"Dydaktyczne gry dla artystycznego rozwoju estetycznego". Prezentacja kompleksu multimedialnych świadczeń dydaktycznych dla rozwoju artystycznego i estetycznego

Natalia Pomarev.

Przygotowane pedagogi: Pomareva N. E., Ovchinnikova A. A.

Dzisiaj chcemy przedstawić swoją uwagę główną uwagę na produkcji trener Simulator.« Zrobić wątrobę» . To zasiłek Zaprojektowany dla dzieci środkowego przedszkola. Wszystkie części są panele wykonane z przędzy i przymocowane do rzep.

Aby pracować, będziemy potrzebować:

Przędza o różnych kolorach;

Hak numer 6;

Rama na zdjęcia 30x40;

Tkanina flaneli;

Klej "Uniwersalny moment";

Rzep.

Dzianiny tło. Rekrutujemy pętle lotnicze. Kwota będzie zależała od rozmiaru ramy (Musisz dołączyć i zmierzyć). Dzianiny kolumny bez Nakida. Gotowy płótno naprawa na podstawie ramki z zszywacz i wkładka do ramy.


Wtedy musisz wiązać warzywa, owoce, a także wazę i danie. Dzianina, jak również tło z kolumną bez spania. Gdy wszystkie elementy są już podłączone, muszą zostać popijane za pomocą żelaza i mokrej gaza.


Musimy przykleić wszystkie elementy na tkaninie flaneli.


Obowiązujemy na tkaninie, dostarczamy wszystkie elementy wzdłuż konturu.


Wyciąć i skleić.


Podsumowując, wyciąć rzep z małymi kwadratami, a także klej.


To właśnie zrobiliśmy.


Mogą zrobić martwa natura owoców, a także warzywa.



Z danymi zasiłek Gra dydaktyczna jest trzymana « Zrobić wątrobę» .

cel, powód: Popraw umiejętności kompozytowe, możliwość tworzenia kompozycji na określonym temacie ( martwa natura, Przydzielić najważniejsze, komunikować się, posiadanie obrazu w przestrzeni.

Urządzenie do treningu. stał się dla dzieci jednym z ulubionych gier. Mamy nadzieję, że nasza klasa Master będzie przydatna w twojej pracy.

Publikacje na ten temat:

Temat: "Natura" Obiekty edukacyjne, w których zawód jest przeprowadzany: rozwój artystyczny i estetyczny, społeczno-komunikacyjny.

Roszczenie o artystyczne i estetyczne rozwój "Sunny" Cel: powodować zainteresowanie dziećmi poprzez działalność produktywną. Zadania: Aby systematyzować i rozszerzyć wiedzę o dzieciach o słońcu.

Sytuacja edukacyjna gra z rozwojem mowy i artystycznym rozwojem estetycznym Zawartość oprogramowania: promować rozwój przemówienia dziecka. Edukowanie uwagi, stymulować fantazję. Przymocuj wiedzę na temat kształtów.

Streszczenie węzeł na temat rozwoju artystycznego i estetycznego "na dole morza" Cel: Zapoznanie z niekonwencjonalnymi obrazami technikami "Drukowanie z ręki", jego środki ekspresyjności: plama, kolor, fantastyczna sylwetka.

Abstrakcyjny węzeł na temat artystycznego i estetycznego rozwoju rozwoju dla starszych przedszkolaków "Snegiri na gałęzi" Streszczenie bezpośrednio - działalność edukacyjna na temat artystycznego rozwoju estetycznego z dziećmi starszego wieku przedszkola.

Abstrakcyjny węzeł do rozwoju artystycznego i estetycznego "dom kryty śniegu" Cel: Określenie poziomu rozwoju kompozytowych umiejętności problemu: 1. Przejdź dzieci, aby stworzyć wyrazisty obraz domu pokrytych śniegiem.

Seria:
(wszystkie) 100 śmieszne naklejki 100 fascynujące gry alfabet z aktywaczem naklejek dla dziewcząt działacz z naklejkami Artgrancjonalnie Biblioteka Program Biblioteka Nauczyciel "Od Narodzenia do szkoły" Biblioteka Szkoła Siedem Gnomów Duża Poezja dla małych dzieci w świecie zwierząt Wielki Kompozytorzy - Dzieci Śmieszne skurcze pyszne Atlas Magic Water Coloring Magic Swim Mosenet Wyświetlono wyższe formy Geometryczne Mozaiki Geometryczne naklejki Zestawy Roczne "Szkoła siedmiu Krasnoluda" Gramatyka na zdjęciach Kreatywność dzieci dla inteligentnych dobrych naklejki na żywo Opowieść Funny Bellisher Riddles Oil Clarishes-Claws Sound Books Sound Books Health. Rozwój fizyczny Zagraj w bajkę. Zarezerwuj z łamigłówkami Gry Theatre Game and Dowiedz się więcej o szkołach siedmiu gnomów Szkoły gier siedmiu gnomów interaktywna bajka sztuka - dzieci w jaki sposób żyli nasze przodkowie zdjęcia życia dzikich zwierząt Katya i którzy chcą stać się książką dla Little Books z cięcia książek z zagadkami i niespodziankami z naklejkami dla najmniejszych książek z książkami książek z palcami lalkami z książek książek książek książki książki książki książki książki książki-panorak książki-panorama. Wolumetryczne zdjęcia Książki - Rattles Books-Snail Crack Who What Swim School Favorive Fairy Tales Ki Chukovsky Ulubione bajki dziecięce Ulubione bajki z kostkami Ulubione bajki z naklejkami małe fantazje Little inżynier Balcheriki z naklejkami niemowląt. Farbowanie wody niemowląt. Magiczne barwiące dzieci. Dodaj zdjęcie Kishariki. Kurs wczesnego rozwoju 0+ Maluszariki. Kurs wczesnego rozwoju 1+ Balcheriki. Kurs wczesnego rozwoju 2+ Balcheriki. Kurs wczesnego rozwoju 3+ Balcheriki. Paski labiryntu. Wskocz na stronach niemowląt. Rysunek dzieci. Narysuj swoje dzieci. Zbierz łańcucha niemowląt. Super Mori mama i matematyka dla niemowląt w sposób metody metody metryki przedszkolnej Montessori. Rozwój przez grę Milaszki-urocze (książki z naklejkami) Cuties-uroczy (książki-zabawki) mimi-niedźwiedź. Książki o mamie, tata i ja świecie na zdjęciach World of Wildlife World of Art World of Nature Moje wspaniałe książki Moje wolumetryczne atlasy Moje pierwszej wody Kolorowanki Moje pierwsze książki Mój pierwszy słownik Mój pierwszy telefon muzyczne znajdziemy i pokazują. Książka z lupą. Kolorowanki Naklejki do szafek Naklejki-Emotikony Sztuka ludowa - Dzieci Tabela Teatr Zacznij mówić Nevashek Nowy Rok Nowy Rok Książki z Cięcie i naklejki Nowy Rok Kolorystyka z Riddles Biblioteki Regulacyjne Dow Pochodzisz z miejsca, w którym odbywasz się i zobaczyć łamigłówki Szukaj dziecka Solvikov Zmiana w szkole Siedem Naklejki Pixel Plakaty Plakaty (ENG. ) Plastelina Pictures Preparaty do szkoły gramy w miastach skręcania naklejek motywacyjne koła pompy PetroAgai Pompy i knowanie zasad bezpieczeństwa Praktyczna Encyklopedia Pracownika Preschool Lovely Princess Program "Otwarcie" Professions of Zawesa (książki na kartonie z cięciem) HEW Desek i Battle Fluffy Zwierzęta Książki edukacyjne z naklejkami Rozwijanie naklejki dla dzieci Wielobarwny kolorystyki Zoo (niemowlęta) Kolorowanki z nikczemnym obwodem barwiącym z kolorowanki naklejki z naklejkami dla dzieci kolorowanki-harmonijkę z wodą. Riddles - dodawanie do Rosji. Maluję książkę z naklejkami, aby pomalować wodę, powiedz dzieciom o historii na zdjęciach facetów o zwierzętach przyciągnąć palce rysować na komórkach rysować na punktach Rysować brzydki narysować dziecięce bajki z bajkowymi pudełkami z bajkami Okna bajki z emocjami słów Garmoshki na zdjęciach zbierają zdjęcie, a rodzina ukryj mnie! Książki dotykowe Tanya pushai fascynująca historia dla małych dzieci fascynujące zadania Zgadnij, kto. Niesamowity świat zwierząt inteligentny bunny elegancki królik (kartonowych książek) Inteligentny dzieciak Dowiedz się, jak czytać w piłce nożnej do czytania ogrodu dla dzieci i kreatywność sztuki domowej i projektowania przez sylaby Przeczytałem wspaniałe naklejki Wspaniałe naklejki arcydzieła szkoły klasyki dziecięcej siedmiu gnomów od 1 do 2 lat szkoła siedmiu gnomów od 2 do 3 lat szkoła siedmiu gnomów od 3 do 4 lat szkoły siedem gnomów od 4 do 5 lat szkoły Siedem gnomów od 5 do 6 lat szkoła siedmiu gnomów od 6 do 7 lat szkoła siedmiu gnomów od urodzenia do 1 roku łóżeczka dla rodziców edukacji ekologicznej w przedszkolu może twoje dziecko, które mogę zrobić, maluję, że spieszę się z wodą, chcę rysować bajka

Irina mops

Świetna aktywność - doskonałe narzędzie rozwoju talenty twórcze i wszystkie inne umiejętności dziecka. Ponadto przy pomocy drogi dzieci studiują świat. Jest to specyficzna znajomość figuratywna rzeczywistości. I pozytywne emocje? Radosne uśmiechy pojawiające się na twarzach dzieci, które udało się narysować lub wyciąć następne "arcydzieło", są drogie! To zasiłek przeznaczony do indywidualnej pracy z dziećmi rozwój artystyczny i estetyczny. Wykonane z sklejki 4 kwadratów, malowane akryl malatura. Parts są wykonane z filcu. W książce reprezentują materiały: "Narysuj zwierzęta", "Narysuj naturę", "Narysuj znaki bajki", "Rysuj transport". W każdej kieszeni 10 zdjęć z fazowanym rysunkiem obrazu. Na następnej stronie rzemiosła ludowe i łamigłówki na ozdobnych i stosowanych sztukach. Dalej 4 Gry na kolor postrzeganie: "Ulubione kolory Sun", "ulubione kolory bałwana", kolorowe domino "kwiat na motyl", "Odbierz ołówki w kolorze". I oczywiście niekonwencjonalny sprzęt do rysowania - w kieszeni 10 zdjęć z różnymi rodzajami nietradycyjnego rysunku.



Publikacje na ten temat:

Gry z piaskiem - bardzo popularna forma naturalnej aktywności dziecka. Piaskownica, aby zastosować się dobrze w klasach rozwoju i.

Gra dydaktyczna "Magic World of Farby" dla dzieci od 7 do 10 lat Na początek podzielony na dwie drużyny. Każda drużyna ma nazwę zespołu, motto, godło i wybiera kapitana. Znajomy z drużynami.

Streszczenie węzeł z dziećmi 5-6 lat na terenie artystycznego i estetycznego "Magic World of Music" Streszczenie bezpośrednio działań edukacyjnych z dziećmi wynosi 5-6 lat na kierunku artystycznym i estetyczny "Magiczny świat muzyki".

Streszczenie zorganizowanych działań edukacyjnych dla rozwoju artystycznego i estetycznego: "Kolor i bezbarwny świat" Streszczenie zorganizowanych działań edukacyjnych na temat rozwoju artystycznego i estetycznego na ten temat: "Kolorowy i bezbarwny świat" dla dzieci.

Integracja obszarów edukacyjnych: "Rozwój poznawczy", "rozwój społeczno-komunikacyjny", "rozwój mowy", "artystyczny i estetyczny.

Skinąć głową na rozwój artystyczny i estetyczny w starszej grupie "Podróż do magicznego kraju farby" Cel: Rozwijanie reakcji emocjonalnej, delikatna motoryczność rąk, smak estetyczny, zachęcać do wyrażania siebie, tworząc zdolność do przesyłania.

Miejska autonomiczna instytucja

Informacje i centrum metodologiczne Tomsk

ZESTAW NARZĘDZI

"Karty i działania w realizacji pola edukacyjnego"Rozwój artystyczny i estetyczny"

Tomsk - 2014.

Materiały problemu-kreatywnej grupy nauczycieli przedszkolnych instytucji edukacyjnych miasta Tomsk / w ramach edytorów generalnych O.v. Yolodkina, Metodysta komunalnej instytucji autonomicznej informacji i centrum metodologicznego. - Tomsk, 2014. - z.

Instrukcja metodologiczna obejmuje praktyczne materiały (gier palec i komunikaty, logo i ćwiczenia relaksacyjne, psychogimpiady, wiersze, bluzy, odczyty, historie, teksty dla negatywnych, zagadek, itp.), Mające na celu organizowanie działań edukacyjnych w przedszkolu dla rozwoju dzieci Pole edukacyjne "Rozwój artystyczny i estetyczny" w realizacji wdrażania GEF do. Podręcznik jest przeznaczony dla nauczycieli, szefów wychowania fizycznego, nauczycieli, psychologów, nauczycieli, nauczycieli dodatkowej edukacji przedszkolnej organizacji edukacyjnych i instytucji edukacji dodatkowej.

Informacje i centrum metodyczne, 2014

Theme "Hello, Lato!" / "Wrażenia o lato" .............

Temat "Daras of Forest" (jagody - grzyby) ................

Temat "Zielonych przyjaciół" (kwiaty, rośliny lecznicze) ...... ..

Theme "Hello, Jesień!" / "Jesień przyszedł" (zmiany natury) ..........

Temat "jesiennych prezentów" / "Jesienne Vintage" / "Kto nie jest leniwy, że żniwo jest dumni z" / "Pracy ludzi w jesieni" (warzywa warzywne warzywa; ogród - owoce) ...... ......

Temat "Czas bajki" (Wigilisz) ............ ..

Temat "Spring" / "Spring Spacer" (Wiosenne zmiany natury) ....

Przedmiot "Zwierzęta" / "Domowy dom" (Zwierzęta i ich Cubs) .........

Temat "Dzikie zwierzęta i ich młodzi" (mieszkańcy lasu) ......

Temat "dziecko w klatce" (zwierzęta, ptaki gorących krajów) ............

Temat "dziecko w klatce" (zwierzęta północy) .......

Temat "Drób" ....................

Przedmiot "Dzikie ptaki" (ptaki zimujące, ptaki migrujące) .......

Temat "który mieszka na łące?" (Wszystko o owadach) ..........

Temat "zbiornik i jego mieszkańcy. AKWARIUM"…….

Przedmiot "Houseplants" .......

Temat "Hello, przedszkole!" / "Przyjechaliśmy do przedszkola" (nasza grupa, nasza działka) ......

Temat "Dzisiaj - Discharolate, jutro - Schoolchildren" / "Wkrótce do szkoły" ......

Temat "Transport" / "Wesoły ruch" / "Pójdziemy na transport" / "Road ABC" "Reguły drogowe" ..........

Temat "Mój dom, moje miasto, moja mała ojczyzna" / "Mój kraj jest moją ojczyzną" ..................

Temat "Podróżuj według krajów i kontynentów" ......

Temat "zabawek" / "Masters słynie z rosyjskiej ziemi" (historia zabawek; zabawki różnych krajów; folk zabawki) .........

Temat "Rosyjska kreatywność ludowa" (kultura i tradycje) ......

Temat "odwiedzający bajkę" / "Ulubione bajki" .......

Temat "Prowansji tygodnia" (historia książki) .......

Temat "Dzień Ziemi" .......

Temat "Obrońca Dzień Ojczyzny" / "Nasza armia jest rodzimy" ......

Temat "Dzień Matki" ......

Motyw "Meble" ......

Temat "dania" (jedzenie) ......

Temat "Moje ubrania, buty" (sezonowe ubrania i buty) ...... ..

Temat "Pomóż dorosłych" / "kogo być?" (Zawody) ......... ..

Przedmiot "Słońce, powietrze, ziemia, woda" ...... ..

Temat "Jestem mężczyzną" / "Moje ciało" / "Moydodyr, odwiedzamy" (moje ciało; utwardzanie ciała) ...................... .

Temat "My Rodzina" / "Tato, Mamo, jestem przyjazną rodziną!" (Dzieci i dorośli; tradycje rodzinne i rodzinne) ............................

Temat "Nasze dobre uczynki. Lekcje uprzejmości i etykiety "/" magiczne słowa i działania "/" dobre kreatory "/" etykieta "(kultura komunikacji, emocji) ..................... .......................................

Ten temat "Moi przyjaciele. PRZYJAŹŃ"………………………….

Theme "Music" / "Music Box" ......................

Temat "podróż do kraju zagadek, eksperymentów" ..................

Temat "tygodnia bezpieczeństwa" ...........................

Temat "prawa dziecka" .............................. ..

Temat "Jak zostać delikatnym" .....................

Temat "Planeta Ziemia. PRZESTRZEŃ"…………

"WITAJ LATO!" / "Wrażenia o lato"

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój poznawczy" / "Rozwój mowy"

Pooh "Happy Lato"

Zadania: aby utworzyć pomysły na lato, rozwijaj możliwość starannie słuchania dorosłych i odpowiadać na pytania.

Lato, nadszedł do nas lato!

Stało się suche i ciepłe.

Na torze prosto

Idź boso nogi!

Pszczoła pszczół

Znaleziono ptaki.

A Marinka dobrze się bawi.

Widziała koguta:

To takie cud! Hahaha!

Niesamowity kogut:

Na szczycie piór, na dole!

Widziała świnię
Uśmiechająca się dziewczyna:
Kim z kurczaka biegnie
Wszystkie piszczy ulicy
Zamiast haku ogonowego,
Zamiast nosa, prosiaczek

Prosiaczkowy chłopiec.
A haczyk jest słownym?
I Barbos, Red Dog,
Roześmiałem się z łzami:
Nie biegnie za kota
I dla twojego własnego ogona!
Trudny ogon jest ostrożny,
Zęby nie są podane.
Pies jest niestety
Ponieważ jest zmęczony.
Ogon jest wesoły:
"Nie dostać! Nie dostałem! "
Lato, nadszedł do nas lato!
Stało się suche i ciepłe
Na torze prosto
Idź boso nogi!

(V. Berestov)

Kwestie do dyskusji:

  • Jaka jest pogoda w lecie?
  • Dlaczego możesz uruchomić boso?
  • Kto spotkał dziewczynę Mariną?

Oo "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój mowy" / "Rozwój poznawczy"

Poemt "Lato Red przyszedł"

Zadania: aby utworzyć pomysły na lato, rozwijaj możliwość słuchania pytań dla dorosłych i odpowiadania, wzbogacać aktywnym słownikiem,tworzenie estetycznego stosunku do środowiska.

Tutaj i lato zajęli

Przybyła truskawka.

Zwróć się na słońce bokiem

Wszystkie wzgórza szkarłatnego soku

W polu Czerwony goździk,

Czerwona koniczyna ... Szukasz:

I lasowe biodra w lecie

Wszystkie skoszone czerwone

Było błękitne niebo

Było złote słońce

Na kłamstwie kota werangu

Chłopiec drzewo obrzucenie

Czas powoli płynął.

Było cicho i ciepło.

(V.danko)

Kwestie do dyskusji:

  • Kogo kolor nieba w lecie?
  • Jaka jest pogoda w lecie?
  • Jakie rośliny i jagody mówią w wierszu?
  • Jak rozumiemy, że lato już przyszedł?

"Daras lasów"

(Jagody - grzyby)

Oo "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój mowy"

Plem "dla grzybów"

Zadania: Rozwój postrzeganie folkloru, rozwijać się i zintensyfikować słownik, rozwinąć zdolność do słuchania dorosłego.

Nogi, nogi, gdzie byłeś?

Dla grzybów poszedł.

A ty, uchwyty, nie znudził?

Zebraliśmy grzyby.

A ty, oczy, pomogły?

Szukaliśmy tak patrzył
Wszyscy Pelets spojrzeli.

Oto Vanyushka z grzybem,
Z COOST!

Oo "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój społeczny i komunikacyjny" / "Rozwój fizyczny"

Gra "Spróbujmy!" na wiersze E. Makshantheva

Cele: Rozwój postrzegania folkloru, wzbogacania słownika aktywnego, rozwój kreatywności mowy.

(Dzieci siedzą lub stoją w kręgu, w niewielkiej odległości od siebie. Rozciągając ręce naprzód, palmy, lekko kołysząc je, powiedzmy wraz z nauczycielem).

Dzieci: na talerzu, na talerzu

Owoce - jagody kłamają

Owoce - jagody kłamają

Jakby patrzą na chłopaki.

Wezmę sobie truskawkę,

Ruddy mały.

Zapach delikatny, pachnący,

Sok truskawkowy ...

Nauczyciel: Co?

Dzieci: słodkie słodkie!

(Prawa ręka weź "truskawki" i na przemian umieścić jagody na jagód na dłoni lewej ręki, po naprężeniu logicznym).

Oh Oh Oh Oh Oh Oh Och

Słodki, słodki!

(Składane usta "rury", pokaż twarzy Express

słodki sok w pobliżu truskawek, lekko potrząsając głową).

Kawałek żółtej cytryny

Włóż raczej w ustach.

Wolę pójść do ust ...

(Z prawą ręką, powoli, "plasterka cytryny"

do jego ust i nagle :)

O! Teraz odwrotnie!

(Przykręć rękę z ust).

Oh Oh Oh Oh Oh Oh Och

Kwaśny sok jak!

(Sorabowing Grimace, wyrażenia twarzy pokazują, jaki rodzaj kwaśnej lizania cytryny uderzył w usta. Następnie naśladuj ruchy zgodnie z tekstem, a także wyrazić swoje uczucia, naśladując nauczyciela).

Trzeba dostać kwaśny -

Możesz szybko zjeść gruszkę.

Zapach jest delikatny, pachnący.

Sok z gruszki ...

Nauczyciel: Co?

Dzieci: słodkie słodkie!

Oh Oh Oh Oh Och!

Słodki, słodki!

Plum kłamie. Popatrz!

Spróbuj wszystkiego! Brać!

Wolę pójść do ust ...

O! Teraz odwrotnie!

Oh Oh Oh Oh Oh Oh Och

Kwaśny sok jak!

Tutaj na spodku Barbaris,

Nie ma się spiedzenia!

(Zagrożą prawą ręką palcem wskazującym).

Od niego Kisel jest piękny,

Słodko słodki, delikatnie czerwony.

(Rozszerzając obie ręce przed nimi, wstrząśnij je).

Pey Kisel! Bez lekarzy

Będziesz wesoły i zdrowy!

(Uśmiechnij się, skinąć do siebie).

"Zielonych przyjaciół"

(Kwiaty, rośliny lecznicze)

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój poznawczy"

Wiersz "zielona farmacja"

Zadania: aby utworzyć pomysły na rośliny lecznicze, rozwijają zdolność do słuchania dla dorosłych i odpowiedzi na pytania.

Wiele ziół rosnących

Na krainie kraju.

Może poradzić sobie z chorobą

Mięta, pijma, brzeczka św. Jana

Jeśli ktoś był świadkiem,

Bóle głowy boli, brzuch,

Więc konieczne jest stać się konieczne

Więc w drodze - do ogrodu.

Z łóżka bierzemy lek,

Do tabletu idziemy do ogrodu.

Szybko wyleczyć przeziębienie.

Znowu będziesz szczęśliwy.

Mniszek lekarski, babarz,

Vasileuk, mędrzec i mięta.

Oto "zielona farmacja"

Pomaga ci chłopaki!

Kwestie do dyskusji:

  • dlaczego rośliny nazywają "zieloną aptekę"?
  • jakie rośliny lecznicze mówią poemat?

"Prezenty jesieni" / "Jesienne Vintage" / "Kto nie jest leniwy, że żniwa jest dumna z" / "Pracownik ludzi jesienią"

(Ogród - warzywa; ogród - owoce)

"Opieka

Zadania:

Oczywam warzywa na drugą.
Ile potrzebują warzyw?
Trzy ziemniaki, dwie marchewki,
Luka półtora głowy,
Tak Pietruszka korzeń,

Tak pojemność.
Mise You, kapusta,
Od ciebie w rondlu gruby!
Raz lub dwa lub trzy ogień świeci się.
- Koem, wyjdź!

M. Borovitskaya.

OO "Artystycznie - rozwój estetyczny" / "Rozwój mowy"

"Ogród"

Zadania: rozwój postrzegania fikcjiopracuj percepcję i postrzeganie i sektor, zdolność do formułowania myśli, przeznaczyć istotne szczegóły w tekście.

Słuchaj wierszy. Powtórz rym. Powiedz nam, o czym mówimy w wierszu.

Nasze łóżka rozgrzewają się słońce
Wszystko kwitnie na nich i dojrzewają -
I ziemniaki i groszek,
Tylko poppy jeden pył -
Rozcieńczono w upale
Ma Macushkin.
I jest wściekły na wietrze,
Jak grzechotka.
Ale takie welmy
Stal naszych ogórków!
Słodko neldeled w cieniu
Ukrywanie się pod liśćmi.
Wszystko w zlewach
Na nosie - kwiat.
Dyni wspina się na tkane,
Rzodkiewka stała się słodka,
I wszędzie brzęcze trzmiele
Dla każdego łóżka.

T. Beloperov.

"Czas ogona"

(Wieczór świąteczny)

Oo "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój społeczno-komunikacyjny" / "Mowa" / "Rozwój poznawczy"

Pooh "Boże Narodzenie"

Zadania: tworzenie pomysłów dotyczących wartości socjokulturowych, przedłużenie horyzontuo rosyjskich tradycjach, tworzenie zainteresowań poznawczych, zdolność do słuchania dorosłego.

Boże Narodzenie, Boże Narodzenie!

Wszyscy wierzy w magię ...

Chodź, co chcesz -

Światło gwiazdy świątecznej

Iskrowy ciepły w tańcu

Wszystkie pragnienie się zebrają.

Naszyjnik z nadziei

Z blaskiem w anielskiej odzieży

W kołysce do dziecka ustąpi

Wszystkie serca łączą się.

I znów wierzysz

I nadzieja i miłość!

Bożenarodzeniowa noc

Śnieg leży biały biały

Na Hillock i w domu;

Iskrypka-Iney ubrany

Starus Winter.

Wciąż niebieskiej rzeki ...

I nic nie potrzebuję -

Na pomalowanym ganku.

Boże Narodzenie dołączony.

Kołyska przesuwa się

I wywołaj chmury ...

Wszystkie wątpliwości tebl.

Ta nocna noc.

"Dzikie zwierzęta i ich młodzi"

(Mieszkańcy lasu)

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój poznawczy" /"Rozwój mowy"

Historia "chełpliwy myśliwy"

Zadania: aby utworzyć pomysły na temat dzikich zwierząt, rozwijają zdolność do słuchania dorosłego, rozwoju kreatywności mowy, rozwój wyobraźni.

Pewnego wieczoru zgromadzono trzy myśliwych i zaczął opowiadać różne historie o ich polowaniu. Pierwszy zaczął być młodym łowcą: "Jestem raz w lesie i widzę: na tylnych nogach, a na froncie trzyma ula z miodem. Cóż, myślę, że mogę cieszyć się nagim razem z Michemale. Podszedł do niego i powiedzieć: "..."

Kontynuuj historię myśliwego.

  • Wejdź z wyimaginowanym miastem, w którym żyją z nami zwierzęta leśne na tej samej ulicy.
  • Jak możemy pomóc bestiom, którzy mieszkają obok nas?
  • Jak się nimi zajmiemy?

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój poznawczy"

Należący

Zadania: postrzeganie folkloru, rozwoju i aktywacji słownika, zdolność do słuchania dorosłego.

Białka zaitsev traktowane

Służyli marchewkę

Wszystkie orzechy same jadły

I powiedziałeś ci.

***

"Drób"

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój fizyczny" / "Rozwój mowy"

Palcówka Gimnastyka "Bird Dvor"

Zadania: Promowanie harmonicznego, psychicznego i fizycznego rozwoju dzieci, postrzeganie grafiki, zdolność do koordynacji mowy i ruchu, rozwijając małą rękę motocyklową.

(Rytmicznie łączą duże i składane palce o średnim i indeksowym, a następnie duże i indeksowe. Połączamy się i odłączamy wszystkie palce, przedstawiając ogon Turcji.)

Nasi Clarops rano -
Varya-varya-kry! Varya-varya-kry!
Nasze gęsi na stawie -
Ga-Ga-Ha! Ga-Ga-Ha!
I Turcja wśród dziedzińca -
Piłka piłka piłka! Bald Balds!

Nasze kurczaki w oknie -
KO-KO! KO-KO!
I jako petushk groszku
Wcześnie rano
Będziemy śpiewać -
KA-KA-RE-KU!

Kwestie do dyskusji:

  • Jak krzyczy nasi Clarops?
  • A jakie sylaby śpiewają Turcję?
  • Powtórz piosenkę kurczaka?
  • Spoit jako koguty?

"Kto mieszka na łące?"

(Wszystko o owadach)

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój poznawczy" / "Rozwój mowy"

Tekst do odwrotu "owady jesienią"

Zadania: Aby utworzyć ideę życia owadów w jesieni, rozwijaj możliwość słuchania dorosłego, odpowiedzieć na pytania dotyczące treści tekstu, rozwijają monolog.

Pod koniec września większość owadów zniknie. Niektóre odłożyły jądra i zmarły, a inni wspiął się w jakieś pęknięcia, pęknięcie pod kora lub pochowany na ziemię i zasnął. Na surowych ścieżkach nie spotkasz się zwinnym. Dragonflies nie flet nad wodą i nad łąką. Codzienny motyl zniknął.

(Według V. Stroke)

Kwestie do dyskusji:

  • co dzieje się z owadami jesienią?
  • jakie owady nie spotykają się w jesieni?
  • dlaczego nie spotykasz owadów jesienią?

« Houseplants "

OO "Artystycznie - rozwój estetyczny" / "Rozwój poznawczy" / "Rozwój mowy"

Wiersz "flowerwood"

Zadania: aby utworzyć pozytywną instalację do różnych rodzajów pracy, tworząc pomysł wzrostu i rozwoju kwiatu, rozwijają zdolność do słuchania dorosłego.

Garnek Kwiatowy użyłem fajnego,

Teraz jest jasne dla wszystkich.

I tak się wydaje - garnek i garnek

Umieszczenie ziemi, zasadził korzeń.

Usiądź, poczekaj: pójdzie w górę - nie pójdzie ...

Nie! Miałem moje szczególne podejście,

Nie czekałem na dzień - dzień, wcześnie rano wstałem,

Woda z kiełku dzbanka była podlewanie,

Trzymał go w swoim świetle, spalił ziemię,

Dbał tak, jakby przyjaciel podniesiony.

A co najważniejsze, było to:

W górę łodygi przeszkadza i dorastał pączek,

I z dumą możesz powiedzieć znajomym:

"Wyrosłem kwiat dla mojej matki!"

(V. Borysov)

Kwestie do dyskusji:

  • Gdzie rosną homemade rośliny?
  • Jak wodować rośliny?
  • Dlaczego potrzebujesz stracić ziemię?
  • Jakie masz kwiaty w domu?

"Cześć, przedszkolak!" / "Przyjechaliśmy do przedszkola"

(Nasza grupa, nasza strona)

OO "Rozwój artystyczny i estetyczny" / "Rozwój poznawczy" /

Zadania: intensyfikuj przy przyobrazach mowy, rozwinąć zdolność do słuchania dorosłego.

Pooh "Nasze ręczniki"

Jesteśmy różnymi zdjęciami
Sami digid,
Im nad ręcznikami
Oni same przybili.
Ręcznik olyodyn.
Sasha nie weźmie:
Z ptakiem, który nie pomywa
Niebieski samolot.
Zna jego but
Nonorish-nowicjusz
Misha - Truskawki,
Masha - top.
Serge - Apple,
Volodya ma gruszkę
I zdjęcie z wiśniami
Wybrał Katyusha.
Butterfly - Igor,
Hare - Natasha ...
Nie jesteśmy całkowicie mylić
Nasze ręczniki!(N. Założona)

Kwestie do dyskusji:

  • gdzie karawałeś zdjęcia?
  • jaki obraz na ręczniku z Sashy? Bori? Misha? Czy Masza? Serge? Volodya? Katyusha? Igor? Natasha?

"Mój dom, moje miasto, moja mała ojczyzna" / "Mój kraj jest moją ojczyzną"

OO "Artystycznie - rozwój estetyczny" / "Rozwój mowy" / "Rozwój fizyczny" /

Ćwiczenie loggemiczne "dla Maliny"

Zadania: percepcja Folkloru, tworząc zdolność do koordynacji mowy i ruchu, wzmocnić zdrowie fizyczne.

Oo "Rozwój poznawczy" / "Rozwój fizyczny" / "Rozwój mowy"

Mowa gra mobilna "Moje ulubione miasto"

Zadania: Tworzyć pomysły na małą ojczyznę.Wzmocnij zdrowie fizyczne i psychiczne dzieci.Tworzyć zdolność do koordynacji mowy i ruchu.

1 Idziemy po mieście

Wszystkiego najlepszego, gratulacje.

Właściwa pozycja: w kolumnie jeden po drugim, główny stojak.

Wykonanie: Chodzenie w kolonie jednym po drugim, odbudowywanie w kręgu.

2 Witaj miasto mojego ojczystego

Moje ulubione, kochanie.

Pozycja początkowa:

nogi są lekko umieszczone, ręce w dół.

Wykonanie: 1 - Ręce przez boki w górę, klaski ręce, 2 - i. P.

i zobaczysz miasto bezprecedensowe piękno.

Pozycja źródła: nogi razem, ręce na pasku.

Wykonanie: 1 - Obróć głowę w prawo, 2 sposoby. p., 3 - Obróć głowę w lewo, 4 - i. P.

4 niskie, niskie odbite,

wszyscy, którzy ładnie pracowali.

Pozycja właściwa: nogi na szerokości ramion, ręce na pasku.

Wydajność: 1 - nachylenie do przodu, dotknij rąk skarpet, 2 - i. P.

5 mamy rośliny,

jest stadion

szkoły, przedszkole, sklepy i szpitale - wszystko dla życia jest przydatne.

Właściwa pozycja: nogi na szerokości ramion, ręce na pasku

Wykonanie: 1 - Obróć w prawo, 2 - Obróć w lewo.

6 gór są rzeki,

Są lasy i pola,

Dobra ziemia!

Pozycja źródła: obcasy razem, skarpetki osobno, ręce na pasku.

Wykonanie: Squat.

7 Na urodziny broni zabitego - jest to świąteczny salut!

Pozycja źródła: nogi razem, ręce w dół.

Wydajność: 1 - Oddzielne nogi, ręce, 2 - i. P..

8 Wszystkiego najlepszego gratulacje, życzę dobrobytu.

Chodzenie w kolonie jednym po drugim z przejściem do światła.

9 A teraz nadszedł czas, aby pożegnać się z naszą grupą do powrotu. Ćwiczenie oddechowe: wdychaj - ręce do góry, wydech - przechyl do przodu, ręce w dół.

Chodzenie w kolonie

"Jak zostać dentystycznym"

Pooh "Awakening"

Zadania: zapoznanie z literatury dziecięcej, tworzenie pomysłów na zdrowy styl życia.

Rano budzi się wcześnie

Nie wstydź się, uśmiechaj się.

Obudziliśmy się, obudziliśmy się,

Rozciągnąłem się, uśmiechnąłem się.

Nadszedł czas, aby wstać dawno temu

Do pracy kadencji.

Zaczynają się "przebudzenia"

Nasze komórki są zaangażowane.

Straighgle przyjazny z powrotem

Zrobimy trening.

"Muzyka" / "Music Box"

Oo "Art Estetyczne Rozwój" / "Społeczny i Komunikatywny" / "Rozwój mowy"

Muzyka i gra dydaktyczna "Spot, jakie masz na imię"

Zadania: wdrożenie niezależnych działań kreatywnych dzieci, rozwój mowy dźwiękowej, opanowanie przemówienia jako środka komunikacji i kultury.

Uwaga chce zapoznać się z dziećmi, dowiedz się, jakie jest ich nazwa. Tylko nazwa musi być zarejestrowana: "Nazywam się Lisa". Dzieci przekazują notatkę w kręgu ręki do ręki i uruchomić imię. Uwaga oferuje muzykę w kraju, aby nie mówić, ale śpiewać.

"Nasze dobre uczynki. Lisons of Uprzejmości i Etykiety "/" Magiczne słowa i działania "/

"Dobrzy czarodzieje" / "Etykieta"

(Kultura komunikacji, emocje)

OO "Artystyczny - rozwój estetyczny" / "Rozwój mowy" / "Rozwój społecznie - komunikacyjny"

Wiersz "grzeczne słowa"

Zadania:

Musisz wiedzieć, jak dwa razy dwa,

Wszystkie magiczne słowa.

Na dzień, być może razy do stu

Mów proszę".

Tata rozbił cenną wazę.

Babcia i mama natychmiast zdenerwowali.

Ale stwierdzono, że tata, patrząc w ich oczy,

I cicho i nieśmiało powiedział co:

Pytam cię, nie patrzysz na mnie

Proszę, jeśli możesz, przepraszam.

Zobaczysz, że wychowujesz, słodki

Jeśli mówisz "Dziękuję bardzo."

Nie zapominaj o to pożegnanie

Musisz powiedzieć wszystko "Goodbye"!

Rozmawiając na pracy. Przybliżone pytania:

  • Jakie magiczne słowa słyszałeś z tekstu?

OO "Artystyczny - rozwój estetyczny" / "Rozwój mowy" / "Rozwój społecznie - komunikacyjny"

Chastushki.

Zadania: Rozwój warunków wstępnych dla wartości semantycznej wiedzy o dziełach artystycznych, wzbogacenie słownika aktywnego, asymilację norm i wartości przyjętych w społeczeństwie.

Jestem pod dźwigiem dłoni mydła,

A twarz umyta zapomniała,

Widział mnie Trererel

Pochowałem, co za wstyd.

Petya zręcznie łapie ryby

Chce ciało zrobić

Tylko "cześć" i "dziękuję"

Nie mówi.

Jeśli dziewczęta płacą

Damy im chusteczki

Ekstremalne policzki, ekstremalne oczy

I umieść na krzesłach.

Nasze dziewczyny nie będą

Obrażaj, że nigdy nie jesteśmy

Będziemy dziewczyny - dziewczyny

Zawsze chronimy.


Notatka wyjaśniająca

Żyjemy w ciekawym i trudnym czasie, kiedy zaczniesz patrzeć na wiele rzeczy, pokrywamy dużo i przeceniamy. Przede wszystkim odnosi się to do naszej przeszłości, którą się okazuje, wiemy bardzo powierzchownie. Co troszczył się, zadowolony i zainteresowany ludźmi rosyjskich niż oni, jak pracowali, o czym marzyli, powiedział i śpiewali, co byli dzieci i wnuki? Odpowiedz na to pytanie dzisiaj jest przywrócenie połączenia czasów, zwróć utracone wartości. Folklor, w szczególności, w szczególności kultura ortodoksyjnego ludu rosyjskiego, jest życiem ludzi, duchowego świata rosyjskiego mężczyzny, życie ludzi, duchowy świat rosyjskiego człowieka przez sito stuleci. Jego myśli, uczucia, doświadczenia.

Przez wiele stuleci, nasi przodków, posiadający ogromny dziedzictwo codzienne i ekonomiczne oraz ostre obserwacja. Brak urządzeń, nawet godzin. Czary Aby przewidzieć zmiany w pogodzie, zjawiska natury nie jest gorsze niż nowoczesne prognostycy pogody. Icestari opracowano przez nich na podstawie podeszwych kościelnych i naturalnych kalendarzy - co miesiąc.

W ostatnich latach zwraca uwagę na przyjęcie dzieci do tradycji

krajowa kultura ludowa. A podstawą edukacji i rozwoju artystycznego jest art. Rozwój tej obszarze wiedzy jest częścią tworzenia kultury estetycznej osoby. Dokładna aktywność pomaga asymilacji wiedzy historycznej sztuki. Umiejętności, umiejętności, rozwijają zdolność do wizualnej kreatywności. Odwołanie do kreatywności ludowej ma głębokie sens społeczny, jest środkiem estetycznym, moralnym, patriotycznym edukacją dzieci.

Najlepsze umysły Rosji związały edukację młodszego pokolenia przy wsparciu

krajowa kultura tradycyjna. Myśliciele XIX wieku D.I. Pisarev, L.n. Tolstoy.

N.r. Chernysevsky i inni zwrócili się do doświadczenia edukacji popularnej, wezwali do używania go pod każdym względem w swoich działaniach. Z "Geniusz pedagogiczny ludzi" K.d. Pomysły są połączone. Ushinsky na temat wpływu na edukację dziecka narodowych cech kultury, historii, życia ludzi. V.A. Sukhomlinsky uważał ważne zadanie konserwacji, rozwoju, pogłębiania tradycji pedagogiki ludowej.

Postanowiliśmy skojarzyć jakieś terminy ortodoksyjnego kalendarza ludzi ze światem sztuki pięknej. (rysunek, modelowanie, aplikacja). Nasze zasiłek oferuje zapoznanie dzieci, począwszy od młodszego wieku z różnymi rodzajami działań artystycznych. (Obraz, dekoracja i rzemiosło)uczą się posiadać figuratywnego języka sztuki (Guasz roboczy, farby, tusze, plastelina, ciasto soli itp. Materiały). Wielki świat sztuki otworzy swoje tajemnice dla każdego dziecka.

Celem niniejszej instrukcji:

  1. tworzenie wartości uniwersalnych u dzieci w wieku przedszkolnym;
  2. promocja do dziedzictwa kulturowego ludności rosyjskich przez artystyczną - działalność twórczą (rysunek, modelowanie i aplikacja);
  3. edukacja miłości i szacunku dla kultury ich ludzi.