주제 주간 "엄마의 휴가". 중간 그룹의 복합 주제 계획 "사랑하는 우리 엄마 캘린더 계획 중간 그룹 3 월 8 일

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슬라이드 캡션:

주제에 대한 시니어 그룹의 프로젝트 : "엄마는 세계 최고입니다!" (이 프로젝트는 "여성의 날-3월 8일"과 일치하도록 시간이 지정됩니다.) 프로젝트 작성자: Skornyakova E. M. I 자격 범주의 교육자

프로젝트 유형: 크리에이티브, 단기

문제적 질문: 어머니는 왜 우리에게 가장 가깝고 소중한 존재인가?

프로젝트의 관련성 이 세상에는 많은 어머니들이 있고 아이들은 그들을 온 마음으로 사랑합니다. 어머니는 한 분뿐이며, 그녀는 누구보다 나에게 소중합니다. 그녀는 누구인가? 나는 대답할 것이다: 이것은 나의 엄마이다. 그리고 참으로, 세상의 모든 사람에게는 한 명의 어머니가 있기 때문입니다. 그리고 우리를 행복하게 하기 위해 모든 것을 하는 사람은 바로 그녀입니다. 우리는 문제를 가지고 그녀에게 간다. 그녀는 항상 모든 것, 위안과 희망을 이해할 것입니다. 우리가 엄마에 대해 아무리 이야기해도 충분하지 않을 것입니다. 아이들이 각자의 운명에서 어머니가 의미하는 바, 가족에서 그녀가 수행하는 역할을 이해하는 것이 중요합니다. 또한 아이들과의 대화에서 거의 모든 아이들이 엄마가 집에서 무엇을 하는지, 그들과 함께하는 공동 활동에 대해 알고 말할 수 있지만 아이들의 30%는 자신이 어디에서 누구에 의해 엄마는 일하지만 모든 아이들이 엄마의 취미에 대해 이야기할 수 있는 것은 아닙니다. 아이들은 또한 엄마가 좋아하는 것, 여가 시간에 무엇을 하고 싶은지, 방문하고 싶은 곳 등에도 많은 관심을 보였습니다.

목적: 가장 가깝고 소중한 사람인 어머니에 대한 깊은 사랑과 애정의 감정을 키우기 목적: - 자녀의 삶에서 어머니의 역할에 대한 지식을 심화합니다. - 부모-자식 관계의 통합을 촉진하기 위해; -시, 속담, 엄마에 대한 이야기 ​​구성의 표현 읽기를 통해 어린이의 언어 발달에 기여합니다. - 어린이의 창의적 능력을 개발합니다. - 엄마에 대한 친절하고 배려하는 태도를 기른다. 프로젝트 참가자: 어린이, 부모, 교육자, 음악 감독, 아트 스튜디오 소장.

프로젝트의 예상 결과. 1. 어머니는 아이의 인생에서 가장 소중한 사람이라는 것을 아이가 이해합니다. 2. 어머니를 돌보고 선하고 긍정적인 일을 할 수 있는 어린이의 능력. 3. 엄마에 대한 친근한 태도 형성. 4. 어린이의인지 활동 발달, 창의적 능력.

프로젝트 개발. 1. 이 문제를 프로젝트 참여자에게 전달합니다. 2. 이 주제에 대한 방법론 및 소설 문학(시, 속담), 삽화 자료를 선택합니다. 3. 놀이 활동을 위한 재료, 장난감, 속성을 선택합니다. 4. 생산적인 활동을 위한 재료를 선택합니다. 5. 활동의 장기 계획을 세우십시오.

프로젝트 제품 : 수공예품 전시 "어머니는 바늘로 여자"사진전 "어머니의 미소"

프로젝트 실행: 첫 번째 단계는 다음을 목표로 합니다. 어린이의 가족 관계 품질에 대한 인식. 어머니의 직업에 대한 어린이의 관심 개발. 예비 작업: 일대일 대화 개인 대화 일러스트레이션 검토

활동 형태 목적 주제-발달 환경 교육 활동 통합 아이들과의 대화: "우리 엄마", "엄마 직업" 엄마가 집에서 얼마나 많은 시간과 노력을 들여야 하는지 아이들이 이해하도록 돕기 위해 엄마에게 도움이 필요하다고 알려주세요. 어머니의 직업에 대한 어린이의 지식을 심화하고 통합합니다. 주제에 대한 삽화. 의사 소통 교훈적인 게임 "직업", "애정적으로 이름 짓기" 롤 플레잉 게임 "가족", "엄마와 아이들" 여성 직업에 대한 아이들의 생각 확장. 어머니에게 다정하게 대하는 능력을 형성한다. 엄마와 아이의 관계를 개선하십시오. 특정 직업의 사람을 묘사하는 카드와 이에 필요한 속성이 있는 카드. 롤플레잉 게임의 속성. 사회화

프로젝트 구현의 첫 번째 단계의 결과는 "어머니는 다르고 어머니의 모든 직업은 중요합니다", "어머니의 초상"이라는 주제로 어린이 그림이었습니다. "어머니의 미소"사진 전시회 디자인.

두 번째 단계의 과제는 다음과 같습니다. 아동문학 읽기를 통해 어머니에 대한 사랑과 존경심을 함양합니다. 어린이의 창조적 상상력 발달, 미적 취향의 형성, 사랑하는 사람을 위해 즐거운 일을하려는 욕구. 엄마에 대한 시와 속담을 표현적으로 읽고 노래를 부르는 능력. 예비 작업: "여성 휴가 - 3월 8일" 공연을 위해 어린이 준비: 시, 노래 및 춤 암기.

소설 읽기. A. Barto "별거", "엄마는 노래한다" N. Sakonskaya "엄마 이야기" V. Berestov "어머니의 잔치" E. Blaginina "어머니의 날" E. Uspensky "내가 여자라면" B. Emelyanov "어머니의 손 " 아이들과 함께 이전에 완성된 작품을 회상하고 새로운 작품을 소개합니다. 예술 작품을 통해 엄마에 대한 사랑과 존경심을 함양합니다. 나열된 작가의 작품과 함께 그림책. 소설 읽기

어머니를위한 휴일 수공예품 만들기 (종이 접기 및 응용 프로그램 "꽃 핀쿠션") 아름답고 가정에서 유용 할뿐만 아니라 자신의 손으로 어머니를위한 선물을 만드는 능력을 형성합니다. 창의적인 상상력, 미적 취향을 개발하십시오. 색종이, 가위, 풀, 색연필, 발포고무, 펠트펜, 색실. 예술적 창의성. 노동 "여성의 날 - 3 월 8 일"마티네를 수행합니다. 표현적으로시를 읽고, 노래를 부르고, 춤을 추는 능력의 개발. 엄마에 관한 시와 노래. 소설 읽기 음악 커뮤니케이션

세 번째 단계는 다음을 목표로 합니다. 어린이가 어머니에 대한 단편 소설을 작성하는 능력을 강화합니다. 부모의 창조적 상상력의 발달과 엄마와 아이의 공동 활동에 관하여. 어머니에 대한 자녀의 자부심과 존경심을 키웁니다. 예비 작업 : "우리 어머니는 바늘 모양의 여성"대회 발표 집에서 어머니에게 취미, 꿈에 대해 아이들과 이야기 할 것을 제안합니다 ...

창작 작품 전시 디자인 "우리 엄마는 바느질녀입니다" 어머니에 대한 사랑의 감정과 어머니의 "황금 손"에 대한 자부심을 키우기 위해. 어머니의 창작 작품 예술적 창의 어머니에 대한 아이들의 이야기 "나의 어머니", "어머니의 꿈" 창조적인 성격의 이야기 구성 능력 형성, 어머니에 대한 자긍심 및 사랑 함양 어머니의 사진(선택적 의사소통)

프로젝트 3단계의 결과물은 "나의 어머니는 바늘귀 여자"라는 창작 작품의 전시였습니다.

프로젝트 구현 결과. 대화하는 동안 우리는 이제 우리 그룹의 아이들이 왜 엄마가 우리에게 가장 가깝고 소중한 사람인지, 엄마가 일하는 사람, 취미가 무엇인지 쉽게 말할 수 있도록 했습니다. 부모와의 공동 활동 덕분에 아이들은 어머니를 존경하는 법을 배웠고 어머니를 돕고 보호하려는 열망을 갖게되었습니다. 그리고 우리는 거기에 그치지 않고 부모, 어린이, 유치원 간의 새로운 협력 방법을 계속 모색할 것입니다. 결국, 우리는 미래의 삶의 창조자를 교육하는 하나의 목표를 가지고 있습니다. 사람이란 무엇인가-그가 그 주위에 만드는 세상입니다. 나는 우리 아이들이 커서 사랑하는 사람들을 사랑하고 보호할 것이라고 믿고 싶습니다.


수업의 목적:
아이들이 다섯 이내로 셀 수 있도록 연습하십시오. 1에서 5까지의 숫자에 대한 지식을 강화하기 위해 숫자와 숫자를 연관시키는 능력; 색깔별로 물건을 분류하는 법을 가르친다.

여러분, 우리는 매일 달력에 날씨를 표시합니다. 창밖을 봐, 뭐가 보이니? 오늘 날씨가 흐리거나 맑습니까?
(날씨 참고).
- 달력에 있는 시간을 누가 알 수 있습니까?
- 봄.
- 그리고 어떤 봄 휴가가 우리를 기다리고 있습니까?
- 어머니 축일, 3월 8일.
- 당신은 당신의 어머니를 사랑합니까?

그리고 휴가를 위해 엄마에게 무엇을 줄 수 있습니까? 엄마들이 가장 좋아하는 것은?
- 꽃들.
- 많은 색상. 너무 많아서 모든 색상에 충분한 꽃병이 있는지조차 모르겠습니다. 알아 보자?

교훈적인 게임 "화병과 꽃".

나는 숫자 4를 보여주고 위쪽 스트립에 같은 수의 꽃을 놓고 아래쪽 스트립에 같은 수의 꽃병을 놓을 것을 제안합니다.
- 꽃병은 몇 개입니까? 튤립은 몇 개입니까?
- 꽃병과 꽃에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? (동일하게, 동등하게, 넷, 많이 - 얼마나 많은.)
- 다른 꽃병을 놓으십시오. 지금 꽃병이 몇 개 있습니까?
- 이제 꽃병과 꽃에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?
- 각각 5개씩 어떻게 같게 만들까요?

이제 좀 쉬면서 숨바꼭질을 합시다. 한 번에 하나의 기하학적 모양을 가져옵니다. 당신은 당신의 그림과 같은 색의 원이있는 집에 숨어있을 것입니다.
- 맥심, 당신의 피규어 이름은 무엇입니까?
-마카르와 당신의 ...

교훈적인 게임 "당신의 집을 찾아라"

어느 화창한 봄날, 당신은 산책을 나갔습니다. 그러나 갑자기 비가 내리기 시작했고, 당신은 초원에 있는 집에 숨기로 결정했습니다. 비가 그쳤다. 모두 다시 거리로 나왔다. 우리는 저녁까지 걸었다가 잠을 자러 집에 갔다.
- 왜 이 집에 숨었나요?

휴가가 오고 있습니다. 그리고 꽃과 함께 우리는 어머니에게 음악적 선물을 줄 수 있습니다. (극장 코너)
- 누가 이 악기의 이름을 기억합니까?
- 메탈로폰.
- 메탈로폰의 음악은 봄방울과 같다. 이제 여러분 중 한 명이 작은 노래를 연주할 것입니다. 그리고 다른 하나는 비트를 세고 꽃을 따게 될 것입니다. 꽃은 히트만큼 수집해야합니다

교훈적인 게임. "같은 양을 센다"

한 아이가 연주하고 자신의 멜로디를 들을 아이도 선택합니다. 숫자가 있는 카드는 화면 뒤에 있습니다. 아이는 숫자가 있는 카드 한 장을 선택하고 같은 횟수만큼 금속 전화기를 두드립니다.
두 번째는 타격을 세고 꽃을 세고 해당 번호를 옆에 놓습니다. 그들이 왜 그랬는지 설명하십시오.
- 각자 꽃다발을 모았습니다. 우리는 얼마나 많은 꽃다발을 받았습니까?
(많은, 다섯). 그리고 하나의 큰 꽃다발을 얻으려면 어떻게해야합니까?
우리는 꽃다발을 연결하고 바구니에 넣습니다. 엄마가 행복해질 수 있도록 대기실에 넣어두자!

인지 발달. 주제:"모든 종류의 어머니가 필요합니다." 2016년 2월 20일 표적.공휴일을 소개합니다 - 3월 8일. 엄마, 할머니, 그들을 돌보고 보호하고 돕고자 하는 열망에 대한 친절한 태도를 기르기 위해. 장비. 사진 앨범, 그림 "어머니의 도우미". 주제:"엄마의 도우미". 2016년 2월 29일 표적."가전 제품"의 개념을 형성하십시오. 어린이들에게 목적별로 물건을 분류하도록 가르칩니다. 엄마를 돕고 싶은 마음을 키웁니다. 장비. 폴더 "가전", 장난감: 진공 청소기, 다리미, 세탁기, 전기 주전자. 주제:"할머니 방문에." 2016년 1월 3일 표적.귀로 소리의 수를 구별하는 능력을 개발합니다(다수 및 하나). 항목 비교 방법을 강화합니다. 장비. 탬버린 유인물. 연설의 발달. 주제:ЗКР - "u - h" 소리가 납니다. 2016년 2월 24일 목적. 소리 "u"의 정확한 발음과 소리 "u - h"의 구별로 아이들을 훈련하십시오. 장비. 오일러의 원 게임. 소설 소개. 2016년 3월 2일 주제:봄과 세계 여성의 날을 맞이할 준비를 하고 있습니다. 표적. A. Pleshcheev "Spring"의 새로운시를 알기 위해; 휴일에 여성을 축하하는 능력을 행사하십시오. 장비. A. Pleshcheev의시 "봄"의 텍스트, 인형. 애플리케이션. 주제: "엄마, 할머니를 위한 꽃 선물" .25, 03.03.2016 표적.아름다운 꽃을 자르고 붙이는 법을 배웁니다. 꽃의 일부를 자르고(모서리를 둥글게 하거나 비스듬히 자르기) 아름다운 이미지를 만드십시오. 색상 감각, 미적 인식, 이미지, 상상력을 개발하십시오. 가족과 친구들에 대한 관심을 키우기 위해. 장비. 아름다운 꽃, 흰 종이, 색종이 한 세트, 가위, 풀, 붓, 냅킨을 묘사한 삽화. 페인트 등. 주제:"아름다운 꽃이 피었습니다." 표적.브러시 전체와 끝 부분을 사용하여 다양한 모양 동작을 사용하여 아름다운 꽃을 그리는 법을 배웁니다. 미적 감각, 리듬 감각, 아름다움에 대한 아이디어를 개발합니다. 준비물: 앨범 시트, 물감, 구아슈, 붓, 냅킨, 컵받침, 물 한 잔.

주제:"엄마 옷을 꾸며보자." 표적.아이들에게 친숙한 요소(줄무늬, 점, 원)로 패턴을 만들도록 가르칩니다. 창의성, 미적 인식, 상상력을 개발하십시오. 장비. 흰 종이로 자른 드레스; 물감, 붓, 물 한 잔, 냅킨. 체육. 주제:"우리는 숲에 가서 엄마를 위해 꽃을 따겠습니다." 표적.원에서 걷고 뛰는 운동; 손바닥과 무릎에 벤치에 크롤링. 땅에 공을 던지고 양손으로 잡는 법을 배웁니다. 장비. 체조 벤치, 공. 산책을위한 신체 문화. 주제:"우리는 엄마를 위한 선물을 찾고 있어요." 표적.원을 그리며 걷기와 달리기, 터널 오르기, 설원 위를 걷기 등의 운동을 합니다. 장비. 큐브, 나무 상자, 종이 꽃. 음악.전문가의 계획에 따르면.

시립 유치원 교육 기관

"유치원 번호 15"

쿠르스크 시립 지구, 스타브로폴 준주

단기 창작 프로젝트

중간 그룹에서

의해서 준비되었다:

안티셰바 V.S.

샤포발로바 L.A.

2017년 3월

프로젝트 유형: 그룹, 단기.

프로젝트 유형: 정보 제공, 창의적.

프로젝트 참가자: 교육자, 중간 그룹의 자녀, 부모.

위치: MDOU "유치원 15번" Baltiyskiy 정착.

날짜: 2월 27일 - 3월 3일.

프로젝트 목표: 3월 8일 휴일의 기원에 대한 어린이 지식 확장, 인생에서 어머니의 역할에 대한 어린이 지식 심화.

문제의 시급성 :

우리는 기존의 명절을 당연하게 여기는 것에 익숙합니다. 명절이 있다는 것은 그것을 축하하고, 축하하고, 선물을 주어야 한다는 것을 의미합니다. 휴일을 위해 아이들을 준비 할 때 질문이 생겼습니다. "휴가는 어디에서 왔습니까? 정확히 3월 8일에 왜?" "3 월 8 일 - 세계 여성의 날"프로젝트를 시행하는 동안 휴가를 준비하고 아이들에게 휴가의 역사를 알리고 아이들과 함께 사랑스러운 어머니를위한 휴가를 준비하는 아이디어가있었습니다.

프로젝트 목적:

    아이들에게 어머니에 관한 작품을 분석하도록 가르치십시오.

    어머니에 대한 설명적인 성격을 그릴 때 글을 읽고 쓰는 능력을 개발하십시오.

    엄마를 위한 아름다운 꽃을 그림으로 그려보고 싶은 아이들의 욕구를 불러일으킵니다.

    자신의 손으로 휴가 선물을 만들고 싶은 아이들의 욕구를 불러 일으 킵니다.

    미세 운동 기술의 개발.

이 프로젝트에는 3단계가 포함됩니다.

준비 단계:

    프로젝트 활동의 목표 및 목표 결정.

    프로젝트 실행 전략 개발

    메인 스테이지 계획 수립

    엄마에 관한 문학 작품 선택

    "휴일의 역사"주제에 대한 자료 선택

기초적인 단계:

    엄마들의 사진을 조사하다

    휴일의 역사에 대해 알아보기

    엄마에 관한 책을 보고

    추가 분석과 함께 작품 읽기 S. Teterin 어린이시 "엄마는 매우 행복 할 것입니다", 사랑하는 어머니 (시와 이야기), 엄마에 관한시 "당신은 세상에서 최고입니다", "우리 어머니는 최고입니다"

    학부모 상담 "3 월 8 일 휴가의 역사"

    집에서 어머니에 관한 책 읽기

    설명적인 이야기 "우리 엄마"의 편집

    인사말 카드 및 선물 만들기.

최종 단계:

    어린이 그림 "My Dear MOMMA"전시 장식

    "마법의 종" 휴일 축하.

    프로젝트 초안 작성

    유치원 기관 웹사이트에 프로젝트 제출

이 프로젝트 의미있는 모든 참가자:

어린이들 : 그들은 휴일의 기원에 대한 새로운 지식을 얻고, 가장 가까운 사람에 대한 많은 새로운 작품을 배울 것입니다-MAMA, 어머니에 대한 서술적인 이야기 작성 방법을 배우고, 창조적 인 성공으로 어머니를 기쁘게하고, 공동 휴가에서 기쁨을 얻습니다.

교육자 : 디자인 방법 개발의 지속 - 풍부한 어린이 활동을 조직하는 방법으로 교육 공간을 확장하고 새로운 형태를 제공하며 미취학 아동의 창의적이고인지 적 사고를 효과적으로 개발할 수 있습니다. 그들은 공동 활동에서 부모와 상호 작용하는 작업을 구현합니다.

부모 : 그들은 새로운 지식, 기술을 습득하고, 프로젝트 활동을 수행할 때 자녀와 창의적인 시간을 보내고, 자녀로부터 자신의 손으로 만든 선물을 받습니다.

역할의 예상 분포 프로젝트 그룹에서:

교육자 : 필요한 자료 선택에 참여하고, 교육 상황을 조직하고, 작품을 읽고, 미취학 아동의 창의적이고인지 적 사고를 효과적으로 개발합니다.

어린이들 : 인지 활동 참여, 이전에 습득한 지식 적용, 제안된 작품 학습, 작품 분석 및 생산 활동 참여.

부모 : 아이들과 함께 어머니에 관한 추천 및 좋아하는 책을 읽으십시오. 프로젝트 활동에 참여하고 정원 생활에 적극적으로 참여하십시오.

프로젝트의 예상 결과:

서술적인 이야기를 쓸 때 문법적으로 올바른 말하기를 구축합니다.

부모와의 효과적인 상호 작용.

휴가 수행 "친절한 칼슨이 우리에게 왔습니다."

팀워크

"달콤한 엄마를 위한 꽃다발" 엄마를 위한 카드

"엄마를 위한 꽃" 그리기


유치원 "Magic Bell"(2017)의 중간 그룹에서 3 월 8 일 휴가 시나리오.

캐릭터(편집) : 선도 - 중간 그룹의 교육자, Baba Yaga - 유치원 직원. 찌르레기 - 나이가 많거나 예비 그룹의 어린이

아이들은 음악에 맞춰 홀에 들어갑니다.

주요한: 친애하는 손님, 어머니, 할머니! 3월 8일 세계 여성의 날인 첫 번째 봄 휴가인 봄의 시작을 축하합니다!

어린이 1명 : 3월 8일은 엄숙한 날,

기쁨과 아름다움의 날!

온 땅에서 그가 여자들에게

당신의 미소와 꽃!

2명의 아이: 엄마는 비싼 단어야

그 말 속에 따뜻함과 빛이 있다!

우리 엄마들을 위한 헬멧 ...

어린이들: 야!

3명의 아이: 창밖을 보아라

그곳은 조금 더 따뜻해졌습니다.

모두가 태양에서 눈을 가늘게 뜨고 있습니다.

결국 봄은 밖에 있습니다.

4명의 아이: 축제의 아침

우리를 위해 문을 두드립니다.

3월 8일의 날

함께: 우리 엄마들의 휴가!

5명의 아이: 태양이 따뜻해지고 있다

밖은 따뜻합니다.

엄마의 미소에서

즐겁게, 빛!

6명의 아이: 태양은 낮에만 우리를 따뜻하게 해,
엄마 - 일주일에 7일
그리고 돌보고, 소중히 여기며,
그리고 그의 아이들을 비둘기.
달은 밤에만 빛난다
엄마 - 일년 내내 사랑

열렬히 사랑합니다.
그리고 사랑은 지치지 않습니다!

7 아이:

할머니와 어머니의 축하!

이것은 가장 친절한 휴일입니다

그는 봄에 우리에게 온다! ...

8명의 아이: 어머니께 바로 가겠습니다

그리고 이 비밀을 알려드리겠습니다.

엄마가 더 사랑스러워

세상에 아무도 없어!

9명의 아이: 아침에 어머니는 나에게 이렇게 말했다.

“새 드레스를 입으세요! "

나는 즉시 추측했다 -

10명의 아이: 사랑하는 우리 어머니들,

사랑하는 엄마!

축하합니다, 친척,

그리고 키스, 자기야! (아이들은 엄마에게 키스를 날려 ).

노래 "Mother's Holiday"(Kartushina의 음악)

주요한: 오늘은 엄마들 뿐만 아니라 할머니들도 우리 파티에 오셨어요! 그리고 우리는 또한 그들을 축하하고 싶습니다!

11명의 아이: 우리는 사랑스러운 할머니들

여성의 날을 축하합니다.

모두에게 재미있을 수 있도록,

우리는 그들을 위해 시를 읽을 것입니다.

12명의 아이: 나는 할머니를 축하합니다

행복한 여성의 봄날!

나는 할머니를 좋아한다

사람들에게는 할머니가 필요합니다!

13세 아이: 아주머니,

나는 나의 어머니를 사랑한다!

그녀는 주름이 많다

그리고 이마에 회색 가닥.

그냥 만지고 싶어

그리고 키스!

14세 아이: 나, 얘들 아, 할머니에게 무례하지 않다.

나는 할머니를 사랑하기 때문에!

우리는 당신과 함께 할머니를 도울 것입니다.

웃으세요, 할머니! 항상 젊어!

15세 어린이: 주위에 많은 친구들이 있지만 나는 알아차릴 것입니다-

가장 친한 친구가 할머니라는 사실을!

16세 어린이: 다양한 노래들이 있어요

모든 것에 대한 세상에서.

이제 우리는 당신을 위한 노래를 가지고 있습니다

할머니에 대해 노래합시다!

"할머니에게 축하"(음악. Kartushina)를 수행했습니다.

아이들은 자리에 앉습니다.

주요한: 그래서 가장 밝은 휴가가 왔습니다. (문을 두드리는 소리가 나고 찌르레기가 날아옵니다)

찌르레기: 여보세요! 나는 찌르레기다

아름다운 노래의 창조자!

나는 봄의 빨강을 보았다

그녀는 말을 보냈다.

주요한: 안녕하세요 스타링입니다. 봄을 보았다고 합니다. 그녀가 우리에게 무언가를 주었습니까?

찌르레기: 네, 여기 편지가 있습니다. 가져가서 읽어보세요. (편지를 건네며)

주요한: 열고 읽습니다:

"해피 홀리데이, 축하해

할머니, 소녀, 어머니!

태양이 창을 통해 들어오게 하라

매일 당신의 문을 두드립니다!

명랑하고 아름답게,

모두에게 애정, 빛을 주십시오.

나는 당신에게 건강을 기원합니다

그리고 백 년까지 산다!

내 종을 받아

그리고 당신에게 마법을 부르십시오!

봄은 붉다."

주요한: 벨? 그리고 그는 어디?

찌르레기: 자, 나는 그것을 내 날개 아래에 숨겼습니다.

주요한: 무엇을 할까요? 어떻게 될 것인가?

Baba Yaga가 음악에 와서 노래를 부릅니다.

바바 야가:

나는 요철을 지나 숲을 걸었고,

거기서 벨을 찾았어요!

그는 그런 트릴을 시작했다

그리고 여기 그가 나를 데려왔다! 와!

나는 숲 Yagushechka,

나는 못된 여자다!

나는 농담하고, 웃고,

다양한 방법으로 즐겁게 놀아보세요! 와!

나는 무해하다, 친절하다

난 여자야 - 그냥 보물이야!

나는 똑똑하고 아름답다

모두가 그것에 대해 이야기하고 있습니다! 와!

그녀는 종을 울리며 뮤지컬 롤플레잉에 맞춰 춤을 춥니다.

바바 야가: 아, 내가 어디로 갔지? 내 발아, 나를 어디로 데려갔니?

주요한: 안녕하세요 바바 야가입니다!

바바 야가: 안녕하세요 여러분 안녕하세요! 이게 무슨 재미야?

주요한: 당신은 휴가를 위해 우리에게 왔습니다! 오늘 남자들은 모든 어머니, 할머니, 소녀들을 축하합니다!

바바 야가: 그들은 무엇을 축하하고 있습니까? 오늘 무슨 휴일? 난 왜 아무것도 몰라?

주요한: 오늘은 3월 8일 휴무! 여성의 날!

바바 야가: 오, 얼마나 행복한가! 결국 나, Yagulechka-beauty도 여자입니다! 그래서 그들도 나를 축하해야합니다! (장난스럽게 말한다 ).

주요한: 틀림없이! 당신에게 행복한 휴가! 그리고 남자들과 나는 당신에게 칭찬을하고 싶습니다. 이것은 유쾌하고 공손한 말입니다.

아이들이 돌아가며 바부 야가를 찬양합니다. 그녀는 가장 공손한 사람에게 상품(사탕)을 선물합니다.

바바 야가: 오, 얼마나 기뻤는지 - 나는 심지어 춤을 추고 싶었습니다.

무용. 벨이 울립니다.

찌르레기: 얘들 아, Spring-Red가 나에게 그런 종을 준 것 같습니다.

주요한: 아마도 이것이 아닐까요? 야가 할머니, 이 종은 어디서 났어요?

바바 야가: 찾았어, 내꺼야!

주요한: 그가 특이하지만 마법 같은 사람이라는 것을 알고 있습니까!

바바 야가: 진실!?(기뻐하다 ) 그래서 당신은 그와 함께 다른 것들을 생각해 낼 수 있습니다! (교활한 )

주요한: 글쎄, Baba Yaga, 다시 당신은 당신 자신을위한 것입니다! 당신은 오늘 휴가를 보내고 잘 행동하지만 우리에게 더 나은 종을주십시오 ...

바바 야가: ( 생각 ) 당신은 생각합니까? 좋아, 그렇게 될거야 (벨을 준다 ).

주요한: 바바 야가가 얼마나 친절한지 알 수 있습니다! 이제 벨이 정말 우리의 욕망을 충족시킬 수 있는지 확인해 볼까요? 첫 번째 소원은 바바 야가 너에게.

바바 야가: 우리의 벨, 링, 그리고 모두를 춤으로 초대합니다!

아이들이 춤을 추고 있습니다. "재미있는 힐".

주요한: 기이! 벨은 정말 마법입니다! (놀란) 게임을 추측하자! 즐거운!

게임 "빗자루 경쟁"

2명의 어린이가 초대되며 빗자루를 타고 일정 거리를 달려야 합니다. 먼저 달려가는 사람이 승자입니다. 게임은 또한 Baba Yaga와 함께 진행됩니다.

바바 야가: 엄청난! 근데 다리가 피곤해...

주요한: 그리고 당신은 약간의 휴식을 취하고 앉아 있습니다. 그러면 사람들이시를 낭송 할 것입니다.

아이들은 시를 읽습니다.

어린이 1명: 태양은 낮에만 우리를 따뜻하게 해,
엄마 - 일주일에 7일
그리고 돌보고, 소중히 여기며,
그리고 그의 아이들을 비둘기.
달은 밤에만 빛난다
엄마 - 일년 내내 사랑

열렬히 사랑합니다.
그리고 사랑은 지치지 않습니다!

2명의 아이: 오늘은 휴일, 지금은 휴일!

할머니와 어머니의 축하!

이것은 가장 친절한 휴일입니다

그는 봄에 우리에게 온다! ...

3명의 아이: 어머니께 바로 가겠습니다

그리고 이 비밀을 알려드리겠습니다.

엄마가 더 사랑스러워

세상에 아무도 없어!

4명의 아이: 아침에 어머니는 나에게 이렇게 말했다.

“새 드레스를 입으세요! "

나는 즉시 추측했다 -

오늘은 휴일입니다 - 여성의 날!

바바 야가: 잘 했어! 노래 부르는 것을 좋아하세요?

네!

아이들은 노래 "우리는 노래를 불렀습니다"(Rustamov의 음악)를 연주합니다.

바바 야가: 정말, 당신은 노래를 아주 잘합니다! 얘들 아, 나는 집에서 부모님을 돕고 있습니까?

모든 것: 네!

바바 야가 : 무엇으로?

주요한 : 우리 아이들은 엄마뿐 아니라 할머니에게도 좋은 조력자입니다. 이제 당신은 이것을 확신하게 될 것입니다!

게임 "할머니 돕기"

할머니와 함께 몇 명의 아이들이 바구니에 "쓰레기"를 모으고 접시를 테이블에 놓습니다.

호스트 : 그리고 우리 아이들은 아파트 청소, 요리 및 세탁을 돕습니다 ...

소년만화댄스 "워싱" (음악 감독의 선택에 따른 음악)

바바 야가: 앉고 싶지 않고, 서고 싶지 않고, 즐겁게 놀고 싶어!

벨은 우리의 반지이며 모든 사람을 게임에 초대합니다!

게임 "꽃 수집"

아이들은 펼쳐진 꽃을 수집해야 합니다. 빨리 모으는 사람이 이깁니다.

바바 야가: 얘들아, 얼마나 재미있고 좋아! 노아, 내 숲에 갈 시간이야, 아침부터 할 일이 너무 많아 ...

어린이들: 즐거운 휴일 보내세요, 바바 야가!(나뭇잎).

아이들은 모두 가운데로 나옵니다.

주요한: 여러분, 어머니께 바라는 것이 있습니까? 있다면 마법의 종에게 말하면 모든 것이 이루어질 것입니다.

어린이 1명: 우리는 휴가를 마치고

우리는 사랑하는 어머니를 기원합니다

엄마들이 늙지 않도록

더 젊게, 더 아름답게!

2명의 아이: 우리는 어머니를 기원합니다

절대 초심을 잃지마

매년 더 아름답게

그리고 덜 꾸짖습니다.

3명의 아이: 우리는 이유없이 원한다

당신은 꽃을 받았을 것입니다.

남자들은 모두 미소를 지었다.

당신의 놀라운 아름다움에서.

4명의 아이: 행복한 할머니, 어머니, 자매,

이모, 여자 친구 및 그냥 여자!

항상 행복하시길 바라며,

섬세하고 친절하고 매우 아름답습니다!

5명의 아이: 태양은 항상 당신에게 미소 지을 수 있습니다!

당신의 꿈을 빨리 이루십시오!

글쎄, 우리는 우리 자신을 원한다

당신을 기쁘게하고 모든 것을 돕기 위해!

6명의 아이: 우리는 오랫동안 이 날을 기다려왔다

봄, 울리는, 밝은.

지금이 절호의 기회 다

엄마들에게 선물하세요!

(아이들은 어머니에게 선물을 줍니다).

주요한: 친애하는 여성 여러분, 휴가를 축하합니다! 나는 당신에게 최선을 다하기를 바랍니다!

3월 8일 - 휴일의 역사

현대 포스트 소비에트 국가에서는 축하하는 것이 관례입니다.3월 8일 , 여성 연대의 날, 세계 여성의 날, 봄과 미인의 날. 이 날은 매년 달력에 빨간색으로 표시되며 모든 자존심있는 남자는 사랑하는 여자, 어머니, 자매, 동료 및 여자 친구를위한 꽃다발을 사기 위해 아침에 꽃 시장에 달려갑니다. 그리고 여기서 꽃다발의 비용과 크기는 중요하지 않습니다. 가장 중요한 것은주의, 남성의 여성 본질 인식입니다. 그래서이 휴일은 무엇입니까3월 8일 ? 얼마나 오랫동안 그것을 축하하는 것이 관례였습니까? 정말 국제적입니까? 여행을 가자.이 휴가의 역사 .

1857년 3월 8일 뉴욕 , 라고 불리는 경공업 여성 노동자들의 파업"빈 냄비의 행진" ... 여성들은 저임금과 열악한 노동 조건 때문에 거리로 나섰다. 당시 여성들은 하루 16시간의 노동을 하면서도 노동에 대한 대가가 적었다. 이 회의는 결실을 맺었고, 근무 시간은 10시간으로 단축되었습니다.

1908년 3월 8일 여전히 같은 뉴욕 , 남녀평등 집회, 여성 노동시간 단축 요구, 남녀 임금 평등, 여성 참정권 부여.

1910년 8월 27일 코펜하겐 , 제2차 국제사회주의여성회의, 공산주의자 클라라 제트킨(Clara Zetkin)은세계 여성의 날 , 그 동안 여성들이 집회를 열고 그들의 문제에 대한 대중의 관심을 끌 수 있었습니다. 처음으로 동시 축하여성의 날 3월 8일 러시아, 오스트리아, 독일, 덴마크, 네덜란드, 스위스 등 세계 6개국에서 1914년에 탈퇴했습니다.

차르 러시아에서3월 8일 1917년 이 날 페트로그라드에서 결정이 내려졌기 때문에 정치적인 의미가 있었습니다.

차르와 그의 가족 전체를 체포하여 군주제를 타도하고 임시 정부와 노동자, 농민, 붉은 군대 대리인으로 구성된 페트로그라드 소비에트의 이중 권력을 얻습니다.

소련에서 1966년부터 3월 8일 정치적 의미를 잃었고 정부의 법령에 따라 휴일을 "모든 여성의 날"로 지정하기로 결정했습니다.

1975년부터 유엔 선언3월 8일 세계 여성의 날, 그 이후로 여성의 권리를 위한 투쟁과 관련된 모든 활동은 이 날짜에 맞춰 조정되었습니다.세계 각국에서 3월 8일 공휴일로 공식 인정 : 아르메니아, 아프가니스탄, 아제르바이잔, 벨로루시, 베트남, 부르키나파소, 기니비사우, 잠비아, 조지아, 캄보디아, 키르기스스탄, 중국, 쿠바, 코스타리카, 키리바시, 라오스, 몽골, 마다가스카르, 몰도바, 네팔, 러시아, 카자흐스탄, 투르크메니스탄 , 타지키스탄, 세르비아, 우즈베키스탄, 우간다, 우크라이나, 몬테네그로, 크로아티아, 에리트레아.

3 월 8 일 휴가에 대한 흥미로운 사실 ​​:

- 러시아에 그레고리력이 도입되기 전에 구식에 따라여성 연대의 휴일 에 떨어졌다 지금은 "남자의 날"로 알려져 있습니다.

- 1917년 니콜라이 2세의 퇴위와 사회주의 혁명은 전쟁에 반대하는 여성들의 항의로 시작됨여성의 날 (2월 23일 이후에도 여전히).

- 고대 로마에도 노예는 쉬는 날, 여주인은 일을 못하게 하고 그날은 아내가 남편에게 선물을 받는 여성단결의 날이 있었다.

많은 나라에서세계 여성의 날 3월 8일 공휴일의 지위를 가지고 있습니다. 이 날은 휴무일로 지정됩니다. 친밀하고 친숙한 여성은 3 월 8 일에 축하하고 여성 동료 또는 국가 기관 (교사, 교육자) 직원은 일반적으로 전날, 때로는 휴일 다음 근무일에 축하합니다.

사랑하는 여성 여러분, 행복한 3월 8일 연휴 보내세요!

학부모 상담

"휴일의 기원의 역사"

아, 여자들! 그리고 아름다움과 축하,
그리고 청춘의 꿈의 히로인.
태어날 때부터 아름다운 봄의 딸들까지
우리의 희망, 믿음, 사랑!
(A. 데멘티예프)


3월 8일 휴가에 가장 좋은 시간을 선택하기가 어렵습니다! 이때 자연은 겨울잠에서 깨어나고 태양은 봄처럼 빛나기 시작하며 첫 번째 꽃인 스노 드롭이 피어납니다.

봄이 와요. 그리고 뜨겁지 않게
하지만 그녀와 함께라면 여름 그림자처럼
3월 8일에 우리에게 온다 -
세계 여성의 날!

우리 아이들은 사랑하는 어머니와 할머니에게 엽서를 그리는 것에 열정적입니다. 남자들은 사랑하는 여자들에게 주기 위해 머리를 굴립니다. 그들은 상점으로 달려갑니다. 그들은 아내와 딸을 찾고 있습니다. 그들은시를 작곡합니다 ... 예를 들면 :

내 아내는 매력입니다!
주님, 당신의 아내를 주셔서 감사합니다!
그녀는 천상의 피조물이다
옛날에 그들이 말했듯이.
그녀는 친절하고, 부드럽고, 아름답고,
모든 것이 그녀에게 단호하게 어울립니다 ...
나는 다른 말을 하려고 한다-
그녀는 내 머리를 부술 거 야!
(V.미신)

이 날은 우리 모두에게 - 모든 관심이 여성에게 지불되는 멋진 봄 휴가가되었습니다. 우리는 이 휴가가 어떻게 생겼는지 전혀 생각하지 않습니다. 당신과 함께 세계 역사를 살펴 봅시다 ....

이 모든 것은 1857년 초봄에 시작되었습니다. 올해 약 150명의 여성-직물 노동자들이 행진"빈 프라이팬 "맨하탄에서. 그들은 더 높은 임금, 더 나은 노동 조건, 남성과 동등한 권리를 요구했습니다. 정부로서는 충격이었다! 경찰은 물론 이 시위를 해산시켰지만 큰 소란을 일으켰다.

또 50년이 지났습니다! 1908년 2월 마지막 일요일, 1000명의 여성이 뉴욕 거리로 나왔다. 그들은 다시 선거인단 투표를 요구하기 시작했고 열악한 노동 조건, 특히 어린이 노동에 반대했습니다. 경찰은 시위를 다시 해산시켰다. 얼음물로 채워진 호스를 사용했습니다! 그래서 이 행렬은 비참하게 끝났지만 역사의 수레바퀴는 이미 돌고 돌고 말았습니다. 여성의 권리를 위한 투쟁의 과정은 더 이상 멈출 수 없었다.

미국 친구들의 모범에 영감을 받아 여러 나라의 여성들이 시위를 하기 시작했습니다. 그리고 그것은 항상 봄의 시작에 있었다.

3월 8일의 이야기는 독일 사회주의자 클라라 체트킨의 이름과 밀접한 관련이 있습니다. 이 여성은 불평등과 싸우기 위해 혁명적인 여성 분대를 만들었습니다. 1910년 코펜하겐에서 열린 제2차 국제 사회주의 여성 회의에서 클라라 제트킨은 “여성의 권리를 위해 싸울 날”을 선택하자고 제안했습니다. 클라라의 제안이 승인되었습니다. 그 이후로 세계 여성 연대의 날이 제정되었지만 정확한 날짜는 아직 정해지지 않았습니다.

1911년에는 3월 19일에, 1912년에는 5월 12일에, 1914년 이후로야 3월 8일에 즉석적으로 기념했습니다! 그래서 이 날짜는 역사에서 고정되었습니다.

러시아에서는 1913년 상트페테르부르크에서 처음으로 세계 여성의 날을 기념했습니다. 시장에게 보낸 청원서는 "여성 문제에 관한 과학적 아침"의 조직을 발표했습니다. 3월 2일 약 150만 명이 폴타프스카야 거리에 모여 여성들이 높은 생활비와 불평등에 대해 주장했다. 그들은 품위 있는 모성, 투표권 등을 요구했습니다.

소비에트 권력의 첫 해부터 3 월 8 일은 우리 나라의 공휴일이되었습니다. 1917년 3월 러시아 여성은 참정권을 얻었고 1918년 헌법은 러시아 여성이 국가 권력을 가질 수 있는 평등권 정책을 명시했습니다. V.I.로 레닌(Ulyanov) "이제 모든 요리사가 국가를 운영할 수 있습니다." 그건 그렇고, "성 평등"에 대한 소비에트 아이디어는 러시아에서 우리를 "아스팔트 포장 기계"와 같은 "순수한 여성"직업의 출현으로 이끌었습니다. 이것이 기적이다!

1965년부터 이 날은 휴무일로 선언되었고 점차 세계 여성의 날은 정치적인 색깔을 잃었습니다.

우리의 사랑하는 여성들은 남성과 동등하게 자신의 권리를 수호할 수 있고 난로와 조국을 수호할 수 있음을 증명했습니다. 이것의 놀라운 예는 위대한 애국 전쟁(1941-1945) 동안 전선과 후면에서 여성의 참여입니다.

모든 전선에서 크고 작은 전투에서
하늘에도 땅에도 물에도
전쟁에서 얻은 모든 승리에서
그들의 여성스러운 무기는 어디에나 있습니다!
그들과 함께 전투에서 군인은 용감하게 자신을 붙들고,
그들과 함께라면 군인이 후퇴하는 것은 죄가 될 것입니다 ...
그리고 뒤쪽이 그들을 붙들고 있다는 사실에 대해
책은 오래 전에 쓰여졌습니다.

많은 사람들은 이 휴가가 진정으로 국제적인 날인지 의심했습니다. 사실로 돌아가 보자. 1977년 유엔은 결의 32/142를 채택하여 모든 국가에 3월 8일을 여성의 권리를 위한 투쟁의 날, 세계 여성의 날로 선포할 것을 촉구했습니다!

우리 동시대인들은 3월 8일 축하의 기원에 대해 특별히 생각하지 않고 단순히 여성을 위한 멋진 휴가로 인식합니다. 참으로, 우리의 사랑스럽고 훌륭하고 사랑스러운 어머니, 할머니, 자매, 아내, 딸들은 적어도 일년에 한 번은 특별한 관심을 받을 자격이 있습니다.

그러므로 사랑하는 남성 여러분, 여성에게 꽃을 주십시오! 그들을 칭찬하고, 시, 소네트, 노래를 써주세요! 아내에게 사랑에 대해 이야기하고 바보처럼 보이는 것을 두려워하지 마십시오. 그들은 확실히 그것을 감사합니다!

사랑하는 여성 여러분, 즐거운 봄 휴가 보내세요! 행복한 국제 여성의 날!

주제: 3월 8일
표적:가족, 엄마 사랑, 할머니를 주제로 모든 종류의 어린이 활동을 조직하십시오. 교육자에 대한 존경심을 키웁니다. 엄마, 할머니, 교육자를 위한 선물 만들기에 아이들을 참여시키십시오.
최종 이벤트: "3월 8일" 마티네. 어린이 창의력 전시.
3월의 교육 활동을 계획합니다. 주제 : "어머니의 날".
일주

1. 1. 커뮤니케이션. 휴가를 위한 준비.
주의력, 사고력, 그림 설명을 가르치십시오.
2. 음악: 마티네 "Mother's Day"
3. 예술적 창의성: "어머니의 초상" 그리기(그림에 어머니의 이미지 전달)
(그룹, 하위 그룹, 개인)
하루의 전반부:
1. 모든 어린이와의 대화: "세계 여성의 날" 주제.
2. 아이들과의 개별 작업 : 관절 체조 "엄마가 양배추를 갈가리 찢다".
오후:
1. 예술적 창의성: 생산적인 활동(할머니에게 선물로 드리는 엽서).
2. 어린이의 독립적 인 활동을위한 개발 환경 구성 : 게임 "봄과 관련된 그림 찾기", "친절하게 말하십시오."
3. 부모와의 상호 작용: "가장 매력적이고 매력적인" 사진 전시회를 위해 부모에게 사진을 가져오도록 초대합니다.
2 주
직접 교육 활동
1. 인지: 게임 - 수업 "우리 어머니" 컴퓨터 프레젠테이션 "어머니와 어린이".
S. Mikhalkov의시 읽기 "당신은 무엇을 가지고 있습니까?"학생 가족 사진 검사 어머니에 관한시 반복.
2. 체육 문화: 스포츠 대회 "자, 얘들아."
안보시대의 교육활동

하루의 전반부:
1. 모든 아이들과의 대화: 주제 "엄마".
2. 아이들과의 개별 작업: 엄마에 대한 시를 배웁니다.
오후:
1. "봄꽃" 사진집에 대한 고찰. 오디오 녹음 "Mama"를 듣고 음악. 차이코프스키
2. 생산적인 활동: 어머니와 할머니를 위한 선물.
3. 어린이의 독립적 인 활동을위한 개발 환경 구성 : 교훈적인 게임 : "누구의 어머니입니까?"
4. 부모와의 상호 작용: 부모를 위한 상담 "3월 8일 휴일의 전통".
3주
직접 교육 활동
1. 인지: 엄마 돌보기 (엄마에 대한 친절하고 세심한 태도, 그녀를 돕고 싶은 욕구)
2. 음악: "엄마를 위한 음악 선물" 수업.
3. 예술적 창작: 사탕 포장지 "포토 프레임"의 적용.
안보시대의 교육활동
(그룹, 하위 그룹, 개인)

하루의 전반부:
1. 모든 어린이와의 대화: "세계 여성의 날" 주제.
2. 발음, 동요의 반복(혀 트위스터, 시).
엄마에 관한 시의 반복.
3. 점심 시간에 식탁에서 행동하는 문화 조성을 위한 노력: 게임 상황 "인형이 우리와 함께 점심을 먹고 있습니다."
오후:
1. 생산적인 연구 활동: 겨울과 봄의 특성 비교.
2. 예술적 창의성 : 생산적인 활동 "할머니에게 선물로 엽서"
3. 어린이의 독립적 인 활동을위한 개발 환경 구성 : 음모 - 롤 플레잉 게임 : "가족"
(어머니를 돌보는 것에 대한 아이들과의 상황대화)
4. 부모님과의 교류: 가족 사진 대회.
4주
직접 교육 활동
1. 인지: 대화 "여성의 직업".
2. 체육문화 : 3월 8일 어트랙션.
안보시대의 교육활동
(그룹, 하위 그룹, 개인)

하루의 전반부:
1. 개별 대화 : "어머니와 할머니의 날"
2. 모든 아이들과의 대화: “왜 우리는 소녀들을 돕고 보호해야 합니까?”, “할머니와 어머니를 어떻게 돕습니까?”.
오후:
1. 예술적 창조: "엄마를 위한 구슬".
2. 어린이의 독립적 인 활동을위한 개발 환경 구성 : 게임 상황 "마샤 인형은 휴일에 엄마를 축하합니다."
3. 부모와의 상호 작용: 가족 사진 경쟁 "우리 어머니의 직업".