아이의 낮은 성적으로 비극을 만들 가치가 있습니까? 가난한 학생 양육의 실수. 똑똑한 아이가 가난한 학생이 된 이유는? 패자 아이 할 일 리뷰

아이가 공부를 잘 하지 않고 숙제를 하기 싫다면 어떻게 해야 할까요? 부모는 변화를 만들기 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다. 그들은 공부하거나 문제 해결을 돕거나 교사를 고용하는 데 몇 시간을 보냅니다. 생각할 수 있는 모든 방법을 시도해도 학업 성적이 나아지지 않는다면 아이와의 심리 상담이 필요합니다.

모든 부모는 자녀가 "다르게" 되기를 기대합니다. 그들은 가장 똑똑하고, 가장 아름답고, 민첩하고, 강하고, 건강해야 합니다.

진실의 순간이옵니다 - 학교 교육, 그리고 그 아이는 급우들보다 더 나쁜 것을 배웁니다. 이것은 큰 실망이며 아이들의 부모에게 심리적 도움이 필요합니다.

아이는 숙제를 하기를 원하지 않거나 부모만 고집을 멈춘다면 "왼발 뒷발"로 숙제를 합니다. 이 행동의 이유는 숨가쁨에서 학교에서의 갈등에 이르기까지 매우 다를 수 있습니다. 부모는 자녀가 배우기를 원하지 않는 이유를 거의 결정할 수 없지만 전문가는 그렇게 할 수 있습니다.

쓴 약: 부모가 항상 옳은 것은 아닙니다.

어린이를위한 심리적 도움 센터는 이미 자녀와 함께 지친 부모가 가장 자주 접근하여 학교 수업을 사랑하도록 설득하거나 가르치려고합니다. 그러나 생각해 보십시오. 자신이 지쳤다고 느낀다면 자녀는 어떻습니까? 당신은 그를 덜 지치게했습니다.

당신은 아마도 학습 과정에 많이 관여하고 있을 것입니다. 아마도 당신은 학교에서 아이의 모든 단계를 통제하고, 아이의 포트폴리오를 수집하고, 숙제의 모든 단어를 확인하고, 아이가 숙제를 하는 동안 "당신의 마음 위에 서십시오". 이 상황은 당신과 그 모두에게 끊임없는 스트레스입니다.

물론, 당신은 단지 좋은 것을 원합니다. 그러나 자녀의 미래 성공이 학교에서 습득한 지식과 기술에 달려 있는 정도를 객관적으로 평가하려고 노력하십시오. 일반적으로 우수한 학생이라도 교육 기관을 졸업할 때까지 정보의 10-15%만 기억합니다. 인생에서 사람들은 학교 과목뿐만 아니라 인도됩니다.

자녀의 미래 행복과 안전은 어느 정도 학업에 달려 있지만, 이러한 의존이 절대 포괄적인 것은 아닙니다. 그러니 진정하고 아이를 괴롭히지 말고 우리 센터로 오십시오. 우리는 훌륭한 직업을 가지고 있으며 그와 함께 문제를 효과적으로 해결할 수 있습니다.

아이가 공부하기 싫은 5가지 이유

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새 학기가 시작되면서 많은 부모들이 다시 자녀의 성적에 대해 걱정하고 있습니다. 좋은 성적은 항상 자부심의 이유입니다. 그러나 아이가 "약한"학생에 대한 안정적인 태도를 가지고 있다면 어떨까요? 왜 이런 일이 일어나고 상황을 수정할 수 있습니까?

학업 실패 이유

학교 성적이 자녀의 재능과 미래의 성공을 나타내는 지표가 아님을 잘 알고 계실 것입니다. 따라서 성적표와 자녀의 정신 능력 사이에 직접적인 평행선을 그려서는 안됩니다. 그럼에도 불구하고 학업 성취도가 낮다고 눈을 뗄 수는 없습니다. 이 문제에 직면한 부모는 자녀가 학교에서 자신의 위치를 ​​개선할 수 있도록 정확히 무엇이 자녀의 학습을 방해하는지 파악해야 합니다.

학업성취도가 낮은 이유는 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 그 중 첫 번째는 건강 문제에 관한 것입니다. 아이는 두통, 시력 또는 청력 악화, 피로 증가 및 정보 인식 장애(예: 과흥분성)로 고통받을 수 있습니다. 이러한 문제를 배제하려면 소아과 의사와 신경과 전문의와 상의해야 합니다.

그러나 아이가 작은 글자도 완벽하게 구별하고 속삭임도 잡고 육체적 인 불편 함을 느끼지 않으며 집에서 문제없이 논리 퍼즐을 풀면 지능이 아니라 좋은 공부에 대한 동기 부여가 부족할 가능성이 큽니다.

학업 실패의 주요 원인은 공부 의욕 저하입니다.

버그 작업

가장 어려운 상황은 아이가 지속적으로 나쁜 성적을 받고 익숙해지면 전혀 걱정하지 않을 때입니다. 이 모든 것이 선생님과의 약간의 오해나 질병으로 인해 놓친 주제로 시작되어 나중에 안정적인 학업 실패로 발전할 수 있습니다. 그런 다음 부모의 임무는 아이를 꾸짖는 것이 아니라 학습에 대한 초기 관심 또는 적어도 성적을 정정하려는 욕구를 되돌려 주려고 노력하는 것입니다.

어떤 가정은 아이들의 의욕을 북돋아 주기 위해 미래 번영을 위한 학습의 중요성에 대해 교육 강연을 합니다. 그러나 실제로 이것은 9-10 세의 어린이가 학교 공부와 성인 생활에서의 아직 먼 성공 사이의 관계를 보는 것이 매우 어렵 기 때문에 이것은 소수에게만 영향을 미칩니다. 그리고 일부는 16-17세에도 이러한 연결을 느끼기가 어렵다고 생각합니다.

부모는 자녀가 "지금 여기"에서 관심을 가질 만한 것을 찾아야 합니다. 솔직히 말해서, 재정적 동기는 어린 시절부터 용병이 되라고 가르치기 때문에 아동 심리학자들에 의해 승인되지 않습니다. 그러나 극단적인 경우에는 이것이 없는 것보다 낫습니다. 작게 시작하십시오: 분기 말까지 자녀가 가장 어려운 과목의 성적을 0.5점 이상 수정하면 오랫동안 기다려온 게임을 사겠다고 자녀에게 약속하십시오.

사실 우리 모두가 백인과 흑인, 남성과 여성, 유대인과 반유대파로 나뉘는 것은 아닙니다. 우리는 우수한 학생과 가난한 학생으로 나뉩니다. 그리고 계급투쟁은 수세기 동안 우리 사이에서 계속되어 왔습니다.

우수한 학생은 일찍 일어나는데 항상 일찍 일어나는 것은 아닙니다. 그들은 해야 하기 때문에 일찍 일어납니다. 일찍 일어날 필요가 없으면 늦게 일어난다. 늦은 시간은 오전 10시. 좋아, 열한시에. 가장 가장자리 - "얼마나 잘 수 있습니까?"라는 단어와 함께 12시에. 우수한 학생들은 일반적으로 자신과 다른 사람들에게 수사학적 질문을 하는 경향이 있습니다. 예를 들어 "오늘이 아니면 언제 해줄까?", "네 게으름이 언제까지 계속될까?" 그리고 "당신은 그것을 이해하지 못하는 ...". "이해하지 못합니까?" - 우수한 학생들의 핵심 질문. 그들은 이해하지 못하는 것이 어떻게 가능한지 이해하지 못합니다.

패자는 이해하지 못합니다.

우수한 학생들은 시스템에서 일합니다. 그것은 그들에게 중요합니다. 동시에 그들이 일하는 시스템에서 인정받는 것이 중요합니다. 그들이 일하는 시스템에서 인정받지 못한다면 우수한 학생들은 새로운 시스템을 찾고 있습니다. 우수한 학생에 대한 가장 큰 보상은 시스템이 처음에는 평가하지 않았지만 지금은 평가할 때입니다. 최악의 처벌은 시스템의 눈에 실패하는 것입니다. 우수한 학생이 "당신은 누구입니까?"라고 물으면 그는 정직하게 "프로세스 엔지니어"라고 대답할 것입니다.

"누구세요?" 라고 묻는다면

우수한 학생의 모든 행동의 주된 이유는 그것이 필요하다는 확신입니다. 공부를 잘해야 하고 시험에서 좋은 점수를 받아야 하고 좋은 직장을 찾아야 합니다(다른 방법은 없나요?). 하지만 이 좋은 직장에서는 경력을 쌓아야 하기 때문에 경력을 쌓아야 합니다. 예, 같은 이유로 더러운 접시를 씻습니다.

패자는 더러운 접시도 씻는다. 청소가 끝나면.

1차 계층화는 학교에서 발생합니다. 안경이나 똑똑한 얼굴이 아니라 우수한 학생을 알아보기가 쉽습니다. 우수한 학생은 수업을 수행하는 학생입니다. 매일. 그는 방과 후에 집에 와서 집에서 옷으로 갈아입고 점심을 데우고 식사를 하고 앉습니다. 어떤 우수한 학생은 빠르고 쉬워서 30분 동안 앉아 있으면 30분 만에 모든 것이 준비됩니다. 또 다른 우수한 학생은 철저하고 끈기 있어서 저녁 내내 수업을 합니다. 심지어 매일 내일을 위한 수업을 하는 사람들도 있습니다. 그러나 이것은 인류의 특별한 범주이며, 우리는 지금 그들에 대해 이야기하고 있지 않습니다.

숙제를 마친 우수한 학생은 미소를 지으며 스트레칭을 합니다. 그가 진정한 성취자라면, 그는 또한 포트폴리오를 수집할 수 있습니다. 그러나 이것은 필요하지 않습니다. 어머니가 10 년 동안 포트폴리오를 수집 한 진정한 우수한 학생 한 명을 알고있었습니다.

자, 5층 화학교실 맞은편 벽장에 있는 창턱에 정기적으로 가정 수학을 적으시던 분들, 이제 빨리 손을 들어주세요. 모든 것이 명확합니다. 당신은 또한 평균적인 숙제가 5학년 때 규칙적인 휴식(10분)을 요구하고 8학년 때 큰(20분) 휴식을 요구한다는 것을 기억할 것입니다. 뭐? '쓰다'가 아니라 '날리다'? 당신 자신이 "불었다". 어떤 주제에서도 침착하게 과제를 작성하는 데 변경할 필요가 없습니다. 마지막 책상과 생물학 수업이 필요합니다. 문학을 할 수 있습니다.

하지만 부는 것은 유치원입니다. Losers의 최고의 곡예는 숙제를 자신에게 할당된 바로 그 수업에서 하는 것입니다. 맨 마지막 자리가 아닌 첫 번째 책상에 앉는 것이 좋습니다. 그것을 훌륭하게 하려면 상상력을 발휘하여 다시 제출하고 즉시 응답하도록 자원하십시오. 선생님이 기뻐서 우는 식으로 대답하고, 활로 법률 A를 받고, 마침내 앉아서 Oswald Spengler의 "The Decline of Europe"의 두 번째 권을 읽어보십시오. 그 때문에 나중에 그들이 뽑히지 않도록 자발적으로 대답해야했습니다. 오직 진실하고 뿌리 깊은 이 말은 두렵지 않다, 영적인 실패는 그런 일을 할 수 있다. 흥미롭고 당기지 않는 한 일반적으로 누가 무엇을 해야할지 신경 쓰지 않습니다. 불행히도 학교에서(그리고 인생에서) "흥미로운"과 "끌리지 않는"의 조합은 드물기 때문에 인생의 의미를 위해 낙제 학생은 우수한 학생보다 훨씬 더 열심히 일해야 합니다. 물론 그가 그렇게 할 만큼 열심히 일한다면 말이다.

평가는 우리에게 아무 것도 말해주지 않습니다. "The Pride of the School" 게시판에는 우수한 학생의 초상화와 가난한 학생의 초상화가 혼합되어 있습니다. 후자는 물리학 및 수학 올림피아드에서 높은 점수, 칭찬할만한 인증서 및 승리를 거두지 못했으며 전자 중에는 우울한 중농이 많이 있습니다. 포인트가 아니라 접근 방식이 중요합니다.

누구에게나 우수한 학생
- 왜?
답변
- 필요한!

누구에게나 패자
- 필요한!
답변
- 왜?

* * *
학교가 끝나면 우등생과 가난한 학생들이 큰 삶을 살게 됩니다. 그곳의 우수한 학생들은 "반드시"라는 단어가 그들을 이끕니다. 패자는 더 어렵습니다. 그들은 어떤 것도 희생하지 않기 위해 어떻게 하면 빠져나갈지 온 힘을 다해 생각해야 합니다. 패자는 희생을 좋아하지 않습니다. 이것은 아마도 두 학급 간의 두 번째 중요한 차이점일 것입니다. 우수한 학생은 달성해야 할 것을 달성하기 위해 무엇이 필요하고 희생해야 하는지를 확실히 알고 있습니다. 가난한 학생은 무엇이든 희생하는 것이 의미가 없다고 절대적으로 확신하고 자신이 신경 쓰지 않는 것만 희생합니다. 그는 별로 신경 쓰지 않는다. 사실, 그에게는 여전히 흥미롭고 너무 많이 당기지 않는 것이 중요합니다. "특히"라는 단어는 패자가 사회에 하는 마지막 양보를 나타냅니다.

훌륭한 학생은 쟁기처럼 일합니다. 그는 고르게 쟁기질하여 뒤에 깊은 고랑을 남깁니다.
패자는 폭발처럼 일합니다. 비어, 비어, 비어, 포커.

우수한 학생과 가난한 학생 모두 재능이 있습니다. 가난한 학생과 우수한 학생 모두 훌륭합니다. 뛰어난 우수한 학생에서 백만장자와 기업의 사장이, 그리고 뛰어난 가난한 학생에서-작가-시인, 프로그래머-엔지니어 및 기타 창조적 인 소금-과도한 사회화의 부담이 없습니다.

평범한 재능을 가진 우수한 학생은 상당한 급여를 받는 훌륭한 전문가로 판명됩니다. 평범한 유능한 가난한 학생들은 자유 직업을 가진 사람들로 판명되어 스스로 일하고 하루에 조각을 얻고 한 달에 무화과를 얻습니다. 또한 어떤 시스템에서든 상당히 많은 수의 가난한 학생들이 정기적으로 먹이를 주는데, 때때로 다소 기발한 아이디어를 제출하여 치아를 통해 지속적인 지연, 가장 부적절한 순간의 휴가 및 지속적인 나머지 시간 동안 사랑하는 친척의 죽음.

성공하지 못한 우수한 학생은 여전히 ​​정상 급여로 훌륭한 전문가가 됩니다. 단순히 절대적으로 실패한 우수한 학생이 없기 때문입니다. 우수한 학생들은 그렇게 배열되어 있습니다. 그들은 제대로 일할 수 없습니다.
그러나 실패한 패자가 어떻게 될지는 아무도 모릅니다. 자랑스러운 패자 중 누가 자신조차 실패한 사람이라고 인정하기 때문에?

두 클래스는 당연히 서로에 대한 클래스 증오를 가지고 있습니다. 성취자는 패자를 아름다운 눈을 위해 인생에서 선물을 받는 운이 좋은 게으름뱅이로 생각합니다. 동시에 특정 가난한 학생이 우수한 학생에게 가장 중요해 보이는 영역에서 적어도 운이 좋지 않은 경우(예: 시스템에서 일할 준비가 되지 않았기 때문에 지속적으로 돈이 없거나 그러한 행복을 위해 갈 사람이 있기 때문에 개인 생활을 박탈당했습니다. 우수한 학생들은 그를 오만하게 대할 준비가되어 있습니다. 그러나 가난한 학생이 자신이 생각하는 대로 살고, 원하는 대로 일하고, 많은 돈을 갖고 행복하게 사랑에 빠진다면 어떤 우수한 학생도 그를 보면 정당한 분노를 경험할 것입니다. 가난한 학생이 술에 취하는 것이 가장 좋습니다. 그러면 우수한 학생이 그를 사랑할 것입니다. 그들 자신은 물론 결코 그렇지 않기 때문입니다.

패자는 우수한 학생이 자명종 없이 일어나는 법을 모르고 명령 없이 사는 원시적인 지루함이라고 확신합니다. 예를 들어, 훌륭한 학생이 자신의 일에 대해 혐오감을 느끼면 태도가 누그러질 수 있습니다. 또는 약간의 임상적 우울증, 또는 더 좋은 것은 신경 쇠약입니다. 또는 최소한 자유 학생의 산길 봉우리 앞에서 회색 길의 빈곤에 대한 우수한 학생의 인정. 우수한 학생이 중요하고 흥미로운 사업으로 바쁘고, 많은 돈을 받고, 건강하고, 그의 삶이 반 고흐의 귀없는 삶보다 왜 그의 삶이 더 나쁜지 이해하지 못한다면 - 가난한 의지의 오만한 새 그를 경멸하십시오. 이 경멸은 뱅과 손수건을 가진 깔끔한 소년의 잉크로 손가락과 잉크로 그의 바지에 구멍이 있는 주근깨가 있는 아이에 의해 쏟아지는 것과 유사합니다.

그러나 주근깨가 있는 사람은 웅덩이와 킥 깡통을 통과할 수 있습니다. 그러나 이것은 강타와 함께 끊임없이 그에게 모범으로 제시됩니다. 깊숙이 두 클래스는 서로를 막연하게 질투하고 있습니다. 다른 쪽은 이 클래스가 할 수 없는 일을 할 수 있기 때문입니다.

우수한 학생은 집에 음식이 있어야 하고 냉장고에 음식이 있어야 하며 아파트의 바닥은 적어도 일주일에 한 번은 씻어야 한다는 것을 확실히 알고 있습니다.
그녀는 남자와 여자 사이에 평등이 있어야 한다고 믿습니다. 평등은 그녀가 그와 결혼하고 그가 그녀를 위해 다른 모든 것을 해준다는 사실에서 표현됩니다.
우수한 학생은 여자이기 때문에 아이를 낳고, 엄마이기 때문에 키우고, 딸이기 때문에 부모를 돕습니다.
2 학년의 여학생은 아이들이 있습니다. 그녀는 어떤 얼굴을 갖게 될지 관심이 있기 때문에 전혀 키우지 않으며 어쨌든 잘 할 것이기 때문에 부모님을 돕습니다. 그렇지 않으면 뒤처지지 않을 것이기 때문입니다.
우수한 학생은 남편이 더러운 셔츠를 입고 출근하도록 내버려 두지 않습니다.
낙제 학생은 셔츠를 입었는지 여부를 확인할 필요가 없다고 생각합니다.
우수한 학생은 저녁 식사로 소시지를 제공하는 것보다 차라리 목을 졸라매고 싶어합니다.
여학생은 저녁을 생각하기보다 목을 졸라 죽이고 싶어합니다.
예, 또한 우수한 학생들은 다림질 방법을 알고 있습니다. 란제리. 철. 일반적으로 실패한 여성은 "깨끗한"이 "아름다운"을 의미한다고 생각하며 대부분 맨살을 다림질합니다. 손으로. 그러나 우수한 학생들은 직장에서 자유 시간을 찾는 방법도 알고 있습니다.

그러나 우수한 학생은 유행, 체형, 과체중 및 가족의 명성을 따릅니다.
그러나 가난한 여자는 "오르가즘"이라는 단어가 단수형에 존재한다는 것을 모릅니다.

계급 간 결혼은 거의 없다고 가정하는 것이 논리적이지만, 그렇지 않습니다. 패자는 종종 우수한 학생을 사랑합니다. 왜냐하면 집안의 질서와 우리가 팬케이크 창조적 인 성격을 가진 사람이 누구인지 의심 할 여지없이 분명하기 때문입니다. 우수한 학생들은 때때로 가난한 학생들과 사랑에 빠지기도 합니다. 양말을 세탁하는 것은 훌륭한 예술이 아니지만 모든 사람이 "자기야, 저녁에 뭐 먹을까?"라고 진심으로 웃는 법을 아는 것은 아니기 때문입니다.

물론 이상적인 커플이 만들어집니다. 함께 사는 두 명의 우수한 학생은 전례 없는 경력을 쌓고 수백만 달러를 벌고 거대한 집을 짓고 붉게 물든 아이들을 키울 수 있습니다. 그리고 연인들은 영구 운동 기계를 발명하고 그것으로 비행기를 만들고 그런 어머니와 보편적인 만족을 얻기 위해 어딘가로 날아갈 수 있습니다.

그러나 동시에 두 명의 우수한 학생은 종종 서로에게 참을 수 없을 정도로 지루합니다.
그리고 몇몇 가난한 학생들은 진흙으로 뒤덮여 굶어 죽을 것입니다. 그들 중 누구도 일찍 일어나 영구 운동 기계에 대한 특허를 받는 데 동의하지 않을 것이기 때문입니다. 더 정확하게는 동의하지만 늦잠을 잔다. 그리고 두 번째 사람은 그를 깨우겠다고 약속하지만 잊어 버릴 것입니다.

가난한 학생을 둔 아이는 부모의 끊임없는 슬픔의 원인입니다. . 그들은 그가 다른 사람들보다 더 나쁘다는 사실에 상처를 받았고 문제가 무엇인지 이해할 수 없었습니다. 다른 사람들이 그것에 대해 알고 있다는 것은 특히 굴욕적입니다. 자존심이 상한 건지, 아니면 부모가 없다고 하고 싶은 건지. 자녀에게는 듀스, 친구, 친척, 교사가 있으며 때로는 동료도 이에 대해 알고 있습니다. 자신에게 솔직히 물어보십시오. 자녀가 우수한 학생이라면 더 사랑하시겠습니까?

표준 대답: "물론 아닙니다. 우리는 그를 A가 아니라 사랑합니다. ". 당신은 놀랄 것입니다. 그러나 부모는 종종 A를 위해 아이들을 사랑합니다. 왜냐하면 그들은 그들의 기대에 부응하고 그에 못 미치는 아이들을 좋아하지 않기 때문입니다. 나는 그녀의 자녀가 학교에서 A를 받을 수 있도록 목숨을 바칠 준비가 되어 있는 매우 야심찬 어머니를 알고 있습니다. 그리고 내려놓으세요. 그러나 그것은 그녀와 아이 모두를 1g 더 행복하게 만들지 못했습니다.

나는 많은 유명한 사람들이 가난했다거나 대다수가 가난하다고 백 번을 말하지 않을 것입니다. 이것은 이미 모든 사람에게 알려져 있습니다. 아인슈타인은 가난한 학생이었고 처칠은 결석했다는 사실을 알기가 쉽지 않을 것입니다. 귀하의 상황에서 구체적으로 무엇을 해야 하는지 알고 싶습니다. 그것은 당신이 자국을 고치고 싶은지 아니면 기분이 좋지 않은지를 멈추고 싶은지에 달려 있습니다. 둘 다. 자, 알아봅시다. 아이가 공부를 잘 못한다는 사실에는 항상 나름대로 이유가 있고 여러 가지 이유가 있습니다. 가장 전형적이고 피상적인 사람들은 아마도 학교에서 이미 당신에게 말했을 것입니다. 수업에서 나쁘게 행동하고, 선생님의 말을 듣지 않고, 말한 것을 기억하지 못하고, 숙제를하지 않으며, 일기를 쓰지 않고, 교육 자료에 대처하지 않습니다. , 등. 가난한 학생의 일기장: "나는 문학 수업에서 책상을 뛰어다녔다!" - 규범. 저를 믿으십시오. 발달 지체가 있는 아이들은 교정 학교에 다니는 경우가 보통 고등학생보다 더 행복합니다.

아이는 마치 고된 노동을 하는 것처럼 그곳으로 가는데, 시험 당일에는 도마를 가지고 갑니다. 말해봐, 그들이 당신을 끊임없이 부르는 곳, 부끄러움, 당신이 얼마나 어리석은 지 보여주고 한숨으로 당신이 회사의 불명예이며 결코 평범한 직원이되지 않을 것이라고 말하는 직장에서 얼마나 오래 버틸 것입니까? 2주, 더 이상은 안 될 것 같아요. 그만두면 이 정신나간 정신병원을 떠나 나쁜 꿈처럼 잊어버려 안심할 수 있을 것입니다. 그리고 당신의 아이는 그것을 할 수 없습니다 . 그는 여러 해 동안 모욕과 굴욕을 견디어 냅니다. 그것에 대해 생각하십시오. 그리고 그 자신이 책임이 있다는 사실이 그를 더 쉽게 만들지는 않습니다. 당신 자신에게 책임이 있는 문제가 있을 때 당신에게 더 쉬운가? 전혀 그렇지 않습니다. 천성적으로 밝은 생물인 아이는 종종 슬프고 우울해집니다. 부모와 교사의 끊임없는 불만으로 인해 너무나 큰 억압을 받습니다. 종종 그는 "바보"가 되는 데 익숙해집니다. 결국 그는 이것을 매일 확신합니다. 자녀의 원수 군대에 합류하지 말고 지혜롭고 자비로운 사람이 되십시오. 그리고 말로가 아니라 행동으로 증명하십시오. 그를 A로 사랑하지 마십시오. 돈이 충분하다면 좋은 교사를 고용하십시오. 좋은 것은 공감하고 아이들을 존중하며 흥미로운 방식으로 자료를 제시할 수 있다는 것을 의미합니다.

저를 믿으십시오. 그러한 전문가는 거의 없습니다. . 그러면 아이는 학교에서 조금 더 쉽게 느낄 것입니다. 그것은 이미 좋습니다. 아이가 끊임없이 나쁘게 내버려 둘 수는 없으며 방치 된 신경증에 빨리 걸리고 오랫동안 고생 할 것입니다. 이러한 배경에서 2는 당신과 무관하게 될 것입니다. 작은 불행은 큰 것으로 대체됩니다. 자동차에 치이거나 심하게 아픈 자녀의 부모는 학업 성취에 대해 생각하지 않고 그것에 달려 있지 않습니다. 그리고 당신은 일기에서 넷을 보기 위해 아이를 울게 할 준비가 되어 있습니다. 당신이하고있는 일에 대해 생각해보십시오. 그에게 친절을 베풀고, 그가 여전히 하고 있는 동안 종종 진심 어린 이야기를 나누십시오. 어려운 상황에서 그를 혼자 두지 마십시오. .

다음 듀스에 감전으로 반응하지 말고 사물을 건전하게 바라보십시오. 학교 성적은 인생에서 가장 중요한 것이 아닙니다. 이것을 이해하고 마침내 진정하십시오. 이것은 이제 자녀가 어떻게 배우는지에 관심이 없다는 것을 의미하지 않습니다. . 모든 씌어지지 않은 시험에서 비극을 만드는 것을 그만 두십시오. 적극적인 듣기를 배우십시오. 자녀가 당신이 정말로 관심이 있다는 것을 알 수 있도록 자녀의 말을 경청하는 방법을 알고 있습니다. . 최근에 자녀와의 의사 소통이 어땠는지 생각해보십시오. 수업 및 학교 전화에 관한 스캔들; 나머지는 힘도 시간도 없습니다. 그러나 이것은 그의 어린 시절, 그의 인생에서 가장 좋은 시간입니다. 당신의 아이는 무엇을 기억할 것인가 , 그는 언제 성인이 될 것이고 당신은 늙을 것입니까? 아니면 학교의 모든 것이 항상 너무 좋아서 최고를 바랄 수 없었습니까?

그러면 다른 사람이 얼마나 힘든지 이해할 수 없을 것입니다. 아이가 자신을 증명하고 그곳에서 최고가 될 수 있는 훌륭하고 흥미로운 사업을 찾으십시오. . 나는 아주 재능 있는 소년의 부모가 그를 댄스 학교에 보내도록 설득하는 데 얼마나 오랜 시간이 걸렸는지 기억합니다. 그들은 그것이 왜 필요한지 이해하지 못했습니다 . 그는 모든 과목에서 듀스와 쓰리를 가지고 있었고 동시에 뛰어난 가소성과 리듬 감각을 가지고 있었습니다. 가족은 최악의 의미에서 단순했습니다. 운전사, 자물쇠 제조공, 관리인 - 이들은 부모의 최고의 업적입니다. 그러나 아주 단순한 사람들도 외교관 못지않게 자녀들을 사랑하고 그들의 행복을 더 이상 바라지 않습니다. 유일한 차이점은 외교관은 자녀에게 좋은 출발을 제공할 수 있지만 자물쇠 제조공은 그렇지 않다는 것입니다.

인생의 행복과 성공은 악명 높은 USE로 측정되지 않으며 자녀는 일기에 A가 없어도 똑똑하고 활동적이며 명랑하고 성공할 수 있음을 이해하는 것이 더욱 중요합니다. 누가 학교에서 우수한 학생인지 스스로 생각해 보십시오. 주어진 모든 것을 암기하고, 쓰고, 수행하고, 읽는 데 충분한 인내와 노력을 매일 가지고 있으며, 온 힘을 다하고 자발적으로 즐거움을 포기하는 어린이입니다. . 이것은 노트북의 마지막 줄을 마칠 때까지 잠들지 않는 이상적인 연주자입니다. 당신의 아이는 전혀 그렇지 않습니다, 그것을 즐기십시오 , 그리고 그가 속하지 않은 일과 그가 아닌 일을 하도록 강요하지 마십시오. 당신은 훌륭한 아이들이 자신의 A에 대해 얼마나 값비싼 대가를 지불하는지 모릅니다. 그들 대부분은 평생 지속되는 의사 소통의 어려움을 가지고 있으며 오늘날의 주제가 아닌 훨씬 더 많습니다.

자녀를 올림픽 챔피언으로 만드는 조건으로 큰 스포츠에 아이를 보내겠다고 제안했지만 결과적으로 장애를 갖게 된다면 동의하시겠습니까? 당연히 아니지. 그런 다음 그를 훈련시키지 말고 채찍질하지 말고 그의 나쁜 성적에도 불구하고 그를 사랑한다고 느끼게하십시오. 그러면 어떤 일이 있어도 항상 그를 사랑할 것입니다. 이렇게 함으로써 당신은 그의 어려운 학창시절을 용이하게 하고 그를 인격체로 보존할 것입니다. 그는 일기에서 A를 거의 본 적이 없더라도 성공하고 운이 좋고 매력적이며 좋은 수입을 올릴 수 있습니다. 이것으로 그를 귀찮게하지 마십시오. 나는 당신에게 성공과 멋진 아이들을 기원합니다!

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가난한 학생을 둔 아이는 많은 부모에게 악몽입니다. 그러나 때때로 이 악몽이 현실에 존재합니다. 이 경우 어떻게 해야 합니까? 아래의 9가지 팁은 상황을 해결하는 데 도움이 됩니다.

1. 자신부터 시작하십시오.첫째, 자녀의 낮은 평가에 대한 자신의 불안을 줄이려고 노력하십시오. 당신의 자녀가 여전히 가난한 학생이라면 어떤 일이 일어날지 생각해 보십시오. 좋은 학교 교육은 실제로 행복과 성공과 관련이 있습니까? 많은 수의 "대빈곤"이 정반대로 증언합니다.

예를 들어 A.S. 푸쉬킨은 정확한 과학에서 절대적으로 가난한 학생이었습니다. A. 아인슈타인이 (수학을 포함하여) 좋은 성적을 내지 못했다는 소문도 있습니다. W. 처칠은 절망적으로 나쁜 공부(그 자신이 쓰는 것)로 부모에게 많은 문제를 일으켰습니다. I. Brodsky는 에세이("방 1개 반", 1개 미만" 등)에서 아버지를 분노하게 만든 끝없는 결석, 십대에 학교를 중퇴하고 학교에 다니는 방법에 대해 이야기합니다. 밀링 머신 작업자의 견습생으로 공장.

멀리 갈 필요가 없습니다. 급우, 배우자의 운명을 분석한 후 학교 성적과 이후의 삶 사이에는 직접적인 관계가 없음을 알 수 있습니다.

아이의 성적에 대해 덜 걱정하게 되자마자 아이는 즉시 느낄 것이고, 아이 자신의 불안도 줄어들 것입니다. 역설적으로 들리지만 때로는 이 사실만으로도 추정치를 수정하는 데 도움이 됩니다.

2. 자녀가 자신에게 가장 적합하다는 것을 알리십시오.등급에 관계없이 항상 그를 사랑할 것입니다. 무조건적인 사랑, 무조건적인 수용 - 이것은 자라나는 자녀의 지속적인 성공에 정말 중요한 것입니다. 같은 I. Brodsky는 부모가 어떻게 해서든 그를 사랑하고 받아 들인 방법에 대해 많이 씁니다. 그의 강한 성격 형성에 중요한 역할을 한 것은 부모의 사랑에 대한 이러한 자신감이었을 가능성이 높습니다.

3. 아이의 진행 상황을 확인하십시오.가장 사소한 것조차도. 아이가 모든 면에서 일관되게 나쁜 것은 아닙니다. 아마도 그는 성공했습니다(그리고 학교에서도). 무엇보다도 나는 체육 교육을 잘 받았습니다. 나는 일련의 2개 후에 러시아어로 3개를 얻었다 - 잘 했어!

자녀를 칭찬할 만한 것을 찾을 수 없다면 상황의 원인을 찾고 자녀와의 관계를 바로잡는 데 도움을 줄 심리학자에게 연락하는 것이 좋습니다.

4. 아이와 함께 아이가 잘하고 관심을 가질 수 있는 사업을 찾습니다.... 아이가 학교를 잘 하지 못한다고 해서 아이가 아무 것도 잘하지 못하는 것은 아닙니다. 그의 이익을 지원하십시오. 예를 들어, 수업 대신 하루 종일 마당에서 공을 던지면 꾸짖지 말고 축구 섹션에 적어 두십시오.

훌륭한 축구 선수가 가난한 학생에게 잠을 자고있을 가능성이 큽니다. 또는 캐비닛 제작자. 또는 음악가. 다른 사람은 절대 모릅니다! 학교 교육은 가능한 발전 방향의 전체 스펙트럼을 다루지 않습니다. 당신의 상상력과 아이의 능력을 제한하지 마십시오. 그에게 정말 관심이 가는 것을 찾을 때까지 시도하십시오.

추가 취미가 이미 어려운 공부에서 학생을 더 산만하게 할 것이라고 생각하는 것은 실수입니다. 종종 이 아이들은 성공의 경험, 즉 자신이 무언가를 잘할 수 있다는 깨달음이 부족합니다. 또한 때때로 두 가지 이유는인지 활동에 대한 관심 부족일 수 있습니다. 이 경우 취미는 이러한 관심을 발전시킬 수 있습니다.

5. 자녀의 열악한 수행에 대해 이야기하십시오.이 문제에 대한 그의 의견을 들어보십시오. 대화하는 동안 당신을 도울 것입니다. 이것은 듣는 사람(이 경우 부모)이 화자(이 경우에는 자녀)에게 자신의 감정을 듣고 이해한다는 것을 분명히 했을 때 대화를 진행하는 방법입니다.

그런 다음이 대화는 한 번에 여러 기능을 수행합니다. 첫째, 현재 상황에 대해 경험하는 어린이의 감정을 더 잘 이해할 수 있습니다. 둘째, 아이는 당신이 아이의 감정에 무관심하지 않다는 것을 당신이 이해한다고 느낄 것이고, 셋째, 적극적으로 경청하면 학교 실패의 원인을 더 쉽게 찾을 수 있습니다.

6. 문제와 도움을 현지화하십시오.평가가 좋지 않은 데는 여러 가지 이유가 있습니다. 누군가 집중하는 것이 어렵고 누군가가 물건을 발사하여 지금은 그것을 취하는 것이 무섭습니다. 누군가에게는 어렵습니다. 왜 자녀가 듀스를 가져오는지 도움을 받아 이해한 후에는 자녀가 이 문제에 대처하도록 도와야 합니다. 시간을 계획할 수 없습니까? 함께 그날의 수업 계획/계획을 작성하고 따르자고 제안합니다. 그는 6개월 동안 수학을 이해하지 못하고 어디서부터 시작해야 할지조차 몰랐다고 고백했다. 함께 성장하는 이 눈덩이를 작은 조각으로 부수고 매일 각 눈덩이를 마스터할 것이라는 데 동의하세요. 억지로 앉아서 숙제를 하는 것이 어렵습니까? 평소의 "숙제하러 가십시오" 대신 집에서 아들/딸과 함께 앉아 보십시오.

7. 다른 듀스를 위해 자녀를 꾸짖지 마십시오.저를 믿으세요, 그는 이미 선생님들로부터 그것을 받고 있습니다. 또한 많은 어린이들이 죄책감으로 스스로를 처벌합니다. 대부분의 부모는 자녀가 낮은 성적으로 처벌받지 않으면 학교에서 더 나빠질 것이라고 생각합니다. 실제로는 그 반대의 경우가 많습니다. 자녀를 꾸짖는 것을 멈추면 상황을 바로잡을 수 없었던 과도한 스트레스가 사라지고 자녀가 더 잘 배우기 시작합니다.

8. 아이와 대화할 때 "I-messages" 기법을 사용하세요.... "욕하지 말라"는 것은 "주의를 기울이지 말라"는 뜻이 아니다. 당신은 아이에 대해 걱정하고 그것에 대해 이야기할 수 있습니다. 또한, 아이는 피드백이 필요합니다. 그렇지 않으면 어떻게 세상을 탐색할 것입니까?

그러나 피드백은 비난과 비난이 아니라 "I-messages"의 원칙에 기초해야 합니다. 즉, 당신은 아이의 행동에 대해 이야기하지 않고 ( "또 당신은 영어에서 나쁜 점수를 받았고, 당신은 전혀 공부하지 않았습니다!") 그러나 당신의 감정에 대해 ("당신의 일기에 나쁜 점수를 보면 걱정됩니다. "). 그런 다음 이 또는 저 느낌의 정확한 원인을 설명합니다(예를 들어 "외국어에 충분한 시간을 할애하지 않는 것 같아서 걱정됩니다"). 그리고 "I-message" 말미에 하고 싶은 말을 합니다.

9. 달성 가능한 목표를 설정하십시오.자녀에게 불가능한 것을 요구하지 마십시오. 하루에 3시간 동안 수업을 듣도록 강요할 수 없는 것처럼, 실패한 학생에서 일주일 만에 풀타임 우수한 학생으로 전환할 수 없습니다. 수업에 30분 이상.

Anna Gorlach, 심리학자, 미술 치료사, 국제 미술 치료 클럽 회원

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