Gry edukacyjne od 1 do 2 lat. Rozwój percepcji sensorycznej, zabawy i aktywności obiektywnej. Gra dla rozwoju motoryki dużej i mowy

Od wczesnego dzieciństwa dzieci starają się poznawać ten świat we wszystkich jego przejawach. Zadają wiele pytań, interesują się wszelkimi pojawiającymi się tematami. Uwielbiają rysować, rzeźbić figury, wyobrażać sobie. Dziś dowiesz się o ciekawych grach edukacyjnych dla dzieci od 1 roku życia.

Korzyści z gier edukacyjnych dla dzieci

Programiści dla niemowląt od 1 roku życia mają na celu rozwój dziecka w kilku obszarach jednocześnie. Aktywność fizyczna jest kluczem do zdrowia Twojego dziecka. Czy jest lepszy sposób na rozwijanie aktywności fizycznej dziecka niż granie w gry? Przyczyniają się do:

  • poprawa krążenia krwi;
  • nasycenie komórek ciała tlenem;
  • zaszczepienie miłości do aktywnego stylu życia.
  • poprawa umiejętności chodzenia;
  • rozwój umiejętności biegania i skakania;
  • rozwój koordynacji i umiejętności motorycznych;

Niektórzy rodzice przywiązują dużą wagę do myślenia i rozwoju inteligencji, ale zapominają o kreatywności i ciekawości.

Kreatywne gry edukacyjne dla rocznego dziecka i starszych dzieci przyczyniają się do:

  • ciekawość i badanie otaczającego świata;
  • rozwój niestandardowego i kreatywnego myślenia;
  • manifestacja indywidualności i talentów;
  • umiejętność zastosowania zdobytego doświadczenia i wiedzy w praktyce.


Umiejętność odnalezienia wspólnego języka z ludźmi wokół ciebie musi być zaszczepiona dziecku od pierwszych lat życia. Grając w te gry, dziecko nauczy się:

  • nawiązywać przyjaźnie i nawiązywać przyjaźnie;
  • rozwiązywać konflikty i zapobiegać im;
  • zachowywać się normalnie w zespole, być jego integralną częścią;
  • wchodzić w interakcje z różnymi ludźmi.

Gry rozwoju fizycznego

Rzuć piłkę?

Do tej gry potrzebujesz miękkich piłek i kosza lub np. miski. Zamiast kulek możesz użyć miękkich kostek. Ta gra jest przeznaczona dla dzieci w wieku 1 roku i starszych.

  • Połóż kosz na podłodze i dookoła, w odległości 60-150 cm, rozłóż kulki.
  • Zaznacz granice, z których mogą być rzucane.
  • Pokaż maluchowi, jak umieścić piłkę w koszu. Dołącz do każdego działania wyjaśnieniem, na przykład w formie poetyckiej.

Piłkę weźmiemy ręką,
Podnieśmy to,
Spójrzmy na koszyk,
Rzućmy piłkę do kosza.

  • Następnie wypróbuj swoje dziecko. Zacznij od małych odległości (60 cm) i stopniowo buduj wyzwanie. Aby utrzymać zainteresowanie, komplikuj zadanie zmieniając koszyk, przenosząc go w inne miejsce, a także napełniając go wodą.


Gra „Dzień i noc”

Wyjaśnij dziecku zasady gry. Jeśli powiesz „dzień”, dziecko może swobodnie poruszać się po pokoju, a także biegać i skakać, ale jak tylko powiesz „noc”, dziecko powinno zamarznąć w jednym miejscu i nie ruszać się, dopóki dzień nie nadejdzie. Akompaniament muzyczny pomoże urozmaicić grę.

pisklęta

Ta gra edukacyjna jest idealna dla kilku chłopców i dziewczynek w wieku 1 roku jednocześnie. Niech dzieci udają, że jesteś kurą, a kurczętami. Mogą uciekać od ciebie, skakać i biegać. Musisz dogonić niegrzecznego kurczaka i postawić go na krzesełku. Ale jak tylko zostawisz dziecko, podskakuje i dobrze się bawi. Aby gra była ciekawsza, możesz włączyć aktywną i zabawną muzykę.

Powtarzaj za mną

Zasady tej gry są bardzo proste. Maluch powinien powtarzać ruchy po tobie, np. klaskać w dłonie, podnosić ręce do góry, dotykać czubka nosa lub małżowiny usznej. Aby zainteresować dziecko, zadawaj wiodące pytania, na przykład: „Gdzie jest mój nos? I Ty?" Dzięki temu maluch nie tylko zrobi rozgrzewkę, ale także nauczy się czegoś nowego.

Kto?

Zaproś swoje dziecko do przeprowadzenia małego konkursu. Na przykład, kto szybciej pobiegnie do kanapy lub taty? Kto szybciej dotrze do piłki i weźmie ją do ręki? Kto skoczy wyżej? Kto zatańczy najlepiej? Zafascynowany konkurencją dzieciak z przyjemnością wykona Twoje małe zadania.

Gry rozwijające kreatywność

Dorisuy

Będziesz potrzebował papieru i ołówka. Narysuj cztery koła i poproś dziecko o uzupełnienie obrazka, dodając nowe szczegóły do ​​kręgów. Zadanie można utrudnić, rysując nowe kształty i abstrakcje.


Kto to jest?

Poproś dziecko, aby narysowało nieistniejące zwierzę. Poproś o opisanie go i wymyślenie dla niego nazwy.

Co jeśli?

Poproś dziecko o kilka prostych, ale zabawnych ćwiczeń. Pozwól dziecku marzyć i dzielić się z Tobą swoimi pomysłami. Na przykład, co się stanie, jeśli zwierzęta nauczą się mówić lub co się stanie, jeśli zawsze będzie padało. Pozwól dziecku wypowiedzieć nawet najbardziej nietypowe domysły.

Co jest tutaj?

Ukryj przedmiot w pudełku i poproś dziecko, aby odgadło, co tam jest. Niech maluch zadaje wiodące pytania. Zadanie można utrudnić, ukrywając w pomieszczeniu wcześniej prowadzony przedmiot. Powiedz dziecku „ciepło” lub „zimno” za każdym razem, gdy zbliża się lub oddala od miejsca „X”. Ta gra edukacyjna przeznaczona jest dla dzieci w wieku 2 lat. Dzieciak nie tylko rozwija kreatywność, ale także uzupełnia swoje słownictwo, ucząc się nowych przedmiotów.

Odlewanie

Ten rodzaj aktywności jest odpowiedni dla nieco starszych dzieci. Zrób bułkę lub jagodę, a z czasem komplikuj zadanie, robiąc wielokolorowego bałwana lub sygnalizację świetlną. W przyszłości różnorodne rękodzieło, które zachwyci zarówno Ciebie, jak i Twoje dziecko. Obecnie istnieje wiele rodzajów plasteliny, w tym bezpieczne w przypadku przypadkowego połknięcia. Możesz także zająć się dziećmi. Ta aktywność jest nie tylko zdrowa, ale i smaczna!


Problemy z inteligencją

Zapytaj swoje dziecko o kilka szybkich myśli. Możesz samodzielnie wymyślić pomysły lub poszukać ich w Internecie. Na przykład w mieście zniknęły wszystkie samochody, jak trafić we właściwe miejsce? Albo przyjechał do miasta cyrk, ale zapomnieli narysować plakaty. Jak powiedzieć mieszkańcom miasta, że ​​cyrk przybył?

Obraz

Wspaniała gra edukacyjna dla dzieci od 1,5 roku życia. Zaproś dziecko do narysowania wymarzonego domu lub ulubionej zabawki. Wspólnie śnijcie o tym, jak statek kosmiczny lub samochód będzie wyglądał w przyszłości.

Gry rozwijające umiejętności komunikacyjne

Prezent dla każdego

Zepsuty telefon

Ta gra jest znana wszystkim od dawna. Dzieci cicho mówią do siebie słowo, a ostatni w łańcuchu musi powtórzyć je głośno dla wszystkich graczy. Potem chłopaki domyślają się, jakie słowo zgadywali i gdzie zepsuł się „telefon”.


„Znam pięć nazwisk”

Gra zbiorowa, w której uczestnicy rzucają piłkę do góry lub uderzają nią o ziemię, mówiąc: „Znam pięć nazw (miasta, owoce itd.)”. Za jeden rzut piłki, jedno imię. Jeśli dziecko jest zdezorientowane lub zamyślone, piłka jest przekazywana następnemu zawodnikowi. Ta i inne gry edukacyjne dla dzieci w wieku 3-4 lat pomogą Wam dobrze się bawić, ponieważ dziecko ma już określone słownictwo.

Jadalne i niejadalne

Poproś dzieci, aby stanęły w kręgu i wymieniły dowolne słowa. Jeśli to słowo oznacza coś jadalnego, dziecko musi złapać piłkę, jeśli niejadalne, to dziecko ją odbije. Każdy, kto popełnił błąd, zostaje wyeliminowany z kręgu do następnej gry.


Skolopendra

Ta edukacyjna gra zbiorowa jest idealna dla chłopców i dziewczynek w wieku 2 lat. Poproś dzieci, aby stanęły za sobą i złapały się w pasie przed osobą z przodu. Teraz razem z nimi wykonuj różne ruchy: skacz na jednej nodze, kucaj, chodź. Włącz radosną muzykę, aby Twoja gra była przyjemniejsza. Głównym celem gry nie jest zerwanie łańcucha.

  • Graj tylko w gry, które lubi Twoje dziecko.
  • Dzieciom trudno jest przez długi czas skupić się na jednej czynności. Zmień gry, stopniowo wydłużając czas gry.
  • Daj dziecku małe zadania, na przykład przyniesienie przedmiotu.
  • Nie nadzoruj swojego dziecka, ale baw się z nim. W ten sposób przedłużysz zainteresowanie maluszka i zwrócisz na niego uwagę.
  • Nie łaj swojego dziecka, jeśli robi coś złego. Daj mu możliwość samodzielnego naprawienia błędu lub delikatnie poprowadź go z powrotem na właściwe tory.
  • Odpowiedz na wszystkie pytania, które go interesują. Dla dziecka bardzo ważne jest, aby dorośli wyjaśniali wszystko, co niezrozumiałe na tym świecie. Nie odrzucaj ważniejszych spraw i pamiętaj: dla dziecka nie ma głupich pytań.
  • Pozwól dziecku fantazjować i wymyślać. Tak manifestuje się jego kreatywność. Czasami dzieci oszukują dorosłych. Spróbuj wyjaśnić dziecku różnicę między fantazją a oszustwem.

Gry edukacyjne dla dzieci w wieku od 1 do 2-3 lat - wideo

Dzieci zaczynają mówić w różnym czasie. Aby dziecko uzupełniło swoje słownictwo i w przyszłości mogło je poprawnie używać, wymyślono gry słowne. W tym filmie nauczysz się ciekawych zajęć rozwojowych, które pomogą uzupełnić wiedzę dziecka o nowe słowa. Te gry edukacyjne są odpowiednie dla dzieci w wieku 1-2 lat i starszych.

W pierwszym roku życia dziecko aktywnie uczy się świata, wykorzystując do tego wszelkiego rodzaju metody. Bardzo ważne jest, aby skierować energię dziecka we właściwym kierunku, aby aktywnie rozwijać nowe umiejętności. Powiedz nam w komentarzach, jakie gry lubiłeś ty i twoje dziecko?

Proponujemy rodzicom małą ściągawkę - zajęcia edukacyjne i gry dla dzieci od 1 do 2 lat, w które można bawić się w domu.

Oto radosne wydarzenie - dziecko ma rok! A nawet jeśli maluch jeszcze nie mówi, to już chodzi sam. Co tam jest - biegnie! Stara się dostać do wszystkich szafek, szuflad stołu, odwracając ich zawartość do góry nogami, potrząsać naczyniami, a im głośniej, tym lepiej; zdejmij obrus, obserwując, jak zsuwa się ze stołu wraz z telefonem, wazonem, filiżanką i talerzem. A jak nie zanurzyć się w tak kusząco błyszczącym bębnie pralki lub włożyć palca w otwór w wylocie?! Najbardziej dokuczliwy dla rodziców jest okres, w którym dziecko ma od roku do dwóch lat.

Zabawy lalkami czy samochodzikami o takie okruchy wciąż są niezrozumiałe i nieciekawe – wolą odrywać zabawkom ręce i nogi, włosy czy kółka niż bawić się. Niemowlęta będą zgniatać i rozdzierać papierowe książki i albumy - to całkiem normalne i przewidywalne. Ołówki, farby i markery prawdopodobnie wejdą do ust, podobnie jak kredki i wypchane zabawki. I bez względu na to, jak bardzo rodzice są zmęczeni, żeby to wszystko posprzątać - tak powinno być.

Jednocześnie wiek ten to okres kształtowania się i wzmacniania koordynacji ruchów niemowląt, pierwszych umiejętności samodzielnej analizy i oceny otaczającego ich świata. Tylko gry i zabawy do tego trzeba wybrać odpowiednie. Proponujemy rodzicom małą ściągawkę - zajęcia edukacyjne i zabawy, które mogą uwieść malucha.

Materiał tematyczny:

Koordynacja, logika i motoryka mała

Dzieci przyciągają kolorowe, poruszające się przedmioty o różnych kształtach i objętościach - kuliste, kwadratowe, trójkątne: kule, kostki, garnki. Robią dobre zabawki edukacyjne.

Balony

Różne kulki (plastikowe, gumowe, dzianinowe, o ile nie mieszczą się w buzi dziecka) wsypać do kartonu z niskimi bokami. Umieść go przed dzieckiem. Niech najpierw zwija je w pudełku (ważne, aby dzieci wyczuwały przedmiot rękoma - to poznawanie świata poprzez kontakt dotykowy). Następnie odwróć pudełko, rozrzuć kulki na podłodze i zawołaj dziecko, aby je zebrało. Maluchowi, który nie skończył jeszcze dwóch lat, ta aktywność wystarczy na długo. Każdego dnia możesz skomplikować zabawę, zachęcając dziecko do włożenia do pudełka kulki jednego koloru, a potem innego (za każdym razem powiedz, jakiego koloru jest przedmiot). Następnie możesz dodać pojęcia „większe”, „mniej”. Z jednej gry może wyniknąć cały zestaw ćwiczeń. Zajęcia te rozwijają logiczne myślenie, umiejętność rozróżniania kolorów, objętości, motoryki palców i ruchów rąk.

Piramidy i kostki

Ciekawostką są kostki i piramidy (wybierz te z dużymi elementami wykonanymi z miękkiego plastiku i dużymi otworami do naciągania na podstawę) z tego powodu, że montuje się z nich wysokie wieże, drogi, domy. Najpierw można je losowo nawlec na patyku bazowym, a następnie zachęcać dzieci do robienia tego w odpowiedniej kolejności. Następnie wywołaj kształt obiektu i jego kolor. Jako przykład: „Odłóż żółte kółko, ustaw na nim pomarańczowy owal” i dalej przez analogię. Lub „Zróbmy pierwsze piętro z czerwonego kwadratu, drugie z niebieskiego prostokąta, a dach z zielonego trójkąta”. Takie zajęcia zainteresują nie tylko dzieci od roku. Różne piramidy, zwłaszcza jeśli ich części składowe składają się z kilku łatwo zazębiających się elementów, są przydatne i zabawne dla dzieci w wieku czterech, a nawet pięciu lat.

Matrioszka

Opcje piramidy (odwrotna kolejność) - zagnieżdżanie lalek, kubków, a nawet garnków. Należy je włożyć jeden w drugi: mniejszy w większy. Ulubioną rozrywką dzieci jest wyjmowanie przedmiotów i wkładanie ich gdzieś. Uczą się więc objętości, porównując kształty i rozmiary.

Materiał tematyczny:

Konta

liczydło drewniane - z jasnymi kulkami (zdjęcie 2), które należy przesunąć, aby wypełnić tył szprychy; równomiernie (odbicie lustrzane) ułóż kamienie z jednej i drugiej strony, dzieląc je na pół. Ustaw górny rząd dłuższy niż dolny... Te gry stymulują koordynację piór, logikę dzieci. Nadają się zarówno do domu, jak i na spacer (na placu zabaw z reguły pod zjeżdżalnią montuje się duże liczydło).

Umiejętności, zdolności, porównania

Dzieci w wieku jednego lub dwóch lat również zainteresują się grami orientacyjnymi i pokonywaniem przeszkód. Najlepiej na początku robić je w domu. To trudne, ale bardzo ekscytujące i ciekawe zajęcia. Przyjrzyjmy się niektórym z nich.

"Ścieżka"

Drogę robimy z dwóch rzędów książek, kostek, kaset, sznurków - wszystkiego, co znajdziesz w domu, ułożonych jeden na drugim lub obok siebie. Najpierw sami wystawiamy przedmioty, potem z dziećmi, ucząc dzieci chodzenia między nimi (bez dotykania „krawężnika”) na prostej drodze, a następnie komplikujemy ją zakrętami i zakrętami.

Kolejnym etapem jest instalacja przeszkody na drodze (na przykład połóż ołówek lub kasetę na torze), nad którą musisz przejść, bliżej dwóch lat ciekawiej będzie ją przeskoczyć. Trasa może mieć dowolną długość i szerokość (zwężenie, poszerzenie). Można po nim spacerować, czołgać się samodzielnie lub razem z zabawką. Dla chłopców ciekawiej jest spacerować ścieżką, toczyć samochód, prowadzić osła na sznurku… Dzieci czasami tak fascynują się zajęciami ze zmiennej orientacji, że z chęcią robią je przez pół dnia.

"Most"

W pokoju dziecinnym lub świetlicy rozkładamy wąski ręcznik na podłodze lub kładziemy deskę (starannie wyszlifowaną lub lepiej owiniętą miękką szmatką). Z jednej strony dziecko, z drugiej zabawka. Zadaniem okruchów jest przejście przez most bez potykania się. Taką aktywność rozwojową dla dzieci od 1 roku życia można uzupełnić elementem fantasy, na przykład bajką, że pod mostem szaleją morze, ruchome piaski i trzeba szybko i dokładnie biec jedyną możliwą ścieżką, aby żeby się nie utopić i uratować zabawkę. Ta gra będzie miała podwójną korzyść - umiejętności koordynacji oraz rozwój wyobraźni.

"Domek gościnny"

To gra z figurkami o różnych kształtach, które należy precyzyjnie włożyć w szczelinę w dachu domu, piłkę, drewnianą lub plastikową kostkę. Dziecko znajdzie odpowiedni kształt - postać wejdzie w niezbędny rowek. Jeśli dla maluchów pierwszego roku życia są to dość trudne zabawy i starają się szybko zdjąć pokrywę „domu”, aby wepchnąć tam niegrzeczną zabawkę (co też jest dobre - nabywają umiejętności analizowania i oceniania sytuacja, a dziecko rozumie, że przeszkodę można ominąć), a następnie osiągając wiek dwóch lat, bardziej interesujące jest dla nich dokładne wstawienie figury wolumetrycznej do odpowiedniego rowka.

"Łopian"

Są to domowe lub kupione konstruktory z lepkimi elementami, które należy albo włożyć do odpowiedniej komórki, albo zrobić z nich jakąś prostą figurkę (np. kwiatek, kulę, słoneczko). Efekt rozwojowy można wzmocnić dodatkową "przeszkodą" - zapięciem (jak na tym zdjęciu). Groszek włożyłem do kapsuły i zamknąłem. Jeśli chcesz go zdobyć, otwórz go. Bardzo przydatne zajęcie.

„Kołatki-grzechotki”

Najpopularniejsze zabawki dla dzieci! Tę hałaśliwą czynność można skierować w użytecznym kierunku - daj dziecku podudzia i dużą powierzchnię w dłoniach, aby słyszało sercem (zamiast miękkiego bębna można wziąć zwykły rondel, o ile rodzice są nie zmęczony głośnym dźwiękiem). Następnie poproś dziecko, aby uderzyło mniejszy instrument muzyczny tym samym kijem. Maluch będzie zmuszony skupić się na innym kształcie przedmiotu, dopasowanym do wielkości kija i grzmiącej (muzycznej) powierzchni. A w wieku dwóch lat nie jest to łatwe! Więc nawet gry z hałasem są korzystne.

A to tylko kilka przykładów. A maluch może też: bawić się w wodzie, dotykać kamyczków w dłoniach, w piasku – rzeźbić pierwsze wielkanocne ciastka, wsuwać małymi rączkami w różnokolorowe płatki zbożowe umieszczone przed nim w miseczkach. Wszystko to są gry edukacyjne odpowiednie dla dzieci w wieku od 1 do 2 lat. A im bardziej zróżnicowany jest materiał, z którego zabawki są wykonane, i ich kształt, tym większa korzyść. Najważniejsze, że są tam rodzice, którzy chronią bawiące się dzieci, a nie zabraniają im poznawania świata. Dzieci muszą wszystkiego dotykać, wszędzie szukać. Dotykaj i patrz nimi - wtedy zakazany owoc straci swoją atrakcyjność, a dziecko nie będzie już chciało wsadzać palca do gniazdka i gryźć drutów. A jego rozwój będzie przebiegał płynnie i etapami - zgodnie z wiekiem.

Gry edukacyjne dla dziecka w wieku 1 roku

Wielu rodziców gubi się w zabawie ze swoimi dziećmi. Wielu młodych rodziców wie, jak karmić, myć, spacerować z dzieckiem, ale większość nie wie, jakie gry edukacyjne dla rocznego dziecka wykonuje się z okruchami w czasie wolnym od tych kłopotów.

Oczywiście główny rozwój dziecka poniżej pierwszego roku życia odbywa się w formie gry, która ma na celu kształtowanie podstawowych umiejętności mowy, koordynację ruchu i zapoznawanie się z otaczającym go światem.

W tym artykule zostaną szczegółowo opisane podstawowe ćwiczenia i gry edukacyjne dla 1-latków, które pomogą w realizacji tych celów. Najpierw omówimy cechy dzieci w okresie miesięcznym i odpowiednie gry w tym czasie.

Gry rozwijające mowę w ciągu 1 roku.

Sześciomiesięczne dziecko gaworzy spójnie, wymawia sylaby, a do 7 miesiąca słychać imitację głosu dorosłego, czyli pojedyncze sylaby, które powstały przypadkowo lub zostały skopiowane z mowy osoby dorosłej. Po kolejnym miesiącu lub dwóch zacznij bawić się z dzieckiem naśladując nowe sylaby, kilka razy wypowiedz sylabę i poczekaj, aż dziecko ci odpowie. Ta gra ćwiczy aparat artykulacyjny i naturalnie wzbogaca bełkot okruchów.

Od sześciu miesięcy do 10 miesięcy. dziecko aktywnie rozwija rozumienie słów osoby dorosłej. Dziecko potrafi cieszyć się głosem i słuchać mowy, zaczynając ją rozumieć. Ten postęp dziecka skłania go do odwrócenia głowy i szukania wzrokiem określonych przedmiotów, albo w określonym miejscu, albo w całej przestrzeni pokoju.

Zgodnie z umiejętnościami wybierane są również gry edukacyjne dla dziecka w wieku 1 roku, w których należy wyobrazić sobie i nazwać główne procesy, takie jak „w porządku”, „jak duże!”, „Do widzenia” itp. są odpowiednie, można je powtarzać wiele razy, gdy dziecko jest zainteresowane. Myślę, że nie warto wyjaśniać istoty tych gier, nazwa mówi sama za siebie.

Już od ośmiu miesięcy gry edukacyjne dla dziecka w wieku 1 roku nabierają nowego kierunku - uczymy dzieci wyszukiwania jednym spojrzeniem kilku znanych przedmiotów, po czym prosimy je o zdobycie przedmiotu, którego szukają .

W trakcie komunikacji i gier konieczne jest jak najczęstsze odwoływanie się do dziecka po imieniu: w dziewiątym miesiącu życia dziecko jest w stanie zapamiętać własne imię, szukać dorosłego oczami, obracając się głowę, aby zbliżyć się do osoby, która go woła po imieniu. Dlatego warto bawić się w rymowanki z imieniem dziecka lub różnymi żartami – rodzice mogą sami wymyślić takie proste zabawy.

Gry edukacyjne dla dziecka za 1 rok: przedmioty do nauki

Teraz spójrzmy na specjalistyczne gry edukacyjne, których celem jest badanie otaczających obiektów. Znowu gry są najbardziej elementarne: połóż nieporęczny, kolorowy i brzmiący przedmiot w swoim zwykłym miejscu i wywołaj go kilka razy, aż dziecko odwróci głowę w kierunku znalezienia przedmiotu. Na przykład postawienie ulubionego psa-zabawki dziecka na półce, którą dziecko może łatwo zobaczyć, i powiedzenie: „Gdzie jest pies Deniskina, wow?” Następnie, biorąc malucha w ramiona, przynieś go do zabawki i pozwól mu się nim bawić. Staraj się wykonywać takie czynności, gdy maluch jest spokojny i pogodny, a nic mu nie przeszkadza. Po opanowaniu tej gry spróbuj zmienić zwykłą lokalizację psa i powtórz swoje pytanie, pozwól dziecku szukać swojej zabawki w pokoju. W ten sposób powstaje połączenie między słowem „pies” a samą zabawką, a nie z półką, na której stała. Zrób tę grę z innymi przedmiotami.

Edukacja może być prowadzona nie celowo, ale z wykorzystaniem zainteresowań dziecka. Na przykład dziecko skupione na włączonej lampce, koniecznie zapytaj: „Gdzie jest światło, spójrz?”, I nie zapomnij zawołać dziecka po imieniu: „Denisko, gdzie jest światło? Oto nasze światło!” Wszystkie zabawy edukacyjne dla dzieci w wieku 1 roku muszą być powtarzane kilka razy, od jednego razu dziecko do roku nie będzie w stanie nawiązać związku między wydarzeniem a wyjaśnieniem, dlatego prosimy o cierpliwość i wytrwałość. Z biegiem czasu takie gry identyfikujące obiekty muszą być skomplikowane przez dodawanie nowych obiektów, na przykład pupa zostanie dodana do psa. Rodzicom należy powiedzieć: „Słuchaj, Denisko, tu jest pies, ale gdzie jest lalka?” Takie gry kształtują pamięć wizualną, wprowadzają w otaczający nas świat i pomagają skupić się na konkretnej rzeczy.

Gry edukacyjne dla dziecka w wieku 1 roku: rozwijamy koordynację ruchową

Najprostszą grą mającą na celu rozwijanie zdolności motorycznych dziecka jest zabawa w chowanego. Na przykład matka rzuca na głowę małą chustkę lub po prostu zakrywa twarz dłońmi i pyta: „Gdzie jest mama?”, Następnie otwierając twarz, mówi: „Oto mama!”. Pozwól dziecku samodzielnie powtórzyć te ruchy, zakrywając i otwierając twarz swojej matki.

W wieku sześciu miesięcy naucz dziecko nazw podstawowych ruchów, ustanawiając w ten sposób związek między samym ruchem a jego wykonaniem. Na przykład pomachaj długopisem ze słowami „do widzenia”, a następnie odmachaj ręką dziecka, powtarzając słowa. Wszystkie gry edukacyjne dla dzieci w wieku 1 roku powtarzają się wielokrotnie, dziecko przyzwyczaja się do ciągłej komunikacji i aktywnie postępuje w nauce, na wiele sposobów naśladując dorosłych.

Nie myśl, że zabawy z dziećmi mogą być tylko werbalne. Od szóstego miesiąca życia zacznij aktywnie eksplorować obiekty wokół. Daj dziecku jakąś zabawkę w kojcach, niech ją zbada, a potem pokaż, jak pukać w inne rzeczy i jaki dźwięk wydobywa się w tym samym czasie, machać przedmiotami, czy pozwolić maluchowi rzucić ją na kanapę, takie proste gry idealnie tworzą koordynację ruchów dziecka. Pokaż, że piłka musi być toczona, a gumowe zabawki mogą się ściskać i rozszerzać.

Zbliżając się do pierwszego roku życia, intensywnie kształtuje się zdolność dzieci do rozwijania zrozumiałej mowy, przy skutecznym wychowaniu liczba zrozumiałych słów szybko się zwiększa. Warto uczyć dzieci zapamiętywania nie tylko własnego imienia, ale także imion dorosłych i dzieci, które są obok nich. Oto kilka ciekawszych gier edukacyjnych dla dzieci za 1 rok.

W grze wszystko jest uczciwe

Gra edukacyjna dla dziecka za 1 rok: „Wyszukiwania w piaskownicy”

Wszystko, czego potrzebujesz do tej gry, to zawartość Twojej szafki kuchennej i mała zabawka. Wyjmij słoik kaszy manny - to jest nasz piasek - i wlej około kilograma do obszernego rondla lub do szerokiej miski i oddaj tę symulowaną piaskownicę na łaskę malucha. Zaskoczenie i entuzjazm dzieciaka będą niezmierzone, ponieważ tak bardzo uwielbia uczyć się wszystkiego nowego! Po tym, jak lubi wysiewać zboże w palcach i smakuje nieznane zboża, zabierz go na ekscytującą wyprawę. Ukryj każdą nieistotną zabawkę w zadzie i nie przeszkadzaj maluchowi w odnalezieniu ukrytego skarbu. Gdy skarb zostanie odnaleziony, zaoferuj dziecku drewniane sitko i naucz je go używać. Tak więc fascynująca gra edukacyjna jest gotowa na godzinę, a mama będzie miała czas na ugotowanie obiadu w tym okresie.

Gra edukacyjna dla dziecka w wieku 1 roku: „Młody Odkrywca”

W tej grze wystarczy twoja stara torba, pozbędziesz się wszystkich drobnych gadżetów i wypełnisz puste sekcje wszelkiego rodzaju przedmiotami, które są interesujące w dotyku i wyglądzie. Wszystko, co masz pod ręką, wystarczy: mała zabawka, ogórek, ołówek, bezpieczne sztućce, szeleszcząca torba, torebka z przegródkami, brelok z kluczami i dzwoniący telefon. Wszystkie przedmioty, które są używane w świecie dorosłych, są niezwykle atrakcyjne dla dziecka, które z przyjemnością zagłębi się w torbę ze skarbami.

Gra edukacyjna dla dziecka za 1 rok: „Śmieszne twarze”

Sugerujemy wykonanie rzemiosła rozwojowego własnymi rękami, do tego wystarczy plastikowy kubek, zwykła słomka do koktajli (lub rurka do spaghetti), wycięte tekturowe kółko, taśma klejąca i ołówek. Następnie wykonaj następujący proces: narysuj psotną twarz na tekturowym kółku (o szerokości pięciu centymetrów). Kaganiec mocujemy do słomki taśmą. A na dole plastikowego szkła wycinamy otwór i przepuszczamy tam rurkę, aby twarz znalazła się w szkle. Poruszając rurką w górę iw dół, wyskoczy z niej uśmiechnięty człowieczek. Zapewniamy, że będzie to bardzo zabawne dla Twojego malucha.

Ogólnie uważam, że zasada jest jasna, w tworzeniu gier z dziećmi poniżej pierwszego roku życia odpowiednie są różne naczynia: drewniane, plastikowe, małe zabawki do badania, wyjmowania, wkładania itp. Zaproponuj zdobycie uwodzicielskiej zabawki, przyciągając ją do siebie za sznurek. Kupuj zabawki dla dziecka, które toczą się po dotknięciu, na przykład piłeczki, cylindry itp., to zachęca dziecko do czołgania się za nimi, odpychania i doganiania raz za razem. Zaoferuj dziecku w łóżeczku lub kojcu ściereczkę, piłkę, kulkę, lekkie agrafki do wyrzucenia.

Rozwój dziecka nie wymaga dużych nakładów finansowych, a jedynie Twojej uwagi i wysiłku.

Gry online dla dzieci w wieku 12 lat - wybór kolorowych zabaw edukacyjnych dla dzieci w pierwszych latach życia. A raczej dla swoich rodziców. W końcu w nowej serii gier edukacyjnych chłopcy i dziewczęta nie mogą bawić się samodzielnie. A jeśli cenisz każdą minutę spędzoną z dzieckiem, jeśli uważasz, że ważne jest codzienne zapoznawanie dziecka z nowymi słowami i pojęciami, jeśli masz pewność, że harmonijny rozwój osobowości nie jest czymś, co można pozostawić przypadkowi, to ta sekcja jest dla Was. Zawiera najlepsze edukacyjne gry online dla dzieci w wieku 12 lat. Rozpoczynając regularną zabawę, dzieci opanują wiele nieznanych słów, zrozumieją kształt i kolory oraz zaczną lepiej rozumieć przeznaczenie otaczających obiektów. Wybór jest regularnie aktualizowany i uzupełniany. Wszystkie gry online są bezpłatne, a rodzice młodych graczy nie muszą wydawać pieniędzy na dodatkowe materiały edukacyjne. Jedynym warunkiem dostępu jest wygospodarowanie 15-30 minut dziennie na gry deweloperskie i połączenie z Internetem.

  • Dla dzieci w wieku 1-2 lat

    Zbiór gier edukacyjnych dla maluchów. Koloruj z pamięci, zbieraj puzzle, aby ćwiczyć uważność, rozwijać myślenie.

  • Zbiór łatwych dla dzieci kolorowanek html5 z bardzo prostą rozgrywką. Zaciemniaj obrazy i rozwijaj zdolności motoryczne, od których zależy mowa.

  • Kolorowanka dla dzieci w wieku 1-2 lat

    Zbiór 16 kolorowanek przedstawiających różne zwierzęta. Wypełnij 1 kliknięciem, cieniuj, maluj na urządzeniach mobilnych.

  • Fascynująca zabawa dla rozwijania poczucia koloru, myślenia, uwagi u dzieci. Ułóż przedmioty w 4 kolorach w odpowiednich pojemnikach.

    W grze dzieci nauczą się rozróżniać przedmioty według kształtu i koloru. Dzieci muszą ułożyć kształty w pojemnikach tego samego koloru z odpowiednim napisem.

  • Dla dzieci w wieku 1-2 lat: duże, małe

    Ćwiczenia na rozwój poczucia wielkości, szybkości reakcji, uwagi, umiejętności określania kształtu. Ułóż kaczki o różnych rozmiarach od największej do najmniejszej.

  • Bardzo łatwa układanka dla dzieci, w którą może bawić się nawet roczne dziecko. Złóż ładne zdjęcie z jeżem z 4 sztuk.

    Zbierz zdjęcie z uroczymi pieskami. Spróbuj połączyć 4 lub 9 elementów, używając obrazka w tle.

    Ta gra stworzy zagadki wizualne dla dzieci, a dzieci będą musiały określić po cieniu, że pochodzi z 5 obiektów.

  • Dla dzieci w wieku 1-2 lat: jadalne lub niejadalne

    Za pomocą tej gry rodzice wprowadzą dziecko w przedmioty jadalne i niejadalne. Wybierz jedno z dwóch zdjęć.

  • Dla dzieci w wieku 1-2 lat: zbuduj dom

    Lekki konstruktor zaprasza najmniejszych do budowy domu. Do budowy podano kilka części, które należy poprawnie złożyć.

Potrzeba kontaktu emocjonalnego dziecka z bliskimi jest wciąż bardzo duża. To za pomocą pozytywnych emocji i aprobaty osoby dorosłej dziecko zaczyna się aktywnie poruszać, zdobywać nową wiedzę, utrwalać i doskonalić nabyte wcześniej umiejętności. Gry edukacyjne dla dziecka w wieku od 1 roku do 2 lat, jak również są różne. Dzieciom w tym wieku można proponować wspólną zabawę, korzystać z artykułów gospodarstwa domowego lub oferować zakupione zabawki i wykorzystywać je do zaspokojenia podstawowych potrzeb malucha.

Zaspokajanie potrzeby komunikacji emocjonalnej między 1 a 2 rokiem życia

Opieka, uczucie i miłość są od tego czasu ważne dla dziecka. Pierwszy rok nie jest wyjątkiem.

1. Opieka i uczucie. Usiądź obok dziecka i umieść w pobliżu kilka jego ulubionych zabawek. Porozmawiaj z nimi, podnosząc je: „Jak dobry jesteś, czuły”. Poproś dziecko, aby również podniosło zabawkę. Powiedz: „Podoba mi się twoje białe futro, niedźwiedziu”. Przytul dziecko, również przytul go, powiedz mu słodkie słowa. Zachęć dziecko do zainteresowania takimi grami, pomóż znaleźć właściwe słowa.

2. Przepraszamy za królika. Zlituj się nad zabawką, która pierwsza ląduje na podłodze. Opowiedz wierszyk o króliczku, który rzuciła gospodyni, zachowując żałosny ton. Zlitujcie się razem nad królikiem. Następnie weź dziecko w ramiona i kołysząc się, zaśpiewaj mu dowolną piosenkę, którą oboje lubicie. Kontakt skóra do skóry, empatia buduje zaufanie między wami.

3. Raz, dwa, trzy, bum! Zabawa pomaga zwiększyć kontakt cielesny i promuje zaznajomienie się z własnym ciałem. Połóż dziecko na kolanach naprzeciwko siebie, powiedz: „Raz, dwa, trzy, bum!”. Delikatnie naciśnij czoło dziecka dłonią, a następnie nos, policzki, dłonie, nazywając te części ciała.

Również bardzo skuteczny w tym wieku.

Rozwój ruchu po 1 roku

1. Popychanie... Wybierz kilka przedmiotów do pchania, takich jak nosze, wózek spacerowy, pluszowa zabawka lub samochód. Wydaj polecenie: „Raz, dwa, trzy, pchaj!”, A następnie popchnij jedną zabawkę do przodu. Graj samodzielnie i czekaj, aż dziecko zechce wziąć udział w zabawie. To dobry sposób na rozwijanie siły i koordynacji ruchów.

2. Łódź płynie, płynie ... Usiądź na dywaniku przodem do dziecka, łącząc lekko rozstawione nogi, tworząc „łódkę”. Weź jego ręce i kołysaj się w przód iw tył, aż dziecko dotknie podłogi plecami. że ta gra będzie bardziej efektywna, jeśli towarzyszyć jej będą kołyszące się rytmiczne wersety.

3. Worki fasoli. Woreczki można wykonać samodzielnie i zszyć, aby zapobiec wypadaniu zawartości. Przyjemnie jest dotykać ich rękoma, rozkładać z nich wieżyczkę czy organizować rzucanie workami do celu. Spaceruj z woreczkiem spoczywającym na głowie lub ramionach. Leżąc na plecach z podniesionymi nogami, balansuj z workami umieszczonymi na każdej ze stóp.

4. Zadowolone nogi. Chodzenie boso to mimowolny masaż stóp. Możesz wybrać i wykonać różne powierzchnie do chodzenia: umyj guziki na pasku materiału i chodź po nich. Możesz przyszyć gładkie patyczki lub wypełnić płócienny worek kamykami lub piaskiem. Najlepiej chodzić po naturalnych nawierzchniach: trawa, piasek, asfalt. Podczas chodzenia nazwij odczucia, których doświadcza dziecko: miękka powierzchnia, gładka, zimna itp.

5.Przenieś zabawki. Pokaż dziecku, jak przenosisz jeden wypełniony koszyk z zabawkami na drugi koniec pokoju. Możesz go przeciągnąć lub popchnąć. Przenieś zabawki do innego kosza i powiedz: „To wszystko!” Jeśli podoba Ci się gra, ten ruch zabawek można powtórzyć kilka razy. Dodatkowo wspomnij słowa „pusty” i „pełny”.

6.Uderz w dziurę. Do rozwój koordynacji ruchów użyj naczynia z szeroką szyjką, takiego jak rondel lub salaterka. Przymocuj mały przedmiot w kształcie ryby do liny o długości 15-20 cm i pokaż, jak opuścić ją do pojemnika. Stopniowo szyjkę naczyń można oferować węższą, co rozwija oko dziecka. Możesz skorzystać z gotowej gry „Wędkarstwo” z rybami i wędką.

Gry o samostanowieniu

1. Czy rozpoznajesz siebie? Stań przed dużym lustrem z dzieckiem trzymając je w ramionach i zapytaj: kim jest to cudowne dziecko? Patrząc w lustro, zmieniaj wyraz twarzy, nadając mu inny wyraz. Machnij ręką i poproś dziecko, aby zrobiło to samo. Możesz wykonywać różne ruchy. , tłumacząc, że sam wykonuje takie ruchy.

2. Gdzie jesteś? Zagraj w tę grę, gdy Twoje dziecko siedzi na wysokim krześle. Udawaj, że nie możesz tego znaleźć, zajrzyj do szuflady biurka, po bokach, do kieszeni itp. Zapytaj: „Gdzie jest (imię dziecka?!”). Następnie „znajdź” go i wyraź zdziwienie i radość „Tu jesteś!”.

3. Zabawa w chowanego. Zamknij oczy dłońmi: „Gdzie jest moje (imię dziecka)?” Zakryj twarz chusteczką lub kocem. Teraz zakryj twarz dziecka. Możesz schować się za dużą zabawką lub zasłoną. Raduj się za każdym razem, gdy napotkasz oczy!

Gra w związek za 1 rok

Oddaj mi to, proszę. Usiądź przed dzieckiem i zaproponuj zabranie dowolnej zabawki. "To jest dla ciebie". Po zabawie poproś dziecko o zwrot zabawki. Bo ty też chcesz grać. Możesz wymieniać zabawki.

Gry kreatywne

1. Gra Doodle. Zaoferuj dziecku kredki lub flamastry do rysowania. Pokaż, jak potrafisz rysować. Bazgroły pozostaną na papierze. Chwal jego pracę. Wybierz poszczególne kształty, na przykład: „Uwielbiam tę niebieską piłkę na twoim rysunku”. Zachęć ludzi do malowania w pomieszczeniach i na zewnątrz.

2. Rysujemy różne kształty. Na dużej kartce papieru narysuj ołówkiem okrąg. Daj dziecku ołówek i przesuwaj go ręką ołówkiem, kreśląc okrąg wzdłuż konturu. Pochwała: „Cóż za piękny obrazek”. W inne dni narysuj kwadrat lub diament, użyj innego koloru. Nie zapomnij wymienić kształtu i koloru postaci, chwal, jeśli dziecko samo je przedstawiło.

Gry Percepcji Dźwięku

1. Puk-Puk. Wlej kamyki do metalowego słoika, a metalowe kapsle do drugiego. Zaproponuj potrząśnięcie puszką i posłuchaj. Zwróć uwagę na różne dźwięki. Zobaczcie razem, co jest w banku. Potrząśnij nim jeszcze raz i zapytaj, jak brzmi. Jeśli dzieciak nie pamiętał - pokaż to jeszcze raz. Jeśli nadal nie może mówić, poproś o znalezienie słoika z kamieniami lub słoika z pokrywkami przy dźwięku. Aby zwrócić uwagę na grę, możesz rytmicznie potrząsać puszkami podczas nucenia melodii.

2. Chodźmy... Śpiewaj piosenki z dzieckiem, zmieniając głos z najostrzejszego na najbardziej subtelny pisk. Małe dzieci zachowują stabilną uwagę, jeśli głos jest wysoki (głos kobiet i dzieci). Śpiewaj razem z bohaterami. Zaśpiewajmy piosenkę jak mysz, jak kot, jak niedźwiedź.

Gry Percepcji Kolorów

1. Wybór elementów według koloru. Wybierz do gry dwa samochody w różnych kolorach: czerwonym i niebieskim. Prowadź samochody - każdy swój, a następnie zamień samochody. Twórz szerokie ścieżki dla samochodów z kolorowego papieru. Umieść każdą maszynę do pisania na własnej ścieżce. Nieustannie nazywaj samochody i ścieżki, powtarzaj zadania, szkol dziecko w prawidłowym odnajdywaniu koloru.

2. Zbieramy zabawki w tym samym kolorze. Wybierz zabawkę w określonym kolorze i znajdź wszystkie inne przedmioty i zabawki w domu, które są w tym samym kolorze: sukienka mamy, koszula taty, kubek, książka, zegarek itp. Następnego dnia napraw nazwę koloru, a następnie wprowadź inny kolor.

Gra Percepcji Zapachu

1.Co pachnie? Zwróć uwagę dziecka na zapachy w kuchni: „Co tak dobrze pachnie?” Jest to szczególnie łatwe podczas pieczenia czegoś w piekarniku. Wyjmij jedzenie z piekarnika i powąchaj je razem, nazwij zapach: wanilia, jabłko, pikantny.

2. Pomarańczowy. Weź pomarańczę w ręce i nazwij jej kolor: pomarańczowy. Zaproponuj powąchanie i zapamiętanie zapachu. Pomarańcze i cytryny mają silny zapach, który zapamięta dziecko. Daj dziecku pomarańczę i powtórz kształt i kolor. Niech to poczuje i dotknie. Daj kęs do smaku i spróbuj sam, obierając i rozbijając na kliny. W ten sam sposób można wprowadzić różne produkty, ale nie wszystkiego trzeba spróbować: cebulę i czosnek można tylko powąchać.

Gry edukacyjne dla dzieci, które ukończyły rok należy robić codziennie. Możesz powtarzać te same gry w krótkich odstępach czasu, co przyczynia się do lepszego zapamiętywania materiału. Ważne jest, aby wiedza o otaczającym świecie i rozwoju dziecka odbywała się dyskretnie i naturalnie, przy udziale osoby dorosłej, która potrafi błyskawicznie podpowiedzieć, jak prawidłowo wykonać to czy tamto zadanie. Trzeba wychwalać dzieci, zachęcać do samodzielności. A wtedy nie będzie potrzeby wymyślania gier: samo dziecko powie ci, co go najbardziej interesuje i co chciałoby robić.