아이들의 가족 역할. 가족의 삶에서 아이의 역할. 아이의 삶에서 가정과 가족의 중요성

아이들의 성장은 가족과 함께 시작됩니다. 친척은 행동의 기초, 영적 및 사회적 규범의 성격에 투자합니다. 자녀 양육에서 가족의 역할은 너무 커서 성격 형성에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 미칩니다. 온전하고 적절한 인격을 기르기 위해 가족들은 어떻게 행동해야 합니까? 부모가 직면한 어려움은 무엇입니까?

자녀 양육에서 가족의 역할

일반적으로 가족 구성원은 같은 세대에 속하지만 가족의 여러 세대(할머니, 할아버지, 어머니, 아버지)가 함께 사는 경우가 있습니다. 성장을 위한 긍정적인 순간은 아이가 엄마, 아빠, 자매, 형제, 조부모와 의사소통을 함으로써 보호받고 영적으로 고양된다는 느낌을 받는 것입니다. 그러한 가족에서는 관심을 보이고 도움을 서두르는 지식과 준비가 자발적으로 개발됩니다. 할머니와 따뜻한 저녁, 좋은 동화, 잼이 든 맛있는 차를 기억하십시오.

이것은 가족 난로의 가치인 사랑하는 사람에 대한 관심을 심어줍니다. 할아버지는 지혜와 용기의 상징이며, 그는 당신에게 공예를 가르 칠 것입니다. 대가족은 남아와 여아를 위한 다면적 발달을 받을 수 있는 좋은 기회를 제공합니다. 그런 가정의 아이들은 공감하고, 세심하고, 독립적으로 자랍니다.

또한 자녀 양육에서 가족의 긍정적 인 역할은 부모의 개인적인 모범에 의해 수행됩니다. 아들이 강해지려고 애쓰고 옳은 일을 하려면 그 앞에서 그러한 모범을 보기만 하면 됩니다. 딸은 어머니가 그런 사람이어야만 여성스럽고 품위 있고 사랑스럽게 자랄 것입니다.

성장하는 사람의 양육에서 주된 장소는 영적 연합, 부모와 아기 사이의 열린 연결입니다. 운명의 자비에 아이 양육을 포기하거나 십대를 혼자 남겨 둘 수있는 방법은 세상에 없습니다.

각 부모는 아이에게서 자신의 확장을 봅니다. 일부 부모는 아기를 충족되지 않은 욕망의 실현을위한 대상으로보고, 결과적으로 그러한 아기는 부모의 일부가됩니다. 종종 우리 부모들은 관심사에 따라 재량에 따라 수업을 선택합니다.

욕망의 성취를 포기하는 것은 쉽지 않습니다. 주요 임무는 두 참가자 (엄마, 아빠)를 모두 만족시키는 결정을 내리고 다른 부모의 의견을 기억하는 것입니다. 어른들의 또 다른 도전은 말과 행동의 조화입니다. 아기는 아빠나 엄마가 주저하지 않고 담배를 피우면 왜 담배가 해로운지 이해하지 못합니다. 어린이 없이 모순에 대해 논의하는 것도 중요합니다. 작은 청취자는 정보를 쉽게 동화하고 또한 그것을 자신에게 유리하게 사용합니다. 일반적으로 그들의 선택은 게으름, 배우지 않으려는 경향, 완고한 경향이 있습니다.

부모와 자녀가 접촉하는 동안 의사 소통의 개념이 개발됩니다.

  • 빵 부스러기는 있는 그대로 인식됩니다.
  • 어른은 아이의 눈으로 상황을 바라봅니다.
  • 부모는 상황을 올바르게 평가합니다.

어떤 부모는 성취나 외모 때문이 아니라 그저 있는 그대로의 모습으로 자녀를 사랑합니다. 이것은 무조건적인 사랑입니다.

아이들은 행동, 좋은 성적 또는 밝은 외모로 사랑받습니다. 그러나 학생이 나쁜 점수를 받으면 아무도 필요하지 않다고 느끼고 관계가 악화됩니다. 그러면 아이는 그렇게 필요한 보호를 느끼지 못합니다. 이런 종류의 사랑을 조건부라고 합니다.

아이들에게 가장 나쁜 것은 완전한 무관심입니다. 이러한 태도는 아이의 성격을 키우는 데 있어 가족의 해로운 역할을 합니다. 아기가 원하지 않거나 심각한 문제가 발생하면 아기의 외모가 부모의 욕구를 충족시키지 못할 수 있으며 이는 자손을 거부하거나 무관심하게 만듭니다. 종종 그러한 태도는 무의식적으로 발전합니다. 통제되지 않음.

가족은 신체 발달, 개인의 건강을 결정합니다. 도덕적 가치의 육성에서 가족의 역할도 중요합니다. 자녀 양육에 대한 가족의 영향은 매일 친척에 의해 발휘되며 정신 성장은 부모의 가치, 가족의 상황 및인지 적 요구에 달려 있습니다.

미취학 아동 양육에서 가족의 역할

본질적으로 아이들은 호기심이 많고 어른들에게 끊임없이 무언가에 대해 물어봄으로써 지평과 어휘를 개발합니다. 미취학 아동은 자신이 알지 못하거나 이해할 수 없는 모든 것에 관심이 있습니다. 스스로 읽을 수 있는 미취학 아동은 문학, 서사시, 동요에서 정보를 얻습니다. 미취학 아동 양육에서 가족의 역할은 매우 크며 미취학 아동은 공연에 참석하고 교육 프로그램을보고 전시회를보고 박물관에 가야합니다. 문화 공공 장소를 방문하는 것은 올바른 의사 소통 능력, 예술에 대한 열정을 심어줍니다.

인지 기술은 일부 부모가 가정하는 것보다 더 빨리 발달하기 시작합니다.

  • 엄마의 첫 미소;
  • 아기 돌보기;
  • 동화, 운율 읽기;
  • 집에가는 길에 대화와 훨씬 더.

성인을 위한 일상 활동은 미취학 아동의 양육에서 매우 중요합니다.

미취학 아동의 발달에 중요한 역할은 다음과 같습니다.
자녀에 대한 태도, 의사 소통을 분석하십시오. 배우가 긍정적 인 결과로 이어지지 않는다는 것을 이해한다면 교육 전술을 바꾸십시오. 가족 양육 스타일은 성격 발달에 큰 역할을 합니다.

미취학 아동의 영적 및 도덕적 교육에서 가족의 역할.
부모는 성격의 탄생의 창시자이며, 자녀를 양육하고 도덕 수준을 높이는 가족의 역할은 무조건 큽니다. 취학 전 연령은 매우 속기 쉽고 아이들은 "스펀지처럼" 정보를 흡수합니다. 따라서 과학자들과 교육자들은 이 시기가 도덕적, 윤리적 토대를 마련하는 데 매우 중요하다고 확인합니다. 가족은 인간의 인격 형성에 강력한 영향을 미치는 최초의 사회를 나타냅니다.

도덕 교육의 시작은 미취학 아동이 대부분의 시간을 보내는 환경의 영성입니다. 도덕 교육은 공손함, 장로에 대한 존경심, 재치로 표현됩니다.

부모의 전통적인 역할.

아이들은 계속해서 부모의 사랑을 받아야 합니다. 어려운 상황에서 아기는 부모의 지원이 필요합니다. 가족은 무엇과도 바꿀 수 없습니다. 부모는 자녀를 양육하는 데 어떤 역할을 하나요? 부모는 사회의 행동 규범, 사랑하는 사람과의 의사 소통 규칙, 사람으로서의 자신의 실현의 지표입니다. 3년까지 육성하는 것은 부적절하다고 생각하는 사람도 있지만, 이 성장기야말로 자신과 타인에 대한 지식, 기술, 가치, 태도 등을 정립하는 기본이 된다. 여기서 어머니와 아버지가 주요 역할을 합니다.

아이의 양육에서 어머니의 역할.

엄마는 아이들이 완전히 안전하다고 느끼는 유일한 사람입니다. 어머니와 함께 있어야만 혼자 있을 수 있고 누군가가 당신을 웃게 하거나 다치게 할까봐 걱정하지 않아도 됩니다. 모성 보호를 받으면 아기는 다른 사람들의 조롱을 두려워하지 않고 사회와의 관계를 구축하기 시작할 것입니다. 아이를 키우는 어머니의 주된 역할은 그녀가 좋은 본보기가되고 충실한 친구가된다는 사실로 이어집니다. 어머니는 아기가 잘못한 경우, 체벌이나 명령 어조가 용납되지 않는 경우 침착하게 설명해야 합니다. 아이들은 나이와 신체적 특성에 따라 집에서 자신의 책임을 말할 필요가 있습니다. 문제는 엄마가 당신에게 사랑, 책임감, 즐거움을 가지고 일을 하도록 가르칠 것이라는 것입니다.

여성은 자신의 가치, 지식, 견해를 공유해야 하지만 강요해서는 안 됩니다. 딸이나 아들은 자신의 의견을 듣는 것이 중요합니다. 가족 중에 아이가 한 명도 아니고 두 명, 세 명 이상이면 엄마가 모든 아이에게 공평하게 자신의 관심을 분배하기가 더 어렵습니다. 노인이나 어린 아이들의 관심을 빼앗지 않고 모든 사람의 이익을 고려해야합니다. 성인 어린이는 다른 사람들보다 어머니의 사랑이 필요합니다.

엄마는 가족에서 여성이 갖춰야 할 자질, 즉 보살핌, 현명함, 균형 잡힌, 적절함을 나타내는 지표입니다. 딸은 미래의 자신에게 행동을 투영하고 아들은 아내를 투영합니다. 그러므로 어머니는 자신의 행동과 말을 조심해야 합니다. 감정에 던진 말, 급한 행동은 "즉석에서"아이들이 파악합니다.

성인이 되어서도 조언이나 친절한 말을 위해 우리는 어머니에게갑니다. 어머니는 항상 듣고 애무하고 정죄하지 않기 때문입니다.

아이의 양육에서 아버지의 역할.

가족의 절대적인 화합을 위해서는 두 부모가 자녀의 발달에 도움을 받아야 합니다.

엄마는 따뜻함, 보살핌, 부드러움의 상징입니다. 아빠는 보호, 힘, 불변성의 상징입니다.

대부분의 가정에서 힘든 하루를 보낸 후 아빠를 "만지지 않는" 것이 관례이지만 딸이나 아들은 아빠와 시간을 보내기만 하면 됩니다. 아기의 일에 대해 묻거나 책을 읽거나 놀이를하는 것으로 충분합니다. 자녀 양육에 있어 아버지의 역할은 재정적 지원만이 아닙니다. 아버지는 주말을 가족과 함께 보내고, 함께 걷고, 영화관에 가고, 방문해야 합니다.

아들이 태어나면 남자가 아버지가 되고 딸이 아빠가 된다고 합니다. 그래서 그것은 소녀들아빠는 지속 가능성, 목적의 상징입니다. 그녀는 미래에 그런 남자를 찾을 것입니다. 어린 공주들은 아버지의 올바른 양육과 모든 가족 구성원에 대한 태도 덕분에 한 남자에 대한 존경심으로 자랍니다.

아버지 소년들롤모델이다. 아빠는 자신과 말과 행동을 조심해야 합니다. 반대로 아버지 없이 자란 소년들은 주어진 상황에서 남자가 어떻게 행동하는지 전혀 모릅니다. 본격적인 가정에서 자란 아들은 남자와 여자의 관계에 대한 개념을 소유하고 있으며 미래에는 행복한 관계의 그림이 이미 머리에 형성됩니다.

아빠는 체력, 스포츠, 건강한 생활 방식을 소개합니다. 체육은 규율과 조직을 발전시킵니다. 소년의 승인은 소년에게 높이 평가되므로 아들의 성공을 기뻐하며 격려할 가치가 있습니다. 아버지는 가장 가까운 친구입니다. 낚시 여행, 하이킹, 남성 문제에 대해 (나이에 따라) 작은 남자를 데려 가야합니다.

가정에서 자녀를 양육하는 아버지의 역할은 본격적인 성격의 발달과 불가분의 관계가 있습니다. 남자가 자녀 양육에 참여하는 방법을 모르는 경우 여자는 그를 지시합니다.

  • 아이들과 함께 산책을 보내십시오.
  • 아동과 관련된 문제에 대해 논의합니다.
  • 주저하지 말고 남편에게 도움을 구하십시오.
  • 남편에게 아이의 특정 문제를 해결하도록 요청하십시오.

요약하면 자녀 양육에 긍정적인 역할을 하는 요소를 강조해 보겠습니다.

  • 아이들의 삶에 적극적으로 참여할 필요가 있습니다.
  • 부스러기의 의견을 들으십시오.
  • 가족 문제에 대해 함께 토론하십시오.
  • 아기를 있는 그대로 데려가십시오.
  • 신체적, 심리적 폭력을 제거합니다.
  • 아기가 스스로 결정하도록 하세요.

대부분의 시간을 자녀와 함께 보내십시오. 자녀는 귀하의 지원과 자녀의 중요성에 대해 확신을 가질 필요가 있습니다. 그래야만 작은 사람에게서 자신감이 넘치고 자존감이 있는 본격적인 성격이 자랄 것입니다.

가족에서 자녀의 역할은 삶의 기초인 부모에 달려 있습니다. 자녀와의 의사 소통은 종종 부모의 경험을 기반으로 합니다. 오늘날에는 권위주의, 자유주의, 민주주의의 세 가지 유형의 가족 관계가 알려져 있습니다.

가정에서 자녀의 역할은 부모와의 관계에 의해 결정

부모는 의도적으로 특정 스타일을 선택하지 않으며 기술, 행동, 행동을 연습하여 만들어집니다. 가족 내에서 자녀의 역할은 자녀와 부모 사이의 선택한 관계 스타일에 따라 다릅니다.

가장 비정상적인 의사 소통 방식은 ​​권위주의적입니다. 이것은 모든 결정이 부모 자신에 의해 이루어지며 가족에서 자녀의 역할이 자녀라는 것을 의미합니다. 많은 가정에서 가족의 가장은 아버지입니다. 모든 사람은 무조건 그에게 복종하고 그의 모든 요구 사항을 이행해야 합니다. 아이는 끊임없이 통제되어 의지와 선택의 자유를 침해합니다. 많은 것이 금지되며 종종 가혹한 처벌을 받습니다. 아이는 꼭두각시처럼 자신에게 필요한 모든 것을합니다. 옳지 않다. 그런 아이가 사회에 적응하고 스스로 결정을 내리는 것은 어려울 것입니다. 이런 식으로 자식을 키우는 부모는 스스로 흠이 있습니다. 그들은 부모에게서 이 스타일을 물려받았습니다. 그들은 어린 시절에 왕따를 당했지만 지금은 나쁜 어린 시절에 대한 복수라도 하듯이 아이들을 왕따시킨다. 그리고 그런 사람들은 정신과 의사에게 장기간 치료를 받아야 합니다.

자유주의 가족과 그 안에서의 아동의 역할

자유로운 스타일의 가정에서 아이의 역할은 무엇입니까? 이것은 전제주의가 없는 권위주의적 스타일과 완전히 일치하지 않습니다. 아이에 대한 통제는 완전히 부재합니다. 아이는 자신에게 맡겨집니다. 그들의 행동은 어떤 것에도 국한되지 않으며 책임을 지는 방법을 모릅니다. 관용은 아이의 낮은 자존감으로 이어진다. 아무도 그를 필요로하지 않습니다. 그리고 그러한 아이들은 옆에서 사랑을 찾고 있습니다. 마약 중독자와 도둑 회사를 보충합니다. 종종 이들은 알코올 중독자와 마약 중독자의 가족이며 아이들은 자신의 장치에 맡겨집니다. 미래에 그들은 또한 알코올 중독자와 범죄자가 될 것입니다. 그 반대의 경우는 거의 발생하지 않습니다.

민주적 의사소통 방식의 가정에서 아동의 역할

가장 올바른 의사 소통 방식은 ​​민주적입니다. 아이는 통제하에 있지만 광신은 없습니다. 이러한 의사소통 스타일을 가진 아동은 자신의 행동에 대한 책임감을 발달시킵니다. 그들은 독립성을 개발하고 인생에서 적응하기가 더 쉬울 것입니다. 그런 가정에 있는 아이의 의견을 듣습니다.

가정에서 자녀의 역할은 전적으로 부모에게 있습니다. 그들이 그를 어떻게 대할 것인지, 어떤 양육 방법을 사용할 것인지, 그런 아이는 자랄 것입니다. 그리고 그를 운명의 자비에 맡기고 연구하지 않으면 그러한 사람은 가족이나 사회에 좋은 것을 가져 오지 않을 것입니다.

아동의 행동 모델이 가족 내에서 구축되고 가족 외부에서 구축되는 긍정적인 역할은 매우 다양합니다. 그 중 가장 일반적인 것은 " 패밀리 아이돌 ","아이 신동","어머니(아버지, 할머니의...)보물","굿디","가족 부적","병자","패밀리 히어로"

언뜻보기에 가족의 자녀에게 부여되는 긍정적 인 역할은 예외적으로 긍정적 인 개인적 자질과 사회적으로 허용되는 행동 형태의 형성에 기여해야합니다. 그리고 이것은 부모의 사랑, 관심 및 보살핌이 합리적인 범위 내에서 나타나고 자녀가 사람들과 자신에 대한 자비로운 태도를 개발할 수 있도록 돕는 가족 환경을 만드는 것을 목표로하는 교육 작업이 실제로 그렇습니다. 그러나 때로는 가족 (대부분 잠재적 인 문제가 있음)에서 내부 위치가 아동 숭배가 우세하고 모든 문제와 관심사가 그 주위에 집중됩니다. 이것은 특히 "와 같은 역할에서 명확하게 나타납니다. 패밀리 아이돌" .

아이는 그가 무엇을 하든, 어떻게 행동하든 상관없이 가족의 일반적인 존경심을 불러일으킵니다. 그의 소원이나 변덕은 즉시 충족됩니다. 그리고 가족 중 한 명이 그렇게 하지 않으면 다른 사람들로부터 비난을 받습니다. 가족의 삶은 말하자면 전적으로 아이에게 바쳐지고 모든 문제와 관심사는 전적으로 아이에게 집중됩니다. 언뜻보기에 이것은 완전히 이해할 수있는 유치한 것처럼 보일 수 있습니다. 그러나 지속적이고 종종 과분한 칭찬, 자신의 이익, 시간 및 물질적 자원에 대한 부모의 희생은 자녀 자신이 자신을 가족의 중심으로 인식하기 시작하고 일찍 자신이 부모에게 얼마나 중요한지 이해하기 시작한다는 사실로 이어집니다. , 그들이 그를 사랑하는 방법. 그는 단순히 다른 사람들의 문제가 있다는 것을 알지 못하고 다른 사람들을 고려할 필요성에 직면하지 않습니다. 그러한 분위기에서 그는 어려서부터 자신의 페르소나를 우주의 중심에 두는 데 익숙해지기 때문에 여성스럽고 변덕스럽고 깊이 자기 중심적으로 성장합니다. "나는 전부이고 너는 아무것도 아니다"라는 입장이 생겨 점차 그 안에서 공고해지며, 이는 가족과의 관계뿐만 아니라 동료 및 다른 성인과의 관계에서도 나타납니다. 그는 다른 사람들을 고려하지 않고 그들의 욕망과 요구 사항에 반대하여 행동하며 모든 사람이 그의 부모처럼 충실하게 그를 섬길 것이라고 믿습니다. 부모 가족에서 아이는 종종 이유 없이 기쁨과 감탄에 익숙해집니다. 그 자신은 다른 사람들을 무시합니다. 당연히 그러한 어린이의 보편적 동경에 대한 기대는 정당화되지 않으므로 먼저 당혹감을 경험한 다음 공격적으로 행동하도록 강요하는 강렬한 부정적인 감정을 경험하여 대인 관계를 더욱 파괴합니다.



어린이 숭배가 가족에게 우세하다는 사실에도 불구하고 어떤 경우에는 그에 대한 무한한 사랑이 보이는 것처럼 무관심하지 않습니다. 우상숭배 뒤에는 어른들의 경쟁심이 숨어있을 가능성이 있다. 엄마, 아빠, 할머니 등 각자는 아이에 대한 독점적 인 애정을 보여줌으로써 가족의 리더십을 주장하려고합니다. 동시에 모든 사람이 아이를 돌보는 데 기여하는 크기는 성인 게임에서 일종의 비장의 카드임이 잠정적으로 드러납니다.

또 다른 옵션도 가능합니다. "가족의 우상"은 자신도 모르게 성인의 상상적 협력 조건에서 가족 난로를 지원하는 통합 요소의 기능을 수행합니다. 진정한 상호 이해, 가족의 정서적 지원에 대한 준비는 없지만 모든 사람은 웰빙의 모습을 보존하는 데 관심이 있으며 자녀에 대한 일반적인 존경은 가족 화합의 상징으로 바뀌 었습니다.

본질적으로 유사하고 가족의 자녀에게 할당됨 "신동"의 역할 ("가족 희망"). 대부분의 경우 그러한 역할의 출현은 주변 세계에 대한 부모 자신의 태도 변화, 일종의 자신을 실현하려는 거부로 특징 지어지는 가족에서 관찰됩니다. 지인, 동료, 친구는 소외되고 비우호적 인 것으로 인식됩니다. 그들의 일과 삶에서 일반적으로 좋은 것을 보지 못합니다. 다양한 상황으로 인해 원하는 것을 달성하고 계획과 아이디어를 실현하지 못했기 때문입니다. 이러한 이유로 그들은 열등감을 키우고 스스로를 실패자로 여기기 시작합니다. 이러한 삶의 비관주의 때문에 그들은 스스로 물러나서 친척 및 가장 가까운 사람들과의 의사 소통을 제한합니다.

그러한 삶의 상황에 처한 부모에게 아이는 일종의 외부 세계와의 접촉을 유지하는 수단이자 동시에 희망과 꿈을 실현할 수 있는 부적이 됩니다. 아버지나 어머니의 말에서, 아무도 나를 방해하지 않는다면 그들의 아이가 내가 할 수 있는 것(할 수 있었던 것)을 보여줄 것이라는 생각이 종종 스며듭니다. 아이와의 동일시를 통해 자기 실현에 대한 충족되지 않은 요구를 보상하려는 욕구는 아이에게 과도한 요구를 제시하거나 (아이에 대한 태도는 권위있는 스포츠, 예술과 같은 모든 영역에서의 성공에 달려 있습니다. 등), 또는 외부 세계에 그의 독창성을 보여주는 수단으로 그를 사용하는 경우, 한때는 주목받지 못했고 진정한 가치를 인정받지 못했습니다. 즉, 아이는 말 그대로 부모에 의해 세계와 점수를 맞추는 시나리오에 짜여져 있습니다. 그러므로 그는 그가 더 똑똑하고, 더 훌륭하고, 모든 사람에게 더 가치가 있기 때문에 그가 원하는 것은 무엇이든 할 수 있다는 생각에서 영감을 받았습니다.

그러한 태도로 부모는 자녀와 관련하여 자신을 부차적인 위치에 둡니다. 자녀는 부모 자신이 할 수 없는 일을 "의도"하기 때문에 무의식적으로 더 강한 사람으로 간주됩니다. 그러한 부모의 자기 비하로 인해 아이는 아주 일찍 부모의 불안을 느끼기 시작하고 동시에 존경심을 느끼기 시작합니다. 점차적으로 그는 자신의 특권적인 위치를 이용하기 시작하고 종종 부모를 당혹스럽게 만듭니다. 상속인의 강인함, 지혜, 탁월한 능력에 대한 공개적 또는 은밀한 동경과 함께, 그들은 아이의 자기 소홀, 이해관계에 대한 무지, 때로는 집안을 다스린 "아이의 독재"로 인해 불만을 느끼기 시작합니다. . 무언가를 바꾸려는 그들의 소심한 시도는 아무 것도 이끌어 내지 못합니다. 왜냐하면 아이는 자신의 배타성과 세상이 그를 위해 존재한다는 사실을 믿고 자기 승영의 위치에서 헤어지기를 원하지 않기 때문입니다.

모든 이유가 있더라도 가족에서 "신동"의 역할을 키우는 것은 불가피한 실망으로 이어집니다. 모든 패배 (그리고 모든 신동이 조만간 패배하게 됨)는 그에게 비극이 될 수 있습니다.

그러한 상황에서 아이가 자신에게 닥친 실패로 인해 매우 화가 났을 때, 그의 성공에 대해 크게 걱정하는 부모는 그가 "긴장하지 않고" "집합"하고 "더 열심히 노력"할 수 있도록 모든 노력을 기울입니다. ". 때때로 그들은 평범한 텍스트로 그가 "마지막 희망"이라고 말합니다. 당연히 이러한 부모의 태도는 정신적 스트레스를 증가시키고 2차 실패의 가능성을 높인다. 그리고 종종 그것은 그의 영혼을 영원히 파괴합니다. 우크라이나 심리학자 V.V. Klimenko는 이와 관련하여 "...그들은 다른 사람들보다 더 높아진 세계에서만 우위를 점할 수 있습니다. 세상이 변하면 가치관이 변하고 엄청난 노력으로 얻은 신동의 업적이 갑자기 누구에게나 쓸모없게 되어 그의 모든 일, 그의 모든 투쟁, 그의 모든 삶이 의미를 잃을 수 있다."*

부모가 상상한 길에서 아이의 "실패"는 가족 구조의 불안정성을 드러냅니다. 배우자 간의 관계가 급격히 악화됩니다. 그리고 요점은 그들 사이의 연결 고리 - "아이의 뛰어난 능력"이 사라졌다는 것뿐입니다. 이전에 다른 배우자가 개인 생활 계획을 달성하는 데 장애물이 되는 것으로 무의식적으로 비난을 받았다면 이제 이것은 자녀의 실패에 대한 의식적이고 무의식적인 비난과 결합될 수 있습니다. 아이를 통해 자신의 열망을 실현한 그들의 연결은 실제로 가족 복지의 환상적 외관으로 판명되었습니다. 아이를 도우며 잃어버린 시간을 만회하거나 인생의 새로운 목표와 가치를 찾는 방법을 찾는 대신, 상상을 하며 '범인'을 찾는 데 에너지를 쏟는다. 현재의 현실에서 자신을 실현하는 데 유용할 수 있는 에너지는 자책, 배우자에 대한 질책, 향수를 불러일으키지만 과거의 꿈을 이루려는 가망 없는 욕망에 소비됩니다. 이루어지지 않은 부모 계획의 유령으로 가득 찬 매우 긴장된 가족 분위기에서 그것은 어른과 아이 모두에게 똑같이 나쁩니다.

아이의 성격 발달에 덜 해로운 것은 "누군가의 보물"의 역할 ... 본질적으로 '패밀리 아이돌'의 역할과 비슷하지만, 이 경우 아이는 보편적인 존재가 아니라 누군가의 개인 우상이다. 어린이에게 그러한 역할을 부과하는 것은 여러 가지 복잡한 심리적 이유 때문일 수 있습니다. 예를 들어, 결혼 생활에 대한 부모 중 한 사람의 불만은 자녀에 대한 과도한 사랑, 부드러움 및 희생의 형태로 나타나기 시작합니다. 이것은 그를 곤란한 위치에 놓이게 한다. 한편으로, 아이는 자신에 대한 성인 중 한 사람의 특별한 태도를 완벽하게 느끼지만 다른 한편으로는 다른 사람들의 입장에서 같은 태도가 없다는 것을 덜 예리하게 인식합니다. 또한 '어머니의 보물'인 소년은 '엄마의 아들'처럼 다른 가족들과 아이들, 어른들의 조롱을 견뎌야 한다. "아빠의 보물"인 소녀는 다른 사람들에게 "아빠의 딸"로 간주 될 수 있습니다. "할머니(또는 할아버지)의 보물"이 된 아이는 때때로 부모에게 정서적으로 소외된 것으로 인식됩니다. 그의 장난이나 불만족스러운 행동은 부정적인 "할머니의 영향"으로 간주됩니다. 그런 상황에서 아이들은 자신이 다른 사람과 다르게 행동해야 한다는 사실을 깨닫는 것이 고통스럽습니다.

아이에게 부과된 누군가가 가장 좋아하는 역할은 종종 어른 사이의 치열한 경쟁이나 그 중 한 사람의 고립을 나타냅니다. 자녀와 주변 사람들의 눈에 애완 동물을 사용하여 다른 배우자와 동맹을 맺어 그를 신용을 떨어 뜨리는 경우는 매우 일반적입니다. 아이와 "결합"된 부모는 그의 결백에 대한 환상적 확인을 얻습니다. 또한 자녀가 배우자 중 한 명에게 "애착"하는 것은 다른 사람에게 강한 심리적 타격입니다. 왜냐하면 자녀가 끊임없이 그에게 등을 돌리고, 성인과 경멸적으로 그에 대해 이야기하기 시작하거나, (의도적으로) 불순종을 보여주기 때문입니다. 누군가의 '보물'이 되어 가족의 '전투'를 위한 귀중한 무기가 되고, 그 주인은 꼭 자신의 아들이나 딸을 옆에 두려고 한다.

부모의 이러한 근시안적 행동은 가족 전체의 심리적 분위기를 악화시킬뿐만 아니라 이성 대표와의 관계에 대한 사회적 경험을 동화시키는 데있어 어린이에게 심각한 영향을 미칩니다. 특히, 아버지에 대항하여 어머니와 연합한 소녀, 어머니에 대항하여 아버지와 손을 잡은 소년은 이성에 대한 극도로 왜곡된 생각을 동화시키고, 이는 결국 그들 자신의 사생활을 확립하는 것을 방해할 수 있다. 여기에는 두 가지 옵션이 있습니다. 자라면서 아이가 자신의 성 역할에 맞지 않거나 이성과의 관계를 발전시키지 않을 것입니다. 이러한 심리적 역할의 왜곡은 특히 엄마와 아들, 아빠와 딸이 동맹을 맺은 경우에 발생하기 쉽습니다. 그 결과 오랫동안 소년은 전통적인 남성 역할을, 소녀는 전통적인 여성 역할을 마스터하지 못했습니다(이것이 여성적이고 의지가 약한 남성과 남성적이고 냉소적으로 이성적인 여성이 종종 형성되는 방식입니다).

성인의 경쟁은 일반적으로 어린이에게 "누구를 더 사랑합니까?"라는 전통적인 질문에서 나타납니다. 그들의 허영심을 만족시키고 다른 사람들의 눈에 그들의 중요성을 강조하는 동시에, 어른들은 그 아이에게 트라우마를 주고 혼란스럽게 하여 무의식적으로 아이에게 위선과 수완을 주입합니다.

누군가의 "보물" 역할을 아이에게 돌리는 것은 때때로 연장자 중 한 사람의 강제적인 심리적 고립을 숨깁니다. 예를 들어, 자신의 성인 자녀가 관심을 갖지 않는 할머니는 손자에게서 위안을 찾고 이러한 상호 애정으로 가족의 정서적 따뜻함의 부족을 보상합니다.

자녀가 부과될 때 가족 관계는 다소 다르게 발전합니다. "좋은 여자"의 역할 ... 대부분의 경우 예의 바르고 순종적이며 모범이되는 아이는 부모의 자존심의 대상입니다. 특별한 문제와 슬픔을 일으키지 않기 때문에 모든면에서 성인의 조언을 따르고 모든 명령을 완벽하게 수행하려고합니다. 가정에 문제가 없을 것 같습니다. 사실, 상상의 협력의 분위기는 종종 어른이 아이를 완벽하게 만들려는 시도 뒤에 숨겨져 있습니다. 사람들은 가족의 고통스러운 문제와 관련 경험을 공유하기 위해 서로를 정서적으로 지원하는 방법을 알지 못하고 필요하다고 생각하지 않습니다. 숨겨진 가족 갈등은 고사하고 모든 사람들은 오해가 없는 척하는 것을 선호합니다. 외부의 사회적 수준에서 성인은 모범적인 가장의 과시적인 역할을 하려고 합니다. 아이는 또한 품위를 준수해야 합니다. 그는 차례로 자신의 모범적인 행동으로 부모의 기대를 확인하려고 노력하며 이에 대해 장로들로부터 보상을 받습니다. 아무도 아이의 진정한 감정과 경험을 이해하기 위해 특별히 아이의 내면 세계를 꿰뚫으려 하지 않습니다. 그가 결국 성인의 행동에서 구별하기 시작하는 끊임없는 위선은 어린 시절뿐만 아니라 이후의 삶 전체에 걸쳐 그의 존재에 대한 일종의 규범이됩니다.

종종 부모는 자녀에게 "좋은 소녀"의 역할을 부여하면서 무의식적으로 자신의 "교육적 재능"을 믿고 자부심을 느끼고 자녀가 가족의 명성을 유지하도록 강요한다는 점에 유의해야 합니다. 때로는 모든면에서 이상적인 부담이 아이에게 견딜 수 없게되고 가족 외부에서 "반항"하기 시작하여 불법 행위를 저지르기 시작하여 가족을 진심으로 당혹스럽게 만듭니다.

"착한 소녀"의 심리적 역할은 아동의 내면적 자기 인식과 개인적 수준에 영향을 미칠 수 밖에 없습니다. 처음에 그의 행동의 모든 실수가 그의 부모에 의해 그에게 제시되면 나중에 그는 인생의 사소한 실패에 대해서도 자신을 비난하기 시작합니다. 어린 시절에는 자신의 실수로 온 가족을 "모욕"하고, 성인이 되어서는 자신의 열등감, 기대치를 확인하지 못하는 자신을 보고 어려움, 비판, 피할 수 없는 실수에 지나치게 취약합니다. 그는 독립적인 사람의 관점이 아니라 마치 부모의 까다로운 눈으로 자신을 계속 바라보고 있습니다. 따라서 너무 착한 아이가 항상 적절한 양육과 가족 복지의 증거는 아닙니다. 부모의 사회적 인정을 받으며 사는 데 익숙해진 그는 성인이 되어서도 자신의 행동으로 주변 사람들을 화나게 하지 않기 위해 잘못된 일을 하는 것을 두려워합니다. 따라서 그는 주도권을 나타내지 않으려 고 노력하지만 주어진 상황에서해야 할 일과 행동 방법에 대한 다른 사람들의 지시를 기다립니다.

특별한 경우는 "가족이 좋아하는"의 역할 ( "가족 마스코트"). 종종 이것은 어린 나이 때문에 진지하게 받아 들여지지 않는 가족의 막내입니다. 그러한 위치의 수익성을 깨닫고 그는 과잉 행동, 속임수, 방종을 사용하여 자신에게 관심을 끌고 성인이 너무 걱정하는 문제가 사라졌음을 보여줍니다. 같은 목적을 위해 그는 "광대", "어릿광대"의 역할을 수행합니다.

보편적인 관심과 용서에 버릇없는 가족이 가장 좋아하는 사람은 삶에 대해 다소 경솔하고 따라서 다양한 스트레스에 대처하는 법을 배우지 않습니다. 학창시절에는 공부에 어려움을 겪는 경우가 많으며, 강박적으로 주의가 필요하여 대인관계에 어려움을 겪습니다. 인생의 어려움에 저항하는 법을 배우지 못한 그는 마약과 알코올의 사용으로 문제를 해결할 방법을 찾고 있으며 의존성은 매우 빠르게 발전합니다.

성장하는 사람의 성격 형성에 대한 부정적인 결과는 가족에서 그에게 할당 될 수 있습니다. "아픈 아이"의 역할 ... 일반적으로이 역할은 건강에 특별한주의와 보살핌이 필요한 어린이에게 기인합니다. 그리고 오랫동안 아팠던 아이가 거의 회복되어 다른 아이들과 동등하다고 느낄 수 있음에도 불구하고 가족 중 누군가가 완고하게 그를 계속해서 그를 약하고 무력하다고 생각하고 모든 사람에게 동일한 태도를 요구합니다. 아이의 아픔을 간직하고 싶은 그런 욕망 뒤에는 어떤 형태의 가족 문제가 있을지도 모릅니다. 특히 가족 중 한 명이 병든 아이에게 자신을 희생함으로써 지도자의 지위를 유지하기 위해 노력함으로써 그와 함께 끊임없이 존재해야 할 필요성을 증명하고 있습니다. 보호자의 임무는 아동 자신에 대한 부모의 권한을 확장하는 것을 허용합니다. 또한 그에게 할당 된 고통스러운 역할은 심리적 고립 상태에서 누군가의 자기 확인 수단으로 작용할 수 있습니다. 어떤 경우에는 성인이 성공하지 못하고 때로는 관계에 대한 고정 관념을 깨고 싶지 않습니다. 자녀에게 고통스러운 역할을 부과하는 것은 일종의 상상적 협력에 불과할 수 있습니다. 배우자 사이의 불일치와 긴장은 잠시 동안 배경으로 물러날 수 있습니다. 아픈 자녀에 대한 공동 우려로 인해 일시적으로 자신의 싸움을 잊어버리기 때문입니다. , 역경, 모든 것이 아기의 건강을 중심으로 돌아가기 시작합니다. 이러한 진정한 협력의 대체는 상태에 대한 두려움과 두려움이 사라질 때까지 계속될 수 있습니다. 어린 시절의 질병은 일시적으로 가족 관계를 정상화하고 심리적 분위기를 개선합니다. 평화로운 공존의 유예 기간을 연장하려는 열망은 일부 성인이 가능한 한 오랫동안 어린이에게 부과된 환자의 역할을 유지하도록 권장합니다.

고통스러운 역할은 시간이 지남에 따라 성인뿐만 아니라 어린이 자신에게도 유익합니다. 병에 걸리면 그는 질병으로 인한 불쾌한 감각과 함께 예기치 않게 즐거운 것을 느끼기 시작하고 자신을 억제하지 못합니다. 갑자기 그는 관심과 보살핌으로 둘러싸여 있습니다. 두 부모 모두 그를 많이하고, 그의 욕망을 충족시키고, 모든 변덕에 빠져 있습니다. 이것은 본질적으로 불쾌한 질병이 아이에게 조건부로 바람직하게 되는 방법이며, 아이는 그 "매력"을 경험하고 특정 "이점"을 찾습니다. 앞으로 그는 무의식적으로 자신이 질병 중에 경험한 다른 가족 구성원들과의 즐거운 공동체 의식을 재생산하고, 부모의 사랑과 보살핌, 관심과 애정을 지속적으로 받기 위해 "병으로 금단"을 시작하려고 합니다. 의심되는 바에 따르면, 지속적인 통증으로 인해 아이는 자신에 대한 부모의 태도를 통제하고 주변에서 일어나는 일을 원하는 방향으로 지시할 수 있습니다. 이런 식으로 부모는 자신도 모르는 사이에 "아픈 아이"라는 자신의 역할에 인질이 됩니다.

역기능 가정에서 흔히 볼 수 있는 것은 아동이 무의식적으로 특정 역할을 선택하는 것인데, 이는 아동이 부모 가족에서 겪는 어려움에 심리적으로 저항하는 데 도움이 됩니다. 예를 들어, 어떤 아이들은 모든 것을 완벽하게 만드는 데 집중하고 가족에서 일어나는 모든 일에 책임을 집니다. 그러한 경우에 그들은 다음을 수행할 수 있습니다. "가족 영웅"의 역할 책임감 있는 아이" ). 대부분의 경우 분명히 기능 장애가 있는(알코올 중독 및 갈등) 가족의 나이든 아이들이 그러한 역할을 맡습니다. 그들은 도움이 필요한 어린 형제 자매, 때로는 "잃어버린" 부모를 지원하기 위해 아주 일찍 성인이 될 수밖에 없습니다. 그러한 아이들은 특히 그들의 행동이 칭찬으로 뒷받침될 때 약한 사람들을 지지하고 보호하는 것을 좋아합니다. 그들은 가족에서 일어나는 일에 대해 책임감을 느낍니다. 따라서 처음에는 강제로 가족의 젊은 구성원을 돌볼뿐만 아니라 부모의 갈등 상황에서 "가족 피뢰침"의 기능을 수행합니다. 그들은 부모의 말을 들어야 하고, 신체적으로나 정서적으로 지원하고 화해해야 하며, 삶을 다소간 편리하고 편안하게 만들어야 합니다. 아이들은 부모의 부모가 되고, 가정생활의 허물을 덮고, 또래와 다른 가족을 자처한다.

"가족 영웅"의 역할에 대한 자발적 또는 강제 수용에는 성인기에 느끼게 될 많은 위험한 순간이 있습니다. 부모의 집에서 아이들의 기쁨, 사랑과 애정을 덜 받은 그들은 주변 사람들의 특별한 보살핌과 관심을 받기 시작합니다. 시간이 지남에 따라 그들은 "훔친 어린 시절"의 모호한 느낌을 갖게됩니다. 다른 사람들을 기쁘게하고 기쁘게하지만 노는 법을 배우지 않고 진심으로 자신의 감정을 표현하지 못하고 경박함과 경박함을 이해하지 못하고 단순히 인생을 즐길 수 없습니다. 성장의 자연스러운 과정이 밀리고, 가정의 압박을 받아 어른이 되어서도 '가정의 영웅'은 '가성인'처럼 느껴질 수 있고, 어린 시절의 기쁨과 쾌락을 되돌리기 위해 계속 고군분투한다. 그의 부모 가족에서 박탈. 또한 성인이되고 독립적이고 독립적 인 그는 주변에서 일어나는 모든 일에 대해 스스로 책임이 있다고 생각하고 실수와 패배에 대처할 수 없으며 일을 많이하고 "일 중독자"가됩니다.

어떤 아이들은 가정에서 심리적인 불편함을 느끼며 환상의 세계로 은퇴하고 모든 사람들로부터 고립되어 스스로를 자처합니다. "잃어버린 아이"의 역할 (순한 아이). 그런 아이는 집에서 아무도 귀찮게하지 않고 조용한 활동에서 혼자 시간을 보냅니다. 부모는 그가 자신을 돌볼 수 있기 때문에 관심이 필요하지 않다고 생각합니다. 그는 곤경에 처한 사람들을 돕는 것을 좋아하고, 다른 사람들에게 양보하는 모든 일에서 자신의 어려움과 관심사를 다른 사람들의 문제와 취미보다 덜 중요하게 생각합니다. 동시에 그는 외로움에 크게 시달리며 고립으로 인해 더 고립되기 쉽습니다. 그는 자라면서 심리적 안정을 얻기 위해 약물 사용에 관여할 수 있습니다.

8. 자녀의 결혼 역할을 정의하십시오.

« 가문의 아이돌."아이는 어떻게 행동하든 가족의 일반적인 존경심을 불러일으킵니다. 그들은 달콤한 어조로 그에게 몸을 돌린다. 어떤 변덕이라도 즉시 성취됩니다. 가족 생활은 아이에게 바쳐집니다. 그러한 분위기에서 그는 어린 시절부터 자신의 페르소나를 우주의 중심에 두는 데 익숙해 졌기 때문에 여성스럽고 변덕스럽고 깊이 자기 중심적으로 자랍니다. 하지만 그가 '아이돌'로 떠오른 것은 어른들의 라이벌 의식이 반영된 것일 수도 있다. 그들 중 일부는 아이에 대한 애정을 보여줌으로써 가족 내에서 자신의 리더십을 주장하려고 합니다. 이 경우 어린이는 성인 게임에서 트럼프 카드로 판명됩니다. 또 다른 옵션도 가능합니다. 가족의 우상은 "자신도 모르게 성인의 상상적 협력 조건에서 가족 난로를 지원하는 접합 요소의 기능을 수행합니다. 진정한 상호 이해가없고 가족의 정서적 지원에 대한 준비가되어 있지 않지만 모든 사람은 웰빙의 모습을 보존하는 데 관심이 있으며4 자녀에 대한 일반적인 존경은 가족의 의사 화합의 상징으로 바뀌 었습니다.

"엄마나 아빠의 보물."이는 '가문의 우상' 역할과 비슷하지만, 이 경우 아이는 모두가 좋아하는 것이 아니라 누군가의 사적인 존재다. 아동에게 그러한 역할을 부과하는 데에는 많은 심리적 이유가 있을 수 있습니다. 예를 들어, 결혼 생활에 만족하지 못한 어머니는 무의식적으로 아이의 본성에 내재된 모든 열정과 부드러움을 아이에게 "쏟아내려고" 합니다. 교황도 마찬가지일 것이다. 이것은 아이를 어려운 위치에 놓이게 합니다. 그는 성인 중 한 사람의 특별한 태도를 완벽하게 느끼지만 다른 사람들과 같은 태도가 없다는 것을 덜 예리하게 인식합니다. '어머니의 보물'인 소년은 '어머니의 아들'로서 다른 가족, 아이들, 어른들의 조롱을 견뎌야 한다. "아빠의 보물"인 소녀는 다른 사람들에게 "아빠의 딸처럼" 여겨질 수 있습니다. "할머니의 보물"이 된 아이는 때때로 부모에게 마치 그가 "대체된"("모든 할머니의 영향") 것처럼 인식됩니다. 아이들이 몇몇 장로들 사이에서 "갈라져" 고통스러워하며, 일부 장로들은 다른 장로들과 다르게 행동해야 한다는 것을 분명히 깨닫습니다.

"멋진".일반적으로 모든 사람은 예의 바르고 순종적이며 모범이되는 자녀에게 행복합니다. 그에게는 문제가 적고 부모의 자부심에 대한 더 많은 이유가 있습니다. 한편, 아이를 흠잡을 데 없이 만들려는 어른들의 시도 뒤에는 가족 간의 협력이 부족한 분위기가 종종 숨겨져 있습니다. 사람들은 가족 내에서 친밀하고 고통스러운 것을 공유하기 위해 서로 감정적으로 침투할 필요가 있다고 생각하지 않습니다. 합리적으로 해결할 수 있는 방법을 찾는 것보다 갈등이 없는 척하는 것이 좋습니다. 아이는 품위를 지켜야 합니다. 그는 모범적인 행동으로 이러한 기대를 확인하고 이에 대해 장로들로부터 보상을 받습니다. 아무도 아이의 내면 생활의 실제 내용이 무엇인지 신경 쓰지 않습니다. 그리고 끊임없는 위선이 존재의 규범이 됩니다.

동시에, 아이는 자신에 대한 부풀려진 주장과 이러한 주장과 그의 성취가 불일치하는 것에 대한 두려움을 발전시킵니다. 처음에 모든 실수가 "표면에" 놓여지면 나중에 그 자신이 모든 실패를 비난합니다.

"아픈 아이."건강에 관심과 보살핌이 필요한 어린이들이 많이 있습니다. 그러나 인생에서 다음과 같은 그림을 볼 수 있습니다. 오랫동안 아팠던 아이가 실제로 회복되어 다른 모든 아이들과 동등하게 느끼고 싶어하지만 가족 중 누군가가 완고하게 그를 계속 약하고 고통스럽고 요구하는 것으로 해석합니다. 다른 사람들로부터 그를 대하는 동일한 태도. 여기서 한 가족에 대한 아이의 고통의 조건부 혜택이 드러난다. 그는 누군가의 손에 든 비장의 카드 또는 누군가의 자기 확인 수단으로 부름을 받았습니다. 다른 경우에는 성인이 성공하지 못하거나 자녀와의 관계에 대한 기존 고정 관념을 깨고 싶지 않을 수도 있습니다. 새로운 완전한 형태의 영적 접촉을 찾는 것보다 환자로서 그와 의사 소통하는 것이 훨씬 쉽습니다. 또한 간병인의 사명은 부모의 권위를 연장합니다.

사람의 사고 방식에서 설치는 종종 표현됩니다. 아픈 아이를 버려서는 안됩니다. "증상의 소유자"인 아이는 가족이 오래된 부모 관계를 유지할 수 있도록 합니다.

"끔찍한 아이."이 역할을 수행하도록 강요받은 어린이는 가족에서 문제와 긴장된 상황만을 만드는 주체로 인식됩니다. 불순종하고, 독단적이며, 게으르고, 의무감이 없고, 심지어 악의적이기까지 합니다. 그들이 하는 일은 끝없는 질책과 처벌로 그를 질서 있게 만드는 것뿐입니다. 이것은 종종 효과가 없기 때문에 아이는 끔찍해 보입니다. 그는 고문의 역할을 맡습니다. 이 역할의 귀인 뒤에는 가족 내에서 상상적 협력의 상황을 볼 수 있습니다. 나쁜 행동에서 가족 내 페티쉬가 만들어지며 역설적으로 차가운 사람들을 서로 결집합니다. 다른 경우에는 가족 내 경쟁에 대해 이야기하고 있습니다. 어린이의 난잡한 행위에 대한 책임을 전가함으로써 성인은 무의식적으로 자기 확인을 달성합니다 (집에서 머리 직분을 장악하고 가족 불의의 희생자로 자신을 제시함으로써). 장로 중 한 사람의 유사한 움직임은 또한 자기 제거의 수단으로 작용할 수 있습니다.

알코올 중독자 자녀의 가족 역할.

"패밀리 히어로". 거의 모든 파손되거나 건강에 해로운 가정에는 부재 중이거나 압도된 부모의 책임을 떠맡는 자녀(종종 나이가 많은 자녀)가 있습니다. 이 책임감 있는 대리 아동은 식사를 준비하고, 재정을 돌보고, 어린 아이들의 복지를 보장하고, 가족의 정상적인 기능을 지원하려고 노력합니다. 때때로 이 아이는 상담자 역할을 하여 부모 사이의 분쟁을 해결하고 손상된 관계를 회복하려 합니다.

학교에서 가족 영웅은 매우 성공적입니다. 그는 목표를 달성하기 위해 열심히 노력하고 교사들의 승인을 얻습니다. 그는 종종 재능있는 조직가이거나 급우들 사이에서 권위를 즐깁니다.

뛰어난 성과를 내는 아이들은 성장하면서 격렬한 노동과 자기 훈련으로 정서적 발달의 격차를 메워줍니다.

열심히 일하는 이 남성과 여성은 겉으로는 유능하고 자신감이 있어 보이지만 속으로는 낮은 자존감과 자기 회의로 고통받고 있습니다.

"속죄 염소".대부분의 역기능 가정에는 이름이 집안일인 자녀가 한 명 이상 있습니다. 이 아이에게는 깨져야 할 규칙이 있습니다. 그는 문제를 일으키는 데 집요해서 가족의 희생양이 되어 알코올 중독자의 주의를 산만하게 합니다.

장난 꾸러기 아이는 아동 발달의 중요한 원리를 발견했습니다. 부정적인 관심은 전혀 관심을 갖지 않는 것보다 낫습니다. 그의 자존감은 긍정적인 형제 자매들보다 훨씬 낮습니다. 자신이 '나쁘다'는 인식에 연약한 자아를 형성하고, 자존감이 낮은 친구에게 끌린다. 마약과 알코올은 청소년 반항의 공통된 초점이기 때문에 희생양은 종종 어린 나이에 마약을 실험하거나 오용합니다. 유전적 소인은 청소년기가 끝나기 전에도 중독의 발달을 증가시킬 수 있습니다.

성인기에 과거의 유산은 리더십 저항, 반항적 행동, 통제할 수 없는 기질과 분노의 형태로 나타납니다. 종종 희생양은 다른 사람들을 화나게하고 화나게 할 준비가되어 있습니다. 학교를 중퇴하고, 일찍 결혼하고, 사생아를 낳고, 직업 훈련을 소홀히 하고, 갚을 수 없는 빚에 시달리는 경우가 많습니다. 달라지고자 하는 욕망에도 불구하고, 그들은 자신이 미워하는 부모와 매우 흡사해집니다.

잃어버린 아이.길을 잃은 아이들은 자신이 이해할 수 없는 세상, 심지어 두려워하기까지 하는 세상에서 다른 사람에 비해 자신이 부족하고, 길을 잃거나 외로워서 괴로워합니다. 스스로 행동하려 하지도 않고 흐름을 따라가는 쪽을 택한다"고 말했다. 그들의 낮은 자존감, 세상에 대한 그들의 인식은 외부적으로 눈에 띄게 나타납니다. 그들은 종종 수줍어하고 위축됩니다. 그들은 사람들과의 예측할 수 없는 관계보다 공상을 하는 것이 더 안전하고 더 만족스럽다는 것을 배웠기 때문에 혼자 있는 것을 선호합니다.

어른이 되어서도 "잃어버린 아이"는 선택의 여지나 대안이 없는 무력한 사람처럼 계속 느껴집니다. 그는 대개 자신처럼 감정적으로 분리된 사람들에게 끌리거나 어린 시절의 혼란을 재현하는 파트너와 결혼합니다.

잃어버린 아이의 정서적 고립과 무관심은 종종 평온함으로 오인됩니다. 적응력이 뛰어난 아이는 불행히도 자신은 아무것도 바꿀 수 없다는 사실을 받아들입니다.

"패밀리 제스터".이 매우 민감한 아이들은 가장 고통스러운 순간조차도 농담으로 바꾸고 능숙한 유머 감각의 도움으로 짜증과 분노를 중화시키는 데 익숙해집니다. 자라면서 "가족 광대"는 종종 무능하고 긴장한 사람들로 변합니다. 가장 고통스러운 순간에도 농담으로 속 깊은 감정을 숨긴다. 가장 끈기 있고 수용적인 친구만이 유머의 망토를 뚫고 뒤에 있는 상처에 다가갈 수 있습니다.

그들은 매우 재능이있을 수 있지만 다른 사람들과 함께조차도 자신의 성공에 기뻐할 줄 모릅니다 ..

가족에서 자녀의 불리한 역할 유형

"가족의 우상". 아이는 어떻게 행동하든 가족의 일반적인 존경심을 불러일으킵니다. 그의 변덕 중 일부 또는 거의 모든 것은 즉시 성인에 의해 성취되며, 이것을 하지 않는 사람은 나머지 사람들로부터 비판을 받습니다. 그러한 분위기에서 아이는 어릴 때부터 자신의 사람을 우주의 중심에 두는 데 익숙해지기 때문에 애지중지하고 변덕스럽고 가장 중요하게는 자기 중심적인 사람으로 성장합니다.

"엄마, (아빠, 할머니 등) 보물."

이는 '패밀리 아이돌'의 역할과 비슷하지만, 이 경우 아이는 일반 아이돌이 아닌 누군가의 개인 우상이다. 예를 들어, 결혼 생활에 깊은 불만을 품은 어머니는 무의식적으로 자신의 모든 고유한 열정, 부드러움, 희생을 아이에게 쏟아부으려고 합니다(때로는 아버지에게도 마찬가지입니다). 이것은 아이를 어려운 위치에 놓이게 합니다. 사실 '엄마의 보물'인 소년은 '엄마의 아들'이라는 다른 식구들의 조롱을 견뎌야 한다. "아빠의 보물"인 소녀는 다른 사람들에게 "아빠의 딸"로 간주 될 수 있습니다. 아이들이 여러 장로 사이에서 고민하는 것은 매우 어렵습니다. 한 장로는 다른 장로들과 다르게 행동해야 한다는 것을 분명히 인식하고 있습니다.

착한 소녀의 역할.

일반적으로 모든 사람은 예의 바르고 순종적이며 모범이 되는 아이와 함께 행복합니다. 한편, 가족의 상상적 협력의 분위기는 종종 어른이 아이를 흠잡을 데 없게 만들려는 시도 뒤에 숨겨져 있습니다. 어린이는 무엇보다도 품위를 준수해야 합니다. 그는 모범적인 행동으로 이러한 기대를 확인하고 이에 대해 장로들로부터 보상을 받습니다. 내적 삶의 실제 내용은 무엇입니까, 그 전에는 본질적으로 아무도 관심을 갖지 않습니다. 그리고 끊임없는 위선은 아이에게 평생 존재하는 규범이됩니다.

특별한 경우는"아픈 아이"의 역할.

물론 건강에 특별한 관심과 보살핌이 필요한 어린이들이 많이 있습니다. 그러나 인생에서 다음과 같은 그림을 볼 수 있습니다. 오랫동안 아팠던 아이가 거의 회복되어 다른 모든 아이들과 동등하게 느끼고 싶지만 가족 중 누군가가 그를 계속 약하다고 생각하고 같은 태도를 요구합니다. 그에게 다른 사람들. 여기서 한 가족에 대한 아이의 고통의 조건부 혜택이 드러난다. 누군가의 게임에서 비장의 카드로 다시 사용되거나 고립된 상태에서 누군가의 자기 확인 수단으로 다시 호출됩니다. 또한 보호자의 임무는 성장하는 어린이에 대한 부모의 권한을 확장합니다.

이제 가족의 낮은 가치가 고정 된 도움으로 부정적인 계획의 역할을 살펴 보겠습니다. 여기서 우선 강조해야 할 것은"끔찍한 아이"의 역할그것의 많은 종류에서. 이 역할을 수행하도록 강요받는 어린이(이것은 연장자의 기대 사항이기 때문에)는 가족에서 문제와 긴장된 상황만을 만드는 주체로 인식됩니다. 불순종하고, 자의식이 강하고, 게으르고, 의무감이 없고, 심지어 악의적이기까지 하다. 왜냐하면 그의 행동은 대부분 성인임에도 불구하고 행동으로 볼 수 있기 때문이다. 온 가족이 그를 부르기만 하면 끝없는 질책과 형벌이 내려진다. 이것은 종종 작동하지 않기 때문에 어린이는 성인에게 훨씬 더 끔찍하게 보입니다. 이것이 그가 얻는 방법입니다."고문자"의 역할.

"끔찍하다"고 고립된 아이는 때때로속죄 염소가족을 위해. 모든 구성원에게 그는 확실히 나쁩니다. 이것은 그들에게 공격성을 그에게 내릴 권리를 부여합니다. 결국, 그것은 서로의 위에 방전하는 것보다 안전합니다 ... 그러한 치료를받는 어린이는 "끔찍한"것에서 변할 수 있습니다"망치다": 그는 자신의 말과 행동에 대한 처벌을 두려워하기 시작합니다.

고립된 아이는 종종 다른 역할을 해야 합니다."발을 딛다": 그는 자신이 모든 사람을 간섭하고 가족에게 짜증만 유발한다고 느끼고 ... 방금 가족에서 설명한 역할을 수행해야 할 필요성이 아이의 정신을 아프게하고 변형시키는 방법에 대해 숙고 할 필요가 없습니다. 그러한 아이는 가정 교육의 결과를 결코 극복할 수 없을 것입니다.

올바른 육성의 본질은. 그래서 아이가 두려움과 누군가에게 호의를 베풀고 싶은 욕망이 아니라 자신의 양심에 의해 사회적으로 승인 된 행동에 밀어 넣지 않도록하십시오. 그것이 실제로 아이에게 형성되면 그의 영혼에서 그는 자신이보기 흉한 행동에 대해 자신을 책망합니다.
아이와 부모의 가장 좋은 관계는
- 부모는 항상 요구에 대한 이유를 설명하고 자녀와의 토론을 장려합니다.

전력은 필요한 만큼 사용됩니다.

순종과 독립은 모두 어린이에게 가치가 있습니다.

부모는 규칙을 정하고 확고하게 시행하지만 자신이 무오하다고 생각하지 않습니다.

부모는 자녀의 의견에 귀를 기울이지 만 자녀의 욕망에서만 진행하지는 않습니다.

(AB Dobrovich의 책을 기반으로 함)