자녀에게 징계를 가르치는 방법? 갈등 없는 규율. B. Spock의 부모를 위한 팁과 조언. 뇌는 시간이 지남에 따라 변합니다. 해결책을 찾기 위한 토론 또는 브레인스토밍

자녀 양육에서 각 부모는 자신의 신념과 규칙을 준수합니다. 오늘날 많은 사람들은 아이들이 규율과 엄격함 없이 성공적으로 성장하고 발전할 수 있다고 믿지만, 동시에 다른 사람들은 말합니다. 아이가 아직 의지가 강한 자질이 없기 때문에 받아 들일 수없는 것. 모든 사람은 자신의 주장을 가지고 있지만 아동 심리학자와 교육자는 이에 대해 어떻게 생각합니까? 아이들에게 훈육이 필요하며, 아이에게 이것을 가르치는 방법과 이유는 무엇입니까? 고려해 봅시다.

규율: 찬성과 반대.

처음에는 아이에게 훈육 기술을 심어주는 것의 장점과 단점을 모두 고려해야 합니다. 혜택부터 시작하겠습니다.

훈육 규칙에서 자라면서 아이는 정서적으로 건강한 성격의 조화로운 발달에 필요한 기본적인 안정감을 얻습니다.

징계 덕분에 아이들은 어린 시절에 기본 지식과 기술을 습득할 뿐만 아니라 성인이 되어서도 목표를 달성하는 데 도움이 되는 강한 의지의 자질을 개발할 수 있습니다.

규율은 아이를 더 차분하고 균형 있게 만들고 현실을 더 쉽게 인식하는 데 도움이 됩니다. 자유 속에서 자라며 원하는 것 중에서 무작위로 선택할 수 있는 기회가 있는 어린이는 종종 변덕스럽습니다. 특정 나이가 될 때까지는 스스로 올바른 결정을 내리는 방법을 모르기 때문입니다.

징계를 통해 부모는 자녀의 눈에 자신의 권위를 강화할 수 있습니다.

규율 훈련은 학교나 유치원 교육 기관과 같이 그것이 없이는 불가능한 삶의 다음 단계를 위해 아이를 준비시키는 것입니다.

부모가 어릴 때부터 아이에게 훈육을 가르친다면 아이는 자제력을 기르기가 더 쉬울 것이고 아이는 자신의 욕망과 욕망을 통제할 수 있을 것입니다.

훈육이 아이들뿐만 아니라 어른들에게도 필요한 책임감을 발달시킨다는 것은 비밀이 아닙니다.

징계 기술을 통해 잠재력을 더 잘 드러내고 삶에서 실현할 수 있습니다.

이것은 학습 규율이 모든 이점에 관한 것이라는 말은 아닙니다. 각 어린이는 개별적이며 어떤 경우에는 징계와 과도한 엄격함이 부정적인 결과를 초래합니다. 징계가 얼마나 위험할 수 있는지 생각해 보십시오.

너무 끈질긴 훈육은 아이의 주도권을 약화시킬 수 있습니다. 아이들은 엄격하게 살다 보면 자신의 생각과 욕구를 표현하고 싶은 마음을 잃을 뿐이고, 그렇다고 해서 삶의 일정과 기존의 규칙이 바뀌지 않는다는 것을 압니다.

징계는 은밀하거나 공개적인 항의로 이어질 수 있습니다. 이것은 부모가 갑자기 교육에 대한 접근 방식을 변경하고 엄격해져서 자녀가 자녀의 마음에 항상 명확하지 않은 많은 규칙을 준수하도록 요구할 때 가장 자주 발생합니다.

규율은 발달 지연을 유발할 수 있습니다. 일반적으로 엄격한 요구 사항에 직면한 어린이는 무의식적으로 방어적인 반응을 촉발합니다. 부모의 과도한 요구로부터 자신을 보호하는 방법 중 하나는 유아기입니다. 요구 사항이 자신의 능력과 일치하지 않으면 아이는 단순히 성장을 거부하고 조화로운 발달을 방해합니다. 너무 엄격하게 자란 아이들은 원칙적으로 기본 규칙을 더 천천히 배우며 새로운 정보에 대한 인식에 열려 있지 않습니다.

아동 규율을 가르치는 방법?

각 상황과 어린이가 절대적으로 독특하기 때문에 기성품 단계별 조리법을 찾을 수 없습니다. 그러나 올바른 방향을 선택하고 자녀의 성격에 해를 끼치 지 않고 자녀에게 훈육을 가르치는 데 도움이되는 팁을 고려할 것입니다.

어린이의 훈육 발달에서 가장 중요한 규칙은 부모가 단합해야한다는 것입니다! 부모가 교육 방법에 대해 끊임없는 논쟁이 있으면 훈육의 발전에 기여하지 않습니다. 어떤 경우에도 부모는 자녀와 함께 선택한 양육 방법에 대해 서로 동의해서는 안됩니다. 또한 이견이 없어야 합니다. 아빠가 규칙을 정하고 엄마가 와서 아빠와 아이를 꾸짖고 모든 것을 다르게 하면 좋은 결과를 기대할 수 없습니다. 아이는 곧 부모 사이에 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고 기껏해야 자신의 목적을 위해 그것을 조작하기 시작할 것입니다. 이것도 유용하지 않습니다.

또 다른 중요한 규칙은 아동에 대한 징계 및 요구 사항이 아동의 연령 및 발달 수준과 일치해야 한다는 것입니다. 아이에게 스스로 먹고 갈아입으라고 요구하는 것도 무의미하고, 세 살배기 아이에게 2~3시간 동안 음악을 배우기 위해 혼자 앉게 하는 것도 어리석은 일입니다.

일관되고 일정해야합니다. 이것은 아기의 자제력 발달에 기여합니다. 일관성과 불변성은 모든 것에 있어야 하며, 그렇지 않은 경우 아이는 자신에게 요구되는 규칙이나 징계의 중요성을 이해하지 못할 것입니다.

가능한 한 많은 보상과 최소한의 처벌을 받는 방식으로 교육 과정을 구축하십시오. 아이가 규율을 배우는 것이 즐겁다면 훨씬 빨리 익힐 것입니다. 하지만 계속되는 스트레스와 비명, 협박이라면 좋은 결과를 기대하는 것은 무의미하다.

모든 규칙에는 예외가 있을 수 있습니다. 우리의 삶은 예측할 수 없으며 정해진 규칙에 어긋나야 하는 상황이 있습니다. 그러나 이런 일이 발생하더라도 왜 이 특별한 상황에서 규칙을 위반하도록 허용하고 이것이 앞으로 실행을 취소하지 않는지 아이에게 설명하는 것을 잊지 마십시오.

자녀와 더 자주 이야기하고 규칙에 대해 토론하고 이에 대해 어떻게 생각하는지 들어보십시오. 규칙을 만들고 수정할 때 그의 바람을 고려하십시오. 규칙을 만드는 과정에 참여하는 어린이는 규칙을 준수하기가 훨씬 쉽습니다.

규율은 아이들에게 확실히 중요하며 어릴 때부터 점진적으로 가르쳐야 합니다. 그러나 어린이는 작은 성인이 아니며 모든 요구 사항은 어린이에게 명확하고 간단해야 함을 기억하는 것이 중요합니다. 아이들에게 너무 엄격하지 말고 따뜻하고 신뢰할 수 있는 관계를 구축하십시오. 그러면 훈육에 문제가 없을 것입니다.

아기를 너무 사랑하고 애지중지하고 그의 모든 변덕을 충족시키고 그의 변덕에 복종하는 부모조차도 그를 둘러싼 세상이 그에게 그렇게 관대하지 않을 것임을 이해합니다. 따라서 자녀가 질서와 징계에 익숙해지는 방법에 대해 생각할 필요가 있습니다.

이 필요한 기술이 없으면 사회에 적응하기 어려울 것입니다. 이미 보육원에서 아기는 특정 방법에 순종하고 스스로 청소해야합니다. 따라서 어린 시절부터 아이들에게 청결을 가르칠 필요가 있습니다.

기술과 나이

아기에게 할당된 작업은 해결할 수 없어야 합니다.

각 연령에서 어린이는 다음과 같은 특정 작업만 수행할 수 있습니다.

• 아기가 일어서서 방에 있었던 흔적을 남기기 시작하자마자 아기에게 가르칠 수 있습니다.
• 흩어져있는 장난감을 수집하십시오.
• 어린이 책을 더미에 놓으십시오.
• 그런 일이 발생하면 젖은 팬티를 욕실로 가져 가십시오.
• 부엌이나 욕실에서 엄마를 도우십시오. 숟가락을 싱크대에 옮기거나 세탁물을 대야에 옮기십시오.

심리학자의 조언: 이러한 모든 기술은 어린이의 능력을 고려하여 장난스럽게 주입되어야 합니다. 결국 누군가는 8개월부터 꾸준히 걷고 누군가는 1년 3개월에 벽을 따라 움직인다. 아이들은 개별적으로 발달하며 신체 발달 규범은 매우 조건적입니다. 많은 행동은 질서를 가르칠 뿐만 아니라 조정을 발전시킵니다.

2 세부터 어린이 "의무"의 범위를 확장 할 수 있습니다. 플라스틱으로 만든 접시라면 아이가 스스로 식탁을 차리고 설거지를 할 수 있습니다.

그것은 이미 간단한 요리 과정에 대해 가르 칠 수 있습니다. 팬케이크 반죽을 저어주고 오믈렛을 치십시오.

그는 이미 다음과 같은 간단한 작업을 수행할 수 있습니다.

• 냄비를 직접 꺼내십시오.
• 먼지를 닦으십시오.
• 접시를 씻으십시오.
• 꽃에 물을 줄 수도 있습니다.

아이는 이미 이해하고 있어야 합니다. 놀다 - 장난감을 내려 놓고 책을 읽습니다.

아기가 어른이 청소할 때까지 기다려야 하는 경우 방에서 주문하는 방법을 아이에게 가르치는 작업은 해결되지 않습니다. 즉, 장난감 상자가 손이 닿지 않는 곳에 있고 책장이 높습니다.

아이가 부모가 시간을내어 물건을 제자리에 둘 때까지 기다려야하고 하루 종일 흩어져있는 물건 사이에서 보낸다면 질서가 무엇인지 이해하지 못할 것입니다.

4 세가되면 이미 아기가 자신에게 아름답게 보이는 방식으로 장난감을 배열하고 흩어지지 않도록 할 수 있습니다.

그는 기꺼이 그의 어머니가 양말과 손수건을 씻는 것을 돕고, 바닥을 진공 청소기로 청소하고 심지어 씻을 것입니다.

7 세부터 아이는 이미 자신의 가사일을해야합니다.

• 꽃에 물을 주다;
• 먼지를 닦으십시오.
• 신발 세탁.

그는 깨끗해 보인다는 것이 무엇을 의미하는지 이미 이해하고 있을 것입니다. 깨끗한 물건을 얻고 더러운 것을 세탁기에 넣고, 머리를 빗고, 정기적으로 몸을 씻는 것입니다. 당신은 이미 그가 스스로 간단한 식사를 요리하고 음식을 데우도록 할 수 있습니다.

부모들은 자녀가 청소년기에 이르러 어떻게 질서와 청결을 가르칠 것인가를 생각하면 큰 실수를 하게 됩니다. 이 작업은 실질적으로 해결할 수 없습니다.

12세부터 십대는 이미 방에서 질서를 유지하고 스스로 설거지를 하고 때로는 자신을 위해서가 아니라 설거지를 하고 빵을 사러 가야 합니다.

이 나이의 아이들은 거의 모든 "어른" 의무를 수행할 수 있으며, 방법을 모르거나 하기 싫다면 어른들의 잘못이 더 크다.

편안함과 질서

어린이를 주문에 익숙해지기 전에 유지 관리를위한 모든 조건을 만들어야합니다.

해야 한다 "공간을 정리하다". 무슨 뜻인가요? 처음부터 모든 것이 어디에 있는지 아기에게 설명해야합니다. 더러운 양말을 어디에 둘지, 던진 책을 어디에 둘지 아는 것은 부모들이다. 유아에게 "순수한"이라는 개념은 다음과 같이 보일 수 있습니다. 바닥에 아무것도 놓여 있지 않습니다.

육아에는 여러 가지 접근 방식이 있습니다.

아이들은 다음과 같은 훈련을 받을 수 있습니다.

• 장난스럽게;
• 청소에 그들을 참여;
• 이야기.

흩어진 것들을 숨기고 무엇을 설명할 수 “장난감이 던져져서 기분이 상했어요”. 급하게 유치원에 가야 할 때는 더러운 것만 보이도록 하십시오.

주변에 있는 모든 것을 버리는 보다 과감한 조치는 십대에게만 사용됩니다. 아기의 경우이 방법에서 거부가 발생합니다. 장난감은 가장 부적절한 장소에 숨겨져 제거되지 않을 것입니다.

아이들에게 질서에 대한 사랑을 심어주기 위해서는 많은 경우에 청소에 익숙해져야 합니다. 아주 작은 아기조차도 방 전체에 물건이 흩어져 있으면 어머니에게 순종하지 않을 것입니다. 그는 그에게 필요한 것을 이해할 수 없을 것입니다.

청결에 대한 열망은 아이들이 깨끗한 집에서 편안하게 지내는 상황에서만 발전할 수 있습니다. 명령으로 인해 상당한 제한이 부과되면 청소년기에 자연스럽게 항의가있을 것입니다. 왜 가족의 어린 구성원 만 돌봐야합니까?

아이에게 주문을 올바르게 가르치는 방법?

질서와 규율은 상호 연관된 개념입니다.

허용되는 것의 경계는 어릴 때부터 결정되어야 합니다. 합리적인 요구 사항과 제한 사항만 설정되어 있습니다. 변형이 있어서는 안 됩니다.

질서 유지에 대한 책임은 규칙이 모든 사람에게 투명할 때만 요구될 수 있습니다.

아주 어린 나이의 아이들은 항상 부모의 힘을 테스트하여 허용되는 행동 경계를 결정합니다. 이러한 상황에 처한 성인은 침착함을 유지해야 하며 물러서지 않아야 합니다. 어린이의 약점 징후 : 부모의 짜증, 짜증, 사소한 양보. 앞으로는 압력이 증가할 것입니다.

자녀에게 순종하지 않는 부모는 자녀에게 호의를 베풉니다. 사회는 부모만큼 관대하지 않을 것입니다. 아이들은 어릴 때부터 훈육이 무엇인지 알아야 합니다.

무의식적인 불순종, 유치한 무책임은 처벌되지 않습니다. 실수를 수정하는 데 도움이되는 내용을 설명해야합니다. "반란"은 침착하게 진압됩니다.

고의로 장난감을 부수는 조금 못생긴 사람에 대한 대응 - 구걸하는 대체품을 사지 마십시오. 십대가 물건을 망치면 이미 비용을 보상하도록 요청할 수 있습니다. 돈을 벌고 그런 것을 사거나 함께 운동하십시오. 집안일의 도움.

갈등이 끝난 후에야 아이를 불쌍히 여겨야 합니다.그는 잘못된 행동에도 불구하고 자신이 사랑받고 있음을 이해해야 합니다. 그리고 위반의 성격에 따라 사랑의 양은 변하지 않습니다.

할 수 없는 일에 대해 벌을 받아서는 안 됩니다. 자신도 모르게 침대를 적시는 어린 아이를 꾸짖어서는 안 됩니다.

어린이들에게 매우 중요하고 앞으로 그들의 삶이 어떻게 발전할 것인가는 어린이들에게 자기 훈련 능력을 교육하는 것입니다. 징계를 통해 아이들은 충동을 억제하고 원하는 것이 아니라 해야 할 일을 하는 법을 배웁니다. 이 기술은 사회에서 올바른 행동 모델을 선택하는 데 도움이 됩니다.

아이의 나이에 따라 어릴 때부터 훈육을 주입할 필요가 있습니다. 결국, 부모가 자녀의 삶에 규범과 제한을 도입하기 시작할수록 앞으로 더 쉽게 익숙해 질 것입니다. 조기 부모는 아기의 삶에 규범과 제한을 도입할수록 미래에 더 쉽게 익숙해 질 것입니다. 그리고 가장 작은 것조차도 어린이를 제한하지 않는 것은 불가능합니다. 앞으로 이것은 허용과 불순종으로 이어질 것입니다.

금지와 제한이 필요하며, 그들 없이는 자기 훈련 기술을 개발할 수 없지만 다음 규칙을 준수하는 것이 중요합니다.

• 요구 사항이 많지 않아야합니다. 예를 들어 먹기 전에 손을 씻고 저녁에 상자에 장난감을 넣는 것과 같이 정말 중요한 순간과 관련되어야 합니다. 당신이 끊임없이 아이를 꾸짖고 사소한 행동을 금지하면 그는 단순히 부모의 말을 듣지 않을 것이며 그들의 금지는 그에게 아무런 대가를 치르지 않을 것입니다.
• 부모는 아이에게 왜 무언가가 필요한지 이유를 접근 가능하고 차분한 방식으로 설명해야 합니다. 더러운 손으로 음식을 먹으면 안 되는 이유나 옷을 단정하게 접어야 하는 이유를 설명하세요.
• 작업을 지정해야 합니다. "방이 엉망이야."라고 말하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 정확히 무엇이 잘못되었는지 명확히해야합니다. "노트북과 교과서가 테이블에서 제거되지 않았으며 옷이 흩어져 있었고 침대가 만들어지지 않았습니다."
• 속이고 속이고 싶은 유혹이 없도록 아이들에게 통제할 수 있는 일을 주는 것이 좋습니다.
• 아이에게 하지 말아야 할 것을 명확하게 설명하고 아이가 이해했는지 확인하는 것이 필요합니다. 그렇지 않으면 그가 전혀 모르는 일의 성취를 요구하는 것은 불공평할 것입니다.
• 제한은 합리적이어야 합니다. 왜냐하면 어린이는 적극적으로 세상을 탐험하고 성인이 좋아하지 않는 행동을 해야 하고 행동해야 하기 때문입니다. 여기서 타협점을 찾는 것이 중요합니다. 예를 들어, 웅덩이에서는 튀길 수 없지만 장화에서는 물을 튀길 수 있으며 주위에 아무도 없을 때는 할 수 있습니다. 방 안에서는 공을 찰 수 없지만 잔디밭에서는 할 수 있습니다.
• 규칙이 설정되면 항상 준수해야 합니다. 아이에게 오늘 양치질을 하라고 할 수 없고, 내일도 양치질을 하지 않는 것이 허용될 것입니다. 이것은 낙담하고 엄마와 아빠의 요구 사항이 필수 사항이 아님을 분명히 합니다.

자녀가 규칙을 따르도록 가르치는 방법

아이가 정해진 책임을 다하기를 거부한다면? 여기서 부모는 아이의 성격에 따라 행동할 수 있다. 하나로 합심하면 상황을 이겨낼 수 있습니다. "이제 따뜻한 침대에 누워 인형이 바닥에 얼어 붙을 것입니다."또는 "누군가가 어둠 속에서 타자기를 밟을 것입니다."라고 가정 해 봅시다.

다른 아이는 벌을 받아야 하지만 두려움이나 굴욕을 불러일으키는 아이는 벌을 받아야 합니다. 이것은 절대 허용되어서는 안 됩니다. 처벌은 아이를 위한 즐거운 순간을 제한하기 위해 끝나지 않은 일의 논리적 결과여야 합니다. 손 씻기 싫으면 점심은 너 없이 먹고, 장난감을 치우지 않으면 오늘은 취침 시간 이야기 없이 해야 한다.

벌과 함께 근면에 대한 보상이 있어야 합니다. 오늘 잘 지내고 있다는 미소, 친절한 말, 자신이 할 일을 스스로 끝내고 엄마가 함께 산책하는 자유 시간이 있다는 것입니다. 그러나 협상 형태의 보상은 받아 들일 수 없습니다. 너 - 나, 나 - 너. 당신은 스스로 접시를 씻었습니다. 나는 당신에게 루블을줍니다. 이것은 아이에 대한 이기심을 개발할 것이지만 내부 규율은 개발하지 않을 것입니다.

매우 조직적이고 성인도 일상을 정리합니다. 작은 사람도 일정한 순서로 한 번에 하는 일에 익숙해지면 더 쉽게 할 수 있다. 따라서 가족의 일상을 만들고 그것을 고수하는 것이 유용합니다.

자녀에게 어떤 제한과 요구 사항이 부과되든 그는 부모의 사랑과 보살핌을 느껴야 합니다. 그래야만 부모와 자녀 사이에 신뢰 관계가 형성됩니다. 아이는 친근한 어조로 그에게 말할 때 그에게 기대되는 것을 이해할 것입니다.

부모의 모범은 자녀 양육에 큰 역할을 합니다. 아빠는 아들이 저녁 내내 컴퓨터 게임에 앉아 있으면 게임을 미루고 숙제를 하도록 절대 설득하지 않을 것입니다. 당신은 강요할 수 있지만 자기 훈련을 형성하기 위해 - 아니요. 부모의 위선에 대한 예는 아이에게 교활함을 가르칠 것입니다. 그러므로 교육의 과정은 자기 자신으로부터 시작되어야 합니다.

아들이나 딸에게 훈육을 가르치는 것은 부모의 진지한 일이자 책임입니다. 비즈니스의 성공을 위해서는 다음 원칙을 준수해야 합니다.

• 균일한 요구 사항.

아빠가 한 가지를 요구하고 엄마가 주문을 부드럽게 하고 할머니가 그것을 완전히 취소하는 것은 용납될 수 없습니다. 이것은 아이에게 발생합니다. 결과적으로 그는 친척을 조종하는 법을 빨리 배우고 그들의 요청을 진지하게 받아들이지 않을 것입니다. 이견은 아이가 없을 때 해결해야 하고, 요구가 있으면 모두가 아이를 지지해야 한다.

• 하위 시퀀스.

어린이를 위해 수립된 규칙은 이해할 수 있고 논리적이어야 하며 서로 모순되지 않아야 하며 단순한 것에서 더 복잡한 것으로 이동해야 합니다.

• 불변.

확립 된 질서에서 벗어나지 않고 매일 규율의 기술을 아이들에게 주입해야합니다. 가끔, 가끔 하면 아무 소용이 없습니다. 운동 선수가 결과를 얻기 위해 정기적으로 일련의 운동을 수행하는 것처럼 여기에 인내와 인내의 훈련이 있습니다.

• 경도.

자녀 양육이 긍정적 인 결과를 가져 오려면 부모는 변덕과 저항에도 불구하고 선택한 길을 꾸준히 따라야합니다.

이러한 조언은 징계를 심어 주려는 부모의 노력이 사랑과 이해심을 가지고 현명하게 적용될 때에만 유용할 것입니다. 그는 훈련받아야 하는 군인이 아니라 성격이 작고 작은 사람이며 부모의 임무는 스스로 노력하고 욕망을 통제하고 충동을 억제하도록 가르치는 것임을 잊어서는 안됩니다. 어린 시절에 심어진 자기 훈련의 기술은 모든 연령대의 사람에게 유용하고 인생에서 성공하는 데 도움이 될 것입니다.

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자녀에게 훈육을 가르치고 싶지만 어떤 교육 방법을 사용해야 할지 모릅니다. 엄격한 금지나 방임은 선을 이루지 못합니다. 절대적인 극단은 없습니다. 반대로, 모든 교육 과정은 황금 평균으로 축소됩니다. 이상적인 규칙을 도출하기 위해서는 여러 교육심리학자들의 교육문제에 대한 견해를 동시에 들어볼 필요가 있다. 여기에서 우리가 끝내야 할 것이 있습니다.

타임아웃 줄이기

아이가 어려운 상황을 이해하고 정신을 차릴 수 있도록 차분하고 위안이 되는 시간을 줍니다. 일부 부모는 아기의 행동(좋든 나쁘든)에 초점을 맞춰 이것을 과도하게 남용합니다. 최근 부모 진영에서는 아이에게 잘못을 이야기하지 않고 의사 소통을 피하고 무시하는 다른 극단에 빠지는 것이 관례입니다. 우리는 아이들이 즉시 울거나 장난치지 말라고 주장하면서 전체 데모 강의를 주선하여 아이들을 꾸짖습니다. 그러나 이 기술을 시기 적절하고 올바른 방식으로 사용하면 좋은 배당금을 거둘 수 있습니다.

아이가 너무 감정적이어서 방 주위에 물건을 흩뜨리고 화를 내면 피곤합니다. 잠시 휴식을 취하고 휴식을 취하는 시간입니다. 어린이는 나이에 비례하여 혼자 있어야 합니다. 매년 1분입니다. 위반에 대한 처벌이 아닌 그러한 조치를 사용하기 시작하면 더 좋을 것입니다. 고립을 불명예로 여겨서는 안 됩니다. 심리학자들은 이 기술이 3세에서 8세 사이의 어린이에게 가장 효과적이라고 믿습니다.

처벌은 범죄와 일치해야 합니다

경고 없는 처벌, 특히 지나치게 가혹한 처벌은 아이들에게 분개와 분개를 일으킬 뿐입니다. 결국, 당신은 당신의 요구 사항에 혼란스러워 할 것입니다. 징계는 범죄에 상응하는 처벌을 받아야 한다는 사실에 있습니다.
예를 들어, 자녀가 방과 후에 전화를 걸어야 한다는 암묵적인 규칙이 가족에게 있는데 이를 어기면 잠시 동안 모바일 장치를 유통하지 않는 것이 좋습니다. 그러나 다른 범죄를 저지르기 위해 전화를 빼앗는다고 해서 아이의 행동이 달라지거나 아이에게 아무 것도 가르쳐주지 않을 것입니다. 심리학자들은 고통이 큰 자극이 되지 않는다고 경고합니다. 그리고 무작위 처벌은 아이들에게 잡히는 것에 대한 두려움만을 가르칩니다.

너무 많은 규칙을 만들지 마십시오

규칙은 깨지기 위해 만들어진다는 단순한 진실을 항상 기억하십시오. 따라서 자녀에 대해 설정한 제한은 적을수록 좋습니다. 수많은 금지 사항은 단순히 굴복하지 않는 것이 불가능한 유혹을 만들 뿐입니다. 캐치프레이즈 "하지 마십시오. 그렇지 않으면 ...될 것입니다."는 단지 아이에게 실험을 수행하고 결국 어떤 일이 일어나는지 보도록 요청합니다.
따라서 기본적인 집 규칙으로 자신을 제한하고 이것이 모두 필요한 이유를 자녀에게 반드시 설명하십시오. 공허한 위협을 사용하지 마십시오. 징계 조치로 자녀에게서 장난감을 빼앗고 싶다면 더 이상 고민하지 말고 그대로 하십시오. 결국, 아이는 어떤 행동이 그러한 결과를 초래하는지 이해하고 다음에 그는 다르게 행동할 것입니다.

장점 강조

일부 부모는 징계가 나쁜 행동에 대한 벌이라고 잘못 생각합니다. 사실, 그것은 결함에 저항하도록 설계되었습니다. 그렇기 때문에 나중에 나쁜 행동에 맞서 싸우는 것보다 아이들에게 좋은 행동을 기르는 것이 훨씬 쉽습니다.
당신의 아기가 정의상 착하다고 상상해보세요. 집에서 임무를 잘 수행한 그를 다시 한 번 칭찬한다면, 이는 그가 자신의 능력에 대해 더 많은 자신감을 갖게 할 것입니다. 교육용 사전에서 주요 단어가 "불가능"이면 아이는 짜증만 느낄 것입니다. 칭찬 외에도 몇가지 혜택과 보상을 소개하는 것이 효과적입니다. 그래서 아이는 자신의 선행이 돌아오는 것을 보고 당신의 감사함을 느낄 것입니다.

공공 장소에서 유아의 나쁜 행동에 대해 걱정하지 마십시오.

정말이야. 어떤 이유로 우리는 주변 사람들이 우리 아이의 변덕스러운 경우 우리 교육 방법에 대해 나쁘게 생각할 것이라고 확신합니다. 공공 장소에서 아이들과 함께 있으면 우리는 이러한 반응을 끊임없이 두려워합니다. 사실, 이 모든 두려움과 걱정은 완전히 헛된 것입니다.
당신의 양육 방식이 즉각적인 갈등 해결을 의미하지 않는다면, 다른 사람들은 당신을 나쁘게 생각하지 않을 것입니다. 대부분의 경우 그들은 신경 쓰지 않습니다. 그러므로 유령 같은 대중의 비난을 두려워하지 말고 침착하게 선택한 길을 따르십시오. 상황을 추상화하고 당신이 공개석에 있지 않고 아이와 일대일로 있다고 상상해보십시오. 또한 사람이 많은 곳에서 눈에 띄지 않게 아기를 데려가서 항상 자신의 위치를 ​​설명할 수 있습니다.

행동을 서두르지 마십시오

자녀가 아직 매우 어리다는 사실에도 불구하고 단순한 생활 상황은 그에게 진정으로 귀중한 첫 번째 교훈을 줄 수 있습니다.
그는 샌드박스에 있는 이웃의 아이가 차를 빼앗기 위해 다른 아이의 머리를 어떻게 쳤는지 봅니다. 4세부터 아이들은 논리를 적용하고 일어난 일의 결과에 대해 생각할 수 있습니다. 당신의 작은 아이가 잠시 동안 판사가 되도록 하십시오. 다른 아이들에게서 장난감을 빼앗거나 때리는 것이 좋은지 나쁜지 말하게 하십시오.

울지 마세요

너무 간단하지만 동시에 너무 어렵습니다. 아이가 끊임없이 장난 꾸러기이고 매우 흥분하고 다시 바닥에 우유를 쏟더라도 자신의 감정에 굴복하지 마십시오. 기다려 주셔야합니다. 문제는 아기들이 울음을 교육적 수단으로 인식하지 않는다는 것입니다. 그들은 이러한 큰 소리를 매우 두려워합니다. 이 시점에서 수치심과 분노를 담당하는 뇌의 가장 원시적인 부분은 어린이와 관련이 있습니다.
그러므로 그들은 당신의 권고를 들을 수 없습니다. 감정적 인 아이들과 십대의 경우 상황은 훨씬 더 심각합니다. 자신을 억제 할 수없고 분노의 결과로 아기가 많이 얼굴을 붉히는 것을 본다면 방을 나가서 정신을 차리는 것이 좋습니다. 모든 후에 일어난 일을 후회한다고 말하십시오. 아기를 안고 사과하십시오.

적절한 방법은 어린이의 나이에 따라 다릅니다. 자녀가 징계하는 법을 가르치기 위해 이해할 수 있는 몇 가지 규칙을 설정하십시오. 일관성을 유지하고 자녀의 성공에 도움이 되는 규칙을 제공하십시오. 자녀의 선행을 칭찬하고 올바르게 행동하도록 격려하십시오.

단계

규칙 및 일관성

집 규칙을 설정합니다.모든 연령의 어린이는 용납할 수 있는 행동과 용납할 수 없는 행동의 차이를 명확하게 이해해야 합니다. 그에게 당신의 기대를 전달하기 위해 집 규칙을 설정하십시오. 아이는 행동하지 않는 방법과 그러한 행동의 결과가 무엇인지 알아야 합니다.

• 규칙과 결과는 아동의 연령과 성숙도에 따라 결정됩니다. 어린 아이들은 다른 사람을 때리는 것이 잘못이라는 것을 이해하는 것이 중요하지만, 큰 아이들에게는 저녁에 몇 시에 집에 돌아와야 하는지 알아야 합니다. 아동의 연령과 새로운 경계의 필요성을 모두 고려하는 유연한 접근 방식을 사용하십시오.

1. 일정을 만드십시오.일상은 아이가 자신의 최고의 자질을 드러내고 미래에 안전하고 자신감을 느끼도록 도와줍니다. 아이가 매일 같은 시간에 장난을 치기 시작하거나 피곤할 때 이러한 측면을 고려하여 아이에게 적합한 일과를 제안하십시오.

   • 아침과 저녁 루틴은 아이가 매일 자신을 기다리는 것을 명확하게 이해할 수 있도록 예측 가능해야 합니다.
   • 일시적인 변화가 예상되는 경우(치과의사를 방문하거나 며칠 동안 친척이 도착하는 경우) 이를 사전에 보고해야 합니다.
   • 어떤 아이들은 활동 유형을 쉽게 변경할 수 없습니다. 아이가 적응할 시간이 필요하다면 이 순간을 일상에 반영하십시오.

2. 행동에 대한 자연스러운 결과를 결정합니다.자연스러운 결과는 아이가 인과 관계의 본질을 이해하고 자신의 행동에 책임을 지는 데 익숙해지는 데 도움이 될 것입니다. 결과를 결정할 자유 선택권을 아이에게 줄 필요가 있습니다. 최종 결과가 무엇에 달려 있는지 그에게 설명하십시오. 따라서 아이들은 독립적인 결정을 내리고 결과의 심각성을 즉시 이해할 수 있습니다.

   일관되고 일정해야 합니다.많은 부모들이 규칙에 예외를 두거나 일부 잘못을 저지르기 시작합니다. 아이들은 필연적인 결과와 회피 불가능을 이해해야 합니다. 당신이 농담하지 않는다는 것을 보여주십시오. 규칙을 따르고 위법 행위에 대한 결과를 기억할 것을 요구합니다.

   • 아이가 변명을 하거나 자신의 행동을 설명할 수 있다고 해도 놀라지 마십시오. 그러한 상황에서는 "당신은 규칙을 어겼고 책임을 피할 수 없습니다."라고 분명히 말해야 합니다.
   • 여러 자녀가 ​​있는 경우(또는 집에 ​​여러 가족이 거주하는 경우) 각 자녀와 일관성을 유지하는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 부당한 대우를 받을 것입니다.

3. 기대는 현실적이어야 합니다.기준을 너무 높게 설정하지 마십시오. 그렇지 않으면 아이가 압박감을 느낄 것입니다. 너무 릴랙스하면 아이가 자의적으로 행동하거나 잠재력을 최대한 발휘하지 못할 것입니다. 모든 아이는 각기 다른 강점과 약점을 가지고 다르게 발달합니다. 아이들 중 한 명이 나이가 많다면 어린 아이들이 같은 방식으로 행동하기를 기대하지 마십시오.

   • 해당 연령 그룹에 대해 어떤 행동이 정상으로 간주되는지 알아보십시오.

   가장 작은

   1. 아이들의 주의를 돌립니다.어린 아이들은 순식간에 혼란을 일으킬 수 있습니다! 유아가 부적절한 행동을 하려고 하거나 다른 아이들과 공유하고 싶지 않다면 다른 일을 하도록 바쁘게 하십시오. 다른 활동을 제안하십시오. 아이가 관심을 보이면 칭찬해 주세요.

      • 어린이가 자신이나 다른 어린이에게 위험한 일에 연루되면 즉시 위협에 대처하십시오. 안전이 가장 중요합니다.

   2. 경고를 사용하십시오.어린 아이들은 모든 것을 끊임없이 상기시켜야 합니다. 아이가 부적절한 행동을 하거나 규칙을 어길 경우 아이에게 경고해야 합니다. 경고 덕분에 그는 행동이 결과로 이어질 것임을 이해할 것입니다. "만약...그렇다면..."과 같은 문구를 사용하여 그 결과를 이해하도록 하십시오.

      • 예를 들어, "당신은 싸울 수 없습니다. 누나 때리면 구석으로 가잖아."

   3. 아이를 구석에 두십시오.이 방법을 사용하면 아이가 진정하고 스스로를 끌어낼 수 있습니다. 아이가 장난을 치거나 다른 사람의 말을 듣지 않습니까? 아기가 진정되고 이것이 행동하는 방식이 아니라는 것을 이해할 수 있도록 아기를 구석에 두십시오.

      • 일반적으로 모서리에 있는 시간(분)은 아이가 살았던 연수와 일치합니다. 아이가 진정될 때까지 아이를 구석에 놔둘 수도 있습니다.

   4. 간단하고 짧은 설명을 사용하십시오.아이는 계속해서 자신의 어휘를 쌓기 때문에 복잡한 언어를 사용하지 마십시오. 가능한 한 간단한 언어와 짧은 문구로 어린 아이에게 말하십시오. 아기가 무엇을 잘못했고 왜 특정한 결과가 있는지 설명하십시오. 그런 다음 앞으로 어떻게 행동해야 하는지 알려주세요.

      • 예를 들어, "당신은 Anya를 쳤으니 코너로 들어가십시오. 당신은 싸울 수 없습니다. 갑자기 속상하면 다음에 전화해.

   5. 작은 선택을 제공하십시오.어린 아이들은 상황을 통제하는 것을 좋아합니다. 이것은 독립의 첫 번째 표현입니다. 아이가 무언가를 하기 싫어서 탐닉한다면, 그에게 선택권을 주십시오. 이렇게 하면 선택 사항을 제한하고 자녀가 다음 단계를 제어할 수 있습니다.

      • 예를 들어, 자녀가 취침 시간 이야기나 티셔츠를 선택하게 하십시오. 그가 운동화를 신고 싶지 않다면 녹색과 빨간색 중에서 선택하도록 제안하십시오.
      • 스웨터를 입거나 모퉁이에 가겠다고 제안할 수도 있습니다. "가장 좋아하는 것을 선택하세요?"라고 말합니다.

   6. 대안을 제안합니다.아이가 잘못 행동하는 이유를 설명하지 않도록 올바른 행동의 예를 제공하십시오. 아이는 그러한 상황에서 어떻게 행동해야 하는지 이해하지 못할 수 있으므로 대안을 제시하십시오.

      • 예를 들어, 아이가 고양이 꼬리를 잡아당기고 있다면 "그 아이의 머리를 쓰다듬어 주세요"라고 말하십시오.

   중학생

   1. 논리적 결과를 적용합니다.이 나이에는 자연스러운 결과 외에도 논리적 책임이 추가 될 수 있습니다. 행동과 결과 사이의 논리적 관계의 존재는 아동이 자신의 행동의 결과를 더 잘 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

      • 따라서 아이가 과제를 완료했다고 거짓말을 했다면 추가 지시를 내리십시오.

   2. 아이의 행동에 대해 토론하십시오.어린 학생들은 이미 자신의 행동을 이해하고 인식할 수 있을 만큼 나이가 많습니다. 이 기회를 사용하여 자녀에게 공감을 가르치고 일부 행동이 부적절하거나 나쁜 것으로 간주되는 이유를 설명하십시오. 따라서 아이는 자신의 행동이 다른 사람과 자신에게 어떤 영향을 미치는지 이해하기 시작할 것입니다.

      • 예를 들어, 학생들은 주의를 끌거나 경계를 넓히기 위해 종종 거짓말을 합니다. 아이가 당신을 속였다면 거짓말이 다른 사람들의 기분을 상하게 하고 아이 자신도 신뢰와 친구를 잃을 위험이 있다고 설명하십시오.

   3. 자녀가 책임을 선택하도록 하십시오.학생들은 선택을 좋아합니다. 선택을 통해 상황을 통제할 수 있고 목표를 달성하려는 욕구가 생기기 때문입니다. 자녀가 집안일(또는 숙제)을 하도록 할 수 없다면 선택할 수 있는 몇 가지 옵션을 제공하십시오. 숙제의 경우, 수업을 하는 순서나 일정 시간에 무엇을 할지 선택하게 하세요.

      • 가사일에 관해서는 4가지를 선택할 수 있는 6가지 옵션을 제공하십시오.
      • 일부 부모는 자녀가 필요 이상으로 행동하면 선물이나 돈을 줍니다. 이 경우 아이에게 상을 주고 길이가 다른 빨대를 사용하여 무작위로 과제를 선택할 수 있습니다. 작업이 어려울수록 상금이나 더 많은 돈이 더 가치가 있습니다!

   4. 자녀가 부주의하거나 무책임하게 행동하는 경우 성공할 수 있도록 도와주십시오.어떤 아이들은 집안일이나 숙제를 하지 않기 때문에 곤경에 처합니다. 때때로 게으름이 원인이지만 아이가 편안하게 성공할 수 있는 환경을 조성하려고 노력하십시오. 자녀의 실패를 알아차리고 어려운 시기에 지원을 제공하십시오.

      • 자녀가 숙제를 하기 어렵다고 느낀다면, 아이가 그것을 알아낼 수 있도록 도와주십시오.
      • 아이가 첫 수업에 자주 늦는다면 아이가 준비할 수 있는 충분한 시간을 주는 아침 루틴을 제공하십시오. 어린이들에게 학교 점심을 준비하고 저녁부터 배낭을 꾸리라고 합니다.

   5. 아이가 잘 행동하면 칭찬해 주세요.아이가 사건에 성공적으로 대처했다면, 당신은 그의 결과에 대해 자랑스러워한다는 것을 보여줄 필요가 있습니다! 칭찬과 인정은 모든 어린이에게 큰 의미가 있습니다. 그래서 그는 당신이 그의 성공을 알아차리고 자랑스러워한다는 것을 이해할 것입니다. 일반적으로 자녀가 부모의 관심과 승인을 얻는 것이 중요하므로 그러한 감정을 박탈하지 마십시오.