유치원에 설명이있는 비표준 장비. 다우에서 비표준 물리적 문화 장비를 사용하여

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"우리 아이들의 건강은 유치원과 가족의 신체 문화의 공식에 달려 있습니다 ..."N. M. Amosov.

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어린이의 건강한 생활 방식의 기초를 형성하는 데 중요한 방향은 적절하게 조직 된 객관적인 환경이며 주로 이것은 모터 객관적인 환경입니다. 그것은 자연에서 개발해야하며, 다양하고 역동적 인 변형이 가능합니다. 우리 그룹에서는 새로운 스포츠 장비가 항상 체육 교육, 레크리에이션 작업의 활성화의 추가 자극이므로 자신의 손으로 만든 비표준 장비를 사용합니다.

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목표 : 주제 개발 환경을 확장하고, 캐스팅 소재로부터 자신의 손으로, 유치원 도전의 어린이의 완전한 발전을 돕는다 : 비 전통 장비의 사용을 통해 모터 활동에 동기 부여 독립적 인 활동에서 독창성의 표현력과 아름다움을 개발하기 위해 창의력을 개발하고, 판타지,이 장비를 사용할 때, 모터 매체의 비표준 장비를 생성하고 사용하는 경험을 일반화하고 보급하십시오.

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비표준 장비의 요구 사항 비표준 장비는 안전하고, 효율적이고, 사용하기 편리하고, 작고, 제조가 편리하고, 미적.

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그룹 코너

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육체적, 웰빙 센터 우리는 참신함 - "마사지 장갑"이 있습니다! 그들 자신의 손에 의해 만들어진이 비표준 장비는 나와 나의 아이들을 기쁘게합니다. "마사지 장갑"

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"마사지 장갑"은 어린이의 몸의 성장과 발전에 긍정적 인 영향을 미치고 피로를 완화하고 혈액 순환을 개선하고 미취학 아동의 신경계를 달래고 있습니다. 그들은 정말로 좋아했습니다! 즐거움과 욕망으로 아이들은 자신과 서로에게 마사지를하고 마사지를합니다! 마사지는 신체의 일반적인 음색을 증가시키고, 면역력을 강화하고 자녀의 정서적 상태를 향상시키기 위해 수행됩니다.

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"마사지 장갑"제조에 필요한 장갑, 구슬 또는 버튼이 필요합니다.

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우리 그룹뿐만 아니라 다른 비표준 체육 장비가 있습니다.

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"병에 불꽃 놀이"재질 : 플라스틱 병, 색종이, 호일, 거품 조각 등, 구멍이 완료됩니다. 칵테일 튜브입니다. 목적 : 적절한 호흡을 배우십시오 (코를 통해 흡입, 입을 통해 숨을 쉴 수 있습니다). 사용 : 아이가 뚜껑에 삽입 된 튜브에 불어갑니다. 게임 활동에서 호흡기 연습.

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Su-jok 봄 - 파시 사와 얕은 운동성의 개발이있는 Su-jok 마사지 공은 뇌의 완전한 발전에 매우 중요합니다. 얕은 운동성의 발전을위한 행동과 게임 덕분에 아이는 운동 조정을 개발하고, 신체를 관리하는 법을 배우고, 주제에 집중합니다. 손가락의 끊임없는 자극 덕분에 100 % 보장을 줄 수 없으며, 아이는 곧 사전에 말하거나 자랄 것입니다. 그러나 운동 운동성의 개발은 간단하고 효과적인 교육 활동 중 하나입니다. 이것은 음성 개발 지연을 가진 어린이에게 특히 중요합니다.

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재질 : "침묵의 시뮬레이터"- 자체 접착 필름의 벽면에서 어린이 손바닥과 다리의 실루엣은 "침묵하는 시뮬레이터"개발 : 좌표 운동, 공간적 인식, 공간 관계의 이해 (오른쪽 왼쪽) 짐마자 어깨 벨트, 뒤, 손, 다리, 휴식을 취하는 근육을 훈련하십시오.

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"Game-Motalka"유치원 어린이를위한 유용한 경쟁 게임. 그들은 얕은 운동성 손가락을 효율적으로 운동하는 데 사용됩니다. 게임 중에는 손재주, 조정 및 움직임 속도가 향상됩니다. 모터 절제술은 경쟁 및 개별 작업 및 어린이의 무료 게임 활동에서 모두 사용됩니다. 나는 당신의 관심을 당신의 관심을 제안합니다. motomka 당신의 손으로 만든 게임. "누구의 나비가 더 빠릅니다."게임 - Motalka "

미취학 아동의 가득 차 있고 포괄적 인 개발 및 교육은 모터 활동 없이는 불가능합니다. 이는 건강과 신체 상태에 큰 영향을 미칩니다. 성장하는 유기체가 움직임을 필요로합니다. 따라서 유치원의 주요 임무는 아이의 다목적 물리적 발달을 보장하여 개선입니다.

기초 도시의 형성에서 중요한 방향은 적절하게 조직 된 주제 공간 환경입니다. 그것은 자연에서 개발해야하며, 다양하고 역동적 인 변형이 가능합니다.

이를 위해 우리 그룹에서 새로운 스포츠 장비는 항상 육체 문화와 레크리에이션 작업에 대한 추가 자극 강화이기 때문에 자신의 손에 의해 만들어진 비표준 물리적 문화 장비를 사용합니다.

부모와 공동 활동없이 주요 업무를 해결하는 것은 불가능합니다. 결국 전화의 기초가 주로 가족에 놓여 있고 유치원에서는 그것을 계속합니다.

우리 그룹의 부모는 비표준 장비의 제조에 참여하도록 초청되었으며, 기꺼이 동의했습니다. 권장 사항은 주어졌습니다. 어떤 재료와 혜택을 만드는 방법.

비표준 장비는 자녀의 이익을 자극하고, 이사하고자하는 욕망, 게임에 참여합니다. 기쁨과 긍정적 인 감정을 일으 킵니다.

이러한 수동 제조를위한 재료는 다양합니다 : cinender-surprise 경우, 요구르트, 다른 버튼, 천, 병에서 뚜껑 등의 플라스틱 병 등 다양합니다.

비표준 장비는 다음을 제공합니다.

1. 체육에 대한 어린이의 관심 개발.

2. 운동의 질을 향상시킵니다.

3. 적절한 자세의 형성과 넙치 방지.

4. 이동 조정을 개선하고 강도와 내구성 근육을 증가시킵니다.

5. 교사와 부모 간의 접촉 수립.

비표준 장비가 사용됩니다 :

1. 영양 체조.

2. 시정 체조에서.

Z. 체육.

4. 휴일과 엔터테인먼트.

5. 호흡 체육관에서.

6. 휴식의 연습에서.

7. 산책을 위해.

8. 개인에서 아이들과 함께 일합니다.

9. 어린이의 독립적 인 활동.

나는 우리의 유치원 기관의 그룹에 사용 된 비표준 체육 장비의 일부 예를 들어 당신의 관심을 가져다주십시오.

1. 타이거 "호랑이가 불타는 반지로 뛰어 들었습니다"

출입구에는 나무 또는 판지 링 (직경 - 40cm)이 부착되어 있습니다. 링은 호랑이 (가벼운 장난감)로 반지 (약 2 m)로 수 놓습니다.

목적 : 민첩성 개발, 대상의 정확한 기술,

아이는 반지에 호랑이를 가져와야합니다. 연주는 두 가지 일 수 있습니다. 그들은 반지의 다른 측면에 있습니다. 이 경우 작업은 더 복잡합니다. 플레이어는 던지지 않아야하지만 잡아야합니다.

캐스트 소재의 비 전통적인 물리적 문화 장비

2. 집에서 만드는 목공

배드민턴 마술사는 플라스틱 병으로 만들어 질 수 있으며 수제 버전은 스포츠 상점에서 판매되는 것이 크게 주어지지 않습니다.

3. "말"

목적 : 게임 및 릴레이의 경우.

재질 : 플라스틱 병, 나무 지팡이, 자기 접착 용지, 실 또는 축하 가능.

4. "건강 흔적"

재료:

씻는 접시, 버튼, 딱딱한 바닥 덮개를위한 스폰지

구슬, 병, 거품 고무에서 덮습니다.

목적 : 플랫폼의 발 및 예방, 근골격계의 질병 예방.

사용 : 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동, 운동

5. "친절한 놀라움"의 로프

끌어 당기는 게임에서 랜드 마크처럼 끌어 당기는 게임에서 점프에 익숙해 져 있습니다.

6. 플라스틱 병에서 스키를 스키

기술:

병은 그런 발로 자르고, 가장자리는 착색 한 테이프 또는 천으로 배치됩니다.

사용 목적 : 움직임의 조정, 육체적 인 자질을 개발합니다.

예를 들어 "스키 트레일에서"플레이 게임에서.

7. "잡기"

재료:

플라스틱 병, 공 또는 "친절한 깜짝", 레이스.

목적 : 민첩성 개발, 운동 조정.

용도 : 롤링 게임, 릴레이, 물리적 공격에 대한 비전을위한 특별한 운동에서 무료 활동.

8. 농구

목적:

움직임의 조정, 정확도,

스포츠 게임 및 연습에 대한 관심을 개발하십시오.

재질 : 플라스틱 병, 합성사.

9. "매직 반지"

목적 : 민첩성 개발, 운동 조정, 정확한 목표물의 기술.

사용법 : 엔진에서는 주요 운동 (수직 및 수평 대상으로 던지기)에서 롤링 게임에서입니다.

재료 : "친절한 놀라움", 코드.

10. "푹신한"

주요 운동 (던지기 및 낚시의 다양한 작업)에서 불행, 롤링 게임에서 사용됩니다.

재료 : 폴리에틸렌 패키지, 나사산.

11. "꿀벌이 꿀벌"

목적:

방위 개발, 목표물로 떨어지는 정확한 기술.

재질 : 주스, 테이프, "친절한 놀라움"에서 패키지 - 비트, 장식용 소재.

유치원 기관에서는 어린이의 운동 활동을 개발하는 주요 형태입니다. 수업에 관심을 개발하고 유지하기 위해 체육 장비의 선택을 처리하는 것이 중요합니다. 장비의 합리적인 선택, 업데이트, 새로운 혜택, 순열 또는 교대를 만드는 것은 모든 종류의 수업 (훈련, 게임, 플롯 - 게임, 제어 및 검사)의 내용을 구현하는 데 도움이됩니다. 작업의 작업은 비표준 장비의 체육, 휴일 및 엔터테인먼트에 사용하는 것입니다.

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시사:

다우의 물리적 문화의 수업 및 휴일에서 비표준 장비 사용

어린이들을 건강하고 강하게 - 모든 유치원 기관의 임무. 그리고 우리의 현대 연령에서 특히 관련된 과제는 신체 문화와 스포츠에 대한 관심 자녀와 접근 가능한 운동 기술과 기술을 훈련시키는 것입니다.

대부분의 어린이들의 대부분은 정적 위치에 씁니다 : 테이블 뒤에있는 텔레비전, 컴퓨터. 그러므로 유치원에서는 운동의 문화, 신체 개발을 제공하고 신체의 기능적 개선을 제공하고 건강을 강화하는 교육, 건강 및 교육 과제의 체계화를 구성하기 위해 어린이의 운동 활동을 증가 시키려고 노력하고 있습니다. 어린이.

유치원 기관에서는 어린이의 운동 활동을 개발하는 주요 형태입니다. 수업에 관심을 개발하고 유지하기 위해 체육 장비의 선택을 처리하는 것이 중요합니다. 장비의 합리적인 선택, 업데이트, 새로운 이익의 도입, 순열 또는 교대의 소개 -이 모든 것은 다양한 종류의 수업 (교육, 게임, 플롯 게임, 제어 및 검사)의 내용을 구현하는 데 도움이됩니다.

작업을 해결하는 수단 중 하나는 비표준 장비의 체육, 휴일 및 엔터테인먼트에 사용하는 것입니다.

그것은 주로 여자 친구로부터 제조됩니다 : 거품, 병, 펠트 타박기, 리놀륨 잔기, 거품 고무, 접착지, 컬러 스카치, 친절한 놀라움 등의 캡슐 등. 이점은 다기능입니다. 그들은 대형 운동, 주요 운동, 대회, 휴일 및 엔터테인먼트에서 사용됩니다.

우리 유치원 기관에서는 교육자와 부모의 손에 의해 다른 종류의 근육의 다른 종류에 사용되는 비표준 장비가 만들어졌습니다. 각 연령대에서는 아이들이 모터 활동을 개발할 수있는 이점이있는 물리적 인 소비자 또는 건강 모서리가 생성되었습니다. 다음은 평발, 링 링, 부드러운 목표, 멀티 컬러 체크 박스, 리본, datars 더의 예방을위한 다양한 마사지와 늑골이 트랙을 볼 수 있습니다 교사에 의해 제조 된 표준이 아닌, -이 공장 스포츠 장비,하지만 대부분 모두이다. 그것은 흥미로운 게임에서 일반적인 수업을 돌리는 데 도움이 될 것입니다.

마사지 트랙

재료 : 고무 깔개, 나무 막대기, 자갈, 버튼, 폼 고무.

여러 가지 빛깔 된 스트림

"크릭"을 통해 뛰어 들면 "트랙"(넓은 좁은)을 따라 걷기 위해 사용할 수 있습니다.

재료 : 리놀륨, 나무 막대기, 플라스틱 스틱

고전

목적 : 운동은 움직임의 조정, 점프, 손재주, 다리 근육을 강화하고 있습니다.

재료: 고밀도의 직물 - 기하학적 모양은 거품 고무의 얇은 바투기 안에 그 위에 묘사됩니다.

점프가있는 다양한 연습에서 사용할 수 있습니다. 점프 - 클래식을 통해 고전처럼. 달리기, 뱀; 공부.

트랙 트랙

발 마사지를 사용하여 풋볼 방지 목적으로 걷습니다.

목적 : 내부 장기의 작업을 자극합니다. 움직임, 평형의 조정을 개발합니다.

재료 : 접착 깔개, 다른 재료로 만든 손과 다리의 흔적

여러 가지 빛깔 된 스트림

경로를 따라 걷기 위해 "크릭"을 뛰어 넘는 데 사용됩니다.

목적 : 움직임의 조정, 점프, 폐기물의 조정을 개발합니다. 다리의 근육을 강화합니다.

재료 : 리놀륨 스트립, 플라스틱 병 커버

여러 가지 빛깔 된 음제

수업에서 뱀을 실행하고 뱀을 실행할 수 있습니다.

목적 : 움직임의 조정을 개발합니다.

Cyndere 캡슐 - 놀라움

친절한 놀라움의 캡슐, 병은 얕은 운동성의 개발을 신청합니다. "신속하게 징수 할 사람"은 "곡물을 수집 할"곡물을 수집하고, Flatfoot의 예방뿐만 아니라 손이나 팔꿈치에 의존하는 어린이들이 다리를 수집하고 있습니다. 짐마자

던지는 주머니

손의 강도, 효모의 자세 장애 예방, 수평 및 수직 목표에서 던지기를위한 자세 장애 예방;

물자 : 인공 가죽, 150-200 gr을위한 시리얼 또는 모래 가득 찬.

눈덩이

휴일과 엔터테인먼트에 사용되는, 던지기;

재질 : 3 월, 면화로 가득 찼습니다.

shishki.

휴일과 엔터테인먼트에 사용됩니다. 얕은 운동성의 개발에 사용됩니다. "누가 더 빨리 모을 것", "누구의 팀이 더 빠르게 될지"관광 명소에 사용됩니다. "

바랑 카

휴일에 말하기를 위해 소리를내는 데 사용됩니다.

재질 : 테이프에서 보빈과 컬러 용지 및 필름으로 도금됩니다.

착색 한 하네스.

사용 : 일반적인 개발 운동에서.

목표 : 움직임의 일반적인 조정을 개발하십시오.

재질 : 여러 가지 빛깔의 넝마 또는 여러 가지 빛깔 된 스타킹.

박제 공

사용법 : 공 사이의 뱀을 걷고, 그 앞에서 공 머리를 밀고, 공을 발로하십시오.

목적 : 움직임의 조정, 안과 미터, 손재주, 쌍, 긍정적 인 감정에서 플레이 할 수있는 능력을 개발합니다.

재질 : 직물, OPH.

체육, 게임 및 연습 운동, 릴레이, 옥외에서 비 전통적인 장비를 적용, 우리는 아이들의 관심을 다양한 모터 활동으로 향상시키고, 운동 활동의 양을 증가시키고, 정서적 분위기를 올리십시오.


비전성 장비

"우리 아이들의 건강과 행복은 유치원과 가족의 신체 문화의 공식에 달려 있습니다 ..."N.M. amosov.

목적 : 신체 교육에 대한 자녀를 유발할 수있는 밝은 비표준 장비의 도움으로 신체 교육에 대한 교육 과정에 대한 밝은 비표준 장비의 도움으로 참신한 요소를 만드십시오.

처음에는 교육자와 부모님의 공동 노력으로 만든 공예품 일뿐 만 아니라 필자는 없어서는 안된 조수입니다. 손, 다리, 움직임의 조정, 정확성, 손재주, 관심과 어린이의 긍정적 인 감정을 일으키는 근육을 개발하는 데 도움이됩니다.

이러한 혜택을 제조하는 것은 높은 비용을 요구하지 않습니다. 주로 다양한 캐스트 소재 : 불필요한 것의 방전에서 어떤 집에서도 발견되는 모든 것. 결과적으로 매우 밝은 혜택이 혜택을 끌어들입니다.

"착색 된 반지"

재료: 꽉 골 판지, 컬러 테이프.
생산: 템플릿에서 골판지에서 링이 잘리고 컬러 스카치로 통과합니다.

outfast "던지기"던지기 "

아이들은 두 팀으로 나뉘며, 장식 된 병에 링을 던지십시오. 팀은 더 많은 조회수를 가지고 있습니다.

워밍업을 사용하여 outwatching 연습

반지는 클래스와 아침 체조에서 대형 운동뿐만 아니라 롤링 게임에서도 사용할 수 있습니다.

"특이한 공"

재료 : 플라스틱 병, 컬러 자기 접착 필름, 테이프.
제조 : 두 개의 플라스틱 병의 바닥이 필름으로 장식되어 있고 스카치와 결합됩니다.

공의 특이한 모양으로 어린이의 관심을 끌기 때문에 손에 들어 맞는 것이 편리합니다. 그들은 가볍고 아름답습니다. 그러한 수동으로 고려할 때 아이들은 손의 근육을 개발할뿐만 아니라 즐길 수 있습니다.

"우주 로켓"

재료 : 플라스틱 병, 자기 접착 필름, 판지, 테이프.
제조 : 판지 콘의 병은 필름에 의해 배치 된 병의 바닥에 붙어 있으며 로켓 아래에서 그려져 있습니다.

릴레이 "우주 비행사"

릴레이에 플롯이있을 때 흥미로운 속성이있을 때 아이들은 대회에 참여하게되어 기쁩니다.

컬러 필름으로 장식 된 플라스틱 뱅크는 릴레이 및 재구성의 가이드 라인으로 사용할 수 있습니다.

원형의 구조물, 순위, 열에있는 벤치 마크를 만들었습니다.

에서 나는 게임을 움직이는 속성을 만들었습니다.

"메리 애벌레"

이 장비는 특히 어린이들에게 사랑 받았으며 폼 고무에서 새겨진 부드러운 노래를 밟는 것이 너무 즐겁습니다. 애벌레에뿐만 아니라뿐만 아니라 점프 할 수 있습니다.

  • 재질 : 단단한 녹색 원단, 부드러운 폼 깔개, 접착제, 컬러 자기 접착 필름.
  • 생산 : 직물의 원 서클, 가장자리를 따라 플래시, 폼 고무에서 트랙을 붙이고, 필름을 준비하여 애벌레를 준비하십시오

"재미있는 애벌레"의 사용의 한 예

신체 활동, 아이들은 흐름을 구성하는 방법 인 주요 유형의 움직임을 수행합니다. 이 수당은 다른 비표준 장비와 완벽하게 결합됩니다. 그것은 또한 경화 및 풋풋 방지를 위해 사용될 수 있습니다.

"일정, 손바닥"

  • 재질 : 리놀륨 조각.
  • 만들기 : 리놀륨의 템플릿에서 트랙, 손바닥이 잘립니다.

이 설명서를 사용하면 "오른쪽, 왼쪽"발 또는 손의 개념을 수정할 수도 있습니다. 예를 들어, 어린이가 교육자가 지시 한대로 행동하는 경우.

"Shotelok"

  • 재질 : 요구르트 및 모든 시리얼의 컵, 컬러 자기 접착 필름.
  • 생산 : 나는 캠프의 한 잔을 채우고, 컬러 필름으로 장식 된 하나의 점을 덮고 있습니다.

이러한 밝은 Rhewers는 휴일과 엔터테인먼트에서도 우리가 사용하고 있으며, 마라 카스 (Maracas)라는 악기로 완벽하게 교체됩니다.

"재미있는 부츠"

  • 재료: 나무 프레임, 플라스틱 계란 친절한 깜짝.
  • 생산: 달걀 친절한 놀람에 구멍을 만들고, 스틱에 넣어 스스로 끌어들이십시오.

"8 svetic"

이 장비는 던지는 수평 대상으로 사용됩니다. 플라스틱 계란 친절한 깜짝 공을 대체합니다. 아이는 특별한 색상 양동이를 선택하고 들어갈 것을 시도합니다. 계란을 자르면 승자가 결정됩니다.

  • 재질 : 플라스틱 버킷, 컬러 자기 접착 필름, 접착제, 합판 조각.
  • 제작 : 필름으로 버킷을 장식 한 다음 합판에서 새겨진 원으로 접착하십시오.

"마술 꽃"

그들은 롤링 게임에서 사용할 수 있으며 휴가 또는 엔터테인먼트를 장식 할 수도 있습니다.

  • 재질 : 플라스틱 병, 자기 접착 컬러 필름, 판지.
  • 생산 : 병에서 바닥을 줄이고, 컷이 만들어지고, 꽃의 안정성을 위해 구부리십시오. 꽃은 골판지에서 잘라내어 필름으로 장식되어 목에 넣고 뚜껑으로 조입니다.

"밝은 판"

이 오리지널 매뉴얼은 다기능 사용이며, 모두 교사의 공상에 달려 있습니다.

  • 재질 : 일회용 플레이트, 접착제, 브레이드, 새틴 리본, 컬러 필름.
  • 생산 : 두 개의 접시가 붙어 있고 리본, 끈 및 컬러 필름으로 장식되어 있습니다.

"sultants"

가볍고, 공기, 흐르는 녹음, 물이 너무 끌어 당깁니다. 그들은 체육에 대한 장비로 사용될 수 있으며 춤의 속성으로 사용할 수 있습니다.

  • 재질 : 일회용 셀로판 가방, 나무 막대기, 테이프.
  • 제조 : 가방은 묶음으로 수집 된 스트립으로 차단되며 막대기에 테이프가 붙어 있습니다.

"리모비"

  • 재질 : 여러 가지 빛깔 된 새틴 리본, 오래된 깃발, 사소한 카네이션에서 막대기.
  • 생산 : 테이프가 50cm 길이의 테이프로 자르고 테이프의 가장자리가 처리되고 테이프가 작은 카네이션이있는 막대기에 부착됩니다.

"딸랑이"

  • 재질 : 나무로되는 중국어 젓가락, 시리얼 및 플라스틱 계란 친절한 깜짝.
  • 제조 : 구멍은 계란에서 만들어졌으며 Croup 내부의 젓가락에 넣습니다.

"폼폰"

  • 재질 : 빈 계란 킨더 깜짝, 빨간색 원사, 후크.
  • 제조 : 계란은 후크가있는 원사로 묶여 있습니다.

우리의 아이들은이 폼송으로 즐겁게 지나고 항상 훌륭한 즐거움을 수평과 수직으로 목표로 돌진합니다.

"공을 청소"

공은 높이로 뛰어 오르는 데 사용됩니다. 아이들은 벨크로에 나비를 붙이는 공을 공으로 뛰어갔습니다. 휴일과 엔터테인먼트에도 사용할 수 있습니다. 아이디어는 매우 원본이며 어떤 이벤트를 되 찾는 데 도움이 될 것입니다.

  • 재질 : 모든 재료, 벨크로 테이프, 실, 바늘, 장식 나비.
  • 제조 : 티슈에서 가방을 바느질하고 공을 넣고 아래에서 테이프를 조이고 벨크로와 나비에 벨크로와 가방 위에 놓습니다.

"실린더"

  • 재질 : 빈 상자에서 빈 상자 칩, 컬러 종이 및 컬러 스카치.
  • 제조 : 상자는 컬러 종이로 붙어 있고 컬러 스카치로 장식되어 있습니다.

교사가 밝고 다른 장비를 가지고있을 때, 어떤 직업이 재미 있고 흥미로워 질 수 있습니다.


유치원 교육자 상담 "비표준 체육 장비 사용"

Harchikova Lyudmila Nikolaevna, 교사 MDOU "CRR"Zork "유치원 №16, G Zheleznogorsk
작업 설명 : 나는 당신에게 "비표준 체육 장비의 사용"을 제공합니다.
이 자료는 교육자와 학부모에게 유용합니다. 자녀의 운동 활동을 증가시키는 데 관심이있는 모든 사람들, 보존 및 어린이 건강을 강화하십시오.
상담 "비표준 체육 장비 사용"
민속 지혜는 "아이를 똑똑하고 심판으로 만들고, 강하게 건강하게 만듭니다." 움직임은 자녀의 거의 모든 활동의 기초를 구성합니다. 따라서 보존 및 건강 증진에 특별한주의를 구할 필요가 있습니다. 모터 활동은 인체의 자연적 필요입니다. 시뮬레이터 및 비표준 장비의 사용은 모터 활동 개선에 기여합니다.
캐스트 및 천연 소재 (마사지기, 걷기 및 달리기를위한 산책로, 민첩성, 조정 등의 개발을위한 장치)에서 장비는 물리적 문화의 어린이들의 관심을 형성하는 데 특히 효과적입니다. 비표준 장비는 비정상적인 요소를 소개하고, 어린이의 이익을 모터 활동으로, 새로운 특성을 가지고 노는 욕망을 일으킨다. 비표준 체육 장비의 사용을 허용하여 해결할 수 있습니다. 다음 작업은 다음과 같습니다.
1. 어린이의 운동 활동을 늘리십시오.
2. 다양한 유형의 움직임에 관심을 형성합니다.
3. 자기 통제 기술을 향상시킵니다.
4. 어린이의 운동성을 분리하십시오.
5. 독립, 이니셔티브로서의 그러한 자질을 개발하십시오.
6. 상상력, 판타지 개발.

이러한 혜택의 신규함으로 인해, 아이들은 그들과 함께 운동을 기쁘게하고 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 제조의 용이성에도 불구하고 특정 요구 사항은 비표준 장비에 부과됩니다. 안전하고 효율적이고, 보편적이고, 콤팩트하고, 미적이어야합니다.
예방 풋풋에 대한 특별한주의가 익숙한 혜택. 플랫 풋과 함께 다리의지지 기능이 급격히 악화되고 골반의 위치와 척추가 변하고 숨을 멈추게하여 자세를 위반합니다. 이를 위해 마사지 양탄자와 트랙이 사용됩니다. 그들은 단추, 플러그, 자갈, 연필, 나무 막대기로 만들어집니다. 그러한 장비는 하체의 근육, 조정, 손재주, 발의 반사 영역을 마사지하고 내부 장기의 작업을 자극합니다.




어깨 벨트의 근육의 개발을 위해, 일반적인 배열 연습을 수행 할 때, 나는 깃발, 망사, 가방, 아령을 사용합니다. 노드 동안, 아침 체조, 개별 작업에서. 파우치는 또한 평형, 조정의 개발을 위해 사용합니다. 그들은 직물로 만들어지고 시리얼, 완두콩으로 가득 듭니다. 또한 정확도, 안구를 개발하는 데 사용할 수 있습니다.


빌봉의 시뮬레이터의 눈 미터, 손재주, 기술, 정확성, 조정을 완벽하게 개발합니다. 그들은 플라스틱 병이나 플라스틱 유리를 구성하여 공이 묶여있는 코드가 붙어 있습니다. 작업 : 병에 공을 잡으십시오.
어린이의 운동 활동에서 그들을 사용하고자하는 큰 관심과 욕망은 다양한 바람을 일으 킵니다. 그들은 손, 속도, 손재주, 건강한 경쟁력있는 정신의 훌륭한 운동성을 잘 발전시키고 있습니다. 그들은 나무 막대기와 리본이 장난감이나 어떤 항목의 항목이 있는지에 부착 된 리본으로 만들 수 있습니다. 재생의 임무 : 그의 리본을 바람을 피우기 위해 상대방의 가장 빠른.
운동성 개발에 큰 긍정적 인 영향은 마사지를받습니다. 얕은 운동성의 개발을 위해, 우리는 연필, 밤, 호두, 마사지 공의 도움으로 마사지를합니다.


경쟁 게임은 가장 비정상적인 특성을 사용하여 정렬 할 수 있습니다. 이는 관심 개선, 조정, 균형, 손재주의 발전 및 어린이의 밝은 긍정적 인 감정의 모습에 기여합니다. 얼마나 많은 기쁨이 플라스틱 병으로 만들어진 스노우 슈를 걷는 것입니다. 장비의 간단감에도 불구하고 신속하게 실패 - 사용하기 좋은 분위기를 만들고, 경쟁과 승리의 정신을 개발해야합니다! 그들은 거품 벽으로 만들 수 있습니다. 그것은 어떤 여자 친구에게서.
가장 중요한 순간 어린이의 건강을 보존하고 강화하는 작업은 다양한 종류의 어린이 활동에서 호흡 개발 운동을 포함시키는 것입니다. 호흡은 건강, 육체적, 정신적 성과, 지구력에 의존하는 건강에 달려있는 생리 학적 과정입니다. 어린이에서는 가벼운 가벼운 용량이며 산소의 필요성이 크므로 특히 개발하기가 쉽습니다. 이것은 많은 소리가 강한 호흡을 필요로하기 때문에 상부 호흡 기관, 연설 개발의 질병 예방에 기여할 것입니다. 항공기가 윙윙 거리는 방식, 기관차, 딱정벌레, 꿀벌, "물 속으로의 다이빙"을 묘사하고 호흡을 숨기고 지연시키는 방법을 묘사하는 것과 같은 업무 일 수 있습니다. 그것은 공을 팽창시키고, 물로 유리에 타격, 비누 거품, 나비에 날려 버리고, 작은 부스러기가있는 튜브, 색종이가있는 튜브에. 그러한 수업 동안 아이들을 따르면 빛의 고혈구가 없도록 (빠른 호흡, 얼굴의 색상의 변화, 손의 크리스틱의 떨림)이 있도록하는 것이 중요합니다. 비표준 장비를 사용하는 용이함에도 불구하고 다음 원칙 :
장비는 물리적 훈련 및 어린이의 독립적 인 활동에서 모두 사용될 수 있습니다.
가장 단순한에서 운동을 시작하고 점차적으로 더 복잡하게 움직이고 움직이는 움직임;
서로가는 움직임의 하중이 동일한 근육 그룹을 차지하지 않도록 교체 운동을하는 것이 중요합니다.
연습을 수행하는 과정에서, 어린이의 웰 (웰)의 상태를 면밀히 모니터링하고 과부하를 방지 할 필요가 있습니다.
독립과 활동을 교육시키기 위해서는 육체적 능력과 운동 능력 수준을 기반으로 운동을 해결할 수있는 자녀를 제공하는 것이 좋습니다.
위의 요약을 조합하여 비표준 장비의 사용이 모터 활동에 대한 관심을 증가시키는 데 실제로 도움이되는 것을 자신있게 말하면서 매력적이고 효율적인 수업을 만듭니다. 비표준 장비는 어린이 활동 조직에서 간단히 필요합니다.