아이들을 위한 부드러운 학교. 패밀리 소프트 스쿨: 그립, 창의성, 어려움. 소프트 스쿨 수업은 어떤가요?
도시와 마을의 높은 리듬, 풍부한 텔레비전 프로그램 및 장치는 아이들을 부모로부터 멀어지게 하고 긍정적인 접촉을 형성하는 것을 방해합니다. 20여 년 전 결함 학자 Ella Glushkova는 Family Soft School을 설립했습니다. 이 학교는 부모가 다시 또는 처음으로 자녀를 느끼고 교육하고 개발하는 법을 배울 수 있도록 도와줍니다.
"우리는 부모와 아이들을 가르칩니다."라고 학교 설립자는 말합니다. 엘라 글루시코바- 밀고, 기어 다니고, 놀고, 피하고, 누르고, 이것은 그들을 더 부드럽고 친절하며 자신감있게 만듭니다."
소프트 스쿨 수업의 혜택을 받는 사람
패밀리 소프트 스쿨은 소프트 무술 스타일의 계승자로서, 어린이와 부모를 위한 안전한 놀이 운동 시스템입니다. 훈련을 통해 유연성, 자유, 용기, 감수성 및 어려운 상황에서 올바르게 벗어날 수있는 능력과 같은 사람의 타고난 능력을 밝힐 수 있습니다.
생후 6개월부터 학교에 다닐 수 있습니다. 완벽하게 건강한 어린이와 "특별한" 어린이 사이에는 구별이 없습니다. 각 어린이와 부모에게 개별 과제가 설정되어 수업 중에 해결해야합니다.
어린이와 부모는 훈련 중에 상호 작용하고 존중하는 법을 배우고 신체 활동을 보여줍니다.
패밀리 소프트 스쿨의 원리
사진작가: Lyudmila Kusenko
학교에는 3개의 T의 규칙이 있습니다. 재봉, 창의성, 어려움.
짜내기는 첫 번째 운동부터 시작됩니다. 어려운 문제를 해결하고 목표를 달성하고 자신감을 가지려면 아이가 부모와 촉각적으로 접촉해야 합니다. 부모는 자녀를 만지기 위해 어떤 생각이 필요한지, 자녀를 물리적으로 칭찬하는 방법을 배웁니다. 창의력은 게임의 일부이며 Soft School의 모든 활동은 게임입니다. 모든 어린이는 어려움을 극복하는 법을 배워야 합니다. 이 경우 부모는 관찰자일 뿐입니다. 아이가 어딘가에 오르고 싶다면 - 그가 등반하게하십시오. 가장 중요한 것은 그가 모든 것을한다는 것입니다.
Family Soft School 시스템에서 일하는 코치는 와드에 긍정적인 생각을 심어주고, 과제를 끝까지 끝내고, 점진적으로 행동하고, 단순한 것에서 어려운 것으로 이동하도록 가르칩니다.
Family Soft School의 원칙에 따르면 놀이는 의사 소통, 교육 및 훈련의 가장 좋은 수단입니다.
소프트 스쿨 수업은 어떤가요?
사진작가: Lyudmila Kusenko
공과가 시작될 때 모든 참가자는 원에 앉아 손을 잡습니다. 이것은 운동에 대한 올바른 사고 방식을 얻는 데 도움이 됩니다. 그런 다음 코치가 소개를 발표합니다. 이것은 아이들이 편안함을 느끼고 부모와 다른 사람들을 신뢰하기 시작할 수 있도록 하는 짧은 게임입니다. 수업 자체는 크롤링, 비틀기, 밀기, 곡예 및 찌르기의 5가지 주요 그룹으로 구분되는 다양한 운동으로 구성됩니다.
첫 번째 운동 그룹은 저항하지 않고 힘을 빼는 데 기반한 자신만의 크롤링 기술을 개발하는 데 도움이 됩니다.
트위스팅은 파트너가 팔다리를 잡을 때 어떤 상황에서도 벗어나 편안한 자세로 흘러가는 능력을 개발하는 것을 목표로 합니다. 학교 설립자인 Ella Glushkova에 따르면 이러한 운동은 유연성, 이동성 및 어려운 상황에서 벗어날 수 있는 능력을 개발합니다.
곡예의 도움으로 어떤 위치에서든 부드럽게 넘어지거나 지원되지 않는 재주 넘기를 할 수 있는 능력이 발달하여 추락과 관련된 예상치 못한 상황에서 살아 있고 건강하게 유지됩니다.
집착을 통해 자신과 파트너에 대한 민감도, 즉각적인 반응, 주의력을 개발할 수 있습니다. 밀기는 어떤 위치와 상황에서 신체의 어느 부분에 가해지는 압력을 피하고 흐르는 능력을 개발하는 것을 목표로 하는 일련의 운동입니다.
사진작가: Lyudmila Kusenko
공과에서 성인의 임무는 참가자뿐만 아니라 관찰자이기도합니다. 엄마 아빠는 아기의 기분, 웰빙, 아기에게 일어나는 모든 변화를 추적해야 합니다. 이러한 관찰에 따라 개별 프로그램이 조정됩니다. 때로는 다른 게임, 신경 심리학적 운동 또는 마사지가 추가됩니다.
운동하는 동안 아이는 올바르게 넘어지고, 피하고, 다른 신체 운동을 하는 법을 배웁니다. 요점은 SMH의 교실에서 얻은 모든 기술이 바디 랭귀지에서 다른 수준으로 이전될 수 있다는 것입니다. 즉, 미래의 신체 연습은 어린이가 어려움에 대처하고 문제에서 기어 나오며 문제에서 벗어날 수 있도록 도와줍니다.
훈련에서 부모, 코치, 어린이 모두가 함께 운동합니다. 아이는 부모뿐만 아니라 다른 아이들과도 의사소통을 합니다. 이를 통해 그들은 타협을 찾고 주어진 상황에서 무엇을 할 것인지 결정합니다.
가족 소프트 스쿨 코치는 부모에게 자녀가 원하지 않는 것을 강요하지 않도록 강력히 권고합니다. 또한 아기가 약혼하지 않은 경우 아기를 정죄하고 꾸짖을 수 없습니다.
패밀리 소프트 스쿨의 수업을 듣는 방법
러시아의 많은 도시에 의과대학이 있습니다. 훈련 전에 교사는 부모에게 자신과 어린이 모두에게 편안한 옷, 깨끗한 양말, 긍정적인 감정을 찾도록 요청합니다. 어린이를 위한 수업과 병행하여 중등학교에는 성인을 위한 수업이 있습니다. 가족 일반 그룹에서 공부를 시작하기 전에 성인을 위한 수업을 몇 번 이상 들어야 합니다.
Family Soft School의 지점은 전 세계적으로 열려 있으며 계속해서 열려 있습니다. SMS 웹 사이트(http://softschool.ru/)에서 트레이너가 이 기술을 사용하여 일하는 가장 가까운 도시에 대해 알아볼 수 있습니다. 2002년부터 중등 학교의 설립자인 Ella Glushkova와 그녀의 팀은 야외 건강 및 개발 캠프, 합동 수업, 소풍 및 여행을 조직해 왔으며 여기에도 참여할 수 있습니다.
엘레나 코노노바
아들은 처음에 울었다. 그런 다음 그들은 멈출 수 없었습니다. 그래서 그는 노는 것을 좋아했습니다.)) 아이들과 노는 것에 대한 유용한 정보가 많이 있습니다. 둘째 날 아들이 말처럼 아파트 주변을 뛰어다니고 있어요.))) 특히 아빠가 어린아이처럼 아이와 즐겁게 놀아주는 모습도 마음에 들었습니다. 그 전에는 아이와 함께 유용한 게임을 하는 것이 어떻게 가능한지 이해하지 못했습니다. 이제 우리는 아빠가 범프, 부스, 터널 등이 될 수 있음을 압니다.))))
우리 가족은 그것을 좋아했습니다.
올가 감사합니다.
두 아이의 엄마, 제빵사
우리 아기와 나는 자녀가 있는 부모를 위한 첫 번째 수업인 "놀면서 배우기"에 참석했습니다. 다른 눈으로 자녀와의 의사 소통을 살펴보기에는 하나의 수업으로 충분했습니다. 수업은 모든 것이 장난스럽고 시적인 형태로 팔, 다리, 몸, 체조 마사지로 편안한 분위기에서 진행되었습니다. 우리는 아기이기 때문에(아들이 5.5개월) 따뜻하고 부드러운 바닥이나 어머니의 다리나 팔에 눕습니다.
Olga는 가장 중요한 것, 자녀와 상호 작용할 수 있고 상호 작용해야 하는 방법, 신체 접촉이 얼마나 중요한지 보여주었습니다. 아이가 부모에게 앉거나 매달리고 부모가 기어가는 게임 연습이 있었습니다. 엄마가 아기를 안고 함께 바닥에 뒹굴뒹굴 하는 모습이 정말 좋았어요!).
달리기, 발끝 걷기, 거위 보폭과 같은 일부 운동은 아이의 팔에서 수행되었으며 엄마도 땀을 많이 흘려야했습니다.
이 수업 외에도 코치의 수업을 듣고 수영장에 가서 스스로 합니다. 아이가 항상 내 팔에 있었기 때문에 수영을 할 수 없었지만 정말 원했습니다. "놀면서 배우기" 수업이 끝나고 함께 수영을 할 수 있다는 생각이 들었습니다!) 그리고 우리는 해냈습니다!!! 등을 대고 수영을 하고 겨드랑이로 팔로 아기를 받쳐주었어요. 정말 잘했어요!).
아이들의 세계와 그 가능성을 다른 눈으로 볼 수 있도록 도와주신 Olga에게 대단히 감사합니다! 우리는 확실히 수업을 계속하고 발전할 것입니다!)
엄마 6개월 아기
수업은 저에게 많은 기쁨을 주었습니다. 정말 재미있었어요. 그녀는 다른 사람의 아이와 함께 일했습니다. 나는 특히 우리 사이에 너무 많은 신뢰가 있어서 수업이 끝날 무렵 이 소녀가 내 친구라는 사실에 놀랐습니다. 함께 노는 것은 우리가 더 가까워지고 서로를 느끼는 데 도움이 되었습니다. 그리고 그것은 또한 당신이 노는 동안 눈치 채지 못하는 좋은 신체 활동으로 밝혀졌습니다. 그들은 축축한 채 홀을 빠져나왔다.
요가 코치
"놀면서 배우기" 수업에 대한 인상을 공유하고 싶습니다. 나는 만족했다. 딸아이가 즐겁게 놀아줘서 놀랐습니다. 다른 사람들과의 접촉을 통해 나는 나의 두려움과 접촉하게 되었습니다. 이러한 활동을 하고 마음을 열고 게임을 배우고 게임에서 자녀와 의사 소통할 수 있는 기회를 제공한 Olga에게 감사드립니다.
2,5세 딸의 엄마
내 딸이 그것을 좋아하기 때문에 나는 놀면서 배우기 수업에갑니다. 나는 그녀가 그녀와 기꺼이 접촉하고 필요하다면 연습을 보여주기에 참여하기 때문에 그녀가 그들에게 재미를 느끼고 선생님을 좋아한다고 생각합니다.
내가 걷는 두 번째 이유는 아이와 노는 것입니다. 집에서 거의 놀지 않고 아이와 놀고 싶지 않습니다. 나는 그녀와 모든 사업(가정, 직장 등)을 할 수 있지만 그것들은 모두 매우 중요하지만 그냥 가지고 노는 것은 극히 드뭅니다.
따라서 나는 격차를 채우고 좋은 어머니의 업보에서 +1을 얻습니다)))))).
수영 코치
우리 가족은 항상 기쁨과 큰 기쁨으로 수업에 달려갑니다.
때때로 우리는 그것을 이해하지 못할 때 화를 낸다(
이러한 활동은 자녀와 시간을 보내는 새로운 방법입니다. 매우 이례적입니다. 아이들은 자신의 몸을 더 잘 통제하는 법을 배우고, 우리는 그들에게 더 많은 자유를 주고, 덜 돌보고, 보험 여부에 관계없이 보험에 가입하는 법을 배웁니다.)))
우리는 열광하고 껴안는 것을 좋아합니다. 가끔은 그냥 서로를 부수는 것만으로도 너무 좋다. 그는 아이들을 매우 사랑합니다)
큰 딸은 몸이 좋아지기 시작했습니다(균형 유지). 막내는 마침내 누군가가 자신을 도우러 올 수는 없다는 것을 깨닫고 종종 자신에게 의존했습니다.
나는 도시의 번잡함에서 벗어나 두 명의 멋진 소녀가 자라는 것을 기억하고 그들과 함께 노는 것이 매우 편안합니다)
매우 감사합니다!
"Sonny, 오늘 우리는 Olya 이모에게 갈거야!" - "만세, 올리야 이모에게, 만세."
이것이 바로 Learning by Play 수업을 위한 준비가 시작되는 방법입니다. 우리 가족을 위한 소프트 스쿨 기법은 아동과의 접촉, 다른 참가자와의 접촉입니다. 예전에는 아이가 왜 아이와 접촉을 하지 않는지 도무지 속상하고 이해가 되지 않았습니다. 수업을 하는 동안 나는 나 자신이 어려움에 직면해 있다는 것을 깨달았고 이를 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다. 이상하게 보일지 모르지만 나에게 이것은 발견이었습니다. 특히 중요한 것은 다른 부모와 자녀의 상호 작용에 대한 외부 관점과 심리학자로서 Olga가 가족 내 "평범한" 행동에 매우 섬세하게 주의를 기울인다는 사실이었습니다.
문서 흐름 전문가
인터넷의 자료를 기반으로 기사를 검토하십시오.
Soft School의 설립자 Ella Glushkova의 책에서 인용: 그리고 그들은 피할 수 없습니다. 사람이 무너질 수 있습니다. 때로는 돌이킬 수 없습니다. 소프트 스쿨의 주요 임무는 아동이 자신의 발달을 위해 삶의 복잡성을 사용하도록 돕는 것입니다… 소프트 스쿨은 신체 중심의 심리 치료, 연기 기술 및 일반 신체 훈련의 융합입니다 ... 아이들은 차분해지고 자신과 주변 사람들과의 관계에서 자존감과 감수성이 커집니다. 공격성, 두려움 및 긴장의 수준이 점차 감소합니다. 과도한 수줍음, 반사회적 행동을 통해 자신을 주장해야 할 필요성이 사라집니다. 조직과 독립성이 증가하고 있습니다. 아이의 협응력, 힘, 민첩성 및 지구력의 발달에 도약이 있습니다. 부모는 불안과 과잉보호가 덜하고, 아이와 상호 이해는 성장한다... 소프트스쿨은 어떻게 작동하는가? 수업 과정에서 극복해야 할 문제 상황이 생성됩니다. 갈등의 실제 실천 없이 갈등의 세계에서 성공하는 법을 배우는 것은 불가능합니다."
패밀리 소프트 스쿨(SMH)은 소프트 무술 스타일을 기반으로 한 어린이와 부모를 위한 안전한 놀이 운동입니다. 이러한 훈련은 자유, 용기, 감수성, 유연성 및 어려운 상황에서 적절하게 벗어날 수 있는 능력을 보여줍니다. 여기에는 가벼운 무술과도 관련이 있지만, 오히려 아이는 "싸움에 참여하지 않는 자가 승자"라는 규칙을 배운다. 이러한 수업은 가장 피상적 인 수준에서 정신 물리학 적 근육 클램프를 완화하는 데 도움이되며 미래에는 어린이가 사회적 수준의 어려움에 대처하고 삶의 문제에 침착하게 대응하며 문제를 피하고 문제에서 벗어날 수 있도록 도와줍니다. 타협 찾기, 협상 , 토론하고 선택합니다. 영리함과 습관적인 방어에 빠져드는 것은 불가능합니다. 우리는 하고, 움직이고, 결정해야 합니다. 그렇지 않으면 불편함, 불편함, 심지어는 신체적 고통까지 수반됩니다. 하지만 게임 덕분에 모든 것이 재미있고 쉽습니다. 많은 운동이 있으며 6 개월의 연령을 위해 설계된 운동이 있습니다.
학교의 기본 원칙.
3T의 법칙. 재봉, 창의성, 어려움.
1. 재봉(신체 접촉): 신체적인 칭찬, 구체적인 생각과 메시지로 아이를 만지는 것 어려운 문제를 해결하고 자신에 대한 자신감을 갖기 위해서는 아이가 부모와 촉각적인 접촉이 필요합니다.
2. 창의성: 개별적 접근, 상황적 대응, 모든 사람과 모든 사람에 대한 민감성, 끊임없이 새로운 문제를 발명하고 해결합니다.
3. 어려움(성장 과정에서 극복하는 것) : "문제가 없다 - 과제가있다", 어려운 곳으로 가서 즐겁게 지내다, 우리는 어떤 게임과 어떤 상황에서 문제를 보는 법을 배웁니다. 관심과 기쁨으로 이러한 문제를 해결합니다. 수업 중에 해결해야 하는 개별 작업이 설정됩니다.
부모 자신은 아이의 손에 아무것도주지 않습니다. 당신이 원한다면 - 그것을 얻으십시오. 적어도 등반 - 등반하지만 자신을 등반해야합니다. 새로운 상황에 처한 자신을 발견했습니다. 결정하십시오. 나는 여기, 나란히 서서 모든 것이 당신을 위해 잘 될 것이라고 믿습니다. 그리고 아이는 어려움을 극복합니다. 아이가 어딘가에 오르고 싶다면 - 그가 등반하게하십시오. 가장 중요한 것은 그가 스스로 모든 것을한다는 것입니다.
다섯 가지 주요 운동 그룹.
처음 세 가지(밀기, 비틀기, 붙이기)는 일종의 운동 감각 마사지(움직이는 마사지)입니다. 15분에서 몇 시간까지 수행할 수 있으며 그에 따라 결과의 깊이가 다릅니다.
1. 밀기.
정신적, 육체적 해방, 바디 클램프 제거, 몸을 느끼는 능력, 회피 능력, 모든 위치와 상황에서 신체의 어느 부분에 대한 압력으로부터 발을 지키는 능력, 충격으로부터 움직이는 능력 두려움이 아니라 파트너입니다(신체는 가장 사소한 영향에 반응합니다).
2. 주름과 뒤틀림.
팔다리를 잡을 때 어떤 상황에서도 빠져 나올 수있는 능력을 개발하고 편안한 자세로 흘러 나오므로 결과적으로 바디 클램프가 제거되고 유연성, 이동성, 어려운 위치에서 벗어날 수있는 능력, 이완을 통해 떠나는 능력 그리고 전혀 예상하지 못한 방식으로 발전합니다.
3. 고착.
감도, 즉각적인 반응, 자신과 파트너에 대한 주의력, 움직임의 이완을 개발합니다.
4. 곡예.
올바르게(부드럽게) 넘어지거나, 어떤 위치에서든 지지되지 않은 롤로 그룹화되거나 굴러가는 능력을 개발하여 추락과 관련된 예기치 않은 상황에서 살아 있고 건강하게 유지합니다. 첫 번째 단계의 매우 느린 실행으로 인해 두려움과 긴장이 사라지고 이완이 나타나고 경직이 사라지고 내부 장벽이 극복되고 최대 운동 자연 성이 나타납니다. 사람은 공중제비를 하지 않고 자발적으로 발생하도록 허용합니다. 몸이 이완되면 낙상 부상이 발생할 수 없습니다. 고통은 결코 없을 것입니다.
5. 크롤링.
손재주, 움직임의 정확성, 자신의 말을 듣고 어려운 상황에서 벗어나는 능력을 개발하고 투쟁이 아니라 이완 된 힘의 철회를 기반으로 자신의 크롤링 기술을 개발합니다. 무게와 작업을 결합하고, 매듭과 고통스러운 작업에서 벗어나 힘을 제거해야 할 때 가장 간단한 누르기부터 시작하여 더 복잡한 유형의 블록 및 매듭으로 이동할 수 있습니다.
수업의 조직.
처음에는 모두가 손을 잡고 활을 맞춥니다. 그들은 서로에게 감사를 표합니다. 코치가 시작을 알립니다(편안하고 신뢰할 수 있는 숏게임).
첫째, 성인이 이런 저런 운동을 합니다. 그런 다음 그들은 절차를 아이에게 설명합니다.
거의 모든 운동은 바닥에서 이루어집니다.
영혼에 들어가서 형성된 클램프 또는 복합체의 이유를 이해하려고 할 필요가 없습니다. 당신이 원하는 다양한 실현 가능한 어려운 상황을 겪고 - 당신은 원하지 않지만 해결해야합니다 - 당신은 몸을 무시할 수 없습니다, 아이는 자신과 다른 사람과 상호 작용하는 새로운 방법을 배우고 자신의 말을 듣고 문제를 해결하는 법을 배웁니다. 문제. 그것들은 그에게 흥미롭고 바람직해집니다. 발달과 교육적 동기에 대한 타고난 욕구가 회복되고 유지되고 증가됩니다.
가장 중요한 것은 그것이 게임이라는 것입니다. 엄마가 화내지 않고 화내지 않고 웃을 수 있도록.
운동 후와 운동하는 동안 지속적으로 아이를 안고 키스하십시오.
간단한 운동으로 시작하고 어려운 운동으로 곧장 가지 마십시오. 이는 예상되는 해방 대신 새로운 클램프로 이어질 수 있습니다. 너무 서두르고 바를 너무 높게 설정한 경우. 아이는 새로운 것을 배우려는 시도조차 멈출 것입니다. 그러나 간단한 연습에 얽매이지 말고 계속 진행하십시오.
패밀리 소프트 스쿨- 소위 작가의 기술, 에 의해 발명 엘라 글루시코바, 모스크바 결함 학자. 엘라가 특별기획 육체적 운동부모가 아주 어릴 때부터 자녀와 함께 할 수 있는 6개월부터.
놀이 운동의 특징은 발달, 비접촉, 공격적 인 발달이 뒤처진 평범한 건강한 아기와 어린이 모두에게 명백한 이점을 가져다주는 것입니다 ...
부모와 긴밀한 신체 접촉을 통해 운동과 놀이는 아이에게 도움이 됩니다. 강해지다, 더 되다 강하고 손재주... 또한 Family Soft School의 방식에 따른 체계적인 수업은 접촉, 독립, 을 배우다 상호 작용하다다른 사람들과 함께 심리적으로 유연해집니다.
SMH 방식으로 자녀와 함께 공부하기로 한 부모들은 얼마 지나지 않아 더 잘 이해그의 아기, 그의 필요, 그리고 아이가 부드러워지고 이전에 상호 이해와 의사 소통을 방해했던 그의 "가시"가 부드러워졌습니다.
Defectologist Ella Glushkova는 20년 이상 동안 자신의 방법에 따라 지속적으로 개선해 왔습니다. 가족 구성, 부모와 자녀의 나이, 건강 상태, 가족 소프트 스쿨의 수업은 모든 사람에게 도움이됩니다. 어린이와 부모 모두 신체 운동의 영향으로 감수성과 유연성을 스스로 깨우고 모든 사람과 공통 언어를 쉽게 찾을 수있는 능력을 얻습니다.
연주 연습 시스템의 기본은 이상하게도 무술, 또는 오히려 부드러운 스타일로 보완됩니다. 체조, 요가, 피트니스 요소... Ella Glushkova는 건강 및 재활 캠프의 조직 및 운영에 직접 관여하고 있습니다. SMH 시스템에 포함된 모든 운동은 절대적으로 안전하며 신체와 정신을 모두 발달시킨다는 점을 강조해야 합니다.
중등 학교의 수업은 아이가 예상치 못한 상황에 신속하게 대응하고 어려운 상황에서 탈출구를 찾고 자신감과 자신감을 갖게 하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다. 운동이 발달하다 정신적 육체적 능력.
언뜻보기에 중등 학교의 수업은 어린이와 부모의 평범한 재미있는 소란처럼 보입니다. 그들은 침묵, 암기 및 특정 운동을 요구하지 않습니다. 모든 것은 모든 사람이 자신의 기술을 개발하고, 해방되고, 자연에 내재된 능력을 방출할 수 있다는 사실에 기반을 두고 있습니다.
Family Soft School의 수업은 주로 어린이와 부모의 친밀감, 공동 운동, 주변 모든 사람의 끊임없는 긍정적 인 격려에서 공동의 즐거움을 얻는 것을 목표로합니다.