Гэр бүлийн зөөлөн сургуулийн дасгал. "Гэр бүлийн зөөлөн сургууль" нь эрүүл амьдралын хэв маягтай танилцах, гэр бүлд эерэг харилцааг бий болгох хэрэгсэл юм. Зөөлөн сургуулийн хичээл хэнд ашигтай вэ

1. Хоклев клуб ХХК-ийн албан ёсны вэбсайтаар дамжуулан төлбөр хийхдээ www.hoccleveclub.com (цаашид Сайт гэх) төлбөр төлөгч нь 123423, Москва, Маршал Жуковын өргөн чөлөө, 41 (TIN 7734353725) хаягаар байрлах Hockleve Club ХХК-д өгдөг. KPP 773401001 PSRN 1157746421975) хувийн мэдээллийг боловсруулах зөвшөөрөл (цаашид - Зөвшөөрөл).
2. Энэхүү зөвшөөрлийн саналыг хүлээн авах (хүлээн авах) нь Төлбөр төлөгч Хоклив клуб ХХК-ийн дээрх вэбсайт дахь төлбөрийг хэрэгжүүлсэн явдал юм.
3. Хувийн мэдээллийг автоматжуулалтын хэрэгслийг ашиглахгүйгээр болон тэдгээрийн ашиглалтын аль алинд нь боловсруулах зөвшөөрөл олгодог.
4. Дараахь хувийн мэдээллийг боловсруулахыг зөвшөөрнө.
   • Бүтэн нэр;
   • Имэйл хаягууд;
   • Холбогдох дугаар;
   • Хүүхдийн нас.
5. Хувийн мэдээлэл олон нийтэд нээлттэй биш.
6. Хувийн мэдээллийг боловсруулах зорилго нь төлбөр төлөгчид Хоклив клуб ХХК-ийн вэбсайтаар дамжуулан төлбөр хийх боломжийг олгох явдал юм.
7. Хувийн мэдээллийг боловсруулах үндэс нь Урлаг юм. ОХУ-ын Үндсэн хуулийн 24; Холбооны хуулийн 6 дугаар зүйл 152-ФЗ "Хувийн мэдээллийн тухай"; бусад холбооны хууль тогтоомж, зохицуулалтын эрх зүйн актууд.
8. Боловсруулах явцад хувийн мэдээлэлтэй дараахь үйлдлүүдийг хийнэ: цуглуулах, бүртгэх, системчлэх, хуримтлуулах, хадгалах, тодруулах (шинэчлэх, өөрчлөх), олборлох, ашиглах, шилжүүлэх (тараах, хангах, нэвтрэх), хувь хүнгүй болгох, хаах, устгах, устгах .
9. Хувийн мэдээллийг гуравдагч этгээдэд шилжүүлэх нь ОХУ-ын тогтоосон хууль тогтоомж, Хэрэглэгчийн оролцоотой байгуулсан гэрээ эсвэл Хэрэглэгчийн зөвшөөрлийн үндсэн дээр хийгддэг. Хувийн мэдээллийг гуравдагч этгээдэд шилжүүлэхгүй.
10. Хувийн мэдээллийг Hawkleave Club ХХК гурван жилийн хугацаанд боловсруулдаг. Хувийн мэдээллийг хадгалах нь "ОХУ-ын архивын тухай" 125-ФЗ Холбооны хууль болон архив, архивын хадгалалтын чиглэлээрх бусад зохицуулалтын эрх зүйн актуудын дагуу хийгддэг.
11. Төлбөр төлөгч "Хоклив клуб" ХХК-ийн төлөөлөгч рүү цахим шуудангаар бичгээр өргөдөл илгээснээр зөвшөөрлийг татан авч болно.

Буцаан олголтын нөхцөл

Буцаан олголтыг зөвхөн төлбөр хийсэн төлбөрийн картаар хийх боломжтой бөгөөд хэсэгчлэн буцаан олгохыг хориглоно.
Төлбөр төлөгчийн карт руу мөнгө буцааж өгөх хугацаа нь гаргагчийн банкнаас хамаардаг бөгөөд 1-ээс 7 хоногийн хооронд хэлбэлздэг.

Төлбөрийн аюулгүй байдал

Интернет төлбөр тооцоог боловсруулах аюулгүй байдлыг Promsvyazbank PJSC болон Fondy.eu төлбөр хүлээн авах системээр баталгаажуулдаг. Төлбөрийн карттай хийсэн бүх гүйлгээг VISA International, MasterCard-ийн шаардлагын дагуу гүйцэтгэдэг. Мэдээлэл дамжуулахдаа онлайн картаар төлбөр хийх хамгаалалтын тусгай технологийг ашигладаг бөгөөд мэдээлэл боловсруулалтыг боловсруулах компанийн аюулгүй өндөр технологийн сервер дээр гүйцэтгэдэг.

Хэрэв танд асуух зүйл байвал: +7 499 346-20-07, И-мэйл хаягаар холбогдож болно. [имэйлээр хамгаалагдсан]

Холболтын аюулгүй байдлыг SSL сертификатаар хангадаг. SSL (Secure Sockets Layer) нь вэб сервер болон хэрэглэгчийн хөтөч хоорондын харилцааны сувгийг хамгаалдаг протокол юм. Ийм суваг байгаа нь дараахь зүйлийг баталгаажуулдаг.

• эх сурвалжийн үнэн зөвийг шалгах, баталгаажуулах;
• мессежийн үнэн зөв байдал;
• дамжуулагдсан мэдээллийн нууцлал, бүрэн бүтэн байдал.

Харилцаа холбооны сувгийн аюулгүй байдлыг хоёр элементээр хангадаг.

1. Баталгаажуулалт - гэрчилгээ нь тодорхой домэйнтэй холбоотой бөгөөд бусад домэйнд ашиглах боломжгүй.
2. Шифрлэлт - мэдээллийг зөвхөн тусгай түлхүүр ашиглан тайлж болох байдлаар хөрвүүлдэг.

SSL сертификат нь дараах мэдээллийг үзэх боломжийг танд олгоно.

• SSL гэрчилгээ олгосон домэйн нэр;
• хуулийн этгээд - гэрчилгээ эзэмшигч;
• физик байршил (хот, улс);
• гэрчилгээний хүчинтэй хугацаа;
• SSL сертификат нийлүүлэгчийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл.

3D Secure-тэй ажиллахыг бас дэмждэг. Хэрэв таны картыг гаргасан банк 3D Secure протоколыг дэмждэг бол интернетээр төлбөр хийхдээ худалдан авагчийг карт олгосон банкны вэбсайт руу шилжүүлж, төлбөрийн гүйлгээг нэг удаагийн нууц үгээр баталгаажуулна. эсвэл интернетийн төлбөр тооцоонд зориулж банкнаас гаргасан тусгай нууц үг. Нэг удаагийн нууц үг нь зөвхөн нэг худалдан авалтад хүчинтэй бөгөөд карт эзэмшигчийн гар утасны дугаар руу мессежээр илгээгдэнэ. Карт эзэмшигч нь хүлээн авсан нууц үгээ сайтад оруулснаар төлбөр хийх хүсэлтэй байгаагаа баталгаажуулдаг. Энэ нь таны банкны картыг залилан мэхлэх эрсдэлийг багасгах боломжийг олгоно.

Өгөгдлийн аюулгүй байдал нь PCI DSS гэрчилгээтэй байх замаар хангагдана. Төлбөрийн картын салбарын мэдээллийн аюулгүй байдлын стандарт (PCI DSS) нь Visa, MasterCard, American Express, JCB болон Discover олон улсын төлбөрийн системээс байгуулсан Төлбөрийн картын салбарын аюулгүй байдлын стандартын зөвлөл (PCI SSC)-аас боловсруулсан төлбөрийн картын салбарын мэдээллийн аюулгүй байдлын стандарт юм. Энэхүү стандарт нь байгууллагын мэдээллийн дэд бүтцэд дамжуулагдаж, хадгалагдаж, боловсруулагдаж байгаа төлбөрийн карт эзэмшигчийн мэдээллийн аюулгүй байдлыг хангахад тавигдах 12 нарийвчилсан шаардлагын багц юм. Стандартын шаардлагыг хангахын тулд зохих арга хэмжээ авах нь төлбөрийн картын мэдээллийн мэдээллийн аюулгүй байдлыг хангах нэгдсэн арга барилыг хэлнэ.

Интернэтээс авсан материал дээр үндэслэн нийтлэлийг хянана.

Зөөлөн сургуулийг үндэслэгч Элла Глушковагийн номноос иш татсан: "Хэрэв хүүхэд бэрхшээлээс хамгаалагдсан бол харанхуй талуудтай тулгарах үед түүнд хэцүү байх болно. Мөн тэднээс зайлсхийх боломжгүй. Хүн эвдэж болно. Заримдаа эргэлт буцалтгүй. Зөөлөн сургуулийн гол үүрэг бол хүүхдэд амьдралын бэрхшээлийг өөрийн хөгжилд ашиглахад нь туслах явдал юм. Зөөлөн сургууль нь бие махбодод чиглэсэн сэтгэлзүйн эмчилгээ, жүжиглэх арга барил, биеийн ерөнхий бэлтгэлийн нэгдэл юм ... Хүүхдүүд тайван болж, өөрийгөө үнэлж, өөртөө болон бусдад мэдрэмж төрүүлдэг. Түрэмгийлэл, айдас, хурцадмал байдлын түвшин аажмаар буурдаг. Хэт ичимхий байдал, нийгэмд харш үйлдлээр өөрийгөө батлах хэрэгцээ алга болдог. Зохион байгуулалт, бие даасан байдал нэмэгдсэн. Хүүхдийн зохицуулалт, хүч чадал, авхаалж самбаа, тэсвэр тэвчээрийн хөгжилд үсрэлт бий. Эцэг эхийн сэтгэлийн түгшүүр, хэт их хамгаалалт буурч, хүүхэдтэйгээ харилцан ойлголцол ... Зөөлөн сургууль хэрхэн ажилладаг вэ? Сургалтын явцад бэрхшээлийг даван туулах шаардлагатай нөхцөл байдлыг бий болгодог. Мөргөлдөөнийг бодитоор хэрэгжүүлэхгүйгээр мөргөлдөөнтэй ертөнцөд хэрхэн амжилтанд хүрэхийг сурах боломжгүй юм."

Family Soft School (SMS) нь тулааны урлагийн зөөлөн хэв маягт суурилсан хүүхэд, эцэг эхчүүдэд зориулсан аюулгүй тоглоом юм. Эдгээр сургалтууд нь эрх чөлөө, эр зориг, мэдрэмж, уян хатан байдал, аливаа хүнд хэцүү нөхцөл байдлаас зохих ёсоор гарах чадварыг харуулдаг. Энд хэдийгээр зөөлөн тулааны дасгалуудтай холбоотой байдаг ч хүүхэд "Барилдаанд оролцоогүй хүн ялна" гэсэн дүрмийг сурдаг. Ийм дасгалууд нь хамгийн өнгөц түвшний булчингийн булчингийн хавчаарыг арилгахад тусалдаг бөгөөд ирээдүйд хүүхдэд нийгмийн түвшний бэрхшээлийг даван туулах, амьдралын бэрхшээлийг тайвнаар даван туулах, бэрхшээлээс зайлсхийх, аливаа асуудлаас ангижрахад тусална: буулт хийх, хэлэлцээр хийх, ярилцах, сонголт хийх. Сэтгэц, дассан хамгаалалт руу гулсаж болохгүй. Бид хөдөлж, хөдөлж, шийдэх ёстой. Үгүй бол таагүй байдал, таагүй байдал, тэр ч байтугай биеийн өвдөлт. Гэхдээ тоглоомын ачаар бүх зүйл хөгжилтэй, хялбар болсон. Маш олон дасгалууд байдаг бөгөөд аль хэдийн 6 сартайд зориулагдсан дасгалууд байдаг.

Сургуулийн үндсэн зарчим.

Гурван "T" дүрэм. Шахах, бүтээлч байдал, бэрхшээлүүд.

1. Шахах(биетэй харьцах): биеийг магтах, хүүхдэд тодорхой бодол санаа, мессеж хүргэх.Хэцүү асуудлыг шийдэж, өөртөө итгэлтэй байхын тулд хүүхэд эцэг эхтэйгээ хүрэлцэхүйц холбоо тогтоох шаардлагатай.

2. Бүтээлч байдал: хувь хүний ​​хандлага, нөхцөл байдлын хариу үйлдэл, хүн бүрт болон хүн бүрт мэдрэмтгий байх, шинэ даалгавар, тэдгээрийн шийдлийг байнга зохион бүтээх.

3. Хэцүү байдал(өсөлтийн явцад бидний даван туулсан зүйл): "Ямар ч асуудал байхгүй - даалгавар байна", бид хэцүү газар очиж өөрийгөө баярлуулж, ямар ч тоглоом, ямар ч нөхцөлд даалгавраа харж сурдаг. Эдгээр ажлуудыг сонирхол, баяр баясгалантайгаар шийдвэрлэх. Хичээлийн явцад шийдвэрлэх ёстой бие даасан даалгавар өгдөг.

Эцэг эх нь хүүхдийн гарт юу ч өгдөггүй. Хүсвэл аваарай. Хэдийгээр авирах - авирах, гэхдээ та өөрөө буух хэрэгтэй. Өөрийгөө шинэ нөхцөл байдалд олоорой - шийдээрэй. Би энд байна, чиний хажууд зогсож байна, чиний төлөө бүх зүйл бүтнэ гэдэгт итгэж байна. Мөн хүүхэд бэрхшээлийг даван туулдаг. Хэрвээ хүүхэд хаа нэгтээ авирахыг хүсч байвал авираарай, гол нь тэр бүх зүйлийг өөрөө хийдэг.

Таван үндсэн бүлгийн дасгалууд.

Эхний гурав (түлхэх, мушгих, наах) нь нэг төрлийн кинестетик массаж (хөдөлгөөнт массаж) юм. Үүнийг 15 минутаас хэдэн цаг хүртэл хийх боломжтой бөгөөд үр дүн нь өөр өөр гүнтэй байдаг.

1. Түлхэх.

Оюун санааны болон бие махбодийн хувьд чөлөөлж, биеийн хавчаарыг арилгаж, биеэ мэдрэх, бултах, ямар ч байрлал, нөхцөл байдалд биеийн аль ч хэсэгт үзүүлэх аливаа дарамтаас хөл дээрээ зогсох чадварыг хөгжүүлдэг. хамтрагч, айдсаас биш (бие нь хамгийн бага нөлөөнд хариу үйлдэл үзүүлдэг).

2. Атираа болон мушгирах.

Энэ нь мөчрийг шүүрэн авч, тав тухтай байрлалд урсах үед ямар ч нөхцөл байдлаас гарах чадварыг хөгжүүлдэг бөгөөд үүний үр дүнд биеийн хавчаарууд тайрч, уян хатан байдал, хөдөлгөөнт байдал, хүнд нөхцөл байдлаас гарах чадвар, хүнд байдлаас гарах чадварыг хөгжүүлдэг. тайвшрах замаар, огт хүлээгдэж байгаагүй байдлаар.

3. Наалдах.

Мэдрэмж, шууд хариу үйлдэл, өөртөө болон хамтрагчдаа анхаарал хандуулах, хөдөлгөөнд тайвшрах зэргийг хөгжүүлдэг.

4. Акробат.

Уналттай холбоотой гэнэтийн нөхцөл байдалд зөв (зөөлөн) унах, бүлэглэх эсвэл ямар ч байрлалаас ямар ч гадаргуу дээр тулгуургүй салалтад орох, амьд, эрүүл байх чадварыг хөгжүүлдэг. Эхний үе шатанд маш удаан гүйцэтгэлтэй тул айдас, хурцадмал байдал алга болж, тайвширч, хөшүүн байдал арилж, дотоод саад тотгорыг даван туулж, моторын хамгийн дээд байгалийн байдал гарч ирдэг. Хүн өөрөө аяндаа салалт хийхийг зөвшөөрдөг бөгөөд үүнийг хийдэггүй. Бие тайвширсан үед уналтаас болж ямар ч гэмтэл гарахгүй. Өвдөлт хэзээ ч байхгүй.

5. Мөлхөж гарах.

Энэ нь авхаалж самбаа, хөдөлгөөний нарийвчлал, өөрийгөө сонсох, нөхцөл байдал, хүнд нөхцөл байдлаас гарах чадварыг хөгжүүлж, тэмцэлд бус харин тайван хүчийг арилгахад үндэслэсэн өөрийн мөлхөх техникийг хөгжүүлдэг. Ажлыг жин, зангилаа, өвдөлтөөс ангижруулж, хүч чадлыг арилгах шаардлагатай үед та хамгийн энгийн шахалтаас эхэлж, илүү төвөгтэй блок, зангилаа руу шилжиж болно.

Хичээлийн зохион байгуулалт.

Эхэндээ хүн бүр гараа нийлүүлж, бөхийлгөж, бие биедээ талархал илэрхийлдэг. Дасгалжуулагч эхлэлийг зарладаг (тав тухтай, итгэлтэй байх боломжийг олгодог богино тоглоом).

Нэгдүгээрт, энэ эсвэл тэр дасгалыг насанд хүрсэн хүн гүйцэтгэдэг. Дараа нь хүүхдэд процедурыг тайлбарла.

Бараг бүх дасгалуудыг шалан дээр хийдэг.

Сэтгэлд орж, үүссэн хавчаар эсвэл цогцолборын шалтгааныг ойлгохыг хичээх шаардлагагүй. Хүссэн янз бүрийн боломжит хэцүү нөхцөл байдлыг даван туулж, та хүсэхгүй байна, гэхдээ та шийдэх хэрэгтэй - та бие махбодийг үл тоомсорлож болохгүй, хүүхэд өөртэйгөө болон бусадтай харилцах шинэ арга барилд суралцаж, өөрийгөө сонсож, аливаа асуудлыг шийдэж сурдаг. асуудлууд. Тэд түүний хувьд сонирхолтой, хүсүүштэй болдог. Хөгжлийн төрөлхийн хэрэгцээ, суралцах сэдэл сэргэж, хадгалагдаж, өсдөг.

Хамгийн гол нь тоглоом байх ёстой. Тиймээс ээж инээж, цочирдохгүй, уурлахгүй.

Дасгал бүрийн дараа болон дасгал хийх явцад хүүхдийг байнга тэвэрч үнсээрэй.

Энгийн дасгалуудаас эхэл, тэр даруй нарийн төвөгтэй дасгалуудыг бүү хий, энэ нь хүлээгдэж буй ангижралын оронд шинэ хавчааруудад хүргэж болзошгүй юм. Хэрэв та хэт их яарч, барыг хэт өндөр тавьсан бол. Хүүхэд шинэ зүйл сурах гэж оролдохоо ч болино. Гэхдээ энгийн дасгалд гацах хэрэггүй, харин цаашаа яв.

Гэр бүлийн зөөлөн сургууль- гэж нэрлэдэг зохиогчийн техник, зохион бүтээсэн Элла Глушкова, Москвагийн дефектологич. Элла тусгай системчилсэн биеийн тамирын дасгалЭцэг эхчүүд бага наснаасаа хүүхдүүдтэйгээ хамт хийж болох зүйл - 6 сараас.

Тоглоомын дасгалын онцлог нь энгийн эрүүл нялх хүүхэд, хөгжлөөс хоцрогдсон, холбоо барихгүй, түрэмгий ... хүүхдүүдэд маргаангүй ашиг тусаа өгдөг.

Эцэг эхтэйгээ ойр дотно харьцдаг биеийн тамирын дасгал, тоглоомууд нь хүүхдэд тусалдаг хүчирхэгжих, илүү болох хүчтэй, авхаалжтай. Нэмж дурдахад, Гэр бүлийн зөөлөн сургуулийн арга зүйн дагуу системчилсэн хичээлүүд нь илүү сайн болж, илүү сайн болж өөрчлөгдөх арга зам юм. холбоо барих, бие даасан, сурах харилцахбусад хүмүүстэй харилцахдаа сэтгэлзүйн хувьд уян хатан болно.

Хүүхдүүдтэйгээ SMS аргын дагуу суралцахаар шийдсэн эцэг эхчүүд хэсэг хугацааны дараа тэд сурч эхэлснийг анзаарав илүү сайн ойлгохтүүний нялх хүүхэд, түүний хэрэгцээ, хүүхэд илүү зөөлөн болж, түүний "өргөс" нь жигдэрсэн бөгөөд энэ нь өмнө нь харилцан ойлголцол, харилцаанд саад учруулж байв.

Дефектологич Элла Глушкова хорь гаруй жилийн турш өөрийн арга зүйн дагуу ажиллаж, байнга сайжруулж ирсэн. Гэр бүлийн бүтэц, эцэг эх, хүүхдүүдийн нас, эрүүл мэндийн байдал, Гэр бүлийн зөөлөн сургуулийн ангиудаас үл хамааран хүн бүрт тусалдаг. Хүүхдүүд болон тэдний эцэг эх хоёулаа биеийн тамирын дасгалын нөлөөн дор мэдрэмж, уян хатан байдлыг бий болгож, хүн бүртэй нийтлэг хэлийг хялбархан олох чадварыг олж авдаг.

Тоглоомын дасгалын тогтолцооны үндэс нь хачирхалтай нь тулааны урлаг, эс тэгвээс тэдний зөөлөн хэв маяг юм. гимнастик, йог, фитнессийн элементүүд. Элла Глушкова эрүүл мэнд, нөхөн сэргээх зуслангийн зохион байгуулалт, үйл ажиллагаанд шууд оролцдог. SMS системд багтсан бүх дасгалууд нь туйлын аюулгүй бөгөөд бие махбодь, сүнсийг хоёуланг нь хөгжүүлдэг гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй.

Ерөнхий боловсролын сургуулийн хичээлүүд нь хүүхдэд гэнэтийн нөхцөл байдалд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх, хүнд хэцүү нөхцөл байдлаас гарах арга замыг хайж сурах, өөртөө болон чадвардаа илүү итгэлтэй болоход тусалдаг. Дасгалууд хөгждөг сэтгэцийн болон бие махбодийн чадвар.

Өнгөц харахад SMS дахь хичээлүүд нь хүүхдүүд, эцэг эхчүүдийн ердийн хөгжилтэй шуугиан мэт санагддаг. Энэ нь чимээгүй байх, цээжлэх, тодорхой дасгалуудыг гүйцэтгэхийг шаарддаггүй. Бүх зүйл хүн бүр өөрийн ур чадвараа хөгжүүлж, өөрийгөө чөлөөлж, байгалиас заяасан чадвараа чөлөөлж чаддагт суурилдаг.

Гэр бүлийн зөөлөн сургуулийн хичээлүүд нь юуны түрүүнд хүүхэд, эцэг эхийн ойр дотно байдал, хамтарсан дасгал сургуулилт, эргэн тойрон дахь хүн бүрээс ирдэг байнгын эерэг байдлаас эхлээд хамтарсан таашаал авахад чиглэгддэг.

Хүү эхэндээ уйлсан. Дараа нь тэд түүнийг зогсоож чадаагүй, тэр маш их тоглох дуртай байсан)) Хүүхдүүдтэй тоглоомын талаар маш их хэрэгтэй мэдээлэл. Хоёр дахь өдөр нь хүү нь морь шиг орон сууцыг тойрон үсэрдэг))) Надад ч бас таалагдсан, ялангуяа манай аав жаахан хүүхэд шиг хүүхэдтэйгээ хөгжилтэй байсан нь надад таалагдсан. Үүнээс өмнө тэрээр хүүхэдтэй хэрхэн хэрэгтэй тоглоом тоглох боломжтойг ойлгодоггүй байв. Одоо бид аав нь овойлт, лангуу, хонгил гэх мэт олон зүйлийг мэддэг болсон)))
Манай гэр бүл маш их таалагдсан.
Баярлалаа Ольга.

хоёр хүүхдийн ээж, нарийн боовны тогооч

Хүүхэд бид хоёр хүүхэдтэй эцэг эхчүүдэд зориулсан "Тоглож сурах нь" анхны хичээлд суулаа. Хүүхэдтэйгээ харилцах харилцааг өөр нүдээр харахад нэг хичээл хангалттай байсан. Хичээл тайван уур амьсгалд, бүгд хөгжилтэй, яруу найргийн хэлбэрээр, гар, хөл, биеийн массаж, гимнастик хэлбэрээр явагдсан. Бид дөнгөж нялх хүүхэд учраас (миний хүү 5,5 сартай) заримдаа дулаан зөөлөн шалан дээр, заримдаа ээжийнхээ хөл, гар дээр хэвтдэг.
Ольга хүүхэдтэйгээ хэрхэн харилцаж болох, хэрхэн харьцах ёстой, бие махбодтой харилцах нь ямар чухал болохыг хамгийн чухал зүйлийг харуулсан. Хүүхэд эцэг эх дээрээ сууж эсвэл өлгөж, эцэг эх нь мөлхдөг тоглоомын дасгалууд байсан. Ээж нь хүүхдээ тэвэрч, хамтдаа шалан дээр өнхрөхөд итгэх дасгал надад үнэхээр таалагдсан!).
Хүүхдийн гарт гүйх, хөлийн хуруун дээр алхах, галуу гишгэх гэх мэт дасгалуудыг хийдэг байсан бөгөөд ээж нь маш их хөлрөх шаардлагатай болдог.
Эдгээр хичээлүүдээс гадна бид дасгалжуулагчаас авсан хичээлийн дараа бассейнд очиж, бие даан хийдэг. Хүүхэд миний гарт байнга байдаг тул би өөрөө сэлж чаддаггүй байсан ч би үнэхээр хүсч байсан. "Тоглож сурах" хичээлийн дараа бид хамтдаа сэлж чадна гэсэн бодол надад санагдав!) Тэгээд бид үүнийг хийлээ!!! Би нуруун дээрээ сэлж, нялх хүүхдийг гараараа суганаас нь дэмжсэн, бид маш сайн ажилласан!).
Хүүхдийн ертөнц, түүний боломжуудыг өөр нүдээр харахад тусалдаг Ольга танд маш их баярлалаа! Бид үргэлжлүүлэн хичээллэж, хөгжих нь гарцаагүй!)

ээж 6 сартай хүүхэд

Хичээлүүд надад маш их баяр баясгаланг авчирсан. Маш хөгжилтэй байсан. Бусдын хүүхэдтэй ажиллаж байсан. Бидний хооронд маш их итгэл үнэмшил бий болсон нь хуралдааны төгсгөлд энэ охин миний найз болсон нь намайг гайхшруулсан. Хамт тоглох нь бидэнд ойртож, бие биенээ мэдрэхэд тусалсан. Энэ нь тоглож байхдаа анзаардаггүй сайн биеийн тамирын дасгал болж хувирсан. Тэд өрөөнөөс нойтон, аз жаргалтай гарав.

йогийн дасгалжуулагч

"Тоглож сур" хичээлийн талаарх сэтгэгдлээ хуваалцах гэсэн юм. Сэтгэл хангалуун үлдсэн. Охин маань дуртай тоглож байсан нь намайг гайхшруулсан. Бусад хүмүүстэй харилцах замаар би айдастайгаа харьцсан. Ийм хичээл зааж, хүүхэдтэйгээ тоглож сурах, харилцах боломжийг нээж өгсөн Ольгадаа баярлалаа.

2.5 настай охины ээж

Охин маань дуртай болохоор "Тоглож сур" хичээлд суудаг. Тэр тэдэнтэй зугаацаж, багшид дуртай, учир нь тэр түүнтэй дуртайяа холбоо барьж, шаардлагатай бол дасгалын үзүүлбэрт оролцдог гэж би сэжиглэж байна.
Миний алхах хоёр дахь шалтгаан бол хүүхэдтэй тоглох явдал юм. Би гэртээ бараг тоглодоггүй, хүүхэдтэйгээ тоглохыг хүсэхгүй байна. Би үүгээр ямар ч бизнес хийж чадна (гэр, ажил гэх мэт), гэхдээ тэд бүгд маш чухал боловч зүгээр л аваад тоглох нь маш ховор байдаг.
Тийм болохоор дутуугаа нөхөж, сайн ээжийн үйлийн үрд +1 авдаг))))).

усан сэлэлтийн дасгалжуулагч

Манай гэр бүл үргэлж баяр хөөртэй, баяр хөөртэй хичээлдээ гүйдэг.
Хааяа цохихгүй байхад бухимддаг (
Эдгээр үйл ажиллагаа нь хүүхдүүдтэйгээ цагийг өнгөрөөх шинэ арга юм. Маш ер бусын. Хүүхдүүд бие махбодоо илүү сайн удирдаж сурдаг бол бид тэдэнд илүү их эрх чөлөө, бага ивээл, даатгалтай, даатгалгүйгээр өгч сурдаг)))
Бид зүгээр л заваарч, тэврэх дуртай. Заримдаа зүгээр л бие биенээ няцлах нь сайн хэрэг. Хүүхдүүд үүнд дуртай.)
Том охин нь биеэ илүү сайн мэдэрч эхэлсэн (тэнцвэрийг хадгалдаг). Хамгийн залуу нь эцэст нь хэн нэгэн түүнд үргэлж тусалж чаддаггүй бөгөөд ихэнхдээ өөртөө найддаг гэдгийг ойлгов.
Хотын үймээн самуунаас зугтаж, хоёр сайхан охин өсөж торниж, тэдэнтэй зүгээр л тоглож байгааг санах нь надад маш тухтай байдаг)
Маш их баярлалаа!

"Хүү минь, өнөөдөр бид Оля эгч рүү явна!" - "Ура, Оля эгч, урра."
"Тоглож сурах" хичээлийн бэлтгэл ингэж эхэлж байна. Манай гэр бүлийн хувьд зөөлөн сургуулийн арга бол хүүхэдтэй харилцах, бусад оролцогчидтой харилцах явдал юм. Өмнө нь хүүхэд яагаад хүүхэдтэй харьцдаггүй юм бэ гэж халаглаж, ойлгодоггүй байсан. Хичээлийн үеэр би өөрөө хөдөлмөртэй харьцаж, үүний төлөө маш их хүчин чармайлт гаргадаг гэдгээ ойлгосон. Энэ нь хачирхалтай санагдаж магадгүй ч миний хувьд нээлт байсан. Бусад эцэг эх, хүүхдүүдийн харилцан үйлчлэлийн талаар гаднаас нь харж байсан үзэл бодол, түүнчлэн Ольга сэтгэл судлаачийн хувьд бидний гэр бүл дэх "ердийн" зан үйлд бидний анхаарлыг маш нарийн хандуулдаг нь онцгой чухал байв.

Баримт бичгийн менежментийн мэргэжилтэн