부모 회의 "성장 관찰"(고위 학교 연령). 부모의 어셈블리 "호기심있는 자연의 교육"수석 그룹
Natalia Sergievich.
비 전통 부모 회의 "호기심의 rast"
대본 노인 그룹의 부모의 어셈블리
호기심을 레 시른다
제목: 호기심을 레 시른다
형태의: 틀림없는
연령 그룹: 이전
목적: 자녀의인지 관심의 의미와 성인의 반응의 의미를 나타냅니다. 인지 활동을 개발하도록 가르칩니다.
작업: 양식 U. 부모님 의미의 공연 궁금한, 아이의 발달에 대한 지식, 문제에 대한 관심; 의사 소통 기술을 개발하십시오 자녀와 부모; 아이와 함께 유익한 게임에 참여하는 데 관심을 개발하십시오.
참가자들: 부모님, 교육자, 어린이.
전망: 라운드 테이블
방법 및 기술: 언어 적: 대화, 예술적 단어, 설명. 실용적인
장비: 설문 조사자 부모님, 메모, CD - 노래 녹음 "작은 나라"
장소 지주: 그룹 룸
시간 지출: 조직 부품 - 2 분
주요 부분은 30 분입니다
최종 부분 - 8 분
계획을 세우다:
개장 부품 수집.
읽는시 "왜?"
교육학 상황의 결정.
메모와 함께 일하십시오 .
요약하다 수집.
결정하기.
조직 부품:
컬렉션 도중 부모님 조용히 녹음하는 노래; 테이블은 반원형에 배치됩니다.
좋은 저녁, Dear 부모님...에! 우리는 당신을 둥근 테이블에 대해 만나서 기쁩니다. 그들이이 회의에 왔다는 사실에 감사드립니다. 즉, 우리 모두는 주제에 대한 관심을 단위로합니다. 부모의 조립« 호기심을 레 시른다» 그리고 그녀는 정말로 관심을 가질 수 있습니다. 우리는 당신이 아동의인지 관계가 전 학년도에 형성되어야한다는 것에 동의하게 될 것입니다. 결국, 그 아이는 아주 많이입니다 알고 싶어하는...에 관심 분야와 취미는 모든 것이 알려지지 않았 음을 알 수 없습니다. 매일 그는 새로운 것을 발견하고, 예를 들어: Soselka는 물 속에서 물로 변합니다.
아이 자랍니다. 주변에 대한 그의 호기심생소한. 종종 발생합니다 질문: 그것은 무엇입니까? 무엇을 위해? 왜? 아버지가 바로 가기라고 불리는 아늑한 아이들이 아닙니다.
우리의 오늘의 회의는 개발에 헌신적입니다. 어린이에서 궁금해합니다.
주요 부분:
그들이 그렇게 많이 부름받지 못하는 것은 아닙니다.
시 듣기 "왜"
읽는시 "왜"
아들은 그 질문으로 아버지에게 왔습니다.
아빠! 아빠! 그게 재미있어!
왜, 기장을 말해줘
곡물이라고 불렀어?
네오도르의 이웃 이유는 무엇입니까?
굴착기는 무엇입니까?
왜 그가 지키는가?
전에 일치하지 않고 어떻게 살았습니까?
연기가있는 이유는 무엇입니까?
네, 떠나자
너무 많은 사람이 있습니다.
아들은 곧 돌아왔다 ...
그리고 사막에서 어디 있었 니?
및 항해 B. 모든 바다
어쩌면 당신이 생각할 수도 있습니다, 고래?
왜 토끼의 귀가 왜?
아빠, 그리고 얼굴이 뭐지?
한 번, 한 번, 떠나기!
다시 아들이 아빠에게 왔습니다 ...
달 날은 어디에 있습니까?
아빠, 아빠, 언제
우리는 극장에 가겠습니까?
응답으로 깜박임 플래시:
나는 내 자신의 사업을 가지고있다!
그리고, 면도 한 아들을 한숨을 쉬는 것
부계 테이블에서.
왜? 언제? 어디?
대답이 하나 일 때마다.
점차적으로 아들의 아버지를 여전히 방해하기 시작했습니다.
그러나 어느 날 저녁 시간에
명예로운 아버지에서
파도에서, 죄송합니다
안색이 바뀌 었습니다.
포장 된 것 부모 아들.:
학교에 도전 해? 왜? 뭐?
그 이유는 무엇입니까? 나는 절대적으로 이해하지 못한다!
다른 사람들, 봐, 아이들
그냥 마음을주세요.
왜 당신의 표시가 -
아버지를 유감스럽게 생각하니?
왜 유리를 부러 뜨 렸어?
학교에서 문을 긁어 봤어?
왜 어떤 걱정거리
나는 지금 무엇을합니까?
다른 사람들이 왜 더 나빠질까요?
나는 어떤 식 으로든 내가 취할 수 없을까?
에서 무엇을? 왜?
사실, 왜?
주요한: Dear. 부모님나는 당신이 우리 일을 시작하는 것이 좋습니다.
어떻게 생각해, 당신의 자녀들은 호기심입니다? (철자법 부모님) .
자녀가 질문을합니까? 뭐라구? 얼마나 자주?
항상 질문에 답하고, 어떻게 생각 하시는지 어떻게 대답해야합니까?
아이가 항상 당신의 대답에 만족하십니까?
성인 어린이 중 누구에게 가장 자주 문제를 해결합니까? 왜? (문제에 대한 논의).
상황을 고려하십시오
주요한:
이 상황을 상상해보십시오. 어머니와 아들이 거리를 걸어 간다. 갑자기 비가 내렸다. 아들 묻는다: "엄마, 왜 비가 내린거야?" - 그리고 들었습니다 대답: "당신은 울고 하늘이 울음".
질문:
1. 어머니의 답변에 동의합니까? 5 살짜리 아이를 두는 것을 시도하십시오.
2. 당신의 의견, 아이들을위한 답변 "왜", (그래서 질문에 둘러싸인이자가 퇴색하지는 않지만 개발되었다)
3. 자녀의 질문에 즉시 철저한 답변을주는 것이 항상 유용합니까?
4. 아이들의 질문에 답할 때 무엇을 고려해야합니까?
5. 당신은 어떻게 생각하십니까, 그 아이가 다시 한 번 배운 것에 다시 돌아오고 싶었던 것에 따라 수중 뭔가를 떠나야합니까? (토론).
상황 2. 6 살짜리 아들과 가진 아빠는 동물원에 대한 삽화의 책을 고려합니다. 소년 세트 질문: "왜 원숭이는 바나나를 좋아합니까?"
답변을위한 가능한 옵션에 대한 논의.
상황 3. 도보로, 5 살짜리 미사는 아름답게 딱정벌레를 보았습니다. 엄마는 그를 알지 못한다. (당신의 아들에 대답하는 방법? (토론.)
메모와 함께 일하십시오 "아이들의 질문을 위해 대답하는 법"
주요한:
테이블에 메모가 있습니다 "아이들의 질문을 위해 대답하는 법"...에 이러한 팁은 무엇을 생각합니까? 아니면 그들과 동의하지 않습니까?
물론 소련 중 많은 사람들이 실제로 당신이 테스트를 거쳤습니다. 아직, 당신이 육성에서 가장 중요한 것을 고려하는 것은 어느 것입니까? 호기심있는 아이왜? (토론)
관찰이 신비로 효과적으로 발전하고 있음을 알고 있습니까?
당신은 수수께끼를 이주했습니다:
곱슬 한 양
흰 모피 셔츠에
하늘을 가로 질러 원활하게 부유 해
내일, 오늘.
어떤 종류의 이상한 양?
헤어 스타일, 곱슬 아닌.
아이가 대답했다: "구름".
대답에 만족할 수 있습니까?
어떤 질문이 그에게 어떤 질문을합니까? (대답 부모님)
소중한 부모님우리는 아이들과 함께 당신을 신비로 아기 책을 만들기 위해 당신을 함께 제공하고 싶습니다, 그것은 사진이있었습니다. Appliqué, 아이가 자신을하는 일이 중요합니다.
최종 부분:
라운드 테이블에서의 우리의 토론은 끝을 접근했습니다. 나는 당신의 의견을 알고 싶습니다. 오늘 설문지를 작성하십시오 수집.
회의가 관심이 있습니다?
2. 도중 무슨 당신이 적합하지 않은 회의?
5. 당신의 소원.
결론 (의사 결정 옵션).
1. 새로운 것을 알고 자녀를 지원하고, 그의 이슈와 관심사에주의를 기울이고,주의를 기울이십시오.
2. 가족 공동인지 게임에서 조직하고 자녀의 게임에 적극적으로 참여하십시오.
3. 어린이의 이익을 위해 가족 여행을 조직하십시오 (극장, 전시회, 산책 등).
4. 지속적인 협력을 유지하십시오 부모님, 어린이와 교사.
응용 프로그램
메모 호기심의 발전을위한 부모.
어린이가 체스 나 체커를 연주하도록 가르치십시오.
가족의 다양한 경연 대회에 넣으십시오.
전시회에서 박물관에서 극장에서 조인트 하이킹을 조직하십시오.
자연에서 일반적인 산책을 제공합니다.
천연 소재로부터 어린이 공예로 씻으십시오.
아이들의 실험을 격려하십시오.
환경 문헌으로 아이들을 읽으십시오.
너의 자녀를 사랑해!
메모 부모님"아이들의 질문을 위해 대답하는 법"
존경심을 가진 어린이들에게 조약하는 것은 그들을 기다리지 마십시오.
조심스럽게 어린이의 질문을 듣고, 자녀에게 무엇이 관심이 있는지 이해하려고 노력하십시오.
아이에 대한 간단하고 저렴한 이해를 가져 가자.
답변은 새로운 지식을 가진 아이를 풍성하게해야하며, 추가 반사를 유발해야합니다.
아이의 독립적 인 정신 활동을 장려하십시오.
자녀의 질문에 대한 응답으로 주변의 삶을 관찰하는 데 참여하십시오.
자녀의 질문에 대응하고, 그의 감정에 영향을 미칩니다. 그것에 쉽게 경도, 다른 사람들에게 전능합니다.
그 질문에 대한 답변이 자녀의 이해에 사용할 수없는 경우, 그에게 두려워하지 마십시오. 말하다: "여전히 작지만. 당신은 학교에 갈 것입니다, 당신은 읽는 법을 배울 것입니다, 당신은 많은 새로운 것을 발견하고 당신이 당신의 자신의 질문에 답할 수 있습니다. "
설문지에 대한 설문지 부모님
"인지 이익"
자녀가 질문을합니까? 얼마나 자주? 어떤 콘텐츠?
자녀에게 가장 관심이있는 것은 무엇입니까?
성인과 동료들은 그들의 관심사에 대해 이야기합니까?
가족 중 누가 질문에 대해 자주하는 사람입니까?
자녀의 관심사의 원이나 좁은 원입니까? 그의 이익을 영구적으로 또는 변경할 수 없습니까?
아이의 이익을 개발하기 위해 가족에서 무엇을 수행하고 있습니까?
자녀의 어떤 질문이 당신을 막 다른 끝에 넣었습니까?
아이가 항상 자신의 질문에 어떻게 대답합니까?
설문지에 대한 설문지 부모님
"만족감 부모의 조립»
1.이 부분의 일부로 어떤 질문들 회의가 관심이 있습니다?
2. 도중 무슨 당신이 적합하지 않은 회의?
3. 추가로 듣고 싶습니까?
4. 가장 성공한 것처럼 보였던 것은 무엇입니까?
5. 당신의 소원.
학부모 - 교사 회의
"어린이의인지를 개발하십시오."
목적:자녀의인지 관심의 의미와 그것에 어른의 반응의 의미를 나타냅니다.부모가 호기심 교육 문제에 대해 논의하기 위해 부모를 포함합니다. 미취학 아동의 호기심 개발에 영향을 미치는 요소를 결정합니다. 어린이에서인지 활동을 개발하도록 가르칩니다.
지주의 형태 : ...에깨는 테이블.
계획:
인지이자의 어린이를위한 공개.
"왜"역할에시의시를 읽으십시오.
어셈블리를 합산합니다. 결정하기.
준비 단계
부모 조사를 실시하십시오 (부록 참조).
각 가족의 회의에 초대를 준비하십시오 (개별 엽서 형태로 어린이와 함께 만드는 것).
메모 어린이에게 "어린이 질문에 대한 대답 방법"(부록 참조).
아이들이 아동, 비디오에 대한 답변을 기록하십시오 (응용 프로그램의 질문 참조).
회의 과정
조직 무대
부모는 TV 화면에서가는 동안 그룹의 수명에서 사진을 보여줍니다. 테이블은 반원형에 배치됩니다.
회의의 일부를 개방합니다
좋은 저녁, 친애하는 부모! 우리 그룹에서 당신을 만나서 기쁩니다. 와서 감사드립니다.
즉, 부모 회의의 주제에 관심이 있으며 정말로 관심을 가질 수 있습니다. 나는 자녀의인지 이익이 미리 수년간 형성되어야한다는 것에 동의하게 될 것입니다.
아이는 그의 본성과 사랑에 빠져 있습니다. 모든 새로운 관심 분야와 취미는, 알 수 없었습니다. 매일 그를 열어줍니다. 그는 먼저 고드름이 물로 변합니다. 그 종이가 찢어지고, 그것은 찍고, 은색; 석재가 물로 던져진 것을 던지고, 나무가 표면에 떠 다닙니다.
그들은 냅킨을 자르거나, 그 안에있는 것을 알아 내기 위해 무엇이 움직이는지 알아 내기 위해서는 그것을 자르거나 장난감을 분해하는지 알고 싶을 때 냅킨을 자르는 것이 부적절합니다. 이것은 종종 우리, 성인, 불안에 배달됩니다. 아이가 자랍니다. 주변의 호기심, 익숙하지 않은. 종종 질문이 발생합니다 : 그것은 무엇입니까? 무엇을 위해? 무엇을 했습니까? 그들이 그렇게 많이 부름받지 못하는 것은 아닙니다.
나는 "호기심"이라는 단어의 의미와 "호기심"이라는 단어의 의미가 궁금합니다. 어떻게 생각해? (토론)
러시아어 Sergey Ivanovich Ozhegov의 설명상의 사전은 이것에 대해 말한 것입니다.
호기심 - 새로운 지식을 습득하기 쉬운, 호기심 ...
호기심은 모든면에서 사소한 관심이며, 필수적인 세부 사항 (유휴 호기심)도 아닙니다.
설문지에서 귀하는 귀하의 자녀가 오는 질문에 대답했습니다. (설문지 및 출력 요약)
교육학 상황의 결정.
학부모는 교육학 상황을 읽습니다.
어머니와 아들이 거리를 걸어 간다. 갑자기 비가 내렸다. 아들은 묻습니다 : "엄마, 왜 비가 내린가?" "그리고 그는 대답을 듣는다 :"당신은 울고 울고 울다. "
1. 어머니의 답변에 동의합니까?
2. 어떻게 대답 할 수 있다고 생각하니?
3. 자녀의 질문에 즉시 철저한 답변을주는 것이 항상 유용합니까?
4. 아이들의 질문에 답할 때 무엇을 고려해야합니까?
Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky는 우리, 성인을 알고, 그 아이가 그가 배웠던 것에 다시 돌아오고 싶었던 것을 다시 한 번 낳은 것을 겪었으며, 어떻게 생각해? (토론).
6 살짜리 딸과 함께 아빠는 동물원에 대한 삽화의 책을 고려합니다. 그 소녀는 "라이온이 노란색 피부 인 이유는 무엇입니까?"
답변을위한 가능한 옵션에 대한 논의.
숲에서 산책을하고있는 5 살짜리 사샤는 아름다운 나비를 보았습니다. 엄마는 그것이 어떻게 호출되는지 알지 못합니다.
5 살짜리 Vova가 관심이 있었고, 딸기는 딸기의 색상에서 얻습니다.
메모와 함께 "어린이 질문에 대답하는 방법"
당신은 "아이들의 질문에 대답하는 방법"메모가 있습니다. 이 메모들은 우리 아이들을 발행하고 정말로 당신이 그들을 만나고 싶었습니다.
이러한 팁은 무엇을 생각합니까?
아니면 그들과 동의하지 않습니까?
매우 효과적으로, 호기심은 다산을 가르치고 세계를 인식하는 신비로 개발합니다. 수수께끼의 주요 기능은 논리적 인 작업을 나타내는 것입니다. 문제에 대한 해결책을 찾아 정신적 작동을 만드는 것입니다.
아이가 그의 대답을 제안한 후에도, 잘못 되었더라도 그가 답변을 찾는 것을 도왔다고 생각하는지 물어보십시오. 원칙적으로 아이들은 자신을 만드는 수수께끼를 기망하게합니다. 아이들이 수수께끼를 발명하는 법을 배우는 것이 훌륭합니다. 그리고 당신은 그들을 도울 수 있어야합니다.
관찰은 신비를 사용하여 매우 효과적입니다.
당신은 수수께끼를 이주했습니다.
부모는 수수께끼를 읽습니다.
푹신한 와트
어딘가에 흐르는.
양모보다.
비가 가깝다.
아이가 답변했습니다 : "cloud".
대답에 만족할 수 있습니까?
어떤 질문이 그에게 어떤 질문을합니까?
친애하는 부모님, 집 3-4 명의 수수께끼와 함께 모여서 그들을 준비하고 그룹에 가져 오는 제안을 잘하고 있습니다. 그리고 여기서 그룹에서 우리는 당신의 신비에서 앨범을 만들고, 그들을 해결하고 게이에 대해 논쟁하기 위해 깨우게 할 것입니다.
시의 역할에 부모 읽기 "왜"왜 "
아들은 그 질문으로 아버지에게 왔습니다.
아빠! 아빠! 그게 재미있어!
왜, 기장을 말해줘
곡물이라고 불렀어?
네오도르의 이웃 이유는 무엇입니까?
굴착기는 무엇입니까?
왜 그가 지키는가?
전에 일치하지 않고 어떻게 살았습니까?
연기가있는 이유는 무엇입니까?
네, 떠나자
너무 많은 사람이 있습니다.
아들은 곧 돌아왔다 ...
그리고 사막에서 어디 있었 니?
그리고 어떤 바다로 항해하십시오
어쩌면 당신이 생각할 수도 있습니다, 고래?
왜 토끼의 귀가 왜?
아빠, 그리고 얼굴이 뭐지?
한 번, 한 번, 떠나기!
다시 아들이 아빠에게 왔습니다 ...
달 날은 어디에 있습니까?
아빠, 아빠, 언제
우리는 극장에 가겠습니까?
응답으로 플래시가 깜박이었습니다.
나는 내 자신의 사업을 가지고있다!
그리고, 면도 한 아들을 한숨을 쉬는 것
부계 테이블에서.
왜? 언제? 어디?
대답이 하나 일 때마다.
점차적으로 아들의 아버지를 여전히 방해하기 시작했습니다.
그러나 어느 날 저녁 시간에
명예로운 아버지에서
파도에서, 죄송합니다
안색이 바뀌 었습니다.
아들의 부모가 그려졌습니다.
학교에 도전 해? 왜? 뭐?
그 이유는 무엇입니까? 나는 절대적으로 이해하지 못한다!
다른 사람들, 봐, 아이들
그냥 마음을주세요.
왜 당신의 표시가 -
아버지를 유감스럽게 생각하니?
왜 유리를 부러 뜨 렸어?
학교에서 문을 긁어 봤어?
왜 어떤 걱정거리
나는 지금 무엇을합니까?
다른 사람들이 왜 더 나빠질까요?
나는 어떤 식 으로든 내가 취할 수 없을까?
에서 무엇을? 왜?
주요한:
사실, 왜?상황에 대한 논의.
우리 모두는 우리의 가족들에게 그러한 상황을 원하지 않고 우리 아이들에게 일어났습니다.
나무 큐브의 예에서인지 실험을 수행합니다.
나는 당신에게인지 실험을 제공합니다. 당신이 나무 큐브가되기 전에, 서로에게 데려 갈 것인지, 새로운 큐브라고 말하면됩니다.
이 실험은 겉으로보기에는 보통의 익숙한 나무 큐브에서 발견 될 수있는 것으로 나타났습니다. 나는이 실험이 자녀의 호기심을 개발하는 데 도움이되기를 바랍니다.
우리는 모든 부모가 우리 그룹의 어린이의인지 개발 과정에 참여하는 것에 참여하는 아이디어로 우리를 호소합니다.
어셈블리를 합산합니다.
부모를위한 미니 설문지
1. 자녀가 얼마나 자주인지 질문을합니다.
a) 종종
b) 아니오
c) 희귀 한
2. 항상 어린이의 질문에 안정적으로 답변 시키려고합니까?
a) 항상.
b) 항상 그렇지는 않습니다
c) 희귀 한
3. 자녀가인지 텔레비전 프로그램을 보는 것을 좋아합니까?
a) 예
b) 때때로
c) 전부를 보지 못한다
4. 자녀는 책을 어떻게 지칭합니까?
a) 책을 사랑해
b) 때때로 걸립니다
c) 관심이 없다
5. 자녀가 얼마나 자주 읽습니까?
a) 종종
c) 희귀 한
6. 자녀가 눈, 물, 모래 등으로 실험을 좋아합니까?
a) 예
b) 일어난 일
c) 알지 못했습니다
부모님을위한 메모 "아이들의 질문에 대응하는 방법"
- 존경심을 가진 어린이들에게 조약하는 것은 그들을 기다리지 마십시오.
- 조심스럽게 어린이의 질문을 듣고, 자녀에게 무엇이 관심이 있는지 이해하려고 노력하십시오.
- 아이에 대한 간단하고 저렴한 이해를 가져 가자.
- 답변은 새로운 지식을 가진 아이를 풍성하게해야하며, 추가 반사를 유발해야합니다.
- 아이의 독립적 인 정신 활동을 장려하십시오.
- 자녀의 질문에 대한 응답으로 주변의 삶을 관찰하는 데 참여하십시오.
- 자녀의 질문에 대응하고, 그의 감정에 영향을 미칩니다. 그것에 쉽게 경도, 다른 사람들에게 전능합니다.
- 그 아이를 이해하기 위해서는 질문에 대한 답변을 사용할 수 없으면 "당신이 여전히 작지만 그에게 말하기를 두려워하지 마십시오. 당신은 학교에 갈 것입니다, 당신은 읽는 법을 배울 것입니다, 당신은 많은 새로운 것을 발견하고 당신이 당신의 자신의 질문에 답할 수 있습니다. "
아이들을위한 질문.
수수께끼를 좋아하니?
누가 집에서 그들을 만드는가?
당신은 무엇을 가장하고 싶습니까?
왜?
성인이 게임에 참여합니까?
당신이 어른이라면, 수업과 게임에서 자녀를 어떻게 도울 수 있습니까?
학부모 - 교사 회의
"재 작성 호기심"
목적:
- 부모님의 문제, 그들의 종의 본질에 대한 지식을 부여하십시오.
- 어린이의 이니셔티브와 호기심을 억제하지 않고 아이들의 질문에 유능하게 대응할 필요가있는 것을 형성합니다.
- 부모님에게 어린이의인지 활동을 개발하도록 가르치십시오.
장비: 컬러 브래지어, 멀티미디어 프레젠테이션, 책, 봉투, 보드 마그네틱, 결론이있는 퍼즐, 작업이있는 카드, 부모를위한 메모.
회의 과정
- 좋은 저녁, 친애하는 부모! 우리는 당신을 둥근 테이블에 대해 만나서 기쁩니다. 이 회의에 왔다는 사실에 감사드립니다.
즉, 우리 모두는 부모 회의의 주제에 관심을 단합하고 정말로 관심을 가질 수 있습니다.
오늘날 우리는 '100 ~ 1 "게임의 형태로 부모 회의를 실시 할 것입니다. 부모는 이미 카모마일과 베리의 두 팀을 위해 이미 공유했습니다. 공동 활동 과정에서 우리는 이사회의 기본적인 결론을 끊을 것입니다. 테이블에 작업이있는 봉투가 있습니다. 확실한 시간은 작업에 할당됩니다. 시간이 지나면 경고음 (신호음)을들을 것입니다.
우리의 토론은 어린이의 호기심 개발에 관한 것입니다.
모든 부모님은 자녀가 똑똑하고 궁금해지기를 원합니다. 자연 속의 아이가 이미 호기심이 많습니다. 모든 새로운 관심 분야와 취미는, 알 수 없었습니다. 매일 그의 발견 : 그는 처음으로 그의 손에 고드름이 종이가 튼튼하고, 그것은 테스트를하고, 돌에 던져진 돌, 싱크대, 그리고 나무가 표면에 떠 다니는 것을 물로 변하게한다는 것을 알게됩니다.
자주 아이들을 알고 싶어하는 욕망 : 냅킨을 자르는 것은 부적절합니다. 그들이 그것을자를 수 있는지 알고 싶어서, 내부가 무엇인지, 그리고 왜 그들이 움직이는 이유를 알아 내기 위해 공장 완구를 살 수 있습니다. 이것은 종종 우리, 성인, 불안에 배달됩니다. 아이가 자랍니다. 주변의 호기심, 익숙하지 않은. 종종 질문이 발생합니다 : 그것은 무엇입니까? 무엇을 위해? 무엇을 했습니까? 그들이 그렇게 많이 부름받지 못하는 것은 아닙니다. 호기심과 호기심! 부모님이 호기심과 호기심이라는 단어의 의미는 생각하십니까?(부모님의 답변)
호기심 - 모든 종류의 사소한 관심, 심지어 중요하지 않은 세부 사항. 빈 호기심에서 물어보십시오. 기념 호기심.
호기심 - 모든 새로운 지식을 습득하고자하는 욕망. 인생의 경험을 풍성하게 할 수있는 모든 것에 살아있는 관심사, 새로운 인상을줍니다.
그래서 우리는 게임을 시작합니다. 친애하는 부모님, 봉투 번호 1을 섭취하십시오. 몇 가지 질문은 카드에 묻는 카드에 기록됩니다.
작업 명령 : 가장 많이 사용되는 세 가지 질문을 선택하십시오. 이 작업은 30 초 내에 제공됩니다.
1. 아이들은 어디에서 왔습니까?
2. 천둥은 어디에서 왔습니까?
3. 왜 구름이 움직이는가?
4. 그날 밤 왜 오는 이유는 무엇입니까?
5. 왜 겨울?
6. 왜 눈을 먹는 것이 불가능합니까?
7. 왜 내가 배워야합니까?
그래서 시간이 끝나면 팀이 번갈아가됩니다. 질문에 대한 첫 번째 질문은 무엇입니까? 그리고 지금 화면에주의하십시오.
당신이 선택한 두 번째 질문은 무엇입니까?
어떤 세 번째 질문은 팀을 선택 했습니까?
괜찮아! 우리는 부모님, 아동 관측 조사 결과 이러한 문제를 확인했습니다. 우리의 질문에 일치하지 않으면 아이들이 당신에게 물어볼 것입니다. 당신은 무엇을 생각하십니까, 모든 자녀의 질문에 답변해야합니까? 우리는 무엇을 결론 지을 것인가?당신은 존경심을 가지고 아이들의 질문을 다루어야합니다. 숨기지 말고, 짧고 접근 할 수있는 답변을주십시오.(출력은 보드에 매달려 있습니다)
그러나 아이들의 "왜"왜 그런지 죄수의 관심이 퇴색하지는 않았지만 개발 되었습니까? 봉투를 가져 가라. 2 번.
이 상황을 상상해보십시오. 5 살짜리 딸과 함께하는 어머니는 거리를 내려갑니다. 갑자기 비가 내렸다. 딸이 묻습니다. "엄마, 왜 비가 내리는거야?" 화면을보고 엄마가 대답 한 것을 알아 봅시다.엄마 응답이 슬라이드에 나타납니다. "당신은 울고 울고 울음 소리" 이 답변에 동의합니까?(아니). 두 팀 모두 질문 : 어떻게 그 아이에게 답할 것입니까? 질문에 대한 논의는 30 초에 주어진다.(부모님의 답변)
잘 했어, 친애하는 부모! 귀하의 답변은이 소녀의 나이와 일치합니다. 그리고 대답 : "당신은 울고 울고 울고"당신은 3 년 동안 아이를 줄 수 있습니다.
나는 당신의 관심을 다음과 같은 상황을 제안합니다. 취하다
봉투 번호 3.
초원에서 걷는 동안, 6 살짜리 카티아는 오렌지 날개가있는 아름다운 나비를 보았습니다. "엄마,이 나비는 무엇이라고 불렀습니까?" 엄마는 무엇을 대답할지 모르겠지만 딸이 신중하게 나비의 모습을 고려하고 기억하는 것을 제안했습니다. 팀에 대한 질문 : "엄마 가이 아이를 제공했는지?" 토론은 30 초를 준다. (팀 답변) 친애하는 부모가 신흥 문제에 답하기 위해 책에 연락 할 수 있습니다. 이것으로 당신은 지식을 존중하여 미취학 아동을 키우고 있습니다. 아이는 지식이 다른 방식으로 인수되는 지식을 이해하기 시작합니다. 가장 흥미롭고 매혹적인 것은 책을 읽는 것입니다.
그리고 우리는 다음과 같은 결론을 내린다 : 아이의 질문에 답하고, 주변의 삶을 관찰하는 데 참여하는 것을 참여시키고, 책을 다시 읽고, 당신과 같이 고려해야합니다.
이 책에서 가장 중요한 것은 내용입니다. 아이의 도서관에서는 이야기, 문학적 동화, 민속 이야기,시, 민속, 서사시에 다른 책을 갖는 것이 좋습니다. 취하다봉투 번호 4. 장르의 장르의 어린이들의 친숙 함의 순서를 결정하십시오. 작업은 30 초 동안 제공됩니다.
화면을보고 자신을 확인하십시오. 첫 번째 장소에서 재미있게. 이미 올해까지, 아이는 재미를 듣고 "염소 뿔이있는", "Ladushka-Ladushki"등등을 듣습니다.그래서 그 아이에게 첫 번째 작품은 민속입니다.
연구에 따르면 어린 아이들은 시적 일을 선호합니다. 운율이있는 텍스트의 어린이가 인식의 성공의 성공은 동일한 산문 버전보다 22 % 더 높다는 것이 입증되었습니다.
우리가 자녀를 익히는 다음 장르는 민속 이야기입니다. 동화는 모든 연령대에서 읽습니다.
그 후, 문학적 동화가 어린이 독서 원에 도입됩니다.
그리고 이미 5 세부터 시작하여 아이들은 짧은 이야기를 읽었습니다. 그러나 아이에게 모범적 인 편집 예제를 제공하는 텍스트만이 부과되므로 더욱 그렇게하지 않으므로 그를 따라 가기 위해 전화하지 마십시오. 그렇지 않으면 부스러기는 예술이 아닌 문헌에 대한 아이디어가 있지만 행동 조리법으로 인해 문학의 아이디어가 있습니다.
인식을 위해 가장 어려운 장르는 Epics입니다. 따라서 준비 그룹의 아이들을 읽는 데 사용됩니다. 그래서 나는 결론을 내리고 싶다 : 아이의 도서관에서는 민속 민속 문학 (백과 사전)으로 시작하는 민속 민속으로 시작하는 다른 장르의 책이 있어야합니다.
수수께끼를 가진 어린이들의 요리성. 그들은 가장 먼 외부에서 분리 할 수없는 것들 사이의 유사성을 발견하는 것에 대한 생각이 아닌 사고의 가르침을 가르쳤습니다.
성은 집을 허락하지 않기 때문에 작은 개와 같습니다. 전구는 100 개의 모피 코트를 입은 할아버지와 유사합니다.
아이가 자신의 대답을 제안한 후에 \u200b\u200b(비록 그것이 잘못 되었더라도) 그가 왜 대답을 찾는 것을 도왔다고 생각하는지 물어보십시오. 원칙적으로 아이들은 자신을 만드는 수수께끼를 기망하게합니다. 아이들이 수수께끼를 발명하는 법을 배우는 것이 훌륭합니다. 그리고 당신은 그들을 도울 수 있어야합니다. 나는 당신이 스키마에 따라 수수께끼를 생각해내는 법을 배우는 것을 제안합니다. 취하다봉투 No. 5. ...에 수수께끼를 들고 팀을 반대하게 만드십시오.
아동으로부터 추정 된 Gueau에서 얻으려고 노력하지 마십시오. 답변을 유죄 판결하십시오. 추측에 대해 생각하는 것이 더 중요합니다. 그 아이는 상품의 필수 징후를 할당하기 위해 세계를 관찰하는 것을 배우고, 호기심, 질문을해야 할 필요성이 있습니다. 수수께끼를 들어라. 그 소녀는 지하 감옥에 앉아 있고, 거리에 침을 뱉어. 그게 뭐야? (당근). 이것은 템플릿 아동 응답이지만 REPA와 무우와 삼키는 것이있을 수 있습니다. 봉투를 6 번 가져 가서 수수께끼를 읽으십시오. 화면에서 템플릿 답변이 표시됩니다. 나는 30 초 동안 제공합니다. 이러한 신비에 가능한 한 많은 의견을 착수하십시오.
수수께끼의 수수께끼의 수수께끼를 듣게하자 "신발 고무, 먹이 오일 및 가솔린".(자동차, 트랙터, 버스, 트럭, 오토바이)
그리고 지금은 겨울에 그리고 여름에 한 색상으로 수수께끼의 수수께끼의 수수께끼를줍니다. " (가문비 나무, 소나무, Thuja, 삼나무, 전나무)
우리는 또 다른 결론을 가지고 있습니다 : 호기심의 발달에서 수수께끼를 사용하면 새로운 지식을 가진 아이를 풍부하게하고, 더 많은 반성, 관찰을 장려하십시오.
우리 모두는 정보학의 나이가 왔음을 이해합니다. 컴퓨터는 우리의 삶과 우리 아이들의 삶에 단단히 입력됩니다. 이 신비한 주제에 초기 연령의 어린이들. 어머니가 컴퓨터에서 어떻게 작동하는지보고 아빠는 비명과 함께 열쇠를 감정적으로 압박하는 기저귀를 가진 아이들 : "만세! 우리 원!"
나이와 함께 아기의 이익은 성장하고 있으며, 그는 컴퓨터에서 성인의 제 3 자 감독자가되고 싶지 않으며 신사를 만지고 싶어합니다. 부모님이 호기심을 개발하는 컴퓨터인데, 친애하는 부모님이 어떻게 생각하십니까? 우리 사회에서는 이것에 대한 다른 의견이 있습니다.
컴퓨터가 좋든 사악한 것을 알아 봅시다.
봉투를 복용하십시오. 한 팀은 컴퓨터가 유치원 연령의 자녀가 필요하다는 것을 증명하고 다른 하나는 반대쪽의 관점을 증명합니다. 토론 시간 1 분.
그래서, 우리는 상대방의 논쟁을 차례로 표현하기 시작합니다 ...
예, 실제로 컴퓨터는 호기심 개발을위한 훌륭한 이점을 제공합니다. 아이는 독서, 수학, 생물학, 외국어 등과 같은 지역에서 새로운 지식을 보냅니다. 과학자들은 오랫동안 컴퓨터가 비전에 많은 해를 끼치 지 않고 TV를 보는 것이 훨씬 더 위험합니다. 물론 전자 친구와 의사 소통 시간을 제한해야합니다 - 하루에 15-20 분이 소요됩니다.
그래서 우리 토론의 마지막 결론 : 건강에 해를 끼치 지 않도록 컴퓨터에서 아이의 게임 활동을 조직 할 때 요구 사항 및 규칙을 준수해야합니다.
그래서, 친애하는 부모님! 오늘날 두 팀 모두 잘 작동했습니다.우리가 팀을 공유했지만 추정치를 설정하고 포인트를 계산하지 않는 이유를 궁금해 할 것입니다. 경쟁력있는 정신은 관심을 자극하고 흥분을 자극하고 정신적 과정을 활성화시킵니다.
우리의 게임의 결과로, 우리는 부모님을위한 메모를 공동으로 작곡했습니다. "아이에게 호기심을 개발하는 방법" 이것은 부모 회의의 해결책입니다.
귀하의 자녀가 귀하에게 질문을 설정하면 필요한 정보를 소유하고 자신이 궁금해하는 정보를 잘 소유하고있는 다소 중요하고 권위있는 사람이되었습니다. 자녀의 질문, 성인 - 이것은 경험과 당신의 능력에 대한 존중과 자신감의 징후입니다. 그리고 때로는 신선한 신문이나 긴급한 대화와 숨기기를 원하지 만, 누적 된 문제를 해결하기 위해 자신의 생각으로 혼자가되기 위해서는 아기의 연구 흥분에 대응해야하며 때로는 "가난한"성인을주지 않아야합니다. 평화의 순간!
샘플 콜렉션 솔루션 옵션 :
- 어린이 호기심 개발 조건을 만듭니다.
- 미취학 아동의인지 활동을 증가시키는 방법을 검사하고 사용하십시오.
- 메모의 권장 사항 "어린이의 질문에 대답하는 방법"
- 교육용 게임 그룹의 객체 개발 환경을 보충합니다.
부모를위한 메모.
부모를위한 메모.
아이들의 질문에 대답하는 방법.
- 존경심을 가진 어린이들의 질문에 재활 시켜서 사라지지 마십시오.
- 조심스럽게 어린이의 질문을 듣고, 그 아이가 주제에 관심이 있다는 것을 이해하려고 노력하십시오. 그가 묻는 현상.
- 미취학 아동 답변의 여러 가지 부착을 제공하고 복잡한 단어, 음성 책 회전을 피하십시오.
- 답변은 새로운 지식으로 아이를 풍성하게하고, 추가 반사, 관찰을 유도해야합니다.
- 아이의 독립적 인 정신 활동을 장려하여 카운터에 대한 그의 질문에 "당신은 어떻게 생각하십니까?"라고 생각합니다.
- 자녀의 질문에 대한 답변에서 주변의 삶을 관찰 한 것으로 참여 시키려고 노력하십시오. 책을 다시 읽고, 당신에게 예시적인 자료를 고려하십시오.
- 자녀의 질문에 답하고, 그의 감정에 따라 행동하십시오. IT 민감도, 다른 사람들에게 탁월한 징인.
- 질문에 대한 답변이 자녀를 이해할 수없는 경우 "당신이 여전히 작지만 그에게 말하기를 두려워하지 마십시오. 학교에 가면 읽고, 많이 배우고, 당신은 자신의 질문에 답할 수 있습니다. "
Ekaterina Mihnitskaya.
부모의 어셈블리 "주기 개발"
모두 나는 부모를 원한다자녀가 자녀가 똑똑하고 자랐다 알고 싶어하는...에 아이는 이미있다 알고 싶어하는...에 모든 새로운 관심 분야와 취미는, 알 수 없었습니다. 매주 그를 열어 일그는 처음에는 고드름이 그의 손에 짜증을주고, 종이가 러시, 돌로 던지고, 물에 던져진, 싱크대, 나무가 표면에 떠 다니는 것을 물로 돌리고 있습니다.
알고 싶어하는 욕망은 종종 실패합니다 어린이: 냅킨을 자르는 것은 부적절합니다. 그들은 그것이 그것을자를 수 있는지 여부를 알고 싶어하므로, 내부가 무엇인지, 왜 움직이는 이유를 알아 내기 위해 공장 장난감을 주실 것입니다. 이것은 종종 우리, 성인, 불안에 배달됩니다. 아이가 자랍니다. 그것은 증가합니다 주변의 호기심생소한. 종종 발생합니다 질문: 그것은 무엇입니까? 무엇을 위해? 무엇을 했습니까? 그들이 그렇게 많이 부름받지 못하는 것은 아닙니다.
(이전에서 음악 "100 ~ 1") 오늘 우리는 보낸다 부모의 조립"100 ~ 1"...에 우리의 토론은 곧 있습니다 어린이의 호기심 개발. 부모님 이미 2 명을 공유했다 팀: 이물 표지판과 죽을. 공동 활동 과정에서 우리는 이사회의 기본적인 결론을 끊을 것입니다.
호기심과 호기심...에! 당신은 무엇을 생각합니까? 부모님단어가 똑같은 지 여부 호기심과 호기심? (대답 부모님)
호기심 - 모든 종류의 사소한 관심, 심지어 중요하지 않은 세부 사항. 비어있는 것을 물어보십시오 호기심...에 게으른 호기심.
호기심 - 모든 새로운 지식을 습득하고자하는 욕망. 인생의 경험을 풍성하게 할 수있는 모든 것에 살아있는 관심사, 새로운 인상을줍니다.
그래서 우리는 게임을 시작합니다. 각 팀은 여러 가지 질문이 기록되는 카드를받는 카드를받습니다. (카드는 6-7 가지 질문으로 배포됩니다).
나는 세 가지 가장 인기있는 질문을 선택하도록 요청할 것입니다. 이 작업은 30 초 내에 제공됩니다.
1. 아이들은 어디에서 왔습니까?
2. 천둥은 어디에서 왔습니까?
3. 왜 구름이 움직이는가?
4. 그날 밤 왜 오는 이유는 무엇입니까?
5. 왜 겨울?
6. 왜 눈을 먹는 것이 불가능합니까? ___7. 내가 왜 배울거야?
그래서, 시간이 끝났습니다. 당신이 선택한 질문에 대한 첫 번째 질문은 무엇입니까? (명령의 답변이 번갈아가됩니다. 첫 번째 질문이 화면에 나타납니다).
당신이 선택한 두 번째 질문은 무엇입니까? (명령의 답변이 번갈아가됩니다. 두 번째 질문이 화면에 나타납니다)
어떤 세 번째 질문은 팀을 선택 했습니까? (각 명령은 질문을 읽습니다. 세 번째 질문이 화면에 나타납니다). 각 팀의 수치는 몇 개입니까? 괜찮아! 설문 조사의 결과로 이러한 질문을 드러냈습니다 부모님, 어린이 관찰. 당신은 무엇을 생각하십니까, 모든 자녀의 질문에 답변해야합니까? 우리는 무엇을 결론 지을 것인가?
당신은 존경심을 가지고 아이들의 질문을 다루어야합니다. 숨기지 말고, 짧고 접근 할 수있는 답변을주십시오. (보드에 출력물 넣기)
그리고 그 아이들의 "왜"이유에 대한 관심이 푸가가 아니라는 것을 어떻게 생각합니까? 개장했다~을 빼앗아가는 것 상상해보십시오 상태:
5 살짜리 딸과 함께하는 어머니는 거리를 걸어갑니다. 갑자기 비가 내렸다. 딸 묻는다: "엄마, 왜 비가 내리는거야?" 화면을보고 엄마가 대답 한 것을 알아 봅시다. 슬라이드에 응답이 나타납니다 엄마: "울고 울고 울고 울다." 이 답변에 동의합니까? (아니)...에 질문 obim. 팀: 어떻게 그 아이에게 대답하겠습니까? 질문에 대한 논의는 30 초에 주어진다. (대답 부모님)
잘 했어, 사랑해 부모님...에! 귀하의 답변은이 소녀의 나이와 일치합니다. 그러나 대답: "울고 울고 울음"은 3 년 동안 아이에게 줄 수 있습니다.
나는 당신의주의를 제안합니다 상태: 초원에서 걷는 동안, 6 살짜리 카티아는 오렌지색으로 아름다운 나비를 보았습니다. 날개: "엄마,이 나비의 이름은 뭐니?" 엄마는 무엇을 대답할지 모르겠지만 딸이 신중하게 나비의 모습을 고려하고 기억하는 것을 제안했습니다. 질문 팀: "엄마가 아이에게 이것을 제공했는지?"...에 토론은 30 초를 준다. (팀 답변)
소중한 부모님신흥 질문에 대답하려면 책을 참조 할 수 있습니다. 이것으로 당신은 지식을 존중하여 미취학 아동을 키우고 있습니다. 아이는 지식이 다른 방식으로 인수되는 지식을 이해하기 시작합니다. 가장 흥미롭고 매혹적인 것은 책을 읽는 것입니다.
그리고 우리는 다음과 같은 결론을 내린다 (이사회에서): 자녀의 질문에 응답하고, 주변의 삶을 관찰하는 데 참여 해보십시오. 책을 다시 읽고, 예를 들어 당신과 같이 고려하십시오.
서점의 카운터는 어린이를위한 문헌으로 가득 차 있으며,이 풍부함에서 탐색하기가 어렵습니다. 그러므로, 많은 것 부모님 자녀가되고 아름답고 유용하고 아기를 좋아하는 아이를위한 책을 선택하는 방법을 결정해야했습니다. 소중한 부모님어린이를 위해 선택하는 책은 무엇입니까? (다른 형식과 다른 두께의 책을 지켜주십시오).
4-5 년 동안 자녀를 위해 구입 한 책을 선택하십시오. 작업 30 초. (대답 부모님) - 왜이 책을 선택 했습니까?
우리는 다음과 같은 결론을 내릴 수 있습니다 (이사회에서): 책의 형식은 어린이가 페이지의 뒤집기에 대처할 수 있도록 작게 선택하는 것이 낫습니다.
교사: 우리는 서클에서 들어가서 조금 분산 될 것입니다. 그들은 가장 먼 별에 높은 곳으로 도달했습니다. 그리고 이제 우리는 우리의 세계를 낼 것입니다.
이 책에서 가장 중요한 것은 내용입니다. 어린이의 도서관에서는 잘 다릅니다 서적: 이야기, 문학적 동화, 민속 이야기,시, 민속, 서사시. 당신은 장르의 장르와 함께 아는 일련의 지식을 정의하는 데 필요한 카드를 제공합니다. 작업은 30 초 동안 제공됩니다. (카드가 주어집니다)...에 화면을보고 자신을 확인하십시오. 첫 번째 장소에서 재미있게. 이미 올해까지, 아이는 재미를 듣습니다. "고양이의 염소 가기", "Ladushka-Ladushka" 그래서 그 이유는 그 아이에게 첫 번째 작품이 민속입니다. 연구에 따르면 어린 아이들은 시적 일을 선호합니다. 운율이있는 텍스트의 어린이가 인식의 성공의 성공은 동일한 산문 버전보다 22 % 더 높다는 것이 입증되었습니다. 우리가 자녀를 익히는 다음 장르는 민속 이야기입니다. 동화는 B에 의해 읽혀집니다. 모든 연령...에 그 후, 문학적 동화가 어린이 독서 원에 도입됩니다. 그리고 이미 4 세부터 시작하여 아이들은 짧은 이야기를 읽었습니다. 그러나 아이에게 모범적 인 편집 예제를 제공하는 텍스트만이 부과되므로 더욱 그렇게하지 않으므로 그를 따라 가기 위해 전화하지 마십시오. 그렇지 않으면 부스러기는 예술이 아닌 문헌에 대한 아이디어가 있지만 행동 조리법으로 인해 문학의 아이디어가 있습니다. 인식을 위해 가장 어려운 장르는 Epics입니다. 따라서 준비 그룹의 아이들을 읽는 데 사용됩니다.
그래서, 나는하고 싶다 산출: 아이의 도서관에서는 어린이의 과학 문학 (백과 사전)으로 민속 민속으로 시작하는 다른 장르의 책이어야합니다. (이사회에서)
매우 효과적입니다 호기심 많은 발전 신비가있는 아이들. 그들은 비표준을 가르쳤습니다 생각: 사이의 유사성 조심해
가장 먼 외부에서 분리 할 수없는 것들.
성은 집을 허락하지 않기 때문에 작은 개와 같습니다. 전구는 100 개의 모피 코트를 입은 할아버지와 유사합니다.
아이가 자신의 대답을 제안한 후에 \u200b\u200b(비록 그것이 잘못 되었더라도 그가 대답을 찾는 것을 도왔다고 생각하는지 물어보십시오. 일반적으로 어린이들이 수수께끼를 창출하는 것을 배우는 법을 배우는 것이 훌륭합니다. . 그리고 당신은 이것을 돕는 데 도움이됩니다. 나는 당신이 스키마에 따라 수수께끼를 일으키는 법을 배울 것이라는 것을 제안합니다. 수수께끼를 겨냥하고 팀을 반대하게 만드십시오.
아동으로부터 추정 된 Gueau에서 얻으려고 노력하지 마십시오. 답변을 유죄 판결하십시오. 추측에 대해 생각하고, 아이는 세계를 관찰하고, 물체의 필수 징후를 할당하는 것을 배우는 것이 더 중요합니다. 호기심 많은 발전, 질문을 할 필요가 있습니다. 들리다 수수께끼: 지하 감옥에 처녀가 앉아 거리에 침을 뱉습니다. 그게 뭐야? (당근)...에 이것은 템플릿 아동 응답이지만 REPA와 무우와 삼키는 것이있을 수 있습니다.
카드에 수수께끼가 주어집니다. 화면에서 템플릿 답변이 표시됩니다. 나는 30 초 동안 제공합니다. 이들에게 많은 기념물을 픽업하십시오 신비:
제 1 팀 . (자동차, 트랙터, 버스, 트럭, 오토바이)
제 2 팀 "겨울과 여름 하나의 색상". (가문비 나무, 소나무, Thuja, 삼나무, 전나무) 수수께끼의 수수께끼를 들어 보자 "고무 신발, 먹이 오일 및 가솔린 드레스"...에 이제 이제 수수께끼의 수수께끼 "겨울과 여름 하나의 색상".
우리는 또 다른 결론을 가지고 있습니다: 수수께끼를 사용하십시오 호기심의 개발그들은 새로운 지식을 가진 아이를 풍성하게하고, 더 많은 반성, 관찰을 장려합니다.
우리 모두는 정보학의 나이가 왔음을 이해합니다. 컴퓨터
우리의 삶과 우리 아이들의 삶에 단단히 들어갔다. 일찍있는 아이들
이 신비한 주제에 연령이 늘어납니다. 기저귀를 가진 아이
엄마가 컴퓨터에서 어떻게 작동하는지, 그리고 아빠가 감정적으로 압박하는 방법을 관찰합니다.
비명과 함께 열쇠에: "천시! 우리 원화! "
아기의 이익은 나이가 자라며, 그는 세 번째가되고 싶지 않습니다.
observer는 컴퓨터에서 성인을 일으키고, 그는 자신을 원합니다.
신사를 만지십시오. 당신은 무엇을 생각합니까? 부모님, 그거야
컴퓨터 도구 호기심의 개발~을 빼앗아가는 것 우리 사회에서
이것에 대한 다른 의견이 있습니다.
컴퓨터가 좋든 사악한 것을 알아 봅시다.
그래서, 작업 명령: 팀 "svetae" 컴퓨터를 증명합니다
유치원 시대의 아이가 필요하고 팀 "개념" 증명하다
반대의 관점. 토론 시간 1 분.
그래서, 우리는 상대방의 논쟁을 차례로 표현하기 시작합니다. (언제
팀 "개념" 인수가 끝날 것이며, 교사는 결론을 내리겠습니다) 컴퓨터는 훌륭한 이점을 제공합니다. 호기심의 개발...에 아기는 독서, 수학, 생물학, 외국어 등과 같은 분야에서 새로운 지식을 압수합니다. 과학자들은 컴퓨터가 TV를 보는 데 훨씬 더 위험한 비전에 많은 해를 끼칠 수 없다는 것을 오랫동안 입증했습니다. 물론 전자 친구와 의사 소통 시간을 제한해야합니다 - 하루에 15-20 분이 소요됩니다.
그래서, 우리의 마지막 결론 토론: 건강에 해를 끼치 지 않도록 컴퓨터에서 아이의 게임 활동을 조직 할 때 요구 사항 및 규칙을 준수해야합니다.
그래서, 사랑해 부모님...에! 오늘날 두 팀 모두 잘 작동했습니다. 우리가 팀을 공유했지만 추정치를 설정하고 포인트를 계산하지 않는 이유를 궁금해 할 것입니다. 경쟁력있는 정신은 관심을 자극하고 흥분을 자극하고 정신적 과정을 활성화시킵니다.
우리의 게임의 결과로 우리는 공동 노력을위한 메모를 만들었습니다. 부모님"어떻게 아이에서 호기심을 개발하십시오» ...에 이것은 우리의 결정입니다 부모의 조립.
귀하의 자녀가 귀하에게 질문을 설정하면 필요한 정보를 소유하고 자신이 궁금해하는 정보를 잘 소유하고있는 다소 중요하고 권위있는 사람이되었습니다. 자녀의 질문, 성인 - 이것은 경험과 당신의 능력에 대한 존중과 자신감의 징후입니다. 그리고 때로는 신선한 신문이나 긴급한 대화와 숨기기를 원하지 만, 누적 된 문제를 해결하기 위해 자신의 생각으로 혼자가되기 위해서는 아기의 연구 흥분에 대응해야하며 때로는 "가난한"성인을주지 않아야합니다. 평화의 순간!
친애하는 동료들에게! 메모가 당신을 도울 수 있기를 바랍니다 부모님.
주제에있는 수석 그룹에서 부모 회의 :
"수석 유치원 연령의 어린이의 호기심 개발"
의제 회의 :
열기 부분. 학년의 시작으로 부모님을 축하드립니다.
선생님의 연설 "수석 유치원 연령의 어린이의 호기심 개발"
연설 치료사의 연설. colcurs-quiz "eRudite".
1 부분.
교육자: 학년 시작에 축하드립니다.
2 부분.
교육자: 친애하는 부모님! 우리는 항상 우리의 둥근 테이블을 만나서 기쁘게 생각합니다. 이 회의에 왔다는 사실에 감사드립니다. 즉, 우리 모두는 부모 회의의 주제에 관심을 단합하고 아이들이 매우 호기심이 있기 때문에 정말로주의가 필요합니다.
그러나 처음에는 어려운 하루를 보낸 후 조금 편안하게합시다. 유명한 노래 "미소"의 음악이 당신을 새롭게하고 미소 짓게합니다.
이웃 오른쪽으로 바뀐다 - 그에게 미소 짓는다. 왼쪽에있는 이웃을 돌려 보내십시오. 미소 짓기가 서로에게 주신 미소가 우리 회의에서 중요한 조건이기 때문에.
자녀의인지 관심이 미리 수년간 형성되어야한다는 사실에 동의합니다.
아이는 그의 본성과 사랑에 빠져 있습니다. 모든 새로운 관심 분야와 취미는, 알 수 없었습니다. 매일 그의 발견 : 그는 처음으로 그의 손에 고드름이 종이가 튼튼하고, 그것은 테스트를하고, 돌에 던져진 돌, 싱크대, 그리고 나무가 표면에 떠 다니는 것을 물로 변하게한다는 것을 알게됩니다.
자주 아이들을 알고 싶어하는 욕망 : 냅킨을 자르는 것은 부적절합니다. 그들이 그것을자를 수 있는지 알고 싶어서, 내부가 무엇인지, 그리고 왜 그들이 움직이는 이유를 알아 내기 위해 공장 완구를 살 수 있습니다. 이것은 종종 우리, 성인, 불안에 배달됩니다. 아이가 자랍니다. 주변의 호기심, 익숙하지 않은. 종종 질문이 발생합니다 : 그것은 무엇입니까? 무엇을 위해? 무엇을 했습니까? 그들이 그렇게 많이 부름받지 못하는 것은 아닙니다.
우리의 토론은 어린이의 호기심 개발에 관한 것입니다. 흥미롭게도, 단어 호기심의 의미는 무엇입니까?
우리는 dlya 사전을 들여다보기로 결정했습니다 : Dal은 무엇을 씁니까?
주변은 주변 아이템, 현상을 마스터하는 데 필요한 아이의 방향입니다. 호기심의 외모와 형성을위한 출처는 삶의 현상을 인식합니다.
왜 자녀를 키우는 데 필요한 이유는 무엇입니까? (부모님의 답변)
새로운 것을 알고 삶의 특정면, 특정 현상 또는 주제에 관한 욕망을 알고 싶어하는 욕망을 나타내는인지 관심사를 형성하기 위해서는 필요합니다.
유치원에서는인지 관심의 발전이 직접적인 교육 활동에서 의사 소통에서 게임에서 수행됩니다.
집에서 물체와 거리에있는 작은 실험을하며, 페인트를 혼합하여 다른 색상, 얼음 및 눈이 녹지 않고 녹색 양파와 콩 등을 낳습니다.
자연에서 다양한 현상을 탐험 해보며 잎이나 나무에 비가 물방울의 아름다움과 같은 잎이나 나무의 아름다움과 같은 자연을 탐험하십시오. 단풍의 아름다움에; 도착 또는 비행 조류
그리고 더 자주 소풍에 자녀를 운전하고, 시청하고 토론하십시오.
어린이의 호기심의 느낌은 새로운 지식을 습득하고, 생명의 경험을 풍성하게 할 수있는 모든 것을 살아있는 살아있는 관심을 밝히고, 새로운 인상을주는 욕망으로 간주됩니다.
여러면에서, 친애하는 부모는인지 관계가 수정되고 진화하거나 눈에 띄지 않는 상태 여부를 알려줍니다.
3 부분.
MocryNet 가족 (프레젠테이션)에서 아이를 키우는 경험을 교환하십시오.
4 부분.
연설 치료사 : 수천 가지 다른 질문은 우리 아이들에게 물어 보며, 당신은 무엇입니까?
당신은 항상 그들에 대한 답을 알고 있습니까? 여기에 우리는 지금 우리가 확인하고 있습니다!
오늘날 우리는 비정상적인 회의를 가지고 있으며, 경쟁 - 퀴즈 "eRudite"
그리고 당신은 첫 번째 작업 - 당신의 팀 이름을 생각해 내고, 접시에 쓰고 캡틴을 선택하십시오
우리는 각 퀴즈를 시작합니다. 각 퀴즈는 각각의 응답에 대해 팀이 칩을받습니다.
나무, 잔디, 꽃과 새
항상 방어되지는 않습니다.
그들이 파괴되면,
행성에서 우리는 혼자있을 것입니다.
1.Iigra "누가 지능적입니까!"
1) 지구의 아름다움을 지키는 방법은 무엇입니까? (식물 나무, 쓰레기를 뿌리지 마라, 꽃을 찢지 마라, 새 둥지를 끊지 마라.)
2) 빨간 책은 무엇입니까? (이 책에는 동물의 종, 실종의 위협으로 식물이 포함됩니다)
3) 남자가 만든 새들의 집의 이름은 무엇입니까? (Buncher)
4) 강수량 목록? (비, 우박, 이슬, 안개)
5) 왜 마우스가 모두 니블입니까? (그들은 항상 치아를 자라며 끊임없이 협상되어야합니다)
6) 타조가 자신을 새로 부르겠습니까? (아니, 그는 말할 수 없다)
7) 왜 우리가 지퍼를 볼 때 천둥을 듣는가? (사운드는 빛보다 느리게 펼쳐집니다)
8) 개가 뜨거울 때 왜냐하면 혀가 맞습니까? (시원하게)
9) 왜 단백질은 그런 웅장한 꼬리입니까? (지점 분기에서 점프 할 때 조정하십시오)
10) 메뚜기는 무엇을 먹는가? (잎, 식물, 유충)
세상에서 슬프고 재미 있고 재미있는 많은 동화가 많이 있습니다.
그리고 우리는 그들없이 세상에 살 수 없습니다.
동화의 영웅들이 우리에게 따뜻함을 주도록합시다.
영원히 사악한 것을 영원히 이긴다.
2.GRA "누가 더 빠르게!" (각 팀의 3 가지 질문)
1) 멋진 전화에서 Chukovsky를 불렀습니까? (코끼리)
2) 수영장 거리로 거리에서 흩어져있는 남자 대신 그것을 넣었습니까? (프라이팬)
3) Chukov의시에서 할머니가 더러운가? (Fedor)
4) 마샤와 패티의 곰은 무엇입니까? (상자에)
5) 동화는 어떻게 시작됩니까? (한 번 살았음)
6) 우크라이나어 동화 "딱지"에서 누가 두려워 했습니까? (개)
7) 누구의 모습에서 오랫동안 멋진 공주를 살았습니까? (개구리에서)
8)이 멋진 영웅은 용광로를 타는 것을 좋아했습니다. (Emel)
9) 자정에 신데렐라의 코치를 돌렸습니까? (호박에서)
10) 새해 나무의 이름은 무엇입니까? (크리스마스 트리)
11) 반지에서 짠 꽃? (화환)
12) 킹 짐승? (사자)
13) TEL의 말은 무엇입니까? (얼룩말)
14) 여름 Poppong? (캥거루)
15) 가장 완고한 동물? (당나귀)
도시에서 거리는 다음과 같이 가지 않습니다 :
규칙을 모르면 오는 것이 쉽습니다.
항상 세심하고 사전에 기억하십시오 :
운전자와 보행자의 규칙은 자체적입니다.
3. 그레이드 "질문 - 답변"(각 팀 3 가지 질문)
1) 신호등의 상단 표시등은 무엇입니까? (빨간)
2) 보행자는 어디에 가야합니까? (보도에서)
3) 도로에서 자전거를 타는 나이에 어떤 나이가 있습니까? (14 세부터)
4)이 도로 표지판은 무엇입니까? (주의 어린이)
5) 장치가 트래픽 경찰 검사관을 어떻게 호출하여 자동차를 통과하는 속도를 측정합니까? (레이더)
6) 어떤 종류의 동물이 도로에 묘사됩니까? (얼룩말)
7) 도로 교차점? (교차로)
8) 신호등이 작동하지 않으면 교차로에서 트래픽을 규제합니까? (교통 경찰 검사관, 경찰관)
9) 신호등의 더 낮은 빛은 무엇입니까? (초록)
10) 도로 표지판에 어떤 동물이 묘사 된 "가축의 증식" (소)
11) 교통 경찰의 사운드 객체? (휘파람)
12)이 사인은 무엇을 의미합니까? (위험한 턴)
13) 컨트롤러가 움직임을 관리하는 것은 무엇입니까? (지팡이)
14) 대중 교통의 기대를하십시오. (중지)
15) 신호등 신호가있는 동일한 색상의 곤충이란 무엇입니까? (메뚜기)
4.Iigra "Sound Hunt"
목적 : 관심의 발전을 목표로하는 어린이 게임을 통해 부모를 알기 위해 단어를 건전하게하는 능력을 형성합니다.
참가자들은 1 분 안에 주변 품목의 많은 이름을 납으로 지정한 것으로 시작하는 주변 품목의 많은 이름을 기록해야합니다. 부모는 그들의 기록을 비교합니다.
게임이 끝나면 어린이들이 그러한 게임을 제공 할 수 있다는 부모에게 설명합니다. 녹음없이 단어를 콜 로라. 동시에이 작업은 "소리의 중간에있는 단어를 부릅니다 ...", "소리로 말하고, 소리로 끝나는 단어를 부릅니다 ..."등. 다른 단어를 사냥해야합니다 " 달콤한 ","푹신 푹신 푹신한 "그리고 다른 많은 사람들.
아이들을 이해하는 법을 배웁니다. 그리고 그들은 더 많은 응답으로 응답 할 것입니다. 그들을 allplate하십시오. 그리고 그들은 당신에게 세심할 것입니다. 경쟁 소환장.
5 부분.
부모위원회 선택. 잡집.