6살 아들은 엄마 말을 듣지 않는다. 아이는 공부하기를 원하지 않습니다. 위기 또는 다른 과도기

26.06.2020

6살짜리 아이가 감당할 수 없게 되었는데 어떻게 해야 할지 모르겠다고요? 문제를 다루기 시작하기 전에 항상 그 원인을 이해해야 합니다. 그리고 이미 이를 바탕으로 조치를 취하십시오. 아마도 아기는 가족 중 누군가의 행동을 따라하고 있습니다. 결국, 아이들은 종종 어른들을 모방합니다.

아이들이 불순종하는 이유는 무엇입니까?

임신 및 출생 외상 중 합병증;
신경계의 다양한 질병;
심리적 장애;
가족 관계에서의 싸움과 갈등, 가정에서의 스트레스 상황.

6세 아동이 지속적으로 오작동을 하면 첫 번째와 두 번째 요점을 제외하기 위해 신경과 전문의에게 연락해야 합니다. 아동 심리학자를 방문하는 것도 가치가 있습니다. 그는 아기와 함께 일할뿐만 아니라 유용한 조언도 제공합니다. 상황이 악화되기 시작할 수 있으므로 시간을 낭비하지 않는 것이 매우 중요합니다. 이 때문에 학교에서의 문제를 피할 수 없습니다.

나쁜 행동의 문제는 대부분 남아에게서 발생합니다. 소녀들은 더 침착하고 더 호의적입니다. 어쨌든 6 세 어린이가 부모에게 무례하고 또래를 위협하고 싸우고 거짓말을 할 때 다음 팁에 유의하십시오.

시간을 내서 처벌하세요. 행동의 기본 규칙을 자녀에게 설명하십시오. 아이는 그들의 구현이 당신의 변덕이 아니며, 여기에는 이유가 있으며 모든 사람이 이를 이행할 의무가 있음을 이해해야 합니다. 규칙을 어기면 벌칙이 있을 것이라고 그들에게 말하십시오. 그를 관찰할지 말지 선택하게 하십시오. 그래서 당신은 부스러기에서 당신의 행동에 대한 책임을 제기 할 것입니다. 예를 들어, 오늘 나는 법원에서 동료를 때렸습니다. 집에 가서 더 이상 걷지 않고 내일은 잘 행동할 수 있는 새로운 기회가 있을 것입니다.
"나는 더 이상 이러지 않을 것이다." 스스로 굳건히 서십시오. 유죄 - 당신의 행동에 책임이 있습니다. 그렇지 않으면 아이는 용서를 구하면 다시 탐닉할 수 있고 아무 일도 일어나지 않을 것임을 알게 될 것입니다.
더 많은 자유 시간을 함께 보내십시오. 이것은 당신 사이에 상호 이해와 신뢰를 구축할 것입니다.
아기를 더 자주 칭찬하고 실패하면 격려하십시오. 그는 항상 당신의 지지를 느껴야 합니다.
여섯 살짜리 아이가 부모에게 무례하고 어떻게 해야할지 모르겠다면 아이가 나쁘다고 말하지 마십시오. 그 대신, 그가 하는 일이 마음에 들지 않고, 마음이 아프고, 마음에 들지 않는다는 등의 설명을 하십시오.
6살 소년은 항상 말다툼하고, 싸우고, 무례한가요? 체벌 없음. 그렇지 않으면 당신 자신이 "더 강한 자가 옳다"는 행동 모델을 세울 것입니다.
수신하는 정보를 필터링합니다. 자녀가 TV에서 보고 있는 것을 시청하십시오. 컴퓨터에서 보내는 시간을 제한하는 것을 잊지 마십시오.
불필요한 장난감을 많이 사지 마십시오. 종종 많은 부모들이 주의 부족을 보상하려고 합니다. 그러나 그 무엇도 엄마 아빠의 보살핌과 따뜻함을 대신할 수는 없습니다. 온 가족이 함께 할 수 있는 교육용 장난감, 보드 게임을 선호하십시오. 그것은 당신과 당신의 자녀에게 많은 즐거운 감정을 가져다 줄 것이며 유익할 것입니다.

여섯 살짜리 아이가 거짓말을하고 있습니다. 어떻게해야합니까?

종종 부모는 여섯 살짜리 아이를 거짓말로 잡는다. 아이가 6살인데 왜 누워있나요? 아마도 이것은 특정 행동에 대한 처벌에 대한 두려움 때문일 것입니다. 이 경우 아기에게 이야기하고 항상 진실을 말해야 한다고 설명하십시오. 그리고 그가 나쁜 짓을했다면 우리는 정직하게 말해야합니다. 아이의 행동에 대한 불만을 표현하면서 절대로 아이의 성격을 무시하지 마십시오.
거짓말이 체계화되었다면 작은 사람에게 마음을 터놓고 이야기할 가치가 있습니다. 그가 진실을 말한다면 화를 내지 않으려고 노력하고 그가 속이지 않았다는 점에 동의하십시오. 물론 나쁜 짓을 해서 기뻐서 뛰지는 않겠지만, 솔직하게 모든 것을 이야기해 준다면 침착하게 상황을 이해하려고 노력할 것입니다.

부모는 자녀의 본보기이며 대부분 자녀의 행동을 따라한다는 것을 항상 기억하십시오. 스스로 진실을 말하는 것이 자녀에게 정직하도록 가르치는 가장 확실한 방법입니다.

아이들이 거짓말을 하는 이유를 이해하려면 가족 관계와 가정의 편안한 정서적 환경, 아기가 과도한 공상을 하게 만들 수 있는 스트레스와 같은 여러 요인을 고려해 볼 가치가 있습니다. 거짓말이 영구적이면 전문가의 조언을 구해야 합니다.

좋은 부모가 되는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 매우 자주 어머니와 아버지로부터 자녀가 통제할 수 없고 변덕스럽고 때로는 공격적이라는 불평을 들을 수 있습니다. 그러나 그들에게는 사랑 외에는 아무것도 투자되지 않았습니다. 성장하는 성격들에게 주기적으로 어떤 종류의 변태가 일어나는가? 이러한 연령전환 시기를 위기라고 하며 7년의 위기가 가장 어려운 시기로 여겨진다.

초등학교 과도기 연령의 특성

위기 상황에서 아이는 허세 부리고 허세 부리는 방식으로 행동합니다.

일생 동안 사람은 다섯 가지 위기를 경험합니다.

1년에(어른이 말, 표정 및 몸짓에 대한 이해 부족으로 인해 발생함);
3 세 (아기의 독립 욕구를 항상 받아들이지 않는 성인과의 관계에서 자신을 고립시키는 갈등);
7 세에 (사회화의 새로운 단계가 시작되는 배경에 대해 발생 - 1 학년에 진입하고 자신을 사람으로 실현);
17 세에 (편안하고 친숙한 학교 생활 후 자기 결정의 필요성으로 인해);
30 세에 (인생의 중간 결과 요약, 성취 및 패배 분석과 관련됨).

이 시기 각각은 사랑하는 사람들의 관심과 참여를 받을 가치가 있지만 7세에는 특히 중요합니다. 심리학자들에 따르면 6-7세의 어린이는 사회적 "나"를 낳습니다.따라서 아이는 새로운 사람들, 즉 급우, 교사와 새로운 관계를 구축해야 합니다. 그리고 이제 그는 사랑하는 가족뿐만 아니라 낯선 사람들로부터 자신이 필요로하는 행동에 대한 긍정적 인 평가를 받아야합니다.

6-7 세 어린이 발달의 특징

놀이는 어린 학생들의 주요 활동으로 남아 있습니다.

학령기에 도달하면 아이는 말초 신경계, 근골격계, 심혈관 및 내분비계의 집중적 인 발달과 관련된 전체 유기체의 강력한 구조 조정을 겪습니다. 이것은 아기의 특별한 이동성과 활동성을 결정하지만 동시에 정서적 과로와 피로를 결정합니다.

또한 이 나이에 새로운 유형의 활동인 연구가 나타납니다. 그리고 이전에 게임이 주요 활동이었다면 이제 아이는 어른처럼 느끼고 싶어합니다. 더 빨리 학교에 가기 위해서입니다. 따라서 게임은 아직 그의 삶을 떠나지 않았지만 일반적으로 어린 학생들의 교육은 이러한 유형의 활동, 즉 어린이의 경험에 의존합니다. 동시에 67세 유아의 기억력은 비자발적이라는 사실을 잊어서는 안 됩니다. 따라서 개념의 이미지가 밝을수록 아기가 더 쉽게 기억할 수 있습니다. 그러나 그는 여전히 한 가지에 집중하기가 어렵습니다. 그리고 이러한 발전의 모순을 배경으로 7년의 위기가 발생한다.

위기 기간의 주요 징후

불순종과 공격성은 위기의 핵심 신호 7 년

과도기 단계의 시작을 눈치 채지 못하는 것은 거의 불가능합니다. 행동에서 가장 분명하게 나타나기 때문입니다. 과도기 단계의 주요 징후는 다음과 같습니다.

공공 장소에서, 가족에서, 장로(친척, 영화의 영웅, 책)를 모방하려고 시도하는 태도;
장난 (가장 가까운 사람들에게 가장 자주 지시됨);
구속의 모습 (7 세의 어린이는 무의식적으로 - 직접 - 특정 사건에 반응하는 능력을 잃습니다. 이제 아기는 주변에서 일어나는 모든 것을 이해합니다).
장로의 요청이나 지시를 주기적으로 무시하고 불순종합니다.
불합리한 분노(놀라움, 장난감 깨기, 비명) 또는 반대로 자기 자신으로 움츠러들기;
자신의 "나"를 공개 및 내부로 구분합니다.
주변 성인이 성격의 중요성을 인식할 필요가 있습니다.

이 전체 목록의 부모는 불순종에만주의를 기울이는 경우가 종종 있습니다. 결국 이러한 방식으로 성인 - 자녀 관계의 일반적인 계층 구조가 위반되고 아기가 "불편해집니다". 그러나 이것은 이러한 위기 표현의 중요성에 대한 오해입니다. 이 기간 동안 작은 사람이 이해와 보살핌이 필요하다는 것이 훨씬 더 중요합니다. 그리고 이런 점에서 부모는 불만을 버리고 자녀를 도우려는 것이 좋습니다.

아기와의 접촉을 설정하는 방법?

아이를 벌하지 말고 항상 협상하려고 노력하십시오

유리 엔틴: "지금 어떤 아이들이 옳아요, 그들에게 정의가 없습니다. 우리는 우리의 건강을 소비하지만 그들은 그것에 대해 신경 쓰지 않습니다 ..."

7세의 위기가 최대한 고통 없이 지나가기 위해서는 어른들이 아이와의 관계를 어느 정도 재고해야 한다. 심리학자들은 다음과 같은 여러 가지 사항에 특별한 주의를 기울일 것을 조언합니다.

스스로 자립할 수 있도록 하십시오.물론 가족 구성원마다 일정한 범위의 책임이 있으며 어린이는 성인과 동등하게 이를 수행할 수 있습니다. 예를 들어, 성인이 된 중학생은 애완 동물을 돌보는 일(앵무새에게 음식 붓기, 개 산책시키기 등)에 아주 잘 대처할 것입니다. 인생은 그에게 달려 있습니다. 동시에, 집에서 가장 중요한 것은 아무도 대신할 수 없는 엄마와 아빠라는 것을 때때로 자녀에게 상기시키십시오. 아이가 이것에 대해 확실히 확신할 수 있도록 하루를 반대로 정하십시오. 부모는 자녀가 되고 자녀는 부모가 됩니다.
아이의 기분에 대한 권리를 인정하십시오.다른 어른과 마찬가지로 아이도 감정적 변화에 시달립니다. 그도 엄마나 아빠처럼 모든 것이 손에 잡히지 않는 날이 있을지도 모릅니다. 그는 혼자 있고 싶고 심지어 울고 싶어합니다. 이 경우 감정 표현에 간섭하지 말고 잠시 이 상황에 대해 이야기하고 그런 쇠퇴의 이유를 찾으십시오. 물론 이것은 학교에서 선생님이나 급우에게 불친절한 말이나 문제에 대한 반응입니다.
계약을 체결합니다. 7세는 아기가 이미 약속의 가치를 이해하는 나이입니다. 그는 자신이 약속한 것과 자신이 약속한 것을 기억합니다. 그러므로 약속한 것이 있으면 반드시 이행하고, 불가능한 경우에는 약속을 미루는 이유를 자녀에게 설명하고 이행할 수 있는 시기를 정하십시오. 그렇지 않으면, 아이는 말은 깨질 수 있고, 회피할 수 없는 의무는 없다는 것을 이해할 것입니다.
투여 압력.아기가 여전히 행동의 경계가 부족하기 때문에 단순히 동의하는 것이 불가능한 상황이 있습니다(예를 들어, 소녀, 성인에게 손을 들 수 없거나 또래와 같이 어머니와 의사 소통할 수 없음). 이 경우 물론 권위주의적 접근 없이는 할 수 없습니다("우리가 하는 것이 옳기 때문에 하는 것입니다. 당신은 작기 때문에 이것을 아직 이해하지 못합니다"). 그러나 요구 사항을 공식화할 때 가장 중요한 것은 차분한 목소리 톤입니다.... 아기가 나이 때문에 여전히 모든 것을 이해하지 못한다는 것을 상기시키는 엄마 또는 아빠의 고른 목소리를 들으면, 아이의 마음은 이런 저런 행동의 이유를 이해하고자 하는 욕구를 갖게 되며, 이는 차례로 변덕과 불순종에서 벗어나십시오. 이 접근 방식 만 가능한 한 드물게 포함해야합니다. 그렇지 않으면 아이가 압박감을 느낄 때만 모든 일에 익숙해집니다.
유머 감각을 발휘하십시오.아이가 무언가를 하도록 하는 가장 좋은 방법은 아이와 함께 시작하는 것입니다. 그리고 그가 설거지와 같은 특정 행동을 기꺼이 수행할 수 있도록 함께 일하는 과정에서 재미있는 순간을 찾으십시오(주방 용품에 대한 재미있는 별명을 생각해내거나 숟가락의 모험에 대한 전체 이야기를 작성할 수 있습니다. 컵 등)
처벌을 완전히 포기하십시오.과학자들은 체벌이 교육학적 가치가 없음을 입증했습니다. 뿐만 아니라 심리적 압박감. 사실 아기는 분명히 성인보다 약하기 때문에 압력에 저항할 수 없습니다. 그러나 당신이 필요로 하는 방식으로 모든 것을 했음에도 불구하고 그는 자신이 왜 자신의 의지에 반하는 것을 강요받았는지 이해하지 못할 것입니다. 그리고 그 후에 사람은 힘이나 나이의 우월성이 모든 문제를 해결하는 데 중요한 역할을한다고 확신하면서 그에게서 자랄 것입니다.
당신의 공격성을 발산할 기회를 주십시오.이렇게하려면 예를 들어 방에 펀칭 백을 걸거나 베개로 바꿀 수 있습니다. 감정의 격렬한 폭발에 대한 대안으로 종이, 신문을 구겨서 바구니에 던질 수 있습니다. 때때로 아기가 소리를 지르게 하는 것도 도움이 됩니다.
아기에게 이야기하십시오.동등한 입장에서 자녀와 이야기하고 인생에서 어떻게 그렇게 어려운시기를 보냈는지 이야기하십시오. 어떻게 상황에서 벗어날 수 있었는지 경험을 공유하십시오.
주기적으로 서로에게서 휴식을 취하십시오.열정이 한계까지 가열되고 있다고 느끼면 아이는 당신의 말을 듣지 않고 인식하지 못하고 며칠 동안 따로 살려고합니다. 아기를 보내지 않고 떠나는 것이 중요합니다. 그래서 친숙한 가정 환경에서 그는 자신이 당신을 얼마나 필요로 하는지 더 강하게 느낄 것이고, 그 상황을 이용하면 쉽게 상호 이해를 찾을 수 있을 것입니다.
짐.아기에게 창의적 이니셔티브의 표현과 관련된 특별한 작업을 제공하십시오. 이것은 그가 새로운 학습 활동을 준비할 것입니다. 또한 주기적으로 자녀와 함께 활동에 참여하십시오. 이렇게 하면 정서적 연결이 강화될 뿐만 아니라 자녀의 눈에 권위가 더해질 것입니다.

비디오 : 아이가 겁을 먹고 긴장하는 경우 대처하는 방법

모든 위기는 사람과 그 주변의 모든 사람의 삶에서 어려운시기입니다. 7세의 터닝포인트는 아이가 스스로 내면의 갈등을 해결하지 못한다는 점에서 더욱 심화된다. 그러므로 어른들은 7년의 위기가 쉽게 지나가고 빨리 끝나도록 모든 감수성과 사랑을 보여주어야 한다.

시간은 충분히 빨리 지나가고 이제 당신의 아기는 6살이 되었습니다. 그는 인생의 새로운 단계, 즉 1학년에 진입하고 있습니다. 6세 아동이 학교에 가기 전에 무엇을 알아야 합니까? 미래의 1학년 학생이 학교 생활을 더 잘 탐색하는 데 어떤 지식과 기술이 도움이 될까요?

학교에 가기 위해 필요한 지식

전 세계의 전문가들은 모든 어린이가 학교에 가기 전에 자신의 이름, 가명 및 성을 배워야 한다고 말합니다. 그는 또한 부모의 이름과 그들이 어떤 직위를 가지고 있는지 알아야 합니다.

이 지식을 연마하기 위해 어린이는 6세 어린이를 위한 다양한 종류의 과제를 완료해야 합니다. 예를 들어, 자녀에게 다양한 사진을 보여주고 그 사진에서 본 것의 이름을 지정하고 어떻게 생겼는지 설명해야 합니다.

아이가 애완 동물의 이름을 지정하고 야생 동물과 구별할 수 있다면 매우 좋을 것입니다. 동시에 미래의 학생은 자신의 생각을 명확하게 공식화해야합니다. 그렇지 않으면 추가 수업이 배정됩니다.

학교에 가기 전에 자녀와 함께 독학을 하는 것이 가장 좋습니다. 부모와 함께 공부하면서 아기는 빠르게 재료를 습득할 것입니다.

육체적 운동

신체 활동은 매우 중요한 측면입니다. 아이가 더 많이 움직일수록 신진 대사가 향상됩니다. 대사 과정이 정상 수준이면 계수가 증가합니다.

6 세에 미래의 학생은 스포츠 섹션에 보내지는 것이 가장 좋습니다. 그곳에서 훈련을 배우고 건강을 강화하며 지능을 높일 것입니다. 덕분에 아기는 6살 때 알아야 할 모든 것을 배울 수 있습니다.

수학과 아이

어린 학생들은 자신의 신체 상태만 다루어서는 안 됩니다. 부모는 아이가 수학의 기초를 배울 수 있도록 해야 합니다. 아이는 10까지 셀 수 있어야 합니다. 또한 미래의 학생은 인접한 숫자를 비교해야 합니다. 6세 어린이를 위한 수학은 연구에 포함되어야 합니다.

예를 들어 삼각형, 정사각형 및 원과 같은 간단한 것을 연구하는 것이 매우 중요합니다. 이 지식은 아이가 학교 생활에 적응하는 데 도움이 될 것입니다.

부모가 자녀에게 점점 더 많은 개념을 가르치는 것이 가장 좋습니다. 예를 들면 아기가 너무 좋아하는 사탕이나 과일이 있습니다.

아이가 수학의 기본 지식을 습득하지 못하면 이미 숫자를 쓸 줄 아는 또래들 사이에서 어려울 것입니다.

연설의 발달

6세 아동의 말은 중요한 역할을 합니다. 일부 6세 어린이는 일부 너도밤나무를 발음하지 못합니다. 동시에 5개의 문장으로 된 이야기를 구성하는 것은 어렵습니다. 아이에게 자신의 생각을 일관되게 표현하도록 가르친 후에는 다음 작업을 진행할 수 있습니다.

부모는 미래의 학생을 말로 부르지만 그는 그 반대다. 예를 들어 불은 뜨겁고 얼음은 차갑다. 자녀가 부모가 그에게 원하는 것을 이해하려면 예를 들어야합니다.

아기가 성인이 그에게 발음하는 간단한 혀 트위스터를 반복 할 수 있어야합니다.

마지막으로 언어 발달을 이해하려면 단어가 단수로 발음 된 후 복수로 단어를 명명하도록 아이에게 가르 칠 필요가 있습니다. 예를 들어 펜은 손잡이입니다.

아이가 자신의 생각을 말하고 표현하는 데 능숙하면 교사가 교실에서 제공하는 정보를 더 쉽게 인지할 수 있습니다.

환경 교육

수학 및 언어 발달은 미래의 학생이 갖추어야 할 주요 기술이 아닙니다. 자녀가 학교에 완전히 준비하기 위해 6세에 무엇을 알아야 하는지에 대한 질문이 발생합니다.

주변 세계에 대한 지식은 매우 중요해야 합니다. 이 정보는 신선한 공기 속에서 산책하는 동안 얻을 수 있습니다. 공원을 배회하는 동안 나무, 새 등에 대해 이야기해야 합니다.

아이는 적어도 7가지 다른 식물을 알아야 합니다. 이 식물에 이름을 붙인 후, 아이는 잎의 모양과 색깔을 설명해야 합니다. 식물을 다루면 동물로 넘어갈 수 있습니다.

여섯 살짜리 아이는 겨울까지 남쪽으로 날지 않는 여러 새를 알아야 합니다. 동시에 그는 새들이 고향에 남아 있는 이유를 말해야 합니다.

야생 동물에 대해, 그들이 가축과 어떻게 다른지에 대해 아이에게 알려주는 것이 유용할 것입니다.

자녀가 학교에 갈 준비를 하도록 어떻게 도울 수 있습니까?

당신의 작은 아이가 뭔가를 할 수 없어도 괜찮아. 각 부모는 자녀가 학교 준비 과정에서 발생하는 어려움을 극복하도록 도와야 합니다. 그렇기 때문에 전문가들은 많은 부모에게 미래의 학생과 독립적으로 공부할 것을 조언합니다.

아이에게 알파벳을 가르치는 것은 부모가 직면하게 될 가장 쉬운 일이 아닙니다. 알파벳을 배우려면 6세 어린이용 알파벳이 필요합니다. 성공은 단 일주일 만에 볼 수 있습니다. 알파벳을 매우 빨리 배우는 아이들이 있지만.

학업 성공을 보장하려면 부모가 간단한 프로그램을 작성해야 합니다. 프로그램에는 산수, 읽기, 서예와 같은 과목이 포함되어야 합니다.

아이에게 글씨 쓰기를 가르치기 전에 6세 아이를 위한 가게를 방문하여 레시피를 구매해야 합니다. 처음에는 아이가 손에 펜을 잡는 것이 여전히 어렵기 때문에 아이의 갈고리와 글자가 뛸 것입니다. 시간이 지남에 따라 손글씨가 더 아름다워지고 글이 더 가독성이 높아집니다.

자녀가 다양한 것을 기억하도록 빠르게 가르치기 위해 테스트를 수행할 수 있습니다. 예를 들어 분류 테스트. 그 본질은 아이가 명명 된 단어 중에서 불필요한 것을 찾고 그것이 다른 단어와 맞지 않는 이유를 설명해야한다는 사실에 있습니다.

또 다른 흥미로운 테스트는 최소 400자의 텍스트에서 이 또는 저 글자가 몇 번 나오는지 아이가 찾아야 한다는 것입니다. 5개의 실수만 좋은 결과로 간주됩니다.

6세 아동을 위한 교육용 게임 선택

아이의 두뇌는 스펀지처럼 작동한다는 것을 기억할 필요가 있습니다. 그는 긍정적인 정보와 부정적인 정보를 모두 즉시 기억할 수 있습니다. 유아가 놀기 시작하기 전에 철저히 공부해야 합니다. 응용 프로그램에 정신에 영향을 미치는 잔인 함 및 정보가 포함되어 있지 않은지 확인해야합니다. 6세 어린이를 위한 논리 게임은 직관적이고 재미있어야 합니다.

계산 프로그램은 자녀가 학교 준비, 즉 수학 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다. 수학 게임에서 이기는 것은 간단한 문제를 올바르게 푸는 경우에만 가능합니다.

추측하거나 구성하는 단어 앱은 어휘력을 키우는 데 도움이 될 수 있습니다. 이러한 게임은 6세 아동용 알파벳을 완전히 마스터한 후에 시작하는 것이 가장 좋습니다.

드로잉 응용 프로그램은 미래의 학생이 기억력을 훈련하고 인식을 향상시키는 데 도움이 될 것입니다.

많은 전문가들이 6세 어린이의 심리를 알아야 하는 어린이 게임 제작을 위해 노력하고 있습니다. 네트워크에 응용 프로그램을 올리기 전에 전문가는 오류가 있는지 철저히 테스트합니다.

놀이를 하는 동안 아이들은 놀기만 하는 것이 아니라 자신이 배우는 것을 눈치채지 못한 채 기술을 배웁니다.

자녀의 시력을 손상시킬 수 있으므로 컴퓨터에서 보내는 시간을 제한해야 함을 잊지 마십시오.

유아가 또래와 놀고 실제 세계에서 습득한 기술을 연마하는 것이 중요합니다.

시각 기억의 발달

아이가 얼마나 좋은지 결정하려면 특별한 테스트를 수행해야합니다. 6 세 어린이를위한 이러한 작업은 매우 간단합니다. 아이에게 10개의 다른 그림을 보여주어야 합니다. 각 사진은 6초 동안 볼 수 있습니다. 모든 그림을 본 후 미래의 학생은 그 그림에서 본 물건의 이름을 지정해야 합니다.

아이가 8개 이상의 그림에 이름을 지었다면 좋은 결과입니다. 평균 결과는 5-7개의 추측된 사진으로 간주됩니다. 5장 미만의 사진은 불만족스러운 결과로 간주됩니다.

며칠 후 시각적 기억이 향상되고 아이가 그림을 더 쉽게 기억할 수 있습니다.

청각 기억의 발달

아이가 시각적 기억뿐만 아니라 청각적 기억도 발달시켰다는 것은 충분히 중요합니다. 하루에 여러 번 운동을 반복하면 6 세 어린이를 가르치는 것이 더 빨라질 것입니다.

너무 길지 않고 기억하기 쉬운 10개의 간단한 단어를 선택해야 합니다. 행에는 가문비나무, 고양이, 여름, 형제, 안경, 의자, 말, 집, 사자, 테이블과 같은 단어가 포함될 수 있습니다. 다른 단어를 선택할 수 있지만 아기가 간단하고 이해할 수 있도록 합니다.

표시된 단어를 천천히 읽은 후 아이가 기억하는 모든 것을 말하도록 요청해야합니다. 아기의 기억에 잘 기억될 수 있도록 5회 이상 반복하는 것이 좋습니다.

미래의 학생이 처음부터 4 단어를 기억하면 표준으로 간주됩니다. 그는 4번의 반복 후에 모든 단어를 재현해야 합니다.

결론

그렇다면 6살 아이는 무엇을 알아야 할까요? 우선, 아기는 펜을 잡는 법과 자신의 생각을 명확하게 표현하는 법을 배워야 합니다. 아이가 이것을 하는 방법을 모른다면, 당신이 이것을 달성하기 위해 노력할 수 있으므로 화내지 마십시오.

우선, 우리는 아기가 훈련 될 간단한 프로그램을 작성합니다. 그는 진지한 공부를 준비하고 있기 때문에 미래의 학생에게 과부하를 주어서는 안된다는 것을 기억하십시오. 공부 사이에는 놀거나 일을 하게 하고 거리에서 뛰게 해야 합니다.

연습을 더 쉽게 하려면 장난스럽게 하는 것이 가장 좋습니다. 기사를 읽은 후 부모는 미취학 아동을 1학년에 준비하는 방법을 알게 될 것입니다.

몇 개월의 훈련 후, 아이는 학교에 갈 준비가 완전히 될 것입니다. 그는 수업에 더 쉽게 앉을 수 있고 교사가 말하는 모든 것을 더 주의 깊게 들을 수 있습니다.

4-7 세 어린이의 포피에서 생식기의 머리를 분리하는 것이 불가능한 원발성 포경이 표준입니다. 치료나 수술이 필요하지 않습니다... 강제로 상피를 변위시키려는 시도는 균열 및 파열의 형성을 일으키고 결과적으로 조직 괴사를 유발할 수 있습니다.

의료 도움을 구하는 것은 생식기 머리의 염증 과정과 요로 기능을 침범하는 경우에만 필요합니다.

4~7세가 되면 남아의 92~95%가 원발성 포경 증상이 사라지고 포피 아래에서 머리가 자유롭게 제거됩니다. 그렇지 않으면 아이는 비뇨기과 의사와 상담하고 적절한 치료가 필요합니다.

5 세 이상 어린이의 병리학 적 포경의 증상:

상피는 음경의 표면을 완전히 숨기므로 피부 아래에서 머리를 제거하기가 어렵습니다.
충혈, 포피낭의 통증 및 부기. 특정 비율의 환자에서 염증 과정의 발달로 인해 화농성 분비물이 나타납니다.
배뇨 위반. 어린이가 배뇨하기 어렵습니다. 먼저 소변이 피부 아래에 축적된 후 가늘고 간헐적인 흐름으로 배설됩니다.
평온한 상태에서 또는 자발적인 발기의 경우 음경의 머리를 자유롭게하려고 할 때 통증 증후군.

주목! 소변의 유출 지연을 배경으로 발생하는 고열, 약점, 권태감, 두통 및 기타 일반적인 중독 증상은 아동의 신체에서 감염 과정의 발달을 나타내며 긴급한 의료 개입이 필요합니다.

5 세 소년의 포경 병이 발병하는 데는 몇 가지 이유가있을 수 있습니다:

음경의 경피증, 환자 신체의 탄력 조직 결핍.
비뇨 생식기 계통의 전염성 및 세균성 질병.
음경의 부상 및 화상으로 상피 조직이 결합 조직으로 대체되어 흉터가 형성됩니다.
개인 위생을 준수하지 않아 염증이 발생하고 귀두염이 발생할 수 있습니다.
병리학 발달에 대한 유전 적 소인.

질문에 대한 대답 : "7 세 소년의 포경, 어떻게해야합니까?", 의사에게 가져갈 수 있는 것은 하나뿐입니다.

질병의 종류

음경의 상피 조직 발달의 생리적 결핍은 유착, 즉 음경 머리의 상피와 포피의 내층 사이에 남아있는 배아 유착을 유발합니다. 페니스가 자라면서 머리가 유착을 밀고 어렵지 않게 방출이 일어납니다..

5세에 생리학적 포경이 정상일 수 있으며 일반적으로 6-7년에 사라지지만 경우에 따라 9-10년까지 지속될 수 있습니다. 치료가 필요하지는 않지만 2 차, 즉 병리학 적 포경의 발달을 배제하기 위해 특히주의 깊은 음경 위생과 비뇨기과 의사의 관찰을 준수해야합니다.

포경 분류

발생의 성격에 따라 선천성 (일차) 포경과 후천성 (이차) 포경이 구별됩니다. 생리적 포경으로 인해 음경의 머리가 여전히 완전히 열리지 않으면 선천성 포경은 10-11 세 어린이에서 진단됩니다. 이 경우에는 외과적 개입이 필요하지 않지만 외과의 또는 비뇨기과 전문의에게 등록하고 필요한 경우 치료를 받아야 합니다.
5 세 어린이의 후천성 포경은 일반적으로 음경에 대한 외상의 결과로 발생하며 포피 상피에 반흔 형성이 존재하는 것이 특징입니다. 반드시 의사의 진찰을 받으십시오.
병리학의 발달 유형에 따라 질병은 비대와 위축으로 나뉩니다. 포피의 비대가 있으면 과도한 상피 조직이 머리에 매달려있어 부분적으로 만 열 수 있거나 전혀 노출되지 않습니다.
위축성 형태의 경우 포피의 얇은 상피가 음경 표면에 너무 단단히 인접 해 있기 때문에 4 세 소년의 포경이 발생합니다.
포경의 정도에 따라 4단계로 나뉩니다.:
- 쉬면 머리가 어려움 없이 노출됩니다. 발기 중에 포피가 어렵게 움직이며 아이는 통증으로 인해 방해받을 수 있습니다.
- 침착 한 상태에서 피부 주름에서 페니스를 제거하는 것은 어렵고 발기가되면 불가능합니다.
- 생식기의 머리는 전혀 열리지 않거나 차분한 상태에서 부분적으로만 노출됩니다. 소변은 배설되기 전에 피부 아래에 모일 수 있습니다.
- 아이는 고통에 대해 걱정합니다. 머리의 제거는 불가능합니다. 소변은 한 방울씩 또는 간헐적인 흐름으로 배설됩니다. 소변을 보기 전에 포피낭이 넘치는 액체로 인해 부어오르는 것처럼 보입니다. 포피는 부종성, 충혈성이며 균열로 덮여 있습니다.

주목! 4도 포경이 발병하면 급성 요폐 및 신체 중독의 발달로 위험하기 때문에 어린이는 외과 의사의 도움이 시급히 필요합니다.

사진

우리는 5 세 소년의 포경 사진을 주목합니다.

어린이의 건강 결과

12-13 세까지는 통증을 유발하지 않고 소변 유출을 방해하지 않는 7 세 소년의 포경과 같은 생리적 포경이 어린이의 건강에 위험을 초래하지 않습니다.

위생을 관찰하십시오. 포피낭에 smegma와 소변이 축적되면 침체를 유발할 수 있으며, 가장 심한 경우에는 smegma의 축적으로 형성된 결석인 smegmolytes가 형성됩니다.
손으로 페니스 머리를 강제로 노출시키려고 할 수 없습니다. 이러한 방법은 포피의 찢어짐과 균열, 결과적으로 흉터를 유발할 수 있습니다.
포피의 상태를 모니터링해야합니다. 피부에 발적이나 붓기가 나타나면 의사와상의해야합니다.

11-13 세 이상의 청소년에서 병리학 적 포경은 여러 가지 불쾌한 결과를 초래할 수 있습니다.:

Paraphimosis - 좁은 포피에 의한 음경의 머리 침해.
완전한 위생 관리가 불가능하기 때문에 발생하는 비뇨 생식기 계통의 염증성 질환. 포피낭에 축적된 소변은 병원성 미생물의 번식에 유리한 환경을 제공하며, 포피강의 증가된 압력은 소변의 역류 및 요로를 따라 박테리아의 확산을 유발합니다.
3-4도의 포경으로 포피와 음경 머리의 피부가 융합되어 유착이 형성됩니다. 그러한 병리의 치료를 위해 그들은 외과 적 개입에 의존합니다.

주목! Paraphimosis는 귀두 음경의 부종을 유발하고 후속 괴사를 유발합니다. 포피에 의해 음경의 머리가 침해 된 경우 긴급한 의료 도움이 필요합니다.

언제 치료를 시작해야 하나요?

6-7 세 미만의 어린이가 소년에게 불편을주지 않는 포경 현상이 지속되면 비뇨기과 의사와상의해야합니다. 그는 아이의 상태를 관찰하고 제 시간에 병리학 적 징후를 알아 차릴 수 있습니다.

또한 의사는 포피를 수동으로 늘리는 것을 목표로 어머니가 소년과 함께 특별한 운동을 수행하도록 권장 할 수 있습니다. 어떤 경우에는 피부 탄력을 증가시키기 위해 코르티코스테로이드 연고와 젤도 처방됩니다. 포경이 있는 어린이에게 처방된 다양한 연고에 대한 개요를 숙지할 수 있습니다.

포경이 12-14년 후에도 지속되거나 3-4기로 넘어가면 환자는 수술적 치료가 필요합니다. 이 경우 포피를 제거하는 수술이 수행됩니다. 평균 10-15분이 소요되며 합병증의 위험이 최소화됩니다. 포경수술 후 3-4시간이 지나면 소년의 배뇨가 좋아집니다.

발달과 함께 할례는 불가능합니다. 따라서 개입은 2 단계로 진행됩니다. 첫 번째 수술 중에는 포피의 길이 방향 절개가 수행되고 두 번째 수술 중에는 제거가 수행됩니다.

악화되는 동안해야 할 일은 무엇입니까?

아이가 배뇨하려고 할 때 통증이 있거나 요도에서 화농성 분비물이 나오거나 소변에 침전물이 있으면 전문가와 상담하십시오. 이 모든 증상은 비뇨 생식기 계통의 감염이 있음을 나타냅니다..

이러한 상태에는 의학적 감독, 항균 요법 및 어린이 생식기 위생에 대한주의 깊은 준수가 필요합니다. 비뇨기과 전문의는 질병 치료에 종사하고 있습니다.

아이가 통증, 포피의 균열, 배뇨 중 긴장을 놓을 필요가 있다고 호소하면 외과 의사와상의해야합니다. 이 증상은 이차적 병리학 적 포경의 발달을 말하며 질병이나 외과 적 개입의 징후입니다.

그리고 13-14 세까지의 청소년 - 일반적으로 약물이나 외과 적 치료가 필요하지 않은 생리적 상태. 그러나 병리의 발병을 예방하고 필요한 경우 제 시간에 치료를 시작하기 위해 유사한 진단을받은 어린이를 비뇨기과 전문의에게 등록해야합니다.

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이 문제에 대한 비뇨기과 의사의 부모 조언: