Kiedy lepiej trenować nocnik. Dziecko, jak każdy dorosły, jest podatne na wahania nastroju. Wczesną fazę treningu toaletowego najlepiej wykonywać, gdy wszyscy członkowie rodziny są zdrowi i pogodni. Dziecko nie siada na nocniku - co słychać

Treść artykułu:

Niektóre matki zaczynają marzyć o pójściu do toalety jako dziecko, gdy tylko dziecko samo siada i bardzo się denerwuje, gdy nie nauczy dziecka tej „nauki”. Niektórzy przypisują nawet niechęć okruchów do rozstania się z pieluchami jako oznaki opóźnień rozwojowych. Właściwie wszystko ma swój czas! Ponadto konieczna jest wiedza o tym, jak nauczyć dziecko nocnika, aby ta procedura nie przestraszyła dziecka.

Kiedy kupić doniczkę?

Wielu ekspertów wciąż spiera się o ograniczenia wiekowe dotyczące odrzucania pieluszek. Aleksander Michajłowicz Kazmin, profesor Katedry Neuro- i Patopsychologii Rozwoju Wydziału Psychologii Klinicznej i Specjalnej Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Psychologiczno-Pedagogicznego, zidentyfikował następujące etapy pojawiania się podświadomej reakcji u dziecka związanego z doniczką:

1. Pierwsze oznaki braku obojętności na mokre majtki - 1 rok i 2 miesiące.
2. Pierwsze demonstracje konieczności pójścia do toalety z wyraźnym niepokojem lub płaczem - 1 rok i 6 miesięcy.
3. Wszelkimi możliwymi sposobami zaczyna informować dorosłego, że musi odwiedzić toaletę - 1 rok i 10 miesięcy.
4. Pozostaje suchy przez cały dzień - 2 lata.
5. Sama zdejmuje majtki przed siadaniem na nocniku - 2 lata.
6. Wyraża chęć odwiedzenia toalety słowami - 2 lata i 3 miesiące.
7. Potrafi samodzielnie zdjąć majtki, usiąść na nocniku i ubrać się na koniec procesu - 3 lata.

Reasumując powyższe wnioski, można stwierdzić, że dopiero od półtora roku warto zacząć naukę nocnikowania dziecka. Dopiero w wieku 3 lat może doskonalić tę umiejętność do perfekcji. Nie należy jednak zapominać o indywidualnych cechach rozwoju dzieci. Rozstanie z pieluchami może nastąpić zarówno wcześniej, jak i później niż określony przedział wiekowy. Dlatego przed rozpoczęciem ścieżki dziecka do doniczki powinieneś przeanalizować jego rozwój.

Wśród oznak gotowości dziecka do nocnika są:

Dziecko może samodzielnie przykucnąć i podnieść się do pozycji pionowej;
- dziecko wie, jak podnosić zabawki z podłogi i kłaść je na swoich miejscach;
- dziecko zaczyna rozumieć przeznaczenie garnka - siada na nim samodzielnie (bez zdejmowania spodni) lub sadza ukochanego misia (lalkę);
- dziecko rozróżnia, kiedy rodzice go chwalą, a kiedy go besztają;
- potrafi wyrażać swoje pragnienia za pomocą gestów lub dźwięków;
- dziecko budzi się suche po drzemce i nie opróżnia się w ciągu 1,5-2 godzin na jawie;
- odczuwa dyskomfort od mokrych majtek.

Jaką doniczkę najlepiej kupić?

Dziś różnorodność doniczek na rynku znacznie przekracza zapotrzebowanie konsumentów. Producenci wytwarzają artykuły łazienkowe dla dzieci na każdy gust i kolor. Aby jednak doniczka stała się nie tylko elementem wnętrza, ale pożyteczną rzeczą, warto wiedzieć, na jakich kryteriach wyboru się skupić. Wśród nich są:

1. Materiał. Powinno być ciepło. Dzieci mają trudności z przystosowaniem się do zimnych żelaznych lub ceramicznych wazonów nocnych. Dlatego należy preferować plastik, który jest produkowany w bogatej gamie kolorów i nie stwarza trudności w wychodzeniu.
2. Komfort. Dobrze, że garnek posiada grzbiet oraz otwór odpowiadający anatomicznym cechom budowy dziecka.
3. Zrównoważony rozwój. Nie powinien przewracać się z dzieckiem, jeśli dziecko nagle wyciąga rękę na bok po zabawkę.
4. Mobilność. Niewielkie parametry garnka oraz obecność wieczka pozwalają zabrać go ze sobą w podróż.
5. Wydajność. Muzyka i świecące garnki, mimo swojej atrakcyjności, tworzą u dzieci błędny zmysł percepcji i przeznaczenia tego przedmiotu w ich życiu. Dodatkowe funkcje zamieniają toaletę w zabawkę.
6. Jakość. Garnek powinien być wykonany z mocnego, gładkiego materiału i nie posiadać ostrych wypustek.

Wieloczęściowy garnek powinien być łatwy do demontażu i nie powinien mieć obszarów trudnych do czyszczenia.

Jak prawidłowo wprowadzić dziecko do nocnika?

Po podjęciu decyzji, że Twoje dziecko jest gotowe zapomnieć o pieluchach i mokrych majtkach, musisz przestudiować niektóre zasady kursu nocnikowego i zwrócić uwagę na sprawdzone sztuczki.

Ogólnie rzecz biorąc, należy przejść 5 głównych etapów:

1. Kiedy dziecko po raz pierwszy zapozna się z doniczką, zademonstruj dziecku jej przeznaczenie. Wspaniale jest użyć do tego lalki, której funkcjonalność obejmuje opróżnianie.
2. Połącz pierwsze sadzenie dziecka do doniczki z pewnymi procesami codziennego schematu: przed i po przebudzeniu, chodzeniu, przed i po zakończeniu posiłku.
3. Unikaj używania pieluszek w ciągu dnia. Dzięki temu dziecko będzie mogło studiować własną fizjologię i stopniowo uświadamiać sobie rolę doniczki w swoim życiu.
4. Za każdym razem, gdy maluch wlewa się do garnka, chwal go. Jednak wyrażaj swoje zadowolenie tylko słowami, nie ma potrzeby dawać dziecku słodyczy ani nowych zabawek za wysiłek.
5. Ostatnim etapem treningu powinno być samodzielne posadzenie okruchów na doniczce, niezależnie od pory dnia. W takim przypadku ważne jest obserwowanie reakcji dziecka, którą wyraża przed opróżnieniem.

Jest to samo kilka sprawdzonych sztuczek pomaganie rodzicom w przyspieszeniu procesu uczenia się. Obejmują one:

1) zademonstrowanie starszemu dziecku procesu korzystania z doniczki;
2) przestrzeganie rozsądnego terminu sadzenia. Nie należy trzymać dziecka na doniczce dłużej niż 5 minut. W przeciwnym razie zacznie unikać spotkania z tym przedmiotem gospodarstwa domowego;
3) brak sztywności i dyskomfortu w ubraniach. Eksperci zalecają rozpoczęcie znajomości z doniczką latem, kiedy, aby ją opróżnić, dziecko musi tylko zdjąć majtki, a nie wiele rzeczy z różnymi guzikami, sznurkami i szelkami;
4) prawidłowe położenie doniczki. Powinien być umieszczony w miejscu widocznym dla dziecka;
5) zastosowanie podczas szkolenia literatury edukacyjnej lub wideo. Czytanie dziecku takich książek jak: „Max i garnek”, „Miś i garnek” i innych, a także pokaz filmu edukacyjnego dodatkowo pobudza dziecko do samodzielności.

Nie da się dokładnie określić, jak długo potrwa szkolenie. Jak już wspomniano, każde dziecko jest inne. Niektórzy opanowują pulę w kilka tygodni, podczas gdy innym zajmuje to miesiące.
Istnieje jednak kilka technik, które zdaniem ekspertów pozwalają przyspieszyć proces uczenia się.

Metoda angielskich matek, czyli jak nauczyć dziecko nocnika w 7 dni zgodnie z systemem „Happy baby”

Słynna położna Gina Ford, która jest autorką wielu książek o opiece nad dziećmi, zwróciła szczególną uwagę na nauczenie dziecka podstaw obsługi garnka. Angielka uważa, że ​​dziecko może opanować tę umiejętność w zaledwie tydzień. Według opinii matek technika ta doskonale sprawdza się w przypadku dzieci, które już w pełni rozumieją, co mówią im dorośli i mogą samodzielnie zdjąć spodnie i majtki.

Dzień 1

Natychmiast po przebudzeniu należy zdjąć pieluchę z dziecka i położyć ją na doniczce na nie dłużej niż 10 minut. Jeśli proces nadal się nie powiedzie, powtórz procedurę po 15 minutach. Zaleca się zachowanie tego odstępu czasu pomiędzy kolejnymi próbami „złapania dziecka na upale”, aż dziecko wykona czynność, której oczekujesz. W tym czasie, gdy dziecko siedzi na doniczce, spróbuj czymś odwrócić jego uwagę. Proces ten nie powinien być dla niego ciężarem. Po pomyślnym zakończeniu sadzenia zachowaj odstęp 1,5-2 godzin do następnej serii prób skłonienia dziecka do opróżnienia doniczki.

Dzień 2

Dyskretnie zaproś dziecko do sikania na nocnik, zapytaj, czy chce opróżnić. Jeśli przynajmniej 2 razy dziennie samodzielnie wykonuje to, czego się od niego wymaga, uważaj, że jest to sukces. Staraj się, aby dzień był jak najspokojniejszy, bez wybuchów emocji.

Dzień 3

Stwórz rutynę toaletową dla swojego dziecka. Posadź go na doniczce po przebudzeniu, jedzeniu, a także przed pójściem spać i chodzeniem. W tym drugim przypadku, zdaniem Jina, ważne jest nie tylko osiągnięcie sukcesu, ale także wyjaśnienie dziecku, dlaczego trzeba sikać na krótko przed wyjściem.

Dzień 4 i wszystkie kolejne

Zgodnie z metodą od czwartego dnia dziecko zaczyna samodzielnie siadać na doniczce. Jeśli jednak bawi się za dużo, rodzice powinni zasugerować, aby co 2 godziny odwiedzał toaletę. W ostatnich dniach umieść garnek bliżej toalety, aby dziecko nie postrzegało go jako zabawki i wyraźnie rozumiało przeznaczenie tego przedmiotu. Pamiętaj, aby chwalić swoje dziecko za każde pragnienie niezależności.

Ekspresowy kurs opanowania puli w 3 dni

Aby skutecznie zastosować technikę przyspieszoną, będziesz potrzebować jak najwięcej wolnego czasu. Od tych dni należy w pełni przeżyć wypoczynek dziecka. Pracujący rodzice mogą wziąć dzień wolny w piątek i spędzić z dzieckiem cały weekend.

Kilka słów o przygotowaniu się do startu treningu

Zabierz dziecko do sklepu z odzieżą dziecięcą i wybierz bieliznę dla dziecka przed rozpoczęciem nauki. Powiedz mu, że jest już dorosły i może, podobnie jak mama i tata, obejść się bez pieluszek.

Przygotuj także program rozrywkowy na wspólny weekend. Kupuj nowe zabawki, książki, odbieraj bajki edukacyjne, ekscytujące gry. Z nadmierną uwagą dzieci lepiej rozumieją, czego chcą od nich dorośli i starają się ich nie denerwować.

Ważne jest, aby wszyscy członkowie rodziny byli zaangażowani w proces uczenia się. W przeciwnym razie dziecko może sobie ulżyć tylko w obecności mamy lub taty. Konieczne jest również wcześniejsze poinformowanie dziecka o swoich zamiarach. Na tydzień przed wdrożeniem techniki w rzeczywistości codziennie mów dziecku, że wkrótce obejdzie się bez pieluch.

Pierwszy dzień

Zdejmij pieluchę z dziecka natychmiast po przebudzeniu. Byłoby wspaniale, gdyby ten dzień spędził nago, badając swoje ciało i naturalne procesy fizjologiczne. Bez majtek i pieluchy łatwiej będzie mu samodzielnie usiąść na doniczce, którą należy umieścić w pokoju, w którym maluch będzie spędzał najwięcej czasu. Jeśli jednak chcesz od razu nauczyć dziecko łagodzenia potrzeby korzystania z toalety, zainstaluj tam to „akcesorium”.

Tego dnia wzmocnij swój reżim picia. Jak najczęściej podawaj dziecku sok, kompot, wodę itp. Maksymalna liczba opróżnień pozwoli Ci wyłapać zachowanie dziecka, zanim zacznie się załatwiać.

Po ustaleniu związku między reakcją jego ciała a chęcią na siusiu, posadź dziecko na doniczce. Następnie spróbuj ponownie co 20 minut. Dobrze, jeśli po każdym opróżnianiu umyć ręce z dzieckiem, pozwoli to, równolegle z możliwością skorzystania z toalety, zaszczepić mu właściwe maniery.

Jeśli dziecko stanowczo odmawia siadania na doniczce, nie zmuszaj go ani nie zmuszaj do siadania. Powiedz im, aby powtórzyli czynność ponownie po przeczytaniu książki lub obejrzeniu kreskówki. Spróbuj nakłonić dziecko do siusiania po spaniu, spacerze i głównym posiłku, a także przed pójściem spać, chodzeniem.

Komentuj swoje działania tak emocjonalnie, jak to możliwe i chwal swoje dziecko za jego wysiłki. Na przykład: „Jakim fajnym facetem jesteś, że sikasz na garnek. Jesteś już dość duży, jak mama lub tata „lub” Nie miałeś czasu iść do toalety. W porządku, teraz to posprzątamy, a następnym razem usiądziesz na garnku.” Warto jednak zauważyć, że nie wszystkie dzieci lubią nadopiekuńczość, więc uważnie obserwuj, jak Twoje dziecko reaguje na Twoją nadmierną uwagę.

Drugi i trzeci dzień

Pozostały czas możesz poświęcić na naukę w domu lub urozmaicić wolny czas spacerem na świeżym powietrzu. Zachowanie rodziców nie powinno różnić się od zachowania pierwszego dnia. Jeśli jednak wychodzisz na zewnątrz, staraj się trzymać blisko domu i zabrać ze sobą mały garnek. W końcu nie każde dziecko wyrazi chęć sikania na trawę. Ogólnie stwórz dla niego najbardziej komfortowe warunki.

Przez te wszystkie dni bądź przygotowany na to, że dziecko może, choć nieczęsto, zapomnieć o swoich obowiązkach. W żaden sposób nie karć go za jego przeoczenia. Lepiej udawać, że sytuacja jest dla ciebie po prostu nieprzyjemna i że jesteś zdenerwowany. Zmień bieliznę dziecka i poproś, aby zabrało mokre majteczki do wyznaczonego koszyka.

Jak nauczyć dziecko nocnika według Komarowskiego

Znany pediatra dr Komarovsky uważa, że ​​nie ma sensu zmuszać dziecka do dorastania przed 1,5 roku. Bo odetchnie na poziomie odruchu, a nie świadomości całego procesu.

Słynny lekarz uważa:

1) optymalny wiek do świadomego korzystania z doniczki to 22-30 miesięcy. Komarovsky przekonuje, że nawet jeśli zaczniesz uczyć swoje dziecko korzystania z toalety już w wieku 1 roku, i tak w pełni ukończysz ten proces, nie wcześniej niż w wieku 2,5 roku. Dopiero od tego wieku dziecko zaczyna w pełni rozumieć wszystkie subtelności procesów oddawania moczu i defekacji. Według statystyk całkowity brak błędów przypada średnio na okres wieku - 32-36 miesięcy;
2) nie patrz na dzieci przyjaciół i krewnych. Każde dziecko jest indywidualnością, nie ma sensu zmuszać go do pisania na doniczce prawie z kołyski, jeśli sąsiadka na werandzie powiedziała, że ​​to zrobiła;
3) należy rozpocząć naukę korzystania z nocnika natychmiast po tym, jak zrozumiesz, że Twoje dziecko rozumie znaczenie słów: „siusiu” i „kupa”;
4) optymalny czas na szkolenie to lato;
5) konieczne jest stworzenie dziecku pewnego reżimu odwiedzania toalety, o którym już niejednokrotnie wspomniano powyżej, stopniowo zwiększając liczbę nasadzeń;
6) udane próby wymagają pochwały, porażki - w powstrzymywaniu negatywnych emocji;
7), możesz od razu zapoznać dziecko z toaletą dla dorosłych, po uprzednim wyposażeniu jej w specjalne siedzisko.

Pediatra twierdzi, że jeśli nie ma konkretnych problemów zdrowotnych, wszystkie dzieci chodzą do toalety całkowicie same lub korzystają z nocnika w wieku 4 lat. Jednak większość rodziców nie może się doczekać sukcesu w tej sprawie znacznie wcześniej.

Możesz usłyszeć szczegółowe przemówienie Komarowskiego w następującej historii:

Nauka korzystania z nocnika według wieku

Całą drogę dziecka do opanowania puli można podzielić na określone przedziały wiekowe, w każdym z których rodzice powinni powoli wpajać dziecku umiejętności korzystania z toalety.

Jak trenować nocnik od 6 miesiąca życia

Pierwsze próby posadzenia dziecka na doniczce można podjąć, gdy tylko nauczy się samodzielnie siadać, ale pod warunkiem, że dziecko ma regularne wypróżnienia. W tym okresie rodzice osiągną jedynie wyrobienie nawyku nie wstawania przez jakiś czas z „akcesoriów” do toalety. Zrozumienie, czego dorośli chcą od dziecka, jest nieosiągalnym celem w tym okresie.

Z reguły regularne wypróżnienia obserwuje się tylko w pierwszej połowie dnia. Złapanie dziecka „gorącego” po drzemce jest bezużyteczne. Nie próbuj zmuszać dziecka do siadania na nocniku, Twoja wytrwałość może zniechęcić dziecko nawet do długiego kontemplowania przedmiotu toalety.

Jak nauczyć dziecko nocnika w wieku jednego roku?

W okresie 12-18 miesięcy układ moczowy dziecka nadal pracuje w trybie automatycznym i wypróżnia się bez kontroli procesu. Wraz z wiekiem wzmacniają się mięśnie wszystkich narządów i dziecko nie musi tak często odwiedzać toalety.

Od roku dziecko może już wykrywać skutki oddawania moczu i wypróżniania oraz wyrażać dyskomfort podczas chodzenia w mokrych ubraniach.

Na tym etapie rodzice mogą kontynuować sadzenie okruchów na doniczce, pod warunkiem posiadania regularnych stolców. Jednak czas spędzony na nim nie powinien przekraczać 10 minut. Pamiętaj, aby chwalić dziecko za każdym razem, gdy zrobi kupę lub nasika na garnek.

Nie oczekuj, że maluch sam zacznie błagać o korzystanie z toalety. W tym wieku można uchwycić jego procesy automatycznego oddawania moczu i defekacji.

Jak tresować nocnik dziecko od 1,5 roku?

Jak wspomniano więcej niż raz powyżej, 18 miesięcy to idealny wiek, aby dziecko zaczęło uczyć go prosi o nocnik. Rzeczywiście, to właśnie w tym okresie większość dzieci zaczyna odczuwać pełność pęcherza lub odbytnicy.

Trzeba tylko kilka razy pokazać i powiedzieć dziecku, jak i do czego ma używać garnka, a potem wszystko zależy od zachęty i cierpliwości. Trzeba chwalić dziecko za każdym razem, gdy prosi o toaletę i być przygotowanym na nieregularne błędy.
Jeśli wiesz, że ruchy jelit dziecka są już przybliżone i zauważasz, że nadchodzi czas, a maluszek jest zachwycony zabawą, przypomnij mu o korzystaniu z nocnika.

Nieźle, nawet jeśli dziecko zacznie prosić o pójście do toalety w mokrych spodniach. Oznacza to, że uczucie dyskomfortu jest nadal silniejsze niż uczucie pełnego pęcherza. Z biegiem czasu określona sekwencja ulegnie zmianie. W żadnym wypadku nie łaj go za mokre pranie.

Jeśli dziecko po prostu dręczą nieprzyjemne doznania brudnych majtek, wyjaśnij mu, że można tego uniknąć, siadając na nocnik na czas.

Jak tresować nocnik dziecko od 2 lat

W wieku 24 miesięcy struktura pęcherza dziecka jest tak wzmocniona, że ​​może on pozostać suchy przez 2 godziny. Większość dzieci przestaje się wypróżniać podczas snu w ciągu dnia i nocy. Dlatego jeśli dopiero zaczynasz uczyć dziecko obsługi doniczki, musisz ją posadzić natychmiast po śnie, zachowując 2-godzinną przerwę w ciągu dnia, znowu nie zapominając o pochwałach.

Od 2. roku życia wiele dzieci może werbalnie poprosić o pójście do toalety, a także spełnić wyrażoną w łagodnej formie prośbę rodziców o wizytę w toalecie.

Re-habituacja

W praktyce rodziców zdarzają się przypadki, gdy dziecko nagle odmawia użycia garnka, chociaż już wcześniej regularnie odwiedzał toaletę. Jaki jest powód tak nieprzyjemnego zakłopotania? Najczęściej źródłem problemu może być:

1) konflikty w rodzinie. Chcąc zwrócić na siebie uwagę, dziecko zaczyna działać i protestować. Odrzucenie puli jest jedną z możliwych reakcji na obecną sytuację;
2) nagła zmiana scenerii. Pojawienie się nowego członka rodziny, przeprowadzka lub rozwód również ma niejednoznaczny wpływ na rozwój dziecka;
3) kryzys trzech lat. W tym okresie dzieci zaczynają gwałtownie dorastać i próbować robić to, czego chcą, a nie osoby wokół nich;
4) choroby lub pogorszenia stanu zdrowia w okresie ząbkowania.

Aby wyeliminować powstały problem, należy zlikwidować przyczynę protestu dziecka lub niechęci do chodzenia do toalety, a dopiero potem należy ostrożnie, „bez bata”, przypomnieć dziecku o jego obowiązkach.

Podsumowując...

Dosłownie 3-4 dekady temu nowo powstałe matki w ogóle nie były zainteresowane pytaniem, kiedy dziecko zostanie wyszkolone na nocnik. Jednak wszyscy mamy umiejętność chodzenia do toalety. Wręcz przeciwnie, współczesne kobiety starają się przyspieszyć wszystkie życiowe procesy rozwoju dziecka, co czasami pozostawia negatywne konsekwencje w postaci urazu psychicznego. Dlatego warto się zastanowić: czy warto się spieszyć?

Nauka nocnika to jeden z najtrudniejszych okresów w życiu każdej mamy. A dziecko w tym czasie też nie zawsze jest łatwe.

Wielu rodziców początkowo wątpi, kiedy można rozpocząć tak odpowiedzialny biznes, ponieważ niektóre dzieci znają doniczkę jeszcze przed ukończeniem pierwszego roku życia, podczas gdy inne nie spieszą się z próbą nawet po roku.

Ale wciąż istnieją różne metody treningu, a także wiele zasad i niuansów - jednym słowem, aby dziecko nauczyło się umiejętności korzystania z nocnika jak najszybciej i bezboleśnie, rodzice i sami będą mieli poważne przygotowania i pracę.

Więc bądź cierpliwy, ponieważ przed Twoim dzieckiem jest długa droga - od pieluch do samodzielnego korzystania z nocnika.

Często rodzice narzekają na niepowodzenia, besztają i karcą dziecko za to, że nie jest w stanie nic zrobić, obwiniają się za nieumiejętność dobrego nauczania. Opału zwykle dolewają do ognia opowieści o błyskotliwych dzieciach, które doskonale opanowały garnek, zanim jeszcze nauczyły się chodzić.

Na każdym podwórku lub w towarzystwie z pewnością znajdzie się taki gawędziarz, który nie omieszka się pochwalić, jeśli nie własnym dzieckiem o cudownych zdolnościach, to dziećmi przyjaciół lub dalekich znajomych.

Pierwszym priorytetem dla rodziców jest zrozumienie, że nie możesz rozpocząć nauki korzystania z nocnika pod przymusem lub po prostu dlatego, że uważasz, że nadszedł czas. Aktywnie zmuszając dziecko, karząc go za błędy i łajając go, osiągniesz tylko odrzucenie i antypatię do samego garnka, a nawet dla siebie, co więcej, możesz sprowokować załamanie nerwowe u dziecka i wiele innych problemów.

Zwykle dzieje się tak, gdy rodzice zbyt wcześnie próbują wprowadzić dziecko do doniczki lub chcą, aby dziecko nagle dokonało niemożliwego, nie posiadając odpowiednich umiejętności, a nawet nie będąc na to przygotowanym.

Zwróć uwagę na umiejętności i zdolności malucha

Proces nauki będzie znacznie łatwiejszy i szybszy, jeśli rozpoczniesz go, gdy dziecko będzie potrafiło:

  • pewnie chodź, pochylaj się, podnoś małe przedmioty z podłogi;
  • samoobsługa – można zakładać i zdejmować majtki, spodnie;
  • dziecko aktywnie uczestniczy w procesach ubierania się i rozbierania, ujawnia chęć robienia wszystkiego samodzielnie, zna nazwy elementów garderoby, pewnie radzi sobie z różnymi rzeczami w swojej garderobie;
  • dziecko może pokazać i nazwać główne części ciała;
  • jest w stanie zrozumieć i wykonać Twoje proste polecenia - na przykład przynieść lub wziąć coś, umieścić na miejscu itp.;
  • dziecko potrafi zapanować nad pęcherzem – tę umiejętność można ocenić, gdy maluch już śpi bez pieluchy w ciągu dnia, budzi się suchy lub z prośbą o pójście do toalety, zdarza się też, że pieluchy są jeszcze założone dziecko, ale po przebudzeniu pozostają suche;
  • ma mniej lub bardziej stabilny ruch jelit;
  • potrafi zakomunikować swoje pragnienie lub potrzebę pójścia do toalety, zarówno małej, jak i dużej, a po zakończeniu sprawy mówi, że skończył;
  • jeśli zdarzy się problem, dziecko czuje się nieswojo w mokrych majtkach lub majtkach, prosi o ich zmianę;
  • umie się skoncentrować, potrafi spokojnie siedzieć w jednym miejscu lub przy określonym zawodzie przez co najmniej pięć do dziesięciu minut, np. oglądać bajkę lub bawić się samodzielnie.

Jak widzisz, zanim nauczysz dziecko nocnika, musisz pomóc mu opanować przynajmniej te umiejętności. Należy pamiętać, że mówimy nie tylko o pewnym poziomie rozwoju fizycznego dziecka, ale także o jego osiągnięciach psycho-emocjonalnych.

Koncentracja na wieku: poznawanie garnka dla jednolatków, dwulatków i starszych dzieci

Na podstawie tego, co już zostało powiedziane, możemy wnioskować o przybliżonym wieku dziecka, ponieważ dziecko musi najpierw urosnąć do wszystkich wymaganych umiejętności.

Z reguły większość pediatrów i psychologów zgadza się, że optymalny wiek do rozpoczęcia poznawania puli to półtora do dwóch lat. Dopiero w wieku osiemnastu miesięcy dziecko może rozwinąć pełną i, co ważne, świadomą kontrolę nad własnym ciałem, to znaczy już zaczyna kontrolować fizjologiczne popędy swojej funkcji wydalniczej.

U wielu dzieci umiejętność ta rozwija się już w wieku dwóch lat, a niektóre mogą pochwalić się w pełni świadomym odruchem chodzenia na nocnik/toaleta znacznie później – dopiero w wieku trzech lub czterech lat, bo każde dziecko rozwija się na swój sposób , we własnym, indywidualnym rytmie i tempie.

Mimo to można spotkać się z opinią, że dziecko powinno uczyć się na nocniku, gdy tylko nauczy się siedzieć – wtedy w wieku półtora roku na pewno opanuje tę umiejętność. I jest więcej wyroków kardynalnych, zgodnie z którymi dziecko musi oswajać się z doniczką niemal od pierwszych tygodni życia, a rodzice muszą tylko pomóc mu rozwinąć odruch ciągłymi poleceniami oddawania moczu i wypróżniania.

Szkolenie dziecka jest całkiem możliwe, więc nie zdziw się opowieściami opowiadającymi o dzieciach, które na długo przed rokiem nauczyły się pisać i robić kupę, lądując na doniczce i wypowiadając polecenia.

Można to oczywiście nazwać osiągnięciem, ale lekarze ostrzegają, że takie eksperymenty są obarczone nieprzyjemnymi konsekwencjami. Na przykład w przyszłości całkowicie świadome dziecko, które rozumie i kontroluje swoje potrzeby, nagle stanowczo odmawia korzystania z doniczki itp. Jedyną korzyścią dla rodziców jest oszczędzanie pieluch.

Jednak do nauki korzystania z nocnika lepiej poczekać na naprawdę odpowiedni wiek.

Dr Komarovsky radzi rodzicom, jak sprawić, by nauka korzystania z nocnika była prosta i skuteczna.

Prawidłowy wybór garnka

Decydując się na wiek i przygotowanie dziecka, możesz zacząć szukać i nabywać tego bardzo potrzebnego do nauki przedmiotu - garnka.

Dziś zakup doniczki nie będzie problemem. Jednak poza estetyczną stroną zagadnienia czy preferencjami kolorystycznymi istnieje wiele innych kryteriów, o których należy pamiętać przy wyborze doniczki.

  • Przede wszystkim komfort i wygoda dla maluszka. Nie wybieraj modelu, który jest piękny, ale nie stabilny czy misterny, na którym dziecku zwyczajnie nie będzie wygodnie siedzieć. Jeśli wypadnie z tej puli na samym początku treningu, to raczej nie będzie chciał na niej usiąść w najbliższej przyszłości.
  • Zwróć uwagę na materiał, z którego wykonany jest produkt. Ceramika czy żelazo są w tym przypadku zupełnie nieodpowiednie, ponieważ kontakt z zimnym garnkiem nie będzie najlepszym motywatorem dla dziecka. Daj pierwszeństwo wysokiej jakości plastikowym modelom.
  • Opierając się na anatomicznych cechach budowy ciała dzieci różnych płci, lekarze zalecają wybór okrągłych doniczek dla dziewczynek i owalnych produktów dla chłopców.
  • Kolejna kwestia o donicach dla chłopców - możesz poszukać modelu, który ma z przodu specjalną przegrodę lub podwyższony występ. Ten drobny szczegół w projekcie pomoże mamie chłopca uniknąć drobnych kłopotów w postaci mokrych plam na podłodze w pobliżu doniczki.
  • Aby dziecko było wygodniejsze i łatwiejsze do siedzenia, wybierz modele z oparciem.
  • Jeśli dużo podróżujesz, zdobądź garnek ze zdejmowaną pokrywką.
  • Możesz wybrać kolorystykę lub ogólny wygląd produktu według własnego gustu, ale nie należy gonić za zbyt jasnym lub krzykliwym wzorem, aby nie odwracał uwagi dziecka od procesu.
  • Również pediatrzy nie zalecają kupowania modeli z efektami świetlnymi lub dźwiękowymi. Po pierwsze dziecko będzie postrzegać taki garnek jako swoją kolejną zabawkę, a nie zgodnie z jej przeznaczeniem, a po drugie dziecko może rozwinąć niepotrzebny odruch na jakąś konkretną muzykę lub inne sygnały emitowane przez produkt, a następnie bez problemu udać się do toalety. im to już będzie dla niego trudne.

Po podniesieniu garnka dla dziecka możesz zabrać się do pracy.

Już ustaliliśmy gotowość dziecka do biznesu, ale rodzice muszą zrozumieć, że oprócz tego sami muszą być gotowi. Chęć dorosłych wyraża się również moralnie, gdy zdajesz sobie sprawę, że proces uczenia się nie może zależeć od twojego złego stanu zdrowia lub nastroju.

Należy również mieć świadomość, że dopóki dziecko nie zrozumie, czego od niego chcesz i w pełni przyzwyczai się do garnka, zajmie to dużo czasu, więc trzeba być cierpliwym i powściągliwym.

  • umożliwienie dziecku poznania garnka jest dla maluszka nowością i jak na razie nie koreluje tego w żaden sposób z tym, co zwykle robi się w pieluszce, ale nie można pozwolić na zabawę garnkiem;
  • postaraj się uchwycić moment, w którym dziecko chce iść do toalety i położyć je w tym czasie na nocnik, wytłumacz mu, co i jak ma robić;
  • zwykle jego rodzice są uważani za najlepszy przykład dla dziecka, ale jeśli wstydzisz się zabrać dziecko ze sobą do toalety i pokazać mu wszystko osobiście, możesz obejrzeć kreskówkę szkoleniową, przeczytać wcześniej książkę z obrazkami, która pokazuje do czego służy garnek;
  • można też znaleźć zalecenia, jak pokazać dziecku, jak korzystać z doniczki, na przykładzie jego ulubionej zabawki - funkcjonalność lalki BabyBorn byłaby idealną opcją do tego celu - rozbierz lalkę, usiądź, skomentuj, czym jest lalka robienie, potem rób co trzeba i chwal na koniec lalkę, pokaż dziecku, że lalka jest czysta, powiedz nam, jak przyjemnie i wygodnie jest chodzić w czystych i suchych ubraniach;
  • o wiele łatwiej pod tym względem jest dla tych rodzin, które mają starszych braci lub siostry, a dzieci też dużo szybciej uczą się korzystania z toalety w przedszkolu, po prostu patrząc na swoich rówieśników;
  • jeśli dziecku udało się w wielkim stylu oddać mocz lub pójść do nocnika, należy go pochwalić za ten wielki sukces;
  • jeśli była awaria lub nie miałeś czasu, nie denerwujemy się i w żadnym wypadku nie pokazuj nam - możesz po prostu zapytać dziecko, czy pamięta o doniczce, do czego służy ten przedmiot itp.;
  • garnek powinien być w zasięgu wzroku dziecka i w jego zasięgu - wielu stawia garnek na podłodze w pokoju dziecięcym, ktoś nawet woli, żeby garnek był w kuchni, bo tam spędza się dużo czasu, jest opcja i umieszczenie doniczki bezpośrednio w łazience/toalecie – zgodnie z zasadą, do której dziecko od razu się przyzwyczaja;
  • pokaż dziecku, jak „wchodzić w interakcję” z garnkiem – przed siadaniem trzeba zdjąć pieluchę lub majtki i spodnie, podnieść pokrywkę garnka, wykonać swoją pracę, potem można wyrzucić zawartość garnka do toalety, garnek razem umyj, zamknij pokrywkę i włóż z powrotem, umyj ręce - jednym słowem zupełnie nowy rytuał;
  • posadź dziecko na nocniku nie tylko wtedy, gdy zobaczysz, że chce skorzystać z toalety, ale także naucz go trochę reżimu i codziennej rutyny, na przykład pamiętaj, aby kłaść dziecko przed snem - zarówno w dzień, jak i w nocy, również po przebudzeniu, przed chodzeniem i po nim itp .;
  • być blisko dziecka, gdy siedzi na nocniku – niektórzy rodzice starają się pomóc dziecku wydając podpowiedzi, takie jak „pisanie-pisanie” lub „ah-ah”, czasami może to przyczynić się do wytworzenia odruchu warunkowego;
  • Postaraj się jak najdokładniej wytłumaczyć dziecku cały proces, bądź przygotowany na to, że zainteresuje się swoim ciałem, zwłaszcza jeśli wcześniej był cały czas w pieluszce - nie przeszkadzaj mu wiedza.

Lato jest uważane za idealny czas na trening, ponieważ podczas upałów potrzeba znacznie mniej odzieży. Zaopatrz się w mnóstwo prostych majtek i stringów bez pasków i zapięć, aby Twoje dziecko mogło je bez problemu zdejmować i zakładać.

Wybierz krótkie koszulki na czas treningu - aby nie trzeba było ich podnosić ani bać się przemoczyć.

Jeśli używasz jednorazowych pieluch, dziecku może być trudno przyzwyczaić się do nocnika. Jednak pieluchy będą musiały zostać usunięte, ponieważ w przeciwnym razie dziecko niczego się nie nauczy.

Nie oznacza to, że pewnego dnia musisz z nich zrezygnować. Możesz zostawić pieluchy do spania i podczas chodzenia lub podróży, a następnie stopniowo uczyć się radzić sobie bez ubezpieczenia. Należy być też przygotowanym na częstsze sprzątanie, ponieważ w procesie nauki nie można obejść się bez przypadkowych kałuż.

W tym filmie ekspert opowiada o tym, kiedy rozpocząć naukę korzystania z nocnika i jak najlepiej to zrobić.

Proste sztuczki, które pomogą Ci nauczyć malucha proszenia o nocnik

Czasami dziecku trudno się do tego przyzwyczaić – boi się tych nowinek i zmian, nie chce zrezygnować z pieluchy, a może nawet z wrogością przyjąć garnek.

Taki wynik wydarzeń jest prawdopodobny przy zbyt wczesnych próbach habituacji, z nieprzyjaznym, a nawet gwałtownym nastawieniem do dziecka, czyli gdy koreluje on proces interakcji z doniczką wyłącznie z negatywnymi wrażeniami.

Dzieje się tak często, gdy rodzice surowo skarcą lub zawstydzają dziecko za każdy błąd, stosują kary fizyczne itp.

Aby wywołać pozytywne skojarzenia i pokazać dziecku, że nocnik wcale nie jest straszny, ale bardzo dobry i zabawny, użyj w nauce małych sztuczek w formie zabawy:

  • dzieci bardzo lubią spłukiwać wodę w toalecie - pozwól dziecku zrobić to samo po zrobieniu wszystkich niezbędnych rzeczy w garnku;
  • aby dziecko odniosło sukces, musi się zrelaksować, ponieważ stresująca sytuacja w postaci obcych w domu lub nieznajome otoczenie w żaden sposób nie przyczyni się do sukcesu - zadbaj o zapewnienie dziecku jak najbardziej spokojnego i komfortowego środowiska na początku szkolenia;
  • pozwól dziecku towarzyszyć swojej ulubionej książce lub zabawce podczas chodzenia do toalety - być może pomoże mu to poczuć się pewniej, ale nie noś całej kolekcji książek i wszystkich zabawek z pokoju dziecięcego do garnka;
  • nie zapomnij pochwalić dziecka w przypadku pomyślnego wyniku, podkreślić jego uwagę, jak wspaniale jest pozostać suchym i być w czystych majtkach lub majtkach.

Tabu, czyli czego absolutnie nie wolno robić

Aby mieć mniej awarii, należy unikać niektórych typowych błędów:

  • w żadnym wypadku nie należy rozpoczynać nauki, jeśli dziecko jest chore lub ząbkuje;
  • warto również odłożyć nocnik w przypadku przeprowadzki lub innych zmian w rodzinie/domu, które mogą stać się przyczyną nerwowego stresu dziecka;
  • proces uczenia się może być nieskuteczny lub nieskuteczny w okresie rocznego kryzysu, kiedy dziecko kategorycznie protestuje przeciwko jakimkolwiek działaniom, nakazom lub prośbom dorosłych;
  • nie zaleca się niepotrzebnego nalegania, zmuszania dziecka, krzyczenia na niego i mocnego wkładania go do garnka, nawet gdy stawia opór lub płacze - nic dobrego z tego nie wyniknie, ponieważ dziecko się wycofa i zacznie nienawidzić garnka, co oznacza, że ​​albo przetrwa, albo będzie robił swoje interesy wszędzie i gdziekolwiek, ale nie na puli;
  • pediatrzy zwracają również uwagę rodziców, że różne używki, jak np. odgłos lejącej się wody, jeśli na początku pomogą ci częściowo, to staną się źródłem pewnych problemów w rozwoju dziecka, dlatego lepiej nie stymulować odruchy dziecka.

Jakie są najskuteczniejsze metody nauczania?

Szkolenie w siedem dni

Ta ekspresowa metoda nosi nazwę „The Voluntary Kid”. Został opracowany przez Ginę Ford, ale jest odpowiedni tylko dla tych dzieci, które osiągnęły pewien wiek psychologiczny, to znaczy dziecko może już wykonywać różne proste czynności, rozumie słowa swoich rodziców, wyraża swoje pragnienia itp.

Pierwszy dzień

Rano pierwszego dnia, gdy tylko dziecko się obudzi, musisz zmienić je z pieluchy w czyste majtki, mówiąc mu, że teraz nie potrzebuje pieluchy, ponieważ jest już duża, a wszyscy dorośli bez niej pieluchy.

Następnie zabierz dziecko do toalety. Bądź wizualnym przykładem tego, co robić i jak to zrobić. Postaraj się wytłumaczyć wszystko w taki sposób, aby okruchy nadal przynajmniej częściowo trafiały do ​​garnka. Jeśli to nie zadziałało od razu, powtórz sadzenie po pewnym czasie lub gdy zauważysz, że dziecko naprawdę musi iść do toalety.

Nie trzymaj go na doniczce dłużej niż dziesięć minut - sadź go częściej. Możesz sadzić prawie co piętnaście do dwudziestu minut, aż w końcu coś zrobisz. Nie pozwól mu wstać z wyprzedzeniem, usiądź obok niego, powiedz mu coś ciekawego.

Jeśli jednak nie zdążyłeś dotrzeć na czas, nie zniechęcaj się i nie łaj dziecka. Bądź przygotowany na ciągłe monitorowanie i monitorowanie przez cały dzień.

Drugi dzień

Następnego dnia postępujemy w ten sam sposób, starając się utrwalić wczorajsze umiejętności. Od czasu do czasu przypominaj maluchowi o nocniku io tym, że musi iść do toalety, gdyż często kłopoty i błędy zdarzają się, gdy maluch po prostu flirtuje lub jest uzależniony od czegoś ciekawego, zapominając, że nie ma pieluchy.

Dodatkowo na doniczce można wspólnie posiedzieć lalkę lub inną ulubioną zabawkę, aby dziecko lepiej nauczyło się, co i po co ma robić.

Równolegle pokaż, jak sprzątać po sobie po wyjściu z toalety - niech sam wleje do toalety zawartość garnka, spłukiwa wodę, razem myje garnek.

Dzień trzeci

Co więcej, konieczne jest, aby nie odbiegać od zamierzonej linii treningu, to znaczy, jeśli zdecydujesz się zrezygnować z pieluszek w ciągu dnia, nie musisz ich nosić nawet na spacer. W przeciwnym razie dziecko będzie po prostu zdezorientowane, kiedy zapytać, a kiedy nie.

Przed spacerkiem posadź dziecko na garnku i poczekaj, aż na niego pójdzie. Następnie podczas spaceru również stale pytaj dziecko, czy chce skorzystać z toalety.

Niektórzy rodzice zabierają ze sobą specjalną doniczkę na zewnątrz, ponieważ ich dziecko może kategorycznie odmówić wykonania niezbędnych rzeczy w krzakach. Wtedy ta opcja będzie optymalna, choć niezbyt wygodna. Warto też zabrać na spacer zapasowy komplet ubrań i wilgotnych chusteczek, jeśli nagle nie da się uniknąć nieprzyjemnych niespodzianek.

Dni od czwartego do siódmego

Powtórz te same kroki do końca tygodnia. Im starsze dziecko, tym łatwiej i szybciej przebiega proces.

Postaraj się zapamiętać biorytmy dziecka i posadź je mniej więcej wtedy, gdy jest to konieczne. Przypominaj dziecku o potrzebie częściej, chwal go, jeśli mu się uda. Już wkrótce Twoje dziecko całkowicie opanuje tę nową umiejętność i będziesz mogła całkowicie zrezygnować z pieluszek.

Do snu z czasem możesz spróbować użyć wodoodpornej pieluchy lub położyć ceratę pod prześcieradłem. W nocy lepiej ograniczyć przyjmowanie płynów i wyładować dziecko przed snem.

Jeśli widzisz, że dziecko martwi się we śnie, zaproś go do toalety, ale celowo lepiej nie budzić się ani nie podnosić, ponieważ musi nauczyć się kontrolować swoje popędy, nawet we śnie.

Szkolenie w trzy dni

Jest jeszcze jedna technika, dzięki której będziesz uczyć dziecko nocnika dwa razy szybciej. Nadaje się w nagłych wypadkach, kiedy w bardzo krótkim czasie konieczne jest zapoznanie dziecka z nową umiejętnością, na przykład przed zbliżającą się podróżą, podróżą lub pójściem do przedszkola.

Należy pamiętać, że za pomocą tak ekspresowej techniki można po prostu szybciej opanować umiejętność „toalety” dla dziecka, ale to wcale nie oznacza, że ​​za trzy dni nauczy się chodzić do nocnika i nie zrobi błędy w przyszłości.

Przygotowanie z wyprzedzeniem

Aby nauka zakończyła się sukcesem, musisz zasadniczo ustalić, czy dziecko jest na to gotowe. Oto, co powinno być Twoim punktem wyjścia:

  • dziecko nie chce używać pieluchy i pod każdym względem opiera się jej wkładaniu;
  • widzisz, że częściej budzi się suchy, nawet po nocnym śnie, zdejmując czystą pieluchę, może też nie chcieć korzystać z toalety przez kilka godzin w ciągu dnia;
  • dziecko wykształciło stabilny ruch jelit, dzięki czemu codziennie chodzi na dużą skalę o prawie tej samej porze;
  • nie zaleca się uciekania się do metody szybkiego uczenia się w zbyt młodym wieku, optymalny czas to półtora do dwóch lat, ale lepiej nie zwlekać.

Przygotuj swoje dziecko przed kontynuowaniem. Możesz zacząć około dwa tygodnie przed rozpoczęciem treningu:

  • wybierz i kup doniczkę - dziecko powinno ją zobaczyć, dowiedzieć się, jaki to przedmiot i dlaczego jest potrzebny;
  • powiedz, że duże dzieci nie używają pieluch, tylko poproś o pójście do toalety;
  • po tygodniu wytłumacz dziecku, że niedługo będzie nosił tylko majteczki i spodenki, a nie pieluchy, możesz razem wybierać i kupować nowe komplety ubranka, żeby dziecko chciało założyć nowe ubranka i łatwiej było się z nimi rozstać pielucha;
  • Przeznacz w najbliższym czasie trzy dni na trening – musisz w pełni poświęcić je na komunikację z dzieckiem, więc będziesz musiał znaleźć asystenta do innych prac domowych.

Pierwszy dzień

Po przebudzeniu wyjmujemy pieluchę z okruchów i informujemy, że teraz nie będzie jej już nosić w ciągu dnia.

Jeśli jest to gorący okres w roku, pozwól dziecku chodzić tak rozebrane, jak to możliwe, a nawet nagie. Spróbuj położyć dziecko na garnku zaraz po śnie, aby zrobiło w nim wszystko, czego potrzebuje. Nie wyszło - nie jest straszne, więc idziemy za nim. Jak tylko zobaczysz, że dziecko chce skorzystać z toalety, natychmiast usiądź. Nawet jeśli część pracy została już wykonana na podłodze, dziecko nadal stopniowo zacznie rozumieć związek między jego działaniami a doniczką.

Aby to połączenie zostało ostatecznie utrwalone w umyśle dziecka, konieczne jest ciągłe łapanie go, nie tracąc ani jednej próby oddania moczu lub wypróżnienia. Dzień będzie stresujący, ale kilka razy nadal powinieneś dostać pełną pulę. Nie zapomnij pochwalić swojego dziecka, mówiąc mu, za co go chwalisz. Lepiej nie chodzić na spacer pierwszego dnia.

Przed położeniem dziecka do łóżka usiądź na doniczce. Ale używaj pieluchy do snu.

Drugi dzień

Kontynuujemy ten sam schemat, ale dodajemy spacer.

Aby uniknąć nieprzyjemnych wypadków, nie wychodź na spacer daleko od domu. Warto też zabrać ze sobą komplety ubrań do przewijania, a jeśli macie specjalny dmuchany kocioł kempingowy, to koniecznie zabierzcie go ze sobą.

Dzień trzeci

Trzeciego dnia możesz iść na spacer dwa razy zgodnie z harmonogramem, nie zapominając o ułożeniu dziecka na nocniku przed spacerkiem.

Aktywny trening z pewnością da wynik: dziecko zacznie normalnie postrzegać garnek, zrozumie, do czego jest przeznaczony, a nawet, jeśli to konieczne, poprosi o to.

Czasami dzieci zapominają o prawidłowej kolejności czynności i siadają na nocniku w ubraniach, zwłaszcza jeśli trudno je otworzyć lub zdjąć. Nie powinieneś skarcić dziecka za taki błąd - z czasem na pewno się nauczy, ale lepiej jest maksymalnie uprościć garderobę na okres studiów, aby dziecko mogło się rozebrać i ubrać samodzielnie.

Dlaczego musisz uczyć się od nowa?

Często można spotkać się z taką sytuacją, że maluch, który do pewnego momentu zwykle prosił o garnek, nagle stanowczo odmawia jego użycia i zaczyna pisać nie tylko podczas snu, ale także w ciągu dnia.

Może się to zdarzyć nawet za półtora do dwóch lat, kiedy zbyt wcześnie próbowali nauczyć dziecko nocnika. Jak wspomniano powyżej, jeśli dziecko nie rozwinie świadomego odruchu, nie będzie w stanie w żaden sposób kontrolować siebie, zwłaszcza we śnie. Czasami protest przeciwko puli pojawia się jeszcze później - w wieku trzech lub czterech lat.

Istnieje kilka przyczyn tego stanu:

  • być może masz do czynienia z kolejnym kryzysem wieku u dziecka - jednego lub trzech lat - w tym czasie dzieci zwykle postępują wbrew, próbując bronić własnej opinii i swojej pozycji;
  • kategoryczna odmowa jest możliwa w przypadku silnego szoku nerwowego lub w sytuacjach stresowych - gwałtowna zmiana miejsca i otoczenia, np. przeprowadzka, rozpoczęcie wizyty w przedszkolu itp.
  • to samo dzieje się, gdy zmienia się styl życia dziecka - rozwód lub ciągłe skandale rodziców, pojawienie się brata lub siostry;
  • często przyczyną jest choroba lub dyskomfort - ząbkowanie, przeziębienie i gorączka, uraz;
  • czasami może to być zwykłe zapomnienie, zwłaszcza gdy maluch jest nadpobudliwy – jest bardzo uzależniony, flirtuje i po prostu nie ma czasu na myślenie o pójściem do nocnika.

Nie możesz tak po prostu skarcić dziecka, bo nie przestało chodzić do nocnika znikąd. Koniecznie znajdź przyczynę jego zachowania i spróbuj to naprawić. Twoim zadaniem jest zachowywać się tak spokojnie i cierpliwie, jak to tylko możliwe, w razie potrzeby przejść ponownie ścieżkę nauki z dzieckiem.

A jeśli wszystko inne zawiedzie?

Zdarza się jednak, że maluch po prostu boi się doniczki lub na samo pojawienie się w polu widzenia reaguje gwałtowną histerią. Oczywiście w tym przypadku nie może być mowy o jakiejkolwiek wydajności. Przede wszystkim musisz dowiedzieć się, na czym może polegać problem.

Podobna reakcja jest możliwa w następujących przypadkach:

  • dziecko od razu nie polubiło garnka - siedzenie było niewygodne lub zimne, dziecko odczuwało dyskomfort, ale nadal nalegałeś - lepiej unikać takich sytuacji, ponieważ wiele zależy od pierwszego wrażenia dziecka;
  • odrzucenie zdarza się również, gdy usiadłeś dziecko senne lub chore, gdy już nie było w nastroju i było zirytowane;
  • dziecko będzie się bać garnka, jeśli z niego spadnie;
  • złe emocje czy skojarzenia będą również powodować strach i odrzucenie – dzieje się tak, gdy rodzice są zmuszani do siadania, maltretowania i kar fizycznych za błędy dziecka;
  • często niemowlęta cierpią na problemy z brzuszkiem - dręczą je zaparcia i ból, a ten stan kojarzą z nocnikiem.

Zwróć uwagę, czy Twoje dziecko ma schorzenia urologiczne lub inne schorzenia, które mogą powodować nietrzymanie moczu i moczenie nocne.

Wśród patologii u dzieci znajdują się:

  • zapalenie pęcherza,
  • niezstąpione jądra,
  • stulejka,
  • infekcje dróg moczowych,
  • zespół pourazowy itp.

Możliwe są również opóźnienia w rozwoju układu nerwowego lub choroby neurologiczne. Jeśli podejrzewasz takie problemy, lepiej zostać zbadanym przez specjalistów i zdać niezbędne testy.

Wniosek

Każde dziecko prędzej czy później uczy się umiejętności korzystania z toalety. Jeśli Twoje dziecko jest zdrowe fizycznie i psychicznie i rozwija się normalnie, nie poganiaj go ze względu na wymyślone ramy czasowe. Twój spokój i cierpliwość są kluczem do sukcesu w procesie uczenia się. Im bardziej pewny siebie i rozważny będziesz postępował, tym szybciej i łatwiej dziecko nauczy się wszystkiego i wkrótce zacznie czerpać radość z używania garnka zgodnie z jego przeznaczeniem.

Nauka korzystania z nocnika to jedno z najtrudniejszych zadań dla rodziców. Gdy maluch opanuje tę ważną umiejętność, codzienne kłopoty będą znacznie mniejsze.Istnieją dwa diametralnie przeciwne podejścia do opanowania puli. Starsze pokolenie przekonuje, że im szybciej to się stanie, tym lepiej. Dla większej perswazji na pewno podadzą kilka przykładów, w których dziecko zaczęło się uczyć od 4 miesiąca, a przez pół roku zadowoleni rodzice zupełnie zapomnieli o istnieniu mokrych majtek.

Według współczesnych poglądów zdolność do wolicjonalnej kontroli nad zaspokojeniem potrzeb fizjologicznych kształtuje się między 18 a 24 miesiącem. W tym okresie opanowanie puli jest znacznie łatwiejsze niż w ciągu roku. Wielu młodych rodziców jest bardziej skłonnych do drugiej opinii i nie spieszy się, czekając na oznaki gotowości dziecka do przejścia do kolejnego etapu dorastania.

Czy można trenować nocnik przez rok?

W wieku pierwszego roku dziecko jest już w stanie fizycznie kontrolować opróżnianie jelit i pęcherza, ale przed świadomą kontrolą jest jeszcze długa droga. Istnieje możliwość nauki nocnika rocznego dziecka, ale wymaga to dużo cierpliwości. Przy regularnym sadzeniu dziecko wykształci odruch warunkowy do działań i powtarzających się fraz. W miarę dojrzewania zdolności do świadomego kontrolowania funkcjonowania organizmu odruch zanika. Niektóre dzieci przestają chodzić do nocnika w proteście. Dlatego ucząc dziecko nocnika przez rok, należy pamiętać, że sukces może być tymczasowy.

Jak zrozumieć, że dziecko jest gotowe

Gotowość dziecka do poznania doniczki możesz ocenić według następujących kryteriów:

  • dziecko chodzi stabilnie, zachowuje równowagę podczas schylania się;
  • można zdjąć majtki;
  • nie oddaje moczu podczas snu w ciągu dnia;
  • wypróżnia się mniej więcej w tym samym czasie;
  • spodnie pozostają suche przez około 2 godziny;
  • zanim „ważne rzeczy” dadzą jakiekolwiek sygnały;
  • odpowiada na prośbę rodzica i spełnia ją;
  • prosi o wymianę zabrudzonych lub mokrych majtek.

Możesz podjąć działanie, gdy pojawi się co najmniej jeden z nazwanych znaków.

Jakiego garnka potrzebuje dziecko

Psychologowie dziecięcy radzą kupować doniczkę, gdy dziecko ma 8-9 miesięcy. Umieszczają go w żłobku, aby dziecko zawsze miało do niego dostęp. Przestawianie doniczki z jej miejsca jest niepożądane.

Jaka powinna być właściwa doniczka?

  • Przede wszystkim jest ciepły, więc klasyczne produkty emaliowane zostały zastąpione plastikiem.
  • Lepiej, jeśli pierwsza doniczka wykonana jest w formie krzesła z oparciem, które podtrzymuje dziecko podczas siedzenia.
  • Dla chłopców polecane są modele wydłużone, z lekkim występem z przodu, aby dziecko siedziało z rozstawionymi nogami.
  • Dla dziewczyny lepiej jest kupić okrągły model.

Celowość zakupu wysoce zaawansowanych produktów z podświetleniem, akompaniamentem muzycznym i innymi rozpraszającymi elementami jest kwestią kontrowersyjną. Taki garnek nadaje się tylko na etap wstępny, ponieważ wbudowane opcje mogą zmylić dziecko, a urządzenie stanie się po prostu zabawną zabawką. Istnieje jeszcze inne, nieoczywiste ryzyko – u najmniejszych użytkowników (poniżej 1,5 roku życia) związek z doniczką ustala się zgodnie z rodzajem odruchu warunkowego. Przypadkowo słyszana melodia z repertuaru garnka jest w stanie wywołać odpowiednią reakcję w najbardziej nieodpowiednim momencie.

Ważny! Lepiej nie kupować garnków z akompaniamentem muzycznym, ponieważ ten przedmiot nie powinien być postrzegany przez dziecko jako zabawka.

Kolejny ważny niuans: im mniej wymiennych części, tym lepiej. Siedząc w interesach, dzieciak nieuchronnie będzie tęsknił częściej, niż by chciał. Jeśli mocz spłynie do szczelin i rowków technologicznych, skąd trudno go zmyć, zapach szybko stanie się nie do zniesienia. Najlepsze są garnki jednoczęściowe, które są łatwe w czyszczeniu. Z czasem garnek przenosi się do wspólnej toalety.


Kiedy jest najlepszy czas na rozpoczęcie nauczania

Najlepszy czas na opanowanie umiejętności to lato. W domu można chodzić tylko w majtkach, a w przypadku zakłopotania maluch będzie mógł je samodzielnie zdjąć. Nawet jeśli tak się nie stało, a rodzice nie zauważyli od razu „wypadku”, dziecko nie zostanie przechłodzone.

Jak nauczyć dziecko nocnika?

  1. Najpierw dziecko sadza się tak ubrane, aby czuło się komfortowo z nowym przedmiotem. Pozwól dziecku samodzielnie wstawać, kiedy chce.
  2. Etap wstępny kończy posadzenie na doniczce po przebudzeniu, a następnie co około dwie godziny. Jeśli dziecko w jakiś sposób da do zrozumienia, że ​​musi skorzystać z toalety - i w tej chwili też.
  3. Należy zachęcać do sukcesu, ale nie czynić z niego świątecznej okazji. Jeśli dziecko zapomniało lub nie dotarło do niego, nie ma potrzeby skarcić. Możesz pracować razem, aby usunąć kałużę lub uprać mokre majtki.
  4. Niektóre matki dają przykład. Możesz wyraźnie pokazać dziecku, do czego służy doniczka lub pójść razem na chwilę do toalety, sadzając dziecko i doniczkę obok siebie.
  5. Nie ma potrzeby karać ich zmuszaniem do pozostawania w mokrych ubraniach. Efekt edukacyjny może być minimalny, a uszczerbek na zdrowiu może być namacalny.
  6. Po każdej wizycie w toalecie dziecko musi umyć długopisy mydłem.

Jeśli nie ma widocznych postępów i obiektywnych powodów do pilnego rozwoju puli, lepiej nie wymuszać wydarzeń i być może po prostu wstrzymać się, aż osiągniesz nieco starszy wiek.

W kontakcie z

Teraz, gdy przytłaczająca większość rodziców od urodzenia zakłada dziecku pieluchy jednorazowe, pojawia się pytanie: nauka nocnika znika w tle. Ale pewnego dnia nadal będzie trzeba to zrobić. Ile zupełnie polarnych opinii można usłyszeć o tym, w jakim wieku iw jaki sposób należy wprowadzić dziecko w ten temat! Co więcej, debaty te są istotne zarówno wśród rodziców, jak i wśród specjalistów - pediatrów, psychologów, nauczycieli.

Najczęściej spotykane są trzy punkty widzenia. Zwolennicy tzw naturalne rodzicielstwo, które wzywają do „posadzenia” dziecka nad jakimkolwiek pojemnikiem dosłownie od pierwszych tygodni, a nawet dni jego życia.

Drugi jest zwykle promowany przez przedstawicieli starszego pokolenia: dziecko musi zostać doniczkowane, gdy się nauczy usiądź dobrze(czyli około 7-8 miesięcy). W tym przypadku, ich zdaniem, w wieku półtora roku okruchy ukształtują już uporczywą umiejętność używania garnka zgodnie z jego przeznaczeniem.

Trzeci punkt widzenia jest wyrażany przez większość współczesnych pediatrów i sprowadza się do tego, że proces powinien rozpocząć się w tym wieku, kiedy dziecko ma pełnoprawne świadoma kontrola nad funkcją wydalniczą (w wieku 1,5-2 lat). Prawie wszyscy eksperci są zgodni, że nie warto próbować uczyć dziecka nocnika nawet przez rok. Najprawdopodobniej rodzice zmarnują siły i nerwy, a jeśli przesadzisz, dziecko może rozwinąć wrogi stosunek do doniczki, a następnie będzie mu jeszcze trudniej odzwyczaić go od ubrudzenia spodni.

Nie zapominaj, że dziecko musi dorosnąć, aby móc kontrolować swoje fizjologiczne potrzeby. Niektórym udaje się to zrobić o półtora roku, innym tylko o trzy. W kwestii nauki korzystania z nocnika (podobnie jak w innych kwestiach rozwoju dziecka) należy skupić się nie na liczbach, ale na zachowanie dziecka... Kiedy nadejdzie sprzyjający moment, mama i tata mogą powoli zacząć uczyć dziecko korzystania z nocnika. Proces ten można jednak przyspieszyć, tylko nie na siłę, ale delikatnie i naturalnie. Główna zasada, której należy przestrzegać: w żadnym wypadku nie skarć okrucha za to, że coś mu do tej pory nie działa i nie próbuj wymuszać wydarzeń.

Którą doniczkę wybrać

Tak więc z wiekiem wszystko jest mniej więcej jasne - jest to przerwa od około roku do 3 lat. A od czego zacząć ten trudny biznes dla rodziców i dziecka? Właściwie najpierw potrzebujesz kup garnek... Wybór przedmiotu tak potrzebnego każdemu dziecku to dość odpowiedzialna sprawa: w końcu od tego zależy lwia część sukcesu.

Przede wszystkim garnek dla dziecka powinien być wygodny... Jeśli dziecko czuje się nieswojo i nieswojo, nie będzie chciał opanować całej mądrości toalety. Ponadto garnek musi być funkcjonalny... Teraz w sklepach można znaleźć szeroką gamę modeli różniących się kształtem, kolorem, wzornictwem. Są nawet garnki muzyczne. I wydaje się, że wśród tej odmiany bardzo trudno jest wybrać tę, która będzie pasować konkretnemu dziecku.

Właściwie dla pierwszej znajomości najlepiej jest zdobyć zwykła plastikowa doniczka... Dla dziewczynki może być okrągły. Dla chłopca, który ma specjalną przegrodę z przodu, preferowany jest podniesiony występ: pozwoli to uniknąć kłopotów i pozbyć się mokrych plam na podłodze.

Garnek powinien znajdować się w zasięgu wzroku i zasięgu, czyli na podłodze w pokoju dziecięcym. Niech dziecko go pozna, usiądź jeśli chce. Konieczne jest podarowanie dziecku garnka ze słowami wyjaśniającymi, do czego służy.

Zaczynamy działać

Jeśli dziecko wcześniej nie wiedziało, czym jest pielucha jednorazowa, znacznie łatwiej będzie mu nauczyć się chodzić do nocnika. W przypadku dzieci, których rodzice używali pieluch, sytuacja jest nieco bardziej skomplikowana. Przez jakiś czas będziesz musiał stale wycierać podłogę, ponieważ incydenty w procesie uczenia się są nieuniknione. Tu jest kilka Rada:

  • działać systemowo, a nie od czasu do czasu; zrezygnować z pieluch; nie ingeruj w wiedzę dziecka o akcie oddawania moczu: dziecko musi znać swoje genitalia i widzieć, jak przebiega „proces”;
  • umieść doniczkę w widocznym miejscu;
  • obserwuj dziecko: przed sikaniem lub robieniem kupy może uspokoić się, schować, przecedzić, rumienić się, popychać, odpoczywać w wybranym przez siebie miejscu;
  • załóż na dziecko minimum ubrań, aby można je było łatwo zdjąć;
  • nauka korzystania z nocnika w ciepłym sezonie;
  • nie zmuszaj się do siedzenia na doniczce; jeśli dziecko nie chce, pochyla się, krzyczy, proces uczenia się traci sens: zdenerwowane dziecko niczego się nie nauczy;
  • pamiętaj, aby posadzić na doniczce po śnie i po jedzeniu, a także przed i po spacerze;
  • pochwal czule, czy wszystko poszło tak, jak należy, ale nie przesadzaj: każdej udanej próby nie należy spotykać z burzliwymi oklaskami - lepiej podkreślić, jak dobrze jest chodzić w suchych i czystych spodniach;
  • nie rozpoczynaj nauki, jeśli dziecko jest chore lub niegrzeczne;
  • na spacer od czasu do czasu zapraszaj maluszka do pójścia „w krzaki” (jeśli jesteś daleko od domu), zabierz ze sobą dodatkowe ubrania.

Przyczyny niepowodzeń w nauce korzystania z nocnika

Awarie mogą wystąpić w kilku przypadkach. Jeśli dziecko ma ząbkowanie odczuwa dyskomfort, wtedy bardzo trudno jest skoncentrować się na innych jego doznaniach. Nie zapomnij też roczny kryzys, kiedy mały człowiek gwałtownie protestuje przeciwko niemal wszystkim działaniom dorosłych. Również dziecko może być zbyt pasjonat gry i nie zauważaj, że jego pęcherz jest pełny. Dlatego dochodzi do „wypadku”. Nie możesz za to skarcić, ponieważ dziecko nie jest jeszcze w stanie w pełni kontrolować swojego ciała.

Każde dziecko jest inne, a rozwój umiejętności u każdego odbywa się na swój sposób i we własnym czasie. Dlatego niektórzy przyzwyczajają się do puli wcześniej, inni później. Nie oznacza to wcale, że dzieci, które opanowały ten przedmiot w starszym wieku, są mniej inteligentne, wytrwałe lub gorsze od innych. Co więcej, często zdarza się, że dzieci, które przyzwyczaiły się do nocnika szybciej niż inne, nagle zaczynają protestować i kategorycznie odmawiają siadania na nim.


Oczywiście sam proces nauki korzystania z nocnika zależy od kilku czynników. Dziewczyny są z natury bardziej przychylne niż chłopcy i generalnie łatwiej je przekonać i nocować. Posiadać chłopcy proces uczenia się trwa trochę dłużej. Odgrywa znaczącą rolę i postać... Spokojne dziecko szybko nauczy się nocować, da się zwabić rozmową, zabawką i tym samym utrzymać w miejscu. Zwinny dzieciak może długo odmawiać siedzenia na nocniku z jednego powodu - nie ma czasu! Wszędzie musi być na czas, wszędzie grać i absolutnie nie chce tracić czasu na nudne siedzenie w jednym miejscu. Takie dzieci często „flirtują”, nie docierają do toalety i chodzą w mokrych spodniach, nawet nauczyły się korzystać z nocnika.

Kiedy iść do lekarza

Niezwykle trudno jest określić cienką linię, gdy wielokrotne siusiu przeradza się w chorobę. Jeśli jednak rodzice zauważą zbyt częste oddawanie moczu dziecka w ciągu dnia lub mimowolne oddawanie moczu w nocy utrzymuje się po 3 latach, może to wskazywać patologia... Wielu ukrywa się pod pozorem moczenia nocnego problemy urologiczne: wrodzone wady rozwojowe dróg moczowych, choroby zapalne dróg moczowych, zaburzenia czynnościowe oddawania moczu. Dlatego jeśli dziecko, mimo wszelkich prób nauki korzystania z nocnika, nadal ma niekontrolowane oddawanie moczu (w dzień po 3 roku życia, w nocy - po 5 roku życia), wskazane jest skonsultowanie się z lekarzem.

Problem zaburzenia dróg moczowych znajduje się na styku urologii i neurologii, a wielu rodziców nie wie, który specjalista musi pokazać swojemu dziecku. Ankieta musi zaczynać się od urolog, który przeprowadzi bezpośrednie badanie zewnętrznych narządów płciowych u chłopców, co pozwoli wykluczyć takie choroby jak stulejka, zapalenie żołędzi, opuchlizna błon jąder, niezstąpione jądra (wnętrostwo). U dziewcząt wstępne badanie zewnętrzne może wykonać również urolog. Jeśli podejrzewa patologię w rozwoju układu moczowego, dziecko zostanie wysłane na wizytę u ginekolog dziecięcy.

Urolog zleci również standardowe badania: ogólną analizę moczu, USG nerek i pęcherza moczowego z określeniem ilości zalegającego moczu. Jeśli w rezultacie nie zostanie stwierdzona patologia urologiczna, konieczne będzie pokazanie dziecku neurolog dziecięcy.

Korzystanie z toalety jest tą samą umiejętnością, co raczkowanie, trzymanie przedmiotu, chodzenie lub mówienie. I prędzej czy później wszystkie dzieci się tego uczą. Najważniejsze dla rodziców jest, aby zachowywać się kompetentnie i pewnie. Od tego zależy, jak sprawnie i bezboleśnie przebiegnie ten proces dla każdego.

Dyskusja

Dodatek. Nie zapominajmy, że wczesne sadzenie doniczki przez naszych rodziców było spowodowane koniecznością wysłania dzieci do ogrodu. Był tylko rok wakacji, a do tego czasu dziecko powinno już dużo zdziałać... Oczywiście teraz jest nam łatwiej w wielu sprawach.

10.01.2019 16:40:59, Deyca

Nie zgadzam się z Laną Duran. Tu nie chodzi o lenistwo. Dzieciaka nie obchodzi, o której usiadł na nocniku i nauczył się czytać itp. Twoja pseudo-aktywność wyraża się przede wszystkim w miłości do siebie, patrz, mówią, jaka fajna jestem mamą. Nie spiesz się z życiem. Dużo ważniejsze jest w tym czasie dać dziecku miłość i komunikację, a nie skakać z nami z garnkiem. Moim zdaniem matki, które aktywnie starają się nauczyć dziecko wszystkiego najpierw niż inne, są nieszczęśliwymi matkami, a ich dzieci nie będą szczęśliwe. Jeśli nie jesteś aż tak LENIWY, poświęć trochę czasu na zapoznanie się z psychologią rozwoju niemowląt. Pierwszego nauczyłem mieć 1,5 roku, wtedy przynajmniej rozumiał, czego od niego chcą, wczesne próby do niczego nie doprowadziły. Nie zepsułem nerwów ani dziecku, ani sobie.

01.10.2019 16:31:32, Deyca

Przepraszam za błędy pisarskie (pomyłki) .. Przeczytałem to i byłem przerażony.

09.09.2018 21:34:38, Lana Duran

Nie było mi trudno uczyć dzieci nocnika. I bez nerwów. A ona zawsze miała czas na wszystko i dla rodziny i zadbanie o siebie. Zacząłem od 3 miesięcy. Często. Zdanie: „litera-litera..” Mniej więcej co 40 minut. Oczywiście z wyjątkiem snu. W wieku 4 miesięcy dziecko płakało, szarpało nogami, ale pieluchy pozostały suche, dopóki ich nie podniesiesz, mówiąc: „napisz-napisz-napisz .. Oczywiście po „raz” .. Ale .. przez 7 miesięcy moja praca nie pozostała bez powodzenia. Pranie suche. Gdy tylko dziecko chciało skorzystać z nocnika, zaczęło „sygnalizować”, a lekarze zawsze byli mile zaskoczeni. Chodzi o leniwych rodziców.
Nawiasem mówiąc, w wieku 3 lat potrafili czytać… kiedy jeszcze wiele dzieci pisało i… w spodniach. Problematyczni rodzice mają trudne dzieci. A leniwi… zawsze są wymówki. Najważniejsze są umiejętności i podejście. Nikt nikogo nie zmuszał ani nie zmuszał. Wszystko w planie gry. Niestety, nasza populacja to 90% dziedzictwa chłopstwa pańszczyźnianego, leniwego i ignoranckiego we wszystkich sprawach, podobnie jak jego przodkowie. We współczesnym cywilizowanym świecie wszystkie są na tym samym poziomie rozwoju. Jego niedorozwój. I wszystko jest dla nich leniwe.

09.09.2018 21:29:27, Lana Duran

Mam dwoje dzieci, jej córka ma teraz 21 lat i syna, on ma 1,9. Moja córka dorastała bez pieluch, wcześniej nie było takiego wyboru jak teraz, więc pieluchy zachowali na spacer i wycieczkę do lekarza. Wkurzała ją od urodzenia nad miską, siedziała na garnku w wieku 6 miesięcy, a do przedszkola bez problemu poszła o 1,5, garnek brała kiedy potrzebowała, nawet wylała dla siebie, Mój syn ma rok i 9 miesięcy stary, posadzisz, usiądziesz, zrobisz własny biznes, ale jak to gra i sam tego nie postawię, zrobię to w spodniach. Sikaj, żeby usiąść na garnku i poproś o kupę, gdy już pęka, a ja nie mogę złapać tego momentu, aby postawić kupę na garnku.Jeśli ktoś miał takie problemy, powiedz mi, jak sobie z nimi poradziłaś.

06.04.2018 21:40:59, Oksana

Zacząłem uczyć się nocnika, gdy miałem półtora roku, ona nauczyła się nocnika w około miesiąc. I szczerze mówiąc, nie widzę powodu, aby uczyć dziecko do momentu, gdy nie nauczy się przynajmniej trochę kontrolować ten proces…

Mówią, że wręcz przeciwnie, nie trzeba tak zabierać dziecka na nocnik. Moje babcie postawiły moją córkę na garnku razem z bajglami !!! Cóż, wyobraź sobie, że moje dziecko siedzi, sika i żuje bajgla)))

Posadziłem wszystkie dzieci na doniczce, gdy zaczną normalnie siedzieć, czyli w wieku 7-8 miesięcy. Najmłodsza już wcześniej dała jasno do zrozumienia dźwiękami, kiedy chce być duża. Rano sadzę go natychmiast po przebudzeniu, wykonując swoje interesy. A jeśli widzę, że pielucha jest sucha przez długi czas po spacerze lub drzemce, to też ją sadzę. Wydaje mi się, że już z chodzącym i raczkującym dzieckiem jest już trudniej - dążą do ucieczki, czasem przewracają garnek w jego zawartości. Jeśli chodzi o wybór doniczki, eksperymentowali ze starszymi z różnymi, nadal są w magazynie. Ale siodło okazało się najwygodniejsze do domu, a na wycieczkę zabieramy klasyczny garnek z pokrywką.

Skomentuj artykuł "Jak tresować nocnik chłopca i dziewczynkę. Kiedy zacząć?"

Trening nocnikowy dla alalik. Cześć wszystkim! Wygląda na to, że jakoś zdecydowałem się na diagnozę dziecka, więc teraz piszę alalik, nie autystyczny)) chociaż nie widzę wielkiej różnicy..

Dyskusja

Mój były alalik również zaczął późno chodzić do toalety. Przestałam pisać w wieku 3,5 lat - w lecie chodził przez 2 miesiące bez majtek i jak pies - tam, gdzie chcę się wysikać. Najpierw nauczyłem się wybiegać na ulicę, potem - oddalać się od werandy. Pod koniec lata mógł już zdjąć spodnie i wyjść na zewnątrz (zdarzało się, że zdejmował spodnie w domu i wychodził bez nich na zewnątrz). We wrześniu problem został rozwiązany

W zasadzie było to trudniejsze - wykonywał swoją pracę ściśle w pieluszce i na stojąco.
Pogardzał w spodniach, jęczał, gdy nieoczekiwana osoba ... Nie kupiłem bez pamera, zniosłem to (raz na trzy dni).

Znaleźli trudne, ale skuteczne wyjście. Mianowicie zabrali pieluszkę, podali silny środek przeczyszczający.
Po raz pierwszy w spodniach byłam strasznie zdenerwowana, wrzasnęłam. nie zmieniłem ubrania od razu
Za drugim razem zdjął spodnie i wykonał czyn na podłodze, wszedł do środka, krzyknął (nie od razu go wyprałem)
Po raz trzeci usiadł na garnku i od tego czasu tylko na garnku. „Nie przegapiłem” ani razu

Nie jestem pewien, czy w allikach chodzi o brak kontroli nad ciałem. Powiedziałbym - nawyk rytuałów. Dziecko zmienia rytuał - i wszystko się układa

nauka korzystania z nocnika dla dużych czy małych? na malutkim pomagałem ułożyć plastikowe kubeczki w całym domu i podmieniać co pół godziny - potem co czterdzieści minut i tak dalej Dziecko jest tak przyzwyczajone do ciągłego pisania nie w majtkach - że w końcu nauczyło się robić to samemu medycyna

Sekcja: Edukacja (jak w sierocińcu uczą nocnika). na nocnik po sierocińcu - naprawdę? Sytuacja - chłopiec 2,2 lat, w domu 4 miesiące.

Dyskusja

Panie, dlaczego wziąłeś dziecko, jeśli nie masz dość pieluch ??? Zwykle, gdy dziecko jest gotowe, sam idzie i sika do garnka. Wszystko inne to zapracowanie na nerwicę dla siebie i swojego dziecka.

25.05.2015 23:31:04, dzień miesiąca

Moim zdaniem technologia jest tylko jedna:
1. W przybliżeniu rozumiem fizjologicznie, po jakim czasie dziecko chce nocować. Oznacza to oglądanie przez kilka dni i naprawianie.
2. Zaproponuj w doniczce w tej chwili
3.brak pieluch
4. Cierpliwość
I wszystko się ułoży!

jak nauczyć dziecko nocnika. Dzieci o specjalnych potrzebach, niepełnosprawności, opieka Jak nauczyć dziecko nocnika? Nauka nocnika: po 2 latach, latem bez pieluchy.

Dyskusja

Brawo, zaczęliśmy pisać w garnku)))) naprawdę nie siada, ale zbliża się do niego jak do toalety i zaczyna pisać naprawdę w pół do wieczoru))) ale to wciąż najważniejsze, które zaczęliśmy, wciąż prawda nie kontroluje sam gdy spodnie są założone, a jeszcze na ulicy może też iść w spodniach, ale w domu czasem zabiera się do toalety na siusiu
Dziękuję Dziewczyny za radę)

Według systemu ABA. Zgodnie z nią w świecie zachodnim uczą się wszystkie dzieci, nie tylko autystyczne.
Kupujesz jakiś przysmak, który dziecko bardzo lubi, najlepiej nie psujące się, aby można go było wstawić do szafki w łazience. Na przykład mieliśmy małe czekoladowe kulki.
Zostawiasz dziecko bez pieluchy i dajesz dużo do picia. Znajdź jakiś stoper, w telefonie komórkowym może być jakiś stoper z dźwiękiem.
Uruchom stoper na krótki czas, powiedzmy co trzy minuty (lub pięć). Przypominam, że dziecko wcześniej dużo piło.
Gdy tylko zabrzmi korek, połóż go na garnku, pomóż mu dźwiękami postaci lub odkręcając wodę. Jeśli tak, to pochwal się gwałtownie, powiedz „jaki fajny jesteś z ciebie”, „brawo” lub cokolwiek jest zwyczajem w twoim domu i daj przygotowanej słodyczy.
Jeśli nie, ustaw korek na krótszy czas, aby następnym razem nie przegapić. Wkrótce dowiesz się, jak długo założyć, aby nie przegapić.
I tak przez cały dzień.
2 dni wystarczyły mojemu niemówiącemu autyzmowi w wieku 4 lat. Drugiego dnia sam zrobił swoje w garnku i sam zażądał słodyczy. Cóż, z czasem oczywiście zniknęła potrzeba słodyczy.
Jeśli dziecko bardzo lubi coś innego, pozytywne wzmocnienie może być niejadalne. Rozdaj np. malutką zabawkę, pozwól jej bawić się świecącym blatem itp.
Jeśli dziecko nawet nie chce usiąść na nocniku, to najpierw, według tego samego schematu, naucz siadać. Usiadł - burzliwa aprobata, klaszcząc w dłonie, krzycząc „jaki fajny z ciebie facet!” oraz emisja „słoni”.

16.08.2014 23:47:46, Miri

Neurologia i nauka korzystania z nocnika. Codzienne problemy. Inne dzieci. Uczymy do garnka od 10 miesięcy. Były problemy neurologiczne. Tak daleko od konsekwencji, które są widoczne dla nieuzbrojonych ...

Dyskusja

Mój absolutnie zdrowy synek (tt.t.), który niedługo skończy 3 lata, jeszcze w dzień iw nocy śpi w pieluszce...
Aż do około 2 lat ignorowałem pulę, chodziłem tylko na kupę do puli. W wieku 2.4 nadal od czasu do czasu sikam w spodnie.

Wydaje mi się, że twój najstarszy syn ma problem czysto psychologiczny, a nie neurologiczny. Urodziła się najmłodsza, pojawiła się zazdrość, choć ukryta, pragnienie, aby mama i tata poświęcili tyle czasu mnie, co dziecku. Jak można to osiągnąć? Powiększenie mokrych spodni. Taką regresję obserwuje się u prawie wszystkich starszych dzieci, nawet bez problemów neurologicznych.

Nauka nocnika. Dziecko w wieku od 1 roku do 3 lat. Wychowywanie dziecka od roku do 3 lat: twardnienie i rozwój, odżywianie i choroba, codzienna rutyna i rozwój codziennych umiejętności.

Dyskusja

Mówię o temacie))) mamy garnek w pokoju w widocznym miejscu, ale tak jest na pokaz. Kilka trzech tygodni temu CAM zaczął siadać na nim jak na krzesełku (w spodniach), siadać, siedzieć przez kilka minut i wstawać. Ponieważ od teraz nie chodzi już zawsze w pieluszce, okresowo proszę go, aby usiadł na nocniku (tak po prostu). Wie, co to jest garnek, skoro pisze na podłodze, to ściśle pytam "gdzie jest garnek? Gdzie mam pisać?" - ciągnie garnek. A wczoraj przed kąpielą jak zwykle poprosiłam go, żeby usiadł na garnku, usiadł, napisałam do niego, tam trochę pisał (nawet się nie spodziewałam), wstał, chwycił garnek i wciągnął go do kąpiel (ja zawsze myję , więc zdał sobie sprawę, że musi się umyć). I absolutnie nie szkolę go nocnika - on chce, proszę, nie chce * - nie rób. Jedyne, czego sobie życzę, nikt na siłę nie stawia go na garnku. I ogólnie – myślę, że dla nas za wcześnie, ngo wciąż jest bardzo zadowolona z tych sukcesów. Myślę, że jest to pracochłonny i długotrwały biznes, tutaj musisz uzbroić się w cierpliwość)) powodzenia)))

Nie przyzwyczajony. Sama zdała sobie sprawę w okolicach 1.10-1.11, że wszystko należy robić w garnku, ze snem w ciągu dnia 2,1 bez pieluchy, 2 tygodnie temu zrezygnowała z pieluch na noc i na spacer. Przez pierwsze 2 dni próbowałem w nocy położyć ją na nocniku, ale otrzymawszy w odpowiedzi od zaspanego dziecka „Mamusiu śpię, nie chcę korzystać z nocnika, pamiętam, musisz być obudziłem się, jeśli chcę” – zostawałem w tyle za dzieckiem. Nie było przebić. Teraz na ulicy jestem w stanie chodzić 2 godziny.

Nauka nocnika. Autyzm. Inne dzieci. Posadzono je na doniczce po jedzeniu od 8 miesięcy, z różnymi wynikami. O 1,9 powiedział „nie nyad”, a pieluchy zostały całkowicie anulowane, był gorący ...

Dyskusja

Mamy też problem z toaletą (mój syn ma 3 lata 7 miesięcy), chodzi ze mną do domu, jeśli moja prośba i jego pragnienie zbiegły się z czasem, sam nie pyta, plus idziemy do przedszkola w pieluchy-szorty, które też nie pomagają. Mam gdzieś kilka ulotek z poradą na ten problem, jeśli jesteś zainteresowany to pokrótce je wydrukuję. W tej chwili postanowiliśmy połączyć wideo (niestety mamy tylko jedną (!!) opcję sprzedawaną z misiem) i karty. Pomogło nam też słowo „klucz”. Mieliśmy to słowo „w dół”, w sensie gdzie pisać, z jakiegoś powodu syn zapamiętał to słowo i powtarzał je w trakcie procesu (ściółka po szczegóły) i „lecimy” do toalety jak helikoptery albo pędzimy jak szybko pociągi. Ogólnie powodzenia! Tak, kiedyś oglądałem film o AVA, moja mama chwaliła, jak pomogli jej synowi z problemami z toaletą.

13.11.2003 17:50:51, Lena (Wielka Brytania)

Cześć!
Zacząłem uczyć się nocnika mojego syna w wieku 2 lat. Zaczęła po prostu zdjąć pieluchę i nie nosić jej ponownie. Przygotuj się na to, że ten proces jest długi i potrwa kilka lat. Mój syn ma teraz 8 lat iw końcu i nieodwołalnie zaczął korzystać z nocnika (lub toalety) dopiero między 7 a 8 rokiem życia. Teraz nie znamy żalu, ale wcześniej było wszystko: kiedy miałam 5 lat, zakochałam się w pisaniu przy telewizorze, posmarowałam kałem, wzięłam w ręce! Trening nocnikowy jest taki sam jak dla zwykłego małego dziecka (i zwierzęcia, nawiasem mówiąc), w żadnym wypadku nie zmuszając go siłą, w przeciwnym razie zaszczepisz uporczywą niechęć. Za błędy tylko skarcij i pokaż pulę, i powtórz, że powinno to być zrobione tam. I dobrze, żeby dziecko widziało swój strumień moczu, gdzie go skierować, jak czytam w jednym z podręczników, „aby w końcu zrozumiał, co się dzieje”.
Jeśli chodzi o dietę autystyczną, niedawno otrzymałem z Niemiec szczegółową książkę o tej diecie, ale jest ona w języku angielskim. Kto zajmie się tłumaczeniem? Przystań.

Nawiasem mówiąc, jest za wcześnie, aby się do czegoś przyzwyczaić, nie zawsze dobrze jest jeść. Mam kilka przykładów. a z własnego doświadczenia, zarówno krewnych, jak i przyjaciół, dziecko może zacząć coś robić wcześnie. a potem do góry... coś się dzieje i kategorycznie odmawia. Nikt nie wie dlaczego. pytanie do parochologów dziecięcych, może coś doradzą. Wniosek nasuwa się sam, wszystko ma swój czas. Powtórzę - IMHO. 02.03.2001 02:33:12, Tatiana

A może od razu w toalecie, „jak dorośli”. Teoretycznie w tym wieku ten proces jest szybszy i bardziej świadomy :) Więc nie ma sprawy.

02.01.2001 11:41:34, LaMa

Pozdrowienia dla naszych drogich czytelników. Wielu rodziców boryka się z problemem, jak nauczyć swoje dziecko nocnika. To wszystko, czego nie chce. Toli się boi, filc dachowy się boi, czy coś innego. Cóż, wszystko może się zdarzyć. Niektórzy rodzice oczywiście nie borykają się z takim problemem.

Ale tylko ci, którzy z wyprzedzeniem studiują kwestie wychowania dziecka, ci rodzice będą mogli uniknąć wielu problemów, na przykład z nauką korzystania z nocnika. Mam więc nadzieję, że mój artykuł zostanie przeczytany przez młodych rodziców, którzy po prostu muszą nauczyć swoje dziecko prawidłowego chodzenia do nocnika i nie bać się go.

Nasza rodzina nie miała szczęścia. Piszemy w garnku, ale w zasadzie nie ma mowy. Zmiana puli, motywacja, przeklinanie i wiele więcej w niczym nie pomogły. Moja żona i ja zaczęliśmy studiować ten temat, zdaliśmy sobie sprawę z ich błędów.

Zrozumienie błędów to jedno, ale jak naprawić sytuację? Co powinno być zrobione? Poniżej opisujemy najczęstsze błędy popełniane przez rodziców, opisujemy metody i zalecenia dotyczące nauki korzystania z nocnika. Najważniejsze, żeby nie rozpaczać, być cierpliwym, a prędzej czy później wydarzy się cud.

Jak nauczyć dziecko nocnika - błędy, których nie można popełnić.

Nauka korzystania z nocnika jest bardzo, bardzo trudna, jeśli robisz to źle. Zanim coś zarekomendujemy, powiemy coś lub to pomoże celnie, postanowiliśmy najpierw wskazać typowe błędy wychowawcze.

Robimy je nie tylko podczas nauki nocnika, ale teraz powiemy Ci, czego nie robić podczas nauki nocnika. Trzeba o tym pamiętać, zrozumieć i ponownie pamiętać. Dobrze, jeśli dopiero zaczynasz trenować nocnik.

Jeśli dziecko jest już duże i nie może przyzwyczaić się do nocnika, to najprawdopodobniej coś, co rodzice robią źle, więc pamiętamy o tym i nigdy tego nie robimy.

Przyzwyczajenie się do garnek zaczyna się w złym wieku.

Często w praktyce zdarzają się przypadki, gdy matki zaczynają uczyć swoje dziecko nocnika ZBYT WCZEŚNIE! Zapominając, że chęć siadania na nocniku i zarządzania swoimi funkcjami nabiera dojrzałości. Co więcej, większość współczesnych badań mówi, że sukces w treningu nocnikowania zależy od kompetentnej kombinacji TRZECH czynników:


  • dojrzałość fizjologiczna,
  • dojrzałość psychiczna,
  • dojrzałość społeczna.

Sadzenie w doniczce w wieku 6, 8, a nawet 12 miesięcy nie ma nic wspólnego ze świadomym opanowaniem doniczki przez dziecko.

Wyjście: Nie śpiesz się!

Poczekaj, aż Twoje dziecko będzie odpowiednie do wieku do nauki korzystania z nocnika. Najczęściej jest to od 1,2 do 1,9. Ale to nie znaczy, że nie ma potrzeby podejmowania działań przygotowawczych, które pomogą dziecku szybko opanować funkcję wydalniczą.

Nadmierny używanie pieluch.

Zdarza się, że praktycznie od urodzenia dziecko jest w pieluchach: w dzień iw nocy. A potem, gdy rodzice uznają, że czas iść do nocnika, pielucha jest nagle zdejmowana i oczekuje się, że dziecko szybko zareaguje na taką swobodę.

Również częste noszenie pieluszek prowadzi do tego, że genitalia nie otrzymują odpowiedniej stymulacji i nie ćwiczą, aby zatrzymać duże porcje moczu. Pampersy stwarzają uczucie czystości i suchości, dzięki czemu dziecko nawet w wieku 8-9-12 miesięcy może pisać małymi porcjami, prawie jak noworodek.

Używanie pieluchy w nocy również zaburza dojrzewanie funkcji nerek. Zauważono, że niemowlęta śpiące w pieluchach mogą sikać w nocy do 3-4 roku życia. Podczas gdy dzieci śpiące BEZ pieluch do 2 roku życia przestają oddawać mocz w nocy (oczywiście pod warunkiem, że nie wypili w nocy 2 litrów pysznego kompotu!)

Wyjście: pozwól dziecku poznać swoje ciało. Przynajmniej w ciągu dnia, a najlepiej w nocy, dziecko zaczyna radzić sobie bez pieluchy! Uwierz mi, zdrowie dziecka jest bezcenne!

Zbyt silne zainteresowanie rodziców.

Chcąc szybko nauczyć dziecko korzystania z nocnika zapominamy o tym, czyj to jest obszar odpowiedzialności?

Jeśli uważasz, że twoje, to ciągłe pogoń za dzieckiem w próbach wyjaśnienia mu zasad korzystania z nocnika są gwarantowane.

Zbyt silne zainteresowanie rodziców przejawia się w tym, że:

  • co godzinę dziecko siada na nocniku;
  • dziecko nie może wstać, dopóki nie wykona swojej działalności;
  • dziecko ciągle otrzymuje sugestie typu „Jesteś już duży!”, „Czas iść do nocnika”, „Doniczka jest cudowna!” itp.

Ale każdy nacisk powoduje luz, opór! I widać to na przykładach, kiedy dziecko, które uczciwie poszło na nocnik, NAGLE przestaje to robić. Być może rodzice są po prostu nadmiernie uzależnieni od nauki korzystania z nocnika i muszą poluzować wodze.

Wyjście: stworzyć warunki, w których nauka korzystania z nocnika odbędzie się sama!

Dziecko CAM usiądzie na nocniku po prostu dlatego, że jest zdrowym, odpowiednim, mądrym dzieckiem!

Ale stworzenie odpowiednich warunków to zadanie, które naprawdę wymaga uwagi. Przenieś na nią uwagę!

Oto, co jeszcze musisz wiedzieć:

Przeklinanie, zawstydzanie dziecka.

Babcie bardzo często popełniają ten błąd. Rzeczywiście, w czasach sowieckich zawstydzanie było jednym z najskuteczniejszych sposobów oddziaływania pedagogicznego, w tym uczenie dziecka nocnika.

A teraz dziecko, które kocha wszystko w sobie, a nawet kocha swoje „dzieła” (mam na myśli kałuże i kupę) staje przed… odrzuceniem. Nagle zaczynają go zawstydzać, łajać, karać, a czasem… stawiać w kącie, bo nie usiadł na czas na garnek i zmoczył spodnie.

Czym jest najeżona?

W najłatwiejszym przypadku czas przyjaźni z doniczką zostanie przesunięty na późniejszy wiek.

W najgorszym przypadku obfituje w nerwice, fobie i lęki, z którymi trzeba będzie się uporać pod okiem psychologa.


Wyjście: pod żadnym pozorem nie besztaj dziecka za powstałe kałuże lub rozłożone "kupki" - to nie pomoże.

Lepiej zaangażuj dziecko w sprzątanie, a jeszcze lepiej całkowicie przerzuć tę sprawę na niego.

Możesz to ująć tak: „Sasha, sikasz na podłogę! Chodźmy, weź szmatkę i wytrzyjmy kałużę, żeby nikt nie zamoczył stóp. Oto szmata - zetrzyj ją!

Następnym razem proszę usiąść na garnku i tam pisać - wtedy podłoga i spodnie pozostaną suche i nie będziemy musieli wycierać kałuż.”

Nie besztasz dziecka, ale jednocześnie pokazujesz najlepszy scenariusz, jakiego oczekujesz od dziecka. A biorąc pod uwagę, że dziecko naprawdę chce być grzeczne i zawsze podąża za rodzicami - jesteś o krok bliżej suchej podłogi w mieszkaniu.

Nieznajomość etapów poznawania ciała dziecka.

Jest to ściśle związane z pieluchami, w których genitalia dziecka są zamknięte w pieluszce i dziecko jest zmuszone pominąć normalne etapy dorastania.

W treningu nocnikowym nocnik jest jednym z ostatnich etapów poznawania swojego ciała i nauki kontrolowania funkcji wydalniczych. Uwierz mi, to nie jest łatwe zadanie.

Tak jak małe dziecko najpierw uczy się przewracać, potem stawać na czworakach, potem czołgać się i wstawać – rozwój funkcji seksualnych podlega własnym prawom.

Jeśli jakiś etap zostanie pominięty, dziecko na pewno do niego wróci! Tylko w późniejszym wieku. Jestem pewien, że słyszałeś historie o tym, jak dziecko najpierw nauczyło się wstawać i chodzić, a potem nagle czołgało się przez kilka miesięcy z rzędu. Jest okej. Rozwój mózgu przebiega zgodnie z zadaną trajektorią, a jeśli gdzieś jest awaria, tę lukę trzeba wypełnić.

Na przykład otrzymaliśmy taką sytuację, gdy próbowali nauczyć dziecko nocnika. Wie, gdzie pisać i robić kupę, wszystko rozumie, ale nie wkurza się, tylko z pomocą rodziców i w żaden sposób nie siada. I wie, co będziemy skarcić, wie, jak to zrobić dobrze, ale nie, to wszystko.

Wyjście: Pozwól dziecku poznać swoje ciało. Pozwól dziecku zapoznać się z jego pracami (sikanie i pookami).

Zrozum, że dopiero po przejściu wszystkich etapów rozwoju układu moczowo-płciowego dziecko będzie stale chodzić na nocnik i unikać błędów!

Zachęcamy do przeanalizowania swojej sytuacji i zastanowienia się, które z tych błędów popełniłeś lub możesz nadal popełniać ze swoim dzieckiem podczas nauki korzystania z nocnika!

Przestań to robić! Nawet jeśli korzystasz z niektórych metod nauki korzystania z nocnika, pamiętaj, aby uniknąć powyższych błędów!

Sugerujemy obejrzenie bardzo dobrego filmu na temat nauki korzystania z nocnika:

To wszystko dla nas, zostaw swoje komentarze poniżej, opisz swoje problemy, z jakimi spotkałeś się, gdy próbowałeś szkolić swoje dziecko w nocniku. Przeczytaj także nas na naszym kanale w Yandex.Zen i dołącz do nas na Odnoklassnikach. Do widzenia wszystkim.

Na podstawie materiałów: uroki4mam.ru.

Jak nauczyć dziecko nocnika - błędy, których nie należy popełniać. aktualizacja: 12 marca 2018 r. przez: Paweł Subbotin