리치코 A.E. ‹‹청소년의 정신병과 성격 강조. 불안정-불안정한 유형 - 청소년의 정신병 및 성격 강조

문자 강조또는 개성 강조- 개인의 성격 특성을 과도하게 강화합니다. 사람의이 기능은 행동과 행동을 결정하고 활동의 모든 영역, 즉 자신에 대한 태도, 다른 사람에 대한 태도, 세상에 대한 태도를 남깁니다. 강조는 규범의 극단적인 버전이며 정신 장애나 질병으로 간주되지 않습니다.

널리 퍼짐. 성격 강조는 특히 청소년들 사이에 널리 퍼져 있습니다. 젊은이들 사이에서 조사 대상의 95%에서 명시적이거나 숨겨진 강조가 발견되었습니다. 나이가 들어감에 따라 사람들은 원하지 않는 기능을 부드럽게 할 수 있으며 강조의 수는 50-60%로 줄어듭니다.

강조의 이점과 해악.한편으로 강조된 특성은 어떤 상황에서는 사람을 더 안정적이고 성공적으로 만듭니다. 예를 들어, 히스테리 억양이 있는 사람은 재능 있는 배우이고, 흉선 억양이 있는 사람은 긍정적이고 사교적이며 누구에게나 접근할 수 있습니다.

반면에 강조된 성격은 사람의 취약한 부분이 되어 자신과 주변 사람들의 삶을 복잡하게 만듭니다. 다른 사람들에게는 중요하지 않은 상황이 정신에 대한 테스트로 바뀝니다. 예를 들어, 악센트가 낮은 유형의 사람들은 서로를 알고 연락해야 하는 경우 어려움을 겪습니다.

어려운 상황에서 이러한 강화된 성격 특성이 사이코패스로 발전하고, 신경증을 일으키고, 알코올 중독, 불법 행동의 원인이 될 위험이 있습니다.

어떤 경우에 강조가 병리학으로 발전할 수 있습니까?

  • 예를 들어 등각 강조와 같이 강조된 특징을 약점으로 하는 불리한 환경 조건은 팀에서 한 사람을 거부하는 것입니다.
  • 이 요인의 장기적인 영향.
  • 사람이 가장 취약한 기간 동안의 불리한 요인의 영향. 대부분 주니어 클래스와 청소년기입니다.
이러한 조건이 충족되면 악센트가 악화되어 이미 정신 질환인 사이코패스로 변합니다.

강조는 사이코패스와 어떻게 다릅니까?

악센트가 형성되는 이유.악센트의 형성은 기질의 타고난 속성에 의해 영향을 받는다고 믿어집니다. 따라서 태어날 때부터 담즙이 많은 사람은 흥분성 악센트가 생기기 쉽고 낙관적 인 사람은 흉선이 들쭉날쭉합니다. 특정 성격 특성의 강화는 만성 정신 외상 상황(또래에 의한 끊임없는 굴욕)과 교육의 특성의 영향으로 아동기 및 청소년기에 발생합니다.
성격 강조의 정도
  • 명백한-대부분의 상황에서 사람의 행동으로 나타나지만 다양한 사회적 상황 (지인, 갈등, 친구와의 의사 소통)에 적응하는 능력을 위반하지 않습니다.
  • 숨겨진- 삶에서 나타나지 않으며, 강조된 성격 특성에 영향을 미치는 중요한 상황에서만 감지될 수 있습니다.
성격 강조 유형.문자 강조를 다룬 각 과학자는 자신의 유형을 선별했습니다. 현재까지 수십 가지가 설명되었습니다. 이 기사에서는 주요 내용을 설명합니다.
심리학자들은 20세기 후반에 성격 강조 문제를 다루기 시작했습니다. 따라서 분류, 진단 및 교정의 문제에서 많은 논란의 여지가 남아 있습니다.

강조 유형

많은 캐릭터 특성이 있으며 각각은 지나치게 강화될 수 있습니다. 성격과 성격 특성의 유형을 결정하고 사람을 다른 사람과 다르게 만드는 것은 강조된 기능입니다. 우리는 성격의 주요 유형에 대한 간략한 설명을 제공합니다.

자궁근종

다른 분류에서 분명히 나타내는유형. 여성에게 널리 퍼짐. 특히 청소년기와 젊은 나이에 두드러집니다. 고유 한 특징:
  • 관심을 받고자 하는 열망그의 사람을 둘러싸고 있습니다. 그들은 행동, 옷차림과 말투, 외모 등 모든 수단을 동원해 관심을 구합니다. 그들은 다른 사람들에게 존경, 놀라움, 동정, 극단적인 경우 분노를 요구합니다. 밝고 매력적인 외모. 뛰어난 외부 데이터가 없는 경우에도 그들은 멋지게 보이는 방법을 알고 있습니다.
  • 감성이 높아졌습니다.그들은 매우 민감하고 반응이 좋습니다. 동시에 강한 감정을 나타내면서도 정신적 고통, 슬픔, 원한을 쉽게 참는다. 일부 감정은 다른 감정으로 빠르게 대체됩니다. 시기하고 질투하는 경향이 있습니다. 그들은 다른 사람들의 관심이 다른 사람에게로 옮겨가는 것을 용납하지 않습니다.
  • 예술적 기교모든 삶의 상황에서 나타납니다. 새로운 상황에 쉽게 적응할 수 있도록 모든 역할에 쉽게 익숙해집니다. 오만한 표정과 매너 있는 자세가 다릅니다.
  • 발달된 상상력그리고 구상적 사고. 그들은 상상한 것을 믿습니다. 추천 가능. 그들은 적용된 마법을 좋아하고 별자리를 믿습니다. 그들은 개인적인 삶에서 자신의 승리를 광고하고 과장하는 경향이 있습니다.
  • 두려워. 그들은 위험을 과장하는 경향이 있습니다.
  • 긍정적인 특징:의사 소통에 열려 있고 새로운 사람과 쉽게 연락을 취하십시오. 그들은 새로운 상황에 잘 적응합니다. 그들은 활동적인 생활 위치를 가지고 있습니다. 명성에 대한 열망은 창의적인 직업(배우, 가수, 무용수, 예술가)의 성공에 기여하는 강력한 동기가 됩니다.
  • 결점: 과도한 감정, 자신의 성격과 관련된 모든 사건에 지나치게 날카로운 반응, 다른 사람의 문제에는 무관심. 도중에 발생한 어려움으로 인해 계획을 포기하게 됩니다. 일상적인 작업을 용납하지 마십시오. 그들은 신경질적으로 쉽게 아플 수 있습니다. 심인성 질환이 발생합니다. 권위 상실은 자살 충동으로 이어질 수 있습니다. 스포트라이트를 받고자 하는 욕망을 바탕으로 갈등을 촉발한다.

간질형

다른 분류에서 흥분성격 유형. 이 강조를 가진 사람들은 hysteroid와 마찬가지로 자신에게 관심을 끌기 위해 노력합니다. 그러나 그들은 그렇게 도전적이지 않고 말더듬, 기침, 불만의 도움으로 그것을합니다. 고유 한 특징:
  • 불만과 짜증. 부정적인 감정에 취약합니다. 끊임없이 불평하고 불평합니다. 나쁜 것에 집착하고 문제에 대해 오랫동안 생각하는 반면 불만은 커져 큰 싸움의 형태로 흘러나온다. 그러한 사람들의 행동 모델은 폭발이 발생할 때까지 온도가 상승하는 증기 보일러와 비교됩니다. 퇴원 후에는 오랫동안 진정되지 않습니다. 이 기능은 다른 유형과 구별됩니다. 가정 생활에서 그들은 전제주의를 나타내고 사소한 일에 빈번한 스캔들을 주선합니다.
  • 확립된 질서에 대한 경향사물, 행동 및 관계에서. 그들은 변화, 순열을 좋아하지 않습니다. 그들은 스스로 질서를 유지하고 다른 사람들, 특히 가족 구성원과 부하 직원을 강제합니다. 혼란은 큰 싸움으로 이어질 수 있습니다. 순도가 아닌 합리성을 중시합니다.
  • 도덕 표준에 대한 쉬운 태도.행동에서 그들은 자신의 의견에 의해서만 인도되기 때문에 도덕 규범, 특히 분노에 휩싸일 수 있습니다. 그들은 무례할 수 있고, 연장자에 대한 무례함을 보일 수 있으며, 어린이와 동물에 대한 신체적 폭력을 보일 수 있습니다. 동시에 그들은 위법 행위를 알아차리지도 못하고 가책으로 괴로워하지도 않을 것입니다.
  • 구조적 사고.의사 결정을 내릴 때 상식과 논리에 따라 결정됩니다. 그러나 이것이 그들의 욕망이 충족되지 않으면 분노에 도달하는 것을 막지는 못합니다. 그들은 대안을 고려하지 않습니다. 그들은 그들의 관점이 유일하게 올바른 것이라고 믿습니다.
  • 쉽게 믿지 않음,비판적 사고를 바탕으로 그들은 그들의 말을 받아들이지 않고 증거를 요구합니다. 낯선 사람을 믿지 마십시오. 그들은 운세와 예측을 믿지 않습니다.
  • 새로운 상황에 적응하기 어렵습니다.
  • 긍정적인 특징:세심함, 정확성 증가, 건강 관리, 혜택을 받을 수 있는 능력, 자신의 이익을 방어할 수 있는 능력. 평온한 상태에서 그들은 가족과 동물에 대한 극도의 친절과 보살핌을 보여줍니다. 관리자, 관리자, 가사도우미와 같은 직업의 일부가 될 수있는 질서 유지 문제에 활기차고 활동적입니다.
  • 결점격렬한 분노의 발작, 그 후 오랜 시간 식혀짐, 우울함, 모순에 대한 편협함, 다른 사람들의 의견에 대한 존중 부족. 이러한 성격의 측면은 다른 사람들에 대한 불만, 가정과 직장에서 빈번한 갈등을 유발합니다. 알코올 중독 가능성, 성적 변태, 가학적 성향.

분열형

분열성 억양이 있는 사람들은 비밀스럽고 의사 소통이 잘 되지 않으며 외면적으로 차갑습니다. 그러나 이러한 강조가 적응 장애로 이어지는 경우는 드뭅니다. 고유 한 특징:
  • 폐쇄. 그들은 방법을 모르고 다른 사람들과 의사 소통하기를 원하지 않습니다. 외로움을 위해 노력하십시오. 지인을 만들려고 시도한 후 그들은 사람과 이야기 할 것이 없다는 사실에 주목하여 실망과 철수를 유발합니다.
  • 충돌하는 속성의 조합: 수줍음과 무뚝뚝함, 감수성과 무관심, 순응과 완고함.
  • 감정에 대한 직관력 부족다른 사람. 그들은 대담한 사람이 자신을 좋게 대하는지 나쁘게 대하는지, 그들이 그들의 말에 어떻게 반응했는지 이해할 수 없습니다.
  • 공감 능력 부족. 무관심하고 의사 소통에서 감정을 나타내지 마십시오.
  • 비밀스러운내면 세계를 보여주지 마십시오. 같은 생각을 가진 사람들에게만 열려 있습니다.
  • 특이한 관심사와 취미.특정 장르의 문학 읽기, 교회 그리기, 서예, 때로는 수집(예: 꽃 우표만).
  • 긍정적인 특징: 판타지, 창의성, 창의성, 신체 개선을 위한 비팀 스포츠(사이클링, 요가), 악기 연주(기타, 바이올린)에 대한 열정을 키웠습니다.
  • 결점. 때때로 엿보기나 노출을 좋아하는 경향이 있을 수 있으며, 의사소통의 수줍음을 극복하기 위해 소량의 알코올이나 부드러운 약물을 복용할 수 있습니다.
  1. 사이클로이드 유형. 강조는 기분의 주기적인 변화를 일으킵니다(며칠에서 2주까지의 기간). 고유 한 특징:
  • 기복이 심한 기분 변화. 각 단계는 1-2주 동안 지속될 수 있습니다. 때때로 그들 사이에 "균형"이 깨지는 경우가 있습니다. 사이클로이드 강조는 청소년기에 일반적이며 나이가 들면서 완화됩니다.
  • 상승 기간그 사람은 에너지와 일하려는 열망으로 가득 차 있습니다. 이때 사이클로이드는 명랑하고 사교적이며 리더십을 위해 노력하고 학교와 직장에서 성공을 이룹니다. 그들은 외로움, 지루함, 단조 로움을 용납하지 않습니다.
  • 경기 침체기또는 우울증- 기분과 성능이 급격히 저하됩니다. 의사 소통을하고, 아무것도하지 않고, 졸음이 발생합니다. 그들은 외로움을 위해 노력하고 엔터테인먼트는 매력을 잃습니다. 비판에 너무 민감하고 취약해집니다. 자부심이 급격히 감소하고 무익함, 열등감에 대한 생각이 나타납니다.
  • 긍정적인 특징: 리프팅 단계에서 사람은 일하고 의사 소통하려는 힘과 욕구로 가득 차 있습니다.
  • 결점. 쇠퇴 단계의 낮은 활동. 아우울증 단계가 연장되면 자살에 대한 생각이 발생할 수 있습니다. 불리한 상황에서 강조는 양극성 장애로 발전할 수 있습니다.
  1. 편집증 유형. 늦게 형성 - 30 세까지. 주요 특징은 목표 달성에 대한 인내와 인내입니다. 편집증적인 억양을 가진 사람들은 기분이 좋지 않고 자신의 본성을 알게 되면 다른 사람들이 자신을 어떻게 생각할지 두려워합니다. 그 결과 그들은 종종 두려움과 수치심을 경험합니다. 두 인격이 공존하며 하나는 무가치하다고 여기고 경멸한다. 두 번째는 이상적이고 전능한 것으로 인식됩니다. 이 두 극 사이에는 지칠 줄 모르는 내부 갈등이 있습니다. 고유 한 특징:
  • 자신의 성격 특성을 다른 사람에게 투영. 그들은 그들의 생각과 의도를 그들에게 돌립니다. 이것은 그들이 다른 사람들에게서 분노, 질투를 본다는 사실로 이어집니다. 끊임없이 다른 사람들의 행동에 있는 악의를 인식하려고 노력합니다.
  • 자기 자신에게 집중하라. 이기적이며 끊임없이 자신에 대해 생각하고 자신의 내부 갈등을 경험합니다.
  • 댓글에 과민반응비판, 거부.
  • 까다로운 것그리고 권리가 침해되지 않았더라도 자신의 권리를 옹호하려는 끊임없는 열망.
  • 부당한 질투, 음모의 의심.
  • 거부 실패.그들은 "아니오"라고 말하는 방법을 모르지만 약속을하고 지키지 않는 것을 선호합니다.
  • 독점적인 성향옷과 취미의 독창성.
  • 긍정적인 특징:지속적이고 목적이 있습니다. 그들은 비표준적인 사고를 하고, 똑똑하고, 글을 잘 읽습니다. 그들은 자신과 다른 사람의 행동의 결과를 분석하고 예측할 수 있습니다. 그들은 스타일 감각이 있습니다. 그들은 아이디어를 위해 자신의 과잉을 부정할 수 있습니다.
  • 결점: 사랑하는 사람에 대한 과잉 통제 경향, 의심, 사람들에 대한 혐오.
  1. 불안정한 (맹렬한) 유형. 불안정한 유형의 사람들은 재미에 대한 욕구로 구별됩니다. 고유 한 특징:
  • 게으름과 약점.즐겁지 않은 일을 억지로 하는 것은 어렵습니다. 구실을 가리지 않고 일을 피하거나 노동 활동을 모방합니다.
  • 감정의 불안정. 어떤 사건이든 짧은 감정 폭발을 일으킵니다. 그러므로 그들은 인상의 빈번한 변화가 필요합니다.
  • 철저한 통제 필요. 그들의 작업 결과가 통제될 것이라는 지식만이 그들이 작업을 완료하도록 강요할 수 있습니다. 그러나 엄격한 통제는 그들이 도망치거나 그만두고 싶게 만듭니다.
  • 비공식적인 지도자에게 복종하는 경향. 오락을 찾는 데에도 독립심이 결여된 모습을 보인다. 그들은 다른 사람들의 지시를 따르고 그들이 제공하는 것을 합니다.
  • 긍정적 인 기능.부주의, 호기심, 미래에 대한 낙관적 견해.
  • 결점. 스릴을 끊임없이 추구하면 약물 중독과 알코올 중독이 발생할 위험이 높아집니다. 그들은 자동차나 오토바이를 운전할 때 사고의 위험을 증가시키는 속도를 좋아합니다. 도박을 하기 쉽다.

불안정형

사람들은 사소한 경우에 발생하는 예측할 수 없는 기분 변화를 자주 경험합니다(대화자의 어조나 표정이 마음에 들지 않음). 고유 한 특징:
  • 기분 변화. 기분 변화는 날카롭고 깊습니다. 사람들은 속상하기만 한 것이 아니라 절망에 빠지고 30분 후에는 진정한 기쁨을 경험할 수 있습니다. 그들의 웰빙과 성과, 자신의 미래에 대한 아이디어와 세계의 구조는 이러한 차이에 크게 의존합니다. 그래서 사람이 기분이 좋으면 기분이 좋고, 낯선 사람에게도 친절하고, 낙관적으로 미래를 내다본다. 기분이 떨어지면 모든 것이 부정적이됩니다.
  • 칭찬과 비판에 대한 높은 민감도.칭찬은 기쁨을 주고 새로운 성취를 불러일으키지만, 비판은 낙담과 활동 포기를 초래할 수 있습니다.
  • 사교성. 그들은 의사 소통이 절실히 필요한 동료에게 끌립니다. 사람들에게 애착을 갖게 되고 관계의 파탄에 큰 고통을 겪는다.
  • 긍정적인 특징: 성실하고, 직접적이며, 긍정적이고, 헌신적입니다. 이 강조는 거의 사이코패스 단계로 넘어가지 않습니다.
  • 결점. 손실을 견디기가 어렵고 응력 저항이 매우 낮습니다. 어려움을 처리할 준비가 되지 않은 경우 목표를 포기할 수 있습니다.

등각형

등각 유형 강조를 가진 사람들은 주변 환경을 신뢰하고 따르는 경향이 있습니다. 고유 한 특징:
  • 다수의견에 복종. 그들은 자신이 속한 집단에서 다수의 의견에 동의하는 경향이 있습니다. 비판적 사고가 없으며 그룹 결정이 도덕 규범, 법률과 어떻게 관련되는지 분석하지 않습니다.
  • 패션 팔로잉. 취미 또는 직업을 선택하여 의류의 패션 트렌드를 고수하십시오.
  • "다른 사람들처럼"하려는 욕망.그룹에서 눈에 띄지 않으려는 마음은 공부와 일에서 다른 사람들보다 나쁘지 않게 자극합니다. 동시에 그들은 지도자의 자리를 차지하고 대다수보다 더 나은 사람이 되고자 하는 열망이 없습니다.
  • 보수주의. 다수가 부과하는 정해진 질서를 고수하는 경향이 있습니다.
  • 그룹과 헤어지기 어렵습니다.그룹으로부터의 추방, 지도자들과의 갈등, 권위 상실은 심각한 심리적 외상을 야기합니다.
  • 긍정적인 특징. 긍정적인 환경에서 성공합니다. 이러한 강조가 정신 장애의 기초가 되는 경우는 드뭅니다.
  • 결점. 그들은 독립성, 독립성, 주도성을 보여주지 않습니다. 다른 국적의 사람들, 그룹의 낯선 사람들에게 적대감을 느끼십시오. 일단 나쁜 회사에 들어가면 리드를 따르고 마약과 술을 먹고 법을 어깁니다.

무력 신경증 유형

무력 신경증 유형의 강조가있는 사람들은 피로, 과민성 및 hypochondria 경향이 특징입니다. 고유 한 특징:
  • 정신적 육체적 스트레스로 어려움(시험, 논문 방어, 경쟁). 심한 피로는 정신적, 정서적 스트레스를 유발합니다. 그들은 또한 시끄러운 회사, 야외 활동으로 인한 피로를 경험합니다. 최대한 스트레스를 받지 않으려고 합니다.
  • 과민성, 피로의 배경에 나타납니다.그 징후는 단기적이며 신경계의 피로 증가와 관련된 너무 강한 분노 폭발이 아닙니다. 이러한 배경에서 수면이 악화되고 식욕이 사라집니다.
  • hypochondria 경향이 강조 유형의 특징입니다. 그들은 치료받기를 좋아하고, 침대에서 쉬는 것을 관찰하고, 신체 감각에 귀를 기울이게 되어 기쁩니다. 그들은 연결에 주목합니다. 건강 상태가 높을수록 신경계의 상태가 좋습니다. 그리고 신경 쇼크의 배경에 대해 당연하지 않은 실제 질병이 발생할 수 있습니다.
  • 긍정적인 특징. 사랑하는 사람에 대한 애착, 친절, 좋은 지적 발달, 성실함.
  • 결점. 신경증과 신경 쇠약증이 발생할 위험이 있으며, 농담에 고통스럽게 반응하고 피로가 높으면 공부를 잘하고 생산적으로 일할 수 없습니다.

정신병형

정신병적 억양이 있는 사람들은 내성적인 경향이 있습니다. 고유 한 특징:
  • 반사- 주의가 안쪽으로 향합니다. 그들은 자신의 감정, 행동, 감정을 분석하는 경향이 있습니다.
  • 우유부단. 선택을 해야 하는 상황을 피하십시오.
  • 기대에 부응하기 위해 노력, 그들에게 가족, 친구, 상사를 낳습니다. 증가된 피로와 함께 발달된 책임감은 "해야 한다"와 "할 수 있다" 사이에 끊임없는 내적 갈등을 일으켜 정신력을 고갈시킵니다.
  • 집착의 발달.강박적인 생각, 기억, 두려움, 행동, 의식, 미신은 사람의 욕망과 상관없이 나타나며 부정적인 감정을 유발합니다.
  • 미래를 향한 감정. 그들은 장래에 자신이나 사랑하는 사람에게 불행이 닥칠까 두려워합니다.
  • 현악. 규칙을 엄격히 준수합니다. 이러한 규칙은 일반적으로 허용되거나(교통 규칙, 화재 안전) 이에 의해 만들어질 수 있습니다. 목표는 문제에서 벗어나는 것입니다.
  • 긍정적인 특징:친절, 사랑하는 사람에 대한 애정, 도덕 원칙 준수, 높은 지능, 발달된 상상력.
  • 결점: 우유부단함, 강박장애 경향.

  1. 갑상선 기능 항진증 유형. hyperthymic 유형의 강조가있는 사람들의 주요 특징은 낙관주의이며 단기적인 분노 폭발은 매우 드뭅니다. 고유 한 특징:
  • 좋은 분위기종종 정당한 이유없이 - 회사의 영혼을 만드는 hyperthyms의 특징.
  • 활기차고 활동적이며 강건합니다.모든 것이 빠르게 완료됩니다. 때로는 작업의 질이 떨어질 수 있습니다.
  • 수다스러운. 그들은 진실을 말하고, 과장하고, 때로는 꾸미기를 좋아합니다.
  • 간친회. 그들은 채팅하고 새로운 친구를 사귀는 것을 좋아합니다. 명령에 힘쓰십시오. 그들은 농담과 장난을 좋아합니다.
  • 긍정적인 특징:높은 활력, 낙관주의, 육체적 정신적 스트레스에 대한 지구력, 스트레스 저항.
  • 결점: 지인을 고를 때 가독성이 떨어지며, 술을 자주 마실 위험이 있다. 안절부절못하고 정확성이 요구되는 일은 좋아하지 않는다. 낭비, 빌릴 수 있고 돌려주지 않을 수 있습니다. hyperthymic 액센트가있는 사람들 사이에는 사소한 도난에 대한 중독이 있습니다.

예민한 유형

매우 민감하지만 신뢰할 수 있고 진지하고 조용합니다. 대부분 우울한 기분.
  • 감수성. 성인이 되어서도 그들은 모든 외부 자극에 매우 취약합니다. 그들은 스트레스와 갈등을 매우 힘들게 견디며 오래 견딘다.
  • 스트레스가 많은 상황에서 자신을 관리하는 데 어려움. 이 상황이 지속되면 크게 번질 수 있습니다. 그들은 나중에 후회합니다. 위급한 상황에서 그들은 용감한 행동을 할 수 있습니다.
  • 자기 의심. 그들의 상상 속에서 그들은 엄격한 "이상형"을 그립니다. 그들은 현실 생활에서 그것이 일치하지 않는다고 걱정합니다.
  • 염세주의. 그들은 우울한 색으로 미래를 봅니다.
  • 주변 사람들의 태도에 대한 불안.그들은 다른 사람들이 그들을 어떻게 생각할지 걱정합니다. 그들은 비판과 조롱을 두려워합니다.
  • 긍정적인 특징: 성실, 근면, 성실.
  • 결점: 수동성, 스트레스 상황에서 예측할 수 없음.

강조 유형의 조합

영형 혼합 강조그들은 한 사람이 아니라 몇 가지 특성이 사람의 성격에서 강화된다고 말합니다. 대부분의 강조 사례에서 발견되는 것은 이러한 옵션입니다.
가장 일반적인 혼합 문자 강조:
  • Hyperthymic + 등각;
  • 불안정한 + 사이클로이드;
  • 민감성 + 분열성;
  • 과민성 + 무력 신경증 + 정신병;
  • Hysteroid + 간질.

Leonhard에 따른 악센트 분류

독일 심리학자 Karl Leonhard는 모든 성격 특성을 기본 특성과 추가 특성으로 나누었습니다. 주된 것은 성격의 핵심입니다. 그들은 그녀의 정신 건강을 책임집니다. 이러한 기능 중 하나가 강화(강조)되면 사람의 행동이 결정됩니다. 불리한 요인에 노출되면 병리가 발생할 수 있습니다.
그룹 강조 유형 특성
기질자연스러운 형성처럼 감동적인 친절하고, 동정심이 많으며, 인간적이며, 친한 친구를 고맙게 여기고, 평화를 사랑하고, 집행력이 있으며, 높은 사명감을 가지고 있습니다. 그러나 동시에 그것은 소심함, 눈물 흘림 및 수줍음으로 구별됩니다.
감정적으로 고양 사교적이며 사랑스럽고 좋은 취향으로 구별되며 사랑하는 사람에게 세심한주의를 기울이고 이타적이며 높은 감정을 가질 수 있습니다. 그러나 동시에 그는 공황 상태에 빠지기 쉽고, 스트레스를 받으면 길을 잃으며, 기분 변화가 일어나기 쉽습니다.
정서적으로 불안정한 부드럽고 취약하며 공감할 수 있으며 높은 도덕 원칙을 가지고 있습니다. 그러나 그는 사람들과의 관계를 결정짓는 급격한 주기적인 기분 변화를 겪는 경향이 있습니다. 외로움, 무관심, 무례함을 용납하지 않습니다.
놀라운 친절하고, 충성스럽고, 경영진이며, 자기 비판적입니다. 기분은 종종 낮아지고 겁이 많으며 자신의 이익을 옹호하지 않으며 지원이 필요합니다.
Dyshymic (하이포심) 성실하고 진지하며 간결하고 친구에게 감사합니다. 그러나 동시에 개인주의자는 폐쇄적이고 비관적이며 수동적입니다.
갑상선 기능 항진증 사교적이며 낙관적이며 활동적이며 강건하고 근면하며 스트레스가 많은 상황에서 통제력을 잃지 않습니다. 경솔하고 시작한 일을 끝까지 가져오는 경우는 거의 없습니다. 외로움과 엄격한 통제를 용납하지 않습니다.
관련 강조 유형 캐릭터사회 교육 방법 흥분 기분 변화와 격렬한 분노 폭발이 특징입니다. 차분한 상태에서, 배려하고, 성실하고, 정확합니다. 분노가 폭발하는 동안 그는 자신의 상태를 잘 제어하지 못하고 짜증을냅니다.
갇힌 책임감 있고, 스트레스에 강하고, 완고하고, 강건하며, 자신과 다른 사람들에게 높은 요구를 합니다. 그러나 동시에 의심스럽고, 감동적이며, 지루하고, 질투하고, 다소 갈등합니다. 그는 다른 사람이 자신을 대신한다고 주장하는 것을 용납하지 않습니다.
현학적 깔끔하고, 규칙을 엄격히 준수하고, 신뢰할 수 있고, 성실하고, 평화롭습니다. 그러나 지루함, 투덜거림, 일이 아님 - 관료주의가 종종 언급됩니다.
분명히 나타내는 예술적, 카리스마적, 사교적이며 상상력이 발달하고 리더십을 위해 노력합니다. 그러나 동시에 그는 허영심이 많고 거짓말을 잘하고 이기적입니다. 그는 주의를 기울이지 않을 때 참지 않고, 그의 권위가 훼손되면 고통받습니다.
관련 강조 유형 성격일반적으로 외향적인 사교적이며 친절하고 세심하고 경영진이며 항상 경청할 준비가 되어 있으며 리더인 척하지 않습니다. 그러나 동시에 그는 수다스럽고 경박하며 다른 사람들의 영향을 받기 쉽고 충동적인 행동을하기 쉽습니다.
내성적인 원칙적이고 억제되며 내면 세계에 몰두하고 도덕적으로 발전하며 풍부한 상상력으로 구별됩니다. 그러나 동시에 폐쇄적이고 완고하며 잘못된 것으로 판명 되더라도 자신의 관점을 변호합니다. 그는 개인 생활에 대한 간섭을 용납하지 않습니다.

Lichko에 따른 악센트 분류

소비에트 정신과 의사 Andrey Lichko는 강조를 아동기와 청소년기에 나타나고 사라질 수 있는 성격 특성의 일시적인 향상으로 간주했습니다. 동시에 그는 삶에 대한 강조와 정신병으로의 전환을 보존 할 가능성을 인식했습니다. Lichko는 강조를 규범과 사이코패스 사이의 경계선 옵션으로 간주했기 때문에 그의 분류는 사이코패스의 유형을 기반으로 합니다.
강조 유형 특성
갑상선 기능 항진증 명랑하고, 활동적이며, 낙관적이며, 자신감이 넘치고, 리더십을 위해 노력하고, 수완이 있고, 진취적입니다. 단점: 경박하고, 안절부절 못하고, 부주의하고, 자신의 의무에 대해 충분히 책임이 없으며, 때로는 짜증을 냅니다.
불안정한 공감 능력이 잘 발달되어 다른 사람의 감정과 자신에 대한 태도를 느낍니다. 사소한 경우에 심한 기분 변화를 경험합니다. 사랑하는 사람의 지원이 필요합니다.
사이클로이드 기분이 주기적으로 오르내림. 빈도는 몇 주입니다. 상승기에는 사교적이며, 활기차고, 즐겁고, 정력적입니다. 경기 침체 동안 - 냉담하고 과민하고 슬프다.
무력 신경증 꼼꼼한, 꼼꼼한. 정신적 피로가 증가하여 사람이 짜증을 내고 건강에 대해 지나치게 걱정하게됩니다.
Psychasthenic (불안하고 의심스러운) 지적으로 개발되었습니다. 그는 반성, 내성, 자신의 행동 및 다른 사람의 행동에 대한 평가를 하는 경향이 있습니다. 과장된 자부심은 우유부단함과 결합됩니다. 위기의 순간에는 성급한 행동을 할 수 있습니다. 단점: 사소하고 독재적이며 강박적인 행동을 하기 쉽습니다.
민감한 (민감한) 즐겁고 무서운 순간에 대한 높은 민감도. 순종적이고, 근면하며, 책임감 있고, 침착하며, 자신과 다른 사람들에게 높은 도덕적 요구를 합니다. 단점: 사교적이지 않고, 의심이 많고, 시끄럽고, 새로운 팀에 적응하기 어렵습니다.
간질(불활성 충동) 리더십을 위해 노력하고 규칙을 정하기를 좋아하며 경영진과 동료 사이에서 권위를 즐깁니다. 가혹한 징계를 잘 견딘다. 단점: 약한 사람의 기분을 상하게 할 수 있고 잔인한 명령을 내리며 짜증을 냅니다.
분열형(내향성) 폐쇄적이며 외로움이나 노인과의 의사 소통을 선호합니다. 단점: 무관심하고 동정심과 공감을 나타내지 못합니다.
불안정한 사교적이며 개방적이며 예의 바르고 즐겁게 지내기를 열망합니다. 단점: 게으름, 일과 공부를 꺼림. 알코올, 마약, 도박에 취약합니다.
Hysteroid (시범) 예술적, 충동적, 진취적, 사교적, 관심을 사랑하고 주도적인 위치를 차지하려고 노력하지만 권위를 얻을 수 없습니다. 단점: 자기 중심적이며 거짓말을 하기 쉽다. 행동은 부자연스럽고 가식적입니다.
등각 비판과 주도권이 없으며 외부의 의견에 순종하는 경향이 있습니다. 다른 그룹과 차별화되기 위해 노력합니다. 그룹을 위해 그는 자신을 정당화하려는 경향이있는 동안 부적절한 행동을 할 수 있습니다.
편집증 특징적인 특징은 30세에 발달합니다. 어린 시절에 그는 간질이나 분열증이 강조된 십대로 나타납니다. 자부심이 상당히 과대 평가되고 독점성과 천재성에 대한 아이디어가 나타납니다.
감정적으로 불안정 빈번하고 심한 기분 변화로 고통 받고 지원이 필요하며 그에 대한 사람들의 태도를 잘 느낍니다. 단점: 정서적으로 불안정하다.

Shmishek에 따른 문자 강조 테스트

G. Shmishek이 개발한 성격 설문지는 문자 강조 표시를 식별하도록 설계되었습니다. Leonhard가 개발한 액센트 분류를 기반으로 합니다. Shmishek에 따른 성인 문자 강조 테스트는 88문항으로 구성되어 있습니다. 각각 예(+) 또는 아니오(-)로 답해야 합니다. 질문에 대해 오랫동안 생각하는 것이 아니라 현재 보이는대로 대답하는 것이 좋습니다. 테스트의 어린이 버전은 유사하며 질문의 표현만 다릅니다.

88개의 질문 각각은 몇 가지 강조된 특징을 특징으로 합니다.

  1. 과음증
  2. 불협화음
  3. 순환성
  4. 흥분성
  5. 감정
  6. 항진
  7. 현악
  8. 과시
얻은 결과는 키를 사용하여 처리됩니다. 각 기능에 대해 포인트가 합산되고 이 기능에 해당하는 계수가 곱해집니다.
규모 에 대해 1점이 부여됩니다. 계수
"예"라고 대답하십시오 대답은 '아니오"
과음증 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 3
불협화음 9, 21, 43, 74, 87 31, 53, 65 3
순환성 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 3
흥분성 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 3
2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 12, 46, 59 2
감정 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 25 3
항진 10, 32, 54, 76 6
불안 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 5 3
현악 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 39 2
과시 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 51 2
각 척도에는 0에서 24까지의 점수가 할당됩니다.
  • 0-6 - 특성이 표현되지 않습니다.
  • 7-12 - 특성이 적당히 표현됩니다.
  • 13-18 - 심각도가 평균 이상입니다.
  • 19-24 - 강조된 기능.
얻은 포인트를 기반으로 그래프가 작성되며 이는 일반적인 용어로 성격을 특성화 할 수 있기 때문에 매우 중요합니다.

청소년의 강조 특징

성격 강조는 청소년기에 형성됩니다. 같은 기간에 특히 밝게 나타납니다. 그 이유는 청소년의 충동성, 감정과 행동을 통제할 수 없다는 것입니다. 이러한 또는 다른 성격 강조는 청소년의 90-95%에서 나타납니다.

강화된 성격 특성의 존재 자체가 위험하지는 않지만 십대를 외부 상황과 내부 갈등에 극도로 민감하게 만들고 부모 및 또래와의 관계에 영향을 미칩니다. 불리한 조건에서의 동일한 강조는 범죄를 유발할 수 있으며 올바른 접근 방식과 올바른 직업 선택으로 인생의 성공을 달성하는 데 도움이 될 것입니다.

가능한 한 효과적인 양육 스타일을 구축하기 위해 십대가 인생에 적응하도록 돕기 위해 부모가 십대의 성격 강조의 존재에 대해 아는 것이 중요합니다. 부모의 임무는 강조된 성격 특성을 부드럽게 할 십대의 자질과 기술을 개발하는 것입니다.

자궁근종

활동가 인 "수업의 별"은 모든 행사에 참여합니다. 그들은 예술성과 다른 사람들의 배경에서 눈에 띄려는 욕망이 다릅니다. 그들은 칭찬이 다른 사람에게 가면 그것을 좋아하지 않습니다. 그들은 모든 사건에 감정적으로 반응하는 것을 과장합니다(청중 앞에서 흐느껴 웁니다).
차별화된 기능.대중을 위해 노는 것, 관심, 인정 또는 동정이 끊임없이 필요합니다.

특성
그들이 사랑받고 있다고 느끼고 모든 관심이 그들에게 있는 한 행동 문제는 없습니다. 일상 생활에서 그들은 가능한 모든 방법으로 관심을 끕니다. 이것은 반항적인 행동, 표현력 있는 말투, 밝은 옷차림입니다. 성취를 인정하십시오. 그들은 술을 많이 마시고 집에서 가출했다고 자랑할 수 있습니다. 그들은 종종 거짓말을하고 대부분 환상은 자신의 사람에 관한 것입니다. 남의 시선이 남(신입생, 신생아, 계부)으로 옮겨가는 것을 참지 못한다. 그들은 부모가 분명히 좋아하지 않을 일을 “악의로” 경쟁자를 제거하기 위한 조치를 취할 수 있습니다. 한마디로 독립을 수호하고 때로는 스캔들까지 일으키지만 후견인이 필요하고 그것을 없애려고 하지 않는다.

문제
종종 행동 문제는 부모의 관심을 끌기 위한 시도입니다. 그들은 자살 경향이 있지만 목표는 자살이 아니라 처벌을 피하거나 동정을 얻는 것입니다. 자살 시도는 과시적이며 위험하지 않습니다. 제안에 쉽게 순응하는 그들은 "나쁜" 회사에 빠질 위험이 있습니다. 그들은 술을 마실 수 있지만 소량입니다. 경미한 범죄(사기, 결근, 경미한 절도)의 경우가 있습니다. 과시적이고 경박한 행동, 옷을 드러내는 행동, 성인임을 보여주고 싶은 욕망은 성폭력을 유발할 수 있습니다.

긍정적인 측면. 본보기가 되면 아주 부지런해집니다. 그들은 특히 낮은 학년에서 잘 공부합니다. 예술적, 춤, 보컬, 대화 장르에 성공.

상호 작용 방법

  • 다른 사람에 대해 좋은 말만 하도록 격려하십시오.
  • 진정한 성취에 대해서만 칭찬하십시오.
  • 작업 부여 - 동료가 스포트라이트를 받을 수 있도록 돕습니다. 예를 들어, 다른 누군가가 솔리스트가 될 번호를 준비하십시오.

간질형

성격 특성은 신경계에서 발생하는 과정의 수동성 때문입니다. 이러한 악센트를 가진 청소년은 민감하고 오랫동안 공격에 갇히게됩니다.

구별되는 특징. 심한 과민 반응과 타인에 대한 적대감이 며칠까지 지속됩니다.

특성
간질로 강조된 청소년은 완고하고 타협하지 않는 성격입니다. 그들은 복수심이 강하고 모욕을 잊지 않습니다. 우선 개인적인 이익을 고려하고 다른 사람의 의견을 고려하지 마십시오. 회사는 주변의 젊고 약한 사람들을 하나로 묶어 리더가 되고자 합니다. 그들은 전제적이기 때문에 그들의 힘은 두려움에 있습니다. 성장과정이 문제다. 10대들은 자유뿐만 아니라 재산 몫까지 요구할 수 있습니다. 때때로 그들은 몇 시간 동안 화를 내며 울기도 합니다. 강한 감정은 분노와 공격성을 유발합니다. 발작 중에 십대들은 자신의 감정을 쏟아낼 수 있는 "피해자"를 찾고 있습니다. 이러한 공격 중에 사디즘에 이를 수 있습니다.

문제.
"불공정한" 처벌에 대한 반응으로 자살 시도. 그들은 "기억 상실 전에" 많은 양의 술을 마시는 경향이 있습니다. 그들은 이 상태에서 수행한 작업을 기억하지 못합니다. 그러나 다른 독성 약물은 거의 섭취하지 않습니다. 사춘기 동안 그들은 강한 성적 욕망을 경험하여 변태의 발달로 이어질 수 있습니다. 폭죽을 설치하고 불을 피우는 경향이 있습니다.

긍정적인 측면.
규율, 정확성. 그들은 교사를 이기는 방법을 알고 있습니다. 그들은 엄격한 징계 조건(기숙 학교, 캠프)에서 편안함을 느낍니다. 그들은 물건을 만드는 방법을 알고 사랑합니다.
상호 작용 방법

  • 과민성과 공격성을 줄이기 위해 보안과 마음의 평화를 제공합니다.
  • 가정에서 확립된 규칙을 엄격하게 준수해야 합니다(요청하지 않은 조언을 하지 말고 방해하지 마십시오). 이를 통해 부모는 십대의 눈에 "강한"상태를 얻을 수 있습니다.

분열형

이러한 유형의 강조는 취학 전 연령에서도 나타납니다. 어린이는 동료와 의사 소통하는 것보다 혼자 노는 것을 선호합니다.

구별되는 특징고립, 환상의 세계에 빠져들다.
특성
그들은 환상을 선호하고 자신의 취미에 종사하는 것을 선호합니다. 원칙적으로 고도로 전문화되어 있습니다 (플라스틱, 자수 새로 군인을 성형합니다). 그들은 감정적 인 접촉과 의사 소통을 설정하는 방법을 모르고 원하지 않습니다. 그들은 감정을 표현하지 않습니다. 닫혀 있고, 경험을 공유하지 않으며, 내면 세계를 드러내지 않습니다. 의식적으로 외로움을 선택하고 친구의 부재로 고통받지 마십시오. 의사 소통의 어려움은 다른 사람의 감정에 대한 이해 부족과 관련이 있습니다. "이 사람이 나를 좋아하는지, 내 말에 어떻게 반응했는지 모르겠습니다." 동시에 그들은 다른 사람들의 의견에 관심이 없습니다. 친구와 함께 기뻐하거나 다른 사람의 슬픔에 공감하지 못합니다. 그들은 재치가 없고, 언제 침묵해야 하는지, 언제 스스로 주장해야 하는지 이해하지 못합니다. 연설은 화려하고 진술에는 종종 하위 텍스트가있어 의사 소통을 더욱 복잡하게 만듭니다.
문제.마약을 복용하는 경향은 그들이 발명한 세계에 대한 환상과 몰입을 강화하기 위해 발전할 수 있습니다. 때로 불법행위(도난, 재산피해, 성폭력)를 하기도 하고, 사소한 부분까지 생각한다.
긍정적인 측면. 발전된 환상, 풍부한 내면세계, 안정적인 이해관계.
상호 작용 방법

  • 극장 스튜디오에서 수업을 장려하십시오. 이것은 십대가 감정을 표현하고 표정을 적극적으로 사용하는 법을 배우는 데 도움이 될 것입니다. 가소성을 훈련시키는 춤, 무술 또는 기타 스포츠를 장려하십시오. 그들은 몸을 통제하고 움직임을 덜 날카 롭고 각지게 만드는 법을 가르 칠 것입니다.
  • 중심에 서도록 격려하십시오. 십대는 주기적으로 다른 사람들을 즐겁게 해주는 애니메이터처럼 느껴야 합니다. 예를 들어, 남동생과 친구들을 즐겁게 함으로써 큰 ​​소리로 감정적으로 말하는 법을 배웁니다. 당신의 행동에 대한 반응을 읽는 법을 배우십시오.
  • 스타일 감각을 불어넣으세요. 십대에게 외모와 패션을 돌보는 법을 가르쳐야합니다.
  1. 사이클로이드. 청소년기에 명랑하고 사교적이며 활동적인 아동은 장기간(1-2주) 우울한 기분, 기력 상실 및 과민 반응을 보입니다. 그들은 subdepressive 단계라고합니다. 이 기간 동안 청소년은 더 이상 과거의 취미와 또래와의 의사 소통에 관심이 없습니다. 연구에서 작업 능력의 감소로 인해 문제가 시작됩니다.
구별되는 특징- 무관심과 에너지 손실이 있는 높은 영혼의 주기가 번갈아 나타납니다.
특성
인내, 인내 및 관심의 부족은 사이클로이드 액센트가 있는 청소년이 단조로운 세심한 작업을 제대로 수행하지 못한다는 사실로 이어집니다. subdepressive 단계에서는 일반적인 생활 방식의 변화가 잘 용납되지 않습니다. 실패와 비판에 매우 민감해집니다. 자존감이 많이 떨어집니다. 그들은 스스로 결점을 찾고 발견하며 이에 대해 매우 화가 납니다. 회복 기간 동안 외로움을 좋아하지 않습니다. 개방적이고 친절하며 의사 소통이 필요합니다. 기분이 상승하고 활동에 대한 갈증이 있습니다. 이러한 배경에서 성능이 향상됩니다. 회복 기간 동안 그들은 공부와 취미로 잃어버린 시간을 따라 잡으려고 노력합니다.
문제.
우울증 단계에 있는 십대의 심각한 문제는 정서적 붕괴를 일으키거나 심지어 자살 시도를 유발할 수 있습니다. 그들은 완전한 통제를 용납하지 않으며 항의로 탈출 할 수 있습니다. 집에 없는 것은 짧을 수도 있고 길 수도 있습니다. 회복 기간 동안 그들은 지인들과 난잡해집니다.
긍정적인 측면: 회복기 동안 성실성, 정확성, 신뢰성, 높은 생산성.

상호 작용 방법
가능한 한 관대하고 재치있게 행동하는 것이 필요합니다. 특히 십대가 우울증의 단계를 겪고 있을 때 그렇습니다.

  • 정서적 과부하로부터 보호하십시오.
  • 심각한 신경 쇠약을 유발할 수 있으므로 무례함과 모욕을 피하십시오.
  • 회복 기간 동안 올바른 방향으로 에너지를 보내도록 도와야 합니다. 십대의 취미 생활을 지원하고 시간을 계획하고 시작한 일을 끝내도록 가르치십시오.
  • 부정적인 단계에서 지원하고 자존감을 높이고 격려하십시오. 나쁜 기간이 곧 끝날 것이라고 확신하십시오.
편집증(증기 연소 ) 또는 갇힌청소년의 강조 유형은 25-30 세에 그 특징이 나중에 형성되기 때문에 구별되지 않습니다.
구별되는 특징- 높은 목적성.
특성
목표를 설정하고 그것을 달성하기 위한 수단을 찾습니다. 청소년기에는이 강조의 주요 특징 인 다른 사람들에 대한 적개심이 어떤 식 으로든 나타나지 않습니다. 미래의 강조는 자기 가치, 야망 및 인내의 과장된 감각을 줄 수 있습니다. 또한 십대가 오랫동안 정동 (강한 부정적인 감정) 상태에서 벗어날 수없는 "고착"이 특징입니다.

불안정하거나 억제되지 않습니다.

어린 시절부터 그러한 십대는 불순종과 배우기를 꺼리는 것으로 구별됩니다. 그들은 엄격한 통제가 필요합니다. 처벌에 대한 두려움은 공부하고 의무를 수행하는 주요 동기입니다.

특징 -약한 의지, 게으름 및 재미에 대한 욕망.
특성
그들은 즐거움을 사랑하고 인상의 빈번한 변화가 필요합니다. 다양한 구실 아래 작업을 피하십시오. 이것은 부모의 지시를 공부하거나 이행해야 할 때 특히 두드러집니다. 친구들과의 소통만이 그들에게 매력적으로 보입니다. 이를 바탕으로 사회적 기업에 빠질 위험이 있다. 부정적인 영향에 쉽게 굴복합니다.
문제즐기려는 욕구와 관련이 있습니다. 이를 바탕으로 일찍 술을 마시기 시작하고 다양한 취하게 하는 약물을 사용합니다. 약물 중독 및 알코올 중독이 발생할 위험은 상당히 높습니다. "재미삼아" 그들은 학교를 건너뛰고, 차를 훔치고, 다른 사람의 아파트에 침입하고, 절도를 저지를 수 있습니다. 그들은 방황하는 경향이 있습니다.

긍정적인 측면.긍정적 인 감정, 쾌활함을 위해 노력합니다.

상호 작용 방법

  • 그들은 엄격한 통제가 필요합니다. 이것은 숙제부터 심부름의 질에 이르기까지 모든 것에 적용됩니다.
  • "당근과 채찍" 방식으로 관리합니다. 과제를 완료하지 못한 경우 어떤 벌칙이 부과될지, 그리고 십대가 양질의 작업에 대해 어떤 보너스를 받을지 미리 결정하십시오.
  • 활동적인 스포츠 및 기타 에너지 방출 방법을 권장합니다.

불안정한

기쁨과 거친 재미에서 낙담과 눈물로 빈번하고 빠른 기분 변화. 종종 기분을 바꾸는 이유는 가장 중요하지 않습니다(나쁜 날씨, 엉킨 헤드폰).

구별되는 특징- 사소한 이유로 기분의 변동성.
특성
기분이 좋을 때 청소년은 수다스럽고 활동적이며 의사 소통을 시작합니다. 하지만 사소한 일이 그들의 기분을 망치고 화나게 할 수 있습니다. 동시에 그들은 눈물을 흘리고 쉽게 갈등을 일으키고 무기력해지고 위축될 수 있습니다.
문제.
그들이 소중히 여기는 사람들(친한 친구, 부모)에게 매우 의존적입니다. 사랑하는 사람이나 그의 위치를 ​​잃거나 그와 분리되면 감정, 신경증 또는 우울증이 발생합니다. 나쁜 기분은 실제 질병(기관지 천식, 당뇨병, 편두통, 신경 틱)의 발병까지 웰빙의 악화를 유발할 수 있습니다. 교사, 부모, 친한 친구의 비판과 비난을 매우 심하게 견뎌냅니다. 그들은 철회되고 눈물로 반응합니다.

긍정적인 측면. 종종 재능이 있습니다. 그들은 깊은 내면의 평화를 가지고 있습니다. 강한 애정과 진실한 우정이 가능합니다. 사람들에게 친절을 베풀어서 감사합니다. 기분이 좋을 때는 에너지로 가득 차고 의사 소통을 하고 배우고 취미를 즐깁니다. 공감이 발달합니다. 그들은 자신에 대한 다른 사람들의 태도를 정확하게 느낍니다.

상호 작용 방법

  • 의사 소통에서 공감과 개방성을 보여줍니다. 십대 자녀에게 당신이 그의 감정을 공유한다는 사실을 알리십시오.
  • 약한 자를 돌보고, 어린 가족을 돌보고, 자원할 기회를 주십시오.
  • 의사 소통의 범위를 넓히고 과외 활동에서 동료와 친해지도록 격려하십시오.

등각

외부 영향에 매우 취약합니다. 다른 사람들을 기쁘게 하기 위해 그들의 마음과 행동을 바꾸십시오. 군중 속에서 눈에 띄는 것을 두려워합니다.
구별되는 특징순응, 다른 사람을 기쁘게 하려는 욕망.
특성
"다른 모든 사람들과 같아지기"에 대한 주요 욕망은 옷, 태도, 관심사에 나타납니다. 모든 친구들이 브레이크 댄스에 빠져 있다면 그런 십대도 할 것입니다. 즉각적인 환경 (부모, 친구)이 번영하면 그러한 십대는 나머지와 다르지 않으며 강조가 실제로 눈에 띄지 않습니다. 나쁜 영향을 받으면 규칙과 법을 어길 수 있습니다. 친구를 잃는 것은 견디기 어렵지만, 더 권위 있는 사람을 위해 친구를 배신할 수 있습니다. 보수적이며 모든 영역의 변화를 좋아하지 않습니다. 그들은 거의 주도권을 보이지 않습니다.

문제
나쁜 회사에 연락하면 술에 취해 마약에 중독 될 수 있습니다. 비겁하다는 비난을 피하기 위해 자신의 건강을 위협하거나 다른 사람에게 해를 끼치는 행동을 할 수 있습니다. 회사와의 의사 소통을 금지하면 부모와 스캔들을 일으키거나 집에서 탈출 할 수 있습니다.

긍정적인 측면. 주변 환경을 감사합니다. 친구에게 붙어 있습니다. 그들은 안정과 질서를 좋아합니다.

상호 작용 방법

  • 다른 사람의 의견에 의존하지 않고 자신의 선택을 제안하십시오.
  • 십대가 다양한 팀에 참여하고 학교, 스포츠 섹션, 서클에서 동료와 의사 소통 할 기회가 있는지 확인하십시오. 이것은 그가 나쁜 회사가 될 가능성을 줄입니다.
  • 진정으로 본받을 가치가 있는 권위자를 선택하는 데 도움이 됩니다.

무력 신경증

그러한 강조를 가진 십대는 피로와 과민 반응이 증가하는 것이 특징입니다.
구별되는 특징- 건강에 대한 두려움, 피로 증가.
특성
정신적, 정서적 스트레스는 그들을 빨리 지치게 합니다. 결과는 십대들이 가까이 있는 사람에게 분노를 표출할 때 짜증을 내는 것입니다. 그 직후, 그들은 자신의 행동을 부끄러워하고 진심으로 회개하고 용서를 구합니다. 분노의 폭발은 짧고 강하지 않으며 이는 신경계의 낮은 활동과 관련이 있습니다. hypochondria에 걸리기 쉬운 - 신체 감각을 듣고 질병의 징후로 인식하십시오. 그들은 검사와 치료를 좋아합니다. 불만 사항으로 관심을 얻으십시오.

문제- 높은 피로, 신경증 발병 위험.

긍정적인 측면.친절, 동정, 높은 지능. 그러한 십대들은 집, 훌리건 및 기타 불법 행위에서 도망치지 않습니다.

상호 작용 방법

  • 신경 피로를 배경으로 발생하는 분노 폭발을 무시하십시오.
  • 성공을 칭찬하고 사소한 성취에도 주목하는 것이 큰 동기가 됩니다.
  • 스포츠를 하도록 격려하고, 아침 운동을 하고, 신경계의 효율성을 높이기 위해 콘트라스트 샤워를 하십시오.
  • 가장 어려운 작업을 완료하려면 최대 생산성 기간(10~13)을 사용하십시오.

정신병자

그러한 청소년은 의심, 내성 경향 및 미래에 대한 두려움이 특징입니다.
구별되는 특징자신에 대한 높은 요구와 다른 사람들의 기대에 부응하지 못하는 것에 대한 두려움.

특성
이러한 유형의 강조는 부모가 학교나 스포츠에서 자녀에게 너무 큰 기대를 하면 형성됩니다. 그들의 기대에 부응하지 못하면 캐릭터에 각인이 남습니다. 이 십대들은 자존감이 낮고 죄책감과 실패에 대한 두려움으로 괴로워하며 부모를 더욱 실망시킬 수 있습니다. 십대들은 증가된 불안으로 고통받습니다. 그들은 자신이나 사랑하는 사람에게 아무리 끔찍하고 돌이킬 수 없는 일이 일어나더라도 두려워합니다. Pedantry는 방어 메커니즘으로 발전합니다. 청소년들은 상세한 행동 계획을 세우고, 징조를 믿으며, 성공을 보장하는 의식을 개발합니다(시험 전에 머리를 감지 않음).

문제. 합병증을 일으키기 쉬운 불안, 강박적인 생각 및 행동을 개발할 위험이 있습니다.

긍정적인 측면. 중요한 상황에서 그들은 신속하게 올바른 해결책을 찾고 대담한 행동을 할 수 있습니다. 순종적이고 비대면적이며 일반적으로 학업에서 매우 성공적이며 좋은 친구가됩니다.

상호 작용 방법

  • 무서운 상황을 모델링하고 스스로 해결책을 찾도록 제안하십시오. 예를 들면: “당신이 낯선 도시에서 길을 잃었다고 가정해 봅시다. 당신은 무엇을 할 것인가?"
  • 문제 해결에 대한 건설적인 접근 방식을 가르칩니다. 무엇을 할까요? 누구에게 도움을 청해야 할까요? 그런 일이 다시 일어나지 않도록 하려면 어떻게 해야 합니까?

갑상선 기능 항진증

그들은 명랑하고 시끄럽고 안절부절 못하는 것이 특징입니다. 학업에 집중하고 학교에서 규율을 유지하는 것이 어렵습니다. 종종 동료들 사이에서 비공식적인 리더가 됩니다. 그들은 어른들의 엄격한 통제를 용납하지 않고 끊임없이 독립을 위해 싸웁니다.

구별되는 특징- 낙천주의와 높은 정신으로 종종 장난을 칩니다.

특성
매우 사교적이며 신속하게 모든 회사의 중심이 됩니다. 그들은 문제를 끝내지 않으며 취미가 일정하지 않습니다. 약속을 하고 깨는 것은 쉽습니다. 좋은 능력에도 불구하고, 그들은 평범하게 공부합니다. 그들은 쉽게 갈등을 일으키지만 스스로 화해할 수 있습니다. 그들은 실패와 다툼 후에 빨리 마음의 평화를 찾습니다. 분노의 폭발은 오래가지 못합니다.

문제- 인내와 집중이 필요한 일상적인 작업을 수행할 수 없습니다. 지인의 선택에서 읽을 수 없습니다. 그러한 십대들이 불리한 상황에 처하게 되면 알코올과 연약한 약물에 중독될 수 있습니다. 그들은 불법적이고 반사회적인 행위(기물 파손, 훌리건, 경미한 절도)를 저지를 수 있습니다. 그들은 초기 성적 관계가 특징입니다. 위험을 무릅쓰고 극단적인 취미와 도박을 하기 쉽습니다. 통제와 엄격한 규율(병원, 여름캠프)이 되면 탈출할 수 있습니다.

긍정적인 측면. 활기차고 지칠 줄 모르는. 그들은 재미로 구별되며 어려운 상황에서 낙천주의를 잃지 않습니다. 그들은 어떤 상황에서도 탈출구를 찾습니다.

상호 작용 방법
성인의 임무는 흉선이 강조된 십대에게 훈련과 자기 조직화를 가르치는 것입니다.

  • 완전한 통제를 피하십시오.
  • 십대에게 그날의 계획을 기록하고 실행을 독립적으로 제어해야 하는 일기를 쓰도록 조언합니다.
  • 각 미완성 사업에 대한 처벌을 생각해내십시오.
  • 테이블, 옷장, 방에서 질서를 유지하는 법을 가르칩니다. 이것은 십대가 일어나는 모든 것을 체계화하고 분석하도록 자극합니다.

민감한 유형

이 강조의 징후는 어린 시절에 볼 수 있습니다. 민감한 유형은 서로를 대체하는 수많은 두려움으로 나타납니다.

구별되는 특징- 과민증.

특성
십대들은 깊고 오랫동안 일어나는 모든 일을 경험합니다. 칭찬과 비판은 그들의 기억에 깊숙이 박혀 있으며 자존감, 행동 및 행동에 중대한 영향을 미칩니다. 매우 수줍어하고 이러한 이유로 의사 소통이 불가능합니다. 새로운 팀에 적응하기 어렵다. 그들은 정신적 작업에 빨리 지칩니다. 시험과 시험은 그들에게 상당한 스트레스를 줍니다. 그들은 또한 동료들로부터 조롱을 받는 것에 대해 매우 걱정합니다. 꿈꾸는 듯한, 내성적인. 성실하고 발달된 의무감이 있습니다. 시작한 일은 반드시 끝내십시오. 그들은 자신의 행동(통제, 행동)의 결과에 대해 매우 걱정합니다.

문제. 자기 편법 경향과 공포증의 발달. 눈물. 자신에 대한 과도한 요구는 신경증을 유발할 수 있습니다. 일련의 실패가 자살 시도를 유발할 수 있습니다.

긍정적인 측면.연구에 부지런하고 모든 작업에 대한 책임감있는 태도. 좋은 친구가 되기 위해 노력하고 사랑하는 사람을 소중히 여깁니다.

상호 작용 방법

  • 자존감과 자신감을 키웁니다. 이렇게하려면 너무 간단하지 않은 실행 가능한 작업을 제공하는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 솔루션이 자존심을 일으키지 않습니다.
  • 십대와 연락을 취하기 위해 긴 대화를 나누십시오.
  • 칭찬과 감사를 받아 마땅합니다. 비판을 최소화하십시오. 품질을 비판하지 말고 "게으른", "조잡한"이라는 레이블을 걸지 마십시오. 대신 수행해야 할 작업을 표시하십시오.
  • 자동 훈련을 권장합니다. 자존감을 높이려면 다음 공식을 반복하십시오. "나는 침착하고 자신감이 있어요", "나는 용감하고 자신감이 있어요", "나는 훌륭한 연설가입니다."
대부분의 십대들은 한 번에 여러 가지 강조된 성격 특성을 가지고 있습니다. 따라서 액센트를 결정하려면 Schmishek 테스트를 사용해야하며 액센트에 대한 설명에 의해서만 안내되는 것은 아닙니다.

성격 강조의 형성에 영향을 미치는 요인


대부분의 경우 강조는 아동기 또는 청소년기에 형성됩니다. 그녀의 외모는 부모와의 조화롭지 못한 관계와 또래와의 갈등에 의해 크게 영향을 받습니다.
  • 과잉보호 및 통제 부모에 의해 그리고 선생님들. 정신병, 민감, 무력 강조의 출현과 악화를 촉진합니다.
  • 보살핌과 부모의 관심 부족히스테리적이고 불안정하며 순응적인 성격 특성을 개발할 위험이 증가합니다.
  • 잔인한 태도과도한 심각성과 권위주의적 의사 소통 스타일은 간질 기능의 증가를 유발합니다.
  • 아이에 대한 과도한 요구정신병적 성격을 강조합니다.
  • 감정적 접촉 부족불안정하고 민감하며 무력한 기능을 증가시킬 수 있습니다.
  • 웰빙에 대한 지나친 강조 그리고 만성 질환정상적인 생활 방식을 방해합니다. 신체적 결함, 외모 결함 및 신경계 질환이 중요한 역할을 합니다. 결과는 hysteroid 또는 asno-neurotic 액센트가 될 수 있습니다.
  • 동료와의 심각한 갈등의사 소통이 가장 중요한 청소년기에는 등각 또는 분열 강조가 발생할 수 있습니다.
모든 유형의 강조 개발은 다음을 통해 촉진될 수 있습니다.
  • 기본을 충족하지 못함사랑, 보살핌, 안전, 의사 소통에 대한 요구;
  • 도덕적, 문화적 규범, 관심사에 대한 개념 부족그리고 취미;
  • 잘못된 자기 이미지열등감 콤플렉스, 높은 자존감;
  • 전문적인 요소. 일과 관련된 액센트는 종종 배우, 교사, 일부 전문 분야의 의사, 법 집행관 및 군대에서 발생합니다.
  • 유전적 소인. 신경계 기능의 특징은 부모로부터 자녀에게 전달됩니다. 이것은 특히 hyperthymic, cycloid 및 schizoid 강조에 해당됩니다. 따라서 부모에게 강조된 성격 특성이 있는 경우 자녀에게서 발견될 가능성이 높습니다. 부적절한 양육과 부모의 행동은 타고난 강조된 특징을 크게 향상시킬 수 있습니다.

다양한 유형의 강조 처리 기술


강조 처리는 강화된 기능의 스무딩을 기반으로 합니다. 성격의 강조가 사회적 적응을 위반하는 경우 교정이 필요합니다. 일반적으로 사람이 상황과 활동의 목표에 따라 행동을 바꾸면 발음이 뚜렷한 사람들은 지속적으로 자신과 주변 사람들을 방해하는 강화 된 성격을 나타냅니다. 성격을 바꿀 수는 없지만 부정적인 표현을 억제하는 법을 배울 수 있습니다. 이것은 자신과 정신 교정에 도움이 될 수 있습니다.

스스로 노력하다

성격이 강조된 사람들은 독립적인 작업을 선호하여 심리학자의 도움을 거의 구하지 않습니다.
강조된 특성을 교정하려면 강조된 특성과 반대되는 특성을 개발하는 훈련이 필요합니다. 동시에 새로운 행동 모델이 숙달되고 성격이 조화를 이룹니다.
발음된 문자 액센트를 수정하기 위해 매일 수행해야 하는 연습이 개발되었습니다.
  1. 자궁근종
  • "조용하고 조용한 연설". 담담한 대화 스타일을 채택하십시오(조용한 말, 최소한의 표정과 몸짓). 무슨 말을 하고 싶은지 생각해 보세요. 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 감정이 아니라 사실을 말하십시오.
  • "선행". 신중하게 행동하고 당신이 한 일에 대해 아무에게도 말하지 마십시오. 자신을 드러내지 않고 그 사람의 반응을 지켜보십시오.
  • "보이지 않는". 한 시간 동안 회사에 있는 동안 조용히 앉아 다른 사람들을 지켜보십시오. 당신을 대화에 끌어들이려는 시도에 굴복하지 마십시오.
  • 매일 자동 훈련을 합니다.목표는 당신 자신을 사랑하고 자존감을 높이는 것입니다. 이것을 달성하면 다른 사람들의 칭찬과 관심이 중요해 보이지 않을 것입니다.
  1. 간질 유형.
  • 용서하고 원한을 버리십시오.원한을 품는 것은 기분이 상한 사람의 정신적, 육체적 건강에 해롭다는 사실을 깨달으십시오.
  • 관용과 친절을 실천하라사람들에게. 지인을 만나면 미소를 짓거나, 얼굴에 미소를 짓고자 하는 마음을 읽어보세요.
  • 관대하다자선 행사에 참여하십시오.
  • "적극적 경청".방해하거나 다투지 않고 친절하게 상대방의 말을 경청하십시오. "나는 당신을 이해합니다", "나는 이것을 알고 있습니다"라는 문구로 연사를 격려하십시오.
  • 다른 사람의 자리에 자신을 두십시오. 이 운동은 매일 해야 합니다. 논쟁을 하고 싶은 사람의 입장에 있는 것이 중요합니다.
  1. 분열형.
  • 다른 사람의 표정을 모방하는 법을 배웁니다.그리고 그의 감정을 결정합니다. 이 운동을 하려면 가까운 사람의 도움이 필요합니다.
  • "진정한 친절"다른 사람들과 소통하는 가장 좋은 방법이 될 것입니다. 대담한 사람에 대한 그러한 균일 한 태도는 사랑하는 사람과의 의사 소통에서 매일 연습해야합니다. 지나치게 우호적이거나 적대적이지 마십시오.
  • « 담즙의 게임". 더 크게, 더 빨리, 더 충동적으로 말하십시오. 대화 중에 의견을 표현하십시오. 웃는 얼굴로 친절하게 해주세요.
  1. 사이클로이드 유형.

  • 일기를 쓰다. 자신의 감정과 경험을 계획하고 설명하는 데 필요합니다. 쇠퇴기 동안 감정이 고조되는 기간 동안 동일한 사람과 사건이 어떻게 인식되었는지 다시 읽는 것이 유용합니다. 어려움이 일시적이라는 것을 깨닫는 것이 도움이 됩니다.
  • 스스로에게 질문하기, "나의 부정적인 특성이 나와 다른 사람들을 방해하지 않도록 나 자신에서 무엇을 바꿀 수 있습니까?"
  1. 편집증 유형.
  • 당신의 동기를 확인하십시오다른 사람의 첫인상을 믿지 마세요.
  • "할 말 없는 시간."한동안 비판과 도덕을 완전히 버리십시오.
  • 커뮤니케이션 교육에 참석하십시오.관련 문헌을 읽고 지식을 생활에 적용합니다.
  • 당신을 "지금 그리고 지금"이 되게 하는 방법을 배우십시오.- 명상, 요가, 선.
  • "칭찬".사랑하는 사람에게 매일 좋은 말을 하는 습관을 기르십시오.
  1. 불안정한 유형.
  • "나는 할 수 있다 + 원한다."이 운동은 게으름에 대처하고 필요한 일을 하도록 강제하는 데 도움이 될 것입니다. 당신이 무언가를 하고 싶지 않다면 스스로에게 다음과 같은 질문을 해야 합니다. “내가 할 수 있을까? 내가 할 수 있을까?" 두 번째 질문: 하시겠습니까? 게다가, 당신은 장기적인 결과를 원할 수 있습니다. 나는 급여를 원하기 때문에 직업을 얻습니다. 날씬하고 건강한 몸을 원해서 헬스장에 갑니다.
  • 동기 부여를 늘리십시오.당신이 진정으로 원하는 것이 무엇인지 생각해보세요. 목표를 기록하십시오. 경로를 단계로 나누고 행동하십시오. 강한 욕망(자동차, 휴가)이 당신을 앞으로 나아가게 할 것입니다.
  1. 불안정한 유형.
  • 문제 해결에 대한 합리적인 접근.불쾌한 상황에서 질문에 답하십시오. 왜 이런 일이 일어났습니까? (이유는 무엇입니까) 지금 무엇을 할 수 있습니까? (어디서부터 시작해야 하는지), 상황을 해결하는 방법은 무엇입니까? (장기 계획), 이런 일이 다시 일어나지 않도록 하려면 어떻게 해야 합니까?
  • 기분일기.기분의 변화가 발생한 시기와 이유를 나타내는 일기를 작성하십시오.
  • 이성적인 것과 감정적인 것을 분리하라.자신의 양면을 받아들이고 사랑하는 것이 중요합니다. 당신의 "감정적" 자아를 방종하게 대하되 감정이 당신의 행동을 지배하게 두지 마십시오.
  • 자동 훈련, 신경계의 프로세스 균형을 유지하는 데 도움이 됩니다. 이것은 당신을 화나게 하는 상황에 덜 민감하게 만들고 감정을 통제하는 데 도움이 됩니다.
  1. 컨포멀 타입.
  • 비판적 사고를 개발하십시오.이 말이 거짓일 수 있는지 고려하십시오. 당신이 당신이 제안한 것을 할 경우 결과는 무엇입니까?
  • 제안하다.제공되는 내용에 즉시 동의하지 마십시오. 반대 제안을 하십시오. 그들이 당신에게 말할 때 영화관에 가자 - 카페에 가자고 제안하십시오.
  • 새로운 걸 시도 해봐.새로운 음식을 맛보고, 새로운 스타일의 옷을 사고, 가본 적이 없는 곳을 방문하고, 서클 멤버가 아닌 사람들과 소통하세요.
  1. 무력 신경증 유형.
  • "슈퍼맨".당신에게 초능력이 있다고 상상해보십시오. 내면의 상태가 어떻게 변하는지 느껴보세요. 운동의 목적은 보고, 움직이고, 말하고, 당신의 중요성과 독점성을 느끼는 것입니다. 목표는 이미지를 가능한 오래 유지하는 것입니다.
  • 새로운 사람들과의 만남. 새로운 사람을 만나고 그와 짧은 대화를 시작하는 목표를 설정하십시오.
  • 유머를 더하다. 조롱을 조용히 삼키지 마십시오. 유머로 대답하는 법을 배우십시오. 자기 아이러니도 허용됩니다. 유머 감각을 키우려면 유머러스한 문학 작품을 더 많이 읽고 코미디 쇼를 시청하세요.
  1. 정신병자형.
  • 당신이 두려워하는 일이 일어났다고 상상해보세요. 이 상황에서 당신의 행동 계획을 침착하게 생각하십시오.
  • 정해진 질서에서 벗어나십시오.나쁜 일이 일어나지 않도록 평소의 의식을 따르지 마십시오(거리의 왼쪽으로 걷거나 균열을 밟지 마십시오).
  • "얼굴 충전 중."정신병적 액센트가 있는 사람의 경우 이마 근육과 입꼬리를 낮추는 근육이 지속적으로 긴장됩니다. 긍정적 인 감정 (놀람, 기쁨, 기쁨)을 묘사하는 찡그린 얼굴을 만드는 것이 필요합니다.
  1. Hyperthymic 유형.
  • 물건을 정리하세요.하루 15분씩 책상과 옷장을 청소하세요. 생각을 정리하는 데 도움이 됩니다.
  • 작업을 완료하십시오.무슨 일이 있어도 시작한 일을 끝내겠다고 자신과 약속하세요. 반드시 완료하고 다른 활동으로 이동하십시오.
  • 다이어리. 계획은 작업을 체계화하고 우선 순위를 지정하고 시작한 일을 정시에 완료하는 데 도움이 됩니다. 각 작업을 완료하기 위한 정확한 기한을 포함해야 합니다. 자신을 테스트하고 진행 상황에 대해 보상하십시오.
  1. 민감한 유형.
  • "우승자".모든 성공에 대해 자신을 칭찬하십시오. 큰 작업을 단계로 나누고 성공적으로 완료된 각 기간에 대해 감사하는 것을 잊지 마십시오.
  • "나의 존엄"자신이 소중하게 여기거나 사람들이 주목하는 모든 미덕을 나열한 포스터를 만들어야 합니다. 눈에 잘 띄는 곳에 두는 것이 좋습니다.
  • 조커를 재생합니다.재미있는 이야기와 일화를 배워 다른 사람들과 공유하세요. 점차적으로 이것은 대중에게 말할 때 심리적인 불편함을 줄입니다.
수정의 주요 원칙은 약간씩 해야 하지만 매일 익숙하지 않은 것, 악센트가 있는 선이 반대하는 것입니다. 그러한 연습을 통해 거친 성격을 부드럽게하고 조화롭게 발달 된 성격을 만들 수 있습니다.

심리학자의 도움

성격 강조의 심리적 교정은 일반적으로 3개월에서 몇 년이 걸립니다. 여기에는 심리학자와의 작업 및 독립적인 작업 수행이 포함됩니다. 주요 방향:
  • 개별 대화- 심리학자는 강조된 성격 특성과 성격의 가장 취약한 부분을 지적합니다. 캐릭터의 장점을 효과적으로 활용하는 방법을 알려줍니다. 다양한 사회적 상황에서 반응하고 행동하는 방식을 바꾸는 방법을 가르칩니다.
  • 그룹 수업.그들은 비슷한 액센트를 가진 사람들의 그룹을 선택하거나 모든 사람에게 유용한 주제를 선택합니다. 심리학자는 다양한 상황에서 생산적인 행동 모델, 다른 사람들과의 의사 소통 규칙, 가족과의 복잡한 관계를 가르칩니다. 대화는 삶의 예와 함께 설명되며 수업에는 각 유형의 강조에 대한 실제 작업이 포함됩니다.
  • 가족 치료 -가족과의 대화. 사랑하는 사람과의 관계를 구축하고 가족의 심리적 분위기를 개선하는 것을 목표로 합니다. 십대와 함께 일할 때의 주요 방법 중 하나.
  • 심리 훈련 -다양한 상황에서 올바른 행동을 가르치는 능동적인 훈련.
  • 심리극의 방법- 흥미진진한 상황(발명된 또는 실제 사건)을 재생하는 것을 기반으로 하는 심리 치료의 그룹 방법. 다양한 상황에 있는 사람들의 올바른 행동 및 의사 소통 모델을 개발하는 데 도움이 됩니다.
문자 강조는 질병이 아님을 기억하는 것이 중요합니다. 이것은 사람을 특정 영향에 더 취약하게 만드는 특정 성격 특성의 강화이지만 이러한 동일한 특성은 증가된 탄력성을 제공합니다.

성격 유형의 분류에 따라 사람의 많은 행동 측면이 미리 결정될 수 있습니다. 과학자들은 여러 유형을 구별하지만 사람의 불안정한 본성은 십대 그룹에서 가장 흔한 것 중 하나입니다. 미래에는 캐릭터가 일반적으로 바뀝니다. 그러나 성인이 되어서도 불안정한 성격을 유지하는 사람들이 많이 있습니다.

성품은 인간 능력의 가장 큰 승수입니다.
피셔 쿠노

불안정한 성격 유형의 특성

이 캐릭터의 독특한 특징은 게으른 생활 방식, 오락에 대한 갈망, 자제력 부족 및 작업 활동에 참여하지 않으려는 것입니다.
게으름은 불안정한 유형의 캐릭터의 주요 동반자입니다. 공부나 일에 있어서는 의지의 나약함이 게으름을 낳는다.

의지 부족과 게으름은 그러한 성격을 가진 사람들이 필요한 의무를 완수하고 목표를 설정하고 달성하는 것을 방해합니다. 이러한 사람들의 주도권은 오락 및 레크리에이션 문제에서도 기대할 수 없습니다. 일반적으로 흐름과 함께 가거나 가장 활동적인 사람들과 인접합니다. 더욱이 욕망의 실현이 활발한 활동을 요구하지 않는 한 욕망을 억제하는 데 어려움이 있습니다. 조치에 대한 무지는 가장 비참한 결과를 초래할 수 있습니다.

불안정한 성격은 외부로부터 큰 영향을 받기도 한다. 충동과 암시의 증가는 자신의 삶의 원칙과 태도의 부재, 의지가 약한 행동, 자기 조직화 및 어려움 극복의 무능력으로 이어집니다.
이 행동은 종종 다양한 중독, 알코올 또는 약물에 의해 강화됩니다. 불안정한 성격을 가진 사람들은 종종 나태함과 최소한의 노력으로 욕망을 즉각적으로 만족시키는 역할 모델을 찾습니다.

불안정한 성격의 형성

그러한 행동의 성향은 상당히 어린 나이에 나타날 수 있습니다. 초등학교 1학년 때라도 아이는 배우기를 꺼릴 수 있습니다. 의욕이 전혀 없고, 부모의 엄격한 통제만으로 과제를 수행하는 것은 교육 활동을 끊임없이 기피하려는 욕구에 더 강한 영향을 미칩니다.

종종 불안정한 유형의 성격 징후가 청소년기에 나타납니다. 해방에 대한 열망과 자주적 삶의 시작은 욕망 실현의 완전한 자유와 관련이 있습니다. 일반적으로 그러한 사람들은 가족 관계를 소중히 여기지 않으며 부모에 대한 특히 따뜻한 사랑이 없습니다. 그러한 십대들을 위해 - 단지 욕구 충족의 원천일 뿐입니다.

모든 고유한 특징의 식별로 인한 공개적인 불안정성 외에도 때로는 숨겨진 성격의 강조가 나타납니다. 이전에 안전하다고 간주되었던 행동의 위반이 동반됩니다. 이는 부모의 통제가 충분하지 않거나 동료의 유해한 영향으로 인해 발생할 수 있습니다.

이러한 성격 강조의 발전을 피하기 위해서는 동반 징후가 나타나는 초기 단계에 이미 십대를 적절하게 동기를 부여하는 것이 중요합니다. 그 활동과 추가 성과 및 성공에 관심을 보일 필요가 있습니다. 이 모든 것은 긍정적인 사고와 긍정적인 감정을 배경으로 이루어져야 합니다.

생활 양식

이 유형의 사람들은 외로움을 용납하지 않으므로 종종 번영하지 않는 회사에 끌립니다. 암시성이 뛰어나고 의지가 약하기 때문에 그러한 사람들은 평범한 행동의 도구가 될 수 있습니다. 이니셔티브의 부족은 불안정한 유형의 성격을 가진 사람들이 회사에서 리더십 위치를 차지하는 것을 결코 허용하지 않을 것입니다.

그들의 삶의 주요 취미는 엔터테인먼트이기 때문에 어떤 종류의 아마추어 공연에 대한 갈망은 그들에게 이질적입니다. 스포츠나 다양한 창의성 분야는 더 많은 노력과 의욕을 요구하는데, 이는 불안정한 유형에게는 전혀 어울리지 않습니다. 그들에게 가장 중요한 것은 추가 부담없이 즐거움을 얻는 것입니다.

낭만적 인 관계도 높이 평가되지 않습니다. 성 활동은 상당히 어린 나이에 시작되며 다른 오락과 동일시됩니다. 사랑, 우정 및 기타 진지한 감정은 불안정한 사람들을지나갑니다.

불안정한 유형

이 유형의 대표라고 불리는 Krap 싱글 - 무제한, 불안정. Schneider는 그의 제목에서 의지의 부족(“약한 의지”, “약한 의지”)을 더 강조했습니다. 그들의 의지 부족은 공부, 일, 의무와 의무 이행, 친척, 장로 및 사회가 설정 한 목표 달성에서 분명히 나타납니다. 그러나 이러한 유형의 대표자들도 오락을 추구할 때 자기주장을 드러내지 않고 흐름에 따라 움직인다.

어린 시절에 그들은 불순종, 안절부절로 구별되며 모든 곳과 모든 곳으로 올라가지만 동시에 비겁하고 처벌을 두려워하며 다른 아이들에게 쉽게 복종합니다. 행동의 기본 규칙은 어렵게 학습됩니다. 그들은 항상 지켜봐야 합니다. 그들 중 일부는 신경병증의 증상(말더듬, 야뇨증 등)이 있습니다.

학교 1학년 때부터 배우려는 의욕이 없습니다. 지속적이고 엄격한 통제를 통해서만 마지못해 복종하며 과제를 완수하고 항상 학업을 회피할 기회를 찾고 있습니다. 동시에 오락, 쾌락, 게으름, 게으름에 대한 갈망의 증가가 조기에 감지됩니다. 그들은 수업에서 영화를 보러 도망치거나 그냥 거리를 산책합니다. 더 완고한 동료들에게 자극을 받아 회사를 위해 집에서 가출할 수 있습니다. 나쁜 것은 모두 그들에게 붙어 있는 것 같다. 불안정한 청소년의 모방 경향은 선택적입니다. 즉각적인 즐거움, 쉬운 인상의 변화, 오락을 약속하는 행동만이 롤 모델이 됩니다. 그들은 어릴 때부터 담배를 피우기 시작합니다. 그들은 사소한 도둑질에 쉽게 가고 거리 회사에서 하루 종일 보낼 준비가되어 있습니다. 10대가 되면 영화와 같은 예전 오락은 더 이상 그들을 만족시키지 못하고 더 강하고 날카로운 감각으로 보완해 나간다. 훌리건 행위, 알코올 중독, 마약이 사용된다.

Krapelin은 또한 불안정한 사람들의 목적 없는 범죄에 대해 썼습니다. 이 십대들의 비행은 주로 즐겁게 지내고자 하는 욕구입니다. 술은 일찍 시작합니다. 때로는 12-14세에 시작하며 항상 반사회적 십대와 함께 합니다. 특이한 경험을 찾는 것은 모든 종류의 대리인과 함께 마약과 쉽게 친해질 수 있습니다. 그들의 행동에서 발생하는 이상한 감각과 환상적 경험은 어린 시절 탐정 영화에 대해 이야기했던 것처럼 같은 황홀감으로 친구들과 공유됩니다.

사춘기가 시작되면서 그러한 청소년들은 부모의 보살핌에서 벗어나고자 합니다. 불안정한 청소년의 해방 반응은 쾌락과 오락에 대한 동일한 욕구와 밀접하게 관련되어 있습니다. 그들은 부모에 대한 진정한 사랑이 없습니다. 가족의 문제와 걱정은 무관심과 무관심으로 다루어집니다. 그들에게 친척은 즐거움의 수단일 뿐입니다.

혼자만의 시간을 가질 수 없어 외로움을 잘 견디지 못하고 일찍부터 거리의 십대 그룹에 끌립니다. 겁쟁이와 주도권의 부족으로 인해 지도자의 자리를 차지할 수 없습니다. 일반적으로 그러한 그룹의 도구가 됩니다. 집단 공격에서 그들은 밤을 불에서 끌어내야 하고, 리더와 더 완고한 집단 구성원이 보상을 거둔다.

그들의 취미는 정보 제공 및 의사 소통 유형의 취미 및 도박으로 완전히 제한됩니다. 그들은 스포츠를 싫어합니다. 자동차와 오토바이만이 핸들을 잡고 엄청난 속도의 거의 쾌락주의적 즐거움의 원천으로 자신의 유혹을 유지합니다. 그러나 열심히 일하고 여기에서 그들을 격퇴하십시오. 그러나 타기 위해 자동차와 오토바이를 훔치는 것은 비행의 필수적인 부분입니다. 아마추어 예술은 그들을 매료시키지 않으며 유행하는 다양한 앙상블조차도 곧 지루해합니다. 어떤 종류의 노동이 필요한 모든 종류의 취미는 이해할 수 없습니다.

성적 끌림은 강하지 않지만 사교 집단에 있으면 방탕과 변태에 대한 노출을 포함하여 초기 성적 경험으로 이어집니다. 불안정한 십대들에게 성생활은 끊임없는 음주와 모험과 같은 오락의 원천이 됩니다. 낭만적 인 사랑은 그들을 지나쳐 진실한 사랑뿐만 아니라 진정한 우정도 할 수 없습니다. 오락을 위한 회사는 헌신적인 친구보다 항상 선호됩니다.

공부는 쉽게 포기됩니다. 어떤 작품도 매력적이지 않습니다. 그들은 절대적으로 필요할 때만 작동합니다. 미래에 대한 그들의 무관심은 놀랍고 계획을 세우지 않으며 직업이나 직위를 꿈꾸지 않습니다. 그들은 오락과 즐거움을 위해 현재를 최대한 활용하고자 하는 현재에 전적으로 살고 있습니다. 어려움, 시련, 문제, 처벌의 위협 -이 모든 것이 같은 반응을 일으키며 - 도망갑니다.

가출, 기숙학교 가출은 불안정한 십대들의 흔한 행동입니다. 도주하면서 그들은 쉽게 넘어지는 영향 아래 적합한 동반자, 반사회적 회사를 찾고 있습니다. 첫 번째 탈출은 문제를 피하거나 적어도 처벌을 지연시키는 원시적인 방법으로 사용됩니다. 반복되는 촬영은 종종 "자유로운 삶"에 대한 갈망과 엔터테인먼트 검색 때문입니다.

우리의 관찰에 따르면 자살 행위는 불안정한 청소년의 특징이 아닙니다. 순응적으로 불안정한 경우에만 정서적 자살 시도가 있습니다.

감정의 불안정, 의지의 약화, 충동의 교란, 신경계의 병리학 적 이동성, 안정적인 삶의 고정 관념을 개발할 수 없음 등 불안정한 유형의 긴급성에 대한 여러 가지 관점이 있습니다.

의지의 약점은 분명히 불안정한 사람들의 주요 특징 중 하나입니다. 가혹하고 엄격하게 규제되는 체제의 환경에 그들을 가두는 것을 가능하게 하는 것은 의지의 약점입니다. 그들이 끊임없이 감시 당할 때, 게으름이 가혹한 처벌로 위협 받고, 피할 곳이없고, 주변의 모든 사람들이 일하고있을 때 일을 회피하는 것이 허용되지 않습니다. 잠시 동안 사임합니다. 그러나 후견인이 약해지기 시작하면 즉시 가장 가까운 "적합한 회사"로 달려갑니다. 불안정한 사람의 약점은 게으름과 게으름을 위한 공간을 열어주는 묵인의 환경인 방치입니다.

불안정한 청소년에 대한 자기 평가는 종종 그들이 자신의 특성에 따라 흉선이 과도하거나 일치하는 특성을 갖는다는 사실로 구별됩니다.

정신과에 입원한 청소년 남성 중 불안정한 유형은 사이코패스와 강조로 동일하게 나타났다. 일반적으로 사이코패스의 경우 행동 장애는 어린 시절에 시작됩니다.

불안정한 유형의 명확한 강조 외에도 행동과 성격의 모든 특징이 존재할 때 숨겨진 강조를 처리해야합니다. 이 경우 이전의 웰빙을 배경으로 불안정한 유형의 행동 장애가 갑자기 감지됩니다. 십대에게는 예상치 못한 장로의 상대적 통제력 부족 상황이 친구 중 한 사람의 해로운 영향과 결합될 때 발견됩니다.

불안정한 유형의 대표자에서 관찰되는 것과 유사한 행동은 다른 유형의 정신병 과정에서 발생할 수 있습니다 - hyperthymic, hysterical, conformal. 이러한 경우 불안정한 유형의 행동은 다른 유형의 내생적 특성에 대한 오버레이입니다. Hyperthymically 불안정한 청소년은 항상 큰 활동을 보여 청소년 그룹에서 리더십을 위해 노력하고 절망적 인 지점까지 대담하며 엄격한 징계 체제에 복종하는 경향이 없으며 폭력적인 항의로 제한에 반응합니다. 행동 장애의 외부 징후 외에도 설명 된 자기 불안정 유형의 Hysteroid-unstable은 주로 속임수로 결합됩니다. 그러나 히스테리적으로 불안정한 사람의 거짓말은 주로 자신의 개성을 꾸미고 자기 과시를 목적으로 하는 "화장품"이며 감동을 주고자 하는 욕망에 의해 부채질됩니다. 상황이 전혀 강요하지 않을 때 그들은 스스로 주도권을 쥔다. 본질적으로 불안정한 것의 거짓은 항상 상황에 따라 결정됩니다. 무엇보다 형벌을 피하고, 어려움에서 벗어나고, 이익을 얻는 목적에 이바지합니다.

특별한 등각 불안정 변이는 병전 상태에서 등각 유형의 정신병적 발달의 결과로 발생했습니다. 그 이유는 방치, 위선 및 우발적 인 사회적 십대 회사에 빠졌기 때문입니다. 그 다음에는 이 환경에 점진적으로 "적응"하고, 행동 방식을 동화하고, 관심과 가치에 익숙해졌습니다. 행동이 발전함에 따라, 그것은 자기 불안정한 사람들의 행동과 구별할 수 없게 되며, 철저한 이력만이 등각적 병전 상태를 드러낼 수 있습니다. 그러한 청소년은 순응을 그들의 성격의 주요 특징으로 유지하지만 사회적 청소년 그룹과 관련하여 순응하게 됩니다. 등각 유형의 이전 특징 중 낯선 사람에 대한 가장 확고한 적대감, 낯선 모든 것에 대한 의심. 자기 불안정성을 위해 낯선 사람들은 덧없는 호기심이나 사악한 오락의 대상이 될 가능성이 더 큽니다.

마지막으로, 유기적 사이코패스의 불안정한 변종도 언급할 필요가 있습니다.

불안정한 유형의 사이코패스와 강조는 정신과 의사의 감독하에 있는 남자 청소년들 사이에서 가장 흔한 것 중 하나입니다(정신병 없이 입원한 청소년 중 11%). 성인의 경우 이러한 유형의 정신병은 훨씬 덜 자주 진단됩니다. 법의학 정신과 검사를 받은 수백 명의 사이코패스 중 단 1% 미만. 이러한 유형의 대표자가 비교적 자주 예상될 수 있는 모집단에서는 불안정한 것으로 평가되었습니다. 불안정한 청소년의 상당 부분이 성인이 되어 알코올 중독자와 마약 중독자의 대열에 합류한다고 가정할 수 있습니다. "만성 알코올 중독"또는 "마약 중독"의 진단은 과거를 흐리게합니다 - 정신병 또는 불안정한 유형의 강조. B.V. Marchenko에 따르면 만성 알코올 중독으로 고통받는 사람들의 최대 30%가 불안정한 유형으로 분류될 수 있습니다. 지속 불가능한 성인 사이코패스의 74%가 약물 남용 진단을 받습니다.

Kraepelin(1915)은 이러한 유형의 대표자를 억제되지 않고 불안정하다고 불렀습니다. Schneider(1923)와 Stutte(1960)는 그들의 이름에서 의지의 부족("weak-willed", "weak-willed")을 더 강조했습니다. 그들의 의지 부족은 공부, 일, 의무와 의무 이행, 친척, 장로, 사회가 설정 한 목표 달성에서 분명히 나타납니다. 그러나 이러한 유형의 대표자들도 오락을 추구할 때 자기주장을 드러내지 않고 흐름에 따라 움직인다.

어린 시절에 그들은 불순종, 안절부절로 구별되며 모든 곳과 모든 곳으로 올라가지만 동시에 비겁하고 처벌을 두려워하며 다른 아이들에게 쉽게 복종합니다. 행동의 기본 규칙은 어렵게 학습됩니다. 그들은 항상 지켜봐야 합니다. 그들 중 일부는 신경병증의 증상(말더듬, 야간 무뇨증 등)이 있습니다.

학교 1학년 때부터 배우려는 의욕이 없습니다. 지속적이고 엄격한 통제를 통해서만 마지못해 복종하며 과제를 완수하고 항상 학업을 회피할 기회를 찾습니다. 동시에 오락, 쾌락, 게으름, 게으름에 대한 갈망의 증가가 조기에 감지됩니다. 그들은 수업에서 영화를 보러 도망치거나 그냥 거리를 산책합니다. 더 완고한 동료들에게 자극을 받아 회사를 위해 집에서 가출할 수 있습니다. 나쁜 것은 모두 그들에게 붙어 있는 것 같다. 불안정한 청소년의 모방 경향은 선택적입니다. 즉각적인 즐거움, 쉬운 인상의 변화, 오락을 약속하는 행동만이 롤 모델이 됩니다. 그들은 어릴 때부터 담배를 피우기 시작합니다. 그들은 사소한 도둑질에 쉽게 가고 거리 회사에서 하루 종일 보낼 준비가되어 있습니다. 10대가 되면 영화와 같은 예전 오락은 더 이상 그들을 만족시키지 못하고 더 강하고 날카로운 감각으로 보완해 나간다. 훌리건 행위, 알코올 중독, 마약이 사용된다.

사춘기가 시작되면서 그러한 청소년들은 부모의 보살핌에서 벗어나고자 합니다. 불안정한 청소년의 해방 반응은 쾌락과 오락에 대한 동일한 욕구와 밀접하게 관련되어 있습니다. 그들은 부모에 대한 진정한 사랑이 없습니다. 가족의 문제와 걱정은 무관심과 무관심으로 다루어집니다. 그들에게 친척은 즐거움의 수단일 뿐입니다.

혼자만의 시간을 가질 수 없어 외로움을 잘 견디지 못하고 일찍부터 거리의 십대 그룹에 끌립니다. 비겁함과 주도권의 부족으로 인해 그들이 지도자의 자리를 차지할 수 없습니다. 일반적으로 그러한 그룹의 도구가 됩니다. 집단 공격에서 그들은 밤을 불에서 끌어내야 하고, 리더와 더 완고한 집단 구성원이 보상을 거둔다.



그들의 취미는 정보 제공 및 의사 소통 유형의 취미 및 도박으로 완전히 제한됩니다. 그들은 스포츠를 싫어합니다. 자동차와 오토바이만이 핸들을 잡고 엄청난 속도의 거의 쾌락주의적 즐거움의 원천으로 자신의 유혹을 유지합니다. 그러나 열심히 일하고 여기에서 그들을 격퇴하십시오.

공부는 쉽게 포기됩니다. 어떤 작품도 매력적이지 않습니다. 그들은 절대적으로 필요할 때만 작동합니다. 미래에 대한 그들의 무관심은 놀랍고 계획을 세우지 않으며 직업이나 직위를 꿈꾸지 않습니다. 그들은 오락과 즐거움을 위해 현재를 최대한 활용하고자 하는 현재에 전적으로 살고 있습니다. 어려움, 시련, 문제, 처벌의 위협 -이 모든 것이 같은 반응을 일으키며 - 도망갑니다.

가출, 기숙학교 가출은 불안정한 십대들의 흔한 행동입니다.

의지의 약점은 분명히 불안정한 사람들의 주요 특징 중 하나입니다. 가혹하고 엄격하게 규제되는 체제의 환경에 그들을 가두는 것을 가능하게 하는 것은 의지의 약점입니다. 그들이 끊임없이 감시 당할 때, 게으름이 가혹한 처벌로 위협 받고, 피할 곳이없고, 주변의 모든 사람들이 일하고있을 때 일을 회피하는 것이 허용되지 않습니다. 잠시 동안 사임합니다. 그러나 후견인이 약해지기 시작하면 즉시 가장 가까운 "적합한 회사"로 달려갑니다. 불안정한 사람의 약점은 게으름과 게으름을 위한 공간을 열어주는 묵인의 환경인 방치입니다.

불안정한 청소년에 대한 자기 평가는 종종 그들이 자신의 특성에 따라 흉선이 과도하거나 일치하는 특성을 갖는다는 사실로 구별됩니다.

매개변수 이름 의미
기사 주제: 불안정한 유형.
루브릭(주제 카테고리) 심리학

E. Kraepelin(1915)은 이러한 유형의 대표자를 'haltlos', 즉 억제되지 않고 불안정하다고 불렀습니다. K. Schneider(1923)는 의지의 부족('weak-willed')을 더 강조했습니다. 'labile'(불안정한)과 'unstable'(불안정)이라는 이름의 유사성으로 인해 첫 번째는 감정적 영역을, 두 번째는 행동을 의미한다는 점을 지적해야 합니다. 이 유형의 가장 큰 부족함이 드러난 것은 사회적으로 수용 가능한 행동 규범의 형성에 있습니다. 그들의 의지 부족은 공부, 일, 의무와 의무 이행, 친척, 장로 및 사회가 설정 한 목표 달성에서 분명히 나타납니다. 그러나 엔터테인먼트 검색에서 이러한 유형의 대표자는 큰 독단을 나타내지 않고 오히려 더 활동적인 십대와 인접하여 흐름을 따릅니다.

어린 시절에 그들은 불순종, 종종 안절부절로 구별되며 모든 곳과 모든 것에 올라가지 만 동시에 비겁하고 처벌을 두려워하며 다른 아이들에게 쉽게 순종합니다. 행동의 기본 규칙은 어려움을 겪으면서 배우게 됩니다. 그들은 항상 지켜봐야 합니다. 그들 중 일부는 말더듬, 야뇨증 등과 같은 신경 병증의 증상을 보입니다.

학교 1학년 때부터 배우려는 의욕이 없습니다. 지속적이고 엄격한 통제를 통해서만 마지못해 복종하며 과제를 완수하지만, 항상 공부를 게을리할 기회를 노립니다.

동시에 오락, 쾌락, 게으름, 게으름에 대한 갈망의 증가가 조기에 감지됩니다. 수업을 마치고 영화를 보러 가거나 그냥 거리를 산책하며 며칠 동안 아무것도 하지 않고 10대들이 모이는 곳에 멍하니 서 있다. 더 활기찬 동료들에 의해 자극을 받아 집에서 가출할 수 있습니다.

나쁜 것은 모두 그들에게 붙어 있는 것 같다. 불안정한 청소년의 모방 경향은 선택적입니다. 모방을 위한 모델은 즉각적인 즐거움, 가벼운 인상의 변화, 오락을 약속하는 행동일 뿐입니다. 그들은 어릴 때부터 담배를 피우기 시작합니다. 그들은 사소한 도둑질에 쉽게 가고 거리 회사에 끌립니다. 10대가 되면 예전의 영화 같은 오락이 더 이상 그들을 만족시키지 못한다. 더 강하고 더 스릴 넘치는 감각이 사용됩니다 - 훌리건 행위, 알코올 및 기타 중독성 약물.

E. Kraepelin(1915)조차도 불안정한 자의 지속 불가능한 범죄성을 언급했습니다. 이 십대들의 비행은 주로 회사에서 즐겁게 지내고자 하는 욕망입니다.

술은 일찍 시작합니다. 때로는 12-14세에 시작하며 항상 반사회적 십대와 함께 합니다. 특이한 경험을 찾는 것은 다른 취하게 하는 사람들과 쉽게 친해질 수 있습니다. 그들의 행동에서 발생하는 이상한 감각과 환상적 경험은 어린 시절 탐정 영화에 대해 이야기했던 것처럼 같은 황홀감으로 친구들과 공유됩니다.