3 년 위기. 3 세의 나이의 위기 - 부모는 무엇을해야합니까? 어린이의 위기 증상
어제, 아기는 너무 부드럽고 순종했으며, 오늘날 히스테르, 무례한 이유로 어머니의 초대를 수행하기위한 것으로 간주적으로 거부합니다. 그에게 일어난 일은 무엇입니까? 대부분, 어린이는 3 년의 소위 위기에 합류했습니다. 동의하면 인상적이게 들립니다. 그러나 어른들에게 그러한 아동 행동에 대응하는 방법과 부모는 변덕으로 피곤한 부모님을 어떻게해야합니까?
심리학 문헌에서 3 세의 위기는 정신 발달의 중요한 변화가 특징 인 아동의 특별하고 상대적으로 단기적인 생활 방식이라고합니다. 셋째 생일에 위기가 반드시 발생하지는 않습니다. 발생 평균 연령은 2.5 ~ 3.5 년입니다.
"하고 싶지 않다! 나는하지 않을거야! 하지 마라! 나 자신! "
- 아직도 기간은 약 1.5 년을 시작합니다.
- 규칙적 으로이 단계는 3.5-4 년으로 끝납니다.
- 피크 피크는 2.5-3 년입니다.
- 소년들은 소녀들보다 더 강하다.
- 소녀는 소년보다 더 자주 더 자주입니다.
- 위기 기간 동안, 완고함과 변덕스러운 공격은 하루에 5 번 어린이에서 발생합니다. 일부 - 19 번까지.
위기는 어린이의 perestroika, 그분의 성장입니다.
감정적 인 반응의 징후의 기간과 선명도는 아동의 기질, 가족 스타일의 교육, 어머니와 아기의 관계의 특징에 달려 있습니다. 심리학자들은 친척들이 행동한다는 것을 확신하고, 밝고 위기는 더 선명하게 표현되고 있습니다. 그건 그렇고, 그는 방문 초기에 심화 될 수 있습니다.
최근 부모님이 자녀를 독립에 가르치는 방법을 이해하지 못한다면, 이제는 너무 많은 것이 많습니다. 실없는 말 "나는 나 자신", "나는 원하지 않는다." 정기적으로 들었습니다.
아이는 자신의 욕망과 필요에 따라 별도의 개성을 알고 있습니다. 이것은이 연령대의 가장 중요한 신 생물입니다. 따라서 어머니와 아버지와의 충돌뿐만 아니라 어려운 기간을 특징으로하지만 새로운 품질의 자의식의 출현을 특징으로합니다.
그러나, 겉으로는 성취의 여지가 있음에도 불구하고 부스러기는 부모로부터 인정과 승인을 얻는 방법을 이해하지 못합니다. 성인은 작고 불일치와 마찬가지로 어린이를 계속 다루고 있으며 그분은 이미 독립적이고 큰 것입니다. 그리고 그러한 불의는 그것을 반역하게 만듭니다.
7 위기의 기본 흔적
독립에 대한 욕망 외에도 3 년의 위기는 가난한 행동과 어린 시절을 혼동하는 것은 불가능한 것으로 인해 3 년의 위기가 있습니다.
1. 부정주의
부정적인 것은 아기가 마미나뿐만 아니라 자신의 욕망을 강요합니다. 예를 들어, 학부모는 동물원에 가서 kroch가 정말로 동물을보고 싶어하지만 kroch가 거부합니다. 사실은 성인의 제안이 왔습니다.
불순종과 부정적인 반응은 구별되어야합니다. 장난 꾸러기 아이들은 종종 부모의 욕망에 반대하는 그들의 욕망에 따라 왔습니다. 그건 그렇고, 부정주의는 종종 선출됩니다. 자녀는 별도의 사람의 요청을 충족시키지 않으며, 대부분의 엄마, 그리고 나머지는 이전과 같이 작동합니다.
팁:
주문 음조로 아이들과 이야기하지 마십시오. 당신과 관련된 아이가 부정적인 경우, 진정하고 과도한 감정에서 벗어나십시오. 때로는 도움과 요청을 요청합니다. "옷을 입지 마라, 우리는 아무데도 가지 않을 것".
2. 완고함
고집 스러움은 종종 인내와 혼동됩니다. 그러나 인내는 어려움에도 불구하고 작은 작은 남자가 목표를 달성 할 수있는 유용한 의지 품질입니다. 예를 들어 큐브의 집을 완료하는 것에도 불구하고 해당 큐브의 집을 완료하십시오.
완고함은 아기의 욕망에 의해 그가 이미 이것을 한 번 요구했기 때문에 단지 끝까지 서있는 것에 의해 단지 그것을 구별합니다. 아들이 아들이라고 불렀다고 가정 해보며 그는 거절합니다. 당신은 확신을 시작하고, 그는 대답합니다. "나는 이미 내가 먹지 않을 것이라고 말했다. 그러면 나는하지 않을 것이다".
팁:
소란스러운 위치에서 존엄하게 나가는 기회를 박탈 할 수있는 기회를 박탈 할 수 있기 때문에 부스러기를 납득 시키려고하지 마십시오. 가능한 길은 당신이 식탁에 음식을 남길 것이라고 말하면서 배고프 때 먹을 수있을 것입니다. 이 방법은 위기의시기에만 적용되는 것이 낫습니다.
3. 독재
대부분 자주,이 증상은 하나의 아기가있는 가족에서 발견됩니다. 그는 어머니와 아버지가 원하는 방식을하기 위해 노력하고 있습니다. 예를 들어, 딸은 엄마가 항상 그녀의 근처에있는 것을 필요로합니다. 가족에게 몇 명의 아이들이있는 경우, Descorse는 질투로 나타납니다 : 아이가 소리 쳤고, 자라고, 밀기, 형제 또는 SIS에서 장난감을 가져옵니다.
팁:
조작에주지 마십시오. 그리고 동시에 아이들에게 더 많은 관심을 기울이십시오. 그들은 부모의 관심이 스캔들과 히스테르없이 끌릴 수 있음을 깨닫습니다. 수제 비즈니스에 부스러기를 끌어들이십시오 - 아빠를 위해 함께 저녁을 함께 쿡하십시오.
4. 감가 상각의 증상
아이에게는 사람들, 사랑하는 인형 및 기계, 책, 행동 규칙을 사람들에게 사라지는 오래된 첨부 파일이 사라집니다. 갑자기 그는 장난감을 끊고 책을 찢거나, 할머니 앞에서 부르거나 찢어 지거나, 무례를 발음합니다. 특히 아기의 어휘가 끊임없이 확장되어 있으며, 끊임없이 확장되고, 그리고 다른 부드럽고, 심지어 다른 단어를 포함하고 있습니다.
엄마가 알려 줬어!
여자애들. 스트레치 마크의 문제가 나에게 영향을 미칠 것이라고 생각하지 않았고, 나는 그것에 대해 쓸 것이라고 생각하지 않았습니다).)) 그러나 아무데도 가야 할 곳이 없으므로 여기에 글을 씁니다. ~을 빼앗아가는 것 내 방식이 당신을 도울 것 같으면 나는 매우 기뻐할 것입니다 ...
팁:
다른 장난감을 가진 아이들을 산만하게하려고 노력하십시오. 자동차 대신 디자이너가 책 대신 도면을 선택하십시오. 주제의 이미지를 고려하십시오 : 다른 사람들과 어떻게 행동하는 방법. 도덕을 읽을 가치가 없을 가치가 없기 때문에, 플롯 게임에서 자녀의 반응을 방해하는 것을 잃는 것이 낫습니다.
5. 끈이 좋지 않다
이 불쾌한 증상 위기는 독특합니다. Negativism이 특정 성인과 관련이 있다면 라이프 스타일은 일반적인 라이프 스타일, 친척들이 자녀에게 제공하는 모든 행동과 품목을 대상으로합니다. 엄마와 아빠, 부모와 아빠, 부모와 아빠와 아빠와 아빠, 부모와 자극하는 문제에 대한 불일치가있는 가족에서 자주 만난다. 아이는 모든 요구 사항을 수행하는 것을 중단합니다.
팁:
부스러기가 지금 장난감을 제거하기를 원하지 않으면 다른 활동으로 가져 가십시오. 예를 들어, 수정하십시오. 몇 분 후에 알리미없이 바구니에 차를 접는 것이 시작됩니다.
6. 폭동
3 살짜리 아이가 성인과 그의 욕망이 자신의 것처럼 귀중한 것처럼 증명하려고합니다. 이 때문에 그는 어떤 경우에도 갈등을 겪습니다. 아기가 다른 사람들과의 해결책을 항의하는 다른 사람들과 아기가 명확하지 않은 "전쟁"의 상태에있는 것으로 보입니다. "나는 원하지 않고 나는하지 않을 것이다!".
팁:
진정, 자비로운, 어린이 의견을 듣고 싶습니다. 그러나 아동 안전에 관해서는 귀하의 결정을 주장합니다. "당신은 차월에 공을 가지고 놀 수 없습니다!".
7. 시간
그것은 아이들이 독립성을 추구하고 구체적인 상황과 자신의 기회에 관계없이 투자에 의해 투자에 의해 나타납니다. 아이는 독립적으로 가게에 어떤 제품을 구입하고, 결제시 정착하고, 할머니의 손을 잡지 않고도 길을 옮깁니다. 그러한 욕망은 성인의 특별한 기쁨을 일으키지 않는다는 것은 놀라운 일이 아닙니다.
팁:
아기가 그가 찾는 것을하도록 허용하십시오. 원하는 것을 수행하는 경우 다음 번에 알지 못하는 경우 귀중한 경험을 받게됩니다. 물론 이것은 아이들에게 절대적으로 안전한 상황에만 적용됩니다.
비디오 상담 : 위기 3 년, 위기의 8 개 증상. 부모님을 알아야 할 것
부모님은 무엇을해야합니까?
우선, 어른들은 아동 행동이 나쁜 유전이나 유해한 것이 아니라는 것을 이해해야합니다. 자녀가 이미 크고 독립적이되고 싶어합니다. 그와 새로운 관계를 구축 할 시간입니다.
- 대응하여 무게가납니다. 아기는 부모 신경을 그의 행동으로 강도를 확인하고 그를 누르기 위해 약한 점을 찾고 있다는 것을 기억해야합니다. 또한, 당신은 외치지 않아, 아이들을 깨뜨리지 않아야하며, 더욱 자세히 처벌해야합니다. 육체적으로 어려운 방법은 위기 () 과정을 악화시키고 확장 할 수 있습니다.
- 합리적인 제한 사항을 설치하십시오. 모든 종류의 금지로 작은 사람의 삶을 죽일 필요가 없습니다. 그러나, 당신은 다른 극단적 인 것으로해서는 안됩니다. 그렇지 않으면 티라나를 상향시키는 위험이 위험에 빠지기 때문입니다. "황금 중간"- 오버 플라즈핑이 불가능한 합리적인 경계를 찾으십시오. 예를 들어, 도로에서 놀기가 금지되어 머리가 제거되지 않고 추운 날씨를 걷고 일광을 건너 뜁니다.
- 독립을 격려하십시오.어린이의 삶에 위험을 나타내지 않는 모든 것은 아이들이 지식의 과정에서도 여러 머그컵 ()이 있습니다. Kroch는 벽지를 그릴 것을 원합니까? Watman을 벽에 부착하고 여러 마커를줍니다. 세탁기에 진정한 관심을 보여 줍니까? 따뜻한 물과 인형 의류가있는 작은 분지는 트릭과 변덕으로 오랫동안 산만해질 것입니다.
- 선택할 권리를 제공하십시오.학부모 지혜는 적어도 두 가지 옵션을 선택할 수있는 3 살짜리 아기조차도 시사합니다. 예를 들어, 긴급한 옷으로 그것을 당기지 않고 녹색이나 빨간색 자켓에서 밖에 나가기를 제안하십시오 :). 물론 심각한 결정은 여전히 \u200b\u200b복용하고 있지만, 허용되지 않는 것들에서도 당신이 방해 할 수 있습니다.
변덕과 히스테이에 대처하는 방법은 무엇입니까?
대부분의 경우 3 년의 가난한 행동은 변덕과 히스테리 반응이 부모의 관심을 끌고 원하는 것을 얻는 것을 목표로합니다. 일정한 히스테리를 피하기 위해 3 년 동안 엄마가 어떻게 행동해야합니까?
- 정서적 발발 중에 아기에게 무언가를 설명하는 것은 쓸모가 없습니다. 그가 진정 될 때까지 기다리고있는 가치가 있습니다. 히스테리가 공공 장소에서 발견되면 "대중"에서 멀리 떨어져 있고 자식주의를 산만하게하려고 노력하십시오. 안뜰에서 보았던 종류의 키티, Vorobiev가 집 앞에있는 지점에 앉아 있었는지 기억하십시오.
- 깜박이는 분노는 게임으로 부드럽게하려고 노력합니다. 딸은 먹고 싶지 않다 - 인형으로 간식을 타고, 그 소녀에게 먹이를 주도록하십시오. 그러나 곧 장난감은 혼자 먹는 것에 지쳤습니다. 그래서 한 번 숟가락 인형, 두 번째 아기 (기사가 끝나면 비디오보기).
- 위기 중 변덕과 히스테르를 예방하기 위해 어떤 행동을 시작하기 전에 아이들과 협상하는 법을 배웁니다. 예를 들어, 구매를위한 하이킹으로 비싼 장난감을 얻을 수없는 불가능에 동의하십시오. 이 타자기를 구입할 수없는 이유를 설명하십시오. 그리고 Kroch가 무엇을 기록하고 싶었는지 묻습니다. 엔터테인먼트 옵션을 제공하십시오.
에 히스테릭과 변덕의 징후를 최소화하십시오, 필요합니다 :
- 자극을 보이지 않고 진정을 유지하십시오.
- 아이의 관심과 돌보기를 제공하십시오.
- 아기가 문제를 해결하는 방법을 선택하도록 제안하십시오 ( "내 자리에서 무엇을 할 것입니까?");
- 그러한 행동의 원인을 알아보십시오.
- 스캔들의 끝까지 대화를 연기하십시오.
우리 기사를 읽는 일부 부모는 그러한 부정적인 징후의 3 년 어린이를 관찰하지 않았다고 말할 것입니다. 실제로 때로는 3 년의 위기가 명시적인 증상없이 진행됩니다. 그러나이 기간의 주요한 것은 그것이 어떻게 지나가는 것이 아니라 그가 이끌 수있는 것입니다. 이 연령 단계에서 어린 시절 성격의 정상적인 발전의 올바른 징후는 인내로, 그들의 세력에 대한 인내, 의지와 확신으로 그러한 심리적 특성의 출현입니다.
엄마가 알려 줬어!여자애 안녕하세요! 오늘날 나는 내가 어떻게 모양에 들어가고, 체중을 20 킬로그램으로 잃어 버리고 마침내 완전한 사람들의 끔찍한 복합체를 제거 할 것입니다. 나는 정보가 당신에게 유용하기를 바랍니다!
아기가 3 년을 표시하면 그분의 행동에 명확한 변화가 있으며 더 나은 것은 아닙니다. 그는 변덕스럽고 그 없이는 변덕스럽게 시작되며, 그는 히스테리를 준비하거나 복종하는 것을 거부 할 수 있습니다. 갑자기 순종하고 애정 어린 아기에게 무슨 일이 일어 났습니까? 왜 그가 이것처럼 행동합니까? 그리고 그 이유는 거의 모든 어린이와 부모님이 경험하고있는 "3 살짜리 연령의 위기"에 있습니다. 어른들이 자녀의 성격의 그러한 발현에 올바르게 반응하고 그의 삶 에서이 어려운 무대를 극복하는 데 도움이되는 것은 매우 중요합니다.
모든 어린이들에게 3 년의 위기는 다른 시간에 온다. 그러나 그것은 약 2 시간 30 분의 1/4 년 반이다. 그것은이 기간 동안 오랫동안 지속되며 성장하는 단계의 시작 부분에 더 어린 나이의 전환이나 구조 조정과 같습니다. 소년과 소녀 위기의 징후는 서로 다르게 나타나고 자녀와 그 기질의 개별적인 특성에 의존 할 수 있습니다. 물론 가족의 관계와 교육 방법이 자신의 역할을합니다.
위기의 첫 번째 표시는 완고함의 표현입니다. 아기에게 물어주지 않으려면 대답 할 것입니다 : "나는 원하지 않는다!", "하지 마!", "나는 나 자신!". 이것은 1.5-2 년의 나이에 시작될 수 있으며, 4 년 만에 끝날 것입니다. 가장 감정적 인 단계는 3 세에 나타납니다. 이 기간 동안, 변덕과 완고함은 하루에 5 ~ 20 회에서 관찰 될 수 있습니다. 동시에 그것은 더 많은 변덕스러운 더 자주 소녀들과 완고한 소년입니다. 위기의 징후가 악화되면 유치원 방문으로 시작할 수 있습니다.
3 살짜리 아이가 자신의 성격과 그의 욕망과 독립적 인 사람을 느끼기 시작합니다. 아기의 성격에있는 혁신은 그의 삶의 변화의 시작을 보여줍니다. 이 형성은 성인과의 충돌, 그리고 새로운 자의 지식과 자기 의식을 형성하는 것으로 나타납니다. 아이는 성인을 느끼기 시작하며 부모와 할머니는 그와 함께 울고 있습니다. 아이가 싫어하지 않고 내부 항의가 나타나며 휘젓기와 완고함에 붓습니다.
위기의 기본 징후
이러한 기능은 자녀의 가난한 행동이나 착각하려는 그의 욕망에는 적용되지 않습니다.
부정주의
이 발현은 선택적으로 발생합니다. 어머니 또는 아빠의 요청은 완전히 구현되지 않을 수 있지만 나머지 가족 구성원의 소원이 만족됩니다. 부정성은 부모님이나 다른 성인의 요청을 언급하지 않고 자신의 욕망을 성취하기 위해 자녀를 방해합니다. 그는 항상 모든 것을 원하고 모든 사람에게 저항하고 모순됩니다. 성인이 모든 것이 제공됩니다 (스윙에서 공원에서 가장 좋아하는 걸보).
이러한 음성 반응은 기존의 불순종과 혼동되어서는 안된다. 장난 꾸러기 어린이는 가장 자주 부모의 요청에만 부정적으로 만 관련이 있으며, 그는 즐거움에 만족합니다.
충격 조치 :
- 아이와 관련된 티저 톤은 범주 적으로 금기 사항입니다.
- 자녀가 동의하지 않는 경우 부모는 자체적으로 자신을 고집해서는 안됩니다. 현재 아기와 똑같이하는 것이 낫습니다. "잠들고 싶지 않아 - 잘, 놀아 라!" 또는 "거리에서 옷을 입고 싶지 않아야합니다. 필요 없음, 오늘은 산책이 취소됩니다!" 기타
- 부정적이고 지나치게 감정적 인 아기는 몇시에 혼자서 남아야합니다.
고집
즉시 인내와 완고함이 절대적으로 다른 것들을 주목할 가치가 있습니다. 인내심은 아이의 힘, 목표를 달성하고 긍정적 인 결과를 얻기 위해 시작된 끝을 가져 오는 능력을 제공합니다. 지속적인 아이는 피라미드를 접을 수 있거나 그가 성공할 때까지 어린이 퍼즐을 수집합니다.
완고한 아이에게는 목표가 완전히 다릅니다. 그는 이미 이미 그것을 모색했기 때문에 자신의 유일하게 달성하기를 원합니다. 그는 그의 이름이 그가 있었을 때 먹기를 거부했다. 그리고 이제도 그가 배가 고팠다 고하더라도 그는 여전히 그의 완고함 때문에 가지 않을 것이다.
위기 중에 만 적합한 영향의 조치 :
- 부모님을 요청하거나 많은 방법으로 아이를 설득하려고 노력할 필요가 없습니다.
- 아이에게 "우승자"를 느끼도록하십시오.
- 식사를 거절하고, 식탁에서 식탁을 남겨두고 아기가 자신을 원할 때 아기가 먹을 수 있다고 말해주십시오.
전제국
대규모 가족과 한 아이가있는 가족과의 가족의 징후가 구별됩니다. 큰 가족에서, descotic은 질투처럼 보입니다. 아기는 형제 나 여동생으로부터 장난감을 가져 가서 관심을 끌려고 노력하고 있습니다. 한 아이가있는 가족에서, 독재주의는 아기의 모든 요청이 항상 제한적이지 않도록 보장하려는 욕망입니다. 엄마와 아빠는 그들의 부스러기를 원하는 모든 일을해야합니다.
- 그런 아이들은 관심과 애무가 증가해야합니다.
- 아이의 조작에 있어서는 굴욕을해서는 안됩니다.
- 부모는 아이들이 그들의 변덕과 히스테리제가 없으면 부모님의 관심을 끌 수도 있습니다.
- 부엌에서 수제 문제로 아이를 참여시키고, 아빠를위한 축제 파이 또는 저녁 식사를 준비하십시오.
중요하고 재미있는 것을 감추십시오
아기와 함께 이렇게 묶여있는 것 (예 : 장난감, 애완 동물, 책 등)은 그것을 짜증하고 부정적인 파괴적인 반응을 일으키기 시작합니다. 아이는 가장 사랑하는 책을 쉽게 깨뜨릴 수 있으므로 기계를 깨뜨리고 새끼 고양이를 치십시오. 성인과 의사 소통 할 때, 무례하고 혁신이 있으며, 가난한 단어가 어휘에 나타납니다.
- 이 기간 동안 모든 종류의 교육 대화와 도덕적 인 것;
- 다른 수업에 의해 아기의 관심을 기울이십시오. 예를 들어, 함께 그려, 아플리케 또는 인사말 카드를 만드십시오. 흥미로운 책이나 장난감으로 우리 동화를 보여주고 보여줄 수 있습니다.
- 이 기간 동안이 모든 것이 부모를 방해하고, 역할을하는 게임을 통해 부스러기를 가져다가 교육 순간을 장난감으로 번역합니다.
chatechief의 징후
이 위기 증상은 학부모가 아동 교육에서 공통 언어를 찾을 수없는 그 가족에서 가장 자주 나타납니다. 이러한 불일치는 아기가 모두를 순종하기를 멈추는 사실을 이끌어냅니다. 그의 서까래는 성인이 제공되는 모든 것에 자체적으로 나타냅니다. 이들은 일반적인 과목이며, 치아를 씻거나, 방문하거나 걷는 초대장을 씻어주십시오.
충격 조치 :
- 이 단계에서의 영향의 방법으로 활동의 변화를 사용하십시오 (예 : 장난감을 청소하는 대신, 아이에게 디자이너를 재생하거나 그립니다). 귀하가 귀하의 요청의 즉각적인 실행을 주장하지 않으면 필요에 따라 곧 모든 것을 할 것입니다.
진짜 롤빵
그런 작은 럭키는 모든 갈등과 심지어 "싸움"을 끊임없이 줄 것입니다. 그는 다시 한번 말하기를 다시 말하거나 "나는하지 않을 것"이라고 말하면서 중요한 기회가 필요하지 않습니다. 또는 "원하지 않는!". 3 살짜리 아이는 자신에게 끊임없이 관심을 끌고 그의 모든 변덕을 이행합니다.
- 자녀에게 조용히 듣습니다.
- 어떤 상황에서나 머물러 있습니다.
- 자녀의 삶과 건강에 관해서는 문제를 해결할 필요가 있습니다 (예 : 도로, 위험한 스윙이나 유해 항목 근처의 게임).
이기적인
호놀린은 독립성과 동의어가 있습니다. 어린 아이는 모든 것을 스스로하고 싶어합니다. 상점에서 빵을 사고 길을 가고, 키로 문을 열거 나 빛을 켜십시오. 이런 종류의 소원은 "그는 여전히 아이 가기 때문에 부모와 할머니의 관심사가 발생합니다.
- 아기가 건강을 위협하지 않는 경우를 만들 수 있습니다. 그것은 단순히 독립성을 개발할 필요가 있습니다. 이 연령대에서는 독립의 표현을 제외하고 아이가 긍정적 인 결과를 얻고자하는 인내와 욕망을 가져와야합니다.
부모님은 무엇을해야합니까?
당신의 무너짐이 천천히 자라지 않고 독립적이되기를 바란다는 것을 이해하십시오. 그와 함께 새로운 관계로 가려고 노력하십시오.
- 3 년 위기의 기간은 주로 부모의 반응에 달려 있습니다. 그것은 항상 자녀의 행동과 함께 평온하고 심판을 유지해야합니다. 당신의 신경에 관심이 있으시고 유아 도발에주지 마십시오. 이 상황에서 크릭이나 처벌은 해를 끼칠 것입니다.
- 제한과 금지는 합리적이어야하지만,이 상황에서는 허용력도 필요하지 않습니다. 규칙은 엄격해야하지만 정말로 중요한 일과 행동에만 해당됩니다. 어린이와 부모를위한 가장 좋은 방법은 황금 중간입니다.
- 아이의 삶과 건강에 위험을 초래하지 않는 독립 시도는 격려가 필요합니다. 그것은 세척, 청소, 요리, 수리에 적용됩니다. 아기가 어머니와 아빠와 함께 모든 국내 일에 참여하게하십시오.
- 각 어린이는 선택할 권리가 있어야합니다. 예를 들어 유치원에서 어떤 복장이나 블라우스가 착용 할 것입니다. 당신은 아기에게 가게에서 물어볼 수 있습니다, 주스를 선택하거나 컵을 사기 위해 어떤 색을 선택할 수 있습니다. 부모를위한 비 수익성이없는 상황조차도 자부심을 증가시키고 자신감을 부여합니다.
중복 된 변덕과 어린이의 히스테르의 수를 줄이려면, 부스러기에 대한 가능한 한 많은 관심을 보여줄 필요가 있습니다. 결국, 자녀들의 가장 자주 행동은 그러한 부모의 반응을 유치시키는 것을 목표로합니다. 전문가의 조언을 듣습니다.
- 감정적 인 발발 동안 아이에게 설명하려고 할 필요가 없습니다. 이것이 집에서 일어나는 경우, 잠시 동안 부스러기를 남겨 두십시오. 그러한 행동이 붐비는 곳에서 자체적으로 나타나면 부스러기의 관심을 지나치게 버스, 승마 키티 또는 아름다운 꽃으로 전환하십시오.
- 경기를 사용하여 정한 플래시를 지불 할 수 있습니다. 어린이의 꼭두각시 극장이나 쾌활한 노래, 가족 스포츠 게임 또는 애완 동물이있는 애완 동물을 가진 아이를 응원하십시오.
- 예방 조치를 잊지 마십시오. 상점이나 방문하기 전에 히스테리를 예방하기 위해 이벤트 개발을 가능한 개발에 대해 자녀와 사전에 협상하십시오. 불가능한 것 대신에 아무것도 제공하는 것을 잊지 마십시오.
어린 시절의 변덕과 히스테릭은 다음과 같은 경우 훨씬 작아집니다.
- 부모는 성가 시지 않을 것이며, 진정을 유지할 것입니다.
- 어른의 측면에서 아이는 충분한 양의 애정과 관심을 받게됩니다.
- 성인은 "잘못된"자식 행동의 원인을 결정할 수 있습니다.
- 부모는 그가 진정 될 때까지 아이들과의 관계를 찾지 못할 것입니다.
자녀와 부모 간의 관계가 따뜻하고 신뢰할 수 있다면 아이의 삶의 위기 단계가 훨씬 쉽습니다.
3 살짜리 위기 :이 기간 동안 자녀와 의사 소통 방법 (비디오)
- 조기 및 유치원 시대의 정신 개발의 과도기 단계. 그것은 성격 구조의 추기경 구조 조정을 특징으로합니다. 아이는 의지의 존재 (중재), 활동, 선택의 여지가 독립적으로 행동하는 능력을 실현하기 시작합니다. 위기는 정서적 행동 증상에 의해 나타납니다 : negativism, 완고함, 사전, 일각, 항의 반응, 독전주의. 진단은 정신과 의사 인 정신과 의사가 수행하고 대화를 겪고있는 심리학자가 수행됩니다. 상담에서 부모는 위기의 징후를 수정하는 방법에 대해 이야기합니다.
일반
위기의 기간은 정신의 질적 변화의 안정적인 출현, 아동의 새로운 요구와 사회적 관계, 형태의 활동 사이의 갈등의 존재 여부와 다릅니다. 3 년의 위기의 징후는 2.5 ~ 3.5 년 사이에 관찰되었으며, 그 결과는 엄마, 교황, 노년층, 형제의 자녀의 심리적 분리가됩니다. 심각성 정도, 증상의 강도는 간신히 눈에 띄는 변덕으로부터 정기적으로 빈번한 히스테르, 일정한 부정주의, 성인에 대한 내성을 변동합니다. 흐름의 특징에 관계없이, 전이 기간은 자의 의식, 의지 자질, 독립성의 적절한 개발에 필요한 신 생물의 출현에 의해 완료됩니다.
3 년의 위기의 원인
아이는 사회적 역할, 개인적인 자질을 바탕으로 규칙, 규범, 건설 관계를 수립하고자합니다. 동시에 부모는 객관적인 활동에 대한 오리엔테이션을 유지하여 독립 기회 분야를 제한합니다. 갈등은 성인과의 역설을 동반합니다. 이 기간의 심각성은 특정 요인의 결합 된 영향에 의해 결정됩니다.
- 권위주의. 어른들의 욕망은 어려운 표준을 수립하기 위해, 무조건적인 종속의 요구 사항은 아이의 독립, 의지를 억제합니다. 위기는 반응의 반응, 부모님에 대한 열림의 반응으로 진행됩니다.
- Hyperopka. 과도한 부모의 치료는 아동의 성격을 형성하는 것에서 독립적 인 증가가 부정주의, 경주, 불순종의 원인이됩니다. 하이퍼테크의 강도는 직접적으로 지속 시간, 위기 밝기와 관련이 있습니다.
- 가족 구성. 형제의 면전에서 교육에 참여하는 자매는 일반적으로 쉽게 진행됩니다. 어린이는 더 많은 옵션, 관계를 구축하는 옵션을 가지고 있습니다. 형제는 더 유연하고 빠른 변화 행동으로 밝혀졌습니다.
- 기질. 강도, 안정성, 감정적 인 반응의 용이성은 부분적으로 신경계의 선천성 특징에 의해 결정됩니다. 갈등은 콜올릭, 멜랑콜 론에서 더 큰 반응을 유발합니다.
- 건강 상태. 정서적 행동 편차의 심각성은 어린이의 질병의 존재에 의해 결정됩니다. 고통스러운 아이들은 종종 어머니에 대한 의존도가 증가하고 독립성의 발전이 지연되고 위기가 나중에 온다, 부드럽게 진행됩니다. 신경 질환에서는 여자 제동의 과정의 불균형이 더 큰 정서적 불안정성, 위기 증상의 비대를 나타냅니다.
병리 발생
위기의 신 생물은 자기 의식, 독립, 사회 관계를 구축하는 새로운 수준의 새로운 수준의 활동, 활동의 의지 규제입니다. 긍정적 인 변화는 부정적인 증상 뒤에 숨겨져 있습니다. 불순종, plumpiness, indims, 히스테리 감정적 인 행동 장애의 기초는 변화된 필요성, 자녀의 가능성에 의한 사회적 상황의 불일치입니다. 행동의 동기 부여는 이제 상황의 내용이 아니라 관계로 연결됩니다.
아기의 사회적 지위는 재건되어 있으며, 그는 1 년의 위기와 같은 위기와 같이 육체적으로 아닌 성인으로부터 자신을 분리하기 시작합니다. 성격으로서의 아이디어가 있으며, 이미지 "i"는 욕망, 요구, 의지, 활동의 시스템으로 형성됩니다. 새로운 기회를 테스트하기 위해, 아이는 성인의 행동에 대한 행동에 반대합니다. 주장, 완고한 거부. 행동의 초점은 개성에 의해 결정되며 이전과 마찬가지로 자녀의 욕망이 아닙니다.
3 년 위기의 증상
위기 단계의 과정은 "7 년 증상"(L. S. Vygotsky)에 의해 묘사됩니다. 3 년 연령대에서 아이들의 행동은 완고함, 네비타비즘, 표적, plumpiness, 시위, 감가 상각, 감가 상각비로 구별됩니다. 부정적인 - 부정적인 대답, 성인과의 상호 작용 상황에 의해 발생한 거절. 반응은 특정 사람들에게 선택적으로 발생합니다. 일반적인 불복종에서의 부정주의의 차이 - 영향과 행동은 분열됩니다. 자녀는 제안 된 활동을 이행하기를 원한다 (산책을하고, 동화를 듣고, 거부). 부정성을 통해 독립성을 보여주기 위해 자신의 동기를 강조 표시 할 수 있습니다.
완고함은 어린이가 선택한 활동을 꾸준히 경향이 첨부됩니다. 사회적 측면 - 자신의 말을 따르는 성인의 요구 사항을 발표하고, 자신의 말을 따르면, 약속합니다. 상황 (냉동이지만 집에 들어 가지 않아야 함)은 아이가 결정에 전념하는 것이 중요합니다. 인내로 인한 완고함의 차이는 선택한 조치를 따르고, 자신의 욕망과는 달리, 성인의 요청을 따르는 것입니다. Stringiness는 교육, 라이프 스타일, 관계 시스템의 규범에 대한 부정적인 추세입니다. 아이는 게임, 일상적인 의식, 레저의 방법으로 유치원을 방문하는 방법으로 불만을 보여줍니다. 그는이 반응을 강조합니다.
독립성이 존재할 필요는 행동의 이니셔티브, 부적절한 기회, 조건의 문제에 의해 구현되고 있습니다. 존중의 필요성, 의견의 인식, 아동의 욕망은 항의 반응에 의해 구현됩니다. 독립, 독립성을 보여주는 욕망은 어른들과의 갈등의 도발에 의해 표현됩니다. 빈번한 싸움은 감가 상각으로 이어집니다. 아이는 중요성, 사람들의 속보, 사물, 일들의 활동을 인식하고, 일찍 좋아하는 활동을 인정합니다. 부모님, 부모님, 좋아하는 장난감을 깨는 것을 맹세하고 전화하기 시작합니다. 주변을 관리 할 필요가 있으므로 독재주의에 대한 욕구가 발생합니다. 부모님, 질투, 조작에 명령에 의해 나타났습니다.
합병증
위기는 관계의 변화, 감정적 인 영역, 자녀의 귀중품 시스템을 동반합니다. 집중적 인 깊은 경험은 내부 및 외부 충돌을 형성합니다. 어려운 기간은 신경증 반응을 일으킬 수 있습니다. 아이들은 enuresis, 밤의 두려움, 악몽, 말더듬을 개발합니다. 위기의 극단적 인 악화는 히스테리 화 공격에 의해 나타납니다 : 아이가 소리 지르고, 울고, 바닥에 떨어지고, 그의 주먹을 두드리고, 아크에 의해 찌른 그의 주먹을 두드리는 것. 히스테리에서는 부상의 위험이 있습니다. 탄력적 인 위기는 히스테리 화 특징의 형성으로 이어진다 - 증상은 아이의 성격의 특성이된다.
진단
대부분의 경우 위기는 의사와의 간섭없이 통과하며 어른들은 자녀의 행동의 변화를 독립적으로 끝나는 자연 개발 단계로 인식합니다. 발음 된 증상으로 부모는 심리학자 인 신경 학자 인 정신과 의사 인 전문가에게 상담을 추구합니다. 진단은 임상적이고 물리적 방법으로 이루어집니다.
- 대화. 임상 조사를 통해 우리는 우리가 역사를 발견 할 수 있으며, 시간은 증상, 그들의 빈도, 심각도, 기간을 시작했습니다. 위기의 핵심 마커는 부정주의, 완고함, 중복 및 토스트입니다.
- 관측. 대화 과정에서 전문가는 아기의 행동을 지켜보고 있습니다. 가장 뚜렷한 증상은 부모와 자녀의 무작위 상호 작용으로 나타납니다.
- 검사. hidoculic 발작 (히스테릭, 경련)으로 신경 학자는 신체 검사를 실시합니다. 그것은 감도, 근력 강도, 톤, 반사, 움직임의 조정을 평가합니다. 신경 질환과의 위기의 차별적 진단을 연습합니다.
성숙한 아기쪽으로 태도를 바꾸어 새로운 필요를 만드는 부정적인 증상을 극복하면서 더 빠릅니다. 심리학자들은 개인적인 상담, 그룹 강의를 개최하여 부모님에게 의사 소통의 기회, 자녀와의 상호 작용, 시간 지출을 제공합니다. 일반 원칙 :
젊은 자녀와의 관계의 정확한 수정을 통해 3 년의 위기가 더 부드럽고 침착하게 지나고 몇 달 후 끝납니다. 이 개발 단계의 신 생물은 성인의 어린이의 심리적 해방, 자부심의 출현, 자신의 행동을 평가합니다. 자질을 해결하는 것은 적극적으로 개발되고 사회적 관계가 복잡합니다. 위기, 신경증적이고 정신적 인 합병증의 탄력적 인 과정을 예방하는 것은 아이의 변화하는 요구와의 관계를 구축하기위한 새로운 조건을 창출하는 것입니다.
자녀가 자라고 나이와 함께 자랍니다. 문제 완전히 다르다. 마침내 기저귀와 슬라이더를 잊을 수 있지만, 깨진 장난감은 그들을 바꿀 수 있습니다. 이제는 밤에는 잘 수 있습니다. 그러나 당신은 휠의 다람쥐처럼 자녀를 위해 아이를 위해 달릴 것입니다. 이제 아기가 기꺼이 기꺼이 나타납니다 캐릭터그리고 때로는 때로는 미쳤을 수 있습니다.
왜 계속되고 있니? 많은 심리학자 들이이 기간을 부릅니다 위기 3 세의 나이. 이 위기는 가능한 모든 것의 가장 심각한 것으로 믿어집니다. 아이는 통제 할 수 없게되고 그 원인없이 분노하게됩니다. 그의 행동은 모든 틀에도 적합하지 않습니다. 그것은 이미 아이가 이미 말하고, 산책, 먹을 수 있지만 부모는 그의 행동을 이해할 수 없습니다.
당연히 시간이 지남에 따라 연령 위기가지나갑니다. 그러나 부모가 그 주인을 알고 있다면 표지판그들은 그들에게 더 쉽고 살아남습니다.
이 위기의 징후는 무엇입니까?
- 부정주의.
부모님의 모든 제안은 범주를 만난다 "아니"...에 그는 단지 모든 것을 거부합니다. 이러한 반응은 제안 자체에 의해 결정되며, 성인이 이루어진 사실에 의해 결정됩니다. 자녀는 자신의 욕망과는 반대적이라하더라도 반대로 모든 것을 수행하고자합니다.
- 고집.
매우 자주 우리는 아이들의 사진을보고 있습니다. 부모님은 그가 요구 한 것을 사지 않았습니다. 그리고 요점은 전혀 전혀 아닙니다. 이것은 3 년의 위기입니다. 그런 아이 행동은 장난감을 갖고 싶은 욕망을 기반으로하지 않지만 수요부모가 이행해야합니다.
- 문자열.
교육의 규칙과 규범을 위반하기 위해 자녀가 나타 냈습니다. 아기가 시작됩니다 싫음, 그가 금지 된 모든 일을하십시오.
- 가장 밝은 부분.
아이는 자신의 자신을 보여줍니다 독립...에 그는 어린이와 어른들의 차이를 이해하기 시작하고 후자처럼 보이려고합니다.
- 항의.
첫 번째 매니페스트 충돌 외부 세계로. 아기는 모든 사람과 절대적으로 맹렬히 맹세하여 그의 의견을 부과하려고합니다.
- 전제국.
아이는 모든 욕망이 성취되기를 바랍니다. 그가 어떤 방법으로 그가 성취 할 수 있는지에 상관없이 소망합니다.
아이들 의이 행동은 형성의 결과입니다. 인격 그리고 자기 의식. 아이는 "나"에 의해 나타납니다. 그는 자신을 개성으로 인식하며, 모든 주변은 자신의 개인 기술, 지식의 프리즘을 통과합니다.
자녀는 심리학에서 이름이있는 의지에 의해 나타납니다. 자치...에 그는 더 이상 부모님의 양육권을 받고 모든 결정을 자신의 모든 결정을 내리고 싶지 않습니다. 위기가 충분히 표현되지 않은 경우, 이것은 개성의 정서 및 자율 당사자의 형성 지연을 나타냅니다. 독립 대신에 수치감과 우유부치가 나타납니다. 이러한 이유로이 기간 동안 아이를 제한해서는 안됩니다.이 경로가 사람이되는이 길을 통과하는 것이 중요합니다. 부모님 그 아이를 그와 동등하게 지원해야하지만 동시에 허용력을 방지합니다.
이 기사는 3 세의 위기, 그가 어떻게 자체적으로 나타나는지, 그 자체와 자녀와 부모가 그에게 신속하게 대처하는 것을 돕는 방법을 이야기합니다.
그가 이미 많이 가지고있는 것처럼 모든 것을 배우면서 자녀가 어떻게 성장하고 발전하는지 보는 것이 좋습니다. 갑자기 친척과 친척이 장난 꾸러기 자녀가 될 때 아기를 인식 할 때 순간이 발생합니다.이 순간은 연령 위기로 지정할 수 있습니다.
아이의 증상에서 3 년 동안 위기
한 사람의 삶의 첫 번째 연령 위기는 3 년 동안 떨어집니다. 이 기간 동안 아이가 초기에서 유치원까지 도착하는 것입니다.
이 순간에서 아기의 확립 된 개인 메커니즘은 급격하고 급히 재건되며, 어린이는 자신의 의식의 새로운 윤곽선, 그의 성격을 습득합니다. 다른 접근법은 다른 사람들과의 관계에서 생산됩니다.
3 년의 위기, 심리학자들은 충분히 일시 중지 된 기간을 의미하며, 다른 어린이들이 다른 기간에 진행됩니다. 이 기간에는 2 ~ 4 년이 걸릴 수 있습니다.
이 위기의 지속 기간은 또한 조건부이며 약 몇 개월 동안 작은 시간을 소폭하게합니다. 이 기간의 심각성과 강도의 정도는 특정 자식에서 직접적으로 달려 있습니다.
3 년의 위기 심리학자들은 "7 년 증상"을 특성화하기 위해 제공합니다.
- 독재주의에 대한 욕망
이 기능은 Kroch가 독자의 힘을 보여주고, 모든 것을 먼저, 그의 부모 중에서 자신에게 모든 변덕을 수행하게하려는 사실에 나타납니다.
- 감가 상각
아이는 아기의 삶의 기간 동안 중요한 모든 것의 가치가 잃어 버렸습니다. 이들은 부모님과의 스캔들, 가장 사랑하는 장난감에 대한 과실 태도, 샌드 박스의 훌리건 행동
- 항의 롤빵
의지, 독립성 및 독립의 형성은 반항적 인 행동으로 나타낼 수 있습니다. 아기는 독립에 대한 심각한 태도를 요구하기 시작합니다.
아이가 자신의 의견을 듣는 그의 신념이 듣는 것을 느끼지 않는 경우, 그는 항의하기 시작합니다. 항의는 이전의 행동, 이전의 관계, 이전 프레임에 대해 확실히 관심이 있습니다.
- 이기적인
"나는 나 자신이다!" -이 구는 3 년의 위기의 증상 중 하나가 특징입니다. 아이는 항상 유익한 필요를 충족시키려는 욕망을 갖고 있으며, 필연적으로 부모와의 추가 갈등을 일으킬 수있는 힘과 능력을 평가할 수 있습니다.
항상 아닌 부모는 아이가 방해하려고하지 않고 아기의 성격에 대한 승인을 얻으려는 인센티브를 형성하는 데 필요한 활동과 호기심만이 "i"와 자기 개발을 향상시키는 데 필요한 활동과 호기심을 나타냅니다.
- 도조력
이 증상은 특정 사람이 아닌 반대자가 특징이 있지만 가족 전체에서 우승하는 표준 및 시스템을 특징으로합니다. 그것은 육성되고, 관계, 그리고 가족의 생활 방식입니다.
- 고집
이 표시기는 원하는 성인이 필요하기 때문에 필요한 경우 만 필요하지 않은 상황에서도 아동이 도착하지 않는다는 사실에서 나타납니다. 상황이 바뀌더라도 그 아이가 해결책을 포기하지 않을 것입니다.
목표를 달성하는 데있어 고집 스러움과 인내 사이에 미묘한 선이 있습니다. 부모는이 두 가지 개념을 구별하는 법을 배워야합니다.
- 부정주의
부정성은 예를 들어 집에서 부모 중 한 명과 유치원에서 교육자 중 한 명의 교육자 중 하나 인 특정 인물의 대립으로 표현됩니다.
아이의 선택적 행동은 반대로 예외없이 모든 것을 만드는 것이지만 특정 부모 또는 교육자를 제안하지는 않습니다.
위기 3 년 : 부모를 어떻게 행동합니까?
아이 가이 세상에서 자신을 깨닫는 법을 배우는시기에 심리적으로 아기의 자부심이 태어나기 시작할 때 아이가 "나는"을 이해하기 시작하고 자신의 "나는"을 받아들이 기 시작하고, 부모는 자녀에게 특히 세심해야합니다.
이 어려운 기간에 자녀를 지원하기 위해 피할 수없는 연령 위기의 초기 과정에 기여하기 위해 부모는 몇 가지 팁을 듣어야합니다.
- 학부모는 유혈증을 포기하고 자녀가 자랄 것이며 독립권을 가지고 있음을 깨닫기 시작해야합니다. 이렇게하려면 아기가 독립적으로 대처할 수있는 책임 원을 결정하려고 노력할 수 있습니다.
중요 : 그가 아파트를 청소할 때, 아파트를 청소할 때, 예를 들어 당신이 간섭 할 것이라고 생각하더라도 아이를 부인하지 마십시오. 예외는 아이에게 안전하지 않은 경우에만, 예를 들어, 전기 작업을 수행 할 수 있습니다.
- 어른들은 갈등을 피하기 위해서는 까다 롭지 않아야하며, 아기에게 권리를 선택하도록하십시오. 예를 들어, 수프를 먹을 수있는 판을 선택할 권리
- 규칙을 부과하지 않고 물어보십시오. 예를 들어, 자녀가 도로 건너편에서 당신을 번역하도록 요청하십시오.
- 히스테리가 발생하면 행동을 모니터링해야합니다. 혼란과 히스테리가 없습니다. 히스테리 행동에 대한 평온함과 부재가 없기 때문에, 이런 방식으로 그는 당신에 의해 조작되지 않을 것이라는 것을 이해할 것이며, 결과적으로 부스러기의 그러한 행동의 필요성이 사라질 것입니다.
- 분쟁에 아기에 가입해서는 안되며 갈등을 피하십시오. 강제로 자신의 완고함을 억제하려고 노력하지 마십시오. 모든 ATHATWAY의 아이가 자신의 의견을 방어하는 기술을 해결하려고 노력하고 있습니다.
- 당신의 자녀에게 사소한 것을 포기하는 법을 배우십시오. 예를 들어, 저녁을 위해서는 먼저 가장 좋아하는 커틀렛을 먹고 수프 만 먹을 수 있습니다.
- 아이와 협상하는 법을 배우십시오. 그러나 실패하지 않고 약속을 이행합니다.
- 3 살짜리, 아이를 키우는 데 게임 기술을 사용하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 산책에서 아이의 실패가 발생할 경우, 당신은 그에게 가장 좋아하는 장난감을 걷는 것을 제안 할 수 있습니다. 롤 플레잉 게임을 사용하여 아이들은 인스턴스 행동 규범과 에티켓 규칙
- 3 년 만에 Kroch는 성공을 자랑스러워하기 시작합니다. 성공과 함께 아기를 찬양하고 그것을 유지하는 것을 잊지 마십시오. 그에게는 매우 중요합니다.
- 어른들은 아기를 다른 아이들과 비교해서는 안되며,이 나이에 아직 건강한 경쟁의 느낌을 인식 할 수없는이 나이에 아직는 부정적인 태도를 일으킬 수 있습니다. 이 경우 그분이 자라는 아이를 보여주는 것이 중요합니다. 개발하고 어제보다 훨씬 낫습니다.
- 실패의 경우, 아이를 부정적인 특성을 제공 할 필요가 없으며, 그 시대의 아기를 상처를 줄 수 있고 미래의 심리적 문제의 기초가 될 수 있다는 부정적인 특성을 제공 할 필요가 없습니다. 어쨌든 아이를 지탱하고, 오늘 무언가가 일어나지 않으면 미래에 모든 것이 가능할 것입니다.
아이가 3 년 동안 위기를 극복하는 방법은 무엇입니까?
어쨌든, 주요한 것은 인내심이다. 부모는 그것을 잊지 않아야합니다.
어려운 기간에 인내심과 민감성을 보여주는 어른은 모든 사람에게 절대적으로 삶을 완화시킬 수 있습니다. 그러한 행동은 어른들이 자녀와 가까워지고, 동기를 이해하고, 아이가 중요하고 필요한 것을 느끼는 데 도움이 될 것입니다.
3 년의 위기 기간 동안 어린이와 성인 커뮤니케이션의 특징 : 심리학자의 권장 사항
3 년의 위기 기간 동안 어른과 함께 성인과의 소통에 관한 심리학자들의 모든 의견은 동일한 권고로 축소됩니다. 다음과 같이 간단히 설명 할 수 있습니다.
- 부모는 아이가 자신이 선택한 결정의 중요성을 선택할 수 있음을 선택할 수있는 권리를 자녀에게 제공하는 법을 배워야합니다. 동시에 부모는 여전히 프레임 워크와 제한을 스스로 설치해야한다는 것을 잊어서는 안됩니다.
- 어른들은 독립에 대한 욕망에있는 자녀를 지원하고, "i - 나 자신"을 지원하고 시간 비용을 지불하는 사건을 계획하고 있습니다. 예를 들어, 평소보다 10 분 전에 거리에 가기 시작하십시오. 아이는 독립적으로 옷을 입을 것입니다
- 부모님은 자신의 관심을 전환하는 법을 배우는다면 생명과 자녀를 완화시킬 수 있습니다. 예를 들어, 아이가 할아버지를 방문하기 위해 가고 싶지는 않지만, 그가 취할 장난감을 선택하는 것에주의를 집중할 수 있습니다.
- 어른들은 필연적으로 자녀를 칭찬하고, 독립을 장려하고, 그들의 도움을주지 않고 그것에 관심이 있는지 여부를 알려줍니다. 자녀가 긍정적으로 응답하면, 자신이 당신에게 도움을 묻는 것을 묻습니다. 그러면 어떤 경우에 그분을 부정 할 수 없을 것입니다.
- 학부모는 어른과 마찬가지로 자녀와 의사 소통하는 법을 배워야합니다. 필수 절차에서는 어떤 가정과 문제에 헌신적이어야하며 조언을 요청하고 심지어 그들에게 듣습니다. 아기가 제공 한 경우에는 감사해야합니다.
- 아이와 의사 소통하는 모든 성인은 아이 행동이 있어야하는 방식으로 자신의 행동을 통제하고 흐르게해야합니다. 아이는 그가 의사 소통하는 성인의 행동을 완전히 복사합니다.
- 어떤 경범죄로 어른들은 어린이를 너무 많이 꾸짖을 필요가 없지만 의무적이지만, 왜 그에게 화가 났는지에 대해 그에게 화가 났는지 설명해야합니다. 예를 들어, 아기에게 자신의 행동이 매우 불쾌감을 느끼는 것으로 알려주십시오 - 당신은 당신의 부정적인 감정에 대해 자녀에게 말하기를 두려워해서는 안됩니다.
중요 : 어쨌든, 위반을 할 때, 아이는 그것이 나쁘지는 않지만 그의 행동 만 알고 있어야합니다. 그가 여전히 사랑한다는 것을 아이에게 설명해야하지만, 그가 나 빠지지 않으면 모든 것이 훨씬 좋을 것입니다.
- 허락 된 프레임을 설치함으로써 어른들은 어린이가 너무 많은 금지 사항이 없어야 함을 이해해야합니다. "아니오"자녀는 거의 들리지 않아야합니다. 성인 요구는 하나이어야합니다. 어린이에게 분명해야합니다.
3 년 동안 Komarovsky 어린이의 위기
3 년의 위기는 변경된 자녀의 행동을 쉽게 인식 할 수 있습니다. 그러나 보이는 히스테이에 대처하는 방법은 대기가 주제의 비디오에서 비디오에서 경험이 풍부한 박사 Komarovsky를 쉽게 이해할 수 있습니다. 장난 꾸러기 아이 - Komarovsky 박사의 학교
아이에서 3 년의 위기는 자녀의 문제 일뿐 만 아니라. 이 기간은 아이를 자신과 어른을 위해 매우 복잡 할 수 있습니다.
환자가 있었고, 조금 지혜를 나타내며, 위에서 언급 한 의사회를 이용하고 성인은 시대 위기의 어려움을 극복하는 데 도움이 될 수 있습니다.