장난 꾸러기 아이들은 무엇을해야합니다. 불순종하는 아이. 그는 부모가 그에게 원하는 것이 무엇인지 이해하지 못합니다.

모든 가족의 삶에서 아이가 부모의 말을 듣고 부모의 말을 듣기를 단호하게 거부하고 가능한 모든 방법으로 요구와 요청에 저항하고 고의를 보이는 때가 옵니다. 아무데도 발생하지 않으며 부모는이 문제를 해결하는 방법에 관심이 있습니다. 아이의 불순종을 근절하는 것은 솔직히 말하면 부모의 노력이 많이 들어가는 위대한 일입니다. 그러나 어떤 식으로든 아이들의 대결에는 항상 분명한 이유가 있습니다.

아동의 불순종은 아동의 정신과 발달의 특성에 영향을 받습니다. 아이는 어릴 때부터 세상을 배우고 올바르게 수행하는 방법을 이해하지 못합니다. 다양한 물건을 입에 넣고 냄비에서 꽃을 꺼내고 차와 음료를 바닥에 붓습니다. 그리고 이러한 행동에 대한 부모의 금기는 아기의 관심을 불러일으킬 뿐이며 동일한 정신을 계속 유지하려는 욕구를 불러일으킵니다.

아이가 태어날 때부터 아이의 성격을 보는 법을 배우고 아이의 성격이 완전히 발전할 수 있는 기회를 주세요. 결국 모든 어린이는 고유 한 방식으로 개별적이며 고유 한 성격과 특성을 가지고 있습니다.

아동 불순종의 다섯 가지 주요 이유는 다음과 같습니다.

장난 꾸러기 아이 어떻게해야합니까


첫째, 장난 꾸러기 아이는 개인적인 의견을 가진 아이입니다. 둘째, 이것은 분명히 그에게 안정적인 성격을 가진 성인 성격의 형성을 형성합니다.

부모와 장난 꾸러기 아이 사이의 보이지 않는 연결을 줄이기 위해 몇 가지 규칙이 있습니다.

어떤 경우에도 장난 꾸러기 아이에게 공격적으로 행동하지 마십시오. 방에 이것저것 흩뿌려놓고 "즉시 다 치워라"라고 외치지 않고 "방이 어지럽게 흩어져 있는게 싫다, 우리 어쩌지?"라고 외친다.


4. 부모의 행동에 일관성을 유지하는 것이 중요합니다. 또한 요구 사항에 일관성이 있습니다. 오늘 금지된 것을 내일은 허용할 수 없습니다.

  1. 양육 스타일은 가능한 한 민주적이어야 합니다. 권위주의적 압력은 아이가 자라서 불안하고 의견과 끈기가 부족하다는 사실로 이어질 것입니다. 방종은 부주의와 무책임의 출현에 기여할 것입니다.

자녀에게 요구 사항의 본질을 설명하고 가족 문제를 논의하고 해결하게하십시오. (구매, 휴가 계획, 그의 방과 아파트 전체의 개조.

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행복한 아이 28.08.2016

독자 여러분, 오늘 블로그에서 우리는 부모와 조부모에게 쉽지 않은 주제를 제기 할 것입니다. 여기에는 명백한 의견과 보편적 인 조언이 없습니다. 그러나 다른 부모의 경험과 전문가의 추천에서 항상 유용한 것을 찾을 수 있습니다.

그래서 아이들이 순종하지 않으면 어떻게해야합니까? 모든 것을 용서할 것인가, 아니면 여전히 벌을 줄 것인가? 그리고 그것을 올바르게 수행하는 방법은 무엇입니까? 칼럼의 머리인 Anna Kutyavina가 장난꾸러기 아이들과 함께하는 삶에 대한 생각을 공유할 것입니다. 나는 그녀에게 바닥을 제공합니다.

불순종하는 아이. 무엇을 할까요?

아이들은 우리의 큰 기쁨이자 행복입니다. 우리는 그들을 기다리고, 하늘에서 구하고, 낳고, 낳고, 양심에 따라 교육하려고 노력합니다. 그리고 우리 아이는 반드시 순종하고 착하게 자랄 것이라고 진심으로 믿습니다.

그러나 이제 아이가 자라서 독립의 첫 징후가 나타나기 시작합니다. 이미 2 ~ 3 세, 자신을 확인하는 것이 필수적이며 ... 아이가 행동하기 시작하고 짜증을 내기 시작하면 이에 가장 적합한 장소가 아닌 자신의 불만을 표현합니다. 그래서 우리는 우리가 어떻게 무너지고, 소리치고, 꾸짖고, 설명하고 증명하려고하는지 눈치 채지 못합니다. 파도는 사라지고 잠시 동안 모든 것이 좋아지고 "통제"되지만 역사는 반복됩니다. 우리의 사랑하는 소년이나 웃는 소녀를 교활한 폭군으로 만드는 알려지지 않은 힘은 무엇입니까?

왜 아이들은 순종하지 않습니까?

변덕스럽고 종속적이어서 항상 기분 변화가 잦았다. 그러나 최근 몇 년 동안 어머니로부터 "우리 아이가 완전히 통제 불능 상태입니다", "그는 완전히 통제 할 수 없습니다!"라는 말을 점점 더 자주 듣습니다. 이것은 무엇입니까 - 우리의 어려운 시간에 대한 찬사입니까? 문명 발달의 부작용? 아니면 여전히 영적인 거리, 어머니와 아이의 분리의 순간입니까?

심리학자들은 한 목소리로 말합니다. 아이가 부모의 말을 듣지 않는다면 그만한 이유가 있습니다. 그리고 그것이 반드시 표면에 있는 것은 아닙니다. 즉, 아이가 저녁 식사 때 수프를 멀리한다고 해서 항상 엄마가 요리를 잘 못한다는 의미는 아닙니다. 그리고 배은망덕한 아이를 비난하기 위해 서두를 필요가 없습니다. 그들은 말하길, 나는 당신의 음식을 요리하기 위해 5시 반에 일어나서 배은망덕한 당신은 거절합니다! 아이가 무언가에 화가 나거나, 누군가와 다퉜고, 내면의 고통을 경험하는 것일 수도 있습니다. 여기 목구멍에 조각이 오르지 않습니다. 또는 그는 기분이 좋지 않지만 아직 그것을 말로 설명하는 방법을 모릅니다.

항의는 지금 뭔가 잘못되고 있다는 신호입니다.

아마도 아이의 기대는 무너지고 있습니다. 그는 한 가지를 원했지만 완전히 다른 것을 제공받았습니다. 아니면 혼자서 뭔가를 하고 싶어도 그의 어머니는 여전히 그를 위해 모든 기능을 수행하려고 합니다. 또한 아이가 단순히 자신의 감정과 욕구를 인식하고 말할 수 없을 가능성이 높습니다. 그리고 상황은 그 자신에게 불쾌하지만 그것을 올바르게 처리하는 방법은 분명하지 않습니다.

매우 자주 우리는 부모로부터 "그는 악의에 차서 한다!"라는 말을 듣습니다. 친애하는 엄마 아빠들이여, 어린 아이들이 당신의 관심을 끌 것이라고 정말로 생각합니까? 이러한 전략적 사고는 그들의 능력을 넘어섰을 뿐만 아니라 의미가 없습니다! 당신을 화나게 만들고 당신이 원하는 것을 전혀 얻지 못합니까? 의식적으로 이것을 원하는 사람은 거의 없습니다.

어린이, 특히 미취학 아동은 상황에 따라 행동합니다. 그들은 일반적으로 "지금 여기"라는 현재 순간을 사는 놀라운 능력을 가지고 있습니다. 어제 있었던 것이 사라졌습니다. 그래서 아이들은 불만과 눈물, 고통과 걱정을 너무 빨리 잊어 버립니다. 그리고 그들은 이 순간에 기뻐하기 시작합니다. 그들은 성실하고 개방적이며 진정으로 그들이 하는 모든 일을 하고 있습니다. 그리고 눈물과 기쁨. 화를 내는 변덕을 포함합니다. 이러한 상태는 "발생"하지만 효과적으로 처리하는 방법은 알려져 있지 않습니다.

"나는 원한다"와 "나는 허락된다" 사이의 갈등은 불가피하다. 그리고 당신이 이것으로부터 당신의 아이를 구할 수 있다고 생각한다면, 당신은 착각합니다. 예, 소규모 가족에서 가능하며 어린이가 제한을받지 않는 실험실 조건을 만드는 것이 현실적입니다. 그러나 조만간 성인이 될 것입니다. 그리고 우리 아이들이 준비할 수 있는 정도는 주로 우리에게 달려 있습니다.

아이가 어른에게 순종하지 않는 주된 이유

따라서 위의 모든 사항을 체계화하고 어린이가 순종을 거부하는 주요 이유를 강조해 보겠습니다.

그는 부모가 그에게 원하는 것이 무엇인지 이해하지 못합니다.

대부분의 경우 이것은 아주 어린 아이들에게 적용됩니다. 빵 부스러기는 장로의 말은 들어도 메시지의 내용을 이해하지 못합니다. 그리고 목소리를 높여 비명을 지르면 어째서인지 엄마 아빠가 그를 좋아하지 않는다고 생각할 또 다른 이유가 있습니다.

금지 설정이 잘못되었습니다.

양육에는 두 가지 극단이 있습니다. 자녀가 전혀 제한되지 않거나 모든 단계에서 금지가 적용됩니다. 그리고 그 접근 방식은 근본적으로 건전하지 않습니다. 첫 번째 경우 부모가 규칙, 규범 및 금지 사항을 식별하지 않으면 자녀의 행동이 혼란스럽게 형성됩니다. 주문에 대한 질문은 없습니다. 그리고 모든면에서 아기에 대한 방임과 맹목적인 방종은 곧 히스테리로 이어질 것입니다.

두 번째 경우, 모든 것이 "금지"되면 조만간 아이가 자신의 권리를 방어하기 시작할 것입니다. 특히 그가 다른 아이들이 할 수 있다는 것을 알 때. 그러면 저항은 필연적입니다.

집중력 부족

불순종의 가장 단순하고 아마도 가장 흔한 이유일 것입니다. 장난감은 어린이의 일반적인 게임 인 부모와의 본격적이고 건강한 의사 소통을 대체 할 수 없습니다. 하지만 엄마가 맨날 바쁘면 아기는 금기 사항을 어길 수밖에 없다. 주의는 부정적이기는 하지만 여전히 없는 것보다 낫습니다.

나이 위기

예, 이제 거의 모든 부모가 자녀의 삶에서 이러한 어려운 시기를 알고 있습니다. 그리고 그러한 첫 번째 시험은 약 3세에 떨어집니다. 빵 부스러기는 모든 곳에서 독립성을 보여 주려고하지만 여전히 강도를 계산하는 방법을 모릅니다. 그래서 이 모든 것이 "나는 원하지 않는다"와 "나는 원하지 않는다"로 나타난다.

공손한 의사 소통 대신 명령 사용

우리는 모두 주문할 때 그것을 좋아하지 않습니까? 그러나 반복해서 우리는 아이와 대화할 때 명령하는 어조로 빠져듭니다. 당연히 그는 항의한다.

아이의 감정과 욕구 무시

우리는 자녀의 소원, 특히 중요한 일에 귀를 기울이지 않는 경우가 많습니다. 그러나 문구 : "내가 그렇게 말했고 그렇게 될 것입니다!" 아기의 관심을 고려하지 않고 엄마와 아빠가 아기의 필요를 알아차리지 못하기 때문에 그를 사랑하지 않고 그를 필요로 하지 않는다는 확신이 그에게 형성됩니다. 따라서 당신이 잘 행동하든 말든 그것은 중요하지 않습니다.

그는 어떤 종류의 장난 꾸러기 아이입니까?

"장난스런" 아이는 "나쁜" 아이와 같지 않습니다. 오데사에서 말했듯이 이것들은 두 가지 큰 차이점입니다. 대부분의 경우 장난 꾸러기가 불편한 아이입니다. 그는 스스로 결론을 내리는 것을 선호하고, 동일한 작업을 완료하기 위해 다른 옵션을 찾고, 자신의 개성을 명확하게 보여줍니다. 그리고 모든 부모가 그것을 받아들일 준비가 된 것은 아닙니다.

그러나 한 가지 중요한 진실을 기억하는 것이 중요합니다. 우리는 우리 자신을 위해 아이를 키우는 것이 아닙니다! 우리의 주요 목표는 모든 것이 너무 매끄럽고 고르지 않을 것이라는 밝고 행복한 삶을 시작하는 것입니다. 그러나 원하는 경우 그는 확실히 목표를 달성하고 성공할 것입니다.

아이에게 우리의 모든 말에 순종하도록 가르치면 물론 우리의 삶이 단순해집니다. 그러나 그러한 전략이 자녀가 독립적인 선택을 하고, 자신의 의견을 변호하고, 부정적인 영향에 저항하는 데 도움이 됩니까? 우리는 무엇을 가르칩니까? 노예적인 복종이나 자각?

그들은 이제 새로운 세대의 아이들이 지구에 오고 있다고 말합니다. 일부는 인디고 어린이에 대해 이야기하고 다른 일부는 "수정"에 대해 이야기합니다. 이런 저런 가르침의 정글에 들어가지 않고서는 어떤 점에 동의하기 어렵습니다. 사실 지금은 아이들이 달라졌다. 그들은 더 이상 우리의 진술을 신뢰하지 않으며 제안에 굴복하지 않으며 누군가의 권위를 맹목적으로 존중하는 데 동의하지 않습니다. 그리고 문구 : "내가 말했기 때문에 이것을하십시오!" 작동하지 않을 것입니다. 차분하고 자신있게 왜 그런지 설명하지 않는 한 그렇지 않으면 그렇지 않습니다.

그리고 정말 철학적으로 생각해보면 장난꾸러기 아이들은 우리 삶에 그렇게 등장하지 않습니다. 그들은 우리에게 세상을 다른 각도에서 바라보고 독단과 고정 관념에서 벗어나 창의적이고 유연하게 행동하도록 가르칩니다. 그들과 함께 우리는 부모로서 그리고 개인으로 성장합니다. 우리는 더 진실되고 세상에 열려 있습니다. 결국, 그렇지 않으면 단순히 작동하지 않습니다.

아이가 순종하도록 하려면 어떻게 해야 합니까?

결정을 내리기 전에 나쁜 행동의 근본 원인을 이해하는 것이 중요합니다. 그리고 간단하지만 효과적인 방법으로 상황을 해결하십시오.

품질주의

즉, 게임 상황에서 의사 소통에 최대한 참여하십시오. 하루 종일 아이를 즐겁게 해주는 것은 필요하지도 않고 필요하지도 않습니다. 그러나 생산적인 의사 소통을 위해 적어도 하루에 10분을 할당하고 자녀와 혼자 놀 수 있도록 해야 합니다. 그리고 당신의 관심에 만족하면 아기가 당신이 다른 일을하도록 내버려 둘 것입니다.

소통하고 신뢰하는 법 배우기

자녀와 신뢰 관계를 구축하는 문제는 중요할 뿐만 아니라 아카이브입니다! 그러한 관계에서만 진실한 순종이 있을 수 있습니다. 아이는 항상 엄마 아빠에게 질문하고 차분한 대답을 들을 수 있습니다. 또한 토론에 참여하고 거의 모든 상황이 다른 방법을 사용하여 해결할 수 있음을 이해합니다. 즉, 아이는 단지 동의하는 것이 아니라 올바른 선택을 하는 법을 배웁니다.

듣는 능력

부모가 자녀의 말을 듣고 이해하는 것을 보는 것은 자녀에게 매우 중요합니다. 결국, 변덕과 문제가 그에게 가장 자주 발생하는 것은 잘못 들은 메시지 때문입니다. 그리고 물론, 당신이 아이의 말을 듣지 않는다면 왜 아이가 당신의 말을 들어야 합니까?

고마움

아이가 심부름이나 도움을 할 필요가 없다는 것을 기억하십시오. 그러나 가장 가까운 사람들이 그에게 감사하면 기꺼이 그렇게 할 것입니다. 아이는 자신이 더욱 사랑받고 있다고 느끼고 자신도 관계를 개선할 수 있습니다. 그리고 선행을 하는 것은 더욱 흥미로워질 것입니다.

금지 및 규칙 시스템에 동의

아동의 정상적인 발달을 위해서는 유능하게 구축된 규범 및 금지 시스템이 필요합니다. 그녀 덕분에 아이는 책임감, 예의, 규율을 발전시킵니다. 미래의 삶에 매우 유용할 것입니다.

자녀를 존경심으로 대하십시오. 명령적인 어조와 도덕을 제쳐두고 더 많이 설명하고 질문에 답하고 자녀에게 감사를 표하십시오. 그러면 불순종이 점차 없어질 것입니다.

물론 상황에 대처할 수 없다고 느끼면 전문가에게 도움과 조언을 요청하십시오.

아이를 올바르게 처벌하는 것이 가능합니까?

그래서 똑같이 - 아이를 처벌할지 말지? 모든 "평화로운"방법이 작동하지 않으면 어떻게됩니까? 할아버지의 허리띠를 말씀하시는 건가요? 대부분의 전문가들은 "아니오"라고 분명히 대답할 것입니다. 특히 체벌. 우리는 아이들의 정신을 깨뜨리고 그들이 우리를 두려워하게 해서는 안 됩니다. 그러나 우리 모두는 처벌이 불가피할 때가 있다는 것을 압니다. 결국, 아이가 최소한의 금지 사항조차도 지속적으로 위반하고 "머리에 앉는"다면 그는 무언가를해야합니다.

그렇다면 어린이를 올바르게 처벌하는 것이 가능합니까? 전문가에 따르면 합리적인 처벌의 기준은 다음과 같습니다.

  • 체벌 금지! 그들은 문제를 전혀 해결하지 못하고 부모와 자녀 사이의 적대감을 악화시킬 뿐입니다.
  • 화를 잘 내는 벌을 피하라 ... 그러면 당신 자신이 요실금을 후회하게 될 것입니다. 적어도 10까지 세고 결정을 내리십시오.
  • 아동이 아닌 행위를 처벌 ... 그 아이는 나쁜 짓을 할 수 있지만 "그는 나쁘다"는 것은 아닙니다! 그리고 당신은 감정을 보여주는 아이를 꾸짖을 수 없습니다! 결국 그는 그렇게 할 모든 권리가 있습니다.
  • 가능한 결과에 대해 사전에 자녀에게 경고하지 않은 경우 처벌을 피하십시오 ... 그렇지 않으면 그는 무엇을 기대해야 하는지 이해하지 못할 것이며, 이것으로부터 그는 더 변덕스러워질 것입니다.
  • 증인이 없습니다! 결국, 아이는 이미 쉽지 않지만 그것이 어떻게 공개되는지 상상해보십시오. 자녀와 따뜻한 관계를 유지하는 것이 좋습니다.
  • 협박, 굴욕, 무지에 "아니오"! 범죄가 얼마나 끔찍한 것처럼 보일지라도 아기와 긴밀한 의사 소통을 할 가치가 없습니다.

그리고 물론, 처벌을 피할 가능성이 조금이라도 있다면 하세요!

자녀를 사랑하고 그와 따뜻하고 신뢰할 수 있는 관계를 구축하고 행복하십시오!

Anna Kutyavina, 심리학자, 이야기꾼, 동화 세계 사이트 소유자,
성인을 위한 동화책 "욕망의 돼지 저금통"의 저자 https://www.ozon.ru/context/detail/id/135924974/그리고 http://www.labirint.ru/books/534868

주제에 대해 Anya에게 감사드립니다. 많은 말들이 있었지만 저는 제 자신으로부터 약간만 덧붙이겠습니다. 여러분은 항상 자신부터 시작해야 합니다. 이것은 일상 생활의 문제(우리에게 문제가 있는 경우)와 자녀 양육 문제 모두에 적용됩니다. 동의합니다. 우리 어른들이 사랑하는 사람들을 희생시키면서 우리의 문제를 해결하려고 노력하는 그림을 종종 볼 수 있습니다. 어린이 비용 포함. 그러면 안됩니다.

불순종하는 아이. 코마로프스키 박사

또한 Komarovsky 박사의 매우 흥미로운 비디오를 시청하는 것이 좋습니다. 장난 꾸러기 아이 - Komarovsky 박사의 학교. 우리 모두에게 매우 유용한 비디오입니다.

육아 주제에 관심이 있는 모든 사람을 위해 "행복한 아이" 섹션에 초대합니다. 그 안에는 자녀 양육에 대한 팁과 자녀와 시간을 보내는 방법에 대한 유용한 자료가 많이 있습니다. 여기에서 우리의 제목으로 갈 수 있습니다.

그리고 영혼을 위해 우리는 연주되는 노래를 들을 것입니다. Sonechka Goncharova "나를 사랑합니까?" ... 이것은 우리 아이들의 성인용 테마입니다.

또한보십시오

불순종하는 아이- 부모가 아이의 인격을 키우는 과정에서 가장 많이 겪는 문제 중 하나입니다. 어느 순간 어른들은 자녀가 순종하기를 거부하고, 성인 친척의 요청이나 명령을 이행하지 않거나 부분적으로 이행하지 않는다는 사실에 주목하기 시작합니다. 아이들이 심부름을 하고 있음에도 불구하고 의도적으로 그것을 한다는 인상을 받습니다.

불순종하는 아이가 이런 행동을 하는 이유는 부모가 사용하는 의사소통 방식과 교육 모델에 있을 수 있습니다. 결국, 아기 전체의 성격 방향과 순종 수준을 형성하는 것은 양육 및 의사 소통 스타일입니다. 오늘날, 무엇보다도 아버지들은 권위주의적 교육 모델에 끌립니다. 이는 부스러기의 의지 영역을 적극적으로 억압하는 것입니다. 이 행동 모델은 아이들에게 행동을 수행해야 하는 이유를 설명하는 목표를 추구하지 않기 때문에 훈련과 유사합니다. 이것은 부모-자식 관계에 긴장이 나타나게 하고, 그 결과 아이가 불순종할 수 있습니다.

어린이의 불순종은 비극이 아닙니다. 아기가 좋은 행동과 나쁜 행동을 식별하도록 돕고 자신의 행동에주의를 기울이는 것은 부모와 나머지 가까운 환경이 필요합니다.

장난 꾸러기 아이 2 세

2세가 될 때까지 아동 불복종의 문제는 실제로 성인 환경 이전에 발생하지 않습니다. 실제로, 이 단계에서 아기는 어머니와 더 많이 상호 작용하며 아직 독립적인 사람처럼 느껴지지 않습니다. 작은 2년의 이정표를 극복한 후 이미 그는 부모의 인내와 억제의 경계의 강도를 테스트하는 것으로 구성된 행동을 보이기 시작합니다.

그렇게 하는 것이 부모를 놀라게 해서는 안 됩니다. 또한 아이에게 문제가 있다고 생각해서는 안 됩니다. 부스러기가 개발의 길에 있다는 것입니다.

아이들의 불순종에도 즐거운 순간이 있습니다. 결국 자녀가 부모에게 순종하지 않고 여러 가지 방법으로 부모를 반대하려고 하면 강한 성격이 자라고 의지를 보여주고 자신의 입장을 변호할 수 있음을 의미합니다. 그리고 이 단계의 자녀 형성 단계에서 부모가 자녀의 권위자가 될 수 있다면 자녀는 자급자족하고 독립적인 개인으로 자랄 것입니다. 여기서 당신은 권위를 얻는 것이 아이들을 괴롭히는 것에 근거하지 않는다는 것을 이해해야 합니다. 아이들 앞에서 권위를 얻는 것은 이해와 파트너의 의사소통을 바탕으로 합니다. 아이는 부모가 요구하는 대로 강제할 수 있습니다. 그러나 왜 그러한 행동이 필요한지 이해하지 못한 채 아이들은 부모가 있을 때만 그 행동을 하게 될 것이고, 부모가 없을 때는 마음대로 행동할 것입니다.

대부분의 전문가에 따르면 성격이 형성되기 시작하는 것은 2세이며 이미 3세가 되면 아기는 본격적인 "나"를 갖게 됩니다. 결과적으로 중요한 순간을 간과하지 않는 것이 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 나중에 양육의 결함을 수정하는 것이 엄청나게 어려울 것입니다.

장난 꾸러기 아이를 키우는 방법, 그의 모든 "원하는 것"을 즉시 성취하기 위해 롤업 할 때해야 할 일. 아이의 화를 잘 내는 어려운 상황에서 벗어나는 방법 중 하나는 아이의 주의를 산만하게 하는 방법이다. 이를 위해 완전한 평온을 유지하면서 무언가로 그에게 관심을 가질 수 있습니다. 아이가 저지른 첫 번째 히스테리시 부모의 행동은 다음과 같아야합니다 - 차분한 반응과 탄력. 리드를 따르지 마십시오. 히스테리를 반복하면 아기가 성인이 처음으로 자신에게 양보하지 않았다는 것을 기억하기 때문에 눈물과 비명 소리가 훨씬 줄어들 것입니다. 두 번째 짜증은 그가 이 방법을 사용하여 부모에게 정말로 영향을 미칠 수 없는지 여부를 테스트하는 일종의 테스트입니다. 따라서 반복되는 짜증의 경우 균형 잡힌 태도로 행동하고 유치한 도발과 속임수에 굴복하지 않는 것이 중요합니다.

부모는 자녀가 어떤 의미에서 카멜레온과 같다는 것을 이해해야 합니다. 비슷한 상황이지만 다른 성인이 있으면 아이들은 다르게 행동합니다. 아이들과 엄마가 말다툼을 하고 아빠의 명령이 거침없이 그리고 처음으로 이뤄지는 가정을 흔히 볼 수 있다.

따라서 성인은 두 살 때 나타나는 유치한 불순종이 부모의 완고함을 시험하거나 허용되는 것의 경계를 조사하려는 시도일 수 있음을 이해해야 합니다. 따라서 부모의 행동은 일관되고 조화로우며(즉, 양육의 순간에 참여하는 모든 성인이 단일 전략을 이끌어야 함) 유치한 짜증에 저항해야 합니다.

장난 꾸러기 아이 3 세

아동기 발달은 비약적으로 진행됩니다. 첫 번째 경주는 아기가 3살이 될 때 오고 성인 환경 및 현실 세계와의 관계를 재구성하는 것으로 구성된 위기 단계의 시작을 표시합니다. 이 기간은 아기에게 매우 어렵습니다. 결국 그들은 성장하고 변화하고 통제 할 수 없게됩니다. 위기단계의 특징은 아동의 부정주의로, 이는 아동이 부모와 의견이 일치하지 않는 것이다. 즉, 아이들은 제안이나 부모의 요청에 "not" 입자를 추가합니다. 부모가 "아니오"라는 단어가 일반적인 요청에 따라 아기의 대화에 점점 더 자주 들어가는 것을 알기 시작했다면 이것이 3 년 위기의 출현에 대한 첫 번째 기준입니다. 예를 들어, 아기는 거리에서 걷는 것을 좋아하지만 엄마가 산책을 가자고 하면 "아니오"라고 대답하거나 부모가 먹으라고 부르지만 배고프지만 거부합니다. 이 행동은 부정주의, 즉 출현을 나타냅니다.

일반적으로 이 기간은 유능한 양육 행동으로 약 3-4개월 동안 지속될 수 있으며 그 후에 아기는 더 잘 통제할 수 있게 됩니다. 이 단계에서 부모가 아기에게 동시에 압력을 가하면서 아기의 의지를 거부하고 독립을 위해 노력하면 부정적인 태도가 성인 생활의 특징이 될 수 있습니다.

위기 상황에서 아동의 불순종은 작은 성격의 발달로 인식되어야 합니다. 불순종의 표현은 기쁨으로 받아 들여야합니다. 이것은 작은 사람이 성장하고 발전하고 있음을 나타내기 때문입니다. 그러나 이것이 어른들이 어린아이의 변덕을 따르고 자녀의 요구 사항에 복종해야 함을 의미하지는 않습니다. 어른들은 그들의 말을 듣고 이해할 수 있지만 지금은 그 요구 사항을 충족시킬 수 없다는 것을 아이들이 이해하도록 해야 합니다.

장난 꾸러기 아이의 경우 그 이유는 관심 부족, 권력 투쟁, 성격 표현에있을 수 있습니다.

3세 아이가 불순종하는 이유는 부모의 관심이 부족하기 때문이다. 이 경우 유치한 불순종은 부모의 관심을 끌기 위한 행동 전략이 될 수 있습니다. 결국, 아이들에게는 부모의 부정적인 관심이 아예 없는 것보다 낫습니다.

어른들과의 권력 경쟁은 또한 아동 불복종의 일반적인 방아쇠입니다. 세 살배기 아이는 가족 관계의 주체가 누구인지 파악하기 시작합니다. 이 경우 불복종은 열린 불복종의 형태로 표현된다. 장난 꾸러기 아이는 위기 단계에 있지 않고 모든 것이 자신이 원하는 방식으로 독점적으로 일어나기를 원합니다. 그러한 불순종은 새싹에서 억압되어야 합니다. 결국 아기는 주된 부모가 가족이라는 것을 알 때만 정상적으로 발달할 것입니다. 그러한 불순종은 가정에서 허용되는 것에 대한 명확한 한계의 정의를 요구합니다.

위에 따르면 부모는 변덕스럽고 장난 꾸러기 아이가 아직 비극이 아니라 절대적으로 모든 아기가 통과하는 형성 단계 중 하나임을 이해하려고 노력해야합니다.

장난 꾸러기 아이 4 세

대부분의 경우 유치한 불순종은 부모와 다른 성인 환경이 그러한 행동의 원인이 무엇인지 또는 아기가 이런 식으로 말하고 싶어하는 것이 무엇인지 생각할 수 있는 기반이 됩니다. 그렇다면 왜 아이가 장난이 심합니까? 아기가 이런 식으로 행동하도록 유도하는 이유는 무엇입니까?

4세가 되면 아이들은 대개 3년이라는 첫 번째 위기를 성공적으로 극복한 것입니다. 부모는 쉽게 숨을 쉴 수 있는 것처럼 보이지만, 자녀는 다시 불순종하기 시작합니다. 부모는 무슨 일이 일어나고 있고 왜 아이가 말을 듣지 않는지 이해할 수 없습니까?

4세 때 아동기의 불순종은 주의력 결핍 장애로 인한 것일 수 있습니다. 이런 식으로 아이는 부모가 필요하고 부모가 없다는 것을 보여주기 위해 노력합니다.

아동 불순종의 또 다른 전형적인 원인은 불행한 예일 수 있습니다. 그러한 행동으로 목표를 달성하는 실제 아동이거나 아동이 공감하는 만화 캐릭터일 수 있습니다.

4세의 장난꾸러기 아이는 성인 환경에서 인내심과 높은 회복탄력성을 필요로 합니다. 아이들이 원하는 결과를 얻기 위해 공개적으로 소위 "콘서트"를 하는 것은 드문 일이 아닙니다. 결국 그들은 한 부모에게 그러한 행동에 대해 꾸지람을 듣더라도 다른 부모가 그를 보호 할 이유를 찾을 것임을 이해합니다. 따라서 아동의 불순종을 교정하기 위해서는 부모가 일관된 교육 전략을 고수하고 균일한 요구 사항을 준수하는 것이 매우 중요합니다. 즉, 아기의 성인 환경 전체가 특정 행동에 대해 아기를 칭찬하거나 반대로 꾸짖습니다.

특히 어린 나이의 아이들은 칭찬이 필요합니다. 그러므로 자녀에 대한 친절한 말을 후회하지 마십시오. 그러나 과도한 칭찬은 완전히 반대의 결과를 초래할 수 있으므로 자급 자족하는 사람이 아니라 자존감이 과대 평가 된 자기 중심적인 사람이 성장할 수 있음을 명심해야합니다. 그러므로 아기는 외모나 장난감이 아니라 실제적인 선행으로 칭찬을 받아야 합니다. 어른의 환경이 아기의 선행을 칭찬할수록 아기는 더 많이 노력할 것입니다. 그리고 부모 사이의 교육적 순간에 대해 의견 불일치가 있는 경우 아기가 듣지 않도록 의논해야 합니다.

장난꾸러기 4살 아이 어떻게 키울까? 장난 꾸러기 아이를 키우는 것은 기본 규칙을 따르는 것을 포함합니다. 가장 중요한 규칙은 모든 아이들의 "원하는 것"에 방종하는 것을 금지하는 것입니다. 즉, 아이의 부당하고 변덕스러운 요구 사항에 순종해서는 안됩니다. 그렇지 않으면 욕구 충족을위한이 메커니즘이 머리에 저장되어 결과적으로 그러한 행동을 극복하기가 훨씬 더 어려워 질 것입니다. 미래에 그를. 또한 외침을 교육 수단으로 사용할 수 없습니다. 그것은 쓸모없고 울음이나 히스테리 증가 만 유발할 수 있기 때문입니다.

그러한 토론의 범인이있는 앞에서 성인의 서클에서 아동 행동에 대해 논의하는 것은 권장되지 않습니다. 4세 아동은 필요한 행동 규칙을 설명해야 하며 대화 분위기는 차분해야 합니다.

장난꾸러기 6세

여섯 살짜리 아이가 왜 장난 꾸러기입니까? 또 다른 위기 국면에 접어들고 있기 때문이다. 아이들은 규칙에 따라 자신의 행동을 조절하기 시작합니다. 상처는 유순하고 갑자기 자신의 사람에 대한 특별한 태도, 자신에 대한 관심에 대한 다양한 종류의 주장을 시작합니다. 그들의 행동은 허세를 부립니다. 한편으로, 아기는 행동에 있어 어느 정도 순진한 행동을 하게 되며, 직관적으로 불성실한 것으로 인식되기 때문에 성인 환경을 자극합니다. 반면에 아이는 어른에게 자신의 규범을 제시하기 때문에 너무 어른스러워 보인다.

아이들의 경우 무결성과 붕괴가 분해됩니다. 따라서이 단계는 과장된 형태의 행동이 특징입니다. 아이는 자신의 감정을 통제할 수 없습니다(정서적 표현을 통제하지 못하고 억제하는 방법을 모릅니다). 결국, 이전 형태의 행동은 이미 그를 잃어 버렸고 새로운 행동은 아직 아기에게 습득되지 않았습니다.

존중은 이 단계의 기본 요구 사항이 됩니다. 모든 어린이는 자신의 인격을 존중하고, 성인처럼 대우받고, 자신의 주권을 인정해야 한다고 주장합니다. 그러한 욕구가 충족되지 않으면 이해를 바탕으로 그 사람과의 관계를 구축하는 것은 불가능합니다. 아이들은 존중받을 때만 이해에 열려 있습니다.

6세가 되면 유아는 자신과 환경이 수용할 수 있는 방식으로 자신의 신체적, 영적 필요를 충족시키는 법을 배우기 시작합니다. 새로운 아이디어와 행동 ​​규범을 배우는 데 어려움이 있으면 부당한 자제와 초자연적인 현상이 나타날 수 있습니다. E. Erickson은 이 단계의 아동이 사회적으로 허용되는 경계에 자신의 욕망과 관심을 포함시키는 데 도움이 되는 그러한 행동 형태를 가장 빨리 감지하기 위해 노력하고 있다고 주장했습니다. 그는 "주도적 대 죄책감"이라는 공식으로 대결의 본질을 공식화했습니다.

아이들의 독립심을 격려하는 것은 그들의 지적 영역과 주도권의 형성에 기여합니다. 아동의 자립심의 표출이 지속적으로 불운을 동반하거나 아동이 어떠한 비행에 대해 지나치게 가혹한 처벌을 받는 경우에는 자립욕과 책임욕구보다 죄책감이 우세하게 나타날 수 있다.

6세의 변덕스럽고 장난꾸러기 아이는 부모의 태도와 아이의 욕망과 잠재력 사이의 불일치로 인해 나타날 수 있습니다. 그렇기 때문에 부모는 모든 금지 사항의 유효성과 자녀에게 자신의 독립성을 표현할 수 있는 자유를 조금 더 주어야 할 필요성에 대해 생각해야 합니다.

또한 아이에 대한 자신의 태도를 바꾸는 것이 좋습니다. 결국 그는 더 이상 예전의 작은 부스러기가 아닙니다. 그러므로 그의 판단과 입장에 주의해야 합니다.

장난꾸러기 6살 아이 어떻게 대처해야 할까요? 6 세의 질서와 도덕화는 효과가 없으므로 아이에게 강요하지 말고 신념으로 아이에게 영향을 미치고 행동의 가능한 결과를 추론하고 분석해야합니다.

종종 의사 소통의 일반적인 유머와 낙관주의는 부모-자식 관계를 개선하는 데 도움이 됩니다.

장난 꾸러기 아이 -해야 할 일

불순종하는 자녀의 양육은 무엇보다도 불순종을 유발한 원인을 파악하는 것을 목표로 해야 합니다. 교육 영향의 전략은 불복종을 일으킨 이유에 달려 있기 때문입니다.

아기가 갑자기 부모에게 순종하지 않는 이유를 설명하는 가장 일반적인 이유는 나이 위기입니다. 출생부터 청소년기에 이르기까지 어린이는 세 번의 위기를 겪으며 각각의 위기는 신생물로 나타납니다. 예를 들어, 3살짜리 아이들은 처음으로 엄마와 분리하려고 하고 스스로를 독립된 사람으로 여기며 처음으로 인칭대명사를 사용하기 시작합니다.

여섯 살 때부터 아기는 미취학 아동과 학생의 연결에서 위기를 경험합니다. 이 단계는 아이들이 새로운 일상에 익숙해지고 책임감과 함께 어느 정도 독립성을 획득하여 부모가 반항으로 인식하는 행동 반응의 변화를 일으키는 것이 특징입니다. 따라서 불순종이 위기의 기간에 정확히 시작된 경우 부모는 인내심을 갖고 아기와 관계를 부드럽게 하도록 권고합니다. 대부분의 경우 위기가 촉발한 아동불복종은 위기기간 말에 흔적도 없이 지나간다.

그의 불순종이 부모의 관심 부족으로 인한 경우 장난 꾸러기 아이를 키우는 방법? 이 경우 성인 환경은 어린이와 더 많은 시간을 보내고 사업에 관심을 보이고 공동 게임에 참여하고 가족과 함께 여가 시간을 보내도록 노력해야합니다. 결국 아기의 탄생에는 기쁨 외에도 본격적인 자급 자족 성격의 양육 및 형성에 대한 자신의 책임에 대한 이해가 수반되어야합니다. 그리고 이를 위해 필요한 최소한의 보살핌인 수유 외에도 아이에게 충분한 주의를 기울여야 합니다. 그렇지 않으면 자신의 부주의로 인한 부정적인 결과에 대처하는 것이 거의 불가능할 것입니다.

종종 부모는 아기에게 너무 많은 것을 금지한다는 사실을 깨닫지 못합니다. 아기의 행동에 부모의 끊임없는 "아니요", "이거 말고", "가지 마세요"가 수반된다면 저항은 완전히 자연스러운 반응이 됩니다. 결과적으로 부모는 완전한 통제가 조화롭게 발달하고 독립적인 성격을 형성하는 최적의 방법이 아니라는 것을 깨달아야 합니다.

6세에 지속적인 외부 통제의 징후는 심각한 결정을 내릴 수 없는 의존적이고 무책임하고 쉽게 의존하는 성격의 발달로 이어질 것입니다.

장난 꾸러기 아이 - 어떻게해야합니까? 부모는 자녀를 키울 때 자녀를 위해 삶을 사는 것이 아니라 신체적으로 발달하고 조화롭고 독립적인 성격을 형성하는 것이 자녀의 목표임을 기억해야 합니다. 소인격 육성에 있어 어른들의 가장 중요한 임무는 필요한 발달 방향을 제시하고, 기본가치를 전수하며, 시기적절하게 한발 물러서서 아이들에게 자신의 경험을 쌓을 수 있는 기회를 제공하는 것입니다.

부모는 교육의 순간에 첫 번째 차례에 지혜와 정의, 사랑과 보살핌에 의존해야하며 가족 관계에서 평화와 조화가 통치 할 것입니다!

장난꾸러기 아이는 종종 부모에게 순전한 처벌로 인식됩니다. 어른들은 종종 단순히 길을 잃고 아이가 순종하지 않을 때 무엇을 해야 하는지 이해하지 못합니다. 점차적으로 아기는 부모의 요구 사항을 충족시키지 못할 뿐만 아니라 공개적으로 뒤로 물러나고, 무례하고, 무례해지기 시작합니다. 일단 이런 상황에 이르면, 장난꾸러기 아이에게 성인 가족 구성원의 요구에 응답하여 무엇을 해야 하는지 설명하거나 설명하기가 매우 어려울 것입니다. 노골적인 무례함이 가해질 때 가족 감정의 열기를 수준으로 가져 오지 않으려면 왜 아이가 순종하지 않는지 신중하게 분석해야합니다. 동시에 그러한 분석을 수행해야 하는 사람이 어린이나 십대가 아니라는 점을 이해하는 것이 매우 중요합니다. 위기 상황에서 벗어날 책임은 부모입니다.

아이가 신경질적이고 장난꾸러기라면? 첫 번째 과제는 그러한 공정한 행동의 이유를 이해하는 것입니다. 현대 심리학은 아동 불복종을 결정하는 주요 요인을 공식화했습니다. 실제로 자녀가 부모에게 순종하지 않으면 c. 버티기 힘들고 장난꾸러기 아이 어떻게 대처해야 할까요? 가장 큰 문제는 성인이 습관과 생활 방식을 바꾸는 것이 매우 어렵다는 것입니다. 그리고 이것은 종종 아이가 엄마나 아빠에게 순종하지 않는 상황과 씨름하면서 해야 할 일입니다. 가족 내 상호 작용의 어떤 요인, 이유 및 방법이 가장 자주 아이가 무례하고 부모에게 순종하지 않는다는 사실로 이어집니까?

종종 성인은 아기 또는 그의 회사와 관련하여 자신이 어떻게 행동하는지 전혀주의를 기울이지 않습니다. 그러나 자녀가 불순종하는 많은 이유는 인격체를 형성하는 자녀가 주로 자신을 지향하고 부모의 기본 행동 패턴을 물려받는다는 사실에 뿌리를 두고 있습니다. 한 배우자가 다른 배우자의 대부분의 의견이나 제안을 무시한다면, 작은 사람은 그렇게 하는 것이 정상이라는 내적인 느낌을 갖게 됩니다. 그는 또한 어른들의 근거 있는 요구에 응답하지 않으며 부모가 매우 올바르게 행동하는 상황에서도 전혀 순종하지 않습니다. 따라서 아동 불순종의 첫 번째 요인 그룹은 주의력 결핍과 관련된 원인이라고 할 수 있습니다.

주의력 결핍과 가족의 오해로 인한 불순종

처음에는 현대 부모가 아기에게 세심한 주의를 기울이면서 많은 일, 사회적, 가사 및 기타 책임에 대처하는 것이 정말 어렵다는 점을 강조해야 합니다. 하루에 적어도 몇 시간을 아이들과의 정기적인 의사소통에 할애하는 것은 매우 어렵습니다. 그러나 이것은 변명이 아닙니다. 성인이 유아 또는 십대와 의사 소통하지 않고 개인적인 문제, 슬픔 또는 기쁨에 대해 묻지 않고 게임, 오락 및 학습에 참여하지 않으면 부모의 요구 사항에 완전히 순종하지 않아도 놀라지 않아야합니다.

종종 절망에 빠진 성인들은 다음과 같이 외칩니다. 자녀에게 부모의 말을 듣고 듣는 법을 가르치는 방법은 무엇입니까? 그러나 현대 심리학이 설득력 있게 증명하듯이 어른들은 듣기와 듣기를 시작해야 합니다. 어린 아이의 문제에도 끊임없이 관심을 기울이면 가족 간에 상호 이해의 분위기가 조성되며, 이는 순종을 키우는 가장 좋은 방법입니다. 아기의 말을 들음으로써 어른들은 그에게 다른 사람의 의견을 듣는 습관을 형성합니다. 과중한 업무량이나 일상적인 문제를 언급하면서 끊임없이 그것을 무시한다면, 아이가 같은 방식으로 어른의 요구를 무시하기 시작할 때 놀라지 않아야 합니다.

그리고 마지막으로 유아에게 순종을 가르칠 때 예를 들어 다른 사람의 정당한 요구에 순종하는 능력을 보여주는 것이 중요합니다. 부모의 행동은 자녀의 성격이 형성되는 모델이기 때문에 부모는 서로의 관계에 특별한주의를 기울여야합니다. 어머니가 아버지에게 다가가 쓰레기를 버리라고 하고 아버지는 어깨를 으쓱하며 언젠가는 하겠다고 말한다면, 그런 대답은 어린 아들의 앞으로 행실에 좋은 본보기가 될 것입니다. 그러나 그러한 상황은 대부분의 가정에서 무의식적으로 발생합니다. 사람들은 이러한 경우가 강력한 교육 효과가 있다는 사실에 단순히 관심을 기울이지 않습니다.

분노와 갈등의 이유

성격 형성에서 어린 시절의 사람에게 발생하는 불만과 갈등 상황은 매우 중요한 역할을합니다. 아이가 순종하지 않는다면 아마도 그는 완전히 잊어 버린 아버지 나 어머니의 행동에있을 것입니다. 그러한 공격은 심지어 잠재의식적일 수도 있지만, 그것은 정기적으로 한 아동 또는 다른 아동의 행동에서 나타납니다. 그냥 울거나,. 뭔가 숨은 원한을 품고 있는 건 아닐까 하는 생각이 벌써부터 드는 이유다. 어른들이 아기를 어떻게 화나게 할 수 있는지 이해하고 기억하는 것은 종종 어려운 일입니다.

여기서 아이가 누구에게 복종하는지, 누구에게 복종하는지 추적하는 것이 중요합니다. 종종 장난꾸러기 아이들은 질투 때문에 장난꾸러기처럼 변합니다. 예를 들어 가족 중에 여동생이 태어났습니다. 아버지가 신생아를 대하는 부드러움을 알아차린 장남은 질투가 날 수 있으며, 그로 인해 나쁜 행동을 하기 시작하여 가능한 모든 방법으로 아버지에 대한 불만을 표현합니다. 이러한 상황에서 부모는 가능한 한 올바르게 행동해야 합니다. 특히 나이가 많은 아이가 3세에서 6세 사이인 경우 모든 감정이 극도로 악화됩니다.

마지막으로, 어른들은 그들이 서로를 대하는 방식에 특별한 주의를 기울일 책임이 있습니다. 부모 사이의 갈등이나 숨겨진 적대감은 필연적으로 아이들의 행동에 영향을 미칩니다. 어른들 사이의 갈등 상황은 아이들이 장난을 치는 가장 중요하고 일반적인 이유 중 하나입니다. 단, 독자적으로 가르치거나 아이가 부모에게 순종하도록 강요하는 것은 매우 어려울 것입니다. 여기에서 가족 및 아동기 문제를 전문으로 하는 전문 심리학자의 도움이 필요할 수 있습니다.

상태 이유

어른들은 종종 아이들이 가족 내에서의 지위와 위치 때문에 자동적으로 순종해야 한다고 결정합니다. 동시에 아버지와 어머니 자신은 종종 그들 사이에서 지배와 종속의 관계에 들어갑니다. 아기가 예를 들어 아버지가 어머니와 관련하여 무례하거나 독단적이며 의심의 여지없이 순종하는 것을 아기가 계속 보고, 이해하거나 단순히 느낀다면 고정관념이 아이의 마음에 남아 있을 수 있습니다. 누군가는 순종해야 하고, 누군가는 안된다 ... 동시에, 아이 자신이 어떤 라인을 선택할지 예측하는 것은 매우 어렵습니다. 그는 수동적이고 두려워하거나 공격적으로 행동하고 다른 사람들에게 명령하려고 할 수 있습니다.

또한 아이들은 부모의 사회적 지위에 매우 민감합니다. 예를 들어, 아버지가 직장에서 끊임없이 모욕을 당하거나 무자비한 착취를 당하고 집에서 아내가 이것으로 그를 책망하면 자녀가 아버지에게 부드러운 감정을 가지고 있어도 아버지를 존경하기 어려울 것입니다. 어른들은 아이들 앞에서 서로를 모욕해서는 안 됩니다. 상호 무례함과 굴욕감은 종종 그 아이가 단순히 불공평하기 때문에 자신의 항의를 표현하고 부모의 말을 듣지 않는다는 사실로 이어집니다. 이 동작은 특히 관련이 있습니다.

마지막으로, 아이는 부모가 자신의 사회적 성공과 실패를 어떻게 연관시키는지에 대해 매우 민감합니다. 만약 아버지나 어머니가 학생이 공부를 잘 못한다고 끊임없이 책망한다면, 십대에게 잘못된 친구와 의사소통을 하고 있다고 주장한다면 대립과 갈등을 예상해야 한다. 아이는 자신을 주장하면서 부모에게 자신이 틀렸다고 설명하지 않고 자신의 불순종을 드러내는 데 더 공격적이 될 것입니다. 그들이 불순종에 대처하는 방법을 정말로 알고 싶다면 모욕, 굴욕 및 공격적인 명령을 피하는 것이 무엇보다 중요합니다. 자신의 행동을 멈추고 숙고한 성인은 특정 문제에 대한 자신의 관점을 표현할 수 있는 비밀 대화로 순서를 바꾸는 것이 쉽다는 것을 이해해야 합니다.

아동 불복종을 다루는 방법

장난 꾸러기 아이는 많은 문제를 일으킬 수 있지만 부모는 아기를 양육하는 것이 자신의 책임임을 이해해야 합니다. 동시에 모든 교육 조치는 의식적으로 계획된 방식으로 수행되어야 합니다. 그들은 종종 아들이나 딸과 한 번의 은밀한 대화가 모든 문제를 해결할 수 있다고 생각합니다. 이것은 사실이 아닙니다. 그러나 자녀에게 순종하는 법을 어떻게 가르칠 수 있습니까?

어릴 때부터 특정 행동을 체계적이고 지속적으로 수행하는 것이 중요합니다. 그 중 기본 행동은 다음과 같습니다.

  • 부모의 요구 사항에 부드럽게 적응합니다. 어린이가 특정 선호 사항을 갖게 되면 교육 목적으로 사용해야 합니다. 예를 들어 그가 사과를 좋아한다면 이 과일을 씻고 껍질을 벗길 때마다 약간 명령적인 방식으로 "사과를 먹어 주세요!"라고 말하십시오. 아이는 기꺼이 성인의 요구 사항을 충족시킬 것입니다. 즐거움과 순종의 이러한 조합은 최고의 교육 도구이며, 더욱이 지속적으로 규칙적으로 구현하는 것이 매우 간단합니다.
  • 합리적인 추론을 통한 은밀한 대화. 3-5세의 아이와 진지한 이야기를 나누는 것이 무의미하다고 생각하지 마십시오. 예, 그는 아마도 말한 모든 것을 이해하지 못할 것이지만 나이가 많은 가족과의 관계에서 자신의 중요성을 확실히 느낄 것입니다. 이것은 책임감을 키우고 복종을 향상시킵니다.
  • 변덕과 용납할 수 없는 행동을 엄격하게 억제합니다. 많은 부모는 단순히 불순종에 반응하는 방법을 모르기 때문에 사랑하는 자녀에게 말 그대로 무엇이든 허용합니다. 히스테리의 도움으로 그의 목표를 달성하거나 달성하려고 시도하는 경우 어떤 경우에도 양보해서는 안됩니다. 이것은 불순종의 새로운 지평으로 가는 길입니다. 여기에서 아동을 돌보는 것은 용납할 수 없는 행동을 엄격하게 억제하는 것으로 나타나야 합니다.
  • 신뢰, 독립 및 개인 책임. 아이가 특정 연령에 도달하면 일종의 가족 책임이 주어져야 합니다. 부모는 빵을 사러 가게에 아이를 보내거나 아파트에서 진공 청소기로 청소하는 것을 신뢰함으로써 그들의 신뢰를 보여줄 수 있습니다. 이러한 책임이 불쾌한 일상이 되지 않도록 아이에게 지속적으로 칭찬을 해주고 깊은 감사를 표하는 것이 중요합니다.

육아에 대한 모든 조언은 규칙적이고 일관되게 사용하는 경우에만 유용합니다. 자녀에게 규율과 합리성을 보여주어야만 자녀에게 순종할 수 있습니다.

행복을 가슴에 품고 사는 여성은 미래의 아기가 어떨지 종종 생각합니다. 그녀 앞에 아름다운 아기가 조용히 장난감을 가지고 놀고, 모든 것을 먹고, 그녀의 키스에서 달콤하게 잠드는 사진이 서 있습니다. 그러나 대부분의 경우 그 반대가 사실입니다. 장난 꾸러기 아이들 - 그것을 고치는 방법?

아이들의 불순종의 이유

왜 아이들은 부모에게 불순종합니까? 아이들은 본성상 엄마가 하고 싶은 대로 하면 화를 내거나 변덕스러워하지 않을 것입니다.

아이는 물을 부으면 어떻게 되는지 알 것입니다. 높이에서 떨어진 접시에서 파편이 얼마나 빨리 날아갑니다. 그는 가장 높은 계단이나 언덕에 앉아 있는 것을 보게 될 것입니다. 결국 인생은 너무 아름답고 어린 시절이라는 고요한 시간에 있는 동안 할 일이 너무 많습니다.

대신 그는 "아니오"라는 말만 듣습니다. 주위에는 금지와 즐거움이 없습니다.





3년의 위기

3 세의 어린이는 다음과 같은 이유로 순종하지 않고 변덕 스럽습니다.

이 시대의 불순종의 주요 문제는 다음과 같습니다.

  1. 부모의 관심을 끄는 방법을 모르는 아이는 비명을 지르며 목표를 달성합니다. 걱정하는 엄마가 구출하러 달려가고, 둘은 계속 같이 놀아요.
  2. 너무 강한 부모의 후견인. 그들은 모든 곳을 통제하고 아이는 스스로 무언가를 할 수 없습니다.
  3. 상점에서 사지 않은 장난감에 대해 부모를 처벌하려는 비자발적 욕망.
  4. 부스러기는 그의 능력에 실망했습니다. 그는 정말로 소파 뒤에 올라타고 싶었지만 그럴 수 없었습니다. 그리고 절망의 눈물이 저절로 흐릅니다.


장난 꾸러기 어린 미취학 아동

4세 아이가 3세 위기를 이미 극복하고 있다. 취학 전 아동의 불순종에 기여하는 것은 무엇입니까?

  1. 네 살이 되면 아기들은 자신의 욕구를 충족시키기 위해 부모가 자신을 진정시키기 위해 무엇이든 할 것이라는 것을 무의식적으로 알고 "공개적으로" 화를 냅니다.
  2. 5세부터의 아이들은 이미 스스로를 위한 특정한 생활 규칙을 만들고 그에 따라 살기 시작했습니다. 이러한 규칙에서 벗어나면 아이가 어른에 대해 부정적인 태도를 갖게 됩니다. 이것은 그들을 소위 7년의 위기에 더 가깝게 만듭니다.

7년 위기

이 연령은 다음과 같은 어린이의 행동 특징을 가정합니다.

  1. 아이들은 어른들을 적극적으로 모방합니다. 진지하고 작은 병아리는 매우 재미있어 보입니다.
  2. 그들은 의도적으로 어리석고 나쁜 행동을 하여 주의를 끌기 위해 노력합니다.
  3. 찡그린 얼굴.
  4. 안절부절 못하고 행동이 나타납니다.




아이들에게 무언가를 위해 노력하고 순종하도록 가르치는 방법은 무엇입니까?

아이들이 부모에게 순종하고 부모에게 요구되는 것을 기쁘게 하기 위해 해야 할 일. 최고 범주의 의사 인 소아과 의사 Komarovsky Evgeny Olegovich는이 문제에 대한 자신의 의견을 가지고 있습니다.

  1. 아이에게 관심을 가질 필요가 있습니다.

그가 준비되지 않은 일을 하도록 강요해서는 안 됩니다. 예를 들어, 아이가 그림을 잘 그리도록 하려면 그림 학교에 끌어들이면 안 됩니다. 먼저 그의 방에 많은 크레용과 종이를 놓으십시오. 그리고 그가 관심을 보이는지 확인하십시오. 아니면 TV 화면에서 듣고 듣게 될 노래에 매료될 것입니다. 아마도 어린이 합창단에 가는 것이 그에게 훨씬 더 즐겁고 재미있을 것이라고 생각하십시오.

  1. 칭찬과 비난의 방법.

모든 불쾌한 감각은 항상 특정 작업을 수행하는 과정에서 사람이 경험하는 것으로 구성됩니다. 아이들도 예외는 아닙니다. 아이가 글을 잘 못 읽고, 거짓말을 하고, 서두른다는 말을 들으면 그 책은 가장 큰 적이 될 것입니다.

  1. 부모와 자녀 간의 빈번한 접촉은 자녀의 특정 선호도를 식별하는 데 도움이 됩니다. 교육용 게임은 자녀가 성공하는 것과 어려운 것을 이해하는 데 도움이 됩니다.
  2. 자녀가 그 구절이나 이야기를 몇 번 더 읽어 달라는 요청을 거절하지 마십시오. 아마도이 작품들은 그를 정말로 좋아했으며, 그의 두뇌에 그가 이해하고 세계를 인식하는 상상력을주는 것입니다.
  3. 자녀에게 교육용 TV 프로그램과 비디오를 시청하도록 가르치십시오. 친절하고 긍정적인 영화는 그를 진정시키고 많은 것을 가르쳐 줄 것입니다.
  4. 아이들에게 동화를 읽어주십시오. 동화는 어린 아이가 인간 관계와 환경 전반에 대해 배우는 데 도움이 될 것입니다.
  5. 오래된 소련 만화는 아이에게 우정, 존중 및 상호 이해를 가르칠 것입니다.