수 있으며 두려움에 의해 지시 될 수 있음을 기억해야합니다. 꽤 자주 공격적인 행동은 실제 비극과 진정한 슬픔이있는 도움에 관한 아이의 외침입니다. 규칙적으로 겁 먹은 사람은 행동하고 적절하게 생각하지 않는다고 생각합니다. 두려운 자녀는 또한 통제하에 상황을 생산하고 그의 적이 누구인지, 누가 친구인지 이해하기 위해 멈 춥니 다.
여성 잡지 "매력"을위한 Sergey Vasilenkov
어린이의 침략은 종종 교육학자 둥지의 결과로 교육자와 의사가 또는 신경 학적 또는 정신과의 밝은 증상으로 간주됩니다. 그러나 Olga Makhovskaya 심리학자는 어린이의 공격성의 징후를위한 강력한 자원을보고 주로 침략의 원인을 알아 내려고 노력하고 있습니다.
공격적인 어린이의 6 가지 유형
심리적 내용에 따르면 침략은 다른 유형 일 수 있습니다.
- 개발 위기의 징후어린이가 환경과의 오래된 관계에서 "자란"일 때 새로운 유형의 연결이 필요합니다. 어른들의 시도는 독립 기술을 형성 한 아이들의 정기적 인 항의를 일으키고, 어휘력이 축적되었고, 결과적으로 더 큰 행동의 자유가 증가 할 필요가 있습니다.
- 심한 기질의 징후. 아이들은 흥미롭지 않은 강한 기질을 가진 아이들이 진짜 마라판입니다. 수면 및 레크리에이션의 평균 기준은 장기간에 걸리고 열정적으로 놀고, 움직여, 동화를 듣고 열정적 인 어린이에게는 적합하지 않습니다. 자녀의 외부 침략의 주요 원인은 게임 프로세스에서 시작된 침지를 완성하고자하는 욕망 일 수 있습니다. 강한 기질을 가진 아이들은 변덕스럽고 적합하지 않으므로, 따라서 만족하지 못합니다.
- 물리적 질병, 생리적 불편 함, 분위기 감소 신호. 우리가 육체적, 정서적 주를 구별하기 위해 자녀를 가르치지 않는 한, 불편 함의 증상이 적용되는 간접적 인 방식을보고 할 것입니다. 아이는 필요한 단어가 중요한 상태와 욕망을 설명 할 때까지 전신으로 말할 것입니다.
- 동료 또는 성인과의 관계에서 지배하는 방법. 부모가 비밀리에 또는 공개적으로 갈등 할 때 가족 관계의 높은 수준의 공격성은 아동 침략의 직접적인 원인으로서의 역할을합니다.
- 긍정적 인 감정의 부족 신호. 아이는 가족에게서 유치원이나 학교 부정적인 감정, 기다리고 두려움에 "가져올 수 있습니다. 동료와 관련하여 침략은 불쾌하고 무서운 전압을 제거하려는 욕망에 의해 동기를 부여합니다. 아이를 처벌하는 대신 고통의 악순환으로 운전하면서, 우리는 그에게 듣고, 후회하고 진정시켜야합니다.
- "의로운 분노"의 징후. "정상적인 자녀가 순종하는 자녀"라고 믿는 모랄리스트와 싸우는 것은 침략과 의로운 분노를 구별하기 위해 노력합니다. 분개와 항의에 대한 객관적인 이유가있는 경우, 예를 들어 부모의 누군가가 다시 한 번 약속을 이행하지 못한다면 아이는 꽤 명시 적으로 화가납니다.
우리는 아이들의 공격성에 대한 이유가 분명하지는 않고 심리학자의 도움이 부모님이 자녀의 행동의 내면의 동기를 볼 수 있도록 도왔던 두 가지 경우를 제공합니다.
Drachun Misha : 너무 많은 에너지
Mishke 5 세, 그리고 그는 Drachun입니다. 그는 기꺼이 팀 집을주고, 동의하는 것보다 쉽게 \u200b\u200b복종하는 것이 쉽다는 것을 이미 이해했습니다. 그럼에도 불구하고 온 가족은 미슈에 대한 경질 저항력을 가지고 있습니다. 흔한 노력, 엄격한 아버지와의 전화 회담, 그리고 육체적 인 처벌과도 저녁에 잠을 자고, 집 주변에서 호흡하는 장난감을 제거하고 조용히 테이블에서 조용히 행동하십시오. 가족의 일반 생활 정권.
문제가 출생에서 시작된 이래로, 가족은 아동의 발전의 병리학의 심각한 사전에 살고 있습니다. 또한, 신경 냉각은 수면 문제를 근본적으로 제거합니다. 심리학자에 호소 할 당시의 부모는 이미 소년을 신경과 의사와 정신과 의사쪽으로 기록했다.
무슨 일이야...에 강력한 콜레메 성 기질을 가진 사람들을 위해 지구력, 주장, 높은 물리적 톤, 생리적 만족의 필요성, 높은 흥분성이 특징입니다. 기질은 유전 적으로 지정됩니다. 그것은 수정할 수 없지만 문제 측면에 대처하는 방법을 배울 수 있습니다.
먼저: 콜롤은 추가적인 육체적 인 노력이 필요하며 가능한 한 많이 움직이는 것이 중요합니다. 부모가 억제하면 "어린이를 변형 시키면 운동의 필요성이 빠르게 증가하고"방전 "이 너무 밝아집니다.
둘째: 콜룰러 팽창성. 그들은 장애물을 좋아하지 않고 가능한 한 많은 공간을 차지하려고 노력합니다. 그래서 장난감이 어디에서나 흩어져 있습니다.
세 번째 기능 : 지배력. 콜올릭 계층 구조의 최상의 조건은 "더 강하고, 그와 주요한 것"의 원칙에 기반합니다. 아버지의 권위는 흔들리지 않으며 나머지 가족은 약한 "을 시도하고 있습니다. 우리는 육체적 인 처벌을 요구하지 않지만 때로는 손목 뒤에있는 아이를 단단히 묶거나, 위협적인 광산을 묘사하여 손목 뒤에있는 아이를 단단히 끌려 가거나 위협적인 광산을 묘사함으로써 강도를 입증해야합니다.
콜룰러 기질이있는 어린이는 강한 신호에 민감합니다. 약한 인센티브, 질문의 도덕적 측면에 대한 둔한 대화, 후회 요청은 심각하지 않습니다. 그들보다 약한 사람들, 그들은 순종하지 않습니다. 어린이 어린이는 추가적인 하중과 긴장에서와 마찬가지로 휴가가 너무 많이 필요하지 않습니다. 그들은 진짜 마라판입니다.
강화 된 sergey : 너무 작은 사랑
세르게이 11 세, 그는 젊은 십대입니다. 아빠와 엄마는 그가 독립적 인 강한 사람을 자라게하기를 바랐다. 그래서 처음부터 소년을 탐닉하지 않기로 결정했다. 아빠는 아들을 진짜 남자로 삼켰습니다. 학교가 교육을주고 가족이 성격을 둔화 할 것으로 가정했습니다. 엄마는 완전히 아빠를 지원했습니다.
소년이 적극적으로 행동한다는 사실에 대한 교사의 불만 사항은 수업에서 수업에서 성장하기 시작했습니다. 그러나 그가 어머니에게 외치는 것을 시작하면서 그녀를 욕심에 비난하고, 아무도 예상하지 못했습니다. 아버지와의 충돌보다 앞서. 이러한 두려움으로 엄마 세르게이는 심리학자로 향했다.
무슨 일이야. 침략은 동정심이 없을 때 부모님에게 요청을 보내려고 마지막 시도입니다. 답장을 얻는 세 가지 방법 사랑 :
- 부드러움의 표현 (보복 업무의 희망이 수확).
- 부모님이 어린이가 포옹과 애무가 필요하다는 것을 잊어 버리거나 "송아지 부드러움"을 보여주는 것이 필요하지 않은 경우 두발의 열을 잊어 버리고 싶다면 약간의 열을 외쳤습니다.
- 주먹의 과정에서 강하고, 적어도 약간의 감정적 인 반응을 얻으려는 희망으로 강한 감정의 징후.
침략이 당신의 사람에게 관심을 끌기위한 방법이라고 가정해야합니다. Blian Adud는 잘못되었습니다. 때로는 침략은 아동이 성인보다 더 필요로하는 사랑의 절망적 인 외침입니다. 부모 간의 차가운 공식적인 관계, 모든 것이 올바르게 수행되면 모든 사람들이 가정에서 바쁘고 가족이 감정을 포함한 모든 것에 대한 경제의 원칙을 지배하고, 자녀가 필요한 보강을받지 못한다는 사실로 이어집니다. 그것의 감정적 인 "저수지"가 비어 있습니다. 사랑의 최전선, 입양, 승진.
사랑을 얻는 방법을 알지 못함 (소녀에게 신음과 덩어리), 소년들은 더 자주 침략을 보여줍니다, 특히 가장 가까운 사람들과 관련하여 여전히 질문에 대한 답변을 기다리고있는 사람들과 관련하여 : "왜 누구도 나를 사랑하지 않는지 ? "
- 강력한 감정에 대처하기 위해 아기를 최대 4 년까지 가르치려면 고전 심리학은 부모가 인형, 동물, 캐릭터 동화, 만화, 다른 사람들의 예를 들어 화가 나서 싸우는 사람이 불쾌한 것처럼 부모를 보여줄 것입니다. 요정 이야기에서, 악마와 침략은 늑대, 카라 바스 바라 바라, 코스 체를 인격화 ...
- 아이가 감정을 인식하고 그들을 관리하도록 가르치려면, 우리는 그 상태를 크게 부르짖으므로 "나는 봅니다."당신은 화가났습니다! ","슬퍼하니? " 나는 이해합니다. ""나는 또한 불쾌합니다. " 법은 간단합니다 : 다른 긍정적 인 감정으로 분리되고 음성이 감소합니다.
- 당신이 자신이 분노하고, 아이 또는 다른 누군가를 자고, 당신이 짜증이 나는 방식을 보여주고, 사과하는 것. 당신이 당신의 실수를 발표할수록, 더 좋습니다. 아이들은 가족과 사회에서 행동의 부모를 빠르게 채택합니다.
- 잠복 수준 수준이 높은 어린이는 적극적인 물리적 인 게임, 운동, 행동을 통해 배출됩니다. 아이가 파워 스포츠에 참여하거나 수영장에 참여하거나 축구를하기 시작하자마자 다른 사람들에게 억제되고 세심한 것입니다. 주요 규칙은 진정으로 강한 사람들입니다 : 그 경우에는 약한 사람들을 불쾌하게하지 않기 위해서는 자신을 위해 일어날 수없는 사람들을 보호하지 않습니다.
- 침략 상태의 자녀의주의를 전환하면 몇 가지 방법이 도움이됩니다.
- 아기가 의아해하는 강력한 신호 - 벨링 벨 일 수 있으며, 라디오의 소리가 짧은 울부 짖는 소리로 켜져 있습니다. 테이블에서 컵이나 접시에 숟가락을 두드릴 수 있습니다.
- 예기치 않은 동작 - 빛을 끄십시오. 어린 아이를 잠시 동안 높게 올리면 아래로 내려갑니다. 문을 닫아 방을 나가십시오.
- 제안서는 어린이가 명확하게 반응하는 이름의 유명한 사람이라고 부르는 제안. 아이가 이것이 농담이라는 것을 대화하기 전에, 그는 진정시킨 다음 당신과 함께 웃으며 웃는다. 웃음은 아이가 자신을 대처할 수없는 긴장감의 긍정적 인 방전으로 작용할 것입니다.
- 의지 행동 기술을 가진 어린이 (7 년 후)는 어른과 같이 감정을 관리하기위한 특별한 기술을 배울 수 있습니다. 흥분의 상태에서, 성인은 손으로 자신을 꼬집고, 그의 주먹을 짜내거나 의자를 움켜 잡고, 손을 들어, 깊은 숨을 겪고, 손에 깊이 빠져 나갈 수 있습니다. 그것은 당신이 당신과 대처하는 데 도움이 되며이 중요한 비밀을 아이와 공유하는 것을 기억하십시오. 작은 약점으로 인정받는 부모는 아이들에게 더 가깝게됩니다.
- 침략 상태에서 아이는 누군가를 불쾌하게하거나 장난감을 부러 뜨 렸고, 그 결과는 사과하고 수리해야합니다. 아이가 진정되면 일어난 일로 돌아갈 가치가 있습니다. 왜 그가 그렇게 했습니까? 도달 한 것은 무엇입니까? 근처에있는 사람들은 어떻게합니까? 다른 아이들은 악한 아이들과 친구가되고 싶습니까? 상황을 어떻게 수정할 수 있습니까? 어떻게 반복적으로 경고 할 수 있습니까? 나쁜 행위의 사회적, 심리적 결과는 항상 육체적입니다. 사람들은 더 중요하고 더 강한 것들입니다. "고려"라는 관계는 깨진 장난감보다 어렵습니다.
- 침략의 파열을 위해 처벌하는 법은 무엇입니까? 활동적인 움직이는 게임의 분리와 금지는 강한 기질을 가진 아이들을 더 많이 모으는 것입니다. 그들은 복종하고, 악의적 인 것을 취할 수 있습니다. 더 효과적인 방법 - 집에서 추가 작업.
어른과 같은 어린이는 청소하고, 요리를 씻고, 쓰레기를 밟고, 씻으십시오. 그러나 그러한 작업을 수행 할 필요성을 이해하십시오. 일상의 처벌이지만 유용한 일은 공정하고 합리적으로 인식 될 것입니다.
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토론
안녕하세요! 이 기사에 감사 드리며, 관심있는 질문에 대한 답변을 찾았습니다! 😊.
07/10/2018 23:47:19, 사랑의견 기사 "아이는 공격적이되었습니다. 어린이의 공격적인 행동에 대한 6 가지 이유"
아이의 침략!. 교육. 아이가 7에서 10까지의 어린이. 아이의 침략! 안녕하세요! 나는 오랫동안 읽었습니다. 나는 등록하기로 결정했습니다. 집단적 인 마음이 될 수 있습니다.
토론
방과후에, 조사에서 아이들이 그랬던 것처럼. 제안하려고하지 마십시오. 그가 그의 버전을 소리 쳤다. 불일치에 따르면, 불일치는 이미 질문을 식별하고 있습니다. Vidu는 침략없이 참여하는 징후를 진심으로 말할 것입니다. 나는 선생님이 불쾌감을 느끼지 않을 것이라고 생각합니다. Provocateur, 즉석인지를 알아보십시오. 시작이되는 방법. 그러나 무슨 일이 일어 났는지 평가하지 않고. 그냥 사실을 수집하십시오.
우리는 정원에서 매우 유능한 소녀가 있었는데, 나는 그것을 던질 수있는 누군가가 던져 졌을 것입니다. 그 다음 디자이너가 그녀를 없애기 위해 그녀의 자전거를 벗기기 시작했습니다. 그러한 조합이 지어지고, Diva가 주어집니다. 나는 시간을 떠날 수 없었습니다. 아이가 어떻게 떠나는 법을 걷고 있습니다. 글쎄, 너는 시계에 앉아있어. 귀하의 자녀는 정교한 조작 자의 도구 일 수 있습니다.
선생님이 당신의 아이가 "나는 모두를 죽일 것"이라고 믿을 것이라고 믿는 것이 어렵습니다. 이것은 합리적인 얼굴입니다. 그리고 가장 중요한 것은 왜이 선생님입니까? 나는 교사가 당신의 아들을 역사상 당신의 아들을 핸들로 불공정하게 비난 할 수 있음을 이해합니다. 그분은 그 순간에 선생님이 입력 한 그 순간에 정확하게 그분을 던졌다는 것을 이해합니다. 그러나 그 아이가 모두를 비명 짓는 것을 발명하고, 나는 믿지 않습니다. 그는 정말로 소리 쳤을 가능성이 큽니다. 아마도 희망이 없을 것입니다. 그가 다시 선생님과 소년이 화를 냈습니다. 그럼에도 불구하고, 그는 그것을 외쳤다. 동급생은 방금 그것을 덮었습니다. 그것은 아이들이 일어납니다. 유치원에 아들이있어 이미 거기서 서로를 보호합니다. 나를 믿어 라, 교사는 절대적으로 핸들을 정확히 던져 버렸다. 그가 앉아있는 사람은 누구인가, 그는 비난하는 것입니다. 즉, 나는 선생님 vasya 또는 petya를 발견했다는 의미에서, 차이가없는 선생님은 교사가 당신의 아들이고 비난 받기를 원합니다. 선생님이 상황을 파악하고 아들을 비난 한 경우 선생님과 이야기하는 것이 낫다면, 실제로 당신의 아들이 케인의 손잡이의 수축이 아니라는 것을 알려줍니다.
문제는 아이들이 정말로 공격적이며 어머니는 결코 그것을 믿지 않는다는 것입니다. 그녀는 그의 아들의 가장 가까운 친구를 부르며, 그는 아무것도 없음을 확인하고 새로운 세력을 가진 어머니가 Deetyatko의 방어로 이동합니다. 그러나 실제로 이것은 전체 수업을 할당하고, 배반, 박동, 사물 등을 망쳐 놓는 것을 조직합니다. 그것에 반응해야합니다. 그러나 그것은 정확하게 반응하고, 선생님에게 말하지 않고, 당신은 그것을 할 수 없으며, 나는 그런 것을 할 수 없었습니다. 당신의 아들과 의사 소통하고, 더 많은 관심을 기울이십시오. 아기에도 불구하고. 모든 어린이의 침략은 가족에서갑니다. 무의미와 과실에서 또는 주의력 결핍에서.
동물에 2 년 동안 아이의 침략. 안녕하세요, 부모님. 나는 당신이 나를 위해 어려운 것들, 그 아이를 동물과 형의 아이들에게 침략하는 것과 같은 주민들이 도와 주도록 돕는다.
토론
나의 네 물린. 설명, 꾸짖음 - 쓸모가 없습니다. 나는 반응으로 물기 시작했다. 처음은별로 그렇지 않습니다. 도달하지 못했습니다. 도움이되었습니다.
고양이 처벌을 위해서는 때렸다. 나는 당신이 그렇게했고, 당신은 당신을 대답 할 수 없었습니다. 나는 고양이를 위해 튀어 나올 수 있습니다.
그것은 감정적 인 영역을 가지고 있지 않으며, 일시적으로 지연, 결함 성격이있을 수 있습니다. 항상 냉소적 인 사람이 될 것입니다. 그러나 지성이 정상이면 지능을 통해 데이터베이스를 입력 할 수 있습니다. "모든 것 같이"것 "이됩니다. 사회, 가족, 프레임 워크에 입력하십시오. 즉시, 그는 그를 열심히 느끼지 않습니다. 그는 정말로 이해하지 못합니다. 우리는 시간 초과 시스템을 도왔습니다. 몇 초 만에 규칙을 위반 한 것으로 계산했습니다. 우리는 성공적으로 사용하며 규칙은 매우 드물게 위반되지만, 당신은 그것에 관심이 없으며, 자체적으로 만 증가합니다. 그러나 우리는 집안의 모든 명령과 세계 중에서 먼저 필요합니다. 나머지는 그것이 어떻게 작동하는지입니다. 나는 이것들이 두 가지 다른 일과 기물 파손의 순종과 부족하고 개발 지연을 극복하는 개발의 개발을 의미한다는 것을 의미합니다. 두 작업 모두 중요합니다.
1 학년의 침략. 심리학자의 상담이 필요합니다. 어린이 심리학. 1 학년의 침략. 선생님들은 아이의 공격적인 행동에 대해 불평합니다.
토론
당신은 아마 놀랄 것입니다. 그러나 최근에 엄마와 함께 한 부부는 그녀의 소년에게 11 년 동안 맹세하고 반전을 가르쳤습니다. 아이가 자신을 위해 일어 서서 힘을 찾지 못하면 훨씬 더 나빠질 것입니다. 나는 당신의 자녀가 적응 기간 동안 완전히 적절한 행동을 가지고 있다고 믿습니다. 그러한 모든 경우에 대해 토론하고, 그가 공격적인 행동의 시점에 느꼈다고 말하게하십시오. 당신은 숲에서 매트에 의해 몰래 들어가려고 노력할 수 있습니다 - 모두를 모두 소리 지르고이 단어로 지불하십시오. 그런 다음이 단어들에 대한 금지를 부과하십시오.
항상 아이의 문제는 아닙니다. 어쩌면 수업에서 이렇게 받아 들여지고 다른 사람들이 눈으로 몰아 넣는 것입니다. 우리는 다른 부모와 교사와 함께 알아야합니다.
침략은 8 년입니다. ... 섹션을 선택하기가 어려워서 찾을 수 있습니다. 어린이 심리학. +1, 아이의 행동은 아빠의 행동으로 인해 발생합니다. 아이들을 비교하지 마십시오. 자녀는 그런 아빠가없고 명성이 없습니다 ...
토론
양육권을 통해 아버지에 심각한 영향을 미치지 않으면 그러한 상황에서 어떤 일을하는 것이 불가능합니다. 이 소년과 함께 자녀의 의사 소통을 제한하십시오, 그것은 당신이 할 수있는 최선입니다.
명확한 경우 유일한 대답은 누락 된 정보입니다. 모든 가능한 옵션을 무의피하게 설명하기 위해 - 너무 많습니다.
그러나 실제로 전문가에게 연락해야합니다. 이것은 그런데, 반드시 "가족"심리학자가있는 것은 아닙니다. 어린이의 심리학자와 임상 작업은 어린이의 침략과 함께 일합니다.
심리학 자와 Moma 의사 소통과 아기가 확실합니다. 아마도 아이의 공격적인 행동이 그에게 의미있는 성인의 과도하게 제한적이고 추운 또는 잔인한 치료법과 관련이있는 고전적인 사례입니다. 그리고 아마도 이것들은 CNS 또는 부상의 패배의 결과입니다.
어쨌든 어머니가 전문가와 상담 할 수있는 기회로 무시하십시오.
이것은 모든 부모에게 조언을하는 방식으로 조언합니다. 귀하의 자녀의 행동에서 뭔가를 괴롭 히면 심리학자에게 문의하십시오. 또한 원칙적으로 첫 번째 상담은 무료입니다!
그리고 자녀의 침략은 모든 금지에 대해 자체적으로 나타냅니다. 나의 공격성은식이 요법에서 감소했습니다. 그러나 자폐제가 아닌 자폐증이 아닙니다.
토론
내 실종에서는 토론이 개발되었습니다. 나는 다시 한번 짜내려고 노력할 것입니다. 그것은 오해가되는 것처럼 보입니다. 그것은 정말로 자폐가입니다. 우리는 운이 좋았습니다 - 우리는 멋진 혼합물과 과다 활동, 그리고 연설의 부족, 그리고 훌륭한 이해 (지성 밖의 추상적 인 것들)와 신경 학적 문제도 있습니다. 좋은 행동에 대한 좋은 행동에 대한 대화를 일으키는 것, 나는 유감스럽게 생각합니다. 그를 위해 그를 위해 모퉁이에 서서 게임을 계속합니다. 치료사와 함께 우리는 거의 3 년 동안 종사하고 있으며, 예, 그들은 인증되지 않았지만, 내 의견으로는 러시아에도 없습니다. 우리는 자신의 침략을 다른 것에 번역하려고 노력하고 있습니다. 그가 수업에서 화를 낼 때 그가 일하지 않을 때, 당신은 그를 기억하기 위해 공을 그에게 미끄러질 수 있습니다. 때로는 작동합니다. 그러나 약간 다른 상황이 있으며, 일반적으로 즐거움과 중요한 순간에 종사하지 않으므로 자주 발생하지 않습니다. 나는 정성을 보려고 노력했다, 나는 원칙적으로, 반복적으로, 나는 반복적이다 - 나는 화가났다. 글쎄, 그는이 구절을 말하지만, 그를 위해 아무것도 의미하지는 않는다 : (그것은 그의 느낌을 전하지 않는다. 나는 성인에서, 그 사람의 내 행동을 통제하는 것은 때로는 문을 박수 시키거나 바닥에 대해 접시를자를 욕망이있다. 그들이 나를 정말로 이해하지 못한다면, 이것은 그의 감정과 감정을 우리에게 전달할 수있는 다른 방법으로 아이들입니다. ... 그는 그가 불만족이라는 것을 보여주고 싶지만 그는 가지고 있지 않습니다. 다른 방법 ... 결국, 그것은 내일부터 내일부터 신경 lextics에 그것을 넣어 다른 일을 할 계획이 없습니다 ... 특히 나는 그것을 병원에 넣지 않을 것입니다. 나는 정신적으로 건강한 병원에 누워있는 경험이지만, 어느 날, 테스트를 수집하는 동안 작은 아이 - 우울한 스펙터클.이 주사위는 나에게는 나에게 모든 이점이 있습니다. 나는 관심이 있습니다. 갑자기 누군가 내가 아직도 모르는 약간의 의약품을 사용하는 경험을 가지고 있었는데, 나는 "감정의 징후의 드문 분리"를 부드럽게했을 것입니다. 결국 나는 여전히 내가 할 수없는 상황을 아직도 바꿉니다.
나는 6 세, 6 살인 Autista 자녀가 6 번 병원을 통해 장애를 만듭니다. 그는 7 월 - 8 월에 2 학점에있었습니다. 솔직히 말해야합니다. 나는 병원에서 끔찍한 것을 보지 못했습니다. 아주 좋은 교육자, 그들이 할 수있는대로 아이들과 이야기하려고 노력하십시오. 티미는 병원시가 읽을 수있는시가되었다 - 나는 그에게서 그에게서 듣지 못했고, 반복하기위한 운동, 가장 중요한 것은 정말로 정원에 가고 싶어한다. 모든 것이 올 때 묻습니다. 정원에 가려는 이전 시도는 매우 실패했습니다. 일반적으로 이것은 지점입니다. 나는 다른 사람들이 매우 좋은 유치원과 얼마나 비슷한지 모르겠습니다. 나는 당신이 착용하는 방식으로 어디에서나 보지 못했습니다.
마약 다운로드는 차이점을 알지 못했습니다. 최악의 상황이나 더 나은 것을 위해 약물의 효과는 오랫동안 눈에 띄는 것입니다.
나는 아기를 뒀다는 것을 후회하지 않는다. 그는 거기에 아이들이 "접촉을 입력하려고 노력하고 있습니다.
우리에게 매우 중요한 또 다른 긍정적 인 측면 - 그는 시계에서자는 것을 시작했습니다. 12 세 이전에 어린 아이가 침대에서 잠을 자고있는 경우에는 매우 편리합니다.
유일한 것, 우리 아이는 침착하고, 거의없고, 거의 비치고 다른 자녀들과 함께 할 수없는 공격적으로, "관찰"에서 혼자서 "관찰"에서 공장을 할 수 없습니다. 아마 좋지 않을거야.
개발 기능, 장애, 관리, 재활, 의사, 병원 침략이있는 어린이. 나는 거의 7 년 동안 vasik을 가지고 있었다. 자폐가는 ... 우리는 함께 살고, 나는 그와 함께 오늘 / 3 집에 일하고있다.
토론
공격, 내 의견으로, 일반적으로 자폐증에 의해 필요한 것 : (우리는 특히 학교와 명확하게 연극을 갖고 있으며, 특히 산업으로 시작될 때 정확하게 공격이 있습니다 :) 그리고 사회성은 발전합니다. 즉, 내 관찰에 따르면,이 욕망은 !!! 연락처,하지만 부적절한 경우이 연락처가 구현됩니다.
그러한 기간 동안 살아남는 방법은 무엇입니까? 아마 원인을 찾을 수 있습니다. 그리고 또 뭐? 개인적으로 우리를 위해, 질투로서의 그러한 이유는 희박한 것입니다. 그게 삶에 대한 그의 태도가 아닙니다 :) 우리의 죄의 많은 사람들은 분명하지 않습니다. 예를 들어, 탐욕, 겁쟁이 ...
이유 중에서 처음에는 전통의 위반, 자폐증, 제가 의미하며 여전히 전원 모드 :)
즉,이 계획은 대략 그렇습니다. 일반적인 성별에 대한 어떤 종류의 위반이 있으며, 그것 없이는 인생이없는 곳이 있습니다. 누군가가 더 가까이 다가 가려는 욕구가 있습니다. 하나는 다른 것에 중첩되어 침략이 얻어집니다.
그의 삶의 규칙을 침해하는 경우, 진정시기에 쾌락을 겪고있는 경우 :) 또는 평소의 위반이없는 경우 (모든 것이 순서대로 위반되어 있음), 갑자기 내가 만들고 싶었던 것입니다. 누군가와 친구들은 단지 모든 종류의 말도 안되는 사람을 만듭니다. 아마 익숙하지 않은 사람을 포옹하거나 약간 아치형 아이스크림을주는 것입니다 :)
그리고 침략이 일어나고있을 때, 아마도 두려워하지 말라는 주요한 것. 그가 그들을 이끌 수있는 사람이 있다고 느끼면 그가 대처하기가 더 쉬울 것입니다. 우리는 제 의견으로, 여기에 진전이 있습니다, tf.tf.tf. 그가 포크뿐만 아니라 손에 회전 할 수는 있지만. 여기서, 캠프에서의 다른 날은 그게 연필로 도끼를 연주했습니다. 글쎄, 그냥 남자를 잊어 버렸고, 생각했다 :) 그리고 그의 손에 그는 뭔가를 비틀기를 좋아한다.
나는 이미 수년 동안 버섯의 본능을 가지고 있다고 나에게 말한 것 같습니다. 나는 뭔가를하고, 당신의 눈은 당신의 눈이 옆에있는 것과 같습니다. 무의식적으로, 날카 롭고, 위험하고 다른 것들은 - 나는 궤적을 계산합니다 - 확률 - 나는 그것을 집어 넣습니다 - 제자리에 올려 놓습니다. 원칙적으로 이것은 성장 기간 동안 만 필요합니다. 하지만 남편은 모든 것이 놀랐습니다. 나는 갑자기 내가 뛰어 다니는 것을 말하고, 어딘가에서왔다, 나는 어떻게 일어 났는지, 나는 더 얘기를 계속한다 :)
일반적으로 악몽에 대해 생각하지 않는 것이 좋습니다. 악몽의 삶에서 많은 사람들을 생각해보십시오. 머리는 충분하지 않습니다. (자동 사일로에서 비행하는 것이 좋습니다. 나는 당신에게 괜찮 으면 좋겠다.
ksenia * Vasya, 자폐증이있는 나의 지인은 다음과 같이 상황에서 벗어났습니다. "이블 타이거"라는 상황에서 벗어났습니다. 타이거로 천천히 그리고 감정이 튀어 나오는 시대에있는 어린이가 카펫에서 "앞발"을 끌어 당깁니다. , "발톱을 해산"(매우 긴장) 엄지 손가락 "rdrrr!"를 게시합니다. 그들은 즉시이 일에 오지 않았지만 이제는 감정적 인 흔들림 이후에 도움이됩니다. 이 운동은 정신 운동 보정에 여전히 사용됩니다.
아픈 아이의 침략. 변덕과 히스로즈. 어린이 심리학. 아픈 아이가 침대에서 책을 재설정하거나 누군가를 때리고 싶다면 어떻게 반응합니까?
공격적인 행동은 어린이들 사이에서 가장 흔한 위반 중 하나입니다. 공격성은 공격을 위해 선불로 선불로 표현하는 성격의 재산입니다.
토론
또한 동료가 한 가지 이유로 아이를 인식하지 못하고 심지어 더 나쁜 경우, 그들은 그것을 거부하고, 자존심에 의한 불쾌감에 의해 자극적 인 공격성, 그 위반자, 자녀들에게 가해자에게 지시 될 것입니다. 그 고유 한 위치를 간주합니다. 그러한 상황에 의해 악화되면 성인이 "나쁜 Drachun, Grubian"등 라벨을 붙일 수 있습니다.
미취학 아동으로부터의 공격성의 모습을위한 또 다른 이유는 불안감과 공격에 대한 두려움이 될 수 있습니다. 자녀가 자녀가 물리적으로 처벌, 굴욕, 모욕을 반복적으로 적용 할 가능성이 높다는 사실에 의해 자극적입니다. 이 경우 우선, 부모님과 이야기하고, 그러한 행동의 가능한 원인과 결과를 설명하기 위해 부모님과 이야기 할 필요가 있습니다. 최후의 수단으로서, 아이의 복지를 돌보는, 다우를 연락하여 부모의 행동에 대한 불만을 가진 자녀의 권리 기관에 연락 할 수 있습니다.
때때로 공격성은 다른 사람들의 관심을 끌어들이는 방법이며, 그 이유는 의사 소통과 사랑에 대한 불만족스러운 필요성입니다.
공격성은 또한 운동 요구 사항과 같은 자녀의 자연의 욕구와 필요성의 요구 사항을 적극적으로 시행 할 수 있습니다. 모션에서 어린이의 자연이 필요성을 고려하고 싶지 않은 교사는 미취학 아동이 그들의 활동이 생리적으로 쌓이는 장기적인 어린이들을 가지고 있지 않다는 것을 알지 못합니다. 자녀의 활동을 인위적으로 그리고 완전히 부 자연스럽게 소멸 시켜서 그들을 앉아서 그들의 의지에 맞서 서십시오. 이러한 성인 행동은 봄의 비틀림과 유사합니다. 그것을 넣는 것이 더 강하면 이전 조건으로 돌아가는 속도가 커집니다. 그들은 종종 직접적으로 사용하지 않는 경우, 간접적 인 침략 (간접적 인 침략), 책임자, 고장 장난감, 즉 아이는 "자신의 방식으로"자신의 방식으로 "재생"되어 있으며, 어른의 곤란한과 문맹에 대한 무해한 과목에서 "재생"됩니다.
따라서 공격적인 어린이와 협력하는 심리학자의 첫 번째 단계는 자신의 행동의 가능한 원인을 설명해야합니다. 가정에서 다우, 공공 장소에서 자녀의 행동에 대한 완전한 정보로 수집하려고 할 필요가 있습니다.
자녀와의 교정 작업은 성인, 주변, 부모 및 교사와의 일과 병행하여 수행되어야합니다. 밝혀진 이유에 따라 성인과 함께 일하는 이유에 따라 여러 가지 악센트를해야합니다.
양의 자녀와 관련하여 부정적인 설치를 변경합니다.
아이들과의 상호 작용 스타일을 변경합니다.
학부모와 교사의 행동 레퍼토리의 확장은 그들의 의사 소통 기술의 개발을 통해
대단히! 아이의 공격적인 행동의 원인은 그곳에서 다른 사람들의 일반적인 전략이 있습니다.
1. 그들의 징후 직전에 자녀의 공격적인 돌풍을 억제 할 수있는 경우, 충격을 위해 상장 된 손을 멈추고, 아이를 잡으십시오.
2. 비 생물과 관련하여 공격적인 행동, 신체적 또는 구두 공격의 허용 가능성, 그리고 더 많은 사람들에게 아이를 보여주십시오. 그러한 행동의 비난, 어떤 경우에는 그 아이에게 그의 단점의 시위가 효과적으로 행동한다.
3. 공격적인 행동에 대한 명확한 금지를 확립하기 위해 체계적으로 알려줍니다.
4. 공감, 공감의 개발에 근거하여 어린이 대안적인 상호 작용을 제공합니다.
5. 자연의 감정 고유 한 사람으로 분노를 표현하는 자문 의견을 교육하십시오.
공격적인 어린이들과의 정신 교정 작업의 과제는 다음과 같을 수 있습니다.
a) 다른 사람의 상태를 이해할 수있는 능력의 발전;
b) 사회적으로 허용되는 형태로 감정을 표현하는 능력의 발전;
c) outho-lexation 훈련;
d) 전압 제거를위한 교육 방법;
e) 의사 소통 기술 개발;
(e) 개인적인 업적에 근거한 긍정적 인 자기 인식의 형성.
어린이는 공격적인 출구를 제공하는 것이 중요합니다. 당신은 그들을 제공 할 수 있습니다 :
베개와 싸우고;
물리적 강도 운동을 사용하십시오.
찢다
당신이 이길 누군가를 그립니다.이 패턴으로 무언가를하십시오.
"비명 가방"을 사용하십시오.
팽창 식 해머 등으로 테이블을 가져 오십시오.
OvCharova R. V.는 어린이의 공격적인 행동을 수정하기 위해 사용할 수 있도록 제안합니다.
정신병자 수업;
팀의 행동 규제 기술을 개발하는 에뛰드와 게임;
에뛰드와 휴식 게임;
음성 인물 특성의 자녀에 대한 인식 개발에 대한 게임과 운동;
긍정적 인 행동 모델의 개발에 대한 게임과 운동.
유치원 연령의 어린이와 일하는 것에서, 특히 공격적인 어린이들은 이소테라 -FDI 요소를 사용하여 고효율을 보여줍니다. 아이들은 점토와 함께 물로 놀고 싶어합니다. 손가락, 손바닥, 피트의 다양한 그림을 사용할 필요가 있습니다.
12/15/2005 17:43:27, Ilaria.
4.5 년 만에 침략 - 무엇을해야합니까? 변덕과 히스로즈. 어린이 심리학. 4.5 년 만에 침략 - 무엇을해야합니까? 소년은 4.5 세이며, 평생은 절대 천사이며, 보여주기 시작했습니다 ...
토론
침략은 애무와 관심으로 만주의 할 수 있습니다. 더 구체적으로, 의사 소통 할 때, 그러한 행동에 대한 이유를 알아보십시오. 그렇지 않으면 자녀가 상점을하거나 더 많은 항의가되며 침략의 원인을 정확하게 제거 할 것이며 결과가 아닙니다.
예를 들어, 장난감의 경우, 아이는 분명히 방으로 들어가고 싶지 않고, 그 외에도 손님의 모든 도착에 오지 않을 수도 있지만 결과적으로 항의 할 수 있습니다. 첫째, 그와 함께 장난감을 제거하는 것이 가능할 것입니다. 두 번째로 손님들이 오는 것이 흥미로운 만화를 보게 될 것입니다. 물론, 상황이 분명하지는 않지만 여전히 가장 충실한 방식은 아동을 침략적으로 비난하지 않고 왜 왜 전직 천사가 집중적으로 가기 시작했는지를 이해하려고 노력합니다. 그냥 아이들은 심하게 행동하지 않습니다. 아이의 가난한 행동은 종종 부모의 잘못된 행동의 결과입니다. 예를 들어, 이러한 상황에서는 귀하의 행동 분석을 돕습니다. 무엇을 잘못하고 어떻게 잘못했는지에 도움이됩니다. 시도해보십시오. 아마도 당신이 그걸로 많이 요구할 수도 있습니다 (그리고 그는 단지 4.5 세가 있습니다). 아마도 당신을 손님의 모든 도착에 당신을 잃어 버리고 질투하는 아마, 당신은 정말로 그에게주의를 기울이거나 종종 손님을 초대 할 수 있습니까?
어린이 침략
아이들의 침략으로 초등 교육의 교사로서 나는 전에 전망해야했습니다. 오늘날 우리는 주니어 수업에서도 어린이 침략을 점점 더 만나고 있습니다. 어린이 침략의 나이는 분명히 연마합니다.
거의 모든 수업에서는 끊임없이 급우를 공격하고, 모욕하는 우울증과 다이퍼 녀석이 있으며,이를 모욕합니다. 그러한 침략은 가족 모두에서 더 자주 발생합니다. 가족 고생, 마시는 아버지는 어머니의 걱정에 종사했습니다. 결국 침략은 자녀의 내부 문제를 반영하는 것입니다. 가장 자주 성인의 풍만 함과 풍부함으로 인해 발생합니다.
부정적인 감정의 징후와 어린이의 감정에 대한 이유를 분석하면, 그들은 주로 가족 교육과 함께 가족 분위기와 관련이 있습니다. 부모님의 영구적 인 혈관, 부모의 신체적 폭력, 일상적인 의사 소통, 굴욕, 풍자 및 아이러니, 서로의 나쁜 것을보고 싶어하는 욕망, 여기에서 아이가 형성되고 생존을받는 매일 침략 학교가 있습니다. 교훈.
어린이에서 공격적인 행동을 일으키는 이유는 완전히 진짜 토양을 가지고 있습니다. 그리고 부모의 원인에 대한 지식은이 침략의 징후에 대처할 수 있도록 중요합니다. 어린이 침략을위한 가장 일반적인 가족 이유는 다음과 같습니다.
- 부모님이 어린이들의 거절.
이 침략은 어린이뿐만 아니라 고유합니다. 통계는 자녀를 원하지 않는 성인에서 공격의 공격이 나타나는 공격성이 나타납니다. 부모님이 기다리지 않았 음을 자녀에게 말하지 않지만, 그들은 원하지 않았지만, 행동, 몸짓, 억양에 기대합니다. 그런 아이들은 그들이 좋은 것을 존중하고 사랑받을 권리를 얻으려고 노력할 권리가있는 모든 방식으로 증명하려고 노력하고 있습니다.
- 부모의 무관심 또는 적대감.
부모가 무관심하고 때로는 자유롭게하는 경우 아이들은 매우 어렵습니다. 가족의 무관심 감정적 인 관계. 어린이의 침략 증가는 부모와 부모와 부모 사이의 긍정적 인 감정적 인 관계의 파괴의 결과 일 수 있습니다. 부모간에 자주 다툼이 잦은 경우, 그러한 가족의 자녀의 삶은 실제 테스트가됩니다. 상황은 특히 부모가 자신 사이의 분쟁에서 논쟁으로 사용하는 곳에 특히 위험합니다. 아이는 일정한 전압으로 삽입되어 그를 위해 가장 가까운 사람들이나 영혼 작물 사이의 갈등을 겪었거나 훌륭한 조작기로 자랍니다. 자녀의 성격, 부정확하고 부정확 한 비판, 공격적이며 굴욕적인 비판을 자녀의 불안감과 굴욕시키는 것은 깊고 심각한 복합체를 일으키고 솔직한 분노를 유발할 수 있습니다.
- 부모로부터 과도하거나 관심이 부족합니다.
아이가 과도한 관심을 끌거나 (부모가 각각의 욕망을 예측하려고 시도 함), 그것은 버릇없고 변덕스러운 것으로 자랍니다. 다음 카프리체가 수행하지 않으면 침략의 발발이 응답하여 얻어집니다.
침략의 원인 부모님, 그들의 고용 (떠나는 것이 더 낫지 않도록, 그들이 상처를주지 않도록보고하는 것이 좋습니다)에서 관심이 부족할 수 있습니다.
우리가 어린이의 고난에주의를 기울이지 않으면, 그들의 정신적 고통은 성인이 그것을 이해할 수 없으며 외로움, 불안정 및 무력감의 감정을 돕고 포괄합니다. 결과적으로 부적절한 공격적인 반응이 나타납니다.
- 과도한 통제 또는 완전한 부재.
완전한 결석 (hypoems)으로 어린이 (Hyperopka)의 행동에 대한 과도한 통제는 아이에게 매우 유해합니다. 강력한 부모가 모든 일을 모든 자녀를 관리하려고하면 그들의 의지를 억압하기 위해 노출감을 느끼게합니다. 이 경우 아이는 공격적인 행동으로 일정한 사물의 기존 위치, 영구 금지에 대해 항의합니다.
- 신체 활동의 금지.
자녀의 공격적인 행동의 종종 발생은 어른의 설치 나 금지의 결과입니다. 이 경우 침략은 알려진 축적 된 재 비금속 에너지로 인한 것으로 예상없이 사라질 수있는 특성이 없습니다.
- 죄책감.
증가 된 공격성은 그들이 불쾌감을 느끼는 사람들을 향해 유죄와 수치를 느끼기 때문에 양심의 감각을 가진 아이들을 보여줄 수 있습니다.
- 불쌍한 웰빙, 과로.
대부분 자주, 아이들은 잠을 자지 않으면 공격적으로 행동하며, 그들은 누구나 나쁘거나 불쾌감을 느끼게합니다.
- 음식의 효과.
불안, 신경질, 공격성 및 초콜릿의 증가 사이의 관계가 증명됩니다.
어린이의 공격성 증가는 또한 고수도의 소음, 진동, Tesne, 기온의 상승 수준으로서 이러한 요소를 유발합니다.
증가 된 공격성은 생물학적, 성적, 심리적, 사회적 이유로 인한 것일 수 있습니다. 스폰지를 좋아하는 아이들은 "가족 설정"을 흡수합니다. 인종적 편견과 혐오로 인한 어린이의 공격적인 행동의 사실은 방해받습니다.
사실, 어린이의 공격적인 행동의 가장 중요한 원인은 아이의 감정적 인 세계에 무관심합니다. 그래서 그들은 전 세계, 부모님과 그 자체에서 빠르게 적습니다.
부모와 함께 아이의 커뮤니케이션은 매우 중요합니다. 전문가들은 공격적인 행동이 너무 많은 파괴가 누적 된 내면의 세계에 관심을 끌기 위해 도움이되는 아이들의 외관의 일종이라고 믿습니다. 따라서 던지기 때문에 그의 심리적 생존을 위해 싸우고 있습니다.
아이의 공격성은 다음과 같은 경우 나타납니다.
- 아기 박자,
- 어린이 모의 위
- 악마는 아이를 농담하고 있습니다.
- 자녀는 부정확 한 수치감의 느낌을 경험해야합니다.
- 부모님이 고의로 핥아주었습니다
- 부모님이 마시고 스캔들을 준비하고,
- 부모님은 이중 도덕성으로 아이를 키우고,
- 부모님은 자녀를 위해 밝혀지고 무단이었습니다.
- 부모님은 자녀들을 똑같이 사랑하는 법을 모릅니다.
- 부모님은 자녀를 신뢰하지 않습니다.
- 부모는 서로에 대해 아이들을 세웠습니다.
- 집에있는 친구들을위한 폐쇄,
- 부모는 아이의 삶과 분리되어 삶을 살아야합니다.
- 아이는 그가 그를 좋아하지 않는다고 느낍니다.
아동 침략의 예방.
아이는 부모님의 새로운 행동을 치고 빠르게 성장하고 있습니다. 최근 그는 온 세상과 사람들에게 귀여워졌고, 이제 그는 외침, 변덕스럽고 싸움에 등반 할 준비가되어 있습니다. 부모님이 아기가 부정적인 자질을 보이기 시작할 것이라는 사실에 대해 준비가되어 있지 않다면, 그들은 막 다른 끝에 나아갔습니다. "그 아이는 어디에서 왔습니까? 침략에 대처하는 방법? ". 부모가 아이들이 모든 징후와 고유 한 이유로 침략을 보여주고 있음을 목격 할 때,이 질문은이 품질에서 아이들의 치료에 대해 발생합니다.
어린이의 침략
아이들이 아이들이 부모님과 친구를 복사하기 시작한 초기 단계입니다. 새로운 행동을 시도합니다. 어린이의 침략은 목표를 달성하면 수년 동안 고정 된 일종의 행동 모델입니다. 예를 들어, 아이가 다른 사람의 장난감을 얻고 싶었고 그는 침략의 표현으로 이것을 관리했다면, 그는 협회를 가질 것입니다 : 침략은 좋을 것입니다. 그것은 원하는 것을 달성하는 데 도움이됩니다.
모든 아이들은 행동 모델로 공격적인 행동을 시도합니다. 그러나 일부 아이들의 후속 공격성에서는 끊임없이 보여지는 캐릭터의 품질이되며 다른 사람들은 주변 세계의 잔인함에 대한 반응 만 가지고 있습니다. 보통 어린이의 침략은 주변 세계에서 발생하는 요인에 대한 분개의 표현의 형태입니다. 아이는 구두로 감정을 표현하거나 행동의 수준 (울음, 싸움 등)을 표현할 수 있습니다.
거의 모든 팀에서는 공격적인 아이가 있습니다. 그는 돌아갈 것이고, 싸움에 등반하고, 걷어차는 다른 아이들을 자극 할 수있는 다른 방법으로 등반 할 것입니다. 어린이의 침략의 첫 번째 징후는 어린이가 가슴에서 짜증이 났을 때 유아기에도 나타납니다. 아이가 보호되고 필요한 느낌이 들지 않는 기간 동안 그는 걱정하기 시작합니다.
많은 어린이의 침략은 거의 관심을 끌거나 무시하는 부모의 관심을 끌려는 시도입니다. "나는 아무에게도 필요하지 않으며,"아이는 그가 관심을 끌 도울 수있는 다양한 행동을 시도하기 시작합니다. 잔인 함과 불순종은 종종 그를 도와줍니다. 그는 부모가 그와 의사 소통을 시작하기 시작하고 엉뚱한 것을 알고 있습니다. 그러한 행동이 도움이되면 삶을 고치기 시작합니다.
어린이의 침략의 원인
어떤 사람과 마찬가지로 어린이들에게는 침략의 독특한 원인이 있습니다. 한 아이는 "추운 부모"를 방해 할 수 있으며 두 번째는 원하는 장난감을 가질 수 없다는 것입니다. 아이의 침략 이유는 전체 목록을 할당하는 것이 가장 좋습니다.
- 체세포 질병, 뇌 부서의 일을 위반합니다.
- 주의를 기울이지 않는 부모와의 충돌 관계는 아이에 관심이 없으며 그와 함께 시간을 보내지 마십시오.
- 부모의 행동의 행동을 복사하는 것, 그 자체는 가정과 사회에서 공격적입니다.
- 부모님의 무관심한 태도는 자녀의 삶에서 일어나는 일에 일어나는 일입니다.
- 두 번째 부모에 대한 감정적 인 첨부는 두 번째가 침략의 대상으로서 행동합니다.
- 낮은 자부심, 자녀가 자신의 경험을 관리 할 수 \u200b\u200b없도록.
- 교육에서 부모의 불일치, 다른 접근법.
- 지능의 불충분 한 개발.
- 사람들과 관계를 확립하는 기술이 부족합니다.
- 컴퓨터 게임에서 영웅의 행동을 복사하거나 TV 화면에서 폭력을 모니터링하십시오.
- 아이를 향해 부모님의 잔인한 태도.
여기서 아기가 유일한 아이가 아닌 가족에서 발생하는 질투의 사례를 기억할 수 있습니다. 부모가 다른 아이보다 더 많은 것을 사랑할 때, 그는 더 칭찬 받고,주의를 기울이고, 그것은 분노를 일으킨다. 불필요한 느낌을 느끼는 자녀는 종종 공격적이됩니다. 침략의 물체는 동물, 다른 어린이, 자매, 형제, 심지어 부모님입니다.
처벌의 중요한 성격은 자녀가 짐작할 때 부모가 적용하는 것이 중요 해지고 있습니다. 침략은 침략을 불러 일으킨다 : 아이가 치는 경우, 굴욕을 불러 일으키는 경우, 그는 그 자신이 그렇게되기 시작합니다. 처벌 방법으로서의 기밀성이나 심각성은 항상 공격성의 발전으로 이어진다.
아기 침략은 어디에서 왔습니까?
심리 치료 지원 사이트의 사이트는 아이들의 공격성이 많은 이유가 있음을 주장합니다. 가족 문제, 원하는 것의 부족, 행동 실험, 귀중하고 체세계의 장애의 박탈이있을 수 있습니다. 아이들은 항상 부모의 행동을 복사합니다. 어른들은 아이들이 아이들에게서 공격이 어디에서 나타나는 곳을 이해하기 위해 아이들이 어떻게 행동하는지에 대해보아야합니다.
침략의 첫 번째 징후는 2 세의 아기가 저질러지는 비트 일 수 있습니다. 이것은 귀하의 권력을 보여주고, 당신의 힘을 수립하고, 누가 주요인지를 보여줄 수있는 방법입니다. 때로는 아이가 단순히 주변 세계의 반응을 하나 또는 다른 행동을 나타냅니다. 침략이 엄마를 보여줄 경우, 아기는 그냥 복사합니다.
3 세에서는 공격성이 아름다운 장난감을 갖고 싶어하는 욕망으로 인해 공격성이 나타납니다. 아기가 푸시, 침을 뱉어, 장난감을 푸는 것을 시작합니다. 부모님의 진정을 진정시키는 부모의 욕망은 실패합니다. 다음 번에 아이는 단순히 그의 침략을 증가시킬 것입니다.
4 세 어린이는 침착 해지고 있지만, 그들의 공격성은 당신이 당신의 관점을 방어 해야하는 게임에서 자신을 나타 내기 시작합니다. 이 시대의 아이는 다른 사람의 의견을 받아들이지 않으며, 그 영토의 침공을 용납시키지 않으며 다른 사람들의 욕망을 공감하고 이해하는 방법을 모르겠습니다.
5 세의 소년들은 육체적 침략의 징후와 구두의 소녀들에 대한 힘을 시도하기 시작합니다. 소년들은 싸우기 시작하고 소녀들은 닉네임을주고 모의를줍니다.
아이들이 그들의 감정을 조금 통제하는 것을 배웠던 6-7시에있었습니다. 이것은 그 사건에 대한 현명한 접근 방식이 아니라 단순히 자신의 감정을 숨기는 것으로 나타냅니다. 공격적이고, 그들은 복수, 놀리는 것, 싸울 수 있습니다. 이것은 포기의 감정, 사랑과 asocial 환경의 감정에 의해 촉진됩니다.
어린이의 침략 징후
아이만이 그의 감정을 느낄 수 있습니다. 항상 그가 실현하고 그 이유를 이해할 수있는 것은 아닙니다. 그래서 부모님이 너무 늦게 뭔가가 자신의 자녀에게 틀렸어. 일반적으로 어린이의 침략의 징후는 그들이하는 행동입니다.
- 요구.
- 장난감을 선택하십시오.
- 피어를 이겼다.
- 복수.
- 실수를 인식하지 못합니다.
- 규칙을 따르기를 거부합니다.
- 다시.
- 조각.
- 적당한.
- 다른 사람들을위한 도자기.
- 학대의 단어를 사용하십시오.
- extermined, 종종 바닥에 있습니다.
부모가 아기의 육성에서 억압 방법을 사용하는 경우 아이는 그분의 감정을 숨기기 시작합니다. 그러나 동시에 그들은 어디에도 가지 않을 것입니다.
아이의 화가와 무력감은 문제에 대처할 수있는 방법을 찾아냅니다. 부모가 아이의 감정을 이해하지 못하면 아기의 행동을 악화시킵니다. 이것은 부모님을 만들지 않으려는 자녀가 더 억압 받게됩니다. 부모로부터 돌보는 성실과 표현이 없을 때, 아이는 그들 또는 다른 아이들에게 개조되기 시작합니다.
그것은 모두 아이가 히스테리 화의 침략을 시도한다는 사실로 시작합니다 : 항의, 비명, 울고, 등을 싸우고 장난감을 끊을 때, 아이는 분노를 밝아냅니다.
이 기간이 지나면 그 아이가 그의 구두 기술을 시도하기 시작할 때 순간이 오는 순간이옵니다. 그것은 그의 부모님, TV 또는 다른 어린이들로부터 들었던 단어를 사용합니다. 아이만이 패배 해야하는 "구두 칼"은 공격의 자주 발생하는 방식입니다.
아이들이 아가씨들이 육체적 힘과 구두 공격을 결합하기 시작합니다. 그가 대부분의 대부분을 가진 방법은 목표를 달성하는 데 도움이되며, 그것은 사용하고 향상시킵니다.
어린이의 침략 치료
어린이의 침략 치료를위한 다양한 방법 이이 품질을 절대적으로 제거 할 것으로 기대하지 않아야합니다. 세계의 잔인 함은 항상 건강한 사람으로부터 공격적인 감정을 일으킬 것이라는 것을 이해해야합니다. 사람이 자신을 보호하기 위해 강요 당하면 침략이 유용 해집니다. "다른 뺨을 대체하기 위해"당신이 굴욕이 나거나 이길 때 병원 침대에가는 길은됩니다.
따라서 어린이에서 침략의 치료에서 자녀가 내부 문제에 대처하고 자신의 감정을 없애는 것은 아닙니다. 귀하의 임무는 침략을 감정으로 보존하는 것이지만, 문자 특성처럼 제거하는 것입니다. 이 경우 부모가 적극적으로 참여하고 있습니다. 교육 조치가 상황을 더욱 악화 시키면 심리학자들의 치료 방법이 더 복잡하고 오래되었습니다.
나이가 들리지 않으면 아이가 친절하게 될 것입니다. 침략의 원산지의 순간을 놓친 경우,이 현상의 형성으로 인해 성격의 품질로 이어질 수 있습니다.
침략을 제거하는 가장 효과적인 방법은 아이가 분개하는 것으로 인해 문제의 수정입니다. 아이가 단순히 변덕 스러울 경우, 당신은 그 히스테리에 반응해서는 안됩니다. 우리가 관심의 부족에 대해 이야기하고 있다면, 사랑, 일반적인 여가, 그 다음 자녀와의 관계를 바꾸어야합니다. 지금까지 침략의 원인은 제거되지 않으며 그 자체로 사라지지 않습니다. 어린이를 더 이상 악하는 것이 아니라 악을 설득하려는 시도는 자신의 감정을 숨기는 법을 배우게 될 것이라는 사실에만 이어질 것입니다. 그러나 침략은 어디에서나 사라지지 않습니다.
그 아이가 침략을 전시하는 순간에, 원인이되는 요소를 처리해야합니다. 어떤 트리거가 공격력 메커니즘을 시작합니까? 종종 부모는 자녀와 분노로 분노를 일으킨다. 부모의 행동을 바꾸는 것은 자녀의 행동의 변화를 수반합니다.
침략에 대처하는 방법?
종종 어린이의 침략의 원인은 부모와의 관계를 확립하지 못합니다. 따라서 부모와 자녀의 행동을 수정하여 침략에 대처할 수 있습니다. 여기서는 자녀가 부모님을 수행하거나 부모님과 함께 제공됩니다. 롤 플레잉 게임은 어린이와 부모가 장소를 바꾸는 좋은 운동이되고 있습니다. 아기는 부모가 어떻게 행동하는지 보여줄 수있는 기회가 있습니다. 아이가 심하게 행동 할 때, 부모가 올바르게 연락하는 법을 배우는 경우 여기에서 장면이 여기에서 연주됩니다.
학부모는 자녀의 침략에 반응하는 방법, 그분을 교육하는 방법과 그의 분노를 진행하는 방법에 대한 정보를 얻을 수있는 가족 심리학자로부터 문헌을 탐구하거나 조언을 취할 수 없게됩니다.
그것은 자녀와 관련하여 부모 자체의 행동이 아니라 나머지 사람들에게도 중요합니다. 그들이 자신들이 침략을 보여 주면 자녀가 공격적인 이유를 분명하게됩니다.
부모님 모두의 어린이 교육의 접근 방식은 비슷해야합니다. 그들은 일관되고 균일해야합니다. 한 부모가 모든 것을 해결하고 다른 자식은 자녀가 하나를 사랑하고 다른 것을 싫어할 수있게합니다. 학부모는 조치와 양의 조치와 \u200b\u200b원칙을 고려해야하므로 아이가 정상이고 정확하다는 것을 이해합니다.
또한 사용 된 방법 :
- 해변 베개.
- 다른 직업에주의를 기울이십시오.
- 자신의 침략의 그림, 부서 수 있습니다.
- 부모님이 아동의 침략, 블랙 머스의 당시의 협박의 일부분에 대한 부모의 제거.
- 풀 영양 준수.
- 스포츠.
- 휴식 연습을 수행합니다.
부모는 자녀가 더 자주 여가있어 자신의 생각과 경험에 관심이 있습니다. 또한 공격적인 컴퓨터 게임의 엔터테인먼트로부터 배제되고 폭력적인 기어, 영화를 볼 수 있습니다. 부모가 이혼 한 경우, 아이는 그것을 느끼지 않아야합니다. 그의 의사 소통은 그의 어머니와 아버지와 함께 모두 진정되어야합니다.
결과
침략은 인생에서 사람을 완전히 배제하는 것이 불가능하지만 이해하고 통제하는 것이 배울 수 있습니다. 침략이 반응이고 캐릭터의 품질이 아닙니다. 부모가 자녀의 공격성을 다루는 교육의 결과는 독립성이며 강한 사람입니다.
그 분노를 통제하는 데 도움이되는 부모님이 실망 스러울 수 있도록하는 데 도움이되는 부모가없는 경우 예측. 첫째, 청소년을 달성하는 아이가 나쁜 친구를 찾을 수 있습니다. 그들이 모두 나타냅니다. 그들의 침략을 통제 할 수있는 아이들 만 곧 "나쁜 회사"에서 갈 것입니다.
둘째, 아이는 혼란 스러울 것입니다. 그는 자신의 경험을 이해하고, 상황을 평가하고, 그 행동을 통제하는 방법을 모른다. 그러한 행동의 결과는 감옥이나 죽음이 될 수 있습니다. 또는 그가 자라는 자녀가 범죄자가되거나 다른 공격적인 사람들이 분쇄되거나 죽일 상황에 처할 것입니다.
국경은 감정을 관리하는 것을 배우는 사람이 아닌 사람을 지우고 있습니다. 이것은 종종 범죄자들로부터 추적됩니다. 침략을 제거하기 위해 교육이 부족한 결과, 감정의 제거와 자연의 질의 형성이됩니다. 당신이 아는 것처럼 아무도 사악한 사람들을 사랑하지 않습니다. 똑같은 공격적인 사람들만이 세상에 화를 낸 사람을 둘러싸고 있습니다. 부모는 자녀를 원합니까?
공격적인 아이. 그는 혼자서 머물기를 두려워하거나 아무도 관심이없고 자신과 사랑에 빠지지 않는다는 것을 이해합니다. 모든 사람들은 받아 들여지기를 원합니다. 같은 어린이가 소원이 아직 침략이 그 사람에게서 더 많은 사람들을 추진하는 것을 아직 이해하지 못하는 것입니다. 부모님이 분노를 차지하는 자녀에게 다가 가지 않으면, 그는 다른 일이해야 할 사실을 생각할 수 있으므로 부모님이 그를 다시 사랑합니다.