Plan pracy z rodzicami ze środkowej grupy dhow. Roczny plan pracy z rodzicami z grupy średniej

Praca z rodzicami

Cel pracy z rodzicami:
Nawiązanie współpracy przedszkola z rodziną w zakresie szkolenia, edukacji i rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym.
Zadania:
- poprawa kultury psychologicznej i pedagogicznej rodziców;
- promowanie nawiązywania relacji opartych na zaufaniu między rodzicami a przedszkolem.

Perspektywiczny plan pracy z rodzicami z grupy średniej 2017-2018

Wrzesień:
1. Wystawa fotograficzna „Letnie przygody”
2. Rozmowa z rodzicami „Organizacja samoobsługi w przedszkolu iw domu”.
3. Slajd z folderem „Miasto Jegoryjewsk”

  1. Folder - przenoszenie „Rośliny doniczkowe”
  2. Folder - slajd "Hello Autumn!"

6. Kreatywność dzieci i rodziców „Cud - kwiat”

październik:

  1. Konsultacja „Grzyby jadalne i niejadalne”
  2. Teczka - transport "Warzywa z ogrodu"
  3. Konsultacja „Pytania dzieci i jak na nie odpowiadać”.
    4. Rozmowa z rodzicami: „Takie różne dzieci”
    5. Wystawa rękodzieła jesiennego „Cud - owoce!”
  4. Teczka - slajd „Owoce”
  5. Spotkanie rodziców „Mamy 4-5 lat”

Listopad:

1. Wystawa zdjęć "Who Said Meow!"
2. Urlop jesienny dla rodziców
3. Przenośna teczka „Zalecenia dla rodziców dotyczące poprawy zdrowia dzieci”.
4. Rozrywka na Dzień Matki „Kwiaty dla Mamy”

  1. Wystawa fotografii „Jak pomagam mamie”
  2. Folder - transport "Dzikie zwierzęta naszego lasu"
  3. Folder - transport "Nasze zwierzaki"
  4. Teczka - ruchoma „Nasza Ojczyzna - Rosja”

Grudzień:
1. Spotkanie rodziców „Cechy i problemy rozwoju mowy u dzieci w wieku średnim. Powtarzanie jako jedna z form rozwoju mowy i pamięci ”.

  1. Folder - ruchomy „Meble”
  2. Folder - slajd „Zimowe ubrania”
    4. Warsztaty Świętego Mikołaja „Zimowe fantazje”.
    5. Stoisko informacyjne „Bezpieczny Nowy Rok”.
    6. Przyjęcie sylwestrowe.
    Styczeń:
  3. Dekorowanie terenu budynkami ze śniegu, girlandami i zabawkami DIY z odpadów.
  4. Folder - ruchomy „Zimushka - Zima”
  5. Folder - transport "Zimujące ptaki blisko nas"
  6. Konsultacja „Wychowywanie ciekawości dziecka w ogrodzie iw domu”
    5. Stoisko informacyjne „Zapobieganie widzeniu”
    Luty:
    1. Folder - transport "Zimowe szaleństwo"
    2. Ruchomy folder „Zimowe cuda - eksperymenty ze śniegiem i lodem”
    2. Wystawa fotograficzna „Mój tata jest obrońcą”
    3. Pomoc rodziców w odśnieżaniu terenów.
    4. Święto Sportu na Dzień Obrońcy Ojczyzny.
    5. Rozrywka „Maslenitsa”
    Marsz:
    1. Konsultacja „Zwracanie uwagi i wytrwałości u dzieci”.
    2. Gazeta ścienna „Moja ukochana matka”
    3. Stoisko informacyjne „Dobre rady dla rodziców”.
    4. Urlop dla mam i babci.
  7. Folder - transport „Zdrowie w naszych rękach”
  8. Folder - slajd „Wiosna”
  9. Folder - transport "Ptaki wędrowne"
    Kwiecień:
    1. Folder - slajd „Wielkanoc”
    2. Wystawa „Wielkanoc”
    3. Kreatywność rodziców na Dzień Kosmonautyki.
  10. Folder - transport "Dzień Kosmonautyki"
  11. Pokaz dla rodziców spektaklu „Wypadek w lesie”
    Może:
    1. Spotkanie rodziców „Nasze osiągnięcia”
    2. Poruszający się folder „Dzień zwycięstwa”.
    3. Kształtowanie terenu, sadzenie kwiatów w klombach. Poprawa strefy letniej.
  12. Pokaż rodziców z bajki „Żałoba Fedorino”
    Czerwiec:
    1. Konsultacja „Lato jest czerwone - to wspaniały czas”.
    2. Rozrywka z okazji Dnia Dziecka.
    3. Ruchoma teczka „Pierwsza pomoc przy otarciach, skaleczeniach, użądleniach pszczół”
  13. Folder - slajd „Gry z piaskiem”
    Lipiec:
    1. Warsztaty dla rodziców na wakacjach dla dzieci „Uwielbiamy relaksować”.
    2. Przesuwana teczka „Pierwsza pomoc przy udarze słonecznym”
    Sierpień:
    1. Rozmowa „Letnie hartowanie”
    2. Święto Neptuna

Miejska przedszkolna placówka budżetowa

„Przedszkole nr 114 typu połączonego” radzieckiego okręgu miasta Kazania.

Zgoda Zatwierdzona

na radzie pedagogicznej nr 1 z dnia 09.01.2016; kierownik Achmetshin I.V.

______________ ______________

„__” __________ 2016 „__” __________ 2016

ZAAWANSOWANE PLANOWANIE RODZICIELSKIE

W ŚRODKOWEJ GRUPIE # 6

NA LATA 2016-2017.

Wykonano:

pedagog

A.G. Labutina

Kazań 2016

Długoterminowy plan pracy z rodzicami z grupy średniej „Teremok”

na rok akademicki 2016 - 2017.

Cel, powód: Zaangażowanie maksymalnej liczby rodziców w proces edukacyjny realizowany z dziećmi z grupy średniej.

Zadania:

1. Stwórz warunki dla otwartości obrazów w przestrzeni grupowej (informacje od rodziców o nadchodzących tematach tygodnia, produkt dla dzieci, oczekiwana pomoc rodziców, udział rodziców w wydarzeniach, zajęciach, momentach reżimu itp.)

2. Zapewnić wychowanie psychologiczno-pedagogiczne rodziców w zakresie:

Cechy rozwoju dzieci w wieku 4-5 lat;

Stworzenie optymalnych warunków w domu dla dziecka;

Metody komunikacji i interakcji z dzieckiem;

3. Wprowadzać do pracy nietradycyjne formy interakcji z rodzicami.

Spodziewany wynik:

Między nauczycielami a rodzicami zostanie nawiązana relacja zaufania, która doprowadzi do stworzenia korzystnego klimatu dla rozwoju dziecka.

Rodzice zainteresują się procesem wychowania i nauczania dzieci.

Wzrośnie poziom zawodowy nauczycieli.

Dzieci będą miały pozytywną motywację do uczęszczania do przedszkola.

Długoterminowy plan pracy z rodzicami z grupy średniej nr 6 na lata 2016-2017

Odpowiedzialny

wrzesień

1.

1.

1. Projekt kącika dla rodziców na temat „Dzień wiedzy”.

Wspólne przygotowanie do roku akademickiego.

Cel: dążenie do zaangażowania rodziców w aktywną, wspólną pracę w nowym roku akademickim.

2. Znajomość rodziny: spotkania, znajomości, przesłuchanie rodzin „Twoje życzenia na nadchodzący rok akademicki”.

Cel: identyfikacja próśb, zainteresowań i życzeń w organizacji usług edukacyjno-wychowawczych w Przedszkolu.

3. Informowanie rodziców o przebiegu procesu edukacyjnego: dni otwarte, konsultacje indywidualne i grupowe, spotkania rodziców, projekt stoisk informacyjnych.

4. Poinformowanie rodziców o czynnikach wpływających na zdrowie fizyczne dziecka (spokojna komunikacja, odżywianie, stwardnienie, ruch).

5. Wspólne obchody Dnia Wiedzy.

7. Fotorelacja „Wspomnienia lata”.

Wychowawca, specjaliści, rodzice.

2.

2.

5. Rozmowa z rodzicami o tym, jak styl życia rodziny wpływa na zdrowie dziecka.

6. Zapoznanie dzieci z zajęciami rekreacyjnymi prowadzonymi w przedszkolu.

7. Wyjaśniając znaczenie odwiedzania oddziałów przez dzieci, pracownia skupiła się na poprawie zdrowia przedszkolaków.

8. Informowanie rodziców o cechach wiekowych dzieci.

Spotkanie rodziców „Charakterystyka wieku dzieci w wieku 4-5 lat”.

Cel: Przekazanie wiedzy na temat cech wieku dzieci w średnim wieku przedszkolnym.

10. Konsultacja „Biblioteka domowa”.

Wychowawcy, rodzice.

3.

3.

1. Dekoracja kącika rodzicielskiego „Jesień”. Konkurs rękodzieła na jesienne liście „Urok jesieni”.

Cel, powód: Angażowanie rodziców we wspólne działania wizualne w domu, zwiększanie kreatywności rodziców i dzieci.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zaangażowanie rodziców we wspólne obserwacje sezonowych zmian w przyrodzie z dziećmi.

4. Konsultacje dla rodziców:

„Reżim dnia i jego znaczenie. Tworzenie w domu warunków do dobrego wypoczynku i rozwoju dzieci ”.

5. Wspólnie z rodzicami i przy udziale służby medyczno-psychologicznej przedszkola tworzenie indywidualnych programów doskonalenia dzieci i wspierania rodziny w ich realizacji.

7. Kwestionariusz „Moje dziecko”.

8. Obserwacja od wewnątrz „Zasady etykiety”.

9. Akcja „Kącik zabaw”.

10. Problem okrągły stół „Potrzeba bezpieczeństwa to podstawowa potrzeba dziecka”.

Wychowawcy, rodzice, dzieci, psycholog i miód. siostra.

4.

4.

1. Wystawa rysunków rodzinnych „Co przyniosła nam jesień?”

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zaangażowanie rodziców we wspólne obserwacje sezonowych zmian w przyrodzie z dziećmi.

5. Zaangażowanie rodziców we wspólne przygotowanie z dziećmi do wakacji tematycznych „Jesień”.

7. Szkolenie „Dzień dobry”.

8. Okrągły stół „Zapoznanie się z zasadami bezpiecznego zachowania na ulicy”.

9. Okrągły stół „Bezpieczeństwo w Twoim domu”.

10. Wypoczynek „Na świecie jest wiele przepisów drogowych”.

Wychowawcy, rodzice, muzy. lider.

Odpowiedzialny

październik

1.

5.

1. Dekoracja kącika rodzicielskiego „Jesień”.

2. Konkurs rzemiosła zwarzywa, owoce, nasiona „Dary jesieni”.

Cel: zaangażowanie rodziców we wspólną kreatywność, rozwinięcie chęci uczestniczenia w życiu grupy.

3. Akcja „Dzień dobrych uczynków”.

4. Konsultacja „Portfolio przedszkolaka”.

Cel, powód: Zaproponuj rodzicom nowe zajęcie, które będzie przydatne dla dzieci i rodziców - tworzenie portfolio przedszkolnego, udzielanie wskazówek, jak wykonać i zaprojektować.

5. Zapoznanie rodziców z formami pracy placówki przedszkolnej nad problematyką bezpieczeństwa dzieci w wieku przedszkolnym.

6. Wspólne przeprowadzenie święta poświęconego jesiennemu „Balowi Jesieni”.

8. Okrągły stół „Wychowanie przez dobroć”.

9. Przygotowanie wystawy „Szkice domowe”.

10. Wystawa prac dzieci poświęcona Dniu Starszych.

Cel: Zadowolenie bliskich swoimi pracami. Aby przekazać na rysunku swoją miłość do dziadków.

2.

6.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

4. Konsultacja dla rodziców w zakresie prawidłowego żywienia przedszkolaków.

5. Wspólne zorganizowanie „Dnia Zdrowia”.

6. Konsultacja „Dlaczego potrzebujemy zakazów”.

Cel, powód: Poprawa kultury pedagogicznej rodziców.

7. Forum dla rodziców „Jakie książki czytać dzieciom?”.

8. Wystawa fotografii rodzinnych "Ponury dzień jaśniejszy od uśmiechu!"

Wychowawcy, rodzice, dzieci.

3.

7.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat „Jestem człowiekiem na świecie”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

4. Pomoc rodzicom w zrozumieniu negatywnych konsekwencji destrukcyjnej komunikacji w rodzinie, która wyklucza z kontekstu rozwoju ludzi, bliskich dziecka.

5. Zaangażowanie rodziców w ulepszanie terenu przedszkola.

7. Gra biznesowa „Rola rodziny w wychowywaniu dzieci”.

Pedagodzy, psycholog, rodzice.

4.

8.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat „Zapoznanie się z kulturą i tradycjami ludowymi”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

4. Zapoznanie rodziców z możliwościami edukacji zawodowej w rodzinie i przedszkolu, z potrzebą rozwijania przez dziecko umiejętności samoobsługi, pomocy dorosłym, wykonywania obowiązków domowych. Zapoznanie się z najlepszymi doświadczeniami rodzinnej edukacji zawodowej poprzez wystawy, kursy mistrzowskie i inne formy interakcji. Przyciąganie uwagi rodziców do różnych form wspólnej pracy z dziećmi w przedszkolu iw domu, przyczyniając się do kształtowania interakcji między dorosłymi i dziećmi, powstawania poczucia jedności, radości, dumy z efektów wspólnej pracy.

6. Konsultacja „Rozwijanie pomysłów dotyczących koloru, kształtu i rozmiaru poprzez gry edukacyjne”.

Cel: Dostarczenie dogłębnej wiedzy o matematycznych grach edukacyjnych dla rodziców.

Wychowawca, rodzice.

Odpowiedzialny

listopad

1.

9.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

4. Informowanie rodziców o korzyściach płynących ze spacerów i wycieczek dla uzyskania różnorodnych wrażeń, które wywołują pozytywne emocje i wrażenia (wzrokowe, słuchowe, dotykowe itp.).

5. Wspólny udział w imprezie sportowej „Chcesz być zdrowy…”.

Cel: Wprowadzenie rodzin w zdrowy tryb życia, pielęgnowanie szacunku dla ich zdrowia i zainteresowania wychowaniem fizycznym we wspólnych zajęciach sportowych.

6. Trening gier „Zawsze mów„ Tak ”.

7. Warsztaty warsztatowe „Rola gier dydaktycznych w nauczaniu i rozwoju dzieci”.

8. Konsultacja „Dzień wolny”.

9. Fotorelacja „Zabawa w domu”.

Wychowawcy, rodzice, instruktor fizyczny kultura, dzieci.

2.

10.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat „Moje miasto, mój kraj”.

2. Warsztaty „Agresywne dziecko”.

3 .

4. Planowanie weekendowych tras do historycznych, zapadających w pamięć miejsc, miejsc rekreacji mieszczan wraz z rodzicami.

5. Konsultacja „Cztery przykazania inteligentnego rodzica”.

Cel, powód: Poprawa kultury pedagogicznej młodych rodziców.

6. Projekt „Mój kwiatek”.

Wychowawcy, rodzice.

3.

11.

1. Konsultacja „Tworzenie podstaw kultury zdrowia wśród przedszkolaków”.

2. Konkurencja na produkcję karmników dla ptaków: „Ptaki są naszymi mniej upierzonymi przyjaciółmi”.

3 .

5. Uroczystość „Dzień Matki”.

6. Wystawa twórczości dziecięcej „Matce”.

Cel, powód: Aby przyciągnąć dzieci, ojców do wspólnych działań wizualnych, aby zadowolić matki grupy w Dzień Matki ręcznie robionymi rękodziełami i gazetą.

Wychowawcy, rodzice, muzy. lider, dzieci.

4.

12.

1. Warsztaty „Szkoła bezpieczeństwa rodzinnego”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

5. Rozmowy z rodzicami na temat zapobiegania przeziębieniom.

6. Konsultacja „Symulatory sportowe w domu”.

7. Dyskusja „Kształtowanie samodzielności u dzieci”.

8. Wystawa twórcza „Nasze mamy mogą wszystko”.

Wychowawcy, rodzice.

Odpowiedzialny

grudzień

1.

13.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3 . Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

4. Zaangażowanie rodziców w przygotowanie choinki noworocznej (nauka piosenek i wierszyków z dziećmi, tworzenie atrybutów noworocznych, ozdoby choinkowe, kostiumy karnawałowe).

5. Konsultacja „Zimowe igrzyska i rozrywka”.

6. Wystawa zdjęć "Ruch to życie!"

7. Konkurs rękodzieła „Czarodziejskie płatki śniegu”.

9. Szkolenie „Bezpieczeństwo dzieci na wakacjach”.

Wychowawcy, rodzice.

2.

14.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat „Święta Nowego Roku”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3 . Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

4. Akcja „Pomóż ptakom zimować”.

5. Zawody Snow Town ”.

6. Kwestionariusz „Zdrowy styl życia”.

7. Wystawa rysunków „Nadszedł Nowy Rok”.

Cel: wywołanie u rodziców pozytywnych emocji.

8. Projekt folderu podróżnego „Dzień Konstytucji Rosji”.

Wychowawcy, rodzice.

3.

15.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat „Święta Nowego Roku”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

4. Okrągły stół „Tradycje spotkania z nowym rokiem”.

5. Przygotowanie wystawy rękodzieła i pamiątek „W pracowni Świętego Mikołaja”.

6. Dekoracja lokalu grupowego na święta.

7. Konsultacje „Wspólne ukierunkowane spacery ulicami miasta w okresie przedświątecznym”.

8. Dyskusja „Co dać dziecku”.

Wychowawcy, rodzice.

4.

16.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat „Święta Nowego Roku”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

4. Wspólne świętowanie.

Cel: rozwinąć chęć do aktywnego spędzania wspólnych wakacji, czerpać satysfakcję z rozrywki przygotowanej przez wspólny zespół, sprzyjać spójności.

5. Okrągły stół „Święta Nowego Roku - jak uniknąć kłopotów”.

6. Spotkanie rodziców „Rola zabawy w życiu dzieci w wieku przedszkolnym”.

Cel: przekazanie rodzicom wiedzy o znaczeniu zabawy w rozwoju dziecka;

zainteresowanie problemem; wprowadzenie dziecka do zabawy w środowisku rodzinnym; wysłuchaj opinii rodziców na temat problemu, pomóż wyjść z kontrowersyjnych sytuacji, uzasadniając je.

7. Dziennik ustny: „Rola fabuły w rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym”.

Cel, powód: Zapoznanie rodziców z różnorodnymi grami - fabułą - odgrywaniem ról oraz przekazanie wiedzy na temat jej przebiegu, materiałów i zadań. Uzupełnienie fabuły - gry fabularne w grupie z korzyściami.

Wychowawcy, rodzice, dyrektor muzyczny, dzieci.

Odpowiedzialny

styczeń

1.

17.

Wakacje.

2.

18.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zalecenia rodziców dotyczące czytania w domu (opowiadania, wiersze o dzikich zwierzętach, ptakach).

5. Wystawa fotograficzna „Cudowna zima przyniosła nam wakacje”.

6. Warsztaty „Tak różne”.

7. Konsultacja „Środki zapobiegania grypie”.

8. Uwagi dla rodziców: „Sztuka karania i wybaczania”, „Jak komunikować się z dziećmi”. Indywidualne rozmowy, omówienie konkretnych problemów, przypadków.

Wychowawcy, rodzice.

3.

19.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat: „Zima”.

2. Konsultacja „Kontuzje zimowe”.

Cel, powód: Zaktualizuj wiedzę na temat zimowych środków ostrożności na zewnątrz.

3. Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców (opowiadania, wiersze o zwierzętach).

4. Zalecenia dla rodziców dotyczące aktywnego wypoczynku zimowego z dziećmi (jazda na sankach, łyżwach, narciarstwo, spacery, karmienie zimujących ptaków) oraz kształtowania umiejętności bezpiecznego zachowania podczas wypoczynku.

5. Kompilacja albumu zdjęć „Cuda natury”.

Cel, powód: Zaangażuj rodziców w tworzenie albumu, aktywuj wspólne działania.

6. Warsztaty twórcze „Mamo, tato, jestem rodziną sportową”.

7. Warsztaty „Dzieci nadpobudliwe”.

8. Czerpiąc z tematu „Niebezpieczne sople”. Obserwacja od wewnątrz „Sople i bezpieczna trasa” uczą dzieci przestrzegania odpowiednich zasad bezpieczeństwa.

Wychowawcy, rodzice, dzieci.

4.

20.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat: „Zima”.

2. Okrągły stół „Spotkania”.

Cel, powód: Zjednoczyć zespół rodziców podczas wspólnego wieczoru, dać okazję do wypowiedzenia się na temat bolesnych problemów, wzbudzić chęć znalezienia wyjścia z sytuacji w sposób pokojowy, wysłuchać rad psychologa.

3. Zalecenia dla rodziców dotyczące czytania w domu (opowiadania, wiersze o ptakach domowych i dzikich).

4. Zalecenia dla rodziców dotyczące aktywnego wypoczynku zimowego z dziećmi (jazda na sankach, łyżwach, narciarstwo, spacery, karmienie zimujących ptaków) oraz kształtowania umiejętności bezpiecznego zachowania podczas wypoczynku.

5. „Stworzenie gazety„ Winter Walk ”.

6. Konsultacja dla rodziców: „Rozwój spójnej mowy u dzieci w wieku przedszkolnym przy pomocy zabawy teatralnej”.

Cel, powód: Aby zapoznać rodziców, jak gry teatralne wpływają na mowę dzieci, jakie zadania edukacyjne można rozwiązać, wprowadzając dzieci do teatru.

Pedagodzy, rodzice, psycholog.

Odpowiedzialny

luty

1.

21.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zalecenia dotyczące czytania w domu przez rodziców.

5. Dyskusja z rodzicami na temat problemów rozwoju aktywności zabawowej dzieci, która zapewnia skuteczną socjalizację, asymilację zachowań płciowych.

7. Konsultacja „Wychowanie fizyczne!”

Wychowawcy są rodzicami.

2.

22.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat: „Dzień Obrońcy Ojczyzny”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3. Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

4. Zaangażowanie rodziców w przygotowanie święta „Dnia Obrońcy Ojczyzny” (nauka piosenek i wierszy z dziećmi, robienie świątecznych akcesoriów).

5. Warsztaty „Niespokojne dziecko”.

6. Konsultacja „Rola rodziny w zapewnieniu zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa dzieci”.

7. Gra biznesowa „Razem chronimy zdrowie dzieci!”

8. Wystawa: "Kartka walentynkowa z niespodzianką" (dla bliskich z rękami dziecko).

Cel, powód: Rozwiń chęć zadowolenia tatusiów i matek gratulacjami, rysunkami, dobrymi życzeniami.

Pedagodzy, psycholog, rodzice, dzieci.

3.

23.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat: „Dzień Obrońcy Ojczyzny”.

2. Wspólne obchody Dnia Obrońcy Ojczyzny.

3. Gazeta „Najlepszy tato!”

Cel, powód: Wzbudzaj pozytywne emocje u rodziców, dzieci, dumę z ojców.

4. Konsultacja „Jak wybrać zabawkę dla dziecka”.

5. Wystawa rysunków dziecięcych na temat: „Mój tata”.

Cel: Rozwiń chęć zadowolenia tatusiów gratulacjami, rysunkami, dobrymi życzeniami; z udziałem mam.

6. Konsultacja: „Potrzebuję Cię, tato!” -

Cel: Przekazanie wiedzy o znaczeniu roli ojca w wychowaniu dziecka, doskonalenie kultury pedagogicznej ojców.

Wychowawcy, muzy. lider, rodzice, dzieci.

4.

24.

1. Dekoracja kącika rodzica na temat: „8 marca”.

2. Informowanie rodziców o przebiegu procesu wychowawczego.

3 . Zalecenia dotyczące czytania w domu dla rodziców.

4. Zaangażowanie rodziców w przygotowanie święta „8 marca” (nauka piosenek i wierszy z dziećmi, robienie świątecznych atrybutów).

6. Warsztaty „Nieśmiałe dziecko”.

Wychowawcy, rodzice.

Odpowiedzialny

Marsz

1.

25.

1. Dekoracja kącika rodzica

MKDOU „Przedszkole Kałaczewskiego nr 1 typu ogólnorozwojowego”

Długoterminowy plan pracy z rodzicami z grupy średniej na lata 2017-2018

Cel, powód:
Promowanie nawiązywania współpracy między przedszkolem a rodziną w sprawach nauczania, wychowania i rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym.

Aby osiągnąć ten cel, konieczne jest rozwiązanie następujących zadań:
- poprawa kultury psychologicznej i pedagogicznej rodziców;
- identyfikacja i rozpowszechnianie pozytywnych doświadczeń wychowania rodzinnego;
- promować zjazdy zespołu rodzicielskiego w celu zapobiegania konfliktom międzyludzkim;
- promowanie nawiązywania relacji opartych na zaufaniu między rodzicami a przedszkolem.

Spodziewany wynik:

Edukacja pedagogiczna rodziców zgodnie z federalnym standardem edukacyjnym przedszkolnych placówek edukacyjnych, przyciągająca rodziny do ich strony w zakresie wspólnych podejść do wychowywania dziecka, w celu ujawnienia jego zdolności i możliwości.
Wzmocnienie relacji opartych na zaufaniu między nauczycielami a rodzicami, co przyczynia się do stworzenia korzystnych warunków dla rozwoju dziecka.
Zainteresowanie rodziców procesem wychowania i nauczania dzieci, ich udział w pełnoprawnym procesie edukacyjnym.
Podniesienie poziomu zawodowego nauczycieli.

Plan spotkania rodziców z nauczycielem
w roku akademickim 2017-2018.
Grupa środkowa.

Temat miesięcznego spotkania rodziców
Wrzesień 2017 Organizacyjny.
„Zadania dydaktyczno-szkoleniowe na rok akademicki”
Luty 2018 Aktualny.
„Bezpieczeństwo życia dziecka”
Finał maja 2018 r.
„Jak dorastaliśmy i czego nasze dzieci nauczyły się w tym roku. Organizacja letnich wakacji dla dzieci ”

Praca z komitetem macierzystym:
co miesiąc, w miarę pojawiania się problemów organizacyjnych.
Opracowanie konsultacji tematycznych i dodatkowej widoczności pokazów dla rodziców:
regularna zmiana informacji w obszarze nadrzędnym zgodnie z aktualnymi tematami.

wrzesień

1. Projekt „Kącika dla rodziców”: „Reżim dnia”, „Zalecenia psychologa, logopedy”, „Zadania na nowy rok akademicki”, „Ucz się i czytaj z nami”, „Urodzinowe osoby” , „Ogłoszenia”, „Zdrowie”, „Harmonogram GCD”.
2. Fotorelacja „Tak właśnie jest, nasze lato!
3. Folder-ruchomy „Charakterystyka wieku dzieci w wieku 4-5 lat”.
4. Organizacyjne spotkanie rodziców: „Zadania dydaktyczno-szkoleniowe na rok akademicki”.
5. Konsultacja „Gry z rodziną”.
6. Notatka „Strój sportowy na lekcjach kultury fizycznej”.
7. Konsultacja dla rodziców „Po co dziecku teatr?”

1. Wspólna praca dzieci i rodziców „Dary jesieni”. Dekoracja wystawy.
2. Konsultacja „Zabawki dla dzieci 4-5 lat”.
3. Wystawa fotograficzna poświęcona Dniu Starszych.
4. Konsultacja „Technologie prozdrowotne. Gimnastyka palców ”.
5. Konsultacja „Higiena osobista przedszkolaka”.
6. Notatka „Sztuka karania i przebaczania”.
7. Konsultacja „Witaminy dla dzieci”.

1. Konsultacja „W sprawie potrzeby szczepień przeciwko grypie”.
2. Konsultacja „Zasady dobrego smaku od dzieciństwa”.
3. Notatka „Kształtowanie zdrowego stylu życia u dzieci”.
4. Konsultacja dla rodziców „Kształtowanie nawyków zdrowego stylu życia u dzieci”.
5. Instrukcja dla rodziców dotycząca kształtowania nawyków zdrowego trybu życia.
6. Gazeta ścienna poświęcona Światowemu Dniu Dziecka.
7. Dekoracja wystawy na Dzień Matki „Moja mama jest najlepsza!”
8. Spotkanie komitetu macierzystego (przygotowanie do przyjęcia noworocznego).

1. Notatka dla rodziców „Temat: Zima”.
2. Folder-ruchomy "Nowy Rok".
3. Zaangażowanie rodziców w projekt zespołu i sali na Nowy Rok.
4. Wystawa rysunków i rzemiosła „Zimowa czarodziejka!”
5. Wydanie gazety noworocznej z zaproszeniem na poranek.
6. Konsultacja: „Jak ubrać dzieci w zimnych porach roku”.
7. Konsultacja: „Jak ubrać dziecko w przedszkolu”.
8. Konsultacja: „Jak spędzić dzień wolny z dziećmi”.
9. Konsultacja: „Utwardzanie dzieci w wieku przedszkolnym w domu”.
10. Konsultacja: „Profilaktyka przeziębień u dzieci w wieku przedszkolnym”.
11. Zaangażowanie rodziców w zimowe budownictwo na miejscu.
12. Konkurs noworocznych receptur kulinarnych (stworzenie kolekcji).

1. Fotorelacja pod nagłówkiem „Dzielenie się rodzinnymi doświadczeniami!”
„Jak zorganizować dzień wolny z dzieckiem”.
2. Konsultacje: „Rola gier fabularnych w rozwoju mowy u dzieci w wieku przedszkolnym”.
3. Notatka „Jak określić temperament dziecka?”.
4. Kwestionariusz „Czy Twoje dziecko lubi fantazjować?”

1. Gazeta ścienna „Wiadomości ze spaceru”.
2. Konsultacja dla rodziców „Ojciec wychowawca”.
3. Wystawa fotograficzna „Tato może wszystko!”
4. Konsultacja: „Rola gier terenowych w życiu przedszkolaków”.
5. Udział w rozrywce muzyczno-fizycznej „Nasi obrońcy”.
6. Konsultacja: „Podstępna matematyka dla przedszkolaków”.
7. Prowadzenie spotkania rodziców: „Bezpieczeństwo dzieci”.

1. Wspólne przygotowanie z rodzicami do poranka 8 marca.
2. Wydanie gazety wakacyjnej (gratulacje, zaproszenie).
3. Wspólne tworzenie mini ogródka warzywnego w grupie.
4. Przesuwany folder „Pancake week”.
5. Konsultacja: „Czy rysowanie jest tak ważne w życiu dziecka?”
6. Konsultacja: „Jak prawidłowo uczyć wiersza z dziećmi”.
7. 27 marca to dzień teatru. Wskazówki dla rodziców: jak kreatywnie rozwijać dziecko.

1. Wystawa fotograficzna „Z życia naszej grupy”.
2. Konsultacja: „Kultura mowy dziecka rodzi się w rodzinie”.
3. Konsultacje: „Bezpieczeństwo dzieci jest przedmiotem troski dorosłych”.
4. Konsultacja: „Choroby brudnych rąk”.
5. Udział w imprezie sportowej „Dzień Zdrowia”.
6. Wystawa twórczości dziecięcej „Wiosna nadeszła!”.
7. Kształtowanie i kształtowanie krajobrazu terenu i terenu wraz z rodzicami.

1. Przeprowadzenie ostatniego spotkania rodziców z nauczycielami: „Jak dorastaliśmy i czego nasze dzieci nauczyły się w tym roku. Organizacja letnich wakacji dla dzieci ”.
2. Konsultacja: „Co mogą robić dzieci latem?”
3. Konsultacja: „Pierwsza pomoc dla dziecka w nagłych przypadkach”.
4. Rozmowy z rodzicami, których dzieci będą latem chodzić do przedszkola.
5. Praca domowa dla rodziców na lato: zbieranie materiałów naturalnych i odpadów.

cel, powód
Zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego rodzinom oraz podnoszenie kompetencji rodziców w sprawach rozwoju i wychowania, ochrony i wzmacniania zdrowia dzieci, angażowanie rodzin bezpośrednio w działania wychowawcze.

WRZESIEŃ
Kwestionariusz dla rodziców:
"Cieszymy się, że cię widzimy!" (podstawowy kwestionariusz dla rodziców)
Cel, zadania: Identyfikacja próśb, zainteresowań i życzeń w organizacji usług edukacyjnych i wychowawczych w GBOU.
Odpowiedzialni: wychowawcy

„Stosowanie nietradycyjnych technik malarskich w rodzinie”
Cel, zadania: Usprawnić pracę polegającą na wprowadzaniu rodziców we wspólne lekcje rysunku z dziećmi; kształtowanie poczucia odpowiedzialności rodziców za rozwój zdolności twórczych dzieci w domu.
Wynik, produkt: Analiza kwestionariuszy
Odpowiedzialni: wychowawcy

Walne spotkanie dla rodziców: „Przedszkolne dzieciństwo”
Cel, zadania: Przygotowanie do roku szkolnego, umowy rodziców, regulamin przedszkola, zapoznanie się z kompleksem zajęć rekreacyjnych. Konsultacje specjalistyczne
Odpowiedzialni: starszy pedagog, specjaliści

Spotkanie grupowe „Czy znasz swoje dziecko”
Cechy psychologiczne wieku dzieci w średnim wieku. Zapoznanie się z programem, planem pracy na rok akademicki.
Cel, zadania: Zapoznanie rodziców z wymaganiami programu dla grupy średniej, planem na rok. Zaangażowanie rodziców we wszystkie wydarzenia, wymiana poglądów.
Wynik, produkt: Protokół ze spotkania rodziców
Odpowiedzialni: wychowawcy

Prezentacja własnego dziecka: „Moja radość” - (zdjęcia, opowiadania itp.) - w ramach obchodów Światowego Dnia Dziecka
Cel, zadania:
Wynik, produkt: Materiały fotograficzne, portfolio uczniów

Organizacja zawodów sportowych „Veselaya Polyanka”
Cel, zadania: Kształtowanie pomysłów na zdrowy styl życia rodziców i dzieci, zachowanie i wzmacnianie zdrowia uczniów.
Odpowiedzialny: nauczyciel wychowania fizycznego

Wystawa wspólnych rysunków „Jak spędziliśmy lato”
Cel, zadania:
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Konsultacja „Nietradycyjne techniki rysowania”
Cel, zadania: Przedstaw rodzicom nietradycyjne techniki rysowania.
Odpowiedzialni: wychowawcy

Stanowisko informacyjne „Tryb dnia”, „Nasze lekcje”, „Zadania na rok akademicki”, „Co powinno wiedzieć dziecko 4-5 lat”
Cel, zadania: Informowanie rodziców o pracy placówki
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólny projekt informacji wizualnej „ABC zdrowia”
Cel, zadania:
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: rodzice

PAŹDZIERNIK
Wypełnianie rodzinnego paszportu socjalnego
Cel, zadania: Ujawnij status społeczny rodzin
Wynik, produkt: Analiza
Odpowiedzialni: wychowawcy

Konsultacja „Jak zostać szczęśliwym rodzicem”
Cel, zadania: Zapewnij rodzicom szybką pomoc w kwestii edukacji zainteresowań, przyczynij się do osiągnięcia jednolitego punktu widzenia
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólny projekt informacji wizualnej „Telewizja i dziecko”, „Kształtowanie umiejętności prawidłowej postawy”
Cel, zadania: Doskonalenie kultury pedagogicznej rodziców. Wzbogać wiedzę rodziców na temat promocji zdrowia dzieci.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: rodzice

Wystawa wspólnych prac twórczych „Dary jesieni”
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Udział rodziców w festiwalu muzycznym „Złota Jesień”
Cel, zadania: Angażowanie rodziców w życie grupy
, rodzice

Kurs mistrzowski dla dzieci i rodziców „Morscy mieszkańcy” (rysowanie za pomocą wacików)
Relacja z pracy koła „Magiczne kolory” za październik (prezentacja)
Cel, zadania: Zapoznanie rodziców z pracą koła. Naucz technik malarskich z użyciem płatków kosmetycznych. Tworzenie partnerstw z rodzicami.

LISTOPAD
Konsultacja „Zabawka - mała historia” (w ramach festiwalu „Świat Gry”)
Cel, zadania: Zapoznaj rodziców z historią zabawki
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólny projekt informacji wizualnej „Wieczorne zabawy”, „Gry z dziećmi w kuchni”
Cel, zadania: Doskonalenie kultury pedagogicznej rodziców. Wzbogać wiedzę rodziców o grach edukacyjnych.
Wynik, produkt: Indeks kart gier edukacyjnych
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wspólne prowadzenie tygodnia „Gry i zabawki” z rodzicami
Cel, zadania: Angażowanie rodziców w życie grupy
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Wystawa wspólnych prac twórczych „Niesamowite w pobliżu” (w ramach tygodnia „Gry i zabawki”)
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Stoisko informacyjne „Prawa dziecka”
Cel, zadania: Zapoznanie rodziców z Deklaracją Praw Dziecka, Powszechną Deklaracją Praw Człowieka, przekazanie wiedzy na temat prawnego wychowania dzieci
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólny projekt gazety ściennej „Nasze mumie!”
Cel, zadania: Proszę mamusie w Dzień Matki. Zaangażowanie ojców w pracę grupy, edukacja estetyczna dzieci.
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Warsztaty twórcze dla dzieci i rodziców „Słońce dla Mamy”(w ramach obchodów Dnia Matki)
Relacja z pracy koła „Magiczne kolory” za listopad(prezentacja)
Cel, zadania: Przedstaw niekonwencjonalną technikę sgraffito. Tworzenie partnerstw z rodzicami. Stworzenie sprzyjającej atmosfery miłości, radosnego nastroju
Wynik, produkt: Prezentacja, streszczenie, rysunki, fotorelacja na stronie internetowej szkoły
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

GRUDZIEŃ
Stoisko informacyjne „Sam w domu” - przepisy i regulacje dla rodziców
Cel, zadania: Informowanie rodziców o podstawach bezpieczeństwa dzieci
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Konsultacja „Tradycje noworoczne”
Cel, zadania: Zapoznanie rodziców z tradycjami obchodzenia Nowego Roku wśród różnych narodów
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Spotkanie grupowe rodziców „Tradycje rodzinne”
Cel, zadania: Prezentacja doświadczeń związanych z organizacją rodzinnych wakacji. Zapoznanie się z najlepszymi doświadczeniami na ten temat.
Wynik, produkt: Utworzenie książki grupowej
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Wystawa wspólnych prac twórczych „Prezenty dla Świętego Mikołaja”
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wspólne stworzenie gazety ściennej „Razem w noworocznej opowieści”
Cel, zadania: Angażowanie rodziców w życie grupy
Wynik, produkt: Gazeta ścienna
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wspólne odznaczenie grupy na nowy rok „Zimowa opowieść”
Cel, zadania: Zaangażowanie dzieci i rodziców w świąteczną dekorację środowiska przedmiotowo-przestrzennego w grupie, kształtowanie artystycznego i estetycznego stosunku do otaczającego ich świata.
Wynik, iloczyn: Organizacja środowiska podmiotowo-przestrzennego
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Udział rodziców w święcie noworocznym
Cel, zadania:
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialny: dyrektor muzyczny, pedagodzy

Konkurs poetycki „Wszystko dla Świętego Mikołaja”
Cel, zadania: Tworzenie świątecznego nastroju noworocznego
Wynik, produkt: Realizacja zadań związanych z rozwojem społecznym i emocjonalnym dziecka
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Kurs mistrzowski dla dzieci i rodziców „Wesoła Małpka” (rękodzieło z solonego ciasta - symbol 2016 roku)
Relacja z pracy koła „Magiczne kolory” za grudzień(prezentacja)
Cel, zadania: Przedstaw tę technikę. Tworzenie partnerstw z rodzicami.
Wynik, produkt: Prezentacja, streszczenie, rękodzieło, fotorelacja na stronie internetowej szkoły
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

STYCZEŃ
Konsultacja „Rodzaje zajęć na świeżym powietrzu z dzieckiem zimą”
Cel, zadania: Zapoznanie się z aktywnymi formami spędzania wolnego czasu.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Zaangażowanie rodziców w tworzenie struktur śnieżnych na miejscu
Cel, zadania: Rozwinąć chęć rodziców i dzieci do spędzania wakacji na wspólnych zajęciach, wzbudzić zainteresowanie wspólną pracą i zabawą na śniegu.
Wynik, iloczyn: Organizacja środowiska podmiotowo-przestrzennego na terenie obiektu.
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Konkurs gazet fotograficznych „Winter Fun”
Cel, zadania: Wprowadzenie rodziców w życie grupy
Wynik, produkt: gazety fotograficzne
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wspólne przeprowadzenie tygodnia „Zimowe Igrzyska i Zabawa” z rodzicami
Cel, zadania: Angażowanie rodziców w życie grupy
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Wystawa wspólnych prac twórczych „Cuda bajki zimowej”
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Informacje na plakacie „O nieodłącznej wartości i tożsamości dzieciństwa w wieku przedszkolnym”
Cel, zadania:
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólny wypoczynek „Czarodziejskie płatki śniegu” (z udziałem rodziców)
Zapoznanie się z pracą kręgu Magicznych Kolorów w styczniu(prezentacja)
Cel, zadania: Wprowadź nietradycyjne techniki rysowania płatków śniegu (świeca + akwarela, stempel, pasta do zębów, sól). Stwórz radosny, świąteczny nastrój. Tworzenie partnerstw z rodzicami
Wynik, produkt: Prezentacja, streszczenie, rysunki, fotorelacja na stronie internetowej szkoły
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

LUTY
Konsultacja „Problem ojcostwa we współczesnym społeczeństwie”
Cel, zadania:
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólny projekt informacji wizualnej „O chłopcach i ojcach”
Cel, zadania: Doskonalenie kultury pedagogicznej rodziców.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: rodzice

Otwarcie mini-muzeum waleczności wojskowej
Cel, zadania: Podnoszenie świadomości moralnej i patriotycznej dzieci
Wynik, produkt: Realizacja zadań wychowania moralnego i patriotycznego przedszkolaków. Eksponaty muzealne.
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wystawa zdjęć „Mój tata jest wojownikiem”
Cel, zadania: Kształtowanie szacunku i poczucia przynależności do rodziny, do ojca. Zaangażowanie rodziców w życie grupy.
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wystawa wspólnych prac twórczych „Mój tata jest najlepszy”
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

„Lekcje tatusia” - organizacja wspólnych zajęć w grupach z ojcami uczniów
Cel, zadania:
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Wojskowa gra sportowa „Zarnitsa” z udziałem ojców
Cel, zadania: Angażowanie rodziców we wspólne działania
Wynik, produkt: Abstrakt, fotorelacja

Okrągły stół dla rodziców „Rodzinna kreatywność”
Relacja z pracy koła „Magiczne kolory” za luty(prezentacja)
Cel, zadania: Transmisja doświadczeń związanych ze stosowaniem nietradycyjnych technik rysunkowych w domu, wymiana poglądów. Tworzenie partnerstw z rodzicami.
Efekt, produkt: Prezentacja, streszczenie, praca twórcza, fotorelacja na stronie internetowej szkoły
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

MARSZ
Konsultacja „Aspekty relacji między matką a dzieckiem”
Cel, zadania: Zapewnij rodzicom szybką pomoc w kwestii edukacji zainteresowań.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialny: pedagog-psycholog

Wspólny projekt informacji wizualnej „Dorastanie przyszłej kobiety”
Cel, zadania: Doskonalenie kultury pedagogicznej rodziców
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: rodzice

Wystawa fotograficzna „Najbardziej urokliwa i atrakcyjna”
Cel, zadania: Kształtowanie szacunku i poczucia przynależności do rodziny i matki. Zaangażowanie rodziców w życie grupy.
Wynik, produkt: Wystawa fotografii
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wystawa wspólnych prac twórczych „Moja Mama”, „Mama mamy”
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

„Lekcje mamy” - organizacja wspólnych zajęć z mamami uczniów
Cel, zadania: Angażowanie rodziców we wspólne działania
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Udział rodziców w święcie poświęconym Dniu Kobiet
Cel, zadania: Zaangażowanie rodziców w życie grupy. Rozwinąć chęć aktywnego spędzania wspólnych wakacji, sprzyjać spójności.
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialny: dyrektor muzyczny, pedagodzy

Informacja plakatowa „Czytanie rodzinne”, „Rola fikcji w rozwoju mowy dzieci”
Cel, zadania: Zwrócenie uwagi rodziców na problem korzystania z książek dla dzieci i dzieł literackich.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wspólne zorganizowanie tygodnia tematycznego „Tydzień Knizhkina”
Cel, zadania: Zwrócenie uwagi rodziców na problem korzystania z książek dla dzieci i dzieł literackich; rozwój aktywności poznawczej, twórczej i emocjonalnej dzieci w procesie czytania.
Wynik, produkt: Uzupełnienie środowiska rozwijającego się tematycznie w celu zapoznania się z fikcją
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Kurs mistrzowski dla dzieci i rodziców „Wielobarwna paleta”
Relacja z pracy koła „Magiczne kolory” za marzec(prezentacja)
Cel, zadania: Zapoznanie rodziców z techniką monotypii, wykonanie pracy w tej technice. Tworzenie partnerstw z rodzicami.
Wynik, produkt: Prezentacja, streszczenie, rysunki, fotorelacja na stronie internetowej szkoły
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

KWIECIEŃ
Konsultacja „Dzieci i dorośli we współczesnym świecie”
Cel, zadania: Zapewnij rodzicom szybką pomoc w kwestii edukacji zainteresowań, przyczynij się do osiągnięcia jednolitego punktu widzenia.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialny: starszy pedagog

Wspólny projekt informacji wizualnej „Śmieszna gazeta!”, „Śmieszne od dzieci!”
Cel, zadania: Przedstaw rodzicom aktywne życie w grupie
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Dzień Otwarty
Cel, zadania: Zapoznanie rodziców z przebiegiem spraw w grupie, zajęciach, momentach reżimu. Daj możliwość obserwowania swojego dziecka w zespole. Szacunek dla wychowawców, zainteresowanie procesem wychowawczym i edukacyjnym.
Wynik, produkt: fotorelacja, plan
Odpowiedzialni: starszy pedagog, pedagodzy, specjaliści

Udział w Czystym Mieście Subbotnik
Cel, zadania: Rozwijanie chęci rodziców i dzieci do spędzania wakacji na wspólnych zajęciach, wzbudzanie zainteresowania wspólną pracą.
Wynik, produkt: Organizacja środowiska przedmiotowo-przestrzennego na terenie instytucji.
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

Informacja plakatowa „Rola ćwiczeń oddechowych we wzmacnianiu zdrowia dziecka”
Cel, zadania: Poszerz wiedzę rodziców na temat technologii chroniących zdrowie.
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Zawody „Wesołych Biegów” z udziałem rodziców - w ramach Dnia Zdrowia
Cel, zadania: Zaangażowanie dzieci i rodziców w zdrowy tryb życia
Wynik, produkt: Rozwiązywanie problemów ochrony zdrowia przedszkolaków.
Odpowiedzialni: nauczyciel wychowania fizycznego, pedagodzy

Wystawa wspólnych prac twórczych „Targi Pomysłów Przestrzennych”
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

Wspólny wypoczynek dla dzieci i rodziców „Walc kwiatów”
Relacja z pracy koła „Magiczne kolory” za kwiecień(prezentacja)
Cel, zadania: Znajomość nietradycyjnych technik przedstawiania kwiatów. Stwórz radosny, świąteczny nastrój. Tworzenie partnerstw z rodzicami.
Wynik, produkt: Prezentacja, streszczenie, rysunki, fotorelacja na stronie internetowej szkoły
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

MOŻE
Konsultacja „Dziecko i droga” - przepisy ustawowe i wykonawcze dla dzieci i rodziców
Cel, zadania: Zapobieganie wypadkom drogowym
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: wychowawcy

Wystawa wspólnych prac twórczych „Niech zawsze będzie słońce!” do dnia zwycięstwa
Cel, zadania: Prezentacja wspólnej twórczości dzieci i dorosłych
Wynik, produkt: Dekoracja wystawy
Odpowiedzialni: rodzice, opiekunowie

„Bohaterowie po naszej stronie” - spotkanie z weteranami Wielkiej Wojny Ojczyźnianej
Cel, zadania: Edukacja uczuć moralnych i patriotycznych
Wynik, produkt: fotorelacja
Odpowiedzialni: wychowawcy

"Przytulna przystań dzieciństwa" - przegląd-konkurs działek, trawników, klombów
Cel, zadania: Zaangażowanie rodziców w tworzenie warunków do organizacji spacerów i zabaw dzieci na placu zabaw w okresie letnim
Daj szansę wykazania się jednością, kreatywnością, zainteresowaniem ulepszaniem strony.
Wynik, produkt: Organizacja przestrzeni do rozwoju tematycznego w strefie spacerowej. Twórczość dzieci i dorosłych.
Odpowiedzialni: wychowawcy, rodzice

„Jesteśmy turystami” - wycieczka z rodzicami
Cel, zadania: Zaangażowanie dzieci i rodziców w zdrowy tryb życia, rozwiązywanie problemów rozwoju fizycznego dzieci. Przyciągaj do rekreacji na świeżym powietrzu. Wspieranie przyjaznych relacji między dziećmi, rodzicami, wychowawcami.
Wynik, produkt: Realizacja celów zdrowotnych
Odpowiedzialni: nauczyciel wychowania fizycznego, wychowawcy, rodzice

Wspólny projekt informacji wizualnej „Moja rodzina”
Cel, zadania: Tworzą wartość edukacji rodzinnej
Wynik, produkt: Folder z materiałami w rogu rodzica
Odpowiedzialni: rodzice

Kwestionariusz „Jestem w przedszkolu”
Cel, zadania:

Marina Vladimirovna Kuryshova
Plan pracy z rodzicami na rok w środkowej grupie

Pracuj z rodzicami z grupy średniej na lata 2012-2013.

wrzesień

1. Organizacyjne spotkanie rodzicielskie„Charakterystyka wieku dzieci w wieku 4-5 lat”.

2. Kwestionowanie „Wprowadzanie przedszkolaków do zdrowego stylu życia”

3. Notatka dla rodzice„Dziecko 4-5 lat”

4. Zasady dla rodzice

5. Konsultacje. Edukacja ekologiczna to wychowanie moralności, duchowości i inteligencji - nowoczesne podejście do kształtowania wartości moralnych u przedszkolaków

6. Konsultacje „Jak określić temperament dziecka?”

1. Konsultacja. „Kroki do wyzdrowienia” Zalecenia pediatry.

2. Konsultacje „Czy właściwe zabarwienie jest prawidłowe?”

3. Ściągawka dla rodzice„Jeśli dzieci pobłażają”, „Jeśli dziecko gryzie”

4. Indywidualne konsultacje „Gry i ćwiczenia rozwijające mowę dzieci”

5. Pomoc w projektowaniu albumu fotograficznego "Rodzinne fotografie"

1. Uniwersytet macierzysty... Kontrowersyjny pytanie: słowna pochwała lub zachęta materialna

3. Konsultacje „Zabawki dla pięciolatków”

4. Notatka dla rodzice„Podstawy stosunków moralnych w rodzinie”

5. Rodzinna zabawa „Nasze babcie i dziadkowie”

6. Artykuł c kącik rodzica„Dobry przykład jest zaraźliwy”

1. Konsultacja. „Siedem różnych błędnych przekonań na temat mrozów”

2. Konsultacje indywidualne „Niekompletna rodzina. Cechy edukacji ”

3. Notatka dla dziadków na temat wychowywania wnuków i wnuczek

4. Pomoc w przygotowaniu i przeprowadzeniu świąt noworocznych

5. Warsztaty dla rodzice„Gry mające na celu rozwój fantazji i twórczości werbalnej, przyczyniające się do rozwoju spójnej mowy u przedszkolaków”

1. Spotkanie rodzicielskie„Rola rodziny w rozwoju mowy dziecka w wieku 4-5 lat”

2. Konsultacje „Gry słowne z piłką i ich wpływ na rozwój mowy dzieci”

„Baiushki pa. Wszystko o śnie dzieci ”

5. Indywidualne rozmowy. Udzielanie pomocy rodzinom indywidualnym.

1. Ogólne spotkanie rodzicielskie„Jeśli dziecko się śmieje, zrobiliśmy wszystko dobrze”

2. Konsultacja „Robimy to sami - wpływ edukacji sensorycznej na rozwój sfery emocjonalnej przedszkolaków”

3. „Zimowe krajobrazy”... Twórczy praca dzieci i ich rodziców.

4. Promocje: „Daj książkę dzieciom”.

5. Rozmowa z rodzice

o spacerach wieczorem, w weekendy

6. Wskazówki rodzice„Strajk ojca, czyli dlaczego ojcowie są obojętni na własne dzieci”

1. Konsultacja. „Podążamy za postawą razem z dziećmi” - zasady kształtowania świadomego stosunku przedszkolaków do swojej postawy.

2. „Czworonożni przyjaciele” - konkurs na kolaż zdjęć zwierzaków. Wspólne działania uczniów i ich rodzice.

3. Indywidualne konsultacje „Organizacja spacerów rodzinnych”

4. Gazeta ścienna „Mamo, mamo, mamo”

5. Przeprowadzenie subbotnika w celu poprawy terytorium przedszkolnej placówki wychowawczej

6. Współtworzenie w grupa ogrodów warzywnych

1. Konsultacja. „Czy łatwo jest nauczyć dziecko prawidłowego zachowywania się na drodze?” - zasady bezpieczeństwa i życia w rodzinie.

2. Rozrywka folklorystyczna „Wide Maslenitsa”

3. Notatka dla rodzice„Oglądanie programów telewizyjnych”

5. Oczyszczenie terenu z zeszłorocznych liści, suchej trawy i innych zanieczyszczeń.

6 Konsultacje tematyczne. „Jak przez zabawę uczyć się poezji”

1. Spotkanie rodzicielskie„Czego nauczył nas Smeshariki”... Wyniki monitorowania jakości edukacji dzieci. Podsumowując wyniki realizacji obszaru edukacyjnego "Bezpieczeństwo"

2. Konsultacje „Rola ojca w wychowaniu dziecka”

3. Kwestionariusz i wskazówki dotyczące rodzice„Jak wybrać miejsce na letnie wakacje”

4. „Dni dobrych uczynków” - naprawa zabawek, mebli

5. Rejestracja podziękowań. Certyfikaty honorowe za rodzice