Хүүхэд байнга уйлж, курст уйлж байдаг. 2. Хүүхдэд идмэл байдал нэмэгдэх болно

3-4 жилийн хугацаанд хүүхдүүд - нэлээд бие даасан хүмүүс: Цэцэрлэгт зочлох, шүршүүрт орохыг илүүд үздэг. Нэмж дурдахад тэд өөрсдийн хэрэгцээний талаар нилээд насанд хүрэгчид байдаг. Дараа нь дистерис ба Хэйимс, эцэг эхчүүдэд хэрхэн санаа зовдог вэ? Гурван настай хүүхэдтэй хүүхэд үргэлж уйлж, үг хэллэг байнга гардаг уу?

Гурван настай нас бол таны сэтгэл хөдлөл, танин мэдэхүйн хөгжилд нийцсэн цаг үе юм. Тэд шинэ туршлагыг олж авдаг, тэд илүү ойлгогддог бөгөөд нэгэн зэрэг, нэгэн зэрэг зөрчилдөж байна. Гурван жилийн хямрал нь эдгээр бүх бэрхшээлийг даван туулахын өмнө эдгээр бүх асуудлуудыг даван туулж, насанд хүрэгчдийн шаардлагыг биелүүлэхээс өмнө. Ихэнхдээ тэд муухай ааштай байдаг: Тэд хөлөөрөө ороож, хашгирч, хашгирч, орилж,

Хүүхдийн нулимс, шашны шалтгаан

Олон эцэг эхчүүд яагаад тэдний хүүхэд байнга уйлж, үг хэллэг байнга уйлж байгааг ойлгохгүй байна. Ийм зан үйлийн эх үүсвэр нь ихэвчлэн гадаргуу дээр хэвтэж, зөвхөн та тэднийг үргэлж танихгүй байх болно.

  1. Хүүхэд таны анхаарлыг шаарддаг Тэрээр эцэг эхтэйгээ харилцаа холбоо байхгүй, тэр өөрийн "хэрэгцээ" гэсэн нотолгоог харахыг хүсч байна. Ээжхийн хайр, хайр сэтгэлийн хүсэл нь хүүхдийн үндсэн хэрэгцээ юм.
  2. Капиатик, хүүхдүүд хүссэнийг нь авахыг хүсч байна, Жишээ нь, бэлэг, чихэрлэг зүйл, зугаалах зөвшөөрөл нь алхах зөвшөөрөл, хүүхдүүд, аавууд нь хүүхдүүдийн шалтгаанаар үл ойлгогдох боломжгүй юм.
  3. Хүүхэд эцэг эхийн дарангуйлалын эсрэг эсэргүүцэл үзүүлэв, Хэт их асран хамгаалагч, бие даасан, бие даасан, бие даасан байх хүслийг харуулж байна. Энэ нь авторитар боловсролын аргын хувьд ердийн зүйл юм. Хүү, охин эсвэл охиныг хэлдэгийг санаж байна уу: "Энэ jigsaw" -г хурдан тавь "гэж хэлээд" хажуу тийшээ ширтэхээ боль. "
  4. Уйлах, шүгэл нь тодорхой шалтгаангүйгээр байж болно. Магавартай бол хэт их, унтаагүй, Гэр бүлийн хэрүүл маргаан ажиглав. Олон бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь хүүхдүүдийн сэтгэлийн байдалд нөлөөлдөг тул бүх зүйлийг дүн шинжилгээ хийх хэрэгтэй.

Сонголт бүрийг илүү нарийвчлан харцгаая, хүүхэд байнга шатаж, уйлж байгаа эсэхийг эцэг эхчүүдэд юу хийхээ олж мэдье.

Харилцах хүсэл

Зөвлөгөө нь нэгэн зэрэг энгийн бөгөөд төвөгтэй байдаг: Хэрэв та нулимс, шүлэгээс зайлсхийхийг хүсч байвал хүүхдүүдтэй илүү их цагийг хайчилж ав. Мэдээжийн хэрэг, ихэвчлэн эцэг эхчүүд хүүхдэд ойртох, бүрэн дүүрэн харилцах хангалттай хугацаа байдаггүй. Гэхдээ энд хамгийн гол зүйл бол минутын тоо биш юм, гэхдээ тэдний чанарБайна уу. Гар хийцийн бэрхшээлийг хаях шаардлагагүй, тэдний хэрэгжилтийг боловсруулах явцад CHAL-тай холбоо бариарай.

Илүү олон удаа, нийтлэг амралт, гэр бүлийн цугларалтыг зохион байгуулах. Уламжлалт найраас гадна сонирхолтой зугаа цэнгэл, гэр бүлийн бүх гишүүдэд оролцох сонирхолтой оролцоно. Өөр нэг арга бол цирк, зугаа цэнгэлийн цэцэрлэгт хүрээлэнд очих явдал юм. Хүсэл хүсэл байх болно, сонголтууд нь өрхийн массын хувьд хөгжилтэй байдаг.

Хоригдлын урвал

Хүүхэд түүний эргэн тойрон ертөнцийг судлах боломж байх ёстой. Таны даалгавар - тусламж, хүүхдийн сониуч зангаараа саад болохгүй. Үүний тулд танд хэрэгтэй гажигчийн тодорхой хил хязгаарыг тогтоох, урсгалын шаардлага, хориглох нь зөвхөн хамгийн чухал зүйлээ үлдээхБайна уу. Ихэвчлэн тэд хүүхдийн аюулгүй байдалтай холбоотой бөгөөд тэдгээрийг хатуужилдах хэрэгтэй.

Хүүхдээ хийх гэртээ туслах, Би тоглоомын хэлбэрээр шинэ үүрэг хүлээсэн. Үдийн хоол хийх үү? Хүнсний ногоо эсвэл "тэжээл" -ийг угаах эсвэл "тэжээл" -ийг угаахыг санал болго. Хувцас угаах? Түүнд аарцаг өгөөд, цамцаа боож өгөхийг санал болгож байна. Хамтарсан бизнес эрхлэхэд хэд хэдэн давуу тал бий. Нэгдүгээрт, та Chad-ийн үйлдлийг хянаж байна. Хоёрдугаарт, та түүнд өрхийн эд зүйлсийн аюулыг тайлбарлаж болно.

Өөрийгөө батлах

3-4 насны хүүхэд нь эцэг эхийн асрамжийн газар, гэхдээ бие даасан байдал, ядаргаатай, сэтгэлийн хөдлөлийг дарангуйлдаг. Энэ насныханд хүүхдүүд нэг төрлийн зүйлийг шаарддаг Тусламж, эрх чөлөөний тэнцвэр. Та бага зэрэг төвөг учруулдаг "тохь тухтай" нялх хүүхэд өсгөхийг хүсэхгүй байна, гэхдээ юунд ч хүрэхийг хүсэхгүй байна уу?

Жишээлбэл, гурван жилийн турш өдрийн хоолонд муу харьцахгүй: будааыг бүү татгалз. Бусад хоолыг бүү татгалз, бусад аяга таваг шаарддаг, бусад аяга таваг шаарддаг. Хэрэв та үүнийг албадах юм бол тэр үргэлжлүүлэн хичээх болно, тэр үргэлжлүүлэн байх болно, энд бүрэн гистерик гистериягүй. Тэр одоо бие даасан хүн гэдгээ хүлээн зөвшөөрч, аяга таваг, хэсэг хэсгийн жагсаалтыг хоёуланг нь сонгох эрхтэй гэдгийг хүлээн авна уу. Надад итгээрэй, тэрээр өлсгөлөнгөөс үхэхгүй байх нь гарцаагүй.

Уимны шалтгааныг илтгэнэ

Хүүхдүүд янз бүрийн мэдрэлийн системээр төрсөн. Илүү их "хүчтэй" хүүхдүүд өдөөлтөд тэсвэртэй байдаг. Тогтворгүй мэдрэлийн систем бүхий хүүхэд бэртсэн, зовлон бэрхшээл, бэрхшээлийг даван туулах нь хэтэрхий сэтгэл хөдлөл юм.

Ийм хүүхдүүддээ бага зэргийн өвдөлт нь тэдний гистериа, вагон дахь бөөн юм бол вагон дотор бөөлжиж, өдөр бүр нойрмоглоход хүргэдэг. Каприз ба нулимс нь гурван, дөрвөн настай меланчоликийн байнгын хиймэл дагуул юм. Эцэг эхчүүдийг гистерисийн дүр төрхөөс урьдчилан сэргийлэх хэрэгтэй, урт стресстэй байдал, та мэдрэлийн эмч, сэтгэл судлаач эсвэл сэтгэлзүйн талаар зөвлөгөө авах хэрэгтэй.

Юу хийх вэ?

Хэрэв хүүхэд 3-4 жилд хүүхэдтэй бол үргэлж анхаарч, дээрх бүх шалтгааныг шинжлэх, арилгахыг хичээдэг. Стресстэй нөхцөл байдлын дүр төрхийг анхааруулахыг хичээ.

Хэрэв бүгд ижил бол nagging эхэлсэн бол туршиж үзээрэй нялх хүүхдийн сонирхлыг өөр зүйл рүү шилжүүлээрэй.

"Хараад, нүд нь нүднээс чинь асгарсан байна. Тэднийг саванд авчирцгаая "- Нэг зохион бүтээгч ээж гэж хэлэв.

Зарим төрлийн үйрмэгийг санал болго шинэ сэдэв эсвэл сонирхолтой хичээл: харах хамтдаа Хүүхэлдэйн кино эсвэл дуртай номоо уншаарайБайна уу. Хамтарсан харилцаа холбоо нь түүний хайрыг мэдрэх бөгөөд эцэг эхийн анхаарлыг татах чадваргүй арга замыг мэдрэх болно.

Ямар ч ээж, хүүхдийг өсгөх, бэрхшээлийг даван туулах, гэхдээ ихэнх эцэг эхийн нөхцөл байдлыг даван туулж, гэхдээ бараг бүх эцэг эх нь батлагдсан - Хүүхдийн хоёр настай, хүүхэд нь бараг хэцүү байдаг. Дүрмээр бол энэ нь хамгийн эерэг, хөгжилтэй, хөгжилтэй хүүхэд, азгүй, азгүй каприкуудтай хамт амрах явдал юм.

Хүүхдийн тарнин нь хүүхдийн ясыг даван туулахад туслах болно, энэ нь хүүхдийн шившлэгийг даван туулахад туслах болно. Эцэг эхчүүд тэвчээр алдаж эхэлж, өөрсдийгөө гадагшлуулж эхэлдэг бөгөөд өөрсдийгөө гадагшлуулж, idylliya-ийн гэр бүлийн амьдрал жинхэнэ хар дарсан зүүд болж хувирдаг. Хүүхдийн эхлэлийг эхлүүлэхийн тулд олон цаг үргэлжилж,, харагдахуйц өдөр үргэлжилж болно. Энэ үед нялх хүүхэдтэй санал нийлэх нь боломжгүй юм, гэхдээ үүнийг дахин батлах шаардлагатай хэвээр байна.

Сэтгэл хөдлөлийн суурь дээр байгуулагдсан, хоёр настай хүүхдүүдийн тэшүүрийн талаархи асуудал нь хүүхдийн сэтгэл зүйчийг нэлээд удаан хугацаанд асардаг. Ихэнхдээ дайралт нь түрэмгийлэл болон бусад илрэл дагалддаг:

  • харамсалтай цочрол;
  • цөхрөл;
  • уур хилэн;
  • чанга хашгирах;
  • галзуу уйлдаг.

Нэмж хэлэхэд, Гистерийн үйл явцын үед хүүхэд нь "гистерик гүүрний моторыг" гашуугаар нь "гэж хашгирч байхад нь" гистерик гүүр "-ийг" гашууны гүүр "-ийн моторыг хянахаа больсон.

Гистерийн хамгийн аймшигтай илрэлийн нэг нь хатуу зүйлийн талаар толгойгоо зодох хүсэл эрмэлзэл юм. Энэ үед хүүхэд нь маш их өвдөлт мэдрэгддэггүй, учир нь хүүхэд нь маш их аюултай, учир нь хүүхэд нь өөрийгөө гэмтээж, үүнийг гэмтээж, үүнийг анзаарч чадахгүй.

Зарим эцэг эхчүүд энгийн дуулгаваргүй байдлын төлөө хүүхдүүдийн тартамистуудыг андуурдаг. Үүнтэй ижил төстэй байдал үнэхээр байдаг, учир нь хүүхэд шалан дээр хэвтэж, түүний эргэн тойрон дахь түүний ард түмнийхээ ард түмэн, түүний ард түмнийхээ гарыг хаяад гараа хаяад бүх зүйлээ хаядаг. Хүүхэд ямар ч шалтгаангүйгээр маш их мэдэгдэж, ямар ч шалтгаангүйгээр хоол хүнсээр татгалзаж, боломжгүй мэт харагддаг шаардлагыг бий болгодог. Хэрэв ийм нөхцөл байдал ихэвчлэн илэрдэг бол эцэг эхчүүдэд санаа зовж, дуртай хүүхдээ таашаал авах ёстой.

Эцэг эх нь гомдоллодог

Ихэнхдээ ихэнхдээ, эцэг эх нь өөрийн хүүхдээ даван туулахыг хичээдэг. Ээж нь түүнийг хүүхдээ ойлгохгүй байгаа тул ердийн үйлдэл нь зөвхөн хүүхдээс цочроох шалтгаан болдог.

Ихэнхдээ хоёр настай, хоёр настай хүүхдэд эцэг эхчүүд тэр насныханд үүнийг анзаарч, үйрмэгүүд нь унтах асуудалтай тулгардаг. Өдрийн цагаар хүүхэд унтахаас татгалздаг, оройд анхаарал хандуулахаас татгалздаг. Үүний зэрэгцээ зарим арга хэмжээ заахад маш хэцүү болдог: тоглоомыг арилгахад хэцүү болно: тоглоомыг арилгах, бүүвэйн дуу эсвэл үлгэрүүдээр сонсоорой. Бүх үйрмэг нь уйлах, хашгирах үүрэгтэй.

Хэрэв өмнө нь хүүхэд бусад ажил мэргэжлээр анхаарал сарниулж магадгүй, одоо анхаарлаа төвлөрүүлэхийг оролдож магадгүй юм. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ шийтгэл болгон шоолохыг хичээдэг, гэхдээ тэр ихэвчлэн хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд ээж, аавын аймшгийн аймшгийн аймшгийн улмаас инээлддэг.


Байнга Krrizzs-тай нэлээд л логик бөгөөд нялх хүүхэд, эцэг эх нь үр удамаа хүмүүжүүлэх аргуудын талаар бодож эхэлдэг. Удахгүй эсвэл дараа нь залуу ээж нь дарс нь бүрэн байгаа гэсэн дүгнэлтэд ордог, гэхдээ энэ бол төөрөгдөл юм. Нарийн нарийн төвөгтэй байдлын шалтгаан нь байгалийн шинж чанартай үйл явц: Хүүхэд нь дэлхийтэй нягт нямбай харьцдаг бөгөөд энэ нь хэзээ ч амархан, өвдөлтгүй өнгөрч эхэлдэг. Жижиг бяцхан эр хүн үүнийг ойлгож, ойлгож, тэднийг ойлгож, тэднийг ойлгохын тулд эдгээр харилцааны шинэ системийг эзэмших хэрэгтэй.

Ийм нөхцөл байдалд байгаа хүүхэд нь бие даасан байдлын тодорхой хувийг эрэлхийлж, эцэг эхийнхээ тусламжгүйгээр хамгийн энгийн зүйлийг даван туулахыг хичээдэг. Нялх хүүхэд, аав, аав нь шинээр гарч ирж буй зан чанараа зөрчиж эхэлдэг бөгөөд тэр гистер судлалын тусламж, хашгираантай тулалдаж эхэлдэг.

Бусад шалтгааныг бас зааж өгсөн болно.

  • эцсийн эцэст нь гистерийн хэлбэрийг авдаг хэт их хурцадмал байдал;
  • олон тооны эвгүй энерги;
  • сэтгэл ханамжгүй хэрэгцээ (эцэг эх нь шинэ тоглоом, шоколад шоколад худалдаж авахаас татгалзсан үед эсвэл бусад шалтгаанаар "үгүй" гэж хэлдэг;
  • анхаарал татах, бусад хүүхдүүдэд атаархах;
  • ян яриатай: ихэвчлэн ямар нэг хүслийг хаант хэлэх, томоохон хүслэн авах, томоохон мэдлэггүй болох бөгөөд бусдад хэл мэдэгдэл биш үр дүнгүй байж болно.

Хүүхдийн гистери-г даван туулах хамгийн сайн арга биш юм

Шинжээчдийн хэлснээр сэрэмжлүүлэг, уйлж, уйлах замаар хүүхэд зөвшөөрөгдсөн хил хязгаарыг нэмж оруулахыг хичээдэг. Хэрэв хүүхэд хашгирах туслалцаа авах нь ямар нэгэн зүйл олж авах боломжтой бол ирээдүйд түүний зан авирын вектор нь сэтгэлзүйн шинж чанартай байдаг. Крочын хил хязгааргүй, аюулгүй байдлыг мэдрэхээ болих хэрэгтэй. Тиймээс хүүхдийг үгүйсгэх нь маш чухал юм. Гэхдээ үүнийг чадварлаг хийх шаардлагатай байна.

Олон эцэг эхчүүд хамгийн аюулгүй, энгийн байдлаар, энгийн байдлаар хүүхдэд хамгийн бага, Гэсэн хэдий ч зарим эсвэл үйлдэл дээр хориг тавих нь маш чухал юм. Энэ хоригийг дагаж мөрдөхөд бага ач холбогдолтой биш, наалддаггүй. Нэгэнт бууж өгсөн бол хүүхдээ өрөвдөж, хүүхдэд өрөвдөх сэтгэл, эмзэг мэдрэмж төрүүлдэг байсан ч гэсэн нялх хүүхдээ харуулж байгааг харуулж байна.

Стресстэй байдал нь өөр энгийн арга замыг хамардаг - хүүхдийн анхаарал сарниулах явдал юм. Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд энэ аргын үр нөлөөг маш их хэмжээгээр багасгаж, зарим үед тэр цаашид туслах болно. Сэтгэл судлаачийн хэлснээр нялх хүүхдийг сатааруулж, энэ нь зөвхөн асуудлыг л хойшлуулж, зөвхөн асуудлыг хойшлуулаагүй, гэхдээ энэ нь түүний эх үүсвэрийг арилгадаггүй.


Эхний эцэг эх нь тайвшруулах явдал юм. Ийм нөхцөл байдалд хийх хамгийн муу зүйл бол хашгирч, хүүхдэд дарамт шахалт үзүүлэх явдал юм. Хүүхэд эцэг эхийн дуу хоолойд маш их мэдрэмтгий байдаг тул та аль болох тайван, итгэл үнэмшилтэй байх ёстой. Өргөн цар хүрээтэй үндэслэл рүү орохыг бүү оролд, үйрмэгийн мөс чанарыг олж авахыг хичээ. Та хүүхэдтэй харьцаж байгаагаа бүү мартаарай.

Энэ нь нялх хүүхдийг тодорхой, тодорхой тайлбарлах шаардлагатай байгаа бөгөөд энэ нь ямар шалтгаанаар биелэхгүй болохыг тодорхой тайлбарлах хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд Гистериа зогсооход бэлэн биш бол үүнийг хэсэг хугацаанд үлдээгээрэй. Энэ арга нь ихэнхдээ итгэл үнэмшлээс илүү сайн ажилладаг. Үүний дараа нялх хүүхэд ихэнхдээ эцэг эхчүүдэд ашиг сонирхдог. Дараа нь ээж, аав нь зөөлөн, найрсаг байх ёстой.

Biennium дээр нялх хүүхэд үе тэнгийнхэндээ сонирхож байна. Kroch түүний үе тэнгийнхэн хэрхэн цаг хугацаа өнгөрөөдөг, ямар төрлийн тоглоомыг хэрхэн яаж сонгохыг сонирхож эхэлдэг. Тийм учраас хүүхдийг үзэх, тэдэнтэй харилцахад тухтай байх орчинд хүүхдийг байрлуулах нь маш чухал юм. Хүүхэдтэй хамт бүлгийн зарим ангиудын жишээг гаргаж болно. Энэ нь үйрмэгийг зөв боловсруулж, нийгэмшлийн ур чадварыг нэмэгдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Эмчтэй зөвлөлдөх шаардлагатай үед

Ер нь, хоёр настай хүүхэд Долоо хоногт 2-3 удаа гистерикийг ихээр татдаг. Олон талаараа, ясны тоо нь хүүхдийн даруу хүний \u200b\u200bшинж чанараас хамаарна. Хүүхэд өдөрт эцэг эхчүүдийг өдөрт хэд хэдэн удаа авчирдаг бол энэ нь аль хэдийн мэргэжилтэнтэй холбоо барих шалтгаан юм. Магадгүй зүүгээр нь стрессийг мэдэрч байгаа бөгөөд тусламж хэрэгтэй байна. Ийм тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхдийг мэдрэлийн эмч эсвэл сэтгэл судлаачдаас авдаг.

Хүүхэд насандаа уйлах, цочромтгой гэдгийг ойлгох нь чухал юм. Үгүй бол зөвхөн урьдчилж phermmatic хүүхдүүд биеэ авч явдаг.


Видео - Хүүхдийн Гистери-тай хэрхэн харьцах вэ

Эцэг эхчүүд бүх зүйл хийдэг байсан нөхцөл байдал байдаг, энэ нь боломжтой мэт санагдах байсан нөхцөл байдал байдаг бөгөөд энэ нь хүүхэд уйлж байна. Ядаргаа нь цөхрөл рүү ордог, бодол санаа нь энэ үзэгний хязгааргүй байдлын талаар гарч ирнэ.

Яагаад нялх хүүхдээ татдаг вэ?

Хүүхэд ургадаг, түүнтэй хамт өсч, түүний хэрэгцээ. Тэр саяхан дээрэмдэж, зэвүүцэж, цангаагаа цангах эсвэл өлсөх боломжтой хэвээр байна. Ээж нь нялх хүүхдээ цээжиндээ хавсаргах хэрэгтэй, хэрэв тэр амархан амжилтанд хүрвэл нулимс өлсгөлөн байх шалтгаан нь эргэлзэж байна.

Яагаад нялх хүүхдээ татдаг вэ? Уйтгартай шалтгаан нь колик байж болно. Хүүхдийг ходоодонд дараад, дараа нь тэдгээрийг хүчтэй дараад, нударгаа огцом шулуун болгоод нударгаа, чанга хашгирч, чанга хашгирч, энэ нь чангаар уйлдаг. Үйрмэгэд туслахын тулд та tummy-г ихрүүлэх хэрэгтэй. Массаж нь элементийн хувьд: Palm нь цагийн зүүний дагуу, дараа нь хүүхдээ гартаа аваад цээжиндээ толгой дээрээ дараад Хөх нь гарч ирэхэд хөх нь тайвширдаг.

Хүүхдийн мэдрэлийн систем бүрэн үүсдэггүй, тиймээс их хэмжээний мэдээллийн урсгалыг даван туулж чадахгүй. Хэт их сэтгэгдэл хүлээн авсан өдрөөсөө өмнө цээж нь хэвтүүлдэг. Магадгүй байшинд зочдод, хүүхэд маш их ачсан байсан байх. Унтахынхаа өмнө хурцадмал байдлыг арилгахын тулд та хүүхдийг халуун усанд орох хэрэгтэй. Гербал цай нь тусалдаг, мөн хүүхдэд уурлах ёсгүй ээжийн тайван байдал, тайван зан байдал. Ээж нь зөөлөн дуугаар бүүвэйн дуу дуулах ёстой.

Нялх хүүхэд хооллох үеэр авирдаг

Хүүхдүүд, түүнчлэн насанд хүрэгчдэд илүү их, илүү их байж болно. Толгой өвдөхөөс болж хооллох үед хөхийг хооллодог. Хэрэв хүүхэд толгойгоо буцааж авбал энэ нь толгой өвдөхөөс үүдэлтэй дарамт шахалт юм гэсэн үг юм. Үйрмэгэд туслах зорилгоор та уйлах шалтгааныг тодорхойлно, хэрэв шаардлагатай бол, шаардлагатай бол зохих эмийг зааж өгөх хэрэгтэй.

Өвчин, уйлах нь өвчний улмаас үүсч болзошгүй. Хэрэв хүүхэд температургүй, ханиадны шинж тэмдэг байхгүй бол энэ нь тэр өвчтэй биш гэсэн үг биш юм. Ойрын ирээдүйд илүү их зүйл болж хувирах эхний шат байж магадгүй юм.

Орой нь

Хүүхдүүд бол амьдралын цэцэг, ялангуяа хэн нэгний гарт байхдаа. Эцэг эх бүр нь хүүхэд биш гэж мэддэг, гэхдээ насанд хүрэгчдэд нэг зуун хувь хамаардаг жижиг хүн. Хүүхэд төрөх нь асар том үүрэг юм. Тэр Мерз биш, өлсөхгүй, өвдөхгүй байх нь хангалттай, тэрэнд хангалттай, түүнд хангалттай байсан. Эхний, хоёр, хоёр, гурав дахь болон дараагийн хүүхдүүд гэр бүлд гарч ирэхэд эцэг эхчүүд өөрсдийгөө илүү их хамааралгүй гэдгийг ойлгодог. Хүүхдэд зориулж хийсэн бүх зүйлээс хойш.

Орой нь яагаад ташуурдаж байна вэ? Нью-нярайн хүүхдүүдэд уйлахаас бусад нь тэдний хэрэгцээг зарлаж чадахгүй тул энэ нь нулимс, ямар ч нулимс, шүгэлүүд нь ямар нэгэн хүүхдэд ямар нэгэн хүүхдэд сэтгэл дундуур байдаг гэсэн үг юм. Өлсгөлөн, хүйтэн, дулаан, цанхал, цангааг, өвдөлт, өвдөлт, дутагдаж, хэт их анхаарал хандуулах нь Hysteria-ийн шалтгаан болж, уйлах явдал юм.

Хөхөө байнга ажигладаг

Чухамдаа нялх хүүхдэд нярай хүүхдэд өртөөгүй, учир нь капризм нь үл тэвчих хүсэл, жигнэмэг юм. Зэврэлт уйлж буй нялх хүүхэд нь насанд хүрэгчдэд туслах нь түүнд тусламж хэрэгтэй гэж нэрлэдэг.

Хөх нь дулаан, хуурайшилт, тайтгарал дутагдаж байдаг. Ээж нь түүний хүүхэд хуурай живхтэй байсан гэдгийг хатуу дагаж мөрдөх ёстой. Хэрэв үйрмэг нь нойтон живх юм бол энэ нь өөрчлөгдөх ёстой, ялангуяа хэрэв тэр зөвхөн давсаг биш бол мөн гэдэс, гэхдээ гэдэс мөн.

Ээжийг уйлж буй хүүхэд юу идэхийг хүсч байгаагаа мэддэг. Эхний сард нялх хүүхэд байнга унтаж, түүний хүссэн зүйлээс л сэрдэг. Булйлийг тайван тайвшруулахын тулд та живхийг өөрчлөх, түүнийг тэжээх хэрэгтэй.

Хатан, зөрүүд, дэггүй, дэггүй ... Ийм шинж чанар нь ихэвчлэн даван туулахад хэцүү байдаг. Гэхдээ түүний хөгжлийг өөрчлөх шаардлагатай гэсэн үг бөгөөд энэ нь өөрчлөгдөх шаардлагатай гэсэн үг юм.

Хүүхдийн ерөнхий болон мэдрэлийн сэтгэлзүйн хариу үйлдэл нь тэгш бус байдлаар үүсдэг. Илүү бага эсвэл бага зэргийн үсрэлт, өндөр үсрэлт, өндөр чанартай дэлбэрэлт, ихэвчлэн шуурхай, хурц, хурц.

Хүүхдүүдэд анхны нас хүрээгүй хүүхдүүд 3 орчим жилд тохиолддог бөгөөд хоёр дахь нь 2-6-6 жилд - 6-7 жилийн дараа, гурав дахь жилдээ - ойролцоогоор 13 жилд.

Хоёр жилийн дараа нас нь үл ойлгогдох зөрүүд, үл ойлгогдох байдал, сөрөг талууд болох нь ихэвчлэн байдаг. Энэ бол нялх хүүхдийг хөгжүүлэх чухал цэг юм. Хүүхэд өөрийгөө тусдаа хүн гэж үздэг, хүсэл, онцлог шинж чанараараа өөрийгөө ухаарч эхэлдэг. Энэ насандаа хүүхэд "Би хүсээгүй" гэсэн шинэ үг гарч ирнэ. Энэ нь хуучин сахиусан тэнгэрийн толь бичигт байнга уулзаж эхэлдэг. Хүүхэд эсрэгээр нь эсрэгээр үйлддэг: та түүнийг дууддаг, тэр зугтдаг; Болгоомжтой байхыг хүсээрэй, энэ нь аливаа зүйлийг тусгайлан тараана. Хүүхэд хашгирч, хөлийг нь хоол хийж чаддаг, муухай, ууртай царайтай хамт чамайг хүлээ. Тиймээс хүүхэд, бие даасан байдал, бие даасан байдал, бие даасан байдал, бие даасан байдал, хүссэн хэсгийг нь олж авахад тэсвэртэй байдаг. Гэхдээ ур чадвар энэ нь хангалтгүй хэвээр байна. Тэр ямар ч зүйлд дургүй бөгөөд хүүхэд сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлж эхэлдэг.

Бид өөрсдийн "I" болон үүнтэй хамт амьдардаг тул бид танд маш их сэтгэгдэл төрүүлэх болно. Гэхдээ практик бие даасан бие даасан байдал улам бүр нэмэгдсээр байгаа нялх хүүхэд зөвхөн түүний "i" -ийг ойлгож эхэлж байна. Эцсийн эцэст тэр насанд хүрэгчдэд олон үйлдлээс гадна хийх чадварыг эзэмшиж, хувцас, хоол хүнс, хоол хүнс гэх мэт. Өөрөө өөрийгөө ухаарч эхлэв: "Би бичгийн машинаа өгөөч!"

Энэ үе нь ихэвчлэн хэдэн сар үргэлжилж, бүх хүүхдүүдийг янз бүрийн аргаар авдаг. Энэ үед насанд хүрэгчдүүд хүүхэд амжилт, оролцоотойгоор бэрхшээл, хүчирхэг тулгарч буйг мэдэрч амтармал, зөрүүдийн чиглэлээр байдаг. Хүүхдүүд асран хамгаалагчийн эсрэг эсэргүүцэж, илт хориотой зүйлийг бий болгодог. Хүүхэддээ уурлаж болохгүй, түүнийг хүчээр хүчээр шахаж, уйлж, уйлах эсвэл түүнийг шийтгэх. Энэ нь сөрөг зан үйлийн ухамсартай сэдлийг нэгтгэх боломжтой.

Бага зэрэг тогооч руу тэвчээртэйгээр эмчилдэг хүчийг олоорой. Хүүхэд заримдаа аз жаргалтай байхын тулд бусад асуудлууд руу шилжихийг хичээх нь дээр, гэхдээ тайвшруулж чадахгүй. Жишээлбэл, энэ нь түүний дуртай кассетаа өмсөх нь зүйтэй бөгөөд хүүхэлдэйн киног асаах хэрэгтэй. Хэрэв та хүүхдүүдийн анхаарлыг ихэсгээж, зөрчилдөөнийг онцлон тэмдэглэвэл энэ нь мэдрэлийн өвчтэй болж чадна. Хүүхдийн зан авир дахь өөрчлөлтийг хянах шаардлагатай. Хэрэв гэнэт тэр эргэн тойрондоо холбоо барихаас татгалзвал, монотон эсвэл урт урт хуруугаараа дүүжлэхээс татгалзвал та нэн даруй хүүхдээ сэтгэцийн эмчид үзүүлэх хэрэгтэй.

Тиймээс, хямралыг илрүүлж, аль болох арилгаж болох бөгөөд үүнийг хасаж болох бөгөөд үүнийг хасаж, ижил, ижил: "Гараа угааж зүрхлэхгүй байна уу!" Хүүхэд үүнийг атаархдаг хичээл зүтгэлээр хийх болно. Гэхдээ хямрал нь мэдрэлийн өвчний ирмэгийн ирмэгийн ирмэг дээр дамжин өнгөрч болно. Хүүхдийн цэргүүд, хүрээлэн буй орчинд хүчийг үзүүлэх хүсэл. Хүүхэд хүссэн бүх зүйлээ шаарддаг. Хэрэв ийм зүйл тохиолдохгүй бол хүүхэд шалан дээр яаран, хөлөө халааж, гараа цохиж, хашгирав. Энэ нь түүний хүчгүй харгислалаар илэрхийлэгддэг. Ийм нөхцөл байдалд юу хийх вэ? Үүний хариулт нь "түрэмгийллийн" хэсгийг олох болно.

Хямрал нь хатуу болж, унтахгүй унтах, шөнийн айдас, шөнийн айдас, шээсний үл тэвчих байдал, үнэрт тэсвэртэй. Гэхдээ энэ талаар.

Хамгийн чухал зүйл бол үүнийг санах нь зүйтэй юм. Энэ бол түрэмгий байдал нь бүх хүүхдэд өвөрмөц шинж чанартай байдаг бөгөөд энэ нь хэвийн зүйл юм. Эерэг утгатай, түрэмгий байдал нь хүүхдэд санаачлагын сүнсийг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Гэвч бас хаагдах, дайсагнал гаргах чадвартай. Түрэмгий байдлын шалтгаан нь энгийн: Хүүхэд өдөр бүр сэтгэл дундуур тулгардаг бөгөөд энэ нь үүнийг бухимддаг. Нялх хүүхэд нь тэдгээрийг арилгах, анхаарал сарниулж сурсан байх цаг байх ёстой. Хүүхэд энэ том ертөнцөд ихэвчлэн сэтгэлээр унасан, эцэг эхчүүдэд сэтгэлээр унасан, эцэг эхчүүдэд сэтгэлээр унасан мэт санагддаг. Хүүхэд эцэст нь хаалганы бариулыг хүрч, эргүүлээд хаалгыг онгойлго. Энд байгаа газар, сэтгэл дундуур, урам хугарах, сул дорой байдал, үр дагавар, үр дүнд хүрч, үр дүнд нь уйлж, цөхрөнгөө барсан уур хилэн.

Түрэмгий байдал бол тэмцэл юм. Тиймээс тэмцэл юм. Тиймээс түрэмгий байдлаас бусад тохиолдолд, гэхдээ үүнийг хянах тухай байх ёсгүй. Хэт илүүдэл илрэлээс зайлсхийх хамгийн сайн арга бол хүүхдийг хайраар авах явдал юм. Эцсийн эцэст, ихэвчлэн түрэмгий байдлын шалтгаан нь хайранд хүрэх хүсэл юм. Гэхдээ энэ нь та хүүхдээ сүйтгэх ёстой гэсэн үг биш юм. Угаах нь эрч хүчтэйгээр угаана, яагаад үүнийг зайлшгүй шаардлагатай болохыг тайлбарлахад таатай байдаг. Нялх хүүхэдтэйгээ ярилцахыг хичээ, тэгээд, боломжтой бол, боломжтой бол, боломжтой бол хүүхдүүд өөрсдийгөө түрэмгий байдлаас болж зовж шаналдаг. Хүүхэд уурлаж, тоглоом шидэж, учир нь ээж нь түүнд чихэр өгдөггүй. Сүүлд нь тэр энэ үйлдэлд ичиж байсан, тэр эцэг эхийн хайрыг алдахаас айж, тэр нь эцэг эхийн хайрыг алдахаас айдаг.

Үүнээс зайлсхийхийн тулд зөөлөн үг нь гэмт хэргийг арилгах боломжтой гэдгийг санах хэрэгтэй. Доорх зөвлөмжийг ашиглана уу.

Хэрэв тэр тоглоомонд команд цохиж, өмнө нь түнштэйгээ хамт түнштэйгээ тэмцэх. Таны хүүхэд үлдэх болно ганцаардал, үүнийг хийх боломжгүй гэж бодож байна. Болгоомжтой байх ёстой, гэхдээ ямар ч онцгой, гэхдээ хүүхдүүдийн хэн нь амаар түрэмгийлэл эхэлдэг болохыг анзаарч, учир нь энэ нь ихэвчлэн хүчирхийллийн шалтгаан болдог. Хүүхэд түрэмгий, насанд хүрэгчдийг доромжилж, доромжилсон насанд хүрэгчтэй харьцдаг тул ийм насанд хүрэгчдээс зайлсхий.

Дүрмийг тохируулаад, тэдгээрийг ямар ч тохиолдолд өөрчлөх хэрэггүй.

Хоёр дахь "би" Хамтдаа суулгасан дүрмийг нь хэлээд надад хэлээрэй: "Та илүү сайн, Саша баавгай руу цохихыг хүсч байгаагаа хэлээрэй, та юу хийж чадахгүй гэдгээ хэлээрэй. Учир нь энэ нь сайн биш! " Эдгээр үгс нь ихэнхдээ хүүхдэд элсэх хүсэлтэй байдаг.

Хүүхэд зөв ирэхэд үүнийг магт. Энэ нь эерэг зан үйлийг нэгтгэж байна. Тэд магтаж чадахгүй: "Сайн байна уу!", - Тэгээд тэр сайн, яагаад та сэтгэл хангалуун байгаагаа хэлэхийг хичээ.

Түрэмгий ханддаг хүүхэд нь 2-5 минутын турш сандал дээр байрлуулсан байх ёстой. Хэрэв хүүхдүүд тэмцэж байгаа бол тэдгээрийг өөр өрөөнд үржүүлэх шаардлагатай бол энэ нь шийтгэл биш гэж хэлэхэд шаардлагатай гэж хэлэхэд. Тэр залуус өөрсдийгөө өөрсдөдөө орж, тайвшруулав. Хүүхоолыг гэрэлтэх үед та түүнийг Messight олон найзууд, тэгвэл Энэ нь түүнийг олон найзтай гэж үзэж байгаа хүүхдийг олж мэдээрэй. Хэрэв тэр иймэрхүү байх болно гэж түүнд бүрэн ганцаараа үлдэхийг түүнд хэлээрэй. Гэхдээ та үүнийг татгалзах болно гэж бүү ай, энэ нь шинэ түрэмгийлэл үүсгэж болно. Энэ талаар санаа зовж буй зүйлээ л харуул.

Түүний уран зөгнөлийг ямар хөгжилтэй болохыг хүүхдэд тайлбарла. Түүнийг бүхэлд нь үйлчилнэ гэж хэлж болно, тэнэг, уйтгартай, хүн бүр таагүй байдал, бэрхшээл, бэрхшээлээс зайлсхийх хэрэгтэй.

Ихэнхдээ ихэнхдээ ядарсан эсвэл өлсөж байхдаа түрэмгий байдаг. Том шугам байгаа үед дэлгүүрт бүү яв. Хүүхэд удаан хүлээх хэрэгтэй болно. Мөн "цаг оргил" -д автобусаар явах нь өлсгөлөн нялх хүүхдэд зориулсан газар биш юм.

Хүүхэд амьдралд аюул заналхийлж, эсвэл хэн нэгэнд аюул заналхийлж байх үед хэт их тохиолддог. Хүүхэд тэвэр, түүнийг барихыг хичээдэг. Энэ нь түүнийг тайвшруулах болно. Гэхдээ хүчирхийлэлийг бүү харуул, ингэснээр нялх хүүхэд дайрч байгааг мэдэрдэггүй.

Хүүхэд тань хамгийн сайн зан авир нь жинхэнэ дүр төрхтэй байх, хүүхэд зөв ханддаг нөхцөл байдлыг бий болгодог нөхцөл байдал үүсгэдэг. Хүүхэд тайван байх үед энэ талаар ярилц. Учир нь энэ нь сандарч байвал тэр чамайг сонсохгүй.

Хүүхэд үүнийг асуухад эсвэл эрэлт хэрэгцээтэй үед нь илүү их зогсдог, мөн эрэлт хэрэгцээг өөр хүсэлт гаргахдаа Үүний оронд уйлахыг шаардахын оронд түүнийг тантай ойртохыг хүс. Хүүхэд үүнийг маш их бэрхшээлгүйгээр хийх болно.

Та хамгийн их ядарч байна. Тиймээс, нялх хүүхдээ хэлээд, тэр түүн дээр ирж, тайвшир. Тэгээд та ярьж болно.

Сүүлчийнх. Хүүхэд нэг өдөр эсвэл шөнийн дотор өөрчлөгдөхгүй гэдгийг санаарай. Тиймээс, Тэвчээртэй арми, хамгийн жижиг ялалтыг хүртэл баярлуулаарай. Энэ нь таныг амжилтанд хүргэх болно.

Юуны өмнө айдас хэвийн байх нь зүйтэй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй байх нь зүйтэй бөгөөд тэд хүүхдийг олон аюулаас хамгаалдаг (өндөр мод, халуун ус, халуун уснаас үсрэх). Гэхдээ бусад айдас байдаг, тэд өөрсдийгөө (орон дээр, хий үзэгдэлд) зохион бүтээсэн, эсвэл амьдралын үеэр (нохой, явах, явах, эцэг эх, эцэг эхийн айдас, гэх мэт). Хүүхдүүд хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд янз бүрийн айдас байдаг. Айдасны үндсэн төрөл байдаг.

1. Ээж нь явахаас айх айдас, аав нь 2-3 жилийн дараа өөрийгөө илэрдэг. Ихэнхдээ ихэнхдээ, ээж эсвэл ааваас хамааралтай хүүхдүүд ийм айдсаас хамааралтай байдаг, энэ нь ийм айдсад өртөмтгий байдаг. Эрт наснаасаа хүүхэд танил бус хүмүүстэй харилцсан бол энэ нь илүү бие даасан, ийм айдсад өртөмтгий байдаг. Гэхдээ ийм нялх хүүхэд ч гэсэн айж, ээжийг нь түүнийг буцааж өгөхгүй гэдгээ буцаан нь буцааж өгч болно. Тиймээс, хэрэв та хэдхэн хоногийн турш явах хэрэгтэй бол, Наннитай хамт өөрийгөө орлуулаад, дараа нь хүүхэдтэй хамт 5-6 хоног, хүүхдээ хамтдаа хамт байлгана. Хагас цагийн эхнээс эхэлж, салгах хугацааг үргэлжлүүлэн нэмэгдүүлээрэй. Хүүхэд аажмаар түүнийг үргэлж түүнд эргэж ирнэ гэж бодлоо. Америкийн алдартай Америкийн эмч B. Хэт их анхаарал халамж л айдас төрүүлдэг гэж үздэг. Мөн саатуулах үеэр хүүхдийн уйлдаг эхийн хэлбэлзэл, Та хүүхдээ заримдаа үлдээх нь гэм буруутай байх албагүй. Хамгийн гол зүйл бол үүнийг өөртөө зориулж, өөдрөг үзэлтэй, өөдрөг үзэлтэй болохын тулд хүүхдэд өгөхийг хичээдэг бөгөөд энэ нь зайлшгүй байх ёстой бөгөөд энэ нь удаан байх болно.

2. 3-4 насныхан, хүүхэд харанхуйгаас айж, үхэл, машин, машин, гэх мэт. Энэ үед тэр төсөөлөл нь бусад хүмүүсийн байранд өөрийгөө танилцуулах чадвартай байдаг түүний заналхийлж чадах бүх аюулыг ухамсарла. Ийм айдас төрөлд хүүхдийн эрүүл мэндэд аюултай зүйл байхгүй, гэхдээ энэ нь бүх төсөөллийн мангасуудыг даван туулахад туслах болно.

Хэрэв таны хүүхэд айж байгаа бол энэ нь нухацтай сонсох, инээхгүйгээр сонсох хэрэгтэй. Түүнийг ойлгохыг хүсч байгаа гэдгээ баталгаажуулахыг хүсч байгаа бөгөөд түүнийг шөнийн цагаар хамгаалж чадна гэж хэзээ ч заналхийлж болохгүй. Хүүхдийг бусад хүмүүсийн авга эгч, эмч, эмч, эмч нартай хэзээ ч бүү ай. Жижиг буруу үйлдлээс бүү хүс. Түүний амьдралыг ханасан, сонирхолтой байлгах, дараа нь ирээдүйн өдрүүдийн талаар бодлоо шингээж, түүний айдсыг мартах болно. Хүүхдийг хажуу тийш нь та хажуу тийш нь бүү ай.

Хэрэв таны хүү эсвэл охин харанхуйгаас айдаг бол хүүхдүүдийн нээлттэй, шөнийн гэрлийг асаах, асаах, асаах. Хүүхэд унтахаас урьдчилан сэргийлэх магадлал багатай.

Мөн 4-5 насныхан нас барах тухай асуултууд байдаг. Хүүхэд айлгах хэрэггүй. Хэрэв бүх хүмүүс хөгширсөн бол түүнийг тайван тайлбарлахыг хичээ. Гэхдээ та айхгүй, үүнийг энгийн үзэгдлийг авч үзэхгүй. Хүүхэд тэврэхээ бүү мартаарай, та үүнийг илүү олон жил үлдээхгүй гэж хэлээрэй.

Энэ насныханд хүүхдүүд амьтадаас айдаг байсан ч тэдэнтэй хамт байсан ч гэсэн амьтадаас айдаг. Хичээл зүтгэх хэрэггүй, хэдэн сар, өдрүүдэд энэ айдсыг даван туулах болно. Үүнтэй ижил устай холбоотой. Хүүхдийг хэзээ ч ус руу бүү ус, хэзээ ч бүү тавиарай, усаа сайхан өнгөрүүлээрэй. Аливаа айдас нь үйлдлээр ялагддаг. Хажуугийн гараа сууж буй гар нь айдсыг живүүлэх боломжгүй болно. Тиймээс заримдаа ажиллах болон бусад гар утасны тоглоомууд тусалдаг.

Атал зарим нэг Зөвлөлтайдсыг яаж ялах вэ.

Хүүхдийнхээ төсөөллийг ашиглах. Хэрэв тэр өөрөө өөртөө айдаг бол тэр эсрэгээр нь хийж чадна. Тайван хүүхэд. Хэрэв тэр анхааралтай байвал түүнд муу зүйл тохиолдохгүй гэж хэлээрэй.

TEDDY тоглоомыг туслахын тулд залгаарай. Төсөөлөлтэй мангасуудаас хамгаалж чадах туулай нь айдсын эсрэг тэмцэхэд сайн туслах явдал юм.

Унтахаасаа өмнө үнэмшилтэй ялалт байгуулаарай. Жишээлбэл, "жижиг хулганаар удирддаг ..." ".

Хүүхэд зурагтаар үзэж байгаагаа хянах. Хүчирхийлэл, айлган сүрдүүлэхтэй танилцахыг хичээ.

Баримт цуглуулах. Хэрэв хүүхэд, Жишээ нь аянга гарахаас айдаг бол түүнд энэ үзэгдлийн мөн чанарыг олж, сонирхолтой гэж хэлээрэй. Энэ нь айдсыг устгахад тусална.

Төлөвлөгөө гаргах. Хэрэв таны хүүхэд нохойноос айдаг бол түүнтэй хамт төлөвлөж, түүнтэй хамт төлөвлө. Хүүхэд төлөвлөсөн төлөвлөгөөгөө тодорхой дагаж мөрддөг гэдгийг хүүхдэд магт.

Хүүхдүүдийн шүгэл нь нийгэмийг бүрэн тэсвэрлэдэггүй - тэр жижигхэн, өсч томрох болно - би ойлгох болно! Энэ нь Мэргэн ухааны эзлэх хувь нь амьдралынхаа эхний жилд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт гарсан тул хүүхдэд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт, сэтгэлийн зовиур, сэтгэлийн хөдлөл, сэтгэлийн хөдлөл, сэтгэлийн байдал, Хэрэв тэр өвдвөл.

Гэсэн хэдий ч хэт их хүндрэгддэг хүүхэд зөвхөн эцэг эх, бусад болон бусад хүмүүст мэдрэл, бусад хүмүүст нөлөөлж болзошгүй.

Алдарт хүүхдийн эмч Evgeny Komarovsky нь хүүхэдтэй бол юу хийхээ хэлж, зан авираа тохируулах боломжтой гэж хэлдэг.


Каприз хаанаас ирдэг вэ?

Хэрэв хүүхэд ихэвчлэн цутгаж, шүгэлд хүргэдэг бол хэд хэдэн шалтгаантай байж болно.

  • Тэр муу, мэдрэмжийг мэдэрдэг.
  • Энэ нь хэт их хэтрүүлсэн, стрессийг мэдэрч байна (ялангуяа үдээс хойшхи цаг хугацааг давтана).
  • Тэр муу өсгөсөн, тэр хүссэн замаа авахад ашигладаг тул гистерикикийг зохион байгуулдаг.


Доктор Комаровски эцэг эхчүүдэд ямар нэгэн илүүдэл илрэлийг чиглүүлж, эхлээд, эцэг эхчүүдэд чиглүүлдэг гэж үздэг. Хэрэв нялх хүүхэд үзэгчдэд ямар нэгэн зүйл хийсэн бол түүнийг ямар нэгэн зүйл хийхэд ямар нэгэн зүйл хийх болгондоо энэ "зэвсгийг ашиглах болно .

Энэ тохиолдолд эцэг эхийн боломжийн үйлдэл нь үл тоомсорлож байх ёстой - Хүүхэд рүүгээ явах, эсвэл жорлондоо, уур хилэн, уур хилэн, уур хилэн,

ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙГ ХЭРЭГЛЭХГҮЙ БАЙНА. Комаровски нь хүүхдүүдэд дарангуйлагч, манипулятор, манипуляторууд өөрсдийгөө дарангуйлдаг гэж тэр даруйд нь хүргэдэг.


Насны каприз ба гистерик

Хөгжлийн явцад хүүхэд сэтгэлзүйн төлөвшсөн хэд хэдэн үе шатыг дамжуулдаг. Насны хямралтай хамт дараагийн үе шаттай хамт шилжих шилжилт. Энэ бол хүүхдэд өөрийгөө, эцэг эхийн хувьд хэцүү цаг, эцэг эхчүүдэд хэцүү байдаг. Гэхдээ ихэнх хүүхдүүд өндөр хүүхэдтэй, тэр ч байтугай өндөр насны үе шаттай, тэр ч байтугай

2-3 жил

Энэ насандаа хүүхэд өөрийгөө тусдаа хүн гэж ойлгож эхэлдэг. Денон эхлэх хугацаа эхэлнэ, үйрмэг эхлэх хугацаа нь эсрэгээр, зөрүүд, зөрүүд, ямар ч тохиолдолд аюул заналхийлж байдаг. Тэр зөвшөөрөгдсөн хил хязгаарыг туршиж, хүч чадлыг туршиж үзэх боломжтой юм шиг санагдаж байна. 2, 3 жилийн дотор ямар нэгэн куртай хүүхэд бол тийм ч ховор биш юм. Энэ насны хүүхдүүдийг 2-3 жилийн дотор сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлж чаддаг байсан бол энэ насанд нь олон насны хүүхдүүдээс зайлсхийх болно. Гэхдээ ийм хүүхдийн ярианы хязгаарлагдмал байдал, түүнчлэн тэдний мэдрэхүйг үгээр илэрхийлэх, үл ойлголцох зарчмуудыг үгээр илэрхийлэх, үл ойлголцол, үл ойлголцох явдал юм.

6-7 настай

Энэ насанд хүүхдүүд ихэвчлэн сургуульд явдаг. Багийн өөрчлөлт, SADIKOVESKY, SADIKOVSKY-ээс бусад шинэ өдөр, эцэг эхээс бусад нь, эсвэл эцэг эхийн гол зүйл,, ихэвчлэн эцэг эхээс шинэ шаардлага тавьж, эсэргүүцэж эхэлдэг. Өөр 2-3 жилийн турш дасгал хийж эхэлсэн, эцэг эхчүүдийн хамгийн тод сонсогдож байсан, эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ зан байдлыг цаг тухайд нь хэвийн байдалд оруулж чадаагүй юм.



Нялх хүүхдэд каприз

Нялх хүүхдэд, дүрмээр, дүрмээр бол сайн шалтгаантай байдаг. Нялх хүүхэд түүний цээжиндээ хөхүүл, сандарч, бие даасан амьдралынхаа эхний сард уйлж, уйлдаггүй, гэхдээ сэтгэл хангалуун бус хэрэгцээ, бие махбодийн таагүй байдал юм.

Эхлээд komarovsky нь эрүүл өсөлтийн зөв нөхцлийг бий болгосон эсэхийг шалгахын тулд Komarovsky зөвлөж байна.

Ихэнхдээ, kroch нь нойргүйдэх, эсвэл эсрэгээр нь нялх хүүхдэд илүүдэл, дараа нь идэж болоход, дараа нь хоол идэх Гэдэсний колонийн давтамж, эрч хүч нь хэт их тааламжгүй бие махбодийн мэдрэмжийг хүргэдэг. Үүний үр дүнд аа.

Ихэнхдээ ихэвчлэн шүдээ хавирах үеийг дагалддагГэхдээ уйлах, шүгэлдэх нь хүүхдийн нөхцөл байдал хэвийн болсон даруйд түр зуурын шинж чанартай байдаг.


Эмчтэйгээ холбоо барих үед

Ихэнхдээ ихэнхдээ эцэг эхчүүдэд ханддаг, дэггүй, гаднах хүүхдийг хүүхдэд энэ асуудалд хүргэдэг. бусад шалтгаанууд. Гэсэн хэдий ч Komarovsky-ийн дагуу 4-5 жилд 4-5 жилийн хугацаанд хийсэн сурган хүмүүжсэн асуудлыг шийдвэрлэхэд энэ нь аль хэдийн хэцүү бөгөөд энэ нь аль нь ч хангалттай, эргэлзээгүй газар юм.

Эцэг эхийн сэрэмжлүүлэг нь идэвхтэй үйл ажиллагааны үеэр хүүхдийн зан үйлийн зарим шинж чанартай байх ёстой.

Хэрэв нялх хүүхэд "гистерик гүүр" -ийг авчирч, бүх булчингууд нь, бүх булчингууд нь түүний урагшилж, түүний трансфорныг алдагдахад хүргэдэг бол хүүхдийг хүүхдүүдэд үзүүлэх нь дээр мэдрэлийн эмч, хүүхдийн сэтгэл зүйч дээр зочлох.

Ерөнхийдөө хүүхэд дэх Гистерикийн бие махбодийн бие махбодийн илрэл нь өөр өөр, үүлдэр, үг хэллэгийн үйл ажиллагааны чиглүүлэлт, богино хугацаанд Зарим тохиолдолд ийм хариу үйлдэл нь зөвхөн хүүхдийн мэдрэмтгий байдлыг илэрхийлдэг бөгөөд түүний даруу байдал, гэхдээ мэдрэлийн болон сэтгэцийн шинж чанартай байдаг. Хэрэв эргэлзээ байгаа бол - Мэргэжилтэн эмч рүү очно уу. Хэрэв, амьсгалын дараа саатсан тохиолдолд Комарововски өөрийгөө зөвлөж байна, энэ нь зүгээр л үүнтэй тэмцэхийг зөвлөж байна.



Хүүхдийг хийссэн шаардлагыг бүү тавиарай.Түүний биеийг биелүүлэхийн тулд түүний хүлээлтийг биелүүлж чадахгүй байгаа бөгөөд энэ нь насыг биелүүлэхийн тулд биеэ гүйцэтгэлийг даван туулах боломжгүй бөгөөд энэ нь насыг биелүүлэхийн тулд биеэ гүйцэтгэлийг биелүүлж чадахгүй, хариу үйлдэл үзүүлдэг хариу урвалыг илэрхийлнэ.

Өдрийн дэг журмыг ажиглаарай, хүүхэд нь хангалттай амарч, хэт их давтагдаагүй байгаа эсэхийг шалгаарай, компьютер дээр эсвэл телевизийн өмнө хэт их цаг зарцуулаагүй эсэхийг шалгаарай. Хэрэв хүүхэд өндөр чөлөөт цагаа өнгөрөөх хандлагатай бол түүний хувьд хамгийн сайн чөлөөт цагаар идэвхтэй, идэвхтэй тоглоомууд.

Хүүхдийг сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжээ батлахын тулд хүүхдэд заа.Үүнийг хийхийн тулд үүнийг хийхийн тулд энэ нь хүүхдэд, тогтмол дасгал хийдэг, тогтмол дасгал хийдэг. "Энэ бол ичгүүртэй, учир нь би зааныг зурж чадахгүй, учир нь би зааныг зурж чадахгүй.", Би нуухаас айдаг. " Гурван жил - дөрвөн жил, энэ нь түүнд тохирохгүй гэж хэлэхэд түүнийг шаарддаг зуршил, гистерикикийг хашгирч, хашгирч, хашгирах явдал биш гэж хэлэхэд тусална.


Хэрэв тэд үргэлжилж байвал эхний шатыг үл тоомсорлох нь насанд хүрэгчдэд хүрч, дараа нь чимээгүй байх болно, дараа нь чимээгүй байх болно. Гистерик нь гаралт биш бөгөөд арга зам биш, тиймээс өчүүхэн утга алга.

Хориглолтын системээс ажил хийж, боломжгүй зүйл нь үргэлж байж чадахгүй гэдгийг шалгаарай. Дүрмээс хасах аливаа хасалт нь дараагийн гистериятай холбоотой нэмэлт шалтгаан юм.

Хэрэв хүүхэд шуургатай гистерезид зодож, хананд зодож, хананд зодох нь үүнийг болзошгүй гэмтэлээс хамгаалах шаардлагатай байдаг. Хэрэв бид 1-2 настай хүүхдийн тухай ярьж байгаа бол Комаровски төлөвлөгөөний хязгаарыг хязгаарлахыг зөвлөж байна.Хэрэв халдлага эхэлбэл та хүүхдээ тоглож, хэдэн удаа өрөөнөөсөө гарга. Үзэгчдийн дутагдал нь богино хугацаанд гистериа үүсгэж, манежа-д хор хөнөөл учруулж, хүүхэд бие махбодийн хувьд хор хөнөөл учруулдаг.


3-аас дээш насны хүүхдэд Hysteries-ийг шийдвэрлэхэд хамгийн хэцүү байдаг. Энэ нь зүгээр л ямар нэгэн зүйл шаардахгүй, гэхдээ дүрийг харуулахаа больсон бөгөөд энэ нь дүр төрхийг харуулж, дараа нь гэр бүлийн харилцааны нарийн шинжилгээ хийх болно. Ихэнхдээ ийм хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн зан авирыг өөр өөр нөхцөл байдалд оруулдаг. Хэрэв эцэг эхчүүд өөрсдөө "муугийн язгуурыг" олж, арилгаж, дараа нь хүүхэд, гистерик, Хүссэн зүйлээ хурдан хүлээж авах болно.

Хэрэв хүүхэд нь болгоомжтой хандах хандлагыг олж, онцгой шалтгаангүйгээр гистериа зохион байгуулдаг бол энэ нь цэцэрлэгт хүрээлэнг аль болох эртхэн өгөх нь дээр. Том хүүхдийн багт томчуудын багт, нэг удаагийн харц, хэн нэг нь гистериа зохион байгуулж, нэг хүүхэдтэй болох нь бусад хүүхдэд бага зэрэг санаа зовдог. Энэ нь хүүхдийг түргэн хугацаанд гистеригүйгээр амьдрахад тусална.

Хаах, эхлэх гистерийн шинж тэмдгийг олох. Зарим хүүхдүүд үүний өмнө урт удаан хугацаанд байдаг, бусад хүмүүс, бусад хүмүүс - хурдан хөдөлж, хурдан хөдөлж эхэлдэг. Харбингерууд эцэг эхчүүдэд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэх, анхаарал сарниулахад нь туслах болно. Энэ арга нь хүүхдүүдэд 4-5 насны хүүхдүүдэд тусалдаг. Хөгшин залуус өөр зүйлийг зохион бүтээх хэрэгтэй болно.

Доор шилжүүлэн дээр, Доктор Комаровски нь хүүхдийг хэрхэн хуурч авахаа больсон.