Naukowo-Praktyczne Centrum Neuropsychologii Dziecięcej. Centrum Neuropsychologii Dziecięcej Pracowników Włókiennictwa

W naszym życiu, gdzie jest tyle pracy i zmęczenia, dzieci są wesołym, jasnym, przyjemnym i radosnym blaskiem. Cieszymy się, gdy osiągają w życiu pewne sukcesy i smucimy się, gdy dotykają ich kłopoty i zła pogoda. funkcje - ważny składnik całej formacji osobowości dziecka. Patologiami tego rozwoju zajmuje się jednocześnie kilka gałęzi nauki, w szczególności neuropsychologia dziecięca.

Historia pojawienia się neuropsychologii jako nauki pokrewnej

Neuropsychologia to ważny obszar w psychologii. Powstał na skrzyżowaniu kilku dyscyplin, takich jak medycyna, neurologia, neurochirurgia i psychologia. Przedmiotem tej nauki jest badanie cech dynamiki procesów psychicznych i sfery osobistej, które przejawiają się w lokalnych uszkodzeniach mózgu.

Twórcę neuropsychologii można śmiało nazwać A.R. Luria, który opracował teorię systemowej dynamicznej lokalizacji wyższych funkcji umysłowych. Teoria ta stanowi podstawę pokrewnej nauki, która bada w różnych warunkach.

Co robi współczesna neuropsychologia dziecięca?

Wiadomo, że każda aktywność umysłowa jest wykonywana dzięki pracy wszystkich obszarów mózgu. A wiedza, które części mózgu pracują, gdy dana osoba wykonuje określoną czynność, ma kluczowe znaczenie dla podejścia neuropsychologicznego.

Neuropsychologia dzieciństwa zajmuje się badaniem powstawania i rozwoju sfery psychicznej dziecka w procesie jego rozwoju. Niestety w ostatnim czasie rośnie liczba dzieci z problemami rozwoju umysłowego. Przyczynami, które doprowadziły do ​​takich problemów, mogą być uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego dziecka w okresie okołoporodowym, patologia porodu, rozwój patologii układu nerwowego w pierwszych trzech miesiącach życia i tak dalej. Dzisiaj neuropsychologia dziecięca oferuje zestaw środków mających na celu wczesną identyfikację przyczyn nieprawidłowego rozwoju i terminowego działania.

Jakimi patologiami funkcji psychicznych zajmuje się ta nauka?

Zwykle wraz z porażką HMF zaburzane są takie umysłowe, jak mowa, percepcja, myślenie, aktywna uwaga i rodzaje aktywności mnestycznej. Czasami zmiany wpływają na osobowość dziecka, cierpią jego emocje. Szczególnie wyraźne mogą być zaburzenia mózgu w sferze motorycznej i czuciowej. Ostatnio wielu badaczy zwraca coraz większą uwagę na taką branżę, jak neuropsychologia dziecięca, która bada rozwój funkcji umysłowych u dzieci w warunkach normalnych i patologicznych, czyli w porównaniu.

Jak łączy się psychologia i medycyna w tej gałęzi wiedzy?

Jak już wspomniano, neuropsychologia powstała na podstawie danych teoretycznych z psychologii i medycyny. Wiedza medyczna pozwala naukom psychologicznym zrozumieć i zbadać różne mechanizmy i przyczyny zaburzeń psychicznych. Dlatego w opracowywanie wszelkiego rodzaju programów rehabilitacji neuropsychologicznej, mających na celu poprawę samopoczucia pacjenta, zaangażowani są zarówno psycholodzy, jak i lekarze.

Okresy rozwoju dzieci związanego z wiekiem

Uważa się, że od 0 do 3 roku życia rozwój dziecka jest bardzo intensywny.

Wszystko zaczyna się od niemowlęctwa, kiedy maluch umie tylko jeść, spać i radować się na widok dorosłego. Następnie zamienia się w niezależnego, dociekliwego dzieciaka, który ma wystarczającą liczbę umiejętności i zdolności w swoim arsenale. Ten czas jest dla niego bardzo szczęśliwy i niezapomniany dla jego rodziców. Jednak pierwsze słowa, kroki, wiersz, rysunek, rzemiosło z plasteliny staną się możliwe tylko wraz z odpowiednim rozwojem pamięci, uwagi, myślenia, mowy i tak dalej.

W wieku od 3 do 7 lat świat ludzi otwiera się przed dzieckiem, komunikacja tematyczna przechodzi na poziom drugorzędny. Dzieciak we wszystkim naśladuje dorosłych, wszystkie jego działania i czyny są zmotywowane i mają cel. Wzrasta zainteresowanie otoczeniem, rozwijają się formy aktywnej interakcji z rówieśnikami, kształtują się cechy osobowości, kształtują się właściwości moralne i etyczne, nabywane są takie cechy jak szacunek, współpraca, umiejętność obrony własnego zdania.

Powody, dla których rodzice chodzą do Centrum Neuropsychologii Dziecięcej

Rodzice dzieci z trudnościami w nauce i problemami behawioralnymi zwracają się o pomoc do neuropsychologów i innych specjalistów zajmujących się neuropsychologią dziecięcą. Coraz częściej zaczęli zajmować się problemami jąkania się dzieci, tików, niestabilnych emocjonalnie zachowań, nie mniej rodzice martwią się lękami i zwiększonym niepokojem u dzieci.

Neuropsycholog dziecięcy opracowuje indywidualne programy pracy z dziećmi problemowymi, prowadzi zajęcia psychokorekcyjne, pomagając rodzicom zdecydować, w jakim wieku najlepiej wysłać dziecko do szkoły, określa poziom jego rozwoju.

Przyczyny szukania pomocy u neuropsychologa to:

• nadpobudliwość, niepokój lub nadmierny letarg u dziecka;
• różne zaburzenia ruchowe (niedorozwój zdolności motorycznych, podwyższony lub obniżony ton, niezręczność ruchowa);
• niedorozwój procesów umysłowych i poznawczych, takich jak pamięć, percepcja, uwaga, myślenie;
• Trudności w nauce pisania, liczenia, a jeśli dziecko nie potrafi czytać.

Metody pomagające neuropsychologom

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej, do którego często zwracają się rodzice, jest główną bazą diagnostyczną dla dziecka z problemami rozwojowymi, ponieważ procedura psychodiagnostyczna jest obowiązkowa. Jest to ważne dla identyfikacji cech sfery psychicznej dziecka. Następnie można przypisać środki psychokorekcyjne.

Metody psychodiagnostyki obejmują badanie stanu zdolności mnestycznych, aktywnej uwagi, myślenia, sfery emocjonalno-wolicjonalnej itp. Zajęcia psychokorekcyjne przyczyniają się do pełnego lub częściowego przywrócenia uszkodzonych funkcji psychicznych niezbędnych do pełnego rozwoju i pomyślnej nauki, kosztem inne zachowane funkcje. W takim przypadku neuropsycholog opracowuje program pracy odpowiedni dla konkretnego dziecka.

Zajęcia odbywają się zarówno w formie grupowej, jak i indywidualnej. Należy zauważyć, że takiej pomocy powinien udzielać neuropsycholog (lub specjalista dobrze zorientowany w branży takiej jak neuropsychologia dziecięca). Informacyjny w zakresie ćwiczeń korekcyjnych jest podręcznik Yu V Mikadze „Neuropsychologia dzieciństwa”. Aby skonsolidować wynik, bardzo ważne jest, aby rodzice pracowali z dziećmi w domu.

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej: Recenzje rodziców

Każdy rodzic, wychowując swoje dziecko, wierzy i ma nadzieję na rozwój pełnoprawnej, harmonijnej osobowości. Nasze życie jest pełne trudności i prób, z którymi nie tylko dziecko, ale i dorosły czasami sobie nie radzi. Niepewność swoich możliwości, uraza, lęki, odrzucenie społeczne, wypowiedzi, słabe zdolności poznawcze, problemy z komunikacją są częstymi towarzyszami współczesnych dzieci. Na szczęście wraz z pojawieniem się różnych ośrodków neuropsychologicznych problem ten jest dziś rozwiązywany.

Dlatego też Centrum Badań Neuropsychologii Dziecięcej, założone w 1999 roku, zapewnia pomoc dzieciom z problemami rozwoju umysłowego na bardzo wysokim poziomie. Centrum to jest wyjątkowe i jedyne w swoim rodzaju w Moskwie, ponieważ wysoki profesjonalizm pracujących tam specjalistów gwarantuje wysoką jakość świadczonej pomocy. Należy zauważyć, że recenzje o nim są tylko pozytywne.

My (dziecko w wieku 9 lat) zwróciliśmy się do tego ośrodka (filia Portu Lotniczego) ze słabymi wynikami w nauce w języku rosyjskim, licząc na profesjonalną pomoc i nowe metody.Po testach powiedziano nam, że musimy przejść ogólny kurs korekcyjny, który składa się z 20 lekcji i kosztuje 46 tyś. Żadna inna opcja nie jest możliwa.Przez ponad dwa miesiące uczęszczaliśmy na ten kurs, ani rodzina, ani nauczyciel nie zauważyli żadnej poprawy.Dziecko czołgało się, chodziło po sznurku itp. , głównie to blokowało, a nie rozwój pamięci i uwagi. Ale najbardziej Ciekawa rzecz wydarzyła się później.. Neurolingwistka Emelyanova odmówiła pracy z moim dzieckiem. Dziecko płakało na ulicy, a ja czułem i (nadal czuję się) oszukany. Czego ci nie życzę.

Zdrowy

Odpowiedź

7 495 506-39-40

3 lata temu

Cześć wszystkim! Centrum Neuropsychologii Dziecięcej to jedyne miejsce, w którym moje dziecko otrzymało NAPRAWDĘ POMOC I BĘDZIE POMOC NADAL! Moje dziecko ma 6 lat. Było wiele problemów: zarówno neurologia (SDV i MMD), jak i logopedia (gardło „p”, mowa niezwiązana, brak struktury gramatycznej, odpowiedzi nie na miejscu), a także niemożność znalezienia związków przyczynowych i niezdolność do opisywać obrazki i odpowiadać na pytania i problemy „lewo-prawo”, niedojrzałe tło emocjonalne, niepokój i nieuwagę (nie chciałem nic robić dłużej niż 5-10 minut) i niechęć do komunikowania się z dziećmi. problemy zaczęły pojawiać się w wieku 4 lat. Ja, naturalnie, nie siedziałam bezczynnie z ramionami”. Przeszliśmy kilka komisji i polecono nam zajęcia w zakładzie karno-pedagogicznym „Przezwyciężenie" w Wychino i na „Placówce Chłopskiej" w Tektylszczikach. Mieszkamy, dzięki Bogu, niedaleko tych ośrodków. Od tych ośrodków jesteśmy przez cały rok niestrudzenie zaangażowana 3 razy w tygodniu z logopedą, z defektologiem i psychologiem. To są centra budżetowe. Zajęcia przez 20-30 minut Problemy nigdzie nie zniknęły (jeśli tylko defektolog pomógł dowiedzieć się więcej o otaczającym go świecie), wręcz przeciwnie, syn zaczął zastraszać, molestować dzieci, być kapryśnym. Przez przypadek od znajomego psychologa dowiedziałem się, że gdzieś w Moskwie są ośrodki neuropsychologiczne i może powinniśmy tam pojechać. Przeszukałem internet i znalazłem tylko 4 takie ośrodki w Moskwie. Jeden jest niedaleko nas, na ulicy Saratowskiej. Pojechałem tam. Bardzo uprzejmy administrator, po wysłuchaniu mnie, powiedział, że najpierw trzeba zrobić diagnozę neuropsychologiczną. Przeszliśmy przez diagnostykę (są to specjalne testy, które pozwalają nam określić, które obszary mózgu nie są uformowane lub niedokształcone, a które obszary mózgu i jak działają w realizacji różnych funkcji, np. jak dziecko czyta , jak pisze, jak pamięta itp., czyli udzielić pełnej odpowiedzi DLACZEGO DZIECKO MA WSZYSTKIE PROBLEMY). Powiedzieli, że jest wybór: uczyć się w domu na indywidualnym, specjalnym programie lub wziąć udział w kursie 20-godzinnych lekcji w zabawny sposób 2 razy w tygodniu z możliwością powtórzenia po 2 miesiącach ze specjalistami w ośrodku. Wiedząc, że moje dziecko nic nie zrobi w domu, wybrałem drugą opcję. I NIE DOMYŚLIŁEM! Moje dziecko przemieniło się na naszych oczach, dosłownie po 10 lekcjach na zawsze zapomnieliśmy o problemie „lewo-prawo”, syn zaczął na przemian skakać na jednej nodze (wcześniej w ogóle nie mógł skakać), zaczął grać w gry planszowe nastawiony na logiczne myślenie, pamięć, szybkość reakcji i bicie mnie bez gratisów, stał się bardziej uważny i siedział spokojnie przez 40 minut. Po drodze, w tym samym ośrodku, rozpoczęliśmy naukę z logopedą i psychologiem. także na godzinę. Po 5 lekcjach syn „warczał” poprawnie, dźwięk był zautomatyzowany io „r” też na zawsze zapomnieliśmy. Nadal mamy do czynienia z gramatyką i opisem obrazków, ponieważ jest to proces długotrwały i trudny, ponieważ pojawia się problem dezorganizacji jego ciała, gdy dziecku trudno jest się zrelaksować i opanować. Psycholog pracuje na tle emocjonalnym, a syn już rozumie, jak zachowywać się w różnych sytuacjach, w ogrodzie zaczął bawić się z dziećmi. Ogólnie jestem w 100% ZADOWOLONY I chcę bardzo podziękować neuropsychologom z centrum Chulanova Olga Vladimirovna, Mironova Ekaterina Vladimirovna, Frolova Olga Sergeevna, Korepanova Svetlana Vladimirovna, logopeda Alekseyeva Elena Vladimirovna, psycholog Jegoorova Svetlana Viktorovna najwyższe kompetencje w swojej pracy! Robimy to już 1,5 roku – efekty są wspaniałe, dynamika pozytywna! Ale jest to pod warunkiem, że w domu wzmocnisz uzyskane wyniki. Oznacza to, że jeśli specjalista mówi, aby wykonywać proste ćwiczenia w domu lub grać w określone gry, jest to konieczne dla twojego dziecka. I na pewno potrzebujesz rekomendacji od neurologa. Swoją drogą, z ośrodkiem współpracuje wspaniały neurolog (musieliśmy się do niej zwrócić, bo nasz neurolog zrezygnował z pracy w klinice). Dlatego radzę wszystkim, jeśli Twoje dziecko ma problemy z pamięcią, mową, nieuwagą, niepokojem itp. - idź szybko do tego ośrodka! Tam Twoje dziecko będzie miało indywidualne podejście i realną pomoc! Jedynym minusem jest to, że wszystkie zajęcia są płatne. Ale to jest tego warte. SĄ BARDZO FAJNI SPECJALIŚCI I PRACUJĄ NIE DLA PIENIĄDZE, ALE DLA WYNIKU! I na pewno uzyskasz rezultaty! Byłem o tym przekonany na własnym synu!

Zdrowy

Odpowiedź

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej w Tekstilshchiki+7 495 506-39-40 Rosja, Moskwa, ul. Saratowska, 14/1

3 lata temu

Do tego ośrodka zabraliśmy dwoje z trójki naszych dzieci. Ta środkowa miała problemy w szkole, gubiła litery w słowach, nawet jak przepisywała z podręcznika, to były problemy z matematyką. Przeszliśmy kurs korekty, otrzymaliśmy zalecenia, co robić sami w domu. Rzeczywiście, nie można oczekiwać, że wszystkie problemy rozwiążą specjaliści w ośrodku. Musisz być gotowy i połączyć się. I choć pracy jest dużo, a czasu mało, mój mąż i ja się okiełznaliśmy, zaczęliśmy uczyć się z dzieckiem, wykonywać wszystkie zadania neuropsychologa i poszło dobrze. Moja córka uczy się teraz na stopnie i stopnie - sama jestem zaskoczona. I poprawiła się jej pamięć – zanim z trudem uczyła się poezji, teraz za pięć minut. Na ich polecenie poszliśmy do neurologa, wypiliśmy różnego rodzaju witaminy, to też pomogło. Jeśli chodzi o ceny to nie wiem, znalazłem to na stronie, chociaż nie od razu :-) ale znalazłem :-) I wzięliśmy jeden kurs, nam wystarczyło, potem nikt nas nie odwrócił dla pieniędzy. I wynik był. Ale od razu powiedziano nam, że każdy musi się połączyć, żeby mieć jakiś wynik, i połączyliśmy się :-) Gdy pojawiło się pytanie o przygotowanie młodszego do szkoły (ma on swoje trudności), od razu wiedzieli, gdzie iść. Wzięliśmy kurs z Olgą Władimirowną (neuropsychologiem), potem zapytali o przygotowanie do szkoły, powiedzieli, że możesz iść do zwykłej szkoły przygotowawczej. Poszliśmy do szkoły przygotowawczej w naszej szkole, a latem poszliśmy na zajęcia grupowe z psychologiem Anną Borisovną Vladimirskaya, a dziecko poszło do pierwszej klasy :-)

Zdrowy

Odpowiedź

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej w Tekstilshchiki+7 495 506-39-40 Rosja, Moskwa, ul. Saratowska, 14/1

3 lata temu

W tym ośrodku pracują początkujący specjaliści, których przekonał własny przykład. Nie mają doświadczenia i głębokiego zrozumienia tego, co robią. Zajmują się dziećmi, jak rozumiem, według moletowanego wzoru, bezmyślnie. Oczywiście chciałbym powierzyć dziecko doświadczonemu specjaliście. Nie polecam nikomu.

Zdrowy

Odpowiedź

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej w Tekstilshchiki+7 495 506-39-40 Rosja, Moskwa, ul. Saratowska, 14/1

4 lata temu

Dobry dzień! Do ośrodka chodziliśmy też przed szkołą, bo nie mogliśmy nauczyć się siedzieć, robiliśmy wszystko bardzo powoli i wcale nie chcieliśmy się uczyć.Na początku mieliśmy nadzieję, że poradzimy sobie sami, uczyliśmy się z logopedą i dodatkowo w przedszkolu. Ale poprawa nie była zbyt znacząca, dopóki nie usłyszeliśmy od przyjaciół o centrum neuropsychologii dziecięcej. Sami zabrali tam dwoje dzieci i byli zadowoleni z wyników. Zwróciliśmy się do neuropsychologa i wzięliśmy kurs. Bardzo nam pomogli. Moja córka się zmieniła – stała się opanowana, elastyczna, bardziej cierpliwa, przestała odpowiadać na chybił trafił. I lepiej było pisać litery i cyfry w przepisach. I jakoś dojrzała, z przyjemnością zaczęła odrabiać lekcje, stara się we wszystkim pomóc. Teraz jest pierwsza klasa i jak na razie wszystko jest w porządku. Nauczyciel nie ma komentarzy, często nawet chwali. Cieszę się, że terminowo przeszliśmy zajęcia z neuropsychologiem. i mamy taki stabilny wynik! Bardzo dziękuję specjalistom ośrodka!

Zdrowy

Odpowiedź

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej w Tekstilshchiki+7 495 506-39-40 Rosja, Moskwa, ul. Saratowska, 14/1

4 lata temu

Cześć wszystkim! Pojechaliśmy do tego ośrodka z dzieckiem na kurs neurobiologii, a także do psychologa. Początkowo podchodziliśmy do tego wszystkiego bardzo sceptycznie, zwłaszcza mój mąż. ALE wyniki były świetne. Dziecko zaczęło się lepiej uczyć, łatwiej było mu odrabiać lekcje, przestaliśmy do niego dzwonić po sto razy, żeby słyszał i robił to, co było potrzebne. W szkole nauczycielka zaczęła chwalić Maxima, a także zauważyła, że ​​stał się znacznie bardziej otwarty i zorganizowany. Bardzo dziękuję całemu zespołowi specjalistów za tak profesjonalną pracę. Teraz pojedziemy tam również z naszą najmłodszą córeczką, dobrze, że są specjaliści dla najmłodszych.

Zdrowy

Odpowiedź

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej w Tekstilshchiki+7 495 506-39-40 Rosja, Moskwa, ul. Saratowska, 14/1

4 lata temu

Chcę powiedzieć wszystkim rodzicom o tym ośrodku. Rozwód jest kompletny za pieniądze, na stronie nie ma żadnych cen, jedna kwota została ogłoszona przez telefon, po przybyciu na miejsce została wywołana inna. Po drugie, takich neuropsychologów, jak mi się wydaje, nie potrzebuję. Dużo informacji w książkach i internecie, na koniec udaj się do darmowej kliniki, gdzie powiem ci to samo. I daj 1400 w 45 minut. bawić się z dzieckiem, nie widzę sensu. Mam dużo bardziej doświadczonych specjalistów, od których moje dziecko ma wynik. A zachowanie dziecka i jego zdolność uczenia się może poprawić każdy rodzic. I na czas zwróć się do dobrego neurologa. A to centrum naprawdę pompuje Buckby'ego. Nie idź tam, jeśli nie masz dodatkowych pieniędzy. Na oficjalnej stronie nie ma ani jednej złej recenzji, ponieważ pracuje tam moderator, próbowałem tam napisać recenzję, ale po tym, jak napisałem, pojawiło się okienko, że moja recenzja może zostać opublikowana na stronie po sprawdzeniu przez moderator Tak drogi biznesie, ale nie mam już stopy. Jeśli ktoś potrzebuje pomocy, napisz w osobistej notatce, mogę doradzić specjalistom, którzy znają się na swojej działalności, tylko że są bardzo rzadko w Moskwie. [e-mail chroniony] Tak bardzo próbowałem w Moskwie, że już można było kupić samochód za te zmarnowane pieniądze.

Miło nam powitać Państwa na oficjalnej stronie Centrum Badań Naukowych Neuropsychologii Dziecięcej im A.R. Łuria. Pozwól, że przedstawię Ci informacje o naszym Centrum Psychologicznym. Być może pomoże ci dokonać właściwego wyboru.

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej powstało w 1999 roku. Obecnie zatrudniamy ponad czterdziestu wykwalifikowanych specjalistów: neuropsychologów, psychologów - specjalistów wczesnego rozwoju, neurolingwistów, dzieci i psychoterapeuci rodzinni, logopedów itp., w tym 1 doktora nauk psychologicznych i 4 kandydatów nauk psychologicznych.

Centrum Neuropsychologii Dziecięcej ma cztery wydziały w różnych dzielnicach Moskwy, co pozwala dzieciom uczyć się blisko domu.

Wiele osób zna ulubione powiedzenie Aleksandra Romanowicza Lurii, że nie ma nic bardziej praktycznego niż dobra teoria. Nasze Centrum Psychologiczne dla Dzieci w Moskwie jest wzorem do praktycznego zastosowania osiągnięć psychologii rosyjskiej, a przede wszystkim idei A.R. Lurii i L.S. Wygotskiego w praktyce diagnostyki neuropsychologicznej i korygowania trudności w uczeniu się i zachowaniu u dzieci.

Kompleksowość podejścia zapewnia połączenie indywidualnych i grupowych metod korekcji poznawczej, ruchowej, emocjonalnej i osobistej oraz terapii zorientowanej na ciało na każdej lekcji.

Jedną z form pracy w poradni psychologicznej naszych dzieci są zajęcia w diadach. Prowadzenie zajęć w diadach jest wyjątkowe, gdyż łączy w sobie zalety lekcji grupowej (zabawa, chwile rywalizacji, umiejętność komunikowania się i zwiększania motywacji do nauki) oraz pracy indywidualnej (umiejętność poświęcania większej uwagi każdemu dziecku z osobna). Prowadzenie zajęć w diadach wymaga od wiodącego specjalisty podwójnego zwrotu energii oraz szczególnych umiejętności i profesjonalizmu zarówno w ich tworzeniu, jak i w procesie samej lekcji. Szczególną uwagę zwraca się na kwestię optymalnego składu diad. Mamy udokumentowane naukowo metody pracy w diadach, przetestowaliśmy, zabezpieczyliśmy i pozytywnie sprawdziliśmy się podczas 14-letniej pracy Ośrodka.

Dużą wagę przywiązujemy do pracy z rodzicami, zarówno w formie konsultacji rodzinnych, szkoleń dla rodziców, jak i publikowania popularnych artykułów i książek dla rodziców.

Specjaliści naszego Centrum są regularnie zapraszani do mediów jako eksperci i konsultanci w zagadnieniach psychologii i neuropsychologii dziecka.

Centrum Badawcze Neuropsychologii Dziecięcej jest podstawą profesjonalnego szkolenia specjalistów i studentów Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego. Śr. Łomonosowa i wiele innych wiodących uniwersytetów w Moskwie i obce kraje.

Kluczem do sukcesu naszej pracy są dwa warunki:

1. Wysoko wykwalifikowani specjaliści, a wspiera go stałe seminarium naukowo-praktyczne. Odbywa się wymiana doświadczeń między pracownikami naszego Ośrodka a czołowymi specjalistami innych pokrewnych organizacji, a także wspólnie (metodą burzy mózgów) dyskutuje się, jak najlepiej pomóc danemu dziecku.

Wszystkie innowacyjne technologie są wprowadzane do praktyki, opisywane w książkach i artykułach oraz prezentowane na konferencjach naukowych. W ciągu niespełna 20 lat pracownicy Ośrodka opublikowali ponad 26 książek i 70 artykułów naukowych, wzięli udział w wielu krajowych i międzynarodowych kongresach i konferencjach.

2. Sprzyjający psychologiczny klimat pracy... Jest to ważne przede wszystkim dla dzieci, z którymi pracujemy, gdyż dziecko z przykrym i traumatycznym doświadczeniem porażki i nagany powinno dzięki zajęcia z psychologiem dziecięcym, ponownie przeżyj sytuację sukcesu i upewnij się, że Nauka jest łatwa!

Zapewniają to nie tylko profesjonalizm, ale także osobiste cechy specjalistów naszego dziecięcego centrum neuropsychologicznego. Dlatego nasz hymn zawiera te słowa:

Czy może dzielić się światłem?
Kto wie, jak się błyszczeć,
Kto jest duszą jego cząstki?
Chętnie daję.