주제는 내 아이가 최고다. 내 아이 에세이. 나탈리아 파우스토바(Natalia Faustova), 가수, 음악 치료사, 온 가족을 위한 자장가 프로젝트 창립자

인생에서 가장 소중하고 소중한 것은 우리 아이들입니다. 어머니가 된다는 것은 참으로 기쁜 일입니다!

벌써 10년 동안 엄마가 되었다는 사실조차 믿기지 않습니다. 내 딸이 태어났습니다. 그리고 그 당시 모두가 말했을 때 내 조수인 내 딸이 이것을 이해하지 못한 것이 다행입니다. 그러나 몇 년이 지나면 당신은 이 말의 의미를 이해하게 됩니다. 다른 누구와도 같지 않습니다. 그리고 저는 자랑스럽게 이렇게 말할 수 있습니다. “내 딸은 세계 최고예요!”

결국 그녀는 노래도 잘하고, 춤도 잘 추고, 그림도 잘 그립니다. 먼지 닦기, 바닥 닦기, 설거지 등 집 청소에 항상 도움이 됩니다. 그는 남동생과 노는 것을 좋아합니다. 내 딸은 잔인하지 않으며 항상 문제에 대응할 것입니다. 그의 동료들을 배신하지 않을 것이다. 부끄러워요, 요즘은 보기 드문데요. 그녀는 거리를 청소하는 데 최고입니다. 그녀는 다른 누구와도 달리 어려운 상황에서 나를 지원할 것입니다. 그녀는 나를 격려하고 우울한 생각에서 나를 데려다 줄 것입니다. 그녀의 미소는 내 마음을 따뜻하게 만듭니다. 보라색은 구름 뒤에서 엿보는 태양과 같습니다.

내 딸은 동물을 아주 좋아해요. 그녀의 꿈은 토끼와 햄스터입니다. 그녀는 오랫동안 이혼을 요구해 왔습니다. 딸아, 여름쯤에는 그걸 갖게 될 거라고 약속할게. 그녀는 자신의 수업을 책임지고 항상 완료합니다. 극복

모든 어려움. 그녀는 또한 인내심이 많습니다. 그는 다른 누구와도 달리 기만적이고 위선적인 사람들을 봅니다. 나는 딸과 함께 매우 운이 좋았습니다. 나는 그녀가 변하지 않을 것이고, 나빠지지도 않을 것이며, 더욱 좋아질 것이라는 것을 알고 있습니다. 여느 어머니와 마찬가지로 그녀도 자녀의 행복을 원합니다. 나도 내 딸이 계속 이렇게 지내길 바라요. 그녀의 부모님, 조부모, 이모, 삼촌, 형제, 자매, 친구 및 모든 사람들을 계속 사랑했습니다. 당신이 하는 모든 일에 더 자신감을 가지세요.

이것이 내 딸의 모습입니다. 나는 그녀가 자랑스럽다! 내 아이가 최고예요.

(아직 평가가 없습니다)



주제에 대한 에세이:

  1. Katyusha가 유치원에 입학했을 때 나(그리고 다른 모든 새로운 부모)는 자녀에 대한 에세이를 써 달라는 요청을 받았습니다. 따라서 방법론자는 ...
  2. A. A. Blok의 시 "초승달 아래서 울고 있는 아이..."는 1903년 12월 14일에 작성되었으며 "...에 관한 시"라는 책에 포함되어 있습니다.

내 아이가 최고야

목표:

- 부모가 아이의 성격의 긍정적인 특성을 볼 수 있도록 도와주세요.

- 자녀에 대한 부모의 자부심을 고취합니다.

- 아이들에 대한 친절한 태도를 기르십시오.

참가자들: 학생의 부모, 발표자.

디자인, 장비, 재고:

프레젠테이션;

컴퓨터;

화면;

꽃잎;

스카프;

네 개의 작은 일곱 개의 꽃이 핀다.

빈 종이;

모든 부모를 위한 볼펜.

학부모-교사 회의 전, 교실 입구에서 학부모들은 일곱 송이의 작은 꽃에서 꽃잎을 떼어냅니다. 부모 그룹은 꽃잎의 색깔에 따라 형성됩니다. 꽃잎은 저장되어 있으며 작업에 필요할 것입니다.

회의 진행 상황입니다.

. 소개.

슬라이드 1. (잔잔한 음악 소리)

안녕하세요, 친애하는 부모님! 학부모회의 주제는 '내 아이는 최고'입니다.

슬라이드2. 일곱 송이의 큰 꽃입니다.

무지개에는 일곱 가지 색깔이 있는데, 가족이라는 단어에도 '일곱'이 숨겨져 있습니다.

가족은 우리에게 많은 것을 말해 줄 단어입니다.

우리 가족은 태어날 때부터 우리에게 인생의 길을 보여줄 것입니다.

그리고 모두들, 그녀와 함께한 순간이 어떠했든,

더 이상 마법적이고 소중한 순간은 없습니다.

가족은 언제 어디서나 우리와 함께합니다.

그녀는 모든 운명에서 많은 것을 의미합니다.

오늘 우리는 우리가 가진 가장 좋은 것, 즉 우리 아이들에 대해 이야기하겠습니다. 우리 아이가 어떻게 될지는 주로 아이에 대한 우리의 태도에 달려 있습니다. 우리는 종종 스스로에게 다음과 같은 질문을 던집니다. 부모의 최선의 의도에도 불구하고 왜 아이들은 우리가 원하는 대로 자라지 않는가?

슬라이드 3. 아마도 아이와 좋은 신뢰 관계를 구축하는 가장 좋은 방법은 그의 모든 잘못에 대해 그를 비난하는 것이 아니라 그의 결점을 찾는 것이 아니라 자신을 이해하고 아이에 대한 그의 행동을 통제하는 것입니다. 이를 통해 우리는 자신과 조화롭게 살 수 있으며 교화하고 가르치는 것보다 아이들에게 더 많은 유익을 가져다 줄 것입니다.

우리 자신이 차분할수록 우리 아이들은 더 균형 잡히고 자신감 있고 조화롭게 성장할 것입니다.

모든 아버지, 모든 어머니는 자녀에게 무엇을 키우고 싶은지 잘 알아야 합니다. 부모의 바람을 알아야 합니다. 그때에만 아이를 키우고 있다고 생각해서는 안됩니다. 당신이 그와 얘기할 때. 당신은 그 사람과 함께 있지 않을 때에도 그의 삶의 모든 순간에 그를 키웁니다. 옷 입는 방법, 다른 사람과 대화하는 방법, 다른 사람에 대해 말하는 것, 행복하고 슬픈 것 등 이 모든 것이 어린이에게 매우 중요합니다. 자신에 대한 부모의 요구, 가족에 대한 부모의 존중, 모든 단계에 대한 부모의 통제-이것은 가장 중요한 교육 방법 중 하나입니다.

슬라이드 4. 아이를 키울 때 부모는 아이를 칭찬하기보다 꾸짖는 경우가 많습니다. 현명한 잠언이 있습니다 :“어머니와 마찬가지로 아이들도 마찬가지입니다!” « 사과는 결코 나무에서 멀리 떨어지지 않습니다."

즉, 자녀는 부모의 거울이다.

슬라이드 5. 우리는 종종 짜증을 내고, 무언가에 불만족하고, 불균형하며, 아이들에게 평온함과 관용을 요구합니다. 많은 부모들이 자녀에 대한 공정한 칭찬에 인색합니다. 아이가 합당하다면 그를 칭찬해 주십시오. 그러면 그가 여러분에게 대답할 것입니다. 애정, 친절, 더 나아지려는 열망.

II . 비즈니스 게임

슬라이드 6. 나는 아마도 누군가가 자신이나 자신의 아이를 보게 될 장면을 연기할 것을 제안합니다. 말하는 단어의 의미와 어조가 어떻게 변하는지 주목하세요.

한 사람이 앞으로 나와 어린이 역할을 해달라고 부탁합니다.

참석하신 분들 중에서 지지를 받고 계신 분을 선택해 주세요.

“아이” 뒤에 서서 등을 대고 손을 얹고 무슨 일이 있어도 절대 그를 놓아주지 마십시오.

이것이 조금 1 학년이라고 상상해 봅시다. 버스를 타러 달려가는 순간에도 질문을 많이 하는 매우 활동적이고 호기심이 많은 아이입니다. 아이의 손을 잡고 달려가세요.

딸: - 엄마, 거기 뭐가 있는지 보세요! - 아이가 말합니다.

어머니: – 시간이 없어, 발걸음 조심해, 넌 항상 넘어지잖아! 왜 고개를 저으세요? 길을보세요. 그만 둘러보세요!

그리고이 순간 어머니가 그런 말을하자마자 아이는 문자 그대로 받아 들일 수 있습니다. 어머니가 명령 한대로 눈을 감습니다. (우리는 아이의 눈을 가린다.)

딸: - 엄마, 엄마, 새가 노래하는 걸 들었나요? 유라 삼촌은 누구?

어머니: – 어른들의 대화를 왜 방해하는 거죠? 그리고 일반적으로 왜 귀를 매달고 있습니까? 도청하는 것이 얼마나 부끄러운 일입니까! 귀를 닫으세요!

(우리는 아이의 귀를 묶습니다).

그들은 버스에서 내려 친구와 작별 인사를 하고 길을 따라 달립니다. 동시에 엄마는 늦지 않기 위해 끊임없이 시계를 흘끗 봅니다.

딸: - 아, 오늘 정말 좋은 날이군요. 정말 좋을 것 같아요! 엄마, 마샤가 저를 기다리고 있어요. 지우개를 가져다 주기로 약속했어요.

어머니: - 날 내버려둬! 옹알이 하는 거야, 이제 시간 없어, 우리 늦었어. 네, 드디어 조용히 할 수 있게 되었습니다! 빨리 입 다물어! (우리는 아이의 입을 묶습니다)

엄마는 아이의 손을 잡고 앞으로 나아갑니다.

소녀는 이미 침묵을 지켰지만, 걸어가면서 나뭇가지를 줍기 시작합니다. 엄마는 손을 치며 이렇게 말합니다.

어머니: - 당신은 어떤 손을 가지고 있어서 항상 어딘가에 놓아두는지, 그것 없이는 살 수 없습니다! 버리라고 했잖아! 손 떼세요! (우리는 아이의 손을 묶습니다)

그러자 딸은 뛰어다니면서 다리를 들어올리기 시작합니다. 엄마는 겁에 질려 그녀에게 비명을 지른다.

어머니: – 이런 건 어디서 배웠나요? 이건 또 뭐야? 다리를 그만 걷어차세요! 가만히 서있다! (우리는 아이의 다리를 묶습니다)

엄마는 시계를 보고, 시계가 따라가지 못하는 것에 불안해하며, 아이에게 다음과 같이 촉구하기 시작합니다.

어머니: 왜 매달리는 거야, 이 새끼야? 한발 더 넓게! 걷는 방법을 잊으셨나요? 더 빨리 가세요! 나에게 도움을 주세요! 손이 아니라 갈고리 - 글을 제대로 쓸 수도 없고 아무것도 잡을 수도 없습니다! 길을 보세요, 넘어지지 마세요, 당신은 장님처럼 걷고 있습니다! 침묵하지 마십시오. 내가 당신에게 말하고 있습니다! 당신은 귀머거리입니까?

아이는 자연스럽게 울기 시작합니다.

그리고 어머니는 딸이 아무것도 할 줄 모르기 때문에 딸에게 계속해서 잔소리를 합니다. 보고, 듣고, 말하고, 달리고, 만지고, 심지어 울기까지 하는 모든 일을 자신이 금지했다는 사실을 잊어버린 것입니다. 감정조차 금지됐다.

이것은 아이가 견디기 가장 어려운 일입니다. 모든 사람은 자신이 느끼는 것을 느낄 권리가 있습니다. 그러나 부모는 종종 이 권리도 빼앗아 갈 수 있습니다.

이 장면은 어디선가 본 것 같지 않나요?

우리는 그녀를 위해 모든 것을 풀어줍니다. 도우미들에게 어떤 감정을 느꼈는지 물어볼까요? 무슨 생각하고 있었던거야?

어머니의 억울한 말을 견디게 해준 응원의 순간은 언제였나요? (뒤에 서 있는 사람의 응원을 느꼈나요?)

어땠나? (뒤에 서 있던 사람에게 묻는다)

- 당신은 그를 지지하고, 포옹하고, 애무하고 싶었습니다.

나는 아이를 연기한 부모에게 다음과 같이 제안합니다.

도움을 주신 분들께 감사의 말씀을 드립니다.

인생에서 매우 자주 이러한 지원이 낯선 사람인 경우가 발생하며 적시에 근처에 있으면 좋습니다. 그런 지원도 받지 못하는 그 아이는 어떤가요?

조수님들께 감사드리며 홀에 자리를 잡아주시기 바랍니다.

슬라이드 7. “이것은 우리가 우리 아이들을 교육의 고귀한 목표로 몰아가는 동시에 추구하는 상태입니다. 아이가 친척들로부터 그런 말을 듣는 것은 참을 수 없는 일입니다. 그러면 무엇을 해야 할까요? 어떻게 행동할지? 무엇을 해야 할까요?

슬라이드 8 . 이런 상태에 있는 아이를 보면 가장 먼저 할 수 있고 해야 할 일은 아이를 안아 주고, 아이가 필요로 하는 한 가까이에 안아 주는 것입니다. 충분한 양을 갖게 되면 그는 스스로 떠날 것입니다. 동시에, 당신은 어떤 상황에서도 그의 등을 두드리거나 쓰다듬지 마십시오. 마치 일어난 일이 "결혼식 전에 치유될" 사소한 일인 것처럼 말입니다. 이것이 십대이고 더 이상 자신을 껴안는 것을 허용하지 않으면 그의 옆에 앉아 손을 잡을 수 있습니다. 아이가 빼앗길 때까지 아이의 손을 잡아줘야 한다고 합니다.

슬라이드 9. 유명한 가족 치료사인 버지니아 사티어(Virginia Satir)는 하루에 여러 번 아이를 안아줄 것을 권장합니다. 그녀는 모든 사람이 생존하려면 4번의 포옹이 절대적으로 필요하며, 기분이 좋아지려면 하루에 적어도 8번의 포옹이 필요하다고 믿습니다! 아이의 지적 발달을 위해서는 하루에 12번! 아이는 자신에게 무슨 일이 일어나더라도 부모가 항상 자신을 이해하고 받아들인다는 것을 알아야 합니다. 이는 아이에게 감정적으로 영양을 공급하고 심리적으로 발전하도록 돕습니다. 적절한 징후를받지 못하면 행동 편차와 신경 정신 질환까지 나타납니다. 어린이는 물론 모든 성인이 필요하다고 느끼기 위해서는 포옹이 필요하다는 것이 밝혀졌습니다.

미끄러지 다 10. 운동. 각 그룹은 "당신의 자녀가 어떤 사람이 되기를 바라나요?"라는 질문에 답하여 7가지 구성 요소를 식별해야 합니다.

부모는 그룹으로 일합니다. 별도의 종이에 귀하의 의견을 적어 보십시오. 예를 들어, 건강하다, 강하다, 똑똑하다, 운이 좋다, 행복하다 등입니다.

요약하다.

슬라이드 11. 운동. 각 그룹은 다음 질문에 답해야 합니다.아이가 행복해질 수 있도록 부모는 어떻게 해야 할까요? »

부모는 그룹으로 일합니다. 그런 다음 원하는 경우 자신의 의견을 표현합니다.

(사소한 일로 꾸짖지 말고, 아이와 더 많은 시간을 보내고, 성공에 대해 더 자주 칭찬하고, 포옹하고, 손을 잡으십시오...)

슬라이드 12. 우리 아이는 일곱 송이 꽃처럼 자라고 있다고 결론을 내릴 수 있습니다. 각 꽃잎은 그의 지식, 취미, 관심, 욕구를 나타냅니다. 아이들마다 다릅니다. 그러나 꽃처럼 아이는 "태양"(학교, "물"없이), 정보, "공기"없이, 주변 사람과 사물, "토양"없이-가족 없이는 자라지 않을 것입니다.

슬라이드 13. 운동. 모임 전에 뽑아온 꽃잎에 각 부모는 “내 아이의 좋은 점은 무엇입니까?”라는 질문에 대한 답을 적습니다.

슬라이드 14-19. 슬라이드 쇼 " 아이들의 성취."

슬라이드 20. 잠언.

잠언을 기억하십시오 :

"햇빛이 따뜻해요, 따뜻해요 ... (엄마 좋아요)"

“...(사랑하는 어머니)보다 더 좋은 친구는 없습니다.”

“부모님은 열심히 일하고, 아이들은 그렇지 않습니다...(게으름)”

“온 가족이 함께 있으니 영혼도… (그 자리에서)”

“네 집엔 벽까지도… (도움말)”

“사랑과 조언이 있는 곳에 슬픔이 있습니다... (아니요)”

“어린 아이는 작아요...(고민), 큰 아이는 커요...(고민)”

“함께 있으면 비좁지만, 떨어져 있으면…(지루함).”

III . 결론.

슬라이드 21-22. 유용한 팁 부모님을 위한:

    부모가 자녀와 함께 학교에 갈 기회가 있다면 놓치지 마세요. 함께하는 여정은 공동 의사소통과 눈에 거슬리지 않는 조언을 의미합니다.

    방과 후에 아이들에게 인사하는 법을 배우십시오. “오늘은 몇 점을 받았나요?”라는 질문을 먼저 해서는 안 됩니다. “학교에서 재미있었던 점은 무엇이었나요?”, “오늘은 무엇을 했나요?”, “어떻게 지냈나요?”와 같은 중립적인 질문을 하는 것이 더 좋습니다. 학교에서?"

    자녀의 성공을 기뻐하십시오. 일시적인 실패의 순간에 짜증을 내지 마십시오.

    자녀의 인생에서 일어난 사건에 대한 이야기를 인내심을 갖고 관심을 가지고 들어주십시오.

    아이는 자신이 사랑받고 있다는 느낌을 받아야 합니다. 의사 소통에서 소리 지르고 무례한 억양을 배제해야하며 가족의 기쁨, 사랑, 존경의 분위기를 조성해야합니다.

    아이들을 자세히 살펴보고 들어보면 아이가 존경과 사랑이 필요한 사람이라는 것을 알게 될 것입니다.

    함께 시간을 보낸다는 것은 누군가에게 관심을 기울이는 것을 의미합니다.

    고대 비유에 따르면, 배고픈 사람을 돕기 위해서는 먹이를 주는 것만으로는 충분하지 않습니다. 스스로 음식을 얻도록 가르쳐야 합니다. 아이와 대화할 때 문제를 해결하지 말고 스스로 해결하는 방법을 가르쳐 주십시오.

    현명한 부모는 자녀에게 어떤 종류의 애정이 필요한지 알고 있습니다. 아이를 만지는 것은 그의 영혼을 만지는 것을 의미합니다.

    여러분이 자녀의 삶에 변화를 가져왔다는 사실을 아는 것보다 더 보람 있는 보상은 없습니다.

심리학자들은 사랑의 욕구가 인간의 욕구 중 하나임을 입증했습니다. 부모의 사랑은 아이의 정상적인 발달을 위한 조건입니다. 따라서 오늘 우리는 집에 사는 모든 사람을 안아주고 가족의 반응과 감정을 모니터링하는 숙제를 제공합니다. 원한다면 모든 사람에게 무언가를 말할 수 있습니다.

그동안 자녀와 즐겁게 소통하십시오. 그를 돌보고 그에게 마법을 걸어보세요! 그 옆에 서서 자신을 향상시키십시오. 그에게 당신의 손, 당신의 가장 강한 손을 주십시오. 그의 친구가 되고, 믿음과 소망이 되어라.... 그리고 당신에 대한 사랑으로 그분 자신이 이 세상에 오셨습니다.

슬라이드 23. 많은 관심을 가져주셔서 감사합니다! 아주 좋아요!

문학.

1. Borba M. "나쁜 행동 금지: 아동 문제 행동의 38가지 모델 및 이를 처리하는 방법." M., 2006.

2. 비고츠키 L.S. "교육 심리학". 엠., 1991.

3. Nekrasova Z, Nekrasov N. "자녀 양육을 중단하고 성장하도록 도와주세요.", Sofia, 2007.

4. Shirokova G.A., Zhadko E.G. "아동 심리학자의 워크숍." 로스토프 해당 없음, 2005.

모든 엄마는 직접적으로든 무의식적으로든 자기 아기를 자랑스러워합니다. 아이들은 우리의 주요 삶의 시험이자 가장 중요한 성취입니다. 출산은 여성의 삶에서 가장 강력하지는 않더라도 가장 강력한 경험 중 하나이며, 여성을 근본적으로 변화시켜 그녀를 다른 사람, 즉 어머니로 만들어 줍니다. 우리는 Apgar 점수가 마치 대학 합격 점수인 것처럼 가족과 친구들에게 말합니다. 그런 다음 신생아에게 먹이를주고 간호하며 첫 번째 성취에 대한 기쁨이 있습니다. "우리는 이미 뒤집고 있습니다" - "그리고 우리는 앉으려고 노력하고 있습니다" - "우리는 첫 걸음을 내디뎠습니다" - "그리고 우리는 이미 10 단어를 말하고 있습니다!" 우리에게 있어서 우리 아이는 가장 똑똑하고, 가장 발전하고, 가장 친절합니다. 왜냐하면 가장 사랑받는 아이이기 때문입니다.

류드밀라는 엄마들이 앉아 수업이 끝나는 아이들을 기다리며 조용히 이야기를 나누고 있는 초기 발달 그룹의 라커룸으로 활기차게 걸어 들어갔습니다. 그녀는 세 살짜리 아이들이 플라스틱으로 만든 빵과 눈사람이 있는 선반을 둘러보았습니다. “이게 그들이 여기서 하는 일인가요? 내 것은 이미 소시지를 만들어서 코끼리로 만들고 있어요!” - 그녀가 말했다.

그 사이 수업이 끝나자 아이들은 탈의실로 뛰쳐나갔고, 그 뒤를 미적 발달 교사도 따라갔다. “발달이 뛰어난 아이들과 함께 일할 수 있는 프로그램이 있나요?” - Lyudmila에게 "내 아이는 그런 말도 안되는 일에 관심이 없을 것입니다. 그는 1 년 전에 이런 일을 겪었습니다."

기병들은 높이에 따라 둘레를 조정하고 등자를 조정했습니다. 교대는 들판으로갔습니다. 두 명의 여성이 마구간 주인에게 다가갔습니다. 그들은 마치 엄마와 할머니처럼 보였고, 매력적인 두 살짜리 아기를 손으로 이끌고 있었습니다. “아이를 태워도 될까요?” 그는 그들에게 조랑말을 가져왔습니다. "아니요, 그 사람은 이미 조랑말을 탔으니까 관심이 없을 거예요." 주인은 놀라서 어깨를 으쓱했지만 반대하지는 않았습니다. 조수는 말을 원으로 이끌었고 어머니와 할머니는 안장에서 미끄러져 추락하는 것을 막기 위해 간신히 아름다움에 도달했습니다.

최근에 이 클래스로 이동했습니다. 성공적인 사업가였던 그의 어머니는 새 학교에 대한 높은 기대를 갖고 있었습니다. 이전에는 훈육 수준이 만족스럽지 않아 아이들이 소란을 피우고 관심 있는 학생들의 공부를 방해했습니다.

첫 번째 회의에서 그녀는 불쾌하게 놀랐습니다. 징계 문제가 다시 제기되었습니다. 학생들은 수업 중에 자리에서 소리를 지르고 이야기를 나누는 것을 허용했습니다. Mom Savelia는 문제를 스스로 해결했습니다. 그녀는 부모에게 교대로 수업에 앉아 질서를 유지하도록 초대했습니다. 그녀의 연설은 부모님은 물론 교사조차도 한 마디도 할 수 없을 정도로 자신감이 넘쳤습니다. 결국 그녀는 문제가 해결되지 않으면 Savely가 수업을 떠나겠다고 발표했습니다.

학년도 마지막 회의에서 Savelia의 어머니는 침묵했습니다. 크고 어두운 안경이 그녀의 눈에 표정을 숨겼습니다. 담임 선생님은 그녀의 방향을 보지 않으려 고 노력했습니다. 모임의 절반이 끝났을 때 그 여성이 목소리를 높였습니다. “선생님이 아이에게 편견을 갖고 있다면 누구에게 연락해야 합니까?” 담임 선생님은 “교장 선생님께”라고 대답하며 이야기를 계속하고 싶었지만 사벨리아의 어머니는 더 이상 멈출 수 없었습니다. "죄송합니다!" -그녀는 이의를 허용하지 않는 어조로 시작했습니다. - “여기서 당신은 수학 시험에 대해 이야기하고 있었습니다. 그들은 내 아들의 작품을 가져가서 문밖으로 내보냈고 끝내지 못하게 해서 결국 4점을 받았습니다. 평가 대상은 무엇입니까? 지식입니까, 아니면 행동입니까? 교장은 “수학 선생님이 큰 소리로 말을 해서 수업 전체를 방해했다고 들은 적이 있다”고 대답했다. "아니요, 지식인지 행동인지 무엇을 평가하는지 알고 싶어요?!" - 그 여자는 더욱 분개했습니다. - “그 사람이 반에서 가장 뛰어난 학생 아닌가요? 수학 선생님은 왜 그 사람에게 편향되어 있는 거죠?!” 그녀는 참석한 사람들에게 자신의 감정을 쏟아부은 뒤 건조하게 작별 인사를 하고 떠났다.

그녀 뒤에서 문이 닫히자 담임 선생님은 이름을 밝히지 않고 선생님을 위협하는 부모도 있다고 불평했습니다. “감히 내 아들에게 말을 걸지 마세요!” 다들 우리가 무슨 말을 하는지 알고 있었지...

다섯 살짜리 필립과 미샤는 함께 노는 것을 별로 좋아하지 않았고 사이도 좋지 않았지만 부모님의 합동 휴가로 인해 둘은 하나로 모였습니다. 소년들은 자주 다툼을 벌였으나 아직 말로는 해결하지 못했습니다. 하지만 미샤가 팔을 휘두르며 무서운 표정을 지었다면 필립은 친구를 쓰러뜨리고 그 위에 앉았을 뿐입니다. 소년들의 어머니들은 관계를 원만하게 하고 다툼을 막기 위해 이런저런 노력을 했으나 늘 가능하지는 않았다.

나날이 긴장감이 쌓였다. 마지막 빨대는 두 소년이 모두 좋아하는 레나의 등장이었습니다. Lena가 Misha와 놀고 있는 동안 Philip은 다른 할 일을 찾았습니다. 그러나 Lena와 Philip이 새로운 게임을 시작했을 때, 그 핵심은 Misha에게서 도망치는 것이었고, 그는 이러한 변화를 매우 고통스럽게 받아들이고 눈물을 흘렸습니다.

미샤의 어머니는 아들을 데리고 가서 그들이 이렇게 행동하고 그에 대해 음모를 꾸몄기 때문에 전혀 친구가 아니라는 것을 심어주었습니다. Lena와 Philip의 어머니는 땅에 떨어질 준비가 되어 있었습니다. 왜냐하면 이 경우 그들은 자신들이 전혀 친구가 아니라고 느꼈기 때문입니다. 고민 끝에 그들은 세 명을 모두 앉아서 보드 게임을 하면서 화해하기로 결정했습니다.

Lena와 그녀의 어머니는 Misha를 초대하러 갔는데, Misha는 이제 그와 진정한 친구가 될 것인지 묻기 시작했습니다. 결국, 어머니의 도움으로 Misha는 이미 다른 활동으로 전환했고 그를 떠나고 싶지 않았고 Lena와 Philip은 그 없이 앉아서 놀았습니다. 게임이 끝날 무렵, 그가 테이블로 다가가 관심을 가지게 되었을 때, 합류하기에는 너무 늦었습니다. 약 30분 후에 새로운 싸움이 일어나고 미샤가 다시 우는 소리가 들린 것은 놀라운 일이 아닙니다.

남은 방학 동안 아이들의 엄마들은 아이들을 분리시키려고 노력하며 어떻게 행동해야 하는지, 아이들의 갈등을 최소화할 수 있는 방법에 대해 고민했다. 각자는 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 자신의 비전을 가지고 있었고 그 중심은 자녀였습니다. 어떤 식으로든 착각하고 다른 아이들의 행동이 잘못된 것으로 인식되더라도 각 어머니에게는 자신의 아이가 사적이고 친절해 보이는 것은 매우 자연스러운 일입니다. 이 고르디우스의 매듭은 결코 풀리지 않았습니다. 우리는 그들이 우호적인 관계를 유지할 뿐만 아니라 자녀와 친구가 될 수 있는 충분한 지혜를 갖기를 바랄 뿐입니다.

내 아이가 최고라는 주제의 에세이!!!

  1. 정원에 들어가자마자. 선생님은 숙제를 내주기 시작했는데, 이 숙제는 아이를 위한 것이 아니라 우리 부모님을 위한 것이었습니다. 마지막 내용은 다음과 같습니다. “내 아이”라는 주제로 에세이를 쓰려면 에세이가 3문단으로 짧아야 하는데, 아무리 보아도 아기에 대해 3줄로 쓸 수 있는 엄마는 없습니다. 우리는 아이들에 대해 끝없이 이야기할 수 있습니다. 그래서 여기에 바로 그 에세이의 몇 문단이 있습니다.

    안톤=안토샤=안토시카=안토니=타토시카=토시카
    내가 가장 좋아하는 아들!

    임신 9개월 동안 나는 Matvey를 기다리고 있었고 아빠는 Andrei를 기다리고 있었다는 사실부터 시작하겠습니다. 우리는 9 개월 동안 논쟁을 벌였고 사람의 삶에서 이름의 의미에 관한 엄청난 양의 문헌을 읽은 후 산부인과 병원 앞에서야 공통된 의견을 찾을 수있었습니다. 그리고 이미 산부인과 병원에서 나는 배 속에 Antosha와 함께 잠자리에 들었습니다.
    2008년 4월 11일 그는 내 손 안에 있었고, 우리의 큰 행복이 담긴 작은 꾸러미였습니다. 그의 몸무게는 고작 3kg에 불과했다. 150gr. 안토시의 등장으로 우리 세상은 뒤집어졌습니다. 모든 것이 달라졌습니다. 내 인생에서 '나'라는 단어는 더 이상 존재하지 않고 '우리'라는 단어로 대체되었습니다.
    모든 부모처럼 나도 내 아이에 대해 이렇게 말할 수 있다. 내 아이가 최고다! 가장 다정하고, 가장 친절하고, 가장 아름답고, 가장 똑똑하고, 가장 사랑받는 사람.
    Antosha는 스스로 많은 것을 배워야했습니다. 그는 앉는 법을 배웠고, 기어가는 법을 배웠고, 서서 걷는 법을 배웠으며, 스스로 먹는 법을 알고, 옷을 입는 법도 알고 있지만 항상 작동하지는 않습니다. 하지만 이것은 기술의 문제이고 물론 그는 스스로 장난을 치는 법도 배웠습니다. 때때로 조용하고 평화로운 아이는 집을 오락 센터로 바꾸며, 엄마, 아빠, 조부모가 모두 함께 춤추고 노래를 부르도록 게임을 구성하는 방법을 알고 있습니다. 안토샤는 춤추는 것을 좋아하지 않지만 노래를 불러달라고 하면 쉽습니다.
    그리고 안토시의 가장 큰 취미이자 가장 큰 약점은 자동차다. 모든 취향과 색상에 맞는 배터리, 금속, 플라스틱을 갖춘 엄청나게 많은 자동차, 크고 작은 자동차.
    Antoshka는 미끄럼틀을 타고 미로에서 노는 것을 좋아합니다.
    그는 캐러멜 사탕과 마멀레이드를 좋아하며, 물론 아이들이 요구하고 부모가 금지하는 기타 해로운 것들을 좋아합니다.
    그리고 그의 인생에는 이미 아이돌이 있습니다. 만화 Smeshariki에 나오는 고슴도치에 대한 그의 사랑이 어디서 왔는지는 확실하지 않습니다.
    아이가 없을 때는 자식을 많이 허락하고 엄격하게 아이를 키워야 한다고 생각하는 부모를 늘 비난했지만, 시간이 지나면서 내 생각이 얼마나 틀렸는지 깨달았다.
    우리는 사랑하는 Antoshka를 행복하게 만들기 위해 최대한 노력합니다. 우리는 그에게 우리가 할 수 있는 모든 것을 바칩니다. Antoshka는 매우 다정한 아기이며 포옹하고 키스할 수 있습니다.
    똑똑하고 건강하고 행복한 사람으로 키우고 싶어요. 콤플렉스 없이 자라서 자신이 세계 최고라는 걸 알 수 있도록요!

에세이 서두에서 나는 엄마가 되는 행복에 대해 말하고 싶습니다. 저에게는 두 명의 자녀가 있지만, 오늘의 이야기를 큰 딸인 딸에게 바치고 싶습니다.

우리가 아기를 낳는다는 소식은 우리 가족에게 즐거운 사건이었습니다. 그리고 모든 친척을 포함하여 우리 가족 전체가 작은 남자의 탄생을 고대하기 시작했습니다. 그리고 가을의 한가운데에 이런 기적이 일어났습니다.

우리는 아주 작은 검은 눈의 소녀를 낳았습니다. 우리 젊은 가족은 아기를 돌보는 일에 완전히 몰두했습니다. 그 소녀는 증조 할머니 인 Nina를 기리기 위해 이름을 받았습니다.

날이 갈수록 우리 딸은 우리 눈앞에서 아빠처럼, 그리고 엄마처럼 변해갔습니다. 할머니 중 한 분을 위한 것입니다. Ninochka는 차분하고 조용하며 매우 깔끔한 아이로 자랐습니다. 그런 다음 그녀의 인생에서 첫 번째 생일이 왔습니다. 날이 흘러 소녀는 자라서 조용하고 차분한 아기에서 활기차고 절망적 인 말괄량이로, 그리고 자신의 취향과 관심을 가진 아름다운 어린 소녀로 변했습니다. 의견과 판단.

이제 내 딸은 10학년이 되었는데, 나는 그 딸이 벌써부터 자랑스럽다. 나는 그녀의 높은 학문적 성취, 그녀의 결단력, 모든 일에서 항상 최초이자 최고가 되고자 하는 그녀의 열망을 자랑스럽게 생각합니다. 자랑스러워하는 것을 두려워하지 않고 나는 내 딸의 성공, 관심사 및 취미에 대해 모든 사람에게 자주 이야기합니다. 그녀의 근면과 책임감 덕분에 Nina는 학업에서 매우 좋은 결과를 얻었습니다. 딸이 숙제를 안 한 날이 단 하루도 없었다. 그는 특히 수학, 생물학, 화학에 관심이 있습니다. 그녀는 항상 주제 올림피아드에 기꺼이 참여합니다. 작년에는 생물학 부문에서 1위를 했고, 올해는 2위를 차지했습니다. 이것이 자랑스러워 할 이유가 아닙니까?

또한 우리 니나는 공부, 집안일, 휴식 등 모든 것에 충분한 시간을 갖고 있다고 말하고 싶습니다. 집에서는 내 딸이 나를 완전히 대신할 수 있다.

우리는 마을에 살기 때문에 집 주변에 할 일이 충분하지만 니나는 모든 일에 잘 대처하고 내가 없는 동안 남동생을 돌본다. Nina는 음악에 관심이 있고 책을 많이 읽고 우리와 함께 옛 소련 영화를 보는 것을 즐깁니다. 때로는 두 여자친구처럼 차를 마시며 잡담을 나누기도 합니다. 그리고 나는 내 아이의 엄마일 뿐만 아니라 친구이기도 하다는 사실이 매우 기쁩니다. 니나는 애완동물, 특히 고양이를 매우 좋아하며, 물론 그녀의 애완 고양이도 가족의 일원으로 집에 살고 있습니다.

Nina는 사교적이고 매우 쾌활한 소녀이며, 모든 동료들과 좋은 관계를 유지하고, 연장자들을 존경심으로 대합니다.

아마도 누군가는 이것이 완전히 이상적인 아이라고 생각할 것이지만 결국 "내 아이가 최고입니다"라는 주제에 대한 에세이입니다.

사실 내 딸이 자라는 동안에는 다른 사람들과 마찬가지로 벌을 받아야 하는 장난도 있었고, 눈물도 나고, 원한도 있었다. 그렇더라도 어떤 어머니에게나 자녀는 최고입니다. 이래서 나한테는 내 딸이 최고야, 최고야!