집에서 2세 아동과 함께하는 수업. 운송 장난감 게임. 뮤지컬 핑거게임 "숲속에 통나무로 만든 집이 있다"

18.06.2019

모든 어머니는 자녀에게 최고의 것을 원합니다. 그는 동료들과 동등하게 성장하고 발전하며 모든면에서 그들보다 앞서 있습니다. 그리고 많은 부모들이 이를 위해 모든 노력을 기울이는 데 동의합니다.

이 경우 최고의 조수는 1세, 2세 또는 3세 어린이를 위한 일련의 발달 활동이 될 것이며, 이는 건강한 어린이와 발달이 뒤처진 어린이 모두에게 권장됩니다. 어떤 운동이 있는지, 작은 기적으로 그러한 게임을 수행하는 방법 - 우리는 모든 것에 대해 알게 될 것입니다.

연설의 발달

심리학자들은 말을 작은 사람의 발달에서 출발점 중 하나로 간주합니다. 아기의 언어를 발달시킴으로써 뇌의 거의 모든 부분의 발달을 자극하여 아기의 높은 지적 성장에 기여합니다. 2-3 세 어린이를위한 연설을 개발하는 수업은 집, 미니 버스, 거리, 공원 등 어디에서나 수행 할 수 있습니다. 그 중 몇 가지만 나열하겠습니다.

항목에 대한 설명입니다.나무, 길 위의 돌, 방의 옷장 등 주변에 있는 물건을 설명하십시오. 아기에게 똑같이 하도록 요청하십시오. 아기가 특정 사물에 적절한 형용사를 할당하도록 하는 것이 중요합니다. 나무는 키가 크고 돌은 회색이며 옷장은 큽니다.
노래와 동요.아이들은 음악과 재미있는 노래를 좋아합니다. 녹음된 오디오와 함께 노래를 부르면 결국 자녀가 함께 노래를 부르기 시작할 것입니다. 재미있는 동요 - 동요도 마찬가지입니다.
줄거리에 대한 토론.좋아하는 이야기를 읽은 후 등장인물이 무엇을 했는지, 왜, 어떤 결과를 가져왔는지 어린이와 함께 토론하십시오.
질문.아이가 접근할 수 있는 수준에서 간단하고 복잡한 사물과 현상을 설명하면서 아이의 질문에 완전히 대답하는 것이 중요합니다. 스스로 질문하는 것을 잊지 마십시오. 나무는 무슨 색이고, 옷장은 크거나 작습니다. 돌은 어디에서 찾을 수 있습니까?
말 호흡.생각을 잃지 않고 한 번에 문장을 낼 수 있습니다. 아기 - 아니. 부스러기에서 이러한 유형의 호흡을 개발하려면 여름에 양초를 날려 버릴 수 있습니다. 거리에서 거품을 불고 집에서 파이프를 연주하십시오.
스피치 게임... 반의어 단어의 간단한 게임인 "문장 완성"은 단어와 소리의 발음을 훈련할 뿐만 아니라 아기의 두뇌가 다른 개념을 연결하도록 가르칩니다. 검은색은 흰색이고 큰 것은 작은 것입니다. 우리 개는 보통 잠을 자고 ... 문 옆에서 자고 나무에서 자라며 ... 많은 잎이 있습니다.

논리와 주의력 발달

많은 교사와 심리학자들은 유치원 이전에도 논리, 주의력 및 사고력을 발달시키는 수업을 아이들과 함께 실시할 것을 권장합니다. 이것은 아이가 인과 관계를 설정하고, 주의를 집중하고, 알려진 정보와 개인적인 경험을 바탕으로 논리적인 결론과 추론을 이끌어내는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다. 다음은 그러한 게임의 몇 가지 예입니다.

찾다.무엇을 어디서 보고 있는지는 중요하지 않습니다. 가장 중요한 것은 주제가 아기에게 친숙하다는 것입니다. 창 밖을 내다보고, 아기에게 주차장에 빨간 차를 보여달라고 요청하고, 아파트 바닥에 장난감을 놓고, 아이가 사랑하는 사람을 찾도록 초대할 수 있습니다. 시간이 지남에 따라 게임이 복잡해집니다. 모든 딱딱하거나 부드러운 장난감, 빨간 공, 녹색 펠트 펜, 큰 상자를 찾도록 합니다.
동식물.동물에 대한 아기의 지식을 넓히십시오. 사진이나 동물원에서 새로운 것을보고 아기가 새끼의 이름을 기억하도록하십시오. 어떤 새가 우리와 함께 겨울을 나는지, 어떤 새가 따뜻한 지역으로 날아가고, 병아리의 이름이 무엇인지 아이에게 알려주십시오. 공원을 산책하면서 그곳에서 자라는 나무의 이름을 지정하고 왜 일부 잎은 가을에 노랗게 변하고 다른 잎은 상록수로 변하는지 이야기해 주십시오.

날씨와 계절.이 연습은 논리적 사고에 중요합니다. 정기적으로 기상 현상을 설명하고 계절에 대해 이야기하면 아기는 "밖은 비가 와서 축축하고 가을이라 자주 비가 내린다"와 같은 논리적 사슬을 형성할 것입니다.
음식.부스러기 앞에 다양한 음식을 준비하십시오. 먼저 바나나, 오렌지, 사과는 과일, 감자와 호박은 야채라고 말해주세요. 시간이 지남에 따라 아기에게 일반적인 기준에 따라 제품을 스스로 분류하도록 초대하십시오. 원점, 모양 및 색상의 유사성을 사용합니다.
색상과 모양. 3세가 되면 아기가 원과 삼각형, 사각형을 구별하고 기본 색상으로 방향을 잡을 수 있다는 것이 매우 중요합니다. 다양한 색상과 크기의 판지나 종이에서 잘라낸 기하학적 모양이 도움이 될 것입니다. 아기에게 소개하고 공통 특성에 따라 결합하도록 제안하십시오.
확인하다.숫자로 시작하는 것은 잘못된 접근 방식입니다. 아기에게 손가락, 계단 수, 집 앞의 나무, 바닥에 있는 자동차를 세도록 가르치십시오. 시간이 지남에 따라 아기는 최소 5 세까지 세는 것을 마스터 한 다음 나이를 말하도록 초대합니다. 배웠니? 그에게 그가 몇 살이 될 것인지 말하도록 요청하십시오. 이것이 구두 계산의 개념을 세우기 시작하는 방법입니다.

미세 운동 능력 개발

교사와 언어 치료사가 어린이의 소근육 운동 기술에 초점을 맞추는 것은 헛된 것이 아닙니다. 이는 어린이의 대뇌 피질에 있는 언어 중심과 직접 관련이 있습니다. 이 나이에 소근육 운동 능력을 개발하는 데는 다음이 크게 도움이 됩니다.

어린이의 촉각 감도를 개발하는 활동 중 집에서 어머니와 함께 많은 일을 할 수 있습니다.

질감의 정의.어린이가 다양한 물건을 만지고 그 느낌을 말하게 합니다. 단단하고, 부드럽고, 매끄럽고, 거칠고, 차갑고, 따뜻하다. 감각을 발달시키는 것 외에도 연설을 강화할 것입니다.
모양의 결정.입방체는 정사각형이고 공은 둥글고 피라미드는 삼각형입니다. 아기는 촉각으로 물체의 모양을 구별하는 법을 배워야 합니다.
크기의 결정.큰 - 작은, 큰 - 작은. 자갈, 시리얼, 파스타와 같은 모든 것이 그러한 운동에 적합합니다. 아이는 시각적으로 뿐만 아니라 촉각으로도 물체의 크기를 구별해야 합니다.

장애 아동을 위한 활동 개발

모든 아기가 일정대로 발달하는 것은 아닙니다. 일반적으로 별도의 범주의 어린이가 있습니다. 이들은 장애가 있는 어린이입니다. 이러한 부스러기는 특별한주의와 자체 접근이 필요합니다. 사실 장애 아동을 위한 발달 활동은 정보를 제공할 뿐만 아니라 본질적으로 교정적이기도 합니다. 그러한 아이들을 다룰 때 그들의 인식의 몇 가지 측면을 고려하는 것이 중요합니다.

이 아기들은 지적될 때만 열등감을 느낍니다. 아이가 분명히 대처할 수없는 게임을 선택하지 마십시오.
장애 아동은 일반적으로 건강한 동료보다 더 내성적이며 모든 수업은 연장자의 압력 없이 장난스럽게 진행되어야 합니다.
게임을 하는 동안 아기를 자세히 관찰하십시오. 아기가 어떤 시점에서는 어려울 수 있지만 아기는 이것을 말할 수 없습니다. 시간을 탐색하고 어린이의 작업을 단순화하는 것이 중요합니다.

현대 제조업체는 그러한 어린이의 발달을 목표로 많은 게임과 놀이 세트를 만들었습니다. 그러나 그들과 정기적 인 게임에 참여하는 것이 중요합니다. 마치 완전히 완성 된 것처럼 수업을 보내면 아이가 아주 정상적이라고 느낄 것입니다.

2~3세 아동은 에너지가 넘치고 안절부절 못합니다. 그들이 한 수업에 4-5분 이상을 할애할 것으로 기대하지 마십시오.
교실에서 놀이의 순간을 최대한 활용하십시오. 이제 이것은 어린이에게 새로운 정보를 인식하는 가장 효과적인 형태입니다.
기억하십시오 - 최대 4세까지 각 부스러기에는 자체 개발 프로그램이 있으며 일부 기술 및 개념은 어린이가 동료보다 먼저 익히고 일부는 나중에 습득하게 됩니다.
자녀의 기술을 일반적으로 받아 들여지는 개념과 비교하는 것을 게으르지 마십시오. 이렇게 하면 활동을 조정하고 아기의 기술과 지식에서 부족한 부분을 채우는 데 도움이 됩니다.

2-3세 아동을 위한 활동 개발 - 비디오

이 비디오는 집에서 몬테소리 수업을 개발하는 예를 명확하게 보여줍니다.

이 비디오는 작은 안절부절 개발을 위한 활동의 예를 보여줍니다.

아이의 발달은 그의 삶과 양육에서 중요한 순간입니다.유치원과 학교에서의 그의 성공은 아기와 위의 게임을 얼마나 자주 그리고 생산적으로 하느냐에 달려 있습니다. 이 문제에 충분한 주의를 기울이면 아기는 이후의 모든 학습 어려움을 쉽게 극복할 것입니다!

아마도 다음과 같은 초기 개발 기술에 익숙해져야 할 것입니다.

아기와 함께 교육용 게임을 합니까? 아이가 좋아하는 게임이 있습니까? 흥미롭고 유용한 게임에 대한 아이디어가 있으면 댓글로 공유해 주세요!

상상력 개발.

면봉으로 무엇을 할 수 있습니까?
- 여러 개의 작은 공으로 하나의 큰 공을 만드십시오.
-얘기해.
-머리, 어깨 또는 코와 같은 신체의 다른 부분에 보관하십시오.
- 발가락 사이에 공을 끼고 걷습니다.
- 탁자 위에 올려놓고 날려보냅니다.

색상 탐색.

빨간색과 같은 색상을 선택하고 해당 색상의 여러 항목을 컨테이너에 넣습니다. 이것저것 달라고 하면 장난감의 색깔을 말해 보세요. 예: "빨간 공을 주세요."
아이가 빨간 차를 건네면 다음과 같이 말하십시오. “빨간 차를 주셔서 대단히 감사합니다. 빨간 공을 찾자. 그리고 여기 있습니다."
아이가 한 가지 색상을 인식하는 법을 배우면 두 가지 색상의 물건을 용기에 넣습니다. 그리고 계속 플레이하세요.
이 게임을 통해 유아는 색상을 인식하는 법을 배울 수 있습니다.

소리를 인식하는 법을 배웁니다.

아이가 주변 소리를 인식하는 법을 배우도록 도와주세요. 똑딱거리는 시계 소리를 듣고 따라해 보세요. 아파트를 돌아다니며 다양한 소리를 들어보세요. 당신은 자신의 근원이 될 수 있습니다 - 문을 열고 닫고 나무 숟가락으로 서로 두드리고 물을 유리에 붓습니다. 아이와 함께 게임을 해보세요: "지금 무슨 소리가 들리니?"
이 게임은 자기 전에도 할 수 있습니다. 다양한 소리가 수면을 방해할 수 있습니다. 아기가 익숙해지도록 도와주세요. 새, 사이렌, 항공기 소음, 자동차 등 아마도 이 게임을 하면 잠자리에 들기가 더 쉬워질 것입니다.

도와주세요, 제발.

아기가 직접 관여할 수 있는 집안일들이 많이 있습니다.
손가락의 손재주와 손재주를 개발하면서 부엌에서 당신을 돕고 숟가락을 모으십시오.
냄비를 하나로 접고 적절한 뚜껑으로 닫습니다. 테이블을 씻으십시오. 바나나 껍질을 벗기거나 가전제품 근처에 냅킨을 두십시오. 마가린 한 팩 등을 펼치십시오. 아이가 무엇을 돕든 "도와주세요"라고 물어보십시오.
저녁 식사를 준비하는 동안 자녀에게 다양한 항아리와 뚜껑을 제공하십시오. 그가 올바른 것을 집어서 항아리에 굴리도록 하십시오.

마사지. 재미있는 재미.

레일, 레일
(레일을 그리는 것처럼 등을 따라 손가락을 움직입니다)
침목, 침목
(수평 침목을 그리는 것처럼 손가락을 밉니다)
기차는 늦게 갔다
(아기의 등을 주먹으로 잡고, 아기가 무릎에 앉았을 경우 흔들기)
갑자기 뒷창에서 완두콩이 쏟아져 나왔다.
(손가락으로 등을 가볍게 두드린다)
오리가 왔다 - 먹었다, 먹었다
(세 손가락으로 등을 두드린다)
거위가 왔다 - 꼬집어, 꼬집어
(아기의 등을 꼬집어)
코끼리가 왔다 - 짓밟히고 짓밟혔다
(뒤에 있는 캠으로 부드럽게 탭)
청소부가 와서 모든 것을 쓸고 닦았습니다.
(아이의 등을 두드린다).

형태를 구별하는 법을 배웁니다.

아파트를 돌아다니며 한 가지 모양만 찾으십시오. 잡지를 열고 서클(예: 서클)을 검색할 수도 있습니다. 이 게임은 어디서나 할 수 있습니다. 그런 게임의 아이들은 형언할 수 없는 기쁨에 휩싸입니다.

조정의 개발. 손가락 체조.

그러한 체조의 이점은 부인할 수 없습니다. 손과 손가락 마사지를 함으로써 아기의 내장과 신경계의 활동을 자극합니다. 엄마의 손길, 다정한 쓰다듬어, 미소, 부드러운 다정한 목소리가 아이들에게 큰 기쁨을 주고 정서적 애착이 생깁니다. 아이의 기분이 오르고 엄마(아빠)가 그를 사랑한다는 것을 이해합니다. TV나 오디오 녹음을 듣는 것은 아이와 엄마, 아빠 사이에 친밀한 감정적 유대를 형성하는 것을 허용하지 않습니다. 또한 손가락 체조는 움직임의 조정을 개발합니다.

한 손의 검지로 다른 손의 손가락을 번갈아가며 터치합니다. 작은 손가락으로 시작하십시오.

이 작은 고양이는 스웨터를 잃어버렸습니다.
이 따뜻한 새끼 고양이는 양말을 잃어버렸습니다.
이 작은 새끼 고양이는 춥고 추운 날씨에 얼어붙습니다.
이 작은 고양이는 코가 얼었습니다.
이 작은 새끼 고양이는 "aphchi", "apchhi"가 아팠습니다.
"나는 차라리 집에 앉아서 양말을 짜고 싶다."
(캠에 엄지손가락을 숨깁니다.)
아이가 당신을 따라 같은 단계를 반복하도록 격려하십시오.
러시아 민속 동요, 농담을 기억합시다.

하나 둘 셋 넷 다섯!
산책을 위해 손가락을 떼십시오!
이 손가락을 찾았습니다 - 버섯
이 손가락은 테이블을 청소하고 있었다
이 한 컷
이것은 먹었다
글쎄, 이것은 단지 찾고 있었다!
까치 까마귀 죽...
좋아, 어디 있었어? 할머니로…
움직임의 조정을 개발하는 또 다른 흥미 진진한 활동.
밧줄을 잡고 바닥에 놓습니다. 이 운율을 부르면서 아이의 손을 잡고 아이와 함께 걷습니다.
우리는 실을 따라 실을 따라 너와 함께 간다
우리는 스레드를 따라 당신과 함께 간다
한 번만 더 해보자.
우리는 줄을 뛰어 넘습니다 ...
우리는 실을 따라 크롤링합니다 ...
끈에 발끝으로...
면으로 된 밧줄을 뛰어 넘거나 시내가 있다고 상상하는 등의 작업을 할 수도 있습니다.

어린이의 삶의 매년은 새로운 지식, 기술 및 능력의 습득으로 표시됩니다. 심리학자들은 2 ~ 3 년의 기간이 어린이 발달에 매우 중요하다고 말합니다. 이 나이에 평생 사용할 경험이 축적됩니다. 이것은 아기가 미래에 의존하게 될 일종의 기반입니다.

2~3세는 과도기입니다. 그 아이는 아직 어린 나이의 행동 모델을 없애지 않았지만 이미 "나"를 보여 주려고 노력하고 있습니다. 그는 감정적이다. 한 가지 주제에 오랫동안 집중하는 것은 여전히 어려운 일이다. 그러나 그는 자신에게 흥미로운 경우 한 가지 유형의 활동에 15-20분 동안 집중하는 방법을 이미 알고 있습니다.

2세 아동의 심리정서적 발달의 특성으로 인해 그의 주요 활동은 놀이입니다. 놀이 활동과 운동을 통해 그의 정신적, 정신적, 사회적 형성이 수행됩니다. 반면에 게임은 목적이 없어야 합니다. 게임의 매 순간이 아기에게 유익하려면 운동이 다음을 목표로 해야 합니다.

논리적 사고의 발달;
구두 연설;
마음챙김;
손 운동 기술;
지적 능력;
물체의 속성을 연구합니다.
주변 세계;
새로운 개념과 현상.

이 기사에서는 2-3세 아동과 함께 여가 활동을 조직하기 위한 효과적이고 흥미로운 활동의 홈 프로그램을 제안합니다. 정기적으로 수행하면 다음을 배우게 됩니다.

- 공간에서 방향을 잡고 시간을 결정하십시오.
- 공통 특징(예: 색상, 모양, 원점)에 따라 개체를 분류합니다.
- 나이를 세십시오.
- 접는 퍼즐;
- 물체의 속성(예: 경도, 무게, 크기)을 구별합니다.
- 이야기하는 것이 좋습니다.
- 올바르게 호흡하십시오.
- 새로운 단어를 발음하고 개체의 이름을 지정하십시오.

집중 주의;
의식적인 선택을 하십시오.
작은 물체를 조작하십시오.
자연 현상을 이해합니다.

논리적, 수학적 사고력 개발을 위한 연습

이 간단한 놀이 기술은 아이의 논리적 사고의 형성으로 이어집니다. 하나의 수업에는 아래 나열된 게임이 얼마든지 포함될 수 있습니다. 아기의 감정적, 신체적 상태에 집중해야 합니다. 그가 기분이 좋으면 긴 세션이 허용됩니다. 다음 연습으로 구성됩니다.

우리는 공간과 시간을 지배합니다. 어떤 장난감이든 가지고 가서 숨기고 아이가 찾도록 초대하세요. 예를 들어 "옷장을 살펴 봅시다 / 테이블 아래 / 침대보, 곰이있을 수 있습니까?"
우리는 시간을 구별합니다. 이 게임은 3세 어린이에게 적합합니다. 이 운동의 목적은 아이에게 아침과 낮, 저녁과 밤을 구별하고 오늘, 어제, 내일과 같은 개념을 가르치는 것입니다. 하루 중 시간에 대해 이야기하는 것이 좋습니다. 예를 들어 아침 식사를 할 때 아이에게 지금이 몇 시인지 알려주고 자기 전에 아침, 오후, 자기 전에 무엇을 했는지 물어보는 것이 좋습니다. .
정렬하는 법을 배웁니다. 단추, 시리얼, 색종이, 야채, 과일과 같은 유사성을 기준으로 무엇이든 정렬할 수 있습니다. 예를 들어, 2개의 장난감(원숭이와 토끼)을 앉히고 적절한 음식을 "먹일" 수 있습니다.
계산하는 법을 배웁니다. 숫자가 아닌 아이가 이해하는 것으로 수학을 마스터하는 것이 좋습니다. 주변에 있는 물건(계단, 계단, 손가락, 장난감)을 세십시오. 아이에게 현재 나이와 나이를 보여주도록 가르치십시오.
퍼즐 맞추기. 지금까지 이것은 두 살배기에게 어려운 일입니다. 여기에는 엄마의 도움이 절대적으로 필요합니다. 아이의 나이에 초점을 맞추고 여러 조각으로 된 퍼즐을 풀지 마십시오. 2-6 부분의 사진이 수행됩니다. "어려운 퍼즐 - 엄마의 도움"과 "간단한 퍼즐, 그러나 스스로"의 두 가지 옵션 중 두 번째를 선택하십시오.
비교하는 법을 배웁니다. 이미 2살이 되면 아이는 "많이, 조금"과 같은 게임을 할 준비가 되어 있습니다. 아기 앞에 단추 더미 2개를 놓고 단추가 더 많은 곳과 적은 곳으로 방향을 잡게 하십시오.
우리는 물건을 비교합니다. 이 운동은 책을 읽으면서 쉽게 할 수 있습니다. 그림을 바탕으로 아이에게 "누가 무엇을 먹나요?", "누구 꼬리가 어디에 있어요?"라는 질문을 하세요.
우리는 2가지 기준에 따라 모양을 찾고 있습니다. 두 가지 색상과 크기의 여백을 만드십시오. 자녀에게 비슷한 쌍을 찾도록 요청하십시오.

말하기 연습

언어 발달을 위한 수업은 성인의 특별한 지식과 기술을 요구하지 않습니다. 가장 중요한 것은 아기를 사랑과 인내로 대하는 것이며 곧 발음이 더 명확해질 것입니다. 그러한 수업에서 아이가 관심을 갖는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 그의 관심을 유지할 수 없으며 정보가 인식되지 않을 것입니다. 다음은 한 세트로 또는 하루 종일 수행할 수 있는 일반적인 운동입니다.

독서. 2-3세용으로 설계된 흥미로운 책을 가져오세요. 그러한 책에서는 일반적으로 큰 활자와 그림이 있습니다. 동화나 운율을 읽으면서 아이와 이야기의 줄거리를 의논하는 것은 필수적입니다. 아기에게 질문하고 올바르게 대답하면 칭찬하십시오. 그가 어렵다면 힌트를 주세요.
인형극. 상점에서 구입한 특별한 인형이나 어린이에게 친숙한 장난감은 게임의 속성이 될 수 있습니다. 첫 번째 공연은 성인이 착용하는 것을 예로 들 수 있습니다. 그런 다음 아이가 게임에 연결됩니다. 그에게 가장 중요한 역할을 맡기십시오. 그에게 연극의 감독을 맡기십시오.
말 호흡. 자녀가 떠날 때 숨을 참는 방법을 보여주십시오. 아기를 흥미롭게 만들려면 양초, 파이프, 노즐, 비누 방울을 사용하십시오. 민들레는 여름에 날아갈 수 있습니다. 이러한 운동은 명백한 가벼움에도 불구하고 신체를 산소로 완벽하게 포화시키고 심장과 뇌의 기능을 향상시킵니다.
게임 "문장 끝내기". 그 구절을 말하기 시작하고 아이가 끝내도록 하십시오. 예를 들어 "빨간색이 있습니다 ...", "우리 개는 걷는 것을 좋아합니다 ..."와 같이 삶의 상황을 취할 수 있습니다.

2-3 세가되면 아이는 이미 조금 말합니다. 왜곡된 단어를 사용했을 가능성이 있습니다. 발음을 수정하고 말하기 기술을 통합 및 확장하기 위해 다음 연습이 사용됩니다.

우리는 거리를 설명합니다. 자녀에게 "창문 아래 무엇이 보이나요?", "거리에서 행인은 무엇입니까?"와 같이 간단하고 이해할 수 있는 질문을 하십시오. 아이가 대답하고 싶어하는 한 대답을 짧게 유지하십시오.
수동 어휘를 활성화합니다. 2세 아동은 자신이 발음할 수 있는 것보다 더 많은 단어를 이해합니다. "그가 무엇을 먹었는지", "어떻게 잤는지", "누구와 놀았는지"와 같은 하루의 모든 사건에 대해 이야기하십시오. 이 운동은 발음을 향상시킬 뿐만 아니라 아이에게 자신의 삶을 어머니와 공유하도록 가르칩니다.
우리는 이야기를 다시 합니다. 2-3세가 되면 아이들은 이미 동화를 어느 정도 알고 있습니다. 당신의 작은 아이를 초대하여 당신과 함께 어떤 이야기든 다시 들려주세요. 시작하고 그가 계속하도록 하십시오. 모든 정답에 대해 그를 칭찬하는 것을 기억하십시오. 적당한 칭찬은 학습에 대한 긍정적인 태도를 형성합니다.
학습 형용사. "무엇을?"이라는 질문을 더 자주하십시오. 아이가 물건을 설명하는 법을 배우게하십시오. 처음에 그는 당신 뒤에 그 단어를 반복할 수 있고, 그리고 나서 스스로 사용할 수 있습니다. 아이 스스로가 묻지 않고 적어도 하나의 형용사를 말할 수 있다면 좋습니다.

부모가 자신의 말을 모니터링하는 것이 중요합니다. 그들이 더 많이 읽고 올바로 말할수록 아이는 더 의미 있는 말을 할 것입니다. 자녀들에게 좋은 본을 보이십시오!

주의력을 키우는 운동

주의력은 게임을 통해서도 훈련될 수 있습니다. 집중하고, 세부 사항에 주의를 기울이고, 반영하는 능력은 앞으로 아이가 학교에 갈 때 도움이 될 것입니다. 2-3 세의 나이에 어린이는 다음과 같은 게임에 관심을 가질 수 있습니다.

물건을 찾으십시오. 야외, 집 등 편리한 장소에서 검색이 가능합니다. 아이에게 흰색 자동차를 찾거나 그림에서 동물을 찾도록 하세요. 게임은 특별한 훈련이 필요하지 않기 때문에 좋지만 완벽하게 주의력을 발달시킵니다. 가장 중요한 것은 아기에게 관심을 갖는 것이며 그는 즐겁게 놀 것입니다.
공통 기능을 찾으십시오. 하나의 기호로 결합 된 어린이 앞에 물건을 배치하십시오. 예를 들어, 그들은 모두 동일한 패턴 또는 일부 색상, 이미지, 기하학적 도형을 가지고 있습니다. 벙어리장갑, 접시, 책 속의 그림 등 품목이 다양해야 합니다.
우리는 도면에 따라 빌드합니다. 이 게임을 준비해야 합니다. 어린이 가게에는 그림이 있는 수많은 게임이 있습니다. 연령별로 세트를 선택하고 아이가 스스로 탑이나 집을 접도록 하세요. 게임은 2-6개의 항목으로 구성될 수 있습니다.
우리는 2개의 표지판을 찾고 있습니다. 아이는 예를 들어 크고 둥근 것과 같은 두 가지 동일한 특성을 가진 물건을 찾도록 요청받습니다.

일반 및 미세 운동 기술 개발을 위한 운동

미세 운동 기술은 어린이의 지능 및 언어 수준과 직접적인 관련이 있음이 입증되었으므로인지 과정 개발을위한 운동과 함께 강화에 많은주의를 기울여야합니다. 2-3세 아동은 다음을 섭취할 수 있습니다.

모델링. 다양한 색상의 고품질 플라스틱이 수행됩니다. 프로세스에 색상 학습을 추가합니다.
애플리케이션. 이 활동은 손가락을 강화할 뿐만 아니라 창의적인 사고를 개발할 것입니다.
그림. 아이들이 가장 좋아하는 활동 중 하나. 연필, 물감, 펠트 펜으로 그릴 수 있습니다.
버튼. 비슷한 운동을하는 특별한 놀이 단지가 있지만 부모 옷으로 놀 수도 있습니다.
옷을 입고 옷을 벗습니다. 아이가 스스로 인형을 꾸미거나 밖에 나가게 하세요.
물놀이. 아이들의 요리를 가지고 노는 것이 더 좋습니다. 특수 플라스틱으로 만들어져 완전히 안전합니다. 작은 찻주전자와 컵을 사용하여 작은 아이가 물 속에서 만지작거리게 하세요.
손 씻기. 걷기 후, 식사 전에 도움 없이 손을 씻도록 자녀에게 가르치십시오. 동시에 그는 위생 규칙을 마스터 할 것입니다.
게임 "어부". 공이나 작은 장난감이 할 것입니다. 물에 던지고 아이가 숟가락을 사용하여 물고기를 낚아채게 하십시오.

집에서 바로 정리할 수 있는 더 많은 게임이 있습니다: 수건으로 물 모으기, 피펫으로 피펫하기, 핀셋으로 곡물 옮기기, 병 닫기. 이러한 게임 및 기타 게임은 손 운동 기술을 강화하는 효과적인 방법입니다.

지적 능력 개발을 위한 운동

여기서 우리는 예술이 개인 개발을 위한 강력한 도구이기 때문에 예술에 대해 이야기할 것입니다. 2-3 세는 아기의 지적 능력을 낳고 세계에 대한 취향과 창조적 인식을 형성하기에 좋은 나이입니다. 간단한 운동을 통해 다음을 소개할 수 있습니다.

음악. 일상 생활에 클래식 음악을 포함시키십시오. 창작 활동 중에 동화를 읽을 때 배경으로 사용하십시오. 춤을 추고 싶은 욕구를 불러일으킵니다.
그림. 2세가 되면 아기의 그림이 더 의식적이 됩니다. 그는 처음으로 사랑하는 사람들을 그리려고합니다. 그는 원, 선, 사각형을 사용합니다. 아이는 선을 넘지 않고 그림 위에 그림을 그리려고 합니다. 그와 함께 그립니다. 종이에 태양, 동물의 도표를 그리고 작은 아이가 스스로 그리도록 합니다. 핑거페인트를 사용하는 것이 좋다. 그들은 훌륭한 운동 기술을 개발하고 색상을 배우는 데 도움을 줍니다.
롤플레잉 게임. 자녀가 스스로 게임 시나리오를 만들 수 있도록 하십시오. 인형과 당신 자신이 그녀의 캐릭터가 될 수 있습니다. 인생에서 줄거리를 가져 오는 것이 좋습니다. 상점에 가고 인형을 의사, 학교 또는 유치원에 보내십시오. 아이가 이 게임을 책임지는 것이 중요합니다. 가족 중에 자녀가 더 있다면 활동에 참여시키십시오. 그들은 아기가 롤 플레잉 게임을 더 빨리 마스터하는 데 도움이 될 것입니다.

아이들을 위한 테마 요일과 주를 마련하세요. 이 기간 동안 특정 주제를 공부할 수 있습니다. 아기의 선호도를 고려하고 기분에 집중해야합니다. 점차적으로 그의 삶을 창의력, 음악 및 그림으로 채우십시오. 그가 그림을 그리거나 멜로디를 들을 때 어떤 느낌이 들었는지 그에게 이야기하십시오. 단계별로 자녀에게 관심을 가질 수 있으며 그 자신이 창의적인 작업을 제안할 것입니다.

물체의 속성을 연구하는 연습

아이가 물건의 성질을 알면 물건의 위치와 사용법을 쉽게 찾을 수 있어 만 2세 아기에게 가장 중요한 기술 중 하나입니다. 기술은 추상적 사고를 활성화하고, 비교하고, 대상을 비교하고, 후각과 촉각을 사용할 수 있습니다. 아이가 다음을 기억하는 것이 중요합니다.

크기: 큰, 작은, 좁은;
무게: 무겁고 가벼움;
상태: 따뜻하거나 차갑거나 단단하거나 부드럽습니다.
객체의 유사성: 동일, 다름;
물건의 색깔;
모양: 원형, 사각형.

게임의 주요 기술은 속성에 따라 항목의 이름을 지정하고 그룹화하는 것입니다. 여기에는 감각 발달을 위한 연습도 포함됩니다. 다음 장난감이 적합합니다.

충전재가 다른 천 가방;
생성자: 대형 레고 브릭, 분류기, 피라미드;
플라스틱, 나무로 만든 모자이크.

외부 세계와의 만남

부스러기의 조화로운 발전을 위해 논리, 수학 및 주의력에 대한 일부 수업으로는 충분하지 않습니다. 그를 둘러싼 세상의 모든 부를 점차적으로 알게하고 사회와 자연의 일부가 되도록 가르쳐야 합니다. 그가 아는 과정에서 받게 될 정보는 간단하고 이해하기 쉽고 연령에 적합해야합니다. 다음과 같은 수업이 제공됩니다.

우리는 동물을 연구합니다. 우리는 새로운 동물, 신체의 일부, 아기의 이름, 먹는 것과 사는 곳에 대해 배울 것입니다. 우리는 동물이 자연에서 인간의 삶에서 어떤 역할을 하는지 알려줄 것입니다. 예를 들어, 소는 우유를 주고 암탉은 알을 줍니다.
우리는 새를 연구합니다. 집에서 기르는 새와 들새의 차이점, 그들이 사람들에게 주는 이점, 먹는 것, 겨울에 어떻게 도울 수 있는지 아기에게 설명하십시오.
곤충과 친해지기. 긍정적인 방식으로 이야기를 구성하는 것이 중요합니다. 벌레와 거미도 자식을 낳고 모든 생물이 자연에 자리를 잡기 때문에 환경에 이롭습니다.
자연을 관찰합니다. 비, 눈 및 기타 대기 현상이 어디서 오는지 설명할 필요가 있습니다.
우리는 그 지역의 식물상을 연구합니다. 산책시 꽃, 식물에 아기의 관심을 기울이고 이름을 알려주십시오.
우리는 과일과 채소를 배웁니다. 아이와 함께 좋아하는 음식의 이름을 알아보세요. 예를 들어, 그릇에서 사과나 바나나를 따라고 제안하여 그의 지식을 테스트하십시오.
우리는 재료를 구별합니다. 우리 주변에 있는 것들은 무엇으로 이루어져 있는지 설명하십시오. 그들은 나무, 금속, 종이입니다.

이 대화의 목적은 호기심을 키우는 것입니다. 아이가 새로운 것을 묻는다면 절대 거절하지 마십시오. 그의 발전에 대한 열망을 격려하십시오!

새로운 개념 배우기

아이에게 일반적인 개념을 알려주는 것이 중요합니다. 세부 사항으로 과부하하지 마십시오. 이제 그는 그들을 기억하지 않을 것입니다. 주제 목록을 만들고 매일 새로운 주제를 분석할 수 있습니다. 다음 주제는 수업에 적합합니다.

가게;
폴리클리닉;
해양 세계;
나와 내 가족;
수송;
도시.

2-3 세의 어린이는 이미 인간의 삶에 대한 첫 번째 지식을 체계화 할 수 있습니다. 그와 토론하십시오:

직업. 진료소에서, 철도에서, 상점에서 일하는 사람을 알려주세요.
인간 노동. 어떤 작업이든 감사해야 한다고 설명합니다. 모두 각자의 책임이 있습니다. 엄마는 설거지를 하고 아빠는 수도꼭지를 수리합니다.
신체 부위. 사람의 구조에 대해 이야기 할 때 개인 위생을 언급하는 것을 잊지 마십시오.
가전 제품. 잘못 사용하면 위험할 수 있음을 강조하십시오.

우리 사이트에는 사고력, 주의력 및 기억력 개발을 목표로 하는 일련의 온라인 게임 및 연습 문제도 포함되어 있습니다. 그들은 잘 알려진 기술을 고려하여 만들어 지므로 정규 수업은인지 과정의 효과적인 개발에 기여합니다.

혼자서 아이를 대하는 것은 어렵지 않습니다. 일부 운동은 걷거나 여행하면서 할 수 있고, 다른 운동은 준비가 필요합니다. 그러나 그러한 활동은 이후의 아동 발달을 위한 강력한 기반이 될 것입니다. 그는 세상을 더 잘 이해하고 그 안에서 안전함을 느낄 것입니다.

2 세 어린이의 신체 활동은 모든 부모를 기쁘게합니다. 그 아이는 끊임없이 움직이고, 점프하고, 오르고, 집 주변에서 공을 쫓고, 경쾌한 음악에 맞춰 춤을 추며 자신의 탁월한 신체 형태를 분명히 보여줍니다. 두 살배기 남자의 지적 발달도 같은 속도로 진행되고 있다. 그의 어휘가 확장되고 논리적 사고가 형성되며 기억력과 주의력이 강화됩니다. 아기가 새로운 지식을 흡수하는 속도는 부모의 노력에 달려 있습니다.

2세가 되면 아동의 발달은 주변 세계와 자신의 능력에 대해 배우는 것을 목표로 합니다.

논리적이고 수학적 사고를 개발하는 방법?

논리적 및 수학적 발달 연습은 논리적 사고의 형성으로 이어집니다. 수업은 다음으로 구성됩니다.

공간과 시간의 개념. 아이에게 숨겨둔 장난감을 찾아보게 하세요. 그가 수색을 지시하도록 도와주세요. "침대 아래, 옷장 서랍, 의자 뒤에, 아마도 우리 토끼가 거기에 숨겨져 있는지 살펴봅시다."
하루 중 시간을 탐색하는 기능. 3세가 가까워지면 낮과 저녁, 아침과 밤의 차이를 배우고 오늘, 내일, 어제와 같은 개념을 구별해야 합니다. 자기 전에 아이를 달래면서 아침에 한 일과 저녁에 한 일에 대해 이야기하십시오.
정렬 게임. 다른 버튼이나 파스타를 가져 와서 색종이에서 원과 사각형을 잘라냅니다 (중요한 것은 크기, 색상 및 모양이 동일하지 않다는 것입니다). 우리는 유사성을 기준으로 정렬합니다. 야채와 과일 사진을 찍고 토끼는 야채를 좋아하고 원숭이는 과일을 좋아한다는 것을 아기에게 상기시켜줍니다. 우리는 동물들 앞에서 그림을 배치합니다.
간단한 계정. 숫자가 아니라 아기가 사용할 수 있는 개념으로 학습을 시작하십시오. 계단의 계단을 따라 손가락을 세십시오. 아이가 이미 자신의 나이를 손가락에 표시하고 있다면 몇 살인지 보여주겠다고 제안하십시오.
퍼즐과 그림 맞추기. 연습을 위해 간단한 2-3-4 파트 게임을 선택하십시오. 이 과정은 2세 아기에게는 어렵고 천천히 형성되기 때문에 처음에는 엄마가 아기를 도와야 합니다.

유아용 퍼즐은 아기가 도움 없이 조립할 수 있도록 매우 간단해야 합니다.

"많이 - 조금"- 2 세의 어린이는 그러한 개념에 대한 준비가되어 있습니다 (참조 :).
공간에서의 오리엔테이션. 아이는 오른쪽-왼쪽, 위-아래와 같은 개념을 배웁니다.
비교. 책이나 특별한 그림에 그림이 있는 게임으로 "누가 무엇을 먹나요", "누가 누구의 꼬리를 가지고 있는지", "누구의 집이 어디에 있는지"(독서하는 것이 좋습니다)와 같은 행동과 물건을 비교할 수 있습니다.
두 가지 방법으로 인물 찾기. 빵 부스러기 앞에 색종이 원을 놓고 그 사이에 노란색, 대소 두 개 또는 크기가 다른 두 개의 빨간색 사각형이 오도록하십시오. 자녀에게 각 쌍(두 개의 노란색 원 또는 두 개의 빨간색 사각형)을 찾도록 요청하십시오.

우리는 물체의 속성을 연구합니다

이 문서에서는 질문을 해결하는 일반적인 방법에 대해 설명하지만 각각의 경우는 고유합니다! 특정 문제를 해결하는 방법을 알고 싶다면 질문하십시오. 빠르고 무료입니다!

아이에게 가장 중요한 기술 중 하나. 사람은 끊임없이 어떤 물체에 둘러싸여 있습니다. 그것들의 속성을 알면 그는 쉽게 그것들의 용도를 찾습니다. 이 기술을 통해 어린이는 추상적 사고를 개발하고 비교를 가르치고 촉각과 후각을 개발할 수 있습니다. 학습 과정은 다음을 암기하는 것으로 구성됩니다.

사물의 개념: 길다 - 짧다, 높음 - 낮음, 넓다 - 좁음;
따뜻하고 - 차갑고, 부드럽고 - 거칠고, 단단하고 - 부드럽습니다 (촉각을 발달시킵니다).
무거운 - 가벼운;
동일 - 다름(3세용);
미각과 후각(후각을 이해하는 데 도움);
물체의 색상 특성(색상의 이름을 기억하는 데 도움이 되고 색상을 구별하는 방법을 가르칩니다)(읽는 것이 좋습니다:);
기하학적 모양과 모양(공간적 사고에 유용)(읽기를 권장합니다.).

연설을 개발하는 방법?

첫 번째 권장 사항 세트는 일반적인 언어 능력 개발에 기여하는 인지 운동을 제시합니다. 수업에는 성인의 특별한 지식이 필요하지 않으며 가장 중요한 것은 사랑과 인내입니다. 분명히, 2세 아동이 흥미로운 일을 하는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 정보를 긍정적으로 인식하지 못할 것입니다. 학습을 시작할 때 말은 어린이의 완전한 발달의 핵심이라는 것을 기억하십시오. 부모는 다음을 수행해야 합니다.

부스러기로 어린이 책을 읽고 그림을 고려하십시오. 동화 나 이야기에서 일어나는 사건에 대해 논의하고 자세한 분석을 수행하십시오. 작은 청취자에게 질문을 유도하고 정답에 대해 칭찬하십시오.
인형극을 조직합니다. 가족 어린이 공연의 속성은 상점에서 구입하거나 직접하십시오. 첫 번째 공연을 준비한 다음 아기를 액션에 연결합니다. 인형을 조종하는 방법을 보여주고 인형극의 역할에 작은 보물을 맡기세요.
말하기 호흡을 개발하십시오. 아이가 숨을 내쉴 때 숨을 참도록 가르치십시오. 훈련을 위해 비누 방울, 파이프 연주, 촛불 끄기가 적합합니다. 여름에는 민들레를 날려 달라고 그를 초대하십시오. 호흡 운동은 신체를 산소로 포화시키고 심장, 신경계 및 뇌의 활동을 활성화하는 데 도움이 됩니다.
말하기 게임을 제공합니다. 완전한 문장 게임: 당신이 아이에게 문장의 시작을 말하면 아이가 끝냅니다. 예: "방에 녹색이 있습니다 ...", "우리 고양이는 잠자는 것을 좋아합니다 ...".

그림을 함께 읽고 보는 것은 아이의 발달에 기여합니다.

어휘에 이미 분리된 단어가 있는 2세 아동은 약간 왜곡되어 있더라도 말하기 능력을 강화하고 확장하는 것을 목표로 하는 게임과 오락이 유용할 것입니다. 다음과 같이 진행하십시오.

딸이나 아들에게 창문에서 보는 것과 거리에서 일어나는 일에 대해 간단한 질문을 하십시오. 대답이 단음절이라는 것은 중요하지 않습니다. 가장 중요한 것은 아이가 대답하기를 원한다는 것입니다.
자녀의 삶에서 일어나는 모든 사건에 대해 자녀와 논의하십시오. 그가 무엇을 하는지, 어떻게 먹었는지, 어떤 장난감을 좋아하는지, 왜 그런지에 관심을 가지십시오. 질문을 하면 빵 부스러기의 수동적 어휘를 확장하고 생각을 공유하는 방법을 배울 수 있습니다. 이것은 미래의 상호 이해를 위한 훌륭한 기초입니다.
일반적으로 아기는 2세가 되면 자주 읽는 동화를 잘 알고 있습니다. 자녀가 함께 이야기하도록 초대하십시오. 시작하면 계속됩니다. 예를 들면: “쥐가 꼬리를 흔들었고 알은 무엇을 했는가? 고장났다. 오른쪽!". 모든 정답에 대해 보물을 칭찬하십시오.
형용사로 부스러기의 어휘를 보충하십시오. "무엇"으로 시작하는 질문을 자주 합니다. 당신의 임무는 아이가 당신이 말한 물건이나 사물의 정의를 떠올리거나 기억하도록 유도하는 것입니다. 그가 혼자서 형용사를 하나라도 기억할 수 있다면 아주 좋습니다.

주의력을 키우는 방법?

우리는 수업의 게임 콘텐츠를 보존하지만 교육 주의로 안내합니다. 집중하고, 세부 사항을 인지하고, 과제에 대해 생각하는 능력은 학교 환경에서 당신의 보물을 도울 것입니다. 우리는 아이를 데려갈 것을 제안합니다.

뭔가를 찾고 있습니다. 검색은 집, 거리, 창에서 수행할 수 있습니다. 유아에게 주차장에 있는 파란 차를 보여주거나 그림에서 다람쥐를 찾도록 하세요. 이 게임은 추가 속성이 필요하지 않으며 어디에서나 재생할 수 있습니다. 아기에게 관심을 주기만 하면 됩니다. 집중력 발달에 도움이 됩니다.

산책 중에 아이에게 물건, 물건, 자동차, 꽃을 찾아 보여달라고 요청할 수 있습니다.

벙어리장갑, 접시, 컵, 모자를 패턴으로 배치하십시오. 각 세트에 동일한 디자인 요소가 포함되도록 항목을 선택합니다. 아이의 과제는 물건에서 비슷한 패턴을 찾는 것입니다.
도면에 따라 집이나 탑을 짓습니다. 상점에서 게임을 구입하십시오. 가장 간단한 두 부분으로 된 도면이 있는 제품을 선택하십시오. 이 수업은 3세 아동을 대상으로 합니다.
방이나 마당의 놀이터에서 soft, hard, white, round와 같은 하나의 기호로 물건을 찾으십시오. 서두르지 말고 부스러기를 자극하지 말고 의식적으로 선택하게하십시오.
이전 게임의 검색 가치를 확장합니다. 아이의 과제는 크고 둥근 것, 작고 부드러운 것의 두 가지 동일한 특성을 가진 것을 찾는 것입니다.

우리는 일반 및 미세 운동 기술을 개발

아동 심리학자들은 운동 능력을 아동의 전반적인 발달과 강하게 연관시킵니다. 아기의 모든 움직임은 지적 능력과 언어 능력에 영향을 미칩니다. 2세 아동은 다음을 복용할 수 있습니다.

손가락 체조: 모델링, 아플리케, 그림.
삽입된 프레임이 있는 게임.
단추, 단추, 지퍼를 푸십시오. 의욕이 있으면 단추와 지퍼를 잠그는 법을 배우게 하십시오.
옷(모자, 양말, 장갑)을 벗고 입는 법을 배웁니다.
깔때기, 주전자, 주전자, 물뿌리개(어린이용 접시 구입)를 사용하여 물을 붓고 시리얼을 붓습니다.

시리얼, 파스타 및 콩과 식물이 들어있는 감각 상자는 훌륭한 운동 능력 개발에 탁월한 조력자입니다 (자세한 내용은 기사 참조 :). 게임을 단일 색상으로 재생할 수도 있습니다.

손 씻기. 우리는 아기에게 스스로 펜을 씻는 법을 가르칩니다. 훈련은 강요 없이 온화합니다. 동시에 수도꼭지를 열고 닫는 방법, 병에서 액체 비누를 짜내는 방법, 비누로 손을 거품내는 방법을 보여줍니다.
비눗물을 유리에 붓고 아기가 물을 휘젓도록 털다.
접시에 물을 채우고 둥근 공(유치원 용기)을 넣고 아들이나 딸에게 숟가락을 주고 물건을 잡으라고 합니다. 우리는 물이없는 유리에 제거한 항목을 넣습니다.
우리는 피펫이나 관장기를 사용하여 물을 수집합니다. 우리는 수집하고 쏟습니다.
우리는 스폰지로 물을 모으고 스폰지를 짜냅니다.
우리는 종이와 병을 가져갑니다. 아이는 종이를 강하게 구겨서 결과 덩어리를 병 목에 밀어 넣어야합니다.
빨래 집게와 끈이 달린 게임.
파스타, 스틱, 콩의 패턴을 추가합니다.
우리는 3 세 미만의 어린이에게 종이의 점을 선으로 연결하도록 가르칩니다. 우리는 어린이 책과 잡지의 작업을 사용합니다.
우리는 핀셋으로 작은 물체(구슬, 완두콩)를 옮깁니다.
병 및 항아리 캡 선택. 우리는 그들에게 비틀고 비틀도록 가르칩니다.
우리는 피라미드 접기 놀이를 하고 분류기를 사용하고 프레임을 삽입합니다.

우리는 우리 주변의 세계와 계속 친분을 유지합니다.

어린이의 지적 발달에 기여하는 특정 운동 외에도 주변 세계에 대한 지식을 확장해야합니다. 당연히, 받은 정보는 발달하는 의식에 이용 가능해야 하고 연령 관련 능력과 상관 관계가 있어야 합니다. 우리는 친숙한 것에 대해 더 이야기하고, 비디오를 보고, 동물부터 시작합니다.

우리는 동물의 삶의 세부 사항을 연구합니다. 그들은 어디에 살고 무엇을 먹으며 신체의 일부를 무엇이라고 부릅니다(뿔, 꼬리, 발굽). 우리는 사람이 소나 양 (우유, 양모)에서 얻는 것을 말할 것입니다. 그들의 새끼가 무엇인지 알아 봅시다.
새의 삶을 알게 됩니다. 우리는 그들이 어디에 살고 무엇을 먹고 병아리 이름이 무엇인지 알아낼 것입니다. 우리는 아이와 대화를 통해 지식을 전달하고 국내 새와 들새가 있다고 말합니다. 새가 인간에게 가져다주는 이점은 무엇이며 숲에서 사는 방법은 무엇입니까?
곤충에 대한 지식을 확장합니다. 개미는 개미집을 짓고, 벌은 꽃 위로 날아가서 꽃가루를 모아 꿀을 만들고, 애벌레는 나뭇잎을 먹고 산다. 곤충에 대한 이야기는 긍정적인 방식으로 구성되어야 합니다. 부모는 아기에게 모든 곤충이 살아 있고 자녀가 있으며 우리와 마찬가지로 숨을 쉬고 주변 세계에서 자신의 목적이 있다고 설명합니다.
자연 현상(눈, 비, 무지개)을 관찰하고 그 모습을 설명합니다. 비가 오는 이유, 눈송이는 어디에서 옵니까?
우리는 가족이 사는 지역의 전형적인 나무와 꽃을 연구합니다. 공원을 걸을 때 보이는 나무의 이름을 말하십시오. 화단이 보이면 아들이나 딸에게 꽃을 보여주고 이름을 말하십시오.
일상생활에서 만나는 과일, 버섯, 채소, 베리의 이름을 외우고 있습니다. 우리는 작은 아이가 이름을 기억하는지 확인하고 배나 사과를 선택하겠다고 제안합니다.
우리는 물질의 개념을 이해하고 우리 주변의 물체가 무엇으로 이루어져 있는지 설명합니다(목재, 금속, 종이, 유리, 돌).

가능한 한 부스러기의 호기심을 격려하여 그의 질문에 대한 답변을 제공하는 것이 필요합니다. 부모가 어떤 현상을 설명할 수 없다면 아이에게 나중에 다시 질문으로 돌아가겠다고 약속하지만 잊지 말라고 약속하는 것이 합리적입니다.

아이는 걷는 동안 발견되는 식물의 이름을 알고 싶어할 것입니다.

개념의 범위 확장

아이들에게 명료한 주제를 단순한 형태로 확장해야 할 때입니다. 우리는 세부 사항으로 어린이의 관심을 과부하시키지 않고 가장 간단한 개념을 제공합니다. 계획을 정확히 따르기 위해 미래 활동에 대한 일일 개요를 작성하십시오. 수업을 위해 어떤 주제를 들어야 할까요?

가게;
의사, 병원;
가족;
수송;
해양 세계(바다, 대양, 선박);
철도(기차, 철도, 운전사, 객차);
수족관 (물고기, 수중 세계의 삶, 수족관 거주자 관찰);
도시.

우리는 사람과 그의 활동에 대한 정보로 세계에 대한 지식을 보완하고 가전 제품의 세계를 탐험하며 직업에 대해 알게됩니다. 토론을 위해 다음 주제를 가져옵니다.

인간 노동 활동. 우리는 사람이하는 일을 이해하도록 가르칩니다. 엄마는 바닥을 쓸고, 설거지를 하고, 아빠는 수도꼭지를 수리합니다. 우리는 다른 사람의 일을 존중하는 태도를 기릅니다.
우리는 사람을 연구합니다. 우리는 신체 부위를 가르치고, 건강과 개인 위생에 대해 이야기하고, 그 의미를 설명합니다.
가전제품을 소개하고 용도를 설명합니다. 우리는 칼 붙이로 올바른 취급에 대해 이야기하고 위험을 지적합니다.
직업을 알게 됩니다. 우리는 주제를 다른 주제의 연구와 결합합니다. 예를 들어, 운송은 운전사이고 병원은 의사입니다.
아기를 유치원에 데려갈 계획인 부모는 엄마와 이별하고, 다른 집에서 자고, 선생님을 만나는 상황을 장난스럽게 재현하여 새로운 상황에 대비해야 합니다.

직업과의 친분의 날은 종종 유치원과 학교에서 열리지 만 부모가이 문제를 자녀와 더 일찍 논의하는 것을 막는 것은 없습니다.

지적 발달에 도움이 되는 것은?

우리의 세계는 다면적이며 음악과 그림, 연극과 발레가 포함되어 있습니다. 예술은 어린이의 지적 능력 형성을 위한 중요한 발달 도구입니다. 아이는 알고 느낄 필요가 있습니다.

수업은 활동의 변화와 함께 짧아야 합니다.

2-3 세 어린이는 빨리 피곤하고 산만 해지고 오랫동안 한 과목에 집중할 수 없으므로 활동의 변화로 수업이 짧아야합니다.
자녀를 위해 집에서 할 수 있는 재미있는 활동이 많이 있습니다. 자, 시작하겠습니다!

상상력 개발.
면봉으로 무엇을 할 수 있습니까?
- 여러 개의 작은 공으로 하나의 큰 공을 만드십시오.
-얘기해.
-머리, 어깨 또는 코와 같은 신체의 다른 부분에 보관하십시오.
- 발가락 사이에 공을 끼고 걷습니다.
- 탁자 위에 올려놓고 날려보냅니다.

색상 탐색.
빨간색과 같은 색상을 선택하고 해당 색상의 여러 항목을 컨테이너에 넣습니다. 이것저것 달라고 하면 장난감의 색깔을 말해 보세요. 예: "빨간 공을 주세요."
아이가 빨간 차를 건네면 다음과 같이 말하십시오. “빨간 차를 주셔서 대단히 감사합니다. 빨간 공을 찾자. 그리고 여기 있습니다."
아이가 한 가지 색상을 인식하는 법을 배우면 두 가지 색상의 물건을 용기에 넣습니다. 그리고 계속 플레이하세요.
이 게임을 통해 유아는 색상을 인식하는 법을 배울 수 있습니다.

소리를 인식하는 법을 배웁니다.
아이가 주변 소리를 인식하는 법을 배우도록 도와주세요. 똑딱거리는 시계 소리를 듣고 따라해 보세요. 아파트를 돌아다니며 다양한 소리를 들어보세요. 당신은 자신의 근원이 될 수 있습니다 - 문을 열고 닫고 나무 숟가락으로 서로 두드리고 물을 유리에 붓습니다. 아이와 함께 게임을 해보세요: "지금 무슨 소리가 들리니?"
이 게임은 자기 전에도 할 수 있습니다. 다양한 소리가 수면을 방해할 수 있습니다. 아기가 익숙해지도록 도와주세요. 새, 사이렌, 항공기 소음, 자동차 등 아마도 이 게임을 하면 잠자리에 들기가 더 쉬워질 것입니다.

도와주세요, 제발.
아기가 직접 관여할 수 있는 집안일들이 많이 있습니다.
손가락의 손재주와 손재주를 개발하면서 부엌에서 당신을 돕고 숟가락을 모으십시오.
냄비를 하나로 접고 적절한 뚜껑으로 닫습니다. 테이블을 씻으십시오. 바나나 껍질을 벗기거나 가전제품 근처에 냅킨을 두십시오. 마가린 한 팩 등을 펼치십시오. 아이가 무엇을 돕든 "도와주세요"라고 물어보십시오.
저녁 식사를 준비하는 동안 자녀에게 다양한 항아리와 뚜껑을 제공하십시오. 그가 올바른 것을 집어서 항아리에 굴리도록 하십시오.

마사지. 재미있는 재미.
레일, 레일
(레일을 그리는 것처럼 등을 따라 손가락을 움직입니다)
침목, 침목
(수평 침목을 그리는 것처럼 손가락을 밉니다)
기차는 늦게 갔다
(아기의 등을 주먹으로 잡고, 아기가 무릎에 앉았을 경우 흔들기)
갑자기 뒷창에서 완두콩이 쏟아져 나왔다.
(손가락으로 등을 가볍게 두드린다)
오리가 왔다 - 먹었다, 먹었다
(세 손가락으로 등을 두드린다)
거위가 왔다 - 꼬집어, 꼬집어
(아기의 등을 꼬집어)
코끼리가 왔다 - 짓밟히고 짓밟혔다
(뒤에 있는 캠으로 부드럽게 탭)
청소부가 와서 모든 것을 쓸고 닦았습니다.
(아이의 등을 두드린다).

형태를 구별하는 법을 배웁니다.
아파트를 돌아다니며 한 가지 모양만 찾으십시오. 잡지를 열고 서클(예: 서클)을 검색할 수도 있습니다. 이 게임은 어디서나 할 수 있습니다. 그런 게임의 아이들은 형언할 수 없는 기쁨에 휩싸입니다.

조정의 개발. 손가락 체조.
그러한 체조의 이점은 부인할 수 없습니다. 손과 손가락 마사지를 함으로써 아기의 내장과 신경계의 활동을 자극합니다. 엄마의 손길, 다정한 쓰다듬어, 미소, 부드러운 다정한 목소리가 아이들에게 큰 기쁨을 주고 정서적 애착이 생깁니다. 아이의 기분이 오르고 엄마(아빠)가 그를 사랑한다는 것을 이해합니다. TV나 오디오 녹음을 듣는 것은 아이와 엄마, 아빠 사이에 친밀한 감정적 유대를 형성하는 것을 허용하지 않습니다. 또한 손가락 체조는 움직임의 조정을 개발합니다.

한 손의 검지로 다른 손의 손가락을 번갈아가며 터치합니다. 작은 손가락으로 시작하십시오.
이 작은 고양이는 스웨터를 잃어버렸습니다.
이 따뜻한 새끼 고양이는 양말을 잃어버렸습니다.
이 작은 새끼 고양이는 춥고 추운 날씨에 얼어붙습니다.
이 작은 고양이는 코가 얼었습니다.
이 작은 새끼 고양이는 "aphchi", "apchhi"가 아팠습니다.
"나는 차라리 집에 앉아서 양말을 짜고 싶다."
(캠에 엄지손가락을 숨깁니다.)
아이가 당신을 따라 같은 단계를 반복하도록 격려하십시오.

동요, 농담을 기억합시다.
하나 둘 셋 넷 다섯!
산책을 위해 손가락을 떼십시오!
이 손가락을 찾았습니다 - 버섯
이 손가락은 테이블을 청소하고 있었다
이 한 컷
이것은 먹었다
글쎄, 이것은 단지 찾고 있었다!

까치 까마귀 죽...

좋아, 어디 있었어? 할머니로…

움직임의 조정을 개발하는 또 다른 흥미 진진한 활동.
밧줄을 잡고 바닥에 놓습니다. 이 운율을 부르면서 아이의 손을 잡고 아이와 함께 걷습니다.

우리는 실을 따라 실을 따라 너와 함께 간다
우리는 스레드를 따라 당신과 함께 간다
한 번만 더 해보자.
우리는 줄을 뛰어 넘습니다 ...
우리는 실을 따라 크롤링합니다 ...
끈에 발끝으로...

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