Sergeants의 역할과 업무는 USSR의 시간 동안 직원의 교육 및 교육에 있습니다. 군사 교육학

21.10.2019

인력 교육 및 교육에서 상사의 역할과 업무

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Sergeants는 팀 프레임의 젊은 링크에 속해 가장 많은 분리를 나타냅니다.  훈련 및 부하를 올리는 전적인 책임을지고 있습니다. 그들의 "역할, M. V. Frunze는 젊은이위원회가 징계의 전체 사례, 전투 스파이크와 부품의 전투 훈련을 기반으로한다는 것을 강조했다.

오늘날, 상사의 역할이 더욱 증가했습니다. 이것은 기계 및 무기를 개선하는 것으로 군인의 사회적 외관을 변화시킴으로써 부품 및 하위를 대향하는 작업의 합병증 때문입니다. 교육 및 양육비의 요구 사항이 증가하고 준비 시간이 증가하지 않았습니다. 이것은 교육 문화의 수준과 태양 학위의 지휘관의 책임을 높이는 것이 매우 중요하고, 무엇보다도 소비에트 전사의 품질을 직접적으로 형성하는 사람들.

직원의 교육은 일일 병역 및 전투 연구 중에 상사가 수행합니다. ㅇ 헌장에 따라 종속 서비스를 정리하면 군사 의무, 군사 맹세에 충실한 직원이 병역의 모든 방법이 생겨났다는 것을 추구합니다.

Sergeants의 가장 중요한 업무 중 하나는 마르크스스트 - 레닌주의 세계관, 공산주의의 신념, 제국주의, 도덕적, 애국심 및 국제주의, 모든 힘을주는 의지, 인생이 또한 사회주의 국토의 이익을 보호해야했습니다. 이를 위해, 그들은 CPSU, 사회주의 국토 및 사회주의 조국의 이익의 이름으로 사상없는 행동을 준비한 사람들, 국제 부채의 성취에 대한 사교적 인 행동을 준비 할 준비가되어야합니다.

Sergeants는 무기와 전투 기술, 법령의 법률 및 지도력을 공부하고 매일의 복장에서 그들과 조직하고 휴대하는 데 도움이됩니다.

군사 훈련을 강화하는 봇은 군사 헌장의 요구 사항, 지휘관의 요구 사항의 조치와 \u200b\u200b행위를 정복하는 능력을 형성합니다. †는 건강의 안전성과 필요한 종속성의 가용성을 위해 적재 및 신체적 훈련을 담당합니다.

Sergeants의 개인적인 예는 특히 여기에서 중요합니다, 그들의 권위, 높은 도덕적 자질, 사업에 대한 사심없는 태도, 훈육. 이와 관련하여, 젊은 사령관은 그들의 교육학적 지식을 증가시키고, 방법 론적 기술의 발전, 사람들과 모범 사례를 연구하기 위해 노력해야합니다. Sergeant의 책임 - 숙련 된 교사가되고 교육합니다. 이것이 없으면 조국을 보호하기 위해 그들을 준비시키는 것을 목표로하는 학습과 육성 병사들의 과정을 달성하는 것은 불가능합니다.

학습 과정 및 교육을위한 가장 중요한 요구 사항은 대표자가 부하인 인 사람들의 국가 특성, 전통 및 관습을 고려합니다. 다국적 팀 인 상사는 특정 민감성, 조심성 및 원칙, 다양한 국적의 전사 간의 우정과 형제성 강화를위한 특별한 민감성, 조심성 및 원칙을 보이기 위해 레닌 국가 정책의 원칙에 의해 엄격하게 안내 될 의무가 있습니다.

사령관의 상사의 자질에 대해 말하면서, 정식과 전투에서 종속적으로 종속 적이 있고 군사 봉사에 대한 사랑을 주입하는 능력을 염두에두고 군인에 대한 법적인 요구를 보여주기 위해 능력을 부여해야합니다.

높은 까다로운 무성한 지휘관, 징계 및 지하철 항원의 조직의 기초. 그녀는 부하의 위엄의 굴욕, "규칙, 불쾌감으로 인해 상사에서 군인을 제거하는 것과 관련이 없습니다. 수요는 영구적이고 공정하고 공평한 모든 것과 존중해야합니다. 존경 받기 - 그것은 군인이 그 일을 실현하고 성공적인 구현에 힘을 동원하는 것을 돕는 것을 의미합니다. 부하의 숙련 된 홍보와 결합하여 부하를 치료하는 것과 결합하여 부하의 행동을 통해 부하의 행동을 통해 엄격한 통제력으로 지원해야합니다. 그들의 요구에주의를 끌기 위해 조심스럽게 태도.

Sergeants의 연구에서의 성공은 부하의 일과 행동에 대한 개인적인 부채와 책임을 어떻게 깨닫고 지식과 경험을 향상시키고 군사 헌장에 의해 부여 된 권리를 지능적으로 사용하고 있습니다. 또한 장교를 평가함으로써 그들의 행동을 시험하기 위해 상사의 욕구가 많이 있습니다.

그의 조언에 의해 일관되게, 엄격하게 명령을 엄격하게 성취하여 권위를 강화시킬 수 있습니다.

부서가 잘 준비되고 조정 된 경우 각 병사가 그 직무를 명확하게 알고 완벽하게 이행하는 경우 부서 (하위 섹션)가 전투가됩니다. 이 역할을 통해 인사사들이 군사 기술을 개인적으로 가르치고, 수업 전문가의 탁월한 학생을 성장시키고, 조직하고, 사회주의 경쟁을 조직하고, 모범 사례를 배포합니다.

인원의 훈련 및 교육에서 상사의 역할과 업무는 개념과 유형입니다. 2017 년, 2017 년 2017 년, 2017 년에 훈련 및 교육 인력 "카테고리의 분류 및 특징.

Sergeants는 젊은 사령관의 링크에 속하며 가장 많은 명령 프레임의 가장 수많은 분리입니다. 그들은 분리, 계산, 전투 임무의 승무원의 성공적인 구현에 대한 모든 책임을 지닙니다. 훈련 및 교육, 군사 훈련 및 지하철의 도덕적, 심리적 상태. 젊은 사령관의 역할에 대해 말하기, M. V. Frunze는 "젊은이위원회는 훈육의 전체 작업, 전투 스파이크 및 전투 훈련이 기반으로하는 기초가"

현재, Sergeants의 역할이 더욱 증가했습니다. 이는 부품 및 부서에 직면 한 작업의 합병증, 군인의 사회적 외관의 변화, 계약서의 군인의 부품 및 유닛의 모집으로의 전환, 무기 및 군사 장비 개선. 교육 및 교육 병사에 대한 요구 사항이 증가했으며 준비 시간은 동일하게 유지됩니다. 이로 인해 모든 학위의 지휘관의 교육 문화 수준과 책임의 수준을 증가시킬 필요가 있으며, 무엇보다도 군인으로부터의 전사 품질을 형성하는 사람들.

직원의 교육은 일일 병역 및 전투 훈련 중에 상사가 수행합니다. 그들은 헌장에 따라 종속적 인 서비스를 조직하고 군사 맹세의 충실 함을 불러 일으키기 위해 군사 봉사 전체를 찾을 것입니다.

상사의 가장 중요한 업무 중 하나는 애국심과 국제주의의 정신으로 부하를 교육하는 것입니다, 모든 세력을 제공하고, 그것이 필요한 경우, 고국의 이익을 보호하기위한 삶을 보호하는 것입니다. 이렇게하려면 공식적인 부채를 수행하기 위해 우리 조국의 이익의 이름으로 사심없는 행동을 준비해야합니다. Sergeants는 무기 및 군사 장비의 정확한 사용 및 절감을 담당합니다. 이렇게하려면 재료 부품, 운영 규칙, 종속 병사들과 함께 보입니다, 무기 및 군사 장비에 대한 신중한 태도를 알아야합니다.

Sergeants는 일일 복장에서 헌장 및 지침을 조직하고 구성하고 서비스를 구성하고 운반하는 데 도움이되며 군사 규율을 강화하고 지휘관의 지휘관의 요구 사항을 정복시키는 능력을 형성합니다. 그들은 건강의 안전과 필요한 모든 부하의 조항을 위해 적재 및 신체적 훈련에 대한 책임이 있습니다. 상사의 개인적인 예, 그들의 권위, 높은 도덕적 특성, 사건에 대한 사심없는 태도, 징계, 특히 중요합니다.

이와 관련하여, 젊은 사령관은 그들의 교육학적 지식을 증가시키고, 방법 론적 기술의 발전, 사람들과 모범 사례를 연구하기 위해 노력해야합니다. Sergeant의 의무는 숙련 된 교사와 교육자가되는 것입니다. 이것이 없으면 조국을 보호하기 위해 그들을 준비시키는 것을 목표로하는 학습과 육성 병사들의 과정을 달성하는 것은 불가능합니다.

군사 교육 과정에 대한 가장 중요한 요구 사항은 국가 특성, 전통 및 관습을 알고 있고 취해야합니다.

대표자가 부하님 인 그 민족들. 다국적 팀에서, 상사는 국가 정책의 원칙을 엄격하게 안내하여 특정 민감성, 근면 및 원칙, 다양한 국적의 전사 간의 우정과 형제를 강화하기 위해주의를 기울여야한다.

높은 까다로운 - 지휘관의 일체형 품질, 종속 부문의 규율 및 조직의 기초. 그녀는 무례함, 불리한, 종속의 존엄성의 굴욕과는 아무런 관련이 없습니다. ...에서중사. 요구 사항은 영구적이고 공정해야합니다. 모두와 동일합니다. 요구 사항은 부하에 대한 존중과 관련하여 병사들이 자신의 업무를 실현하는 데 도움이되어 성공적인 구현시 힘을 동원합니다. 요구 사항은 부하의 행동에 대한 엄격한 통제력으로 지원되어야하며, 부하의 숙련 된 노동의 숙련 된 홍보와 결합하여 부하를 치료하여 신중한 태도를 취합니다.

Sergeants의 연구에서 성공은 부하의 일과 책임과 지식과 경험을 향상시키고, 지식과 경험을 향상시키고 군사 헌장에 의해 부여 된 권리를 지능적으로 사용하는 것에 달려 있습니다.

분기가 잘 준비되고 조정 된 경우, 각 병사가 그의 의무를 명확하게 알고 있고 완벽하게 수행하면 분기가 잘 준비되고 조정 된 경우의 부품과 단위가 싸우는 것입니다. 군인들에게 개인적으로 군인들에게 개인적으로 가르치는 상사의 역할은 우수한 학생과 수업 전문가를 준비하고 있습니다.

1.2.3. 부서 (계산, 승무원)와 함께 개별적으로 교육적으로 수행하는 방법

에sergeant의 작품의 실천은 능숙하게 보육적 지식을 소유 할 수있는 모든 종류의 상황간에 끊임없이 발생합니다. 하위에 대한 교육 영향을 선택하는 방법은 무엇입니까? 혼자서 군사 훈련을 위반 한 군인과 이야기하거나 회의에서 그의 행동을 토론하고, 무슨 일이 일어난 일이나 전사를 만들거나 용서하거나 처벌하는 것에 대해 지켜야합니까? 정확하게 정확하게 마음과 사람의 핵심을 찾는 방법을 알고있는 상사만을받을 것입니다. 그분의 성격의 특성, 심리적 특징을 고려하십시오. 단어, 능숙하게 사람들과 개별적으로 교육적 일을 소유하고 있습니다.

개별 교육 작업 (IVR)은 개별적인 특성을 사용하고 신속한 방법, 형태 및 양성 수단을 사용하여 교육받은 교육 자의 체계적이고 목표 인력이 있습니다.

부하인이있는 IVR은 다음 원칙을 기반으로합니다.

교육 활동에서 차별화 된 개별 접근법의 조합;

개인적인 존엄성에 대한 요구를 결합한 것

남자;

제기의 정체성의 긍정적 인 자질을 지원합니다.

교육의 일관성, 일관성 및 연속성.

그 활동에서 상사의 사용을 사용하면 IVR을 의도적으로 구현할 수있을뿐만 아니라 다양한 조건에서 부하의 행동, 행동, 행동, 가장 효과적인 방법, 수단 및 교육 영향의 방법을 선택할 수 있습니다.

개별 교육 시스템에는 다음이 포함됩니다.

목표와 목표의 정의;

계획;

누구와 그것이 누구와 함께 작동하는지에 대한 정의;

개별 교육 사업의 실천에서의 훈련;

군인의 개별 특성, 가장 효과적인 형태, 방법, 노출 수단의 사용을 연구하고 회계;

감정, 관심사, 인원 요청에 대한 운영 정보 조직;

분석, 모범 사례, 통제 및 계획 수정의 일반화.

부하의 지식은 지휘관의 책임 중 하나입니다 (족장). 우리는 또한 제 151 조 및 제 153 조, 소대의 부국인 사령관, 즉 상사의 사령관이 종종 발견되며, 이름, 승자, 생년월, 국적, 개인적 자질, 이름, 국적, 개인적인 자질, 결혼 상태, 성공 및 단점을 각 하위의 전투 훈련에서 알아야합니다.

처음에는 인력 연구가 간단합니다. 그러나 실제로 이것은 교육자 및 시간 및 경험 및 특정 지식을 필요로하는 복잡한 다각적 인 프로세스입니다.

군사 교육학 및 심리학에서 군사의 개별 특성을 연구하는 많은 방법이 알려져 있습니다. 여기에는 관찰; 문서 연구; 의견의 일반화 (독립적 인 특성의 일반화); 주된 관계에 대한 연구; 대화; 활동 분석; 사회 측정 조사; 테스트.

군인을 연구하는 가장 객관적이고 신뢰할 수있는 방법 중 하나 - 관측.행동, 행동, 종속, 분석, 일반화 및 체계화에 대한 사실에 대한 사실이 축적되는 과정에서 개별 특성에 대해 결론을 내릴 수 있습니다.

예를 들어, 식당, 흡연, 해고, 훈련 세션 중단 및 옆에 직접 지휘관이 없을 때 다른 조건에서 다른 어떤 방법 으로든 다른 어떤 방법 으로든 편안한 분위기 속에서 사람을 관찰하고 다른 방법을 허용하고, 군인의 의식과 행동.

관찰의 효율성을 높이려면 병사가 대부분 평가를주고 싶은 자질을 주로 보여줄 수있는 상황을 의식적으로 창출 할 수 있습니다.

동시에,이 튜터는 개별 행동에있는 사람을 판단하는 것이 항상 가능한 것은 아니며 단일 관찰에 대한 결론을 이끌어 낼 수 있음을 기억해야합니다. 따라서 관찰 프로세스는 연속적이고 특정 및 활성이어야합니다.

군인의 예비 아이디어가 생산되는이 과정에서 상사와 장의 중요하고 상당히 힘든 활동이 있습니다. 문서를 공부하고 있습니다(문서 분석). 일반적으로 개인적인 문제 (자서전, 설문지, 특성, 교육 문서)를 연구합니다. 그것은 상사가 인간의 전기의 기본 사건을 배우는 데 도움이되며, 어떤 방식 으로든 사람이 사람의 형성에 영향을 줄 수 있습니다. 인지 능력에 대한 중요한 정보, 군사 전문적인 오리엔테이션 및 부하의 전문적인 오리엔테이션 및 개별 심리적 특성은 연구 결과에 들어가고 "수령 기간 동안 설문 조사를하고 군사 짐승을 요구합니다. 전사의 공공 활동에 관해서, 그 분야, 지식 위도, 신체적 개발은 서비스 카드, 리더 티켓, 의료 기록 및 기타 문서에서 찾을 수 있습니다.

사람이 도움이되는 것이 낫습니다 의견의 일반화그의 행동과 행동에 대한 동료 (독립적 인 특성을 일반화하는 소위 소위 방법).

많은 사람들의 관측과 결론의 비교는 사람에 관한 아이디어의 오류를 탐지하고 잘못된 추정을 제거하고 진정한 이점을 결정할 수 있습니다.

군인에 관한 정보는 구두 대화와 서신 조사 (설문지의 도움으로)의 과정에서 얻을 수 있습니다. 마지막 Sergeants는 시간과 특별한 지식의 비용이 필요하기 때문에 상대적으로 거의 드물게 적용됩니다.

주된 관계를 연구하는 방법.그것의 본질은 교육자가 다양한 방법을 사용하여 부하를 사용한 부하와의 개별 교육 작업 과정에서 다음과 같이 말하고있는 것입니다. 대부분의 대부분을 사랑하는 것은 무엇인가; 여유 시간을 지출하는 방법; 누가 우정을지지하는지; 그것이 가장 걱정된다는 것입니다 과등등, 관심, 영적 및 재료, 경향, 다양한 활동, 설치, 특성, 성격, 기질, 문화, 수준 및 삶의 발달의 초점 등

그러나 하위에 대한 가장 신뢰할 수있는 데이터는 그와 개인 의사 소통을 제공합니다. 크레용으로 교사는 서비스만의 성격, 성격, 관심사, 현관의 성격의 기능뿐만 아니라 진정한 경험을 식별 할뿐만 아니라 팀 동료 등의 일에 대한 의견, 동료 등의 의견을 평가할 수 있습니다. 대화 중에는 부하의 성격에 대한보다 완전한 그림을 만드는 데 도움이됩니다.

그러한 대화의 성공은 많은 규칙의 상사를 준수하는 것에 크게 의존합니다. 그 중 하나는 대화를위한 철저한 준비입니다. 전사에 대한 질문의 범위를 결정하는 것은 그 내용을 생각하는 것이 중요합니다. 약iT 정보. 대화와 시간에 적합한 장소를 선택할 필요가 있습니다.

통신이 승인되지 않은 사람이없는 평온하고 신뢰하는 분위기에서 일어나는 것이 중요합니다. 모든 질문은 간단하고 이해할 수 있어야합니다. 대화 중에 자신에 대한 군인의 단일 전체 론적 이야기, 그의 삶, 군 복무의 어려움에 대한 대화 중에 그들을 넣을 필요가 있습니다. 대화의 성공을위한 필수적인 조건 - e * e 창조적 인 문자. 대화의 기초 만있는 이전에 계획된 문제에 대한 간단한 설문 조사의 형태로 수행되어서는 안됩니다. 실천은 개별 작업의 체계화, 분석 및 회계를 위해 교육자가 교육학적 일기 (통합 문서, 메모장)를 갖는 것이 좋습니다. 그것은 각 동공에 대한 데이터를 축적하고, 충격의 기본 조치 (그것와의 상호 작용)가 예정되어 있으며, 개별 교육 작업의 효과를 특징으로하는 관찰 결과와 일부 결론은 주목됩니다. 많은 시간, 그러한 기록은 취해지지 않았지만 초점과 체계화는 당신의 일을 줄 것입니다.

군사 관행에서 부하를 공부하고 교육시키기 위해 널리 사용됩니다. 활동 결과 분석.그것은 다양한 활동에서 발생하는 일과 성과뿐만 아니라 부하의 행동과 행동의 행동과 행동을 제공합니다. 동시에 활동, 이니셔티브, 창의력의 징후 수준을 탐구하는 것이 중요합니다. 활동 모티프; 업무 조건 등. 업무 서비스의 성취의 성격은 그 기술, 능력, 관심사 및 기타 성격을 나타낼 수 있습니다.

사회 측량 조사.그것으로 팀의 군인들의 성격의 상태, 팀의 다른 구성원과의 관계의 특성, 종속 삶이있는 도덕적, 심리적 기후의 상태 평가 인 팀의 서비스의 특성을 결정할 수 있습니다.

테스트현관의 성격을 연구하는 효과적인 방법이며, 개발 수준이나 정신적 자질의 중증도가 측정되는 수준의 정신적 특성과 개인의 정신적 특성을 측정하는 데 도움이됩니다. 테스트는 규칙, 심리학자로서 특별히 훈련 된 임원이 수행합니다.

교육 노동의 경험은 전사의 개별 특성을 연구하는 방법과 방법의 전체 무기질의 통합 된 사용이 원하는 결과를 제공 할 것이라고 제안합니다. 각각의 경우에, 교육자는 하위에 대한 가장 안정적이고 질적 인 정보를 얻기 위해이를 사용하는 방법과 방법을 결정합니다. 물론, 종속에 대한 지식은 그 자체로 끝나지 않지만, 교육, 교육, 군 복무의 이익과 전사 자체의 공동 활동의 효과를 보장하는 수단으로 이루어집니다.

군사 훈련과 유지 보수 강화

법정 명령

군기- 이것은 러시아 연방 군대의 부품 및 부품의 전투 준비 및 전투 능력의 기초가있는 국가 분야의 형태 중 하나입니다.

그것은 높은 조직 및 전투 능력을 제공하기 위해 군사 질서, 서비스 간의 관계, 부서의 관계를 규제하도록 설계되었습니다. 그녀의 다른 유형의 징계와의 차이는 특별한 수집, 정확성, 실행, 발췌, 상호 이해, 이동성, 모든 주문의 속도 등을 수행하는 사람들이 필요합니다. 군사 훈련은 여러 가지 기능을 특징으로합니다 : 모든 카테고리의 모든 범주에 대한 요구 사항의 의무; 합법성 및 군사 훈련의 목적의 우연의 일치; 군사 활동의 스펙트럼을 통해 행동 규칙의 상세한 규정; 절차와 군사 서비스의 규칙을 위반하는 법적 책임이 증가했습니다. 법정 요구 사항에 의해 지원되는 도덕적 기준을 준수하는 필수 규정; 규칙 위반, 서비스뿐만 아니라 ourmaker에서도 규칙 위반에 대한 징계 책임; 확립 된 규범 및 활동, 독립, 창의력 등의 무조건적인 구현의 일치

유명한 진실 : 세계의 모든 군대가 결합 할 수는 없습니다. 러시아의 탁월한 군사 지도자들과 교사 중 한 명은 M. I. Dragomirov가 높은 수준의 징계가지지되는 군대 단위를 특징으로합니다. "그러한 부분 (부서)은 촬영 중에 겸손한 백분율로 이길 수 없을 수도 있습니다. 그녀는 다리로 두들겨 질 수 있지만 길은 결코 길을 잃을 수 있습니다. 그리고 어려운 분에서는 물론, 관심이 두들겨 져 있고 용감하게 3 월이지만 신뢰할 수있는 것은 아닙니다. "

압축에서 군사 훈련에 대한 현대적인 이해는 러시아 연방, 예술의 군대의 징계 법령에 제시됩니다. 1 : "군사 훈련은 법률, 군사 \u200b\u200b헌장 및 지휘관 수주 (족장)가 수립 한 명령 및 규칙에 대한 엄격하고 정확한 규정을 준수합니다." 군사 훈련은 군사 팀뿐만 아니라 군사 팀뿐만 아니라 군사 팀의 공무원과 개인 관계를 특징 짓고 결정합니다. 그 운송인은 특정한 사람입니다. 군인, 상사, 장교. 그것은 법인의 훈육에 그 표현에 맞습니다.

"징계"의 개념은 군 복무 조건에서 행동의 규칙에 따라 지속 가능한 전사의 특정 품질을 의미합니다. 외부 및 내부 표시기가 특징입니다.

외부 징계 지표 :

군사 질서를 엄격하게 준수한다.

지휘관과 장의 명령과 수주의 정확하고 이니셔티브 성취;

군사 장비 및 무기에 대한 신중한 태도, 교육 및 서비스 문제를 해결할 때 유능한 사용;

예시적인 외관.

내부 징계 지표 :

군사 훈련의 필요성에 대한 믿음 :

법령 및 지침에 대한 지식, 군사 서비스의 요구 사항;

군사 훈련의 요구 사항에 따라 그 자체를 관리하는 능력;

징계 된 행동의 기술과 습관;

자기 훈련.

개인적인 품질로서의 징계는 사람과 함께 태어나지 않으며, 전사가 추구와 함께 주어지지 않는 것입니다. 그것은 육군 생활과 활동의 과정에서 형성되고 발전합니다. 전사에서 훈련의 형성과 발전을 위해 주니어 지휘관의 우선 순위 영역을 고려하십시오.

서비스 분야의 규율의 형성 및 개발의 주요 방향 :

군사 인력의 숙련 된 관리 및 행동;

효과적인 교육 작업;

모든 법원으로 하루의 일상의 분리, 계산, 엄격한 준수에서 법정 명령을 유지합니다.

전투 훈련의 명확한 조직 및 직원의 완전한 커버리지;

팀의 건강한 도덕적, 심리적 기후를 돌보는;

젊은 사령관의 매일 까다로운 지휘관은 군인의 개인적 존경과 그들에 대한 끊임없는 관심사, 숙련 된 조합 및 팀의 강압 및 사회적 영향의 정확한 사용법에 대한 정제 및 통제력을 준수합니다.

징계의 자체 공급.

계약서에 따라 서비스 정직을 통해 일할 때 군인의 가족에 대한 우려 문제와 계약 조건의 구현을 고려해야합니다.

헌장의 요구 사항과 정확한 규정 준수를 모니터링하지 않고 징계의 기초를 모니터링하지 않고도 징계의 기초를 인식하는 것은 불가능합니다. 그들의 행동의 동기 부여와 지표의 형성에 대해 잊어서는 안됩니다. 즉, 다양한 상황에서 해야하는 이유와 방법을 명확히해야합니다. 이 작업의 숙련 된 조직은 젊은 병사들이 봉사의 어려움으로 인한 부정적인 반응을 극복하기 위해 특히 첫 번째 기간 동안, 특히 일상적인 일상에 적응하고 전투 훈련에서 좋은 결과를 얻고 더욱 성취 할 수있는 일상에 적응합니다. ...에

병행하여 작업이 팀에서 수행됩니다.

긍정적 인 관계의 재배;

서비스 및 전투 훈련의 주요 쟁점에 대한 건강한 여론과 조회의 일치의 형성;

부정적으로 지시 된 지도력 극복;

우정과 상호 지원, 신중하고 까다로운 동료의 관계를 유지하십시오.

사례는 전사 자체 가이 작업을 해결하는 데 적극적으로 참여하는 경우 원하는 결과를 얻는 것이 더 쉽습니다.

군사 인력의 징계 기술의 형성, 군사 맹세와 군사 전당의 요구 사항을 완벽하게 충족시키는 준비가 봉사 첫 번째 날에 시작됩니다. 동시에, 상사는 각 하위의 의식을 가져 오는 것이 중요하지만, 깊은 의미, 징계의 사회적 중요성 또한 중요합니다.

각 상사는 부하에 가깝고, 그들의 필요와 요청을 알고, 그들의 만족을 구하고, 부하의 개인 존엄성의 소박한, 굴욕을 방지하고, 법률, 군사 \u200b\u200b헌장 및 주문에 엄격한 준수 모델로 끊임없이 봉사해야합니다. 도덕순, 정직, 겸손 및 정의의 예.

인사가 만든 징계의 장화의 분석은 그들 중 많은 사람들이 관계 분야에서의 오산으로 인한 것으로 나타났습니다 : 상사 - 부하, 성격 - 팀. 경우에 따라, 상사의 일의 단점은 간접적으로 갈등의 발생을 간접적으로 영향을 미치고, 다른 사람들은 징계 위반의 직접적인 원인이된다.

Sergeants 자체의 가장 일반적인 잘못된 행동은 다음과 같습니다. 다양한 서비스 수명의 병사들 사이의 부하의 불균일 한 분포가 허용됩니다. 꺼리는 것, 그리고 때로는 어색한 관계와 전사의 분위기에 분리 할 수 \u200b\u200b없을만큼 불가능 할 수 없다. 특권을 받고, 특별한 위치를 가져오고, 다른 사람들의 영향력을 부여하기 위해 개별 병사의 욕구를 추적합니다.

약한 상사의 요구 사항, 다른 사람들의 교육의 방법 론적 능력이 부족한 것, 3/3의 교육적 조직의 부족은 실제로 발생하는 것으로 발생하는 일부 병목 현상만이 발생합니다.

군사 훈련을 강화하기위한 상사 사업의 기초는 부하, 그들의 강점과 약점, 습관, 불일치, 이익과 이상에 대한 깊은 연구입니다. 일상 생활에서 상사 인원을 공부하는 방법에 의해 가장 정당화 된 것입니다 : 개별 대화; 직업, 서비스, 레크리에이션 중 하나 또는 다른 부하의 문제에 대한 태도에 대한 세심한 연구; 전사에 관한 임원 및 소위, 기타 상사의 의견을 넓게 사용합니다.

부하의 연구는 결함을 찾는 것으로 감소하지 않도록 객관적이고 공평해야합니다. 전사의 모든 성공을 알고 축하하고, 모든 선량을보고 사람을 키우기 위해 사용하기를 볼 수 있어야합니다. 성공의 인식은 군인을 그리는 것입니다. 미래에 힘을주는 것입니다. 이러한 조건 하에서 그는 종종 그 자체를 구별하려는 욕구를 발생시킵니다. 정확한 의견은 단어에 따라 평가하지 않는 경우에만 형성 될 수 있습니다.

징계를 올리려면 교육 과정의 올바른 조직이 필요합니다. Sergeants는 물리적, 도덕적 인 힘의 최대 전압을 요구할 상황을 조성해야하며 부채, 이니셔티브, 조직 및 독립의 종속 감각 개발에 기여해야합니다. 그것은 적시에 수업의 끝과 끝을 달성해야합니다. 잘 완성 된 직업은 항상 학생의 정신 활동을 활성화하고 정확성, 콜런스 및 조직의 습관을 주입합니다. 또한 무기 및 기술 서비스의 명확한 조직을 분류합니다.

훈련을 강화하는 데 숙련 된 징계 관행은 중요한 의미를 갖습니다. 징계 연습은 군사 훈련을 교육하고 강화하기 위해 군사 인력 및 군대의 군대 및 징계 회복의 군인 및 징계의 처벌 시스템입니다.

군인의 오류를 결정할 때는 다음을 고려한 것입니다. 범죄의 성격; 그가 완벽한 상황; 유죄의 이전 행동뿐만 아니라 군 복무 기간과 서비스 명령에 대한 지식 정도.

징계 회복을 부과 할 때, 상사는 사법자의 인간의 존엄성을 굴욕시키는 것을 목표로하는 행동으로서 복구와 그 오버레이의 형태가 지각되어서는 안되며, 그를 위해 행동의 가치가있는 행동. 처벌의 두려움을 두려워하지 않고, 잘못을 만드는 두려움 때문에 부하를 가르치는 것이 필요합니다. Sergeant의 시체, 시체 및 불의의 부정적인 영향을 미치는 것은 부하의 취급의 무례함에 부정적인 영향을 미칩니다. 하위 훈련에 대한 징계를 부과하기 전에 죄책감의 정도를 다루기 위해서는 그들이 죄책감을 다루는 것이 필요하다고 믿는 상사가 있습니다. 징계 처벌을 제거하는 것은 또한 교육적 역할을 수행했을 때 엄격하게 개별적으로 구현하기 위해 최소한이며 군인은 군사 부채의 모범적 인 구현과의 행동을 실제로 수정했습니다.

Sergeants는 장비의 올바른 피팅, 군사 유니폼 착용 규칙뿐만 아니라 시스템의 군사 훈련을 준수하는 장비의 정확한 피팅을 엄격하게 준수해야합니다. 젊은 사령관의 이러한 의무를 매일 투명하게 성취하면 징계 된 행동의 기술과 습관이 발생하는 영향력이 있으며, 분해에 대한 불안정한 태도를 형성하고 Perf를 발전시킵니다.

각 병사는 권리와 합법적 인 이익을 보호하고, 그의 성격의 존경심, 그의 영예와 존엄성에 대한 존경심에 대한 즉각적인 지휘관의 진료를 느끼는 것을 느껴야합니다. 군사 전세 부문에서 군사 헌장에 의해 수립 된 관계 규칙을 유지하는 것은 Sergeant의 활동의 우선 순위 중 하나입니다.

특별 사려 깊은 사상과 조직은 가드 및 일일 복장에서 분리 된 군사 인력을 수행해야합니다. 피상적 인 접근을위한 장소가 없어야합니다. 이 팀의 구성을 신중하게 선택하고 군사의 심리적 특징을 고려해야합니다.

그것의 특징은 군사 인력으로 일하고 있으며, 군사 훈련을 위반 한 것입니다. 이는 서비스에 대한 불공정 한 태도에 대한 구체적인 이유를 식별하는 것이 매우 중요합니다. 긍정적 인 자질을 긍정적 인 자질에서 검색하고, 그들을 개발하도록 격려하고, 군인의 생명력이 정직, 위탁 사업에 대한 개인적인 책임, 군사 부채의 모범적 인 이행을 강조합니다.

현대의 조건에서 중요한 중요성은 냉담한 생활 방식을위한 투쟁이 있습니다. 더 어린 지휘관은 술 취한 정확성이 군대에서 완전히 참을 수없는 현상이라는 인원을 명확히하기 위해서는 개인적인 예를 보여주기 위해 호출됩니다. 전투 준비의 최악의 적입니다.

각 상사는 정교회의 군사 훈련의 국가를 적시에 그리고 객관적으로 우수한 지휘관에게보고 할 의무가 있습니다. 일부 상사는 그들의 부하의 지휘관에서 그들의 하위를 숨기려고 노력하고 있으며, 이로써 위반자에게 도움이됩니다. 이는 징계의 부정 행위를 무례하고 종종 사건과 범죄로 이어질 수 있습니다.

상사는 부하의 재료 및 국내 조건을 개선하고 만족의 모든 규범을 알고 자신의 콘텐츠의 전체를 엄격히 따르도록 관리해야합니다. 그는 군사 훈련을 유지하기 위해 상사의 일의 중요한 부분이기 때문에 그는 부하의 관심과 여가 관리를보아야합니다. 그의 임무는 모든 군인이 신문 및 잡지, 아마추어 기반 및 스포츠를 읽는 모든 가능한 방법으로 도서관에 기록 될 것인지 확인하는 것입니다.

따라서, 주니어 사령관은 조직 및 교육적 업무 - 내용, 형태, 방법 및 기금의 모든 구성 요소가 철저히 생각하고 이해할 수 있고, 꾸준하고 일관되게 구현 된 사건의 시스템을 완전히 충분히 생각하고, 지속적으로 일관되게 구현 한 것으로 보장해야합니다. 의식, 감정에 대한 영구적 인 심리적 영향. 그리고 명령의 엄격한 준수와 법률 및 군사 헌장에 의해 설립 된 규칙에 대한 인력의 실제적인 행동.

1.2.5. 교사의 준비를위한 인력 준비를위한 직원 및 일일 Diquses

일일 복장은 내부 주문, 인력 보호, 군사 단위 (부서)의 군사 단위 (부서)의 다른 업무를 수행 할뿐만 아니라 내부 주문, 무기, 군사 장비, 탄약, 구내 및 재산을 유지하기 위해 할당됩니다.

일일 복장의 이벤트의 서비스는 인원의 선택 및 배치, 이론적 및 실질적인 교육, 서비스 자체 서비스 조직, 교육 작업 조직, 서비스를 통제하고 서비스를 조달합니다. 이러한 모든 사건에서, Sergeants는 가장 직접 적극적으로 참여합니다.

플랫폼 간의 회사의 의상의 순서는 고위 회사와 소대의 부당 사령관이 수석 회사가 수립됩니다. 의상의 수는 고르게 배포되어 유효해야합니다.

복장에서 적절한 경우 병사와 상사의 준비의 정도뿐만 아니라 징계, 경계, 조직 능력, 단점, 내구성을위한 분야, 경계, 조직 능력, 이니셔티브 및 부적절 함을 고려할 필요가 있습니다. 건강, 가족 상황, 친척과 지인과의 관계를 고려하지 않는 것도 불가능합니다. 사람들의 무지, 복장에서 임명 할 때 군대 인력의 심리적, 도덕적, 신체적 상태에 대한 부적절한 평가는 군사 훈련과 심지어 범죄를 위반할 수 있습니다.

앞에서 선행 한 밤에는 일일 복장에 임명 된 사람이 모든 수업 및 작품에서 석방되어야합니다.

일일 복장 인물의 의무는 헌장에 의해 정의되며 퇴각없이 완전하게 충족되어야합니다. 법정 조항의 가장 중요하지 않은 위반은 비행기 또는 해당 작업의 고장을 초래할 수 있습니다. 따라서 복장에 나가기 전에 각 병사는 서비스를 수행하는 방법을 알아야합니다. 이를 위해, 수업은 법령, 지침 및 기타 문서의 규정에 대한 연구에 관한 수업이 조직되고 실시됩니다.

가드 서비스를 운반하기위한 인원 준비가 수행됩니다. 3 단계 :

먼저- Per. 2-3 의상에서 중보기도 전에, 가드의 인원의 선택 및 분포는 포스트 테이블에 따라 수행됩니다.

둘째- 복장에서 중보기도 앞치는 날에, 하루의 일상에 명시된 시계는 카울의 개인 구성으로 헌장의 규정에 대한 연구에 관한 것으로 진행됩니다. 무기를 처리 할 때 지침 및 요구 사항 안전뿐만 아니라 지침 및 요구 사항뿐만 아니라 지침 및 요구 사항의 특별한 의무 및 옵션의 보호 대상;

세 번째- 경비원에서 중보기도 당일에, 실제 직업은 포스트에서 시계 개발로 수행됩니다.

매일 복장을위한 성공적인 운반 서비스의 기초는 실제 교육입니다. 현관이 서비스를 전달할 수있는 실용적인 수업이 지상에서 개최됩니다. 가드 타운 (Guard Town) 등에서 사라울의 개인 일정을 가진 회사의 복장을 가지고 있습니다.

Karaul의 인원과 실질적인 직업은 조직되어 있으며 부서의 지휘관이 수행합니다. 규칙적으로 학교에서의 훈련은 가드와 악마의 머리에 대한 조수가 실시하고 있습니다 (Sergeants - Platforms의 대리인, 부서 지휘관, 부서 (승무원, 계산).

일반적으로 그들은 무기의 충전 및 배출을위한 훈련을 실시하고, 포스트의 입장료 및 배달 순서의 병사를 훈련시켜 시간 시간, 화재 시계의 행동과 다른 입문의 작품을 변화시킵니다. 기니 마을에서 훈련장에서 훈련 방법, 가드의 보조장, 수석의 특정 헌장의 가드를 가르치고 수신 서비스의 수신 및 전달 서비스, 서비스의 서비스, 그 특성을 고려합니다. 동시에, 무기 사용 절차에 대한 지속적인 경계와 적합성을 유지하기 위해 주목을 주목한다.

실용적인 직업에서, 가드와 누워서의 보조장은 모든 경비원이 법정 요구 사항뿐만 아니라 보호 및 방어, 포스트, 경로, 물체의 배치 및 보호의 순서의 기능을 알고 있음을 추구합니다. 트렌치의 위치, 조명의 가용성, 화재 경보, 착륙 단계 및 곰팡이의 위치, 소화 시설. 특별한 관심은 게시물의 경계, 그것에 대한 가장 위험한 접근 방식, 촬영의 부문, 무기 사용 절차에 대한 연구에 대한 특별한주의를 기울이십시오.

회사의 일일 복장은 회사의지도에 따른 회사가 연구되어 있습니다. 의무 및 날의 의무, 그날의 일상은 경보 장치의 부상 절차에 대한 지침이 있습니다. 화재 안전의 요구 사항에 따라 청소를위한 부서에 할당 된 영토 영역의 계획.

복장에서 중보기 전에 군인들은 모범적 인 명령에 모범적 인 일을 이끌어야하며, 상사는 그들이 어떻게했는지 확인합니다. 일일 건조의 모범적 인 외관은해야합니다

법인의 예를 들어서 징계 효과가 있습니다.

일일 분진 속도의 준비에는 무기 및 탄약의 인원의 불안, 수신 및 발행을 선언 할 때 듀티 및 데이 방어의 실제 행위에 대한 작업이 포함되어 있으며, 무기 및 탄약의 인원의 리셉션 및 발행, 구내의 청결함을 유지합니다. 지역에 할당 된 영토. 소개에 대한 실질적인 행동을 통해 핀란드의 회사는 내부 질서를 유지하고, 하루의 일상을 준수하고 무기와 탄약의 안전성, 회사 및 개인 소지품의 안전을 보장하기 위해 업무를 수행하기 위해 업무를 명확히 수행하고자합니다. 군인과 상사.

같은 순서로 일일 건조한 사람과의 수업이 열립니다. 훈련은 연수생의 행동이 명확하고 조정되지 않을 때까지 수행됩니다.

주문에 대한 친숙함

USSR 중 인력 교육 및 교육에있는 상사의 역할과 업무

작업 유형 : 에세이 제목 : 군대

원래 작품

직장에서 발췌 한 것

인력 교육 및 교육에서 상사의 역할과 업무 소련의 시대에

소개

교육 상사 개인 구성

Sergeants는 팀 프레임의 젊은 링크에 속해 가장 많은 분리를 나타냅니다. 그들은 훈련과 부하를 올리는 책임의 모든 충분성을 가지고 있습니다. M. V. Frunze는 젊은위원회가 징계, 전투 스파이크와 부품의 전투 훈련의 근거를 형성한다고 강조했다.

현재, Sergeants의 역할이 더욱 증가했습니다. 이것은 부품과 단위에 직면 한 작업의 합병증으로 인해 군인의 사회적 외관이 변화하여 서비스 생활을 감소시켜 기계류 및 무기를 개선합니다. 교육 및 양육비의 요구 사항이 증가하고 준비 시간이 증가하지 않았습니다. 그것. 모든 학위의 지휘관의 교육 문화의 수준과 책임의 수준을 증가시킬 필요가 있었고, 우선 소련 전사의 질을 직접적으로 형성하는 사람들.

직원의 교육은 일일 병역 및 전투 훈련 중에 상사가 수행합니다. 그들은 헌장에 따라 종속 서비스를 조직하고 군사 의무, 군사 맹세의 충실 함을 끌어 들이기 위해 군사 봉사의 전체를 찾을 것입니다.

상사의 가장 중요한 업무 중 하나는 Marxist-Leninist 세계관, 공산주의 신념, 제국주의, 도덕적 인 행동, 애국심 및 국제주의, 모든 세력을 제공하고 인생이있는 경우 제국주의의 성과의 수업 증오의 정신에서 병사들의 양육을합니다. 또한 사회주의 국토의 이익을 보호해야했습니다. 이를 위해, 그들은 사회주의 조국의 이익의 이름으로 사회주의 조국의 이익의 이름으로 사회주의 조국의 이름으로 사회적 인 행동을 할 준비가되어있는 CPSU, 사회주의 국토와 국민에 대한 자신들이 자신들이 자신들이 자신들을 자극적으로 충성해야한다.

Sergeants는 무기와 전투 기술, 헌장 및 리더십을 공부하고 일상적인 의상에서 그들과 함께 정리하고, 일상적인 일을 개선하고, 군사 훈련을 강화하고, 군사 헌장, 주문의 요구 사항의 행동과 행위를 양립하는 능력을 형성하는 데 도움이됩니다. 지휘관의. 그들은 건강의 안전과 필요한 모든 부하의 조항을 위해 적재 및 신체적 훈련에 대한 책임이 있습니다.

Sergeants의 개인적인 예는 특히 여기에서 중요합니다, 그들의 권위, 높은 도덕적 자질, 사업에 대한 사심없는 태도, 훈육. 이와 관련하여, 젊은 사령관은 그들의 교육학적 지식을 증가시키고, 방법 론적 기술의 발전, 사람들과 모범 사례를 연구하기 위해 노력해야합니다. Sergeant의 의무는 숙련 된 교사와 교육자가되는 것입니다. 이것이 없으면 조국을 보호하기 위해 그들을 준비시키는 것을 목표로하는 학습과 육성 병사들의 과정을 달성하는 것은 불가능합니다.

학습 과정 및 교육을위한 가장 중요한 요구 사항은 대표자가 부하인이되는 사람들의 국가 특성, 전통 및 관습을 고려하여 알고 있습니다. 다국적 팀 인 상사는 특정 민감성, 조심성 및 원칙, 다양한 국적의 전사 간의 우정과 형제성 강화를위한 특별한 민감성, 조심성 및 원칙을 보이기 위해 레닌 국가 정책의 원칙에 의해 엄격하게 안내 될 의무가 있습니다.

사령관의 상사의 자질에 대해 말하면, 평화 시간과 전투에서 군사 봉사에 대한 사랑을 주입하여 군인에 대한 법정 요구를 보여주는 능력을 염두에 두는 능력을 염두에 두어야합니다.

높은 까다로운 - 지휘관의 일체형 품질, 종속 부문의 규율 및 조직의 기초. 그녀는 지배적 인, 불쾌감으로 인해 상사에서 군인을 제거하는 부하의 존엄성의 굴욕감과 관련이 없습니다. 요구 사항은 영구적이고 공정해야합니다. 모두와 동일합니다. 존경이 필요합니다. 병사가 자신의 업무를 실현하고 성공적인 구현에 힘을 동원하는 것을 돕는 것을 의미합니다. 요구 사항은 부하의 행동에 대한 엄격한 통제력으로 지원되어야하며, 부하의 숙련 된 노동의 숙련 된 홍보와 결합하여 부하를 치료하여 신중한 태도를 취합니다.

Sergeants의 연구에서 성공은 부하의 일과 책임과 지식과 경험을 향상시키고, 지식과 경험을 향상시키고 군사 헌장에 의해 부여 된 권리를 지능적으로 사용하는 것에 달려 있습니다. 또한 많은 사람들이 장교의 평가, 자신의 조언을 제대로 처분 할 수있는 능력이 장교의 평가를 통해 자신의 조치를 테스트하기 위해 상사의 겉치레 워터스를 강화하기 위해 명령을 엄격하게 수행 할 수있는 능력을 의미합니다.

분기가 잘 준비되고 배치 된 경우, 각 병사가 자신의 의무를 명확하게 알고 완벽하게 완벽하게 완벽하게 잘 알고있는 경우 파트 (부서)가 싸우는 것입니다. 개인적으로 군인들에게 군사 기술을 가르치는이 상사 의이 역할을 통해 탁월한 학생, 수업 전문가들이 사회당에서 사회주의 경쟁을 조직하고 이끌고 진보 된 경험을 배포합니다.

훈련은 양자 간 교육 과정이며, 지휘관의 지도력 (Chief)의 지도력하에 군인들은 궁극적으로 군사 기술을 구성하는 필요한 지식, 기술 및 기술을 습득합니다.

지식은 체계화 된 개념과 이미지의 형태로 다양한 정보입니다. 이들은 규칙, 법률, 특정 사실, 공식, 조건 일 수 있습니다. 지식을 마스터하는 과정은 실제로 사용하여 완성됩니다. 군사 학습은 특별한 실용적인 방향으로 특징 지어졌습니다. 결국 전투에서 행동하는 법을 조금 알고 있으며, 이러한 지식에 기초하여 행동 할 수 있도록해야합니다. 훈련과 운동 중에 얻은 지식을 적용함으로써 군인은 다양한 기술과 기술을 형성합니다.

기술은 강도의 최소 전압과 가장 높은 결과를 자동으로 올바르게 수행 할뿐만 아니라 확실히 수행 할뿐만 아니라 최소한의 작업을 수행합니다. 군대 지역에서는 기술의 가치가 과대 평가하기가 어렵습니다. 기술이 된 행동은 기계적으로, 이해없이, 기계적으로, 기계적으로, 기계에서 목표로, 명예의 거부 등을 기계적으로 수행하지 않고 쉽게 수행해야합니다.

학습 과정의 최종 결과로서의 기술은 상황의 다양한 조건에서 실질적인 문제를 해결하기 위해 지식을 적절하게 사용하는 능력으로 구성됩니다. 그들은 지식과 기술에 기초하여 다른 방식으로 형성됩니다. 그들의 형성 과정에서, 전사는 다른 사람의 도움을 받아 독립적으로 일하는 것에서 일하고 있습니다. 기술은 기술의 합계로 나오지 않고 항상 인텔리전스가 다양한 분위기에서 작동 할 수있게하는 독창성 요소가 있으며 템플릿 및 산란을 제외합니다. 기술의 형성은 군대를 던지는 전체 분야를 목표로합니다.

모범적 인 쇼와 후속 훈련과 함께 짧은 이야기 - 그런 능력과 기술이 필요한 병사들을 형성하는 주요 방법입니다.

연구에서 오래 휴식을 취한 지식, 기술 및 기술이 점차적으로 약화되어 있으며, 경우에 따라 완전히 잃어 버리는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 이와 관련하여 가능한 한 가깝게 조건에서 수행 된 조건에서 실시한 직원, 체계적인 운동 및 훈련의 높은 전문 기술을 유지합니다.

소비에트 병사를 배우는 전체 과정은 공산당 및 학습으로 그러한 원칙에 따라 기반을두고 있습니다. 전쟁에서 필요한 것의 군대를 배우는 것; 의식, 활동 및 연수생의 독립; 학습의 선명도; 학습의 체계, 서열 및 복잡성; 높은 난이도 학습; 지식, 기술 및 기술을 마스터하는 힘. 집산주의와 개별 접근 방식.

그들은 단합과 상호 의존적 인 상호 의존성으로 훈련 인력을위한 목적, 내용, 조직 및 방법론에 대한 요구 사항을 결정합니다.

공산당과 과학 연구의 원리는 인사 훈련의 정치적 오리엔테이션, 수업 성격을 결정합니다. 그것은 CPSU의 이데올로기 및 정책, 교육의 업무,이 국가의 과학 기술 개발 수준으로부터의 내용, 방법 및 훈련의 훈련의 의존성의 의존성을 반영합니다. 각 직업은 너무 많이 생각되어야하며, 자료가 과학적 세계관, 공산주의자 신념 및 도덕성, 현대적인 과학 지식으로 무장 한 견고한 수업 자리, 군대, 군대, 인력의 실제 작업으로 부르주아 이데올로기, 군사 이론 및 제국주의 실천의 불일치를 보여주었습니다. 이것은 당과 과학 관계의 원리의 주요 의미입니다.

전쟁에서 필요한 것의 군대를 배우는 원리는 현대 전쟁의 요구 사항에 엄격한 인원을 준비 할 필요가있는 객관적인 필요성을 반영하고, 전투 현실을 가능한 한 전투 현실을 위해 각 공과를 전송하고 단순화하지 않고 전체 부하로 가져오고, ...에

학생들의 의식, 활동 및 독립의 원칙은 병사들이 자신의 업무를 분명히 이해하고, 의미있게 지식을 습득하고, 의식적으로 적용, 높은 활동, 독립 및 이니셔티브를 보여주는 공식을 요구합니다. 의식과 활동 V. I. Lenin은 이니셔티브, 의식적 인 군인 및 선원이 없으면 현대 전쟁에서의 성공이 불가능했습니다.

훈련시 가시성의 원칙은 전투 연구가 전사가 지식을 흡수하고 감각, 특히 청문회 및 시력에 근거한 기술과 기술을 흡수 할 때 그러한 조직을 요구한다는 사실에서 비롯됩니다. 가시성 수단은 자연 (실제 행동, 무기 및 기술 샘플의 변위), 시각 (계획, 포스터, 영화, 교반 수단 등), 구두 모양 (사실, 사건, 비교 등의 설명)으로 분류됩니다. ...에

가시성 수단을 사용하여 다음 규칙을 준수해야합니다. 가장 중요하고 복잡한 재료를 선택해야합니다. 시각적 수당을 한 번에 모두 시연하지만, 구강 재료의 프리젠 테이션 과정에서 점차적으로 데모 중에 설명의 속도를 늦추십시오. 선명도로 과부하를 과부하시키지 마십시오. 특히 무기, 장비, 장치, 레이아웃 및 시뮬레이터의 샘플을 사용하여 혜택을 누릴 수있는 훈련 시간을 제공합니다.

체계적, 시퀀스 및 복잡성은 훈련 재료가 이전에 구매 한 새로운 지식이 신속하게 의존하고 이전에 연구 된 기술과 행동이 다음을 동화시키기 위해 병사들을 준비 할 수 있도록 훈련 자료가 있고 훈련의 성공이 가능하고 훈련의 성공이 가능하다는 것을 의미합니다. ...에

높은 수준의 교육은 한편으로 콘텐츠와 볼륨의 학습 자료가 훈련을 받아 경험과 지식을 고려하고, 그 연구는 연구가 의식적으로 연구의 어려움을 극복 할 것입니다. 목표를 달성하기위한 중요한 노력. 높은 수준의 어려움에서 훈련하는 것은 학습의 가용성, 즉 규칙이 입증 된 규칙을 준수하는 것 : 알려지지 않은 것으로 알려지지 않은 것에서 간단한 복잡한 것에서 단순한 것으로부터 단단한 것까지

지식, 기술 및 기술을 마스터하는 힘. 이 원칙은 현대 전투의 복잡한 상황과 독립적으로 군인들은 자신의 업무를 수행 할 때 자신의 지식과 기술을 쉽고 능숙하게 적용하는 모든 것을 기억해야합니다.

집산주의와 개별 접근 방식. 그들의 자연 집단에서의 군사 활동. 집단 개발의 기초는 전사 전체 서비스의 과정뿐만 아니라 수업에서 집단적 행동의 조직입니다. 이를 위해, 상사는 팀의 심리학을 알고, 경쟁의 배경과 집단 행동의 일일 요약에 대한 집단 감정을 관리 할 수 \u200b\u200b있어야합니다. 이와 함께, 교육에서 각 군인의 개별적인 기능을 알고 있어야하는 것이 중요합니다. 능숙하게 자신의 노력을 능숙하게 지휘하여 부서의 업무를 해결합니다.

2. 기본 형태와 부하를 가르치는 방법

학습의 성공은 지식을 배우고 기술 및 기술의 형성, 즉 기술 및 기술의 형성, 즉 훈련의 형성에 의해 크게 의존합니다.

훈련의 기본 형태 : 이론 (강의, 세미나, 대화) 및 실용 (전술적이며 구조적, 전술 교훈, 소총 훈련, 운전 전투 차량 등) 수업; 무술 촬영, 전술적 가르침; 공원 일; 독립적 인 훈련. 훈련 양식의 다양성은 당신이 부서에서 병사들과 준비의 단일 훈련을 수행하고, 깊은 지식을 제공하고 전투 훈련 프로그램에 의해 제공되는 필요한 기술과 기술을 개발할 수 있습니다.

주요 훈련 방법은 다음과 같습니다. 구두 재료 (이야기, 설명), 연구 (대화, 세미나), 쇼 (시범), 훈련 (운동), 실용적이고 독립적 인 작업의 토론.

"전술 및 기술 데이터와 무기 및 장비의 장치와 무기 및 장비의 장치가있는"전세기 및 기타 문서의 주요 조항을 익히거나 확률의 조치의 조직, 무기 및 전술의 주요 조항을 익히는 구두 프리젠 테이션 (이야기, 설명)이 적용됩니다. 상대방의 단위.

대화는 지식을 심화, 통합 또는 검증 할 목적으로 수행되며 일반적으로 질문 대응입니다. 훈련 (운동)은 군인의 기술과 기술을 형성하는 데 결정적인 역할을 수행하고 실제로 지식을 적용하도록 가르치고 군인의 주요 방법입니다. 훈련은 체계적이어야하며 조건의 끊임없는 합병증으로 연구 된 기술과 행동의 의식적 인 여러 번 반복되어야합니다.

실용적인 기술은 취득한 기술과 기술의 획득 한 지식과 개선을 통합하기 위해 수행됩니다. 훈련을받은 지식의 최대를 소화하고 특정 기술과 기술을 습득하게됩니다.

독립적 인 작업은 이미 습득 한 지식, 기술 및 기술을 확보하는 데 사용됩니다. 부서의 사령관은 자기 준비를위한 볼륨을 결정하고, 체계적인 조언을 제공하고, 특정 지원을 제공하며, 그 이동을 통제하며, 문헌 및 시각적 혜택을 갖춘 부문을 제공합니다.

교육 연결 및 부품에서는 젊은 지휘관과 전문가의 준비는 지식과 기술의 체계적이고 단계적 매력 성의 방법에 따라 수행됩니다. 이 학습 방법은 정신적 개념과 실질적인 행동의 계획된 형성 이론을 기반으로합니다. " 교육 과정은 세 가지 기본 원칙으로 구성됩니다.

- 교육 카드 (UTK)의 내용은 생도를 배우는 과정에서 지원해야합니다.

__ 기차 훈련의 목표와 내용은 전문적인 목적을 준수해야합니다.

- 전문 준비는 교육 과정의 엄격한 일관된 건설만으로 가능합니다.

학습 방법의 본질은 학생들이 암기하지 않고 집계 장치, 노드 장치, 실질적으로 운영 (라디오 방송국을 설정, 촬영에 무기 준비, 의 위에). 소대는 3 명을 위해 훈련 그룹으로 나뉘어져 있습니다. 이 중 첫 번째는 영국을 읽고 두 번째는 레이아웃이나 실제 객체에 명명 된 것을 보여줍니다. 세 번째 컨트롤은 작업을 보여줍니다. 그 후 그들은 장소를 변경합니다. 따라서 학생은 할당 된 시간 동안 세 번씩 재료를 연구합니다. 사관 사부의 훈련은 전체 액션 전체를 반영한 \u200b\u200b완전한 오리를 사용하고, 주속적으로 개발 된 UTK에서 주요 (노드) 동작 만 나타냅니다.

수업의 책임자는 학생 자료의 연구에 직접 참여하여 질문에 답변 할 준비가되어있어 훈련 자료를 배우는 학생들의 높은 활동을 달성하기 위해 우트의 내용을 이해합니다.

3. 병사 교육에 대한 본질, 원칙, 모양 및 작업 방법

본질과 지향성으로 훈련은 교육과 밀접하게 관련이 있습니다. 전사의 고정 정치 및 전투 특성, 훈련, 군사 팀의 응집력을 형성하기 위해 전사의 정신, 감정 및 의지에 대한 확실하고 의도적이며 체계적인 영향을 미칩니다. 현대 전쟁의 요구 사항에 따라.

현대 조건에서의 교육 사업의 필수적인 기능은 다음과 같습니다. 단어와 사례의 단합을 보장합니다. 최대 구체성; 개별 형태; 급성 이데올로기 적 대결의 상황. 원칙은 교육 작업을위한 주요 지침입니다. 그들은 인력의 교육, 방법 및 조직 형태를 결정하는 요구 사항을 표현했습니다. 소비에트 전사 교육의 원칙은 공산주의자 헌신 및 당사자; 군사 활동 과정에서 육성; 팀과 팀을 통해 육성합니다. 병사들에게 개인적인 접근; 그들의 개인적인 존엄성과 그들에 관한 관심을 갖는 병사들에게 까다로운 병사들에게 요구하는 조합; 교육의 일관성, 일관성 및 연속성.

공산주의 헌신 및 교육의 참가자 - 전사들이 전달하는 전체 시스템의 주요 원칙. 그것은 모든 교육 사업의 이데올로기 적 방향을 결정하며 상사가 교육의 목표를 알기 위해 먼저 상사가 필요합니다.

원칙에 대한 매우 중요한 요구 사항은 교육 목표를 달성하는 데는 인내입니다. 개인 상사가 어떻게 행동하는지는 불가능합니다. 비 규제 된 군인에서 퇴각하여 그가 육성 할 수 없다는 것을 정당화합니다. 좋은 인간의 자질은 수년이되었습니다. 따라서 육성은 길고 어려운 것입니다. 여기에서 법령을 제한하는 것은 불가능하며, 지속성과 인내를 보여주는 고통의 작업을 수행해야합니다.

군사 활동 과정에서의 교육. 이 원리를 상사에서 구현할 때, 첫 번째 병사에 대한 깊은 이해가 현대적인 국제 상황, 그 장소 및 군대의 일반적인 부품, 부품의 전투 준비를 강화하는 데는 그 장소 및 역할을 보장해야합니다. 중요 여기에서는 합리적인 여가 \u200b\u200b인원과 함께 정리의 군사적 작업의 명확한 조직과 잘 조직 된 교육 작업의 결합을 가지고 있습니다.

팀과 팀을 통해 교육. 이 원칙은 우정과 군사력의 감정의 형성에 관해 친근한 가족의 부하인의 응집력을 끊임없이 돌보는 상사가 필요합니다.

전사들에게 개별적으로 접근하는 것은 중요합니다.

이 원칙의 구현은 다음과 같은 각 전사에 대한 포괄적이고 지속적인 연구를 포함합니다. 존경과 요구 사항, 사려 깊음, 진음성 및 창의력에 대한 요구; 차별화 된 접근법; 모든 활동에서 육성; 개인 교육 시스템.

그들의 개인적인 존엄성과 그들에 대한 관심에 대한 존중과 함께 하위에 대한 요구의 조합. 이 원칙에서는 교육 과정의 양측이 합병되어 있습니다 : 까다러기와 존경심. 이것은 레닌 스타일 작업의 중요한 특징입니다. Sergeant의 주요 책임은 인력의 영적 요청의 만족에 대해 영양, 건강, 재료 및 국내 조건을 돌보는 것입니다.

병사들에게 일정한 요구 사항을 만드는 일관성, 일관성 및 연속성, 모든 교육자, 당사자 및 komsomol 조직의 일반적인 노력을 교육하십시오.

교육 방법은 전사와 군사 팀에 대한 목적이 많은 영향의 방법입니다. 그들의 주요는 믿음, 운동, 홍보, 강압 및 예입니다. 믿음의 방법 - 육성의 주요 방법. 설득하기 위해서는 군인들의 의식과 행동에 너무 영향을 받아 마르크스주의 - 레닌주의의 조항의 진리에 대한 깊은 자신감, 공산주의 도덕성과 군사 훈련의 요구 사항,의 본질에 대한 이해 이러한 아이디어와 요구 사항, 실제 작업을 엄격하게 해결하려는 욕망. 상사는 개인적인 유죄 판결, 사건, 즉 급성 및 주제적의 질문, 선명도, 지능 및 발표의 증거, 높은 정서적 인 연설의 증거에 대답 할 수있는 능력에 대한 그의 개인적인 유죄 판결, 일치하는 능력에 부하님을 확신합니다.

운동 방법은 긍정적 인 행동의 습관을 형성하는 목표를 가지고 있습니다. 교육 운동은 전사의 의식 증가와 관련이 있기 때문에 학습 운동과 관련이 있으므로 운동을 배우는 것은 활동에서 자동화를 목표로합니다. 운동 방법을 적용하면 하위를 자신의 믿음을 훼손 할 수 있기 때문에 일회용을 수행하기 위해 부하를 맡기는 것이 비현실적이라는 것을 기억하는 것이 중요합니다.

홍보 방법은 군인의 긍정적 인 습관과 긍정적 인 자질을 확보하는 데 사용됩니다. 이것은 강하고 미묘한 rebreeting 수단입니다. 프로모션은 군인의 활동을 자극하고 전체 팀에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

강제법은 증서가 헌장 및 지휘관의 주문 (족장)의 요구 사항과 모순되는 개별 병사들에게 적용됩니다. 강제력은 다음과 같은 형태와 노출 수단을 포함합니다 : 알림, 경고, 금지, 동지에 의한 정죄. 그의 극단적 인 조치는 벌칙이다.

Sergeant의 개인적인 예는 그 직무를 성공적으로 성공적으로 성취하기위한 가장 중요한 조건 인 주요 무기입니다. 그것은 다른 모든 교육 방법의 효과를 높이거나 약화시킵니다. "단어가 가르치고 예제가 리드"- 민속 지혜가 말합니다. 그러나, 상사의 긍정적 인 예는 그의 성격의 높은 자질과 유기적으로 연결되어 있고 끊임없이 나타나는 경우에만 교육 영향력의 힘을 얻습니다.

4. 군사 훈련을 강화하기 위해 상사의 일의 지시

Soviet 군사 훈련은 전투력의 역량 및 군대의 전투 준비의 기초가있는 국가 분야의 형태 중 하나입니다. 징계는 소련 법률 및 군사 헌장에 의해 수립 된 주문 및 규칙의 모든 서비스와 규칙의 모든 서비스와 지휘관의 종속 의지의 순종의 순종을 준수하는 것보다 엄격하고 정확한 규정을 준수합니다. 징계는 전사 전체의 정체성을 특징 짓는다. 그것은 많은 자질과 재산 중 많은 것과 이데올로기 적 유죄 판결을 가진 것과 밀접하게 관련되어 있으며, 이데올로기 적 유죄 판결은 출생지와 사람들에게 빚을 깊게 이해합니다.

징계 기술의 병사들의 형성, 군사 맹세의 요구 사항을 완벽하게 충족시킬 준비가되어 있으며, 군사 맹세의 요구 사항을 완벽하게 충족시킬 준비가되었습니다. 이 경우, 상사는 각 하위의 의식을 만나는 것이 중요하지만, 깊은 의미, 징계의 사회적 중요성, 사회주의자의 보호에 대한 개인적인 책임감을 가져 오는 것입니다.

인원이 만든 징계의 장화의 분석은 많은 사람들이 보스 - 하위, 성격 - 팀의 관계 분야에서 정확하게 인한 것임을 보여줍니다. 경우에 따라, 상사의 연구에서의 결함은 간접적으로 갈등의 출현에 영향을 미쳤습니다. 그리고 다른 사람들은 징계 위반의 직접적인 원인이되었습니다.

Sergeants 자체의 가장 일반적인 잘못된 행동은 다음과 같습니다. 다양한 서비스 수명의 병사들 사이의 부하의 불균일 한 분포가 허용됩니다. 꺼리는 것, 괴롭히는 관계와 서비스가 끝나는 전사의 분위기에 분리 할 수 \u200b\u200b없을 수없고 때로는 불가능합니다. 개인 병사의 욕망을 추적하여 특권을 받고, 다른 전사의 영향력을 부여하고, 특별한 위치를 잡으십시오.

약한 상사의 요구 사항, 다른 사람들의 교육의 방법 론적 능력이 부족한 것, 3/3의 교육적 조직의 부족은 실제로 발생하는 것으로 발생하는 일부 병목 현상만이 발생합니다. 그들을 제거하기 위해 젊은 사령관,시기 적절한 협의회 및 더 오래되고 경험 많은 동지의 도움을 끊임없이 연구해야합니다.

Sergeant의 작품의 기초는 부하, 그들의 강점과 약점, 습관, 불일치, 이익 및 이상에 대한 깊은 연구입니다. 일상 생활에서 상사 인원을 공부하는 방법에 의해 가장 정당화 된 것입니다 : 개별 대화; 수업, 서비스, 휴식 중 특정 하위 사건에 대한 태도에 대한 세심한 연구; 전사에 관한 임원, 소위, 기타 상사, 당사자 및 Komsomol 활동가의 의견을 넓게 사용합니다. 본사에서 이용할 수있는 문서와 사회 인구 통계 학적 데이터와 군인의 개인적 자질을 특징 짓는 문서와 함께 아는 (임원을 통해).

부하의 연구는 결함을 찾는 것으로 감소하지 않도록 객관적이고 공평해야합니다. 전사의 모든 성공을주고 있고 축하하는 주된 일은 모든 선량을보고 그 사람을 키우기 위해 사용하는 것을 볼 수 있습니다. 성공의 인식은 군인을 그리는 것입니다. 미래에 힘을주는 것입니다. 이러한 조건 하에서 서비스를 구별하고자하는 욕구. 하위에 대한 정확한 견해는 단어로 평가되지 않지만 문제가 발생하지만 발생합니다.

징계를 올리려면 교육 과정의 올바른 조직이 필요합니다. Sergeants는 물리적 및 도덕적 인력의 최대 전압을 필요로하는 상황을 조성해야하며, 교육 과정이 적시에 적시 적이가 있고 완전히 물질적으로 유지되도록 보장하기 위해 부채, 이니셔티브, 높은 조직, 독립의 부채 감각 개발에 기여해야합니다. 직업의 시작과 끝의 시간이 관찰되었습니다. 잘 완성 된 직업은 항상 학생의 정신 활동을 활성화하고 정확성, 콜런스 및 조직의 습관을 주입합니다. 또한 장비, 공원 및 공원 경제 일의 유지 보수의 명확한 조직이 있습니다.

군사 훈련을 강화하는데, 숙련 된 징계 관행은 중요한 의미를 갖습니다. 상사의 일상적인 징계 관행은 전사의 의식을위한 그러한 수단과 기술을 제공합니다. 설명, 증거, 제안 등과 같이이 상사는 자신감을 정복하고 자신감을 정복했습니다. 그들의 진실성과 진심으로 당신은 당신이 병사들의 감정을 습득하고 필요한 요구 사항을 의식에 쉽게 가져올 수 있습니다. 그러나 사람들과의 근접성이 모두가되지 않는 것이 아니라는 것이 중요합니다. 이는 설득 할 뜻이 아닙니다.

부정적인 병사, 상사의 건강에 해로운 불법과 불의한 영향을 미치는 것은 부하의 취급에 대한 무례한, 그들의 필요와 요청에 대한 관심사가 부족합니다. 매우 충족되며 종속 M. V. Frunze와 관련하여 홍수 사례에 대한 태도를 분류했습니다. 그는 예기치 않은 회복과 옥슈 리치가 젊은 붉은 군대에게 이해할 수 없으며 군대 사업에 대한 관심을 불러 일으킬 수 있다고 말했습니다.

중요한 기능 중 하나는 회복 조치와 부과의 형태가 "캡처"가 아닌 병사가 인식해야하지만, 상사가 행동을 관리하는 법을 배우는 것을 배우는 것을 배울 수 있도록 욕망을 돕는 것입니다. 그것은 범죄에 대한 두려움에 대한 진리에 부하를 가르치는 것이 필요합니다. 가장 큰 어려움은 처벌조차하지 않고 지하철에서도 지방을 숨기고 싶어하지 않습니다. 흔들리지 않는 규칙을 고려하는 상사가 올바르게 받아 들여졌습니다. 하위에 적용하기 전에 그의 죄책감의 정도를 신중하게 이해할 필요가 있습니다. 동시에, 징계 법령, 전사의 행동, 위법 행위의 성격, 그가 수행 한 상황, 서비스 지주의 군인에 의한 명확한 설명. 징계 처벌을 제거하는 것은 또한 교육적 역할을 수행 할 때 엄격하게 개별적으로 구현하는 것이 좋습니다. 즉시 휴가를 기다리고 있습니다.

Sergeants는 장비의 올바른 피팅, 의류의 군사 형태를 착용 한 규칙, 신발 및 유니폼의 적시 수리 등의 규정 준수를 엄격하게 모니터링 할 의무가 있습니다. 지휘관은 징계 된 행동의 기술과 습관을 높이는 데 영향을 미치고, 부서지기에 불안정한 태도를 형성하고 인질을 발전시킵니다. 특별 사려 깊은 사상과 조직은 가드 및 일일 복장에서 분리 된 군사 인력을 수행해야합니다.

그 기능은 소위 하드 병사와 함께 일하고 있습니다. 이는 서비스에 대한 불공정 한 태도에 대한 구체적인 이유를 식별하는 것이 매우 중요합니다. 그러한 모든 사람이 긍정적 인 자질을 긍정적으로 검색하고, 그들을 개발하고, 그들을 개발하고, 군인의 삶의 규범이 위탁 된 물질에 대한 개인적인 책임이며, 정신의 삶의 표준이 탁월한 물질에 대한 개인적인 책임을지지한다는 것을 강조합니다.

현대의 조건에서 중요한 중요성은 냉담한 생활 방식을위한 투쟁이 있습니다. 더 어린 지휘관은 술 취한 정확성이 군대에서 완전히 참을 수없는 현상이라는 인원을 명확히하기 위해서는 개인적인 예를 보여주기 위해 호출됩니다. 전투 준비의 최악의 적입니다.

Sergeant는 부하의 재료 및 국내 조건을 향상시키고, 만족감의 모든 기준을 정확히 알고, 엄격하게 만족감을 충분히 따르십시오. 하위 개인 위생 규칙, 목욕에서 씻어 내고 식당의 영양 품질을 준수하는 것이 중요합니다. 선택한 모든 단점이 팀에보고됩니다.

훈육을 강화하기 위해 상사의 일의 중요한 부분은 레저 병사의 조직을 돌보는 것입니다. 그의 임무는 각각 도서관에 소설, 정기 간행물, 예술적 아마추어 활동, 체육 교육 및 스포츠, 응용 예술을 읽는 데 필요한 모든 방법으로 도서관에 기록되었는지 확인하는 것입니다.

인간 사회의 전체 역사는 훈육과 관련이 있습니다. 사람들의 생명과 활동을 간소화 할 필요성은 인류 강제로 다양한 상황에서 사회 구성원의 행동을 규제하는 여러 가지 규칙, 규범, 법률을 개발하도록 강요당했습니다. 이 모든 것은 군사 활동과 관련하여 특히 중요합니다. 이는 분쇄 없이는 상품이 없으며 엄격한 후속 조치가 필요합니다.

훈련의 개념은 골동품 철학자들의 작품에서 역사가들이 "합법적 인 힘의 순종", "좋은 명령", "행동의 일관성"으로 해석되었습니다. 또한 전사 시민의 위대한 미덕으로 중요한 개인적인 품질로 간주되었습니다. 따라서, plutarchs의 훈련에서는 힘의 원천과 군대의 힘을 보았습니다. 사회와 관리자의 규범의 요구 사항을 따르려면 플라톤도 표시됩니다. 특히 그는 다음과 같습니다. "... 이것은 그가 계급에서 그를 위해 그를 찾아내는 사람이나 보스를 두는 곳이나 사장님을 가장 많이 찾은 곳으로, 그럼에도 불구하고, 위험, 무시하고 죽음과 모든 사람이 수치 스럽습니다. "

군사 훈련의 문제에 관심이 끌리는 최초의 국내 문서는 블라디미르 프린스의 "가르침"이었습니다. 그 (것)들에서 그는 워프 (Warp)에 대한 요구 사항을 표현했다 - 전투의 부하와 육성 명령 - 인상적으로 명령을 받았다. 전사의 "가르침"에 따르면, 수석과 침묵하는 것이 었습니다. 현명하게 사랑이 가장 어린 사랑을 듣습니다. 완성 된 데이터베이스의 징계 분열의 시대는 코드를 기반으로 유지되어 충성도의 ouguards를 준수한다는 것을 알아야합니다. 그 (것)들의 위반자는 "필요로"(그들이 처벌 받았다 "고 지키고 사형이 될 때까지 처벌을 가져올 수 있습니다. 징계 된 행동은 다양한 상 (가치있는 선물, 재산)에 의해 권장되었습니다. 이러한 접근 방식은 수많은 침략자를 통해 조상의 승리에 기여하고 조직 된 주문을 제공 할 수있었습니다.

군사 발달, 전투 운영 수단의 변화와 방법은 더욱 조직화되고 기대 수를 요구했습니다.

워드 "징계"라틴어에서 번역 된 "교리"를 의미합니다. "훈육"의 개념은 해석되고 "모든 팀의 모든 구성원이 엄격한 순서의 습관으로, 규칙, 규칙"으로 의무적으로 "의무적입니다. 넓은 의미에서 징계는 모든 사회의 정상적인 존재에 필요한 조건으로 간주되어 사회 단체의 정상적인 기능과 정상적인 기능을 보장합니다.

징계의 도움으로 행동의 조정이 달성되고, 종속, 동지 지원이 제공됩니다. 훈육 준수는 많은 사람들의 노력을 동시에 적용 할 수있게 해주는 사회 관리 도구입니다.

주요 규율에는 다음과 같은 유형의 국가가 있습니다. 이것은 공공 단체의 공개, 노동력 징계입니다. 훈육에 수용 가능 이그제큐티브, 금융, 교육,징계 시간이 부서가 특정 협약의 요소를 운반한다는 것을 이해하는 것이 중요합니다.

군사 훈련은 러시아 연방 군대의 전투 준비 및 전투력의 전투 능력의 기초, 국무 분야의 형태 중 하나입니다.

그것은 높은 조직화 및 전투력을 보장하기 위해 군사 질서, 서비스 간의 관계, 부서 간의 관계를 조절하도록 설계되었습니다. 그녀의 다른 유형의 징계와의 차이는 특별한 수집, 정확성, 실행, 발췌, 상호 이해, 이동성, 모든 주문의 속도 등을 수행하는 사람들이 필요합니다. 군사 훈련은 다양한 기능을 특징으로합니다 : 요구 사항의 의무 (모든 범주의 모든 범주의 모든 범주의 합법성 및 군사 훈련의 일치의 우연의 일치, 군사 활동의 전체 스펙트럼에 대한 행동 규범의 상세한 규제) 군사 서비스의 명령 및 규칙 위반에 대한 법적 책임; 법정 요구 사항이 뒷받침하는 도덕적 기준에 대한 의무적 인 준수; 규칙 위반, 서비스뿐만 아니라 ourmeraker에서도 규칙을 위반하는 징계 책임; 확립 된 규범 및 활동, 독립, 창의력 등의 무조건 구현

"훈련"의 개념은 군 복무의 행동 규칙에 따라 지속 가능한 전사의 특정 품질을 의미합니다. 외부 및 내부 표시기가 특징입니다.

외부 징계 지표 :

군사 질서를 엄격하게 준수한다.

지휘관과 장의 명령과 수주의 정확하고 이니셔티브 성취;

무장하고 군사 장비에 대한 신중한 태도, 교육 및 서비스 문제를 해결할 때 유능한 사용;

예시적인 외관.

내부 징계 지표 :

군사 훈련의 필요성에 대한 믿음 :

법령 및 지침에 대한 지식, 군사 서비스의 요구 사항;

군사 훈련의 요구 사항에 따라 그 자체를 관리하는 능력;

징계 된 행동의 기술과 습관;

자기 훈련.

물론 하나 또는 다른 전사의 징계의 외부 및 내부 지표 간의 관계는 모호합니다. 그것은 조화 로움이 될 수 있지만 전사가 필요로하는 신념없이 어떤 명령을 유지하는 것이 일어난다. 이 경우 위반이 엄격한 처벌을 따르는 사실에 대한 이해. 군대에 의해 해결 된 업무의 복잡성, 인원의 인력의 인력을 가진 문제가 있으며, 각 군인이 그것에 대한 요구 사항을 지칭하며, 그는 두려움과 양심을 위해 봉사하지 않았습니다. 그때 만 우리는 높은 의식 분야에 대해 이야기 할 수 있으며, 개인적인 품질로서의 징계는 그 사람과 함께 태어나지 않고 전사가 추구와 함께 주어지지 않는 것입니다. 그것은 육군 생활과 활동의 과정에서 형성되고 발전합니다. 전사에서 훈련의 형성 및 개발을 위해 지휘관의 우선 순위 영역을 고려하십시오.

서비스 분야의 규율의 형성 및 개발의 주요 방향 :

군사 인력의 숙련 된 관리 및 행동;

부서에서 엄격한 법정 명령을 유지합니다. 효과적인 교육 작업; 징계의 자기 교육;

팀의 건강한 도덕적, 심리적 기후를 돌보는 것.

계약서에 따라 서비스 메시지로 일할 때 군인의 가족에 대한 우려 사항과 그 계약 조건의 구현을 고려해야합니다.

헌장의 요구 사항과 정확한 규정 준수를 모니터링하지 않고 징계의 기초를 모니터링하지 않고도 징계의 기초를 인식하는 것은 불가능합니다. 그들의 행동의 동기 부여와 지표의 형성에 대해 잊어서는 안됩니다. 즉, 다양한 상황에서 해야하는 이유와 방법을 명확히해야합니다. 이 작업의 숙련 된 조직은 병사들이 서비스의 어려움으로 인한 부정적인 반응을 극복하기 위해 특히 첫 번째 기간에서 빠르고 일상적인 일상에 적응하고 전투 훈련에서 긍정적 인 결과를 얻는 일상에 적응합니다. ...에

병행하여 작업이 팀에서 수행됩니다.

긍정적 인 관계의 재배;

서비스 및 전투 훈련의 주요 쟁점에 대한 건강한 여론과 조회의 일치의 형성;

부정적으로 지시 된 지도력 극복;

우정과 상호 지원, 신중하고 까다로운 동료의 관계를 유지하십시오.

연습 쇼 : 전사 자체 가이 작업을 해결하는 데 적극적으로 관련된 경우 원하는 결과를 얻는 것이 더 쉽습니다.

인원이 만든 징계의 부정 행위 분석은 많은 사람들이 보스 - 하위, 성격 - 팀의 관계 분야에서의 오산으로 인한 것으로 나타났습니다. 경우에 따라, 상사의 일에 대한 결함은 간접적으로 갈등의 출현에 영향을 미치고, 다른 사람들에게는 징계 위반의 직접적인 원인이되었습니다.

Sergeants 자체의 가장 일반적인 잘못된 조치는 다음과 같습니다. 다양한 서비스의 병사들 사이의 불균일 한 분포가 허용하는 것; 꺼리는 것, 그리고 때로는 어색한 관계와 전사의 분위기에 분리 할 수 \u200b\u200b없을만큼 불가능 할 수 없다. 개인 병사의 욕망을 추적하여 특권을 받고, 다른 전사의 영향력을 부여하고, 특별한 위치를 잡으십시오.

부하의 연구는 객관적이어야하며, 공평해야하며 결함을 찾아서는 안됩니다. 전사의 모든 성공을 알고 축하하고, 모든 선량을보고 사람을 키우기 위해 사용하기를 볼 수 있어야합니다. 성공의 인식은 군인을 그리는 것입니다. 미래에 힘을주는 것입니다. 이러한 조건 하에서 그는 종종 그 자체를 구별하려는 욕구를 발생시킵니다. 올바른 의견은 단어에 따라 아닌 일이 아니라 일이 아닌 경우에만 형성 될 수 있습니다.

징계를 올리려면 교육 과정의 올바른 조직이 필요합니다. Sergeants는 부채, 이니셔티브, 조직화 및 독립의 종속 감각의 개발에 기여하는 환경을 창출해야합니다. 그것은 적시에 수업의 끝과 끝을 달성해야합니다. 잘 완성 된 직업은 항상 학생의 정신 활동을 활성화하고 정확성, 콜런스 및 조직의 습관을 주입합니다. 그것은 장비, 주차 및 경제적 일의 유지 보수를 명확하게 조직합니다.

훈련을 강화하는 데 숙련 된 징계 관행은 중요한 의미를 갖습니다. 징계 관행은 군사 훈련을 교육하고 강화하기 위해 군대와 징계의 처벌에서 군인들에게 군인들에게 격려의 시스템입니다.

징계 복구를 부과 할 때, 상사는 서비스 맨의 인간의 존엄성을 굴욕적 인 욕망을 돕는 욕망을 돕는 것으로 인식하는 것으로 인식되는 행동이 아니라는 행동을 취해야한다는 것을 기억해야합니다. 행동, 행동의 가치가 있습니다. 처벌을 두려워하지 않도록 부하님을 가르치는 것이 필요하지만 악의적 인 것으로 쉐이드를 만들기 위해서. Sergeant의 시체, 시체 및 불의의 부정적인 영향을 미치는 것은 부하의 취급의 무례함에 부정적인 영향을 미칩니다. 부하에 징계를 부과하기 전에 죄책감의 정도를 다룰 필요가 있다고 믿는 상사는 징계 처벌을 제거하는 것은 또한 교육적 역할을 수행했을 때 엄격하게 개별적으로 구현하기 위해 최소한이며 군인은 군사 부채의 모범적 인 구현과의 행동을 실제로 수정했습니다.

Sergeants는 장비의 올바른 피팅, 군사 유니폼 착용 규칙뿐만 아니라 시스템의 군사 훈련에 대한 설립 된 규칙을 준수하기 위해 내부 주문의 유지를 엄격하게 모니터링 할 의무가 있습니다. 젊은 사령관의 이러한 의무를 매일 투명하게 성취하면 징계 된 행동의 기술과 습관이 발생하는 영향력이 있으며, 분해에 대한 불안정한 태도를 형성하고 Perf를 발전시킵니다.

각 군인은 그의 명예와 존엄성에 대한 성격의 불가감에서 자신의 권리와 합법적 인 이익을 보호하기 위해 자신감을 가야합니다. 군사 전세 부문에서 군사 헌장에 의해 수립 된 관계 규칙을 유지하는 것은 Sergeant의 활동의 우선 순위 중 하나입니다.

그것의 특징은 군사 인원과 함께 일하고 있습니다 ...에군사 훈련 위반. 동시에 서비스에 대한 불공정 한 태도에 대한 구체적인 이유를 식별하고, 모든 사람이 긍정적 인 자질을 검색하고, 그들을 개발하고, 그들을 개발하고, 군인의 삶이 탁월한 사업에 대한 개인적인 책임이 있다는 것을 강조합니다. 군사 부채의 예시적인 구현.

현대 조건에서 중요한 중요성은 건강한 라이프 스타일을위한 투쟁이 있습니다. 더 어린 지휘관은 이에 대한 개인적인 예를 보여주기 위해 호출되며, 술취함과 약물 중독이 군대에서 완전히 참을 수없는 현상이라는 인원을 명확히하기 위해서는 전투 준비의 최악의 적입니다.

각 상사는 정교회의 군사 훈련의 국가를 적시에 그리고 객관적으로 우수한 지휘관에게보고 할 의무가 있습니다. 어떤 상사는 지휘관에서 그들의 부하를 숨기려고 노력하고 있으며, 따라서 위반자에게 도움이됩니다. 이는 징계의 부정 행위를 무례하고 종종 사건과 범죄로 이어질 수 있습니다.

상사는 부하의 재료 및 국내 조건을 개선하고 만족의 모든 규범을 알고 자신의 콘텐츠의 전체를 엄격히 따르도록 관리해야합니다. 그는 군사 훈련을 유지하기 위해 상사의 중요한 일의 중요한 부분이므로 휴식과 레저 부하의 조직을 돌봐야합니다. 그의 임무는 모든 군인이 신문과 잡지, 예술적 아마추어 활동 및 스포츠를 독서하기 위해 모든면에서 모든 군인이 도서관에 기록 될 것입니다.

옵션 시스템 Opera Commander 부서
군사 훈련을 유지하기 위해서

매일:

부하가있는 곳을 알고, 각 구조로 확인하고, 누락 된 보고서를 확인하십시오.

하루의 루틴의 실행, 소대 (분리)의 내부 순서를 모니터링하여 종속 군용 규율을 준수해야합니다.

하나 또는 두 개의 부하로 개별 대화를 실시하십시오.

의류의 군사 형태를 착용하는 규칙을 준수하는지 확인하십시오.

무기 및 기타 물질적 자원의 손실이나 오작동의 사례뿐만 아니라 부과 된 프로모션 및 영향에 대한 모든 불만 사항 및 요청에 대해 직접 지휘관에게보고하십시오.

무기 및 군사 장비와 함께 일할 때 직원의 안전 요구 사항을 준수하고 수업 및 경제적 작품을 실시 할 때 직원이 적합한 지급 자료를 보장합니다.

공식 의무와 개인적인 분야의 성과에 대한 종속의 태도를 평가하기 위해 각 교훈과 결국의 각 교훈과 끝을 요약합니다.

주간:

각 하위 군인들과 이야기하여 군사의 조건에 적응할 때 신흥 보충을 돕기 위해;

복장을 임명 할 때뿐만 아니라 부분의 위치에서 기각 할 때 시퀀스 및 균일 성을 관찰하십시오.

군사 인력을 위반하는 경향이있는 군사 인력과의 러시아 연방 군대의 군대의 징계 법령의 요구 사항을 설명하기 위해 추가 수업을 실시하십시오.

필요한 경우 강화를 강화하기 위해 취한 종속 조치의 군사 훈련의 상태에 대해 직접 지휘관에게보고하고, 침해 당국의 혼란과 처벌을 장려하는 것.

군사 인력의 육성은 평화로운 환경에서 그들의 신속한 행동을 결정하는 높은 도덕적이고 전투적인 특성을 형성하기 위해 전투에서 그들의 높은 도덕적이고 전투적인 특성을 형성하기 위해 전투에서 올바른 태도 군사 의무.

교육의 원칙은 교육 과정의 패턴을 반영하고 교육자의 표준을 제공하는 초기 교육적 조항입니다. 육성의 기본 원리는 포함된다; 봉납; 군사 및 사회 활동의 과정에서 육성; 팀과 팀을 통해 육성합니다. 군인들과의 개인과 차별화 된 접근; 전사의 개인적 존엄성에 대한 요구의 조합과 그들에 관한 관심에 대한 요구 사항; 긍정적 인 병사와 팀을위한 지원; 교육적 영향의 일관성 및 연속성.

멍청이지휘관의 활동에 많은 요구 사항을 제공합니다. 여기에는 전사 제기의 목표와 업무, 모든 교육 작업의 목표 및 업무에 대한 명확하고 분명한 인식; 교육 과정의 계획; 펀드, 기술, 방법 및 형태의 교육을 선택할 때의 탐사; 교육 목적 및 작업을 달성하는 데있어 인내와 인내; 관심과 능동적 인 태도의 목표와 업무에 대한 군인, 자기 교육 과정에서 그들을 포함시킨다. 이 원칙은 삶과 양육 된 활동의 요구 사항, 전투 활동의 요구 사항과 교육 작업을 요구하므로 모든 전사들이 사회 발전을위한 과정과 전망을 깊이 이해하고 전세계의 사건에서 올바르게 이해할 수 있도록 교육 사업을 깊이 이해하고 깊이 무장 한 군대 앞에서 설정된 작업은 조국 보호를위한 개인적인 책임을 실현했습니다.

^ 군사 및 사회 활동의 과정에서의 교육. 그 사람의 성격의 형성에 대한 결정적인 역할은 도덕적 및 전투 자질의 발전에서 군사 활동에 속합니다. 전사의 과정에서, 도덕적 전투 자질은 징계, 독립, 이니셔티브, 용기, 결정, 인내, 장기적인 의지 노력, 지구력, 상호 실행, 현대 전투의 성공적인 경영을위한 심리적 준비가 개선되고 개선됩니다.

maturial 노동의 교육적 역할은 여러 가지 조건의 준수에 달려 있습니다. 우선, 교육 기금은 탁월한 전사 전사에 대한 이해를 달성하는 데 중요합니다. 그들이 위탁 한 일의 사회적 중요성. 군사 노동의 교육적 영향은 경쟁의 요소가 그것으로 만들어지면 경쟁력이 있습니다. 지휘관과 군대 팀이시기 적절한 방식으로 탈취 된 전사를 공개하고 장려하는 경우 노동의 교육적 역할이 증가하고 부지런히 이니셔티브를 지원하며 부주의 한 것을 비난합니다. 교육학 적으로 가치있는 것은 정신 노동의 합리적인 조합으로 나머지 및 문화적 여가와 육체적이고 열심히 일하는 것입니다. 이렇게하면 전사의 과도력과 적대감을 방지 할 수 있습니다.

^ 팀과 팀을 통해 교육. 이 원칙은 군사 파트너십, 형제애, 집단주의의 감정을 형성하는 데 친절하고 강한 가족으로 부하인의 응집력을 끊임없이 돌보는 지위를 요구합니다. 이것이 없으면 현대 조건에서는 전투에서 승리의 성취가 필요하지 않습니다.

군사 팀의 교육 능력의 사령관의 성공적인 구현은 특정 요구 사항에 따라 수행됩니다. 가장 중요한 것은 공인 된 관계의 집단에 대한 설립 및 엄격한 준수, 연구 및 서비스의 전사, 상호 지원 조직, 원칙적 비판 및 자기 비판의 개발, 팀의 긍정적 인 전통.

^ 전사에 대한 개인 및 차별화 된 접근법. 러시아 전사들은 팀에 자리 잡고 있지만, 각 전사는 개인적인 자질을 가진 개인적인 자질을 가진 특정 성격입니다. 동시에 군인들은 나이, 직업, 경험, 교육 등에 의해 발생하는 공통된 특징에서 내재적입니다. 이러한 모든 기능은 전사의 행동에서 나타나고 지휘관이 필연적으로 고려되어야하는 객관적인 현실을 구성합니다. ...에 선생님은 전사의 특성을 깊이 이해하고 종합적으로 알리고 육성 과정에서 고려해야 할 의무가 있습니다.

^ 전사의 개인적인 존엄성에 대한 요구와 그들에 관한 관심에 대한 요구를 결합하십시오. 에 이 원칙에서는 교육 과정의 양측이 합병되어 있습니다 : 까다러기와 존경심. 진실은 하위에 대한 머리의 요구가 요구와 결합되어야한다는 것이 잘 알려져 있으며, 그렇지 않으면 빈 형식으로 변합니다.

까다로운 사령관의 경우, 그러한 기능은 요구 사항을 수행하는 데있어서의 요구 사항을 수행하는 데있어서의 요구 사항을 수행하는 데있어서, 위탁 된 사업을위한 군사 인력의 개인적 책임감, 즉 엄격한 실행을위한 원칙과 비교를 특징으로해야합니다.

^ 긍정적 인 군인 및 팀을 지원합니다. 어떤 전사, 가장 어려운 것이 긍정적 인 특징, 적절한 견해, 좋은 감정을 가져야합니다. Subordinates의 직접적인 책임 - 상사의 직접적인 책임을 지키는 것은 그것을 찾고, 개발하고, 격려하고, 그것을 장려하고 그것에 의지하는 것이 좋습니다.

긍정적 인 지원의 원칙은 별도의 사람과 팀 모두에서 좋은 지원과 개발을 필요로합니다.

^ 교육적 영향의 일관성 및 연속성. 전사들의 성공은 상사, 소위, 장교의 일의 일관성에 직접적인 의존적입니다. 사람들과 협력하는 일관성을 달성하기 위해 부하에 대한 유니폼 요구 사항을 제시하고 상사, 소위 및 장교의 일반적인 노력을 교육하는 것을 의미합니다. 교육의 연속성은 이전의 교육자들이 팀의 삶에서 양성하는 모든 긍정적 인 모든 긍정적 인 상승을 일으키는 관행에서 보존, 통합 및 발전을 의미합니다.
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교육 방법

군사 교육 방법은 군사 부채를 이행하기 위해 필요한 자질을 형성하기 위해 전사에 대한 균질 한 교육적 영향의 수단과 기술의 조합과 기술의 조합입니다. 육성 러시아 전사의 주요 방법은 믿음, 예, 운동, 경쟁, 승진, 비판 및 자기 비판, 강압적이다. 실제로이 방법은 집합체 및 다양한 조합에서 가장 자주 사용됩니다. 주요 형태의 교육 사업은 다음과 같습니다. 공공 교육 수업, 대화, 분쟁 등. 그들은 러시아 연방의 군대로 설정된 작업에서 발생하는 요구 사항을 준수해야합니다.

^ 믿음의 방법- 러시아 전사들의 주요 방법. 논리적 인수에 기대어, 과학의 데이터, 과학의 데이터, 삶의 신뢰성있는 사실, 전사의 개인적인 경험, 군사 맹세와 군사 헌장의 요구 사항이 깊은 개인 유죄 판결을 보장하기 위해 그들의 행동, 행동에 대한 리더십. 유죄 판결의 방법은 설명, 설명, 제안, 증거, 항소 및 T, d입니다.

성공적인 믿음을위한 가장 중요한 조건은 상사의 이해, 운동, 운동 인내, 발췌, 인내 및 전술을 달성하기 위해 부하를 정복하고 자신감을 정복하기위한 상사의 기술입니다.

^ 예제의 방법- 개인 예제의 힘, 긍정적 인 예제의 모든 유형뿐만 아니라, 경쟁에서 인센티브와 행동에 대한 높은 이상적인 형성에 대한 모든 유형의 긍정적 인 예제의 전사자의 의도적이고 체계적인 영향 와 생명. 이 예의 교육적 영향은 사람들의 경험을 배우고 다른 사람들의 경험을 배우고 빌리기위한 경향을 기반으로합니다. 각 사령관은 교육자의 개인적인 예가 그에게 다른 사람들을 데리고 도덕적으로 권리를주는 필수적인 조건이라는 것을 기억해야합니다. 지휘관의 개인적인 예는 권한의 기초이며, 어려운 분위기의 사람들에게 영감을주는 영향을 미칩니다.

^ 운동 방법. 전사의 의지를 개발하고, 그의 용기, 결심을 불러 일으키는 것은 군사 봉사의 어려움을 극복하는 것과 관련된 끊임없는 도덕적 및 의력과 결합 될 수 있습니다. 양육중인 운동 방법의 본질은 매일의 의식을 강화시키는 전사의 서비스와 모든 삶을 조직하는 것입니다. 감정을 개발하고, 긍정적 인 사회적 경험을 습득 할 수 있습니다. 행동.

교육 운동은 전사가 실현하는 일상 생활 활동의 해결책을 통해 매개됩니다. 전사 용기, 인내, 이니셔티브를 해결하려면 체계적으로 이러한 자질을 보여 주어야 할 필요가있는 조건에 필수적으로 배치되어야합니다.

^ 경쟁 방법. 교육 방법으로서의 경쟁의 본질은 친절한 경쟁과 건강한 경쟁을 통해 그들의 정신으로 개발하고, 공무원, 공무원의 공익과 공식적인 의무 실적에 의한 성령으로 개발하는 전사에 대한 교육적 영향을위한 그러한 시스템을 적용하는 것입니다. 상호 지원, 고급 수준까지 끌어 올리고, 이는 높은 일반적인 결과를 얻을 수 있도록 보장합니다.

^ 홍보 방법- 이것은 높은 수준의 의식, 부지런, 이니셔티브, 인내의 군사 부채의 성취와 전투 훈련, 서비스, 사회 사업에서 높은 결과를 얻은 전사의 도덕적 및 물질 인센티브의 수단과 소재의 인센티브의 시스템입니다.

홍보를 적용 할 때, 사령관은 전사 및 군사 팀의 활동을 긍정적으로 변화시킬 수 있도록 교육적으로 교육적으로 적절하다는 것을 장려해야한다는 것을 기억해야합니다. 프로모션은받을 가치가 있어야합니다. 적시에 만들 때 가치가 있습니다.

^ 비판과 자기 비판의 방법. 교육의 비판과 자기 비평가의 본질은 군사 팀에 대한 교육 영향 체계와 전사의 정체성을 적용하는 것입니다. 심판, 분석, 일반화 및 객관적인 평가의 활동, 견해 실수, 단점 및 부정적인 현상을 제거하는 것을 목표로, 그들의 행동에 대한 높은 느낌의 책임, 군사 규율 상태, 장치의 전투 준비.

^ 강압의 방법 증서가 헌장의 요구 사항과 지휘관의 주문 (족장)과 모순되는 개별 병사들에게 적용됩니다. 강제 링에는 알림, 경고, 금지, 동지에 의한 정죄의 다음과 같은 노출 형태가 포함됩니다. 강압의 극단적 인 척도는 벌칙이다. 상사는 징계의 요구 사항과 강압의 모든 조치를 사용하도록 명령을 완수하고, 엄격하게 과실에서 엄격하게 수집하지 않고 떠나지 않고 떠나지 않도록해야합니다.

Sergeant의 개인적인 예는 부하와 함께 일하는 주요 방법이며, 그 임무를 수행하기위한 가장 중요한 조건입니다. 그것은 다른 모든 교육 방법의 효과를 높이거나 약화시킵니다. "단어가 가르치고 예제가 리드"- 민속 지혜가 말합니다.
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5. 상사의 방향
군사 훈련을 강화하기 위해서

군사 발달, 전투 운영 수단의 변화와 방법은 더욱 조직화되고 기대 수를 요구했습니다.

군사 훈련은 러시아 연방 군대의 전투 준비 및 전투력의 전투 능력의 기초, 국무 분야의 형태 중 하나입니다.

"훈련"의 개념은 군 복무의 행동 규칙에 따라 지속 가능한 전사의 특정 품질을 의미합니다. 외부 및 내부 표시기가 특징입니다.

^ 외부 징계 지표 :

군사 질서를 엄격하게 준수한다.

지휘관과 장의 명령과 수주의 정확하고 이니셔티브 성취;

무장하고 군사 장비에 대한 신중한 태도, 교육 및 서비스 문제를 해결할 때 유능한 사용;

예시적인 외관.

^ 내부 징계 지표 :

군사 훈련의 필요성에 대한 믿음 :

법령 및 지침에 대한 지식, 군사 서비스의 요구 사항;

군사 훈련의 요구 사항에 따라 그 자체를 관리하는 능력;

징계 된 행동의 기술과 습관;

자기 훈련.

^ 서비스 분야의 규율의 형성 및 개발의 주요 방향 :

군사 인력의 숙련 된 관리 및 행동;

부서에서 엄격한 법정 명령을 유지합니다. 효과적인 교육 작업; 징계의 자기 교육;

팀의 건강한 도덕적, 심리적 기후를 돌보는 것.

계약서에 따라 서비스 메시지로 일할 때 군인의 가족에 대한 우려 사항과 그 계약 조건의 구현을 고려해야합니다.

병행하여 작업이 팀에서 수행됩니다.

긍정적 인 관계의 재배;

서비스 및 전투 훈련의 주요 쟁점에 대한 건강한 여론과 조회의 일치의 형성;

부정적으로 지시 된 지도력 극복;

우정과 상호 지원, 신중하고 까다로운 동료의 관계를 유지하십시오.

연습 쇼 : 전사 자체 가이 작업을 해결하는 데 적극적으로 관련된 경우 원하는 결과를 얻는 것이 더 쉽습니다.

Sergeant의 권한은 부서에서 군사 훈련 강화에 기여합니다. 우선, 그것은 군사 부채의 성취를 향한 태도의 개인적인 예에 \u200b\u200b의해 결정됩니다.
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옵션 시스템 Opera Commander 부서
군사 훈련을 유지하기 위해서

매일:

부하가있는 곳을 알고, 각 구조로 확인하고, 누락 된 보고서를 확인하십시오.

하루의 루틴의 실행, 소대 (분리)의 내부 순서를 모니터링하여 종속 군용 규율을 준수해야합니다.

하나 또는 두 개의 부하로 개별 대화를 실시하십시오.

의류의 군사 형태를 착용하는 규칙을 준수하는지 확인하십시오.

무기 및 군사 장비와 함께 일할 때 직원의 안전 요구 사항을 준수하고 수업 및 경제적 작품을 실시 할 때 직원이 적합한 지급 자료를 보장합니다.

공식 의무와 개인적인 분야의 성과에 대한 종속의 태도를 평가하기 위해 각 교훈과 결국의 각 교훈과 끝을 요약합니다.

주간:

각 하위 군인들과 이야기하여 군사의 조건에 적응할 때 신흥 보충을 돕기 위해;

복장을 임명 할 때뿐만 아니라 부분의 위치에서 기각 할 때 시퀀스 및 균일 성을 관찰하십시오.

군사 인력을 위반하는 경향이있는 군사 인력과의 러시아 연방 군대의 군대의 징계 법령의 요구 사항을 설명하기 위해 추가 수업을 실시하십시오.

필요한 경우 강화를 강화하기 위해 취한 종속 조치의 군사 훈련의 상태에 대해 직접 지휘관에게보고하고, 침해 당국의 혼란과 처벌을 장려하는 것.
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6. 상사를 일하십시오
법정 명령을 유지하기 위해서

개체 상사
홍보 법의 요구 사항을 충족시키는 것
러시아 연방의 군대

군대의 삶에서 공산당들은 특별한 장소를 차지합니다. 그들은 정당하게 군사 봉사의 법칙을 공동으로 간주합니다. 모든 방식 : 전투 연구, 내부, 수비대 및 가드 서비스의 운반, 생명 및 여가의 조직이 헌장에 의해 결정되고 규제됩니다. 그들은 법인, 권리, 직업 및 특별 직무, 군사의 책임, 서비스의 책임, 군사 단위 및 법정 질서의 군사 단위 및 부서를 확립하는 것을 목표로하는 조항을 수립합니다. 그것의 지침과 유지 보수에 관한 군인의 책임의 책임

Sergeants의 공동 헌장 - 플라 티 족의 대리인, 부서의 사령관 (승무원, 정착지)은 훈련, 교육, 군사 훈련, 도덕적, 심리적 상태, 부하가 적재 된 하중 및 무기의 적절한 사용 및 무기, 군대의 보존에 대한 책임이 있습니다. 장비, 장비, 유니폼, 신발 및 건강 상태에서 우리의 보안 요구 사항을 보장합니다.

지사와 승무원을 지휘하는 공식 및 특별 직무를 수행함으로써, 상사는 부동산의 조항을 알고, 부문의 내부 주문의 지침과 유지 보수, 내부, 수비대 및 가드 서비스를 운반하기 위해 모범적 인 모범을 보여주는 것입니다. 군사 부채의 양심적 성취의 예를 들고이를 부하로 요구하십시오.

지침 및 법정 질서의 부문, 즉 교장 헌장에 따라 부하의 생명과 활동을 행사하는 것은 사방의 조직 및 일상 교육 작업을 한 사람과 지키는 상사를 요구합니다.

Sergeants - Platov의 대리인, 지점의 지휘관, 내부, 수비대 및 가드 서비스의 수업과 이행, 부하를 연구하고 지역 사회 법령의 요구 사항에 대한 지식을 달성합니다. 사람들의 협동 조항은 군인, 하루 및 시계의 책임, 건물 및 계급의 군인의 의무 인 군인의 징계 법령의 주요 조항이 심장에 의해 알아야하고 그들에 의해 안내되어야합니다. 일상 생활에서.

Sergeants는 일상적인 삶에서 일일 드레스를 봉사 할 때 모든 직업, 가르침, 가르치는 모든 직업에서 단위에 도착하자마자, 즉시 법정 명령을 준수하도록 부하를 가르치는 의무가 있습니다. 우리는 서비스에 대한 양심적 인 태도를 심어 주며, 주요한 법령의 편차를 방지하여 영구적 인 요구 사항을 행사할 수 있습니다 - 젊은 지휘관의 중요한 의무.

요구 사항은 항상 정당화되어 있고, 일정하고 똑같이 모든 서비스 메시지를 참조해야합니다. 요구가 인간의 존엄성, 세력 및 기회에 대한 자신감을 존중하여 수용성이 탁월하게 관련이 있음을 기억해야합니다.

부하에 대한 민감하고 돌보는 태도는이 사령관의 특징입니다. 동시에, 그것은 지배자가 싫어하는 친절함으로써 저렴한 권위를 정복하려는 욕망과 함께 부하를 향상시키는 것과 공통된 것이 있지 않습니다. 부하선을 돌 봅니다. 모든 조치를 취하기 위해 모든 조치를 취하고 어려움과 시련을 극복하는 것을 배웠고 적시에 적절한 허용을받는 것을 배웠고, 그들의 필요와 요청은 적절한 관심을 가지지 않고 남아 있지 않았습니다. 부하를 돌보아주십시오. 할당 된 작업을 성공적으로 구현하기 위해 헌장의 요구 사항을위한 모든 조건을 작성하는 것을 의미합니다.
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상사를 일하십시오
직원의 실행 조직에서
오늘의 루틴과 내부 주문을 유지합니다

법정 명령의 부문을 유지하기위한 주요 조건 중 하나는 그날의 루틴의 정확한 집행입니다. 이 일을 해결할 때, Sergeant는 부서에서 재생됩니다.

Sergeant의 사령관 (승무원, 계산)의 사령관이 "리프팅"신호를 10 분 전의 듀티 헌무원 (승무원)의 지휘관과 회사의 머리와 회사의 머리를 생산하고 "리프팅"신호가 합계를 생성합니다. 회사의 뗏목은 아침 물리적 충전을 위해 옷을 선언합니다. 사무실의 지휘관 (승무원, 계산) 인력의 부상을 제어하고 존재를 확인하십시오. 그 후, 의무 임원은 회사를 만듭니다. Starin Company는 회사에 대한 보고서를 취합니다. 회사가 담당하는 동안 입에 의무 임원의지도하에있는 다음 청소부는 침실에 주문을하고 그것을 환기시킵니다.

실제 충전에서 돌아 오는 부서는 아침 화장실 및 드레싱 침대까지 시작됩니다. Sergeants - Platov의 대리인, 지점 사령관 (승무원, 계산) 군인들이 침대의 급유를 침범하는 데 얼마나 깔끔한 일상적인 작업을 수행하고, 유니폼과 신발의 순서를 가져 오는 방법, 침대 옆 테이블의지도를 모니터링합니다.

아침 화장실과 주유소를 위해 예약 된 시간이 지나면 듀티 임무원이 팀을 공급합니다 : "RoTa, 아침 검사가됩니다." 플랫폼 (사무실, 승무원, 계산의 사령관)의 부국 지휘관은 부하를 짓는다. 의무에 대한 Rote는 회사의 준비 상태에 관한 수석을보고합니다. 포먼의 지휘관에서 사무실의 플랫폼과 사령관의 부국인 사령관은 아침 검사로 진행 중입니다. 개인 계정 확인으로 시작해야합니다. 그 후, Sergeants는 플랫폼의 대리인이며, 부서의 커뮤니티 (Crews, 계산)는 서비스 메시지의 출현을 검사하고, 개인 위생 규칙의 실행, 복장, 신발, 이발의 건강을 확인합니다.

주기적으로, 아침 검사에서 다리, 항구 및 속옷의 상태 및 유니폼 및 장비의 다른 물체가 또한 볼 수 있습니다. 의료원이 필요로하는 군사 노동자들은 군대의 의료 센터로 보내기 위해 환자 기록 책 의무에 의해 기록됩니다. Sergeant Sergents의 검사 및 가용성 결과 - 부서 (승무원, 계산)의 사령관은 플랫폼의 부국 지휘관과 그스트 셔너 회사에보고합니다.

교육 수업은 계획된 시간에 정확히 시작해야합니다. 직업이 시작되기 전에 사무실의 사령관 (승무원, 계산) 및 부총리 사령관은 부하의 존재를 확인하고 장비가 정확한지 여부와 무기가 청구되지 않는지 여부를 조정하는지 여부를 검사합니다. 그런 다음 플랫폼의 부국인 사령관은 수업의 준비에 대한 플랫폼을보고합니다.

전투 훈련 수업에서는 Sergeants가 연구중인 종속 문제를 완전히 동화시키고, 훈련 장소에서의 질서 및 조직을 유지하고, 보안 요구 사항을 위반하고, 보안 요구 사항을 위반하지 않아야합니다. 졸업 후, 무기가 청구되지 않고 미사용 탄약과 모방 자금이 군사자에게 넘겨 지는지 여부를 인사, 장비 및 교육 재산의 가용성을 확인해야합니다. 스캔 결과가 팀에보고됩니다.

식사를 할 때 Sergeants - Serguty 님이 사무실 사령관 (승무원, 계산)의 사령관은 개인 위생 규칙의 모든 군인을 이행하며 유니폼 상태의 가용성을 확인해야합니다. 식당에서 각 부서 (계산, 승무원)는 규칙적으로 식사 테이블이 붙어 있습니다. 각 테이블은 상사 또는 병사 중에서 노인이 임명됩니다.

오후에는 오늘의 일정은 군비와 군사 장비를 돌보는 것을 제공합니다. 무기 청소는 안전 요구 사항에 대한 브리핑으로 시작되어야하며 플랫폼의 부국인 지휘관의 지도력하에 개최됩니다.

독립적 인 교육에 대한 상사의 임무는 필요한 문헌, 시각적 및 기타 혜택의 인력을 제공하고, 다음날 수업을 준비하고 개별적으로 작업을 수행하는 것입니다.

군인의 개인적인 요구를 위해 제공되는 법원 중에 젊은 사령관은 다음날 개인적으로 준비뿐만 아니라 부하의 준비를 확인합니다. 신발 및 유니폼이 일하는지 여부에 관계없이 STOMOST 신발 여부를 확인하십시오.

노인 회사 또는 플랫폼의 대리인 사령관 중 한 명 또는 플랫폼의 부국장 중 한 명이 개최되는 저녁 산책에서 직원은 부서에서 시스템 노래를 수행합니다. 라이더 (Rider)의 산책이 끝나면이 회사는 "Rota, 저녁 교정에있어 -가되고 있습니다." Platov의 대리인, 부서 지휘관 (승무원, 계산) 부서를 구축합니다. 저녁 교정 동안 인원의 존재가 점검, 주문 및 주문이 가져 왔으며, 다음날의 복장이 발표되고 불안과 화재시 전투 계산이 지정됩니다. 플랫폼 팀의 대리인은 다음날 다음에 다음 세정제를 처방받습니다.

출발하기 전에 Sergeants는 개인 위생 규칙의 실행을 확인하고 유니폼을 급유해야합니다. 임무 담당관은 매일 회사의 객실 및 로스에 배정 된 영토에서 주문을 안내하기 위해 매일의 업무를 명확히합니다.

따라서 하루의 루틴을 수행하기위한 상사 작업은 모든 요소의 엄격한 성과에 끊임없이 지시되어 군사 훈련, 구성 및 의복 형태를 준수하는지 유지해야합니다. 상사의 개인 샘플 - 하루의 루틴과 부하의 수요의 일상의 실행에서 부서 (승무원, 계산)의 사령관이 중요합니다.
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상사를 일하십시오
운반을위한 직원 준비에
수비대와 일일 드레스의 서비스

플랫폼 간의 회사의 의상의 순서는 고위 회사와 소대의 부당 사령관이 수석 회사가 수립됩니다. 의상의 수는 고르게 배포되어 유효해야합니다.

앞에서 선행 한 밤에는 일일 복장에 임명 된 사람이 모든 수업 및 작품에서 석방되어야합니다.

일일 복장 인물의 의무는 헌장에 의해 정의되며 퇴각없이 완전히 구현되어야합니다. 법정 조항의 가장 중요하지 않은 위반은 비행기 또는 해당 작업의 고장을 초래할 수 있습니다. 따라서 복장에 나가기 전에 각 병사는 서비스를 수행하는 방법을 알아야합니다. 이를 위해, 수업은 법령, 지침 및 기타 문서의 규정에 대한 연구에 관한 수업이 조직되고 실시됩니다.

가드 서비스 운송인을위한 인원 준비는 3 단계로 수행됩니다.

먼저- 복장에서 중보기 전에 2-3 일 전, 포스트 테이블에 따라 가드의 개인 구성의 선택 및 분포가 수행됩니다.

둘째 - 복장에서 중보기도 앞치는 날에, 하루의 일상에 명시된 시계는 카울의 개인 구성으로 헌장의 규정에 대한 연구에 관한 것으로 진행됩니다. 무기를 처리 할 때 지침 및 요구 사항 안전뿐만 아니라 지침 및 요구 사항뿐만 아니라 지침 및 요구 사항의 특별한 의무 및 옵션의 보호 대상;

세 번째 - 경비원에서 중보기도 당일에, 실제 직업은 포스트에서 시계 개발로 수행됩니다. 매일 복장을위한 성공적인 운반 서비스의 기초는 실제 교육입니다. 현관이 서비스를 전달할 수있는 실용적인 수업이 지상에서 개최됩니다. 가드 타운 (Guard Town) 등에서 사라울의 개인 일정을 가진 회사의 복장을 가지고 있습니다.

Karaul의 인원과 실질적인 직업은 조직되어 있으며 부서의 지휘관이 수행합니다. 규칙적으로 학교에서의 훈련은 가드와 악마의 머리에 대한 조수가 실시하고 있습니다 (Sergeants - Platforms의 대리인, 부서 지휘관, 부서 (승무원, 계산). 일반적으로 그들은 무기의 충전 및 배출을위한 훈련을 실시하고, 포스트의 입장료 및 배달 순서의 병사를 훈련시켜 시간 시간, 화재 시계의 행동과 다른 입문의 작품을 변화시킵니다. 기니 마을에서 훈련 좌석에서 훈련을 통해 가드의 보조 장관과 포스트를 수령하고 전달하는 절차에 대한 수비대와 가드 서비스를 가르치고, 서비스 운반 서비스를 고려하여 ...에 동시에, 무기 사용 절차에 대한 지속적인 경계와 적합성을 유지하기 위해 주목을 주목한다.

복장에서 중보기 전에 군인들은 모범적 인 명령에 모범적 인 일을 이끌어야하며, 상사는 그들이 어떻게했는지 확인합니다. 일일 요금의 모범적 인 외관은 서비스 메시지가되어야하며 징계 효과가 있습니다.

같은 순서로 일일 건조한 사람과의 수업이 열립니다. 훈련은 연수생의 행동이 명확하고 조정되지 않을 때까지 수행됩니다.

일일 이상의 모든면은 헌신적 인 서비스를 운반하는 공통 의무를 가지고 있습니다. 법령의 경계에 대한 관심에서 지독한 금지모든 의무와 보조원, 가드와 배포, 일 - 오래된, 가드 및 시계, 많은 허락이나 주문없이 의무를 수행하고, 지정된 장소를 떠나, 지정된 서비스 체제를 위반 한 것으로 관련 지침으로

합산으로 서비스를 절약 할 수 있습니다. 그의 상사 (젊은 사령관)의 과정에서 권한이 부여 된 책임이 어떻게 성취되었는지 강조하는 것이 중요합니다. 봉사 할 때 부하를 증가한 경험은 무엇인지를 강조하는 것이 중요합니다.

까다로운, 근본적인 사용자 친화적 인 상사 상사 서비스는 일상적인 복장이 항상 하루와 군사 훈련의 일상을 위반 한 길에 항상 신뢰할 수있는 장벽이었습니다.
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상사를 일하십시오
병역의 보안을 보장하기 위해,
보존 및 건강 증진
인원, 그의 삶과 필요를 돌보는 것

부하를 배우고 제기하는 일에, 지휘관의 요구가 특별한 장소에 의해 점령되고, 진정한 요구는 사람들을위한 우려와 불가분의 관계가 있습니다. 부하의 요청과 이익을 깊이 연구하고, 그들의 요구를 만족시키는 분위기를 듣고, 상사는 그들이 이끄는 부서에 상사가 할당되어 전투 임무를 수행 할 의향이 있습니다.

모든 학위의 주니어 지휘관의 주요 책임은 확립 된 보안 요구 사항의 구현을 관리하는 것입니다. 육군 서비스의 복잡성과 다기도는 안전 요구 사항을 준수하고 정확하게 준수해야합니다.

일상적인 활동의 젊은 사령관은 모든 유형의 수업 및 작업 중에 개인 칸 (승무원, 계산)의 보안 요구 사항을 충족시킬 책임이 있습니다.

연습은 수업과 근무 중에 대부분의 사건이 모든 범주의 보안 요구 사항을 무시하는 것에서 발생 함을 보여줍니다.

Sergeant :

개인적으로 보안 요구 사항을 알고, 연구를 조직하고 부하의 지식을 확인하십시오.

전투 훈련 활동, 전투 촬영 및 전술적 가르침, 담체 및 내부 서비스, 유독 한 기술 유체의 치료, 인사, 신체 교육 준비, 경제 노동의 이행 및 종속적 인 시행으로부터의 수요;

부하가 부하, 가닛, 팬 및 폭발물의 촬영과 수업이 끝날 때 부하가 남아 있지 않도록하십시오.

희생자에게 첫 번째 도움을 제공하고 의료기관의 경우 보내는 것을 정리할 수 있습니다.

헌장은 젊은 사령관이 부하의 건강을 유지하고, 부하의 건강을 유지하고 강화하고, 발행의 완전성과 만족스러운 품질을 통제하고, 부하가 필요하고 필요한 경우에 필요한 경우가 필요하다는 것을 요구합니다. 수석 사령관에게.

주니어 지휘관의 활동에 특별한 장소는 인력 인원을 보장하는 문제를 차지해야합니다. 군인의 삶과 삶에 대한 불만족이없는 초등 요건이있는 경우, 규율의 요구 사항을 준수함으로써 그들에 대한 행동은 아닙니다. 따라서 주문의 기초는 부하의 일정한 관리에 있습니다.

특히 군대의 건강을 보존하는 일부 당사국은 전사의 도덕적 정신의 상태뿐만 아니라 군대 (힘)의 상태에 직접 영향을 미친다. 따라서, 상사는 부하의 건강 상태를 지속적으로 모니터링하고 신체의 건강을 조절하고 개인 위생 규칙의 서비스 정리 준수를 준수해야합니다.

경험은 상사 (Junior Commander)가 종속 군인의 건강을 돌보는 곳으로, 전사들은 인도, 학습 및 서비스가 일시적으로 리듬으로 이동하고 있으며, 따라서 높은 전투 준비 및 조직이 있습니다.

내구성 및 지구력, 관리 및 병사의 보살핌의 개인적인 예는 시제 운동, 슈팅, 필드 레슨, 전투의 도덕적 및 전투의 특성을 적극적으로 늘리고 전쟁에서 필요한 것을 가르치기 위해 전투 상황에서 상사를 허용합니다.

주문에 대한 친숙함

USSR 중 인력 교육 및 교육에있는 상사의 역할과 업무

원래 작품

직장에서 발췌 한 것

인력 교육 및 교육에서 상사의 역할과 업무 소련의 시대에

소개

교육 상사 개인 구성

직원의 교육은 일일 병역 및 전투 훈련 중에 상사가 수행합니다. 그들은 헌장에 따라 종속 서비스를 조직하고 군사 의무, 군사 맹세의 충실 함을 끌어 들이기 위해 군사 봉사의 전체를 찾을 것입니다.

사령관의 상사의 자질에 대해 말하면, 평화 시간과 전투에서 군사 봉사에 대한 사랑을 주입하여 군인에 대한 법정 요구를 보여주는 능력을 염두에 두는 능력을 염두에 두어야합니다.

훈련은 양자 간 교육 과정이며, 지휘관의 지도력 (Chief)의 지도력하에 군인들은 궁극적으로 군사 기술을 구성하는 필요한 지식, 기술 및 기술을 습득합니다.

모범적 인 쇼와 후속 훈련과 함께 짧은 이야기 - 그런 능력과 기술이 필요한 병사들을 형성하는 주요 방법입니다.

그들은 단합과 상호 의존적 인 상호 의존성으로 훈련 인력을위한 목적, 내용, 조직 및 방법론에 대한 요구 사항을 결정합니다.

지식, 기술 및 기술을 마스터하는 힘. 이 원칙은 현대 전투의 복잡한 상황과 독립적으로 군인들은 자신의 업무를 수행 할 때 자신의 지식과 기술을 쉽고 능숙하게 적용하는 모든 것을 기억해야합니다.

2. 기본 형태와 부하를 가르치는 방법

학습의 성공은 지식을 배우고 기술 및 기술의 형성, 즉 기술 및 기술의 형성, 즉 훈련의 형성에 의해 크게 의존합니다.

주요 훈련 방법은 다음과 같습니다. 구두 재료 (이야기, 설명), 연구 (대화, 세미나), 쇼 (시범), 훈련 (운동), 실용적이고 독립적 인 작업의 토론.

실용적인 기술은 취득한 기술과 기술의 획득 한 지식과 개선을 통합하기 위해 수행됩니다. 훈련을받은 지식의 최대를 소화하고 특정 기술과 기술을 습득하게됩니다.

- 교육 카드 (UTK)의 내용은 생도를 배우는 과정에서 지원해야합니다.

__ 기차 훈련의 목표와 내용은 전문적인 목적을 준수해야합니다.

- 전문 준비는 교육 과정의 엄격한 일관된 건설만으로 가능합니다.

수업의 책임자는 학생 자료의 연구에 직접 참여하여 질문에 답변 할 준비가되어있어 훈련 자료를 배우는 학생들의 높은 활동을 달성하기 위해 우트의 내용을 이해합니다.

3. 병사 교육에 대한 본질, 원칙, 모양 및 작업 방법

공산주의 헌신 및 교육의 참가자 - 전사들이 전달하는 전체 시스템의 주요 원칙. 그것은 모든 교육 사업의 이데올로기 적 방향을 결정하며 상사가 교육의 목표를 알기 위해 먼저 상사가 필요합니다.

팀과 팀을 통해 교육. 이 원칙은 우정과 군사력의 감정의 형성에 관해 친근한 가족의 부하인의 응집력을 끊임없이 돌보는 상사가 필요합니다.

전사들에게 개별적으로 접근하는 것은 중요합니다.

이 원칙의 구현은 다음과 같은 각 전사에 대한 포괄적이고 지속적인 연구를 포함합니다. 존경과 요구 사항, 사려 깊음, 진음성 및 창의력에 대한 요구; 차별화 된 접근법; 모든 활동에서 육성; 개인 교육 시스템.

병사들에게 일정한 요구 사항을 만드는 일관성, 일관성 및 연속성, 모든 교육자, 당사자 및 komsomol 조직의 일반적인 노력을 교육하십시오.

홍보 방법은 군인의 긍정적 인 습관과 긍정적 인 자질을 확보하는 데 사용됩니다. 이것은 강하고 미묘한 rebreeting 수단입니다. 프로모션은 군인의 활동을 자극하고 전체 팀에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

4. 군사 훈련을 강화하기 위해 상사의 일의 지시

교육 방법

5. 상사의 방향 군사 훈련을 강화하기 위해서

옵션 시스템 Opera Commander 부서 군사 훈련을 유지하기 위해서

6. 상사를 일하십시오 법정 명령을 유지하기 위해서

개체 상사 홍보 법의 요구 사항을 충족시키는 것 러시아 연방의 군대

상사를 일하십시오 직원의 실행 조직에서 오늘의 루틴과 내부 주문을 유지합니다

상사를 일하십시오 운반을위한 직원 준비에 수비대와 일일 드레스의 서비스

상사를 일하십시오 병역의 보안을 보장하기 위해, 보존 및 건강 증진 인원, 그의 삶과 필요를 돌보는 것

5. 상사의 방향
군사 훈련을 강화하기 위해서

옵션 시스템 Opera Commander 부서
군사 훈련을 유지하기 위해서

6. 상사를 일하십시오
법정 명령을 유지하기 위해서

개체 상사
홍보 법의 요구 사항을 충족시키는 것
러시아 연방의 군대

상사를 일하십시오
직원의 실행 조직에서
오늘의 루틴과 내부 주문을 유지합니다

상사를 일하십시오
운반을위한 직원 준비에
수비대와 일일 드레스의 서비스

상사를 일하십시오
병역의 보안을 보장하기 위해,
보존 및 건강 증진
인원, 그의 삶과 필요를 돌보는 것