6개월 아기라면. 대망의 6개월: 6개월 아이가 할 수 있는 것

10.09.2019

6개월은 모든 아기의 인생에서 중요한 날짜 중 하나입니다. 본격적인 성격의 형성이 시작되는 것은 바로 이 순간입니다. 매일 작은 아이는 점점 더 많은 새로운 기술을 습득하고 점점 더 자주 개별 성격 특성의 발현으로 부모를 놀라게합니다.

6개월이 되면 아이는 생리적, 정신적으로 활발하게 발달합니다. 이와 관련하여 일상과 영양에 변화가 있습니다. 이 연령대의 어린이에게는 언어 개선이 특징적이지만, 이것은 다른 사람들에게 눈에 띄지 않게 수동적으로 발생합니다. 6개월이 되면 아기는 엄마와 아빠의 목소리를 완벽하게 인식하고 자신의 이름과 좋아하는 장난감의 이름에 반응합니다.

신체 발달의 특징

6 개월 아동의 발달 수준을 결정하기 위해 전문가는 특수 테이블을 사용합니다. 데이터는 아기의 성별에 따라 다릅니다. 소년의 체중은 6.4 ~ 9.8kg, 키는 63.3 ~ 71.9cm이며 소녀의 경우 지표가 약간 다릅니다. 무게 - 5.7 ~ 9.3kg, 키 - 61.2 ~ 70.3cm.

6 개월 된 아이는 이미 자세를 독립적으로 바꾸는 방법을 알고 있으며 등에서 배나 옆으로 뒤집습니다. 아기는 곧 크롤링을 시작할 준비를 적극적으로 준비하고 있습니다. 표면에서 일어나지 않고 약간 앞뒤로 움직이며 회전합니다. 그는 이미 엄마나 아빠에게 손을 내밀며 자신이 처리하기를 원한다는 것을 보여줍니다.

유아 기술

6개월 아기는 무엇을 할 수 있나요? 사실, 어린 아이들은 이미 많은 것을 할 수 있습니다.

유아들은 뒤에서 배로 또는 그 반대로 쿠데타를 적절하게 배울 수 있었습니다.
모든 어린이는 많은 유아에게 나타나는 소위 생리적 과긴장성(hypertonicity)이라는 뚜렷한 근육 긴장에서 해방됩니다.
아기는 손가락으로 어른의 손을 잡고 부모의 지원으로 누워있는 자세에서 일어날 수 있습니다.
이 연령대의 일부 어린이는 이미 도움 없이 앉는 방법을 알고 있습니다.
6개월 된 아기는 엎드린 상태에서 한 손으로 침대에 기대고 다른 손으로 장난감을 잡을 수 있습니다.
유아는 팔꿈치에 기대어 네 발로 기어 다니거나 몸을 당기려고 끊임없이 노력하고 있습니다. 움직임은 가장 자주 관심 주제에 접근하는 것을 목표로 합니다.
아이가 겨드랑이 아래에서지지되면 다리로 밀어내어 "춤추는"움직임을 만듭니다.
일부 아기는 이미 가구를 잡고 일어나려고합니다.

아기는 한 손으로 장난감을 잡고 다른 손으로 옮길 수 있습니다. 그는 두 손에 물건을 들고 있다. 아이들은 이 과정을 주의 깊게 관찰하면서 장난감을 여러 번 연속으로 던지고 줍습니다.
좋아하는 장난감을 숨기면 아기가 검색을 시작하고 무언가로 덮여 있으면 이미 물체를 감지할 수 있습니다.
생후 6개월이 되면 아기는 10~15분 동안 독립적으로 놀게 됩니다. 관심은 천 조각을 펼치고 접고 상자를 열고 닫는 등 잘 작동하는 동작의 반복입니다.
생후 6개월은 종종 첫 번째 치아의 출현으로 표시됩니다. 이것은 일반적으로 아래턱의 중절치입니다. 이때 턱의 발달에 대한 결론을 내릴 치과 의사를 처음으로 방문하는 것이 좋습니다.

정신 감정 발달의 특징

이 부분은 생후 6개월 아이의 발달에 매우 중요하므로 주의를 기울여야 합니다. 아기는 무엇을 할 수 있습니까?

이제 우는 것은 생리적 불편이 있을 때만 나타납니다. 옹알이는 점차 개선되어 새로운 소리 조합으로 보충됩니다. 때로는 아기가 이미 전체 단어를 말하고 발음하고 있다는 인상을 줍니다. 그러나 아이는 들리는 소리를 반복하려고만 합니다. 그런 모조 연설을 하기에는 너무 이르다. 7개월이 시작될 때까지 아기가 발달하면 최대 40개의 다른 소리를 배울 수 있습니다.
이제 아기는 어른들이 하는 말의 의미에 점점 더 관심을 갖게 됩니다. 그는 엄마가 말하는 장난감이나 물건을 찾을 수 있습니다.
아기는 보지 않아도 사랑하는 사람의 목소리를 쉽게 알아차립니다. 예를 들어 복도에서 어머니의 목소리가 들리면 울음으로 신호를 보냅니다.
대부분의 아이들은 이미 가능한 모든 방법으로 부모에 대한 사랑과 애정을 보여주고 안아줍니다. 낯선 사람과의 관계에 관해서는 생후 6개월이 되면 아기는 더 이상 이전과 같은 두려움을 경험하지 않고 거리를 유지합니다.
아기의 생각은 계속 발전하고 가장 단순한 인과 관계가 형성됩니다. 예를 들어, 그는 물건이 바닥에 떨어지면 노크 소리가 들리고, 대화형 장난감의 버튼을 누르면 음악이 나오고, 울기 시작하면 엄마가 반드시 올 것이라는 것을 알고 있습니다. 전문가들은 두려움이 있을 때 아이의 지적 계획에 중대한 변화가 있다고 판단할 수 있다고 말한다. 이것은 현상 사이의 연결에 대한 이해뿐만 아니라 현상의 예지력을 나타냅니다.
6개월 아기는 다양한 과목의 실용적인 기능에 관심을 보입니다.

생후 6개월 아기의 발달을 확인하는 테스트

이러한 검사를 수행하려면 다음 단계를 구현해야 합니다.

장난감으로 작은 아이의 관심을 끌고 30cm의 거리를 유지하는 것이 가치가 있으며 주변의 모든 것과 분리하여 물건을 봐야합니다.
아기가 누웠을 때 아기 앞에서 딸랑이를 흔든 다음 천천히 멀리 옮깁니다. 추가 지원이 있는 유아는 일어나 앉을 수 있습니다.
아기에게 먼저 밝은 장난감을 제공한 다음 젖병을 제공하십시오. 다른 물체에 대한 반응은 달라야 합니다. 음식을 보면 입을 벌리거나 빠는 동작을 재현합니다. 장난감이 상쾌합니다.
생후 6개월 아동 발달 그는 부모의 얼굴 움직임을 반복 할 수 있습니다 : 미소, 눈썹 낮추기.
엄마와 아빠가 아이의 이름을 자주 부르면 이 나이에 아기가 이에 적극적으로 반응할 수 있습니다.
아이가 손잡이에 장난감을 쥐고 있을 때, 당신 쪽으로 잡아당기도록 하세요. 작은 아이의 기술은 그가 물건을 아주 단단히 잡고 그가 좋아하지 않는 행동에 저항할 수 있게 해줍니다.

불안 증상

6개월에는 아이의 발달이 상당히 집중적입니다. 부모는 그의 상태를 주의 깊게 관찰하고 다음과 같은 특징이 있는 경우 반드시 의사와 상담해야 합니다.

아기는 도움을 받아도 앉으려 하지 않습니다.
부모가 겨드랑이 아래에서 아기를지지하면 활동을 보이지 않고 "춤"하지 않습니다.
생후 6개월의 아기는 눈에 보이지 않는 곳에 국한된 소리에 반응하지 않습니다.
아기는 한 손에서 다른 손으로 물건을 옮길 수 없습니다.
픽업을 요구하지 않습니다.

6 개월 된 아이의 발달은 가까운 사람들을 인식하고 미소를 짓고 수다를 떠는 것을 허용합니다. 그러한 기술이 없으면 이것은 부모에게 신호 역할을합니다.

보충 수유

아기가 6개월이 되면 "성인용" 음식에 대해 알아볼 때입니다. 대부분의 경우 과일과 채소가 이를 위해 사용됩니다. 아기의 개별 요구 사항에 맞는 메뉴를 올바르게 구성 할 수있는 전문가와상의 한 후에만 보완 식품을 도입하는 것이 좋습니다.

보완 식품을 늦게 사용하거나 잘못 사용하면 어린이의 건강에 심각한 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다. 생후 1년 동안은 면역 체계와 마찬가지로 소화 시스템이 형성될 뿐입니다. 이 프로세스의 위반은 때때로 즉시 나타나지 않지만 몇 년 후에 나타납니다. 이러한 이유로 아기를 먹이기 위해 추가 제품 사용에 큰 책임감을 가지고 접근해야합니다.

6개월 아기와 어떻게 놀아요?

6개월 아동의 정상적인 발달에는 특정 주제에 의해 촉진되는 "연구"에 참여할 기회가 필요합니다.

쉽게 열고 닫을 수 있는 뚜껑이 있는 용기;
버튼을 눌렀을 때 소리가 나는 인터랙티브 장난감;
딸랑이;
늘어나거나 줄어들 수 있는 현상 개체.

아이에게 친숙한 것을 찾도록 가르치는 것이 중요합니다. 이렇게 하려면 "기계가 어디에 있습니까?"라는 간단한 질문을 해야 합니다. 거울 앞에 아기와 함께 서서 아기가 어디에 있는지, 엄마 또는 아빠는 어디에 있는지 물은 다음 반사가 누구의 것인지 보여줍니다. 땅콩은 누군가가 어디에 있는지 보여줄 수 있어야 합니다.

한 부스러기의 발달이 다른 부스러기의 능력과 다를 수 있다는 6 개월 된 어린이의 개별 특성을 잊어서는 안됩니다. 그러나 그는 위에서 설명한 기본 기술 세트를 가지고 있어야 합니다. 그들의 형성은 신중하게 처리되어야합니다. 이것은 그의 건강, 지적 및 신체적 능력의 정상적인 수준의 열쇠가 될 것입니다.

사랑하는 아기는 발달의 첫 번째 단계를 통과하고 첫 번째 "기념일"을 축하했습니다. 이 기간 동안 그는 더 강해지고 성장했으며 많은 기술과 지식을 습득했습니다. 6 개월에 아이의 발달은 새로운 성취를 가져올 것입니다.

아기의 근육이 점점 더 강해져서 아기가 스스로 앉아서 크롤링을 준비할 수 있습니다. 부스러기의 지능은 빠르게 발전하고 있습니다. 그는 말하기를 배우고 새로운 논리적 과제를 극복합니다.

테이블

생후 6개월이 되면 아기는 태어날 때의 체중에 비해 체중이 2배가 되고 평균 15cm 정도 자랍니다.어깨 너비는 이상적으로는 몸 길이의 1/4이 되어야 합니다. 키, 체중, 머리 부피의 지표는 많은 요인에 따라 달라지지만 유전이 주된 역할을 합니다.

그러나 소아과 의사와 부모가 따라야 할 규범이 있습니다. 아래는 WHO에서 개발한 데이터가 포함된 표입니다. 6개월에 소녀의 신체 발달은 소년의 발달과 약간 다르다는 것을 보여줍니다. 키, 체중, 머리 부피에 대한 데이터가 "평균 미만"에서 "평균 이상"까지의 범위에 있는 경우 남녀에 대한 지표는 표준에 해당합니다.

6개월 아기의 키, 몸무게, 머리둘레

지표	소년들
지표		머리 둘레, cm	머리 둘레, cm
매우 낮은

평균 이하

평균 이상

아주 키가 큰

개발의 정확성을 평가하는 방법?

모든 엄마에게 아기가 건강하게 자라는 것이 중요합니다. 몇 가지 테스트를 수행하여 6 개월 어린이의 신체 발달을 스스로 평가할 수 있습니다. 아기가 배부르고 쉬었을 때 관찰을 수행해야 함을 알아야 합니다. 확인할 테스트:

아기를 배에 올려 놓으면 뻗은 팔에 단단히 기대어 몸과 머리를 비행기에 대해 45-90 ° 각도로 들어 올립니다.
앙와위에서 빵 부스러기를 엄지 손가락으로 단단히 잡고 약간 당겨야합니다. 어린 나이와 달리 6개월에 아이의 발달은 그가 행복하게 자라려는 시도를 할 수 있게 해줍니다. 동시에 아기는 머리를 잘 제어하고 턱으로 가슴을 만질 수도 있습니다.
아기를 앉히고 겨드랑이 밑으로 받쳐주는 동시에 6개월에 아기가 배운 새로운 기술을 볼 수 있습니다. 발달을 통해 발을 곧게 펴면서 몇 초 동안 다리에 체중을 실을 수 있습니다.
아이에게 아름다운 장난감을 제공하면 6 개월 된 아기가 그것을 잡을 수있을뿐만 아니라 손에서 손으로 옮길 수도 있습니다.
아기가 탁자 위의 밝은 새 물건에 관심을 갖게 한 다음 아이가 손을 내밀자 마자 그것을 섞어 바닥에 떨어뜨릴 필요가 있습니다. 외부 세계와의 상호 작용은 6개월 아기가 이미 숙달한 기술입니다. 6 개월의 발달은 아기가 시야에서 사라질 때까지 관심 대상을 따라갈 것이라는 사실이 특징입니다.

행동의 변화

6개월 된 아기는 감정이 무엇인지 깨닫기 시작합니다. 상황에 맞게 표현하며 사랑하는 사람의 기분을 미묘하게 느낀다. 부모가 즐겁게 이야기하고 농담을하면 아기도 웃고 기쁨으로 밝아집니다. 그러나 의사 소통의 화난 어조는 그의 기분을 망칩니다. 아기는 눈살을 찌푸리고 경계하며 울 수도 있습니다.

웃음, 기쁨, 부흥, 눈물, 몸짓, 표정의 변화는 우리 주변 세계에 대한 정상적인 반응이며 6개월 아기가 보여줄 수 있습니다. 6 개월 된 아이의 발달에는 어린 나이와 달리 또 다른 놀라운 특징이 있습니다. 그는 자신의 환경에서 낯선 사람과 가까운 사람들을 명확하게 구별하고 그들에게 다르게 반응합니다. 3-4 개월의 어린이가 무차별적으로 모든 사람의 손에 들어가면 6 개월이되면 조심스럽게 낯선 사람을 인식합니다. 낯선 사람이 보이면 아기는 얼어붙고 새로운 사람을 주의 깊게 관찰한 다음 미소, 생기 또는 울음으로 반응합니다. 가까운 사람들, 특히 어머니의 모습은 항상 기쁨과 수다로 만납니다.

지능

아기는 인간 감정의 의미를 이해하기 시작하고 의식적으로 세상을 봅니다. 6 개월에 아이의 발달은 아기가 자신, 형제 (자매) 및 내부 서클에서 다른 모든 사람의 이름을 알고 있다는 사실이 특징입니다. 이와 함께 간단한 단어("on", "give", "no", "bye")와 표현("식사하러 가자", "산책 가자", "수영할 시간")에 대한 이해도 갑니다. . 젖꼭지, 물병, 벽시계 등 매일 사용하거나 같은 장소에 있는 물건을 인식합니다. 이 나이에 수동 어휘가 형성됩니다. 시간이 지남에 따라 반복 연구 후 주제 이름의 반복 발음을 듣고 아기는 그것을 보게됩니다. 수용적 언어 능력은 단어를 발음하는 능력보다 우선하기 때문에 아기와의 의사 소통과 활동은 매우 중요합니다.

연설

생후 6개월부터 아이는 언어 발달의 새로운 시기를 시작합니다. 현재 그는 이미 사랑하는 사람들과의 의사 소통에 참여하려고합니다. 아기는 중얼거릴 뿐만 아니라 억양을 훈련하기 시작합니다. 그는 대담한 사람의 반응에 따라 목소리를 높이거나 낮춥니다. 6 개월의 언어 발달은 아기가 의식적으로 첫 번째 소리 형성을 발음 할 수있게합니다. 그는 모음과 자음으로 구성된 다른 음절을 얻습니다. "me-me", "da-de", "pe-pa", "ge-he" 및 기타 유사한 형태의 조합은 아기가 6개월에 발음하는 소리 "레퍼토리"를 구성합니다.

생후 6개월에 올바른 언어의 발달은 위에 나열된 모든 모음과 자음의 존재가 아니라 변화하는 억양과 음색의 높이뿐만 아니라 소리 형성의 강세입니다.

개발상의 문제

모든 부모는 아기가 제대로 발달하기를 바랍니다. 그러나 불행히도 전문가의 수정과주의가 필요한 편차가 있습니다. 예를 들어, 생후 6개월 아기가 모음 소리를 발음하지 못한다면 소아과 의사와 상담해야 합니다. 부모는 아기를 모니터링한 다음 결과에 주의해야 합니다.

그의 옹알이와 재잘거림이 멈췄다.
아기는 다른 사람들의 표정에 절대적으로 반응하지 않으며 의사 소통 할 때 얼굴을 보지 않습니다.
신체 접촉에 대한 끊임없는 부정적인 반응: 아기는 불만족스러울 때 사랑하는 사람을 불쾌하게 격퇴할 뿐만 아니라 항상 그렇게 합니다.
아이는 감정을 나타내지 않습니다. 미소, 제스처, 애니메이션이 없습니다.
어머니 목소리의 다른 억양이나 부적절한 인식에 대한 반응 부족.

소녀 발달의 특징

직립 자세에서 아기는 새로운 색으로 세상을 엽니다. 앉는 것은 6개월 아기의 발달에 수반되는 주요 기술 중 하나입니다. 소녀는 생리학이 소년과 다르기 때문에 딸의 부모는 전문가에게 완전히 자연스럽고 시기적절한 질문을 합니다. "언제 지원을 받아 아기를 앉힐 수 있습니까?"

소아과 의사에 따르면 정상적으로 발달하는 6개월 된 여아는 부모의 도움이나 도움으로 앉을 수 있으며 7개월이 되면 이미 스스로 할 수 있게 됩니다. 어떤 경우에도 인공적으로 6 개월까지 아기를 심어서는 안됩니다. 생후 5개월에 근육이 강화되어 스스로 반쯤 앉는 자세를 취한다면 아기를 수평 자세로 눕히는 것은 의미가 없습니다. 아기는 여전히 관심 있는 위치를 차지할 것입니다. 짧은 시간 동안 딸을 반쯤 남겨두고 흥미로운 것으로 그녀를 산만하게하거나 배에 올려 놓거나 데리러 갈 수 있습니다. 이 나이의 소녀는 하루에 한 시간 이상 앉아 있지 않다는 것을 관찰해야합니다.

6개월 아기: 발달, 영양 및 첫 번째 보완 식품

생후 6개월이 되면 부스러기 안에 첫 번째 이가 나타날 수 있습니다. 대부분의 경우 아래 앞니가 먼저 자랍니다. 때로는 치아가 늦을 때도 있지만 아기 발달의 놀라운 특징은 온 가족이 먹는 음식에 대한 관심입니다.

첫 수유의 순간이 왔습니다. 연구에 따르면 오늘날 소아과 의사는 어린이 메뉴에 흰색 또는 녹색 채소의 1액형 퓌레를 먼저 도입할 것을 권장합니다. 호박, 브로콜리 또는 콜리플라워는 데이트에 적합합니다. 특별한 기성품을 선택하거나 자신의 퓌레를 만들 수 있습니다. 새로운 요리는 기분이 좋은 건강한 아기에게만 제공 될 수 있습니다. 아침에 이것을하는 것이 좋습니다. 1 티스푼으로 시작하여 점차적으로 180g으로 가져오고 한 번의 우유 공급을 대체해야합니다. 새로운 제품을 알게되면 신체의 반응 (대변의 성질 및 피부 상태)을 제어해야합니다.

보완 식품 도입의 문제점

아기가 항상 새로운 음식에 만족하는 것은 아닙니다. 그는 화를 내며 퓨레를 뱉을 수 있습니다.

엄마는 어떻게 해야 할까요? 많은 팁이 있지만 각 아기는 개별적입니다. 예를 들어 브로콜리를 좋아하지 않는 대신 테스트를 위해 호박을 주는 것과 같이 다음날 다른 야채를 제공할 수 있습니다. 어떤 어머니들은 퓌레에 약간의 모유를 첨가하여 아기에게 접시의 맛이 친숙하게 느껴지도록 합니다. 이것이 도움이되지 않으면 보완 식품의 도입을 며칠 연기 한 다음 다시 시도하는 것이 좋습니다. 가장 중요한 것은 아기를 꾸짖거나 억지로 먹이지 않는 것입니다. 생후 6개월 아기의 주요 식품은 모유나 분유이므로 서두르며 아기에게 부정적인 감정을 유발하는 것보다 새로운 음식과의 친분을 잠시 미루는 것이 현명하다. 야채를 성공적으로 도입한 후 3-4주가 지나면 시리얼을 시도할 수 있습니다.

엔터테인먼트 및 활동

생후 6개월 아동의 적절한 발달은 균형 잡힌 식단, 양질의 관리 및 수면뿐만 아니라 운동 개선 및 지능 개발을 목표로 하는 놀이 활동에 의해 영향을 받습니다. 이 기간 동안 사랑하는 사람들과의 지속적인 의사 소통이 매우 중요합니다. 아기에게 노래를 불러주고, 재미있는 동화를 읽고, 그림책을 보고, 핵심 단어를 강조하여 모든 것에 대해 이야기할 수 있습니다. 예를 들어 버스가 지나가면 다음과 같이 표시해야 합니다. 버스는 어디에 있습니까? 의사 소통을 할 때 수동 어휘가 발달합니다.

생후 6개월이 되면 아기는 목욕용 떠 있는 인형, 내용물이 담긴 잠글 수 있는 상자, 두꺼운 그림책, 공, 팽이, 피라미드, 음향 효과가 있는 부드러운 동물, 플라스틱 거울, 씹는 장난감에 관심을 갖게 됩니다. 아기에게 작은 물건을 주어서는 안됩니다. 그를 위해 구입한 모든 장난감은 안전해야 하며 인증을 받아야 합니다.

결과

부스러기 인생의 상반기는 격동적이고 어려운시기입니다. 결국, 6개월 된 아기는 많은 것을 성취했습니다.

머리와 몸통을 자유롭게 제어합니다.
어떤 방향으로든 돌 수 있습니다.
핸들의 정확하고 조화로운 움직임으로 그가 좋아하는 장난감을 가져갑니다.
위장에서 등으로, 또는 그 반대로 쉽게 롤오버됩니다.
자신의 이름을 알고 있습니다.
지원이나 지원에 자신있게 앉아 있습니다.
그는 이빨이 있습니다.
그는 처음으로 자음을 포함하여 의식적인 소리 형성을 발음합니다.
성인을 위한 첫 번째 음식을 받습니다.
그의 기분과 감정을 보여줍니다.
개체 및 해당 이름과 일치합니다.

이 모든 기술은 6개월의 건강한 아기에게 내재되어 있습니다. 부스러기의 모든 성취에는 부모의 발달, 영양, 보살핌 및 사랑이 중요한 역할을했습니다. 엄마 아빠의 보살핌과 지원은 아기가 모든 어려움을 극복하고 건강하고 똑똑한 아이로 자랄 수 있도록 도와줍니다.

생후 6개월 아기는 어떻게 해야 할까요? 6 개월 된 아기를 올바르게 개발하는 방법? 다양한 어린이 매장에서 길을 잃지 않고 좋은 장난감을 선택하는 방법은 무엇입니까? 그러한 질문은 종종 자녀가 건강하고 행복하며 새로운 성공으로 기쁨을 주기를 바라는 젊은 어머니와 아버지에 관한 것입니다.

생후 6개월 아이의 키와 몸무게

2006 년까지 인공 수유에 대한 아기의 관찰을 기반으로 어린이 발달에 대한 구식 규범이 시행되었습니다. 따라서 아이가 날씬해 보인다는 할머니의 말을 항상 들어야 하는 것은 아니며, 10년 전 WHO에서 개발한 새로운 기준으로 확인해보는 것이 좋다.

이 매개 변수에 따르면 6 개월 된 소녀의 체중은 6.5 ~ 8.2kg, 신장 범위는 63.5 ~ 68cm이며 소년의 유사한 지표는 약간 더 높습니다 : 7.1-8.8kg의 체중; 높이 65.5–69.8 cm 이내.

소년 또는 소녀의 키와 체중이 표시된 것보다 낮거나 높으면 건강 문제를 직접적으로 나타내는 것은 아닙니다. 그러나 극도로 낮거나 높은 수치는 어린이의 영양 체계에 결함이 있거나 숨겨진 영양소 결핍을 나타낼 수 있습니다. 따라서 키와 몸무게의 규범과의 차이가 밝혀지면 아기의 상태에주의를 기울이고 가능한 경우 불쾌한 결과를 배제하기 위해 추가 검사를 수행해야합니다.

아기가 6개월에 할 수 있어야 하는 것: 발달 기준

6개월 아기가 마스터 할 수 있다고 자랑할 수 있는 주요 기술을 나열합니다.

배에서 뒤로 굴릴 수 있음
쿠데타를 좌우에서 뒤에서 위까지 마스터하면서 한쪽이 주도할 수 있음
엎드려서 팔을 곧게 펴고 손바닥에 기댄다.
장난감을 얻으려고 손을 뻗습니다.
한 손에서 다른 손으로 물건을 옮기려고 합니다.
배를 들지 않고 기어가는 법을 배웁니다.
지지를 받는 앉거나 반쯤 앉는 것;
똑바로 세웠을 때 다리에 의존하고 겨드랑이 아래에서 지지됩니다.
심으려고 할 때 머리를 몸과 일직선으로 유지할 수 있습니다.

이 나이에 신체 발달은 아이의 전반적인 발달에 결정적이며 주요 지침 역할을해야합니다. 다양한 운동 기술을 마스터하는 것은 무엇보다도 어린이 두뇌의 점진적인 성숙을 반영합니다. 그러나 아기가 나이에 따라 올바르게 성장하고 발달하는 다른 기준이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

개별 모음과 자음 및 그 조합을 발음하는 능력;
어머니의 목소리, "애니메이션 콤플렉스"(팔과 다리의 움직임, 옹알이, 다른 소리, 시선 추적)를 반응으로 인식하는 능력;
장난감이 떨어지는 소리, 문이 닫히는 소리 등에 대한 반응;
움직이는 물체의 눈을 따라가는 능력;
손과 입은 세상의 사물을 연구하는 데 관여합니다.
거울에 비친 자신과 타인의 모습에 대한 관심
성인과의 게임에 대한 긍정적인 반응("뻐꾸기", 동요, "기브 앤 온").

항상 이러한 모든 기술이 동시에 나타나는 것은 아니며 종종 어린이의 발달은 비선형적입니다. 6개월 된 영리한 아기 중 일부는 "엄마"라는 단어를 말할 줄 알지만 앉거나 기는 법을 배우는 데 서두르지 않습니다. 아기가 건강하고 활동적이라면 발달 지연의 개별 징후를 두려워하지 마십시오. 그러나 유능하고 침착하며 세심한 전문가의 조언을 무시해서는 안됩니다. 종종 6 개월 된 아기가 매일 약혼하고 즐겁게 놀면 성공으로 부모를 기쁘게 할 것입니다.

6 개월에 아이의 발달은 당신의 손에 달려 있습니다. 결국, 이때 아기는 사랑스럽고 돌보는 엄마와 많이 있고, 그녀의 목소리를 듣고, 그녀의 행동과 표정을 지켜봅니다. 또한 아이의 신체적, 언어적, 정서적 발달을 자극하는 것은 부모의 힘입니다. 그것을 하는 방법?

우선, 아이가 독립적으로 더 자주 움직이도록 동기를 부여하는 것이 가치가 있습니다. 어떤 이유로 아기를 바닥에 놓는 것을 피하고 손잡이나 야외용 데크 의자에서 시간을 보냈다면 이 간격을 채워야 합니다(작거나 위험한 물건으로부터 주변 공간을 비워야 합니다). 아기 근처에 아름다운 장난감을 놓고 노크하거나 울리면 젊은 연구원의 관심을 끌 수 있습니다.

어린 아이들이 배에서 등으로 또는 그 반대로 회전하는 법을 배우는 데 도움이 되는 간단한 기술이 있습니다. 비디오 자습서 형식으로 인터넷에서 쉽게 찾을 수 있습니다.

아이를 둘러싼 사물의 이름을 지정하고, 행동과 계획을 말하고, 이름을 부르십시오.

아기가 깨어 있는 동안 시간을 내서 숨바꼭질(뻐꾸기), 패티 놀이를 하고 몇 가지 동요와 손가락 게임을 배우십시오. 이 게임 중 일부는 특히 아들이나 딸이 좋아한다는 것을 곧 알게 될 것입니다.

자녀에게 피라미드를 수집하거나 공을 굴리거나 던지도록 초대하십시오. 아이에게 냄비, 숟가락, 뚜껑, 부드러운 병, 종이와 같은 간단한 가정 용품을 주십시오. 아이의 행동에 대해 논평하고 그의 발견을 기뻐하십시오!

생후 6개월 아기를 위한 최고의 교육용 장난감

다양한 크기와 질감의 공;
다른 색상의 고리가 있는 피라미드;
단순 기계, 비관성;
놀라움이 담긴 책들;
지퍼 포켓, 벨크로, 버튼이 있는 매트 개발
다양한 크기의 컵 세트;
악기(마라카스, 탬버린, 드럼).

아이의 생후 6개월은 양육자와의 이별의 단계 중 하나입니다. 생후 6개월에 아이가 할 수 있는 일은 이미 5-10분, 심지어 15분 동안 스스로 놀 수 있게 해줍니다. 그러나 아기의 모든 활동이 부모를 기쁘게 하는 것은 아닙니다. 예를 들어, 아이는 장난감을 계속해서 바닥에 던지고 엄마에게 소리와 함께 장난감을 집어 달라고 요청할 수 있습니다. 이 연약한 나이에 아이들은 악의를 품고 조종하는 법을 모른다는 것을 기억하십시오. 이러한 행동은 게임에서 성장하는 사람의 필요, 사랑하는 사람들과의 상호 작용, 세계에 대한 지식 및 주변 물체의 속성입니다. 그런 게임은 어른들의 입장에서 보면 무의미해 보이지만 아이들의 발달에 기여한다. 인내심을 가지되 마음에 들지 않는 행동을 부추기지 마십시오.

어린이의 신체 비율이 눈에 띄게 변하기 시작하여 점차 성인의 일반적인 비율에 접근합니다.

신체 발달

생후 6개월이 끝날 때까지 아이의 인체 측정 지표는 무엇입니까? 아기의 체중은 약 600-650g, 키는 2.5-3cm 증가합니다. 이 단계에서 일반적으로 머리와 가슴 둘레의 길이를 센티미터 단위로 비교합니다. 이제 가슴 둘레가 머리 둘레를 초과할 수 있습니다. 사실은 어린이의 신체 비율이 눈에 띄게 변하기 시작하여 점차 성인의 일반적인 비율에 접근한다는 것입니다.

6 ~ 7 개월 아동의 지표

성장 차트 및

그리고 체중 차트

성장

66.60-67.95cm

7.975-8.770kg

머리 둘레

가슴둘레

점차적으로 증가하는 활동

엎드려서 아이는 팔뚝에 기대지 않습니다. 가슴과 팔을 올리고 다리를 움직이며 수영 선수의 움직임을 연상케하는 위장에 스윙 움직임을 만듭니다. 아기는 크롤링을 시도하고 적극적으로 뒤에서 옆으로, 위장으로, 다시 뒤로 굴러갑니다. 약간의 지원으로 앉습니다. 아이의 활동 증가로 인해 이제 어른의 감독 없이 아이가 혼자 방에 있는 경우 아이의 안전을 돌볼 수 있습니다. 아기가 넘어지면 떨어질 수 있는 난간이 없는 소파나 침대에 아기를 혼자 두지 마십시오.

겨드랑이 아래에서지지 된 아기는 발가락 끝으로 지지대에 기대고 머리를 똑바로 유지하고 좌우로 돌립니다. 앉은 자세에서 아이는 자신있게 머리를 잡고 어른들이 코를 닦으려고 하면 고개를 돌립니다. 손의 움직임이 더 자신감 있고 조화로워지며 손바닥의 전체 표면과 뻗은 엄지로 물체의 손바닥 잡기가 형성됩니다.

손가락 움직임이 향상됩니다. 아기는 오른손과 왼손으로 다른 크기의 장난감을 똑같이 성공적으로 잡고, 두드리고, 던지고, 동시에 여러 장난감을 가지고 놀 수 있습니다.

아이는 몸의 위치를 바꾸면서 상당한 즐거움을 얻습니다. 이것은 그의 전정 기관을 자극합니다. 그는 당신이 그를 팔에 안고, 그를 공중으로 들어 올리고, 그를 낮추고, 그를 휘두르고, 그를 당신에게 밀고, 쪼그리고 앉고, 방 주위를 돌 때 그것을 좋아합니다.

이러한 게임은 온 가족(엄마, 아기, 아빠)이 참여하는 아기의 전정기관 발달에 권장됩니다. 담요를 가져다가 등을 대고 아이를 덮으십시오. 담요 끝부분을 들어올려 좌우로 가볍게 흔든 후 천천히 바닥으로 내립니다. 스윙을 반복합니다. 아기가 이것을 좋아하지 않는다면, 아기를 품에 안고 진정시키십시오. 아기가 그렇게 흔드는 것을 좋아한다면 방향을 바꾸십시오. 위아래로, 좌우로 흔듭니다. 아이와 이야기하고 아이가 담요 위에서 흔들리는 느낌에 대해 이야기하는 것을 잊지 마십시오.

정신 발달

아이의 행동이 더 의미있게 됩니다. 아이는 부모에게 자신의 불만과 기쁨을 분명히 보여줍니다. 장난감을 주지 않으면 소리를 지르거나 짜증을 낼 수 있고, 그 반대의 경우도 부모가 올 때나 가지고 놀 때 유쾌하게 중얼거리고 웃는다.

이제 부모는 아기의 안녕을 더 자신있게 결정할 수 있습니다. 아이가 만족하고, 흥분하고, 침착하면 이러한 상태의 이유를 말할 수 있습니다.

이 나이의 옹알이는 색조를 획득하고, 측정되거나 빠르거나, 조용하거나 시끄럽고, 다른 의미를 가질 수 있습니다. ", "나 데려가줘, 싫어." 어른들과 아이들의 접근을 알아차리면, 아이는 그들의 주의를 끌기 위해 더 적극적이고 더 크게 중얼거리기 시작합니다.

아기의 시각 및 청각 분석기는 계속 발전합니다.

아이는 오랫동안 물건과 장난감을 손에 들고 느끼고 검사하고 연구합니다. 재료의 특성에 대한 정보를 얻으려고 장난감을 입에 물고 핥고 물었습니다. 아이는 어떤 장난감이 소리를 내며 즐겁게 흔들거나 두드리는지 경험적으로 탐구합니다. 아기는 주변의 일상적인 소리에 귀를 기울이고, 예를 들어 문이 열리는 소리나 다가오는 어머니의 발소리를 듣는 등 음원에 고개를 돌립니다. 아이는 머리를 돌리고 종이가 바스락거리는 소리, 가위가 부딪히는 소리, 엄마의 부드러운 속삭임과 같은 아주 조용한 소리에도 반응합니다.

아기는 성인의 움직임과 행동을 면밀히 모니터링합니다.

그는 자신과 대화하는 부모의 얼굴을 주의 깊게 들여다보고 그들의 표정을 이해하기 시작하고 어른의 웃는 얼굴, 화난 얼굴 또는 놀란 얼굴에 다르게 반응합니다. 그는 이 게임에 기꺼이 참여하여 어머니의 표정을 따라하고 어머니가 내는 소리를 모방하려고 노력합니다.

이 단계에서 아기와 함께하는 어떤 게임과 운동이 유용합니까?

아기는 새로운 촉각 경험을 원합니다. 따뜻한 것과 차가운 것, 부드럽고 단단한 것, 부드럽고 거친 것 등 다양한 표면을 만지게 하십시오. 장난감뿐만 아니라 숟가락, 컵, 테리 수건, 실크 목욕 가운과 같은 가정 용품도 될 수 있습니다. 그가 겪고 있는 감정에 대해 이야기하십시오.

냉장고에서 얼음 조각을 꺼내 손잡이나 볼을 만지십시오. 아이가 어떻게 반응할지 지켜보십시오. 팬에게 가져가세요. 따뜻한 공기를 만든 다음 팬을 끕니다. 몇 초 후에 모든 것을 다시 반복하십시오.

선풍기 대신 종이나 손수건으로 바람을 쐬세요. 공기 흐름이 아기에게 닿도록 아기의 얼굴 앞에서 흔듭니다.

여러 개의 천 봉지에 다른 곡물을 채우고 곡물이 실수로 일어나지 않도록 단단히 묶으십시오. 크기는 다르지만 아이가 들 수 있는 가방을 만드십시오. 다른 장난감과 함께 넣으면 아기도 탐색할 수 있습니다. 가방 대신 집에 있는 천 조각을 사용할 수 있습니다. 가방과 같은 방법으로 시리얼을 채우고 매듭으로 묶으십시오.

작은 남자는 새로운 시각적 경험이 필요합니다

그는 이미 가까운 것뿐만 아니라 먼 물체도 관심을 가지고 고려할 수 있습니다. 아이가 보고 있지만 도달할 수 없는 물건에 대해 이야기하십시오. 가능하면 아기의 손에 쥐어주거나 더 잘 보이도록 가까이 가져오십시오.

다양한 색상, 일반 및 다채로운, 밝고 어두운 색조의 아기 장난감을 제공하십시오. 밝은 장난감이 더 많은 관심을 끈다는 것을 알게 될 것입니다. 같은 색의 장난감 2~3개와 나머지와 매우 다른 하나의 장난감(대조적인 색)을 가져갑니다. 아이 옆에 놓고 그의 행동을 지켜보십시오. 잠시 후 다른 색상의 장난감으로 실험을 반복하십시오.

아기의 "말하기"를 자극하는 방법?

아기가 개별 소리뿐만 아니라 "ygi", "ghy", "uh-huh"및 기타 소리 조합도 발음하면 듣고 따라 반복하십시오. 아이가 다음 소리를 내면 아이의 뒤에서 다시 반복하십시오. 곧 "대화"를 차례로 재생할 수 있습니다. 아기를 팔에 안을 때, 수유할 때, 옷을 입히고 침대에 놓을 때 항상 아기에게 이야기하십시오.

당신이하고있는 일에 대해 이야기하십시오. 작은 짧은 문구와 간단한 단어로 말하고 단어를 반복하십시오. 모음 소리와 반복되는 음절 체인(ge-ge-ge, dey-dey-dey, ma-ma-ma, ba-ba-ba)을 노래합니다. 뺨을 내밀고 입술을 둥글게 하여 소리를 발음하십시오.

억양을 변경하고 표현력 있고 밝게 만드는 것을 잊지 마십시오. 말을 잠시 멈추면 아기가 무언가를 말할 시간이 생깁니다. 아기가 피곤하고 지칠 때까지 대화에서 아기와 함께 놀아주세요. 그가 교대로 말하는 것을 멈추면 이 활동을 멈추고 아기에게 장난감을 주십시오.

일종의 이정표이자 발달의 다른 단계로의 전환은 아기의 생후 6개월입니다. 계속해서 젖을 빨 수 있다는 사실에도 불구하고 그를 아기라고 부를 수는 없습니다. 그의 모든 행동, 의식은 새로운 단계로 이동합니다. 따라서 질문은 합리적입니다. 6 개월에 아이가 무엇을 할 수 있어야합니까? 발전 속도를 결정하는 특별한 기준이 있습니까?

생리적 변화

이 나이까지 아기는 이미 특정 기술을 가지고 있으며 그것이 어떻게 발달하는지 보여줍니다. 첫 번째 징후는 뒤에서 위장까지 독립적으로 쿠데타를 수행하는 능력입니다. 아이는 의식적으로 행동합니다.

6 개월이되면 그는 한 손으로 잡고 엎드려서 다른 손으로 목표를 달성합니다. 장난감을 가져 와서 흥미로운 것에 도달합니다. 등의 근육은 적절한 속도로 발달하며, 오랫동안은 아니더라도 아이를 지지할 수 있습니다.

특정 범주의 어린이는 지지대 없이 앉거나 롤러, 베개와 같은 소수의 지지대와 함께 앉을 수 있습니다. 아기가 앉기 시작하기에 좋은 나이입니다. 출생 순간부터 유아 고유의 과도 성은 실제로 사라집니다. 많은 사람들이 이미 배를 기어 다니거나 구르면서 자신의 방식으로 움직입니다.

아이는 앉을뿐만 아니라 일어나려고 노력하면서 두 손으로 지지대를 단단히 잡습니다. 호기심 많은 아이들은 주변 세계를 적극적으로 탐색하기 시작합니다. 특히 민첩하게 일어나 유아용 침대의 난간을 잡고 다른 사람들은 생각에서 행동으로 이동하여 첫 번째 움직임을 크롤링 시도로 만듭니다. 많은 사람들이 성공합니다. 그러한 충동이 없다면 이것은 걱정할 이유가 아닙니다. 모든 아이들은 다릅니다. 아이는 앉아있는 동안 움직이거나 손으로 스스로를 돕거나 즉시 갈 수 있습니다.

아이의 몸은 걷고 싶은 욕구에 대해 다음과 같은 신호를 보냅니다. 아기를 겨드랑이로 잡고 안으면 기꺼이 다리로 밀어 내고 점프하거나 춤을 추려고 할 것입니다. 활발한 발달, 엉덩이 근육 강화가 있습니다.

신체적 변화

조건부 테이블에 따라 물리적 지표의 변화를 관찰할 수 있습니다. 6개월 아동의 발달은 체중, 키, 머리둘레, 가슴에 의해 결정됩니다. 성별에 상관없이 생후 6개월이 되면 650g 정도 쪘다. 그의 키는 2cm, 가슴은 평균 1.5cm, 머리 둘레는 약 0.5cm 증가합니다.

변화는 성장뿐만 아니라 아기의 가장 중요한 단계 중 하나인 첫 번째 치아의 맹출과 관련이 있습니다. 이 과정은 위장관의 약간의 붕괴를 동반할 수 있습니다. 동시에 온도 상승, 풍부한 타액 분비가있을 수 있습니다. 아기는 종종 변덕스러워지고 웁니다.

이 기간은 지나갈 것입니다. 아기의 상태를 완화하기 위해 특별한 장난감 - 이빨, 마취 효과가있는 냉각 젤을 도울 것입니다. 젤을 손가락에 바르고 염증이 있는 잇몸을 마사지합니다. 첫 치과 방문은 생후 6개월입니다.

감정 및 언어 변화

생후 6개월 아기는 무엇을 할 수 있나요? 이 순간은 미세 운동 기술의 적극적인 개발에 의해 결정됩니다. 아기는 각 손에 하나의 다른 물건을 잡을 수 있습니다. 동시에 그는 신중하게 그들을 연구하고 좌우로 돌립니다. 그가 그것을 느낄 뿐만 아니라 "이빨로" 시도하려고 한다면 그것은 편차로 간주되지 않습니다. 이것은 표준으로 간주되는 타고난 본능입니다. 아기가 입술에서 음식을 "제거"하는 법을 배웠기 때문에 숟가락으로 먹이는 것이 더 쉬워집니다.

그는 단어를 발음하기 위해 첫 번째 시도를 합니다. 사실, 이것은 옹알이에 가깝습니다. 모음과 자음의 첫 번째 조합이 발음됩니다. 아기는 어른만 흉내내기 때문에 의사소통이 매우 중요합니다. 특히 여아의 경우 6개월 아동의 발달은 약 40개의 소리를 발음하는 능력이 특징입니다. 그러나 그러한 옹알이는 의미론적 부하를 수반하지 않습니다.

첫 번째 대화 시도 외에도 아기는 더 이상 어른들의 말을 듣는 것뿐만 아니라 이해하려고 노력합니다. 예를 들어, 당신이 친숙한 이름으로 사물을 부르면 그는 그것을 시각적으로 찾으려고 할 것입니다. 아기가 안아달라고 요청할 때 아기를 이해할 수 있습니다. 그는 익숙한 목소리를 인식하고 구별합니다. 그는 어머니의 목소리를 특히 잘 압니다. 어머니가 옆 방에 있어도 알아차릴 수 있습니다.

그는 일관된 의식의 첫 징후를 가지고 있습니다. 예를 들어, 아기는 물체가 떨어지면 소리가 난다는 것을 알고 있습니다. 장난감이 어떻게 날아가고, 어떻게 떨어지는지, 어떤 소리가 나는지 관찰하기 위해 일부러 장난감을 던집니다. 아이들은 단순한 관찰 과정이 아니라 사물에 대한 실용적인 적용을 찾으려고 노력하며 어른들이 사물을 다루는 방법을 보여줄 때 매우 행복합니다. 인과 관계의 형성은 진보적인 지적 발달을 의미하지 않습니다. 조금 후에 시작됩니다.

무릎을 꿇고 어른에게 집착하고 애정을 표현하는 방법을 알고 있습니다. 그들은 외부인, 조금 모르는 사람들을 피하지만 동시에 거리를 유지하고 연락을 원하지 않습니다.

위험 신호

개월 수에 관계없이 각 아기의 발달은 개별적으로 발생합니다. 위의 기술 중 일부가 없다는 것이 편차를 의미하지는 않습니다. 그러나 발달 지체에 영향을 미치고 결과적으로 더 심각한 문제로 이어질 수 있으므로 경고해야 하는 여러 징후가 있습니다.

6 개월까지 아기가 배에서 등으로 또는 그 반대로 굴릴 수 없다면;
엎드려 누워서 몸이나 머리를 들어 올리려고하지 않으면;
주위를 둘러보기 위해 고개를 돌리지 않는다.
그가 지원과 함께 앉을 수있는 기술이 부족한 경우;
장난감에 관심이없고 입안에서 무언가를 시도하려는 욕구가 없다면;
아기는 옹알이를 하지 않고, 그들이 그에게로 향할 때 무시합니다.

일정 준수

6 개월의 어린이 - 소녀, 소년 -의 적극적인 발달을 위해서는 중요하지 않습니다. 특정 일상을 유지하는 것이 매우 중요합니다. 루틴은 신경계의 발달과 강화에 기여합니다.

예상 시간. 모드는 아기의 개인적인 특성에 따라 선택됩니다. 그는 밤에 적어도 14-16시간의 수면이 필요합니다. 낮에는 1.5-2시간씩 2세트로 수면을 권장합니다.

6~7시간 지속되는 야간 수면은 방해받지 않아야 합니다. 아기가 모유 수유 중이면 휴식이 허용됩니다. 일부 어린이는 밤에 계속해서 여러 번 깼습니다. 이것은 유방에서 젖을 떼는 순간까지 계속될 수 있습니다. 어떤 경우에는 3년이 지나기 때문에 모유를 떼기에 좋은 시기입니다. 아기가 자라면서 엄마에게 적용될 가능성이 줄어들고 그 순간 자체가 아침 시간에 가까워집니다. 흥미롭게도 "인공적인" 아기는 간식을 먹기 위해 밤에 일어나지 않습니다. 많은 소아과 의사는 엄마의 가슴을 빨고 싶은 욕구를 배부르다기보다 진정시키는 수단으로 생각합니다.

아기가 밤에 잘 자려면 마지막 낮잠과 밤잠 사이의 간격이 최소 4시간이 되어야 합니다. 아기를 목욕시키는 횟수를 조금 줄일 수 있다는 사실에도 불구하고 전문가들은 매일 저녁 목욕을 할 것을 권장합니다. 물 절차는 신경계에 유익한 효과가있어 진정 효과가 있습니다. 또한 물은 식욕을 자극합니다.

아동 영양

6개월의 기간은 보완 식품 도입을 시작하는 시기입니다. 아이의 몸은 성장과 발달에 필요한 모든 비타민과 미네랄이 충분히 필요합니다. 보완 식품을 도입하기 전에 소아과 의사와 상의해야 합니다.

여러 요인으로 인해 타이밍이 중요합니다. 새로운 음식을 늦게 접하면 아기가 완전히 새로운 맛을 거부할 수 있습니다. 미네랄과 비타민이 부족하면 신체에 많은 물질이 부족하게 됩니다. 늦은 수유는 저작 기술이 발달하지 못하게 할 수 있습니다.

훈련은 아침에 시작해야 합니다. 낮에는 새로운 음식에 대한 신체의 반응을 관찰할 시간이 있습니다. 최적의 식품 온도는 약 37도입니다. 음료는 흘리지 않는 특수 플라스틱 컵(약국에서 판매)에 담아주고, 여행이나 산책을 위해 젖꼭지가 있는 병은 남겨두는 것이 좋습니다.

통통한 어린이의 경우 야채와 과일 퓌레에 관심이 집중됩니다. 체중을 늘려야 하는 어린이에게는 시리얼이 제공될 가능성이 더 큽니다. 아이는 새로운 음식과 함께 에너지 균형을 보충하고 새로운 취향에 익숙해져야 합니다.

운동 및 활동

아기와의 조화로운 발달을 위해서는 교육 게임을하고 공부해야합니다. 이상적인 옵션은 이 연령대의 어린이를 위해 설계된 분류기에 아기에게 관심을 주는 것입니다. 예를 들어 적절한 크기와 모양의 요소를 삽입해야 하는 구멍이 있는 디자인이 있습니다. 곡물(완두콩, 메밀, 쌀 등)을 이용한 게임은 소근육 운동 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다.

그에게 무엇을 가르칠 수 있습니까? 물체의 질감, 크기의 비율, 색상을 구별하는 능력을 구별하십시오. 연령 발달을 염두에 두고 설계된 현대적인 장난감이 구출될 것입니다. 구매할 때 솜씨와 재료의 품질에주의를 기울여야합니다. 심리학자들은 한 번에 모든 장난감에 아이를 노출시키지 말 것을 권장합니다. 아기는 일반적으로 2-3 종과 함께합니다. 나머지는 가방, 상자에 넣을 수 있습니다. 일주일 후 "지루한" 항목은 하나의 요소를 추가하여 새 항목으로 교체할 수 있습니다.

아이는 부모의 감정을 잘 알고 느끼고 직관적인 수준에서 승인을 거의 틀림없이 인식합니다. 따라서 부스러기가 성공할 때마다 그를 끊임없이 칭찬하는 것이 매우 중요합니다. 정상적인 신체적, 정신적, 정서적 발달을 위해 마사지, 수중 운동을 포함한 여러 가지 운동은 자녀가 두려워하지 않는 한 관련이 있습니다.

유아기의 순간을 놓치지 마세요. 앞으로는 질문이 훨씬 줄어들 것입니다. 예를 들어 취학 전 자녀를 초등학교에 보내기 전에 부모는 종종 자녀가 6 세에 무엇을 할 수 있어야 하는지 묻는 질문을 합니다. 적절한 나이에 필요한 모든 기술을 습득하면 작은 사람의 각 발달 단계가 훨씬 쉬워집니다.