Rysunki zwierząt z figur. Aplikacja geometryczna - najlepsze pomysły na kreatywność dzieci. Instrukcje i zdjęcia prostych rzemiosł

Wiele już powiedziano o tym, jak ważne jest rozwijanie u dziecka umiejętności motorycznych. W tym celu dzieciom proponuje się rzeźbienie z plasteliny, piasku, pierścieni sznurkowych na piramidzie, wykonywanie rękodzieła z naturalnych materiałów: liści, kasztanów, szyszek, żołędzi itp. Jednak jest jeszcze inna równie interesująca i przydatna czynność dla dzieci - zastosowanie kształtów geometrycznych, w trakcie pracy nad którymi dziecko nie tylko rozwinie precyzyjne ruchy palców, ale również zapozna się z kształtami geometrycznymi i ich nazwami.

Przygotowanie miejsca pracy i materiałów

Do wykonania aplikacji, podobnie jak w przypadku wielu innych rodzajów aktywności, dziecko musi przygotować wygodne miejsce – stolik i krzesełko, odpowiednie do jego wzrostu. Ważne jest również, aby powierzchnia robocza była dobrze oświetlona. Szczególną uwagę należy zwrócić na same materiały, za pomocą których dziecko wykona papierową aplikację. Geometryczne kształty, prosty ołówek, linijka, klej, nożyczki, karton, standardowe arkusze i zestaw kolorowego papieru - to główna lista narzędzi i materiałów potrzebnych do ekscytującej kreatywności.

Geometryczne kształty można kupić w sklepie papierniczym w postaci plastikowych szablonów lub narysować je na kartonie, wyciąć i wręczyć dziecku. Jeśli dziecko jest już trochę starsze, możesz nauczyć go samodzielnego rysowania kształtów niezbędnych do aplikacji za pomocą ołówka, linijki i cyrkla. Ponadto dostępne są szerokie linijki o wielu różnych kształtach geometrycznych w małych rozmiarach.

Najprostsze zastosowania kształtów geometrycznych

Na początku, dopóki dziecko nie nauczy się widzieć wokół siebie geometrycznych kształtów, dorosły będzie musiał być blisko niego i pomóc je rozróżnić, a następnie, dzięki dziecięcej wyobraźni, każde jego nowe zastosowanie geometrycznych kształtów będzie coraz bardziej bardziej interesujące.

Jednym z najprostszych rzemiosł jest dom. Aby to zrobić, potrzebujesz prostokątów, kwadratów i trójkątów. Wszystkie te liczby można łatwo zobaczyć, jeśli spojrzysz na zwykły dom, więc dziecku nie będzie trudno zrobić z papieru to, co widział w rzeczywistości. Dorosły rysunek, na którym zostanie przedstawiony dom, może pomóc dziecku w tej sytuacji. Na początku nie należy stosować skomplikowanych kształtów, takich jak trapezy czy sześciokąty – wszystko powinno być jak najprostsze.

Z czasem dziecko będzie mogło nauczyć się tworzyć złożone kompozycje z podstawowych elementów, np. „Letnia łąka” czy „Zimowy dzień”.

Kwiaty z geometrycznych kształtów

Patrząc na kwiaty z niezainteresowanym spojrzeniem, nie można wizualnie wyizolować surowych elementów. Jeśli jednak wykażesz się odrobiną wyobraźni, okaże się, że całkiem możliwe jest wykonanie aplikacji o geometrycznych kształtach w formie kwiatu. Najprostszą kompozycją może być rumianek. Aby zrozumieć, z jakich kształtów składa się rumianek, wystarczy zapamiętać rysunek dziecka. Każdy płatek ma kształt owalu, jednak bardzo wydłużony.

Tak więc, aby zrobić taki kwiat, potrzebujesz jednego koła - będzie to środek kwiatu i siedem zwężonych owali - płatków. Dla większego realizmu owale można przykleić z tyłu rdzenia, a kwiatek przymocować do kartonu tylko pośrodku - wtedy płatki zostaną uniesione, jak prawdziwy kwiat. Jako łodygę możesz użyć wąskiego i długiego prostokąta w kolorze zielonym, a liście mogą być wykonane z tych samych owali, co płatki. Kwiat można posadzić w ziemi za pomocą szerokiego prostokąta w kolorze czarnym lub zielonym lub w doniczce, która może mieć kształt trapezu odwróconego do góry nogami.

Jak zrobić zwierzę z najprostszych figur

Nie mniej interesujące są zwierzęta o geometrycznych kształtach. Aplikacja może być wykonana z kolorowych lub białych elementów. Należy jednak pamiętać, że w pierwszym przypadku rzemiosło wygląda bardziej realistycznie. Chociaż jeśli planujesz zrobić aplikację w postaci króliczka, biały papier jest idealny. To prawda, że ​​lepiej jest, aby karton, do którego zostaną przyklejone wszystkie części ciała zwierzęcia, był kolorowy.

Nawiasem mówiąc, aby zrobić siedzącego zająca, potrzebne są tylko koła o różnych średnicach, a także połówki kół i dwa trójkąty. Duże koło może być wykorzystane jako tułów króliczka, głowa to ta sama figura o mniejszej średnicy, przednie (górne) nogi to małe koła, a tylne (dolne) to pół dużego koła. Do uszu potrzebne będą również połówki koła, a do nosa i ogona - dwa małe kółka. Oczy można zrobić z trójkątów, a królikowi można też dać marchewkę w łapach - pomarańczowy trójkąt. Jeśli okażesz trochę cierpliwości, wkrótce pod rękami dzieci ożyją różne zwierzęta o geometrycznych kształtach. Aplikacja stanie się ulubioną rozrywką Twojego dziecka.

Pojazdy wykonane z geometrycznych kształtów

Chłopcy również będą chcieli zrobić aplikację o geometrycznych kształtach. A ponieważ uwielbiają bawić się różnymi samochodami, autobusami, statkami i innymi pojazdami, najprawdopodobniej wolą wykonać swoje dzieło w postaci tych przedmiotów. Jeśli przyjrzysz się uważnie każdemu rodzajowi transportu, zobaczysz wyraźne linie nieodłącznie związane z geometrycznymi kształtami.

Na przykład do stworzenia pociągu potrzebne będą koła o różnych średnicach, połówki koła, prostokąty i trójkąty. Warto zaznaczyć, że lokomotywę i wagoniki można wykonać zarówno z prostokątów, jak i trójkątów – wszystko zależy od życzeń dziecka. Jeśli chodzi o koła, dzieciak obserwując pociąg będzie mógł zobaczyć ich wyraźny okrągły kształt, a przy tworzeniu aplikacji użyje tej konkretnej figury geometrycznej, przynajmniej jeśli chce uzyskać realistyczny obraz. Jeśli dzieci lubią jasne przedmioty, powinny wypróbować kombinację różnych kolorów i kształtów, co uatrakcyjni zastosowanie geometrycznych kształtów.

Aplikacja na temat „Lato”

Aplikacja może być reprezentowana nie tylko przez poszczególne elementy, ale również jako całość. Na jednym arkuszu możesz przedstawić lato za pomocą różnych stworzeń i zjawisk naturalnych wykonanych z owali, kółek, prostokątów. Chcąc więc przekazać piękno lata, dziecko może skorzystać z wiedzy, którą otrzymał, gdy dopiero zapoznawał się z taką koncepcją, jak zastosowanie geometrycznych kształtów. Być może zachował szablony, a jeśli nie, to najprawdopodobniej będzie potrzebował pomocy osoby dorosłej.

Aby stworzyć aplikację na temat „Lato”, dziecko będzie musiało wyobrazić sobie letnią łąkę, park lub brzeg rzeki. Fantazja dziecięca jest bardzo dobrze rozwinięta, więc na tym etapie nie powinno być problemów. Obowiązkowe atrybuty lata to kwiaty, zielona trawa, słońce i motyle – a wszystko to można zrobić z geometrycznych kształtów.

Aplikacja na temat „Zima”

Zima to nie mniej ulubiona pora roku dla dzieci: zjeżdżanie na sankach, granie w śnieżki i oczywiście lepienie bałwana. Dlaczego więc nie wrócić do zimowego dnia i odtworzyć go na papierze, wykonując aplikację bałwana. Co więcej, ta figura jest bardzo łatwa do wykonania. Wszystko czego potrzebujesz to trzy kółka o różnej średnicy wycięte z białego papieru, dwa mniejsze kółka na ręce, pomarańczowy trójkąt na nos, dwa brązowe lub szare prostokąty na czapkę i małe czarne kółka na guziki, oczy i usta.

Możesz postawić choinkę obok bałwana - wtedy aplikacja geometrycznych kształtów zaprezentuje się jako cała kompozycja. Aby zrobić choinkę, będziesz musiał wyciąć trzy trójkąty o różnych rozmiarach z zielonego papieru i jeden wąski prostokąt z brązowego papieru. Najpierw na dole arkusza należy przykleić brązowy prostokąt zastępujący pień, następnie przykleić na nim największy trójkąt z małą zakładką, kładąc go podstawą do dołu, środkowy u góry, a jeszcze wyżej - najmniejszy. Tutaj drzewo jest gotowe!

Aplikacja osoby z geometrycznych kształtów

Z najprostszych elementów można dodawać nie tylko zwierzęta, rośliny i różne przedmioty. Aplikacja osoby z geometrycznych kształtów może okazać się nie mniej skuteczna. Oczywiście taka osoba będzie wyglądać dość schematycznie, ale od aplikacji nie wymaga się więcej.

Tak więc, jako ludzkie ciało, możesz użyć prostokąta, owalu lub dwóch trójkątów złożonych wierzchołkami, na głowę - koło, na ręce i nogi - prostokąty. Aby obraz był bardziej realistyczny, możesz również zrobić palce na dłoniach - wąskie prostokąty i włożyć stopy w buty - dwa prostokąty złożone w formie dużej litery „L”. Możesz także „ubrać” małego mężczyznę - dzieciom nie będzie to trudne, zwłaszcza dziewczynkom przyzwyczajonym do zabawy lalkami.

Podsumowując, warto powiedzieć, że dziecko trzeba nauczyć widzieć piękno i złożoność otaczającego go świata, umieć analizować, a potem będzie potrafiło robić różnorodne aplikacje z geometrycznych kształtów, bo potrafią być używany do komponowania prawie każdego obrazu, czy to przedmiotu, czy stworzenia.

W tej książce znajdziesz wiele niezwykłych gier dla rozwój u dzieci, fantazji, pamięci, logiki, słuchu, reakcji, niezależności i niestandardowych... ...książka jako arteterapeuta i psycholog to powrót do przyjemności zabawy i kreatywność... Lepkie, żylaste, zimne, ciepłe, błyszczące, elastyczne, pikantne, miękkie, słodkie ... .... mamo) Z Fields nadal uwielbiamy bawić się plasteliną, piaskiem, robić różne Aplikacje, ale nie mieliśmy tak popularnych skrzynek z czujnikami. Ale ja czuje ...

Data aktualizacji: 12.04.2018
Pomysły na wspólne zajęcia z dziećmi w różnym wieku

Kasze przez sitko – każde dziecko powinno mieć własne sitko. Transfuzja i zabawa z wodą Rozwój motoryka, przygotowanie ręki do pisania. Rozwój zdolności motoryczne są dla dzieci bardzo ważne… …w harmonijnej kolejności. Prosta matematyka: pudełko o nazwie dziesięć kreacja... Wspólne działania kreatywność dla dzieci w różnym wieku nie ma możliwości zorganizowania... ... waty - taka aktywność zapewni mu rozrywkę na długo. Starsze dziecko może to zrobić w tej chwili aplikacja: przyklej kawałki kolorowego papieru do pustego rysunku. - Rzeźba z plasteliny...

Data aktualizacji: 01.07.2017
Poszedłbym jako artysta ... Dlaczego dzieci potrzebują rysowania

Które następnie trzeba pomalować, wielokolorowym piaskiem do obrazów. W ostatnich latach takie typy zyskują na popularności w Rosji. kreatywność jak quilling (wolumetryczny Aplikacje ze zrolowanych wąskich pasków wielokolorowego papieru), origami (narodowe japońskie) kreacja składane zabawki papierowe), scrapbooking (projektowanie albumów fotograficznych, notesów i różnego rodzaju pocztówek) Aplikacje). Oczywiście niektóre z nich nie są łatwe dla dzieci. Na przykład doskonały do ​​quillingu rozwinięty dobre zdolności motoryczne, a dziecku może być trudno trzymać i odpowiednio przyklejać te wąskie papierowe paski zwinięte przez ślimaka, które po prostu starają się odwrócić w najbardziej nieodpowiednim momencie ... Ale nie spiesz się, aby stracić serce: w niektóre gatunki kreatywność ...

Data aktualizacji: 20.10.2016
Największa lista gier do zabawy dla maluchów

Przedstaw inne zwierzęta (chodź jak niedźwiedź, skacz i rechocz jak żaba itp.). ROZWÓJ logika 1. "Tylko zbieraj" (naucz się wybierać tylko z rozproszonych obiektów ... ... (mrówka, pszczoła itp.) 20. Słońce, chmury, księżyc, księżyc, gwiazdy, deszcz, śnieg, kałuże. kreacja 1. Rysowanie: kredkami woskowymi, farbami, flamastrami (lepiej nabrać wody... ...dziecko łatwo się nauczy w wieku 1,5 roku, coś "przyjdzie" po dwóch - każdy to ma inaczej 9. Podanie wykonane z papieru (o różnej fakturze), aplikacja z podartego papieru, aplikacja z...

Data aktualizacji: 20.06.2016
Kreatywność z dwójką dzieci: więcej zabawy razem!

Możliwość jednoczesnego rozwoju obojga dzieci. Podczas tej lekcji możesz zmaksymalizować rozwój umiejętności motorycznych, wyczucia kolorów, rozwój fantazja i wiele innych aspektów rodzicielstwa. Również ta czynność ma tendencję do zachwycania absolutnie wszystkich ... ... stempli ziemniaczanych. Rozbudzaj wyobraźnię dzieci, zarażaj je nowym pomysłem – i ciesz się spokojem i szczęściem, które jest nasycone kreacja z dziećmi! Wolumetryczny Aplikacje z niestandardowym podejściem Żadne dziecko nie odmówi aplikacja w towarzystwie twojego brata lub siostry. Mogą...

Wszystkie tatuaże są niezwykłe. Oświadczenie dotyczy każdego rysunku nałożonego na ludzkie ciało. Profesjonaliści odmawiają pracy ze szkicami planowymi. Dlatego jeśli chodzi o nowe trendy, ciekawe wariacje, czasem przychodzi na myśl możliwość ozdobienia ciała geometrycznym wzorem.
Nowy styl rozwija się we wszystkich kierunkach, tutaj już można znaleźć zwykłe obrazy na rysunkach prostych. Na przykład dość często w wyszukiwarkach miłośnicy tatuażu zadają pytanie: „szkic tatuażu geometrii zwierząt”. Nie ma w tym nic dziwnego, bo zwierzęta nakłada się na ciało nawet częściej niż napisy czy tatuaże polinezyjskie. Ale połączenie stylu geometrii i zwierząt daje niezwykłe rezultaty.

Obejrzyj wideo (8 minut 52 sekundy)

Trochę o stylu geometrii: co, dlaczego i dlaczego?

Fani tatuażu są gotowi na każdy eksperyment. Są otwarci na nowe pomysły. Dlatego nie zdziw się, jeśli zobaczysz pozornie dziwny obraz. W końcu takich szkiców jest bardzo dużo. Wystarczy wpisać w wyszukiwarkę zapytanie „geometria tatuażu”, aby się o tym przekonać.Rzeczywiście, za pomocą wyraźnych linii, abstrakcyjnych lub pewnych geometrycznych kształtów, niesamowite szkice zwierząt geometrii tatuażu, przedstawiający przedstawicieli świata zwierząt. Wiele nowoczesnych stylów zrodziło nowy - geometrię, w której nie ma wyraźnych ramek, co jest trochę dziwne, bo nauka znana ze szkoły dosłownie trzymała się tylko reguł.
Ten styl opiera się na fakcie, że rysunek jest tworzony przez rysowanie kształtów geometrycznych. Podobnie jak w szkole, są to:

• trójkąty;
• kwadraty;
• koła;
• owale;
• linie.

Wzór powstaje poprzez połączenie wszystkich kształtów w jeden duży wzór. I tu zaczyna się zabawa. Jeśli zwykły tatuaż dopuszcza pewne wady, to geometria całkowicie je zabrania.
Jeden zły ruch może prowadzić do złego losowania. Wynika z tego, że wybór mistrza tatuażu geometrii, szkiców zwierząt, musi być bardzo ostrożny i zaleca się, aby nie ruszać się podczas rysowania obrazu.

Wśród najpopularniejszych geometrycznych obrazów zwierząt wyróżnia się lis. Co więcej, w zdecydowanej większości przypadków taki wzór powstaje z kilku zaokrąglonych linii i kształtów. Co jednak w żaden sposób nie wpływa na symbolikę tatuażu – nadal sprowadza się do głównych naturalnych cech zwierzęcia znanego nam z bajek:

• skłonność do oszukiwania;
• podstępny;
• skłonność do pochlebstw w imię oszustwa itp.
  
  

Często ludzie wybierają geometryczny wizerunek wilka, który symbolizuje ostrożność, ale jednocześnie odwagę, pewność siebie i pomysłowość. Dodajemy, że wilk jest często wybierany przez osoby skłonne do samotności.

Geometryczny wizerunek jelenia wygląda pięknie. Jednak w przeważającej większości przypadków za pomocą linii lub figur przedstawia się tylko poroże i nogi jelenia, ale główna część ciała jest ukształtowana w inny sposób - w zależności od inwencji twórcy szkicu i życzenia klienta. Takie podejście doskonale charakteryzuje tatuaż jelenia, który symbolizuje:

• skromność;
• obserwacja;
• umiejętność szybkiego reagowania na nieprzyjemne sytuacje;
• a nawet spokój i umiejętność obserwowania otaczającego nas świata.

Jeśli mówimy o innych geometrycznych zwierzętach znalezionych na ciałach ludzi, to zasługują na wzmiankę:

• sowy i puchacze, symbolizujące mądrość;
• niedźwiedzie wskazujące na siłę, moc, a nawet wściekłość;
• jeże niosące ochronę dla ludzi;
• koty i koty, symbolizujące spokój, „sytość” we wszystkich jego przejawach.

Oczywiście ten styl rysowania wymaga od mistrza pewnych umiejętności i doświadczenia!

Znaczenie zwierząt geometrii tatuażu

Oczywiste jest, że wybierając konkretny wizerunek zwierzęcia, człowiek nieświadomie skupia się na własnych cechach i cechach charakteru:

• spokojny i pewny siebie wybierz lwa;
• przebiegły i zręczny - lis;
• odważny, silny, ale skłonny do samotności - wilk;
• szukanie ochrony przed otaczającym niebezpieczeństwem - jeż;
• mający silny charakter i ukrytą, kontrolowaną wściekłość - niedźwiedź;
• itp.

Nawiasem mówiąc, niektórzy uważają, że nie trzymają się symboliki zwierzęcia, ale wybierają tę, która po prostu im się podoba. Jednak po prostu nie rozumieją, że w rzeczywistości dokonują wyboru zupełnie nieświadomie, nie rozumiejąc, dlaczego lubią dane zwierzę. Ale wszystko jest o wiele prostsze - kieruje nimi osoba, z którą ich charakter i świat wewnętrzny są jak najbardziej podobne!

Geometria stylu i zwierzęta

Rysunek postaci może złożyć się w fantazyjną twarz pandy lub kociaka. Aby to zrobić, mistrz rysuje z góry geometryczny szkic tatuażu zwierząt... Jeśli wzór jest uzgodniony, zwierzę nakłada się na ciało.
Możesz w ten sposób przedstawić dowolne zwierzęta. Na przykład wygodnie jest umieścić słonia z trójkątów na ramieniu, a silny i szybki jeleń zmieści się na łopatce.

Ponadto symbol jelenia wskazuje na naturę wiecznego podróżnika, być może osoby kochającej samotność. Słoń symbolizuje długowieczność i mądrość, a także wskazuje na życzliwość.
Jeśli chcesz wyróżnić się z tłumu, to rysowanie zwierzaka w stylu geometrii jest właśnie dla Ciebie. Jest nietypowy, niestandardowy, wskazuje na szczególny stosunek do świata i życia. Jeśli chcesz wzmocnić jakie cechy charakteru, zwierzę w połączeniu z postacią z geometrii podkreśli je. Takie tatuaże pokazują, że linia jest symbolem, a wiele z nich to potężny hart ducha.

Geometria tatuaże zwierząt wskazujących na charakter osoby

Istnieje wiele kierunków tatuaży, wśród których nie jest tak łatwo wybrać konkretny styl do ozdobienia ciała. Przecież tutaj stara zasada sprawdza się najlepiej – im większy wybór, tym trudniej go dokonać! Jeśli chcesz zastosować do ciała przedstawicieli świata zwierząt, ale nie zdecydowałeś się na konkretny styl, zalecamy taki kierunek, jak zwierzęta geometryczne, których tatuaże są dziś dość poszukiwane.

Podobne wzory powstają z przeplatania wyraźnych linii i oddzielnych, już „gotowych” geometrycznych kształtów:

• kwadraty;
• trójkąty;
• trapezy itp.

Notatka! Co ciekawe, takie geometryczne tatuaże można tworzyć z lekko zaokrąglonych linii lub nawet wyraźnych kółek, owali itp.

Niesamowite przeplatanie się linii, czasem pozornie bezsensowne, pozwala stworzyć jeden wzór.

Niesamowity kunszt: precyzja i przejrzystość geometrii tatuaży

Interesujące jest to, że na stosowanie takich rysunków nałożony jest specjalny wymóg. Mistrz jest po prostu zobowiązany do pracy z filigranową precyzją, aby zapobiec nawet minimalnym zniekształceniom, ponieważ wpłyną one negatywnie na rysunek, straci harmonię.

Oczywiście tworzenie szkicu również nie jest łatwe, ale zawsze możesz wprowadzić w nim poprawki. Ale z tatuażem wszystko nie jest takie proste. Zwłaszcza jeśli chodzi o rysowanie zwierzaka – w końcu jedna dodatkowa kreska może nie tylko zniekształcić przedstawiciela świata zwierząt, ale także zamienić go w zupełnie inną istotę!

Podsumowanie lekcji

Temat: „Aplikacja z geometrycznych kształtów. Lis".

Cel: tworzenie aplikacji z geometrycznych kształtów.

Zadania:

Edukacyjny:

Wzmocnienie technik produkcyjnychaplikacje z kształtów geometrycznych;

Utrwalić techniki pracy z papierem i tekturą poprzez wykonanie lisa;

Powtórz znaki geometrycznych kształtów (trójkąt, koło, kwadrat);

Popraw zdolność dzieci do tworzenia kompozycji z różnych kształtów geometrycznych;

- poszerzyć pomysły dzieci na temat lisa, o cechach jego wyglądu;
- napraw techniki przyklejania części do tła aplikacji.

Edukacyjny:

Rozbudzaj uczucie miłości do natury;

Rozwijać u dzieci poczucie koleżeństwa, wzajemnej pomocy;

życzliwość.

Rozwijanie:

Rozwijaj umiejętności motoryczne rąk, dokładność, kreatywne myślenie.

Formularz organizacyjny: Grupa

Rodzaj zawodu : konsolidacja wiedzy i metod działania.

Metody nauczania :

Werbalne: opowieść, rozmowa, instrukcja;

Wizualne: prezentacja, demonstracja technik pracy.

Wiek odbiorców : dzieci w wieku 8-9 lat.

Ekwipunek : sprzęt multimedialny.

Materiał demonstracyjny: prezentacje,zdjęcia z wizerunkiem lisa.

Materiały i narzędzia : kolorowy papier, kolorowy karton, klej, nożyczki, szablony geometrycznych kształtów.

Plan lekcji.

Etap organizacyjny - 1 min.

Wprowadzenie do tematu. Ustalenie celu - 4 min.

Część teoretyczna - 10 min.

Część praktyczna - 20 min.

Etap podsumowania wyników lekcji - 5 min.

Refleksja - 5 min.

Przebieg lekcji :

1. Etap organizacyjny. Nastrój do pracy.

Nauczyciel: Dzień dobry chłopaki!Zaczynamy naszą lekcję.

Bądź sumienny w klasie
Bądź spokojny i rozważny.
Mów wyraźnie, wyraźnie,
Aby wszystko było jasne.Jeśli chcesz odpowiedzieć
Musisz podnieść rękę.
Jeśli przyjaciel zaczął odpowiadać,
Nie spiesz się z przerwami.
A jeśli chcesz pomóc przyjacielowi,
Podnieś spokojnie rękę.

Uśmiechnijcie się do siebie, wymieńcie dobry nastrój. Niech na lekcji wszystko się ułoży, a ten dobry nastrój będzie trwał cały dzień.

Dzisiaj czeka nas niezwykła lekcja. Połączymy to z lekcją matematyki i otaczającego nas świata.

2. Wprowadzenie do tematu. Wyznaczanie celów.

Nauczyciel: Aby dowiedzieć się, jaką pracę twórczą będziemy dzisiaj wykonywać, posłuchaj mnie uważnie i spróbuj odgadnąć, o jakim zwierzęciu mówimy.Kto zna odpowiedź, podnosi rękę.

To zwierzę należy do rodziny psów, co oznacza, że ​​ich krewnymi są wilki, szakale, psy.

Zwierzę średniej wielkości (nieco mniejsze od średniej wielkości psa domowego).

Szczególnie wyróżniającą cechą omawianego zwierzęcia jest:

puszysty ogon.

W bajkach to zwierzę jest przedstawiane jako bardzo przebiegłe i zręczne.

( Jeśli dzieci nie zgadły, o jakim zwierzęciu mówią, możesz przeczytać zagadkę:

Za drzewami krzaki

Płomienie błysnęły szybko.

Błysnął, pobiegł,

Nie ma dymu ani ognia.

Chłopaki, czy zgadliście, o jakim zwierzęciu mówimy?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: lis).

Nauczyciel: Gdzie mieszka lis?

Które zwierzę jest dzikie czy domowe? Czemu?

Czy to zwierzę roślinożerne czy mięsożerne?

Jak inaczej można powiedzieć „mięsożerca”?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: Lis mieszka w lesie. Jest mięsożercą (innymi słowy - drapieżnikiem).

Nauczyciel: Chłopaki, jakie zwierzę zrobimy dzisiaj?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Lis»).

Nauczyciel: Dobra, zrobimy dzisiaj lisa, ale niezwykłego lisa. Pamiętajcie, mówiłam wam, że nasza lekcja będzie połączona z lekcjami świata zewnętrznego i matematyki. Nasz zawód jest związany z otaczającym nas światem, bo dzisiaj dowiadujemy się dużo o życiu lisa, a teraz zrozumiesz, dlaczego nasz zawód jest związany z matematyką. Ale w tym celu odgadnij zagadki.

Koło się toczyło
W końcu jest podobnie,
Jak wizualna natura
Tylko okrągła figura.
Zgadłeś, drogi przyjacielu?
No, oczywiście, to jest… (kółko).

jestem postacią - wszędzie,
Zawsze bardzo równo,
Wszystkie kąty we mnie są równe
I cztery strony.
Kostka to mój ukochany brat
Ponieważ ja…. (kwadrat).

Nauczyciel: Chłopaki, jaka jest główna własność kwadratu, który znasz?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Wszystkie boki kwadratu są równe»).

Nauczyciel: Rozciągnęliśmy kwadrat
I przedstawione na pierwszy rzut oka
Jak wyglądał?
A może coś bardzo podobnego?
Nie cegła, nie trójkąt -
Nie kwadrat, ale ... (prostokąt).

Chłopaki, czy prostokąt też ma wszystkie boki?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Prostokąt ma tylko przeciwne boki równe»).

Nauczyciel: Spójrz na postać
Trzy rogi. Trzy strony
Połącz się ze sobą.
Okazało się, że nie jest to kwadrat,
Piękny ... (trójkąt).

Chłopaki, jak nazwać kwadrat, okrąg, prostokąt i trójkąt jednym słowem?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Kształty geometryczne»).

Nauczyciel: Właściwi faceci, geometryczne kształty. Więc kto zgadł, z czego zrobimy naszego lisa?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Z geometrycznych kształtów zrobimy lisa»).

Nauczyciel: Chłopaki, jak myślisz, jak możesz sformułować temat naszej lekcji?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Aplikacja z geometrycznych kształtów. Lis»).

Nauczyciel: Więc chłopaki, temat naszej lekcji„Aplikacja z geometrycznych kształtów. Lis". Jaki cel postawimy sobie dzisiaj w klasie?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Musimy nauczyć się robić lisa z geometrycznych kształtów”).

3. Część teoretyczna

Nauczyciel: Zgadza się, ale zanim zaczniemy, obejrzyjmy prezentację o lisie i posłuchajmy opowieści o tym niesamowitym zwierzęciu. Chłopaki, spójrzcie uważnie na lisa, zastanówcie się, jakie geometryczne kształty można zrobić z głowy, ciała, ogona.

Prezentacja jest demonstrowana.

Slajd 1

Slajd 2

Slajd 3

Slajd 4, 5

Lisy mają wiele wspólnego z kotami.

Podobnie jak koty, lisy są najbardziej aktywne w nocy. Dzięki wyjątkowej wizji zwierzęta te dobrze orientują się w ciemności. Polują nawet w taki sam sposób jak koty.

A to tylko jedno z wielu podobieństw. Podobnie jak koty, lisy mają wrażliwe włosy i kolce na języku. Poruszają się również w podobny sposób, z eleganckim chodem. Lisy mają również chowane pazury, które pomagają im wspinać się na drzewa, a nawet wspinać się na dachy. Niektóre lisy śpią nawet na drzewach, tak jak koty.

Slajd 6

Podobnie jak kierowane pociski, lisy wykorzystują do polowania pole magnetyczne Ziemi. Inne zwierzęta mają te same zdolności, np. rekiny, żółwie, niektóre gatunki ptaków, ale lisy są jak dotąd jedynymi, które wykorzystują swoje umiejętności do łapania zdobyczy.

Według badań lis może widzieć pole magnetyczne Ziemi jako „pierścień cienia” nad oczami, który ciemnieje, gdy zwierzę kieruje się w stronę magnetycznej północy. Kiedy cień i dźwięk ofiary tworzą linię, czas na nią rzucić się.

Slajd 7, 8

Lisy to dobrzy rodzice.

Młode rodzą się niewidome, ich oczy otwierają się dziewięć dni po urodzeniu. W tym czasie przebywają z lisem (mamą) w dziurze, podczas gdy lis (tata) przynosi im jedzenie.

Małe lisy mieszkają z rodzicami do siedmiu miesięcy.

Slajd 9

Lisy są bardzo zabawne.

Wiadomo, że lisy są bardzo przyjazne i ciekawskie. Uwielbiają bawić się ze sobą, a także z innymi zwierzętami, takimi jak koty i psy. Lisy uwielbiają też piłki, które często kradną z pól golfowych.

Slajd 10

Rodzaj lisa, który słyszy owady.

Lis wielkouchy jest tak nazwany nie tylko ze względu na duże uszy, ale także dlatego, że używa słuchu, podobnie jak nietoperze, do słyszenia owadów. Gdy zapada noc, te lisy wychodzą w afrykański całun, aby zacząć „słuchać swoich ofiar”. Termity stanowią większość ich diety. Ponadto lisy wielkouchy często zamieszkują w kopcach termitów.

Slajd 11

Lisy mogą wydawać różne dźwięki.

Te zwierzęta mogą odtwarzać około 40 różnych dźwięków, na przykład mogą symulować szczekanie psa, ale krzyk jest najbardziej uderzającym dźwiękiem.

Lis jest często nazywany Patrikeevną. To imię zostało jej nadane na cześć jednego nowogrodzkiego księcia, Patrikei Narimuntovich, który był bardzo przebiegły i zaradny.

Nie bez powodu lisy nazywane są bardzo inteligentnymi zwierzętami. Mają jeden ciekawy sposób na pozbycie się pcheł. Lisy wchodzą głęboko do wody z kijem w zębach, a do tej pułapki wkraczają pchły. Po chwili zwierzę wyrzuca kij, a wraz z nim irytujące pchły.

Slajd 12.13

Fenech jest uważany za najmniejszego lisa na świecie - jego długość sięga zaledwie 40 centymetrów. Często te zwierzęta są wychowywane jako zwierzęta domowe, a zwierzę z hukiem radzi sobie z tą rolą.

Slajd 14, 15

Członkowie tego gatunku są często nosicielami wścieklizny.

Głównymi wrogami lisów są wilki i orły.

Oswojone lisy boją się długiej samotności: zaczynają płakać, jeśli właścicielki przez dłuższy czas nie ma.

Lisy można nauczyć chodzenia w kuwecie jak koty.

Zwierzęta uwielbiają kąpiel i są gotowe wskoczyć do wanny, jeśli nie zamkną drzwi.

Oto takie ciekawe zwierzę!

Wychowanie fizyczne

Nauczyciel: Przed rozpoczęciem pracy zrobimywychowanie fizyczne.Przygotowany:

Rano lis się obudził

Wyciągnęła łapę w prawo,

Wyciągnęła łapę w lewo,

Uśmiechnęła się czule do słońca

Zacisnąłem wszystkie palce w pięść,

Zacząłem masować łapy -

Uchwyty, nogi i boki.

Co za piękność!

(Wszystkie ruchy masażu wykonywane są od obrzeży do środka: od ręki do barku, od stopy do uda itp.).

A potem z twoją dłonią

Trochę lanie.

Cóż, piękno to Lis!

(Obnoszący się, wykonuj półobroty ciała w prawo i w lewo, kładąc ręce na pasku i prostując plecy).

Jaka ona jest dobra!

4. Część praktyczna!

Nauczyciel: Teraz pamiętajmy o środkach ostrożności podczas pracy z nożyczkami. Kto mi pomoże?

Słychać odpowiedzi dzieci.

Zasady pracy z nożyczkami:
1. Sprawdź narzędzie przed użyciem. Pracuj dobrze wyregulowanymi i naostrzonymi nożyczkami.
2. Nie trzymaj nożyczek końcówkami do góry, nie noś ich w kieszeni.
3. Nie używaj nożyczek z poluzowanym zawiasem.
4. Nie tnij nożyczkami w biegu, nie podchodź do kolegów podczas pracy, nie zostawiaj nożyczek z otwartymi ostrzami.
5. Podaj nożyczki tylko wtedy, gdy są zamknięte, z pierścieniami w kierunku towarzysza.
6. Połóż nożyczki na stole tak, aby nie zwisały z krawędzi stołu.
7. Obserwuj ruch i położenie ostrzy podczas pracy.

Nauczyciel: Dobra robota chłopcy. Rzućmy okiem na twoje szablony i nazwijmy kształty geometryczne? Z jakich kształtów geometrycznych można zrobić lisa?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Kufa może być wykonana z trójkąta, ogon - z owalu, uszy - z trójkątów itp.”).

Nauczyciel: R chłopaki, spróbujmy zrobić kurkę z geometrycznych kształtów na desce.

Dzieci, jeśli chcą, idą na deskę i robią lisa z geometrycznych kształtów (Tektura z magnesami).

Nauczyciel: Chłopaki, ale zrobimy tylko lisa i lisa w lesie. Naszą aplikację wykonamy na tekturze.Aby praca była przyjemna dla oka, należy dobrać odpowiedni kolor tła.

Jakiego koloru jest lis? Tak, pomarańczowy. Dlatego będzie pięknie wyglądać na jasnoniebieskim, niebieskim, fioletowym, zielonym, brązowym.

Co można dodać do aplikacji?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Możesz dodać słońce, chmury, choinki itp.”).

Nauczyciel: Chłopaki, jakie kształty możesz zrobić, na przykład choinkę lub grzyba?

Słychać odpowiedzi dzieci.

(Odpowiedzi dzieci: „Choinkę można zrobić z trójkątów i prostokąta, grzyba - z półkola itp.”).

Nauczyciel: Dobra robota chłopcy. Przed każdym z was jest zestaw geometrycznych kształtów, możesz ich użyć jako szablonów, rozważ je. Więc chłopaki, zacznijmy. Kto czegoś nie rozumie?

Aby praca zaczęła się gotować

Przygotuj wszystko do biznesu

Będziemy kleić, majstrować

Wszystko powinno być w porządku.

Zaczynamy majstrować przy lisie, lesie itp.

Dzieci wykonują pracę.

Nauczyciel: Chłopaki, możesz udekorować swoją aplikację tak, jak chcesz.

5. Podsumowanie wyników lekcji.

Nauczyciel: Więc chłopaki, nasze aplikacje są gotowe. Rzućmy okiem na to, co mamy.

Analiza pracy dzieci.

Nauczyciel: Chłopaki, co najbardziej podobało Ci się na lekcji? Jaka była najtrudniejsza część? Łatwo?

Słychać odpowiedzi dzieci.

6. Odbicie

Nauczyciel: Co robiliśmy w klasie? Co nowego w lisach?

Co ci się podobało? Co było interesujące? Co było trudne do osiągnięcia na lekcji?

Słychać odpowiedzi dzieci.

Nauczyciel: Chłopaki, przed Wami na biurkach są listki, dokładnie je przeczytamy i uzupełnimy, wybierzemy odpowiednie i podkreślimy lub zakreślimy.

1. Cała lekcja, którą miałem … nastrój

- wesoły - niespokojny

- lekki - senny

- tajemniczy - smutny

- przytulny - marzycielski

2. Zadania na lekcji to:

-ciekawy

- niezwykłe

- nudy

3. Myślę, że zadanie edukacyjne zostało przeze mnie wykonane. :

- na wysokim poziomie

- na wymaganym poziomie

- Muszę jeszcze popracować

- Potrzebuję pomocy

4. Współpraca była dla mnie przyjemnością….

5. Najbardziej podobała mi się lekcja: ...

Nauczyciel: Chłopaki,jesteś świetny: dobrze pracowałeś z długopisami, myślałeś aktywnie głową i dostałeś wspaniałe aplikacje!Dobra robota chłopcy! Dziękuję za twoją pracę! Uważam, że wszyscy wykonaliście świetną robotę, nauczyliście się robić piękne kurki, teraz możecie zrobić tego samego lisa w domu lub nauczyć znajomych jak zrobić takie kurki.Lekcja się skończyła. Teraz posprzątaj swoje miejsce pracy. Do widzenia!

Wielu początkujących pedagogów zastanawia się, jak zrobić aplikację z geometrycznych kształtów i dlaczego jest potrzebna. W trakcie takich lekcji i zajęć dzieci otrzymują wiele przydatnych informacji na temat rodzajów kształtów geometrycznych i uczą się rozumieć podstawowe kształty przedmiotów. Po pracy z małymi częściami dziecko będzie miało dobrze rozwinięte zdolności motoryczne rąk.

Aplikacja o różnych kształtach to niezwykle ciekawa aktywność, dzięki której możesz pomóc dziecku rozwinąć następujące umiejętności:

• dobre myślenie;
• kreatywność i wyobraźnia;
• smak artystyczny;
• wskaźnik oka;
• prawidłowe postrzeganie kolorów.

Ćwiczenia z dopasowywaniem kolorów mogą nauczyć malucha, jak dopasowywać kolory. Oprócz rozwijania wielu umiejętności, każde dziecko lubi tę aktywność.

Tak ciekawe zajęcia można rozpocząć, gdy maluch zaczął już chodzić do przedszkola.

Galeria: zastosowanie kształtów geometrycznych (25 zdjęć)

Aplikacje dla najmłodszych

W młodszej grupie dzieci uczą się umiejętności starannego sklejania detali przyszłej kompozycji: prawidłowo i równomiernie nakładaj klej, ułożyć detale w określonym kolorze i form w odpowiedniej kolejności, nadmiar kleju usuń serwetkami.

Jeśli nie chcesz, aby dziecko straciło zainteresowanie tą aktywnością, musisz bawić się geometrycznymi kształtami i kolażami geometrycznych kształtów. Na przykład kolorowe kółka można zamienić w kulki, a jabłka w gąsienicę.

Na lekcjach z aplikacją Opiekunowie często używają zabawnych momentów: pokaż dzieciom duży arkusz z wizerunkiem jakiegoś uroczego zwierzaka, na przykład kota lub lisa. Potem razem wymyślają, jak zrobić to sami z liczb.

W drugiej młodszej grupie wykonują trudniejsze zadania - sklej gotowe części zmieniając kształt i kolor. Aby zwiększyć zainteresowanie zajęciami, edukatorzy tworzą nowe zadania, proszą o dodanie czegoś do gotowego rzemiosła.

Kiedy dzieci opanują podstawowe umiejętności pracy z nożyczkami, możesz przydzielić im bardziej złożone zadania, na przykład napełnić dużą ciężarówkę jakimiś rzeczami... W tej grupie dzieci często mają za zadanie wykonać rakietę.

W grupie środkowej uczą utrwalania umiejętności wycinania pasków, krojenia i dzielenia geometrycznych kształtów. Z wyciętych części mogą zrobić: drzewo, chatę, łódź, rakietę, kwiat.

Każdemu dziecku trudno jest wyciąć części o okrągłym kształcie, a bez tego trudno jest zrobić normalne zwierzę lub ptaka. Przede wszystkim dzieci lubią zrób kaczątko, królika i kurczaka... Dzięki prawidłowej pracy z aplikacjami kształtów geometrycznych mogą nauczyć się przedstawiać różne pojazdy, na przykład:

• samolot;
• czołg;
• ciągnik.

W grupie seniorów każdy ćwiczy nabyte umiejętności i uczy się tworzyć rękodzieło z geometrycznych kształtów z żywymi obrazami.

W tym wieku dzieci lubią wykonywać pracę zespołową i kompozycje... Sprzyja to rozwojowi komunikacji między dziećmi i umiejętności dogadywania się ze sobą. Zwykle kompozycja zbiorowa zajmuje tylko dwa dni: najpierw powstaje dom, człowiek, a potem samochód. Takie zajęcia lubią zarówno przedszkolaki, jak i dzieci w klasach podstawowych.

Za najtrudniejszą pracę uważa się nakładanie klauna z geometrycznych kształtów, ma dużo detali i jasnych kolorów, cięcie zajmuje dużo czasu.

Wniosek

Najczęściej taką pracę wykonuje się w przedszkolu lub w klasie 3-4. Rękodzieło z trójkątów lub kwadratów jest całkiem proste. Jeśli chcesz w przyszłości przygotować swoje dziecko na wiele rzeczy, powinieneś spróbować wspólnie z nim wypracować wnioski.

A bardzo małym dzieciom można za pomocą rzemiosła wyjaśnić, co robi dana osoba, jak wyglądają różne zwierzęta. Szablon takich prac można kupić w dowolnej księgarni lub zamówić w Internecie. Ceny szablonów są dość niskie. Spraw, aby Twoje dziecko było szczęśliwe i ćwicz z nim!

Karina

Już w przedszkolu dzieci stopniowo uczą się przedstawiać ten świat za pomocą prostych geometrycznych kształtów. Aplikacja geometryczna (matematyka) jest najłatwiejsza dla dzieci. Za pomocą prostokątów, kółek, trójkątów uczą się tworzyć prawdziwe obrazy. A co najważniejsze, jest to bardzo proste i ciekawe, nawet w domu dzieci chętnie wykonują takie zadania. Wystarczy podnieść rysunek na ten temat, wydrukować liczby, wyciąć i wkleić. Okazuje się, że dom, samochód, robot, kot, różne dzikie zwierzęta (zając, lis, wilk) i cokolwiek. Nawet całe miasto i zamek. Dzieci lubią pokazywać swoje prace, czasami robimy całe prezentacje. To pierwszy krok, a potem projekt i aplikacja wolumetryczna z różnymi wzorami. Zajęcia są bardzo ciekawe i przydatne dla dzieci. W naszym przedszkolu moi podopieczni z wielką przyjemnością wykonują takie twórcze zadania.