주제에 대한 체계적인 개발 : 엔터테인먼트“가족의 날 또는 가족의 날. 준비반 자녀와 부모를 위한 "우리 다정한 가족" 예능

타티아나 부수에크
인지, 커뮤니케이션. "나와 내 가족"이라는 주제의 최종 엔터테인먼트. 추상적 인.

주제: "나와 나의 가족» .

표적:

올바른 이해의 어린이 형성 가족, 어머니, 아버지, 할아버지, 할머니, 자매, 형제의 역할.

작업:

1. 구성원의 업무책임에 대한 이해 강화 가족들.

2. 어린이에게 질문하는 능력을 훈련하고 단어에 대한 형용사와 동사를 올바르게 선택하십시오.

3. 긍정적인 관계 구축 가족, 상생, 모든 구성원에 대한 사랑 가족들.

예비 작업:

1. 부모의 성, 이름, 애칭 및 직업을 기억하십시오.

2. 가족 사진 보기.

3. 구성원들이 집에서 어떤 책임과 일을 하는지 관찰하고 기억하기 가족들.

4. 부모와 함께 가계도 만들기.

재료:

나무 가족들, 스크린, 장난감 - 테디베어, 바구니.

수업 과정:

교육자: 얘들 아, 우리 모두가 어린이 쇼를 위해 TV 스튜디오에 초대되었다고 상상해 봅시다. "나의 가족» .

귀하는 이 쇼에 참여하는 데 동의합니다. (아이들의 대답)그럼 조용히 TV 스튜디오로 들어가 자리에 앉도록 합시다. (아이들은 높은 의자에 앉는다) TV 쇼 참가자는 준비되었습니까? (아이들의 대답)글쎄, 우리는 시작했다.

안녕하십니까, 시청자 여러분. 우리는 전송을 시작합니다 - "나의 가족» 호스트인 Tatyana Ivanovna가 여러분을 맞이합니다. 오늘 저희 스튜디오에서는 프로그램의 게스트와 참가자, 유치원 어린이 "빨간 망토"볼샤야 글루시차 마을. 남자들은 자신에 대해 이야기하기 위해 우리 스튜디오에 왔습니다. 가족, 그들의 친애하고 가까운 사람들에 대해. 오늘은 제가 혼자 프로그램을 이끌지 않고 우리 곰이 도와드리겠습니다. 얘들아, 우리는 그를 바로 여기 의자에 앉힐 것이다. 그는 여기서 더 잘 볼 수 있을 것이다. (미쉬카를 탁탁 소리로 친다.)

: 안녕하세요 여러분!

교육자: 누구세요? 곰! 기적이 일어났고 우리 곰이 살아났습니다. 안녕 곰!

: 얘들 아, 내가 너희 유치원에 사는 동안 나는 이미 할머니와 어머니에 대해 들었고 그들은 아빠에 대해 이야기했지만 오늘은 누구에 대해 이야기하고 싶습니까?

교육자: 오늘은 Mishka, 남자들과 나는 그것이 무엇인지 알려 드리고자합니다. 가족... 그러나 프로그램이 시작될 때 참가자들에게 자신을 소개하도록 초대합니다.

어린이들: 내 이름, 내 성....

교육자: 참가자 여러분 감사합니다. 곰아, 같은 집, 아파트에 사는 사람들을 뭐라고 부르는지 알아?

: 아니, 난 몰라. 당신의 아이들은 알고 있습니까?

교육자: 네, 그렇습니다. 얘들아, Mishka에게 그들이 같은 집, 아파트에 사는 사람들을 뭐라고 부르는지 말해줘?

어린이들: 가족, 가족, 애완 동물.

교육자: 맞아요 각자 가지고 있는 가족. 가족은 아빠, 엄마, 그들의 아이들. 이들은 함께 살면서 서로를 매우 사랑하고 서로를 돌보는 사람들입니다.

오늘 우리 TV 쇼에서 사진 전시회가 있습니다. 많은 분들이 부모님과 함께 가계도를 만드셨습니다. 시청자와 Mishka가 귀하에 대한 이야기를 듣는 것은 흥미로울 것입니다. 가족들.

(아이들은 말한다.: 누가 묘사된다; 사진에 나와있는 어머니의 이름, 아버지의 이름, 조부모의 이름.)

교육자: 얘들아, 괜히 집에 사진전을 두는 게 아니다. 집, 가족은 그, 사람이 보호받고, 필요하고, 사랑받고 있다고 느끼는 곳. 전원 가족들서로 밀접하게 관련되어 있으며 조화와 행복을 누리고 있습니다.

: 오오오오!

교육자: 무슨 상관이야, Mishka.

: 얘들아, 당신은 당신에 대해 매우 흥미롭게 이야기합니다. 가족들그리고 나는 우리가 엄마와 함께 하기를 좋아했던 한 게임을 기억했습니다. 아이들과 놀아도 될까요?

교육자: 물론 가능합니다.

물리치료가 진행됩니다: (텍스트에 따라 움직임이 수행됩니다)

우리는 고개를 끄덕인다

우리의 코를 흔들어

그리고 우리의 이빨로 노크

그리고 좀 조용히 합시다.

우리는 어깨를 비틀 것이다

그리고 펜을 잊지 말자.

손가락을 흔들어

그리고 우리는 약간의 휴식을 취할 것입니다.

우리는 발을 휘둘러

그리고 우리는 약간 쪼그리고 앉을 것입니다.

다리같은 다리

그리고 처음부터 다시 시작합시다.

: 고마워 얘들아. 그리고 질문을 하고 싶은데 가능할까요?

교육자: 물론 Mishka에게 물어볼 수 있습니다.

: 여기에서 당신이 말하는 가족모두가 화목하고 행복하게 살고 있는데, 서로에게 무슨 도움이 될까요?

교육자: 물론이죠, 미슈카. 여기에 바구니가 있습니다. 원하는 경우 남자들과 저는 이제 집에서하는 모든 선행을 바구니에 수집합니다.

(아이들은 바구니 주위에 원을 그리며 서 있습니다. 음악이 울리고 차례로 아이들은 원을 그리며 바구니를 전달합니다. 바구니를 손에 들고 있는 아이는 선이라고 부릅니다. 사례: 꽃에 물주기, 설거지, 침대 정리, 물건 접기, 테이블 정리)

: 와... 얘들아, 집에서 심부름을 정말 많이 하는구나, 잘했어! 고마워요, 당신은 당신에 대해 너무 많이 이야기했습니다. 가족들.

어린이들: 가족은 행복이다, 사랑과 행운.

가족- 이것은 국가로의 여름 여행입니다.

가족은 휴일이다, 가족 데이트,

선물, 구매, 즐거운 소비,

아이들의 탄생. 첫 번째 단계, 첫 번째 옹알이.

좋은 꿈, 흥분과 두려움.

가족은 일이다, 서로를 배려합니다.

가족- 숙제가 많아요.

가족은 중요하다! 가족은 어렵다!

: 하지만 혼자 행복하게 사는 것은 불가능하고,

항상 함께하고 사랑을 돌보며

나는 친구들이 당신에 대해 이야기하기를 원합니다.

당신의 좋은 점 가족!

교육자: 아이들은 서로의 손을 꼭 잡고 있습니다. 나는 당신이 각자에게 친절하고 행복하고 강하기를 바랍니다. 가족.

이것으로 방송을 마칩니다. 안녕! 다음 시간까지!

미취학 아동과 함께 하는 즐거운 놀이: 우리의 친절한 가족. 대본

표적:가족 및 가족 관계, 친척의 우호 관계에 대한 아이디어 형성.
작업:
- 제안으로 질문에 답하는 법을 배웁니다.
- 형용사와 동사 선택에 대해 아이들을 훈련시킵니다.
- 명사의 작은 형태의 사용을 연습합니다.
- 가족, 친족 관계에 대한 어린이의 생각을 확장합니다.
- 긍정적인 가족 관계, 가족 구성원에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오.
재료:"우리 가족"이라는 주제로 아이들의 가족 사진과 그림.
예비 작업:손가락 게임 배우기 "우리 가족", "누가 가족에 사는지";
동화 "세 마리 곰", "거위 백조", "늑대와 일곱 아이"를 읽고 말하기;
M. Schwartz의 시 "Family" 배우기;
롤 플레잉 게임: "집", "가족";
교훈적인 게임 "누구의 아이들", "엄마를 돕자".
엔터테인먼트 진행 상황:
교육자:
- 얘들 아, 수수께끼를 추측하려고하면 오늘 우리가 이야기 할 내용을 알게 될 것입니다.
세상에서 누가 제일 달콤해?
아이들은 누구를 아주 좋아합니까?
나는 질문에 직접 대답할 것입니다: -
가장 사랑스러운 것은 우리의 ... 엄마입니다.

농담이 아닌 진지한 사람
못이 망치질을 가르쳐 줄까요?
누가 될 용기를 가르칠 것인가?
큰 사람에게서 떨어져서 징징거리지 말고,
무릎을 긁고,
울지마? 물론 ... 아빠.

사랑에 지치지 않는 사람,
그는 우리를 위해 파이를 굽고,
맛있는 팬케이크?
이것은 우리의 ... 할머니입니다.

그는 지루해서 일하지 않았고,
그는 손에 굳은살이 있다
그리고 이제 그는 늙고 회색입니다 -
사랑하는 나의 사랑하는 ... 할아버지.

이 세상에 아무것도 없이
어른도 아이도 살 수 없습니까?
누가 친구를 지원합니까?
당신의 친절한 ... 가족.

오른쪽! 우리는 오늘 가족에 대해 이야기할 것입니다.
- 얘들아, 가족이란 무엇이라고 생각하니?
어린이들: 가족은 아빠, 엄마, 형제, 자매, 할아버지, 할머니입니다.
교육자: 오른쪽. 가족은 사람이 가진 가장 소중한 것입니다. 모든 가족 구성원은 서로를 사랑하고 존중하며 서로를 돌봅니다.
교육자: 이제 (아이의 이름)이 가족에 대한 시를 알려줄 것입니다.
나는 내 가족을 사랑한다
엄마 아빠 사랑해요
나는 할아버지와 할머니를 사랑합니다
그리고 강아지와 고양이 Musya!
내가 너무 사랑하는 모든 사람들
그들은 가족에 대한 권리가 있습니다.

교육자 : 얘들 아, 가족에서 가장 작고 가장 사랑하는 사람이 누구인지 말해보십시오. 당신은 어떻게 가정에서 다정하게 부름을 받습니까?
아이들: 아이들이 말해요.

교육자: 이제 아이 1이 당신에게 읽어주는 시를 들어보세요.
“엄마와 나는 커틀릿을 만들었어요.
그리고 창밖에는 비가 내리고 있었다.
엄마와 나는 동시에 생각했다.
같이 있으면 얼마나 좋을까!"

교육자:
이 시는 누구에 대한 것입니까?
어린이들: 엄마에 대해.
교육자: 말해봐, 그 소녀는 왜 엄마에게 기분이 좋았니?
어린이들:함께라서 기분이 좋았다.
교육자 : 얘들아, 엄마가 뭐야? 아이들은 목소리를 냅니다.
교육자: 엄마를 어떻게 도와요?
어린이들: 아이들의 대답.
교육자 : 다음 시는 누구에 관한 것인지 알고 싶으세요?
아이 2 “아빠는 게으름과 지루함을 용납하지 않습니다.
아빠는 능숙하고 강한 손을 가지고 있습니다.
그리고 누군가 도움이 필요하면,
아빠는 항상 일할 의향이 있다"고 말했다.

교육자: 그런 아빠에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?
어린이들 : 그는 강하고 용감하며 사업가적이며 용감하며 항상 도울 준비가 되어 있습니다.
교육자: 아빠에게 해주고 싶은 말은?
어린이들: 아이들은 애정 어린 말을 합니다.
교육자: 얘들 아, 손바닥으로 놀자.
시를 읽고 몸짓과 움직임을 동반합니다. 아이들은 모방합니다.
"알았어 알았어.
어디 있었니? 할머니로!
(손뼉을 친다)
그리고 할머니는 손바닥을 가지고
모두 주름에 수집됩니다.
(손을 내밀고 손바닥을 위로)
그리고 할머니는 손바닥을 가지고
친절한.
(손바닥을 맞대어)
모든 작업 손바닥
오랜 세월 동안.
(손바닥의 주먹으로 탭)
좋은 손바닥 냄새
파이와 양배추 수프입니다.
(그들은 코를 킁킁거리듯이 손바닥을 얼굴로 가져간다)
그들은 당신의 곱슬 머리를 쓰다듬어 줄 것입니다
친절한 손바닥.
(쓰다듬어 흉내내기)
그리고 그들은 어떤 슬픔에도 대처할 것입니다
따뜻한 손바닥.
(손바닥을 접고 얼굴에 대고 불어라)
알았어 알았어
어디 있었니? 할머니로!"
(손뼉을 친다)
교육자: 할머니는 무엇을 할 수 있습니까?
어린이들: 파이 굽기, 뜨개질하기, 바느질하기, 노래하기 등
교육자: 할머니와 함께 하고 싶은 일은 무엇입니까?
어린이들: 아이들의 대답.
교육자: 할머니를 칭찬합시다 : "할머니가 가장입니다! .."
어린이들: 아이들은 할머니에 대해 이야기합니다.
교육자: 이제 Lukyan이 우리에게 시를 말할 것입니다. 잘 듣고 누구인지 말해주세요.
“할아버지가 있어요.
겨울처럼, 백발,
할아버지가 있어요
흰 수염으로.
할아버지는 나에게 전부다.
답을 줄 수 있습니다.
그리고 할아버지는 늙지 않으셨습니다.
적어도 백 살이야!"

교육자:"당신의 가족은 무엇입니까?"라는 게임을 하는 것이 좋습니다. (게임은 공으로 진행됩니다).
아이들은 원 안에 서 있고 원의 중심에는 공을 든 교사가 있습니다. 그는 공을 아이에게 던지고 묻는다.
- 당신의 가족은 무엇입니까? 공을 잡는 아이는 형용사로 대답해야 합니다. (크다, 작다, 친절하다, 배려하다, 근면하다, 명랑하다, 친절하다, 좋다, 엄격하다, 건강하다, 강하다, 행복하다)
아이들이 형용사를 찾는 것이 어렵다면 직접 힌트 방법을 사용합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
- 그리고 가족이 많으면 ....크다.
-그리고 다같이 살면 ....우호적;
- 그리고 가족 모두가 서로를 걱정한다면... 보살핌.
교육자: 수고하셨습니다. 멋진 가족을 두셨군요. 그리고 나는 또한 당신의 가족에서 누가 무엇을 하고 있는지 알고 싶습니다. "누가 우리 가족에게 무엇을하고 있습니까?"라는 게임을 해 봅시다.
교사는 다음과 같은 질문을 합니다.
- 엄마는 무엇을 하나요(아빠, 할머니, 할아버지, 형제, 자매?) 아이들은 동사 고르기(다림질, 세탁, 요리, 설거지, 출근, 바느질, 돈벌기, 수업 확인,
쇼핑하러 가게에 가고, 수업을 가르치고, 꽃을 돌보고, 먼지떨이를 하고, 연극을 하고, 책을 읽고, 공예품을 만듭니다...)
교육자: 감사합니다. 가족에 대해, 가족 중 누구와 무엇을 좋아하는지에 대해 너무 많이 알고 있어서 매우 기쁩니다. 귀하의 답변에서 나는 귀하 모두가 다정한 가족을 가지고 있음을 이해했습니다. 가족은 크고 작은 모든 사람에게 매우 필요합니다. 모든 가족 구성원이 서로를 사랑하고, 서로를 존중하고, 서로 보살피는 것이 매우 중요합니다.
교육자: 이제 우리 소녀들은 V. Orlov의시 "나는 많은 어려움이 있습니다"를 말할 것입니다.
1위 소녀.
인형 마샤는 딸,
엄마 타냐는 나야.
손수건 밑에서 나에게
내 Mashenka가 찾고 있습니다.

2번째 소녀.
나는 많은 문제가 있습니다:
설탕에 절인 과일을 요리해야 해요
마샤는 씻어야합니다.
그리고 설탕에 절인 과일을 먹습니다.

3번째 소녀.
그녀는 동화를 말해야 한다
그녀를 유모차에 태우십시오.
목욕, 갈아입다,
우유는 놓치기 어렵다!

4번째 소녀.
모든 곳에서 제 시간에 맞춰야 합니다.
설거지, 설거지,
다림질 필요, 바느질 필요
마샤를 쓰러뜨려야 합니다.

5번째 소녀.
그녀는 얼마나 완고한가 -
그는 결코 자고 싶어하지 않습니다!
세상에서 엄마되기 힘들다
그녀를 돕지 않는다면
교육자:
다정한 가족이 있는 곳
행복으로 머리가 빙글빙글!
다정한 가족이 있는 곳
얼굴은 미소로 빛난다
별이 불타는 것처럼!
다정한 가족이 있는 곳
모든 것이 완벽하게 논쟁 중입니다!
다정한 가족이 있는 곳
길에서 행운을 빕니다!
- 그리고 이제 "우리의 친절한 가족" 사진과 그림을 보도록 초대합니다.

와 함께언어치료 예능 '마이 패밀리' 가격
TNR이 있는 더 오래된 그룹의 어린이용

표적:놀이를 통한 TNR 아동의 언어 장애 극복
작업:
- 어휘의 풍부함;
- 연설의 문법적 구조를 개선합니다.
- 단어의 음절 구조의 발달;
- 일반 및 미세 운동 능력의 향상;
- 언어 활동의 자극.
문자:
주요한
타냐
침묵
할머니
브라우니 쿠자
장비:의자 3개, 인형, 공, 소파, 바구니 2개, 다채로운 공, 치즈 케이크.

이벤트 진행

아이들은 음악에 맞춰 홀에 들어가 원을 그리며 서 있습니다.
주요한:
모든 아이들이 원으로 모였습니다.
나는 당신의 친구이고 당신은 내 친구입니다.
손 꼭 잡고 가자
그리고 우리는 서로 웃을 것입니다.
- 나는 당신의 얼굴을 볼 것입니다. 여기서 누구와 친구가 될까요? 나는 Elena Sergeevna이고 당신은 누구입니까? 당신의 애정 어린 이름이 무엇인지 말해주십시오 (Yegorushka, Sasha ...).
- 얘들아, 유치원 끝나고 저녁에 어디가 급해? 맞아요, 집. 그리고 왜? 예, 가족이 당신을 기다리고 있습니다!
- 모두 가족이 있어서 너무 좋아요! 당신은 세상에서 가장 행복한 아이들입니다. 당신의 가족은 서로를 사랑하고 모두 행복하고 우호적으로 함께 살기 때문입니다. 가장 중요한 것은 가족이 항상 평화, 우정, 존경, 서로에 대한 사랑이 있다는 것입니다. 가족 중에 누가 살고 있습니까?
- 당신의 어머니에 대해 가장 좋은 말을 하십시오. 그녀는 무엇입니까(돌보는, 근면한, 온화하고, 애정 어린 ...)?
- 엄마는 무엇을 할 수 있나요? (바느질하다, 요리하다, 씻다, 씻다 ...)
- 그리고 어떤 아빠? (강한, 용감한, 근면한 ...)
- 아빠는 무엇을 할 수 있나요? (땜질, 톱질, 파고, 진공 청소기 ...)
아이들은 높은 의자에 갑니다. 음악 소리.
역할극 장면
성인의 역할: 호스트
역할은 어린이가 수행합니다. Tanya, Mom, Grandmother
(홀 중앙이나 무대 위에는 테이블 하나, 의자 3개. 의자 중 하나에 인형이 앉는다. 테이블 위에는 치즈케이크 4개가 든 접시가 있다)
주요한.
우리 아이들은 고집이 세다!
모두 스스로 이것을 알고 있습니다.
엄마들은 종종 그들에게 말한다.
그러나 그들은 엄마의 말을 듣지 않습니다.
저녁의 타냐
나는 산책에서 왔다
그리고 인형이 물었다.
Tanya가 들어와 테이블로 가서 의자에 앉고는 인형을 팔에 안았습니다.
타냐.
어때, 딸아?
또 테이블 밑으로 기어갔어, 안절부절?
또 점심 없이 하루 종일 앉아있습니까?
그냥 이 딸들이 문제야

저녁 먹으러 가자, 턴테이블!
오늘 점심은 치즈케이크!
주요한.
Tanyushin의 엄마는 일에서 집에 왔습니다
그리고 타냐는 이렇게 물었다.
엄마가 들어와서 타냐 옆의 의자에 앉는다.
침묵.
어때, 딸아?
다시 재생, 아마도 정원에서?
음식에 대해 다시 잊어 버렸습니까?
할머니는 한 번 이상 먹으라고 소리쳤다.
그리고 당신은 대답했습니다: 지금은 그렇습니다.
그냥 이 딸들이 문제야
곧 당신은 성냥처럼 날씬해질 것입니다.
가서 저녁 먹어, 턴테이블!
오늘 점심은 치즈케이크!
주요한.
여기 할머니-어머니의 어머니-가 왔습니다.
그리고 그녀는 어머니에게 이렇게 물었습니다.
할머니는 막대기를 들고 들어와 테이블로 걸어가서 세 번째 의자에 앉습니다.
할머니.
어때, 딸아?
아마 하루 종일 병원에서
또 음식을 먹을 시간이 없었고,
그리고 저녁에는 마른 샌드위치를 ​​먹었다.
점심 없이는 하루 종일 앉아 있을 수 없습니다.
나는 이미 의사가되었지만 모두가 안절부절합니다.
이 딸들에게는 재앙일 뿐입니다.
곧 당신은 성냥처럼 날씬해질 것입니다.
저녁 먹으러 가자, 턴테이블!
오늘 점심은 치즈케이크!
모두가 치즈 케이크를 먹습니다.
주요한.
세 어머니가 식당에 앉아 있다
세 명의 어머니가 딸을 바라보고 있습니다.
완고한 딸들을 어떻게해야합니까?
세 개 모두.
아, 엄마들이 얼마나 힘든지!
주요한:
얘들아, 우리 예술가들에게 손을 대자.
그리고 이제 나는 "손바닥에 음절을 숨길 것"을 제안합니다. 아이들은 엄마, 딸, 할머니라는 단어의 음절 구조를 스와이프하고 순서대로 음절 이름을 짓습니다.
주요한:
얘들 아,이 사람들을 한 단어로 부르는 방법 : 아빠, 엄마, 아들, 딸, 할머니, 할아버지?
어린이: 가족
주요한:
맞습니다. 가족 안에서 그들은 모든 것을 함께합니다. 같이 운동 좀 합시다.
"가족 운동".
아이들은 단어를 발음하고 적절한 움직임을 합니다.
할머니와 할아버지,
엄마, 아빠, 형, 나 - 큰 것부터 차례로 손가락을 쥡니다.
다정한 가족이 함께해요! 박수를 치다
가을에는 봄에,
여름과 겨울
우리는 마당으로 나가
가족 모두에게 친절합니다.
원을 그리며 순서대로 서자
모두가 운동을 하고 있습니다. 그 자리에서 행진
엄마가 손을 든다
아빠는 즐겁게 쪼그리고 앉습니다.
우회전 - 좌회전
내 동생 세바가 하고 있어요.
나는 나 자신을 조깅한다
그리고 나는 고개를 저었다. 손을 들어
쪼그리고 앉은
회전

차례로 실행
머리를 흔들어
Little Brownie Kuzka가 음악에 나옵니다.
브라우니 쿠자:
안녕 아이들!
소년 소녀들!
나는 쾌활한 브라우니,
제 이름은 쿠즈마입니다.
함께 손을 잡아
그리고 원 안에 서십시오!
경기 볼 게임.
아이들은 원 안에 서 있습니다. 브라우니는 아이들에게 순서대로 공을 던지고 말을 합니다. 아이는 공을 잡고 짝을 지어 부릅니다.
딸 - 아들 할아버지 - 할머니
오빠 - 언니 아빠 - 엄마
손자 - 손녀 삼촌 - 이모
아버지 - 어머니 조카 - 조카
모방 연습
꼬마 브라우니 Kuzya는 울기 시작합니다
주요한:
오 여러분, 여러분 중 누가 울고 있습니까? 아, 이것은 쿠즈카 브라우니입니다. 쿠즈마, 왜 슬퍼?
알다시피, 그리고 남자들은 슬프다 (아이들은 슬픈 척)
브라우니 쿠자:
그래서 나는 당신의 말을 듣고 생각했습니다. 나는 혼자 살고 가족이 어디에 있는지 모릅니다. 도와줘 친구들! 아!
아이들은 놀란 척합니다.
주요한:
얘들 아, 브라우니 쿠자에게 우리 다정한 그룹에 살러 가자. 아이들은 기쁨을 묘사합니다. 그리고 그는 우리와 함께 다양한 게임을 하고 우리가 여기에서 얼마나 재미있는지 알아보고 올바르게 말하는 법을 배울 것입니다.
교훈적인 게임 "전치사"
홀 중앙에는 소파, 테이블, 의자가 있습니다. 리더는 수수께끼를 만들고, 아이들은 누군지 추측하고, 리더는 아이를 선택합니다. 아동이 동작을 수행합니다(소파 근처에 서기, 의자에 앉기 등, 아동이 문장 만들기)
주요한:
그는 지루해서 일하지 않았고,
그는 손에 굳은살이 있다
그리고 이제 그는 늙고 회색입니다
사랑하는 나의 사랑하는 ... (할아버지)

할아버지는 어디에 앉아 계십니까? (할아버지는 소파에 앉아 계십니다.)
할아버지는 어디에 서 있습니까? (할아버지는 소파 뒤에 서 있습니다.)
할아버지가 소파 앞에 서 있습니까? (아니요, 할아버지는 소파 뒤에 계십니다).

향기로운 잼,
파이 취급
맛있는 팬케이크
사랑하는 사람에게 ... (할머니) - 소녀는 스카프로 묶여 있습니다.
할머니는 어디에 서 있습니까? (할머니는 탁자 오른쪽에 서 있다.)
할머니는 어디에 서 있습니까? (할머니가 테이블 왼쪽에 서 있다)
할머니는 어디에 앉아 계십니까? (할머니는 의자에 앉아 있다)

그녀는 세계 최고
당신은 그것 없이는 살 수 없습니다.
Katya, Petit이 있습니다.
그리고 물론, 내. (어머니)

엄마가 테이블 밑에 앉아 계세요? (아니, 엄마는 테이블에 앉아있어)
엄마는 어디서 왔니? (엄마는 식탁에서 일어났다)
엄마는 어디에 서있니? (엄마는 소파와 테이블 사이에 서 있다)

주요한:
모든 가족에게는 각자의 책임이 있습니다. 누군가는 일하러 가고, 누군가는 음식을 준비하고, 청소하고, 세탁을 합니다. 그리고 물론 우리 친구들도 집에서 도와줍니다. 이제 어떻게 하는지 알아보겠습니다.
게임 "누가 더 빨리 장난감을 모을 것인가"
(색깔의 공이 든 바구니 2개)
아이들은 두 팀으로 나뉘어 바구니에 다채로운 공을 모읍니다. 각 팀은 특정 공을 수집합니다(예: 한 팀은 빨간색, 다른 팀은 파란색). 공을 모두 모으면 어린이와 발표자가 함께 공을 센다. (빨간 공 1개, 2,3,4,5)
주요한:
나는 당신의 가족이 조화와 행복을 누리고 땅에 평화가 있기를 바랍니다.
그리고 우리의 휴가는 끝납니다.

편집 및 지휘: 교사-연설 치료사 Dyachkina Elena Sergeevna

에르제나 심필로바
엔터테인먼트 "우리 가족"

대본 오락"나의 가족»

그룹 "헌병"

교육자 Tsympilova Erzhena Dorzhobalovna

2016년 11월

음악에 맞춰 아이들은 2인 1조로 홀에 들어가 반원 형태로 선다.

주요한: 주요한: 좋은 저녁이에요! 이렇게 따뜻한 가족 모임에서 뵙게 되어 매우 기쁩니다. 우리는 이유가 있지만 기회를 위해 여기에 모였습니다. ... 어머니의 날 전날, 우리는 정말로 원합니다 발견하다: 가족 중 가장 행복한 가정은?

에 대한 시 가족:

이 세상에 아무것도 없이

어른들은 살 수 없고 아이들은

누가 친구를 지원합니까?

당신의 친절한 가족

가족- 이것은 행복, 사랑, 행운입니다.

가족- 이것은 국가로의 여름 여행입니다.

가족- 이것은 휴일 가족 데이트입니다.

가족- 이것은 서로를 위한 일, 배려

가족- 이것은 숙제가 많다

가족은 중요하다

가족은 어렵다

하지만 혼자 행복하게 사는 건 불가능해

항상 함께, 사랑, 소중히

나는 친구들이 당신에 대해 이야기하기를 원합니다.

당신은 얼마나 좋은 가족!

가족은 엄마,가족은 나

아빠, 할머니, 나의 형제 자매

할아버지, 이모는 모두 친구입니다!

세븐단어로 반복되는 시간 가족!

이 홀에 얼마나 많은 사람들이 모였는가,

부모와 자녀 모두

우리는 당신을 아주 많이 기다리고,

이렇게 중요하고 귀한 손님.

주요한: 사람마다 자신의 가족, 우리집. 그리고 우리가 어디에 있든 항상 그를 기억하고 그는 그의 따뜻함으로 우리를 매료시킵니다! 집은 머리 위의 지붕일 뿐만 아니라 당신의 것입니다. 가족, 이들은 당신과 가까운 사람들입니다. 아이들을 위해 유치원은 또한 우리의 집이며 우리는 이제 이 집에 대해 노래할 것입니다. (노래 "유치원")

누가 우리와 함께 살고 있습니까? 가족아이들은 그것에 대해 말할 것입니다. 엄마, 아빠, 할머니에 관한 시.

누가 못 박는 법을 가르쳐 줄까?

차를 조종할 것이다

그리고 그는 당신에게 용감한 방법을 알려줄 것입니다.

강하고 민첩하며 능숙합니까?

다들 아실거에요-

이것은 우리의 사랑하는 아빠입니다.

이지 미니 - 나란

Ezhy mni - 달헤이

에짐 남다오줌

Ezhym 남다 미헤이.

친애하는 할아버지

우리는 모두 당신이 자랑스럽습니다.

그리고 비밀을 알려줄게

세상에 더 좋은 할아버지는 없다

할머니와 나는 매우 친하다.

우리는 서로를 돕습니다.

그녀는 나를 위해 저녁을 요리한다

나는 그녀를 위해 모든 것을 먹는다.

나의 사랑하는 할머니, 나의 태양

나는 항상 당신과 즐겁게 따뜻하게

나는 아침에 일어나, 당신을 봅니다

당신은 항상 돌보고 있습니다, 내 제비.

누가 나와 내 동생을 사랑합니까?

하지만 그는 더 차려 입는 것을 좋아합니까?

매우 세련된 소녀

내 여동생

그리고 이제 남자들은 우리 손님을 위해 춤을 준비했습니다. 댄스

아이들은 의자에 앉습니다.

이제 부모님과 함께 놀고 두 명의 어머니를 게임이라는 게임에 초대합시다. "아기를 맞춰봐"

우리 소녀들은 다음과 같은 노래를 부를 것입니다. 부랴트어로 된 가족. (부랴트어로 된 노래)

게임 "아이를 위한 옷을 생각해봐"애로.

부모님의 방.

어제 개화

꽃빛.

손전등처럼

누가 집에 불을 붙였습니까?

그가 얼마나 잘생겼는지

향기로운, 빛나는!

꽃은 인공적이지 않고,

그는 진짜입니다!

누구에게 줄까요?

당신은 자신을 알고 있습니다.

물론 사랑하는

그리고 다정한 엄마.

엄마에 대한 노래.

주요한: 그리고 이제 저녁을 마치며 참여해 주신 모든 분들께 깊은 감사의 말씀을 드리며, 가족 휴가가 서로를 더 잘 알고, 단합하고 단합하는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 더 자주 만나서 그런 저녁을 보내고 싶다.

관련 출판물:

"뮤지컬 패밀리". 어린이와 부모를 위한 재미어린이와 부모를 위한 "뮤지컬 가족" 엔터테인먼트. 엔터테인먼트 참가자는 두 팀으로 나뉩니다. 각 팀에는 부모와 자녀가 있습니다. 회원.

스포츠 예능 "아빠, 엄마, 나는 스포츠 가족입니다" MADOU "유치원 No.7" Sozvezdiye ", Cheboksary Sports 엔터테인먼트 "아빠, 엄마, 나는 스포츠 가족" 큰 아이들과 함께.

목적: 1. 건강의 보존 및 강화를 위한 초기 기초의 어린이 형성. 2. 교육자의 완성도를 높입니다.

최종 예능 '나와 나의 가족'파이널 예능 "나, 너, 그, 쉬 - 함께하는 다정한 가족!"

여름 레크레이션 기간 - 예능 "마이 패밀리" 미들 그룹) 15.08.16~19.08.16.월요일 목적: 1-가족에 대한 올바른 생각 형성 2-일의 의무에 대한 생각을 통합-가족 구성원 3-교육.

아빠, 엄마, 저는 건강한 가족입니다. 스포츠 엔터테인먼트.스포츠 예능 "아빠, 엄마, 나 건강한 가족!" 목적 및 목표: 체육에서 가족과 함께 일하는 형태를 다양화합니다.

가족 잔치에서 손님과 집주인 사이에 테이블이 더 이상 예리한 관심을 불러 일으키지 않을 때 일반적으로 철학적 주제가 작동하고 세계적인 정치적 논쟁이 시작되지만 누군가는 대개 이미 필사적으로 하품을하고 수평면을 비스듬히 쳐다 봅니다. 문.

즉, 축하 행사의 적극적인 프로그램으로 이동하고 재미있는 게임에 참석한 모든 사람을 부지런히 참여시켜야 할 때입니다. 오늘, 지금, 이 회사에 적합한 것을 선택하십시오.

더 나은 방법은 오락 조직을 어린이들에게 맡기는 것입니다. 그들은 엄마가 식탁을 차리는 것을 도울 뿐만 아니라 가족 휴가의 진정한 "스타"가 될 수 있습니다. 가장 중요한 것은 그들이 스스로를 믿도록 돕는 것입니다. 누군가에게 이것이 진정으로 뛰어난 경력의 시작이 될 것인지 누가 압니까?

하나 둘

이 게임은 특히 남자의 회사에 적합하며 성인, 진지한 남자 및 쾌활한 어린이에게 적합합니다. 두 팀이 경기를 하고 있습니다. 리더의 임무를 먼저 완수하는 사람이 승자가 된다. 리더는 주제를 발표합니다. 예를 들어 "신장순"으로 각 팀의 구성원은 키순으로 정렬해야 합니다(최소 또는 최대, 합의에 따라). 다음은 눈 색깔입니다. 우리가 사는 바닥; 이름의 글자 수; 나이; 발의 크기 등. 발표자가 충분한 상상력을 가지고 있는 한.

배들

간단히 말해서 또는 일반 종이로 보트를 만들고 삼각형 돛을 붙일 필요가 있습니다. 보트를 접시에 띄우십시오. 우리는 다른 방향으로 그들을 날려 버립니다. 가장 아름답고, 가장 빠르며, 가장 가라앉지 않는 배를 놓고 경쟁을 벌일 수도 있습니다.

"포뮬러 1"

이 게임은 특히 남성 드라이버 회사에 적합합니다. 그러나 아이들은 덜 무모하게 놀고 있습니다. 결국, 자동차 경주는 정말 재미있습니다!

플레이어는 테이블, 불 주위에 앉거나 단순히 바닥에 원을 그리며 앉습니다. 목표는 최고의 포뮬러 1 드라이버가 되는 것입니다. 이를 위해 필요한 두 가지 간단한 명령만 기억하면 됩니다.

1) Vroom-m(지나가는 자동차 소리).

2) And-and-and-and (삐걱 거리는 소리와 유사한 브레이크 소리).

시계 방향으로 원을 그리며 자동차를 시동하려면 플레이어가 왼쪽에 있는 이웃을 가리키며 "Vroom-m"이라고 말합니다. 차가 "도착"한 사람은 다음을 수행할 수 있습니다.

2) “sent” 앞에서 “and-and-and-and”로 확장합니다.

이제 "발신자"는 오른쪽으로 "이동"해야 합니다. 게임에서 제외된 사람은 다음과 같습니다.

1) 차를 "지나 가면서"그는 이웃에게로 돌아가서 "vroom-m"이 아니라 "and-and-and-and"라고 말할 것입니다.

2) 차를 "브레이크"할 때 그는 "보낸" 앞에서 "그리고-그리고-그리고-그리고" 대신에 "브룸-엠"이라고 말할 것입니다.

'승차'가 충분하면 시간 제한을 입력할 수 있습니다. 결과적으로 "게임에"남아있는 2-3 명의 드라이버가 "Schumachers"로 지정되고 재량에 따라 음료에서 "적절한"것을 뿌립니다 (알다시피 샴페인은 실제 경주에서 사용됩니다).

여성 경매

발표자는 특정 여성 테마(예: "꽃", "화장품 회사", "의류 항목", "보석")를 설정합니다. 참가자의 임무는 순서에 관계없이 이 주제와 관련된 단어의 이름을 지정하는 것입니다. 마지막 단어를 부르는 참가자는 상품 포인트를 얻습니다.

여성의 논리

호스트는 여러 항목의 이름을 지정합니다. 참가자는 이 목록에서 중복되는 항목의 이름을 지정하고 결정을 설명해야 합니다. 각 정답에 대해 참가자는 상품 포인트를 받습니다. "불필요한 것은 무엇입니까?"작업의 예:

헤나, 바스마 또는 염색약으로 머리를 염색합니다. (헤나와 바스마는 천연염료이므로 물감으로 채색)

바닐라 러스크, 빵 부스러기, 건포도 러스크. (빵가루, 즉석에서 먹을 수 있는 제품이 아니기 때문에)

비스코스, 면, 폴리에스터. (폴리에스터, 비스코스, 면은 천연소재이기 때문에)

오드뚜왈렛, 로션, 향수. (위생용으로 사용하는 로션, 향수로 오드뚜왈렛, 향수 사용)

시침, 기계 스티칭, 오버록. (바스팅은 손으로 하기 때문에 나머지는 재봉틀에서 합니다)

비표준 상황

발표자는 각 참가자에게 독창적 인 방법을 찾아야하는 어려운 상황을 제공합니다. 가장 흥미로운 답변을 가진 참가자는 상품 포인트를 받습니다. 예를 들어:

당신은 오랫동안 파티를 준비했고 모두를 감동시킬 우아한 드레스를 특별히 구입했습니다. 그러나 당신이 도착했을 때 여주인의 복장은 당신과 비슷한 꼬투리 안에 두 개의 완두콩과 같은 것으로 나타났습니다. 무엇을 할까요?

당신은 남편의 부모님의 도착을 기다리고 있습니다. 감동을 주기 위해 특별한 요리를 하기로 결정하셨습니다. 그러나 아무 것도 효과가 없습니다. - 수프에 소금을 너무 많이 넣고 로스트를 태우고 파이가 밑창처럼 보입니다. 손님이 이미 초인종을 울리고 있기 때문에 아무것도 고칠 시간이 없습니다. 무엇을 할까요?

중요한 날짜를 앞두고 미용실에 갔다. 끔찍한 실수로 머리카락이 녹색으로 염색되었습니다. 굿바이 1시간 남았습니다. 무엇을 할까요?

당신은 니트 드레스를 입고 휴가에 왔습니다. 존경하는 손님과 이야기를 하고 있는데 갑자기 누군가가 재킷 단추로 당신 드레스의 실을 잡아당긴 것을 알아차리고, 더 멀리 갈수록 더 많이 열립니다. 그리고 대화는 아직 끝나지 않았습니다. 무엇을 할까요?

가장 많은 점수를 얻은 참가자가 상품을 받습니다.

갈매기

원하는 수의 참가자가 게임을 할 수 있습니다. 게임의 모든 참가자는 테이블에 앉고 자유 공간이면 큰 원을 형성합니다. 중앙에는 손수건을 들고 있는 운전사가 있습니다. 날면서 손수건을 던지고 다들 크게 웃는다, 손수건이 탁자 위에나 땅에 떨어지자 마자 모두 가라앉는다. 일반적으로 손수건이 땅에 닿는 순간 "웃음 그 자체"가 시작되지만 가장 재미있는 것부터 "팬트"가 걸립니다. 팬텀은 춤, 노래, 일화 또는 장난기 많은 "과제"가 될 수 있습니다.

대걸레

이 게임에서는 여성보다 남성이 1명 더 필요합니다. 선수들은 서로 반대편에 줄을 섭니다. 멜로디가 울리면 남자는 여자를 "잡아", "엑스트라"는 ... 걸레로 춤을 춥니다! 패자가 걸레를 부드럽게 껴안는 것을 보는 것은 꽤 재미있습니다. 십팔

신데렐라용 슬리퍼

손님은 두 팀으로 나뉩니다. 각각에서 선장이 선택되고 둘 다 잠시 동안 방을 떠나야합니다. 팀은 서로 반대편에 앉아서 신발이나 부츠를 벗고 한 더미의 중앙에 던집니다. 당신은 또한 더미에 "여분의"신발을 넣을 수 있습니다 - 옷장에 저장된 주식을 사용하십시오. 주장의 임무는 팀을 더 빨리 배치하는 것입니다. 먼저 신발을 신고 있는 팀이 승리합니다.

"피그말리온"

이 대회의 경우 참가자의 연령에 관계없이 "남자"와 "여자"의 팀으로 나누는 것이 좋습니다.

다양한 크기와 모양의 풍선에서 "소년"은 스카치 테이프의 도움으로 여성 인물을 조각해야 하고 "소녀"는 "이상적인" 남자의 조각을 조각해야 합니다.

풍선 중 일부는 이미 부풀려져 있을 수 있습니다. 또한 팽창되지 않은 볼과 나사산을 충분히 비축해야 합니다. 이 게임에 다양한 크기와 모양의 풍선을 사용하는 것이 흥미 롭습니다.

게임은 커플(남자와 여자)로 진행됩니다. 또한 각 쌍에 병(유리 또는 플라스틱)과 꽃(실제 또는 인공)이 필요합니다.

여성은 겨드랑이 아래에서 병을 짜고 남성은 이빨에 꽃을 넣습니다. 각 쌍의 임무는 손을 사용하지 않고 가능한 한 빨리 꽃을 병에 넣는 것입니다.

다른 사람보다 빨리 작업을 완료한 부부는 상품을 받게 됩니다.

이리나 아줌마처럼

계산실에서 노는 사람들은 라운드 댄스의 중심에가는 "이리나 아줌마"를 선택합니다. 둥근 춤은 손을 잡고 원을 그리며 노래합니다.

이리나 아줌마처럼

일곱 명의 아이들이 있었다

그들은 술을 마시지 않았고, 먹지 않았고,

모두가 이모를 바라보았고,

그들은 이것을 한 번에 했습니다.

이리나 이모는 온갖 찡그린 표정을 짓고, 상상할 수 없는 자세로 일어납니다(한쪽 다리로 쪼그리고 앉기, 무릎을 턱으로 누르기 등). 모든 플레이어는 그녀의 몸짓과 찡그린 표정을 정확하게 반복해야 합니다. 실수를 한 사람은 이모의 포즈를 부정확하게 반복하면 원의 중앙에서 교체하고 자신이 플레이어에게 무엇을 해야 하는지 보여줄 것입니다.

람바다

이 게임은 대규모 어린이 또는 청소년 그룹에서 매우 훌륭하지만 더 가깝지만 덜 친근한 서클에서는 적용할 수 있습니다. 그래서 모든 사람들은 차례로 머리 뒤쪽에 원을 그리며 서 있습니다. 리더의 지시에 따라 모두가 앞에 있는 사람의 허리를 잡고 함께 '엉덩이 움직임'을 왼쪽-오른쪽-뒤-앞으로 한다. 물론 음악과 함께 연주하는 것이 더 좋습니다! 또한, 작업이 더 복잡해집니다. 발표자는 앞 사람의 허리를 하나 통과하도록 요청합니다! 그런 다음 짐작할 수 있듯이 "엉덩이의 움직임"이 왼쪽-오른쪽-뒤-앞으로 반복됩니다. 그러면 작업이 다시 어려워집니다. 이제 두 사람이 앞에 서 있는 사람의 허리를 잡고 제안합니다! 자연스럽게 엉덩이의 움직임이... "손이 충분하다"는 한 게임이 진행된다. 게임이 끝나면 원칙적으로 모두가 즐겁게 바닥에 "떨어집니다"!

염주

회사의 "남성" 절반이 게임에 참여합니다. 명예로운 임무 - 사랑하는 여성을 위한 보석 만들기!

끝이 단단한 신발끈에 파스타나 빨래집게(껍질이 있는 경우 큰 나무 또는 플라스틱 구슬)를 묶는 것이 매우 편리합니다. 그리고 운 좋은 주인에게 최고의 보석을 선물하는 것은 얼마나 즐거운 일입니까! 작은 사진 세션은 아프지 않을 것입니다. 나중에 기억할 것이 있을 것입니다!

테이블에 손!

게임에 참여하고자 하는 사람들은 테이블의 한쪽에 서로 바짝 앉습니다. 그들은 작은 물건(동전, 단추, 너트)을 받고 테이블 아래에 손을 놓고 이 물건을 눈에 띄지 않게 손에서 손으로 전달하기 시작합니다. 운전사는 테이블 반대편에 앉습니다. 순간을 포착한 그는 갑자기 "탁자 위에 손을 올려라!"라고 명령합니다. 모든 사람은 즉시 손을 탁자 위에 놓고 손바닥을 아래로 내려야 합니다. 동전을 들고 있는 사람을 버리지 않기 위해(손가락 사이에 쥐고 있음) 나머지 선수들도 손바닥을 보트에 쥐고 손가락을 꽉 움켜쥐고 있습니다. 그러나 운전자는 누가 동전을 가지고 있고 어떤 손에 있는지 추측할 수 있습니다(우연히 동전을 탁자에 두드리거나 너무 긴장하고 느린 움직임 등). 드라이버의 요청에 따라 플레이어는 이 핸드를 보여주어야 합니다. 드라이버가 올바르게 추측하면 이 플레이어가 드라이버를 교체합니다. 잘못 추측하면 게임이 반복됩니다. 주요 규칙: 위험한 순간에 전송된 물체를 떨어뜨리거나 던지는 사람이 운전자가 됩니다.

깃털에 의한 "축구"

두 팀이 테이블의 반대편에 앉습니다. 테이블은 반으로 나뉩니다. 일반적으로 접이식 테이블에는 중간 줄이 있습니다. 그것이 없으면 식탁보 또는 실로 선을 분필로 표시 할 수 있습니다 (늘어나게하려면 끝을 테이블 아래에 묶으십시오).

이 중간 선에 "공"이 배치됩니다 - 새의 깃털 (양모, 면모, 발포 고무의 가벼운 공도 매우 적합합니다). 두 팀의 플레이어는 동시에 "공"을 불기 시작하여 "상대"의 절반에게 테이블에서 날려 버리려고합니다. 성공한 팀은 "상대방" 골로 "득점"합니다.

게임은 중간 라인에서 다시 시작되고 합의된 "골" 수까지 플레이됩니다.

목록

발표자는 견과류, 배지, 연필, 동전, 핀 등 미리 준비된 20-25가지의 다양한 작은 항목을 테이블에 뿌립니다. 모든 사람이 1분 동안 주의 깊게 살펴보고 호스트는 이 모든 물건을 신문으로 덮습니다. 이제 모든 플레이어는 이미 명명된 개체를 반복하지 않고 교대로 개체 중 하나를 호출합니다. 5초 안에 이것을 하지 못한 사람은 게임에서 제거됩니다. 마지막으로 떨어지지 않는 사람이 승자입니다. 발표자는 주제의 알파벳순 목록을 갖고 이미 명명된 주제를 표시하는 것이 바람직합니다.

변경된 사항은 무엇입니까?

관찰력과 기억력을 테스트하고 싶은 사람은 앉아 있는 사람을 유심히 살펴보겠다고 제안하고 1~2분 동안 밖으로 나간다. 운전기사를 재입장할 때 방에 남아 있는 사람은 모두가 동의하는 5~7가지 변경 사항을 제외하고는 모든 것을 그대로 유지해야 합니다. 예를 들어, 테이블 위의 꽃병을 재배열하고, 두 사람이 자리를 바꾸고, 같은 자세를 유지하고, 다른 사람의 헤어스타일을 약간 변경하고, 배지를 제거하는 등의 작업을 할 수 있습니다. 운전사는 방으로 돌아와 많은 변경 사항을 찾으려고 합니다. 가능한 한. 그런 다음 그는 다른 사람들보다 먼저 변화를 감지한 사람을 운전합니다.

뻔뻔스러운 게임

Charada는 숨겨진 단어를 부분적으로 추측해야 하는 수수께끼이며, 각 부분은 그 자체로 전체 단어입니다(예: 흔적 - 경험, 증기 - 콧수염). 속임수 게임은 약간 단순화할 수 있습니다. 단어의 일부가 이미 주어졌으므로 전체 단어를 추가해야 합니다. 궤적, 증기, 경험, 콧수염, 통과, 항구, 바닥, 자루, 말벌, 투르, 건초, 가스, 샤프트, 가문비나무, 독, 야르와 같은 농담의 일부를 구성하는 단어를 종이에 미리 씁니다. , 프렛, 브랜드, 마우스, 무게, 야크, 기간. 이 단어들이 적힌 종이를 특별한 순서 없이 탁자 위에 놓으십시오. 각자가 뻔뻔함을 구성하는 두 단어를 취하게 하십시오. 더 많은 뻔뻔한 단어를 얻는 사람이 승자입니다.

5점

아이들은 특히 이 게임을 잘 합니다. 동일한 종이 조각을 한 묶음으로 놓고 바늘로 다섯 곳을 꿰뚫습니다. 게임의 각 참가자는 종이 조각을 받고 점으로 구멍을 표시합니다. 그런 다음 그는 드로잉을 만듭니다. 그러나 드로잉 라인이 중단 없이 5개 점을 통과하도록 합니다. 이 경쟁은 그림을 그리는 능력뿐만 아니라 재치와 상상력이 풍부합니다.

반복하고 추가

그들은 예를 들어 게임 이름과 같은 특정 주제에 대한 단어의 이름을 지정하는 데 동의합니다. 첫 번째 플레이어는 그것을 하키라고 부릅니다. 두 번째는 하키를 반복하고 체커를 추가합니다. 세 번째는 이미 하키, 체커, 뻔뻔한 세 단어를 말합니다. 마지막으로, 누군가는 오류 없이 전체 단어 시리즈(하키 - 체커 - 자장가 - 십자말풀이 퍼즐 - 태그 - 라운더 - 배드민턴 - 세 번째 추가 - 시각 장애인 버프 ...)를 반복할 수 없습니다. 이 플레이어는 제거되고 다음 플레이어는 다시 시도를 반복합니다. 승자는 단어의 가장 긴 행을 가진 사람입니다. 게임의 주최자는 이름이 지정된 단어를 열 순서로 기록하고 반복할 때 단어 순서의 준수를 모니터링하는 것이 좋습니다. 이 게임은 또한 많은 좋은 게임을 집합적으로 기억하는 데 도움이 된다는 점에서도 좋습니다. 그들 중 일부는 바로 거기에서 재생할 수 있습니다.

물고기, 짐승, 새

선수들은 방의 측면에 앉습니다. 그들은 운전자를 선택합니다. 그는 "물고기, 야수, 새 ..."라는 세 단어를 반복하면서 그들을 지나쳐 걸어갑니다. 갑자기 누군가 앞에서 멈추고 "새"와 같이이 단어 중 하나를 크게 말합니다. 플레이어는 즉시 새의 이름을 지정해야 합니다(예: "매"). 이미 이름을 지은 동물, 물고기 또는 새의 이름을 망설일 수 없습니다. 개그를 하거나 잘못 대답하는 사람은 팬트를 지불한 다음 시를 읽고 노래를 부르는 등 "구매"합니다.

비밀이 있는 상

이 게임에는 큰 상자, 게임 참가자 수에 따른 엽서, 각 참가자에 대한 상품이 필요합니다. 각 카드를 반으로 자릅니다. 반쪽의 뒷면에는 상 이름을 쓰고 다른 쪽 절반에는 과제를 적습니다. 작업은 다음과 같을 수 있습니다.

노래를 부르다

시를 말하다

흥미로운 질문을 하세요

재미있는 이야기를 들려주세요

수수께끼를 내다

소원을 표현하다

누군가와 듀엣을 부르다

한 구절, 생각에 대한 격언

게임에 참여자가 많으면 같은 작업을 두 번 작성하거나 다른 사람을 생각해 낼 수 있습니다. 작업 카드의 절반은 상자에 넣고, 절반의 카드는 상 이름이 적힌 카드를 게임이 진행되는 방의 눈에 잘 띄는 곳에 둡니다. 참석한 각 사람에게 할당 카드의 절반을 상자에서 가져오고 카드에 적힌 것을 돌아가며 하게 합니다. 작업을 완료한 후 플레이어는 방에서 엽서의 나머지 절반을 찾습니다. 그곳에는 그가 받아야 할 상품의 이름이 적힌 방이 있습니다. 절반이 발견되고 카드의 절반이 일치하면 발표자는 이 플레이어에게 카드에 표시된 상품을 제시해야 합니다.

꽥 꽥!

모두가 의자나 바닥에 원을 그리며 앉습니다. 눈을 가린 남자는 가운데에 앉고 손에는 베개를 들고 .. 눈을 가린 후 모두가 자리를 바꾸고 침묵을 관찰합니다. 운전자는 베개로 누군가의 무릎을 만지려고 시도한 다음 그 무릎에 베개를 대고 말합니다. "꽥꽥!" 무릎에 베개를 얹은 플레이어도 그에게 응답해야 합니다(목소리를 변경할 수 있음). 운전자는 음성으로 플레이어를 식별하고 이름을 알려야 합니다. 3번의 시도가 주어집니다. 운전자가 올바르게 추측하면 장소를 바꿉니다.

헤더의 기록

모든 사람은 각자 자신이 선택한 단어 하나를 별도의 종이에 씁니다. 잎을 모아서 모자에 섞는다. 그런 다음 모두가 모자에서 종이 한 장을 가져와서 혼자 읽습니다. 게임의 본질은 헤더의 단어를 사용하여 일관된 이야기를 전달하는 것입니다. 첫 번째 플레이어는 "Once ..."라는 단어로 시작하여 자신이 꺼낸 단어가 포함된 문장을 제시합니다. 두 번째 등이 계속됩니다. 이야기는 매우 재미 있고 나중에 두 번 이상 기억됩니다!

악기

모든 사람을 2-3명으로 구성된 여러 팀으로 나눕니다. 각 팀은 악기 이름이 적힌 시트를 받고 그 위에 게임을 묘사하고 소리와 움직임으로 보완해야 합니다. 그룹은 준비할 시간이 1분 주어집니다. 그런 다음 그룹이 하나씩 소개되고 다른 그룹은 악기를 추측합니다.

두 명의 대담자에게 각각 10개의 견과류, 대화 주제를 주고 주제에 대해 이야기하고 질문하되 "나"라는 단어에 이름을 지정하지 않고 쌍으로 의사 소통해야 한다고 말합니다. 부부 중 한 명이 "나"라는 단어를 말할 때, 그의 대담한 사람은 너트 하나를 집어 듭니다. 5분 안에 가장 많은 견과류를 가지고 있는 사람이 승자가 됩니다.

걸작

연필, 크레용, 접착 테이프 및 큰 종이가 필요합니다. 각 팀에게 연필 세트를 제공합니다. 방의 다른 끝에는 경쟁자가 볼 수 없도록 종이를 테이블이나 벽에 붙입니다. 각 플레이어는 과제의 한 부분만 받습니다(그림 설명). 모두가 종이에 자신을 위한 장소를 선택하고 모두가 동시에 그리기 시작합니다.

예를 들어:

1. 파란색 바지를 입은 남자 ...

2. ... 많이 울고 ...

3. ... 손에 줄무늬 장난감 ...

4. ... 많이 울어 ...

5. ...단풍나무 아래 길에서 ...

1. 유모차에 탄 아기 ...

2. ... 주스 한 병을 들고 ...

3. ... 코카콜라를 마신다 ...

4. ... 책을 읽고 ...

5. ... 폭풍우 치는 바다에서 ...

개와 수탉

플레이어는 원 안에 앉습니다. 운전사는 모든 사람에게 도시 이름을 알려줍니다. 그런 다음 그는 말합니다. "나는 그 도시에서 ... 개가 울고 수탉이 짖는다고 들었습니다." 도시 이름이 지정된 플레이어는 다음과 같이 대답합니다. “아니요, 도시에서는 ... 개는 울지 않고 수탉은 짖지 않습니다. 개가 울고 수탉이 짖는 도시를 ... "라고합니다. 도시 이름이 지정된 플레이어도 같은 방식으로 응답합니다. 누군가 즉시 대답하지 않거나 혼란스러워하면 보석금을 내줍니다. 서약을 많이 모으면 리더의 임무를 완수하여 상환합니다.

광산

눈을 가린 상태에서 배치된 물건(신발, 시계, 접시 등)을 만지지 않고 지정된 장소에 도달해야 합니다. 참가자들을 격려하고 싶다면 이미 바닥에 어떤 물건이 있는지 보았을 때 두 번째 또는 세 번째로 누군가에게 시계를 벗고 내려 놓으라고 요청하십시오. 그런 다음 참가자의 눈을 가리고 시계를 ... 달걀 껍질로 교체하여 더 많이 밟힐 수 있도록 놓습니다. 운동장에 시계가 있다는 것을 알고 발밑에서 삐걱삐걱 소리가 나는 사람의 심정을 전하기 힘든데...

점퍼

크고 빈 계란 상자를 가져갑니다. 각 들여 쓰기의 바닥에 1에서 30까지의 숫자를 쓰십시오. 대상 판지를 바닥에 놓습니다. 플레이어를 2개의 팀으로 나눕니다. 과녁에서 1.5~2m 떨어진 곳에 선을 긋고 각 팀에 4~5개의 공을 줍니다. 목표는 세포를 쳐서 최대한 많은 득점을 하는 것이지만 공은 목표물을 맞추기 전에 바닥에 한 번 맞아야 합니다.