1 세 미만의 자녀 양육 심리학의 특징. 감정적 인 아이 : 적응하려고 노력합시다

자녀를 양육하는 과정은 어려운 작업이며 결과가 즉시 표시되지 않습니다.

종종 부모는 수유 중인 아기가 날씨에 맞게 먹이를 주고 옷을 입어야 하며 양육은 나중에 처리할 수 있다고 생각합니다. 1 세부터의 자녀 양육은 발달과 양육이 요람에서 시작되었을 때만 정확하고 결실을 맺을 것입니다.

출생부터 1년까지

0개월부터 아이를 키우는 것은 교육 시스템에서 중요한 요소입니다. 생후 1개월 아기는 친척과 친구의 목소리를 잘 구별할 수 있습니다. 잠재 의식 수준에서 한 살짜리 아이는 이미 습관, 하나 또는 다른 유형의 활동에 대한 경향을 형성했습니다. 성격 특성이 나타납니다. 예를 들어, 3개월 말까지 아기는 유아용 침대에서 혼자 시간을 보내는 법을 배워야 합니다. 아기가 젖꼭지를 가지고 자면 멀미 없이 잠이 들 것입니다.

태어날 때부터 자녀를 양육하는 것은 부모와의 정기적 인 대화, 노래 부르기, 동화 말하기로 시작됩니다. 간호 아기가 일일 요법을 준수하고 위생 규칙을 준수하는 것이 중요합니다.

부모가 자녀의 발달을 위해 음악을 사용하면 신생아를 키우는 것이 유익 할 것입니다. 정기적으로 듣는 것은 초기 언어 형성에 도움이됩니다.

빠르게 성장하는 아기가 기어 다니기 시작하고 곧 걷기 시작하는 데 오래 걸리지 않습니다. 생후 8개월에 아이의 운동 능력을 향상시키면 집 주변의 활발한 움직임, 그를 위한 새로운 공간 연구로 이어집니다. 8개월은 아기가 식사 전 손을 씻고, 더러운 옷을 갈아입고, 잇몸을 닦고, 첫 번째 치아와 같은 위생 절차에 익숙해져야 하는 시기입니다. 아기의 인생에서 8 개월은 간단한 신체 운동, 마사지의 구현을 제공합니다.

9 개월에 아이를 키우면 "아니오"와 "아니오"라는 단어를 알게됩니다. 연간 자녀 양육은이 기간 동안 부모가 얼마나 설득력이 있는지에 달려 있습니다.

9개월이 되면 많은 아기들이 집에서 독립적으로 움직이려고 시도합니다. 따라서 부모는 자신의 안전을 보장해야 합니다.

첫 번째 생일

사람의 성격 발달의 특징은 어린 시절에 나타납니다. 작은 사람의 추가 발달은 어린이의 양육이 해마다 어떻게 될 것인지에 달려 있습니다.

신체적 특성을 고려하여 생후 첫 해의 어린이를 키울 필요가 있습니다.

1살 아이 어떻게 키울까? 이 연령대의 어린이 발달의 기초는 놀이입니다. 장난감은 세 살짜리 아이를 발달시키는 데 도움이 될 것입니다. 그들은 논리와인지 활동의 형성에 기여합니다.

1년 후, 아기는 독립의 징후를 보입니다. 그는 더 이상 부모에게 무조건적으로 순종하지 않고 자신의 삶에서 일어나는 모든 일에 대한 자신의 견해를 표현하려고 합니다. 어른의 도움 없이 혼자 세상을 탐험하고 싶다면 그를 방해할 필요가 없습니다. 그러나 눈에 거슬리지 않는 도움이 매우 유용할 것입니다.

어른들은 이 나이가 되면 아이가 빨리 피곤해진다는 것을 기억해야 합니다. 따라서 게임은 신체 활동과 번갈아 가며 아이가 지루해지기 전에 놀이를 끝내도록 해야 합니다.

1년 3개월이 되면 아동은 지적 발달에 가장 좋은 영향을 미칠 미세 운동 기술 발달과 관련된 활동을 제공받을 수 있습니다.

아기가있는 수업은 성인과의 의사 소통을 동반해야하며 이는 언어 발달 형성의 훌륭한 기초가 될 것입니다.

그 해부터 작은 사람의 어휘의 적극적인 보충이 시작됩니다. 처음에 큰 소리로 말하지 않아도 절망하지 마십시오. 아이는 확실히 기억하고 조금 후에 말할 것입니다.

종종 한 살 반이 되면 아이들이 스스로 변기를 달라고 하기 시작합니다. 그러나 3세에도 사소한 문제가 발생하는 것은 드문 일이 아닙니다. 이 절차를 부드럽고 눈에 거슬리지 않게 가르쳐야 합니다.

이 나이에 부모는 종종 아기가 순종하지 않고 잘 먹지 않으며 특정 시간에 잠들고 싶지 않다고 불평합니다. 이것을 꾸짖지 마십시오. 좋아하는 만화 캐릭터가 아이가 하고 싶지 않은 일을 하는 이야기를 만드세요.

꼬마 탐험가

2 세에 아이를 키우는 것은 그와 지속적인 의사 소통, 가족 생활에 참여하는 것으로 구성됩니다. 그러나 두 살부터는 다양한 과제를 독립적으로 수행하려는 욕구가 증가한다는 것을 기억하십시오. 방해하지 말고 격려하십시오. 2 세에 작은 사람은 작은 임무를 기꺼이 수행 할 것입니다. 그는 아버지에게 도구를주고 필요한 것을 어머니에게 가져 오는 등의 일을 기꺼이 수행합니다.

2 세는 아기가 범주 적 금지를 인식하지 못하는 나이입니다. 그는 그의 의견 불일치를 보여주기 위해 가능한 모든 방법으로 소리를 지르며 순종하지 않습니다. 이 상황에서 벗어나는 가장 좋은 방법은 아기의 관심을 다른 것으로 바꾸는 것입니다.

두 살짜리 아기는 이미 "좋은 것"과 "나쁜 것"을 이해합니다. 하지만 그렇다고 해서 그가 어른들의 말에 자신만의 방식으로 반응하는 것을 전혀 막지는 못한다. 따라서 특정 행동의 결과를 침착하고 부드럽게 설명하면서 자신의 언어로 아기와 이야기하려고 노력해야합니다.

2 세 어린이는 호기심으로 구별되며 스스로 옷을 입히고 옷을 벗고 먹습니다. 2세 아동의 그러한 행동은 권장되어야 합니다.

인생의 두 번째 해는 아기의인지 활동의 급속한 발달이 특징입니다. 이때까지 그의 어휘는 새로운 단어로 보충되고 그는 자신을 이름으로 부르며 간단한 게임을 좋아합니다.

매니퓰레이터의 탄생

3 년의 유명한 위기는 종종 부모를 놀라게합니다. 쾌활한 작은 아이는 끊임없이 흐느끼고 영원히 요구하는 작은 사람으로 변합니다. 그는 순종하지 않고 소리를 지르며 발을 구르며 어떤 희생을 치르더라도 원하는 것을 얻으려고 노력합니다. 3세 아기의 올바른 양육은 미래에 아기와 어른의 성공적인 관계의 열쇠입니다.

3년은 전환점이다. 3살이 되면 아기는 모든 것에 관심을 갖기 시작합니다. 그는 많은 질문을 하고 모든 것에 관심이 있습니다.

삶의 위치와 사람들과의 관계를 재고하고 가족과 사회에서 자신의 위치를 ​​이해하려고 노력하고 독립을 위해 노력하는 것이 인생 3 년차의 특징입니다. 빵 부스러기는 순종하지 않고 가능한 모든 방법으로 관심을 끌고 비명을 지르며 먹기를 거부합니다.

3 세 아기의 양육은 우선 특정 상황에서 행동 규칙을 참을성있게 설명하는 것으로 구성됩니다. 그가 부모에게 순종하기 시작하려면 어른들이 그의 말을 듣고 부정적인 행동의 이유를 이해하는 법을 배워야 합니다.

Komarovsky 박사는 3 세부터 자녀 양육에 관한 중요한 조언을 부모에게 제공합니다. 그는 사랑, 인내, 이해가 아기의 인생에서 어떤 특별한 시기를 극복하는 데 도움이 되는 요소라고 믿습니다.

  • 아이는 항상 부모의 지원을 느낄 필요가 있습니다. 동시에 어떤 경우에도 빵 부스러기에 도움을 주어서는 안됩니다.
  • 끈질기지만 공정해야 합니다. "아니오"라고 대답하기로 결정했다면 아기는 부모가 자신의 결정을 바꾸지 않을 것임을 분명히 이해해야 합니다.
  • 짜증에 대한 반응을 제거하십시오.
  • 당신은 당신의 부모를 위해 히스테리에 자신을 던질 필요가 없습니다. 감정 표현의 절정이 지나갈 때까지 침착하게 기다렸다가 다른 활동으로 주의를 돌립니다.

아이들은 빨리 자라고 부스러기 때문에 자라는 불쾌한 순간은 시간이 많이 지납니다. 부모는 인내심을 갖고 아기에게 무한한 사랑을 보여주어야 합니다.

자녀를 올바르게 키우는 방법은 미래 세대의 육성을위한 이상적인 전략이 없기 때문에 명확하게 대답하기 어렵습니다. 모든 아기는 태어날 때부터 성격이 있습니다. 어린 공주님과 꼬마 신사는 모두 다릅니다. 어떤 부스러기는 사려 깊고 침착하고, 다른 부스러기는 호기심이 많고, 순종하지 않는 안절부절하고, 다른 부스러기는 조용하고 침묵합니다. 따라서 교육 과정의 전술은 동일할 수 없습니다. 엄마만이 아기의 성격을 압니다. 따라서 아기에게 이상적인 기술을 선택해야 하는 것은 바로 그녀입니다. 심리학자들은 일반적인 전략의 개요를 제시하고 연약한 젊은 정신을 외상적 요인으로부터 보호하기 위해 어떻게 행동할 필요가 없는지 조언할 수 있습니다.

아이를 올바르게 키우는 방법 - 심리학

아기가 올바르게 성장하고 형성되기 위해서는 부모가 이에 적합한 조건을 마련해야 합니다. 무엇보다 아기는 전인적인 조화로운 발달을 위해 부모의 사랑과 보살핌이 필요합니다. 아기가 중요한 성인에게 무관심하다고 느낄 때 엄청난 수의 문제가 발생할 수 있는 비옥한 땅이 만들어집니다. 우리는 행동 편차에 대해서만 이야기하는 것이 아닙니다. 건강 장애의 발생도 현실입니다.

때로는 중요한 성인이 아이를 사랑하지만 아기는 느끼지 못하는 경우가 있습니다. 따라서 가능한 모든 수단으로 부스러기에 대한 사랑을 보여주고 포옹하고 자신의 감정에 대해 이야기하고 키스해야합니다. 아이는 부모의 무조건적인 사랑을 느끼고 부모가 모든 것에도 불구하고 그를 사랑하고 항상 도울 것임을 이해해야합니다.

대부분의 부모는 자녀의 미래 존재가 그것에 달려 있기 때문에 자녀를 올바르게 양육하는 방법에 관심이 있습니다.

첫 번째 차례에는 명백한 단점에도 불구하고 아기를 완전히 데려가야 합니다. 많은 부모들은 인간 주체에 대한 자신의 이상에 아기를 맞추려고 할 때 거의 돌이킬 수 없는 실수를 범합니다. 그리고 그것을 할 수 없을 때, 당신은 실망감을 느낍니다. 아이는 항상 부모의 승인을 받지 못하고 자신을 믿지 않으며 부모의 기대에 부응할 수 없다는 것을 이해합니다. 결과적으로 부스러기가 손상되어 많은 문제가 발생합니다.

세 살이든 십대이든 자녀는 필요할 때 지원이 필요합니다. 아이들은 어떤 어려운 상황에서도 항상 부모에게 의지할 수 있다는 것을 이해해야 합니다. 자녀에게 안정감을 심어주는 것은 부모입니다.

다양한 인기 공포 이야기로 아이들을 놀라게하는 것은 권장하지 않습니다. 예를 들어, 교육 목적으로 중요한 성인이 아기가 나쁘게 행동하면 바바이카가 와서 아기를 데려갈 것이라고 겁먹게 할 때, 그 아이는 그 말을 문자 그대로 이해합니다. 그는 무서운 사람이 집에 들어올 것이라고 생각하고 그의 부모는 babayka가 그를 데려 갈 것이라고 생각합니다. 따라서 불안감이 생기고 부모의 권위가 떨어집니다. 아이는 안전하다고 느끼지 않습니다.

당신은 아이의 삶에 더 관심을 가져야하고, 그와 다양한 주제, 특히 아기 자신에게 관심이있는 주제에 대해 이야기하고, 종종 여가 시간을 함께 보내고, 둘 모두를 위해 즐거운 활동을해야합니다. 밝고 긍정적 인 감정으로 가득 찬 공동 오락은 성인과 어린이 사이의 친근한 상호 작용의 출현에 기여합니다.

자신의 자녀를 존중해야하며 부스러기의 말을 그의 의견에서 무시해서는 안됩니다. "현명하지 마십시오", "배포할 팁이 조금 더 있습니다"와 같은 유형의 문구는 허용되지 않습니다. 사소한 성공에도 자손을 칭찬해야합니다.

아이에게 무언가를 가르치려면 한 아이의 특징을 고려해야합니다. 아이들은 관심있는 모든 것을 훌륭하게 기억합니다. 따라서 지식을 아이에게 망치는 이유가 없습니다. 수업을 흥미롭게 만들고 재미있는 순간을 포함하는 것이 좋습니다.

표기법을 남용하지 마십시오. 결국, 그들은 지루하고 아기에게 완전히 흥미가 없습니다. 자신의 행동으로 원하는 행동을 보여주는 것이 좋습니다. 아이들은 항상 부모의 행동을 본보기로 삼습니다.

태어날 때부터 아이를 올바르게 키우는 방법

아기의 생애 첫 수십 년부터 교육 과정을 시작하는 것이 좋습니다. 부스러기의 적극적인 개발은 존재 첫해에 발생합니다. 설명된 단계에서 그들은 환경에 적응하고 첫 번째 귀중한 경험을 얻습니다. 결국, 아기는 단 12개월 만에 재갈을 물고 웃는 법, 부모의 목소리에 반응하는 법, 기분, 억양을 구별하는 법을 배워야 합니다.

종종 아기의 부모는 교육 과정이 아닌 일상과식이 요법, 본격적인 보살핌에 더 많은 관심을 기울입니다. 자손의 기본 습관이 잠재 의식 계층에 놓여지고 성향과 성격 특성이 형성되는 것은 1 세까지입니다. 부스러기의 추가 숙성은 주로 유아기의 교육 과정 때문입니다.

일반적으로 연간 교육 작업 단계는 기간에 따라 4단계로 구분됩니다.

고려중인 단계는 아기의 "올바른"습관 형성과 유해한 습관의 출현 방지를 의미합니다. 또한 여기에서 부모는 부스러기의 영양을 유능하게 구성해야합니다. 이것은 적절한 체중 증가를 위해 매우 중요합니다.

이 삼 분기에 부스러기는 다음과 같은 습관을 형성해야합니다.

- 더미 없이 거리에서 Morphean 왕국으로 뛰어드십시오.

- 유아용 침대에서 혼자 시간을 보내며 즐거운 시간을 보내십시오.

- 머리를 잡아라.

- 기저귀를 갈 때 불만을 표시하십시오.

- 멀미 없이 잠들기.

또한 부스러기의 위생에 심각한주의를 기울이는 것이 좋습니다. 유아의 아침은 엄마의 친절한 미소로 시작되어야 하며, 아기의 손과 얼굴을 씻고, 씻고, 기저귀를 갈아주는 등 위생적인 ​​조작을 수행해야 합니다. 자손의 이러한 일상 활동은 자신을 깨끗하게 유지하는 습관을 개발할 것입니다.

아기의 머리를 잡는 습관을 기르려면 배 위에 놓을 필요가 있습니다. 점차적으로 아기는 설명 된 동작에 익숙해지고 목과 등의 근육이 강해질 것입니다.

아이가 재갈을 물리기 시작하려면 아이와 더 자주 놀아줘야 합니다. 아기가 동요와 동요를 들으면 좋습니다. 예를 들어 슬라이더를 착용하는 방법, 기저귀를 교체하는 방법과 같이 어린이와 직접 관련된 모든 작업에 대해 설명해야 합니다. 아기와 이야기 할 때 웃는 것이 좋습니다. 이런 식으로 의사 소통 상호 작용의 문화가 형성되기 때문입니다.

다음 삼 분기에는 세계에 대한 시각, 감각 및 청각 인식이 발달합니다. 고려 중인 단계에는 자손의 말을 준비하는 단계가 포함됩니다. 여기에 다양한 장르의 음악적 멜로디를 포함하는 것이 좋습니다. 동시에 고전, 동요, 현대 동기와 같이 경쾌하고 가벼운 것이 좋습니다. 아이들이 걸어 다니기 위해 그는 중얼 거리기 시작했고 그의 관심은 다른 소리로 옮겨야합니다. 그는 주변 현실을 소개받아 새의 지저귐, 쏟아지는 물의 소리, 트랙터의 덜걱거림에 대한 관심을 불러일으켰습니다.

설명 된 단계에서 빵 부스러기의 정신적 형성은 의사 소통 상호 작용으로 데뷔해야합니다. 부모는 아이와 함께 놀면서 아이의 인식을 형성해야 합니다. 자손이 방해받지 않고 쾌활할 때 깨어있는 동안 연습을 시작하는 것이 좋습니다. 아이는 그러한 활동을 즐겨야 하므로 아이가 먹고 싶어하거나 장난을 칠 때 아이와 놀아주면 안 됩니다. 이 단계에서 아동은 친척과의 의사 소통의 결과로받는 교육의 도덕적, 미적 기초가 마련됩니다.

아기에게 주는 사랑과 즐거운 감정은 도덕적, 미적 행동 모델을 형성하는 데 출발점이 될 것입니다. 루틴에 나열된 것 외에도 매일 운동과 마사지도 있어야 합니다. 이 단계에서 목표는 아기가 크롤링하도록 준비하는 것이기 때문에 운동은 이미 더 다양해야 합니다.

세 번째 삼 분기의 단계는 자손의 안절부절과 호기심으로 표시됩니다. 설명 된 단계에서 아기의 활동이 크게 증가합니다. 아이는 이미 기는 법과 앉는 법을 배웠고 일부 아이는 일어나려고 하기 때문에 신체적 준비를 해야 할 때입니다.

우선, 아기에게 집 주변을 자유롭게 이동할 수 있는 자유를 주어야 합니다. 따라서 그의 여행의 가능한 경로는 가능한 한 확보되어야합니다. 이 삼 분기에는 서랍과 사물함의 내용물에 아기가 점점 더 관심을 가지므로 아기에게 해를 줄 수있는 물건을 제거하는 것이 좋습니다.

이 단계에서 이미 아이를 냄비에 가르치려는 첫 번째 시도를 할 수 있습니다. 먹이고, 걷고, 자고 난 후에 아기를 냄비에 심을 필요가 있습니다. 얼마 후 아기에게 그가 냄비에 올려 놓은 목적이 분명해질 것입니다. 약 7개월이 되면 아기에게 펜 씻는 법을 가르칠 수 있습니다. 따라서 청결의 개념이 형성됩니다.

빵 부스러기 먹이기 전에 앞치마 착용, 더러워진 즉시 더러운 옷 갈아입기, 어머니는 아이들에게 단정함을 심어줍니다. 이 경우 성인은 각 행동에 대해 설명하고 설명해야 합니다.

아이들에게는 연령에 상관없이 놀이 활동이 중요합니다. 그것을 통해 그들은 세상을 압니다. 7~8개월이 되면 아기에게 간단한 장난감을 보여주고 조작할 수 있습니다. 예를 들어 공이 어떻게 굴러가는지, 타자기 바퀴가 돌아가는지 보여줍니다. 또한 설명된 단계에서 이미 머리의 개별 부분인 코, 눈, 귀를 표시할 수 있습니다. 매일 세 번째 삼 분기에 아기와 함께 일할 필요가 있습니다. 여기에서 "아니오"라는 금지 단어로 자손을 숙지해야합니다. 예를 들어, 아기가 게임 활동 중에 싸울 때 "아니오"라고 말하면서 이유를 설명해야 합니다(저에게는 불쾌하고 아파요).

네 번째 삼 분기에 아이를 키우는 것은 그의 활동의 모든 영역을 절대적으로 다룹니다. 여기에서 아기는 성인 환경과 적극적으로 상호 작용하고 스스로 걷습니다. 유아가 스스로 칼을 짚고 일어나면 격려해 주어야 합니다. 먼저, 유아는 두 개의 손잡이를 잡고 한 손으로 안내하여 도움을 받아야 합니다. 잠시 후 아기는 몇 초 동안 다리로 서 있을 수 있습니다.

유아의 정신적 형성은 사물을 조작하는 기술을 아이에게 주입하는 것을 기반으로 합니다. 본격적인 교육 과정에는 자손과의 긴밀한 의사 소통이 포함됩니다. 작은 아이와 끊임없이 이야기해야하지만 아이들의 말이나 말을 베끼는 것은 권장하지 않습니다. 이것은 언어 결함의 형성을 일으킬 수 있습니다.

1 세에 아이를 올바르게 키우는 방법

심리학 연구에 따르면 인간의 성격은 존재의 초기 단계에서 형성됩니다. 따라서 한 살 된 아기가 환경과 환경과의 관계의 기초가 될 미래의 존재에 필요한 경험을 습득하는 것은 교육 과정에서 매우 중요합니다.

이 단계에서 게임 플레이는 활동의 일반적인 유형입니다. 그러나 지금까지는 아기의 나이 때문에 스스로 여가를 조직할 수 없다. 따라서 그것은 부모의 어깨에 떨어집니다. 예를 들어 인형이 어떻게 걷는지, 개구리가 점프하고, 자동차가 운송되는지와 같이 자손이 장난감으로 가능한 조작을 보여줄 필요가 있습니다. 롤 플레잉 게임도 중요합니다. 아픈 곰을 아기와 함께 치료하거나 토끼를 위해 저녁 식사를 요리할 수 있습니다. 그러나 게임의 줄거리는 어린이가 잘 이해할 수 있도록 원시적이어야 합니다.

동시에 여가를 즐기는 과정에서 자손을 면밀히 모니터링해야합니다. 게임은 기존 가족 관계, 세계, 사람에 대한 어린이의 생각을 반영합니다. 관찰을 통해 부모는 적시에 부정적인 믿음이나 파괴적인 태도를 교정할 수 있습니다.

한 살짜리 아이는 시각적-비유적 치료만을 이해합니다. 따라서 빵 부스러기에 일부 정보를 전달하려면 동화를 기반으로하고 좋아하는 영웅을 예로 들어 상황을 시뮬레이션해야합니다.

또한 어린 아이에게 어떻게 행동해야 하는지, 무엇이 좋은지, 어떤 행동이 나쁜지 지속적으로 설명해야 합니다. 또한 아기는 항상 성인 환경을 모방하므로 부모는 항상 긍정적인 모범이 되어야 합니다. 양육의이 단계에서 부모는 정기적으로 청소하고 의도 한 장소에 물건을 정리하고 주간 요법 및 위생 규칙을 준수해야합니다.

2 세에 아이를 올바르게 키우는 방법

검토 기간 동안 교육 과정은 소년과 소녀와 관련하여 달라야 합니다.

소년의 양육에는 우선 포옹, 키스, 대화, 공동 게임과 같은 다양한 형태의 사랑 표현이 포함되어야합니다. 그는 불안정하고, 공격적이며, 화를 내거나 불신하며 자랄 수 있으므로 빵 부스러기를 치거나 기분을 상하게하는 것은 금지되어 있습니다. 그러나 그 소년은 엄격한 경계 내에서, 과도한 말을 하거나 거만한 태도를 나타내지 않고 양육되어야 합니다.

소년과 그의 활동의 신체적 능력을 제한해서는 안됩니다. 가족과 조국의 미래 수비수가 성장하고 있기 때문에 아기가 종종 부러진 무릎으로 걷는다면 정상입니다.

아기를 언급할 때는 이름을 사용하거나 "sonny"라고 부르는 것이 좋으며 "honey", "bunny"와 같은 작은 형태는 사용하지 않는 것이 좋습니다. 아이는 자신이 남자로 자라며 미래에 가족의 가장이자 보호자가 될 것이라는 사실을 어릴 때부터 인식해야 합니다.

젊은 여성의 육성은 창의성 개발을 지향해야 합니다. 소녀들은 "대척수"와 비교하여 더 균형 잡히고 열성적이며 차분합니다. 단조로운 조작이 더 쉽습니다. 그들은 발달된 상상력과 아름다움에 대한 감각을 가지고 있습니다.

딸이 자신의 감정을 보여주고, 어린 공주를 칭찬하고, 칭찬과 부드러움을 부여하려는 욕구를 격려해야합니다. 소녀들은 자신감이 있고 자급자족하며 거짓 감정을 인식할 수 있도록 자랄 필요가 있습니다.

아기에게 자신의 게임을 선택할 기회를 주어야 합니다. 어린 시절부터 어린 여성들은 인생에서 많은 것을 성취할 수 있다는 것을 설명해야 합니다. 의사, 정치인, 여배우와 같은 성공적인 여성의 사진을 보여주고 그들이 자랄 때 똑같이 성공하고 존경받는 숙모가 될 수 있다고 설명할 수 있습니다.

3 세에 아이를 올바르게 키우는 방법

세 살짜리 아이는 부모에게 꽤 심각한 힘의 시험입니다. 결국, 아기는 이미 눈에 띄게 성장하여 말하기 시작했습니다. 그 아이는 이미 자신의 열망을 표현하는 데 적극적인 위치에 있습니다. 특정 시점에서 아기의 행동 반응과 행동이 극적으로 변화하기 시작했습니다. 이전에 순종적인 유아는 불쾌한 "도적"으로 변합니다. 이것이 3년의 위기가 나타나는 방식이다.

여기서 가장 중요한 것은 중요한 성인의 인내심입니다. 발생하는 자손의 불순종 상황은 극도로 냉정하게 평가되어야 합니다. 아기의 감정을 이해하고 아이들의 변덕을 능숙하게 사용할 필요가 있습니다. 예를 들어, 유아가 장난감을 접는 것을 거부하고 오히려 흩어 놓았다면 절대로 수집하지 말라고 아이에게 요청해야 합니다.

설명 된 기간 동안 다양한 요구 사항 및 금지 사항이 효과가 없습니다. 아이의 관심을 그에게 더 흥미로운 행동으로 전환하는 것이 좋습니다.

히스테리성 발작에 너무 격렬하게 반응하는 것은 권장되지 않습니다. 그러나 유치한 변덕에 빠질 필요도 없습니다. 세 살짜리 아이는 허용되는 것의 경계를 시험하고 있습니다. 그의 부모가 감당할 수 있는 금액. 당신이 작은 아이에게 그가 원하는 것을 조금이라도 준다면, 그는 사소한 도발에도 히스테리를 시작하는 습관을 갖게 될 것입니다. 자극 요인에서 다른 흥미로운 것으로 자손을 산만하게해야합니다.

3세의 교육 과정은 일관성을 기반으로 해야 합니다. 엄마가 아기에게 무언가를 하는 것을 금지했다면 아빠는 아기가 하도록 허용해서는 안 됩니다. 이 규칙은 특히 자비로운 할머니와 가장 친절한 할아버지에게 명확하게 전달되어야 합니다.

그리고 가장 중요한 것은 유아들이 사랑 안에서 자라야 한다는 것입니다. 자손을 돌보고 가르치고 자신의 긍정적 인 모범으로 원하는 행동을 보여줄 필요가 있습니다.

담즙이 많은 아이를 키우는 방법

담즙이 많은 사람이있는 아이는 본질적으로 지칠 줄 모릅니다. 자연은 그러한 부스러기에 강력한 에너지 잠재력을 부여했습니다. 어린 시절부터 아기는 참을 수없는 기질을 보여주고 사랑하는 사람들은 어리둥절하게 말합니다. "글쎄, 성격!" 특정 경우에 성인 환경의 임무는 아기가 유연성, 억제 및 타협의 척도로 성장할 수 있도록 돕는 것입니다.

이 기질의 작은 소유자는 마치 누군가가 그를 쫓는 것처럼 충동, 거칠음이 특징 인 움직임이 끝이 없습니다. 그런 아기는 긴 기대를 견딜 수 없으므로 오랫동안 한 곳에 유휴 상태로 앉아있을 수 없습니다. 아이의 대화는 감정적이며 단어는 갑작스럽고 빠르게 들립니다. 그는 말을 하지 않고 수다를 떨며 단어와 음절을 삼킵니다. 때때로 그는 독백에 너무 매료되어 아무도 듣지 못합니다.

종종 그는 자신에 대한 통제력을 잃고 소리를 지르고 큰 소리로 논쟁하기 시작합니다. 3-4세의 담즙이 많은 아이를 키우는 것은 쉬운 일이 아닙니다. 이 아이는 모험과 위험을 좋아합니다. 동시에 아기의 갑작스러운 기분 변화에 대한 감수성은 가까운 환경을 당황하게 만듭니다.

아이는 마지막 순간에 쉽게 마음을 바꿀 수 있습니다. 당신은 그에게서 무엇을 기대해야할지 절대 모릅니다. 그는 어떤 상황에서도 상자 밖에서 행동할 수 있습니다. 아이 자신은 종종 충동 때문에 자신에게 일어나는 일을 이해하지 못합니다. 담즙 기질을 가진 아이는 즉시 결정을 내리고 그의 아이디어는 자발적이지만 종종 흥미 롭습니다. 새로운 모든 것은 빠르게 아기를 사로잡지만 짧은 시간에 쉽게 잊어버립니다. 훈련 중에 아이가 순간에 관심이 있으면 능력을 보여줍니다.

작은 choleric은 매우 오랜 시간 동안 어려움을 겪으며 잠이 듭니다. 그날의 인상에 따라 불안한 잠.

담즙이 많은 사람은 두려움, 위험, 용기, 목적, 자신감, 인내와 같은 많은 긍정적 인 자질을 가지고 있습니다. 동시에 완고함, 안절부절, 거만함, 갈등, 조급함, 장난기에 대한 경향으로 인해 부모는 담즙이 많은 아이를 키우는 데 어려움을 겪습니다.

담즙이 많은 아이들이 정서적으로 불안정하다는 점을 감안할 때, 그들의 부모는 자신의 감정을 통제하는 능력을 마스터해야 합니다. 기분이 나쁠 때 아이에게 이야기하기 전에 멈추고, 심호흡을 몇 번 하거나, 열까지 세고, 아기를 향한 표기법과 소리치는 것이 당신의 상황에 도움이 될지 생각해 보십시오.

정력적인 담즙이 많은 아이는 예를 들어 집에서 유용한 일을 하는 데 참여해야 합니다. 아이는 궁극적인 목표와 자신의 일의 결과를 봐야 합니다. 자녀가 단계를 큰 소리로 말한 다음 조용히 말하고 계획을 꾸준히 지키도록 가르치십시오.

담즙이 많은 사람들이 야외 스포츠에 참여하는 것은 매우 중요합니다. 이를 통해 에너지를 방출할 수 있으며 훈련을 통해 근력을 계산하는 방법을 배울 수 있습니다. 그런 아기는 단순히 생활 공간이 필요하므로 가능한 한 자주 그와 함께 산책해야합니다.

디자인, 수공예, 그림, 육체 노동은 주의력과 인내심을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다. 부모가 산만 해지면 빵 부스러기에 보여주지 않고 매번 인내심과 근면함의 표현을 장려하는 것이 중요합니다. 아이가 자신의 결정을 미리 생각하고 자신의 강점을 평가한 다음 행동을 취하도록 가르치는 것이 중요합니다. 담즙이 많은 사람의 자발성은 종종 사람들의 자존심을 상하게 하기 때문에 어떤 상황에서도 예의를 가르쳐야 합니다.

부모가 항상 주위에있을 수는 없기 때문에 어린이 팀에서 관계를 구축하는 능력에 특히주의를 기울일 필요가 있습니다. 담즙 중독자에게 문제는 다른 아이들에게 리더십을 부과하는 것입니다. 담즙이 많은 아이의 두 번째 문제는 다양성에 대한 욕구이므로 지속적인 친구가 가까이 있지 않습니다. 이 경우 아이가 자신의 행동을 분석하고 갈등 상황을 다루고 영화와 책에 대해 토론하도록 격려해야합니다. 다른 사람들의 관심을 고려하여 아기에게 감정을 통제하도록 가르칠 필요가 있습니다.

담즙이 많은 아이의 나쁜 기분과의 싸움에서 유머가 도움이 될 것입니다. 아기에게 축적된 감정을 푸는 방법을 보여주세요. 장난감을 두드리고, 던지고, 베개를 칠 수 있습니다. 유치원에서 부모와 자녀에게 분노를 표출하는 것보다 낫습니다. 호흡 운동도 자제력에 도움이 될 수 있습니다. 아기의 정서적 스트레스가 증가함에 따라 예를 들어 다른 것에 관심을 갖고 이 활동으로 전환하는 등 산만한 기술을 사용할 수 있습니다. 때로는 안아주고 위로해 주는 것만으로도 충분합니다. 성인은 화를 내거나 울기 전에도 부스러기와 영향력의 행동 표현을 가능한 한 많이 관찰해야합니다. 약간의 담즙이 많은 사람을 범주 적으로 괴롭히는 것은 금지되어 있습니다.

작은 사람의 감정의 세계는 우리에게 열려 있고, 우리는 그의 영혼의 모든 움직임을 관찰할 수 있습니다. 작은 아이는 끊임없이 새로운 인상을 받고 모든 것이 그를 놀라게하고 그를 놀라게하며 정서적 인 삶은 비정상적으로 풍부합니다. 그는 자신에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하려고하지 않고 서로에게 가며 감정의 영향을 받아 독점적으로 행동합니다. 전 세계가 그에게 새롭고 완전히 새롭고 놀라운 다양성과 생생한 인상에 열려 있습니다.

그러나 1-2세 아동의 감정 팔레트는 제한적입니다. 불행하거나 피곤하면 비명을 지르고 울기 시작합니다. 만족하면 그는 게임을 좋아합니다. 그는 큰 소리로 웃습니다. 아이는 현재 순간에 완전히 몰두하고 일어나고 있는 일에 즉시 반응합니다. 때로는 감정이 다른 것 위로 "뛰어올라" 영적 혼란을 일으키며, 이는 종종 소음과 비명으로 바뀝니다. 아이를 진정시키거나, 위로하거나, 주의를 산만하게 함으로써, 아이가 폭풍우에 대처하도록 도울 뿐만 아니라 아이가 점차적으로 자신의 감정을 관리하는 법을 배우는 과정에 참여하게 됩니다. 웃음에서 눈물로 바뀌면서 아이는 부모가 반응하고 한계를 설정하고 자신에게 일어나는 일을 설명하도록 격려합니다. 우리는 1분 전에 사랑스럽게 웃고 있는 우리 아기가 지금 비명을 지르며 발을 구르고 있다는 사실에 종종 화를 냅니다.

팁 1
화가 나거나 화가 났을 때, 당신을 기쁘게 하고 진정시키는 데 도움이 되는 일을 스스로 하십시오.
예를 들어, 당신이 소중히 여기는 물건을 아이가 가지고 놀게 해서는 안 됩니다. 자신의 감정적 붕괴의 전조를 인식하는 법을 배우고 그것을 다룰 올바른 수단을 찾으십시오.

다른 프로젝션에서

이 상황에서 어른들이 저지르는 전형적인 실수는 자신의 감정을 아이에게 투사한다는 것입니다. 그의 입장이 되려고 하지 마십시오. 그의 나이에 불만과 눈물은 대부분의 경우 고통과 고통을 의미하지 않습니다. 이것은 아이가 여전히 이 모든 것을 말로 설명할 수 없기 때문에 성가심, 실망 또는 분노를 표현하는 방법일 뿐입니다. 1.5-2 세까지 그러한 정서적 폭풍에 대처하는 것은 매우 쉽습니다. 그를 산만하게하고주의를 다른 것으로 돌리면됩니다. 사실, 불만족의 신호가 조금이라도 즉시 아기를 즐겁게하기 위해 서두르지 않아야합니다. 따라서 당신은 그의 "나쁜" 감정이 존재할 권리가 없다는 것을 그에게 알립니다. 아이는 당신이 분노나 원한의 표현으로 혼란스러워한다고 느낄 수 있으며, 따라서 자유롭게 표현할 수 없으며 숨겨야하고 심지어 억압해야합니다. 상황에 감정적으로 반응하는 어린 아이는 당신의 반응에 의존합니다. 당신의 태도, 행동, 말만이 그에게 무슨 일이 일어나고 있는지 탐색하는 데 도움이 될 것입니다. 당신은 그에게 경계를 설정하여 그가 파괴적인 힘에 대한 두려움 없이 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있습니다. 유아가 성장함에 따라, 때때로 저항했던 당신이 설정한 제약이 유아의 신념의 일부가 되고 성격의 경계를 구축하는 기초가 될 것입니다. 어떤 희생을 치르더라도 부스러기를 따르고 감정적 충동을 따르려고 하는 것이 실수인 것처럼 아이가 독립적으로 자신을 통제하는 법을 배울 것이라고 생각할 이유가 없습니다.

만약 너라면:
스트레스를 받고 쉽게 균형을 잃게 됩니다.
잠시 동안 아이와 노는 것을 미루십시오. 짜증나는 순간에 그를 팔에 안지 마십시오. 아이들은 부모의 감정 상태에 쉽게 "감염"됩니다.
속상한.
아이에게 그것에 대해 이야기하는 것이 좋습니다. "나 지금 너무 속상해, 너 혼자 놀아. 진정해야겠어." 아이들은 자신의 비용으로 많은 것을 가져가는 경향이 있습니다. 자녀가 자신 때문에 화를 내지 않는다는 말을 듣는 것이 중요합니다. 아기가 당신과 자신을 더 잘 이해하는 법을 배우기 위해서는 아기의 감정, 욕구 및 필요에 대해 아기에게 직접 말하는 것이 중요합니다.

감정의 폭풍

1년 반에서 2년까지는 아이가 이해하는 데 필요한 단어 수가 거의 없습니다. 그는 원하는 물건을 중얼거리거나 가리킵니다. 그의 어머니가 그를 이해하지 못하거나 그가 원하는 것을 제공하는 것이 가능하지 않다고 생각하면 그는 흐느끼기 시작하고 발을 구르고 공격성을 나타냅니다. 원하는 것을 달성하지 못한 일부 어린이는 다른 것으로 빠르게 전환할 수 있습니다. 다른 사람들은 자신의 감정에 너무 사로잡혀 멈출 수 없고 진정될 수 없음을 알게 됩니다. 이것은 상충되는 감정에 휘둘리는 부모에게 쉬운 시험이 아닙니다. 성난 아이에 대한 분노는 어린 "고통자"에 대한 동정과 혼합됩니다. 그리고 당신은 그에게 굴복하고 스스로 굳건히 서려는 욕망 사이에서 갈팡질팡합니다.

뉴 호라이즌스

1.5-2 세의 나이에 아이의 행동이 눈에 띄게 바뀝니다. 그는 독립을 하고 싶은 시기로 접어든다. 아기가 길에서 갑자기 당신의 손에서 손잡이를 잡아당기고 독립적인 표정으로 앞으로 나아갈 수 있는 시기입니다. 그는 변덕스럽고 요구가 많으며 금지와 제한에 대해 격렬하게 항의합니다. 그리고 동시에 자신의 용기에 겁을 먹은 듯 당신에 대한 의존도를 더욱 강하게 드러낸다. 그는 당신이 그를 사랑한다는 것을 확인하기 위해 그 어느 때보 다 더 필요합니다. 이제 당신은 아이의 정서적 표현에 어떤 식 으로든 반응 할뿐만 아니라 사회의 행동 규칙을 설명해야합니다. "당신은 발로 테이블에 올라갈 수 없습니다"... 당신은해야합니다 필요한 제한을 설정하고 이유를 설명하십시오. "나는 당신이 그것을 좋아하지 않는 것을 알지만 당신이 당신의 손으로 죽 그릇에 손을 뻗도록 할 수 없습니다. 그것은 매우 추악하고 당신은 더러워질 것입니다. "

부모는 공개적으로 무대를 마련하더라도 자녀의 기분에 따라 규칙을 변경해서는 안됩니다. 그렇지 않으면 최후 통첩이 계속 반복됩니다. 많은 부모들은 자녀가 눈물로 무언가를 요구할 때 고통을 겪고 있다고 생각합니다. 어떤 사람들은 지쳐서 항복하고 다른 사람들은 아이가 사랑을 멈출까 두려워합니다 ... 그러나 아이가 당신의 동의하에 당신을 조종하는 상황에서 자신을 발견해서는 안됩니다. 그가 넘을 수 없는 경계를 느끼게 하는 것이 필요하다.

팁 2
한 번 제정된 규칙은 어떠한 경우에도 변경되어서는 안 됩니다. 그들은 모든 가족 구성원이 관찰해야합니다. 그래야만 아기가 당신을 조종하는 것이 쓸모 없다는 것을 이해할 것입니다.

진정

양육 전략이 즉시 효과가 있을 것이라고 기대하지 마십시오. 아이의 감정적 영역에 변화가 일어나기까지는 어느 정도 시간이 걸린다. 그러나 그의 정신 생활이 보다 질서 있고 조화롭게 되는 순간이 올 것입니다.

이 "과도기"시대에 "작은 비극"은 문자 그대로 매일 발생합니다. 종종 부모는 감정 폭발에 대처하는 방법을 모르거나 자신이 옳은 일을 하고 있는지 확신하지 못합니다. 많은 성인들은 주의가 상황을 악화시킬 뿐이라고 믿고 화를 내는 아이들을 무시합니다. 물론 히스테리를 견디는 것이 쉬운 일은 아니지만, 아이가 자신의 감정을 스스로 감당할 수 없을 때 혼자 두어서는 안 됩니다. 무시하는게 제일 아니야 가장 좋은 방법아동의 행동에 불만을 표명하고, 아동은 양육 방법을 잘 채택합니다. 많은 부모는 아이가 부모의 요청과 호소를 "듣지 못하는" 상황에 대해 잘 알고 있을 것입니다. 아기가 아직 진지하게 "켜져 있지" 않은 경우, 아기를 화나게 한 것을 즉시 잊어버리는 데 도움이 되는 재미있는 활동을 제공하여 아기의 주의를 산만하게 만들 수 있습니다. 그의 주의를 더 이상 전환할 수 없다면, 그를 당신의 팔에 안고 진정될 때까지 그를 꽉 안아보십시오. 아니면 그냥 거기 있어, 그에게 당신이 있음을 알립니다. 그가 진정되면 귀하의 의견으로는 그러한 반응이 무엇과 관련되어 있는지 간단하고 간단하게 설명하십시오. 그의 행동에 불만을 표시할 수 있지만 그에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하고 있음을 보여주십시오.

또한 부모가 자신을 통제하고 자신의 분노를 관리할 수 있는 방법도 중요합니다. 그것은 주로 아이가 상황에 맞게 자신의 감정을 표현하는 법을 배우는지에 달려 있습니다. 당신이 아이의 폭력적인 행동에 화를 내며 반응하는 경향이 있다면, 아이가 이러한 형태의 행동을 배우고 더 나아가 아이들과 어른들과의 의사소통을 통해 가족 외부에 적용할 가능성이 높습니다.

논의

분노를 어찌해야할지 모르겠어, 도와줄래? 제 아이 1.4는 아이가 히스테리를 느끼기 시작하고 제가 아이를 진정시킬 수 없습니다. 아이가 손을 꼼지락거리며 큰 소리로 외치는 것을 허용하지 않으며, 때로는 벽, 바닥, 연석에 머리를 부딪치기도 합니다. 아이를 진정시킬 수 없을 때 나는 화를 내기 시작하고 소리를 지르기 시작하고 아이를 때릴 수 있습니다. 그러면 아이는 더 히스테리를 일으키기 시작하고 나는 히스테리를 일으키기 시작합니다. 아이가 진정되고 상황을 깨닫자 나는 아이에게 나쁜 짓을 하고 나쁜 엄마가 되고 싶다고 소리를 지르며 미친 듯이 양심의 가책을 느끼기 시작한다. 세계 최고의 엄마. 이런 일이 일어나지 않을 거라는 말을 할 때마다, 손에 꼭 쥐고 가겠다고 다짐했지만 무너지고 나서 정말 후회된다. 말해봐, 도와줘, 난 정말 상황을 바꾸고 싶어!

아이들의 짜증은 주로 어머니가 어딘가에서 아기를 양육하고 돌보는 데 실수를 저질렀기 때문입니다. 여기서 당신은 아이의 본격적인 감성 지능이 이미 작은 남자의 삶의 첫해에 형성된다는 것을 이해해야합니다. 따라서 자기 형성이 중요합니다. 나는 아이가 아이에서 1 년까지 어떻게 발달하고 아이들의 감정적 반응을 올바르게 형성하는 방법에 대한 기사를 끊임없이 읽고 있습니다.

많은 단어 뒤에 숨겨진 두 가지 정말 유용한 팁: 1. 일단 확립된 규칙은 모든 사람이 항상 준수해야 합니다.
2. 아이의 부정적인 감정에 대한 반응은 공격성이나 무지가 되어서는 안 된다.
그럼 왜 이렇게 말이 많아?

2007-09-06 15:40:24, 마샤

Xoroshaya statya, ochen pouchitelnaya!

2007-04-22 01:42:25, 엘라

엄마를 때리는 2살 아이 화난 아이

2007-08-04 16:24:29, indri07

일관성없는 기사.아이들의 짜증에 대해, 그리고 즉시 전환없이 어머니의 스트레스에 대해.하지만 어떤 곳에서는 현명한 생각과 유용한 트릭이 있습니다.

"감정적 아이: 조정을 시도하십시오" 기사에 대한 의견

1세~3세 아이. 1세~3세 아이 키우기: 경화와 발달, 영양과 질병, 가정의 일상과 발달 우리는 일주일에 한 번, 가입 할 필요가 없습니다. 한 번에 여러 명이 거기에 있습니다. , 당신은 아기의 무게를 재고, 모든 것을 논의할 수 있습니다...

논의

아래에서 영어의학이 떠올랐는데 자세히 알려드리겠습니다. 가장 큰 차이점은 "건강과 정상적인 발달에 대한 가정"인 것 같습니다. 러시아 의사는 항상 결함을 찾고 있습니다. 예, 영국 의사들은 때때로 무관심으로 꾸지람을 받지만 심각한 문제를 즉시 발견합니다. 예, 일년에 머리를 뽑으러 오면 아이가 걷지 않고 진정시켜 집으로 보낼 것입니다. 문제가 있다는 합리적인 의심을 가지고 의사를 찾았을 때 치료사가 아이를 주의 깊게 검사하고 아이에게도 의심이 있으면 검사를 위해 병원으로 보내졌습니다.
그러나 아동 발달 문제는 종종 의학에 도달하지 않기 때문에 우리는 의학에 대해 이야기하지 않을 것입니다! 이곳에는 구급대원처럼 교육을 받은 소위 건강 방문객과 그 곳의 아이들이 있습니다. 우리는 일주일에 한 번 리셉션을 가지고 있습니다. 약속을 잡을 필요가 없습니다. 한 번에 여러 사람이 거기에 있고 아기의 무게를 재고 똥의 색, 수유 등 무엇이든 토론할 수 있습니다. 당신의 모든 두려움과 걱정. 모유수유 상담가도 있습니다. 그들은 최대 5 세의 어린이를 데려갑니다. 의학적 문제가 의심되는 경우 의사에게 진료를 의뢰합니다.
당신에게 가장 흥미로운 많은 편지에 대해 죄송합니다. 우리는 설문지를 보냈고 발달에 관한 대화에 초대 받았고 딸이 2 살이되었습니다. 예를 들어 갈까마귀를 넣어 단어를 문장으로 연결하고 계단을 오르고 두 발이 계단 위에있는 동안 그런 점이 있습니다. 즉, 그들은 그것에 대해 당신의 말을 받아들이고, 아이에게 집착하지 않으며,
갈까마귀.

그리고 내 장로는 피라미드 나 컵이 전혀 없었습니다. 방금 당신의 메시지를 읽은 후 그것에 대해 기억했습니다 .. 아마도 커미션이 필요합니다 :)))

자녀-부모 관계. 아동심리학. 나에게는 1년 8개월이라는 짧은 간격의 두 쌍의 자녀가 있고, 부부 간의 차이가 큰 14세이므로 불안이 증가하는 취약한 나이든 부부의 특성을 말하고자 하는 바는 이렇습니다. 모든 사람에 관한 것입니다 ...

논의

나에게는 1년 8개월이라는 짧은 간격으로 14세의 부부 사이에 큰 차이가 나는 두 쌍의 자녀가 있다. 불안, 이것은 각각의 나이든 커플에 관한 것입니다. 먹게 하지 않았어요. 그리고 폭발도 있고, 나이 차이가 작은 아이들과 함께라면 쉽지 않죠!

당신은 이미 전투의 절반을 완료 한 것 같습니다. 실수를 깨달았고 아이를 사랑합니다. 그것도 +입니다. 그리고 긴 분쟁에 대해-그것도 좋습니다. 나는 그들을 서로에게가는 대화로 생각할 것입니다. 당신의 힘든 사업에 행운을 빕니다!

아동 발달 심리학: 아동 행동, 두려움, 변덕, 짜증. 아이는 불쾌한 행동을 반복합니다 .. 변덕, 짜증. 1 세에서 3 세 사이의 어린이. 1 세에서 3 세 사이의 자녀 양육 : 경화 및 발달, 영양 및 질병, 일상 생활 및 가정의 발달 ...

아이는 2 살입니다. 그는 끊임없이 손을 입에 물고 있습니다. 나는 7 세까지의 어린이가 단순히 기억하지 못하는 곳에서 자연스럽게 한쪽 귀에 변덕을 가지고 있다는 것을 읽었습니다. 출생부터 1년까지의 어린이. 1세 이하 아동의 양육 및 양육: 영양, 질병, 발달. 소녀들, 나는 두 번째 날 Pashka를 가지고 있습니다 ...

아동심리학으로 가세요. 변덕, 짜증. 1에서 3까지의 어린이. 1에서 3까지의 자녀 양육 : 경화 및 발달, 영양 및 질병 이 사이트에는 주제별 회의, 블로그, 유치원 및 학교 등급이 있으며 기사가 매일 게시되고 ...

신경심리학자?. 아이들의 두뇌 발달. 아동심리학. Frunzenskaya의 교정 교육학 연구소 05.02.2009 10:00:23, zetinson. 출생부터 1세까지의 아동 1에서 3까지의 아동 7에서 10세까지의 아동 청소년 성인 아동(18세 이상의 아동) 아동 심리학.

논의

우리는 Novokuznetskaya의 어떤 센터에 있는 신경 심리학자를 방문했습니다. 먼저 신경과 전문의에게 가야합니다. 우리에게도 어려운 아이가 있습니다. 변덕, 끊임없는 기분 변화, 아무것도 하지 않으려는 마음(읽기, 그리기, 조각하기, 만들기), 또한 명확하지 않은 언어 및 언어 치료사와 다시 수업(언어 치료사는 Pasha에 대한 특별한 접근 방식을 사용함(4년)) . 그래서 신경 병리학자는 먼저 내 말을 듣고 내 아이를 검사 한 후 심리학자가 그를 위해서가 아니라 나를 위해 필요하며, 아이를 키울 때 부모의 행동이 일관되지 않아 발생하는 모든 문제에 대해 심리학자가 필요하다고 말했습니다. 그리고 일반적인 요약은 - 건강한 아이를 의사에게 데려갈 것이 없었습니다. 그 다음 우리는 신경 심리학자에게 갔다. 그녀는 기억력, 논리력 등에 대한 테스트를 많이 했습니다. 파샤는 모든 것을 했다. 과제의 절반은 이전에 한 번도 해본 적이 없는 새로운 것이지만 아무것도 배우지 못했습니다.
기억력 저하, 학습 장애, 시를 암기하지 못함 등을 호소했습니다. 신경 심리학자는 정신 발달이 정상이고 지체가없고 언어 발달이 뒤떨어져 있다고 말했지만 나 자신은 그것을 알고있었습니다.
또한, 신경 심리학자는 우리가 아이에 대한 요구 사항을 과대 평가했으며 이를 이해하고 있다고 말했고, 아이에게 자신의 능력을 넘어서는 것을 요구하지 말고 아이를 내버려 두라고 조언했습니다.
예, 시에 대해. 집에서 그는 아무 것도 배우지 않고 누군가가 그에게 구절에서 무언가를 말하려는 시도를 억제합니다. 그리고 가을에 그는 우리에게 어린이 마티네의 전체 프로그램을 구절로 주었습니다. 아무도 그에게 특별히 가르쳐주지 않았습니다.

2004년 3월 16일 오후 12시 23분 49초, 예카테리나

3시에 신경심리학자?
일반적으로이 전문가는 5 년 후에 상담합니다.
그 전에는 신경과 전문의의 결론으로 ​​충분합니다.
"Mashenka L"이라는 닉네임으로 참가자에게 씁니다.
교정 교육학 연구소에서 근무합니다. 그 주소는 검색을 통해 찾을 수 있습니다.
비밀이 아니라면 심리학자는 무엇에 특별한주의를 기울였습니까?

아동 발달 심리학: 아동 행동, 두려움, 변덕, 짜증. 1세부터 3세까지의 아이. 1세부터 3세까지의 아이 키우기: 강화 및 발달 섹션: 어린이의 두려움(2세 미만 어린이의 어린이의 두려움). 그리고 이것은 유아기에 여러 방식으로 형성됩니다.

논의

분명히 나이를 걱정하지 마십시오. :) 저희도 2살이 되던 해 갑자기 두려움이 엄습하기 시작했습니다. 그리고 여기, 회의에서 누군가가 여름에 설문 조사를 실시했습니다. 제 생각에는 회의에서 1 년에서 3 년 사이입니다. 많은 사람들이 아이들이 어둠과 다른 것을 두려워하기 시작한 것은 두 살 때라고 말했습니다 ...

내 친구 중 많은 사람들도 같은 파슬리를 가지고 있습니다. 나는 2 세 어린이가 특히 빠른 언어 발달과 관련하여 발달에 급격한 도약이 있다고 스스로 설명했습니다. 즉, 갑자기 아이가 구체적으로 생각하기 시작합니다. 내가 보는 것, 내가 노래하는 것뿐만 아니라 더 추상적이고 처음에는 환상을 유지할 수 없습니다.

나는 당신이 아이를 이해한다는 것을 보여주는 것이 매우 중요하지만, 당신이 그녀와 함께 있다는 것을 보여주기 위해 모든 외모로 그녀가 두려워하는 것을 함께 극복할 것이라는 것을 보여 주는 것 같습니다. 우리는 그런 두려움이있었습니다. 욕실에 상어가 있습니다. 갑자기 "상어!" ... 나는 공포 이야기를 본 적이 없지만, 그들은 나를 두려워하지 않았고, 물을 사랑했습니다. 일반적으로 나는 일반적으로 이 공포의 "다리"가 어디에서 왔는지 이해할 수 없었습니다. 그녀는 "Leopold Cat"에 죄를 지었고 상어가 있던 만화조차도 그녀를 보여주지 않았습니다. 그리고 상어는 함께 "추격"되었습니다. 고양이가 호출되어 "먹이를 먹거나", 아니면 제가 직접 그녀를 쫓아냈습니다. 특히 Anya가 목욕을 끝내기 위해 변명이 필요할 때 상어는 여전히 우리 욕실에 살고 있지만, 그녀는 더 이상 그녀를 두려워하지 않습니다. 만화와 부두 안과 안의 상어들. 영화는 차분해 보인다. 다른 두려움 - 어둠 - 그 두려움은 이미 어두운 방에서 잠을 잘 수 있지만 방의 야간 조명에 익숙해졌습니다. 천둥, 뇌우는 종종 회상하고 그는 두려워한다고 말합니다. 일반적으로 두려움은 자연스럽고 중요성을 높이지 않으면 삶에 필요한 최소한으로 줄어들 것이라고 말하고 싶습니다.

오스트리아의 가을에 우리는 작은 3인승 비행기를 탔습니다. Anya는 정말로 원했습니다. 그들은 앉고, 이륙했습니다. :)) Anya는 나에게 몸을 돌렸고 매우 중요하게 "Straaashno"라고 말했습니다. 그리고 그녀는 조용히 앉아 있었다. 그녀는 그것을 정말 좋아했고 여전히 아빠, 엄마, 조종사와 함께 비행하는 방법을 기억합니다. 그녀는 비행기를 좋아합니다. :))

부모님은 형제자매라도 서로 사랑할 의무는 없다는 원칙에 따라 두 아이를 키웠습니다. 사랑은 자라나는 감정이 아닙니다. 거기에 있든 없든. 그리고 형제 자매가 서로 사랑하도록 강요하지 않고 이것을 희망하지 말고 바로이 사랑에 대해 생각하지 않으면 모든 것이 훨씬 쉬워지고 관계가 더 개방되어 결과적으로 유리한 분위기가됩니다. 이 사랑이 나타나길 원하면 바로 이 사랑을 위해 만들어졌습니다.

형에게 그런 일이 있었다. 남동생은 6살 연하인데 돌보는 일을 조금 도우며 가끔 옆에 앉았다(경박한 아빠는 나에게 한 달 된 아기를 두고 갔고 그는 밤에 일을 하거나 더 심하게는 농구를 하러 갔다. 병원에 있었다). 그러나 이것은 평균적으로 고립 된 경우였으며 부모님은 내가 아이를 도울 것이라고 기대하지 않았습니다. 갈등, 분열, 불만이 있을 때 그들은 내가 그를 참을 수 없고 그가 태어난 이유를 당연하게 여겼습니다. 그러나 부모가 원하는 가족이 있기 위해 부모가 자식을 낳아야 한다고 주장하며, 따라서 '사랑'을 주장하는 것이 아니라 문명화된 관계를 주장한다. “서로 사이좋게 지냈으면 좋겠고, 서로의 문제를 구두로 알아봐달라”는 것이 엄마의 만트라였습니다. 가난한 그녀는 이것을 자주 반복해야 했습니다.

그 결과, 성별과 나이의 차이에도 불구하고 나와 동생은 가족처럼 친밀한 관계를 형성했으며 가족 중 누구보다 저와 더 가깝습니다. 그러나 우리 부모님은 그들이 기대하지 않았다는 것을 솔직히 인정하고 그것을 "운이 좋다"고 생각합니다.

아동 발달 심리학: 아동 행동, 두려움, 변덕, 짜증. 아동 발달: 감정이 거칠어질 때. 귀하의 자녀가 2세이고 그의 행동이 귀하를 당황하게 합니까? 아들에게 여전히 아버지가 있다는 것을 이해시키는 것은 특히 아들에게 매우 중요합니다!

논의

내가 당신의 메시지에서 이해하는 한, "생물학적 아빠"는 근본적으로 잘못 행동합니다. 행동 변화에 대해 그와 동의할 수 없다면 소녀에게 부정적인 영향을 피하는 방법을 알아내야 합니다. IMHO 그녀는 그녀의 질문에서 알 수 있는 두 명의 아빠에 대해 매우 불안해합니다.
생물학적 아버지는 매우 드물게 나타나고 행동하지만 우리에게는 두 명의 아빠가 있습니다. 그런 사람인 것 같습니다.
반대로 스몰은 모든 사람에게 아빠가 한 명 있고 두 명이 있다는 것을 자랑스럽게 생각합니다. 그는 그를 거의 보지 않지만 예를 들어 그는 종종 두 아빠를 위해 그림을 그립니다. 심지어 놀랍습니다. 나는 그의 인생의 지난 5년 동안 그들이 얼마나 많이 서로를 보았는지 내 손가락으로 셀 수 있습니다.
예, 오래 전에도 함께 살았을 때 아기에게 종종 당신의 사랑에 대해 이야기해야하고 많은 사람들이 그를 사랑한다는 것을 어딘가에서 읽었습니다. 친구, 친척, 우리는 심지어 잠자리에 드는 의식을 가지고있었습니다. - 그들은 사랑하고 사랑하는 사람들을 모두 나열했습니다. 이것은 어떻게 든 당신의 세계에 대한 자신감을 주장합니다.
일반적으로 상황을 스스로 조절하십시오. 소녀가 더 낫다는 것을 알고 있습니다. 이것은 성인의 만족을 위한 야망이 아니라 중요합니다.

나는 나 자신에 대해 말해주지. 우리 아빠가 자신의 "주요"권리를 주장하려고 할 때 어떻게 든 아이가 여기에 산다고 말하면서 그를 끊었습니다. 매일 그를보고 새벽 2시까지 숙제를하는 주요 사람들이 문제를 해결한다는 것을 의미합니다. 의사 소통 문제를 해결하는 데 도움이되는 부모 교사 회의와 진료소에가는 사람, 치료하고 봉사하는 사람. 한 마디로 - 그와 함께 산다. 아들(나이가 많지만 12세)도 두 번째 남편을 어떻게든 빨리 아빠라고 불렀고 이제는 자신의 아버지를 성으로 부릅니다. 나는 최근에야 우리가 그를 사랑한다는 것과 그의 욕망 없이는 아무에게도, 아무에게도 주지 않을 것임을 아이가 끊임없이 상기시키는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 결국 FAMILY의 개념은 아빠, 엄마, 딸, 그리고 당신과 함께 살지 않고 오랫동안 아이를보고 싶지 않은 그 "아빠"의 세 사람에게 적용됩니다. 아마도 그는 "아빠"일 것입니다. "하지만 당신의 가족은 아닙니다 ... 결국, 그는 다른 가족이있을 수 있습니다 ... 내 자신의 아버지는이 상황에서 내 생각에 그 소녀의 친구 일 수 있지만 어떤 친구가 더 중요한지 어떻게 결정할 수 있습니까?

1 년 동안 자녀를 양육하는 것은 책임있는 사업이므로 수행되는 활동에 세심한주의가 필요합니다. 성격의 기초는 생후 첫 해에 정확하게 놓여지며 어린 시절에 얻은 특성은 오랫동안 고정됩니다.

한 살짜리 아이의 양육은 그에게 주인공의 특성을 낳습니다. 따라서 자녀가 탐욕스럽고 화나고 게으르지 않도록 친절, 사교성, 근면 및 정확성을 주입하십시오. 아이는 또래와 어른과 함께 나눌 수 있어야 하며, 장난감을 조심하라고 가르친다면 그는 인간의 노동에 감사할 것입니다.

1세에서 2세 사이의 아이를 키우려면 힘들고 끊임없는 노력과 보살핌이 필요합니다. 모든 것을 신중하게 통제하면서 교육 과정과 상황을 지속적이고 체계적으로 반복해야합니다.

말하자면 긍정적인 특성과 부정적인 특성이 균형을 이루고 있습니다. 그리고 좋은 특성이 조금 더 커지면 나쁜 특성이 나타납니다. 교육의 부재로 인해 탐욕과 해로움, 이기심과 무관심을 표현하는 성격의 어두운 면이 드러납니다.

1 년 후에 아이를 키우는 방법? - 당신의 행동과 행동을 지켜보십시오. 아이에게서 최고 또는 최고를 키우고 싶다면 스스로를 넘어야 합니다. 배우자 및 다른 사람들과 끊임없이 말다툼을하면 자녀가 갈등하지 않을 것이라고 생각합니까?

체육 아기 1 년- 역시 중요한 포인트입니다. 아이는 혼자라서 혼자서는 운동을 할 수 없습니다. 일어나서 화장실을 방문했습니다. 이제 걷기 시작할 수 있습니다. 아기의 손을 잡고 손을 떼고 몇 걸음 뒤로 물러나십시오. 그를 당신에게 손짓하고 절차를 여러 번 반복하고 매일 거리를 늘리십시오.

많은 운동이 있습니다. 스스로 생각하거나 인터넷에서 찾을 수 있습니다. 워밍업 후에 또 다른 발달 운동(장애물 크롤링)을 할 수 있습니다. 그러한 활동은 장난감으로 가는 길에 아기 앞의 길을 막아야 합니다. 당신을 돕기 위해 약 10cm 높이의 벤치, 블록, 상자 장애물이 쉽게 극복 될 때 장애물을 복잡하게 만들어야합니다.

아침 운동은 따뜻한 물로 샤워를 하거나 따뜻한 부드러운 수건으로 간단히 닦아내십시오. 매일 이것을 하면 아기는 항상 기분이 좋고 식욕이 좋아질 것입니다.

생후 12개월부터 소년과 소녀의 발달에 심리적 차이가 시작됩니다. 1세 소년을 키우는 방법? 다만 양육이 소녀의 것과는 완전히 달라야 한다는 것이다. 소년에서 남편으로의 발달은 3단계로 이루어지며, 우리의 경우(첫 번째 단계) 아기는 이전에 볼 수 없었던 어머니와의 관계를 발전시켰습니다. 당신은 그 소년에게 큰 사랑을 주어야 합니다. 그는 완전히 안전하다고 느껴야 합니다.

소년들은 어머니의 손길을 덜 인식하고, 더 활발하게 놀고, 더 빨리 성장하며, 또한 더 고통스럽게 부모와의 이별을 경험합니다. 최대 3 세까지 공격성과 신경증이 발생하지 않도록 소년과 지속적으로 있어야합니다. 이것이 연구 결과입니다.

이 나이에 아이들은 울고, 어머니의 사랑을 더 이용합니다. 아버지도 켜집니다. 아버지 밑에서 1살 아이 키우는 법? 그는 매일 아기에게 관심을 기울여 아버지의 친밀감과 학업에 직접 참여할 수 있도록 해야 합니다.

아빠가 아무리 바쁘더라도 아빠를 사랑한다면 당연히 가족을 위한 시간을 마련해야 합니다. 휴일에 일하는 것은 한 가지이지만 공동 저녁 산책은 필수입니다.

1년 반에 아이 키우기아기는 엄마가 자신의 행동에 반응하기를 원하기 때문에 아기에게 더 많은 관심이 필요합니다. 이제 작은 두뇌가 컴퓨터처럼 작동하므로 과부하를 두려워하지 마십시오. 가장 중요한 것은 아기의 질문을 무시하지 않는 것입니다. 접근 가능한 방식으로 그에게 응답하고, 그의 행동과 성공에 반응하고, 칭찬하십시오.

점점 더 신중하게 안전 문제에 접근해야합니다. 아기는 여전히 날카 롭고 뜨거운 물건에 대한 높이에 대한 두려움이 없습니다. 부스러기가 의자에서 떨어지면 앞으로 더 조심할 것입니다. 그러나 훨씬 더 위험한 것들이 있습니다!

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아들이 남자, 좋은 아빠, 합당한 사회인으로 성장하기 위해서는 남자아이를 어떻게 키울지 아는 것이 중요하다. 행동과 인정이 가능하고 자신감 있고 용감하고 용감한 더 강한 성의 대표자는 어머니와 아버지가 올바른 교육적 접근 방식을 찾은 어린 소년에서 자랍니다. 좋은 사람, 종합적으로 발달된 성격, 진정한 남자로 키우기 위해 알아야 할 많은 미묘함과 뉘앙스가 있습니다.

소년 키우기

고대 러시아에서는 여성이 아들을 키우면 안 된다고 믿었습니다. 이것은 남자의 임무입니다. 귀한 아이들에게는 가정교사를 고용하고, 하류층 아이들은 조기 취업으로 인해 남성 환경에서 이주했다. 20세기 이후로, 소년들은 남성의 관심 아래 점점 덜 양육되었고, 아이들을 돌보는 일은 여성의 어깨로 옮겨졌습니다. 남성의 영향력 부족은 성인 아들의 태도에 영향을 미칩니다. 남자는 주도권이 부족하고 가해자를 물리 칠 수 없으며 어려움을 극복하고 싶지 않습니다.

소년 양육의 심리학

용감하고 강하고 용감한 사람들은 그러한 일련의 인간적 자질을 가지고 즉시 태어나지 않습니다. 강한 섹스의 성격은 어린 시절부터 나옵니다. 소년 심리학의 특성을 기반으로 한 부모의 올바른 행동은 성공의 열쇠이며 아들을 올바르게 키우는 방법에 대한 답입니다. 소년과 소녀는 심리가 다르기 때문에 다른 접근 방식이 필요합니다. 아들이 현대 사회의 합당한 구성원이 되기 위해서는 존중하고 신뢰하는 관계를 구축하는 것이 중요합니다.

양육 규칙

각 가정의 양육 방법은 다를 수 있지만 부모의 임무가 강하고 책임감있는 성격을 형성하는 것이라면 다음 몇 가지 규칙에 따라 아들을 키울 가치가 있습니다.

  1. 아이는 부모의 명령만 따르는 것이 아니라 자존감이 있어야 합니다.
  2. 십대는 물론이고 미취학 아동이라도 시작된 모든 것은 완료해야 한다는 것을 분명히 이해해야 합니다.
  3. 소년들이 스포츠를 하게 하십시오. 이것은 체력뿐만 아니라 자기 훈련의 출현에도 필요합니다.
  4. 아이가 패배했을 때 회복탄력성을 기르는 것이 중요하지만, 어떤 방법으로든 어려움을 극복해야 합니다.
  5. 소년들은 책임감과 자비심을 길러야 합니다.

남성 육성

소년을 양육하는 일에서 아버지의 역할은 과대 평가하기 어렵습니다. 최대 4-5 세가되면 어머니가 부스러기에 더 중요하고 그 후에 그녀는 아빠에게 손을 뻗습니다. 소년은 아버지(또는 다른 남성)와의 의사소통을 통해서만 남성의 행동을 배웁니다. 아이들은 아빠의 행동을 모방합니다. 왜냐하면 그의 도덕 원칙, 습관 및 매너는 남성다움의 표준을 구현하는 것이며 따라야 할 모범이기 때문입니다. 아버지의 권위, 어머니에 대한 태도는 소년이 미래의 가족과 아내를 얼마나 사랑하고 존경할 것인지를 결정합니다.

소년을 진짜 남자로 키우는 방법

남성 캐릭터는 부모의 다양한 행동으로 인해 형성됩니다. 공부와 책을 중시하는 사람도 있고, 운동을 하는 것이 인격 형성의 중요한 단계라고 생각하는 사람도 있고, 일을 좋아하는 아이로 키우는 것이 중요하다고 생각하는 사람도 있습니다. 어떤 길을 선택하든 가장 중요한 것은 아기에게 긍정적인 모범을 보이는 것입니다. 당신의 노력, 스포츠에 대한 사랑, 책임감만이 아이에게 동일한 자질을 보여주고 키울 수 있습니다.

성교육

양육의 심리적 측면 못지않게 생리적 측면은 소년에게 중요합니다. 태어날 때부터 비뇨 생식기 계통의 형성을 모니터링하고 문제가 발견되면 전문가에게 문의하십시오. 원인은 생식기의 약하거나 과도한 발달, 포피의 협착 또는 염증 및 기타 장애일 수 있습니다. 위생 습관은 어린 시절에 형성됩니다. 소년의 경우, 불결은 염증, 통증, 부기를 유발할 수 있습니다. 부모는 적시에 유용한 습관을 형성하고 배양해야 합니다.

위생 외에도 성교육에는 다른 측면도 있습니다. 어머니와 아버지의 임무는 아들이 자신의 남성 성을 이해하고 이성과의 관계에서 적절하게 행동하도록 가르치는 것입니다. 아이들은 자신의 섹슈얼리티에 관한 정보를 또래나 인터넷이 아닌 부모로부터 받아야 합니다. 7-11세의 소년들은 이미 생식 기능과 출산, 사춘기의 시작, 그리고 그들을 기다리고 있는 변화에 대해 알고 있어야 합니다. 12년 후 십대는 다음을 알아야 합니다.

  • 다양한 형태의 섹슈얼리티의 존재에 대해;
  • 성병에 관하여;
  • 성폭력에 대해;
  • 안전한 섹스에 대해.

소년을 용감하게 키우는 방법

소년이 어린 시절부터 모든 것을 두려워한다면 이러한 두려움은 나이가 들수록 더 심해질 가능성이 높습니다. 미래인의 용기를 키우기 위해 부모는 많은 노력을 기울여야 합니다. 두려움 없이 아기를 보고 싶어하는 엄마와 아빠를 돕기 위해 다음과 같은 몇 가지 권장 사항이 있습니다.

  1. 자신감, 남성다움, 용기의 교육을 위해서는 가족의 화합이 필요합니다. 엄마 아빠가 동의하지 않을 때 아이는 혼란스럽고 혼란스러워합니다.
  2. 다른 아이들을 칭찬하고 모범으로 삼을 수 없습니다. 이러한 비교는 불확실성으로 이어질 수 있습니다.
  3. 후견인, 아들에 대한 걱정은 적당히 표현해야합니다.
  4. 용기를 키우려면 스포츠가 필요합니다.
  5. 아이를 겁쟁이라고 할 수는 없습니다. 예를 들어 유머 감각의 도움으로 아기에게 두려움을 다루는 법을 가르쳐야 합니다.

좋은 아들로 키우는 법

부모는 아들을 책임감 있고 주도적이며 강하지만 동시에 사랑하고 돌보고 사려 깊게 키우기를 원합니다. 엄마와 아빠의 이러한 자연스러운 욕망을 실현하는 것은 어렵지만, 이를 도와줄 몇 가지 양육 규칙이 있습니다.

  • 자립, 활동 및 기타 남성적 특성을 장려합니다.
  • 항상 모든 일에 아들의 모범이 되십시오.
  • 어린 시절부터 아들에게 일을 가르치십시오.
  • 합리적인 요구로 처리하십시오.

소년을 올바르게 키우는 방법

소년을 어떻게 키울지 결정할 때 아동의 연령 특성을 고려하는 것이 중요합니다. 태어날 때부터 시작해야 하고, 아기가 자라면서 점점 더 노력해야 합니다. 올바른 접근 방식으로 귀하의 작업은 좋은 결과로 보상을 받을 것입니다. 어떤 단계에서는 어머니나 아버지의 역할이 더 중요해 지지만, 양쪽 부모는 교육을 위해 동등한 노력을 기울여야 합니다.

태어날 때부터 소년을 키우다

3세 미만의 아이를 키울 때 성별은 중요하지 않습니다. 이 나이의 아이는 대부분의 시간을 어머니와 함께 보내며 어머니와의 유대가 매우 강합니다. 이 기간 동안 교황은 부차적인 역할을 합니다. 부모는 아기가 안전하다고 느끼는 방식으로 행동해야 합니다. 어머니의 사랑과 보살핌에 둘러싸인 아기는 자신과 자신의 힘에 대해 자신감을 갖고 자랍니다. 전문가들은 3세가 될 때까지 유치원에 가지 말 것을 권장합니다. 버림받았다고 느끼는 아이들은 종종 공격성과 불안을 보입니다. 자존감을 높이려면 아이를 안아주는 횟수를 늘리고 벌을 주는 횟수를 줄이는 것이 중요합니다.

3-4세

3년이 지나면 아이들은 성별로 사람을 구별하기 시작합니다. 이 단계에서 아들의 양육은 힘, 손재주, 용기와 같은 남성적 자질에 중점을두고 수행해야합니다. 소년들은 언어 발달을 위해 더 열심히 일해야 합니다. 의사 소통 기술을 향상시키기 위해 부모는 아기와 더 많이 이야기하고 놀아야 합니다. 부스러기의 만능 개발을 위해 게임과 장난감을 선택할 때 제한하지 마십시오. 소년이 인형을 가지고 놀고 싶어하더라도 이것은 그의 사회적 사회적 역할에 영향을 미치지 않을 것입니다.

5-7세에

이 나이에 소년의 양육은 이전 기간과 거의 다르지 않습니다. 아이를 애정과 보살핌으로 감싸고 자신감과 자신의 힘에 대한 인식을주십시오. 작은 아이를 안전하게 지켜주세요. 그에게 중요한 남성적 특성을 상기시키고 그가 부드러움과 자신의 감정을 보여줄 수 있도록 하십시오. 이 기간이 끝나갈 무렵, 소년들은 어머니에게서 조금 멀어지고 아버지와 가까워지기 시작합니다.

8-10세에

아들을 제대로 키우기 위해서는 8~10세 단계에서 아버지가 아들의 삶에 적극적으로 참여하는 것이 중요하다. 청소년기와 노년기에 나타날 신뢰 관계를 발전시키는 것이 중요합니다. 아빠는 너무 엄격하지 않아야 합니다. 아이가 자신에게 빠져들어 아버지를 두려워하기 시작할 수 있기 때문입니다. 소년들은 남성의 일, 활동 및 아빠의 행동에 관심이 있습니다. 이 기간에도 아들은 자신의 의견이나 영토를 무력으로 방어하기 시작할 수 있습니다. 부정적인 감정의 표현을 낙담시키지 마십시오. 원하는 것을 달성하기 위해 다른 방법을 사용할 수 있음을 설명하십시오.

십대

청소년기에 접어든 아들을 키우는 것은 그에게 책임감을 심어주고, 행동의 결과를 보고, 욕망을 현실과 연관시키는 법을 가르치는 것을 의미합니다. 이것은 십대 자녀의 부모가 스스로 설정해야 하는 주요 목표입니다. 아버지의 역할은 여전히 ​​높지만, 어른이 된 아이는 학교 친구 및 또래와의 의사 소통이 필요합니다. 십대의 가족과 가까운 노인들과 의사 소통 할 때 남성적인 에너지를 얻고 행동의 특성에 대해 알 수 있습니다.

과잉행동 소년을 키우는 방법

아이가 한 곳에 앉기가 어려울 때 그는 끊임없이 산만하고 빠르고 충동적으로 행동하며 과잉 행동의 가능성이 높습니다. 그런 특별한 아이를 적절하게 키우기 위해 아동 심리학자의 조언을 구하고 문제에 대한 독립적 인 연구에 참여하십시오. 과잉행동이 있는 아들을 키울 때, 일상을 정리하는 데 주의를 기울이고, 그를 위한 취미를 찾고, 자녀를 지원하고 칭찬하십시오. 그러한 문제가 있는 아들에게 부드러움, 애정 및 보살핌을 나타내는 것이 중요합니다.

아버지 없이 소년을 키우는 법

한부모 가족은 현대 사회에서 빈번하게 발생합니다. 엄마는 상황에 대해 죄책감을 느껴서는 안됩니다. 소년을 아버지가없는 실제 남자로 키우려면 가까운 친척 인 삼촌이나 할아버지의 관심을 가지고 인생에서 두 번째 부모의 부재를 보상하십시오. 남성 사회에서 보낸 시간은 아이가 자기 정체성을 깨닫고 개인 개발에 기여하며 자신과 자신의 능력에 대한 믿음을 강화할 것입니다.

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