쓰레기 재료로 만든 가장 인기있는 공예품. 아이들을위한 쓰레기와 쓰레기에서 학교와 유치원까지 자신의 손으로 공예품

21.08.2019

정크 재료로 DIY 공예품을 만든 적이 있습니까? 이 질문에 대한 긍정적 인 대답은 아이들이 유치원이나 학교에 다니는 많은 부모들로부터들을 수 있습니다. 오늘 우리는 즉석에서 공예품에 대한 독창적 인 아이디어를 논의 할 것입니다.

needlewomen의 돼지 저금통의 독창적 인 아이디어

먼저 정크 자료가 무엇인지 알아 봅시다. 이것은 우리가 농장에서 사용하는 모든 사용 가능한 도구입니다. 종종 많은 품목을 재활용해야하지만 그로부터 독창적 인 공예품을 만들 수 있습니다. 그건 그렇고, 그러한 공예품은 자녀가 응용 예술 수업에서 높은 점수를 얻는 데 도움이 될뿐만 아니라 개인 음모를 장식하는 데 도움이 될 것입니다.

공예 디자인에 적합한 재료는 무엇입니까? 실제 디자인 걸작을 만들 수있는 주요 유형의 정크 소재를 살펴 보겠습니다. 따라서 공예 모델링에 적합한 즉석 수단에는 다음이 포함됩니다.

판지 상자;
이쑤시개;
면봉;
성냥;
말린 잎;
밤;
모든 충돌;
버튼;
스레드;
플라스틱 또는 유리 용기;
칵테일 튜브;
돌;
다양한 종이;
왁스 양초;
빨래 집게;
cD 등.

상상력을 발휘하고 창의적인 아이디어를 실현하고 싶다면 더 이상 가정에서 필요하지 않은 모든 것을 사용하십시오.

우리는 유치원에서 전시회를 조직합니다.

많은 부모들이 자녀를위한 공예품 모델링 문제에 반복적으로 직면합니다. 유치원이나 학교에서는 때때로 비슷한 일을합니다. 손으로 만든 물건의 모든 전시회에서 자부심을 가질 독창적 인 공예를 디자인하도록 자녀를 안전하게 도울 수 있습니다. 우리는 유치원에 다니는 아이들을 위해 우리 손으로 폐기물로 만든 단순하지만 동시에 독창적 인 공예품을 만드는 마스터 클래스를 여러분의 관심에 집중시키고 싶습니다.

필요한 자료 :

2 개 린넨 용 빨래 집게;
가는 와이어 테이프;
칵테일 튜브;
다른 크기의 버튼;
접착 테이프 (테이프 또는 전기 테이프);
문구 접착제.

프로세스에 대한 단계별 설명 :

이러한 기계를 디자인하기 위해 색상이있는 물체를 사용하거나 예를 들어 아기에게 페인트로 나무 빨래 집게를 미리 칠할 수 있습니다. 보시다시피, 몇 분 만에 자녀와 함께 아름답고 쉬운 공예품을 만들 수 있습니다.

단추 꽃다발 : 남학생을위한 간단하고 아름다운 공예품

자녀가 학교에서 2 학년이고 미술 및 공예 수업을 위해 공예품을 만들도록 요청 받았다고 가정합니다. 상상할 수 있듯이 부모는 아기가이 숙제를 할 수 있도록 도와 주어야합니다. 우리는 자신의 손으로 또는 오히려 버튼으로 폐기물 재료로 디자이너 공예품을 만드는 것에 주목합니다. 아름답고 화려한 부케를 만들어 봅시다. 시작하자?

필요한 자료 :

다 구경 다색 버튼;
녹색 공예 와이어;
펠트 직물;
꽃 절단 용 템플릿;
집게발.

프로세스에 대한 단계별 설명 :

우리는 개인 음모를 장식합니다 : 디자이너의 아이디어

많은 주부들은 자신의 음모를 아늑하고 독특하게 꾸미려고 노력합니다. 폐기물에서 원래 화단, 매달린 화분, 의자, 식물 등반 용 프레임, 동물 인형, 인공 저수지 장식 등 자신의 손으로 여름 거주지를위한 공예품을 만들 수 있습니다.

공칭 부피가 5 리터 인 불필요한 플라스틱 용기로 공예품을 만드는 방법에 대한 단계별 사진 자습서를 제공합니다. 대부분의 경우 사이트를 장식하기 위해 여주인은 꽃, 관목 또는 관상용 나무를 심습니다. 우리는 오늘 여름 별장을위한 훌륭한 디자인 솔루션이 될뿐만 아니라 완벽한 취향을 증명할 화단을 디자인 할 것을 제안합니다.

필요한 자료 :

공칭 부피가 5 리터 인 플라스틱 병;
가위 또는 만능 칼;
구 아슈 물감;
흰색의 두꺼운 판지 시트;
연필;
접착제 또는 양면 테이프;
장식 요소;
지배자.

프로세스에 대한 단계별 설명 :

폐기물

폐기물 환상의 실현을위한 엄청난 기회를 제공합니다. 가장 흥미로운 점은이 경우 공예 용 재료가 가까이에 있다는 것입니다. 디재미있는 것을 만들기 위해 상점에 가거나 숲에 가거나 공원에 가거나 천연 재료를 수집 할 필요가 없습니다. 필요한 모든 것은 가정용 고형 폐기물이나 차고의 먼지가 많은 구석에서 찾을 수 있습니다. 달걀 용기, 껍질, 플라스틱 및 유리 병, 유제품 용 하드 백, 주스 등은 훌륭한 무료 공예품입니다. 일하는 과정에서 아이들은 노동 기술과 능력을 습득하고 창의적인 상상력과 건설적 사고를 개발하며 현재 작업하고있는 바로 그 재료에 적합한 다양한 도구로 작업하는 방법을 습득합니다.따라서 쓰레기 재료로 만든 공예품은 자녀가 모든 사소한 것을 감사하는 데 도움이 될 것입니다. 그리고 가장 중요한 것은 이것 또는 저 폐기물을 어떻게 사용할 수 있는지에 대한 상상력과 상상력을 포함시키는 것입니다.

마스터 반

마스터 반 (MK) 마스터 (교사)가 자신의 전문적 경험을 이전하는 것이며, 그의 일관된 검증 된 행동은 미리 결정된 결과로 이어집니다.

마스터 클래스를 게시하려면 저작물이 작성자의 것이어야합니다 (귀하가 발명하고 수행). 다른 사람의 아이디어를 사용한 경우 작성자를 표시해야합니다. (2.4. PS에 따라 상업용 사이트에 대한 링크가 금지되어 있으므로 소스에 대한 링크가 상품 또는 서비스 판매가 포함 된 사이트로 연결되어서는 안됩니다.)

마스터 클래스는 이미 마스터의 땅에있는 클래스를 완전히 복제해서는 안됩니다. 게시하기 전에 사이트에 유사한 MK가 없는지 검색을 통해 확인하십시오.

과정은 단계별로 사진을 찍거나 (공예 사진 촬영 팁 참조) 촬영 (동영상 업로드 방법 참조)해야합니다.

등록 순서 : 첫 번째 사진-수행하도록 제안 된 완성 된 작업, 두 번째 사진-작업에 필요한 재료 및 도구 (또는 자세한 설명), MC 단계는 처음부터 마지막까지입니다. 최종 사진 (작업 결과)은 첫 번째 사진을 반복 할 수 있습니다. 사진에는 \u200b\u200b과정에 대한 명확하고 유능한 의견이 첨부되어야합니다.

이미 다른 사이트에 MK를 게시했고이를 우리와 함께 게시하려는 경우 위에서 설명한 MK 디자인에 대한 모든 규칙을 따라야합니다. 즉, MK 유형의 항목에는 완성 된 제품의 사진과 다른 웹 사이트의 마스터 클래스 링크 만 넣을 수 없습니다.

주의: Land of Masters의 모든 마스터 클래스는 사이트 도우미가 확인합니다. 마스터 클래스 섹션의 요구 사항이 충족되지 않으면 참가 유형이 변경됩니다. 예를 들어 사이트의 이용 약관을 위반하는 경우 (예 : 저작권 위반) 해당 기록은 게시에서 삭제됩니다.

"아, 쓰레기가 뭔지 알았다면…"시가 탄생 할뿐만 아니라 실내 장식을위한 디자이너 물건도 많은 분들이 놀라실 것입니다.

버리는 것이 유감이 아니지만 사용할 수 있습니다.

독창적 인 주얼리와 기능성 아이템을 만들기 위해 고가의 악세서리와 기타 악세사리뿐만 아니라 폐기물도 사용한다. 이들은 일상 생활에서 사용하는 물건으로 불필요하게 버립니다. 여기에는 사용 된 판지 포장, 플라스틱 및 유리 병, 달걀 세포, 마모 된 타이어 및 다양한 실패한 메커니즘의 부품이 포함됩니다. 버려야 할 유감이 아닌 모든 것은 숙련 된 손으로 오리지널 아이템이 될 수 있으며, 이는 사랑하는 사람에게 실내 장식이나 선물이 될 수 있습니다.

쓰레기에서 아름다움을 창조하는 예술

버려지는 쓰레기의 양이 급격히 증가함에 따라 전 세계적으로 생태 재앙이 발생하고 있습니다. 거대한 매립지는 교외를 손상시킬뿐만 아니라 위협적인 환경 상황을 조성합니다. 전 세계의 예술가들이 유행하는 쓰레기 예술 기법으로 창작품을 만듭니다 (영어로 "쓰레기"는 "쓰레기"를 의미). 이것은 전 세계의 배려심 있고 열정적 인 사람들이 폐기물을 재활용 할 수있는 기회입니다. 이러한 추세는 매년 탄력을 받고 있습니다.

거리를위한 오리지널 장식

여름 별장 또는 개인 음모의 디자인에서 폐기물을 대규모로 사용할 수 있습니다. 이들은 오래된 타이어로 밝은 조각품을 만들 수 있습니다. 그들은 또한 날씨의 변화를 두려워하지 않는 야외 가구를 만드는 데 사용됩니다. 오래된 양동이와 깨진 접시는 가로등과 화분의 재료로 사용할 수 있습니다.

유비쿼터스 플라스틱 병은 침대와 화단 장식에 없어서는 안될 재료입니다. 그들의 도움으로 사이트를 장식하고 식목의 경계를 윤곽을 그릴 수있을뿐만 아니라 교외 지역을 자주 방문 할 방법이 없을 때 관개 장치로 사용할 수도 있습니다. 유리 병은 수공예품의 기초 일뿐만 아니라 장인이 전망대 및 기타 구조물을 만드는 값싼 건축 자재이기도합니다.

숙련 된 손에서는 병 뚜껑조차도 창의력을 발휘할 수있는 재료가됩니다. 체인 링크 메쉬 또는 집의 빈 벽으로 만든 지루한 울타리는 컬러 병 뚜껑 모자이크로 장식 된 후에 예술품으로 바뀝니다.

디자이너 인테리어 장식

폐기물은 "초안"공예품 제조에 널리 사용될 수 있습니다. 이것은 상상의 여지를 줄 수있는 기회를 제공합니다. 예를 들어, 현재 판매되고있는 흥미로운 모양의 유리 병은 꽃병과 같이 가정에서 필요한 품목을 만드는 데 사용되면 두 번째 삶을 찾을 수 있습니다. 램프, 실내 꽃 화분, 패널 및 폐기물로 그림을 만들 수 있습니다.

플라스틱이나 유리뿐만 아니라 달걀 껍질, 오래된 신문과 잡지, 견과류 껍질도 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 피스타치오는 세련된 보석이나 화환의 기초가 될 수 있습니다. 오래된 물건의 지퍼와 깨진 자물쇠의 열쇠로 장식을 만들 수도 있습니다. 걸작으로 변한 정크 자료의 사진은 우리 기사에서 찾을 수 있습니다.

달걀 껍질은 또한 영감의 원천이 될 수 있습니다. 파편은 판지 바닥에 붙인 다음 페인트로 칠하거나 데쿠 파주 기법을 사용하여 냅킨에 붙일 수 있습니다. 이러한 폐기물로 만든 아플리케는 오래된 모자이크 또는 때때로 금이 간 유화처럼 우아하고 고상하게 보입니다.

독서 신문의 새로운 삶

저녁 식사 때 읽은 어제 신문은 공예품의 기초가 될 수 있습니다. 종이를 만드는 기술은 오랫동안 알려져 왔지만 현대적인 새로운 아이디어 덕분에 확장되었습니다. 현대 공예가는 그것을 데쿠 파주와 같은 다른 유형의 바느질 작업과 결합하여 놀라운 것들을 얻습니다. 그리고 얼마나 많은 사람들이 신문 튜브를 짜는 데 열중하고 있습니다! 장인은 작은 물건을 위해 원래 바구니, 냄비 및 상자를 만듭니다. 그리고 일부는 고리 버들 가구와 꽃병을 만들기도합니다.

아이들과 함께하는 공예품

정크 자료는 어린이 창의력을위한 훌륭한 기초입니다. 아이들은 사용에 대한 새로운 가능성을 생각해내는 것에 기뻐합니다. 어린이 판타지를 사용하면 여러 플라스틱 컵을 좋아하는 동화의 캐릭터로 바꿀 수 있습니다.

어린이의 창의력을 위해서는 어린이 발달의 특성을 고려하여 선택해야합니다. 일반적으로 그들은 플라스틱 병과 뚜껑, 일회용 접시, 화장지 롤, 종이 타월, 단추, 너트 껍질 등을 사용합니다. 아이들은 재료를 쉽게 다룰 수 있어야합니다 : 자르기, 피어싱, 붙이기 및 기타 조작 수행.

가구를 구입 한 후 남은 골판지 상자로 작은 여주인을위한 진짜 부엌을 만들 수 있습니다. 그리고 소년을 위해-그가 아파트 주변을 운전할 차를 만드는 것. 그러나 사랑하는 부모가 자녀를 위해 무엇을 생각할 수 있는지 결코 알 수 없습니다. 그러한 공예품의 공동 생산은 우리를 매우 가깝게 만들고 작업 중에 새로운 아이디어를 얻습니다. 성인은 어려운 단계를 수행하고 아이는 장식 마무리를 맡을 수 있습니다.

창문과 문을 자르면 불필요한 판지로 집을 만들거나 저장할 수 있습니다. 작은 상자를 사용하여 인형 집을 만들 수 있습니다. 내부에는 벽지 잔재로 붙여 넣을 수 있으며 천 조각으로 커튼을 자릅니다. 가구도 손에있는 모든 것으로 만들어집니다. 폐기물로 공예품을 만드는 것은 성인이 어린 시절로 돌아가고 아이들이 자신의 손으로 새로운 것을 만드는 법을 배우는 데 도움이되는 흥미로운 활동입니다.

새해 장식

새해는 남녀 노소 모두가 기다리는 휴일입니다. 그들은 이날을 미리 준비하고 크리스마스 트리와 아파트를 꾸미고 선물을 만듭니다. 그리고 이번 휴가 전날에는 폐기물이 그 어느 때보 다 편리해질 것입니다. 오래된 카탈로그와 잡지를 사용하여 화환과 랜턴을 만들 수 있습니다. 타 버린 전구는 다른 누구도 가지고 있지 않은 독창적 인 크리스마스 트리 장식을 만듭니다. 플라스틱 컵은 밝은 색상으로 칠하고 반짝임을 더하면 장난감의 기초가 될 수 있습니다.

정크 자료로 작업하는 것은 성인과 어린이 모두에게 만들고 개발하는 것뿐만 아니라 비표준 솔루션을 찾는 법을 가르칩니다. 절약과 환경에 대한 사랑을 가르칩니다.

사용할 수 없게 된 항목을 휴지통으로 보내기 전에 자세히 살펴 봐야합니다. 아니면 이것은 전혀 폐기물이 아니라 미래의 걸작의 기초 일 수도 있습니다. 더 이상 필요하지 않은 것은 언제든지 버릴 수 있지만 두 번째 생명을주는 것은 이미 예술입니다.

폐기물은 창의성에 큰 범위를 제공합니다. 독특하고 특이한 것을 만들기 위해 수공예품 상점이나 천연 재료를 얻기 위해 숲에 갈 필요가 없습니다. 일반 청소로 충분합니다.

모든 집에는 달걀 용기, 빈 플라스틱 또는 유리 병, 주스 또는 우유 상자, 종이 슬리브 등이 있습니다. 장인은 쓰레기 재료로 공예품을 너무 능숙하게 만들어서 무엇으로 만들어 졌는지 추측하기 쉽지 않습니다.

가을 공예

재미있는 꿀벌

가장 달콤한 시간은 가을입니다. 재미있는 꿀벌을 만들기 위해 마시는 요구르트 병을 사용할 수 있습니다. 꿀벌을 노란색으로 칠하고 검은 색 줄무늬를 그립니다. 오래된 꽃다발의 운모는 투명한 날개로 갈 것입니다. 우리는 또한 우리 손으로 눈을 만듭니다.

눈에는 하나의 세포가 필요하기 때문에 정제에서 물집을 채취합니다. 검은 판지에서 작은 원을 잘라내십시오-이것이 학생이 될 것입니다. 세포의 직경을 따라 흰색 판지 원을 자르고 눈동자를 삽입하고 세포에 붙입니다. 아무도 그러한 눈을 상점에서 구입 한 수공예품과 구별 할 수 없습니다.

보석 함-사과

가을은 과일 열매로 유명합니다. 일반 플라스틱 병은 큰 사과-관을 만들 것입니다. 우리는 사과 하나에 두 병을 가져갑니다. 바닥은 약 7cm 높이로 자릅니다. 이것이 우리가 필요로하는 부분입니다. 빨간색 또는 노란색, 사과 색을 선택하고 두 공백을 칠하십시오. 가장자리를 더 재미있게 보이게 만들기 위해 레이스 또는 브레이드를 붙이지 만 과용하지 말고 공백이 쉽게 겹쳐 야합니다. 나뭇 가지에 잎을 붙이는 것이 남아 있습니다. DIY 사과 수확이 준비되었습니다.

가을 정원

일년 중 가장 밝은시기는 가을입니다. 자신의 손으로 진정한 가을 정원을 만드는 것은 매우 간단하며 어린이 도이 작업에 대처할 수 있습니다. 종이 슬리브, 일회용 판지 접시, 페인트 및 가위가 필요합니다. 소매는 배럴이 될 것이며 갈색으로 칠하십시오. 접시는 미래 왕관의 기초이며 양면에 밝은 단풍으로 대담하게 칠합니다. 이제 트렁크에 두 개의 평행 절단을 만들고 크라운을 삽입합니다. 멋진 가을 나무가 준비되었습니다.

에 경쟁 "사물의 세컨드 라이프"제작에 대한 사진 및 마스터 클래스 , 재활용 가능한 재료, 가정 용품, 일상 생활에서 다양한 물건의 비표준 사용에 대한 "라이프 핵"이이 페이지에 게시됩니다. 2019 콘테스트 약관에 대해 자세히 알아보십시오.

Gontsa Inna Yurievna, 우크라이나, 키예프, 크리에이티브 하우스 "Dyvosvit"서클의 책임자.

Sabirova Aigul Marselevna, MADOU“일반 발달 유형의 유치원 211 번”, 교육자, Kazan.

Trushina Lydia Sergeevna, 7 세. BDOU "Kindergarten No. 95"Omsk.

Evdokimov Mark, 8 세, MBUDO SUT 협회 "핸디맨", Angarsk. 추가 교육 교사 Erygina Natalia Nikolaevna.

Zavarykina Arina, 9 세, MBUDO SUUT 협회 "핸디맨", Angarsk. Erygina Natalya Nikolaevna 선생님.

Trushina Lydia Sergeevna, 7 세. BDOU "Kindergarten No. 95"옴 스크 :

Karadin Maxim Alexandrovich, 6 세, Krasnoyarsk, MBDOU №24. 교육자 Mikhovich Alesya Alexandrovna.
그림 "행복의 나무".

사진은 다음과 같이 구성됩니다.

사탕 상자,
배경 색종이,
버튼,
염주,
플라스틱 스틱,
접착제.

상자에 우리는 나무의 줄기와 가지 인 색종이와 막대기의 배경을 붙입니다.

우리는 단추로 잎사귀를 만들어 접착제에 붙입니다. 아름다움을 위해 구슬을 나무에 붙입니다. 충분하지 않은 곳에 단추와 구슬을 붙입니다.

폐기물로 만든 공예품. 사진

2019 년 참가자 작품

"우리 dacha". Glushkov Kirill, 학년 2a.
음료 용 플라스틱 빨대, 플라스틱 병, 판지, 폴리스티렌.

"하늘의 크레인". Garkushin Nikita.
크레인은 반쪽의 플라스틱 접시, 숟가락, 아이스크림 스쿠프 및 초콜릿 달걀 트레이로 구성됩니다.

"설날을 기다리는 중입니다." Garkushin Nikita.
두 명의 눈사람, Santa Claus와 Snegurochka는 아기 요구르트 병으로 만들어지며 반짝이는 기타 편리한 천연 재료로 장식되어 있습니다.

"가을 나무". Kotova Ekaterina.
집에는 종종 세부 사항이 손실되는 퍼즐이 있습니다. 그들을 버리기 위해 서두르지 마십시오. 그들은 칠하고 그림으로 바꿀 수 있습니다.

"올빼미". Nerobova Tatiana Borisovna.
작품은 판지와 달걀 상자로 만들어집니다.

"선생님을위한 선물." 마리아 아디 에바.
꽃병은 폐기물과 천연 소재로 만들어졌습니다.

"가을 나무". Tereshchenko Daria.
오래된 버튼으로 제작되었습니다.

"가족은 편안합니다." 클라 모바 타티아나.
재봉 기술을 사용하여 가정을 만듭니다. 사용 된 재료 : 아마, 합성 winterizer, 수건, 포미 란. 장난감은 누더기로 채워져 있습니다. 나무 스탠드에 서십시오.

"말". Nerobova Tatiana Borisovna.
작품은 오래된 청바지로 만들어졌습니다.

Ionina Ruslana. 모자 : "Emerald Tenderness"는 판지와 꽃 포장지로 만들어집니다.
모자는 눈이 아파 보이는 광경입니다!
훌륭한!
이것은 기적입니다! 너무 멋져요!
제품은 특별하고 아름답습니다!
황금색 실이 달린 모자의 에메랄드 색상은 가을의 시작을 상징합니다. 가벼운 베일은 날아 다니는 거미줄처럼 보이며 이것은 가을 표지판 중 하나입니다.
모자는 이미 색이 변한 단풍과 가을 초에 화단을 화려하게 장식하는 꽃으로 장식되어 있습니다.

"토끼". Krivtsov Vova.
장난감은 오래된 모자의 모피 폼폼으로 만들어졌습니다.
창조의 역사 : 저는 유치원에서 교사로 일하고 있으며 아들과 함께 끊임없이 무언가를 만듭니다. 토끼를 만들 겠다는 아이디어는 우리가 낡은 것들을 분류하다가 털 pompoms가있는 낡은 모자를 발견했을 때 탄생했습니다. 아들은 즉시 "솜털"을 만드는 아이디어를 얻었습니다. 같은 저녁에 우리는 일을 시작했습니다. 아이는 펠트에서 귀와 당근을 자르는 데 도움을 받았고 나머지는 독립적으로 수행되었습니다.
재료 : 모피 폼폼, 펠트, 눈, 주둥이, 새틴 리본, 실, 아교 총, 가위.

"올빼미". Mitrofanov Alexander.
오래된 모피 모자, 커피, 피스타치오 껍질, 흰색과 검은 색 가죽, 합성 winterizer, 철사 및 실.

"오늬 무늬". 3 A.
헤링본은 Borskoye 미네랄 워터 병으로 만들어졌습니다. 그리고 아이들의 상상력과 아이디어에 따라 장식되었습니다.

"크리스마스 트리, 라이브." Gabdullin Vladislav Marselevich.
작업은 함께 용접 된 금속 튜브로 만들어졌습니다. 그런 다음 그녀는 페인트로 보내져 파우더 페인트로 칠해졌습니다. 장식의 마지막 단계 : 반짝이와 장난감으로 장식되었습니다. 그런 다음이 "Yolochka"는 유치원에 가서 아이들에게 멋진 "새해 분위기"를주었습니다. 모든 아이들이 기뻐했고이 "MIRACLE YOLOCHKA"를 정말 좋아했습니다.

"크리스마스 밤". Romanova Elena Alexandrovna.
작품은 페인트로 그림을 그리는 플라스틱 병으로 만들어졌습니다.

DIPLOMAS I 학위 :

"Spassky 지역의 패치 워크지도". 마잔 코바 스베틀라나.
패널은 패치 워크 기법을 사용하여 만들어집니다. 캔버스의 크기는 3 x 1.5 미터입니다.

"금붕어". Shcherbakova Elena와 딸 Christina.
금붕어는 폐기물로 만들어졌습니다.
나무, 철사, 비닐 봉지가 물고기의 무중력 효과를내는 데 도움이되었으며, 이로 인해 물고기가 물에서 튀어 나온 것처럼 보입니다. 물고기 자체는 플라스틱 잔해로 만들어졌으며 비늘은 오래된 녹슨 단추로 만들어졌습니다. 지느러미는 셀로판 백으로 만들어져 있습니다.
PVA 접착제로 오래된 냅킨을 붙여 나무 판자로 만든 받침대. 그리고 모든 것은 반쯤 말린 페인트의 잔재로 칠해져 있습니다.
우리의 금붕어는 믿을 수 없을 정도로 아름답고 훌륭했습니다.

상자 "부드러움". Timofeeva Anna Fedorovna.
상자는 성냥갑, 판지, 무늬가있는 종이 및 장식 요소 (비즈, 레이스, 꽃 등)로 만들어집니다.

Tsybulko Alexey, 13 세, GKU SO YAO SRC "Mentor", Yaroslavl 지역, Rybinsk.
머리 : Tsybulko Nikolay Anatolievich
일: "시노 미슈카"... 곰은 자동차 타이어로 만들어졌습니다.

알렉산드로 프 세묜
추가 교육 교사 Erygina Natalia Nikolaevna
일: "전기 Lunokhod". 기초는 중국 국수 한 병에서 가져옵니다. 또한 whatman 종이, 종이 클립의 스크랩을 사용했습니다. 전극, 전선, 스위치 및 배터리를 사용한 전기.

Myshkin Aristarkh, 10 세, MBU 중등 학교 №11 4 학년, Glazov.

머리 : 어머니 Yugova Natalya Anatolyevna
일: "왕좌 의자".

작품은 1.5 리터와 5 리터의 플라스틱 병으로 만들어졌으며 오래된 디스크도 사용되었으며 풍선의 페인트로 그 위에 칠해졌습니다. 이 작업에서 Aristarchus는 어렵지만 강력하고 신뢰할 수있는 리베 터를 사용하는 법을 배웠습니다. 새의 날개는 요구르트 컵으로 만들어졌으며 깃털은 임의의 모양으로 잘라졌습니다.

머리 : Ivanova Larisa Nikolaevna
직업 : 가방과 칵테일 튜브의 "비치 칵테일".

알렉산드로 바 옥사나 에두아르도 브나, Izhevsk의 유치원 267 번 교사. ...

자동차-타이어로 만들어졌으며 창틀 용 플라스틱 시트;

여우와 곰도 타이어로 만들어져 있습니다.

Lovishka-일회용 컵, 폴리 카보네이트의 잔해, 유치원의 달걀;

진저 브레드 남자-과거에 지구본.

"바다 공주". Pashentseva Varvara.
작품은 벽지, 일회용 가방, 신문 튜브의 잔해로 만들어집니다. 천연 조개로 만든 액세서리.

DIPLOMAS II 학위 :

애벌레는 큰 마요네즈 양동이로 만든 5 개의 뚜껑으로 만들어져 있습니다. 눈은 "타이탄"접착제로 하나의 캡에 붙어 있으며, 리터 병의 캡은 코입니다. 입은 빨간색 플라스틱 덮개에서 잘립니다. 헤어 스타일은 띠로 자르고 리본으로 모은 발포 고무로 만들어졌습니다. 발포 고무는 Titan 접착제로 접착됩니다. 4 개의 덮개에 빨래 집게를 붙이면 다리가 생깁니다. 그리고 아빠에게 셀프 태핑 나사로 애벌레를 울타리에 부착하도록 요청하는 것이 남아 있습니다.

스페 박 마리아 빅토 로브 나, MOBU DO DDT "Raduga", 추가 교육 교사, 바슈 코르토 스탄 공화국, Sterlitamak 지구. 일: “Panel“Three Little Pigs”. 새끼 돼지는 오래된 아이들의 스타킹에서 스타킹 기법으로 꿰매어지고 울타리는 아이스크림 스틱입니다.

Pivneva Olga Alekseevna 그리고 그녀의 눈동자 :

콜라주 " 시골의 여름»(소재 : 깃털, 실, 아이스크림 스틱, 컬러 발포 고무, 패브릭, 브레이드).

Yurkasova Dasha,10 세, MBUDO SUUT, Angarsk, "핸디맨"협회.

머리 : 추가 교육 교사, Erygina Natalya Nikolaevna.

일: "Petya-Petushok".

Denisova Ekaterina Alekseevna, 12 세, MBOU Lyceum No. 165는 Nizhny Novgorod시 인 GAZ의 65 주년을 따서 명명되었습니다.
기술 교사 Kochkina Marina Arsentievna
"포토 프레임"초콜릿 무드 "... 나는 내 작업에 초콜릿 포장지를 사용했습니다. 사탕 포장지.

파르 샤코 바 안나 교육자-Zhirnova Irina Anatolyevna.

"그놈을위한 집"... 집은 플라스틱 우유 병으로 만들어져 있고 색이있는 냅킨으로 붙여지고 페인트로 칠해져 있습니다.

Simdyanov Fedya, 11 세, MBU 중등 학교 № 66, 4 학년, Togliatti.
머리 : Mama Simdyanova Olesya Vasilievna
"연필과 마커를위한 컵"고양이 "... 페인트 칠한 플라스틱 병으로 제작하십시오.

Chmil Victoria, Savvi Alena, Malygina Anna, Pushkareva Ulyana, Belyaev Danil, Marakov Mikhail, Kirillov Makar, Ryzhkov Denis, Kuliev Danil, 5 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region.
교육자-Zhirnova Irina Anatolyevna.
일: "이야기"Teremok "... 작품은 오래된 디스크, 색종이, 판지, 코르크 및 빨래 집게로 만들어집니다.

트루시나 리디아 세르게 브나, 7 년. BDOU "Kindergarten No. 95"Omsk.

1. 작업 : 플라스틱 병, 뚜껑, 패키지의 외계인.

2. 일 : 장식적인 것들.

패널 :베이스는 원두를 원으로 붙인 접시입니다. 중앙에-메밀. 버튼, 파스타, 가죽 꽃, 구슬 및 바늘 중앙의 구성. 꽃병은 병에서 자른다. 디스크 조각과 꼬기 원이 원으로 붙어 있습니다.

지퍼, 장식용 동전, 코드, 면봉, 장식용 나비가 머그잔에 붙어 있습니다. 꽃다발은 콘, 껍질, 일회용 포크, 꽃병-요구르트 병으로 만들어집니다.
스프레이 페인트, 골드 구 아슈 및 헤어 스프레이로 칠해졌습니다. 모든 것은 "순간"과 "타이탄"접착제로 붙어 있습니다.

"로봇"계곡 ". Alena Vorobyova.
작품은 종이 슬리브, CD 디스크, 플라스틱 뚜껑, 사탕 포장지, 유치원 계란 상자로 구성됩니다.

DIPLOMAS III 학위 :

우르 티 에바 크세 니아 알렉산드로 프나
Bytdaeva Elena Alekseevna, 교육자
"음성 래칫"... 우리는 호두 껍질과 병 뚜껑을 사용했습니다.

코티코 바 마리아이고 레브 나, 11 세, 학교 번호 27, Simferopol.

머리 : Bannova Irina Mikhailovna.

일: "오래된 냅킨과 구겨진 탁구 공으로 만든 껍질"

소로 카 안나 빅토 로브 나, 6 세, MADOU No. 19, Murmansk.

일: "실버 키티".

소볼 레프 세르게이, 15 세, GKU SO YaO SRC "Mentor", Yaroslavl 지역, Rybinsk.
머리 : L.A. Zotova
"메리 아프리카"... 작업은 플라스틱 병으로 이루어집니다.

소볼 레프 안드레이, 13 세, GKU SO YaO SRTS "Mentor", Yaroslavl 지역, Rybinsk.
머리 : N.A. Sharonova
일: "할아버지 옆에 할머니"... 나일론 스타킹으로 제작되었습니다.

Novikova Anastasia, 11 세, GKU SO YaO SRTs "Mentor", Yaroslavl 지역, Rybinsk.

머리 : Efanova G.Yu.
직업 : "브라우니". 수건으로 만들어졌습니다.

작품의 저자 : 바이 둘레 토프 도렌, 13 세, BOU DO "창의성의 집", 지구 Lyubinsky, Omsk 지역.

일: "산타 클로스"... 작업은 신문 튜브에서 짜는 기술을 사용하여 수행됩니다.

작품의 저자 : 마르 첸코 울리 아나
머리 : 추가 교육 교사 Nikitenko Tatyana Evgrafovna
일: "카쿠 샤"... 작업은 평범한 신문의 페이 피어-마셰 기법으로 이루어지며, 드레스는 실의 잔해입니다.

작품의 저자 : 크루 글 로바 아나스타샤, 14 세, BOU DO "창의성의 집", 지구 Lyubinsky, Omsk 지역.
머리 : 추가 교육 교사 Nikitenko Tatyana Evgrafovna
작품 : "Symbol of Beauty".

Turbanova Arina Vadimovna, 9 세, 3 "B"클래스 MBOU 중등 학교 №20 Voronezh.
머리 : 초등학교 교사 Nechaeva Galina Evgenievna
일: "모자 핀쿠션"... 캡 바닥에는 CD가 있습니다. 채우기-면직물, 직물 및 장식용-머리핀의 꽃.

Skripnikova Natalia. 플라스틱 병 뚜껑으로 제작 달팽이... 나는 뒷면 (뒷면), 눈으로 판지에 뚜껑을 붙였습니다-두 개의 큰 버튼을 가져갔습니다. 이제 그런 달팽이가 내 벽에 걸려 있습니다.))

Dorofeev Anton, 10 세, MBUDO SUUT 협회 "핸디맨", Angarsk.

추가 교육 교사 Erygina Natalia Nikolaevna
"로봇"... 빈 성냥갑으로 제작되었습니다.

예가 얀 카렌, 4 세, MADOU No. 22 "결합 유치원", 중간 그룹 "판타지", Kemerovo. 교육자 Gorbunova Inna Viktorovna.

일: "자연 (사워 크림 뚜껑)".

스피 리도 노바 빅토리아

일: "수족관".작품은 오래된 디스크와 색종이로 만들어졌습니다.

Zhulanova Appolinaria, 5 살, Berezniki, Perm region. 리더 : 교육자-Soldatova Tatiana Nikolaevna.

일: "흰색 나무".작품은 냅킨과 칵테일 튜브로 만들어졌으며 배경은 사탕 상자로 만들어졌습니다.

Zhumaniyazov Dilshod, 4 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region. 머리 : 교육자-Tatiana Nikolaevna Soldatova.

일: "바다 사진".그림은 오래된 디스크와 플라스틱으로 만들어졌습니다.

가브 리첸 코 아르 세니, 5 세, MADOU "Kindergarten"No. 86, Berezniki, Perm region.
머리 : 교육자-Mineeva Maria Ilyinichna.
일: "신호등»플라스틱 병에서.

로보 다 아리나 바디 모브 나, 4 세, MBDOU "유치원 5 번"Khrustalik ", Yoshkar-Ola, 주니어 그룹 No. 10"Emerald ", Yoshkar-Ola.

일: "모자의 마라카스".더 친절한 계란에서 용기로 제작하십시오.

아르 세니 A. 이바노프, 4 세, MBDOU "유치원 5 번"Khrustalik ", Yoshkar-Ola, 주니어 그룹 No. 10"Emerald ", Yoshkar-Ola.
책임자 : Elena Bytdaeva Alekseevna, 교육자
직업 : " 재미있는 딸랑이". 가지, 플라스틱 공 및 철제 열쇠로 제작하십시오.

Pakin Mikhail Vasilievich, 4 세, MBDOU "유치원 5 번"Khrustalik ", Yoshkar-Ola, 주니어 그룹 No. 10"Emerald ", Yoshkar-Ola.
머리 : Anna Kuvikova, 교육자.
일: "크리에이티브 드럼" 플라스틱 캔에서.

Liza Tretyakova, 3 년, "오렐의 심리, 교육, 의료 및 사회 지원을위한 도시 교육 센터"

머리 : 추가 교육 교사 Golovina Marina Viktorovna
작품 : "산타 클로스". 작품은 페인트 붓, 인공 눈, 아크릴 페인트, 버튼으로 만들어졌습니다.

참가자의 DIPLOMAS :

Mingalieva Adelya, 6 세, MADOU "일반 발달 유형의 유치원 No. 211", Kazan.
책임자 : 교육자, Kulaeva Aydariya Talgatovna
작품 : "박스-포토 프레임". 재료 : 1.5L 병, 열 모자이크, 접착제, 가위.

Parshakova Anna, Chmil Victoria, Savvi Alena, Pushkareva Ulyana
머리 : 교육자-Zhirnova Irina Anatolyevna
일: "공주 개구리"... 꽃과 개구리는 플라스틱 병으로 만들어집니다.

작품의 저자 : Strzhelinsky Georgy, 8 세, 어린이 창의력을위한 추가 교육 센터 "Krugozor"의시 예산 교육 기관, Sergiev Posad시 "Posad 기념품"스튜디오에서 공부.

작업 : "젊은 국경 경비대와 그의 충실한 친구." 작업은 플라스틱 병을 기반으로합니다. 병은 종이로 장식되고 아크릴로 칠해졌습니다.

볼로디나 줄리아, 9 세, 어린이 창의력을위한 추가 교육 센터 "Krugozor"의 시립 예산 교육 기관. Posad Souvenir 스튜디오 Sergiev Posad에서 공부하고 있습니다.
머리 : 추가 교육 교사 Kotenko Tatyana Sergeevna
작품 : "꽃병"코끼리 "".

작품의 저자 : 파니 셰바 마리아, 9 세, 어린이 창의력을위한 추가 교육 센터 "Krugozor"의시 예산 교육 기관, Sergiev Posad시 "Posad 기념품"스튜디오에서 공부.
머리 : 추가 교육 교사 Kotenko Tatyana Sergeevna
직업 :“1. 꽃병 열-새, 2. 꽃병 Bird of Paradise.

Dolgikh Artem, Sherstobitova Daria, Dokshina Sophia, Ilinykh Ivan, 6 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm Territory.
책임자 : 교육자-Alekseeva Inna Gennadievna
일: "은하"... 작품은 오래된 상자, 플라스틱, 구슬, 이쑤시개 및 크림 병으로 만들어집니다.

자야 카 예프 미샤, 12 세, MBUDO SUUT 협회 "핸디맨", Angarsk.
머리 : 추가 교육 교사 Erygina Natalya Nikolaevna
일: "드롭퍼의 뱀"... 뱀은 사용 된 점 적기로 만들어졌으며 내부에 구아 슈가 그려져 있습니다.

작품의 저자 : 9 세, 3 학년, 툴라 지역, Lanshinsky 마을.
일: "양말 인형 모자". 신축성이 좋은 낡은 찢어진 양말에서.
찢어진 양말에서 윗부분을 아름다운 패턴과 좋은 신축성으로 잘라냅니다.
커팅 라인에서 모직 실이나 리본으로 당깁니다.
인형 모자가 준비되었습니다.

Pivneva Olga Alekseevna 그리고 그녀의 눈동자 :

꽃다발« 여름 한 방울. " 재료 : 마요네즈 한 통, 초콜릿으로 만든 사탕 포장지, 일회용 흰색 컵, 신발 덮개 용 용기 (꽃 가운데), 칵테일 튜브.

에레 미히 페 도르, 5 세, MADOU No. 22 "결합 유치원", 중간 그룹 "판타지", Kemerovo. 머리 : Belova Ksenia Viktorovna.

일: "키티 (냅킨)"

Sherstobitova Daria, Dokshina Sophia, 6 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm Territory. 교육자-Alekseeva Inna Gennadievna.

직업 : " 여름 나무 ".나무는 천장 타일로 만들어졌으며 페인트로 칠해져 있습니다.

자 이체 바 폴리나, 6 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region. 교육자-Alekseeva Inna Gennadievna.

일: "미니 토피어리".장식은 요구르트 병, 색종이 및 나무 막대기로 만들어집니다.

필라 토바 소피아, 4 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region. 교육자-Yulia Borisovna Leontyeva.

일: "과일 나무". 나무는 오래된 디스크, 색종이 및 판지로 만들어져 있습니다.

다리아 오일, 3 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region.
.
일: "우리 신호등".
신호등은 상자와 색종이로 만들어져 있습니다.

네차 에바 폴리나, 페트로바 알렉산드라, 6 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region.

직업 : " 보초". 보초는 플라스틱 병, 색종이 및 천으로 만들어집니다.

마라 코프 이반, 3 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm Territory.
교육자-Kovtun Natalia Anatolyevna
일: "신호등".

키르 디아 셰바 아리나, 7 세, 1 학년, Lanshinsky 마을, Tula 지역.

응용 프로그램 "발레리나"

작품의 저자 : 콜 레스 니코 바 예카테리나 세르게 예브 나, 17 세, MBOU "중등 학교 No. 17", Dzerzhinsk.
작업 : "모자-핀쿠션". 바늘 쿠션을 만들려면 다음이 필요했습니다. 낡은 가운 한 조각,베이스 용 디스크, 헤어 스프레이 커버 및 합성 방한 제.

포드 고르 니크 이리나 니콜라에 브나, MBUDO "A.A. Alyabyev의 이름을 딴 어린이 미술 학교 9 번", Orenburg :

일: "민속 스타일의 조끼 (오래된 스카프와 모피 잔재로 장식 됨")

일: “소파 위의 베개. 짙은 크레이프 드 신의 오래된 드레스에서.

Kulakova Arina, Lopareva Alena, Kurganov Vlad, Stepanenkova Vasilisa, Kovtun Svetlana, 3-5 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm Territory.
교육자-Kovtun Natalia Anatolyevna
일: "재미있는 고양이"... 고양이와 꽃은 화장지 롤, 판지, 색종이로 만들어집니다.

셰르 스토 비토 바 마리아, 4 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region.
.
"금붕어"... 패브릭 스크랩에서 아플리케.

Novikov Ilya, 10 세, GKU SO YaO SRC "Mentor", Yaroslavl 지역, Rybinsk.
머리 : Koroleva Elena Olegovna
"카밀레". 꽃은 플라스틱 병으로 만들어졌습니다.

Anoshkin Arseniy, 4 세, "오룔시의 심리적, 교육적, 의료 및 사회적 지원을위한 도시 교육 센터", 크리에이티브 워크샵 "캐러멜".
PDO Golovina Marina Viktorovna의 책임자.
플라스틱 뚜껑과 파스타로 "꽃"을 만드세요.

Matviyuk Artem, 4 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm region.

교육자-Yulia Borisovna Leontyeva.
« 재미있는 장난감". 장난감은 요구르트 병으로 만들어져 그림과 함께 붙입니다.

Ivanov Timofey, Goryunov 블라디미르, 6 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm Territory.
.
일: "위성"... 위성은 일회용 주사기, 종이로 만들어졌으며 은색 페인트로 칠해져 있습니다.

키르 디아 셰바 아리나, 7 세, 1 학년, Lanshinsky 마을, Tula 지역. 리더 : 엄마.

일: 달걀 "코트"에있는 꽃병.

MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki, Perm Territory :

Kharina Glafira, 3 세, 교육자-Kovtun Natalia Anatolyevna
"다리에 신호등".

Skachkov Nikolay, 4 세.
교육자-Yulia Borisovna Leontieva
면봉, 빨래 집게, 종이로 "양"을 만드세요.

Nebozhina Valeria, 5 세.
교육자-Yulia Borisovna Leontieva
작업 : "피스타치오 나무".

Dolgikh Artem, Ilinykh Ivan, 6 세.
교육자-Alekseeva Inna Gennadievna
플라스틱 병으로 "버섯"을 만드십시오.

Alekseev Savely, 4 세.
교육자-Alekseeva Inna Gennadievna
디스크 "드래곤"에서 공예.

Lisyansky Svyatoslav Igorevich, 7 세, 2 학년, Lyceum No. 2 이름 V.V. Razuvaeva, 아스트라한.
작업 : "우주 로켓"Superlightning ". 로켓의 바닥은 빈 샴푸 병입니다. 우리는 그것을 종이 테이프로 감싸고, 페인트로 칠하고, 현창, 노즐, 반짝이는 종이로 상단 원뿔을 만들고, 병 뚜껑을 로켓 바닥에 붙입니다.

Guzayarova Alsou, 6 세, MADOU "일반 발달 유형의 유치원 No. 211", Kazan.
교육자 Mingalieva Leysan Minnullovna.
"판타지"클럽 사비 로바 아이 굴 마르셀 레브 나 디렉터
작품 : "꽃병"영감 "". 병 0.5; 가위, 실, 스테인드 글라스 페인트.

Sabirova Aizilya, 5 세, Kindergarten No. 211, 일반 발달 유형, Kazan.
책임자 : Bashirova Rasima Sagitovna 교육자
"판타지"클럽의 책임자 인 Sabirova Aigul Marselevna
작품 : "행복의 나무". 구슬, 철사 조각, 플라스틱, 항아리가 남아 있습니다.

Bulgakova Kristina, 9 세, MBUDO SUT 협회 "핸디맨", Angarsk.
선생님 추가. 교육 Erygina Natalya Nikolaevna.
작업 : "아기 코끼리". 문구 스탠드는 상자와 판지 및 색종이 조각으로 만들 수 있습니다.

Dovletov Kirill, 5 세, MADOU "Kindergarten No. 86", Berezniki.
교육자-Fokintseva Raisa Stepanovna.
일 : "벌집과 벌". 벌통과 벌은 플라스틱 병으로 만들어져 있고 페인트로 칠해져 있습니다.

Dautova Albina Gabdravefovna, MADOU "일반 발달 유형의 유치원 No. 211", 교육자, Kazan.
작업 : "무당 벌레 냉장고 자석".

재료 : 껌, 자석, 5L 병마개, 검정 광택제, 순간 접착제를위한 패킹. 라벨을 떼어 내고 바니시로 머리와 검은 점을 칠하십시오. 가운데 뚜껑에 스트립을 그립니다. 우리는 씹기에서 포장 안에 뚜껑을 넣습니다. 검은 색 스트립 만 보이도록 고무 밴드를 닫습니다. 다른쪽에는 자석을 붙입니다. 공예가 준비되었습니다.