Манай хүүхдүүд 

Сайн мэдрэмжийг өсгөх. Сэдэв дээр материал: "Маш сайн мэдрэмжийг хөгжүүлэх нь ёс суртахууныг хөгжүүлэх арга хэрэгсэл болгон хөгжүүлэх"

Эелдэг зан - Энэ бол хүмүүст хариу үйлдэл, сэтгэцийн зохицуулалт, сайн хийх хүсэл эрмэлзэл юм. Сайхан сэтгэлийг өсгөх нь ихэвчлэн эцэг эхийн байшинд явагддаг. Генерал гишүүд бие даан, хүндэтгэдэг, ээлтэй уур амьсгал, бие биедээ бие биедээ болон сийлдэг, анхаарал халамж тавьдаг, эцэг эхчүүдэд, эцэг эхчүүдэд сайн үйл хийхэд нь сайн үйлс, сайн үйл ажиллагаанд нөлөөлж буй хүний \u200b\u200bнөлөөллийг бий болгоход анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Сайхан сэтгэлийг бий болгож, сайхан сэтгэлээр хооллодог. Нялх хүүхэд нь насанд хүрэгчдэд сэтгэл хөдлөлийн ёс суртахуунтай харьцах, тэднийг асуудалтай тулгараад, тэдэнтэй адилхан хариу үйлдэл үзүүлэхийг хүсдэг. Үүний зэрэгцээ энэ нь хүүхдэд туйлын анхааралтай байх шаардлагатай бөгөөд хайхрамжгүй байдал, цочромтгой байдлыг доромжлох хэрэггүй. Хүүхдүүдтэй холбоотой сайхан сэтгэл нь боломжийн, тууштай, тууштай байхыг шаарддаг.

ТУСГАЙ АЖИЛЛАГАА ХҮНИЙГ ХҮСЭХГҮЙ БАЙГУУЛЛАГУУДЫН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ: Цэцэрлэгийн талбайд ажил хийхэд улс орныхоо газар, амьтны тусламж, амьтны тусламж, амьтны тусламж, амьтны тусламж, хамгаалалтад хүргэдэг бүх зүйлийн мэдрэмжийг өдөөдөг.

Сайхан сэтгэлийг өсгөх

Наад зах нь жаахан эелдэг байхыг хичээ, тэгвэл та харах болно

муу үйлдэл хийх боломжгүй зүйл.

Хүүхдийн баяр баясгалангийн модыг тэжээдэг хамгийн сайхан, хүчирхэг үндэс нь амьд, үзэсгэлэнтэй сайхан сэтгэлтэй байдаг. Бяцхан хүүхэд бүгдийг амьд хайрлах ёстой, учир нь зөвхөн эелдэг байдал нь хүүхдийг харилцан ойлголцох баяр баясгаланг нээдэг.

Харилцаа холбоо бол хүний \u200b\u200bамьдралын мөн чанар юм. Хэрэв бид хүүхдийгтэй ургамал өмсөхийг хүсч байгаа бол хүүхдэдтэй харилцах бая хэргийг уялдуулахэд тохиромжтой.

Сайхан сэтгэл нь хүмүүст (голчлон хамгийн ойр), байгальд хамгийн ойртох дуртай. Бид хүүхдүүдэд бусдад хайрлах мэдрэмжийг хөгжүүлэх болно.

Хүүхдүүд муу, хайхрамжгүй байдлыг үзэн яддаг хүүхдүүдэд заа. Хүүхэдэд аль болох их хайрыг аль болох аль болох их шаарддаг.

Нялх хүүхдүүдэд зориулсан боловсрол нь гэр бүлээс эхэлдэг. Сайхан сэтгэлийн хүсэл эрмэлзэл нь харилцан хүндэтгэлээс үүдэлтэй, анхаарал халамж, сайн сайхны үнэ цэнэ юм.

Энэ сайхан сэтгэл нь зөвхөн сайхан сэтгэлээр гарч ирдэг бөгөөд үүгээр огт байдаггүй. Хүүхдийн хоорондын харилцаа, эцэг эх нь сэтгэл хөдлөлийн ёс суртахууны төлөвлөгөөнд сэтгэл хөдлөлийн ёс суртахууны төлөвлөгөөнд сайн үг хэлдэг бөгөөд энэ нь сайн үгийг хүлээж, хариуд нь сайн сайхан болох болно. Хүүхэд хамгийн сайн сэтгэцийн чанарыг харуулахад насанд хүрэгчид түүнийг анхаарлаа төвлөрүүлэх, хайхрамжгүй байдал, хурц үгнээс зайлсхийх хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч энхрийлэх, байнгын оршин тогтноход үнэ цэнэтэй зүйл биш, зөвшөөрөгдөх нь хүүхдийг хүчирхийлэлд хүргэдэг бөгөөд энэ нь хүүхдийг хүчирхийлэлтэй болгодог бөгөөд энэ нь хамгийн чухал бөгөөд сайхан сэтгэлийн үнэ цэнийг ойлгохыг хичээдэг. Хичээл зүтгэлтэй хослол нь хүүхдийн сайн харилцааны ач холбогдлын талаархи ойлголттой нийцдэг.

Хүмүүсийг авч явах хүсэл нь хүүхдийг бүхэлд нь хөгжүүлэхэд сайн байдаг. Сайхан сэтгэл нь үйл ажиллагаанд төрсөн бөгөөд жинхэнэ хүн төрөлхтөн бол сайн сайхан, сайн сайхан байдлыг ашиглах чадваргүй юм. Бага насны хүүхдүүдийн ухамсарт сайн хүн, сэтгэл хөдлөлийн дүр төрх, сайн муу муухай, Хүүхдүүд сайхан сэтгэлийг үнэмлэхүй өгөөмөр сэтгэлийн илэрхийлэл гэж ойлгодог. Хүүхдийн хүсэл эрмэлзлийг сайхан сэтгэлээр өдөөх - эцэг эхийн даалгавар.

Байгаль, амьдрах чадварыг хайрлах нь хүүхдийн хамгийн сайн чанарыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг: Ням гараг, хариу үйлдэл, өгөөмөр байдал. Энэ үүднээс авч үзвэл хүүхдийг (гэртээ болон гадна талд) өсгөх нь байгальд (гэртээ болон гадна талд) ургадаг. Хүүхдийн урлагийн ертөнцтэй танилцах нь тухайн хүний \u200b\u200bхөгжлийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг, сайн муу, муухай байдал, хүн төрөлхтний үзэл баримтлалд хувь нэмэр оруулдаг.

Хүүхдийг өрөвдөх чадвар нь тийм ч хялбар биш юм. Энэ нь аажмаар хөгждөг бөгөөд тэр даруй илэрдэггүй. Хүүхдийн эелдэг байдал насанд хүрэгчдэд нөлөөлж, нялх хүүхдийнхээ анхаарлыг татдаг, гэхдээ түүний нялх хүүхдүүдийн анхаарлыг татан буулгаж, "Бусдын сэтгэл татам, тайвшир. Эцсийн эцэст та тав тухгүй байх үед та илүү дээр юм уу? " гэх мэт. Ийм хичээлүүд их хэрэгтэй болно. Энэ нь хүүхдүүдийг командын сэтгэл хөдлөлийн таагүй байдалд үр дүнтэй хариу арга хэмжээ авах боломжтой хүмүүсийг аль эрт дээрээс сурч чадахгүй. Эхний болон үндсэн дүрэм - Хүүхдийг аль хэдийн бий болгосон сайн зүйл дээр үндэслэн сайхан сэтгэлээр л сайхан сэтгэлийг авчрах боломжтой.

Найд байдал нь хүнийг авчирдаг.

Байгалийн төрлөөс хүүхэд. Хүүхдүүдийн харгислал, бид залуусаа заримдаа ажигладаг, феноменон нь ердийн зүйл биш, харин та эмгэг судлалын, эсвэл хамгийн их буруу ойлголттой байдаг. Хүүхдүүд ихэвчлэн мөчрүүдийг ихэвчлэн хугалдаг, модонд "өвддөг," өвдөж, "өвдөж, тэд гомддог гэж боддоггүй. Хүүхдүүд голын цөөрөмд чулуу шидэгддэг, хэн ч тэднийг зогсоож чадахгүй. Тэд усыг бохирдуулж, усан сан дахь олон амьд амьд амьтад байдаг.

Тиймээ, сурахад таатай байна.

Сайхан сэтгэлийг дээшлүүлэх нь энэрэлгүй байдал, зовлон зүдгүүр, зовлон, баяр хөөртэй, бусад хүмүүсийн амжилтанд хүрч, сэтгэл хангалуун байдаг.

Хүүхэд үүнийг цензургүй, шийтгэлгүйгээр ирэх ёсгүй, гэхдээ өөрийгөө үнэлэх чадварыг даван туулахдаа бэхжүүлэх замаар. Хүүхэд насанд хүрсэн, Намднах насанд хүрэгчд хүмүүсийн насанд хүрэгчтэй харилцахын хүсэл эрхийн сэтгэгдэл болох үр үнэ цэнэтэй эм хэрэглэх нь түүнийг Сүнслэлүүдээр илжиралд нь сайхан сэтгэлийг өдөөх үйлчилгээ тэр юм.

Байгальтай харилцаа холбоо нь хүүхдийн эелдэг байдал, хариу үйлдэл, хариу үйлдэл, үйл хөдлөл, амьтдын амьдралд хариуцлага хүлээх мэдрэмж.

Ням гарагийн энэхүү бүтээлийг өдөр бүр хүүхэд, мэдрэмж, үйл байдал, үйлдлээр дамжуулан өдөр бүр буруу ойлгодог.

Байгаль орчны тусламжтайгаар насанд хүрэгчид хүүхдэд ойлгомжтой хөгжүүлэх боломж гардаг. Байгаль орчинд оролцож, хүчирхийлэл, өрөвдөх сэтгэлийг өрөвдөх, тусламжийн ажилтнуудыг өрөвдөх, эмзэглэх, өрөвдөх сэтгэлийг сурталчлах, эмзэглэлийг сурталчлах, туслах хүсэл эрмэлзэлтэй, туслах хүсэл эрмэлзэлтэй, туслахыг зөвлөж байна ажил.

Байгаль дээр бид гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжээс суралцаж, арга хэмжээ, сайн, шударга ёс мэдрэмжийн мэдрэмжээс суралцдаг.

Гэхдээ хүүхдийг уугуул байгальд хэрхэн авчрах вэ? Хайр, анхааралтай хандахын тулд танин мэдэхүйн сонирхлыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Юуны өмнө та зэрлэг ан амьтдын гайхамшигт хүүхэдтэй тулгарах хэрэгтэй, Мод, бут, нэг нь биднийг биширдэг, би насанд хүрэгчдэд зориулж, насанд хүрэгчдийн баяр ёслолын үеэр уулзах хэрэгтэй Байна уу.

Бага насны хүүхдийн эмзэг хүүхэд, бага насны хүүхдийг байгалиас заяасан нь байгалиас заяасан мэдрэмжийг мэдсэнээс хойш энэ нь хүний \u200b\u200bзан чанарын хамгийн их шаардлагатай мөрүүдэд нөлөөлнө. ДЭЛХИЙН ДЭЛГЭРЭНГҮЙ, 3 зүйлгүйгээр амьдрахад хэцүү байдаг: урлаг, хайр, дурсамжууд.

Практик зөвлөгөө

· Жишээ дээрээ, эмээ өвөө дээрээ хүндэтгэж байхдаа хүүхдүүдийг харуул. Эцэг эхийнхээ өмнө сэтгэлээ нуух шаардлагагүй, өдөр бүр эцэг эх, эрүүл мэндийнхээ талаар эцэг эхээсээ сануулдаг. Дараа нь олон жилийн дараа таны хүүхэд таны сэтгэл санаа, эрүүл мэндэд тустай байх болно. Аав, эмээ, эмээ, эмээ нартай хамт хүүхдийн дурсамж, эмзэглэлүүд нь тааламжтай дурсамж бүхий хүүхдийн дурсамжийг хойшлуулах ёстой.

· Хүүхдүүд насаа бага зэрэг наснаасаа эмчлэх, хамгийн сайхан сэтгэлийг харуулах. Хувийн жишээнээс гадна хүүхэд дэх эдгээр чанарын боловсролд маш чухал зүйл. Эелдэг, эелдэг байдал, эелдэг байдал нь эцэг эхчүүдэд үл тоомсорлож болохгүй. Хэрэв хүүхэд эмээгийнхээ автобусанд явах юм бол түүнд хэлвэл би түүнд: "Таны үйлдэл надад маш их таалагдлаа, та бусад хүүхдүүдэд үлгэр жишээ үзүүлсэн."

· Жириогийн хичээлийг хэзээ ч бүү даван туулахыг хүсдэггүй: "Та хүндийн хүчийг өмсөж чадахгүй, надад хүргэж чадахгүй." Энэ тохиолдолд: "Би танд туслах хүсэлтэй байгаа нь дээр." Гэж надад туслах дуртай, гэхдээ та бүхэнд хэцүү байх болно, бид бүтээгдэхүүнээ хоёр хэсэг болгон хувааж, хамтдаа хоёр хэсэгт хуваагддаг. " Хүүхэд бүх гэр бүлийн бүх өрхийг хэн ч бай гэж үзэж чадахгүй. Зөвхөн эцэг эх, эмээ өвөө, эмээ өвөө, хүүхдүүд нь ахмадуудаа асарч, тэднийг хүндэлж сурдаг. Хэрэв эцэг эх нь бүх өдрүүдэд ажилладаг бол сургууль, хоол, хоол хийх хичээлээс бусад тохиолдолд тэр өөртөө болон ирээдүйн насанд хүрэгчидтэй ижил хандлагатай байх болно.

· Хүүхдүүддээ хөгширч, эелдэг, сайхан сэтгэлийг дээшлүүлэх сайн хүн. Тэд хүүхдүүдийг сайн сайхныг сайшааж, ахмадуудыг хүндэтгэдэг. Кинема хотод зурагт үзэх эсвэл кино үзэхэд энэ нь хүүхдэд эдгээр чанарыг хөгжүүлэхэд хувь нэмрээ оруулахыг хичээдэг.

Хүндэт эцэг эх!

· Бид хичнээн их яриагаа өнгөрөөсөн ч гэсэн, байгалиас болгоомжтой хандах нь бид өөрсдийгөө болгоомжтой, анхаарал халамж тавьж өгөх хүртлээ өөрсдийгөө байгалиас заяасан үр дүнд хүрэхгүй.

· Сайн, сайн үйлдэл хийцгээе, хүүхдүүд нь бидэнтэй хамт сайн сайхныг сурч мэдье.

Эцэг эхийн уулзалт дээр тайлагнах.

Сэдэв: "Сайн мэдрэмжийн хүүхдүүдийн боловсрол"

Зорилтууд: 1. Хүүхдэдээс дажгүй найрлага.

2. Хүүхдэд сайхан сэтгэлийг даван туулах.

3. Хүүхдүүд амьдрал дахь муу зүйлийн илрэлийг шийдвэрлэхэд заах.

Ихэнхдээ аав эсвэл ээж нь өөрийгөө өөрөөс өөр асуулт асууж байна: Элоистууд яагаад egoists-ээр өсдөг вэ. Тэд хүүхдүүдээ хараагүй хайраар хийдэг гэж сэжиглэгдээгүй байна.

Хэрэв хүүхэд зөвхөн авахад дассан бөгөөд бусдад ямар ч зүйл өгөхгүй бол тэр хайхрамжгүй, бүдүүлэг, бүдүүлэг, заримдаа харгис хүн ургах болно.

Сэтгэл судлаачид энэ аюулын талаар энэ аюулын талаар эцэг эхчүүдэд анхааруулав.

"Энд нэг Apple байна, сэтгэлзүйч, сэтгэл судлаач гэж хэлээд" зөвхөн нэг л зүйл бол та алимыг бүхэлд нь анагаахгүй гэж хэлдэг бөгөөд энэ нь алимыг бүхэлд нь алимны биетээр бүрдүүлж чадахгүй. Алимыг бүхэлд нь алим зүйлээр бүрдүүлж чадахгүй. түүнийг. Таны хүүхэд биеийг биеэс гадна, сэтгэл зүй бий гэж санаарай. Иймэрхүү төрхтэй, үүнтэй холбоотой витаминыг өөрийн сэтгэлд нь гайхшруулав.

Хүүхдийн бага насныхтай хүүхдүүдийг хуваалцахын тулд хүүхдүүдэд төлөвлөхөд шаарддаг, хүүхдүүд чихэр өгөхөд шаарддаг,, чихэр өгдөгх нь гэр бүлийн гишүүдээс бүхдээ. Холбоо өгөхдөө хамаг гэрээ.

Төрсөн өдөрт зориулсан охин шоколадны хавтанг өгсөн. Сэтгэлийн цохилт өгсөн: "Энэ бол та нарт болон Сонгонт, хоол идээрэй." Ленохка хажуу тийшээ хөдөлж, одоо байгаа хүмүүст анхаарлаа хандуулаад идэж эхэлдэг. Эго үзлийг өсгөхийн тулд.

Сайхан мэдрэмжийн хүүхдүүдэд хүмүүжүүлэх арга нь байгальд болгоомжтой хандах хандлага юм. Хэрэв хүүхэд нь амьтан, насанд хүрэгчдийг зогсоох нь түүнийг хүчирхийлэлд өртөхгүй бол тэр харгис хэрцгий, хүмүүст харгис хэрцгий ханддаг бол тэр нь харгис, хүмүүст ханддаг. Хөөрхөн хүүхдүүд амьтдад хайртай. Энэ хайрыг урамшуулах ёстой. Олон гэр бүлд тэдэнтэй холбоо барихгүй, тэдэнтэй харьцахгүй. Малын гэрт харагдахгүй байх нь маш олон жишээ юм. илүү их баяр баясгалан, эерэг байдлаар нөлөөлсөн.

Хүүхэд амьтад авч явахад: орон сууц, хооллох, хооллох, алхах, алхах, жолоодоход тэр нь амьд байхаар дурлаж эхэлдэг.

Идэвхтэй сайхан сэтгэлийн хүүхдэд хүмүүжүүлэхийг хичээх нь зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Тиймээс, жишээ нь, оюутнууд: Тэд хамгийн сайн гэж үзсэн хүмүүс вэ? Хариулт нь ихэвчлэн ижил байдаг. Та маш сайн оюутнуудыг авч үздэг үү? Тэд яагаад сайн сурдаг, тэд яагаад төдийлөн суралцах хэрэггүй. Эдгээр санааг өргөжүүлэх хэрэггүй. Эдгээр санааг өргөжүүлэх хэрэгтэй. Амьдралд маш их муу зүйл. Энэ нь муу муугийн талыг ялгах ёстой: Эго үзэл, харгислал, тэгш байдал, тэгш бус байдал, шударга бус байдал, шударга бус байдал, шударга бус байдал, шударга бус байдал, шударга бус байдал.

Хүүхдүүд хүний \u200b\u200bхүчийг хамгаалах хүчийг хамгаалах нь сул дорой байдлыг удирдан чиглүүлж байх ёстой. Хэрэв хэн нэгэн гомдоосон бол

Эрт наснаасаа хүүхдүүдийг тааламжтай хүмүүсийг хийх хэрэгтэй. Гэр бүлдээ бие биендээ анхаарал хандуулж, бие биендээ анхаарал халамж тавих хэрэгтэй.

Энд эцэг эх нь ажлаасаа буцаж ирэв. Тэд ядарч байна гэдгийг мэддэг. Эцэг эх нь ирэхээс өмнө бид өрөөг арилгахыг хичээдэг.

Эцэг эхчүүд хүүхдийн үе тэнгийнхтэйгээ харьцах харилцааг хэрхэн харьцах талаар сонирхож байх ёстой. Дотроо

Асуудлын ач холбогдлын талаар танд итгүүлэх шаардлагагүй: Бүх хүмүүс гадаадын ертөнцөд хамгийн их дутагдалтай үзэгдэл болсон гэдгийг бүгдээрээ ойлгодог. Нэмэлт нь хувь хүний \u200b\u200bёс суртахууны шударга байдлын үндэс бөгөөд ойлголт нь ойлгомжтой байдаг. Өөрийгөө төсөөлөөд үз сайн залуу - Хэрхэн өрөвдөх сэтгэлийг мэддэг, сэтгэлийнхээ сүүлчийн хэсгийг үргэлж хуваалцахад туслах бусад хүмүүст туслах. Эелдэг хүн түүний эргэн тойронд бүх ертөнцөд хайртай.

Маш сайн мэдрэмж, Үлгэрийг хөгжүүлэх арга хүрээ, олон зүйл баатарлаг бэндатей, азгүй эд зүйлс дуртай,, мамераа дэмжиж, гажуудуулж болох бөгөөд ашиглахыг таамаглаар болдог. Хүүхдүүдийн бодлыг зөв чиглэлд чиглүүлж, мэдрэмжийг чиглүүлэх нь зөвхөн чухал юм. Тодорхой тохиолдол бүрт үлгэрийн талбайнууд нь бүхэл бүтэн сайн мэдрэмжүүдийн тусдаа эд зүйлсийн анхаарлыг татахуйц бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд анхаарлаа хандуулдаг. Энэ талаар хүүхдийн анхаарлыг ёс суртахууны нэр томъёо гэдэг нь утга учиртай мөчүүдэд төлөх ёстой.

Энэ нь танд хэрэгтэй:

✓ хүүхдүүдийг харьцуулах, харьцуулахад хүүхдүүдэд заах;

✓ Энэ нь ямар нэгэн байдлаар эсвэл өөр аргаар эсвэл өөр аргаар нотлох баримтыг бий болгох.

✓ Хүүхэд эерэг эсвэл сөрөг дүр төрхийг байрлуул, ингэснээр нялх хүүхдийг өөрийн байр сууриа сонгох боломжийг олгодог.

✓ Хүүхдийг синхрон, дохио зангаа, баатруудын үйлдэл, үйлдлүүдийн үйл хөдлөлийг мэдэгдэхүйц мэдрэмж, дохио зангаа хийх. Жишээлбэл:

▪ "Аленка хамгийн сайн гэдгийг батал."

▪ "Энэ үлгэрийн талаар харамсаж байна."

▪ "Та хэрхэн элсэх вэ ..."

▪ "Кокерелийг магтаж байна."

Та Trizzy тоглоомыг ашиглаж болно "Сайн - муу", \u200b\u200bмөн чанар нь сайн, муу үйлс, муухай үйлс, үзэгдлүүдтэй хамт шингэрүүлэх явдал юм. Тиймээс, төлөөллийн түвшинд байгаа ч гэсэн сайхан сэтгэлийг бий болгоход өөр алхам хийх.

Үе үе, та, эцэг эх, та хүүхдийнхээ хандлагыг нэг эсвэл муу, муухай хандах боломжтой, сайн, муугаараа ухамсартай хандах хандлага: "Би IVASIK TELELLAIS-д дургүй. Яагаад? " Энэ бол үлгэр бүрийн үлгэр бүрийн үлгэр жишээ, таны болон таны сэтгэгдлийг сайжруулах арга замыг хэлж чадна. Тэднийг мартах нь зөвхөн чухал биш юм.

Одоо долоон хэсгийн дараагийнхыг авч үзье. " Сайн мэдрэмжийг өсгөх" Асуудлын ач холбогдлыг итгүүлэх шаардлагагүй: Ням гараг нь байгаль орчинд хамгийн их дутагдалтай үзэгдэл болжээ. Гэхдээ энэ үзэл баримтлал нь нэлээд жигтэй гэдгийг санаарай. Сайн хүн гэж төсөөлдөг, чин сэтгэлээсээ, өрөвдөлтэй хүмүүст туслах, хайрлах, Сайхан мэдрэмж, сайн мэдрэмж, үлгэрийг өсгөх арга, үлгэр нь сүүлчийн үүрэг биш юм. Олон шалтгааны улмаас: Хүүхдүүд баатруудыг хайрладаг, харьцангуй хамаатан садан, тиймээс тэд чадах бөгөөд дуурайж, дууриамал жишээ болох ёстой. Хүүхдүүдийн бодлыг зөв чиглэлд чиглүүлж, мэдрэмжийг чиглүүлэх нь зөвхөн чухал юм.

Тодорхой зөвлөгөө өгөхөөс өмнө би цаг хугацааны ШИЛДЭГ БИДНИЙ СУРГАЛТЫН НЭГДҮГЭЭР СУРГАЛТЫН НЭГДСЭН НЭГДСЭН ШУУД ҮЗЭХ БОЛОМЖТОЙ: " Үндэсний болон бүх нийтийн өмчийг хоёуланг нь эзэмшдэг өөр нэг чухал хувийн чанар байдаг. Энэ бол сайхан сэтгэлийн мэдрэмж юм. Хүмүүжилтийн агуулгыг бутлах шаардлагагүй. Нөхөрлөл, түншлэлийг хүмүүжүүлэх гэж яарч байна, дараа нь ахлагчийг хүндэтгэх. Хувь хүн бүрхэг байна.
Сайхан сэтгэлийн мэдрэмж, миний бодлоор хүний \u200b\u200bүзэл бодлын ёс суртахууны үндэс суурь юм. Сайхан сэтгэл нь үндэсний сүүдэртэй, гэхдээ тэр бүхэн юм. "Сайн зүйл хийхийн тулд яараарай" - энэ латин давж заалдах, энэ нь сайхан сэтгэлийн мэдрэмж байсан ...
Нэгэн сайхан хүн илүү гүнзгий хайрладаггүй. Сайн хүн, өрөвдөх сэтгэлгүй, өрөвч сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, босох хэрэггүй. Нэгэн сайхан хүн бол сэтгэлийн өгөөмөр сэтгэлийг харуулж чадахгүй. Хүмүүсийг хүндэлдэггүй. Энэ нь атаархаж, бүдүүлэг, бүдүүлэг байж болохгүй. Тэр зохистой, анхаарал халамж тавьж чадахгүй. Хүнд сэтгэл нь зоригтой харуулж чаддаг ... ерөнхийдөө Зориглох ... ерөнхийдөө сайхан сэтгэлийн мэдрэмж нь бүх эрхэм чанарын үндэс юм».

Үлгэрийн үлгэр рүү буцах, тухайн тохиолдолд энэ нь тус бүр дээр тэмдэглэгдсэн бөгөөд түүний хуйвалдааны хэсэг нь зөвхөн сайн мэдрэмжийн олон янзын мэдрэмжийг төрүүлдэг. Энэ талаар анхаарлаа хандуулах нь ёс суртахууны нэр томъёотой утга учиртай цаг үедээ анхаарч үзэх хэрэгтэй.

  • хүүхдүүдийг харьцуулах, харьцуулахыг заадаг;
  • энэ нь ямар нэгэн байдлаар эсвэл өөр ямар нэгэн байдлаар нотлох зуршил үүсгэдэг.
  • хүүхдийг эерэг эсвэл сөрөг баатар руу эерэг эсвэл сөрөг баатар болгож өгдөг, ингэснээр нялх хүүхдээ өөрийн байр сууриа сонгох боломжийг олгодог;
  • эРҮҮЛ МЭНДИЙН ХУДАЛДАН АЖИЛЛАГАА, ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГЭР БҮЛИЙН ГАЗРЫГ УРЬЖ БАЙНА.
Жишээлбэл:
  • "Аленка хамгийн сайн гэдгийг баталж";
  • "Энэ үлгэрийн талаар хэн харамсаж байна вэ?";
  • "Та хэрхэн элсэх вэ ...";
  • "Cockerel-ийг хэрхэн магтаж байна."

Ихэнхдээ "сайн - сайн - сайн" тоглоомыг энд ашигладаг. Сайн ба муу үйлдлүүдийн талыг хуваана, үзэгдлийн түвшинд хуваана. Энэ нь эелдэг байдлын түвшинд өөр алхам хийх гэсэн үг юм.

Үе үе, зохиогч нэг эсвэл өөр баатар руу хандан, муу, муухай хандлагыг харуулах хандлагыг харуулах хандлагыг харуулсан бололтой: "Би IVASIK-д дургүй. Яагаад? " Энэ бол үлгэрийн үлгэр бүрийн тодорхой агуулга нь эцэг эх, сайн мэдрэмжийг өсгөх боломжийг олгодог. Тэднийг мартах нь зөвхөн чухал биш юм.

"Сайхан сэтгэл бол хүний \u200b\u200bсэтгэлийг дулаацуулдаг нар юм. Нарнаас бүх зүйл сайхан байдаг. Нарнаас, амьдралд хамгийн сайн сайхныг хүсье. " (M. Prishvin). Сайхан сэтгэл - Чанар, чанарыг бүх эрин үе рүү үнэлдэг. Хүнд хэцүү цаг үе, сайхан сэтгэл, өрөвч сэтгэлийн хувьд илүү үнэтэй байдаг. Гэхдээ эелдэг хүн юу байх ёстой вэ? Сайхан сэтгэлийн илэрхийлэл гэж юу вэ? Хүүхдэд хэзээ, хэзээ хөгжиж байгаа вэ?

Эелдэг зан - Энэ бол чин сэтгэлээсээ, хэн эсвэл бүх зүйлд чин сэтгэлээсээ, сайн мэдрэмжийг илэрхийлдэг. Эелдэг зан Бидэнд хариу үйлдэл үзүүлэх чадвартай, тэвчих чадвартай, бусдад анхаарал халамж, хайр өгөх чадвартай болгодог. Эелдэг зан - Энэ бол чин сэтгэлээсээ мэдрэмж, хэрэгцээтэй бусдад хандах, бусдад хандах, цалин хөлс шаарддаггүй.

Хүүхдэд сайхан сэтгэлийг өсгөхийн тулд бусад хүмүүсийг ойлгох нь зүйтэй байх нь чухал юм. Өнөөдөр, энэ үл ойлголцол нь хайхрамжгүй байдал, үзэмж, үзэл, атаархал, атаархал, хортонтой, муугаар илэрхийлэгддэг. Хүүхдүүд бидний амьдралын утга учир, сэтгэлийн мөн чанар, сэтгэлийн түгшүүр, аймшигт байдал, аймшигт байдал, муухай байдал, муухай байдал, чанар муутай байдал, муухай байдал, муухай байдал, муухай байдал, муухай байдал юм.

Хүүхэд анх удаа үлгэр жишээ үзүүлсэн үлгэрүүдээс эхлээд үлгэр жишээ, үйлдлүүд, муу зүйл, Үлгэрийн үлгэр, шийтгэгдэх болно. Тиймээс тэд дуртай, найз нөхөд, танил, танил, танил, танил ертөнцөд амьдардаг, сайн ертөнцөд амьдардаг, сайн сайханд амьдрахад тусалдаг. Энэ бол маш сайн, зорилго, зорилгогүй, хариу үйлдэлд хүмүүсийн төлөө хайрладаг үлгэр зураг юм. ЖИЖИГИЙН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ҮНЭГҮЙ ҮНЭГҮЙ: Энгийн үг, эцэг эхчүүдийн түүх, гэхдээ хүүхдүүдийн түүх, өөрөө, амьдралын утгыг шингээх нь илүү хялбар бөгөөд шаардлагатай ур чадвар эзэмшихэд илүү хялбар байдаг.

Бид Дала В.И-тай ажлаа эхэлсэн. kona I.S. Тэд "эелдэг байдал" гэсэн ойлголтыг үзсэн.

Сайн - бусдыг сайн, хариу үйлдэл үзүүлэх, эдгээр чанарыг илэрхийлэх, Сайхан сэтгэл. Сайн нүд.

Дээрсайн, сайн, сайн сайхан байдал. Сайн мэдээ. Сайн харилцаа.

Эелдэг басайн, ёс суртахуун. Сайн үйлс.

Эелдэг банөхөрсөг дотно, хөөрхөн.

Сайн - сайхан сэтгэлтэй, хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүмүүст туслахад бэлэн байна.

Эелдэг байдал - бусад арга, эд хөрөнгө, өмч, etc. өгөөмөр.

Сайн - сайхан сэтгэлтэй, хариу үйлдэл үзүүлэхэд онцгой анхаарал хандуулдаг.

Сайн - Байршлыг илэрхийлж, өрөвдөх сэтгэл.

Эелдэг - сайн хүмүүсийн хүслийг үндэслэн; шаардлагатай, хэрэгтэй. Эелдэг байдал - сайн, муухай, сайхан сэтгэлтэй, сайхан сэтгэлтэй, эелдэг, заналхийтэй, заналхийтэй, хүн, зан чанар, хараал, мэдрэмжтэй, мэдрэмж, мэдрэмжтэй, Dobryak, Dobriak, Soul-Man, Man, Samariar, SAMARITAN, SAMARITAN, ХАЙРТАЙ ХАЙР, ХАЙРТАЙ, ХӨДӨЛМӨР, ХӨГЖИЛТЭЙ, ЭРДЭМТЭЙ, ЭРДЭМТЭЙ, ЭРДЭМТЭЙ, ЭРДЭМТЭЙ, НЭГДҮГЭЭР ҮНЭГҮЙ; зоригтой, сайн; хүн-хайр, сайн, сайхан сэтгэлтэй, эелдэг, эелдэг, найрсаг, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, сайхан, , ээлтэй, сайтар, сайн, сайн, бурханлаг, сайхан, сайхан, шударга, сайхан, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн, зөөлөн сэтгэлтэй байдаг.

Сайхан сэтгэлийг хүмүүжүүлэх нь хүүхдийг өсгөх чухал талуудын нэг юм. Энэ нь энэрэлгүй, уур хилэн, өрөвдөх сэтгэл, зовлон зүдгүүр, зовлон, баяр баясгалантай, бусад хүмүүсийн амжилтанд хүрч, сэтгэл хангалуун байдаг. Хүүхэд үүнийг цензургүй, шийтгэлгүйгээр ирэх ёсгүй. Хүүхэд насанд хүрсэн, Намднах насанд хүрэгчд хүмүүсийн насанд хүрэгчтэй харилцахын хүсэл эрхийн сэтгэгдэл болох үр үнэ цэнэтэй эм хэрэглэх нь түүнийг Сүнслэлүүдээр илжиралд нь сайхан сэтгэлийг өдөөх үйлчилгээ тэр юм.

Бид үйл явдлын багц үйл явдлыг боловсруулж, сайхан сэтгэлийн анхны санаагаа боловсруулсан. Ажил нь үе шатанд дамжуулсан. Таймс бүрт даалгавар шийдэгдсэн:

  • хүүхдүүдэд зориулсан эелдэг байдлын тухай санаа;
  • нидэтгэх сэдэл үүсгэх;
  • эелдэг байдалд эерэг хандлагыг бий болгох;
  • төрөлхийн чадвар, дадал зуршил;
  • сэтгэл хөдлөл, зан төлөвийг бий болгох.

Сайхан сэтгэлийн талаархи санааг бий болгохын тулд бид том хүүхэлдэй, үзэсгэлэнтэй даашинзтай цасан цагаан өнгөөр \u200b\u200bашигласан. Хүүхдүүд үлгэрийн авирагчдыг уншина уу. "Цасан цагаан ба долоон одой". Цасан цагаан нь хүүхэдтэйгээ хамтарсан хугацаанд бүхэлд нь хамт ажиллаж байсан бөгөөд хүүхдэд зориулсан хувийн шинж чанар юм.

Бид тоглоомыг "сайн үгээр хайх". (Хүүхдүүд сайн үг оруулах шаардлагатай байсан, түүхийг дуусгах хэрэгтэй.)

1) Оля ээжид бэлэг өгсөн. Ах гүйж, зурж, шалан дээр унав. Оля уйлахад бэлэн байв, харин ах нь ид шидийн үг хэлэв. Юу вэ? Оля инээмсэглээд ахаа хэлэв ...

2) Эмээ katushina хүүхэлдэй хүүхэлдэйд оёсон боловч энэ нь жижиг болж хувирсан. Катюша уурлаж бухимдаж байсан бөгөөд эмээ нь түүнийг хүүхэлдэйг авчирч, ач охин нь баяртай байв. Тэр бол ...

3) Ванят машинд зориулж гараж барьсан. Миша: "Тэгээд би тантай хамт барина." Та энэ найзын талаар яаж асуух вэ?

Мөн энэ үе шатанд бид ашигласан: Хүүхдийн үлгэрийн үлгэрийг "Fox, zuravl" уншиж, түүний агуулгатай ярилцсан. "Сайн хариулна, энэ нь хариу хариу арга өг. Энэ нь Энэ үлгэрийн талаар санаа удахгүй. Үлгэрийн үлгэрийн төгсгөлийг өөрчлөхийн тулд бид хүүхдүүдийг санал болгож байна. Үнэг, кран сайн найзуудаа хэрхэн яаж хийхээ бодож, шийдээрэй.

Би хүүхдүүдэд асуулт асуусан: Та юу гэж бодож байна: Та юу гэж бодож байна вэ, яагаад каравр үнэг идэж чадахгүй байсан юм бэ? Лиза яагаад хайраа идэж чадаагүй юм бэ? Та эдгээр баатруудын сайт дээр юу хийх вэ? Үлгэрийн үлгэрийг цохихыг санал болгов. Эхний шатанд бидний ажлын үр дүн нь хүүхдийн утга нь "эелдэг" гэсэн үгсийн утга нь "эелдэг байдал" гэсэн үгний утга юм.

Хоёр дахь шатанд бид "хүүхдүүдэд" эелдэг байх "гэсэн сэдлийг бий болгохыг хичээсэн. Хүүхдийн хийсэн бүх сайн үйлийг бид "Бидний сайн үйл" самбар дээр тэмдэглэсэн.

Бид шүлэг А. Барто "VOVKA - VOVKA - эелдэг сэтгэл." Тэд хүүхдүүдийг эелдэг байлгахыг хүсдэг, сайн үйл хий.

Бид хүүхдүүдийг бүлэгт хуваасан. Бүлгийн зураг бүр өөр өөр нөхцөл байдлыг дүрсэлсэн байсан. Хүүхдүүд эдгээр нөхцөл байдлыг тодорхойлох ёстой байсан бөгөөд сайн гэж тодорхойлж болох актыг сонго.

Бид Сумачи Сумачи цуврал цувралаас бүтээлч ажлуудыг ашигласан. Тиймээс хүүхдүүдийг өвлийн улиралд шувуудад туслах зорилгоор оролцохыг санал болгов. Өмнө нь өвлийн шувууд нь ямар ч иддэггүй гэдгийг харуулсан бөгөөд тэд өлсөж байна. Хүүхдүүд нь шувууны тэжээгч үйлдвэрлэхэд хариу үйлдэл үзүүлж, бэлэн байдалд оролцдог.

Гурав дахь шатанд бид хүүхдүүдэд эелдэг хандах хандлагад эерэг хандлага үүсгэхийг хичээсэн. Хүн бүр сайхан сэтгэлийг харуулж чаддаг гэж боддог. Бид янз бүрийн мэргэжлүүдийн хүмүүсийн талаар ярилцсан. Энэ мэргэжилэн дэх хүн бол эелдэг байдлыг харуулдаг.

Бид Акуловын шүлэг Акуловын шүлэг "сайхан сэтгэл" -ийг ашигласан. Тэд зурах санал болгов: "Чи яагаад эелдэг байх ёстой вэ?"

Бид Цасан цагаан, саарал чоно, улаан малгай, улаан малгай, карабелла, Карабас-Бараба, Караба-Бараба, зөвхөн сайн гайхалтай дүрүүдийг дуудахыг санал болгож байна. Тэд яагаад үүнийг шийдэв. Тоглоомын "Эмнэлэг" -д хүүхдүүд сайн эмчийг дуурайж, тоглоомоо эмчлэхийг хичээсэн.

Бид хүүхдэд эелдэг байдлыг харуулах чадварыг бий болгосон. Мөн чанарын буланд ажилладаг, хүүхдүүдийг ургамал тэжээдэг байсан. Бирдүүдийн обьектуудыг бие даан бие даан бие даасан объектуудыг дагадаг. Ийм ажил нь зөвхөн сайн зүйл биш, харин байгальд болгоомжтой хандах хандлагатай байдаг.

Эелдэг байдал нь хүмүүст туслахад тусалдаг. Сайхан сэтгэл нь азгүй амьтдад харамсах болно, Консол руу үг хэлэхэд хэн нэгэн нь асуудалд туслах болно, хэн нэгэн асуудалд хэн нэгэн нь хэн нэгнийг алдаа гаргах болно. Хүүхдүүдтэй ярилцсан, тэдний сайн үйлсийн талаар ярихыг санал болгов. Та яагаад сайн үйлс хэрэгтэй байна вэ? Хүмүүсийг хэрхэн эелдэг байдлаар бүтээх вэ?

Бид хүүхдийн хүслийг үргэлж эелдэг байдлаар өдөөдөг. Сайн үйлсийн товчоо бүлэгт нээгдэв. Бид хамгийн бага хүүхдүүдийн зураг бүхий лангуу гаргасан. Хүүхэд бүр зураг хайж байсан. Бид хүүхдүүдэд зураг дээр зураг зурахыг санал болгов: "Би сайн байна." Сэдвийн "сайн үйлс" сэдвээр зураг төслийг зохион байгуулав. Би бэлгэ тэмдэг, дипломыг "бүлгийн хамгийн эелдэг хүүхэд" гарав.

Биднийг байнга тусламж хэрэгтэй байдаг олон хүмүүс байдаг. Хүмүүсийг авч явах хүсэл нь хүүхдийг бүхэлд нь хөгжүүлэхэд сайн байдаг. Сайхан сэтгэл нь үйл ажиллагаанд төрсөн бөгөөд жинхэнэ хүн төрөлхтөн бол сайн сайхан байх чадвар юм. Бага насны хүүхдүүдийн ухамсарт сайн хүн, сэтгэл хөдлөлийн дүр төрх, сайн муу муухай, Хүүхдийн хүсэл эрмэлзлийг сайхан сэтгэлээр өдөөх нь насанд хүрэгчдийн даалгаварыг дэмжинэ.

Ном зүй:

  • 1. Borisov N. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн ёс суртахууны боловсрол // сургуулийн өмнөх боловсролын боловсрол. - 1998. - №5
  • 2. DAL V. I. Амьдрах гайхалтай томоохон толь бичиг Vladimir Dalya. - Санкт-Петербург. - 1903-19099
  • 3. KON I. S. ATTICS дээр толь бичиг. - м .: 1981 оны бодлого, 1981. - 430 p.
  • 4. Ozhegov P.i. Ёс зүйд толь бичиг. - M.: 1981.-128 p.