시간별로 알아보세요. 우리는 30분 동안 설명하는 법을 배웁니다. 판지 모형으로 시계를 이해하는 법 배우기 - 그림

부모와 아동 심리학자들은 추상적인 개념이 아이들에게 설명하기 가장 어렵다는 데 동의합니다. 시간을 이해하도록 가르치는 것은 어린 아이들은 물론이고 초등학생에게도 항상 쉬운 일은 아닙니다. 하지만 동시에 이것은 꼭 필요한 실무 기술이므로 모든 사람이 이를 숙달해야 합니다. 특히 친애하는 부모님 여러분, 우리 기사는 자녀가 시계로 시간을 이해하도록 가르치는 방법에 관한 것입니다.

시간 개념의 형성

정상적인 발달을 통해 아이는 유아기부터 낮과 밤의 변화를 알아차립니다. 놀라시겠지만 아주 어린 아이들도 자신의 일상생활을 잘 이해하고 있습니다. 어린 아이는 거의 같은 시간에 잠들고 일어나는 법을 쉽게 배웁니다. 동시에 아기는 21:00에 자러 가야한다는 것을 여전히 이해하지 못하고 자고 싶은 욕구를 느낍니다.

아이의 첫 번째 생일이 지나면 눈에 띄지 않게 시간 개념을 도입하기 시작할 수 있습니다. 일상 대화에서는 "아침", "낮", "저녁", "밤"이라는 명칭을 사용합니다. 2세 이상의 어린이에게는 요일에 대해 가르칠 수 있습니다.

어려움없이 시간을 이해하도록 아이를 가르치는 방법은 무엇입니까? 미취학 아동과 함께 안전하게 그날의 계획을 세울 수 있습니다. 오전, 오후, 저녁에 대한 핵심 활동을 별도로 정의하는 것부터 시작하세요. 부모가 자녀와의 대화에서 "2시간 후에 산책하러 가자" 또는 "10분 후에 청소해야 합니다"와 같이 특정 시간 간격을 자주 표시한다면 아기는 곧 이 단어를 기억할 것입니다. 그러나 개념의 추상성으로 인해 측정 단위의 이름을 아는 것만으로는 시간을 느끼는 데 도움이 되지 않는다는 점을 잊지 마십시오.

시계에 대해 알아가는 시간은 언제입니까?

교사는 아이가 숫자를 충분히 알고 셀 수 있을 때만 시계로 수업을 시작하도록 조언합니다. 시간의 흐름을 시각적으로 알 수 있는 대략적인 연령은 6세입니다. 시계 시간을 이해하기 전에 지식을 테스트해 보세요. 기계식 시계를 배우려면 자녀가 최소한 100까지 셀 수 있어야 하며 덧셈, 뺄셈과 같은 수학적 연산을 수행할 수 있어야 합니다. 또한, 아이가 숫자를 혼동해서는 안 됩니다. 아이가 반과 사분의 일이 무엇인지 알고, '이전'과 '이후'라는 일시적인 개념을 자유롭게 활용하면 매우 좋습니다.

이론적으로는 4~5세의 어린이에게 더 일찍 시계를 소개할 수 있습니다. 다이얼의 분할, 시침의 움직임, 시간을 알려주는 기본 원리에 대한 간단한 이야기이면 충분합니다. 자녀에게 분 단위로 정확한 시간을 말하는 방법을 즉시 배우거나 1학년 학생들을 위해 고안된 연습을 하도록 요구하지 마십시오. 눈에 띄지 않고 재미있는 방식으로 수업을 진행하세요.

기계식 및 전자시계

첨단 기술 시대에 다이얼과 바늘이 있는 전통적인 시계 도구를 모든 가정에서 사용할 수 있는 것은 아닙니다. 논리적인 질문이 생깁니다. “아이에게 기계식 시계를 사용하여 시간을 이해하도록 가르쳐야 합니까?” 이에 대한 대답은 분명히 긍정적이다. 다이얼이 있는 클래식 시계만이 시간의 흐름을 이해하고 하루의 시간을 명확하게 표시하는 데 도움이 됩니다. 걱정하지 마십시오. 시간이 지나면 전자 디스플레이를 사용하여 현재 시간을 확인하는 방법을 쉽게 설명할 수 있을 것입니다. 그리고 아이가 이미 클래식 시계에 익숙하다면 이 작업을 수행하는 것이 훨씬 쉬울 것입니다. 다이얼이 달린 벽걸이형 타임 텔러를 꼭 구입하세요. 좋은 아이디어는 자녀에게 개인적이고 아름다운 클래식 손목시계를 추가로 선물하는 것입니다. 학습과 게임을 위해서는 시각 자료도 필요합니다.

우리는 우리 손으로 시계를 만든다

시계로 시간을 이해하도록 아이를 가르치는 방법은 무엇입니까? 이 지혜를 가르치기 위해 장난감 시계를 사용하는 것은 매우 유용합니다. 장난감 매장에서 구입하거나 직접 만들 수도 있습니다. 아이와 함께 이 공예품을 만들어 보세요. 두꺼운 판지로 큰 다이얼을 잘라냅니다. 실제 시계처럼 라벨을 붙이고, 원하는 경우 배경에 장식 장식을 추가할 수 있습니다. 대조되는 색상의 판지에서 두 개의 화살표를 잘라내십시오. 길이와 너비가 다른 것이 중요합니다. 버튼을 사용하여 다이얼에 부착합니다. 화살표가 쉽게 움직일 수 있도록 구조물을 고정하십시오.

작업하면서 이전에 이야기해 본 적이 없다면 실제 시계가 어떻게 작동하는지에 대한 기본 원리를 자녀에게 설명하십시오. 이 장치와 성공적으로 상호 작용하려면 한 시간이 60분으로 구성되고 하루가 24시간으로 구성된다는 점을 알아야 합니다.

시계에 대한 첫 만남

어디서부터 학습을 시작하나요? 시간의 흐름에 관한 첫 번째 수업에서 자녀에게 시계 문자판과 바늘의 구분에 대해 가르칩니다. 분침을 12로 설정하고 "짝수 시간"(1:00, 2:00 등)을 표시합니다. 아이가 시간의 흐름을 즉시 이해하는 것은 어려울 것이므로 아이가 이해하는 연상을 통해 이야기를 강화하십시오. 예를 들어, 3시는 점심 시간이고, 5시에 그가 가장 좋아하는 만화가 시작된다는 점을 그에게 상기시켜 주십시오. 자녀에게 "짝수 시간" 내의 시간을 독립적으로 설정하도록 요청하십시오. 이 단계에서 성공하면 다음 단계로 안전하게 넘어갈 수 있습니다. 분침은 1시간에 한 바퀴를 돈다고 설명합니다. 다른 시간을 설정해 보고 자녀에게 결정하도록 하십시오.

말해 보세요, 지금 몇 시야?

아이에게 시계로 시간을 말하도록 가르치려면 정기적으로 다이얼에 주의를 끌 필요가 있습니다. 당신의 거실에는 이미 고전적인 시계가 걸려 있기를 바랍니다. 정기적인 '수업'에 더해, "지금 몇 시야?"라고 부담 없이 물어보는 습관을 들이세요. - 또는 "10분만 투자하세요."라고 질문하세요. 어떤 상황에서도 자녀의 실수를 꾸짖지 말고 게으르지 말고 다시 한 번 읽기와 쓰기의 기본을 반복하십시오.

주제별 수업 중에 시계로 시간을 이해하도록 아이를 가르치는 방법은 무엇입니까? 장난감 다이얼을 가져 가세요. 아기에게 특정 시간을 정하도록 요청하십시오. 아이가 잘 계산하면 작업이 복잡해질 수 있습니다. 설정된 시간으로부터 10분, 15분, 20분 후에 바늘이 어디에 있는지 보여주겠다고 제안합니다.

우리는 시간 단위로 일상을 만듭니다.

아이에게 시계로 시간을 이해하도록 가르치는 방법은 무엇입니까? 이렇게 어려운 작업을 수행하면 엄청난 성공을 거두는 데 도움이 될 수 있습니다. 의심스러운 점이 있으신가요? 직접 확인해 보세요. 이제 홈메이드 가이드를 개선할 시간입니다. 자녀와 함께 두꺼운 종이에서 작은 카드를 잘라냅니다. 주인공을 선택하고 각 정사각형의 종이에 그날의 특정 순간을 그려보세요. 재미있는 사람, 동화 속 캐릭터, 귀여운 동물이 되도록 하세요. 상상력을 발휘하여 매 시간마다 할 일을 생각해 보십시오. 한 카드에서는 영웅이 이를 닦고, 다른 카드에서는 산책을 하고, 세 번째 카드에서는 점심을 먹도록 하세요. 사진 세트가 준비되면 바로 플레이를 시작할 수 있습니다. 다이얼에 시간을 설정하고 아이가 해당 사진을 선택하게 하세요.

게임의 두 번째 옵션은 자신의 일상을 그리는 것입니다. 저녁이나 아침에는 다이얼 주위에 카드를 놓고 그날의 작업 순서를 계획하세요. 화살표를 움직이는 것을 잊지 말고 어떻게 든 사진을 보호하고 하루 종일 자신을 확인하는 것이 좋습니다.

4분의 1 반

클래식 시계를 사용하여 시간을 결정할 때 "15분" 또는 "30분"과 같은 개념 없이는 수행하기가 어렵습니다. 아기가 다이얼, 바늘, 숫자에 충분히 익숙해지면 이제 이러한 전통적인 시간 단위를 설명할 차례입니다. 아이에게 시계를 사용하고 시간을 1/2시간과 1/4시간으로 나누어 이해하도록 가르치는 방법은 무엇입니까? 아이들은 정보의 오디오와 그래픽 표현을 결합할 때 설명을 가장 잘 인식한다는 점을 기억하십시오. 종이에 여러 개의 시계 문자판을 그립니다. 시계가 그중 하나에 15분, 다른 하나에 30분을 표시하도록 하세요. 명확성을 위해 숫자 12에서 바늘이 멈춘 부분까지 세그먼트를 음영 처리할 수 있습니다. “20분에서 1시” 또는 “15분에서 15분”과 같은 일반적인 표현의 의미를 자녀에게 설명하십시오.

매일 미니 레슨 형식으로 어린이에게 새로운 글로벌 주제를 소개하는 것이 가장 좋습니다. 자녀에게 학교 규율을 요구하지 마십시오. 시계를 가지고 놀도록 눈에 띄지 않게 초대하는 것이 좋습니다. 자녀가 기분이 좋지 않거나 활동이 생산적이지 않다면 계획보다 일찍 끝내십시오. 기억하세요: 몇 시간 동안 읽고, 쓰고, 읽는 법을 배우는 것이 불쾌한 일이 된다면 생산적이지 않을 것입니다. 자녀에게 시계를 이해하도록 가르치는 방법에 대한 가장 유용한 팁은 주제에 대한 관심을 유지하는 것입니다. 정기적으로 시간에 대해 이야기하십시오. 시계의 종류를 알려주고 스톱워치를 보여주세요. 자녀에게 시간을 감지하고 자신만의 단위를 만들도록 가르치십시오. 예를 들어, 산책은 1시간 30분 동안 지속되고 아이가 가장 좋아하는 만화는 15분 동안 지속된다는 점을 자녀에게 상기시켜 줄 수 있습니다.

시계를 사용하여 시간을 말하고 얻은 결과를 통합하도록 아이에게 가르치는 방법은 무엇입니까?

새로운 지식을 질적으로 통합하려면 실제로 정기적으로 사용해야 합니다. 아이가 스스로 시간을 확인하게 하고 시간을 잘 지키는 것이 얼마나 중요한지 설명해주세요. 아기가 때때로 집을 떠나야 할 시간을 알려주십시오. 함께 일부 프로세스의 기간을 추적할 수 있습니다. 그러한 활동은 확실히 아이를 사로잡을 것입니다. 음식 준비, 목욕, TV 프로그램 시청에 걸리는 시간을 기록해 보세요. 이 간단한 연습은 시간을 감지하는 방법을 가르치는 데 좋습니다. 곧 아기는 독립적으로 하루를 계획하는 방법을 배우고 시계를 보면서 이 계획이 이행되고 있는지 확인하게 될 것입니다. 결국, 산책 준비 과정이 10분 정도 소요된다는 것을 알면, 아이는 제 시간에 장난감을 치우고 산책 준비를 할 수 있을 것이다.

자녀에게 시계 시간을 가르치는 방법에 대한 팁이 도움이 되기를 바랍니다.

시간을 계획하고 이해할 수 있다는 것은 성인뿐만 아니라 어린이에게도 유용합니다. 그러나 시간에 대한 인식은 주관적이며 다양한 요인에 따라 달라집니다. 따라서 아이가 새롭거나 흥미로운 활동을 시작하면 눈에 띄지 않게 날아갑니다. 하지만 재미없는 일을 하거나 어떤 사건을 애타게 기다리게 되면 15분조차 영원처럼 느껴집니다.

주관성 외에도 시간에 대한 이해도 추상화로 인해 복잡해집니다. 시간은 만지거나 느낄 수 없지만 거기에 있고 우리 각자는 그 흐름을 느낍니다. 동시에, 대부분의 6~7세 어린이는 시각적-비유적 사고 유형을 갖고 있으므로 추상적 정의를 다루는 데 어려움을 겪습니다.

어디서부터 학습을 시작하나요?

학습을 시작하기 전에 자녀는 이미 다음 사항을 많이 알고 있을 수 있어야 합니다.

• 최소한 60까지 자유롭게 세십시오.
• 기본 시간 개념 이해: 작년, 내일, 어젯밤, 1년 후, 한 달 전 등.
• 계절의 순서를 알고 이해합니다.
• 요일 이름과 순서를 알아보세요.
• 분, 초 등의 개념을 이해할 수 있다. 예를 들어, "1초 안에 무엇을 할 수 있습니까?"라는 질문에 대답하고 즉시 대답하고 특정 동작(눈 깜박임, 점프 등)과 함께 대답하는 것이 가장 좋습니다.

어린이가 나열된 영역 중 하나에서 어려움을 겪는 경우 일반적인 시간 개념을 익힐 때까지 시계에 대한 지식을 연기하는 것이 좋습니다. 이렇게 하려면 자녀와 더 자주 이야기하고, 가까운 미래를 계획하고, 얼마 전에 일어난 일에 대해 토론하고, 일련의 사건이나 행동에 대해 자주 이야기하십시오(예: 먼저 산책을 마치고 나온 다음 신발을 벗었습니다). , 그런 다음 손을 씻고 마침내 자리에 앉아 저녁을 먹습니다) .

손으로 시계를 사용하여 시간을 배우는 방법은 무엇입니까?

아이가 이해한 후에 시간 순서의 본질다양한 이벤트, 과거, 현재, 미래의 컨셉 등 시계로 바로 갈 수 있습니다.

이렇게 하려면 직경이 상당히 크고 바늘이 움직이는 시계가 필요합니다. 장난감 메커니즘과 실제 메커니즘을 모두 사용할 수 있습니다. 후자에는 화살표에 대한 접근을 방해하는 유리 및 기타 요소가 없어야 합니다. 어쨌든 패턴, 그림 등에 대한 어린이의 관심을 산만하게하지 않도록 다이얼은 단색이어야합니다. 또한 단순한 단색 배경에서는 화살표와 숫자가 훨씬 더 잘 보입니다.

원하는 경우 골판지에 시계를 그릴 수 있지만 바늘은 없습니다. 연필과 펜이 그 역할을 할 수 있습니다. 또한 그려진 시계에 불필요한 세부 사항이 너무 많아서는 안 됩니다. 큰 숫자와 두 번째 눈금만 지웁니다.

학습은 가장 간단한 개념에 대한 설명부터 시작되어야 합니다. 가장 먼저 아이에게 화살에 대해 말해주세요: 그들이 무엇을 제공하는지, 어떤 방향으로, 어떤 속도로 움직이는지.

12시 분침을 사용하여 다이얼 주위에서 시침을 움직이기 시작하여 위치가 바뀔 때마다 시간을 알려줍니다. 그런 다음 자녀에게 시침을 맞추고 시간을 직접 말해 보도록 권유하십시오. 처음에는 작동하지 않을 수 있으므로 인내심을 갖고 기다리십시오.

시침이 마스터되면 분침으로 넘어갑니다. 12에서 1로 이동하여 어린이에게 5분이 "지나갔다"고 설명합니다. 다시 움직여 시간을 다시 부르되 시침을 만지지 말고 한 곳에 그대로 두십시오.

화살표를 개별적으로 처리한 후 화살표 연구를 시작할 수 있습니다. 관절 운동. 간단한 예(1:05, 3:20, 7:45 등)로 시작하는 것이 좋습니다. 그런 다음 더 복잡한 조합(2:48, 6:17, 8:09)으로 넘어갈 수 있습니다. 같은 선상에 있고 같은 방향을 바라볼 때 화살표의 위치를 ​​잊지 마세요(1:05, 2:10, 3:30 등).

훈련의 마지막 단계에서는 더 복잡한 작업을 시작할 수 있습니다. 숫자에 화살표를 놓은 후, 어린이에게 앞으로 올 시간을 보여달라고 요청하세요.

• 3 시간;
• 40분;
• 1시간 45분 등

위의 예와 유사하게, 특정 시간과 분 전의 시간을 표시하도록 어린이에게 요청할 수 있습니다. 그 후에는 "1/4시", "1시 반", "20시에서 20시"등과 같은 복잡한 개념을 익히기 시작할 수 있습니다. 아이는 손으로 시간을 결정하는 방법을 배움으로써 중요한 결과를 얻었습니다. 이는 그가 그러한 용어를 어려움 없이 익힐 수 있다는 것을 의미합니다.

기술을 향상시키는 방법은 무엇입니까?

모든 지식과 기술은 연습하면 훨씬 쉽게 습득할 수 있다는 점을 잊지 마세요. 장난스럽게. 자녀와 함께 테마가 있는 올림피아드나 퀴즈를 조직해 보세요. 과제를 미리 준비하고 자녀가 여러분을 위해 과제를 생각해 내도록 권유하십시오. 당신이 질문에 대답할 차례가 되면 주기적으로 오답을 주어 아이가 확인하고 수정할 기회를 갖도록 하십시오. 이런 종류의 정신 활동은 아이가 배운 내용을 강화하는 데 도움이 될 것이며, 아이가 시간을 정확하게 말하는 법을 배웠는지 확인할 수 있습니다.

발달된 시간 감각은 아이들이 시간에 맞춰 더욱 조직화되고, 훈련되고, 시간을 잘 지키고, 과제를 완료하는 데 도움이 됩니다. 시간을 아는 능력은 중요한 기술이므로 자녀가 이 과제에 대처하도록 돕는 것이 필요합니다.

시간을 탐색하는 법 배우기

미취학 아동에게 시간 표준을 소개하십시오. 1초는 박수로 표현될 수 있으며, 1분은 박수 60번으로 구성됩니다. 그리고 1시간은 60분입니다. 아이가 그것이 얼마나 오래 걸리는지(1분 또는 1시간) 더 잘 이해하려면 아이가 옷 입기, 그림 그리기, 만화 보기, 거리 걷기 등 이런저런 일을 하는 데 얼마나 오랜 시간을 소비하는지 주의를 기울일 필요가 있습니다. .

시간 단위를 비교하는 또 다른 재미있는 방법은 시간 추정 게임입니다. 아이에게 동일한 동작(쪼그려 앉기, 길에서 자전거 타기)을 15초, 30초, 1분 안에 몇 번이나 할 수 있는지 추측해 보도록 하세요.

화살표가 있는 시계를 사용하여 시간을 말하는 법 배우기

아이가 시간 간격에 대해 전반적으로 이해하게 되면 손이 달린 시계를 소개해 주세요. 디지털 시계는 단순해 보일 수 있지만, 아날로그 시계는 바늘의 순차적인 움직임으로 인해 시간에 대한 더 나은 이해를 촉진합니다. 7세 미만의 어린이는 30분의 정확도(아날로그 시계에 적용됨)로 시간을 결정하면 충분하다는 의견이 있으며, 10세가 가까울수록 어린이는 "1/4"이라는 개념을 이해합니다. 1시간”으로 표시되며 1분의 정확도로 시간을 판별할 수 있습니다. 그러므로 자녀에게 너무 많은 것을 요구하지 마십시오. 하지만 미취학 아동이 5분 단위로 시간을 말하는 법을 배운다면 정말 좋을 것입니다.

5~6세는 어린이용 시계를 구입하기에 적합한 연령입니다. 그가 스스로 선택할 디자인의 간단한 시계를 만드십시오. 다이얼, 시침, 분침이 어디에 있는지 보여줍니다. 일부 시계에는 세 번째 손이 있습니다. 초침은 가장 얇으며 어떻게 움직이는지 볼 수 있습니다. 화살표가 어떻게 움직이는지 보여줍니다. 이는 어린이용 장난감 시계, 큰 다이얼이 있는 실제 시계 또는 두 개의 연필을 사용하여 12개의 섹터로 그려진 원에서 수행할 수 있습니다. 시침을 고정한 채로 분침을 움직입니다.

먼저, 자녀에게 30분의 정확성으로 시간을 말하도록 가르치십시오. 분침을 "12" 표시까지 올리면 정확히 1시(2시 등)라는 뜻이라고 설명합니다. 한 시간 안에 분침이 한 바퀴를 돌고, 반 바퀴를 돌면 30분이 지난 것입니다.

그런 다음 시계의 분침을 결정하기 위해 자녀에게 5초(5, 10, 15, ...) 단위로 세는 방법을 가르치십시오. 벽시계의 시간 값 근처에 스티커에 적힌 분(1~5분, 2~10분, ...)을 붙일 수 있습니다. 시간을 정확하게 말하는 방법을 알려주세요. 예를 들어, 분침이 30분 표시에 도달하지 않았거나 30분 표시를 넘은 경우입니다.

규칙적으로 운동을하다. 자녀가 하루 종일 시계를 보도록 격려하십시오. 당신이 밖에 나가거나, 집으로 돌아가거나, TV를 시청하는 데 시간이 얼마나 걸릴지 그에게 결정하게 하십시오. “지금 몇 시야?”라고 물어보세요. -그리고 아이는 기꺼이 당신을 도와줄 것입니다.

전자시계를 사용하여 시간을 말하는 법을 배웁니다.

화살표가 있는 시계에서 아이는 시간(오전, 오후, 저녁)에 대해 더 잘 알 수 있으므로 시계를 잠깐 보는 것만으로도 충분합니다. 그는 두 개의 화살표가 수직선을 형성할 때 아빠가 직장에서 돌아오신다는 것을 기억할 수 있습니다. 어린이는 전자 시계의 판독값을 정확하게 인식할 수 있지만 처음에는 탐색하기가 어렵습니다. 시계의 의미를 바늘과 전자시계로 비교해 보세요. 자녀가 전자 알람 시계 소리에 잠에서 깨거나 어른의 감독 하에 오븐이나 찜기에 타이머를 설정하는 것은 흥미로울 수 있습니다.

가르치는 시간은 쉬운 일이 아니지만 함께 쉽게 해결할 수 있습니다 .

시간의 개념은 태어날 때부터 아이와 함께합니다. 매일의 일과를 따르면, "내부 시계"는 아기에게 일어나야 할 시간, 점심 식사 시간 또는 물 치료를 받을 시간을 알려줍니다. 4세가 가까워지면 성장하는 어린이는 다이얼을 사용하여 시간을 알려주는 데 관심을 갖게 됩니다. 그러나 기계식 시계를 사용하여 아이에게 시간을 이해하도록 가르치는 것은 어려울 수 있습니다. 가르치는 시간에는 노력과 설명이 필요합니다. 미취학 아동에게 분침과 시침을 가르치는 방법, 시계를 사용하여 시간을 말하는 방법을 가르치는 방법-이 모든 것을 우리 기사에서 배울 것입니다.

시계를 사용하여 시간을 말하는 법을 배우는 것은 쉬운 일이 아니며 부모는 어린 연구원이 이에 대처하도록 도와줄 것입니다. 평균적으로 아이들에게 시간을 이해하도록 가르치는 것은 5~6세부터 시작할 수 있습니다. 1학년에 대한 적절한 접근 방식을 통해 미취학 아동은 이미 몇 시인지에 대한 질문에 답할 수 있습니다.

아이가 시간을 이해하고 탐색할 준비가 되었음을 이해하는 방법은 무엇입니까? 현재 시간을 쉽고 정확하게 "읽기" 위해서는 다음과 같은 기술이 필요합니다.

• 1부터 60까지의 점수;
• 12 이내의 숫자를 시각적으로 구별하는 능력;
• 1부터 12까지의 숫자 쓰기;
• 5단계로 계산하는 방법을 이해합니다(분 공부용).

위의 모든 행동이 자녀의 능력 내에 있다면 시간 개념에서 한 발짝 떨어져 있다는 점을 확신하십시오. 2-3 레슨을 통해 아이는 다이얼의 값을 결정할 수 있습니다.

시간: 아기의 기본 개념 형성

아이가 외부의 도움 없이도 정확한 시간을 쉽게 말할 수 있으려면 어릴 때부터 숫자와 간단한 계산의 기본을 익히는 것이 필요합니다. 또한, 시간이 무엇인지 완전히 이해하려면 아기가 계절과 하루가 무엇인지 알아야 합니다.

계절

달력은 아이가 시간을 처음으로 접하는 곳입니다. 큰 숫자와 밝은 글자는 안절부절 못하는 사람들의 관심을 불러일으키는 데 도움이 됩니다. 계절이 어떻게 바뀌는지 아이에게 알려주고 그림으로 설명을 완성하세요. 여름, 가을, 겨울, 봄 - 사계절만 있으며 각 계절은 고유한 시간에 시작됩니다. 사랑하는 사람의 생일에 동그라미를 칠 수도 있으며, 아기 자신도 각 "특별한" 날을 고대하고 그 날까지의 시간을 카운트다운할 것입니다.

참고로!정서적 감각을 발달시키기 위해 일년 내내 자녀에게 자연의 변화를 보여주십시오. 소련 만화 "12개월"은 계절에 대한 정보를 배우는 데 도움이 될 것입니다.

시간대

계절을 연구함으로써 낮과 낮과 밤의 변화를 동시에 알 수 있습니다. 낮 동안 태양의 위치가 어떻게 변하는지 명확하게 보여줄 수 있기 때문에 여기서 학습하는 데 어려움이 없을 것입니다. 아이가 하루 중 언제 일어나거나, 산책을 가거나, 직장에서 아빠를 만나는 시간에 대한 질문으로 주제를 강화하세요.

조언!이제는 시간에 따른 각 동작을 나타내는 다이얼의 움직임에 주의를 기울일 가치가 있습니다(“오후 11시에 애프터눈 티를 마십니다”, “할머니가 저녁 5시에 오실 것입니다” 등). .).

시간에 맞춰 탐색하는 법 배우기

아이가 일, 주, 월, 연의 개념에 익숙해지면 이제 시간과 '시', '분', '초'의 개념을 배우기 시작할 차례입니다.

먼저, 학생에게 시간과 기간이 무엇인지 알려 주십시오. 대부분의 어린이에게 시계는 단순한 숫자에 지나지 않습니다. 인생의 구체적인 예를 사용하여 기간이 무엇인지, 기간이 무엇인지 어린이에게 설명하는 것이 중요합니다.

• 두 번째는 시간의 가장 짧은 단위이다. 한 번의 빠른 박수는 1초와 같습니다. 이 연습을 해 보세요. 기계식 시계를 앞에 놓고 초침에 맞춰 아이와 함께 박수를 쳐보세요. 시간을 맞추면 미취학 아동도 초침의 의미를 쉽게 익힐 수 있습니다.
• 분을 공부하려면 5분 또는 30분에 얼마나 많은 시간이 포함될 수 있는지 자녀에게 알려주십시오. 만화는 3분 동안 진행됩니다. 꽤 빠르게 진행됩니다. 옷 갈아입는 데 10분 걸렸어요. 이번에는 목소리예요. 아이가 무엇을 하고 있는지 분 단위로 주의를 기울이십시오. 타이머를 사용하여 함께 시간을 추적할 수 있습니다.
• 분이 몇 분인지 배웠다면, 시간을 공부하기 시작하세요. 하루는 24시간이고 그 중 8~10시간은 자고 나머지 시간은 깨어 있다는 사실부터 시작하는 것이 중요합니다. 특정 활동을 수행하는 데 얼마나 많은 시간이 걸리는지 파악하는 것이 바로 시계의 역할입니다.

시계의 시간을 즐겁게 알려주는 것과 같은 중요한 기술을 배우기 위해 훈련에 Nikitin 방법을 사용할 수 있습니다. 이 기술은 편안한 방식으로 시간에 대해 배우는 것을 포함하며 "시계란 무엇입니까?"라는 질문에 대한 답을 찾는 데 도움이 됩니다. 그리고 “그들은 시간을 어떻게 알죠?”

직경이 20cm 이상인 시계 다이얼이 필요하며 판지를 사용하여 직접 만들 수 있습니다. 시침은 넓지만 짧게 만들고, 분침은 길고 가늘게 만듭니다. 다이얼에는 시를 큰 숫자로, 분을 작은 숫자로 표시합니다.

중요한!학습시간에 아이는 1부터 12까지의 숫자를 알아야 합니다.

• 첫 번째 수업에서는 아이에게 다이얼을 보고 친숙한 숫자의 이름을 말하게 하세요. 먼저 어느 것이 시간을 나타내는지 설명하십시오. 시간을 갖고 자녀가 화살표를 돌리고 크기를 비교하게 하십시오. 아이에게 자신은 시계공과 같아서 시간을 주의 깊게 다루어야 한다고 말해주세요.
• 어느 화살표가 느리게 움직이고 어느 화살표가 더 빠르게 움직이는지 설명하세요. 이전 "주제"에 대해 질문하십시오. 두꺼운 화살표는 무엇을 나타냅니까? 다음으로, 1의 시침은 1시간, 2의 시침은 2를 의미한다는 것을 공부할 수 있습니다.

다음 수업에서는 배운 내용을 반복하고 질문하세요. 지금은 몇 시야? 숫자가 순서대로 되어 있기 때문에 아이가 질문에 대답하는 것은 어렵지 않을 것입니다. 시계에 대한 지식을 통합한 후 분 단위로 넘어갈 수 있습니다.

시계의 시간 결정

100까지 셀 수 있는 어린이에게 가장 쉬운 방법은 전자 시계를 사용하여 시간을 추적하는 것입니다. 도움을 받으면 시간을 제어할 수 있으며 분을 계산할 필요가 없습니다. 시간을 빨리 가르치는 방법에 대한 질문에 대한 답을 찾고 있다면 이것이 아마도 가장 쉬운 선택일 것입니다. 그러나 전자 장치는 일반 기계식 시계 사용법을 배우려는 동기를 앗아갈 수 있습니다. 학습 단계에서는 디스플레이의 다이얼 형태로 자녀에게 "방종"을 주지 않도록 노력하십시오.

• 손을 직접 움직일 수 있는 나무나 판지로 만든 어린이용 시계를 구입하세요. 숫자는 시간과 분 단위로 작성해야 합니다. 이렇게 하면 손의 위치와 시간을 더 쉽게 연관시킬 수 있습니다.

우리는 시간을 말하기 위해 초침을 거의 사용하지 않으므로 우선 시침과 분침에 주의를 기울이십시오.

시계 바늘이 어느 방향으로 움직이는지 보여줍니다. "시계 방향"이라는 의미는 종종 어린이에게 동반됩니다. 화살표는 한 방향으로만 움직인다고 설명합니다.

일반적으로 시계에는 1부터 12까지의 숫자가 적혀 있지만 하루가 전체 24시간을 포함한다는 사실을 즉시 알아차리는 것이 중요합니다. 하루는 작은 시침이 다이얼 전체를 두 번 도는 날입니다.

한 시간이란 무엇입니까? 이것은 시침이 숫자 중 하나에 있고 분침이 정확히 12에 있는 경우입니다. 먼저 시침을 본 다음 분침을 보고 그 반대의 경우는 없습니다.

이론에서 실습으로 이동하세요. 분침을 한 칸 움직이면 5분이 된다는 것을 보여주세요. 다시 옮겼습니다. 벌써 10분(5+5)이 지났습니다.

메모!아이가 구구단에 익숙하다면 2 곱하기 5는 10이라고 설명하는 것이 더 쉽습니다. 5를 곱한 행이 "분" 다이얼입니다. 곱셈이 익숙하지 않으신가요? 5,10,15,20 등의 텅 트위스터로 간단히 기억할 수 있습니다.

시간은 돈이다. 시간은 존재의 본질이다. 시간이 본질이다. 당신은 자라서 할 일이 더 많습니다. 이제 시간을 말하는 방법을 배울 때입니다. 이 글은 시계를 사용하여 시간을 읽는 방법을 알고 싶은 사람들을 위한 것입니다. 몇 가지 유용한 팁과 요령을 읽어보세요.

단계

기본 기술

작동하는 시계를 찾으세요.이 시계에는 많은 숫자와 세 개의 바늘이 있습니다.

• 화살 하나는 매우 가늘고 매우 빠르게 움직입니다. 초라고 합니다. 움직일 때마다 1초가 지나갑니다.
• 다른 손은 초침과 마찬가지로 더 넓고 길며, 이를 분침이라고 합니다. 작은 공간 하나를 움직일 때마다 1분이 지나갑니다. 60번을 걸을 때마다 한 바퀴를 도는 데 한 시간이 걸립니다.
• 마지막 바늘도 넓지만 분침보다 작습니다. 보초라고 합니다. 하나의 주요 구분을 지날 때마다 한 시간이 걸립니다. 24번을 한바퀴 돌 때마다 하루가 지나갑니다.

1. 초, 분, 시간 사이의 관계를 알아보세요.초, 분, 시간은 모두 동일한 시간, 즉 시간을 측정하는 단위입니다. 그들은 같은 것이 아니지만 같은 것을 측정합니다.

   • 60초마다 1분으로 계산됩니다. 60초, 즉 1분은 초침이 원을 가로질러 12에서 다시 12로 이동하는 데 걸리는 시간입니다.
   • 60분마다 1시간으로 계산됩니다. 60분, 즉 1시간은 분침이 원을 가로질러 12시에서 다시 12시로 이동하는 데 걸리는 시간입니다.
   • 24시간마다 1일로 간주됩니다. 24시간 또는 하루는 시침이 숫자 12에서 전체 원을 거쳐 다시 12로 이동한 다음 또 다른 원으로 이동하는 데 걸리는 시간입니다.

2. 시계의 숫자를 보세요.시계에는 원 안에 많은 숫자가 배열되어 있는 것을 알 수 있습니다. 즉, 원을 따라 움직일수록 증가합니다. 숫자는 1에서 12까지 증가합니다.

   시계의 각 바늘이 같은 방향으로 원을 그리며 움직인다는 것을 알아두세요.우리는 이 방향을 "시계방향"이라고 부릅니다. 1부터 12까지 오름차순으로 표시됩니다. 시계가 제대로 작동할 때는 시계 바늘이 항상 이 방향으로 움직입니다.

   지금이 몇시인지 확인하는 방법

   1. 시침(작고 넓은 바늘)이 가리키는 숫자를 보세요.이렇게 하면 현재 시간을 확인할 수 있습니다. 시침은 항상 시계의 큰 숫자를 가리킵니다.

      시침은 두 숫자 사이에 있는 경우가 많습니다.두 숫자 사이에 표시되면 현재 시간이 더 작은 숫자입니다.

      • 시침이 5와 6 사이를 가리키면 5는 더 작은 숫자이므로 5 부근에 있다는 뜻입니다.

   2. 시침이 정확히 숫자를 가리키면 그 시간이 바로 그 시간이라는 것을 알아두세요.예를 들어, 작고 넓은 바늘이 숫자 9를 직접 가리키면 정확히 9시입니다.

      시침이 두 숫자 중 더 큰 숫자에 가까울수록 분침은 숫자 12에 더 가깝습니다.분침이 12를 가리키면 다음 시간이 시작됩니다.

      몇 분인지 확인하는 방법

      1. 분침이 가리키는 숫자(길고 두꺼운 바늘)를 보세요.현재 시간이 몇 시인지를 보여줍니다. 큰 숫자 사이의 작은 구분을 확인하세요. 분을 나타냅니다. 몇 분인지 확인하려면 숫자 12부터 시작하여 각 작은 구분을 1분으로 계산해야 합니다.

      2. 5의 배수인 숫자를 사용하세요.분침이 시계의 큰 숫자를 가리키면 5의 배수를 사용하여 몇 분인지 알 수 있습니다.

         • 예를 들어, 분침이 바로 3을 가리키고 있다면 3에 5를 곱하면 15가 됩니다. "15"는 현재의 분 수를 의미합니다.

      3. 5의 배수와 큰 숫자 사이의 작은 나누기 수를 사용하여 몇 분을 결정합니다. 분침이 시계의 큰 숫자 사이를 가리킬 때, 분침이 지나간 가장 가까운 큰 숫자를 찾아 그 숫자에 5를 곱하고 남은 작은 눈금의 수를 더합니다. 각 큰 숫자 사이에는 4개의 작은 구분선이 있습니다.

         • 예를 들어 분침이 2와 3 사이를 직접 가리키는 경우 낮은 숫자를 먼저 선택합니다. 이것은 숫자 "2"입니다. 2에 5를 곱하면 10이 됩니다. 그런 다음 10분부터 현재 분침이 있는 곳까지의 구분 수를 세어 보면 2분이 더 생깁니다. 즉, 2분이 더 걸립니다.