balonowy dzień. Wakacje dla dzieci z grupy średniej „uczta balonów”

Szyszkina Larisa Jakowlewna, Terekhova Lubow Iwanowna

Pedagog, pedagog, gimnazjum GBOU z. Khvorostyanka S / n "Przedszkole" Kolosok ", region Samara, wieś Khvorostyanka

Shishkina L.Ya., Terekhova L.I. Rozrywka z dziećmi z grupy seniorów i przygotowawczej „Festiwal Balonów” // Sowa. 2016. Nr 3(5)..02.2019).

Cel: tworzenie świątecznego nastroju u dzieci; rozwój aktywności ruchowej; pielęgnowanie poczucia wzajemnej pomocy, przyjaźni.

Prowadzący:

Cześć dzieci! Chłopaki, odgadnij zagadkę:

Jestem duży, ale pusty.

Startuję w niebo nad ziemią.

I nie dumny, ale napompowany,

Zaplątany w grubą nitkę.

jestem z dziećmi, zawsze byłam przyjazna,

I jestem wezwany.

Wszyscy: piłka.

Gospodarz: Zgadza się, to piłka. Zapraszam na święto balonów. Dziś posłużą nam nie tylko jako dekoracja świąteczna. Piłki pomogą nam w zabawnych grach i konkursach. Chcesz grać i dobrze się bawić?

Ktoś kiedyś wymyślił kulki,

Jak rozrywka dla dzieci.

Ktoś kiedyś oszukał po raz pierwszy,

Ktoś kiedyś tchnął w nie ich duszę.

Nie, bez balonów nie będzie karnawału

A sala świąteczna nie zostanie udekorowana.

Kulki kuszą nas wszystkich od dawna,

Każdy z nich ma lot i przestrzeń.

Te kule wzywają nas wszystkich w dzieciństwie,

Poznajmy balon.

Balon to zabawka uwielbiana przez ludzi w każdym wieku. Służy do ozdabiania imprez i ma cudowną zdolność: tworzenia wspaniałego nastroju i przyjemnej atmosfery w każdym pomieszczeniu.. Chłopaki, znacie wiersze o balonach?

1 dziecko:

piłka, piłka

moje powietrze,

Fidget, niegrzeczny

Piłka jest okrągła

Piłka jest gładka

Piłka jest lekka

Piłka jest miękka!

2 dziecko:

prawa piłka,

Lewa piłka

Moja świecąca latarka

Pozwól mi cię uściskać

I przycisnę go do policzka!

3 dziecko:

Naciskam piłkę

Wylatuje z ręki

W górę, ale złapałem to

Przywiązałem sznurek do palca.

Teraz zaśpiewajmy piosenkę o balu (piosenka jest wykonywana)

Prowadzący: Dobra robota chłopcy! Teraz zagrajmy. Ale najpierw musisz podzielić się na dwie drużyny. Gra nazywa się „Kangur”

Czy wiesz, kto to jest? (odpowiedzi dzieci)

Prowadzący: Zgadza się, kangur nosi swoje młode w torbie. Teraz wyobraź sobie, że jesteś „kangurem” tylko zamiast lisiątkiem, trzymasz piłkę między kolanami i wskakujesz do żetonu, a potem biegniesz z piłką w dłoniach i podajesz ją do następnego.

Prowadzący: Dobra robota, następna gra to „Zbieraj piłki”

Mam dwa pudełka, jedno jest czerwone, a drugie zielone.

Na mój sygnał zaczynasz je zbierać.

Pierwsza drużyna jest czerwona, druga drużyna jest zielona.

Prowadzący: A teraz zobaczymy, która drużyna ma piłkę lecącą najdalej? „Czyja piłka jest następna”

Prowadzący: Dobra robota! Następna gra „Przynieś to, nie upuszczaj”

Na mój rozkaz uderzasz piłkę ręką w punkt orientacyjny, a następnie wracasz do swojej drużyny, podając piłkę do następnego.

KONKURS „Zgadnij zagadkę”

1. Małe kulki

Wiszące na drzewie:

Czerwony zielony -

Wyglądają kusząco.

kocham te kulki

Dorośli i dzieci,

nalewanie kulek -

Najlepszy na świecie! (jabłka)

2. Na zielonej, delikatnej nodze,

Piłka urosła przy torze. (mniszek lekarski)

3. Jest duży, jak piłka do piłki nożnej,

Jeśli dojrzały - wszyscy są szczęśliwi.

Smakuje tak dobrze!

Co to za piłka? (arbuz)

4. Dobroduszny, gruboskórny,

Podobny do balonu

Prawie zawsze mieszka w wodzie

Gruboskóry ... (hipopotam)

5. Okrągły, gładki, jak arbuz...

Kolor - dowolny, na różne gusta.

Kiedy puszczasz smycz,

Odlecieć w chmury. (balon)

Młody! Następna gra „Piłka nad głową”

Teraz powinieneś stanąć prosto i podnieść ręce nad głowę. Każda drużyna ma swoją piłkę, na mój rozkaz zaczynasz podawać piłkę od tyłu do stojącego, ostatni zawodnik bierze piłkę i staje przed pierwszym, trwa to do momentu, gdy wszyscy zawodnicy wezmą udział.

Dobrze! A teraz wyobraźmy sobie, że jesteśmy „Kociętami”, jak wiadomo, kocięta uwielbiają bawić się kłębkami nici, tylko zamiast nici będziemy mieli kulkę. Na sygnał padasz na kolana i zaczynasz dociskać piłkę głową do żetonu, podając piłkę z powrotem do następnej w biegu.

Gra „Daj piłkę przyjacielowi”. Dzieci bawią się swobodnie, ale słyszą tylko komendę „Daj piłkę”, dzieci wymieniają się piłeczkami.

KONKURS "Artyści"

Narysuj jak najwięcej balonów na kartce papieru do rysowania w ciągu jednej minuty. A teraz pobawmy się kulkami. Będziemy podawać piłki w kółko, a kiedy się spotkają, zatańczą dla nas ci faceci, którzy mają piłkę.
Dzieci stoją w kręgu, podają piłki do siebie, gdy piłki się spotykają, dwoje dzieci, które mają piłki tańczy w środku koła, reszta dzieci klaska w nie.

Cóż, teraz zatańczmy wszyscy z balonami. (wolny taniec)
Prowadzący: Dobra robota chłopcy! Co za zabawne wakacje. Widzisz, ile radości, śmiechu, hałasu i zabawy może przynieść zwykły balon.

Dzieci siedzą na polu. Brzmi muzyka, Dunno wybiega z dużą piłką i igłą do robienia na drutach.

Nie wiem. Cześć chłopaki, drodzy dorośli! Zapraszam na wesołe święto balonów. Będziemy się z nimi bawić i bawić.

Balon, mój balon,

Niegrzeczny wierci się.

Piłka jest okrągła, piłka jest gładka,

Piłka jest cienka, piłka jest miękka.

Chłopaki, czy chcecie, żebym wam pokazał sztuczkę?

Skup się "Piłka".(Piłka jest przekłuwana igłą. Nie pęka.)

Balon jest napompowany, po przeciwnych stronach naklejona jest przezroczysta taśma klejąca. Igła przebija miejsce wklejenia taśmy klejącej. Szybko wyciągnij igłę z kulki i wbij ją w miejsce, gdzie nie ma taśmy klejącej, kulka pęka.

Nie wiem. Cóż, podobało ci się skupienie?

Wstańcie, dzieci, wkrótce w kręgu.

Od razu stanie się dla nas jaśniejsze.

błagam, przyjaciele,

Tańczysz dla mnie wesołe „kwalak-kwak”.

Zatańcz „Szarlalo”.

Rozbrzmiewa wesoła muzyka, Znayka wybiega z kulkami w dłoniach.

Znayka.

Cześć dzieci,

Dziewczyny i chłopcy!

Cieszę się, że teraz widzę wszystkich

Jak długo cię nie widziałem!

Znayka wita dzieci.

Znayka. Chłopaki, przyniosłem wam nie zwykłe piłki. Balony.

Nie wiem. Ball-prosiki - no cóż, kulki z pytaniami. Ktokolwiek odpowie na pytanie, dostaje piłkę!

1. Jakie kolorowe kulki lubił Piglet? (Zielony.)

2. Dla kogo piłka jest ulubionym sportem? (Na komara.)

3. Ile balonów miałem w ręku, kiedy przyszedłem na polanę?

4. Kto próbował przekonać pszczoły, że nie leci na piłce, ale jest wielką chmurą? (Kubuś Puchatek.)

5. Jakie imię psa może pęknąć? (Piłka.)

Nie wiem. A teraz będziemy się bawić tymi piłkami.

Gra „Podaj piłkę”.

Wszystkie dzieci stoją w kręgu. Dźwięki muzyki, dzieci przekazują jednocześnie 6-7 piłek w kółko. Muzyka cichnie. Ktokolwiek trzyma piłkę w rękach, wypada z gry i siada na ławce. Pod koniec gry wszystkie dzieci muszą usiąść na ławkach.

„Pieśń balonowa”

Nie wiem. Chwila uwagi! Zapraszam wszystkich pedagogów na tę stronę. To konkurs dla Ciebie!

Konkurs edukatorów „Kto szybko nadmucha balon, żeby pękł”.

Znayka. Cóż, teraz zobaczymy, jak nasze dzieci będą bawić się piłkami.

Dunno wyjmuje wstążkę z flag i ciągnie ją przez polanę; Pomaga mu Znayka. Dziewczyny stoją w jednym kierunku, a chłopcy w drugim.

Znayka.

Dopóki muzyka jest głośna

Piłki muszą być rzucane szybko na taśmę,

Jak tylko cała melodia zostanie zagrana -

Nie można już rzucać piłek.

A jeśli masz mniej piłek,

To oznacza, że ​​zwycięstwo jest teraz twoje!

Gra balonowa.

Dunno. Wakacje będą kontynuowane

Graj w wyścigi sztafetowe.

A teraz każda grupa szybko ustawi się w kolumnie (jedna po drugiej) za nauczycielem. Tworzone są grupy.

Przekaźniki:

1. Skakanie na gumowych piłeczkach do punktu orientacyjnego iz powrotem.

2. Bieganie z balonami do punktu orientacyjnego iz powrotem.

3. W łopatce przenieś balony do punktu orientacyjnego iz powrotem.

4. Bieganie w parach z piłkami wciśniętymi między głowy.

Znajka(odnosi się do Dunno). Czy wiesz co to jest? (wskazuje na latawiec.) Nie wiem. Nie. A po co to jest? Chłopaki, zaczynamy paradę latawców.

Każda grupa demonstruje swój wynalazek.

Ścieżka dźwiękowa „Moon, Moon” brzmi (teksty M. Shatrov, muzyka V. Matetsky). Shpuntik i Vintik śpiewają marzycielsko: „Księżyc, księżyc. Kwiaty, kwiaty...”.

Nie wiem. Chłopaki, zobaczcie, kto do nas przyszedł. Witam, Shpuntik i Vintik, spóźniliście się! Urządzamy imprezę balonową.

Szpuntik i Vintik witają się.

Nie wiem. A jaki jest twój liryczny nastrój? Śpiewasz piosenkę o księżycu? Szpuntik. Tak, jedzmy! Ponieważ Vintik i ja zrobiliśmy balon.

Dunno. Aero co?

Śruba. Aerostat to balon na ogrzane powietrze dla podróżnych. Patrzeć! Nie wiem. To wspaniale! A może polecimy na Księżyc balonem?

koło zębate. Co ty i nagle pękasz! Obawiam się. I najpierw wyślijmy koleżankę Bulkę (pokazuje zabawkę).

Znajka. Czy wiesz, że wystrzeliwując statek kosmiczny na Księżyc, najpierw wystrzelili w kosmos psy - Belkę i Strelkę?!

Nie wiem. No właśnie, mamy Bulkę! Odpalmy i zobaczmy, czy piłka wytrzyma, czy nie. A potem polecimy.

Scenariusz rozrywkowy dla dzieci z grupy średniej „Święto Balonów”

Cel:

Aby stworzyć radosny, pogodny nastrój w grupie, warunki do uzyskania nowych wrażeń.

Zadania:

1. Utrwalić i wyjaśnić wiedzę o balonach, umieć wykorzystywać balony w różnych grach na świeżym powietrzu, rozwijać aktywność umysłową, wyobraźnię, percepcję, zmysły.

2. Rozwiń chęć komunikowania się ze sobą w miłej atmosferze. 3. Kultywować aktywność, ciekawość, organizację.

Słownictwo:

Wzbogać słownik słowami „guma”, „rozciąga się”, „marszczy”.

Ekwipunek:

Balony, markery, słoiki z wodą, balon imitujący kosz, pudełko z balonami napompowanymi żelem, słodka niespodzianka.

Prace wstępne: rozmowa o balonie, jego przeznaczeniu, zapamiętywanie wierszy o balonie z dziećmi.

Postęp w rozrywce:

Sala ozdobiona jest balonami. Gra muzyka, Clowness przychodzi z wizytą do dzieci.

Błazenek:

Cześć chłopaki! Oto jestem! Oto jestem! Jestem Twoim najbardziej wyczekiwanym, wesołym, psotnym, zabawnym Clownessem! Słyszałem, że masz Festiwal Balonów. Czy mogę świętować z tobą?

Dzieci:

TAk!

Rozmowa wprowadzająca.

Błazenek:

Jakie piękne kulki dookoła! Wszystkie różne kolory? Jakiego koloru są kulki?

(Kolory imienia dzieci) 3-4 dzieci.

Przyniosłem ci też balony. Chcesz się z nimi bawić?

Dzieci:

Chcemy!

Błazenek:

Ale… wiesz, nie są napompowane, teraz ci je rozdam.(Klaun rozdaje balony, które są w pudełku)

Błazenek:

Najpierw dotkniesz i powiedz mi, proszę, co to za kulki?

(3-4 indywidualne odpowiedzi)

Dzieci:

Miękka, gumowa, wielokolorowa.

Błazenek:

Spróbuj je pociągnąć... one też się rozciągają, bo są gumowe. I marszczą się, spójrz!(przedstawia) i wyprostuj się!

Błazenek: Chłopaki, więc jakie są nasze jaja?

Dzieci: "guma"

Błazenek: Co można zrobić z balonem?

Dzieci: Rozciągnij, zmiażdż.

Błazenek:

A kiedy je bardzo, bardzo napompujesz, mogą nadal ...

co robić? - oczywiście wybuch!

Dzieci się zgadzają.

(Klaun wkłada balony z powrotem do pudełka.)

Błazenek:

Dobra robota chłopcy!

Główną częścią.

Błazenek:

Powiedzcie mi, czy lubicie podróżować?

Dzieci: TAk!

Błazenek:

A my pojedziemy do magicznej krainy, gdzie czekają na Ciebie niezwykłe przygody. A my pojedziemy tam specjalnym transportem - balonem na ogrzane powietrze!

Błazenek:

Chodź, wstań! Trzymaj się mocno! Lećmy!

(dzieci razem z Clownessem wchodzą do kosza, gra muzyka)

Muzyka „W drodze z chmurami” V. Bystryakov

Błazenek:

Więc dotarliśmy z tobą do magicznej krainy. Wyjdź, usiądź.

(dzieci siedzą na swoich miejscach)

Czas na zabawne przygody! Dam ci balony! I będziemy się z nimi bawić! Sprawa!

Dzieci:

TAk!

(Klaun usuwa kulki w różnych kolorach i rozdaje dzieciom).

Przy muzyce rozgrywane są gry w piłkę:

Gra „Znajdź swój kolor”.

Materiał. Balony 3 kolory (niebieski, żółty, zielony) w zależności od ilości dzieci, 3 obręcze (niebieski, żółty, zielony).

Cel. Rozwijaj orientację przestrzenną i wizualną, napraw kolory podstawowe.

Postęp w grze. Dzieci są w przedpokoju z balonem w ręku. W różnych częściach hali na podłodze znajdują się 3 obręcze w różnych kolorach, których kolory odpowiadają kolorowi piłek w rękach dzieci. Dźwięki muzyki, dzieci tańczą z piłkami, jak tylko muzyka przestanie grać, dzieci powinny stanąć w pobliżu obręczy swojego koloru.

Gra „Czerwoni (niebieski, żółty, zielony) taniec”.

Materiał. Balony 3 kolory (niebieski, żółty, zielony w zależności od liczby dzieci i jeszcze jeden w każdym kolorze).

Cel. Rozwijaj orientację przestrzenną i wizualną, poprawiaj kolory podstawowe, poruszaj się na polecenie

Postęp w grze. Dzieci są umieszczane wzdłuż ściany pokoju. Każdy gracz grający w rękach balonem dowolnego koloru (opcjonalnie). Błazen jest skierowany do graczy na środku pokoju. W dłoni trzyma kulki tego samego koloru.

Klaun podnosi kulę jakiegoś koloru. Wszystkie dzieci, które mają piłkę tego koloru, zaczynają tańczyć do muzyki. Kiedy Klaun opuszcza piłkę, dzieci zatrzymują się i wracają na swoje miejsce. Następnie Błazen podnosi kulkę innego koloru i gra zostaje wznowiona.

Instrukcje gry.

Błazen może podnieść jedną, dwie lub wszystkie trzy piłki razem, a następnie wszystkie dzieci tańczą.

Jeśli dzieci nie widzą, że piłka jest opuszczona, Clowness uzupełnia sygnał wizualny słowem „balony (nazwa koloru) się zatrzymały”.

Możesz zastąpić sygnał wizualny sygnałem słownym (na przykład „zielone balony wyleciały”, „zielone balony poleciały do ​​domu”).

(Dzieci siadają)

Błazenek:

Dobra robota! Jakimi mądrymi ludźmi jesteście! Jak fajnie się bawiliśmy! Zmęczony? Powiedz mi, czy potrafisz rysować?

(odpowiedź dzieci)

Działalność produkcyjna:

Narysujmy z tobą wakacje na balach?

Błazenek:

(znaczniki znajdują się na tackach na stole)

Mam magiczne markery. Każdy z was powinien narysować na swoim balonie święto: kwiaty, słodycze, śmieszne twarze.

Zobacz, jak to robię!

Kto już zdecydował, co narysować, możesz podejść i wziąć marker o pożądanym kolorze!

Dzieci wybierają marker, siadają na swoich miejscach i zaczynają rysować.

Błazenek:

Tak, widzę, że zebraliśmy dziś prawdziwych artystów. Dobra robota, dobra robota! Podrzućmy balony do góry, będziemy mieli świąteczne fajerwerki.

(dzieci razem z błazenkiem podrzucają piłki do góry)

Dzieci siadają.

Błazenek:

Chłopaki, lubisz sztuczki? Słuchaj, pokażę ci sztuczkę!

Skupiać. „Zmienianie wody w kolor”

Na stole są trzy słoiki z wodą.

Błazenek:

Chłopaki, co jest na moim biurku?

Dzieci:

Słoiki.

Błazenek:

Co jest w słoikach?Dzieci: (woda).

Zgadza się, woda!

A teraz za pomocą magicznych słów pokolorujemy wodę!(Zamknij słoik pokrywką, potrząśnij nim, wymawiając magiczne słowa).

Stanik! Wycierać! Kadabra!

Woda zmienia kolor na zielony, niebieski, żółty. (pokrywki od słoików są wstępnie pomalowane farbą na różne kolory)

Błazenek:

Czy lubisz koncentrować się?Dzieci :TAk

Podobały Ci się wakacje?

Czas, żebym odszedł... Ale mam dla Was kolejną niespodziankę!

Pudełko na balon (niespodzianka)

Klaun przynosi dzieciom pudełko i kładzie je na podłodze.

Błazenek:

Chłopaki, powiedzmy nasze magiczne słowa!

Stanik! Wycierać! Kadabra!

Klaun otwiera pudełko i wylatują z niego piłki. Rozdaje dzieciom balony, zagląda do pudełka i znajduje w nim smakołyki dla dzieci.

Och chłopaki, spójrz, oto smakołyki!

Rozdaj dzieciom smakołyki.

Do zobaczenia następnym razem! Do widzenia!

Nominacja „Święto pedagogiczne”

Balony są zawsze symbolem wakacji, dzieciństwa i lata, bez nich żadne wakacje dla dzieci nie mogą się bez nich obejść! Tak więc w naszym przedszkolu "Pochemuchka" lato rozpoczęło się wspaniałym festiwalem balonów, który zorganizowano dla dzieci w każdym wieku.Wesoły klaun odwiedził dzieci.

Przez całe wakacje prezenterzy rozśmieszyli dzieci, robili zagadki, grali w zabawne gry, zapraszali dzieci do tańca, śpiewania piosenek i żartów. Dzieci chętnie brały udział w konkursach komiksowych, zabawach konkursowych, tańczyły i śpiewały piosenki. Każdy miał możliwość wykazania się kreatywnością i niezależnością.

Dzięki takim działaniom przedszkolaki zyskują pewność siebie, wiarę w swoje możliwości, rozwijają takie pozytywne cechy jak życzliwość, wzajemna pomoc, życzliwość, sympatia i radość. A jak dzieciom podobały się niezwykłe wakacje! Dzień Dziecka zakończył się sukcesem, dowodem na to był śmiech wesołych dzieci, uśmiechy na ich twarzach i morze balonów!

Teraz przyszła do nas moda na druk fotoksiążek. Zdjęcia z wakacji można przekształcić w stylowy magazyn w miękkiej oprawie, w którym Ty i Twoje dzieci jesteście głównymi bohaterami. Projekt fotoksiążki dyplomowe - proste! Zaskocz swoją rodzinę i przyjaciół swoją kreatywnością. Każdy pokocha Twój album ze zdjęciami.

1. Konkurs „Kto pierwszy napompuje balon ?!”

2. Więcej konkursów

Festiwal Balonów.

Cel: tworzenie świątecznego nastroju u dzieci; rozwój aktywności ruchowej; pielęgnowanie poczucia wzajemnej pomocy, przyjaźni.

Scenariusz wydarzenia

Cześć dzieci! Chłopaki, odgadnij zagadkę:

Jestem duży, ale pusty.

Startuję w niebo nad ziemią.

I nie dumny, ale napompowany,

Zaplątany w grubą nitkę.

jestem z dziećmi, zawsze byłam przyjazna,

I jestem wezwany.

Wszyscy: piłka.

Instruktor: Zgadza się, to piłka. Zapraszam na święto balonów. Dziś posłużą nam nie tylko jako dekoracja świąteczna. Piłki pomogą nam w zabawnych grach i konkursach. Chcesz grać i dobrze się bawić?

Ktoś kiedyś wymyślił kulki,

Jak rozrywka dla dzieci.

Ktoś kiedyś oszukał po raz pierwszy,

Ktoś kiedyś tchnął w nie ich duszę.

Nie, bez balonów nie będzie karnawału

A sala świąteczna nie zostanie udekorowana.

Kulki kuszą nas wszystkich od dawna,

Każdy z nich ma lot i przestrzeń.

Te kule wzywają nas wszystkich w dzieciństwie,

Poznajmy balon.

Balon to zabawka uwielbiana przez ludzi w każdym wieku. Służy do ozdabiania imprez i ma cudowną zdolność: tworzenia wspaniałego nastroju i przyjemnej atmosfery w każdym pomieszczeniu.. Chłopaki, znacie wiersze o balonach?

Dzieci wychodzą

1 dziecko:

piłka, piłka

moje powietrze,

Fidget, niegrzeczny

Piłka jest okrągła

Piłka jest gładka

Piłka jest lekka

Piłka jest miękka!

2 dziecko:

prawa piłka,

Lewa piłka

Moja świecąca latarka

Pozwól mi cię uściskać

I przycisnę go do policzka!

3 dziecko:

Naciskam piłkę

Wylatuje z ręki

W górę, ale złapałem to

Przywiązałem sznurek do palca.

Instruktor: Dobra robota! Teraz zagrajmy. Ale najpierw musisz podzielić się na dwie drużyny. Gra nazywa się „Kangur”

Czy wiesz, kto to jest?

Odpowiedzi dzieci

Instruktor: Zgadza się, kangur nosi swoje młode w torbie. Teraz wyobraź sobie, że jesteś „kangurem” tylko zamiast lisiątkiem, trzymasz piłkę między kolanami i wskakujesz do żetonu, a potem biegniesz z piłką w dłoniach i podajesz ją do następnego.

Instruktor: Dobra robota, następna gra to „Zbierz piłki”

Mam dwa pudełka, jedno jest czerwone, a drugie zielone.

Na mój sygnał zaczynasz je zbierać.

Pierwsza drużyna jest czerwona, druga drużyna jest zielona.

Instruktor: A teraz zobaczymy, która drużyna będzie miała piłkę lecącą najdalej? „Czyja piłka jest następna”

Instruktor: Świetna robota! Następna gra „Przynieś to, nie upuszczaj”

Na mój rozkaz uderzasz piłkę ręką w punkt orientacyjny, a następnie wracasz do swojej drużyny, podając piłkę do następnego.

KONKURS „Zgadnij zagadkę”

małe piłki

Wiszące na drzewie:

Czerwony zielony -

Wyglądają kusząco.

kocham te kulki

Dorośli i dzieci,

kulki wylewane -

Najlepszy na świecie! (jabłka)

Na zielonej, delikatnej nodze,

Piłka urosła przy torze. (mniszek lekarski)

Jest duży jak piłka nożna

Jeśli dojrzały - wszyscy są szczęśliwi.

Smakuje tak dobrze!

Co to za piłka? (arbuz)

Dobroduszny, gruboskórny,

Podobny do balonu

Prawie zawsze mieszka w wodzie

Gruboskóry ... (hipopotam)

Okrągły, gładki jak arbuz...

Kolor - dowolny, na różne gusta.

Kiedy puszczasz smycz,

Odlecieć w chmury. (balon)

Młody! Następna gra „Główka”

Teraz powinieneś stanąć prosto i podnieść ręce nad głowę. Każda drużyna ma swoją piłkę, na mój rozkaz zaczynasz podawać piłkę od tyłu do stojącego, ostatni zawodnik bierze piłkę i staje przed pierwszym, trwa to do momentu, gdy wszyscy zawodnicy wezmą udział.

Dobrze! A teraz wyobraźmy sobie, że jesteśmy „Kociętami”, jak wiadomo, kocięta uwielbiają bawić się kłębkami nici, tylko zamiast nici będziemy mieli kulkę. Na sygnał padasz na kolana i zaczynasz dociskać piłkę głową do żetonu, podając piłkę z powrotem do następnej w biegu.

Siatkówka z piłkami

Każda drużyna ma taką samą liczbę balonów. Na sygnał musisz rzucić wszystkie własne i cudze piłki w stronę przeciwnika. Drużyna z najmniejszą liczbą piłek na swoim terytorium wygrywa.

Piłka szybciej łapiesz

I rzucaj do przeciwników.

Bitwa balonowa

Gra na uwagę. Dzieci bawią się piłkami. Wydano polecenie „czerwony”: dzieci zostają z kulkami tego koloru, reszta przysiada. Taki sygnał jest podawany dla koloru niebieskiego, żółtego.

Gra „Nie upuszczaj piłki” Zachęca się dzieci, aby trzymały piłkę w powietrzu i nie pozwalały jej spaść.

Gra „Daj piłkę przyjacielowi”. Dzieci bawią się swobodnie, ale słyszą tylko komendę „Daj piłkę”, dzieci wymieniają się piłeczkami.

KONKURS "Artyści"

Narysuj jak najwięcej balonów na kartce papieru do rysowania w ciągu jednej minuty. Drużyna, która wylosuje najwięcej, otrzymuje punkt.

Instruktor: Dobra robota! Co za zabawne wakacje. Widzisz, ile radości, śmiechu, hałasu i zabawy może przynieść zwykły balon.