우주 비행사의 날 휴가 시나리오“별과 행성의 신비한 세계. 휴가 Cosmonautics Day의 시나리오 "태양계의 행성 여행

시립 자율 유치원 교육 기관
아동 발달 센터 - 유치원 №94

휴일 스크립트
"행성 지구를 여행하다"
(세계 환경의 날 기념)
유치원 예비 그룹의 학생들을 위해

교육자:
질 타티아나 세르게예브나
G. 톰스크

목적: 자연에 대한 존중하는 태도를 교육합니다.
캐릭터: - 생태학자(첫 번째 교육자)
- 숲 (음악감독)
- 강(어린이)
- 과학자(후배 교육자)
- 어머니 - 자연(2차 교육자)
E. Zaritskaya의 노래 "지구는 기적으로 가득 차 있습니다"가 연주되고 아이들은 반원 형태의 의자에 들어가 앉습니다.
생태학자는 다음과 같이 입력합니다.
- 안녕하세요, 사랑하는 여러분! 친해지자! 나는 생태학자이고 내 과학은 생태학입니다. 이 과학이 무엇인지 아십니까? (어린이 답변). 오른쪽! 생태학은 환경 보호의 과학입니다. 오늘은 세계 환경의 날임을 알려드립니다. 나는 당신이 우리 행성을 가로질러 여행을 떠날 것을 제안합니다. 그러나 먼저 우리는 여정의 문을 열어야 합니다. 우리 땅, 자연, 길은 자유에 바치는 시를 말하자!
어린이 1명: 우리는 모두 지구의 어린이입니다.
우리는 모두 여기에서 태어났다
우리는 그것을 보호하고 보호해야 합니다.
우리는 깨끗한 숲을 위해 - 녹색
투명한 스트림의 경우 - 차갑습니다.

2명의 자녀: 생태학자 - 친구, 생명의 수호자 -
인류 전체를 사랑하고,
조국을 잃지 마십시오.
우리는 당신의 말을 들을 것입니다.
(웹사이트 http://www.vampodarok.com/job.php?filterid=20)

환경운동가: 행운을 빕니다!!!
아이들은 아치를 통과하고 M. Plyatskovsky의 "이것은 자연이라고합니다"라는 노래를 부릅니다. (1절). 그들은 의자 근처에서 멈춥니다.
환경 운동가: 얘들아! 누가 우리를 먼저 만나나요? 이것은 숲이다!!!
숲. 누가 여기에서 그렇게 큰 소리로 노래를 부르고 있습니까?
생태학자: 우리는 유치원생이며 지구를 여행합니다. 우리를 들여보내주세요!
Les: 그것은 일어나지 않을 것입니다! 당신은 그냥 통과할 수 없습니다! 첫 번째 대답, 숲에서 행동하는 방법을 알고 있습니까? 어떤 규칙을 따라야 합니까?
아이들의 대략적인 대답: - 쓰레기를 스스로 치우십시오.
- 불을 끄다;
- 나무와 덤불의 가지를 부러뜨리지 마십시오.
- 새 둥지를 파괴하지 마십시오.
- 한 움큼의 꽃 등을 줍지 마십시오.
그들은 "숲을 돌봐라"라는 노래에 맞춰 춤을 춥니다.
Les: 너희들은 정말 대단해, ​​제발 통과해!
아이들은 원을 그리며 걷고 M. Plyatskovsky의 "이것은 자연이라고합니다"라는 노래를 부릅니다. (2절).
환경 운동가: 얘들아, 해변에 앉아. (의자). 우리는 숲을 만났습니다. 이제 길에서 우리를 만나는 사람은 누구입니까?
봐, 강이 우리를 만난다. 안녕하세요, 아름다운 강입니다!
Rechka: 안녕, 자기야!
환경 운동가: 우리가 당신을 가로질러 헤엄치게 해주세요! 우리는 여행을 계속해야 합니다!
강: 그냥 통과시키지 않을 것입니다. 당신과 함께 약간의 휴식을 취하고 "Stream"(러시아 민요 "Whether in the garden") 게임을 합시다.
아이들은 높은 의자에 앉습니다.
강: 여기서 우리는 약간의 재미를 가지고 있습니다! 이제 대답하십시오. 강과 호수를 깨끗하게 유지하려면 어떻게 해야 합니까?
어린이의 대략적인 답변 : - 저수지를 쓰레기로 버리지 마십시오.
- 목욕 후 남은 쓰레기는 모두 가지고 가십시오.
- 강에서 세차를 할 수 없습니다.
- 공장 및 공장은 산업폐기물을 하천 등에 방류하여서는 아니 된다.
Rechka: 아주 좋아, 잘했어, 얘들아! 안녕!
아이들은 원을 그리며 걷고 M. Plyatskovsky의 "이것은 자연이라고합니다"라는 노래를 부릅니다. (3절) 특징적인 움직임으로 강을 헤엄치고 의자에 앉는다.
환경운동가: 거기 누구세요?
과학자는 레드 북을 손에 들고 입장합니다.
환경운동가: 안녕하세요! 당신은 누구입니까?
과학자: 저는 과학자입니다. 우리 행성의 식물과 동물을 연구합니다. 일부 동물 종의 멸종 위기에 처해 있다는 사실을 알고 계셨습니까?
환경운동가: 물론이죠! 우리는 이 동물들이 레드북에 등재되어 있다는 것을 알고 있습니다. 우리 친구들은 그러한 동물에 대한시를 말할 수도 있습니다. 들어 보자!
아이 1명: 아무르 지방의 눈보라를 뚫고,
급하게 걸음 수를 세다
높은 삼나무 사이를 밟고,
타이가의 주인은 중요하게 걷는다.
가문비나무 가지가 있는 발이 연주
숲에서 뇌우입니다.
그들은 밝은 호박색 빛으로 빛납니다
우수리 호랑이 눈.
2명의 자녀: N. 로디빌리나
아마도 누군가는 믿지 않을 것입니다:
이 동물들은 추위를 좋아합니다.
그들은 흰 모피 코트를 벗지 않고,
자고, 먹고, 모피 코트를 입고 놀고,
그들은 모피 코트를 입고 낚시를 하기도 합니다.
이거 어디서 봤어?
알고 있다면 다음과 같이 대답하십시오.
이것은 북극곰입니다.
3 아이: 우리는 물론 놀랐습니다.
아프리카 고릴라.
힐부터 눈썹까지
고릴라는 인간과 같습니다.
생태학자: 예, 일부 식물 종은 Red Book에 포함되어 있으며 이에 대한 시도 읽을 수 있습니다.
어린이 1명: 레드북 - 레드!
이것은 자연이 위험에 처해 있다는 것을 의미합니다!
레드북의 보호를 받는 수많은 새와 동물들이 있습니다.
그리고 식물의 카펫은 다면적입니다. 모든 자연은 다양합니다!
2명의 어린이: 우리는 이 식물을 알고 있습니다.
우리는 돌보고 보호합니다
이렇게 덤벼드는 자들에게서,
꽃다발 수집가.
레드 북에서 그들은
그들은 오랫동안 포함되었습니다.
우리는 재미로 그들을 찢지 않습니다.
우리는 그들을 약국으로 데려갈 것입니다.
숲 왕국의 선물에서
사람들은 약을 만듭니다.
과학자: 여러분, 당신은 얼마나 훌륭한 직업입니까! 식물과 동물을 돌보는 것을 잊지 마십시오. 또 봐요!
환경 운동가: 계속 가자, 친구들!
아이들은 원을 그리며 M. Plyatskovsky의 "이것은 자연이라고합니다"(4절)의 노래를 부릅니다.
노래하는 동안 대자연이 들어옵니다.
환경 운동가: 얘들아, 봐! 네, 저희를 찾아주신 대자연 자신입니다! 여보세요!
대자연: 안녕하세요, 친애하는 친구! 당신은 내가 당신과 함께 여행하는 내내 그것을 눈치 채지 못했습니다. 얼마나 많은 시험을 통과했는지, 얼마나 많은 질문에 답했는지 압니다! 이제 지구를 보존하고 보호하는 것이 얼마나 중요한지 알게 되었습니다!
잘했어 얘들아! 작곡가 David Lvov-Kompaneets의 멋진 노래를 불러봅시다. "온 땅의 아이들은 친구입니다!"
대자연: 그리고 당신의 노력에 대한 보상으로 "젊은 자연의 수호자" 메달을 보상하고 싶습니다.
환경 운동가: 얘들아, 대자연과 작별하자! 안녕!!!
유치원으로 돌아갈 시간입니다! 우리 여행을 즐겼습니까? 눈을 감고 5부터 세고 다시 정원에 있는 자신을 찾으세요.
여기 있습니다! 다시 그룹으로! 관심을 가져주셔서 감사합니다!!!

표적: 미취학 아동에게 공간에 대한 아이디어와 사람들의 탐색을 형성합니다.

교육 분야: « 인지 발달 ".

교육 영역 통합: "신체 발달 ","사회 - 의사 소통 "," 언어 발달 ".

소프트웨어 콘텐츠:

  • 태양계의 행성, 태양, 별 및 별자리, 우주 비행사에 대한 위치에 대한 어린이 지식을 명확히하고 체계화하십시오.
  • 의사 소통 기술을 개발하고 어린이의 정서적 화해에 기여하십시오.
  • 상호 지원, 팀에서 일하는 능력을 키우기 위해.
  • 논리적 사고, 주의력, 기억력, 창의성, 공간에 대한 관심을 개발합니다.
  • 10 내에서 역순으로 계산 기술을 강화하고 제한된 지역을 탐색하십시오. 표시된 방향으로 개체와 이미지를 배치합니다.

예비 작업: 과학 및 교육 문학 읽기: "Why Much", "To Children About Space" T.A. Sharygina, Y. Gagarin "우주로 가는 길". "지구는 우리의 공동 집", "태양계", "우주 비행사"라는 주제에 대한 대화. 우주에 관한 비디오를 보고 있다. 시를 암기하고 공간에 대한 수수께끼. 별이 빛나는 하늘의 지도인 우주의 삽화를 검토합니다. 롤 플레잉 게임 "Cosmonauts", 보드 인쇄 게임 "Space". 그림, 응용 프로그램, 종이 접기: "달로의 비행"(집합 작업), "로켓을 별까지 비행", "태양계", "별 환상".

장비: 태양계 포스터. 어린이 창의력, 비디오 - "우주의 아름다움", 의상 및 속성, 별이 빛나는 하늘 화면 녹화. 프로젝터, 우주 음악.

문자: 교육자, 준비 그룹의 자녀, 음악 감독.

활동 진행

(홀에서 우주 음악의 사운드 트랙이 들립니다.)

주요한.오래 전에 일부 사상가들은 우리와 같은 사람들이 사는 또 다른 세계가 있다고 가정했습니다. 그들은 올라가서 하늘의 비밀을 알아내려고 했습니다. 그리고 그것은 일어났다. 1961년 4월 12일 평범한 봄날, 많은 세대가 꿈꾸던 일이 일어났습니다. 우주 비행사 1위인 우주 비행이 이루어졌습니다. 소련의 테스트 파일럿인 유리 알렉세비치 가가린이었습니다.

(우주비행사 유리 가가린의 사진 전시)

주요한.여러분, 오늘은 특이한 모임이 있습니다. 단순한 여행이 아닌 우주의 여행으로 여러분을 초대합니다. 하시겠습니까?

공간은 항상 흥미로웠습니다. 그래도 그럴거야! 너무 많은 비밀과 신비가 있습니다. 그리고 우주는 또한 어둠 속에서 반짝이는 밝은 별, 불타는 꼬리와 놀라운 행성을 가진 혜성입니다.

주요한.누가 우주로 날아가나요? 우주 비행사는 누구입니까? 우주 비행사는 무엇이되어야합니까?

아이들의 대답.

주요한.우주인을 만나다!

(음악에 맞춰 아이들이 홀에 들어가 인사를 하기 위해 줄을 섭니다.)

우주선 사령관, 우주생물학자, 우주동물학자, 비행공학자, 연구원, 번역가, 의사, 영양사, 테스터.

(우주 비행사가 시를 읊는다.)

저 멀리 별들이 하늘에 타오르고 있습니다.

그들은 사람들을 방문하도록 부릅니다.

길을 준비하는 것은 우리에게 길지 않습니다.

이제 우리는 날아갈 준비가 되었습니다.

우주가 손짓하고 부릅니다.

모든 인류는 비행 중입니다.

우주로 날아가는 꿈

성인과 어린이 모두.

꿈을 이루자

광활한 세계 곳곳에.

우리가 우주에 가고 싶다면,

그래서 우리는 곧 날아갈 것입니다.

가장 친절한 것은 우리가 될 것입니다.

쾌활한 승무원.

아나운서에게 "주의가 요동치고 있습니다!"라고 명령하십시오.

그리고 우리의 로켓은 앞으로 돌진할 것입니다!

작별인사를 하고 저 멀리 녹아내릴거야

사랑하는 지구의 황금빛.

될 우주비행사

배울 것이 많습니다.

민첩하고 능숙하십시오.

매우 영리하고 매우 용감합니다.

주요한.우주여행 준비물을 확인하시길 권합니다. 준비됐어?

아이들의 대답.

주요한.

이제 우리는 놀거야

모든 비밀을 밝혀드리겠습니다!

질문이 논리적이지 않도록하십시오

그러나 꽤 우주적입니다.

게임 « 수수께끼의 사슬 "

눈을 무장시키다

그리고 별과 친구가 되십시오.

은하수를 보다

우리는 강력한 .....이 필요합니다.

(망원경.)

수백 년 동안 사용된 망원경

행성의 삶을 연구하다

그는 우리에게 모든 것을 말할 것입니다

똑똑한 아저씨 . . . . . . .

(천문학자.)

천문학자 - 그는 점성가입니다.

모든 것을 알고 있다

가장 좋은 것만 볼 수 있습니다.

하늘이 가득 . . . . . . .

새는 달이 될 때까지

달에 날아 착륙

하지만 그는 할 수 있습니다

빨리 해줘 . . . . . . .

로켓에는 드라이버가 있습니다

무중력 연인

영어로 "우주비행사"

그리고 러시아어로 .....

(우주 비행사.)

로켓에 앉아 우주 비행사

세상의 모든 것을 저주하다

운 좋게 궤도에 오르다

있었다 .....

UFO가 이웃에게 날아갑니다.

별자리 안드로메다에서,

지루해서 늑대처럼 짖는다

이블 그린 ....

(인간형.)

휴머노이드는 코스를 벗어났습니다

세 행성에서 길을 잃다

별지도가 없으면,

속도는 도움이되지 않습니다 ... ...

빛은 가장 빨리 날아간다

킬로미터는 계산되지 않습니다

태양은 행성에 생명을 준다

우리는 따뜻한 "꼬리"-…

(혜성.)

혜성은 주위를 날아

나는 하늘의 모든 것을 보았다.

그는 우주의 구멍이 검은 것을 본다 . . . . . .

블랙홀에는 어둠이 있다

검은색으로 바쁩니다.

나는 그곳에서 비행을 마쳤다.

행성간.....

(스타쉽.)

우주선은 강철 새

그는 빛보다 빠르게 달려갑니다.

실전에서 배운다

스텔라 .....

(은하계.)

그리고 은하들이 날고 있어

그들이 원하는 대로 느슨하게,

아주, 무겁다 -

이 전체 우주.

주요한.잘 했어. 나는 우리 팀이 우호적인 것으로 판명되었음을 보았고 이제 갈 수 있습니다. 시작의 로켓.

우주로 날아가려면

로켓에 탑승해야 합니다.

우리는 계단을 올랐다

그들은 손을 꼭 잡았습니다.

조심히 앉아

장치를 다치게하지 않도록.

(아이들은 움직임을 모방합니다.)

주요한.모두 자리를 잡았나요?

로켓을 발사할 준비를 하세요!

아이들의 대답.예, 준비하십시오!

주요한.벨트를 조여라!

아이들의 대답.네, 안전벨트를 매세요!

주요한.엔진 시동!

아이들의 대답.예, 엔진을 시동하십시오!

주요한... 연락처를 포함하십시오!

아이들의 대답.예, 연락처를 활성화하십시오!

주요한.카운트다운을 시작합시다!

(10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0.)

모든 것.시작! 만세! 날아보자!

우주 비행 기록 "우주의 아름다움"이 화면에 나타납니다.

주요한. 5초 - 일반 비행, 10초 - 일반 비행. 비행은 정상 모드입니다. 여기 우리는 우주에 있습니다. 아시다시피 우주로 들어간 후 무중력 상태가 시작됩니다.

부드러운 움직임으로 아이들은 무중력을 묘사합니다.

주요한.얘들 아, 창문을 통해 우리 행성을 감상하십시오. 우주에서 본 모습은?

화면에 지구 이미지를 표시합니다.

아이들의 대답.

호출부호는 모스 부호 형태로 발행됩니다.

주요한.여러분, 비행 관제 센터에서 메시지가 왔습니다. 들어 보자.

주요한.우리에게 가장 가까운 행성은 지구의 위성입니다.

충실한 동반자, 밤의 장식,

추가 조명.

물론 우리는 다음과 같이 고백해야 합니다.

달이 없는 지구에게는 지루할 것입니다.

앞에 달이 있습니다. 멀리서 누군가 우리에게 손을 흔들고 있습니다.

나는 비행하고 모든 것을 스스로 고려할 것을 제안합니다.

주요한.우리는 달에 접근하고 있습니다. 달 착륙을 준비합니다.

아이들의 대답.달 착륙을 준비해야 합니다!

주요한.달에는 매력이 없습니다. 웨이트를 켜십시오!

우주 비행사는 로켓을 떠나고 점성가가 그들을 만나러 나옵니다.

점성가.늦은 밤 땅 위

하늘을 올려다보면

당신은 뭉치처럼 볼 것입니다,

별자리가 매달려 있습니다.

좋은 오후입니다. 문제가 생겼습니다. 우주 해적들은 별자리를 산산조각냈고, 이제 모든 별은 하늘에 흩어져 있습니다. 그것들을 별자리로 되돌려 놓을 수 있도록 도와주세요.

점성가는 밤하늘의 모방을 보여줍니다.

점성가는 아이들에게 적절한 장소에 별을 붙이고 별자리의 이름을 맞춰보라고 합니다.

게임 "Drawing from the Stars"가 개최됩니다.

별자리가 모이면 점성가 학생들은 시를 읊는다.

별, 오랫동안 별

당신을 영원히 사슬로 묶었습니다

남자의 탐욕스러운 시선.

천국에서 오래 살다

밤의 불가사의의 땅에서처럼,

물병자리, 궁수자리와 백조,

사자, 페가수스와 헤라클레스.

감사의 표시로 점성가는 작은 별들의 춤을 추며 행복한 비행을 기원합니다.

춤 "리틀 스타".

주요한.여러분, 로켓에 착석하세요. 우리는 더 멀리 가고 있습니다. 현창을 통해 별이 빛나는 하늘을 보세요. 얼마나 아름다운가! 얼마나 많은 비밀과 신비가 그 안에 있습니다.

SOS 신호.

주요한.모든 승무원 주목! 누군가는 도움이 필요합니다.

미확인 비행 물체가 보입니다.

UFO가 나타납니다.

선장.무슨 일이에요? 어떤 도움이 필요합니까?

외계인.해적선이 태양계를 엄청난 속도로 날아가 행성을 궤도에서 떨어뜨렸습니다. 행성이 제자리로 돌아갈 수 있도록 도와주세요. 그렇지 않으면 길을 잃고 집으로 가는 길을 찾지 못할 것입니다.

주요한... 도와드리겠습니다. 힌트가 있습니다.

호스트와 승무원은 태양계를 구축한 다음 준비된 궤도 포스터에 행성을 부착합니다.

주요한.순서대로 모든 행성은 우리 중 누구라도 호출됩니다.

1 - 수성, 2 - 금성, 3 - 지구, 4 - 화성,

다섯 - 목성, 여섯 - 토성, 일곱 - 천왕성. 그 뒤에는 해왕성이 있습니다.

그는 8번째 연속이다. 그리고 그를 따라 이미, 그리고 아홉 번째 행성

명왕성이라고.

호스트와 승무원은 태양계의 행성에 대한 시를 낭송합니다.

이 노란 별은 항상 우리를 따뜻하게 해줍니다.

그것은 모든 행성을 비추고 다른 별들로부터 보호합니다.

Tiny - 행성은 첫 번째 태양에 의해 따뜻해졌습니다.

그리고 그녀의 88일 동안의 민첩함.

(수은.)

하늘의 해와 달만이 그녀보다 더 밝습니다.

그리고 태양계에는 뜨거운 행성이 없습니다.

행성의 기적: 바다와 바다,

산소는 대기 중에 있으며 사람과 동물이 호흡합니다.

붉은 행성 위에는 돌과 공포와 공포가 돌고 있습니다.

그 행성보다 높은 산은 세계 어디에도 없습니다.

헤비급 거인이 하늘에서 번개를 던집니다.

살을 조금 빼서 미안한 고양이처럼 옷을 벗는다.

무성한 가스 거인, 목성과 댄디의 형제

그는 얼음과 먼지의 고리를 근처에 두는 것을 좋아합니다.

그는 이미 형제들 사이에서 한 세기입니다. 로마인은 그리스 사람이고,

그리고 그것을 통해 공간에 대한 갈망이 옆으로 누워 돌진합니다.

푸른 행성에서는 바람이 매우 강하게 불고 있습니다.

그 해는 매우 훌륭합니다. 겨울은 40 년 동안 지속됩니다.

빛이 그 행성에 도달하는 데 5시간이 걸립니다.

따라서 망원경을 통해 볼 수 없습니다.

춤 "태양 회전 목마".

주요한.우리는 당신을 도왔고 모든 행성을 순서대로 수집했습니다. 이제 집으로 가는 길을 찾을 수 있을 것입니다. 당신의 집은 어디입니까?

외계인... 목성 근처에 있는 우리 집은 위성 유로파입니다.

도움을 주신 지구인에게 감사드립니다. 이제 우리가 날아갈 시간입니다. 안녕히 계세요.

주요한.비행 프로그램이 완료되었으며 우리는 고국으로 돌아가도록 요청받습니다. 승무원 전원이 자리를 잡고 안전벨트를 착용합니다. 우리를 위한 시간입니다. 그들은 지구에서 우리를 기다리고 있습니다. 우리는 편안하게 앉았고 로켓은 발사 지점에 착륙했습니다. 나는 우리 여행이 흥미롭고 흥미로웠기를 바랍니다. 지구에 오신 것을 환영합니다!

우리는 고향 행성에 무사히 착륙했습니다.

여기 우리는 다시 집에, 당신은 비행을 좋아 했습니까?

아이들의 대답.

우주 비행사 승무원은 로켓을 떠나 집에 대한 시를 읽습니다.

우리는 구름보다 훨씬 더 멀리 날아갔습니다.

구름은 우주로 더 높지만 집이 더 좋습니다!

우리는 기적을 위해 노력합니다

하지만 이보다 더 멋진 것은 없다

날아가는 것보다

집 지붕 아래!

하나의 행성이 있습니다 - 정원

이 공간은 차갑다.

여기만 숲이 시끄럽다

철새가 지저귐.

그녀의 한 송이에만

푸른 잔디에 계곡의 백합,

그리고 잠자리는 바로 여기에 있습니다.

그들은 놀라서 강을 바라봅니다.

당신의 행성을 돌보세요 -

결국, 다른 유사한 것은 없습니다!

멋진 친구들

우리의 집이 지구라는 것을,

의심의 여지가 없습니다 -

이것은 최고의 행성입니다.

주요한.잠자리에 들면 어딘가에서 새벽 시간이 옵니다.

창밖, 겨울, 어딘가 덥고 건조한 여름.

지구에는 많은 사람들이 있고, 세상은 위대합니다. 이것을 기억.

미취학 아동과의 공동 교육 활동 조직

주제"별을 향한 여행"
연령대: 6-7세
시각 장비:태양계, 별이 빛나는 하늘, 달, 로켓 발사의 이미지가 있는 프레젠테이션.
멀티미디어: 1.공책 2. 영사기
옵션 장비: 별이 빛나는 하늘, 별자리, 행성, 로켓 다이어그램 및 그 구성 요소, rebus의 지도.
표적:우주 비행사에 대한 관심 형성을 위한 조건을 만듭니다.
작업:
교육적인:

  1. 우주 시스템을 소개합니다.
  2. 러시아 우주 비행사 발전의 역사를 알기 위해;
  3. "공간"이라는 주제에 대한 지식의 체계화 및 일반화를 기반으로 사전을 확장, 명확화 및 활성화합니다.
개발 중:
  1. 주의력, 듣기 기술을 개발하십시오.
2. 효율성, 상상력을 개발하십시오.

교육적인:

  1. 우주 비행사의 역사에 대한 관심 촉진;
  2. 주변 세계에 대한 존중하는 태도를 육성합니다.
  3. 공동 활동 과정에서 파트너십을 구축하기 위해 그룹에서 일하는 능력을 육성합니다.


자녀와 함께하는 공동 교육 활동의 시나리오

주요한:오늘은 별과 행성으로 떠나는 우주 여행에 여러분을 초대합니다. 이 여행에 어떤 종류의 교통 수단이 필요합니까?
퍼즐을 풀고 답을 찾아봅시다. 부록 1
맞습니다, 우리는 로켓을 선택합니다! 하지만 로켓을 타고 우주로 나가려면 먼저 로켓을 만들어야 합니다. (놈들이 로켓을 조립하고 있다) 부록 2
주요한:로켓이 준비되었습니다! 주의 카운트다운: 3! 둘! 하나! 시작!
아시다시피 우주 비행사는 매우 세심한주의를 기울여야합니다. 관찰 게임을 해보자. 우주 비행사는 누가 될까요? 당신 앞에 여러 이미지가 있습니다. 기억해야합니다. 물러나라. 이제 잘 봐, 내가 제거한 항목은 무엇입니까? 부록 3
퀴즈 "우주 만화경"(각 정답에 대해 사람들은 별을 얻고 로켓에 붙입니다)

  1. 1961년 4월 12일에 무슨 일이 일어났습니까? (한 남자가 우주로 날아갔다)
  2. 최초의 우주비행사를 우주로 보낸 나라는? (소련)
  3. 우주로 날아가는 사람들의 직업은 무엇입니까? (우주 비행사)
  4. 로켓이 우주로 발사된 곳의 이름은 무엇입니까? (우주선 기지)
  5. 최초의 우주인은 누구였습니까? (유리 알렉세예비치 가가린)
  6. 달을 연구하기 위해 보내진 장치의 이름은 무엇입니까? (달 탐사선)
  7. 우주 비행사는 열린 공간으로 나가야 합니다. 그들이 입는 의상의 이름은 무엇입니까? (우주복)
  8. 어느 나라의 우주비행사들이 달을 처음 방문했을까요? (미국)

창문을 통해 봐, 우리 로켓은 어떤 우주 몸체까지 날아갑니다.
수수께끼를 맞춰보세요:
나는 양면성이 있다
때로는 그릇처럼 둥글고,
천국에서 나의 길
땅에 가깝지 않습니다. (달) 1
정확하게 우리는 달에 접근하고 있습니다.
그거 아세요...
달은 우리에게 가장 가까운 우주의 몸체입니까? 우리의 행성 이웃은 그녀보다 100배 더 멀리 떨어져 있습니다. 달에는 물방울이 없지만 바다는 있습니다. 지상에서 우리는 그것들을 어두운 반점으로 봅니다. 그들은 바다의 섬, 비의 바다, 파도의 바다라는 이름을 가지고 있습니다. 달에 있는 산은 실제처럼 높이가 9km에 달합니다.
달에 있는 대부분의 분화구. 이들은 떨어지는 운석으로 형성된 크고 둥근 함몰부입니다.
달에서의 삶은 지구에서의 삶과 완전히 다릅니다. 달에 생명체가 없다는 사실만 빼면 말이다.
갑자기 달에 뛰어 오르고 싶다면 지상보다 6 배 높이 점프하고 훨씬 느리게 떨어질 것입니다. 그리고 왜? 지구의 중력은 지구보다 6배나 작기 때문입니다.
달 위를 산책하러 가자.
달에서는 라디오 송신기를 사용해서만 이야기한다는 것을 기억하십시오. 달에는 소리가 없고 운석도 요란하게 떨어진다. 이것은 달에 대기가 없기 때문입니다.
외계인 복장을 한 아이가 나옵니다.
몽유병자는 앞뒤로 걷는다.
몽유병자들이 걷고 있다 - 슬픈 사람들
그러나 어떻게 미치광이가 슬퍼하지 않을 수 있습니까?
몽유병자는 사막에서 살도록 남겨졌습니다.
달에는 풀도 꽃도 없다.
물고기도 없고 벌레도 없고 새도 없고...
글쎄요!
그렇다면 나는 왜 달에 가고 싶은가? 2
외계인:
- 안녕하세요, 달에 오신 것을 환영합니다! 당신은 누구입니까? 당신은 어떤 행성에서 왔습니까? (어린이 답변: 우리는 지구에서 온 사람들)
- 달이 지구의 위성이라는 사실을 알고 계시나요?! (아이들의 대답)
- 행성이 태양 주위에 있는 순서대로 정렬되도록 도와주세요. 부록 4
주요한:얘들 아, 달에서 아름다운 경치가 우리에게 열리는 것을보십시오. 아름다운 우주 풍경을 포착하고 달과 별을 그립니다. (남자들은 밤하늘에 물들인 Whatman 종이에 파스텔 크레용으로 그린다) 잘했어!
외계인은 손을 흔들며 걸어갑니다.
주요한:
- 구름 한 점 없이 맑은 저녁, 우리 머리 위의 하늘에는 많은 별이 흩뿌려져 있습니다. 땅에서 멀리 떨어져 있기 때문에 작은 반짝이는 점처럼 보입니다. 사실, 별은 뜨겁게 달아오른 거대한 가스 덩어리입니다. 가장 뜨거운 것은 파란색입니다. 우리의 태양은 덜 뜨겁고 노란 별에 속하지만 똑같이 날아가는 것은 불가능합니다. 이카루스의 전설을 알려드리겠습니다. 그 청년은 날개를 만들어 해를 떠오르게 했으나 그 날개는 밀랍으로 만들어졌으므로 녹아내렸고 그 청년은 땅에 떨어져 산산조각이 났습니다.
일부 별은 붉고 상대적으로 차갑습니다. 별은 크기가 서로 다릅니다. 거대한 별과 왜성이 있습니다. 각 별에는 고유한 이름이 있습니다: Sirius, Vega, Pole Star 등. 별이 빛나는 하늘의지도에서 특정 별을 연결하면 각각 고유 한 이름이있는 멋진 인물을 볼 수 있습니다.
별이 빛나는 하늘의 지도로 작업해 봅시다(각 어린이에게는 지도가 있습니다). 부록5 지도에서 북극성을 찾으세요. 이 지도는 북반구에서 볼 수 있으며 정확히 북쪽에 있습니다. 네비게이터는 그것에 의해 안내됩니다.
별자리 Cygnus, Ursa Major, Ursa Major 및 Ursa Minor를 찾으십시오.
그리고 곰들은 어떻게 하늘에 이르렀습니까? 이것이 전설이 말하는 것입니다. 북두칠성은 이전에 전혀 암캐가 아니었습니다. 사악한 마법사가 고대 국가 아르카디아 왕국의 왕 딸인 아름다운 칼리스토를 곰으로 변신시켰습니다. 불행한 Calisto는 자신의 아들 Arkad에게 사냥당할 뻔했지만 Calisto는 그녀를 보호한 전능한 마법사에 의해 목숨을 구했습니다. 그리고 더 이상 칼리스토를 사냥꾼과의 위험한 만남에 노출시키지 않기 위해 마법사는 칼리스토를 하늘에 올려 놓았습니다. 동시에 Arcada는 그를 작은 곰의 형태로 그곳으로 보냈습니다. 어머니와 아들이 사람들이 항상 존경할 멋진 별자리가 되도록 하십시오.
지도에서 은하수를 찾으십시오.
어린이들에게 별자리의 개별 이미지를 보여주고 지도에서 찾아보라고 합니다. 부록6
점성가가 우리를 찾아왔다 (양복을 입은 아이가 나온다)
점성가:
  1. 작은 파란색 모피 코트가 온 세상을 덮었습니까? (하늘) 3
  2. 전체 경로에 완두콩이 흩어져 있습니까? (은하수) 4
  3. 빨간 소녀가 하늘을 걷고 있습니까? (일) 5
  4. 언니가 동생을 만나러 갔는데 동생을 피해 숨었다고? (일과 월) 6
  5. 할머니의 오두막 위에 빵 조각이 매달려 있습니다. 개가 짖는데 못 듣나요? 7(월)
  6. 새가 날개를 퍼덕이며 깃털 하나로 온 세상을 덮었다고? (밤) 8
  7. 가, 가, 하지만 당신은 끝을 찾을 수 없습니다? (지구) 9
  8. 밤에만 볼 수 있는 것은? (별) 10
  9. 주인은 목초지에서 양을 잔다. 주인이 밖을 내다보고 있습니다. 양이 보이지 않습니다. 주인이 숨을 것입니다 - 양이 나타날 것입니까? (태양과 별) 11
  10. 하얀 고양이가 창문을 통해 기어오른다? (빛) 12
점성가:
- 얘들 아, 나는 별자리가 혼란스러워서 그것이 누구의 별자리인지 알아낼 수 있도록 도와주세요. 부록7
점성가는 사람들에게 작별 인사를 하고 떠납니다.
주요한: 그 사이 우리 로켓은 순조롭게 내려갔다. 우리는 약간의 충격을 느꼈습니다. 착륙이 이루어졌습니다. 우주 여행을 통해 무엇을 배웠습니까? 가는 길에 누구를 만났습니까? (아이들의 대답)
새로운 우주 여행까지!

예비 작업: "우주", "태양계의 행성", "최초의 우주 비행사"라는 주제에 대한 대화. 로켓 아플리케 제작. 드로잉 공간 드로잉.
어휘: Cosmonautics Day, 광대한 우주, 위성, 유리 가가린, Vostok 로켓, 우주, 태양 폭풍, 수성, 금성, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성, 카론, 분위기, 소행성, 우주복, 유성우 ...
캐릭터: (성인)
주요한
화성인
우주관광객
사회자: 친애하는 어린이 및 손님 여러분 안녕하세요! 우리의 휴가가 무엇을 위해 바쳐질지 누가 알겠습니까? 누군가 4월 12일에 어떤 공휴일이 열리는지 알려줄까요? 맞습니다. 우주인의 날입니다. 별과 행성의 신비한 세계는 오랫동안 사람들의 관심을 끌었다.

어린이 1명:
광대한 우주를 정복하다
그 사람은 그것을 매우 원했습니다.
그리고 머나먼 우주로
첫 번째 위성이 날아갔다.
그리고는 우주로 올라갔다.
그리고 영원히 유명해졌습니다.
로켓에서 위성을 따라가기
첫 번째 사람입니다.
세상의 모든 사람들이 알고 있는
용감한 러시아인.
그는 우주로 날아간 최초의 사람이었다
그의 이름은 가가린!

2명의 아이:
우주 로켓에서
"동쪽"이라고 불리는
그는 지구상에서 처음으로
별까지 올라갈 수 있었습니다.
그것에 대해 노래를 부른다.
봄 방울:
영원히 함께 할거야
가가린과 4월.

3명의 아이:
로켓
오늘은 걸을 시간이 없다
우리는 다른 사람들과 바쁘다:
종이 로켓
우리는 함께 일하고 있습니다.
우리는 그들을 밝게 그렸습니다.
그들이 지금 날게하십시오!
용감한 우주비행사 속으로
유치원이 놀고 있습니다.

진행자: 이전에는 고도로 훈련되고 교육받은 우주비행사들만이 우주로 날아갔습니다. 그리고 오늘날 상상해보십시오. 모든 시민이 관광 여행을 떠날 수 있는 것처럼 여러분도 우주로 날아갈 수 있습니다. 우리와 너희들이 이 여행을 가자.
손을 들어, 둘 중 우주에 가고 싶은 사람은? 괜찮은!
하지만 우리가 우주로 가기 전에 무엇이 날아가고 무엇이 날아가지 않는지 알고 있는지 확인하겠습니다.
게임 "날고, 날지 않는다"
날아가는 말을 하면 손을 든다. 날지 않는 것 - 손을 들지 않습니다. 그러나 내가 당신을 혼란스럽게 할 것이므로 매우 조심하십시오.
- 비행기가 날고 있나요? ... 파리.
- 테이블이 날아가나요? ... 날지 않습니다.
- 팬이 날아가나요? ... 날지 않습니다.
- 로켓이 날아가나요? ... 파리.
- 프라이팬이 날아가나요? ... 날지 않습니다.
- 헬리콥터가 날아가나요? ... 파리.
- 제비가 날까요? ... 파리.
- 물고기가 날까요? ... 날지 않습니다.
- 참새가 날까요? ... 파리.
- 닭이 날까요? ... 날지 않습니다.
잘 했어! 그러나 비행을 위해 우리에게 필요한 것은 무엇입니까? (어린이 답변) 물론 당신이 로켓 맞아요!

아이들은 노래를 부른다
"우리의 우주선"
첫 번째 구절:
여기 우리의 우주선이 앞으로 날아가고 있습니다.
별을 향해.
굿바이 홈! 혜성이 꼬리를 흔들게 하라
합창:
우리는 가장 깊은 공간을 통해
더 멀리 날아보자!
우리는 더 늦기 전에
우리는 모든 것을 알고 싶습니다!
두 번째 구절:
네! 우리는 어디를 가든지 날아
발을 내딛기가 쉽지 않다!
우리는 모든 것을 열고 모든 장애물을 부수고 함께
합창:
세 번째 구절:
그곳의 모든 사람들은 우리를 만나서 기쁩니다! 코스모팟
방문을 위해 전화주세요!
수천 개의 행성이 우리에게 "안녕하세요!
합창:

4명의 아이:
가가린이 되고싶다
Vitalik은 어제 다음과 같이 말했습니다.
- 가가린이 되고 싶어요!
당신은 나를 유라라고 부르고,
나는 우주로 날아갈거야.
이것 봐:
자랄 때까지 기다리십시오-힘이 없습니다.
그렇기 때문에 기본적으로
로켓을 만들었습니다.
나는 달과 별까지 날아갈 것이다
그리고 나는 화성으로 날아갈 것입니다 ...
당신은 나를 유라라고 불러 -
나는 우주인이 되고 싶다!

호스트: 주의, 주의! 우리는 모든 소녀와 소년, 그리고 그들의 부모를 우주 여행에 초대합니다. 승무원이 비행을 준비합니다. 손은 우리의 안전벨트입니다. 빠른 로켓은 행성 주위를 걷는 우리를 기다립니다. 우리가 원하는 것이 무엇이든, 이것으로 우리는 날아갈 것입니다! 우리는 우주 경로를 개발했습니다(어린이 표시). 승무원은 준비되었습니까? 안전 벨트를하다. 3, 2, 1, 시작! 날아보자!
우주 음악 재생, 우주 슬라이드쇼
주요한.
늦은 밤 지구 위,
그냥 손을 뻗어
당신은 별을 잡을 것입니다:
근처에 있는 것 같습니다.

어린이들은 "별과 달의 춤"을 공연합니다.
진행자: 주의, 우리는 행성 달에 접근하고 있습니다! 달은 지구 외에 인간이 자신의 흔적을 남긴 유일한 위성입니다.

5명의 아이:
달빛이 비치는 바다로
특별한 비밀 -
바다는 아닌 것 같습니다.
이 바다의 물
단 한 방울도
그리고 물고기도 발견되지 않습니다.
그 파도 속으로
다이빙 불가
당신은 그것에 손댈 수 없습니다
익사할 수 없습니다.
그 바다에서 헤엄쳐
그런 분들에게만 편리한
수영하는 사람
그래도 전혀 할 수 없다!

6명의 아이:
어떤 종류의 달의 친척이 있습니까?
조카 또는 손녀
구름 사이에서 깜박임?
- 네, 위성입니다!
- 그 시절!
- 그는 우리 각자의 동반자입니다.
그리고 일반적으로 - 지구 전체.
동료는 손으로 만들어졌으며,
그리고 로켓에
이들에게 전달합니다.

사회자: 얘들아, 누가 우리를 만나는지 봐?

음악에 맞춰 나오는 우주여행자(외계인)
우주관광객. 안녕하세요 지구인 여러분! 저는 우주 여행자이며 달에 오신 것을 환영합니다! 나는 여기 혼자라서 너무 지루해요, 당신은 나와 친구가 될 것입니다! (아이들의 대답). 난 정말 행복해! 이 행성에서는 "문톱" 없이는 할 수 없습니다. '우정'의 길을 '문톱'으로 짓밟자.
진행자: 승무원들이 Lunotopes 릴레이를 준비합니다.

릴레이 경주 '루노토프스'가 개최되는 이 시기에는 우주관광객
우주의 길을 훔친다.

호스트: 그럼. 우리 친구들이 날아갈 시간입니다. 그리고 우리의 우주 항로인 비행 지도는 어디에 있습니까? (주위를 둘러보다, 둘러보다)
우주관광객. 나는 그것을 가지고있다. 나만 안줄게...
주요한. 어떻게 포기하지 않을 수 있습니까? 우리 친구들이 달에 머물기를 원하지 않습니까?
우주관광객. 나는 혼자 우주 여행을 갈 것이고 당신은 지구로 돌아가지만 당신은 여전히 ​​우주에 대해 아무것도 모릅니다.
호스트: 당신이 틀렸습니다. 우리 친구들은 우주에 대해 많이 알고 있어요!
우주관광객. 그런 다음 내 수수께끼를 맞춰보세요.
1. 밤에 그녀는 당신을 위해 빛납니다,
창백한 얼굴 ... (달).
2. 창가에서 즐겁게 빛난다 -
음, 물론 이것은 ... (일)입니다.
3. 비행기로 보낸다
글라이더도 아니고 비행기도 아닙니다.
머나먼 행성으로
우리는 ... (로켓)을 보내고 있습니다.
4. 로켓에는 드라이버가 있고,
무중력 애호가.
영어로 우주 비행사,
그리고 러시아어로 ... (우주 비행사)
5. 새는 달에 갈 수 없다
달에 날아 착륙
하지만 그는 할 수 있습니다
빨리 만들어 ... (로켓)

우주관광객. 임무를 잘 마쳤습니다. 다음에 비행할 곳을 알려 드리겠습니다. (경로를 들여다본다). 수은! 그럼 비너스!
사회자: 수성이 태양에 가장 가까운 행성이라는 것을 알고 있습니까? 수성은 항상 한 면만 태양을 향하고 있으며 먼지 층과 길고 깊은 균열로 덮인 노란색 행성입니다.
금성은 태양과 달 다음으로 지구 하늘에서 가장 밝은 별입니다. 금성은 저녁 (그리고 아침) 별이라고 불리며, 지구보다 태양에 더 가깝기 때문에 저녁이나 아침에만 볼 수 있습니다.
호스트: 우리는 우주 임무를 받았습니다. 한 행성의 주민들을 다른 행성으로 수송해야 합니다.

"승객 운송"게임이 개최 중입니다.
음악과 함께 먼 행성으로 승객을 운송하는 것이 필요합니다. 승객은 2인 1조로 후프를 타고 이동하며, 가장 빨리 승객을 수송한 팀이 승리합니다.
우주관광객. 우리는 일을 잘했습니다. 다음에 어디로 갈지 봅시다. (경로를 들여다본다). 토성!


진행자: 주의, 우리는 행성 토성에 접근하고 있습니다! 토성은 태양계에서 가장 아름다운 행성입니다. 다양한 모양과 크기의 수십억 개의 "돌"로 구성된 링이 그 주위를 돌고 있습니다.
7 아이:
모든 행성에는 다른 것이 있습니다.
가장 차별화되는 점.
당신은 확실히 시력으로 토성을 알아볼 것입니다 -
그것은 큰 고리로 둘러싸여 있습니다.
다른 줄무늬에서 단단하지 않습니다.
다음은 과학자들이 이 문제를 해결한 방법입니다.
옛날 옛적에 그곳에 물이 얼었다.
그리고 토성의 눈과 얼음의 고리.

소년은 ditties를 수행했습니다.

스페이스 피스
당신은 이제 듣게 될 것입니다
전혀 코믹하지 않다
남자들과 나는 노래할거야
스페이스 디티.

최초의 우주비행사
가가린 유라가 되었습니다.
강해지려면
체육교육이 필요해요.

모든 아이들은 어린 시절부터 알고 있습니다.
유라는 보통 사람이 아닙니다.
"가자!"
그는 손을 흔들었다.

어제 탱카는 경험했다
무중력 비행
소년들이 밀었을 때
그녀는 언덕에서 눈 더미로.

로켓을 장비한다
나는 달에 갈거야.
어쩌면 먼 공간에서
나는 새로운 친구를 찾을 것입니다.
우주관광객. 유성우가 시작되기 전에 서둘러야 합니다 ...
발표자: 안전벨트를 매세요. 3, 2, 1, 시작! 날아보자!

우주 음악 소리. 슬라이드가 바뀝니다.
진행자: 주의, 우리는 행성 해왕성에 접근하고 있습니다! 이 행성은 흰 구름이 있는 부드러운 파란색입니다. 가장 강한 바람이 해왕성에 불고 있습니다.
우주 여행자: 당신과 나는 우주에 있는 우주 비행사가 무중력 상태에 있다는 것을 알고 있으며 이제 "무중력" 게임을 할 것입니다.

게임 "무중력"이 개최되고 있습니다
내구성(균형) 테스트는 이 스테이션에서 수행됩니다. 아이들은 삼키기 운동을 합니다. 이 위치에서 더 오래 버티는 사람이 승리합니다.

"나는 우주인이 되고 싶다"
아빠는 테이블에 앉아 있습니다(역할은 남자아이가 합니다). 근처에 두 번째 의자가 있습니다.
사회자: 모든 소년은 물론 꿈을 꿉니다.
언젠가는 우주로 날아갈 것이라고.
그리고 소년 Ilyusha도 예외는 아니 었습니다.
나는 우주 비행사를 어떻게 키워야 할지 결정했다.

소년 일리야가 복도 한가운데로 나온다.

ILYA: 우주 비행사는 운이 좋았습니다.
매일 우주로 날아가
그들은 별을 세고 달 위를 걷습니다 ...
내가 원하는 만큼.
우주인이 되고싶다,
나는 커서 우주로 날아갈거야!

진행자: 하지만 먼저 알아야 할 사항은
우주 비행사가 되기 위해 필요한 것.

Ilya는 아빠에게 접근합니다.

ILYA: 아버지께 여쭤볼게요. 아빠, 말해봐
우주 비행사가 되려면 무엇이 필요합니까?

PAPA: 우주비행사들은 그들만의 특별한 체제를 가지고 있습니다.
매일 충전하고 정시에 잠자리에 듭니다.
건강에 매우 중요합니다
이것은 관찰하는 특별한 제도입니다.
조깅, 팔굽혀펴기, 스쿼트,
차가운 쏟아지는 물.
적어도 이것으로 시작하십시오.

ILYA: 글쎄요, 그것은 사소한 일입니다.
나는 어쨌든 운동을 할 준비가 되어 있다.
그리고 시계에 맞춰 잠자리에 듭니다.
이 모든 것을 스스로 할 수 있습니다.

PAPA: 글쎄, 써니, 준비가 되었으니
오늘 시작해 보겠습니다.

진행자: 그는 하루 종일 아빠와 함께 일했고,
그리고 쪼그리고 앉아서 팔굽혀펴기를 했고,
나는 찬물로 몸을 닦았다.
그리고 바벨도 들어 올렸다.
그는 뛰고, 뛰고, 질주했다.
그리고 그는 저녁까지 몹시 피곤했습니다.

아빠와 일리아는 무언극 운동, 조깅, 물 비비기 등을 묘사하고 있다.
발표자의 마지막 말에 Ilya는 의자에 지쳐 앉아 있습니다.

PAPA: 당신은 무엇입니까, 아들, 그렇게 우울합니까?
우주 비행사가 되는 것에 대해 생각을 바꾸셨습니까?

ILYA: 이제 이해합니다. 이것은 쉬운 일이 아닙니다.
날 수 있는 공간.
우주인이 되겠다고 마음을 바꾸지 않고,
하지만 난 아직 준비가 안됐어
그러한 공간 부하에.
우주 비행사가 되는 것은 쉬운 일이 아닙니다!
물론 낙심하지 않겠지만,
나는 나 자신에게서 힘을 키울 것이다.
아침에 운동
그리고 정시에 잠자리에 듭니다.

사회자: 모든 소년들은 우주를 꿈꾼다.
그들은 우주에 관한 책을 읽습니다.
별은 하늘에서 공부하고,
그들은 우주 비행사가 되는 꿈을 꿉니다.

주요한. 안전 벨트를하다. 3, 2, 1, 시작! 날아보자!


사회자: 우리의 여정은 계속됩니다.
우주 여행자: 화성으로 향합니다!
진행자: 접근 중입니다. 우주선을 떠날 준비를 하세요.

화성인 복장을 한 교육자를 입력하십시오.
진행자: 누구세요?
화성인: 나는 화성의 거주자다! 누구세요?
아이들: 지구인들이여! 우리는 행성 지구에서 날아왔고, 당신과 연락하고 싶습니다.
화성인: 얘들아! 내 행성 화성은 붉은 모래로 덮여 있기 때문에 밤하늘에서 붉게 보입니다. 모래가 너무 많아서 모든 강이 말라 버립니다.
화성인: 또한, 우리 행성에는 많은 우주 쓰레기가 있습니다. 이 쓰레기 수거를 도와주세요.
진행자: 여러분, "화성"을 도와드릴까요?

릴레이 "공간 쓰레기 수집"
바닥에는 판지 인형, 구겨진 종이 조각, 작은 장난감이 흩어져 있습니다. 음악에 따라 아이들은 바구니에 "우주 쓰레기"를 수집합니다. 가장 많이 모은 사람이 승리합니다.

8명의 아이:
화성
오 화성, 한때 버려진
외계인!
잊혀진, 빨강, 스폰지,
녹슨 먼지!

우주관광객. 나는 당신의 행성을 사랑했지만 우리가 떠날 시간입니다. (지도를 보며) 목성으로 가자!
화성인. 굿바이 친구들! 본보야지!
호스트: 목성은 태양계에서 가장 큰 행성으로, 무게는 다른 모든 행성을 합친 것의 두 배입니다. 목성은 우주선이 착륙할 수 있는 단단한 표면이 없습니다. 수많은 번개를 동반한 뇌우가 목성을 공격합니다. 따라서 우리는 즉시 천왕성으로갑니다! 천왕성으로 향합니다!
주요한. 안전 벨트를하다. 3, 2, 1, 시작! 날아보자!

우주 음악(SPACE)이 울립니다. 슬라이드가 바뀝니다.
호스트: 천왕성은 목성과 토성에 이어 세 번째로 큰 푸른 행성입니다. 천왕성은 태양에서 매우 멀리 떨어져 있어 매우 춥습니다.
호스트: 우주 비행사는 운석, 위성 및 기타 행성과 같은 떠돌아다니는 외국 물체와 충돌하지 않도록 우주선을 정밀하게 제어해야 합니다. 이제 우리는 손재주를 테스트할 것입니다.

우주 비행사 게임
참가자는 쌍으로 나뉩니다. 핀은 바닥에 직선으로 배치됩니다. 체조 스틱에 앉아있는 각 쌍의 임무는 핀 사이를 운전하고 핀을 넘어뜨리지 않는 것입니다. 승자는 작업을 오류 없이 신속하게 완료하는 사람입니다.

진행자: 코스에 있는 다음 행성 명왕성과 비행하는 동안 우리는 그것을 보고 그것에 대해 조금 배울 것입니다. 명왕성은 태양에서 가장 멀리 떨어진 행성입니다. 명왕성은 마지막으로 발견된 행성으로 지구보다 5배 작습니다. 태양에서 가장 멀리 떨어져 있어 매우 춥습니다.
사회자: 우리는 우리 행성 지구로 돌아가고 있습니다.
SPACE TOURIST 아직 지구에 가본 적이 없어요! 그리고 나는 거기에 가고 싶습니다. 아마도 거기에 머물 것입니다.

9명의 아이:
나라
하나의 정원 행성이 있습니다
이 공간은 차갑다.
여기만 숲이 시끄럽다
달라붙는 통과 새,
그녀의 한 송이에만
푸른 잔디에 계곡의 백합,
그리고 잠자리는 바로 여기에 있습니다.
그들은 놀라서 강을 바라봅니다.
당신의 행성을 돌보세요 -
결국, 다른 유사한 것은 없습니다!

진행자: 주의, 우리는 행성 지구에 접근하고 있습니다! 자, 여기 우리가 집에 있습니다! 착륙을 준비합니다. 우리는 착륙하고 안전 벨트를 풀고 미사일에서 나옵니다.

사회자: 우리 여행을 기억하고 우리가 방문한 행성의 이름을 다시 한 번 말합시다.
슬라이드를 보여줍니다.
10명의 아이:
태양계
먼저 태양 폭풍을 만나다
찾기 힘든, 작은 수성.
두 번째는 그 뒤에 금성을 날아갑니다.
무겁고 빽빽한 분위기.
그리고 세 번째는 회전목마가 돌고 있는데,
우리의 지상 요람.
넷째 - 화성, 행성은 녹슬고,
빨간색 - 주황색이 가장 많습니다.
그리고 그들은 꿀벌 떼처럼 돌진합니다.
궤도에 있는 소행성.
다섯 번째 - 목성, 매우 큼
별이 빛나는 하늘에서 분명히 볼 수 있습니다.
여섯 번째 - 세련된 고리의 토성,
태양 광선 아래에서 매력적인 소녀.
일곱 번째 - 천왕성, 게으른 사람처럼 누워,
결국 그의 먼 길은 어렵습니다.
여덟 번째 - 네 번째 가스 거인, 해왕성
아름다운 파란색 셔츠에 댄디.
Pluto, Charon, 시스템의 9번째,
듀엣으로 시간을 떠나 어둠 속에서

사회자: 그래서 우리의 우주 여행은 끝났습니다. 당신이 그것을 좋아하고 미래에 우주를 탐험하게 되어 행복하기를 바랍니다. 아니면 당신 중 한 명이 우주 비행사가 될 수도 있습니다. 여기서 우리의 휴가는 끝납니다.
관심을 가져주셔서 감사합니다!

표적:
우주 비행사의 날을 아이들에게 알리기 위해. 자신의 생각을 표현하도록 가르칩니다. 친절, 사람에 대한 사랑, 장로에 대한 존경의 기술을 전수합니다.

장비:
"미지의 행성으로의 여행" 포스터, 경쟁을 위한 별, 선물을 위한 별, 행성의 영웅 이미지, 멋진 가슴.

계획
1. 소개 대화.
2. 미지의 행성으로의 여행
a) 미지의 행성
b) 행성 "Alphacentaurus";
c) 행성 "별";
d) 행성 "달"
e) "Fabulous" 행성;
f) 행성 "지구".
3. 결과.

진전

1. 소개 대화.

안녕하세요 사랑하는 여러분! 우리의 휴가가 무엇을 위해 바쳐질지 누가 알겠습니까? 누군가 4월 12일에 어떤 공휴일이 열리는지 알려줄까요? (어린이 답변: 우주인의 날)
맞습니다. 우주인의 날입니다.
별과 행성의 신비한 세계는 오랫동안 사람들의 관심을 끌었다. 그러나 그것은 인간이 우주 공간으로 침투한 후에야 더 가까워지고 접근하기 쉬워졌습니다.
1961년, 영웅적인 우주비행사 유리 알렉세비치 가가린이 최초로 우주로 날아갔습니다. 사람들은 오랫동안 우주를 정복하는 꿈을 꾸었습니다. 그들은 별 위를 날 수 있는 우주선을 만드는 방법에 대해 오랫동안 생각했습니다. 사람들은 단순히 고도 기록을 세우는 것이 아니라 하늘을 ​​아는 것을 꿈꿨습니다. 수천 킬로미터를 볼 수 있는 눈이 필요했고 우주의 소리를 들을 수 있는 귀가 필요했으며 무한한 세계 공간에서 길을 잃은 배를 제어할 수 있는 손이 필요했습니다.
눈은 "로케이터"에 의해 만들어졌습니다.
귀는 "무선 생성자"입니다.
손은 "자동화 전문가"입니다.

새로운 수천 명의 독창적인 마음과 수십만 명의 숙련되고 재능있는 손이 공동 작업에 합류했습니다... 그래서 그들은 우주선을 만들고 우주로 날아갔습니다. 그러나 1957년 11월 3일 유명한 우주비행사 유리 알렉세비치 가가린이 날아가기 전(유리 가가린의 사진을 보여줌) 생명이 없고 차갑고 항상 검은 우주 공간에서 살아있는 심장이 뛰었습니다. 봉인된 위성의 오두막에는 개 라이카가 살고, 숨쉬고, 세계를 날았다.
다른 개들도 라이카를 따랐다. 이 유명한 두 개를 아는 사람이 있습니까? Laika 다음으로 아이들은 Belka와 Strelka(Belka와 Strelka의 사진을 보여줌)가 뒤따랐습니다. 기니피그, 원숭이, 앵무새, 생쥐, 토끼도 날아갔습니다. 모두 정직하게 큰 꿈을 꾸었습니다. 몇 년이 지나면 우주 정복에 대한 거대한 전 인간 박물관이 만들어지고이 박물관의 홀 중 하나에는 이타적이고 헌신적 인 우주 비행사의 네 발 달린 친구에게 기념물이 확실히 세워질 것입니다.
남자뿐만 아니라 여자도 우주로 날아갈 수 있다고 상상해보십시오. 그리고 최초의 여성 우주인은 Valentina Tereshkova입니다.
그 이후로 여러 나라의 많은 우주비행사들이 우주로 여행을 떠났습니다. 우리나라의 우주인 뿐만 아니라 미국인, 일본인, 중국인, 프랑스인. 이전에는 고도로 훈련되고 교육받은 우주비행사들만이 우주로 날아갔습니다. 그리고 오늘날 상상해보십시오. 모든 시민이 충분한 양의 비행 비용을 지불하고 관광 여행을 떠날 수있는 것처럼 우주로 날아갈 수 있습니다.

2. 미지의 행성으로의 여행.

우리와 너희들이 이 여행을 가자. 손을 들어, 둘 중 우주에 가고 싶은 사람은? (모두 손을 든다) 좋아요!

A) 미지의 행성.
얘들 아, 우주선에서 당신과 함께 날자. 우주 비행사는 어떻게 날까요? (F-F-F-F). 날자, 날자!
도착했습니다! 그들의 모든 모터를 마비시켰습니다!
여기 우리는 첫 번째 행성에서 당신과 함께 있습니다. 우리 이전에는 이 행성에 아무도 없었습니다. 한 번도 사람의 발이 밟힌 적이 없습니다. 이름을 생각해 봅시다. (아이들은 행성의 이름을 생각해냅니다). 화성인들이 살고 있습니다. 하지만 화성인과 대화하는 법을 배워야 합니다. 그들은 러시아어나 영어를 이해하지 못합니다. 그러나 우리는 그들을 방문하기 위해 비행기를 타고 왔으므로 그들을 맞이하는 법을 배워야 합니다.
5명을 찾아오도록 하겠습니다. (그들은 홀 중앙으로 나간다). 여러분, 몸짓으로 인사를 해야 하지만 이런 몸짓을 반복해서는 안 됩니다. 그리고 시작되었습니다! (아이들은 몸짓으로 서로 인사합니다). 잘 했어! 다음 행성으로 날아갈까요? (아이들도 동의합니다.)

B) 행성 "Alphacentaurus".
여기는 행성입니다. "알파켄타우로스"입니다. 우리는 누구를 봅니까? 여러분, 우리는 외계인을 만났습니다. 그의 이름은 Vertunchik입니다.

베르툰칙: 당신이 도착해서 매우 기쁩니다. 당신은 수수께끼를 추측하는 것을 좋아합니까? (네). 그럼 들어봐.
퍼즐
1.Wonder - 새, 주홍 꼬리,
별 무리 속으로 날아갔다.
(로켓)

2. 투덜투덜 투덜거려
나는 하늘로 날아갈 것이다.
(헬리콥터)

3 수평선에 구름이 없다
하늘에 우산을 펴고
몇 분 안에
떨어졌다 …
(낙하산)

4. 할머니집에서
매달린 하늘 가장자리
개는 짖어, 그들은 그것을 얻을 수 없습니다
(월)

5 파란색 모피 코트
온 세상을 덮었다
(하늘)

맑은 밤 6
엄마는 딸들과 함께 걷고 있다
그녀는 딸들에게 다음과 같이 말하지 않습니다.
- 늦게 잠자리에!
엄마는 달이니까
그리고 딸들...
(별)

베르툰칙: 잘 했어! 모든 것을 추측했습니다 - 모든 수수께끼!

C) 행성 "별".
날아보자! (F-F-F-F). 날자, 날자! 도착했습니다.
이 행성은 Zvezdalia입니다. 이 행성에는 많은 별들이 있고 이 행성에는 별들이 떨어지고 있습니다. (휴일 지도자의 손에서 종이로 만든 여러 가지 빛깔의 별이 떨어집니다).

게임 "누가 더 빨리 별을 모을 것인가"
5명이 필요합니다. (5명이 나옵니다.) 당신은 얼마나 많은 별을 참조하십시오. 선물을 모으자. 나는 5까지 세고, 당신은 이 별들을 모은다(별들은 바닥에 흩어져 있다). 준비됐나요? 시작하자! 1-2-3-4-5. 중지! 우리는 당신이 수집한 별의 수를 계산합니다. (리더는 각 어린이에게 접근하여 각각의 수집된 별을 계산합니다.) 나는 수상자(별이 가장 많은 사람)에게 명예 별을 수여합니다. (종이에 그려진 큰 빨간 별이 주어진다). 그리고 잃어버린 사람은 낙심하지 마십시오. 수집한 별이 남아 있기 때문입니다. (아이들은 제자리에 앉습니다).

D) 행성 "달".
날아보자! (F-F-F-F). 날자, 날자! 도착했습니다.
이번에는 달에 도착했습니다. 여러분, 달은 지구의 위성입니다. (달을 묘사한 지도책의 전시). 우리가 달에 날아갔으니 우리는 모두 미치광이입니다.

릴레이 "풍선"
홀에서 12명을 선발합니다. 각 팀에는 기둥을 구성하는 6명의 사람들이 있습니다. 풍선은 각 팀의 상위 2명에게 주어집니다. 두 팀의 선수들이 손을 듭니다. 지도자의 명령에 따라 게임 참가자는 팔 위로 풍선을 기둥 뒤쪽으로 전달합니다. 주어진 작업에 더 빨리 대처하는 팀이 승리합니다. 수상자에게는 명예 별이 수여됩니다.

E) "멋진" 행성
날아보자! (F-F-F-F). 날자, 날자! 도착했습니다.
여기 우리는 "Fabulous" 행성에서 당신과 함께 있습니다. (멋진 상자가 복도로 가져옵니다). 이봐, 얘들아, 얼마나 큰 가슴이야! 열어서 이 멋진 가슴이 무엇인지 봅시다. (가슴을 연다)
게임.
"어느 동화에서 왔는지 맞춰보세요."
어떤 동화에서나 사용되었던 요정 상자에서 아이템을 가져옵니다.
1. 내 손에 있는 이 열매는 무엇입니까? (사과) 그리고 어떤 동화에서 사과가 나오나요? ("백설공주와 일곱 난쟁이")
2. 이제 내 손에 무엇이 있습니까? (꽃) 어떤 동화에 꽃이 나오나요? ("주홍색 꽃")
3. 그것이 무엇인지 맞춰보세요? (간단히) 어느 동화에서 발생합니까? ("썸벨리나")
4. 이것은 무엇입니까? (계란) 어떤 이야기에서 사용되었나요? ("치킨 - 랴바")
5. 지금 내 손에 있는 것은 무엇입니까? (고로시나) 그녀는 어떤 동화에서 등장합니까? ("완두콩의 공주")
6. 내 손에 있는 이 신발은 무엇입니까? (이것은 부츠입니다) 그는 어떤 동화에서 등장합니까? ("장화 신은 고양이")

E) 행성 지구.
날아보자! (F-F-F-F). 날자, 날자! 도착했습니다.
그래서 우리는 당신과 함께 마지막 행성에 도착했습니다. 지구 행성. 많은 다른 사람, 동물, 새, 곤충이 여기에 삽니다.
이제 당신과 한 게임을 합시다.

게임 "파리"

날아가는 말을 하면 손을 든다. 날지 않는 것 - 손을 들지 않습니다. 그러나 내가 당신을 혼란스럽게 할 것이므로 매우 조심하십시오.
- 비행기가 날고 있나요? ... 파리.
- 테이블이 날아가나요? ... 날지 않습니다.
- 염소가 날까요? ... 날지 않습니다.
- 독수리가 날까요? ... 파리.
- 기관총이 날아간다고? ... 날지 않습니다.
- 헬리콥터가 날아가나요? ... 파리.
- 제비가 날까요? ... 파리.
- 하마가 날까요? ... 날지 않습니다.
- 참새가 날까요? ... 파리.
- 닭이 날까요? ... 날지 않습니다.
등.

잘 했어! 당신은 무엇이 날아가고 무엇이 날아가지 않는지 압니다.

3. 결과
그렇게 미지의 행성을 향한 우리의 여정은 끝이 났습니다. 그리고 다시 우리는 우리 홀에서 우리 자신을 발견했습니다.