W jakim wieku dziecko zaczyna raczkować? Kiedy powinieneś się martwić? Znaczenie raczkowania w rozwoju dziecka

Cechy rozwoju dziecka od urodzenia do roku.

Życie dziecka do pierwszego roku życia to najbardziej aktywny okres, w którym szybko się rozwija: uczy się trzymać głowę i przewracać, chodzić, siadać, czołgać się, chodzić, mówić kilka słów ... Wszystko to należy leczyć z wysokim poziomem odpowiedzialności, ponieważ prawidłowe kształtowanie umiejętności i będzie zależało od dalszej adaptacji do warunków współczesnego świata.

Ze względu na to, że każde dziecko rozwija się według indywidualnego planu (przed rozwojem lub za nim), młoda mama musi znać przybliżony wiek, w którym powinny pojawić się nowe umiejętności, aby nie przeoczyć pojawienia się ewentualnych odchyleń w rozwoju dziecka. dziecko.

Rozwój dziecka w 1 miesiącu

To najtrudniejszy czas dla młodej mamy, która musi przyzwyczaić się do nowego życia, w którym jest mały mężczyzna, który potrzebuje opieki i uwagi. W tym okresie maluch śpi prawie bez przerwy, dzięki czemu przystosowuje się do nowych warunków życia, aktywnie rośnie i przybiera na wadze.

Karmienie piersią w pierwszym miesiącu

Mleko matki jest najlepszym pokarmem dla dziecka. Dzięki niemu dziecko otrzymuje wszystkie niezbędne witaminy i składniki odżywcze, które są potrzebne do pełnego rozwoju. Przez pierwszy miesiąc dziecko przybiera średnio 600-700 g.

WAŻNE: Jeśli matka nie może karmić dziecka piersią, należy je zastąpić specjalnie dostosowaną mieszanką!



Kiedy dziecko zaczyna trzymać głowę, aby rozpoznać głos swojej matki?

Jeśli w pierwszych tygodniach życia, podczas aktywnego czuwania, może losowo wymachiwać rękami z zaciśniętymi pięściami, a także przycisnąć nogi do brzucha, to w wieku jednego miesiąca dziecko zaczyna nabywać nowe umiejętności.

W wieku jednego miesiąca dziecko potrafi:

  • przytrzymaj głowę przez kilka sekund;
  • skup się na twarzach rodziców lub jasnych przedmiotach;
  • wydać jakieś dźwięki
  • słuchać różnych dźwięków i głosów ludzi;
  • rozpoznać głos matki i jej zapach;
  • płacz wskazujący na dyskomfort (kolka, głód).

Wideo: Co może zrobić dziecko w wieku 1 miesiąca? Rozwój dziecka

Rozwój dziecka w wieku 2 miesięcy

Jest to aktywny okres w rozwoju dziecka, jego wzrost wzrasta o 2-3 cm, a jego waga - o 700-800 g. Zaczyna trochę mniej spać, więcej jeść i badać otaczające przedmioty.

Młodzi rodzice często zadają pytanie - kiedy dziecko zacznie trzymać głowę i chodzić?! Tak więc dwumiesięczne dziecko jest już w stanie przez krótki czas unosić i trzymać głowę dzięki wzmocnionym mięśniom szyi, a także wydawać odgłosy gruchania.

Kiedy dziecko zaczyna chodzić, uśmiechać się, ciągnąć za rączki, rozróżniać kolory?

Cechy rozwoju dziecka w wieku 2 miesięcy:

  • zaczyna ryczeć;
  • podnosi głowę, trzyma ją przez kilka sekund;
  • potrafi się uśmiechać;
  • reaguje na grymasy rodziców;
  • próbuje pociągnąć za uchwyty do tematu zainteresowania;
  • uspokaja się podczas ssania piersi;
  • zaczyna rozróżniać kolory, które wcześniej dla niego nie istniały.


Rozwój dziecka w wieku 3 miesięcy

Trzeci miesiąc charakteryzuje się rozwojem nowych umiejętności, których wcześniej nie było. Dzieciak jest bardzo zainteresowany otaczającymi go rzeczami i przedmiotami, mniej śpi w ciągu dnia. Potrafi trzymać głowę, leżąc na brzuchu wznosi się na przedramiona, bulgocze i bełkocze.

Kiedy dziecko trzyma grzechotkę, wyciąga z ust smoczek, sięga po zabawki?

Umiejętności dziecka w wieku 3 miesięcy:

  • trzyma głowę
  • wydaje różne dźwięki, reaguje na słowa matki, nuci;
  • potrafi oprzeć się na przedramionach;
  • usuwa smoczek z ust, wkłada go z powrotem;
  • obraca głowę;
  • uśmiechy;
  • uchwyty sięgające po przedmioty;
  • reaguje na dźwięki i obce dźwięki;
  • może pomieścić grzechotkę.

Wideo: Rozwój dziecka w wieku 3 miesięcy

Rozwój dziecka w wieku 4 miesięcy

Pod koniec tego okresu dziecko staje się cięższe o kolejne 700-800 g, a jego wzrost wzrasta o 2-3 cm.

Kiedy dziecko podnosi się na ramionach, podnosi zabawki, rozpoznaje matkę, reaguje na jego imię?

Gdy dziecko ma cztery miesiące, jest już w stanie:

  • niezależnie trzymać głowę;
  • wspinać się na uchwyty;
  • reaguj na dźwięki, odwracaj głowę, szukaj źródła dźwięku;
  • weź zabawki w długopisy, zbadaj je, wciągnij do ust;
  • poznaj mamę
  • trzymaj pierś rączkami podczas karmienia;
  • wstać, aby usiąść;
  • odpowiedzieć na twoje imię;
  • śmiać się, wymawiać sylaby.

Z każdym kolejnym miesiącem przyrost masy ciała będzie się zmniejszał, ponieważ dziecko zacznie prowadzić bardziej aktywny tryb życia.

Rozwój dziecka w wieku 5 miesięcy

Okres ten staje się początkiem nowego etapu rozwoju dziecka. Już aktywnie przewraca się z brzucha na plecy i odwrotnie, szybko poznaje otaczający go świat.

Kiedy dziecko zaczyna samo się przewracać, siedzieć z podparciem, wymawiać sylaby, śmiać się?

W tym wieku dziecko wie również, jak:

  • usiądź ze wsparciem;
  • pewnie wymawiaj dźwięki i sylaby;
  • śmiać się;
  • odróżnić tubylców od obcych;
  • płakać, gdy brakuje mu uwagi;
  • ssać palce u rąk i nóg.

Z każdym dniem dziecko staje się coraz bardziej interesujące i dojrzałe, matka musi poświęcać dziecku jak najwięcej uwagi, aby nie przegapić ważnych momentów jego rozwoju.


Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy

W wieku sześciu miesięcy ruchy dziecka stają się jeszcze pewniejsze. Zaczyna bardziej aktywnie i wytrwale pokazywać swoją postać.

Kiedy dziecko zaczyna siadać, stawać na czworakach, rozróżniać imiona, wymawiać sylaby?

On może:

  • usiądź bez pomocy;
  • usiądź ze wsparciem;
  • przenosić przedmioty z jednej ręki do drugiej;
  • stań ​​na czworakach leżąc na brzuchu;
  • wymawiaj sylaby „ma”, „pa”, „ba”;
  • dotrzeć do rodziców i interesujących rzeczy;
  • rozróżnia imiona, odwraca głowę, gdy wypowiadasz jego imię.

Wideo: Co może zrobić dziecko w wieku 6 miesięcy? kalendarz rozwoju dziecka

Rozwój dziecka w wieku 7 miesięcy

W tym okresie dziecko zaczyna jeszcze bardziej wykazywać aktywność i zainteresowanie otaczającym go światem. Każdego dnia ma nowe umiejętności. Mały fiedget nie może już leżeć w jednym miejscu, szybko przewraca się z pleców na brzuch i odwrotnie.

W tym wieku w diecie okruchów pojawiają się nowe pokarmy - twarożek i mięso, które są tak ważne dla rozwoju całego organizmu i tworzenia zębów.

Kiedy dziecko zaczyna siadać, wstawać, patrzeć na książki?

W wieku 7 miesięcy dziecko prowadzi już aktywny tryb życia. Porusza się bardziej, próbuje nauczyć się czegoś nowego i ciekawego.

W tym wieku dziecko może:

  • usiądź samodzielnie na pośladkach, usiądź bez podparcia;
  • wstań na nogi (trzymając się podpory);
  • chodzić ze wsparciem matki;
  • czołgać się, najczęściej w przeciwnym kierunku;
  • aktywnie graj w gry rozwijające zdolności motoryczne długopisów (na przykład „Sroka”);
  • wymawiaj różne dźwięki;
  • zapamiętać części ciała, pokazuje, gdzie ma nos, usta, oczy itp .;
  • trzymaj kubek podczas picia;
  • patrz na jasne zdjęcia, ilustracje przez długi czas.


Rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy

Od tej pory dziecko nie powinno być pozostawione bez opieki, aby zapobiec ewentualnym urazom spowodowanym jego aktywnymi ruchami.

Kiedy dziecko zaczyna wypowiadać pierwsze słowa, próbuje samodzielnie jeść, chodzić po łóżeczku, tańczyć do muzyki?

Ósmy miesiąc różni się od wszystkich poprzednich tym, że dziecko może wypowiedzieć pierwsze słowa - „mama”, „tata”, „kobieta”, „daj”. Ponadto dziecko wie również, jak:

  • poruszać się po łóżeczku, wzdłuż ścian i mebli, trzymając się ich;
  • usiądź sam, stań na nogach, stój przez długi czas;
  • czołgać się szybko;
  • weź jedzenie w swoje ręce, włóż je do ust;
  • kucać lub tańczyć do muzyki.


Rozwój dziecka w wieku 9 miesięcy

Już niedługo maluszek postawi pierwsze kroki, bo coraz pewniej chodzi na nogach i chodzi z podparciem. W jego działaniach zaczyna pojawiać się wytrwałość: upadając, po nieudanej próbie zrobienia kroku, wstaje ponownie, by go powtórzyć.

Kiedy dziecko zaczyna manipulować dorosłymi, rozumie proste słowa, powtarza ruchy dorosłych?

W wieku 9 miesięcy do ogólnego bagażu wiedzy i umiejętności dziecka dochodzą nowe. Dziecko może:

  • manipulować dorosłymi ich płaczem;
  • pokaż swoje negatywne nastawienie do kąpieli, czyszczenia uszu, obcinania paznokci;
  • powtórzyć ruchy dorosłych;
  • powiedz kilka słów, których znaczenie jest jasne tylko dla krewnych i przyjaciół;
  • pić z kubka lub szklanki;
  • zmień kierunek podczas czołgania się po pokoju.

Wideo: Rozwój dziecka w wieku 9 miesięcy. Jak nauczyć dziecko mówić?

Rozwój dziecka w wieku 10 miesięcy

Wiek ten charakteryzuje się początkiem „komunikacji” z dziećmi. Dla dziecka ich zabawki, wózki czy rzeczy stają się interesujące. Bada je wnikliwie - aby się zapoznać. Z pomocą matki może już grać.

Kiedy dziecko zaczyna samodzielnie chodzić, bawić się zabawkami, czy nie można zrozumieć słowa, nazwać zabawkowe zwierzątka?

Możesz zobaczyć pierwsze kroki swojego dziecka już w wieku 10 miesięcy. Najpierw oderwie się od podparcia, zrobi kilka kroków i upadnie na tyłek, potem znowu wstanie, znowu upadnie…

Po kilku nieudanych próbach zrobienia kroku zaczną pojawiać się pewne kroki, po których dziecko nie spadnie na tyłek.

  • W wieku 10 miesięcy dziecko może:
  • stawiaj pierwsze kroki i chodź;
  • czołgać się szybko, kucać, tańczyć;
  • bawić się zabawkami: rzucać piłką, toczyć samochody, podnosić lalki itp.;
  • zapamiętaj imię zwierząt, spróbuj je powtórzyć;
  • rozumie znaczenie słowa „nie”;
  • pokazuje części ciała, nazwij je.


Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy

Do pierwszych urodzin niewiele zostało. Dzieciak codziennie dorasta, pokazuje swój charakter, próbuje coś zrobić na własną rękę (powtarza ruchy matki).

Kiedy dziecko zaczyna wskazywać, machać?

W wieku 11 miesięcy dziecko może już:

  • siedzieć, czołgać się, chodzić, skakać, kucać;
  • nosić skarpetki, czapkę;
  • okazuj emocje na widok znajomych ludzi, ulubionych zabawek;
  • ciesz się nowymi zabawkami;
  • jedz i pij samodzielnie;
  • kręci głową - "tak" i "nie";
  • bawił się drobnymi przedmiotami (sortowanie zbóż, grochu, fasoli).

Rozwój dziecka w wieku 1 roku

W tym wieku prawie wszystkie dzieci już pewnie chodzą bez wsparcia i wsparcia. Stają się dorosłymi, próbują samodzielnie poznawać świat.

Kiedy dziecko zaczyna żuć, pić z kubka, jeść łyżką, dbać o zabawki, rozkładać je i składać?

W wieku jednego roku dziecko już:

  • spacery, skoki, biegi, kucanie;
  • pomaga ubierać, czesać, myć zęby, myć;
  • samodzielnie próbuje żuć pokarm stały, rogacz łyżką;
  • okazuje troskę o lalki;
  • grany przez projektanta: zbiera części, demontuje je;
  • mówi łatwe słowa;
  • zapamiętuje położenie przedmiotów i rzeczy;
  • je tylko to, co lubi.

Pierwszy rok życia dziecka to pojawienie się nowych umiejętności, zdolności i wiedzy. W tym czasie dziecko stało się znacznie bardziej niezależne, dojrzałe i pewniejsze w swoich działaniach. Przed nami jeszcze wiele ciekawych rzeczy, najważniejsze, aby tego wszystkiego nie przegapić z powodu stałego zatrudnienia i różnych problemów !!! Zwracaj większą uwagę na swoje dzieci, to dla nich bardzo ważne!!!

Wideo: Rozwój dziecka w wieku 1 roku Rodzina od A do Z

Nie ma nic bardziej ekscytującego niż obserwowanie oczywistego postępu w rozwoju dziecka. Dwa pierwsze osiągnięcia dziecka to nauczenie się siadania i po chwili raczkowania. Każdy rodzic z niecierpliwością czeka na pierwsze oznaki, że dziecko rośnie, próbuje samodzielnie siadać, stara się poruszać samodzielnie, napędzane pragnieniem przygody i chęcią bycia bardziej niezależnym. Aby nie przegapić ważnego wydarzenia, musisz z grubsza zrozumieć, w ilu miesiącach dziecko zaczyna siedzieć i w jakim miesiącu dziecko zaczyna raczkować. Nie mówiąc już o tym, że w tym drugim przypadku może potrzebować Twojej pomocy, dlatego warto mieć przynajmniej pomysł na to, jak nauczyć dziecko raczkowania.

Kiedy dziecko zaczyna siedzieć, zyskuje zupełnie nowe spojrzenie na otaczający go świat i trochę więcej niezależności. Z biegiem czasu mięśnie pleców i szyi staną się wystarczająco silne, aby utrzymać dziecko w pozycji wyprostowanej, a zrozumiemy, jak wygodniej układać nogi. Możesz pomóc dziecku w tym, ostrożnie układając nogi w kształcie litery V, aby mogło utrzymać równowagę i wygodnie siedzieć bez przewracania się na bok. Kiedy dziecko zaczyna samo siadać i bawić się, zajmować się swoimi sprawami, nie jest odległa chwila, w której zaczyna raczkować i prędzej czy później chodzić.

Jeśli chodzi o ile miesięcy dziecko zaczyna siedzieć, to z dużą pewnością możemy nazwać miesiączkę od 4 do 7 miesięcy. Wszystko zaczyna się od pierwszych prób przewrócenia się i podniesienia głowy, co stopniowo wzmacnia mięśnie, przygotowując je do kolejnego dużego kroku. W wieku 8-9 miesięcy prawie wszystkie dzieci wiedzą już, jak siedzieć bez pomocy i wsparcia rodziców. Możesz uczestniczyć w tym procesie, pomagając dziecku wzmocnić mięśnie szyi i pleców. Zachęcaj do gier, w które można grać leżąc na brzuchu i od czasu do czasu zwracaj uwagę dziecka na jakiś przedmiot lub dźwięk, który sprawi, że podniesie głowę i spojrzy w górę. Jeśli dziecko nie nauczyło się siedzieć do 9 miesięcy, nie ma powodów do paniki, ponieważ wszystkie dzieci rozwijają się inaczej, ale warto o tym wspomnieć podczas wizyty u lekarza rodzinnego lub terapeuty.

KIEDY MIESIĄCE DZIECKO ZACZYNA SIĘ raczkować?

Nauczywszy się mniej lub bardziej pewnie siedzieć, dziecko jest gotowe do nauki raczkowania. Czołganie się jest pierwszym sposobem na samodzielne poruszanie się dziecka. Nie musisz czekać, aż cię podniosą, poniosą i położą, możesz w pełni odkrywać nagle otwarty świat pełen możliwości, nieznanych zakamarków i zakamarków. Dla wielu rodziców bardzo ważne jest, aby wiedzieć, w jakim wieku dziecko zaczyna raczkować, aby do tego czasu mieć czas na zabezpieczenie mieszkania, oklejając wszystkie ostre narożniki i upewniając się, że na podłodze nie ma nic, co mogłoby zranić dziecko . Większość dzieci zaczyna się uczyć raczkowania 7 do 10 miesięcy mniej więcej w tym samym czasie, kiedy nauczyli się już siedzieć.

Jak nauczyć dziecko raczkować

Po tym, jak mięśnie szyi i pleców przejdą już sprawiedliwy udział w treningu, nadchodzi kolej na mięśnie ramion i nóg. W ciągu kilku miesięcy Twoje dziecko stopniowo przejdzie z pozycji siedzącej na czworaka i zacznie się kołysać w przód iw tył, w końcu uświadamiając sobie, że pchając kolanami, może się poruszać. Reszta to kwestia praktyki.

Oczywiście rodzice mogą pomóc młodemu odkrywcy w tej trudnej sprawie. Naprawdę nie ma potrzeby zastanawiać się, w jakim wieku dziecko zaczyna raczkować i jak nauczyć je raczkować, dzieci wykonują większość pracy samodzielnie na poziomie instynktów, ale istnieje kilka sposobów na przyspieszenie lub ułatwić ten proces.

  1. Na przykład, na długo zanim dziecko zacznie siadać i raczkować, spędzaj więcej czasu na zabawie na brzuchu. Pomaga wzmocnić mięśnie niezbędne do ruchu.
  2. Możesz również zapewnić dziecku motywację do poruszania się, umieszczając zabawki i ciekawe przedmioty w pewnej odległości od niego, ale nadal w zasięgu wzroku.
  3. Aby poprawić szybkość i pewność siebie, po drodze można zorganizować drobne przeszkody w postaci poduszek lub pudełek, aby dziecko nauczyło się manewrować.
  4. Uważnie monitoruj postępy i ruchy swojego dziecka, zwłaszcza jeśli wcześniej nie zabezpieczyłeś mieszkania.

Czy Twoje dziecko nauczyło się siedzieć i raczkować? W samą porę.

Rysując paralelę między światem zwierząt a światem ludzi, możemy stwierdzić, że młode ludzkie jest prawdopodobnie najbardziej bezradnym stworzeniem na świecie. Wynika to z umiejętności chodzenia w pozycji wyprostowanej, a mianowicie z cech strukturalnych kręgosłupa, ponieważ aby zasłużyć na taki przywilej chodzenia prosto, trzeba mieć dobrze rozwinięte mięśnie i umiejętności, które rozwijają się stopniowo w ciągu pierwszego roku życie. Podczas rozwoju dziecka etap, w którym dziecko zaczyna raczkować, jest jednym z najważniejszych dla wzmocnienia mięśni pleców i rozwoju aktywności mózgu. To raczkowanie pozwala dziecku dokonywać nowych odkryć i doskonalić się w swoich osiągnięciach.

Wielu rodziców popełnia błąd ograniczając chęć do raczkowania dziecka, powołując się na fakt, że jest to niebezpieczne i przeszczepia się go do chodzika, tworząc w ten sposób dodatkowe obciążenie postawy i stawów biodrowych. Niewątpliwie pragnienie, aby dziecko zaczęło jak najszybciej, jest dobre, ale w żadnym wypadku nie należy pomijać etapu raczkowania.

Odruch pełzania obserwuje się u noworodków bezpośrednio po urodzeniu. Jeśli obrócisz dziecko na brzuszku i zapewnisz mu podparcie pod piętami w postaci dłoni, zacznie się odpychać i poruszać do przodu. Takie ruchy nie są jeszcze świadome i powstają odruchowo bez udziału aktywności mózgu. Po trzech lub czterech miesiącach ten odruch znika..

Po trzech miesiącach dzieci wykazują zdolność samodzielnego przewracania się z pleców na brzuch, w tym okresie wiele już zaczyna, co przyczynia się do rozwoju mięśni pleców i mięśni brzucha. Okres, w którym dzieci zaczynają raczkować, zależy bezpośrednio od tego, czy i wykazują zainteresowanie otaczającym ich światem.

Pierwsze próby mogą pojawić się po pięciu do sześciu miesiącach. Z każdym miesiącem mięśnie rozwijają się coraz bardziej, samodzielnie sortując przedmioty w dłoniach i sięgając po zabawki, następuje rozwój synchronizacji ruchów i aktywny rozwój zdolności motorycznych. Ruchy stają się coraz bardziej świadome, a nie arbitralne. Do siedmiu miesięcy dziecko staje się niewystarczające, ma ograniczoną przestrzeń, a pierwsze próby poruszania się w plastunski sposób pokazuje. Pełnoprawne raczkowanie na czworakach u większości dzieci zaczyna się w wieku 8-9 miesięcy.

Są następujące etapy indeksowania

Zanim dziecko zacznie poruszać się w pełni na czworakach, musi przejść przez kilka etapów, które pomogą utrwalić nabyte umiejętności.

  1. Czołganie się po brzuchu. Na tym etapie dziecko porusza się podciągając do góry tułów, opierając się na rękach. Główny ładunek trafia do mięśni zginaczy ramion i stawów łokciowych.
  2. Etap pośredni, w którym uczestniczą nogi, które do tej pory były tylko balastem. Dziecko zaczyna na zmianę podciągać do rąk, najpierw jedną, potem drugą nogę, stając na kolanach i opierając się na dłoniach. W tym okresie wiele dzieci zaczyna się cofać, pełzając w przeciwnym kierunku lub wykonywać niepewne, ale prawidłowe ruchy, używając krzyżowych ruchów nóg i ramion.
  3. Trzeci etap można nazwać pewnym ruchem na czworakach, gdy ruchowi jednej ręki do przodu towarzyszy ruch krzyżowy nogi, a wszystkie ruchy są wykonywane wyraźnie i harmonijnie.

Jakie ćwiczenia można zastosować

Natura ma u dziecka chęć rozwoju i znajomość środowiska, to sprawia, że ​​maluch pokonuje trudności i niestrudzenie trenuje swoje ciało. Aby pomóc mu szybko nauczyć się raczkowania, możesz wykonać z nim kilka ćwiczeń mających na celu poprawę koordynacji ruchów i umiejętności kontrolowania swojego ciała.

Ćwiczenia na rozwój mięśni rąk

  • Chodzenie na rękach jest bardzo pomocne. Aby to zrobić, kładziemy dziecko na zgięciu łokcia, mocując je drugą ręką i trzymamy na lekkim nachyleniu nad stołem. Dziecko zaczyna szukać wsparcia rękoma, poruszając dłońmi.
  • Kładziemy dziecko na brzuchu, zawieszamy jasną zabawkę na wysokości tuż nad jego oczami. Dzieciak, aby do niego dosięgnąć, będzie musiał skupić się na jednej ręce, a drugą złapać zabawkę.

Lekcja na fitoball

  • Rozkładamy dziecko na piłce, do góry, trzymając pod pachami. Z łatwością kołyszemy piłeczkę do przodu i do tyłu, podczas gdy plecy dziecka zaczynają się lekko wyginać, wzmacniając mięśnie niezbędne do procesu raczkowania.
  • Nie zmieniając pozycji na piłce, jedną ręką chwytamy dziecko za stopy, a drugą przytrzymujemy plecy. Układamy zabawkę na podłodze i opuszczamy dziecko na piłeczkę tak, aby próbowało się do niej dosięgnąć poruszając uchwytami.

Ćwiczenie Walkera

To ćwiczenie pomaga utrwalić umiejętności raczkowania na kolanach. Na otwartej przestrzeni lepiej jest rozłożyć na podłodze wysoki wałek lub poduszkę. Kładziemy dziecko na poduszce klatką piersiową, a kolana zgięte kładziemy na podłodze. Stojąc z przeciwległego końca poduszki, stopniowo przyciągamy ją do siebie, podczas gdy dziecko jest zmuszane do poruszania kolanami, nadążając za ciałem.

Ćwiczenia najlepiej wykonywać na antypoślizgowej powierzchni lub nosić ochronne nakolanniki podczas raczkowania.

Prowokujemy dziecko do raczkowania

Niechęć dziecka do raczkowania można wytłumaczyć naturalną apatią lub niekorzystną sytuacją w rodzinie. Jednocześnie działanie to jest naturalnym procesem na drodze do kształtowania się osobowości, a ograniczając możliwości dziecka do pokazania swoich możliwości, spowodować nieodwracalne szkody w jego rozwoju.

Aby dziecko mogło bezpiecznie raczkować, często kładź je na płaskiej otwartej przestrzeni, najlepiej na podłodze przykrytej ciepłym kocem lub kocem, który nie zbiera się podczas ruchu. Aby stymulować raczkowanie, konieczne jest zainteresowanie go jasnymi przedmiotami, zabawkami, najważniejsze jest to, że nie ma zbyt wielu obiektów pożądania.

Skoncentruj jego uwagę na jednej rzeczy, prowokując go do raczkowania.

Jeśli zabawek jest za dużo, dziecko może po prostu zdezorientować się i pozostać w miejscu, kontemplując je z daleka.

Dobrze sprawdza się metoda z własnego przykładu, pokaż, jak łatwo poruszać się po przestrzeni stojąc na czworakach. Jednocześnie możesz patrzeć na świat oczami dziecka, a jednocześnie zauważać przedmioty niebezpieczne w procesie tego typu ruchu, których wcześniej nie zauważyłeś.

Z każdym nowym postępem okruchów zatwierdzaj go słowami i zachęcaj go w każdy możliwy sposób, to niewątpliwie doda mu pewności siebie i rozwieje wszelkie obawy, jeśli takie istnieją.

Rozwój fizyczny dzieci przebiega etapami. W drodze do dorosłości okres, w którym dziecko zaczyna raczkować na czworakach, uważany jest za prawdziwy przełom. Wrodzony odruch poznawczy rozwija aktywność ruchową. Kiedy w zasięgu rąk nie ma niezbadanych tajemnic, dociekliwe dziecko próbuje dowiedzieć się o innych przedmiotach, do których należy dotrzeć. Najwygodniejszym sposobem na zrobienie tego jest wejście na czworaka i czołganie się. Opanowując nową technikę ruchu, dziecko zaczyna odczuwać wolność i cały urok otwierających się przed nim możliwości. Ten etap rozwoju jest bardzo ważny i przydatny dla małych dzieci.

W jakim wieku dziecko po raz pierwszy staje na czworakach?

Czołganie się na czworakach to klasyczny, najczęstszy sposób poruszania się małych dzieci. Maluchy są bardzo pomysłowe w swoim pragnieniu szybkiego poznania otaczającego ich świata, dzięki czemu ruch można wykonywać na różne sposoby.

Niemowlęta czołgają się tak, jak lubią. Zwykle wszystko zaczyna się od niepewnych ruchów, kołysania się i nieuniknionych upadków. Możliwe są łzy i siniaki, ale ciekawość jest silniejsza.

Dla troskliwych rodziców specjalnie przygotowaliśmy artykuł o tym, jak pomóc dziecku w nauce raczkowania, koniecznie go przeczytaj!

Dystans i prędkość poruszania się zwiększa się każdego dnia. Dociekliwy dzieciak nie ogranicza się już do przestrzeni jednego pokoju. Pewnie idzie za matką do kuchni, zagląda do łazienki i z ciekawością spogląda na drzwi wejściowe, próbując rozgryźć, co jest za korytarzem. Dziecko jest napędzane pragnieniem wiedzy, ale żaden pediatra nie udzieli dokładnej odpowiedzi, kiedy dokładnie pojawi się potrzeba raczkowania na czworakach. W tej kwestii nie ma żadnych zasad i sztywnych terminów. Wszystko jest indywidualne i zależy od różnych czynników:

  • cechy układu nerwowego;
  • struktury układu mięśniowo-szkieletowego;
  • rozwój mentalny;
  • budowa ciała;
  • warunki zdrowotne;
  • inicjatywy rodziców.

Szczyt aktywności poznawczej przypada na 5-7 miesięcy. W tym okresie wiele dzieci zaczyna siedzieć. Nadal nie wiedzą, jak chodzić, więc starają się poruszać wszelkimi dostępnymi środkami. Dzięki raczkowaniu na czworakach dziecko zaczyna myśleć i myśleć logicznie. Widzi cel i myśli, jak najlepiej i szybciej do niego dotrzeć. Nie interesują go już sprawdzone sposoby poruszania się. Po opanowaniu techniki synchronicznego ruchu ramion i nóg dziecko rozumie, o ile wygodniej i szybciej można spełnić jego pragnienia.

U niektórych dzieci chęć raczkowania może pojawić się dopiero po 10-12 miesiącach. Mobilne i inteligentne dziecko szybciej przyswaja nowe ruchy, więc pierwsze próby u aktywnych niemowląt można zaobserwować już po 5 miesiącu życia. W wieku 6-7 miesięcy większość z nich już raczkuje i cieszy się wygodą poruszania się na czworakach w pożądanym kierunku.

Małe dziecko wybiera dla siebie najwygodniejszy dla siebie styl ruchu. Musi czołgać się sam, wytyczając trasy i docierając do celu. Nie przeszkadzaj mu w tym dążeniu, nie przekwalifikowuj się i nie nalegaj na swoje metody.

Znaczenie raczkowania na czworakach dla małych dzieci

Wiele dzieci woli czołgać się na czworakach niż w mieszku. To właśnie ta metoda pediatrzy nazywają pełnoprawną, najbardziej użyteczną i trudną. Dzieciak powinien nie tylko synchronicznie poruszać rękami i nogami. Pilnie utrzymuje swoje ciało w podwyższonej pozycji, koordynuje ruchy i uczy się zachowywać równowagę. U dzieci powstają krzywe kręgosłupa, uczą się rozkładać obciążenie i kontrolować kierunek. Wraz z tym rozwija się inteligencja, zdolności wizualne i motoryczne.

Możliwe, że maluch pominie etap raczkowania na czworakach i od razu stanie na nogach. Nie jest to odchylenie, ale wskazane jest, aby nie przegapić przydatnej umiejętności. Pełzając, dzieci zdobywają nową wiedzę, odkrywają niezwykłe przedmioty i opanowują nieznane przestrzenie. Uważnie studiują wszystko, co pojawia się po drodze. Stopniowo kształtuje się postrzeganie siebie jako oddzielnej osoby. Dziecko przyzwyczaja się do niezależności, uczy się znajdować i podejmować decyzje.

Czy warto się martwić, jeśli dziecko nie raczkuje na czworakach?

Niechęć do raczkowania może być spowodowana niepełnosprawnością rozwojową, nadwagą i problemami zdrowotnymi. W takich przypadkach wymagany jest udział lekarza prowadzącego. Jednym z najczęstszych powodów, dla których nie raczkujesz, jest nadmiernie pomocne rodzicielstwo. Są tak pilni w swojej opiece, że dziecko po prostu nie ma potrzeby i możliwości pokazania swoich umiejętności. W przypadku braku zainteresowania rodzi się zwykłe lenistwo, a to nie jest najlepsza jakość na pomyślną przyszłość.

Wyniki

W którym miesiącu dziecko ma potrzebę poruszania się na czworakach jest niemożliwe do przewidzenia. Zwykle jest to wiek 5-12 miesięcy. Korzyści płynące z tej metody transportu są oczywiste i udowodnione. Jeśli dziecko odmawia raczkowania, a powód nie jest związany ze zdrowiem, spróbuj go nauczyć. Zrób to dobrze. Zwykłe treningi nie przyniosą żadnego efektu, dziecko powinno chcieć wstać i raczkować, a do tego musi się zainteresować. Wystarczy stworzyć komfortowe warunki, obserwować proces i dyskretnie pomagać.

Powiązane wideo

  • Jeśli Twoje dziecko nauczyło się siedzieć, wkrótce będzie chciało się poruszać. Czas, w którym dziecko zaczyna raczkować na czworakach, charakteryzuje się potężnym skokiem w rozwoju. I mówimy nie tylko o umiejętnościach fizycznych, ale także o tworzeniu inteligencji okruchów. Podczas raczkowania poprawia się napięcie mięśniowe, wzmacnia się kręgosłup, zmienia się koordynacja ruchów, kształtują się duże i drobne zdolności motoryczne. A kiedy maluch aktywnie próbuje poznać otaczający go świat, uczy się myśleć.

    Najważniejszym krokiem jest indeksowanie

    Zdaniem pediatrów umiejętność raczkowania ma bardzo pozytywny wpływ na rozwój dziecka:

    • to przyczynia się do pojawienia się mowy;
    • rozwijają się wytrwałość, celowość, wytrzymałość;
    • uczy się nawigować w kosmosie.

    Na pytanie, ile miesięcy Twoje dziecko powinno raczkować na czworakach, pediatrzy udzielają wymijającej odpowiedzi.

    Oto jak mówi o tym lekarz dziecięcy Jewgienij Komarowski: „Siedząc, czołgając się, stojąc, chodząc ... Wszystko powyższe dziecko będzie chciało zrobić to samo i zrobi to sam, bez twojej specjalnej pomocy. Rola rodziców polega tylko na jednym - wychowywaniu w taki sposób, aby siedzenie, raczkowanie, stanie i chodzenie nie zamieniały się w ciężką pracę: temperowanie, rozwijanie mięśni, podejmowanie działań zapobiegających krzywicy.

    Praktyka pokazuje, że jedno dziecko będzie raczkować w wieku 5 miesięcy, drugie w wieku 9, a są też takie, które zazwyczaj omijają ten etap rozwoju i od razu przestawiają się na chodzenie. I we wszystkich przypadkach jest to przejaw normy, ponieważ wszystkie dzieci są inne.
    A jednak istnieje kilka czynników, które wpływają na kształtowanie umiejętności motorycznych:

    • zdrowie całego ciała;
    • cechy fizyczne i osobowościowe dziecka (chudy-pulchny aktywny-powolny);
    • rodzinny mikroklimat.

    Jeśli jednak dziecko nie wykazuje najmniejszego zainteresowania ruchem nawet po 10 miesiącach, to jest to powód do wizyty u neurologa.

    Uważa się, że dziewczynki rozwijają się szybciej niż chłopcy. Ale nie ma na ten temat potwierdzonych faktów naukowych, co oznacza, że ​​w ogóle nie jest to kwestia płci. O wiele ważniejsze są genetyczne cechy rozwoju osobnika, stan zdrowia, przebieg ciąży i porodu, atmosfera w domu.


    Przydatne wideo

    Kiedy dziecko zaczyna raczkować na czworakach?

    Dziecko nie zaczyna nagle czołgać się na czworakach, poprzedzają to pewne etapy rozwoju, bez których dziecko nie opanuje tej umiejętności.

    Najpierw dziecko opanuje umiejętność leżenia na brzuchu. Dzieje się to w wieku 4 miesiące . Zwykle maluch leżąc na brzuchu stara się zdobyć ulubioną zabawkę. Aby to zrobić, instynktownie odepchnie powierzchnię nogami. Kiedy dziecko ustali związek między tymi wstrząsami a dalszym ruchem ciała, jego ruchy staną się bardziej aktywne.

    W wieku 5 miesięcy dziecko, leżąc na brzuchu, próbuje zdobyć zabawkę, którą lubi. Aby to zrobić, instynktownie odepchnie powierzchnię nogami. Kiedy dziecko ustali związek między tymi wstrząsami a dalszym ruchem ciała, jego ruchy staną się bardziej aktywne.

    W wieku 6 miesięcy dziecko uczy się wstawać na czworakach. Gdy tylko opanuje tę umiejętność, natychmiast pojawi się nowa umiejętność - zacznie "huśtać się". Maluchy, stojąc na czworakach i nie ośmielając się zrobić kroku, rozumieją, że można się w ten sposób poruszać, ale nie wiedzą jak. Dlatego większość dzieci huśta się na czworakach bez podnoszenia kolan z podłogi. Minie trochę czasu między tym etapem a następnym, kiedy dziecko zacznie kolejno przestawiać ręce i nogi i czołgać się na czworakach.

    Dziecko w wieku 7 miesięcy z powodu niepełnej koordynacji może w ogóle nie czołgać się tam, gdzie chciał. Dlatego na początku wiele dzieci uczy się czołgać do tyłu, a dopiero potem do przodu.

    W wieku 8 miesięcy większość dzieci w pełni opanowuje umiejętność raczkowania na czworakach. Na zmianę przestawiają ręce i kolana i mogą rozwijać zaskakująco duże prędkości. Nie martw się, że dziecko bije kolanami o podłogę. Dziecko nie zrobi sobie krzywdy, poza tym jego stawy są znacznie bardziej ruchliwe i elastyczne niż u dorosłych. Ale jeśli na dworze jest lato, dziecko czołga się prawie bez ubrania, to nie można obejść się bez ochrony nakolanników. W przeciwnym razie ból spowodowany modzelami i otarciami spowolni rozwój umiejętności.

    Jak nauczyć dziecko raczkować

    Czasami sami rodzice mogą stymulować umiejętność raczkowania małego człowieka, jeśli uważają, że nadszedł czas, a wszyscy jego rówieśnicy już wiedzą, jak się poruszać. Oto niektóre z najczęstszych metod:

    1. Możesz pomóc dziecku w masażu i gimnastyce. Pożądane jest zrobienie tego na specjalnym przewijaku. Ręce dziecka są delikatnie masowane od dłoni do przedramienia, następnie nogi od stóp do bioder. Następnie dziecko przewraca się na brzuchu i zaczyna gładzić plecy od góry do dołu.

    2. Zaufaj specjaliście. Wielu rodziców może tego nie zauważyć, ale doświadczony masażysta lub kręgarz natychmiast zauważy napięcie mięśniowe u dziecka. Profesjonalny masażysta dziecięcy rozgrzeje i „rozgrzeje” mięśnie, co ułatwi maluszkowi aktywność fizyczną.

    3. Nie ograniczaj ruchu. Nie ma sensu trzymać rosnącego dziecka w łóżeczku. Gdy dziecko ma 4 miesiące, powinno spać tylko w łóżeczku, gdy nie śpi, niech spędza czas na podłodze.


    Istnieją inne sposoby na zachęcenie dziecka do raczkowania:

    • Przywołaj dziecko do siebie, pokazując jasną zabawkę;
    • Pokaż mu, że możesz stanąć na czworakach, podkładając pod brzuch poduszkę lub wałek i zostawiając go na chwilę w tej pozycji;
    • Dziecko leży na brzuchu, wkładasz mu dłonie pod stopy, co pobudzi go do odpychania;
    • Częściej rozkładaj okruchy na podłodze, przykryte dużym grubym kocem - szeroka wolna przestrzeń sprzyja pragnieniu ruchu;
    • Pozwól dziecku oprzeć się na dużej gumowej piłce i stań na kolanach nogami. Mama w tym czasie stopniowo popycha piłkę do siebie. Dziecko zacznie poruszać nogami na poziomie odruchu. Ze względów bezpieczeństwa dziecko powinno być ubezpieczone przez inną osobę dorosłą;
    • Chwal swoje dziecko, ciesz się z jego wysiłków, to doda mu pewności siebie i rozwieje obawy.


    Bezpieczeństwo przede wszystkim

    Raczkujące dziecko to wiązka energii. Aktywnie poruszając się po domu, dziecko jest narażone na potencjalne niebezpieczeństwo. Ciekawi go też obrus zwisający ze stołu, na którym znajduje się wazon z kwiatami, oraz zawartość szafy. Niemowlęta potrzebują stałego nadzoru. Obszar szczególnej uwagi - drzwi i schody. Nie zapomnij też o gniazdach i kablach. Stwórz wszystkie warunki do zabawy w eksplorację przestrzeni.

    Już niedługo wczorajsze dziecko nauczy się stać przy podporze, a potem postawi pierwsze kroki.

    Tylko specjalista może rozwiać wątpliwości rodziców, kiedy dziecko zaczyna raczkować na czworakach i czy maluch spełnia normy.

    Pamiętaj, że Twoje dziecko potrzebuje zdrowej i spokojnej mamy, nie martw się na próżno. Nie szukaj powodów do zmartwień, tylko ciesz się każdą chwilą szczęśliwego macierzyństwa!