규정 

가족의 기후는 무엇이며 미끄러운 비탈길에 가지 않는 방법. "아이를 키우는 중요한 요소로서의 가족의 심리적 분위기. 가족의 태도. 심리적 분위기

가족은 개인의 성격 형성에 가장 중요한 기관 중 하나입니다. 그것에서 아이는 의사 소통, 사회적 상호 작용의 첫 번째 경험을 얻습니다. 나중에 유치원, 학교와 같은 사회 기관은 개인의 삶에 포함됩니다.

가족의 심리적 분위기는 안정적인 정서적 태도이며, 이는 가족 의사 소통의 결과입니다. 그것은 어린이와 성인 모두의 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 가족들이 만들어가는 것이니 가족들의 노력에 따라 호의적일지 비호호적일지.

응집력과 자비는 유리한 심리적 분위기의 특징입니다. 유리한 심리적 분위기를 가진 가정에서 모든 사람은 서로를 사랑, 존중 및 신뢰로 대합니다. 가족 내에서 불안과 정서적 불편함을 느낄 때 이는 심리적 가족 분위기가 좋지 않음을 나타냅니다. 아동의 정상적인 심리 사회적 발달을 위한 주요 조건은 아동의 정서적 요구에 대한 세심한 태도, 아동과의 대화, 규율 관찰 및 유지에 의해 부모가 조성하는 조용하고 환영하는 환경입니다. 특정 상황의 영향으로 아동은 일시적인 불합리한 두려움, 수면 장애 등의 정서적 영역이나 행동의 장애를 경험할 수 있습니다. 약간의 특이성을 가진 아이들에게는 자주 나타나 사회적 부적응을 일으킨다. 이러한 상태는 정신 장애로 정의할 수 있습니다.

가족 내 관계와 가족의 유리한 심리적 분위기는 행동 규범과 부모 관계를 동화시키는 아동의 성격 형성에 큰 영향을 미칩니다. 이러한 규범에 따라 아이들은 사랑하는 사람들과의 관계를 구축하기 시작하고 미래에는 이러한 관계의 기술을 주변 사람들, 동지 및 교사에게 이전합니다. 자녀 양육에 통일성이없고 그에 대한 존중과 엄격함의 중요한 교육학 원칙을 위반하는 가정에서는 사람의 성격이 잘못 형성되기 위해 토양이 만들어집니다.

이를 근거로 우리는 가족의 분위기와 부모의 개인적인 모범이 자녀를 양육하는 데 중요한 역할을한다고 말할 수 있습니다. 부모가 자녀에게 영향을 미치는 교육 방법과 기술은 매우 중요합니다. 아이에 대한 차가운 감정적 태도는 그의 발달에 악영향을 미치고 그를 억제하고 빈곤하게 만듭니다.

아이들이 옳은 일을 하면 격려, 인정, 또는 다른 형태의 승인이 필요하고, 잘못된 일을 하면 비판, 불일치가 필요합니다. 좋은 행동으로 칭찬을 받으면서도 잘못된 행동을 지적하지 않는 어린이는 많은 실수를 통해 모든 것을 더 천천히 배우게 됩니다. 긍정적인 감정적 경험이 부정적인 경험보다 우선되어야 하므로 아이를 꾸짖기보다 더 자주 격려해야 함을 기억해야 합니다. 아이의 성공은 칭찬받아야 하고 그에게 거의 일어나지 않는 그의 실패를 알아차리지 않아야 합니다.

당연히 처벌은 부모의 사랑을 의심해서는 안 됩니다. 체벌을 사용하지 않는 것이 좋습니다. 이것은 부모의 무력함을 증언합니다. 그들은 아이에게 굴욕감과 수치심을 유발하고 자기 훈련의 발달에 기여하지 않습니다. 신체적으로 처벌을 받는 아이들은 어른들의 감독 아래서만 순종하는 경향이 있으며 주변에 없을 때는 매우 다르게 행동합니다.

의식 발달은 "심리적" 처벌에 의해 더 잘 촉진됩니다. : 우리가 그 아이에게 동의하지 않는다는 것을 이해하게 하면, 우리는 그에게 화를 내는 등, 우리가 아이에게서 깨우는 죄책감은 아이가 있는 순간에도 그의 행동에 대한 강력한 규제자가 될 것입니다. 부모의 감독 없이 떠났다.

부모의 주요 임무는 아이가 사랑받고 보살핌을 받는 아이에게 자신감을 심어주는 것입니다. 어떤 경우에도 자녀는 부모의 사랑에 대해 의심을 품어서는 안 됩니다. 부모의 모든 책임 중 가장 필수적인 것은 모든 연령의 자녀를 사랑과 관심으로 대하는 것입니다.

자녀에 대한 사랑 표시:

눈맞춤;

사랑에 대해 이야기하십시오.

촉각 접촉,

공동 연구, 그의 일에 대한 도움, 그의 문제에 대한 관심 등

인간 정신 세계의 올바른 형성은 아이가 부모의 사랑에 확신이 있어야만 가능하며, 사랑을 바탕으로 도덕적 행동을 교육할 수 있으며 사랑만이 사랑을 가르칠 수 있습니다. 필요한 만큼의 사랑을 받지 못한 아이들은 삶의 압력과 어려움을 견디는 법을 모릅니다. 정서적으로 편안한 가족 분위기 덕분에 회복력이 뛰어난 아이들보다 훨씬 더 일찍 그리고 더 강하게 반응합니다. 이것에서 우리는 결론을 내릴 수 있습니다. "어려운"아이는 도움이 필요합니다. 어떤 경우에도 비판과 처벌이 필요하지 않습니다.

아이의 지속적인 불순종의 이유는 그의 정신의 깊숙한 곳에 있습니다. 언뜻 보기에 순종하지 않는 것 같지만 사실은 그 이유가 다릅니다. 그리고 원칙적으로 그것은 감정적이며 어른이나 아이 스스로 깨닫지 못합니다. 결론은 다음과 같습니다. 그러한 이유를 알아야 합니다.

심각한 위반의 근본 원인 아이들의 행동

1. 첫 번째는 관심을 끌기 위한 투쟁입니다. 아이가 정상적인 발달과 정서적 웰빙을 위해 적절한 양의 관심을 받지 못한다면, 아이는 그것을 받는 자신만의 방법인 불순종을 찾습니다.

2. 두 번째 이유는 과도한 부모의 권위와 후견인에 대한 자기 확인 투쟁입니다. 코멘트와 조언이 너무 빈번하면 아이는 그것에 저항하기 시작합니다. 아이에게 그러한 행동의 의미는 자신의 일을 결정할 권리를 옹호하고 자신이 사람임을 보여주는 것입니다.

3. 세 번째 이유는 복수심입니다. 아이들은 종종 부모에게 화를 냅니다. 이유는 다를 수 있습니다. 어머니와 아버지가 헤어지고 계부가 집에 나타났습니다. 이 경우 "나쁜"행동은 다음과 같이 표현할 수 있습니다. "당신은 나에게 나쁜 짓을했습니다. 당신에게도 나쁜 일입니다! .."여기서 자신과 자녀에게 범죄를 다루는 방법을 가르 칠 필요가 있습니다. 우리는 선택해야 합니다. 기분을 상하게 하여 우리의 인격을 해치거나, 기분이 상하지 않고 가해자를 용서합니다.

4. 네 번째 이유는 자신의 성공에 대한 믿음의 상실입니다. 때로는 아이가 인생의 한 영역에서 불행을 경험하고 그의 실패는 완전히 다른 영역에서 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 소년은 교실에서 관계가 없으며 이것의 결과는 공부를 소홀히 할 것이고, 다른 경우에는 학교에서의 실패가 집에서 반항적인 행동으로 이어집니다.

이러한 "불행의 대체"는 아이의 낮은 자존감 때문에 발생합니다. 누적된 실패와 비난으로 자신감을 잃는다. 아이는 결론에 도달합니다. "시도할 것이 없습니다. 여전히 아무 일도 일어나지 않을 것입니다." 그의 행동으로 그는 "나는 상관하지 않는다", "심지어 나쁘더라도"를 보여줍니다.

자존감의 기초는 아이의 삶의 첫 해에 놓여 있으며 부모가 아이를 어떻게 대하느냐에 달려 있다는 것을 아는 것이 매우 중요합니다. 아이는 다른 사람들이 그를 보는 것처럼 자신을 보기 시작합니다.

따라서 아동의 행동에 대한 위반은 도움을 요청하는 신호입니다. 그는 자신의 행동으로 이렇게 말합니다. “기분이 나빠요! 도와 줘요!"

외적으로 다른 이유가 같은 방식으로 나타날 수 있습니다. 예를 들어, 낮은 학업 성취도는 다음과 관련될 수 있습니다. : 관심을 끌기 위한 욕구, 다른 사람의 뜻에 복종하기를 꺼리는 마음, 자기 의심으로. 불순종과 나쁜 행동의 진정한 원인을 식별하려면 자신의 감정에 주의를 기울여야 합니다.

우리가 상처를 받았다면 우리는 스스로에게 물어볼 필요가 있습니다. 무엇이 그 아이가 우리를 아프게 만들었을까? 그는 어떤 고통을 겪고 있습니까? 우리가 그를 어떻게 화나게 했습니까? 그 이유를 이해했다면 그것을 없애기 위해 노력해야 합니다.

부모의 경험은 아동의 잠재된 정서적 문제를 반영하는 일종의 거울입니다. 자녀의 문제를 이해하는 것이 필요합니다. 무엇으로, 그가 "싸웠는지".

각각의 경우에 도움이 될 것입니다.

관심을 끌기 위한 싸움이 있는 경우 , 아이에게 긍정적인 태도를 보일 수 있는 방법을 찾아야 합니다. 이것은 공동 활동, 산책, 박물관, 영화관 방문이 될 수 있습니다. 아이는 이에 감사하는 마음으로 답할 것입니다.

갈등 상황이 자기 확인을위한 투쟁이라면 자녀의 일에 대한 통제력을 줄여야합니다. 아이들이 자신의 결정과 실패에 대한 경험을 축적하는 것이 중요합니다.

아이의 완고함과 자의식은 우리를 짜증나게 하는 행동의 한 형태일 뿐이며 자신의 "마음"으로 사는 법을 배우려는 열망이라는 것을 이해하는 것이 중요합니다.

가족의 평화와 훈육을 위해 노력하려면 많은 인내가 필요하다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 부정적인 감정(자극, 분노, 분개, 절망)을 건설적인 행동으로 전환해야 합니다. 너 자신을 변화 시켜라. 이것이 우리의 사랑하는 "어려운"아이를 키울 수있는 유일한 방법입니다.

"어려운"아이의 정의는 그가 우리에게 손을 내밀고 우리를 믿는 것이 얼마나 어려운지를 보여줍니다. 왜냐하면 우리가 그를 처음으로 불신했기 때문입니다. 우리는 양육의 모든 문제에 대한 해결책이 우리 자신, 즉 우리의 부정적인 자질과 실수로 시작해야 한다는 것을 이해해야 합니다. 우리 자신을 개선함으로써 우리는 우리 주변의 세상을 개선할 것입니다.

가족 구성원이 불안, 정서적 불편 함, 소외를 경험할 때이 경우 가족의 불리한 심리적 분위기를 말합니다. 이 모든 것은 가족이 주요 기능 중 하나인 심리 치료, 스트레스와 피로 해소를 방해하고 우울증, 싸움, 정신적 긴장, 긍정적 감정 결핍으로 이어집니다. 가족들이 이 상황을 더 좋게 바꾸려고 노력하지 않으면 가족의 존재 자체가 문제가 됩니다. 종종 불행하게도 화합과 우정이 없는 가족이 있습니다. 이 모든 것은 배우자와 자녀 간의 본격적인 의사 소통 부족에서 시작됩니다. 의사 소통의 분야는 가족의 발전과 결속을 위해 매우 중요합니다. 사회적 약자, 즉 불완전한 가정이나 마약 중독자, 알코올 중독자, 정신 질환자가 있는 가정에서 부정적인 심리적 분위기가 반드시 형성되는 것은 아닙니다. 가족이 부양되고, 각 구성원이 공부나 일에 몰두하고, 자녀가 발달하고, 부모가 건강하게 살지만 의사소통과 이해가 없는 일이 발생합니다. 그런 다음 소외의 원인에주의를 기울여야합니다. 아마도 이것은 결혼 생활에서 한 남자와 한 여자의 비 호환성, 자녀의 내키지 않음, 공통 목표 및 미래 계획의 부족입니다. 그러한 가족의 아이들은 부모가 선물과 돈으로 그들과 의사 소통 할 필요성을 지불하면 냉담하게 자라거나 반대로 너무 버릇없이 자랍니다. 각 가족은 고유한 유형의 특성을 가진 전체로 볼 수 있습니다. 가족에서 십대의 성격 발달은 부모 사이에 확립 된 관계의 유형에 달려 있습니다. 각 유형의 가족 관계는 특정 유형의 양육을 위한 전제 조건입니다. 여기에서 우리는 양육의 목표와 양육 방법을 이해하고 아동과 관련하여 허용될 수 있는 것과 허용되지 않는 것을 고려하는 것을 의미합니다. 가족의 불리한 분위기의 경우 가족 양육의 3 가지 전술과 이에 해당하는 3 가지 유형의 가족 관계를 구별 할 수 있으며 이는 출현의 전제 조건이자 결과 인 diktat, 후견인, "비 간섭"입니다. 가족의 Diktat은 부모가 아이들의 주도권과 자부심을 체계적으로 억제하는 것으로 나타납니다. 그러한 가족에는 자신의 의견이 의심의 여지가 없고 항상 옳다고 생각하는 특정 사람들이 있습니다. 종종 이것은 부모 중 하나이거나 둘 다이며 약한 가족 구성원, 즉 자녀의 의지를 억제합니다. 물론 부모는 양육 목표, 도덕적 규범, 교육학적으로 도덕적으로 정당한 결정을 내려야 하는 특정 상황에 따라 자녀에게 요구할 수 있고 요구해야 합니다. 그러나 모든 종류의 영향력보다 질서와 폭력을 선호하는 사람들은 위선, 속임수, 무례함의 폭발, 때로는 노골적인 증오로 압력, 강압 및 위협에 반응하는 어린이의 저항에 직면합니다. 그러나 저항이 깨지더라도 독립성, 자부심, 주도성, 자신과 자신의 능력에 대한 믿음과 같은 많은 성격 특성의 붕괴가 있습니다. 이 모든 것이 실패한 성격 형성을 보장합니다. 자라면서 아이는 다른 권위주의적 시스템의 영향을 받을 수 있습니다. 종파, 범죄 조직에서 그는 똑같이 순종하고 통제될 것입니다. 어른이 되면 그는 매우 권위주의적인 성격을 띠거나 수동적이고 의존적이며 우울한 다른 누군가의 의지를 실행하는 사람이 됩니다. 가족 양육권은 부모가 자녀의 모든 필요를 충족시키고 걱정, 노력 및 어려움으로부터 보호하고 스스로 해결하는 관계 시스템입니다. 적극적인 성격 형성의 문제는 배경으로 사라집니다. 실제로 부모는 가정의 문턱을 넘어 현실에 대한 십대의 진지한 준비 과정을 차단합니다. 이러한 아동에 대한 과도한 관심, 정서적 접촉을 기반으로 한 평생에 대한 과도한 통제를 과잉보호라고 합니다. 그것은 수동성, 독립성 부족, 의사 소통의 어려움으로 이어집니다. 아이는 세상에 대한 유아 소비자 태도를 발전시키고 모든 요구 사항과 제한 사항에 고통스럽게 반응합니다. 지적 및 신체 발달의 감소로 인해 기술 발달이 지연됩니다. 반대 개념인 hypo-care도 있습니다. 이는 무관심한 부모의 태도와 통제력이 완전히 결여되어 있음을 의미합니다. 십대들은 그들이 원하는 모든 것을 할 수 있습니다. 결과적으로 그들은 누구도 존경할 수 없고 스스로 존경받을 자격이 없는 이기적이고 냉소적인 사람들이 되지만 동시에 그들은 여전히 ​​모든 변덕의 성취를 요구합니다. 자녀에서 성인의 독립적 인 존재의 가능성과 편리성에 대한 인식을 기반으로 한 가족 대인 관계 시스템은 "불간섭"전술에 의해 생성 될 수 있습니다. 성인과 어린이의 두 세계가 공존할 수 있으며 어느 쪽도 다른 쪽도 이러한 방식으로 설명된 선을 넘지 않아야 한다고 가정합니다. 대부분의 경우 이러한 유형의 관계는 교육자로서의 부모의 수동성과 때로는 부모가 되는 법을 배우려는 부모의 정서적 냉담, 무관심, 무능력 및 의지에 기반을 두고 있습니다. 이러한 대인관계 체계는 부모가 술을 마시거나 부도덕한 생활을 하는 역기능 가정과 부모가 자기 일에 몰두하는 고소득 가정에서 모두 나타난다. 가족 관계의 편차는 십대의 성격 형성, 성격, 자존감 및 기타 성격의 심리적 특성에 부정적인 영향을 미칩니다. 이 아이들은 불안, 학교 성적 저하, 의사 소통의 어려움 및 기타 여러 가지 문제를 경험할 수 있습니다. 부모는 자녀의 성격이 다양하고 다양하게 나타나는 것에 공감해야 하며, 자녀를 있는 그대로 인식하고 사랑할 수 있는 능력이 있어야 합니다. 이것은 아이들에게 서로 관련하여 수용 가능한 비경쟁적 위치를 찾을 수 있는 기회를 제공하고 부모와 자녀 사이의 정서적 접촉을 보존합니다. 십대의 양육에서 더 효과적인 것은 가혹한 제한을 통한 직접적인 조작이 아니라 아이의 자기 계발력, 독립성 발달에 대한 믿음입니다.

1장의 결론:

현대 과학에는 강력하고 효과적인 가족 교육이 유치원이나 학교의 어떤 교육과도 비교할 수 없음을 보여주는 수많은 데이터가 있습니다. 가정 양육의 독창성은 우선 생물학적, 심리적 의존성으로 인해 아동의 삶에서 가까운 성인의 중요성, 우선 순위에 의해 설명됩니다. 건강한 미기후를 보장하는 도덕적 영적 가족 내 관계의 생성은 성공적인 성격 발달의 기초입니다. 가족 내 관계의 안정성에 대한 정의는 가족의 심리적 분위기로 아동의 성격 발달과 형성에 결정적인 영향을 미칩니다. 가족 내에서 자녀의 위치는 연령에 따라 바뀝니다. 젊을수록 가족의 중심이 될수록 부모에 대한 의존도가 높아집니다. 나이가 들어감에 따라 의존성이 감소하고 반대로 자율성이 증가하고 권리가 다른 가족 구성원과 눈에 띄게 평등 해집니다.청소년의 심리적 발달은 실제로이 전체 기간에 위기가 수반된다는 사실이 특징입니다. 그 전제 조건은이 시대 이전에 형성된 성격의 오래된 구조, 내면 세계, 어린이의 경험 체계를 파괴하는 것입니다. 가족 관계의 일탈은 개인의 성격, 자존감 및 기타 심리적 자질에 부정적인 영향을 미칩니다. 관계의 주요 유형이 협력이고, 부모가 평등한 입장에서 청소년과 의사 소통하고, 모든 사람이 질문하거나 요청할 수 있는 가족 도움을 받고 특별한 품질을 획득하고 높은 수준의 개발 그룹이됩니다 - 팀. 양육 유형이 독재, 양육권 또는 "불개입"인 가정에서 청소년은 불안, 학업 성취도 저하, 의사 소통의 어려움 등 다양한 문제를 경험할 수 있습니다. 아이의 성격은 아이를 있는 그대로 인지하고 사랑할 수 있는 능력이 있어야 합니다.

보고하다 지구 학부모 회의

« 자녀 양육의 중요한 구성 요소로서의 가족의 심리적 분위기. "

작업:

1. 자녀 양육에 있어 가족의 심리적 분위기의 중요성을 보여주십시오.

2. 양육의 유형과 자녀의 성격 발달에 미치는 영향에 대한 부모의 지식을 확장합니다.

계획:

1. 가족의 역할.

2. 가족의 심리적 분위기.

3. 양육의 유형과 아동 발달에 미치는 영향.

4. "자녀 양육에 관하여" 프레젠테이션 보기.

5. 반성.

장비, 재료: 랩톱, 프리젠 테이션 "자녀 양육", 양육 유형에 대한 작업을위한 OA Nikolaeva의 블로그 "Besedochka", 각 "자녀 양육에 대한 진술 및 격언"에 대한 유인물.

성능:

가족은 성격 발달에 가장 중요한 요소로 작용합니다. 여기에서 아이가 태어나고, 여기에서 세상에 대한 초기 지식과 첫 번째 삶의 경험을 받습니다.

아마도 많은 사람들이 미취학 아동과 취학 연령 아동의 발달에 중요한 역할을 하는 것은 가족, 가족 교육이라는 데 동의할 것입니다. 아이는 부모에 의해 양육되어야하며 모든 사회 기관 (유치원, 학교)은 아이의 자기 개발을위한 조건을 제공하고 개인의 성향, 성향을 알고 유용한 수용 가능한 형태로 실현할 수 있도록 도와줍니다. 자신과 사회를 위해. 가족 교육은 광범위한 영향을 미칩니다. 한 사람의 일생에 걸쳐 계속되며 연중 ​​언제라도 이루어집니다.

아이가 어린 시절에 가족에게서 얻은 것을 평생 동안 유지합니다. 양육 기관으로서의 가족의 중요성은 자녀가 인생의 상당 부분을 가족과 함께한다는 사실에 기인하며 성격에 미치는 영향의 기간 측면에서 어떤 양육 기관도 비교할 수 없습니다 가족과 함께. 그것은 아이의 성격의 기초가 되며, 학교에 들어갈 때 이미 반 이상은 사람으로 형성되어 있습니다.

가족은 양육에서 긍정적인 요소와 부정적인 요소 모두로 작용할 수 있습니다. 아이의 성격에 대한 긍정적 인 영향은 가족에서 가장 가까운 사람들 (어머니, 아버지, 할머니, 할아버지, 형제, 자매)을 제외하고는 아무도 아이를 더 잘 대하고 그를 사랑하지 않고 돌보지 않는다는 것입니다. 그에 대해 너무 많이. 동시에, 다른 어떤 사회 기관도 가족이 할 수 있는 것만큼 자녀 양육에 잠재적으로 해를 끼칠 수 없습니다.

가족은 양육에서 기본적이고 장기적이며 중요한 역할을 하는 특별한 종류의 집단입니다. 아이가 첫 번째 인생 경험을 받고 다양한 상황에서 행동하는 방법에 대한 첫 번째 관찰을하는 것은 가족입니다. 우리가 아이에게 가르치는 것은 구체적인 예에 ​​의해 뒷받침되어 어른의 경우 이론이 실제와 다르지 않다는 것을 알 수 있도록 하는 것이 매우 중요합니다.

심리적 기후

특정 가족의 다소 안정적인 감정적 분위기 특성을 가족의 심리적 분위기라고 합니다. 그것은 가족 의사 소통의 결과입니다. 모든 가족 구성원의 기분, 정서적 경험과 걱정, 서로에 대한 태도, 다른 사람에 대한 태도, 일에 대한 태도, 주변 사건에 대한 태도의 결과로 발생합니다. 가족에서 사람들은 대부분의 삶을 보내며 가장 친밀한 감정과 관계로 서로 연결됩니다. 따라서 심리적 분위기는 가족 결속을 촉진하거나 방해하는 심리적 조건의 복합체입니다.

심리적 상태, 아동의 발달은 부모 자신의 감정 상태, 가족 구성원 간의 관계에 의해 영향을 받습니다. 모든 종류의 싸움, 알코올 남용, 서로에게 부모에게 신체적 상해를 입히는 장면, 어린이 앞에서 빈번한 욕설은 그의 감정 상태에 부정적인 영향을 미칩니다. 그리고 이러한 경우가 가족과 어린이에서 일정하면 이와 관련하여 지속적인 스트레스를 경험하면 신경증 상태가 발생할 수 있습니다.

아이의 감정 상태는 차례로 아이의 지적 발달에 영향을 미칩니다. 부정적인 사회 환경에서 자라는 어린이와 청소년의 정신 능력은 유리한 사회 환경에서 자라는 사람들보다 확실히 낮습니다.


심리적 분위기에는 호의와 비호의의 두 가지 유형이 있습니다.
가족의 유리한 심리적 분위기는 다음과 같은 징후가 특징입니다 : 응집력, 만능 성격 개발의 가능성, 안정감과 정서적 만족감, 가족에 대한 자부심, 책임감, 자기 비판 및 모든 사람에 대한 자비로운 비판 가족 구성원이 잘 발달되어 있으며, 의견이 일치하지 않는 경우 상호 관용과 정확성이 있습니다. 여기에서 생명의 법칙은 다른 사람을 이해하려는 욕망과 능력입니다. 가족의 심리적 분위기를 나타내는 중요한 지표는 가족 구성원이 가정에서 여가 시간을 보내고 관심 주제에 대해 이야기하고 함께 숙제를 하려는 욕구입니다.
기본적으로 부모는 직장에서 대부분의 시간을 보내고, 관계, 기분, 집에 돌아온 후 우리는 때때로 사랑하는 사람들, 주로 아이들이 부모의 기분이 좋지 않다는 사실로 고통받는다고 생각하지 않습니다. 이야기할 사람이 없습니다. 때때로 우리는 모든 부정적인 감정을 집으로 가져와 아이들에게 상처를 줍니다. 가족의 불리한 심리적 분위기는 싸움, 심리적 긴장, 우울증으로 이어집니다.


아이들에게 무슨 일이? 아이가 수업에서 잘못된 행동을 하거나 수업을 방해하는 등의 말을 선생님들로부터 종종 듣게 됩니다. 그러나 집에서 그는 완전히 침착하고 예의 바르다. 왜요? 이것은 부모와 같은 방식으로 발생합니다. 직장에서 우리는 평온해 보이려고 노력하지만 집에 오면 참을 수 없습니다. 모든 것이 우리를 짜증나게 하고 누구와도 이야기하고 싶지 않습니다. 우리는 하루 종일 축적 한 모든 부정적인 감정을 없애고 아이는 고통받습니다. 우리는 우리의 문제와 걱정을 우리 아이에게 전가합니다. 이것은 항상 발생하며 적절한 생활 방식으로 바뀝니다.
초등학교 시절부터 우리는 한 아이가 한 가정에서 어떻게 살고, 어떻게 느끼는지 관찰할 수 있습니다. 이것에 대해 물어볼 수는 없지만 아이들이 어떻게 노는지, 게임 중에 부모로 변모하고 행동을 따라하십시오 (구석에 앉히거나 큰 소리로 욕하는 등).


통계에 따르면 어린이에게는 하루에 17-30분이 주어집니다. 이 시간은 나이가 들면서 감소합니다.
아이는 가족의 전체 일상 생활, 가족 구성원 간의 관계, 일, 휴식 등으로 양육됩니다.
Anton Semyonovich Makarenko는 "자신의 행동이 가장 결정적입니다. 아이에게 말을 걸거나 가르치거나 명령할 때만 아이를 키우고 있다고 생각하지 마십시오. 당신은 당신이 집에 없을 때에도 당신의 삶의 모든 순간에 그를 데려옵니다. 옷을 입는 방법, 다른 사람들과 다른 사람들과 이야기하는 방법, 행복하거나 슬픈 방법, 친구 또는 적과 의사 소통하는 방법, 웃는 방법, 신문 읽는 방법 - 이 모든 것이 어린이에게 매우 중요합니다. 아이는 어조의 가장 작은 변화를 보거나 느끼고, 생각의 모든 방향이 보이지 않는 방식으로 그에게 도달하지만, 당신은 그것을 알아차리지 못합니다. 그리고 집에서 무례하거나 자랑하거나 술에 취해 더 나아가 어머니를 모욕하면 이미 자녀에게 큰 피해를 입히고 이미 자녀를 심하게 키우고 있으며 무가치 한 행동이 가장 큰 피해를 입을 것입니다. 슬픈 결과.

양육 작업의 진정한 본질, 당신은 이것에 대해 추측했습니다. 아마도 자녀와의 대화, 자녀에 대한 직접적인 영향이 아니라 가족 조직, 개인 및 사회 생활, 그리고 아이의 삶의 조직에서. 교육 업무는 무엇보다도 주최자의 업무입니다. 따라서 이 경우에는 사소한 일이 없습니다."


학교에서 아이에게 형성된 기술과 행동 습관이 가족으로 통합되는 것이 매우 중요합니다. 가족과 학교의 통합되고 조정된 요구 사항은 적절한 양육을 위한 조건 중 하나입니다.

가족 교육의 유형

(블로그 과제)

부모가 저지르는 10가지 주요 실수
아이를 키우면서

    1. 불일치... 이것은 매우 흔한 실수입니다. 아이가 장난을 치면 부모는 아이를 꾸짖고 온갖 제한에 대해 경고합니다. 그러나 시간이 흐르고 엄마는 최근에 아이를 위협했다는 사실을 잊고 공원에서 산책을 취소하거나 만화를보고 마치 자신의 약속을 잊어 버린 것처럼 애니메이션 시리즈를 타거나 켭니다.

효과: 아이는 자기 의지로 자라며 부모의 말을 진지하게 받아들이지 않습니다. 속담에서와 같이 "개가 짖는다 - 바람이 나른다."

    2. 어른들의 요구사항 불일치... 예를 들어, 어머니는 게임이 끝난 후 아이가 장난감을 청소하기를 원하고 할머니는 할머니가 직접하기와 같이 가족의 아이에게 완전히 다른 요구 사항이 부과되는 상황이 종종 있습니다. 종종 특정 위치의 정확성에 대한 논쟁은 바로 아이들 앞에서 이루어지며 가족 내에서 반대 연합이 형성됩니다.

효과: 아이는 다른 사람의 의견에 순응하며 순응하는 사람으로 자랄 수 있습니다. 또한 자녀가 자신에게 불리한 위치에 있는 부모에게 무례한 태도를 보일 수도 있습니다.

    3. 아이에 대한 불균등한 태도... 아이와 미혼모로 구성된 가족에서 더 흔합니다. 그런 다음 어머니는 아이에게 키스하고 아이와 놀다가 아이에게 관심을 기울이지 않고 자신에게로 물러나며 소리를 지르며 아이에게 화를 냅니다.

효과: 자신의 행동을 통제하는 방법을 모르는 히스테리적인 사람이 자랄 것입니다. 아이가 그녀에게 무엇을 기대해야할지 모른다는 사실 때문에 어머니와의 분리가 종종 관찰됩니다.

    4. 묵인... 아이는 주변 사람들의 의견과 욕구와 상관없이 자신이 적절하다고 생각하는 대로 행동합니다. 예를 들어 방문하면 주인이 소중하게 여기는 물건인데도 불구하고 자기가 좋아하는 것을 달라고 요구하기 시작하거나, 일요일에 카페에서 점심을 먹으면서 홀을 뛰어다니며 괴롭히기 시작한다. 쉬러 온 이방인. 그러한 자녀의 부모는 당혹스러워합니다. “그래서? 얘는 아이야!"

효과: 당신은 이기적이고 뻔뻔스러운 테리로 성장할 것이 보장됩니다.

    5. 부패... 그것은 부모가 자녀의 모든 욕구를 충족시키고 종종 자신의 이익이나 다른 사람의 이익을 침해하는 대가를 치르면서 지속적으로 자녀의 인도를 따른다는 사실에서 나타납니다.

    효과: 양육의 이러한 오산은 아이가 자기중심적이고 냉담하게 자라는 결과를 낳는다.

    6. 과도한 엄격함, 과도한 심각성... 과도한 요구가 아이에게 이루어지며 가장 무해한 장난과 실수는 용서되지 않습니다.

    효과 : 자신감 부족, , 종종 완벽주의는 성장하는 사람에게 견딜 수 없는 부담이 될 수 있습니다.

    7. 애정 결핍... 그러나 신체 접촉은 성인뿐만 아니라 작은 사람에게도 매우 중요합니다. 불행히도 때때로 부모는 자녀에게 애정을 나타내는 것이 불필요하다고 생각합니다.

    효과: 아이는 내성적이고 불신으로 자랍니다.

    8. 부모의 무한한 야망.가족의 성인은 관심과 욕망에 관계없이 자신이 성취할 수 없었던 것을 아이를 통해 깨닫기 위해 노력합니다. 예를 들어, 그들은 그가 육체적으로 발달하고 건강을 강화하기 위해가 아니라 순전히 그의 자녀를 챔피언으로 만들고자하는 열망에서 그를 항해에 보냅니다.

    효과: 아이가 이 활동에 끌리지 않는다면, 자라면서 어떤 식으로든 항의할 것입니다. 활동이 자신의 취향에 맞지만 부모의 열망을 정당화하지 못하면 낮은 자존감과 자신에 대한 불만이 형성됩니다.

    9. 과도한 통제... 사람이 스스로 선택을 할 수 있도록 일정한 공간이 있어야 합니다. 때로는 부모가 자녀의 욕망을 완전히 무시하고 삶의 징후 (친구 선택, 전화 추적 등)를 통제합니다.

    효과: 앞의 경우와 같이 출국이라는 형태의 불필요한 후견인에 대한 항의

    10. 역할 부과... 어머니가 외롭거나 부모 사이에 정서적 유대가 없는 가정에서 더 자주 관찰됩니다. 어머니는 자신의 실패에 대해 이야기하기 시작하고, 다른 사람들에 대해 토론하며, 아이가 인식할 준비가 되지 않은 문제를 부과합니다.

    효과: 아이가 견디기 힘든 정신적 스트레스가 비관주의와 살기 싫증을 일으키고, 어른과 아이의 적당한 거리가 지워집니다.

가족 그리기 기법

가족, 가족에서의 위치, 다른 가족 구성원과의 관계에 대한 아동의 주관적인 평가에 대한 아이디어를 제공합니다.
반 아이들의 그림 분석을 기반으로 가족 내 관계 발전의 몇 가지 일반적인 경향을 구별 할 수 있습니다.
자녀가 가족에서 어떻게 느끼는지 또는 친척을 어떻게 대하는지 알고 싶다면 "가족을 그리십시오"라는 과제를 제안하십시오.

    아이가 중앙에 자신을 그렸다면 걱정하지 마십시오. 그는 자신의 비전 위치에서 그립니다. 이것은 그가 주요 마법사 인 그의 세계입니다.

    그가 자신만 그리면 그는 외롭다.

    일반적으로 그 아이는 자신을 따라 가족의 주요 인물로 생각하는 사람을 그립니다. 그가 애완 동물을 두 번째로 그렸다면 그 아이는 외롭습니다.

    누군가가 그리지 않았다면 그는 그에게 화를 낼 수 있습니다.

    그리고 아이가 손을 잡고 모든 친척을 그립니다. 그러면 가족은 사랑하는 사람들의 사랑과 관심으로 둘러싸여 있습니다.

    가족이 많이 의사 소통하지 않으면 아이는 장애물로 엄마와 아빠를 서로 멀리 그리지 않습니다.

    누군가가 입이 없거나 팔이 없거나 매우 긴 팔로 묘사되면 아기는 그에게 소리를 지르고 가혹한 처벌을 받기 때문에이 사람을 두려워합니다.

    그가 누군가를 엄지손가락으로 그리면("허수아비"와 같이), 그 아이는 세상에서 불편해 보인다.

    다리는 불균형적으로 두껍습니다. 가족의 긴장된 분위기입니다. 매우 긴 다리 - 독립을 위해 노력합니다.

    사랑하는 사람을 위해 아이는 자신이 그린 것과 같은 페인트를 사용합니다.

    매우 대조적인 이미지는 아이에게 해결되지 않는 갈등의 표시입니다.

    아이가 활기차고 활동적이라면 따뜻한 색을 선택할 것입니다.

    차가운 색 - 꿈결, 사려 깊음은 어린이의 성격에 내재되어 있습니다.

    자유에 대한 사랑, 독립 - 그림을 그리면 연필로 윤곽선에서 튀어 나옵니다.

    깔끔한 음영이 있지만 도색되지 않은 줄무늬가 있다고 말합니다.
    불안, 무방비 상태에 대해.

테스트

(프레젠테이션)

기억하다! (프레젠테이션)

유용한 문학

부록 1

특성, 발현:

부모는 자녀에게 자신의 의견을 강요합니다.

아이의 "억압"

영원한 지시, 알림, 해결

아이는 자신의 필요를 충족시키지 않고 부모의 요구를 충족시켜보다 편안한 삶을 제공합니다.

가능한 결과:

주변 세계에 대한 관심 감소 및 주도권 부족 형성;

수줍음과 자기 회의, 또는 반대로 공격성과 부정성과 같은 성격 특성의 발달로 이어질 수 있습니다.

아이는 "부모에게 귀머거리"가 되어 일반적인 위협을 기다리거나 시키는 대로 하기 위해 목소리를 높입니다.

청소년기에 이르면 아이는 자신의 관심이 무시되는 너무 딱딱한 시스템에서 빨리 벗어나 자유를 찾고 싶어할 수 있습니다.

자라면서 아이는 종파, 정당, 범죄 조직과 같은 다른 권위주의 시스템의 영향을 받을 수 있으며, 그 안에서도 지배를 받을 수 있습니다.

성인이 되면 그 자신이 매우 권위적인 성격을 갖게 되거나 다른 사람의 의지(수동적, 의존적, 억압적)의 집행자가 될 것입니다.

부모의 동기

아이에게 남아 있는 문제를 배경으로, 부모는 때때로 아이가 책임을 지거나 적어도 스스로 잘 할 수 있는 능력에 대한 믿음을 잃습니다.

아이에게 만성적인 문제가 없다면 부모의 동기는 어린 시절 경험한 내면의 감정을 보상하려는 것일 수 있습니다. 자신을 주장하고 자신의 힘을 느낄 기회를 찾는 부모의 노력은 때때로 이러한 목적을 위해 자녀를 사용하는 것으로 끝납니다.

하이퍼케어 타입

특성, 발현:

부모는 가능한 위험으로부터 자녀를 보호하기 위해 최선을 다합니다 ( "계단을 오르지 마십시오. 넘어질 것입니다").

아이는 어려움, 걱정, 부정적인 감정 및 경험으로부터 보호됩니다.

자녀에 대한 요구 사항이나 책임은 없습니다.

그들은 모든 종류의 불행이 자녀에게 일어날 것을 두려워합니다.

가능한 결과:

의존성 발달, 의사 결정의 어려움, 이전에 알려지지 않은 상황을 해결할 방법을 찾을 수 없음을 촉진합니다.

중요한 경우 - 수동성과 삶의 문제 해결 회피.

아이는 성인기에 잘 적응하지 못할 것입니다.

세계에 대한 유아 - 소비자 태도, 아이는 기술 개발이 지연됩니다.

어떤 요구와 제한에도 고통스럽게 반응합니다.

슬픔, 분노, 원한과 같은 감정에 대처하는 것은 어렵고 때로는 불가능할 것입니다.

당신이 독립적으로 당신의 이익을 방어하고 새로운 문제를 해결해야 할 때 동료와 의사 소통의 어려움.

아이는 부모의 두려움에 대한 정당성을 부인합니다. 그는 위험을 감수할 기회를 찾고 믿을 수 없을 정도로 무모하게 행동할 수 있습니다.

부모의 동기

이 양육 스타일은 일반적으로 부모가 불필요하다고 느낄 수 있는 어린 시절의 정서적 문제를 반영합니다. 이 경우 동기는 분명합니다. 만성적으로 무력한 아이를 돌보는 동안 지식이 풍부하고 유능하며 중요하고 필요하다고 느끼는 것입니다.

위선적(속임수) 유형

특성, 발현:

부모는 아이에게별로 관심이 없으며 자신에게 맡겨집니다.

아이는 관심, 보살핌, 따뜻함이 부족합니다.

부모가 일을 많이 해야 하는 저소득 가정과 물질적으로 풍족한 가정, 부모가 생계에 바쁘고, 아기에게 완벽하게 옷 입히고 먹이고, 장난감 사주고, 그러나 그와 거의 접촉하지 않습니다.

가능한 결과:

규칙과 요구 사항이 없으면 어린이가 견고한 지원, 안정감을 갖지 못한다는 사실로 이어집니다.

아이는 자신이 사랑받지 못한다는 무의미함을 느낀다

부모의 동기

이것이 부모가 행동하는 방식입니다.

어린 시절을 통해 무시당하고 거부당하고 거부당하고 충분히 보살핌을 받지 못한다고 느낀 사람;

민주형

특성, 발현:

부모가 책임을 지는 것으로 간주됩니다.그들은 대부분의 권한과 책임을 가지고 있지만 중요한 문제를 결정할 때 어린이 의견의 이익을 고려합니다.

아이는 자신의 한계, 책임, 책임 영역을 잘 알고 있습니다.

부모는 아이의 성장에 관여합니다.

가능한 결과:

아이는 자신의 필요를 알고 다른 사람의 욕구를 이해합니다.

아이는 정서적 안정, 자신감을 얻습니다.

자립, 책임감, 나이에 따른 삶의 많은 어려움에 대처하는 능력.

부록 2.자녀 양육에 대한 진술 및 격언

최고의 징계 학교는 가족입니다(Smiles S.).

가정 생활의 주요 의미와 목적은 자녀 양육입니다. 자녀 양육의 주된 학교는 남편과 아내, 아버지와 어머니의 관계입니다. (Sukhomlinsky V.A.)

자녀를 불행하게 만드는 가장 확실한 방법은 어떤 것도 부인하지 않도록 가르치는 것입니다. (J.J. 루소)

많은 문제는 어린 시절부터 사람이 자신의 욕망을 관리하는 법을 배우지 않았으며 캔의 개념과 올바르게 관련되도록 가르치지 않았으며 필요하고 불가능하다는 사실에 정확히 뿌리를 두고 있습니다. (Sukhomlinsky V.A.)

보편적인 모범의 힘보다 더 강한 어린이의 영혼에 작용하는 것은 없지만, 다른 모든 모범에 의해 부모의 모범보다 더 깊고 확고하게 그들에게 깊은 인상을 주는 사람은 없습니다. (노비코프 N.I.)

자녀들의 죄책감과 공로는 부모의 머리와 양심에 무겁게 떠 있습니다. (제르진스키 F.E.)

우리 아이들은 우리의 노년입니다. 올바른 교육은 우리의 행복한 노년이고 잘못된 교육은 우리의 미래의 슬픔이며 이것은 우리의 눈물이며 이것은 다른 사람들 앞에서, 온 나라 앞에서 우리의 잘못입니다. (마카렌코 A.S.).

부모는 종종 "육성"과 "교육"의 개념을 혼동하고 자녀에게 너무 많은 과목을 공부하도록 강요하면서 자녀를 양육했다고 생각합니다. 따라서 부모는 다음 해에 자녀에게 자주 실망합니다. (루빈스타인 A.G.)

가족의 심리적 분위기와 가족 교육의 스타일.

목표: 1. 심리학 및 교육학 지식 습득에 대한 부모의 필요성 개발.

  1. 교육 문화를 개선합니다.
  2. 학부모를 위한 정보 지원.

장비: 담임 교사의 보고서, 발표, 학부모를 위한 시험, 학생을 위한 설문지, 학부모를 위한 알림.

회의 진행 상황:

좋은 오후, 친애하는 부모와 손님!

오늘 우리 회의는 가족관계에 관한 것으로 회의 안건은 다음과 같습니다.

  1. 담임선생님의 강의.
  1. 3분기 실적입니다.
  2. 여러 가지 잡다한.
  1. 오늘 우리 대화의 서문으로 Leo Tolstoy의 말을 인용했습니다.

"집이 행복한 사람은 행복하다."

이 주제를 선택한 이유는 무엇입니까?

누군가는 가족 교육의 심리적 분위기와 스타일에 대해 이야기하기에는 너무 늦었다고 말할 수 있습니다.7학년 때. 첫째, 교육에 너무 늦지 않았습니다! 둘째, 7-8학년에서 학생 수행의 감소가 발생하며 이는 학교와 가정의 심리적 환경에 크게 좌우됩니다. 셋째, 아이들은 이제 다소 어려운 생리 학적 기간을 가지고 있으며 부모가 아니더라도 물론 교사는 아이들에게 극도로 세심한주의를 기울여야하며 양육 과정에서 최대한의 노력을 기울여야합니다. 이 나이에 아이를 화나게 하고 상처를 주기는 쉽지만, 신뢰를 회복하는 것은 매우 어려울 것입니다.

심리학자의 기술을 사용하면 아이가 그릇이라고 상상할 수 있습니다. 그리고부모의 임무는 그것을 채우는 것입니다.자녀를 어떻게 보고 싶습니까? 그는 어떤 성격 특성을 가져야합니까?

그에게 어떤 자질을 부여하고 싶습니까?

아마도 여러분 각자는 자신의 자녀가 건강하고, 강하고, 지적이고, 정직하고, 공정하고, 고귀하고, 돌보고, 사랑스럽게 자랄 것이라고 꿈꿉니다. 그리고 부모 중 누구도 자녀가 기만적이고 위선적이며 사악한 사람이 되기를 바라지 않을 것입니다. 컵을 채우는 것만으로는 충분하지 않습니다. 튀지 않고 깨지지 않고 더 풍부해지는 것이 중요합니다. 자녀가 살고 있는 가족은 자녀가 사람처럼 느낄 수 있고 자신의 중요성과 독특함을 확인할 수 있는 몇 안 되는 장소 중 하나여야 합니다. 가족은 사랑, 이해, 신뢰, 믿음의 첫 번째 주요 교훈을 제공합니다.

예, 가족의 주제는 항상 사람들을 걱정시켰습니다. 각 가족은 자녀를 양육하는 방법을 스스로 결정합니다. 이 문제에 대한 합의가 없습니다. 모든 성인은 창의적이든 파괴적이든 어린이의 삶에서 큰 역할을 할 수 있습니다. 대부분의 심리학자들은 아동의 심리적 건강이나 질병이 가족의 심리적 분위기 또는 분위기와 불가분의 관계가 있으며 가족 관계의 성격에 달려 있다고 믿습니다. 가족에서유리한 심리적 분위기로각 구성원은 부모에 대한 사랑과 존경과 신뢰로 나머지를 대하며, 또한 존경심으로, 약한 자를 언제든지 기꺼이 도우려는 마음으로 대합니다. 가족의 유리한 심리적 분위기의 중요한 지표는 가족 구성원이 집에서 여가 시간을 보내고, 모든 사람의 관심 주제에 대해 이야기하고, 함께 숙제를 하고, 각자의 존엄성과 선행을 강조하고, 동시에 가족의 개방성, 광범위한 접촉. 그러한 분위기는 조화를 촉진하고 갈등의 심각성을 줄이고 스트레스가 많은 상황을 완화하며 자신의 사회적 중요성에 대한 평가를 높이고 각 가족 구성원의 개인적 잠재력을 실현합니다.

가족 구성원이 대인 관계에서 불안, 정서적 불편, 긴장, 소외, 심지어 갈등을 겪을 때 불안감을 느끼는 경우에 대해 이야기합니다.불리한 심리적 분위기가족에서. 이 모든 것은 가족이 주요 기능 중 하나인 심리 치료, 스트레스와 피로 해소를 방해하고 우울증, 싸움, 정신적 긴장, 긍정적 감정 결핍으로 이어집니다.이것은 주로 어린이에게 부정적인 영향을 미치며,그들의 행동, 다른 사람에 대한 태도, 학업 성취.

가족 내 관계의 성격, 가족의 도덕적, 심리적 분위기는 아동의 성격 형성에 큰 영향을 미칩니다. 행동 및 부모 관계의 규범을 배우면 아이들은 그에 따라 사랑하는 사람과의 관계를 구축하기 시작하고 이러한 관계의 기술을 다음으로 이전합니다.주변 사람들, 동지, 선생님.

회의 전에 나는 보냈다.익명의 가족의 심리적 분위기를 결정하기 위해 우리 반 아이들과 질문합니다.게시판에서 설문조사 결과를 확인할 수 있습니다.(부록 1).

아이들이 우리에게 기대하는 것을 주는 올바른 방법은 무엇입니까? 잘못된 양육과 올바른 양육을 구별하는 방법은 무엇입니까? 그리고 양육이 전혀 잘못될 수 있습니까?

우리는 어떤 양육 방식과 스타일을 따르고 있습니까? 어느 것이 최고입니까? 어쩌면 모든 것의 약간?

부모의 교육 스타일 분류에서 가장 자주

세 가지가 있습니다: 민주주의(권위적), 자유주의(수용) 및 권위주의, 그리고 그에 상응하는 (상호적인) 자식 특성. 가장 일반적인 형태로 보면 다음과 같습니다.

이제 나는 당신에게 당신의 양육 스타일을 결정하기 위한 시험을 치르도록 요청할 것입니다. (결과는 당신에게 남게 되며, 당신은 그 결과를 말할 필요가 없습니다!)(부록 2.)

이제 가족 교육의 스타일을 특성화하는 것으로 넘어가서 자신의 스타일의 장단점을 결정할 수 있을 것입니다.

민주당 부모- 주도권, 친절한 아이들. 부모는 자녀를 사랑하고 이해하며 종종 칭찬하며 일반적으로 실수에 대해 처벌하지 않고 왜 이런 식으로 하면 안 되는지 설명합니다. 그들은 변덕에 침착하게 반응하고 그것에 순종하기를 단호하게 거부합니다. 결과적으로 아이들은 호기심이 많고 자신감이 넘치며 의사소통이 가능하고 자존감이 높은 사람으로 자랍니다.

자유주의 부모 -충동적이고 공격적인 아이들. 부모는 자녀를 거의 통제할 수 없으며 공격적인 행동에 주의를 기울이지 않는 것을 포함하여 원하는 모든 것을 하도록 허용합니다. 결과적으로 관리할 수 없게 됩니다.

부모는 모든 일에 부모의 뜻에 따라야 한다고 믿으며 자녀의 행동을 엄격하게 통제합니다. 처벌, 협박 및 위협은 교육 방법으로 가장 자주 사용됩니다. 아이들은 우울하고 불안하며 따라서 불행합니다.

양육 스타일 외에도 심리학자들은 엄청난 수의 양육 유형을 확인했지만 자녀의 정신에 부정적인 영향을 미치는 유형에만주의를 기울이고 싶습니다.

"가족의 우상"

아마도 우리 중 누구라도 누군가가 우상이되는 것을 신경 쓰지 않을 것입니다. 잠시 동안 ... 그리고 이러한 유형의 양육에 대해 말하면 무의식적으로 그 아이는 운이 좋은 것 같습니다. 그는 존경 받고, 그는 정말로 사랑 받고 있습니다. 뿐만 아니라 제한 없이 사랑했습니다. 아이의 변덕은 법입니다. 그의 모든 행동에서 그의 엄마와 아빠는 드문 일을 발견하고 "아이돌"의 장난조차도 독특합니다. 그런 아이는 자신의 배타성을 굳게 믿으며 변덕스럽고 이기적인 이기주의자로 자랍니다.

요구 사항면에서 동료보다 앞서 있기 때문에 가족의 "우상"은 종종 기본적인 발달 기술에서 뒤쳐집니다. 그는 스스로 씻고 옷을 입을 수 없으며 부모는 자녀에게 모든 책임을 덜어줍니다. 그리고 이것은 나중에 직장 생활이 시작될 때 영향을 미칩니다.

"하이퍼케어".

그러한 아이는 독립성을 박탈당하고 그것을 위해 노력하지 않습니다. 아이는 평생 동안 가장 작은 세부 사항까지 생각하고 경로를 "해결"하여 무의식적으로 독재자가 된 성인의 조언에 순종하고 따르는 데 익숙합니다. 그들은 그것을 깨닫지 못한 채 최선의 의도에서 모든 단계를 아이에게 지시하고 모든 것, 아마도 심지어 그의 생각에서도 그를 통제합니다. 그를 천국으로 키우면서 그들은 아이를 존경 할뿐만 아니라 아이 신동을 "준비"합니다. 그는 기대에 부응하고 싶어합니다. 그리고 그는 그들을 정당화하기 위해 운명의 변화뿐만 아니라 어떤 산들 바람의 숨결에서도 보호됩니다. 그리고 그들이 보호되기 때문에 그것은 그가 정말로 큰 가치가 있음을 의미하며 이것을 믿으며 아이는 매일 그의 가족의 온실 기후에 뛰어들면서 자신의 페르소나를 높입니다. 과잉 보호는

창의성을 흔든다.

충동에 의한 삶은 존재이다. 종종 과잉 보호는 폭력적인 항의 반응으로 이어집니다.

"하이포페카".

우리 교육적 영향의 다른 극단. 아이는 자신에게 맡겨집니다. 그는 자신이 불필요하고 불필요하고 사랑받지 못한다고 생각합니다. 부모는 때때로 그가 있다는 것을 기억하고 최소한의 관심을 기울입니다. 그리고 그는 모든 것에 최소한 주의를 기울일 수 있습니다. 아무도 자신의 필요를 전혀 충족시키고 싶어하지 않습니다. 자기 생각을 강요당하고 모든 아이들을 질투한다

이 모든 것이 아이의 정신에 반영되며 시간이 지남에 따라 갑자기 열등감을 느끼기 시작합니다. 그리고 이 콤플렉스, 즉 아이 자신의 열등감이 그를 평생 괴롭힙니다.

"질병 숭배에 대한 교육."

이러한 유형의 양육은 일반적으로 자녀가 상당히 심각한 만성 질환으로 아플 때 또는 부모가 자녀가 갑자기 아플 것을 두려워하고 그에게 공포에 떨며 모든 욕망을 경고하고 모든 질병을 자신의 특권으로 인식 할 때 발생합니다. , 제공

그는 특별한 권리를 가지고 있으며 현재 상황에 대해 무의식적으로 추측하고

그것을 남용한다.

그는 모든 사람의 동정과 연민을 기대하며 심지어 그것을 위해 "싸운다". 그런 아이들은 자라면서 종종 현실에 적응하기 어렵다는 것을 알게 됩니다.

그들은 종종 기회주의자나 아첨꾼의 길을 선택합니다. 그들의 운명은 의지가 약하고 응석이 많은 사람들의 운명입니다.

우리 중 부모 중 누가 이러한 유형을 우리가 사용하는지 궁금해 했습니까? 자녀와의 의사 소통 방식에 대해 생각하고 조정하기에 너무 늦은 때는 없습니다. 결국 오늘 그가 모든 것을 위한 것이라면새싹 , 수분과 따뜻함을 갈망하는 내일은 이미 과일을 줄 것입니다. 벌레가 나타나서 그들과 당신을 파괴 할 수 있습니다.

그러나 우리 중 누가 죄가 없습니까? 모든 사람은 우리가 더 나은 사람이 되지 못하게 하는 부정적인 성격을 가지고 있습니다. 사람의 존엄은 자신의 결점을 인정하고 그것을 바로잡으려는 것입니다.

우리는 우리의 행동과 행동을 통제하는 법을 배워야 합니다. 모든 단어를 저울질하고 자녀를 사랑하고 이해하는 법을 배우십시오. 그러면 결과가 오래 가지 않을 것입니다.

"부모의 가장 큰 실수는 스스로 교육하지 않고 자녀를 교육시키려는 것입니다!" 레오 톨스토이.

그리고 지금, 나는 당신에게 몇 가지 문제 상황을 제공합니다. 그 상황에서 탈출구를 찾도록 노력합시다.

문제 상황 1.

딸은 학교를 결석하고 선생님에게 아픈 할머니를 돌보고 있다고 설명합니다.("오늘 Maria Ivanovna가 당신의 참석에 대해 전화를 걸었습니다. 나는 대화 중에 매우 부끄럽고 이러한 경험을 피하고 싶습니다."

문제 상황 2.

당신의 아이는 청소하지 않았습니다그의 방, 그리고 손님이 당신에게 왔습니다. ("손님이 이런 모습을 보면 부끄럽고, 훨씬 깔끔해 보이는 것 같아요.”)

문제 상황 3.

아들은 평소보다 늦게 집에 돌아왔다.(엄마가 모임에 와서 "누군가가 우리가 합의한 시간보다 늦게 가족들에게 오면 너무 걱정이 돼서 자리를 못 구한다")

2. 3분기 실적입니다. 쿼터 잘 마쳤습니다. 17명의 학생 중:

우수한 학생 -1

하나의 "4"-1으로

호로시스토프 -8

친애하는 학부모님, 이제 우리 회의에 대한 의견을 말씀해 주시기 바랍니다.

질문이 있으시면 질문하십시오.

유명한 교사 V.A. Sukhomlinsky의 말로 연설을 끝내고 싶습니다.

"자녀를 사랑하고, 사랑하도록 가르치고, 가르치지 마십시오. 늙어서 울게 될 것입니다. 제 생각에는 이것이 모성과 부성의 가장 현명한 진리 중 하나입니다."

그리고 자녀와의 관계를 조정하는 데 도움이 될 수 있는 알림을 제공하고자 합니다.(부록 3).

모든 참가자들에게 감사드립니다! 그리고 항상 기억해주세요!

가족 우리가 모두를 위해 공유하는 것입니다

조금씩 눈물도 웃음도

오르락 내리락, 기쁨, 슬픔

우정과 싸움, 침묵 인쇄.

가족은 항상 당신과 함께하는 것입니다

분, 초, 년을 서두르십시오.

하지만 벽은 네이티브, 니 아버지의 집

마음은 영원히 그 안에 남을 것입니다.

부록 1. 어린이용 설문지.

다음 진술을 읽으십시오. 진술에 동의하면 "예"에, 동의하지 않으면 "아니오"에 기재하십시오.

1. 우리 가족은 매우 친절합니다.

2. 토요일과 일요일에는 아침, 점심, 저녁을 함께 먹는 것이 관례입니다.

3. 나는 집에서 매우 편안함을 느낀다.

4. 무엇보다 집에서 쉬어요.

5. 가족에 불화가 생기면 모두가 빨리 잊어 버립니다.

7. 손님을 방문하는 것은 일반적으로 가족 관계에 유익합니다.

8. 우리 가족 중 적어도 누군가는 항상 나를 위로하고 격려하고 영감을 줄 것입니다.

9. 우리 가족은 서로를 잘 이해합니다.

10. 집을 오래 비우면 '집의 벽'이 정말 그리워요.

11. 우리를 방문하는 친구들은 대개 우리 가족의 평화와 평온을 축하합니다.

12. 여름에는 온 가족이 함께 쉬는 것이 관례입니다.

13. 우리는 일반적으로 일반 청소, 휴가 준비, 여름 별장에서 작업 등 노동 집약적 인 작업을 집합 적으로 수행합니다.

14. 가족에는 즐겁고 쾌활한 분위기가 만연합니다.

15. 가족의 실수나 불편에 대해 서로 사과하는 것이 관례입니다.

16. 나는 우리 아파트의 주문에 항상 만족합니다.

17. 손님이 자주 옵니다.

열여덟 . 일부 가족 구성원이 있으면 대개 균형이 무너집니다.

19. 우리 가족의 삶에는 관계를 크게 불안정하게 만드는 상황이 있습니다.

20. 가족의 어떤 습관이 나를 많이 괴롭힌다.

21. 가족 중에 매우 불균형한 사람이 있습니다.

22. 관찰됨: 손님의 방문은 일반적으로 가족 내에서 경미하거나 심각한 갈등을 동반합니다.

23. 때때로 우리 집에 강한 스캔들이 발생합니다.

24. 집 분위기가 우울할 때가 많다.

25. 가족 안에서 나는 외롭고 쓸모없다고 느낀다.

26. 환경이 다소 고통스럽거나 슬프거나 긴장됩니다.

27. 가족 중에 집에 있는 모든 사람 또는 거의 모든 사람이 높은 목소리로 말하는 것이 짜증이 납니다.

28. 가족이 너무 불편해서 집에 가고 싶지 않은 경우가 많습니다.

29. 나는 집에서 자주 왕따를 당한다.

30. 집에 오면 종종 이런 상태가 됩니다. 아무도 보고 싶지도, 듣고 싶지도 않습니다.

31. 가족 관계가 매우 긴장됩니다.

32. 우리 가족 중 일부가 불편함을 느낀다는 것을 압니다.

데이터 처리.

1-17에서 "예"라고 대답할 때마다 1점이 부여됩니다.

18-32에서 "아니오"라고 대답할 때마다 1점이 부여됩니다.

결과:

"가족 바이오 필드의 특성"지표는 0에서 35 포인트까지 다양합니다.

0~8점. 안정적인 부정적인 심리적 분위기. 이 간격에는 함께 사는 삶을 "힘든", "참을 수 없는", "악몽"으로 인식하는 가족이 있습니다.

9~15점. 불안정하고 다양한 심리적 분위기.

16~22점. 불확실한 심리적 분위기. 일반적으로 긍정적 인 분위기가 우세하지만 일부 "방해하는"요인이 기록되어 있습니다.

23~35점. 가족의 안정적이고 긍정적인 심리적 분위기.

부록 2. 부모를 위한 테스트.

  1. 귀하의 의견으로는 성격을 더 크게 결정하는 것은 무엇입니까?

사람 - 유전 또는 양육에 의해?

A. 주로 양육.

B. 타고난 성향과 환경 조건의 조합.

B. 주로 타고난 성향.

2. 자녀가 부모를 양육한다는 생각에 대해 어떻게 생각하십니까?

A. 본 내용은 실제와 무관합니다.

B. 우리가 자녀 교육자로서의 부모의 역할을 잊어서는 안 된다는 전제 하에 동의합니다.

Q. 전적으로 동의합니다.

3. 부모가 자녀에게 성에 대해 교육해야 한다고 생각하십니까?

A. 아이들이 충분히 크면 이것에 대해 대화를 시작해야 할 것이고 학령기에는 부도덕으로부터 보호하는 것이 가장 중요합니다.

B. 물론 부모가 먼저 해야 합니다.

Q. 아무도 나에게 이것을 가르쳐주지 않았습니다. 인생 자체가 가르쳐 줄 것입니다.

4. 부모가 자녀에게 용돈을 주어야합니까?

A. 일정 금액을 정기적으로 발행하고 비용을 관리하는 것이 좋습니다.

나. 아이 스스로가 경비 계획을 배울 수 있도록 일정 기간 동안 일정 금액을 주는 것이 좋습니다.

Q. 구하면 줄 수 있다.

5. 아이가 급우에게 화를 냈다는 사실을 알게 된다면 어떻게 하시겠습니까?

A. 가해자와 그의 부모와 함께 문제를 해결하러 가겠습니다.

B. 나는 그러한 상황에서 어떻게 더 잘 행동해야 하는지 아이에게 조언할 것입니다.

B. 그의 관계를 이해하게 하십시오.

6. 자녀의 저속한 언어에 대해 어떻게 생각하십니까?

A. 무례한 동료들과의 소통을 차단하고 보호하도록 노력하겠습니다.

B. 나는 우리 가정에서, 그리고 실제로 품위 있는 사람들 사이에서는 이것이 받아들여지지 않는다는 것을 설명하려고 노력할 것입니다.

B. 아이는 자신의 감정을 표현할 권리가 있습니다. 우리 모두가 이 단어를 알고 있다고 생각하세요.

7. 아이가 거짓말을 했다는 사실을 알게 된다면 어떻게 대처하시나요?

A. 나는 그를 깨끗한 물과 수치로 인도하려고 노력할 것입니다.

B. 무엇이 그가 거짓말을 하게 했는지 알아내려고 노력하겠습니다.

Q. 이유가 심하지 않다면 화내지 않겠습니다.

8. 자녀에게 좋은 모범을 보이고 있다고 생각합니까?

A. 확실히.

B. 노력합니다.

Q. 그러길 바랍니다.

결과 처리.

각 문자에 해당하는 답변의 수를 세십시오.

답변이 우선 NS - 권위주의적 양육방식.

대부분의 답변 NS - 권위 있는 (민주적인) 양육 스타일.

대부분의 응답 V - 교활한 교육 스타일.

부록 3.

부모님께 드리는 메모.

아이가 지속적으로비판하다, 그는 배우다 .... (미워하다)

아이가 적의 속에 살면 그는 ... ( 공격적이다)

만약 아이가 비난 속에서 자란다, 그는 공부하고 있습니다… ( 죄책감을 안고 살다)

만약 아이가 내성의 성장, 그는 배운다 ... (다른 사람들을 이해하기 위해)

아이가 칭찬을 받으면 배운다 ... ( 고귀하다)

아이가 자라면정직, 그는 배운다 ... ( 공정하다)

만약 아이가 안전하게 자라다, 그는 배운다 ... (사람들을 신뢰하는 것)

아이가 지원되면 그는 ... (자신을 소중히 여기십시오)

아이가 조롱을 받으면 배운다 ... (철수)

만약 아이가 이해와 우정 속에 산다, 그는 공부하고 있습니다… ( 반응하는 것, 이 세상에서 사랑을 찾는 것.)

« 당신의 아이들을 사랑하고, 당신을 사랑하도록 가르치고, 가르치지 마십시오. 당신은 늙어서 울 것입니다. 내 생각에 이것은 모성과 부성의 가장 현명한 진실 중 하나입니다. " V. A. 수홈린스키



사람이 대부분의 삶을 가족에서 보내기 때문에 가족의 심리적 미기후는 중요한 구성 요소입니다. 첫째는 부모와의 관계이고, 그 다음은 배우자, 자녀와의 관계입니다. 가정 분위기는 모든 가족 구성원에게 영향을 미칩니다.

가족의 심리적 분위기의 유형

가족의 주요 기능은 지원, 스트레스 제거, 이웃에 대한 사랑, 도우려는 욕구입니다. 감정은 언어가 아닌 언어로 전달됩니다. 가족 구성원의 감정 상태를 통해 세상은 적대적이거나 자비로운 존재로 인식됩니다.

신경계는 신체 기능의 조절자입니다. 지속적으로 긴장하면 내장 기능의 오작동을 일으킵니다. ARVI, 편도선염, 갑상선 문제는 좋지 않은 가족 기후의 결과로 알려져 있습니다. 다시 말해, 그 사람은 문제를 말하지 않고 조용히 고통 받고 화를 내고 미워합니다. 부정적인 에너지는 단순한 눈으로 볼 수 없지만 실제 개념입니다. 어린 시절의 비판, 자유 침해, 폭력에 시달리는 사람들이 느낍니다. 이러한 문제는 신체가 익숙해지는 규범이 되기 때문에 성인에서 제거하기 어렵습니다.

호의적, 비호의적 인 두 가지 유형의 심리적 기후가 있습니다. 이 요소로 가족 유형을 결정하려면 몇 가지 질문에 정직하게 대답해야 합니다.

  • 가족 구성원이 함께 시간을 보내는 빈도;
  • 그것이 그들에게 집에 즐거움을 주는지 여부;
  • 현재 문제를 해결할 때 어린이의 의견이 고려되는지 여부;
  • 부모와 다른 친척(조부모)이 다른 모든 사람과 상호 작용하는 방법.

답변이 긍정적이면 가족 내 분위기가 호의적입니다. 사람들이 질문에 대한 답을 모르거나 부정적으로 대답하면 관계, 자신의 행동에주의를 기울여야합니다. 불행히도 그러한 기사는 심리적 분위기에 관심이 있는 사람들이 읽고 긍정적인 역학 관계를 유지하려고 합니다.

가족 관계의 부정적인 경험은 성장하는 세대에게 특히 위험합니다. 불리한 환경에서 자란 아이들은 정신 장애가 있거나 폭력에 취약하거나 그 반대의 경우도 있습니다. 그들은 희생자의 입장을 받아들입니다. 아기는 아프고 불안 상태를 경험할 가능성이 더 큽니다. 이들은 심리학자, 심리 치료사의 잠재 고객입니다. 그들은 어린 시절 자신과 유사한 관계를 구축합니다.

심리적 분위기를 만들고 유지하는 주된 책임은 배우자에게 있습니다. 정서적 사건은 미래 삶의 기초를 형성하기 때문에 부모는 자녀에게 긍정적인 감정을 제공해야 합니다. 기억에 남는 순간은 그러한 사건을 끌어들일 것입니다. 인간 두뇌의 구성 요소:

  • 신피질;
  • 변연계 - 감정적 뇌;
  • 고대의 뇌는 소뇌입니다.

삶의 사건은 어린 시절부터 프로그램되어 있습니다. 사건에 반응하는 두뇌 훈련이 강화되었습니다. 정상적인 삶으로 돌아가는 과정은 길고 생각과 감정적 반응에 대한 지속적인 관심이 필요합니다. 자신에게 충분한 시간을 할애하면 그 사람에게 부정적인 영향을 미치는 불필요한 구속 두려움을 제거하고 의지를 억누를 수 있습니다.

성장 요인으로서의 심리적 분위기

아이는 특히 5-12세에 개인적 성장의 필요성을 느낍니다. 신뢰, 우정, 사랑을 바탕으로 한 관계가 본보기가 되는 것이 중요합니다. 전반적인 개인 개발은 단순한 잡담이 아닙니다. 종종 부모는 자녀의 필요를 눈치 채지 못하고 그의 타락에 기여합니다.

여기에는 부모와 자녀 사이의 가정에서 소외가 발생하기 때문에 외부의 심각한 도움이 필요합니다. 어린 멤버들은 경제적으로 의존적이기 때문에 어른들에 대한 공격성을 통해 분노를 표출하고 그에 대한 처벌을 받는다. 가족은 스트레스와 피로 해소의 주요 기능을 수행하지 않는 것으로 나타났습니다. 일부 가족 구성원은 집에 덜 자주 있고 공동 행사를 피하려고합니다.

개인의 성장은 성인에게도 중요합니다. 많은 사람들이 보여 주는 인내와 동정심이 그것을 나타낼 수 있었던 사람의 성격에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 알아차렸습니다.

발달 장애 아동이 있는 가정의 심리적 분위기는 특히 중요합니다. 그러한 아기는 문제 관계에 특히 강하게 반응합니다. 그들은 부모의 진정한 감정의 지표입니다. 결혼 전의 관계가 무의식적이고 경박했다면 아기가 태어날 때 악화되고 종종 붕괴됩니다.

다운 증후군과 자폐증이 있는 어린이는 가족 분위기가 지지적일 때 더 잘 발달합니다. 엄마는 남편에게 충분한 관심을 받고, 더 많은 관심과 사랑이 필요한 아이에게 자신감을 느낍니다.

발달 과정에서 아이가 인생, 기회, 전망에서 자신의 위치를 ​​깨닫는 것이 중요합니다. 일부 어린이는 영적으로 약하고 부드러운 접근이 필요하기 때문에 특별한 인공 조건을 만들어야 합니다. 부모가 끊임없이 전쟁 상태에 있으면 그러한 양육을 제공 할 수 없습니다.

결론: 과대평가된 요구 사항은 스스로에게 제시해야 합니다. 당신이 틀렸다는 것을 자유롭게 인정하십시오. 아이들은 열린 민주주의 정치를 높이 평가하고 모범을 보이고 모방하려고 노력합니다. 부모가 권위가 됩니다.

사회심리적 가족 분위기

사회 심리적 분위기 - 사람들 그룹의 관계 품질. 가족은 소규모 그룹이기 때문에 직장이나 가족 관계를 나타낼 수 있습니다. 가족 내 분위기는 직장에서 친구와 충돌하지 않고 행동하는 개인의 능력에 영향을 미칩니다. 개인의 행동으로 부모와의 관계를 알 수 있습니다.

사회 심리적 분위기의 형성에 영향을 미치는 요인:

  • 매크로 환경;
  • 미세 환경.

거시 환경 - 다음을 포함한 글로벌 요인:

  • 경제, 국가의 발전 정도;
  • 사회의 일반적인 문화 수준;
  • 이 그룹에 속하지 않은 사람들과의 관계;
  • 대중의 의식 수준.

미시 요인에는 다음이 포함됩니다.

  • 가족, 그룹의 재정적, 사회적 수준;
  • 활동의 성격 - 개인, 업무;
  • 계층별 역할 분배;
  • 그룹의 물리적 관계의 질.

심리적 분위기는 사람들의 사회적 행동에 직접적인 영향을 미칩니다.

관계에 대한 심리적 분위기의 영향

여러 요인이 관계에 영향을 미칩니다. 과학자들은 관계에 영향을 미치는 5가지 주요 성격 특성을 확인했습니다.

  1. 친선. 배우자가 이러한 자질을 가지고 있다면 배우자에 대해서도 같은 생각을 합니다.
  2. 특히 여성에 대한 의무. 가족 관계에서 여성의 만족은 남성의 만족보다 더 중요합니다. 의무는 파트너의 신뢰성을 말합니다.
  3. 새로운 감각에 대한 개방성. 사람들이 변화할 준비가 되어 있다면 결혼 생활이 더 강해지고 탄력적입니다.
  4. 커뮤니케이션에 대한 개방성. 외향적인 사람들은 열린 마음을 갖고 문제 해결에 열성적입니다.
  5. 신경증. 이것은 부정적이지만 가족 내 관계에 영향을 줄 수 있는 강력한 요소입니다. 사소한 불균형에서 사람은 불안, 두려움을 경험합니다.

정서적 안정이나 불안정에 대해 많은 논란이 일어납니다. 파트너가 정서적으로 불안정했지만 결혼 생활이 깨지지 않은 곳에서 많은 커플이 연구되었습니다. 또 다른 상황 - 한 파트너는 안정적이고 다른 파트너는 안정적이지 않습니다. 여기에는 뉘앙스가 있습니다. 하나는 파트너에 대해 행복하기보다는 다른 하나에게 정서적 지원을 제공합니다. 여성의 안정성이 남성보다 더 중요합니다. 여성의 관계에 대한 실망은 남성보다 더 자주 이별을 낳는 것으로 나타났습니다.

환경 개선

가족의 심리적 풍토는 변화하고 고칠 수 있는 과정이지만, 이를 위해서는 가족 구성원의 바람이 필요합니다. 심리학자의 도움을 받으십시오. 두 파트너 모두에게 심리 치료사가 필요합니다.

충족해야 하는 조건:

  • 예를 들어 상호 사랑 유지, 자녀 양육, 가족의 재정적 이익을 위해 일하는 목표 인식.
  • 그룹에서 자신의 위치를 ​​이해합니다. 남성에게는 재정 지원, 여성에게는 자녀 양육입니다. 그룹의 이익을 위한 창조는 개인 공간의 창조로 시작되어야 한다는 것을 명심해야 합니다. 자신의 실현되지 않은 계획은 상황, 그룹의 심리적 분위기에 부정적인 영향을 미칩니다. 이 순간은 팀원들에게 비언어적으로 전달되며 그 의미를 이해하지 못하고 부정적인 감정을 경험하기 시작합니다.
  • 일반 규칙 및 법률의 채택. 개인의 규범이 집단의 규범과 일치하면 교정을 받기 쉽습니다. 사람이 자신의 규범이이 그룹에서 만족을 찾지 못한다는 것을 인정하면 인정해야합니다. 그룹은 헤어질 운명입니다.
  • 가족 구성원 간의 의사 소통.

가장 민주적이고 유용한 커뮤니케이션 형태는 협력입니다. 경쟁은 팀 내에서 관계를 구축하는 가장 좋은 방법은 아닙니다. 때때로 가족을 "치유"하는 과정은 오랜 시간이 걸립니다. 그 의미에 대한 인식이 부족하기 때문입니다.

유용한 비디오

비디오에서 가족의 심리적 분위기를 빠르게 개선하는 데 도움이 되는 몇 가지 방법에 대해 배울 것입니다.