Przepisy prawne 

Jak radzić sobie z agresją nastolatków. Czynniki biologiczne: kiedy winne są hormony. Przejawy agresji nastolatków

Agresywne zachowanie nastolatków rośnie i objawia się z roku na rok coraz bardziej. Jednocześnie cierpi na to przede wszystkim samo rosnące pokolenie.

Słowo agresja pochodzi od łacińskiego „aggredi”, co dosłownie oznacza „atakować”, „atakować”. Niestety rytm współczesnego życia, wszelkiego rodzaju stresujące sytuacje powodują, że agresywność jest coraz młodsza i zgorzkniała, poirytowana przedszkolanka to już norma, a nie wyjątek od reguły.

Psychologowie nazywają zachowanie destrukcyjne agresywnym, gdy szkodzi innym ludziom, psychologicznie lub moralnie.

Ale gdy agresywne zachowanie przejawia się bez powodu, może to oznaczać, że dana osoba cierpi na poważną nierównowagę hormonalną w organizmie, a także chorobę Alzheimera. Psychoterapeuci nalegają na dokładne zbadanie i identyfikację przyczyn zachowań agresywnych, zwłaszcza jeśli przejawiają się one w okresie dojrzewania.

Agresywne zachowanie młodzieży, jeśli nie jest spowodowane chorobami czy zaburzeniami w organizmie, może być zarówno formą protestu przeciwko ograniczeniom w szkole, w domu, jak i chęcią wybicia się wśród kolegów z klasy poprzez konflikty z nauczycielami. Ponadto przyczyną agresji mogą być również nierówności społeczno-ekonomiczne, wpływ mediów, filmów, złe towarzystwo, konflikty w rodzinie między rodzicami a dziećmi. W każdym razie nie pozwól, aby sytuacja się poprawiła.

Agresywne zachowania dzieci i młodzieży nie powinny przerażać rodziców i nauczycieli, ich wczesna diagnoza i korekta (leczenie) daje bardzo dobre prognozy.

Agresywne zachowanie to odchylenie, z którym trzeba i można sobie poradzić. Współczesna psychologia i psychiatria dość skutecznie radzi sobie z agresywnymi zachowaniami dzieci i młodzieży. Ważne jest, aby prawidłowo i terminowo określić przyczynę, która doprowadziła do agresywnego zachowania i przepisać leczenie. Mogą to być zarówno wizyty u psychologa na rozmowę profilaktyczną, jak i leczenie odwykowe.

Jeśli w dzieciństwie agresja nie zostanie wyeliminowana, to w okresie dojrzewania znacznie trudniej będzie z nią walczyć.

Problem zachowań agresywnych u młodzieży

Problem agresywnych zachowań nastolatków jest dziś bardziej niż kiedykolwiek istotny. Psychologowie zauważają, że w ostatnich latach poziom agresji wśród młodzieży znacznie wzrósł, co więcej, zarówno w krajach rozwijających się, jak i rozwiniętych, dobrze prosperujących.

Podstawową przyczyną jest niekorzystna atmosfera w rodzinie, która narzuca dziecku antynormy zachowań społecznych.

Powszechność przemocy i surowości w mediach i kinie prowadzi do tego, że agresywne zachowania są postrzegane przez młodzież jako norma. Za pomocą agresji starają się ugruntować w zespole, osiągnąć to, czego chcą.

Na rozwój agresywności wpływa wiele czynników, zarówno biologicznych (dziedziczność, choroby), jak i psychologicznych.

Agresywne zachowanie młodzieży - dyplom z tego tematu wybiera coraz większa liczba absolwentów uczelni o kierunku psychologicznym. Agresywne zachowanie nastolatków, ich diagnoza i korekta są teraz bardziej niż kiedykolwiek istotne i pożądane.

Psychologowie szkolni zauważają, że agresja jest powszechna zarówno wśród uczniów starszych, jak i młodszych. A w wyspecjalizowanych placówkach medycznych neuropatolodzy nie mają czasu na przyjmowanie pacjentów. Ale z drugiej strony należy zauważyć, że jeśli wcześniej, 20-30 lat temu, agresywność przypisywano tylko niewłaściwemu wychowaniu, teraz uznaje się, że agresywne zachowanie jest chorobą wymagającą leczenia.

Agresja nastolatków jest reakcją obronną na to, co się dzieje wokół... Coraz częściej spotykamy się z nią we współczesnym świecie. Agresja młodzieży jako problem społeczny jest jednym z jej ważnych przejawów. Częściej daje się odczuć w odpowiedzi na negatywność otaczającą nastolatka. W końcu takie zachowanie nie pojawia się od urodzenia. Urodzeni ludzie nie mogą być tchórzliwi ani samolubni, stają się takimi w zależności od środowiska, w którym żyją i się rozwijają.

Głównym powodem są relacje w rodzinie i najbliższym otoczeniu. Czynniki takie jak próby ciągłego kontrolowania nastolatka i wywieranie na niego presji, bezpodstawna krytyka, brak uwagi i miłości przyczyniają się do manifestacji złości wobec otaczającego go świata. Agresja objawia się w wieku 10-16 lat, w wieku przejściowym. To trudny okres dla dziecka, kiedy dojrzewa, zmienia się jako osobowość od strony psychologicznej. Pod presją zachodzących w nim zmian nastolatek jest przekonany, że sam poradzi sobie ze wszystkimi problemami dorosłych. Czuje się na równi ze starszymi ludźmi ze swojego otoczenia i chce, aby ich postawa była taka sama. W tym okresie pojawia się pragnienie zmiany i podboju całego świata, ale dzieci po prostu nie mogą tego wszystkiego zrealizować w życiu.

Agresywność w okresie dojrzewania jest bardziej obronną reakcją na otoczenie niż atakiem. W takim okresie bardzo ważne jest, aby rodzice przestrzegali tej linii: aby poczuł się jak dorosły, nie zapominając, że nadal jest dzieckiem. Poświęć mu uwagę i opiekę. Najczęściej dorośli po prostu nie są psychicznie gotowi na taką manifestację zachowania swojego dziecka i nie wiedzą, jak mu pomóc, jak go leczyć. Podczas takiego zachowania po prostu nie wiemy, jak się zachować w tej sytuacji i co robić, jak pomóc.

Manifestacja agresji u młodzieży

Psychologowie wyróżniają 2 rodzaje agresji: ukrytą i jawną.

Otwarta agresywność przejawia się w postaci krzywdy otaczającym go ludziom, przedmiotom. Nastolatek tak bardzo chce pokazać swój autorytet wśród przyjaciół, a tym samym dokonać samorealizacji. W przypadku niepowodzenia zaczynają kraść, pić, palić, zażywać narkotyki, angażować się w drobne rabunki lub popełniać samobójstwo.

Z utajoną agresją dzieci zatrzymują wszystko dla siebie, nie dzielą się z nikim swoimi doświadczeniami i problemami. Są ciche i uległe, nie okazują swojego niezadowolenia. Ale ponieważ negatywna energia przez długi czas nie znajdowała wyjścia, później dochodzi do załamań nerwowych, przedłużającej się depresji, nerwicy.

Tak więc ataki agresji przejawiają się w postaci zniewag wobec krewnych, pojawiają się konflikty z rodzicami. Nastolatki upokarzają każdego, kto wydaje im się słabszy. Bijają zwierzęta, niszczą. W przypadku nieporozumień ze strony rodziców mogą opuścić dom. Tworzą własne firmy, w których alkohol i narkotyki są często mile widziane. Takie firmy rządzą się swoimi prawami, własnym żargonem, dowcipami zrozumiałymi tylko w takim środowisku. Trudne nastolatki, które nie znajdują zrozumienia w domu, czują się tam komfortowo i coraz więcej czasu spędzają z nowymi przyjaciółmi, wierząc, że teraz to ich rodzina.

Powrót do spisu treści

Formy przejawów agresji nastolatków

Każdy nastolatek inaczej wyraża agresję (w zależności od charakteru dziecka i jego relacji z otoczeniem). Główne cechy manifestacji:

  • uraza (często obrażana bez konkretnego powodu dla całego świata i dla konkretnej osoby);
  • podejrzenie (dziecko nikomu nie ufa, jest wobec wszystkich negatywne);
  • agresja pośrednia (rozpuszcza plotki o kimś, złośliwie żartuje);
  • agresja fizyczna (ciągły udział w walkach);
  • drażliwość (bardzo porywcza i niegrzeczna bez dobrego powodu);
  • agresja słowna (przejawia swoją postawę za pomocą gróźb i krzyków);
  • utajona agresja (nie robi tego, o co go proszono, mówiąc, że zapomniał; przez dłuższy czas stara się nie spełniać prośby, a nawet o niej zapomina).

Jakie są przyczyny agresji u nastolatków?

Rozważ 3 główne przyczyny występowania agresji w okresie dojrzewania: sytuacyjne, rodzinne i osobiste.

Powody osobiste przejawiają się w następujący sposób:

  • dziecko czuje się samotne;
  • niepewny;
  • zirytowany bez konkretnego powodu i obrażony;
  • czuje się winny z powodu wszystkiego;
  • hormony są aktywowane w wyniku dojrzewania;
  • ciągle myśli o najgorszym.

Przyczyny sytuacyjne pojawiają się w pewnych sytuacjach w życiu dziecka:

  • choroba;
  • oglądanie brutalnych filmów;
  • długie siedzenie przy komputerze, gry komputerowe;
  • niewłaściwe odżywianie.

Przy wysiłku psychicznym i fizycznym ciało zostaje przepracowane.

Rodzice nie zawsze mogą się powstrzymać, to ich nie usprawiedliwia, ale są też zależni od wielu otaczających czynników. Rodzinne przyczyny agresji u młodzieży wynikają z zachowania samych rodziców wobec dzieci:

  • często rodzice publicznie poniżają i obrażają dziecko;
  • nie uczestnicz w jego życiu, zostawiając wszystko przypadkiem;
  • okazywać dziecku obojętność i wrogość;
  • nie pozwól mu wyrazić siebie, stłumić jego pragnienia i emocje;
  • kontroluj każdy krok nastolatka;
  • niewiele mówią o swojej miłości.

Agresja to najbardziej przystępny sposób wyrażania emocji. W życiu człowieka odgrywa to zarówno rolę negatywną, jak i pozytywną. Pozytywne aspekty obejmują rozładowywanie emocji, usuwanie przeszkód na drodze do celu, obrona autonomii i zwiększanie samooceny poprzez agresywność. Jeśli jednak dana osoba nie nauczy się kontrolować agresywnych przejawów, jest to obarczone dużymi problemami życiowymi. Dlatego zastanówmy się, jakie są przyczyny agresji u nastolatków - w końcu to jeden z najbardziej bolesnych problemów tego okresu dorastania dziecka.

Co to jest agresja?

Za pomocą agresji osoba stara się podporządkować sobie i dominować. Ta tendencja może objawiać się zarówno w marzeniach, jak i zachowaniach w prawdziwym życiu. Osoba agresywna jest podatna na przemoc, zniszczenie, krzywdę. Agresja może być skierowana przeciwko sobie (autoagresja) lub na przedmioty zewnętrzne (ludzie, przedmioty). Istnieje również jawna i ukryta agresja. Wyraźna agresja przejawia się nasileniem konfliktu, obmową, naciskiem na osobę, napaścią, utajeniem - w unikaniu kontaktów, samobójstwach, bezczynności w celu wyrządzenia krzywdy. Agresywna osoba może być dowolnej płci i wieku. Agresja jest szczególnie widoczna w. Jakie są przyczyny agresji u nastolatków? Być może to pytanie zadaje sobie każdy rodzic, który zauważył, że jego dziecko stało się niekontrolowane i wściekłe.

Dojrzewanie i agresja

W okresie dojrzewania dziecko staje się bardziej agresywne. Przyczyny agresji u nastolatków leżą w specyfice dojrzewania - bardzo trudnego okresu w życiu każdej osoby. Nastolatek zwykle zachowuje się agresywnie wobec otaczających go osób, a agresja może objawiać się zarówno w formie fizycznej, jak i werbalnej. Nastolatki nie biorą pod uwagę opinii dorosłych, postrzegają swoich rodziców jako wrogów i mogą celowo skrzywdzić inną osobę. W tym wieku rola grupy rówieśniczej, w której się znajduje, jest dla dziecka świetna, ważne jest, aby zasłużyło na ich szacunek. Dlatego przemoc, agresja wobec obcych, ludzi z innych jest sposobem na zapewnienie sobie, okazanie osobistego bohaterstwa i oddania grupie.

Dlaczego nastolatki stają się agresywne?

1. Jedną z ważnych przyczyn agresji u młodzieży są predyspozycje konstytucyjne. Główne cechy charakterystyczne nastolatków ze skłonnością do agresywnych zachowań to drażliwość, podejrzliwość, izolacja, lęk, lęk przed opinią publiczną, skłonność do wstydu, a nie poczucia winy.

2. W kształtowaniu się zachowań agresywnych wiodącą rolę odgrywa negatywny wpływ czasopism, gazet, Internetu, gier komputerowych i telewizji. Jest zbyt wiele filmów, kreskówek, artykułów, stron internetowych, gier komputerowych, których główną treścią jest okrucieństwo, przemoc, przestępczość.

3. Rodzina, w której nastolatek mieszka i jest wychowywany, może również wywoływać agresję nastolatka. Niezrozumienie w rodzinie, zniewagi, emocjonalne odrzucenie dziecka, nadopiekuńczość, nadmierne psucie się dziecka, brak emocjonalności w relacjach rodzic - dziecko tworzą podstawę zachowań agresywnych. Obserwując agresję, dziecko mimowolnie zaczyna naśladować wzorce takiego zachowania, aw przyszłości zacznie je odtwarzać.

4. Alkohol i narkotyki mogą również prowadzić do agresywnych zachowań. W przypadku odurzenia alkoholowego i narkotykowego nastolatek jest wyzwolony i nie w pełni rozumie, co robi.

5. Na pojawienie się agresji ma wpływ specyfika środowiska i stan samego społeczeństwa. Tak więc zwiększony poziom hałasu i promieniowania, niekorzystna ekologia, nadmiar informacji stwarza warunki do agresywnego zachowania. A kryzysy ekonomiczne, nieuregulowane przepisy, wraz z poczuciem irytacji i beznadziejności, mogą wywołać u nastolatka poczucie protestu i chęć wyrażenia tego protestu w formie agresji.

Możemy tylko mieć nadzieję, że rodzice będą mogli znaleźć podejście do swojego dziecka, które stara się wszystkim udowodnić, że już dorosło. Tylko miłość, zrozumienie i szacunek mogą zneutralizować nadmierny niepokój i agresywność nastolatka oraz pomóc mu przezwyciężyć ten najtrudniejszy okres w życiu.

Nastolatek stara się szybciej dorosnąć, ale emocjonalnie pozostaje dzieckiem. Dlatego szczególnie ważne jest, aby rodzice w tym okresie obserwowali cienką linię: traktować go jak dorosłego, ale także nie zapominać o okazywaniu uczuć i trosce.

Agresja w okresie dojrzewania nie jest raczej atakiem, ale reakcją obronną na działania skierowane przeciwko niemu. Często wszystkie te uczucia są wyolbrzymione z powodu nadmiernej emocjonalności i wrażliwości.

Warto zauważyć, że rodzicom dość trudno jest nauczyć się, jak właściwie reagować na zachowanie dziecka. Nie tylko okazują się nieprzygotowani psychicznie, ale w ogóle nie radzą sobie z masą codziennych problemów. Ale, jak to mówią: „uprzedzony, czyli uzbrojony”, więc przedstawiliśmy najczęstsze przyczyny agresji wśród nastolatków i udzielamy porad, jak sobie z nią radzić.

Przyczyny agresji nastolatków

Istnieje kilka rodzajów przyczyn agresji u nastolatków: rodzinne, osobiste i sytuacyjne.

Rodzinne przyczyny agresji

Nie każda rodzina kultywuje właściwe podejście do wychowywania dzieci. To niewątpliwie minus rodziców, ale są też uzależnieni od wielu czynników i często nie potrafią się powstrzymać i kontrolować. W każdym razie musisz wiedzieć, jakie zachowania rodzicielskie mogą prowadzić do pojawienia się agresji u dzieci w okresie dojrzewania:

  • Obojętność i wrogość wobec dziecka
  • Odrzucenie (nieoczekiwane dziecko), brak miłości i jej przejawy
  • Nadmierna kontrola i opieka
  • Obojętność na życie nastolatka
  • Brak więzi emocjonalnej
  • Upokorzenie i zniewaga, zwłaszcza w miejscach publicznych
  • Tłumienie emocji dziecka i wszelkich przejawów niezależności

Powody osobiste

Przyczyny te mogą powstać zarówno samodzielnie, jak i jako konsekwencja okoliczności rodzinnych i wpływu środowiska:

  • Strach, oczekiwanie najgorszego
  • Niepewność co do bezpieczeństwa
  • Brak równowagi hormonalnej spowodowany dojrzewaniem
  • Drażliwość i uraza w wyniku zwątpienia
  • Poczucie winy z powodu czegoś
  • Czuć się samotnie

Powody sytuacyjne

Najczęściej wiążą się z określonymi sytuacjami, które mają miejsce w życiu nastolatka w określonym czasie:

  • Przepracowanie w wyniku stresu fizycznego i psychicznego
  • Choroba
  • Niewłaściwa dieta
  • Nadmierna pasja do gier komputerowych
  • Lokalne nieprzyjemne sytuacje w rodzinie

Sposoby radzenia sobie z agresją nastolatków?

Trzeba przyznać, że nie ma jednego rozwiązania tego problemu. Przede wszystkim należy ustalić, co mogło spowodować pojawienie się agresywnych zachowań u nastolatka. Na tej podstawie będziesz w stanie określić, co należy zmienić w swoim zachowaniu, środowisku dziecka.

Pamiętaj, że Twoim głównym zadaniem jako rodziców jest zminimalizowanie przejawów agresji, czyli zapewnienie mu jak najbardziej komfortowych warunków lub zmiana stylu wychowania.

Najczęściej rodzice stają się przyczyną agresji u dziecka, dlatego warto zacząć od edukacji:

  1. Daj nastolatkowi możliwość zdecydowania, czy przejąć inicjatywę, czy wziąć pod uwagę jego interesy we wszystkim.
  2. Wyeliminuj agresję w rodzinie. Przeanalizuj swoje relacje z drugą połową pod kątem agresywnych ataków.
  3. Przekieruj młodzieńczą agresję na użyteczne sposoby, takie jak sport.
  4. Rozmawiaj ze swoim dzieckiem częściej jako przyjaciel. Nie dyktuj, co masz robić, wciel się w rolę mądrego mentora, który doradza, ale nie ocenia.
  5. Chwal swoje dziecko częściej, to zaszczepi w nim zaufanie.
  6. Szanuj jego wybór, nawet jeśli wydaje ci się on zły.

Nastolatek nie staje się tak agresywny z własnej woli. Pamiętaj, że jesteś wzorem dla swojego dziecka. Nie bez powodu mówią: „Nie wychowuj dzieci, ucz się”. Jeśli przegapiłeś moment i przyznasz, że sam nie radzisz sobie, skonsultuj się z psychologiem.

"Mój syn ma 14 lat. Stał się agresywny i niekontrolowany. Co powinienem zrobić?"
Pytanie zdesperowanego rodzica do psychologa. Odpowiedź nie trwała długo:
„Byłoby zaskakujące, gdyby twój syn zachowywał się inaczej jako nastolatek”. Na koniec wesoła emotikon.
Prawdopodobnie to on powinien był przekonać matkę, że agresywność nastolatka jest normalna, powszednia.

"Mój syn ma 14 lat. Stał się agresywny i wymknął się spod kontroli. Co powinienem zrobić?"

Pytanie zdesperowanego rodzica do psychologa. Odpowiedź nie trwała długo:

„Byłoby zaskakujące, gdyby twój syn zachowywał się inaczej jako nastolatek”.... Na koniec wesoła emotikon.

Prawdopodobnie to on powinien był przekonać matkę, że agresywność nastolatka jest normalna, powszednia.

Poza normalnością

Czy warto więc, żeby zwykli ludzie byli zdziwieni, gdy młodsze pokolenie agresywnie reaguje na ich uwagi, i to nie tylko werbalnie, ujawniając wszelkie rozkosze nieprzyzwoitego języka, ale także fizycznie.

Filmy zamieszczane przez samych nastolatków na YouTube świadczą o oburzających przejawach agresji wśród nastolatków. Są zdolni do wielu rzeczy:

    uderzyć starszą osobę w twarz, pluć z niego, wyśmiać go, powalić na ziemię i kopnąć na śmierć (dziadek nie pozwolił mu zapalić papierosa i próbował wygłosić wykład na temat niebezpieczeństw związanych z paleniem);

    tortury, oszpecanie bezpańskich kotów i psów („A co? Czy ktoś ich naprawdę potrzebuje? Pozbywamy się społeczeństwa od śmieci zwierzęcych…”);

    kpią z bezdomnych („To szumowiny społeczne, niech poznają swoje miejsce!”);

    pobić nauczyciela („Babcia jest szalona, \u200b\u200bale uczy wychowania fizycznego!”);

    znęcać się nad kolegą z klasy („Tak, on jest majorem, więc opłukaliśmy go w muszli klozetowej szkolnej toalety, żeby się nie popisywać”);

    zemścić się na byłym kochanku (tak bije ją i poniża jedna dziewczyna z grupą przyjaciół) lub na jej kochanku (np. nastolatek kilkakrotnie dźgnął nożem swoją „niewierną Julię”).

Agresja i agresywność dzieci wykracza poza wszelkie normy tego, co jest dozwolone. Czy naprawdę będziemy uważać to za „normę” zachowania nastolatków?

Co to jest agresywność

Psychologowie rozróżniają pojęcia agresji i agresywności. Agresja przetłumaczona z łaciny oznacza „atak”, „wrogość”. Agresja jest przede wszystkim rozumiana jako działanie.

Niektórzy psychoanalitycy postrzegają agresję jako przedłużenie instynktu śmierci, pędu do zniszczenia, opisanego przez Freuda.

Austriacki naukowiec Konrad Lorenz w swojej monografii przekonywał, że agresja nie jest złem, ale naturalnym instynktem, który przyczynia się do przetrwania gatunku i nie ma na celu jego samozniszczenia.

Badacz agresji A. Bass definiuje ją jako „reakcję, jako działanie fizyczne lub groźbę takiego działania ze strony jednej osoby, które ogranicza wolność lub sprawność genetyczną innej osoby, w wyniku czego organizm inna osoba otrzymuje bolesne bodźce ”.

Agresywność jest własnością człowieka, która przejawia się w gotowości do agresywnego zachowania. Co więcej, pewna predyspozycja do agresji może być zarówno postrzegana przez jednostkę, jak i nieświadoma. Psychologowie wyróżniają kilka rodzajów przejawów agresywnego zachowania:

2. Pośredni.

3. Negatywizm.

4. Uraza, zazdrość, nienawiść.

5. Podejrzliwość.

6. Poczucie winy.

7. Agresja werbalna.

8. Podrażnienie.

Jak widać agresja ma różne oblicza, może być skierowana na ludzi dookoła, otoczenie zewnętrzne i na siebie.

A zatem agresja jest z jednej strony konsekwencją agresywności, z drugiej rodzi się w procesie społecznego uczenia się.

Potrzebne do życia

W dzisiejszych czasach modne jest bycie agresywnym. Uważa się, że agresja jest rodzajem mechanizmu psychologicznej ochrony człowieka przed wpływami świata zewnętrznego na nią. Aby nie być biernym, zależnym, niezdolnym do obrony własnych interesów i celów, trzeba być agresywnym.

Mama w piaskownicy cieszy się, że jej maluch zabrał wiadro innemu dziecku:

Dobra robota, wie, jak osiągnąć swoje cele! Nie pozwoli się obrazić ...

Inny w drodze do przedszkola uczy:

Jeśli ktoś cię popycha, podaj resztę.

Tata zapisuje dziewczynę w wieku trzech lat do sztuk walki, aby mogła się bronić.

Oczywiste jest, że rodzice kierują się dobrymi intencjami, ale nie widzą, że uczą swoje dzieci agresywnych zachowań i nie uczą innych sposobów interakcji z innymi, innych sposobów rozwiązywania problemów. Często wychowują potwory własnymi rękami, a potem nie wiedzą, co z nimi zrobić.

W okresie dojrzewania, który jest przejściem od dzieciństwa do dorosłości, niepowodzenia rodzicielskie stają się najbardziej widoczne.

Nastolatki

Nastolatek z cewką moczową przejawia agresję w postaci złości w przypadku niesprawiedliwości wobec swojej trzody, naruszenia swojej wolnej, nieskrępowanej osoby, zwracając się do niego nie według rangi - od góry do dołu (np. Pochwała).

Jego gniew objawia się żywo, nie zna granic ani ram. Wektor cewki moczowej nie jest zadowolony z połowy miary. Oto wściekłość - taka wściekłość, miłość - taka miłość.

W szkole nastolatka z cewką moczową widać od razu, uśmiecha się szczególnym uśmiechem, chodzi pewnym krokiem, często z rozpiętą koszulą, mimowolnie się nim opiekują. Nauczyciele nazywają go nieformalnym liderem, dają mu indywidualny dziennik do oceny zachowania, nosi go, spokojnie przyjmuje dwójki i patrzy na nauczycieli z takim spojrzeniem, że przed tym śmiałkiem czuje się całkowitą niemoc dorosłych.

Kluczem do dziecka z cewką moczową jest bycie jego regentem, zwracanie się do niego o wsparcie, pomoc, radę, przekazanie mu swoich uprawnień. W żadnym wypadku nie powinieneś angażować się w naciąganie na siebie koca, wywieranie na niego presji, wymaganie bezwarunkowego posłuszeństwa - nadal przegrasz.

Najlepiej jest stanąć na czele klasy, on poprowadzi zespół i tak można najbardziej produktywnie skierować jego energię w pozytywnym kierunku. Kiedy w klasie jest dziecko z cewką moczową, to w rzeczywistości jest to szczęście, możesz spokojnie powierzyć mu kontrolę nad dyscypliną zajęć, stawiając dzieciom wysokie osiągnięcia naukowe i dobrą spójność zespołową.

Z natury jest miłosierny i łatwo jest uczynić go sojusznikiem, a nie wrogiem. Nie jest drażliwy, łatwy w obsłudze, wyrozumiały.

Jeśli w klasie jest dwóch liderów cewki moczowej, to naturalne jest, że będą wrogo nastawieni, a konfliktowi będzie towarzyszyć agresja. Wszystko zakończy się walką, w której będą walczyć o życie i śmierć. Lepiej u podstaw nie dopuścić do powstania pretekstu do agresji - przenieść ich do różnych klas, określić dla nich inne terytorium i pole działania.

Analny nastolatek, z prawidłowym rozwojem wrodzonych zdolności, jest posłusznym, elastycznym dzieckiem, szanującym opinię starszych. Wadą nastolatka analnego jest werbalna agresja, uraza, zemsta, uraza, przemieszczenie wewnętrznego stresu na zwierzęta domowe, sadyzm.

Dla dziecka jego matka ma ogromne znaczenie, jeśli nie zwraca na niego uwagi, nie chwali go za wykonaną pracę, to czuje, że nie jest kochany i obraża się na wszystkich - najpierw na dziewczyny, a potem na kobiety. Kopie kolegów z klasy w pośladki, nazywa ich brudnymi przekleństwami, może przeklinać nauczyciela.

Skóra dziecka agresywnie popycha wszystkich łokciami, jest ambitny, szybko znajduje sposoby na wyjście z każdej sytuacji. Wykazuje agresję, gdy nie dostaje tego, czego chce, na przykład wysokiej oceny (obiecano mu za to rower), gdy narusza się jego ambitne plany. Próbuje dyskutować z nauczycielem, „potrząsa” swoimi prawami, jak szybko się załamuje, równie szybko zapomina o tym, co zrobił. Rymarzom domagają się równych warunków, nieświadomie czując, że wszystkich prześcigną, nie lubią przegrywać i kierują się zasadą: „Wszystkie środki są dobre do zwycięstwa”.

Należy zauważyć, że negatywne strony dorastającego nastolatka z nieprawidłowym rozwojem to brak samodyscypliny, nieumiejętność panowania nad sobą, ograniczania się (np. Nie potrafi zorganizować się, aby przyjść do szkoły na czas).

Zachowuje się agresywnie, gdy tracisz jakiekolwiek wartości materialne, ponieważ są one dla - pewnego fundamentu komfortu psychicznego.

Muskularny nastolatek zachowuje się agresywnie w stosunku do innych tylko wtedy, gdy jest źle wychowany. Od urodzenia to dziecko jest niezwykle spokojne, jego normalny stan to monotonia. Zaczyna okazywać agresję, jeśli zostanie przeniesiony w stan „wojny”, oddając go do sekcji sportowej, gdzie będzie miał tylko wszelkie szanse na dostanie się do środowiska przestępczego, ponieważ sport nie rozwija się w mięśniach. - umiejętność pozytywnego wykorzystania swojej siły.

Prawidłowym rozwojem takiego dziecka jest przyzwyczajenie do pracy, nawet do ciężkiej pracy fizycznej. Inicjując swoją strefę erogenną - mięśnie, czerpie w ten sposób przyjemność z samego procesu pracy, a następnie staje się „spokojnym budowniczym”.

Sam muskularny nastolatek nigdy nie zaaranżuje walki, prowadzi go skórzacz, a potem wraz ze swoimi mięśniowymi towarzyszami jest zdolny do popełnienia przemocy. Drogi, dobroduszny chłopcze, nigdy nie pomyśleliby o nim źle ...

Ważne jest, aby być dobrze odżywionym, dobrze odżywionym i wysypiać się, aby uzyskać dobry nastrój. Zaspokojenie naturalnych potrzeb człowieka jest dla niego największą radością życia.

W ten sposób grupa nastolatków zaatakowała przechodnia w pobliżu garaży, pobiła go i zabrała pieniądze. Skórny przywódca bandy kupił sobie zegarek za skradzione fundusze, a mięśnie do przydzielonej mu części - jedzenie, zresztą proste, gruboziarniste - kiełbaski w cieście były zbierane w dużych ilościach. Zjadłem z brzucha. Nieletni przestępcy pilnie potrzebujący terapii zajęciowej.

Wektory górne mają znaczący wpływ na agresywność nastolatków. dodaje emocjonalności do agresywnego zachowania: „Sasha wpadła w furię, kiedy zobaczyła mnie z inną dziewczyną, a potem złapała ją za włosy, krzyczała i walczyła”.

Są najbardziej podatni na autoagresję, przeżywają wewnętrzne napięcie od interakcji ze światem zewnętrznym w głąb siebie, aż nagromadzony plątanina sprzeczności, nieporozumień w jednej chwili wylewa się w postaci samobójstwa, nieoczekiwanego dla innych.

Nastolatek zawsze okazuje agresję werbalnie, łatwo wykrzykuje nad innymi rówieśnikami, a jego obraźliwe przezwiska „trzymają się” zwykle na całe życie.

Wektor dodaje zamyślenia agresywnemu zachowaniu nastolatka - nie tylko nie udowodnimy jego udziału w zbrodni, ale nawet nie będziemy go podejrzewać. Niepozorne, ledwo dostrzegalne dziecko, spełniające swoją główną funkcję „przetrwania za wszelką cenę”, zastępowania innych, ukrywa dowody własnego, społecznie potępionego zachowania.

Tak więc agresywność nastolatka jest sygnałem ostrzegawczym dla rodziców i nauczycieli. Robią coś złego. Musisz ponownie przemyśleć swoje podejście do dziecka, do metod jego wychowania.

Skutecznym sposobem radzenia sobie z agresywnym zachowaniem nastolatka jest świadomość rodziców dwóch postulatów:

1. Konieczne jest odpowiednie wychowanie dziecka, zgodnie z jego wrodzonymi wektorami, aby stało się Człowiekiem, wchłonęło kulturę.

2. Konieczne jest zrozumienie głębokich przyczyn agresywności nastolatka i nauczenie go usuwania negatywnych uczuć bez krzywdzenia innych ludzi zarówno psychicznie, jak i fizycznie.

Przykładowo, zdając sobie sprawę z wartości ciszy dla zdrowego dziecka, rodzice muszą stworzyć mu komfortowe, spokojne warunki, aby po powrocie ze szkoły mógł być sam ze sobą.

Miłość rodzicielska staje się najbardziej skuteczna i ukierunkowana, jeśli przejawia się systemowo, dopiero wtedy dziecko czuje, że jest kochane, a to usuwa agresję: przytulanie skóry nastolatka, chwalenie odbytu, podziwianie cewki moczowej, tworzenie bliskiego związku emocjonalnego z wizualne, słuchanie ustnej itp.

Agresywność nastolatków nie jest nieunikniona, wiele zależy od nas - ich wychowawców.

Korektor: Valeria Starkova

Artykuł powstał na podstawie materiałów ze szkolenia " Psychologia wektorów systemowych»