6 настай хүүхдийн түрэмгийллийн дэгдэлт. Усан тоглоом. Хүүхэд, өсвөр насныхны түрэмгийлэл, түрэмгий зан үйлийн дэгдэлтийн шалтгаанууд

Ихэнхдээ эцэг эхчүүд 5-6 насны хүүхдийг түрэмгий зан авиртай гэж үздэг. Энэ нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрч болно, жишээлбэл, хэт мэдрэгдэх, насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдтэй маргах хандлага, тэсвэр тэвчээр. Ийм хүүхдийн эцэг эхийн үүрэг бол түүний түрэмгий байдлын шалтгааныг ойлгох, ийм зан авирыг багасгах явдал юм.

Гэсэн хэдий ч юуны түрүүнд "хүүхдийн түрэмгийлэл" гэж юу болохыг ойлгох хэрэгтэй. Хүн болгонд үе үе тохиолддог ердийн уур хилэнгээс юугаараа ялгаатай вэ? Хүүхдэд түрэмгий зан авирыг хэрхэн таних вэ? BrainApps эдгээр болон бусад олон асуултад хариулах болно.

Түрэмгий байдал гэж юу вэ?

"Түрэмгийлэл" гэдэг үг нь латин гаралтай бөгөөд шууд утгаараа "дайралт" гэсэн утгатай. Хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь тийм ч ховор биш боловч насанд хүрэгчид ч ийм зан үйлд өртөмтгий байдаг. Үүний гол асуудал бол нийгэмд тогтсон хэм хэмжээнүүдийн хурц зөрчил юм. Түрэмгий зан авир нь бусад хүмүүсийн дунд сэтгэл зүйн таагүй байдлыг үүсгэдэг бөгөөд ихэнхдээ бие махбод, ёс суртахууны болон материаллаг хохирлын шалтгаан болдог. Хүүхдийн түрэмгий зан нь тэвчихийн аргагүй зүйл юм, учир нь бага насны хүүхдүүдийн зан авирыг хянах боломжтой байдаг ч өсөж торних тусам түрэмгий хүүхэд түрэмгий насанд хүрсэн хүн болж хувирч, бусдад аюул занал учруулдаг.

Таны хүүхэд түрэмгий эсэхийг яаж мэдэх вэ?

• Тэр ихэвчлэн ааш муутай, яаж өөрийгөө хянахыг хүсдэггүй, мэдэхгүй байдаг. Зарим тохиолдолд түрэмгий хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө хянах гэж оролддог ч юу ч бүтдэггүй.
• Юмыг сүйтгэх дуртай, тоглоом гэх мэт зүйлийг эвдэх, эвдэх дуртай.
• Үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй байнга маргаан үүсгэдэг, хараал хэлдэг.
• Хүсэлт, зааврыг биелүүлэхээс татгалздаг, дүрмийг мэддэг боловч тэдгээрийг дагаж мөрдөхийг хүсдэггүй.
• Тэрээр үл тоомсорлож, эргэн тойрныхоо хүмүүсийн сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэхийг санаатайгаар оролддог: цочромтгой байдал, уур хилэн.
• Тэрээр алдаа, зөрчлөө хэрхэн хүлээн зөвшөөрөхөө мэддэггүй, эцэст нь өөрийгөө зөвтгөдөг эсвэл буруугаа бусдад шилжүүлдэг.
• Хүүхэд гомдлоо удаан хугацаанд санаж, үргэлж өшөө авахыг эрэлхийлдэг. Хэт их атаархлыг тэмдэглэж байна.

Хүүхдүүд, ялангуяа 5-6 насны хүүхдүүдэд дуулгаваргүй байдал үүсдэг гэдгийг анхаарна уу. Гомдол, шударга бус шийтгэл гэх мэт ноцтой шалтгаанаас үүдэлтэй уур хилэн нь хэвийн хариу үйлдэл юм. Зургаан сараас дээш хугацаанд та хүүхдийн зан төлөвт жагсаасан шинж тэмдгүүдийн дор хаяж 4-ийг тогтмол анзаарсан тохиолдолд л түгшүүрийн дохио өгөх нь зүйтэй.

Бага насны хүүхдүүдэд түрэмгийлэл үүсдэг шалтгаанууд:

Бага насны хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь гэр бүлийн асуудлаас үүдэлтэй байж болно.

Бага насны хүүхдийн хэвийн бус зан үйлийн ихэнх шалтгааныг хүрээлэн буй орчноос нь олж хардаг. Хувь хүний ​​төлөвшилд хүүхэд өсч торниж буй орчин маш чухал. Хүүхдүүд ойр дотны хүмүүс, өөрөөр хэлбэл эцэг эх, хамаатан садныхаа зан авир дээр үндэслэн өөрсдийн зан төлөвийг бий болгодог.

Хүүхдүүдийн түрэмгий зан авир гаргадаг нийтлэг шалтгаан бол гэрийн уур амьсгал юм. Хүүхдэд түрэмгийлэл үзүүлэх шаардлагагүй, эцэг эхчүүд хоорондоо байнга хэрэлдэх нь хангалттай юм. Хэрэв хүүхэд эцэг эхийнхээ түрэмгийллийг харвал, хэрүүл маргааны үеэр байгаа, хашгирах чимээ сонсдог бол энэ нь түүний сэтгэл хөдлөлийн байдалд нөлөөлж чадахгүй.

5-6 настай цөөхөн хүүхэд эцэг эхээ хараад өөрсдийн зан үйлийн загварыг бий болгодог. Хэрэв ээж, аав гэрээсээ гадуур, тухайлбал дэлгүүр эсвэл эмнэлэгт түрэмгий зан авир гаргадаг бол энэ нь хүүхдүүдийг түрэмгийлэхэд хүргэдэг.

Нийгэм-биологийн шинж чанартай шалтгаанаас үүдэлтэй хүүхдийн түрэмгийлэл

Өмнө дурьдсанчлан, 5 настай хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь түүний өссөн орчинтой холбоотой байдаг тул үл ойлголцлын улмаас түрэмгий зан авир үүсдэг. Хүүхэд сонсохгүй байна, ойлгохгүй байна гэж бодоход эцэг эхчүүд хоорондоо юу ярьдаг вэ? Амьдралын талаар ямар үзэл бодолтой байдаг вэ, тэд хэрхэн илэрхийлэгддэг вэ? Ээж эсвэл аав нь бага мөнгө олдог хүмүүсийг үл тоомсорлож, дургүйцдэг гэж бодъё.

Ийм гэр бүлд бага насны хүүхдүүд, жишээлбэл, хуучирсан хувцастай эсвэл хуучин, хямд тоглоомтой үе тэнгийнхэндээ түрэмгий ханддаг. Үүнтэй ижил шалтгаанаар 5 настай хүүхдүүд түрэмгийлэл, жишээлбэл, цэцэрлэг эсвэл гудамжинд цэвэрлэгч рүү хандаж болно.

Анхаарал дутмаг байдлын үр дүнд хүүхдийн түрэмгий зан.

Бага насны хүүхэд түрэмгийллийг харуулах үед энэ зан үйлийн шалтгаан нь анхаарал татахуйц улиг болсон байж магадгүй юм. Хэрэв эцэг эх нь хүүхэддээ хангалттай цаг зарцуулдаггүй, түүний ололт амжилт, амжилтанд хайхрамжгүй ханддаг бол энэ нь ихэвчлэн хүүхдүүдэд гүнзгий дургүйцэл, үр дүнд нь түрэмгийллийн шалтгаан болдог.

Хүүхдэд бага анхаарал хандуулах тусам түрэмгийллийн шинж тэмдэг илэрдэг. Анхаарал дутмаг, хүмүүжлийн хомсдол хоёрын хооронд нэлээд тодорхой холбоо бий. Магадгүй хүүхдэд насанд хүрэгчид болон үе тэнгийнхэнтэйгээ хэрхэн харьцах талаар тайлбарлаагүй байх? 5-6 настай хүүхэд нийгэмд хэрхэн биеэ авч явахаа хараахан ойлгоогүй, хэрэв эцэг эх нь түүнд туслахгүй бол тэр зан үйлийн загварыг зөн совингоор сонгож, үүнийг үргэлж зөв хийдэггүй.

Хүүхдийн 5 настай хүмүүжил нь тогтмол, жигд байх нь маш чухал юм. Эцэг эхчүүд эцэг эхийн ижил төстэй үзэл бодлыг хуваалцах ёстой. Аав, ээж хоёр хүүхдийн хүмүүжил, зан төлөвийн талаар санал нийлэхгүй бол хүн бүр хөнжлөө өөр дээрээ татдаг бөгөөд үүний үр дүнд хүүхдүүд эргэлздэг. Эцсийн эцэст энэ нь хүмүүжил дутмаг, хүүхдүүдэд түрэмгийллийн илрэл болж хувирдаг.

Хүүхдүүдийн гэр бүлийн түрэмгий зан үйлийн бас нэг нийтлэг шалтгаан бол эцэг эхийнхээ дунд гэрийн тэжээвэр амьтантай байх явдал юм. Жишээлбэл, ээж нь байнга хатуу, дүрэм журмыг дагаж мөрддөг, гэрт нь тусалдаг, ихэвчлэн загнуулдаг. Аав нь эсрэгээрээ хүүхэдтэй эелдэг харьцаж, бэлэг өгдөг, маш их зөвшөөрдөг. 5-6 насны хүүхдүүд эцэг эхийнхээ дунд гэрийн тэжээвэр амьтан сонгох боломжтой болсон. Хэрэв эцэг эх нь гэнэт хэрэлдэж эхэлбэл хүүхэд гэрийн тэжээвэр амьтдаа хамгаалж, бага хайртай эцэг эх рүүгээ түрэмгийлдэг.

Хүүхдүүдийн хувийн түрэмгийлэл

Заримдаа түрэмгий хүүхэд тогтворгүй, тогтворгүй сэтгэл хөдлөлийн шинж тэмдэг илэрдэг. Маш олон шалтгаан байж болно.

Зарим тохиолдолд айдас нь энэ түрэмгий зан үйлийн шалтгаан болдог. Хүүхэд сэтгэлийн түгшүүр, айдас, хар дарсан зүүд зэргээр тарчлаадаг. Энэ тохиолдолд хүүхдүүдийн түрэмгий байдал нь зөвхөн хамгаалалтын хариу үйлдэл юм.

Хэрэв эцэг эх нь хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх мэдрэмжийг төрүүлээгүй бол 6-7 нас хүрээгүй хүүхэд өөртөө сэтгэл дундуур байгаагаа, өөрийн зан авирыг түрэмгийлэлээр илэрхийлж болно. Ийм хүүхдүүд бүтэлгүйтлийг маш сайн мэддэг, тэдэнтэй эвлэрч чаддаггүй, ихэнхдээ өөрсдийгөө хайрладаггүй. Ийм түрэмгий хүүхэд өөртэйгөө болон эргэн тойрныхоо ертөнцтэй холбоотой сөрөг сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг.

5-6 настайдаа түрэмгийллийн шалтгаан нь гэм буруугийн нийтлэг мэдрэмж байж болно. Хүүхэд хэн нэгнийг зүй бусаар гомдоосон эсвэл цохисон, тэр ичиж байгаа ч ямар нэг шалтгаанаар алдаагаа хүлээн зөвшөөрч чадахгүй байна. Дүрмээр бол энэ нь хэт их бардамнал, алдаагаа хүлээн зөвшөөрөх чадваргүй байдал юм. Дашрамд хэлэхэд эцэг эхчүүд хүүхдэд энэ чадварыг зааж өгөх ёстой. Ихэнхдээ ийм хүүхдүүдийн түрэмгий зан нь тэдний өмнө буруутай мэт санагддаг хүүхдүүдэд чиглэгддэг.

Бие махбодийн эмгэгээс үүдэлтэй хүүхдүүдийн түрэмгийлэл.

Түрэмгийллийн шалтгаан нь үргэлж хүүхдийн сэтгэлзүйн байдал, түүний хүрээлэн буй орчноос хамаардаггүй. Ихэнхдээ түрэмгийлэл, түрэмгий байдал нь соматик өвчин, жишээлбэл, тархины үйл ажиллагааны эмгэгтэй холбоотой байдаг. Эдгээр нь гавлын тархины хүнд гэмтэл, халдвар, хордлогын улмаас үүсдэг.

Хэрэв түрэмгий зан авир нь тархины гэмтлийн дараа, жишээлбэл, доргилтын дараа илэрч эхэлсэн бол түрэмгийллийн шалтгаан нь яг энэ гэмтэлтэй холбоотой байж магадгүй гэдгийг санаарай.

Заримдаа 5-6 насны хүүхдүүдийн түрэмгий зан үйлийн шалтгаан нь удамшил юм. Ихэнхдээ түрэмгийлсэн 5-6 настай хүүхдийн эцэг эх нь жирэмслэлтээс өмнө архи, мансууруулах бодис, сэтгэцэд нөлөөт бодисыг хэтрүүлэн хэрэглэдэг.

Хүүхдүүдийн түрэмгий байдлын шалтгаан нь видео тоглоом тоглох хүсэл тэмүүлэлтэй холбоотой байж болох уу?

Эрдэмтэд хүчирхийлэлтэй компьютер тоглоомд донтох нь түрэмгий зан авирыг бий болгодог эсэх талаар удаан хугацааны турш маргаж байна. Үнэндээ тоглоомууд өөрсдөө түрэмгийлэл үүсгэдэггүй. Хүчирхийлэл, харгислал ихтэй тоглоомонд дурлах нь түрэмгий зан авирын үр дагавар юм. Мэдээжийн хэрэг, ийм тоглоомууд хүний ​​тархинд нөлөөлж, энэрэнгүй байдлыг бууруулдаг боловч тайван, дуулгавартай хүүхдийг түрэмгий хүүхэд болгон хувиргахад хангалтгүй юм.

Түрэмгий зан гаргаж буй 5-7 настай хүүхэдтэй хэрхэн харьцах вэ?

Хэрэв та 6-7 нас хүрээгүй хүүхдийн зан үйлд түрэмгийллийг анзаарч, дараа нь ийм зан үйлийн шалтгааныг олж мэдсэн бол биеэ хэрхэн зөв авч явахыг сурах хэрэгтэй. Хүүхдийн сэтгэл зүйч, сурган хүмүүжүүлэгчид түрэмгий хүүхэдтэй хэрхэн зөв харьцах талаархи зөвлөмжийн жагсаалтыг гаргажээ. Эдгээр дүрмүүд нь хүүхдийн зан байдлыг улам дордуулаад зогсохгүй засах боломжийг олгоно.

1. Хүүхдийн бага зэргийн түрэмгийлэлд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байх.

Хэрэв хүүхдүүд түрэмгийлсэн бол энэ нь хор хөнөөлгүй бөгөөд объектив шалтгаанаас үүдэлтэй гэдгийг та ойлгож байгаа бол дараахь байдлаар хандах нь хамгийн үндэслэлтэй юм.

• зан үйлийн түрэмгийллийг анзаардаггүй мэт дүр эсгэх;
• хүүхдийн мэдрэмжийг ойлгож байгаагаа харуулж, "Таныг тааламжгүй, доромжилж байгааг би ойлгож байна" гэсэн хэллэгийг хэлээрэй;
• хүүхдийн анхаарлыг түрэмгийллийн объектоос хол байгаа объект руу шилжүүлэхийг хичээ, өөр зүйл хийхийг санал болго, тоглох.

Хүүхдүүдийн, тэр байтугай насанд хүрэгчдийн түрэмгийлэл хуримтлагддаг тул заримдаа та хүүхэд танд юу хэлэхийг хүсч байгааг анхааралтай сонсох хэрэгтэй. Мөн 5-6 настай хүүхдэд насанд хүрэгчдийн анхаарал маш их хэрэгтэй байдаг тул үл тоомсорлох нь зан үйлийг засах хүчтэй бөгөөд үр дүнтэй арга гэдгийг санаарай.

2. Хүүхдийн зан чанарыг бус харин түүний зан байдлыг үнэл

Тайван байж, хатуу, эелдэг дуугаар ярь. Та хүүхдэдээ түүний эсрэг биш, харин түүний түрэмгий зан авирыг эсэргүүцэж байгаагаа харуулах нь чухал юм. Энэ зан үйл аль хэдийн давтагдсан гэдгийг онцолж болохгүй. Дараах хэллэгийг ашиглана уу.

• "Чи надтай ингэж ярих нь надад таалагдахгүй байна" - чи мэдрэмжээ харуулдаг;
• "Чи намайг гомдоохыг хүсч байна уу?" - түрэмгий зан нь хаашаа чиглэж байгааг харуулдаг;
• "Та түрэмгий зан гаргаж байна" - буруу зан үйлийн тухай мэдэгдэл;
• "Та дүрмийн дагуу биеэ авч явахгүй байна" - түрэмгий зан нь дүрмийг зөрчихөд хүргэдэг гэдгийг сануулж байна.

Түрэмгий зан авир гарсны дараа та хүүхдүүдтэй ярилцах хэрэгтэй. Таны даалгавар бол түрэмгийлэл нь хүүхдэд хамгийн их хор хөнөөл учруулдаг гэдгийг харуулах явдал юм. Зан араншин, түрэмгийллийн талаар ярилцахаа мартуузай, ийм нөхцөлд хэрхэн ажиллах нь дээр гэж хүүхэдтэйгээ төсөөлж үзээрэй.

3. Өөрийнхөө сөрөг сэтгэл хөдлөлийг хянаж бай.

Хүүхдэд түрэмгий зан авир нь тааламжгүй байдаг. Хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь хашгирах, нулимс цийлэгнэх, хараал зүхэх зэргээр илэрдэг бөгөөд насанд хүрэгчдийн үл хүндэтгэсэн хандлагад үзүүлэх байгалийн хариу үйлдэл нь харилцан түрэмгийлэл юм шиг санагддаг. Та өөрийнхөө сэтгэл хөдлөлийг удирдаж чаддаг насанд хүрсэн хүн гэдгээ битгий мартаарай.

Хэрэв 5-7 настай хүүхэд түрэмгийлсэн бол тайван, найрсаг байхыг хичээ. Таны зорилго бол гэр бүлийн эв найрамдал, тайван, дуулгавартай хүүхэд бөгөөд энэ нь хүүхэд эсвэл эцэг эхийн хооронд түншлэл тогтоохгүйгээр боломжгүй юм. Тиймээс дуугаа бүү өндөрсгөж, хашгирах хэрэггүй, дохио зангаагаа хянаарай. Эрүү зангидах, зангидсан нударга, хөмсөг зангирах нь хүүхэдтэй харьцахдаа зайлсхийх ёстой түрэмгий байдлын шинж тэмдэг юм. Түүнчлэн, хүүхдийн болон түүний найз нөхдийн хувийн шинж чанарын талаархи үнэлэмжийн дүгнэлтээс зайлсхийж, тэмдэглэгээг уншихыг бүү оролдоорой, мэдээжийн хэрэг биеийн хүч хэрэглэхгүй.

4. Хүүхдийн нэр хүндэд санаа тавих

Хүүхдүүдийн түрэмгийлэл нь ихэнхдээ хүүхдүүд буруугаа хүлээн зөвшөөрөхөд хэцүү байдаг. 5 настай хүүхэд бага ч гэсэн юу ч ойлгодоггүй юм шиг санагдаж болох ч энэ нь нэр хүндээ хадгалах хүслийг мэдрэх хангалттай нас юм. Хүүхэд буруу байсан ч түүнийг олон нийтэд шүүмжлэхгүй байхыг хичээ, бусдад сөрөг хандлагыг бүү харуул. Олон нийтийг буруутгах нь үр дүнтэй биш бөгөөд үүнээс ч илүү түрэмгий зан авир гаргах магадлалтай.

Мөн буулт хийж сур. Түрэмгий зан авирын шалтгааныг олж мэдээд хүүхдэд нөхцөл байдлаас гарах буулт хийх хувилбарыг санал болго; 5-6 насны хүүхдүүдийг өсгөхөд энэ нь хамгийн сайн сонголт юм. Энэ тохиолдолд хүүхэд бүрэн дуулгавартай байх хэрэгцээг мэдэрдэггүй, тэр "өөрийнхөөрөө" дуулгавартай байдаг бөгөөд энэ нь зөрчилдөөнийг арилгахад туслах болно.

5. Хүүхдүүдээс хүсэн хүлээдэг зан үйлийн ийм загварыг өөртөө сонго.

Та 5 настай хүүхдүүд түрэмгий зан гаргаж байх үед та өөрийгөө даван туулж, ямар ч мэдрэмж төрж байсан ч түрэмгий бус зан үйлийн загварыг харуулах ёстой гэдгийг үргэлж санаж байх хэрэгтэй. Хүүхдүүд түрэмгий зан авир гаргах үед түр зогсоо, маргаж болохгүй, бүү тасалд. Заримдаа хүүхдүүд тайвшрахын тулд түрэмгийллийн үед бага зэрэг ганцаараа байх хэрэгтэй гэдгийг санаарай. Энэ удаад хүүхдэдээ өг. Хамгийн чухал нь дохио зангаа, нүүрний хувирал, дуу хоолойгоор тайван байдлыг илэрхийлэх.

Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ зан чанарыг өөртөө шингээх хандлагатай байдаг гэж бид аль хэдийн хэлсэн. Нөхөрсөг, түрэмгий бус зан чанар нь хүүхдүүдэд байгалиасаа байдаг тул эцэг эхээсээ түрэмгий бус зан үйлийн загварыг хурдан авдаг.

Хэрэв та жагсаасан дүрмийг дагаж мөрдвөл эрт орой хэзээ нэгэн цагт энэ нь хүүхдийн түрэмгий зан үйлийг даван туулахад туслах болно. Гэсэн хэдий ч та үйл явцыг хурдасгаж, 5-6 настай хүүхдэд түрэмгийллийг аль болох хурдан арилгахад тусална. Жишээлбэл, зарим тохиолдолд хүүхдийн түрэмгийлэл нь биеийн хөдөлгөөнөөр арилдаг. Хүүхдээ биеийн тамирын хэсэгт аваачиж, илүүдэл энергийг гадагшлуулна. Хэрэв та хүүхдүүдэд түрэмгий зан авирын эхлэлийг анзаарсан бол тэднээс мэдрэмжийнхээ талаар ярихыг хүс, сэтгэл хөдлөлөө зурах эсвэл хуванцараас баримал хийхийг санал болго. Энэ нь хүүхдийг уур хилэнгээс зарим талаар сарниулж, магадгүй түүний авьяасыг илчлэх болно.

Дүгнэж хэлэхэд: Хүүхдэд түрэмгийллийн шинж тэмдэг илэрвэл хамгийн чухал зүйл бол тайван байх, эцэг эхээ ойлгох, харилцан буулт хийх явдал юм.

Хүүхдийн түрэмгийллийг сурган хүмүүжүүлэгч, эмч нар сурган хүмүүжүүлэгчийн хайхрамжгүй байдлын үр дүн эсвэл мэдрэлийн болон сэтгэцийн өвчний тод шинж тэмдэг гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч сэтгэл судлаач Ольга Маховская хүүхдийн түрэмгийллийн илрэлийн ард хүчирхэг эх сурвалж байгааг олж хардаг бөгөөд юуны түрүүнд түрэмгийллийн шалтгааныг ойлгохыг хичээдэг.

6 төрлийн түрэмгий хүүхдүүд

Сэтгэл зүйн агуулгын дагуу түрэмгийлэл нь янз бүрийн хэлбэртэй байж болно.

1. Хөгжлийн хямралын илрэлхүүхэд хүрээлэн буй орчинтойгоо хуучин харилцаанаас "өсөж", шинэ төрлийн холболт хэрэгтэй болсон үед. Чухам энэ үед насанд хүрэгчдийн биеэ авч явах гэсэн оролдлого нь бие даах чадвараа хөгжүүлж, үгсийн сангаа хуримтлуулж, улмаар үйл ажиллагааны эрх чөлөөг нэмэгдүүлэх хэрэгцээг нэмэгдүүлсэн хүүхдүүдийн дунд байгалийн эсэргүүцлийг өдөөсөн;
2. Хүчтэй даруу байдлын илрэл.Хүчтэй ааштай хүүхдүүд уйгагүй, жинхэнэ марафон гүйгчид. Унтах, амрах дундаж хэм хэмжээ нь хүүхдэд удаан хугацаагаар тоглох, хөдөлж, үлгэр сонсох, зурах гэх мэт хүсэл эрмэлзэлд тохиромжгүй байдаг. Хүүхдэд гадны түрэмгийллийн гол шалтгаан нь эхлүүлсэн зүйлээ дуусгах хүсэл, тоглоомын үйл явцад дүрэлзэх явдал байж болно. Хүчтэй ааштай хүүхдүүд дутуу ажил хийх үедээ ааштай, ууртай байдаг нь сэтгэл хангалуун бус байдаг;
3. Биеийн эмгэг, физиологийн таагүй байдал, сэтгэлийн хямралын дохио.Бид хүүхдэд бие махбодийн болон сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлыг ялгахыг заах хүртэл тэр тэднийг шууд бус аргаар, үүнд таагүй мэдрэмжийн шинж тэмдэг илэрдэг. Хүүхэд чухал нөхцөл байдал, хүслийг дүрсэлсэн шаардлагатай үгсийг сурах хүртлээ бүх биеэрээ ярих болно;
4. Үе тэнгийнхэн эсвэл насанд хүрэгчидтэй харилцах харилцааг давамгайлах арга.Эцэг эх нь нууцаар эсвэл ил далд зөрчилдсөн гэр бүлийн харилцаанд түрэмгий байдал өндөр байгаа нь хүүхдийн түрэмгийлэл, удирдах хүсэл эрмэлзлийн шууд шалтгаан болдог;
5. Эерэг сэтгэл хөдлөл дутагдаж байгаагийн дохио.Хүүхэд гэр бүлээсээ сөрөг сэтгэл хөдлөл, хүлээлт, айдсыг цэцэрлэг, сургуульд "авчрах" боломжтой. Үе тэнгийнхэндээ түрэмгийлэл нь тааламжгүй, айдас төрүүлдэг хурцадмал байдлаас ангижрах хүслээс үүдэлтэй байдаг. Хүүхдийг шийтгэж, зовлонгийн тойрог руу оруулахын оронд бид түүнийг сонсож, өрөвдөж, тайвшруулах ёстой;
6. "Шударга уур хилэн"-ийн илрэл."Хэвийн хүүхэд бол дуулгавартай хүүхэд" гэж үздэг ёс суртахууны үзэлтнүүдтэй тэмцэж, сэтгэл судлаачид түрэмгийлэл, зөвт уур хилэнг ялгахыг санал болгож байна. Хэрэв уур хилэн, эсэргүүцлийн объектив шалтгаан байгаа бол, жишээлбэл, эцэг эхийн аль нэг нь амьтны хүрээлэнд очих амлалтаа дахин биелүүлээгүй бол хүүхэд уурлах нь ойлгомжтой.

Хүүхдүүдийн түрэмгий байдлын шалтгаан нь тодорхойгүй, зөвхөн сэтгэл судлаачийн тусламж нь эцэг эхчүүдэд хүүхдийн зан үйлийн дотоод сэдлийг олж харахад тусалсан хоёр тохиолдол энд байна.

Тэмцэгч Миша: хэт их энерги

Мишка 5 настай, тулаанч. Тэрээр гэр бүлийнхэндээ тушаал өгөхдөө баяртай байдаг бөгөөд заримдаа зөвшөөрөхөөс дуулгавартай байх нь амархан гэдгийг тэд аль хэдийн ойлгосон. Гэсэн хэдий ч бүхэл бүтэн гэр бүл Мишкаг эрс эсэргүүцдэг. Хамтарсан хүчин чармайлтаар хатуу аавтай утсаар ярих, тэр байтугай бие махбодийн шийтгэл хүртэл арга хэмжээ авснаар бид түүнийг өдөр, оройд унтуулж, гэрт нь хэвтэж буй тоглоомыг тайлж, чимээгүйхэн авирлаж чаддаг. ширээн дээр, гэр бүлийн амьдралын ерөнхий дэглэмийг дагаж мөрдөх.

Асуудал нь төрсөн цагаасаа эхэлсэн тул гэр бүл нь хүүхдийн хөгжлийн эмгэгийн талаар аймшигтай таамаглалд амьдардаг. Нэмж дурдахад антипсихотикууд нойрны асуудлыг эрс багасгадаг. Түүнийг сэтгэл зүйч рүү хандах үед эцэг эх нь хүүг мэдрэлийн эмгэг судлаач, сэтгэцийн эмч нарт аль хэдийн бүртгүүлсэн байв.

Юу болоод байна... Хүчтэй холерик даруу зантай хүмүүсийн хувьд тэсвэр тэвчээр, тууштай байдал, бие бялдрын өндөр аяс, физиологийн сэтгэл ханамжийн хэрэгцээ, өндөр өдөөлт зэрэг шинж чанарууд байдаг. Темперамент нь генетикийн хувьд тогтсон байдаг. Үүнийг засч залруулах боломжгүй, гэхдээ та асуудлын талыг шийдэж сурах боломжтой.

Эхлээд:Холерик хүмүүст нэмэлт биеийн хөдөлгөөн хэрэгтэй тул аль болох их хөдөлж байх нь чухал. Хэрэв эцэг эх нь хүүхдээ тэвчих юм бол хөдөлгөөн хийх хэрэгцээ хурдацтай нэмэгдэж, "тайвшрах" нь хэт хүчтэй болно.

Хоёрдугаарт:холерик хүмүүс өргөн цар хүрээтэй байдаг. Тэд саад бэрхшээлд дургүй бөгөөд аль болох их зай эзлэхийг хичээдэг. Ийм учраас тоглоомууд хаа сайгүй тархсан байдаг.

Гурав дахь онцлог:давамгайлал. Холерик хүмүүсийн хувьд хамгийн сайн нөхцөл бол "хэн нь илүү хүчтэй байх нь илүү чухал" зарчмын дагуу баригдсан шатлал юм. Аавын эрх мэдэл ганхашгүй, гэр бүлийн бусад гишүүдийг "сул" шүүдэг. Бид бие махбодийн шийтгэл хүлээхийг уриалдаггүй, гэхдээ заримдаа та хүүхдийг бугуйнаас нь чанга барих, эсвэл урдуур нь саваа хугалах, заналхийлж буй царайг дүрслэх зэргээр хүч чадлаа харуулах хэрэгтэй.

Холерик темпераменттай хүүхдүүд хүчтэй дохиололд мэдрэмтгий байдаг. Сул урамшуулал, асуудлын ёс суртахууны талаар уйтгартай яриа, өрөвдөх хүсэлт, тэд нухацтай авч үздэггүй. Тэд өөрөөсөө сул дорой хүмүүст захирагддаггүй. Холерик хүүхдүүдэд нэмэлт стресс, стресс гэх мэт маш их амрах шаардлагагүй. Тэд бол жинхэнэ марафон гүйгчид.

хатуурсан Сергей: хэтэрхий бага хайр

Сергей 11 настай, тэр хамгийн залуу өсвөр насны хүүхэд юм. Аав, ээж хоёр түүнийг бие даасан хүчирхэг залуу болгон өсгөхийг хүсдэг байсан тул анхнаасаа хүүг эрхлүүлэхгүй байхаар шийдсэн. Аав нь хүүгээ жинхэнэ эр хүн болгон өсгөсөн. Сургууль нь боловсрол эзэмшиж, гэр бүл нь зан чанарыг дарах болно гэж таамаглаж байсан. Ээж аавыгаа бүрэн дэмждэг байсан.

Хүүг түрэмгий авирлаж байна гэсэн багш нарын гомдол ангиас ангид нэмэгдэж эхэлсэн. Гэвч ээжийгээ шунахай гэж буруутган хашгирч эхэлнэ гэж хэн ч төсөөлөөгүй. Аавтай хийсэн мөргөлдөөн өмнө нь тодорхойлогдсон. Эдгээр айдастай Сергейгийн ээж сэтгэл зүйч рүү ханджээ.

Юу болоод байна.Түрэмгийлэл бол өрөвдөх сэтгэлгүй үед эцэг эхчүүдэд хайрын хүсэлт илгээх сүүлчийн оролдлого юм. Хариуд нь хайрыг олж авах гурван арга зам:

• эмзэг байдлын илрэл (хүүхэд харилцан энхрийлэх найдвараар унадаг);
• эцэг эх нь хүүхдээ тэвэрч, энхрийлэх хэрэгтэйг мартсан, эсвэл "тугалын махны эмзэглэл" үзүүлэх шаардлагагүй гэж үзсэн бол гаслах, бага зэрэг дулаан гуйхыг оролдох;
• ядаж ямар нэгэн сэтгэл хөдлөлийн хариу авах гэж найдаж нударгаа ашиглах, хашгирах, хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг харуулах.

Түрэмгийллийг өөртөө татах арга, хүүхдийн дур сонирхол гэж үзэх нь буруу юм. Заримдаа түрэмгийлэл нь насанд хүрэгчдээс илүү хүүхдүүдэд хэрэгтэй байдаг хайрын төлөө цөхрөнгөө барсан хашгиралт юм. Эцэг эхийн хоорондох хүйтэн албан ёсны харилцаа, бүх зүйл зөв хийгдсэн тохиолдолд хүн бүр гэрийн ажилд завгүй байхын зэрэгцээ гэр бүлд бүх зүйл, түүний дотор сэтгэл хөдлөлийг хэмнэх зарчим давамгайлж байгаа нь хүүхэд шаардлагатай зүйлээ авч чадахгүй болоход хүргэдэг. бэхлэлт, түүний сэтгэл хөдлөлийн "усан сан" хоосон байна. Хайр, хүлээн зөвшөөрөгдөх, урам зоригийн дутагдал гарч ирдэг.

Хэрхэн хайраа олж авахаа мэдэхгүй (охидод зусардах, гуйхыг зааж өгсөн байдаг) хөвгүүд ихэвчлэн хамгийн ойр дотны хүмүүстээ түрэмгий ханддаг бөгөөд тэд "Яагаад намайг хэн ч хайрладаггүй юм бэ?" Гэсэн асуултын хариултыг хүлээж байдаг.

1. 4-өөс доош насны нялх хүүхдэд хүчтэй сэтгэл хөдлөлийг даван туулахыг заахын тулд эцэг эхчүүдэд сонгодог сэтгэл зүйд сургахдаа хүүхэлдэй, амьтад, үлгэрийн баатрууд, хүүхэлдэйн киноны баатрууд, бусад хүмүүсийн жишээн дээр уурлаж, хэрэлдэж байгаа хүн ямар тааламжгүй харагддагийг харуулах хэрэгтэй. . Үлгэрт бузар муу, түрэмгийллийг Чоно, Карабас-Барабас, Кощей нар дүрсэлдэг ...
2. Хүүхдэд сэтгэл хөдлөлөө таньж, удирдахыг заахын тулд бид түүний төлөв байдлыг чангаар хэлж, хүлээн зөвшөөрөх ёстой: "Чамайг уурлаж байна!", "Чи гунигтай байна уу? Би ойлгож байна "," Би бас тааламжгүй байна. Энд хууль нь энгийн: бусадтай хуваалцсан эерэг сэтгэл хөдлөл нэмэгдэж, сөрөг нь буурдаг.
3. Хэрэв та өөрөө уурлаж, хүүхэд эсвэл өөр хэн нэгнийг загнах юм бол хичнээн их бухимдаж байгаагаа харуулж, уучлалт гуй. Алдаагаа хэдий чинээ хурдан зарлана төдий чинээ сайн. Хүүхдүүд гэр бүл, нийгэм дэх зан үйлийн дүрмийг эцэг эхээсээ хурдан авдаг.
4. Далд түрэмгийлэл ихэссэн хүүхдүүд идэвхтэй биеийн тамирын тоглоом, дасгал, үйлдлээр гадагшилдаг. Хүүхэд хүч чадлын спортоор хичээллэж, усан санд явж, хөл бөмбөг тоглож эхэлбэл бусадтай харьцахдаа ухаалаг, халамжтай болно. Жинхэнэ хүчирхэг хүмүүсийн гол дүрэм бол сул дорой нэгнээ гомдоохгүй, харин эсрэгээрээ өөрийгөө хамгаалж чадахгүй хүмүүсийг хамгаалах явдал юм.
5. Хэд хэдэн арга нь түрэмгий байдалд байгаа хүүхдийн анхаарлыг өөрчлөхөд тусална.
   • нялх хүүхдийг гайхшруулах хүчтэй дохио - энэ нь сэрүүлэгтэй цаг, радиогийн дууг бүрэн хэмжээгээр асаах, богино уйлах зэрэг байж болно; ширээн дээр та аяга эсвэл таваг дээр халбагаар тогшиж болно;
   • гэнэтийн үйлдэл - гэрлийг унтраах; хүүхдийг богино хугацаанд өндөрт өргөж, дараа нь доош буулгах; хаалгыг хааж өрөөнөөс гарах;
   • Хүүхэд нэрээр нь хоёрдмол утгагүй хариу үйлдэл үзүүлдэг алдартай хүнийг сонирхож дуудах санал. Хүүхэд үүнийг тоглоом гэдгийг ойлгохоосоо өмнө тайвширч, дараа нь тантай хамт инээх болно. Инээд нь хүүхэд өөрөө даван туулж чадаагүй хурцадмал байдлаас эерэгээр ангижрах болно.
   Сэрэл физиологийн талаархи мэдлэг нь боловсролд тусалдаг: сэрэлийн нэг голомтыг арилгахын тулд өөр нэгийг бий болгох хэрэгтэй.
6. Хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй хүүхдүүд (7 наснаас хойш) насанд хүрэгчдийн нэгэн адил сэтгэл хөдлөлөө удирдах тусгай арга техникийг сурч чаддаг. Сэтгэлийн хөөрөлд автсан насанд хүрсэн хүн гараа чимхэж, нударгаа эсвэл тэлэгчийг зангидаж, сандал барьж, гараа өргөж, гүнзгий амьсгаа авч, гараа хэд хэдэн удаа чангаар алгадаж болно. Өөрийгөө эзэмшихэд юу тусалдаг болохыг санаж, энэ чухал нууцыг хүүхэдтэйгээ хуваалцаарай. Бага зэргийн сул талыг хүлээн зөвшөөрсөн эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэй илүү дотно болдог.
7. Хэрэв түрэмгийллийн байдалд хүүхэд хэн нэгнийг гомдоосон эсвэл тоглоомыг эвдсэн бол үр дагаврыг нь арилгах хэрэгтэй болно - уучлалт гуйх, засах. Хүүхэд тайвширвал болсон зүйл рүү буцах нь зүйтэй. Тэр яагаад үүнийг хийсэн бэ? Та юунд хүрсэн бэ? Ойр хавьд байсан хүмүүс ямар сэтгэгдэлтэй байна вэ? Бусад хүүхдүүд ууртай хүүхэдтэй найз болохыг хүсдэг үү? Нөхцөл байдлыг хэрхэн засах вэ? Дахин тоглуулахаас хэрхэн сэргийлэх вэ? Муу үйлдлийн нийгэм, сэтгэл зүйн үр дагавар нь бие махбодоосоо илүү хүнд байдаг. Хүмүүс юмсаас илүү чухал, хүчтэй байдаг. Харилцаа нь эвдэрсэн тоглоомоос илүү "засах" нь хэцүү байдаг.
8. Түрэмгийллийн тэсрэлтийг хэрхэн шийтгэх вэ? Тусгаарлах, гадаа идэвхтэй тоглоом тоглохыг хориглох нь хүчтэй зантай хүүхдүүдийн уурыг улам бүр нэмэгдүүлнэ. Тэд дуулгавартай байх дургүй, дургүйцэл, уур хилэнг өөртөө агуулж чаддаг. Илүү үр дүнтэй арга бол нэмэлт гэрийн ажил хийх явдал юм.

Хүүхдүүд насанд хүрэгчид шиг цэвэрлэх, аяга таваг угаах, хогоо гаргах, угаах зэрэгт тийм ч дуртай байдаггүй ч ийм ажил хийх шаардлагатайг ойлгодог. Тогтмол боловч ашигтай ажлын шийтгэлийг шударга, үндэслэлтэй гэж үзэх болно.

Эцэг эх байх нь дэлхий дээрх хамгийн хэцүү, нэгэн зэрэг хамгийн гайхалтай ажил юм. Хүүхэд хэрхэн биеэ авч явах тухай санаа бодит байдалтай тэр бүр давхцдаггүй. Заримдаа хүүхдүүдийн зан байдал үнэхээр "тайвшрахгүй" байдаг, гэхдээ эцэг эхчүүд цөхрөлгүй байх ёстой, та хүүхэдтэйгээ нөхөрлөх зөв замыг олохыг үргэлж хичээж болно.

Энэ нийтлэл нь хүүхдийнхээ үйлдлийн шалтгааныг ойлгож, ойлгохыг хүсдэг хайраар дүүрэн, хариуцлагатай эцэг эхчүүдэд зориулагдсан болно. Бага сургуулийн насны хүүхдүүд түрэмгийлэлд өртдөг эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмжийг эндээс авах болно.

Хүүхдийн хөгжил үсрэнгүй хөгжиж, мөчлөгийн давтагдах хямрал дагалддаг. 6-7 нас нь хүүхдэд маш хэцүү байдаг, учир нь энэ хугацаанд гаднах өөрчлөлтүүд (хүүхдийн өндөрт сунадаг, шүд нь өөрчлөгддөг), дотоод өөрчлөлтүүд хоёулаа тохиолддог. Одоо эцэг эхийн өмнө энэ нь хөлд орж байхаа больсон, харин жижиг насанд хүрсэн хүн - түүний гадаад төрх байдал нь бага насны хүүхдүүдийн бүрэн бүтэн байдал, бөөрөнхий шинж чанараа алдаж, бие даасан байдал нь түүний зан авираар илэрдэг. Гэсэн хэдий ч аливаа өөрчлөлтийн нэгэн адил эдгээр нь тийм ч хялбар биш, зоосны урвуу тал нь эцэг эхчүүдэд дуулгаваргүй байдал, бүр бүдүүлэг байдал юм.

Хүүхэд 6-7 насандаа хүүхэд шиг аяндаа алдагддаг. Тэр зориудаар инээдтэй, алиалагч аашилж байгааг харж болно. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд заримдаа өмнө нь ярвайдаг ч энэ насанд хүүхдийн зан авирыг байнга дагалддаг. Энэ нь хүүхэд энэ насанд анх удаагаа дотоод сэтгэлээ гадаад зан араншингаас нь салгаж авдагтай холбоотой юм. Түүний үйлдлүүд бусдад ямар нэг зүйл хэлж, хариу үйлдэл үзүүлж болохыг тэр ойлгож эхэлдэг. Зан үйлийн илэрхий зохиомол байдал нь хүүхэд байнга туршилт хийж, "Хэрэв би үүнийг хийвэл юу болох вэ?" Гэж шалгаж байгаатай холбоотой юм.

Ийм туршилтууд нь эцэг эхчүүдэд ихээхэн хэмжээний мэдрэлийн эсийг алдахад хүргэдэг. Түүнээс гадна, хэрэв хүүхэд өмнө нь шаардлагатай зан үйлийг (унтах, угаах) амархан зөвшөөрч байсан бол одоо эцэг эхийн заавар нь ер бусын хариу үйлдэл үзүүлдэг.

• хүсэлтийг үл тоомсорлох;
• яагаад үүнийг хийх шаардлагагүй гэсэн үндэслэл;
• татгалзах;
• эсэргүүцэл, маргаан.

Энэ насны хүүхэд хориотой зүйлийг харуулах хандлагатай байдаг бөгөөд эцэг эхийн сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Хүүхэд түүний хувьд насанд хүрэгчдийн шинэ байр суурийг эзлэхийг хичээдэг бөгөөд түүний тогтоогоогүй бүх дүрмийг шүүмжлэлтэй үнэлдэг. Дүрэм журмууд нь хүүхдийн дүр төрхийн нэг хэсэг гэж ойлгогддог бөгөөд үүнээс дээш гарах ёстой.

Үүнээс гадна, энэ хугацаанд хүүхэд эхлээд бусдын нүдэн дээр хэрхэн харагддагийг гайхаж эхэлдэг. Тэрээр гадаад төрх байдал, сонгосон хувцасаа сонирхож эхэлдэг, тэр хангалттай хөгшин биш юм шиг санагдахаас айдаг. Одоо тэр өөрийн үйлдлүүдийг өөрийгөө шүүмжилдэг. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд өмнө нь хөл бөмбөг тоглохдоо муу байсан бол үе тэнгийнхнийхээ доог тохууг үл тоон тоглоомоо үргэлжлүүлдэг байсан бол одоо тэр тоглохдоо муу байгааг нь харвал зогсоож болно.

Мэдээжийн хэрэг, энэ нь хүүхэд болон түүний эцэг эхийн хувьд нэлээд хэцүү үе юм. 7 жилийн хямрал нь хүүхдэд түрэмгийллийг хөгжүүлэх маш сайн үндэс суурь болдог тул эцэг эхчүүд үг хэллэг, үйлдлээрээ болгоомжтой байх хэрэгтэй. Түрэмгийлэл нь дотоод уур хилэнгийн гадаад илэрхийлэл юм. Энэ нь бие махбодийн хувьд (хазах, цохих, алгадах) болон амаар (заналхийлэх, хашгирах) аль алинд нь илэрч болно. Хэрэв хүүхэд сүйрлийг байнга эрэлхийлж, эцэг эх болон бусад хүүхдүүдийг гомдоохыг хүсч байвал энэ нь хүүхдийн сэтгэл зүйч дээр очих шалтгаан юм. Энэ нийтлэлд түрэмгий хариу үйлдэл үзүүлэхээс урьдчилан сэргийлэхэд туслах хэдэн зөвлөмжийг өгсөн болно.

Үүний шалтгааныг гэр бүлээс хайх хэрэгтэй. 7 настайдаа хүүхэд эцэг эхийнхээ үгийг сонсдоггүй бөгөөд хэрэв хүмүүжлийн явцад эцэг эх нь биеэ барьж чаддаггүй бол энэ нь түрэмгий хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэдэг. Хүүхэд эцэг эхийнхээ зан байдлыг харуулдаг гэдгийг үргэлж санаж байх ёстой.

Та хүүхдийнхээ туршлагыг анхааралтай ажиглаж, түүнтэй илүү их ярилцах хэрэгтэй. Түрэмгийллийг гадаад орчин (үе тэнгийнхний дээрэлхэх, сургуульд дасан зохицох) өдөөж болно. Эцэг эхийн үүрэг бол хүүхдэд тусламж хэрэгтэй байгаа тэр мөчийг алдахгүй байх, өрөвдөх сэтгэлтэй байх явдал юм.

Хөгжиж буй, бүтээлч, идэвхтэй тоглоомууд нь сөрөг сэтгэл хөдлөлийг арилгахад тусалдаг. Дунд зэргийн биеийн хөдөлгөөн, усан санд зочлох нь үр дүнтэй байдаг.

Эцэг эхчүүдэд өгөх хамгийн чухал зөвлөгөө: аливаа хямрал дуусч, дараа нь хүүхдэд насанд хүрэгчдийн шинэ чанарууд гарч ирдэг гэдгийг санаарай, гэхдээ шилжилтийн үе хэрхэн өнгөрч байгаа нь хүүхдийн ой санамжинд үүрд үлддэг.

Олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ түрэмгийллийн шинж тэмдгийг арилгахыг хичээж, өнгөц шинж тэмдгүүдтэй харьцаж, асуудлын үндсийг үл тоомсорлодог. Үүнээс болж байдал улам хүндэрч байна.

Хүүхдийн түрэмгийллийн шалтгаанууд

Ихэнхдээ түрэмгийлэл нь хүүхдийн тодорхой хэрэгцээг хангахгүй байх үед урам хугарах үр дагавар юм. Өлсгөлөн, нойр дутуу, бие тавгүйрхсэн, хайр халамж багатай, хүсээгүй, магадгүй эцэг эх/үе тэнгийнхэндээ гологдсон хүүхэд түрэмгий болж магадгүй бөгөөд энэ нь өөртөө болон бусдад бие махбодийн болон оюун санааны хохирол учруулах оролдлого хэлбэрээр илэрхийлэгдэх болно.

"Хүүхдийн хүмүүжил, төлөвшилд тохирсон нөхцөл" гэж юу болох нь олон эцэг эхчүүдэд ойлгомжтой байдаг: хүүхдийг цаг тухайд нь хооллох, хувцаслах, хувцаслах, дугуйлан / багшаар хангах гэх мэт. "Эцэг эхийн хайр, халамж дутмаг" гэх мэт ойлголт нь эргэлзээ төрүүлдэг.

Үүний зэрэгцээ эцэг эх нь хүүхдийнхээ хүслийг үл тоомсорлодог, эцэг эхийн хооронд олон тооны хэрүүл маргаан, гэр бүл салалт, эцэг эхийн аль нэг нь өвдсөн, нас барсан, бие махбодийн болон / эсвэл сэтгэл зүйн хүчирхийллийн улмаас олон хүүхэд гэр бүлд хайраар дутдаг.

Хүүхэд эцэг эхийн хайрыг эрэлхийлэхийн тулд өөрийгөө бататгахын тулд дүү, сул дорой ах, эгч нартай холбоотой бие махбодийн хүч хэрэглэх, эсвэл тэдэнд сэтгэл зүйн дарамт учруулдаг. Дараа нь тэрээр олж авсан шинэ ур чадвараа үе тэнгийнхнийхээ хүрээнд хэрэгжүүлж сурах болно.

Хүүхдийн түрэмгийлэл янз бүрийн насныханд хэрхэн илэрдэг вэ?

Психоанализыг үндэслэгч Зигмунд Фрейд, Мелани Клайн болон бусад хүмүүс түрэмгийлэл бол төрөлхийн зөн совин гэж бичсэн байдаг. Хэт их хайр дурлалаас үүдэлтэй нялх хүүхдүүд ээжийгээ зодож эхлэх нь үүний нэг жишээ юм. Энэ зан үйлийг зогсоож, "Ээж өвдөж байна" гэсэн үгээр тайлбарлах нь чухал юм.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд хүмүүжлийн явцад сэтгэлзүйн хамгаалалтын механизмыг ашиглан дотоод түрэмгийллийг даван туулж сурдаг, тухайлбал сублимация, түрэмгийллээ цаасан дээр илэрхийлэх, төсөөлөх, дотоод түрэмгийллийг бусдад шилжүүлэх, тэднийг түрэмгий хүмүүс гэж үзэх гэх мэт. Эсвэл түрэмгийллийг бүтээлч үйл ажиллагаа болгон хувиргаж чадна.

Тиймээс, түрэмгийллийн илрэлээс зайлсхийхийн тулд таны хүүхэд гэнэт байшингаа идэвхтэй цэвэрлэж, хөгжмийн зэмсгээр шинэ хөгжим сурч, спортоор хичээллэж эхэлдэг.

Бага наснаасаа түрэмгий зан үйлийн илрэлийг хэвийн гэж үздэг боловч нас ахих тусам энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй болдог. Хүүхэд өөрийн мэдрэмжийг үгээр илэрхийлж сурах ёстой бөгөөд залуу түрэмгийлэгчид эпистоляр жанрын мэргэжлийн хүмүүс болдог. Бие махбодийн түрэмгийлэл нь сэтгэлзүйн дайралт болж хувирдаг. 10 настайгаасаа эхлэн сургуульд хүүхэд рүү чиглэсэн түрэмгийллийн нэг хэлбэр бол бойкот юм.

Хүүхдийн түрэмгийллийн төрлүүд

Түрэмгийллийн ил тод илрэл байдаг - таны хүүхэд хашгирах эсвэл нударгаар эсэргүүцэх үед. Хэрхэн илэн далангүй зөрчилдөж, санал зөрөлдөөн, дургүйцлээ илэрхийлэхээ мэддэггүй хүүхэд, өсвөр насныхан, далд хэлбэрээр зөрчилдөөн, ихэвчлэн түрэмгийлэл нь өөрийгөө устгахад хүргэдэг.

Залуу насандаа ийм далд түрэмгийллийн жишээ бол үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцах асуудал байж болно: бусдыг захирагдах хүсэл, нийтлэг шийдэлд хүрэх чадваргүй байх, сурах хүсэлгүй байх, гэрийн даалгавар хийх хүсэлгүй байх, энкопрезис (баасны шүүрэл), санамсаргүй байдлаар шидсэн хэллэгүүд байж болно. амьдрах хүсэлгүй байх, хэвлий / толгой өвдөх (хэдийгээр эмнэлэгт хийсэн шинжилгээгээр хүүхэд эрүүл байгааг харуулж байна).

Өсвөр насандаа далд түрэмгийлэл нь залуу эсвэл охин үе тэнгийнхэнтэйгээ эрүүл харилцаа тогтооход хэцүү байх, атаархлыг мэдрэх, өөр хүний ​​хүсэл, шийдвэрийг хүндэтгэх чадваргүй болох зэргээр илэрдэг.

Өсвөр насны хүүхэд дотоод стрессээ даван туулахыг хичээж, "мартах" оролдлого хийхдээ эрүүл бус тэмцлийн аргыг хэрэглэж эхэлдэг. Архи, мансууруулах бодис, эрт бэлгийн харьцаанд орох, биеийн зарим хэсгийг зүсэх, хоолны дуршилгүй болох зэрэгт хэрэглэдэг. Хэлээгүй бухимдал, дургүйцэл, бухимдал нь сэтгэлийн хямралд хүргэдэг.

Эцэг эхийн тодорхой хэв маяг нь хүүхдийн түрэмгий байдалд нөлөөлдөг үү?

Гэр бүлийн сэтгэл засалчаар олон жил ажиллахдаа эцэг эхчүүд хүмүүжлээрээ хүүхдийнхээ зан төлөв, ертөнцийг үзэх үзлийг төлөвшүүлэхээс гадна ирээдүйг нь программчилж байдагт анхаарал хандуулсан.

Би нэг онигоо санав:

Доктор Фрейдийн өрөөнд.
- Эмч ээ, миний хүү зүгээр л нэг төрлийн садист хүн: тэр амьтдыг өшиглөж, орлуулдагөндөр настнуудын хөлийн чимээ, эрвээхэйний далавчийг урж, инээх!
- Тэр хэдэн настай вэ? - 4 настай.
-Тийм тохиолдолд буруу зүйл байхгүй, удахгүй өнгөрнө,
бас эелдэг, эелдэг хүн болж өснө.
-Эмч та намайг тайвшруулсан, маш их баярлалаа.
- Огт үгүй, фрау Гитлер ...

Өөр өөр гэр бүлүүд эцэг эхийн янз бүрийн хэв маягийг ашигладаг. Зарим эцэг эхчүүд хэтэрхий хатуу хил хязгаарыг тогтоодог, тэд хүүхэдтэй хэрхэн харилцахаа мэддэггүй, эцэг эхийн хүмүүжлийн зорилго нь бүрэн хяналт, дуулгавартай байх явдал юм. Гэртээ сайн хүү эсвэл сайн охин байхыг хичээдэг хүүхэд цэцэрлэгт эсвэл сургуульдаа сэтгэл дундуур байгаагаа ихэвчлэн түрэмгий байдлаар илэрхийлэхээс өөр аргагүй болдог.

Эсрэгээр нь хүүхдүүддээ хэт мэдрэмтгий байдаг, тэднийг ихэвчлэн сонсдог, хүүхдийнхээ сэтгэлийг гомдоохоос айдаг, Бурхан тэднийг гэмтээхгүй байхын тулд эцэг эхчүүд байдаг.

Цаг хугацаа өнгөрөх тусам ийм эцэг эхчүүд хүмүүжлийн хязгаар тогтоох, хүүхдээ хязгаарлах нь улам бүр хэцүү болж байна. Ийм эцэг эхийн хүрээг бий болгож, зөвшөөрч чадахгүй байгаа нь хүүхэд эцэг эхээсээ илүү хүчтэй, юу ч хийж чадна гэдгээ мэдэрч, эцэг эх / ах / эгч, үе тэнгийнхэндээ түрэмгийлэл үзүүлж эхэлдэг.

Хоёр ба түүнээс дээш хүүхэдтэй гэр бүлд эцэг эхчүүд бага хүүхэд төрүүлснээр том хүүхдэд хүч чадал, цаг үргэлж байдаггүй гэдгийг санаж магадгүй юм. Гэхдээ хэрэв эцэг эх нь системтэйгээр үл тоомсорлож, том хүүхдийг анзаардаггүй бол тэр "ил тод" болж эхэлдэг (хүүхдүүд хэлдэг). Мөн энэ хүнд дотоод стрессийг мэдрэхгүйн тулд хүүхдийн зан авир нь импульс, түрэмгий, сэтгэлийн байдал байнга өөрчлөгддөг. Тиймээс хүүхдүүдийн хэлснээр "Тэд ХАРЧ БАЙНА".

Зөв хүмүүжлийн стратеги бол эцэг эхчүүд үг хэллэг, дохио зангаа, энхрийлэлээр хайраа ил тод харуулах, хүүхдийнхээ амьдралыг сонирхож, мэдрэмжтэй байх, хүүхдэд ямар нэг зүйл тохиолдсон эсэхийг анзаарч, тайвшруулахыг хичээдэг. Эдгээр эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хяналт тавьдаг ч тэд хэрхэн итгэхээ мэддэг. Гэр бүлд эрүүл харилцаатай өссөн хүүхэд зөвхөн өөрийгөө хамгаалах зорилгоор түрэмгийллийг ашигладаг. Тэрээр аливаа дургүйцлийг нээлттэй хэлбэрээр, үгээр илэрхийлэх боломжтой болно.

Эцэг эхчүүдэд түрэмгийлэл: шалтгаан, юу хийх вэ?

Харамсалтай нь энэ нь манай нийгэмд ховор тохиолддог зүйл биш юм. Хүүхэд нь эцэг эхээ доромжилж, зоддог гэр бүлтэй байнга харьцдаг. Энэ нь мангас мэт санагддаг эцэг эх, хүүхдэд асар их зовлон зүдгүүрийг үүсгэдэг. Энэ тохиолдолд эцэг эх нь хүмүүжилд хязгаар тогтоож сурах хэрэгтэй.

Нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлнэ гэж бүү найд, хүсээгүй зан үйлийг даруй таслан зогсоо. Хүсээгүй зан үйлийг хэзээ зогсоохоо яаж мэдэх вэ? Надад итгээрэй, та үүнийг өөрөө мэдрэх болно. Хүүхдийн зан байдал танд таагүй мэдрэмж төрүүлмэгц та эцэг эхийн хувьд үүнийг "Надад таагүй байна" эсвэл "Би энэ хэлбэрээр яриагаа үргэлжлүүлэх бодолгүй байна" гэх мэт үгсээр зогсоох ёстой.

Өөрийгөө хүндэл, энэ нь таны хүүхдийг бусад хүмүүсийн хэрэгцээнд мэдрэмтгий байх, хувийн орон зайгаа хүндэтгэхийг заах болно. Гэр бүлийн гишүүдээ хүндэлж сургасан хүүхэд эргэн тойрныхондоо болон гэр бүлээс гадуурх хүмүүст хүндэтгэлтэй хандах нь дамжиггүй.

Үе тэнгийнхэндээ түрэмгийлэл: шалтгаан, юу хийх вэ?

Үе тэнгийнхэндээ түрэмгийлэх хэд хэдэн шалтгаан байж болно. Хүүхэд эцэг эхийн анхаарал халамж хангалтгүй байж магадгүй, эсвэл эцэг эх нь ах / эгчийгээ илүүд үздэг, эсвэл хүүхэд зүгээр л бусдыг хүндэлдэг, шинжлэх ухаанч бус, мууддаг, өвчин туссан тохиолдолд амьдралынхаа хүнд хэцүү үеийг туулж магадгүй юм. , үхэл эсвэл салалт. Тухайн тохиолдол бүрт өөр өөр арга хэрэглэдэг.

Гэр бүлийн эмчилгээний эмч нь гэр бүлийн харилцааны динамикийг ажиглаж, асуудлыг оношлох, зохих шийдлийг олох чадвартай байдаг.

Охид, хөвгүүдийн түрэмгий байдлын ялгаа

Охид, хөвгүүдэд түрэмгийлэл нь төрөлхийн зөн совингийн талаар бид ярилцсан. Нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээнээс хамааран түрэмгий зан үйлийн илрэл нь мэдээжийн хэрэг охид, хөвгүүдэд ялгаатай байдаг. Хэрэв зодоон болж хувирсан залуусын хоорондох зөрчилдөөнийг хэвийн гэж үздэг бол охидын хоорондох зодоон нь үе тэнгийнхэн болон ахмад үеийнхний дунд ноцтой эргэлзээ төрүүлж болзошгүй юм.

Хувьслын явцад охид бие махбодийн бус, харин амаар түрэмгийлэл, тэр дундаа явуулга, заль мэх хэрэглэж сурсан. Хөвгүүд бойкотыг зохион байгуулагчид болох нь маш ховор бөгөөд энэ нь ихэвчлэн охидын бүрэн эрх юм.

Хүүхэд насны түрэмгийлэл нас ахих тусам арилдаг уу?

Үгүй ээ, хүүхдийн түрэмгийлэл нас ахих тусам арилдаггүй тул түрэмгийллийг хүлээн зөвшөөрч сурах нь чухал бөгөөд үүнтэй тэмцэхгүй байх ёстой. Олон жилийн туршид энэ нь түр зуурын мэдрэмж гэдгийг ухаарч, өөрийгөө, бие махбодоо сонсож, түрэмгийллийг нь анзаарч, хүлээн зөвшөөрч сурдаг. Өвдөлт, бухимдал, урам хугарах тухай чангаар илэрхийлснээр бид энэ мэдрэмжийг даван туулж сурдаг.

Хэрхэн зөв зөрчилдөж, санал зөрөлдөөнөө илэрхийлэхээ мэддэггүй насанд хүрсэн хүн нөхөр / эхнэрийнхээ дотоод түрэмгийлэл, атаархал ба / эсвэл хажуугийн харилцаатай байгаагаа ухамсартайгаар илэрхийлэх болно. Энэ хүн өөр хүний ​​хүслийг хүндэтгэх чадваргүй бөгөөд өөрийн үзэл бодол, хүслийг идэвхтэй ногдуулах болно.

Ажил дээрээ энэ нь бусдыг хууран мэхлэх, эрх мэдлээ урвуулан ашиглах зэргээр илэрхийлж болно.

Хүүхдийн түрэмгийллийг хэрхэн засах вэ? Түрэмгий хүүхдийн эцэг эх юу хийх ёстой вэ?

Юуны өмнө хүүхдийн түрэмгий зан авир нь хэвийн эсвэл эмгэгтэй эсэхийг ойлгох нь чухал юм. Хүүгийнхээ түрэмгий зан авирыг анзаарч чадахгүй байгаа ээжүүд 6 нас хүртэл багадаа надад ханддаг нь туйлын хэвийн үзэгдэл юм. Хэдийгээр хүүхэд үгээр өөрийгөө илэрхийлэхэд хэцүү байдаг ч тэр үүнийг зан авираар илэрхийлдэг.

Хүүхэдтэйгээ ярьж сур. Тэр уурласан үедээ амьгүй зүйл (дэр, гудас) дээр түрэмгийллээ гаргаж болно гэдгийг тайлбарла.

Хүүхдийг түрэмгийллийн эрүүл илрэлийг спортын хэсэгт бүртгээрэй. Хүүхэд өөрөө үүнийг сонгох нь зүйтэй.

Хүүхдээ илүү олон удаа тэвэрч, хайр халамжаа харуул. Хүүхэддээ баяр баясгалан, зовлон шаналал, туршлагаасаа ярихыг заа. Эцэг эхээсээ сэтгэл зүйн дэмжлэг авсан хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө амаар илэрхийлж чаддаг. Тэрээр түрэмгийллийг өөр аргаар илэрхийлэх шаардлагагүй болно.

Montessori.Children-ийн редакцаас асуусан:

Сайн байна уу, би чамтай зөвлөлдөж болох уу? Одоо хүүхэд 2 настай. Бид Монтессори аргыг 11 сараас эхлэн гэртээ болон цэцэрлэгт дадлагажуулж, тоглоомын талбай дээр ч мөн адил зарчмуудыг хэрэгжүүлдэг. Гэтэл бид гэрээсээ амралтаараа явж байгаад хүүхэд нь тоглоом ихтэй, дараа нь өөр орчинд, байшин доторх эмх замбараагүй байдалд орчихсон. Тайлбар нь тус болохгүй, хүүхэд хүсэл эрмэлзэлтэй, эрэлт хэрэгцээтэй болж, хүн бүрт бие махбодийн түрэмгийлэл үзүүлдэг (чимхэх, хазах), ийм байдлаар түүнийг түүнтэй тоглохыг урьж байгаа нь тодорхой байна. Бид тайван ярьдаг ч тэр нүд рүү нь харахаа больж, сонсохыг ч хүсэхгүй, зугтаж, дэггүй тоглож эхэлдэг. Би яаж биеэ авч явах ёстой вэ, надад хэлээч?

Одоо манайх хотын гадна байшинд амьдардаг, 3 хүүхэд нь өөрөө тоглодог (4 настай, хоёр нь 2 настай) гэхдээ миний хүү явахаасаа өмнө харьцангуй тайван байсан ч хазах юм уу цохино.

Энэ нөхцөл байдлыг хэрхэн даван туулах вэ? Энэ нь миний анхаарал бага байсны үр дүн байж болох уу?

гэж асуухад2 настай хүүхдийн муу зан, түрэмгий байдлын шалтгаансэтгэл судлаач, Монтессори багш Анна Федосова хариулав.

Зохиогч өөрөө хэсэгчлэн хариулсан тохиолдолд асуултанд хариулахад хялбар байдаг. Тиймээ, шинэ туршлага, илүүдэл тоглоом, эмх замбараагүй байдал нь хэт их сэтгэлийн хөөрлийг үүсгэдэг. Тийм ээ, хэрэв хүүхэд анхаарал халамжгүй бол түүнийг түрэмгий зан авираар өөртөө татаж чадна. Хэрэв та түүнд анхаарлаа хандуулбал хүүхэд зохисгүй үйлдэл хийх хүчин чармайлтаа гурав дахин нэмэгдүүлнэ.

Хүүхэд түрэмгий зан авираар эсэргүүцлээ илэрхийлэх эсвэл хурцадмал байдал, уур хилэнгээ дамжуулах тохиолдолд ижил төстэй дүр зураг гарч ирдэг. Үүнд аль хэдийн дурдсан олон шалтгаан бий.

Ердийн орчны өөрчлөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл;

Та цагаа зарцуулдаг бусад хүмүүст атаархах;

Бусад хүүхдүүдийн ажилд системтэй хөндлөнгөөс оролцох;

Мэдрэхүйн хэт ачаалалд сэтгэл хангалуун бус байдаг

Үдэшлэгт олон тооны хориг, хязгаарлалтыг дагаж мөрдөх хэрэгцээ;

Нялх хүүхдэд цацах ёстой гэсэн дургүйцэл нэмэгдэх;

Бэлтгэлгүй орчинд зөвшөөрөгдсөн үйл ажиллагаа явуулах танил талбар дутмаг.

Хүүхдийн түрэмгий зан үйлийг даван туулах

Та хүүхдээ хэсэг хугацаанд анхааралтай дагаж, хүсээгүй зан үйлийг аль болох хурдан зогсоохыг зөвлөж байна. Хүүхдэдээ уур хилэнгээ өөр аргаар гаргаж чадна гэдгээ харуулах нь чухал. Тэврэхийг санал болго, хэрэв тэр дэггүй рүү зугтвал түүнийг барьж ав. Заримдаа бүх зүйлийг хошигнол болгон хувиргах, тоглоомын шуугиан үүсгэх нь ашигтай байдаг. Гэхдээ эрхлүүлэх нь хориотой хариу үйлдэл болдог зан үйл болгож болохгүй.

Дарангуйлалд тууштай байхын зэрэгцээ хүүхэдтэйгээ эерэг харилцааг бий болго. Хоорондоо тэвэрч, тэдний бүтээлч үйлдлийг магт. Массажны элементүүд нь бас тусалдаг - энэ нь та зүгээр л тэврээд зогсохгүй үрчийж, цус харваж, савлаж, шахаж авдаг. Яг юу хийх нь таны хүүхдийг хэрхэн тайвшруулж, энхрийлэх заншилаас хамаарна.

Хүүхэддээ түрэмгийллийг даван туулахад нь туслахын тулдилүү олон үйл ажиллагаа санал болгох,Энэ нь танд анхаарлаа төвлөрүүлж, илүүдэл энергийг арилгахад тусална. Эдгээр нь бүх төрлийн устай ажил, уран баримал, гар нүдийг зохицуулах дуртай үйл ажиллагаанууд - таавар, оруулах тоглоомууд юм. Энэ нь vestibular аппаратыг өдөөх нь ашигтай байх болно - дүүжин ба трамплин.

Насанд хүрсэн хүн бие биенийхээ хил хязгаарыг хэрхэн хүндэтгэхийг харуулахгүй бол хоёр настай хүүхдүүд бие биетэйгээ бүтээлчээр тоглож чадахгүй. Хөндлөнгийн оролцоо үргэлж шаардлагатай байдаггүй, гэхдээ эхлээд шаардлагатай болно. Юуг хүлээн зөвшөөрч, хүсч болох талаар бусад насанд хүрэгчдийн үзэл бодлыг харгалзан үзэх нь энд чухал юм.

Хүүхдийг ажиглаж, түүний одоогийн сонирхолд анхаарлаа хандуулаарай. Тэр юу хийхийг хүсч байсан ч үүнийг хийх боломжгүй, учир нь хүлээн зөвшөөрөгдөх арга зам байхгүй гэж үү?

Хүүхдийн хөгжлийн хэрэгцээ шаардлага хэдий чинээ их "чаддаг" байх тусам түүнийг зөрчихгүй байхад бэлэн байдаг. Хэрэв та түүнийг тантай уулзахаар явахыг хүсч байвал түүнтэй уулзах гэж байгаа зүйлээ санал болго. Мэдээжийн хэрэг, таны санаачлага байшингийн эздэд дарамт болохгүй.

Хөдөөгийн байшин бол хүүхдийн зуны завгүй үйл ажиллагаанд маш сайн орчин юм. Гэсэн хэдий ч тэр хүүхдэд хэрэгтэй эрх чөлөө, бие даасан байдалд бэлэн байх ёстой. Шинэ орчинтой харьцах нь таны хүүхэдтэй хамтарсан бүтээлч байдал юм.

Зураг: VectorStock.com