Хүүхэд эмчээс айдаг: сэтгэл судлаачид, туршлагатай ээжүүдийн зөвлөгөөг хүүхдүүдэд туслахаас айж эмээхэд туслах. Хүүхэд яруу найргийг хэлэхээс айдаг. Айдсыг даван туулахад хэрхэн туслах вэ? Хүүхэддээ хэрхэн туслах нь хүүхдээс айдаггүй

Wikihow нь Wiki-ийн зарчмын зарчимд ажилладаг. Манай нийтлэл хэд хэдэн зохиолчдод бичсэн гэсэн үг юм. Энэ мэдээллийг засвар, эд хөрөнгө боловсруулахад энэ мэдээллийг сайжруулахад тэд Нэриг нэр нууцлах, үл мэдэгдэх, 31 хүн (A) гэх мэт ажилласан

Таны хүүхэд сүнс, мангасуудаас айдаг зүйлээс айдаг, Монгасууд эсвэл муу, аймшигт, аймшигт байдал, аймшигт, аймшигтай, та түүнд эдгээр айдсыг даван туулахад тусалдаг. Ойлгож, анхааралтай сонсоорой, анхааралтай сонсож, таны хүүхдэд таны тусламжаас даван туулахын тулд таны зөвлөгөөг ашиглахыг хичээ.

Ийн цаг

Хүүхэд юунаас айдаг болохыг ойлгоорой

Нухацтай айдас

    Хүүхдийн айдсыг бүү инээ. Доог тохуу нь хүүхдээс айдснаас салахгүй; Тэд зөвхөн сэрүүлгийг бэхжүүлэх болно, нэгэн зэрэг бие даан нь өөрийгөө үнэлэх чадварыг бууруулна. Энэ нь асуудлыг улам хүндрүүлж, фобия (илүү хүчтэй айдас) хөгжүүлэхэд хүргэдэг. Хүүхэд таны айдсыг хайр, халамжийн тусламжтайгаар даван туулах чадвартай. Үл тоомсорлох, эсрэгээр нь зөвхөн сөрөг мэдрэмжийг бий болгодог.

    Зөв үгийг олох. Хүүхэд "Жаахан уйлахаа боль," Жаахан уйлахаа боль, ",", "Харах зүйл байхгүй, танай найз нь айхгүй байна." Тэд айдас муу, ичгүүртэй гэж итгүүлэх болно, тэр айдсаа чамтай хамт хуваалцахаа болино. Бүх зүйл заримдаа ямар нэгэн зүйлээс айдаг гэж хүүхдэдээ хэл. Хувьцаа нь нарийн, туслалцаа үзүүлж, тусламж хүсч байна.

Таны хүүхдэд айдсыг даван туулахад тусална уу

    Хүүхдийг айж байгаа зүйлээ бүү хий. Албадан нь зөвхөн айдсыг бэхжүүлэх боломжтой. Хэрэв та жоом авах эсвэл "Тарзан" -тай хамт үсэрч, үсрэхийг албадаж байсан бол та ямар санагдах вэ? Хүүхдэд дасаж, айдсыг даван туулахын тулд өг. Боломжтой бүх тусламж, хайраар үүнийг дэмжинэ.

    Зоригтой зан үйлийн дээж байх. Хүүхэд таны үйлдлийг үргэлж давтах болно. Хэрэв та аймшигтай эсвэл уурлаж, уурлах юм бол хүүхэд ижил аргаар хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Тэр итгэлтэй байна: Таны хувьд аюулгүй зүйл бол түүний хувьд аюулгүй; Хэрэв та тайван байвал тэр тайвширч чадна. Тэр хүүхдэд хор хөнөөл учруулж болзошгүй ямар нэгэн аюултай зүйл хийхийг хичээдэггүй. Үүний оронд түүнд тайван тусалж, юу хийж чадахаа тайлбарлаж, боломжгүй зүйл, юу ч байж болох юм.

    Маш аймшигтай тэмдэгтүүдийн хүүхдүүдийг бүү харуул. Жижиг хүүхэд бодит байдал, уран зөгнөлт хоёрын ялгааг харахгүй байна. Хүүхдүүд телевизээр хардаг гайхалтай дүрүүдээр ихэвчлэн айдаг. Аймшигтай кино, хөтөлбөрийг бүү асаана уу. Нэмж дурдахад, Хүүхэд Уран бүтээлч, бодит хэлнээс энэ аливаа ялын дүрэм, киноны бус ялыг хэлцгээж, хүүхэлдэйн кино хийх нь зүй, спорт, зураг авалт хийх

    Түүнийг айдас төрүүлэхэд хүргэдэг байшин, өрөөний дэргэд хүүхдээ түүнтэй хамт яв. Бүх хаалгыг нээж, орны доор хараарай; Гэрлийг асаагаад харанхуй буланд гар чийдэнг харуулж байна. Хэрэв танай хүүхэд дуу чимээ, сүүдэрийг айлгаж, тэдний шалтгаан нь юу болох талаар ярих юм бол инээж, бүү шүүмжил.

    Айдас хошигнолыг ашиглах. Хүүхдийг төлөөлж буй мангасыг дүрслэхийг хүс. Шалгасан инээдэмтэй, эсвэл тэнэг малгай гэх мэт инээдтэй эд ангиудын энэ зургийг нэмнэ. Магадгүй, Магадгүй, магадгүй тэр хүн ариун цэврийн өрөөнд орохыг үнэхээр хүсч байсан, учир нь тэр бие засах газар руу үнэхээр уурлаж, уурлаж, уурладаг, учир нь тэр үнэхээр ууртай, гунигтай, учир нь тэр найз нөхөдгүй, учир нь тэр найз нөхөдгүй. Хүүхдийг тоглоомонд оруулаарай, үүнийг товойлгон, энэхүү эсвэл өрөвдөх сэтгэл рүү залгаарай. Тиймээс мангасны дүр төрх нь аймшигтай эсвэл бүр өхөөрдөм болох болно.

    • Лавандачин эсвэл бусад үнэрт тос нэмэх замаар савыг усаар шүршигчээр дүүргэ (хэрэв хүүхэд харшилгүй бол). "Мангаснаасаа том шошгыг наалдаж, мангасууд" гэсэн утгатай бөгөөд энэ нь анхдагч, учир нь тэдэнт, хоёрдугаарт, хоёрдугаарт, анхнаасаа айдаг, анхилуун үнэр нь тэднийг найтаах болно. Агаар руу цөөн шүршиж, хүүхдийг зөвхөн маш тэнэг мангасыг л боож өгнө.
    • Шалыг шалны дэргэд шалан дээр тавиад хэдэн чихэр оруулаарай. Мангасууд чихрийн чихэр бусадтай харьцуулахад хайртай гэж хэлээрэй, гэхдээ тэд энхрийлэл, сэвсгэр, гөлөг шиг хайрладаг.
    • Хөшүүргийн орыг аваад, тэдэн рүү орооцолдож, "Мангасуудын хувьд саад тотгор" -г эргэ. Энэ саад бэрхшээлийг даван туулахгүй гэж хүүхдэдээ хэлээрэй, хэрэв энэ саад бэрхшээлийг даван туулж, хэрэв оролдвол Батц! - мөн ид шидийн шиг алга болно.
  1. Хайртай хүнээ мэдрэхийн тулд бүх зүйлийг хий. Түүнийг хамгаалахын тулд үргэлж байдаг гэдгийг түүнд мэдэгдээрэй.

  • Тусгай аяганд халуун сүү нь шөнийн турш тусална. Амтны хувьд та кофеин агуулаагүй цайны уут нэмж болно. Жишээ нь, ваниль Робуш.
  • Та бага зэрэг жийргэвчийг усны саванд нэмж болно (хэрэв хүүхэд харшилд орохгүй бол дахин). Үүнийг агаарт шүршиж, хүүхдэд муу зүйл хийхэд тань туслах болно. Лавандалаг нь тайвшруулах нөлөөтэй бөгөөд хүүхдэд амар тайван унтахад нь туслах болно. Үүнээс гадна, та үүнийг батлах бодит үйлдэл.
  • Нөхөрсөг, мангасуудын талаар олон ном, кино байдаг.
  • Хэрэв хүүхэд орондоо орвол, түүний хажууд унтаж, унтах хүртэл суу.
  • Шөнийн цагаар очиж үзэх боломжтой олон хөөрхөн амьтдыг төсөөлөхийн тулд хүүхдийг унших эсвэл харах.
  • Маш болгоомжтой байгаарай, хүүхдийг үзэхийн тулд кинонуудаа сонгох нь зүйтэй, ялангуяа зөвлөмжийг зөвхөн эцэг эхийн дагалддаг. Хэрэв ийм тэмдэг байгаа бол яагаад үүнийг хавсаргав. Хэрэв кинонд аймшигтай үзэгдэл байгаа бол энэ нь хөгшрөх хүртлээ сэтгэгдэл төрүүлэхийг бүү зөвшөөр. Бусад эцэг эхчүүдээс интернетэд хараарай.

Ээж, аав, аавуудад очиж үзэх нь тэдний хүүхэд бүрт явахаас сэргийлдэг тул жинхэнэ гамшиг болдог. Цагаан цувтай хүмүүстэй харилцах нэг эвгүй туршлага нь эрүүл мэндийн байгууллагын босгыг дахин даван туулахыг баталгаажуулахын тулд хангалттай байх болно. Ихэнхдээ шүдээ хавирах нь шүдээ хавирахад хэцүү байдаг. Энэ шалтгааны улмаас эцэг эхчүүд сэтгэлзүйн талаар ч албадаж, учир нь хүүхдүүдийн эрүүл мэнд морь унадаг.

Гэрт эмч гэж нэрлэх нь зүйтэй болов уу?

Хүүхдүүд ихэвчлэн өвчтэй болоход эцэг эхчүүдэд ихэвчлэн эмнэлэгт хэвтүүлэхийг шаарддаг нь нууц биш юм. Тиймээс, гэрийн эмч нарын эмч эмчилгээний талаар зөвлөмжийг авахын тулд хамгийн сайн шийдэл болжээ. Дашрамд хэлэхэд та зөвхөн төрийн эмнэлгээс эмчид үзүүлэхийг урьж байна, гэхдээ хувийн эмнэлгийн төвөөс. Ийм хандлага нь мэргэшсэн тусламж, илүү нарийн хяналт шалгалтыг олж авах боломжийг олгодог. Мэргэжилтэн нь таны хүүхдэд хангалттай цаг зарцуулах бөгөөд албан ёсны бөглөх хязгаарлалттайгаар хязгаарлагдахгүй. Үүнээс гадна, эмч үзлэг шалгалтанд хамрагдахгүй тул эмч бүх зүйлийг хийх боломжтой болно.

Кликийн үйлчилгээний ажилтнуудын дунд сувилагчийн үүрэг, цаг орчимд танилцуулж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хүүхэд өвчлөх, ямар нэгэн журмыг дагаж мөрдөх, ямар нэгэн журмыг дагаж мөрдөх шаардлагатай бол энэ нь түүний эцэг эх нь үүнийг даван туулах чадваргүй болно. Эмнэлэгт хэвтэхэд ямар ч цэг байхгүй бол та хүүхдэд болон гэртээ эмчлэх боломжтой, мэдээж туршлагатай сувилагч туслах болно.

Тусдаа дурдах нь хүүхдийн яаралтай тусламж шаарддаг. Заримдаа түүний хүүхдүүд, ээж, аавууд, аавууд, аавууд сандралд өртдөг. Гэхдээ энэ нь хамгийн аймшигтай зүйл биш: Эмч рүү хандахад хамгийн аймшигтай зүйл биш: Интернетэд мэдээлэл хайж эхлэхэд нь форум дээр зөвлөгөө аваарай. Асуудлын оновчтой шийдэл нь хамгийн богино хугацаанд тантай уулзах боломжтой бөгөөд танд боломжит цаг хугацаа шаардагдах онцгой байдлын дуудлага байх болно.

Хүүхэддээ хэрхэн туслах вэ?

Хэрэв танай хүүхдээс эмчийн айдас ноцтой асуудал боллоо, сэтгэл зүйчид хэд хэдэн энгийн зөвлөмжийг дагахыг зөвлөж байна.

· Хүүхдийг эмч нартай хамт айлгахгүй! Маш олон удаа, хүмүүжүүлэх үйл явцад эцэг эхчүүд: "Маш их чихэрлэг идэж болохгүй, дараа нь та энэ бүхэн нь аюул заналхийлж буй хэлбэрээр явагдах болно. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам нялх хүүхэд Бабу Юго эсвэл Фредди Кругер шиг цагаан цувнаас айж эхэлдэг.

· Сөрөг сэтгэл хөдлөлөөс өөрийгөө харуулахгүй байхын тулд, айдас, охидуудаа харуулахгүй байх, учир нь сөрөг сэтгэл хөдлөлийг харуулахгүй байх, Эмнэлэгт очихын өмнө тайван, итгэлийг харуул.

· Эмч таны найз гэдгийг хүүхдэд харуул. Тэрээр дахин сэргэхэд туслахын тулд аль болох хурдан явахад туслах болно гэж тайлбарла, ингэснээр бусад залуустай хамт тоглох, тойрч унах.

Айдас бол бидний амьдралд нэлээд үзэгний үзэгдэл юм. Айдас мэдрэх мэдрэмж нь бүх насанд хүрэгчид үл хамаарах зүйлгүйгээр мэдэрч байна. Энэ мэдрэмж нь бүх хүмүүст өөрийгөө хамгаалах зорилгоор амин чухал юм. Хэрэв хүүхэд айдас мэдрэгдэж байгаа бол энэ нь сайн. Жишээлбэл, хэрэв тэр машины дор суухаас айдаг бол энэ нь зам хөндлөн гарахад маш болгоомжтой байх болно гэсэн үг юм. Хэрэв тэр харанхуйгаас айдаг бол тэр аюултай газруудыг тойрч гарах болно гэсэн үг юм.

Хүүхэд хэт их айдаг үед асуудал үүсдэг. Айдас мэдрэх мэдрэмж нь түүнийг тайван унтахаас сэргийлж, алхах, алхах, харилцах.

Хүүхдийн хүнд айдас, тэмцэх шаардлагатай байдаг.

Насанд хүрэгчдэд насанд хүрэгчдийн айдсыг ялахад насанд хүрэгчдэд туслах 11 SOVIOTOTETOTES.

1. Хүүхдийг panty эсвэл хулчгар гэж хэзээ ч бүү нэрлээрэй, учир нь хүүхэд үе тэнгийнхнээсээ муу, муу санагдах болно.

2. Аливаа айдас ямар ч шалтгаангүйгээр ямар ч айдас гарахгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Энэ шалтгааныг олж мэдэхээ мартуузай. Мэдээж насанд хүрэгчид маш олон удаа эдгээр шалтгаанууд инээдтэй, инээдтэй мэт санагдаж магадгүй юм. Гэхдээ ийм шалтгааныг арилгах ёстой.

3. Хүүхдийн айдсыг үл тоомсорлох эсвэл ойлгох боломжгүй юм. Хэрэв жишээлбэл, хүүхэд шөнийн цагаар гэрлийг орхихыг хүсэв.

4. Хүүхэд айдсын талаар ярих. Пштаничууд хүүхдээ айдсыг зурахыг зөвлөж, дараа нь зураг зурах боломжтой. Энэ арга нь зургаан долоон жилийн настай хүүхдүүдэд үр дүнтэй байдаг.

5. Та хүүхдэд айдсаа багасгахад туслах ийм үгсийг олохыг хичээх хэрэгтэй. Та хүүхдэд ямар нэгэн зүйлээс айх ёсгүй гэдгээ тайлбарлахыг хичээх хэрэгтэй.

6. Хэрэв хүүхэд ямар нэг зүйлээс айдаг бол юуг харж, юу харж, хүрэх вэ, дараа нь та түүнтэй хамт тоглоом тоглохыг хичээх хэрэгтэй. Энэ зүйл тийм ч аймшигтай биш гэдгийг олж мэдэх мөчийг олох шаардлагатай байна. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд муурнаас айдаг бол та түүний анхны тоглоомын зулзага, дараа нь тэр тоглоомонд тоглох хэрэгтэй. Түүний хариу үйлдэл, зан байдлыг ажиглаарай. Хэрэв та тансаг мууртай тоглож эхлэх юм бол жинхэнэ зулзагатай бага зэрэг тоглохыг хичээ.

7. Хүүхэдээс ийм айдас байдаггүй. Тэд өөрсдийгөө даван туулах ёстой эсвэл тийм ч хурц биш байх ёстой. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд уснаас айдаг бол усан сан руу явж болно. Эхний өдөр та түүний хажууд байх ёстой бөгөөд бариулын төлөө бариулын төлөө хадгалагдаж, тэр тайван байж чадахгүй.

8. Дадлага нь, төрөл бүрийн судалгаа, төрөл бүрийн судалгаагаар, хэрэв хүүхэд чимээгүй, тайван, тайван байвал хүүхэд бараг л айдаггүй. Байшин нь найрсаг, чин сэтгэлээсээ дулаан уур амьсгалтай байх ёстой. Энэ тохиолдолд хүүхэд тайтгарал, анхаарал халамж, итгэлийг мэдрэх болно.

9. Хүүхэд, хүчийг бүү орхи. Энэ нь түүний айдсыг бүрэн гацсан эсэхийг баталгаажуулахын тулд хүчийг бүү орхи. Хурц үйл явдал, сэтгэгдэл, сэтгэгдэл, сонирхолтой тоглоомууд,

10. Үлгэрийн айдсыг даван туулах нь үнэхээр сайхан байх болно. Хэрэв ийм дагина үлгэр сонссонгүй бөгөөд мэдэхгүй бол үүнтэй хамт ирээрэй!

11. Та хүүхдүүдийн айдсыг инээж чадахгүй, ялангуяа түүнийг загнах, түүнийг шоолох. Мөн та хүүхдийг бусад хүүхдүүдтэй харьцуулахгүй байх ёстой.

Зохицуулсан дүрмийг ажиглах, та нялх хүүхэдтэйгээ ямар ч хэцүү зүйлгүйгээр таныг туулах нь айдас мэдрэмжийг даван туулах боломжтой болно. Гэхдээ хүүхдийн айдаснаас ангижрах голчууд бол амьдралын туршлага, хүүхдийн сэтгэлзүйн талаархи мэдлэг, зөн совингийн талаархи мэдлэг юм гэдгийг санаарай.

Эмч нарын хэлснээр эрүүл, зохих ёсоор хөгжиж, зохих ёсоор хөгжиж буй хүүхэд 9-ээс 18 сараас 18-18 сар хүртэл "явах" хэрэгтэй. Ямар төрөл? Би "Хүүхэдтэйгээ хамтад нь ямар ч дэмжлэггүйгээр алхахыг заахыг санал болгов."

Интернетээр "алхах" гэж би залуу ээжийн захиасыг бараг 6 сар босох гэж байгаа гэж мэдэгдэж байна. Мэдээжийн хэрэг, мэдээж баярлаж байна, гэхдээ эмч түүний үгэнд тайлбар хийх нь огт байдаггүй. Тэрбээр үйрмэгийн булчингийн булчингууд хараахан хурдан биш гэж мэдэгдэж байна. Үүний улмаас, эрт алхах үр дагавар нь уйлж болох юм

Хэрэв Карапус нь эрүүл мэндийн тодорхой бэрхшээл, түүний эмч, эцэг эхчүүд, эцэг эхчүүд хараахан мэдээгүй байгаа бол хүндрэл учруулж байна. Жинхэнэ, энэ нь хүүхдэд илүү хурдан алхахад туслахыг хичээдэг бөгөөд энэ нь хүүхдэд илүү хурдан алхахад туслахыг оролдож магадгүй юм.

Үүний зэрэгцээ ийм айдас нь сэтгэлийн хөдлөлийг дээшлүүлэх эсвэл эхний алхамыг урагшлуулах гэж оролдвол сэтгэл санаагаа хэтрүүлж болохгүй. Ямар ч тохиолдолд Комаровски энэ талаар итгэлтэй байна. Түүний хэлснээр хүүхэд аль хэдийн бүрэн үүсч, шинэ амжилтанд бэлэн болвол хүүхэд өөрөө босдог.

Хүүхэд бэлэн байгаа гэдгийг яаж ойлгох вэ

Karapuz-ийн нас нь эхний алхам, хувь хүн болно. Ортопедистуудын хэлснээр ихэнх хүүхдүүд 1 жилд тохиолддог, гэхдээ стандартад тохиромжгүй хэвээр байна. Эцэст нь заагч нь генетик, даруу байдал (Sanguines, Холлиматик), цэврүүтөрөгч нь хойд зүгээс илүү хурдан байдаг.

Мөргөлдөөн, хэрүүл маргаангүй хүмүүстэй харьцуулахад нэн амжилтанд хүрч, эцэг эхийн маргаантай хүмүүс (заримдаа бүр 10 сар), байнга тангарагладаг. Дашрамд хэлэхэд стресс нь зөвхөн тэднийг өдөөж чаддаг бөгөөд гэхдээ ихэвчлэн ойр дотно, байшинд байдаг бусад хүмүүс.

Өвчин бол өөр нэг сөрөг хүчин зүйл юм. Ханиаль хүйт хүртэл наалдамхай цагийг доромжилсон цагийг хойшлуулах чадвартай тул хүүхэд түүнтэй хамт зовж байгаа бол түүнийг алхах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.

Хамгийн тохиромжтой нь түүнийг анхны алхамаа хийх чадвартай гэдгээ ойлгохын тулд зөвхөн хүүхдийг үзэх нь чухал юм. Тиймээс болгоомжтой хараарай. Хэрэв та Карапузыг анзаарсан бол:

  • хүчээр босох, ямар нэгэн зүйлийг хадгалах;
  • дэмжлэг үзүүлэх замаар шилжих;
  • Өрөөнөөс бүх дөрөв дэх өрөөнөөс өрөөнөөс аялах;
  • дөхуулах
  • жижиг давхрагуудыг нэгтгэж, бага сандал дээр авирч ...

Тиймээс тэр алхахад бэлэн байна. Шууд үүн дээр энэ нь энэ бүх зүйлийг маш их таашаалаар хийдэг гэдгийг илтгэнэ.

Хэрэв та үүнийг ихэнхдээ эдгээр үйлдлүүдэд түлхэж, тэр өөрөө тэднээс баяр баясгалан нь баяр баясгаланг олж авдаггүй. Энэ үйл явдлыг таагүй үр дагаварт тулгарахгүй байхын тулд үйл явдлыг бүү яар. Эцэст нь хэлэхэд, хэрэв цаг хугацаа ирвэл хүүхэд хүүхэд байхгүй бол эмчид үзүүлэх нь утгагүй юм. Булжос булчингийн системтэй холбоотой асуудлууд болон CNS нь өөрсдийн алхах ажлыг удаашруулах боломжтой. Мөн ихэнх хэсэг нь тэднийг засах боломжтой. Бидэнд зөвхөн цаг хугацаа, эмчилгээ хэрэгтэй.

Илүү хурдан явахын тулд юу хийх вэ

Та хүүхдийг 11 сарын хугацаанд явахыг хүсч байна уу? Дараа нь үүнийг хийж эхэлье. Гимнастик нь нярай хүүхдээс илүү ашигтай байдаг. Хэдийнэ сард тогтмол байх ёстой. Тиймээс тэд тогтмол хэвтэх ёстой: тиймээс харшлах ёстой, тиймээс арын булчингууд, хүзүүндээ бага байх болно.

3 - 4 сард эргэхэд заах цаг болжээ. Энэ нь арын булчинг хамарч, дараа нь эхний алхамыг хурдан хийхэд тусална. Үйрмэг хагасаар сууж эхэлнэ. Энэ бол ийм зүйл тохиолддог, хүүхдүүд үүнийг урьд нь санал болгодоггүй. 6 сараас та бас урт удаан хугацаанд мөлхөж, таашаал авах боломжтой. Хэрэв та хамгийн дуртай тоглоомоо гадагш гарахын тулд дуртай тоглоомоо орхих хэрэгтэй байгаа юм шиг үргэлж ордог. Дараа нь хүүхдүүдийг араас нь зурж, ур чадвар нь илүү хурдан хүндэтгэдэг.

Дашрамд хэлэхэд эрдэмтэд судалгааны үеэр сонирхолтой баримт олж мэдсэн. Нойрмог идэвхигүй хүүхдүүдийг идэвхтэй мөлхөж байсан хүүхдүүд нь тэр даруй, сургуульд харьцангуй амжилттай амжилтанд хүрч, Магадгүй энэ нь ийм хүүхдүүд байгалиас илүү эргэлзээтэй байдаг тул шууд бус юм.

Ярилцахыг хэрхэн хурдан хийхийг заадаг

Ихэнхдээ эцэг эхчүүд хүүхдийн эмчээс асуудаг, хүүхдэд илүү хурдан алхахыг заадаг. Тэд гимнастик хэрэглэх шаардлагатай гэж хариулдаг. Өдөрт хэдхэн минутын турш ямар ч дасгал хийхэд хэд хэдэн дасгал байдаг, үр дүн нь маш сайн байх болно. Тэдний дунд:


Гадны алхахгүйгээр алхах өөр аргууд байдаг. Түүнээс гадна, тэдэнтэй мэргэжилтнүүдийг эхлүүлэхийг зөвлөж байна, хэрхэн сурах талаар асуултанд хариулахыг зөвлөж байна.


Нэгдүгээрт, "нэгээс нөгөө рүү" хэв маягийн хэв маягийн алхамууд нь бараг мэдэгдэхүйц, эцэг эхээс хяналт тавихгүйгээр цаг хугацаа хамгийн бага байх болно. Гэхдээ та өдөр бүр сургадаг бол нэмэгдэх болно. Энэ үе шатанд энэ нь туслах нь чухал бөгөөд үүнийг хэтрүүлж болохгүй, гэхдээ үүнийг хэтрүүлж болохгүй: Одоо нэг буруу хөдөлгөөн бүх зүйлийг эргүүлж чадна. Мөн эхлээд аюулгүй байдалтай холбоотой.

Сайн уу?

Өнөөдөр бид хүүхдийн айдсын талаар ярих болно, хүүхдэд бүү ай.Эхлэх нь айдас нь ердийн (ихэнх тохиолдолд) дотоод сэтгэл хөдлөлийн төлөв, аль аль нь хүүхдүүд, насанд хүрэгчдийг мэдрэх болно.

Гэхдээ айдас өөр өөр байдаг.Ямар ч хүүхдийн хамгийн хүчтэй айдас Эцэг эхчүүдэд шаардлагагүй болно. Энэ хүүхдүүдийн айдас нь үхлийн айдсын айдастай харьцуулж болзошгүй юм.

Харамсалтай нь бидний ихэнх нь, хүч чадал, хүч чадалгүй хүмүүсийн ихэнх нь АНУ-ын айдас, хүүхдэд дуулгавартай болохыг хүсдэг, хүүхдээс дуулгавартай байдалд хүрэхийг хүсдэг.

Бидний аль нь эдгээр уламжлалт эцэг эхийн аюулыг сонссонгүй:

"Чи биеэ авч явах уу, би авга ахын цагдаа нарт өгөх болно!"

"Одоо та нохойгоо идэх болно!"

"Та хумсаа алгадах болно, эмнэлэгт хэвтэж, эмч нартаа өг!"

"Та пудр дээр алхаж, өвдөж, үхэх болно!"

"Та хашгирч, дуу чимээ гаргах болно, Baba yaga авах болно!"

"Хэрэв та одоо зогсохгүй бол би чамайг орхиж, чамайг ганцааранг нь орхих болно!"

"Чи намайг булшинд жолоодох болно!"

"Та миний үхлийг юу хүсээ вэ?"

Бидний сул талыг илэрхийлсэн илрэлийн үр нөлөө нь ихэвчлэн гунигтай байдаг.

Богино "Хүүхэд уйлж, биднийг толгойлж, биднийг толгойлж, гистерияд тохирдог."

Урт хугацааны - Сул дорой мэдрэлийн системтэй - "хаа нэгтээ" хүүхэд "нь" хаа нэгтээ "хөшөөний айдас байдаг. Хүчтэй мэдрэлийн системтэй - Хүүхэд амархан худлаа ярьж, зохиож сурдаг. Тэр одоо хэвийн байгаа гэдгийг тэр одоо мэдсэн - миний зорилгын талаар худал хэлэхийг мэддэг. Тэгээд шударга байх нь түүнд ямар чухал болохыг түүнд хэлэх нь утгагүй юм. Тэр хэдийнээ шударга бус сургамж авсан.

Бусад хүүхдүүдийн айдас ихэвчлэн ямар байдаг вэ?

Уснаас айх (Усанд сэлэх, угаах), хуурамч амьтан (байшин, аа, аа, жишээ нь), бусад хүмүүсийн айдас, бусад хүмүүсийн айдас, бусад хүмүүсийн айдас, бусад хүмүүсийн айдас, амьтан (жишээ нь) Ихэнхдээ эдгээр айдас нь бодит байдалд байдаггүй. Гэхдээ үүнээс энэ нь айдас, тестийг бүх зохиомол, хүчтэй, одоо хүчтэй, одоогийн байдлаар туршиж үзсэн.

Ахмад насны хүүхдүүдэд зориулсан (өсвөр насныхан) нь үзэгчид, харилцаа холбоо, харилцаа холбоо, бие махбодийн илэрхийлэлүүдээс айдаг.

Мэдээжийн хэрэг, айдас нь бодит аюулын нөхцөл байдалд байдаг (дайтах үед дэлбэрэлт, өндрөөс айдаг, өндрөөс айдаг, уснаас айх (айдас живэх), гэх мэт.)

Мөн дурдсан айдсын гурав дахь бүлэг, үүнийг дурдах ёсгүй - эдгээр нь хүүхдийн сэтгэцийн өвчнийг эмчлэх айдас юм. Энэ тохиолдолд хүүхэд түүний дунд эсвэл түүний дунд ямар нэг юм хэлдэг дууг сонсож, тийм ч биш юм. Энэ тохиолдолд удаан байх нь хамаагүй дээр, гэхдээ мэргэжилтэнтэй холбоо бариарай. Гэхдээ энэ тохиолдолд ч гэсэн, бид ихэвчлэн шуурхай бага насны хүүхдийн уран зөгнөлтэй харьцдаг. Гэхдээ ахиц дэвшилд, одоо ч үнэ цэнэтэй хэвээр байна.

Аз болоход, ихэнх хүүхдүүдийн айдас нь ихэвчлэн өөрсдийгөө дамжуулдаг.

Гэхдээ энэ нь ихэнхдээ нөхцөл байдлыг улам хурцдахад бидний хариу үйлдэл бөгөөд хүүхдийг даван туулахыг зөвшөөрдөг бөгөөд хүүхдийг даван туулахыг зөвшөөрдөггүй.

Эцэг эхчүүдтэй харилцах, хэрэв хүүхэд айдас төрүүлдэг бол би тэдний хүчтэй сэтгэлийн түгшүүрийг байнга мэдэрдэг. Энэ бол бид өөрсдийгөө айдас, айдас, айдас, хачин юм. Хүүхэддээ ямар нэгэн зүйл буруу байна гэж бид айж байна.

Жишээлбэл, би саяхан нэг ээжийг айсан охинтой харилцсан. Охин өрөөнийхөө нэгийг бие засах газар руу явахаас айж байв. Ээжээс түүнтэй хамт явахыг хүсэв. Ээж нь хүүхэдтэй хүчтэй цочрол, сэтгэл дундуур байсан. Түүний охины зан байдал нь "мунхаг, үл тэвчих" нь нухацтай хандах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Энэ нь хүчингүй сулрал гэж нэрлэдэг. Үүний үр дүнд түүний хариу үйлдэл нь ийм байсан:

"Хурдан явах! Өөрийгөө бүү ич. "

"Айдас юу ч байхгүй. Ямар утгагүй юм бэ? "

"Хэрэв та одоо явж чадахгүй бол би явах болно, би чамайг уншихгүй."

"Хэрэв та одоо явж чадахгүй бол би бүгдийг нь хэлэх болно! Та ичих болно ... "

Энэ бол ховор нөхцөл байдал биш, гэхдээ эцэг эхчүүдэд маш олон удаа хариу үйлдэл үзүүлдэг.

Эцсийн эцэст, хүүхэд гэнэт түүний айдсыг харуулж эхэлмэгц, энэ нь бидний амьдралыг үргэлж хязгаарладаг. Жишээлбэл, одоо хүүхэд бидний эцэг эхэд л унтдаг, эсвэл зөвхөн нээлттэй хаалган дээр унтаж, биднийг нээлттэй хаалганы аюулаас хамгаалахыг биднийг хүлээж байхыг хүлээж байна.

Энэ мөчид бидний мэдэрч буй мэдрэмжүүд нь ойлгомжгүй байна (ойлгохыг хүсээгүй), цочромтгой байдал, муухай байдал, муу зүйл, бидний амьдрал одоо өөрчлөгдөх болно.

Үүний үр дүнд манай үйлдлүүд нь хүүхдүүдийн айдасыг дахин давтан болгож, удаан хугацаагаар сунгагдана. Хэрэв бид өөрсдийгөө даван туулж, зөв \u200b\u200bхарьцангуй байдлаар биелүүлж байгаа бол хүүхдүүдийн айдас хурдан өнгөрөх болно.

Юу байна бидний зан байдлын дүрэмхүүхдэд айхаа зогсооход тусалдаг уу?

1. Бид хүүхдэд айдас бол хэвийн сэтгэл хөдлөл гэдгийг ойлгоход тусалдагЭнэ бүхэн үе үе туршсан. Бид энэ тухай ярьж байна, энэ нь айдас эцэст нь ялагдалд ордог жишээг өгдөг.

2. Хүүхэд ятгах нь ашиггүй болно. "Айхаас бүү ай, тэнд юу ч байхгүй" эсвэл "Айуулахгүй байх, энэ нь зүгээр л ус." Хүүхэд одоо ч гэсэн айж байх болно. Хүүхэд айдсаа танихад туслах шаардлагатай байнаБайна уу. Түүнийг өнгөөрөө хэлж, түүний айдаг бүх нарийн ширийн зүйлийг хэлээрэй. Ямар ч утгагүй зүйл нь танд уран зөгнөл юм шиг санагддаггүй, нухацтай хандаж, хүүхдийн тэргүүлж буй асуултуудыг асуу, жишээлбэл, хүүхдэд үзүүлэх асуулт асуу, жишээ нь:

"Энэ амьтан хаана амьдардаг вэ? Энэ ямар хэмжээтэй вэрА, өнгө? Энэ ямар аюултай вэ? Энэ нь юу хүсдэг вэ? Түүний сайн шинж чанарууд юу вэ? Гэх мэт. "

Олон эцэг эхийн алдаа бол бид хүүхдийн айдсыг инээлгэдэг бөгөөд энэ хүүхдийг айдас төрүүлдэг бөгөөд энэ хүүхдийг айдас төрүүлдэг.

Хэрэв хүүхэд энэ тухай ярихад хэцүү бол түүнийгээс айдаг зүйлээ зурах эсвэл сохрохыг хүс. Эсвэл түүний айдсын талаар үлгэрийг харцгаая.

БИДНИЙ АРГАГИЙН ТУРШИЛТ БИДНИЙ ҮНЭГҮЙ, БИДНИЙ ХЭРЭГЛЭХ ВЭ? Тэд яг энэ үүргийг гүйцэтгэсэн - ийм учраас хүүхдүүд айдсаа илэрхийлж, тэднийг гаргаж ирэв. Аймшгийн кино ихэнх үүрэг гүйцэтгэдэг.

  1. Хүүхэддээ айдас төрүүлье, ойрхон байх, ойртох, дэмжих.
  2. Хэрэв хүүхэд жинхэнэ аюулын нөхцөл байдалд айдас төрж байвал дараа нь аюулыг даван туулахын тулд аймшигтай үйл явдал, галт тэрэгний аргыг хамтад нь тоглох нь чухал юм. Жишээлбэл, хэрэв танай хотыг дайтах үед бөмбөгдөж байгаа бол энэ нөхцөл байдлаас айж байгаа бөгөөд энэ талаар ярих нь чухал юм. Газар дээр толгойгоо гараараа наалдуулж, Аюултай байх, Аюултай байх үед,

Эсвэл, хэрэв, хэрэв түүнтэй ярих нь хэрэггүй юм. "Нохой сайн, танд айх зүйл байхгүй. Энэ нь жижиг зүйл харагдаж байна! " Энэ нохойг хэрхэн яаж биеэ авч явах нь зүйтэй нь илүү дээр гэж хэлэх нь дээр. Хамтдаа дадлага хийх. Хүүхэд бодит байдлыг ойлгох хэрэгтэй: Нохойнууд өөр өөр байдаг, заримдаа тэдэнтэй, заримдаа үнэн хазаж болно.

Мэдээжийн хэрэг, учир нь түүний сэтгэлд байгаа хүүхэд нь хамгийн их анхаарлаа төвлөрүүлэхгүй байх нь чухал юм. Үүний төлөө, та болон хүүхэдтэйгээ өөртөө туслаарай. Айдастайгаа тулалдаж болохгүй, үүнийг хүлээн зөвшөөрч, энэ нь таны айдас байрладаг биед мэдрэхийг хичээ. Дараа нь хүчдэл буурах нь зүгээр л сэтгэл зүй буурах болно.

Тиймээс, таны хүүхэд айдсын туршлагыг үнэлж баршгүй туршлага хүлээж авах болно.

  1. Ямар ч тохиолдолд хүүхэд бүү ав, аймхай хүн гэж бүү дууд, тэр ч байтугай өмдийг бүү дуудаарай :). Хүүхэд байгаа бусад хүмүүст айдсын талаар бүү ярь.

Эрхэм хүндэт эцэг эх, бидний зан байдал нь зөвхөн айдсын эрчмийг бууруулах нь зөвхөн айдас төрлийг бууруулахад хүргэдэг, гэхдээ та нарын хоорондох байдал, өөртөө итгэх итгэл, итгэл үнэмшил, өөртөө итгэх итгэлийг төрүүлдэг.

Таны хүүхдээс айдаг эсвэл айдаг зүйл юу вэ? Энэ нийтлэлд санал бодлоо хуваалцаж, туршлагаа хуваалцах!

Зохиогч - Элена Шевчиенко
Дадлагажигч сэтгэлзүйн эмч, дасгалжуулагч, эцэг эхчүүдэд зориулсан ном, тэргүүлэх сургалт.
Москва, Хот, улс орны voronezh эсвэл Skype-ийн зөвлөгөөнүүд.
Зөвлөлдөх хүсэлтийг хүлээн зөвшөөрөх, шуудан руу эсвэл Skype-д бичнэ үү: El.Shev.

60 сэтгэгдэл