옷이 나왔을 때 1등석의 프리젠테이션. 프레젠테이션 "옷이 나타났을 때". 세계. 여성복은 정말 다양합니다.

04.08.2020

목표: 학생들에게 의복의 역사를 알립니다. 학생들에게 의류의 역사를 알리기 위해; 세계에 현대적인 다양한 의류를 소개합니다. 세계에 현대적인 다양한 의류를 소개합니다. 미적 취향과 문화의 발전. 미적 취향과 문화의 발전.

고대 그리스 여행. 그리스 의상의 역사는 아시아의 다양성, 원시적인 화려함, 사소한 인공성에서 시작되어 고귀한 단순함으로 끝났다. 그리스 고대 의복의 주요 요소는 북쪽에서 온 도리안 부족이 가져온 4각 모직 천입니다. 그것은 남자와 여자 모두 같았지만 여자는 "페플로스"라고 불렀습니다. 그는 몸을 감싸고 머리핀으로 어깨를 묶었습니다. 이것은 절단 및 봉제없이 완전히 독창적 인 원칙에 따라 만들어진 소위 "도리안 의류"였습니다. 이 원리는 고대 그리스 문화의 발견이었습니다.

실용적인 작업. 잠시 동안 고대 그리스의 거주자가 되십시오. 잠시 동안 고대 그리스의 거주자가 되십시오. 천 조각을 "peplos"로 바꿔보십시오 천 조각을 "peplos"로 바꿔보십시오 새 옷이 편안합니까? 새 옷이 편안합니까?

창의적인 작업. (쌍으로) 누가 모든 사람에게 옷을 입히나요? (쌍으로) 누가 모든 사람에게 옷을 입히나요? 당신이 패션 디자이너이고 새로운 옷 컬렉션을 출시해야 한다고 상상해보십시오. 스포츠. 2. 집 3. 사업 4. 저녁 5. 학교. 6. 가장 무도회 7. 여름.8. 일하고있는. 당신이 패션 디자이너이고 새로운 옷 컬렉션을 출시해야 한다고 상상해보십시오. 스포츠. 2. 집 3. 사업 4. 저녁 5. 학교. 6. 가장 무도회 7. 여름.8. 일하고있는.
의복의 모습은 인간의 출현과 그에 대한 필요와 관련이 있습니다. 의복의 모습은 인간의 출현과 그에 대한 필요와 관련이 있습니다. 문명의 발달과 함께 의복의 스타일과 디자인에도 변화가 있었습니다. 문명의 발달과 함께 의복의 스타일과 디자인에도 변화가 있었습니다.

문학: A.A. Pleshakov "우리 주변의 세계", M., "계몽", 2002. A.A. Pleshakov "우리 주변의 세계", M., "교육", 2002

시립 교육 기관 중등 학교 번호 1 보고로디츠크시

외부 세계로부터의 교훈

1학년때

옷이 나왔을 때

초등학교 교사

첫 번째 예선

엘레나 니콜라예브나 골로비나

옷이 나왔을 때

이리와 - 카가정해 봅시다

옷이 할 수 있는 일 우리는 어떻게 이야기하고 있습니까?

그러면 그녀는 우리에게 무엇을 말할까요?

재미있는 이야기가 많을 텐데

그는 모든 시간과 관습에 대해 알고 있습니다 ...

가능한 한 빨리 이야기를 시작하도록 하십시오.

오랜만에 ... 패셔너블한 의상

주변 자연에서 남자를 찾았습니다.

거대한 잎사귀, 모피 스킨

그들은 조상의 추위에서 인물을 덮었습니다.

나는 전투에서 옷을 입어야 했다

그리고 피부 하나하나가 소중했습니다.

원시인들이 한

추위, 더위, 비로부터 자신을 보호하기 위해 동물 가죽으로 만든 의복. 처음에는 사람들이 묶인 채로

그리고 몸을 감싸는 스킨. 시간이 지남에 따라 가죽은 뜨개질과 짜는 법을 배웠습니다. 점차적으로 남자는 가죽과 옷을 가공하는 법을 배웠습니다.

그들의. 옷이 얇아지고

몸 전체를 닫습니다.

시간이 지남에 따라 사람들은 천을 만드는 법을 배웠습니다. 어떤 원단으로 만들어졌는지 볼까요?

직물은 실로 구성되어 있습니다.... 확대경으로 원단을 살펴볼까요? 유리: 실은 사방에 얽혀 있습니다! 그리고 일부 직물(예: 거즈 또는 삼베)의 경우 이는 이미 분명합니다.

그리고 누가 이 실을 엮었습니까?

그것을했다

직조기.

그리고 수천 년 전, 직공은 예리한 막대기를 사용하여 세로 실 사이에 가로 실을 끌었습니다.

따라서 그건 그렇고, 바로 "직물"이라는 단어입니다. 그는 가로 실로 막대기로 먼저 한 방향으로 찔린 다음 다른 방향으로 찔렀습니다. "poke"라는 단어에서 문자 "s"를 제거하면 ... 단어가 나옵니다. 짜다!

그러나 사람들은 더 나은 옷을 입으려고 노력했습니다.

양털로 물질을 짜는 법을 배웠고,

그리고 면, 린넨, 실크로 만든

원단을 가지고 왔습니다. 그리고 바늘에 실을 꿰어

들어갈 생각을 했다. 그리고 이를 위해 결국

그들은 튜닉, 키톤 및 토가를 입습니다.

점차 가죽옷을 입은 남자가 천으로 변했습니다. 그러나 이것들은 아직 우리에게 익숙한 옷이 아니었습니다. 이런 종류의 옷은 고대 그리스에서 입었습니다.

그들은 아직 그것을 꿰매지 않았습니다. 그들은 단순히 큰 직사각형 천 조각을 몸에 여러 번 감았습니다. 끝이 고정되었습니다. 항상 더운 나라에서는 그런 옷이 편안합니다.

그리고 영국은 엄격한 접근 방식으로 유명합니다.

모든 것이 영국식 정장에 자리를 잡았습니다.

매우 우아하면서도 신중하고,

스트라이프 천으로 흠잡을 데 없이 꿰매어졌습니다.

넥타이만이 단단히 보완해,

그런 신사에서는 모두가 멀리서 볼 수 있습니다.

역사상 많은 의상이 있었지만,

옷은 모든 것을 기억합니다. 그녀는 잊지 않았다

왕, 왕, 파라오의 위대함,

스타일의 빛, 사치, 부와 화려함.

그리고 겸손한 평민의 드레스

그들은 단일 스트림으로 연속적으로 이동합니다.

이전에는 남성용과 여성용 셔츠의 컷이 다르지 않았습니다. 그들은 그것들을 몸에 붙였습니다.

남성과 여성 모두 편안하게 이동할 수 있을 만큼 헐렁한 옷을 입었습니다. 그러나 셔츠와 sundresses는 필연적으로 벨트를 매었습니다.

평상복은 천을 염색하지 않았기 때문에 주로 흰색이었다. 추운 계절에는 지푼과 모피 코트를 입고 머리에 모피 모자를 썼습니다. 장갑으로 손을 추위로부터 보호했습니다.

보야르와 차르는 같은 옷을 입었지만 값비싼 천으로 만들어졌고 밝은 색을 띠고 있었다.

그리고 여성복은 특별한 주제입니다.

복장이 아니라 시를 가져오세요!

여성복은 정말 다양합니다.

그리고 모든 드레스는 휴가와 같습니다!

세월의 흔적도 남다르다.

안주인의 성격. 하지만 그것으로 충분합니다.

다른 나라의 습관과 취향

그들의. 그래서 그들은 패션에 영향을 미칩니다.

모피 코트는 겨울에 서리 속에서 우리를 따뜻하게 할 것이고,

그리고 아프리카에서는 그들을 평가할 수 없습니다.

옷은 수세기에 걸쳐 눈에 띄게 바뀌고,

지금은 예전과 다릅니다.

오래된 러시아 옷에서 현대 옷으로 넘어 갑시다. 오늘 우리는 무엇을 입고 있습니까? 계절에 따라 옷이 다른가요? 우리는 겨울에 무엇을 입습니까? 무엇 - 봄과 가을에? 무엇 - 여름에? 왜 이렇게 다양한 옷이 필요한지, 겨울옷만 아니면 여름옷만 있으면 정말 불가능한 걸까요?

우리는 일년 중 다른시기에 날씨가 많이 변하는 나라에 살고 있으므로 아프지 않으려면 날씨에 따라 옷을 갈아 입어야합니다.

우리는 옷이 날씨에 따라 다르다는 것을 알았습니다. 우리가 의복을 선택하는 데 또 어떤 영향을 미칠 것입니까?

옷을 어떤 그룹으로 나눌 수 있습니까?

그러나 특별한 옷도 있습니다.

그들은 직장에서 그것을 착용합니다. 어떤 사람들의 직업은 옷차림으로 식별할 수 있습니다.

교과서 작업 20~21페이지

통합 문서에서 작업

15~16페이지

반사

오늘 배운 수업에서 ...

나는 작업을 좋아했다 ...

오늘은 칭찬할 수 있는 …

집에서 말해줄게....

이 지식은 ..에 유용할 수 있습니다.

세계의 교훈을위한 프레젠테이션, 교육 단지 "School of Russia"의 1 학년

"옷은 언제 나왔어?"

여러분, 어렸을 때 어떤 옷을 입으셨나요? 시간이 지남에 따라 옷이 어떻게 바뀌었습니까?

질문을 클릭

그림을 고려하십시오. 어떤 종류의 옷이 가장 먼저 나타났는지 생각하십니까? 왜요?

원시인들이 한

추위, 더위, 비로부터 자신을 보호하기 위해 동물 가죽으로 만든 의복. 처음에는 사람들이 단순히 가죽을 묶고 몸을 감쌌습니다. 시간이 지남에 따라 가죽은 뜨개질과 짜는 법을 배웠습니다. 점차적으로 남자는 가죽과 옷을 가공하는 법을 배웠습니다.

그들의. 옷이 얇아져서 몸 전체를 덮을 수 있었습니다.

원시 의상

시간이 지남에 따라 사람들은 천을 만드는 법을 배웠습니다. 직물은 실로 구성되어 있습니다. 돋보기를 통해 직물을 살펴 보겠습니다. 실은 모든 곳에서 얽혀 있습니다! 그리고 일부 직물(예: 거즈 또는 삼베)의 경우 이는 이미 분명합니다.

그리고 누가 이 실을 엮었습니까?

고대-고대 시대에는 실이 손가락으로 꼬였습니다. 나중에 물레와 스핀들이 나타났습니다.

질문을 클릭

그리고 나중에는 방적기. 그리고 지금

원사는 거대한 방적 기계에 의해 섬유에서 꼬인 것입니다. 면실뿐만 아니라 모직 및 린넨 실도 있습니다.

점차 가죽옷을 입은 남자가 천으로 변했습니다. 하지만 아직 우리에게 익숙한 옷은 아니었다. 이런 종류의 옷은 고대 그리스에서 입었습니다.

고대 그리스 의상

시간이 지남에 따라 사람들은 바느질을 배웠습니다.

아름다운 의상, 스카프와 모자가 등장했습니다. 그것은 프랑스에 있었다.

영국에서 현대적인 유형의 엄격한 남성복이 나타났습니다. 그런 다음 어둡고 일반적으로 검은 색 연미복, 흰색 셔츠, 흰색 스카프가 포함되었습니다. 모자를 썼습니다.

우리는 우리가 걸었던 옷을 본다

400~500년 전 러시아의 평범한 사람들. 남성과 여성 모두 편안하게 이동할 수 있을 만큼 헐렁한 옷을 입었습니다.

여성들은 셔츠, 사라판, 앞치마, 소울 워머, 머리에는 kokoshnik, 발에는 인피 신발을 신었습니다.

서민들의 옷

남자들은 블라우스 셔츠, 바지, 새시(벨트), onuchi와 oborov가 있는 인피 신발을 착용했습니다.

여성들은 양가죽이나 다람쥐 코트, 숄, 펠트 부츠를 신었습니다.

서민들의 옷

겨울에 남성용 겉옷은 집에서 짠 천, 양가죽 모피 코트, 부츠로 만든 지푼 또는 카프탄이었습니다.

보야르와 차르는 같은 옷을 입었지만 값비싼 천으로 만들어졌고 밝은 색을 띠고 있었다.

당신은 오늘 무엇을 입고? 겨울에 뭐 입어요? 무엇 - 봄과 가을에? 무엇 - 여름에? 왜 이렇게 다양한 옷이 필요한지, 겨울옷만 아니면 여름옷만 있으면 정말 불가능한 걸까요?

우리는 날씨가 좋은 나라에 살고 있습니다.

1년 중 시기에 많이 바뀌므로 아프지 않으려면 날씨에 따라 옷을 갈아입어야 합니다.

질문을 클릭

다른 옷이 무엇인지 알고 싶습니까? 그런 다음 다음 슬라이드의 그림을 클릭하고 제목을 읽으십시오.

집

스포츠

전문 의류

고마워 애들아

선생님 옷

원시인의 의복: 1 2 3 4 5 6

즈크 물레 방적기 그리스인의 의복 프랑스 의류 2 남성복

슬라브의 옷: 남성 여자

옷감 옷 귀족의 옷

겨울옷 여름 옷

사업 일하고있는 스포츠 집 시골뜨기 의사 경관 요리하다 우주 비행사 소방수

슬라이드 3의 그림은 A.A. Pleshakov "The World Around", 1학년, 2부 교과서에서 스캔한 것입니다.

인터넷 소스

섹션: 초등학교

등급: 1

수업 주제:"옷은 언제 나왔어?"

목표: 어린이들에게 다양한 현대 의복과 함께 의복의 역사를 알립니다.

수업 중.

우리 개미가 어떤 아름다운 인형인지보십시오. 그들은 왜 그렇게 아름답습니까? (아이들은 인형 옷에 대해 이야기하고 다른 인형 옷의 특징에 대해 토론합니다.)

그러나 Ant는 어떻게 되었습니까? (분위기가 바뀌었다.) 왜요? (질문이 있습니다). 그것을 공식화하려고? (옷은 언제 나왔어?)

Ant와 함께 시간을 거슬러 올라가 의류의 역사에 대해 알아보겠습니다.

학생이 시를 읽습니다.

추운 날씨에도 얼지 않도록
추위로부터 자신을 구하기 위해
어떤 피부의 남자
나는 나 자신을 포장할 준비가 되어 있었다.
그는 먼저 피부를 청소하고,
떨어지지 않도록 고정
그리고 그는 비와 눈 속을 걸었다
이 피부에 남자가 있습니다.
모든 것이 어떻게 시작되었는지 가정해 봅시다.

우리는 누구를 봅니까? (원시인.)

이 사람들은 무엇으로 옷을 만들었을까? (조직이 없었기 때문에 동물의 가죽에서).

그런 옷은 언제 나타났습니까? (아주 오래전, 고대에).

우리의 여행은 계속됩니다.

우리 개미 어디갔어? (고대 그리스로).

옷은 무엇으로 만들어졌나요? (직물에서).

이 의복(튜닉)은 직사각형의 큰 천으로 만든 것으로, 능숙하게 몸을 감싸고 한쪽 어깨에 브로치로 고정했습니다.

고대 그리스인처럼 옷을 입도록 합시다.

천 조각을 보여줍니다. 자원 봉사자 중 한 명이 다른 학생에게 옷을 입힐 것을 제안합니다.

그리고 누가 개미가 무엇을 입고 있는지 알 수 있습니까? (기사의 갑옷에서). 이것은 전투를 보호하기 위한 특별한 의복도 있었다는 것을 의미합니다. 이 옷들은 무엇으로 만들어졌습니까? 왜요?

시대가 변했고 옷도 변했다. 의상은 위대한 발명과 독창성으로 유명했습니다. 깃털, 리본, 레이스 칼라, 푹신한 스커트. 우아한 옷은 사람의 존엄, 그의 아름다움을 강조했습니다.

개미는 여행을 계속하도록 우리를 초대합니다.

Ant는 어디에서 얻었습니까? (요즘). 이 옷들은 무엇입니까? (현대, 비즈니스).

각각의 경우에도 자신의 옷을 입습니다.

이 스타일을 정의하시겠습니까? (스포츠).

이게 무슨 스타일이야? (가정복.가정복).

하지만 아무 옷이나 입고 올 수 있는 경우도 있고, 특이할 수록 좋습니다. 이러한 경우는 무엇입니까?

가장 무도회, 카니발. 가장 무도회에 개미입니다.

튜토리얼 작업.

이 사람들이 사는 곳을 결정하시겠습니까?

체육.

각 의상의 소유자가 누구인지 확인하시겠습니까? (의사, 광대, 군인, 경찰관).

앵커링.

워크북 33페이지.

아이들이 입고 있는 것이 보이시나요? 그들은 모두 입었습니까? 없어진 물건 있어요?

창의적인 작업.

(파리에서).

누가 모든 사람에게 옷을 입히는가? (패션 디자이너).

당신이 패션 디자이너이고 새로운 옷 컬렉션을 출시해야 한다고 상상해 보십시오.

1. 스포츠.

2. 집.

3. 사업.

4. 저녁.

5. 학교.

6. 가장 무도회.

7. 여름.

8. 일하기

작품 전시.

결론.

우리의 여행은 끝났습니다. Ant와 당신의 창의성 덕분에 우리는 먼 과거에 있었습니다.

현명한 거북이가 질문을 하고 있습니다.

옷은 언제부터 존재했을까? 새로 배운 것은 무엇입니까? (옷은 고대에 원시인들 사이에서도 나타났습니다. 동물 가죽을 입었습니다. 나중에 사람들은 천 만드는 법을 배우고 옷을 꿰매기 시작했습니다).

섹션: 초등학교

등급: 1

수업 주제:"옷은 언제 나왔어?"

목표: 어린이들에게 다양한 현대 의복과 함께 의복의 역사를 알립니다.

수업 중.

그러나 Ant는 어떻게 되었습니까? (분위기가 바뀌었다.) 왜요? (질문이 있습니다). 그것을 공식화하려고? (옷은 언제 나왔어?)

Ant와 함께 시간을 거슬러 올라가 의류의 역사에 대해 알아보겠습니다.

학생이 시를 읽습니다.

우리는 누구를 봅니까? (원시인.)

이 사람들은 무엇으로 옷을 만들었을까? (조직이 없었기 때문에 동물의 가죽에서).

그런 옷은 언제 나타났습니까? (아주 오래전, 고대에).

우리의 여행은 계속됩니다.

우리 개미 어디갔어? (고대 그리스로).

옷은 무엇으로 만들어졌나요? (직물에서).

이 의복(튜닉)은 직사각형의 큰 천으로 만든 것으로, 능숙하게 몸을 감싸고 한쪽 어깨에 브로치로 고정했습니다.

고대 그리스인처럼 옷을 입도록 합시다.

천 조각을 보여줍니다. 자원 봉사자 중 한 명이 다른 학생에게 옷을 입힐 것을 제안합니다.

개미는 여행을 계속하도록 우리를 초대합니다.

Ant는 어디에서 얻었습니까? (요즘). 이 옷들은 무엇입니까? (현대, 비즈니스).

각각의 경우에도 자신의 옷을 입습니다.

이 스타일을 정의하시겠습니까? (스포츠).

이게 무슨 스타일이야? (가정복.가정복).

하지만 아무 옷이나 입고 올 수 있는 경우도 있고, 특이할 수록 좋습니다. 이러한 경우는 무엇입니까?

가장 무도회, 카니발. 가장 무도회에 개미입니다.

튜토리얼 작업.

이 사람들이 사는 곳을 결정하시겠습니까?

체육.

각 의상의 소유자가 누구인지 확인하시겠습니까? (의사, 광대, 군인, 경찰관).

앵커링.

워크북 33페이지.

아이들이 입고 있는 것이 보이시나요? 그들은 모두 입었습니까? 없어진 물건 있어요?

창의적인 작업.

(파리에서).

누가 모든 사람에게 옷을 입히는가? (패션 디자이너).

당신이 패션 디자이너이고 새로운 옷 컬렉션을 출시해야 한다고 상상해 보십시오.

1. 스포츠.

2. 집.

3. 사업.

4. 저녁.

5. 학교.

6. 가장 무도회.

7. 여름.

8. 일하기

작품 전시.

결론.

우리의 여행은 끝났습니다. Ant와 당신의 창의성 덕분에 우리는 먼 과거에 있었습니다.

현명한 거북이가 질문을 하고 있습니다.