Pierwszy rok życia dziecka - jak przetrwać trudne chwile. Pierwszy rok życia dziecka

23.07.2019

Dzieci naprawdę bardzo szybko dorastają. Wczoraj, po przywiezieniu noworodka ze szpitala położniczego, nawet nie pomyślałaś o tym, że dziś po Twoim mieszkaniu będzie biegał mały roczek. Oczywiście martwisz się, czy Twoje dziecko rozwija się prawidłowo, czy na czas zdobędzie niezbędne umiejętności.

Śledząc rozwój dziecka od miesięcy do roku i sprawdzając go z zaleceniami pediatrów, neurologów i psychologów, niczego nie przegapisz i możesz wykryć i skorygować możliwe odchylenia w czasie.

Tabela wskazująca czas wystąpienia danej umiejętności zainteresuje w przyszłości nie tylko Ciebie, ale także Twoje dorosłe dziecko.

Pierwszy miesiąc

Pierwszy miesiąc życia noworodka nazywany jest również okresem adaptacyjnym. Dziecko uczy się żyć poza zwykłym otoczeniem - ciepłym brzuszkiem mamy. W tym czasie dziecko:

dużo śpi - do 20 godzin dziennie,
dużo je (więcej na ten temat przeczytasz w artykule o karmieniu piersią \u003e\u003e\u003e).

Zadaniem najbliższych krewnych jest umieszczenie dziecka w komfortowych warunkach: aby nie przegrzewał się ani nie przechłodził. O tym w artykule temperatura w pokoju dla noworodka \u003e\u003e\u003e, zmiana pieluch i karmienie na czas.

Oczywiście ważne jest, aby okazywać dziecku swoją miłość: nosić ją na uchwytach, rozmawiać, śpiewać piosenki.

W wieku jednego miesiąca dziecko już zwraca uwagę na jasne zabawki i może podążać za nimi oczami i odwracając głowę. Artykuł zawiera informacje o tym, kiedy noworodek zaczyna widzieć \u003e\u003e\u003e Pierwszym kolorem, który widzą noworodki, jest czerwony.

Uwaga! Takie ćwiczenie będzie bardzo przydatne: weź jasną, najlepiej czerwoną zabawkę i jedź w odległości 30 cm od twarzy dziecka od lewej do prawej, od dołu do góry. Miesięczne dziecko może już śledzić ruchy zabawki.

Za miesiąc dziecko już odwraca głowę do dźwięku. Dowiedz się, kiedy noworodek zaczyna słyszeć \u003e\u003e\u003e Możesz to sprawdzić, grzechotając grzechotką po lewej i prawej stronie dziecka.

W pierwszym miesiącu życia dziecko zachowuje część wrodzonych odruchów noworodka, które całkowicie zanikną do czwartego miesiąca życia:

odruch ssania (może ssać przedmioty w ustach);
pływanie (jeśli opuścisz dziecko do wody z opuszczonym brzuchem, dziecko będzie wykonywać ruchy przypominające pływanie);
chwytanie (jeśli dotkniesz dłoni, dziecko ścisnie pięść);
odruch wyszukiwania (jeśli dotkniesz policzka, szukając piersi matki);
odruch krokowy - jeśli postawisz dziecko na nogach (trzymając je), może „chodzić”.

Jeśli położysz dziecko na brzuchu, spróbuje lekko podnieść głowę; ćwiczy szyję, plecy i ramiona.

Fizycznie rozwinięte dzieci w wieku jednego miesiąca już zaczynają trzymać głowy.

A także w moim samouczku wideo:

Drugi miesiąc

Drugi miesiąc rozwoju dziecka nazywany jest czasem „miesiącem przebudzenia”. Twoje dziecko śpi teraz mniej i może nie zasnąć nawet do 50 minut.

Wzrok i słuch dziecka poprawiają się, maluch jest w stanie patrzeć na przedmioty z odległości od 30 centymetrów do pół metra. Dziecko może spędzić w łóżeczku około 15 minut patrząc na karuzelę lub inną zabawkę.

W wieku dwóch miesięcy maluchy już podnoszą głowę i przez jakiś czas trzymają ją w pozycji pionowej.
Niektóre dzieci już wiedzą, jak przeturlać się z beczki na plecy. Przeczytaj więcej o tym, kiedy dziecko zaczyna się przewracać \u003e\u003e\u003e
Dziecko bada dłonie - może przyłożyć pięści do ust i je ssać;
Odruchy niemowlęce są nadal zachowane, ale stopniowo zanikają;
Rozwija się również sfera emocjonalna. W ciągu dwóch miesięcy powstaje tzw. „Kompleks rewitalizacyjny”. Umiejętność ta zajmuje honorowe miejsce na wykresie rozwoju dziecka; to jeden z najważniejszych kamieni milowych do roku potwierdzający normalne funkcjonowanie układu nerwowego;
Dzieciak już rozpoznaje swoich rodziców, raduje się z nich. Kiedy pochylisz się nad łóżkiem, dziecko zaczyna szybko i szybko szarpać rękami i nogami;
W drugim miesiącu życia Twoje dziecko najprawdopodobniej obdarzy Cię pierwszym świadomym uśmiechem. Jeśli nie, to w porządku; to znaczy, że to radosne wydarzenie nastąpi nieco później. Dowiedz się, kiedy dziecko zaczyna się uśmiechać \u003e\u003e\u003e
W wieku dwóch miesięcy dziecko umie chodzić - wydaje melodyjne dźwięki samogłosek, czasem potrafi nawet wymówić „agu”, „aha”, „abu”. Dzieci lubią swoją „mowę”, słuchają jej z przyjemnością. Artykuł zawiera informacje o tym, kiedy dziecko zaczyna bulgotać \u003e\u003e\u003e

Częściej komunikuj się ze swoim dzieckiem, śpiewaj mu, zobaczysz, że dziecko zaśpiewa razem z Tobą!

Przeczytaj więcej na temat tego wieku również w artykule, co dziecko powinno być w stanie w wieku 2 miesięcy \u003e\u003e\u003e i oczywiście obejrzyj moją lekcję wideo:

Trzeci miesiąc

W ciągu miesiąca fizyczne, umysłowe i emocjonalne zdolności Twojego dziecka stale się poprawiają.

Dziecko coraz lepiej trzyma głowę;
Będąc na brzuchu, dziecko unosi się na przedramionach i może wszystko rozejrzeć;
W trzecim miesiącu życia pięści się prostują, dziecko już wie, jak wziąć grzechotkę, sięga po interesujące go przedmioty;
Dzieci nadal studiują swoje ręce; do końca miesiąca najbardziej aktywni z nich już chwytają za kolana (pierwszy etap badania własnych nóg);
Wszystko, co wpada w ręce dziecka, trafia do jego ust;

Ciekawy! Faktem jest, że błona śluzowa jamy ustnej i języczka są znacznie bardziej wrażliwe niż palce. Dzieci badają swoje otoczenie ustami.

Trzeci miesiąc rozwoju dziecka charakteryzuje się rozszerzeniem spektrum emocjonalnego.

Niektóre dzieci już potrafią się śmiać, inne dopiero zaczynają się uśmiechać;
Dziecko uważnie obserwuje wyraz twarzy bliskich i potrafi już „czytać” ich nastrój i naśladować ich mimikę;
Rozwój mowy niemowlęcia trwa. Dziecko może długo chodzić z przyjemnością, coraz częściej wymawiając nie tylko melodyjne samogłoski, ale także sylaby.

Artykuł zawiera ważne informacje o tym, co 3-miesięczne dziecko powinno umieć \u003e\u003e\u003e

Czwarty miesiąc

Czwarty miesiąc rozwoju dziecka charakteryzuje się szybkimi zmianami zarówno pod względem fizjologicznym, jak i psychologicznym:

Dziecko już pewnie trzyma główkę: zarówno gdy jest trzymane w „kolumnie”, jak i kiedy leży na brzuchu; potrafi go obracać, podążać za obiektami lub reagować na dźwięk;
Dziecko wie, jak unieść się na łokciach, leżąc na brzuchu. Niektóre dzieci już opierają się na wyprostowanych ramionach;
Od trzech do czterech miesięcy Twoje dziecko uczy się przewracać samodzielnie - zarówno z brzucha na plecy, jak iz powrotem na brzuch. Najbardziej aktywne dzieci już wiedzą, jak kręcić się po pokoju, a nawet czołgać się na brzuchu! Ciekawe informacje o tym, kiedy dziecko zaczyna raczkować \u003e\u003e\u003e

Ważny! Pamiętaj, że pozostawienie dziecka w łóżeczku dla dorosłych nie jest już bezpieczne. Lepiej przenieś go na podłogę, stamtąd nie może spaść i będzie miał więcej miejsca na treningi.

4 miesiące - wiek świadomej manipulacji przedmiotami. Dzieciak może sam wziąć grzechotkę i bawić się nią;
Dziecko dobrze rozróżnia bliskich;
W tym wieku istnieje silny strach przed pozostawieniem bez matki, więc dziecko często nie pozwala jej odejść od siebie na sekundę. Zwróć na to większą uwagę i czekaj, ten okres wkrótce minie;
W wieku czterech miesięcy dziecko ma już ulubione zabawki, może zainteresować się odbiciem w lustrze, uważnie słucha różnych dźwięków: grzechotki, dzwonka, głosów, muzyki;
Rozwój mowy dziecka następuje w pierwszym roku życia. Po 4 miesiącach buczenie zostaje zastąpione bełkotem: pojawiają się zrozumiałe sylaby „ba”, „ma”, „gu”.

Piąty miesiąc

W piąty miesiąc w swoim życiu dziecko doskonali umiejętności fizyczne:

może śmiało obracać się w różnych kierunkach;
leżąc na brzuchu, unosząc się na łokciach lub dłoniach;
przyjmuje pozycję „przygotowaną do siedzenia”: opierając się na biodrze, opierając się o jeden z uchwytów;
stara się dotrzeć do interesującego nas obiektu;
może stać, jeśli jest podparty pod pachami;
chwyta się za stopy, wciąga je do ust, liże.

W piątym miesiącu rozwoju dziecka nabywa ważną umiejętność społeczną: zaczyna oddzielać przyjaciół od nieznajomych. Dzieciak jest szczęśliwy, siedząc na ramionach swoich rodziców, ale może marszczyć brwi, a nawet płakać, jeśli inna osoba się do niego zwróci lub spróbuje go wziąć.

W wieku 5 miesięcy dziecko umie samodzielnie bawić się różnymi przedmiotami: brać je do piór, rzucać, pukać, lizać itp. W piątym miesiącu życia dziecka może zainteresować książeczka z obrazkami. Niemowlęta uwielbiają patrzeć na twarze, zwłaszcza z różnymi wyrazami twarzy. Interesuje się kolorowymi magazynami.

Opowiedz, co jest pokazane na stronach, czytaj proste rymowanki. Dzięki temu nie tylko zajmujesz swoje dziecko przez długi czas, ale także przyczyniasz się do rozwoju mowy dziecka.

W tym wieku można już nauczyć dziecko prostych słów: „mama”, „tata”, „baba”. Niektóre dzieci powtarzają je już w wieku pięciu miesięcy.

W wieku 5 miesięcy niemowlęta z mocą i głównym wyrażają swoją radość uśmiechem, potrafią się śmiać, złościć i smucić; nadal opanowuj pełen zakres emocji. Jeśli brakuje mu uwagi dorosłych, dziecko może stać się kapryśne.

Szósty miesiąc

Szósty miesiąc rozwoju dziecka to kolejny czas na zmianę zwykłego trybu życia:

W tym czasie dzieci zaczynają czołgać się na brzuchu, a matki muszą usuwać wiele przedmiotów z ich zasięgu;
W wieku sześciu miesięcy dziecko można już przez krótki czas ułożyć w pozycji półleżącej. Dzieci nie umieją samodzielnie siedzieć. Dowiedz się z artykułu i kiedy dziecko zaczyna siadać? \u003e\u003e\u003e
Niemowlęta półroczne, leżąc na brzuszku, próbują uklęknąć - to ważny etap przygotowań zarówno do siedzenia, jak i raczkowania. Jeśli dziecku się to uda, po chwili zacznie się kołysać w tej pozycji. Takie ruchy są całkowicie normalne i wskazują na rozwój dziecka;
Dziecko pewnie trzyma różne przedmioty, może je nosić dowolnym uchwytem, \u200b\u200bprzenosić z ręki do ręki;
6 miesięcy to wiek odkrywania otaczającej przestrzeni. Dziecko wysyła wszystko, co może dosięgnąć do ust, może rozbić zabawki;
W ciągu sześciu miesięcy powstają pierwsze umiejętności domowe: wraz z rozpoczęciem uzupełniającej żywności dzieci dowiedzą się, czym jest łyżka; nauczyć się pić z kubka trzymanego przez osobę dorosłą. Szczegółowe informacje na temat wprowadzania pokarmów uzupełniających i żywienia dziecka \u003e\u003e\u003e
Inteligencja dziecka nabiera rozwoju. W wieku 6 miesięcy dzieci zaczynają rozumieć konsekwencje swoich działań: jeśli rzucisz kostką, spadnie; jeśli naciśniesz przycisk, usłyszysz pisk;
Formacja mowy trwa. W wieku sześciu miesięcy dzieci pewnie wymawiają sylaby, opanowują pierwsze spółgłoski: „z”, „s”, „f”.

Siódmy miesiąc

Siedmiomiesięczne dziecko staje się bardziej aktywne:

Dzieci pewnie czołgają się na brzuchach, ktoś już wie, jak się poruszać na czworakach.

Jeśli Twoje dziecko czołga się do tyłu, nie ma się czym martwić; wkrótce dziecko dowie się, jak kontrolować własne ciało.

W wieku siedmiu miesięcy dzieci mogą przez pewien czas siedzieć z wyprostowanymi plecami. Szczególnie aktywni potrafią stanąć przy podporze, samodzielnie wstać. Czytaj dalej, aby dowiedzieć się, kiedy dziecko zaczyna chodzić \u003e\u003e\u003e
Rozwijają się zdolności motoryczne: dziecko wie, jak trzymać przedmiot w każdej ręce, uderzać nim o siebie, dowolnie brać, stawiać, rzucać zabawkami.

Ważny! Upewnij się, że wszystkie małe części zabawek są dobrze zamocowane, ponieważ siedmiomiesięczne niemowlęta wciągają wszystko do buzi.

Siódmy miesiąc rozwoju dziecka to czas, w którym należy pobudzić zainteresowanie poznawcze maluszka. Opowiedz mu o otaczających go obiektach, pokaż i nazwij główne części jego ciała.
W wieku siedmiu miesięcy dzieci mogą już pokazywać przedmioty na prośbę rodziców („Gdzie są oczy?”, „Gdzie jest zegarek?”).
Poprawiane są umiejętności gospodarstwa domowego. Teraz podczas karmienia dziecko wyjmuje jedzenie z łyżeczki, kontynuuje opanowanie napoju z kubka. Niektóre dzieci już piją z kubka lub słomki.

Siedmiomiesięczne dzieci zaczynają naśladować dorosłych, co ułatwia wprowadzanie pokarmów uzupełniających.

W tym wieku dziecko naśladuje dźwięki wydawane przez zwierzęta; wie, jak powiedzieć „av-av”, „me-me”. Wymawia wiele sylab.

Uwaga! Aby aktywować centrum mowy, rozwiń zdolności motoryczne swojego dziecka. W tym celu odpowiednie są zabawki z dużymi drewnianymi koralikami o różnych kolorach i kształtach nawleczonych na linę.

Ósmy miesiąc

Ósmy miesiąc rozwoju dziecka to uporczywe próby wstawania.

Okruchy czołgają się do dowolnego podparcia i próbują nadać ciału pozycję wyprostowaną. Jak dotąd nie wszystkim dzieciom udaje się ten manewr. Jeśli położysz dziecko obok podpórki, stanie;
Najbardziej aktywne dzieci już wiedzą, jak chodzić po podpórce, a także poruszać nogami, gdy dorosły trzyma je za obie ręce lub pachy;
Ośmiomiesięczne dziecko potrafi czołgać się na czworakach, bada pokój, w którym mieszka, zna rozkład pomieszczeń i sam porusza się po mieszkaniu;
Dziecko umie siedzieć, siada samodzielnie z pozycji „stojącej na czworakach”;
Gry małego człowieka nabierają coraz większego znaczenia. Okruchy wie, jak umieścić zabawki w pudełku lub jakimś pojemniku. Niektóre dzieci mogą już założyć pierścienie na podstawę piramidy i zdjąć je, próbując włożyć filiżanki jeden do drugiego.

W tym czasie Twoje dziecko może chcieć jeść samodzielnie łyżką. To pragnienie należy wspierać, a później nie będziesz musiał zaszczepiać tej umiejętności dziecku.

Dziecko opanowało już proste zabawy: „kukułka” (chowa się za ramiona, chowa twarz na piersi matki lub np. W kocu na łóżku), „ok” (klaszcze w dłonie), pokazuje „latarki” . Z przyjemnością słucha muzyki, potrafi „śpiewać”, a nawet tańczyć, zwłaszcza jeśli zobaczył, jak robią to jego rodzice;
Dziecko rozumie proste prośby: przynieś zabawkę, pokaż żyrandol. Wiele dzieci już wie, jak pokazać niektóre części swojego ciała;
Mowa jest stale ulepszana. Maluch próbuje powtarzać słowa za dorosłymi, uzyskuje nowe sylaby. Być może właśnie teraz dziecko wypowie swoje pierwsze znaczące słowo.

Dziewiąty miesiąc

Dziewięciomiesięcznik nadal próbuje wstać;
Wstaje pewniej i staje przy podporze, porusza się po sofach, łóżkach, po kojcu;
Podczas czołgania się może zawrócić i czołgać się w przeciwnym kierunku. Wie, jak siadać z pozycji „leżącej” i wstawać z pozycji „siedzącej”;

Ważny! W tym czasie dziecko próbuje wdrapać się na krzesło, sofę i samodzielnie wysiąść. Rodzice powinni przez cały czas być czujni, aby zapobiec niebezpiecznym upadkom.

Okruch próbuje dotrzeć do wszystkiego, co widzi. Jeśli to nie zadziała, może wyrazić swoje niezadowolenie krzykiem. W wieku dziewięciu miesięcy dziecko aktywnie pokazuje swoją postać. Może zacząć opierać się zabiegom ubierania i higieny, nawet jeśli wcześniej znosił wszystko bez szemrania. Dziecko boi się utraty matki i nie chce spuścić jej z oczu nawet na krótki czas.

W dziewiątym miesiącu rozwoju dziecka pojawiają się nowe umiejętności:

Okruchy uczy się zgniatać i wyrywać papier, kartkować książki;
Możesz podać swojemu dziecku plastelinę, po prostu upewnij się, że jej nie zje. Ugniatanie plasteliny wzmocni pędzle, rozwinie umiejętności motoryczne. Ponadto dzieci bardzo lubią tę aktywność;
Słownictwo okruchów jest stale uzupełniane. Dzieci szybko zapamiętują nazwy wszystkich przedmiotów, które pokazują im dorośli, znają też znaczenie słów „dawać”, „przynosić”, „odkładać”, „jeść”, „nie” itp.

Dziesiąty miesiąc

W dziesiątym miesiącu rozwoju dziecka jego umiejętności wciąż się poprawiają. Mały człowiek może już wstać i stać bez wsparcia, próbując chodzić. Wie, jak usiąść w pozycji stojącej. Czołga się zwinnie po całym mieszkaniu.

W tym wieku dzieci doskonalą swoje gry:

Dzięki aktywnemu rozwojowi umiejętności motorycznych dziecko może już trzymać w jednej ręce od dwóch do trzech małych przedmiotów. Po 10 miesiącach okruchy mają wiodącą rękę;
Dzieci rozumieją, jak bawić się zabawkami: wiedzą, jak toczyć samochód, montować i demontować piramidę (pierścienie są jeszcze niesprawne). Wiedzą, jak bawić się kubkiem, potrafią zbudować wieżyczkę z dwóch sześcianów;
Dziecko może bawić się z dziećmi, jeśli dorośli pokażą mu, jak to zrobić;
Dzieci uwielbiają wkładać filiżanki do siebie;
Wiedzą, jak się toczyć, rzucać piłką;
Otwierają i zamykają drzwi szafek, otwierają i wysuwają szuflady. Mogą włożyć zabawkę do szafy lub szuflady;
Przenieś małe przedmioty do różnych pudełek i pojemników;
Zaczynają łączyć przedmioty, na przykład popychają piłkę kijem;
Baw się z przyjemnością jedzeniem i wodą;
Zaczynają interesować się projektantami z dużych części, tylko dopóki nie zostaną zmontowane, ale zdemontowane;
Wiedzą, jak przewracać kartki kartonowych książek.

Dziesięciomiesięczne dzieci uwielbiają naśladować dorosłych, kopiować ich mimikę. Wykorzystaj zainteresowanie małego człowieczka, mówiąc z nim nowe, proste słowa. Maluch powtórzy je za tobą.

W wieku 10 miesięcy dzieci dobrze pamiętają imiona zwierząt, parodiują wydawane przez nie dźwięki.

Dziecko może odpowiedzieć na prostą prośbę: pokaż, ukryj, przynieś. Dzieci znają już nazwy części ciała, pokazują oczy, nos. Potrafią uogólniać pojęcia: na przykład pokazują sobie pióra, przy lalce, u ojca, na dziewczynce na zdjęciu.

Jedenasty miesiąc

W wieku jedenastu miesięcy maluch jest na tyle silny, że może zacząć stawiać pierwsze kroki bez wsparcia. Dziecko może chodzić w niewielkiej odległości od jednej osoby dorosłej do drugiej lub od wsparcia dla matki. Dziecko aktywnie porusza się w każdym pomieszczeniu: czołga się, siada, wstaje, chodzi z podparciem.
Umiejętności samoobsługi stale się rozwijają. Mężczyzna próbuje jeść łyżką, pić z kubka, sam próbuje założyć lub zdjąć ubranie. Możesz zabrać okruchy przez długi czas, jeśli zaoferujesz mu pudełko ubrań. Należy wspierać niezależność dziecka, zwłaszcza że dzieci w tym wieku uwielbiają, gdy są chwalone.
Jedenasty miesiąc rozwoju dziecka to czas, w którym pojawiają się pierwsze sensowne dialogi. Dziecko doskonale rozumie znaczenie słów „tak”, „nie”, „nie” (z artykułu dowiedz się, jak wyjaśnić dziecku, co jest zabronione \u003e\u003e\u003e); wie, jak pozytywnie skinąć głową i przecząco potrząsnąć głową.
Ponadto dziecko patrzy i wskazuje palcem na interesujący obiekt. W ten sposób dziecko komunikuje się z dorosłymi, rodzice i dziecko zaczynają się lepiej rozumieć. Liczba wypowiadanych sylab rośnie. W tym czasie w mowie dziecka mogą pojawić się dwa lub trzy wyraźnie wymawiane słowa (najczęściej są to „mama”, „tata”, „baba” i niektóre onomatopeje, na przykład „av”).
Jedenastomiesięczne maluchy zaczynają doskonalić umiejętności grzecznego porozumiewania się: z łatwością zapamiętują gesty „witaj” i „do widzenia”, chętnie machają długopisem.

Uwaga! Chociaż nadal jest to dla nich zabawa, rodzice są zachęcani, aby zawsze prosić dziecko, aby się przywitało i pożegnało, aby wzmocnić ten pozytywny nawyk.

W wieku 11 miesięcy dzieci są bardzo pobudliwe, łatwo przechodzą od śmiechu do płaczu. Są zaniepokojeni w nieznanym miejscu, przerażeni pojawieniem się nowej osoby. Te objawy wskazują na normalny rozwój psychiki dziecka i nie powinny denerwować rodziców.

Dwunasty miesiąc

Dwunasty miesiąc rozwoju dziecka to swego rodzaju okres przejściowy od niemowlęctwa do dzieciństwa. Chociaż ta granica jest bardzo warunkowa, ale psychologicznie, rodzice oczekują znacznie więcej od jednorocznego dziecka niż od jedenastomiesięcznego.

Za rok dziecko najczęściej zaczyna chodzić.

Nie martw się, jeśli Twoje dziecko jeszcze tego nie robi; dzieci mają prawo czołgać się do półtora roku i nie jest to uważane za patologię.

Mały człowiek w tym wieku już wie, jak kucać, żeby podnieść zabawkę; może odłożyć jeden przedmiot i podnieść inny. Dzieci bardzo dobrze wiedzą, gdzie leży, i będą szukać zabawki dokładnie tam, gdzie ją zostawili;
Dzieci uczą się pokonywać przeszkody: najpierw trzymając za rękę dorosłego, a potem samodzielnie;
Rozwijane są codzienne umiejętności: dziecko je łyżeczką, pije z kubeczka, zakłada i zdejmuje czapki i skarpetki;
Jeśli dziecko zostało nauczone nocnika, już w wieku jednego roku takie dzieci mogą o to poprosić. Informacja o wieku, w jakim można uczyć dziecko nocnika \u003e\u003e\u003e W wieku jednego roku dziecko zjada jedzenie w kawałkach, umie żuć. Jeśli zęby do żucia jeszcze nie urosły, dzieci żują dziąsła (są dość twarde);
Roczne dziecko rozumie wszystko, co się do niego mówi, nawet jeśli rodzice uważają, że tak nie jest. Doskonale umie odczytać nastrój i mu się poddaje: dobrze się bawi i jest smutny z matką. Psychologowie naprawdę nie zalecają rozwiązywania problemów i kłótni na oczach dziecka. Ponieważ dziecko nie wie jeszcze, jak radzić sobie ze swoimi emocjami, może to spowodować poważne obrażenia.

Dziecko nie tylko rozumie wszystko, co się do niego mówi, ale sam dużo gaworzy i wypowiada poszczególne słowa.

Ważny! W tym wieku nauczyciele traktują wszystkie stabilne kombinacje dźwięków, które zawsze oznaczają to samo, jako słowa.

Słownictwo na rok - od dwóch do dziesięciu słów; niektóre dzieci mogą mieć nawet więcej.

W dwunastym miesiącu życia zabawa dziecka staje się trudniejsza. Dzieciak przydziela zabawki, może je karmić, kołysać, wkładać do garnka.

Czego dziecko nauczyło się w pierwszym roku życia?

Kalendarz rozwoju dziecka od urodzenia do roku jest wypełniony wieloma wydarzeniami. W wieku jednego roku dziecko może przewracać się, czołgać, siedzieć, stać, chodzić. Dziecko wspina się na łóżko, sofy, wstaje z nich.

Dzieci mogą jeść łyżką, zakładać i zdejmować czapki i skarpetki oraz prosić o garnek.

Mały człowiek opanował grę: rzuca i toczy piłki, samochody, lalki z kamieniami. Gra kostkami, zbiera piramidę.

Dziecko jest bardzo emocjonalne, umie się uśmiechać i śmiać, złościć się, smucić. Poznaje rodziców, woli ich towarzystwo od innych ludzi.

Zastanawiając się nad rozwojem miękiszu, nie zapominaj, że każda osoba jest indywidualna, nawet jeśli ma zaledwie kilka miesięcy. Jeśli Twoje dziecko nie jest w stanie czegoś zrobić, nie jest to powód do niepokoju; na pewno zdobędzie tę umiejętność później.

Najważniejsze to otaczać maluszka troską i miłością, spędzać z nim dużo czasu i rozmawiać z nim. Potem nastąpi powrót i już wkrótce dziecko zacznie zachwycać rodziców coraz to nowymi umiejętnościami.

Nawet dziś Twoje dziecko jest nieinteligentnym dzieckiem, ale już wkrótce po domu będzie biegać aktywne jednoroczne dziecko. Aby wiedzieć, czy niemowlę na czas nabywa wszystkie niezbędne umiejętności, konieczne jest śledzenie jego rozwoju przez miesiące.

Pierwszy rok życia: kalendarz rozwoju dziecka

Przedstawiamy Państwu szczegółowy kalendarz rozwoju dziecka od urodzenia do dotarcia do niego. Okres do roku to ten etap życia, w którym dziecko uczy się wszystkiego wokół siebie, uczy siebie i otaczających go osób, dlatego jest to jeden z najważniejszych etapów życia. Dlatego uważnie czytamy. Ale najpierw chcemy pokazać krótkie wideo podsumowanie rozwoju dziecka według miesiąca:

Pierwszy miesiąc

Główne punkty rozwoju dziecka w drugim miesiącu życia:

reaguje na dźwięki, odwraca głowę w kierunku ich źródła;
bada własne dłonie i palce, ściska je w pięści i bada;
podejmuje pierwsze niezręczne próby sięgnięcia po grzechotkę;
odruchy noworodka stopniowo zanikają;
poprawia się aparat wzrokowy dziecka, od tego wieku dziecko zaczyna interesować się jasnymi przedmiotami.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 800 g.
Wzrost wzrostu - o 3 cm.

Trzeci miesiąc

podnosząc się do pozycji pionowej i dotykając powierzchni stopami, próbuje odepchnąć się nogami;
nuci i naśladuje dźwięki wypowiadane przez osobę dorosłą („ma-ma”, „a-gu”);
sięga po zabawki, chwyta je i ciągnie do ust;
lubi bawić się z osobą dorosłą, może płakać, jeśli gra zostanie zatrzymana;
w wieku 5 miesięcy u wielu dzieci wyrzynają się pierwsze zęby.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 700 g.
Wzrost wysokości - 2 cm.

Szósty miesiąc

pod koniec szóstego miesiąca może czołgać się do obiektu 20-30 cm;
stając na czworakach, uczy się kołysać w przód iw tył, co pomaga wzmocnić umiejętność raczkowania;
w grze używa obu uchwytów, przenosi zabawki z jednej ręki do drugiej;
bawi się na rozwijającym się dywaniku z niezniszczalnym lustrem, preferuje zabawki muzyczne;

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 650 g.
Wzrost wysokości - 2 cm.

Siódmy miesiąc

sięga po przedmiot lub do mamy obiema rękami;
siada z pomocą osoby dorosłej i;
stara się zwrócić na siebie uwagę, wykazuje zainteresowanie prostymi zabawami („kukułka”, „gadżety”);
aktywnie śpiewa dźwięki, jest prosta onomatopea głosów zwierzęcych („ha-ha”, „szarlatan”);
uwielbia przeglądać książki i oglądać jasne obrazy.

Wzrost wysokości - 2 cm.

Ósmy miesiąc

Dziecko jest dużo bardziej aktywne niż w poprzednich miesiącach. Potrafi siadać i poruszać się czołgając się, wstaje w łóżeczku. Dzieciak z łatwością odróżnia swoich rodziców od nieznajomych i będzie mógł znaleźć ich twarze nawet na fotografii. Podczas jedzenia przejawia chęć samodzielnego trzymania łyżki. Rozumie proste prośby o pokazanie czegoś lub przyniesienie jednej z jej zabawek.

Rozwój fizyczny

Doświadcza przyjemności chodzenia i uczy się kroków bocznych przy każdym dostępnym podparciu. Siada sam, czołgając się może wstać i kołysać się na czworakach.

Rozwój psychomotoryczny

Gaworzy, powtarzając sylaby „ma-ma-ma”, „ba-pa” itd. Opanowanie ruchu rozstania ręką. Lubi grać w „kukułkę”, „w porządku”. Zapytany, próbuje swoim wzrokiem znaleźć znajomy przedmiot lub osobę.

Najważniejsze informacje dotyczące rozwoju dziecka w ósmym miesiącu życia

trzymanie się podpory;
łatwo nawiguje i przenosi się z jednego miejsca do drugiego;
dziecko już mniej lubi leżeć, przy każdej okazji stara się przyjąć pozycję wyprostowaną;
gaworzy aktywnie, słownictwo zostanie uzupełnione nowymi dźwiękami i prostymi słowami.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 550 g.

Dziewiąty miesiąc

Stojąc na nogach i próbując stawiać pierwsze niepewne kroki, trzymając się podpory. Nie nauczył się jeszcze, jak schodzić na podłogę bez upadku, więc często może upaść. Pod koniec miesiąca dziecko nauczy się lepiej utrzymywać równowagę i równowagę. Dziecko już dobrze pije z kubka niekającego z ustnikiem i uczy się pić z kubka dla dorosłych.

Rozwój fizyczny

Dzieciak aktywnie zaczyna uczyć się samodzielnego chodzenia. Dziewięciomiesięczne dziecko siada i staje na nogach, trzymając się podpórki, bez pomocy osoby dorosłej. Idzie, trzymając się obu rąk.

Rozwój psychomotoryczny

Zaczyna naśladować siebie, powtarzając przypadkowe dźwięki i sylaby. Reaguje na swoje imię. Odtwarza „okej”, macha „pa-pa”.

Najważniejsze informacje o rozwoju dziecka w dziewiątym miesiącu życia:

siada niezależnie z pozycji leżącej / na brzuchu;
czołgając się może zawrócić i poruszać się w dowolnym kierunku, nie tylko do przodu;
dobrze pamięta nazwy otaczających obiektów i na życzenie je pokazuje;
reaguje na słowo „nie”, rozumie zakazy;
dużo bełkocze w swoim własnym języku, zrozumiałym tylko dla bliskich mu osób.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 500 g.
Wzrost wysokości - o 1,5 cm.

Dziesiąty miesiąc

Dziecko może utrzymać równowagę, a nawet wykonać kilka kroków z rzędu, dopóki nie podniesie go osoba dorosła. graj nieprzerwanie przez 15-20 minut, daj się ponieść piramidzie lub kostkom. Może przewracać strony w książkach. Chce bawić się z innymi dziećmi na przyjęciu lub na spacerze.

Rozwój fizyczny

Dziesięciomiesięczne dziecko, trzymając się podpórki tylko jedną ręką, może wykonywać samodzielne kroki. Przysiada i stoi do woli dla dowolnego przedmiotu. Główną metodą poruszania się nie jest już czołganie się, ale chodzenie.

Rozwój psychomotoryczny

Stara się kopiować mowę dorosłych, słucha rozmowy. Rozpoznaje i znajduje znajome przedmioty na prośbę osoby dorosłej („daj mi lalu”, „gdzie jest piłka?”)

Główne punkty rozwoju dziecka w dziesiątym miesiącu życia:

może stać przez kilka chwil bez wsparcia;
robi 2-3 kroki do przodu bez wsparcia;
czołga się na rękach i kolanach, utrzymując na nich ciężar ciała;
lubi wyrzucać zabawki z łóżeczka / kojca;
pokazuje części ciała na sobie i na osobie dorosłej.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 450 g.
Wzrost wysokości - o 1,5 cm.

Jedenasty miesiąc

Do wszystkiego, co ich otacza. Dziecko stara się badać obiekt na różne sposoby - potrząsając nim w powietrzu, rzucając nim lub uderzając o powierzchnię. Lubi grać w grę „ukrytą zabawkę”, łatwo ją odnajduje. W książkach patrzy na właściwy obraz, gdy słyszy nazwę pewnego tematu.

Rozwój fizyczny

W wieku 11 miesięcy dziecko stoi pewnie bez wsparcia. Aktywnie uczy się stawiać pierwszy krok bez wsparcia. Lubi się ruszać, tańczyć do muzyki, bawić się z innymi dziećmi.

Rozwój psychomotoryczny

Wymawia celowe bełkotliwe słowa („ma-ma”, „pa-pa”, „av-av”). Reaguje na słowo „nie”. Gra z piramidą. Zna i pokazuje części swojego ciała.

Najważniejsze informacje dotyczące rozwoju dziecka w jedenastym miesiącu życia:

aktywnie się porusza (siada, kładzie się, sam wstaje);
nie jest obojętny na pochwały, rozumie również surową mowę;
potrafi wskazać palcem żądany przedmiot;
nowe kroki w komunikacji z dorosłym: machanie długopisem „cześć” / „pa”, potwierdzające skinienie głową lub przeczące potrząsanie głową;
może samodzielnie podnosić palcami małe kawałki jedzenia.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 400 g.
Wzrost wysokości - o 1,5 cm.

Dwunasty miesiąc (1 rok)

Jak mała osoba. ... Krótko mówiąc, mniej martwi się w obecności nieznajomych, zachowuje się wytrwale, aktywnie wyraża swoje pragnienia. Zaczyna okazywać zaborczość wobec mamy lub zabawek. Słownictwo dziecka rośnie bardzo szybko, dziecko rozumie każdą mowę skierowaną do niego i stara się odpowiedzieć.

Rozwój fizyczny

Roczne dziecko stoi pewnie i chodzi bez podparcia. Dziecko aktywnie czesze, kąpie się, ubiera. Próbuje samodzielnie trzymać łyżkę, jeść z niej gęste jedzenie; uczy się pić z kubka.

Rozwój psychomotoryczny

Wymawia pierwsze słowa, korelując je z działaniami - „daj”, „buh”, „am-am”. Spełnia proste prośby - „idź do mamy”, „daj mi kostkę”. Zna przeznaczenie prostych przedmiotów (telefon, grzebień, szczoteczka do zębów).

Najważniejsze informacje o rozwoju dziecka w dwunastym miesiącu życia:

potrafi przejść krótki dystans bez wsparcia i wsparcia;
pochyla się i podnosi przedmioty na podłogę;
potrafi przejść przez przeszkodę w postaci progu lub leżącej zabawki;
szukanie potrzebnego przedmiotu do woli, nawet jeśli nie widział, gdzie został umieszczony;
wyraża swoje potrzeby i pragnienia w prostych słowach. Dzwoni do mamy i taty. Słownictwo dla tego wieku to 8-12 słów.

Przyrost masy ciała (średnio) do końca miesiąca - 600 g.
Wzrost wysokości - o 2-3 cm.

Pomocna opowieść o tym, jak dbać o dziecko

Różnice w rozwoju chłopców i dziewcząt

Pediatrzy od dawna zauważyli, że istnieją różnice w rozwoju noworodków różnej płci. I chociaż każde dziecko jest inne, są pewne wzorce. Na przykład:

- chłopcy rodzą się więksi od dziewcząt wzrostem i wagą. Tak więc u noworodków płci męskiej urodzonych o czasie średni wzrost po urodzeniu wynosi 53-56 cm, podczas gdy dziewczynki mają tylko 49-52 cm;

- mówiąc o dziecięcych normach ogólnego rozwoju fizycznego i psychicznego, należy zauważyć, że rozwój chłopców jest nieco opóźniony w stosunku do rówieśników już w momencie urodzenia. Ale ta różnica jest niedostrzegalna i nie przekracza 2-3 tygodni;

- płeć piękna jest mniejsza po urodzeniu, ale później rozwój fizyczny dziewcząt przyspiesza. Ich szkielet kostny powstaje średnio wcześniej niż u chłopców.

Tabela z normami wzrostu i wagi dzieci poniżej pierwszego roku życia

Za pomocą tabeli centylowej możesz śledzić przybliżone wskaźniki miesięcznego przyrostu masy ciała dziecka i tego, jak powinien nastąpić wzrost długości ciała dziecka. Normy wzrostu i wagi dzieci mieszczą się w zakresie minimalnym / maksymalnym, więc można je traktować jako wskazówkę.

Chłopcy			Dziewczyny
Wiek	Wzrost (cm)	Waga (kg)	Wiek	Wzrost (cm)	Waga (kg)
1-2 miesiące	52-60	3,5-5,8	1-2 miesiące	51-59	3,1-5,2
3-4 miesiące	59-66	5,1-7,4	3-4 miesiące	57-64	4,6-7,1
5-7 miesięcy	61-71	6,2-9,7	5-7 miesięcy	61-69	6,1-8,7
8-10 miesięcy	68-75	8-11	8-10 miesięcy	66-73	7,3-10
10-12 miesięcy	71-78	8,8-12	10-12 miesięcy	69-76	7,6-11

Tabela kluczowych momentów w rozwoju dziecka w wieku od 0 do 1 roku życia

Krótki przegląd w tabeli, który wskazuje na rozwój dziecka do roku o miesiące, będzie doskonałą „ściągawką” dla młodych matek.

Wiek	Rozwój mowy	Rozwój ruchowy	Rozwój mentalny
1-1,5 miesiąca	Cichy szum	Pierwsze próby podniesienia głowy	Krótko podąża wzrokiem za grzechotką
2 miesiące	W dobrym nastroju trochę bucza	Lepiej koordynuje ruchy	Patrzy na poruszający się obiekt
3 miesiące	Długie buczenie	Pewnie trzyma głowę	Przechodzi do źródeł dźwięku
4 miesiące	Dudnienie zostaje zastąpione pierwszym bełkotem	Nie odrywa wzroku od poruszających się obiektów	Odróżnia mamę od nieznajomych
5 miesięcy	Gaworzy, wymawia sylaby „ma”,	Odwraca się sam, czołga się do tyłu	Ostrzegaj na głosy innych ludzi
6 miesięcy	Aktywny bełkot, odtwarza proste sylaby	Czołga się „po brzuchach”	Pokazuje emocje radości i niezadowolenia
Siedem miesięcy	Szemranie, pojawienie się sylab „ta”, „na”, „tak” itp.	Siedzi z podporą, czołga się do przodu	Rozumie intonację, słowo „nie”
8 miesięcy	Pierwsze jednosylabowe słowa	Wstaje i porusza się przy podporze, siada samodzielnie	Poszerza się zakres emocji (zaskoczenie, wytrwałość)
9 miesięcy	Aktywne bełkot, nowe sylaby	Stoi i chodzi z podporą, czołga się	Rozumie proste rozkazy
10 miesięcy	Wymawia proste słowa „la-la”, „av-av”	Siada z pozycji stojącej, próbuje chodzić	Powtarza mimikę dorosłych
11 miesięcy	Wyraża pragnienia - „włącza”, „daje”	Podnosi przedmioty z podłogi, wstaje, kuca	Na życzenie pokazuje znane przedmioty, części ciała
12 miesięcy	Dużo gaworzy, świadomie wymawia słowa „mama”, „baba”	Aktywnie się porusza, kładzie, wstaje, chodzi	Rozumie mowę dorosłych, reaguje na prośby i zakazy

Pierwszy rok życia dziecka przypomina bieg młodego wojownika, po minięciu którego młoda matka otrzymuje honorowy tytuł profesjonalisty w swojej dziedzinie. Przecież macierzyństwo słusznie można uznać za najtrudniejszą i najbardziej odpowiedzialną, a co najważniejsze całodobową pracę bez świąt i dni wolnych. A przeżycie pierwszego roku życia dziecka jest jak okres próbny, przez który wszyscy bez wyjątku będą musieli przejść. To czas nieprzespanych nocy i przeżyć, bezprzyczynowych łez rozpaczy i radości, żywych emocji i bezgranicznej macierzyńskiej miłości do własnego dziecka.

Bez wątpienia pierwszy rok życia po urodzeniu ma ogromne znaczenie dla samego dziecka. Dosłownie w ciągu zaledwie 12 miesięcy bezbronne i bezbronne stworzenie robi ogromny skok w rozwoju i wzroście, zachwycając mamę i tatę pierwszymi zwycięstwami.

Jakie trudności czekają rodziców w pierwszym roku życia dziecka?

Zaraz po urodzeniu matka i dziecko przyzwyczajają się do życia w zupełnie innym trybie: wszystkie narządy i układy dziecka są odbudowywane i ulepszane; styl życia kobiety jest w pełni dostosowany do jej dziecka. Od tego momentu zadaniem rodziców jest zapewnienie dziecku jak najbardziej komfortowych warunków do wzrostu i rozwoju. Aby nauczyć się szybko reagować na stale zmieniające się potrzeby i możliwości swojego dziecka, w pierwszym roku życia należy wziąć pod uwagę zarówno indywidualne cechy dziecka, jak i ogólnie przyjęte wskaźniki i normy.

A więc bardziej szczegółowo o rozwoju dziecka od miesięcy do roku.

Pierwszy miesiąc

Ten okres można nazwać zdrowiem i najtrudniejszym. Z reguły rodzi się dziecko urodzone w terminie i zdrowe z wyraźnymi dziećmi bezwarunkowymi, zgodnie z którymi wyciągane są wnioski o stanie dziecka i jego dalszym rozwoju umysłowym i umysłowym.

2-3 miesiące

Drugi i trzeci miesiąc pierwszego roku życia Twojego dziecka to okres aktywnego wzrostu i rozwoju, w który bezpośrednio zaangażowana jest miłość i troska rodziców. Dzieciak uczy się rozróżniać emocje, trzymać głowę, aktywnie machać rękami i nogami, odwraca głowę do głosu matki, uśmiecha się. Pod koniec trzeciego miesiąca okres czuwania wzrasta do 1-1,5 godziny, miesięczny wzrost wynosi około 800 gramów. Bardzo często rodzice borykają się z takim problemem niemowląt, jak kolka. Bardzo ważne jest, aby rozpoznać i pomóc dziecku na czas.

4-5 miesięcy

Wiele dzieci już próbuje usiąść, poruszyć się na brzuchu, przewrócić, oprzeć stopy na podporze. Pewnie trzymają głowy, uważnie obserwują obiekt i chwytają go. Na tym etapie rodzice powinni zwracać należytą uwagę na rozwój fizyczny swojego dziecka: wykonywać masaże i ćwiczenia, przewracać się na brzuchu i tak dalej.

6 miesiąc

Połowa drogi już minęła, dziecko wyraźnie urosło i przybrało na wadze. Za pół roku zaczyna się aktywne wyrzynanie się pierwszych zębów. Dzieciak staje się bardziej dociekliwy i mobilny.

7-8 miesięcy

Dziecko opanowało nowe pozycje do spania, siedzi pewnie i zaczyna próbować wstawać na czworakach i raczkować. W tym czasie rozważni rodzice chowają wszystkie małe i ostre przedmioty z dostępnych miejsc, szafki i stoliki nocne są zamykane na klucz, aby okruchy nie układały tam własnego porządku. Oczywiście w tym okresie matki wyraźnie zwiększyły swoje zmartwienia: każdego dnia konieczne jest przygotowywanie zdrowych i urozmaiconych potraw dla dziecka, utrzymanie zabawek i podłóg w czystości, a pozostawienie wiercącego się bez opieki jest prawie niemożliwe.

9-10 miesięcy

Wiele dzieci w dziewiątym miesiącu życia zaczyna stawiać pierwsze kroki, ale nawet jeśli to się jeszcze nie stało, dziecko nadal aktywnie się czołga i zabiera rzeczy, które lubi.

11-12 miesięcy

Najczęściej dzieci już chodzą, niektóre nawet same. Dieta jest dość urozmaicona, słownik zawiera pierwsze słowa i sylaby, a miękiszu udaje się w grze.

Pierwszy rok życia dziecka to najważniejszy okres, bo już teraz w jego podświadomości kształtuje się przyszły charakter, przyzwyczajenia, światopogląd i stosunek do bliskich. Dlatego rodzice powinni poświęcać dziecku jak najwięcej czasu, nieustannie okazywać mu miłość i czułość.

W drugim miesiącu życia waga dziecka rośnie średnio o 800 g (od momentu urodzenia średni przyrost to 1400 g). Nie panikuj, jeśli dziecko przybrało trochę mniej na wadze. Miesięczny wzrost o mniej niż 500 g można uznać za „krytyczny” wzrost, co powinno skłonić matkę do skontaktowania się z pediatrą i lekarzem do dokładnej analizy praktyki karmienia dziecka.

W drugim miesiącu życia maluszek rośnie średnio o 3 cm, zwiększając swoją długość o około 6 cm od momentu urodzenia.

Ile śpi dziecko

W drugim miesiącu życia dziecko staje się bardziej aktywne. Sen zajmuje mniej czasu niż wcześniej: dziecko śpi około 16-17,5 godziny dziennie.

Dziecko jest bardziej rozbudzone w ciągu dnia. Okresy czuwania mogą nie być już tak zależne od czasu karmienia; dziecko może budzić się między karmieniami, a nie tylko przed nimi. Niektóre dzieci w tym wieku wolą „chodzić” po śnie, przed i po karmieniu, podczas gdy okres czuwania trwa od 30 minut do 1 godziny, a nawet trochę dłużej. Ten czas można wykorzystać na komunikację z dzieckiem, ponieważ maluch jest już w stanie zademonstrować krótkie emocje (w postaci uśmiechu) w odpowiedzi na skierowany do niego apel.

Wiele matek zauważa dłuższy sen dziecka, może on trwać 4-5 godzin. W przypadku dziecka otrzymującego sztuczne odżywianie 6 godzin snu (i odpowiednio taki sam czas trwania nocnej przerwy w karmieniu) jest całkiem do przyjęcia.

Czas chodzenia

W drugim miesiącu życia dziecka całkowity dzienny czas spacerów z nim latem może sięgać 4 godzin. Możesz więc spacerować z dzieckiem przez 2 godziny przed i po obiedzie. Zwykle dzieci w tym wieku śpią na spacerze, dlatego warto skupić się na szacowanym czasie karmienia. Jeśli mama wie, że dziecko jest najedzone, możesz chodzić nawet trochę dłużej, aż do następnego karmienia. Jeśli sytuacja na to pozwala, możesz karmić dziecko na ulicy, nie przerywając spaceru. Tak więc latem, przy dobrej pogodzie, matka i dziecko mogą przebywać na dworze prawie przez cały dzień. W zimnych porach roku możliwość i czas trwania spacerów zależy od warunków atmosferycznych. Podobnie jak w przypadku noworodków, nie zaleca się chodzenia z dziećmi w drugim miesiącu życia, gdy temperatura powietrza spada poniżej -100C lub przeszywający wiatr. W takich sytuacjach bezpieczniej byłoby „chodzić” po przeszklonym balkonie lub werandzie.
Jeśli pogoda pozwala wyjść z dzieckiem na zewnątrz, rozsądne jest ograniczenie czasu spaceru do 40-60 minut. Jak wspomniano wcześniej, możesz zaplanować dwa spacery przed i po obiedzie. Świeże powietrze przyniesie korzyści nie tylko dziecku, ale także matce.

Co może zrobić dziecko?

Czuwanie obejmuje aktywny ruch dziecka. Ruchów rąk i nóg okruchów nie można jeszcze nazwać celowymi. Jest za wcześnie, aby mówić o koordynacji ruchów po 2 miesiącach.

Dla dzieci w pierwszych tygodniach życia charakterystyczny jest zwiększony ton mięśni zginaczy rąk i nóg. To wyjaśnia pozę dziecka z rękami i nogami przyłożonymi do ciała. W porównaniu z pierwszym miesiącem życia ręce i nogi są bardziej wyprostowane, ich ruchy są odpowiednio bardziej swobodne.

Dzieciak często otwiera dłonie, rozluźniając pięści. Jeśli dziecku zostanie pokazany jakikolwiek jasny przedmiot, dziecko nie tylko będzie na nim patrzeć, ale także przez pewien czas będzie mogło śledzić jego ruch oczami. Niemowlęta w tym wieku mają bardziej wyraziste emocje w postaci uśmiechu. Szczególnie dobrze objawia się to, gdy zwracamy się do okruchów znanych mu osób - na przykład rodziców, babć, starszego brata czy siostry. Niektóre dzieci w tym wieku zaczynają chodzić (wymawiają poszczególne dźwięki, którym często towarzyszy emocjonalna mimika).

Pod koniec drugiego miesiąca życia dziecka mięśnie szyi i pleców stają się zauważalnie silniejsze. Tak więc, kładąc się na brzuszku, dziecko lepiej i dłużej (do 10-15 minut) utrzymuje głowę w stanie uniesionym bez zmęczenia.

Jedzenie dla dzieci

Większość dzieci otrzymujących mleko matki nadal karmi się za darmo, przyjmując pierś matki w razie potrzeby. Jednak nawet w takich sytuacjach wiele matek zauważa, że \u200b\u200bkarmienie w tym wieku staje się bardziej uporządkowane; dzieci opracowują określoną dietę. W ciągu dnia dziecko przykłada się do piersi 8-12 razy. Być może dziecko rzadziej będzie prosić o pierś (może to być 7 karmień z przerwą nocną trwającą 4,5-6 godzin). Jest to możliwe tylko przy dobrej laktacji od matki, aktywnym zachowaniu dziecka przy piersi podczas karmienia i pewności, że dziecko jest najedzone. Podejrzewaniu spadku wydzielania mleka lub niedożywienia (a tym bardziej wygłodzenia) okruchów powinno towarzyszyć ogólne zwiększenie częstości przyczepów i powrót do karmienia nocnego, ponieważ najlepsza stymulacja produkcji mleka następuje o godz. noc.

„Sztuczne dzieci” z reguły żywią się „na godzinę”. Optymalny schemat na drugi miesiąc życia to 7 karmień dziennie z 6-godzinną przerwą nocną. W przeciwieństwie do „niemowląt”, niemowlęta, które w swojej diecie otrzymują preparaty dla niemowląt, powinny otrzymywać wodę pitną co najmniej dwa lub trzy razy dziennie.

Objętość dziennego pożywienia w drugim miesiącu życia wynosi średnio 1/5 masy ciała. Tak więc przy wadze miękiszu 4 kg dzienna objętość mieszaniny wyniesie odpowiednio 800 g, a jednorazowa około 120 ml. Niemowlęta otrzymujące mleko matki zwykle nie potrzebują tych obliczeń. Oceniając wystarczalność otrzymywanego mleka, biorą pod uwagę przyrost masy ciała z poprzedniego miesiąca, częstotliwość oddawania moczu (minimum 6 razy dziennie), a także wygląd dziecka, jego zachowanie, częstotliwość karmienia, stan laktacji u matki.

Stolec i oddawanie moczu

W drugim miesiącu życia częstość oddawania moczu wynosi średnio 10-15 razy dziennie. Częstotliwość oddawania moczu zmniejsza się niż w pierwszym miesiącu życia ze względu na zwiększenie objętości pęcherza (może on przechowywać nieco więcej moczu) i stabilniejszy odruch moczowy. Wiele czynników wpływa na częstotliwość stolca. Jednym z głównych jest charakter diety. Małe wahania dziennej częstotliwości stolca są dopuszczalne w przypadku „niemowląt”: średnio wypróżnienia występują do 4 razy dziennie. Mogą być dni, kiedy dziecko nie ma wypróżnień. Jeśli w tym samym czasie zachowanie dziecka się nie zmienia, nie ma regurgitacji ani wzdęć, jest to całkiem do przyjęcia. Jednocześnie powtarzające się długotrwałe (2-3 dni) zatrzymywanie stolca powinno ostrzec rodziców i skłonić ich do wizyty u lekarza.

Zwykle stolec dziecka karmionego piersią jest papkowaty, ma żółty kolor i lekko kwaśny zapach. Sztuczne odżywianie obejmuje gęstszy stolec w konsystencji, występujące rzadziej (1-3 razy dziennie).

Ankieta

Nie ma specjalnych badań dla zdrowych dzieci w wieku 2 miesięcy.

Szczepienia

Pod koniec drugiego miesiąca życia przeprowadza się kolejną (trzecią) szczepionkę przeciwko WZW typu B - tylko dla dzieci z tzw. Grup ryzyka rozwoju tej choroby. Należą do nich dzieci, których matki są nosicielkami wirusa zapalenia wątroby typu B lub cierpią na tę chorobę. Dodatkowo taki schemat szczepień (czterokrotne sekwencyjne podawanie szczepionki od 1. dnia życia) stosuje się w stosunku do dzieci, w których rodzinach przebywają nosiciele wirusa zapalenia wątroby typu B lub pacjenci z ostrym wirusowym zapaleniem wątroby typu B i przewlekłym wirusowym zapaleniem wątroby. .

Których lekarzy powinieneś odwiedzić

W wieku 2 miesięcy dziecko będzie miało kolejną wizytę u pediatry w poradni dziecięcej. Ma na celu zważenie dziecka (w celu określenia, czy przyrost masy ciała w drugim miesiącu życia jest wystarczający), zmierzenie jego długości, obwodu głowy i klatki piersiowej. Ponadto lekarz bada dziecko, z wyłączeniem objawów jakiejkolwiek choroby.

Oprócz lekarza pediatry, dziecko jest badane przez tych specjalistów, których konsultacja w opinii lekarza prowadzącego jest ważna dla zdiagnozowania i wypracowania prawidłowej taktyki leczenia w przypadku ewentualnej (sugerowanej przez lekarza) patologii. Na przykład neurolog, chirurg, okulista może dodatkowo zobaczyć dziecko. Jeśli po zbadaniu przez pediatrę nie wykryto żadnej patologii, nie ma potrzeby badania przez wąskich specjalistów.

Faktem jest, że postawa dziecka ciągle się zmienia. Dosłownie każdego miesiąca dziecko przechodzi przez kryzysy spowodowane gwałtownym wzrostem. Przeczytaj koniecznie, co to jest w moim artykule. W ciągu zaledwie roku życie okruchów zmieni się radykalnie cztery razy, a wraz z nim Twój styl życia. Dlatego najważniejszą rzeczą, którą musisz być w stanie, jest bądź cierpliwy, elastyczny i kompetentnyw celu terminowego i odpowiedniego reagowania na zaistniałe zmiany. Wiele matek żyje w przeszłości przez długi czas, nie akceptując nowych okoliczności. Prowadzi to do kaprysów dziecka, które inaczej nie może dotrzeć do matki, a także do uszkodzenia nerwów samej matki, która nie może lub nie chce przystosować się do nowego życia dziecka ...

Okresy pierwszego roku życia dziecka

Jakie są okresy? W pierwszym roku nakreślę następujące etapy:

Od urodzenia do 3 miesięcy.
3 do 6 miesięcy.
6 do 9 miesięcy.
Od 9 miesięcy do roku.

Poniżej opowiem Wam czym różnią się te okresy i jak najskuteczniej i przyjemniej spędzić ten czas;)

0 do 3 miesięcy

Najtrudniejszy etap w życiu zarówno dziecka, jak i matki. Zmiana nadeszła tak nagle i wszyscy nadal muszą się do siebie przyzwyczaić. Mama często nie rozumie, nawet jeśli nie jest pierwszy. Kolka, laktostaza, chroniczny brak snu ... Wszystko to może być trudne do przeżycia, jeśli nie znasz niektórych punktów, które mogą znacznie ułatwić życie!

Po pierwsze, koniecznie przeczytaj mój artykuł, aby uniknąć typowych błędów, które sprawiają, że macierzyństwo jest piekłem.

Po drugie, jak najlepiej wykorzystaj swoich pomocników. Teraz naprawdę żałuję, że starałem się nie nadwyrężać bliskich i chodziłem z wózkiem głównie sam. Noworodki śpią dobrze na ulicy przez 2-3 godziny i radzę przekazać tę odpowiedzialność tacie, babci lub dziadkowi i być rozproszonym - wznowić samoopiekę, rób to, co kochasz lub śpij, ostatecznie. Nie ma nic trudnego w poruszaniu się po parku z wózkiem - każdy sobie z tym poradzi. Otrzymasz cenny zegarek sam na sam z sobą i powrócisz do dziecka jako odnowiona, kochająca matka.

Po trzecie, pamiętaj, że ten okres się skończy. Ma też niezaprzeczalne zalety, ale nie wszystkie z nich od razu zauważają! Na przykład w pierwszych trzech miesiącach życia dziecko przesypia ponad 70% czasu, co oznacza, że \u200b\u200bmożesz zająć się swoim biznesem. Tak, z reguły takie rzeczy zdarzają się z dzieckiem w chuście, pod piersią lub na ulicy podczas spaceru. Byłem tak znudzony, kiedy pierwszy raz stworzyłem tego bloga. 😄 Teraz z tęsknotą wspominam te czasy, kiedy godzinami mogłem czytać książkę lub pisać artykuły - zanim moja córka skończyła rok, mój wolny czas skurczył się kilka razy i wystarczyło mi tylko na kilka linijek dziennie ! Czytanie książek też prawie zniknęło ... Czyli mimo wszystkich trudności pierwszych trzech miesięcy życia dziecka to także czas na relaks, choćby z telefonem w dłoni. Zdobądź funkcjonalny smartfon i czytaj, komunikuj się, ucz się nowych rzeczy, oglądaj filmypodczas snu dziecka. Już wkrótce zupełnie inny etap!

3 do 6 miesięcy

Potem życie się poprawia, a macierzyństwo wydaje się bajką! Dziecko nadal dużo śpi, ale już cieszy się pierwszym śmiechem, bełkotem, uwagą. Mama w tym okresie odczuwa zarówno względną wolność, jak i powrót. Członkowie rodziny wreszcie dostają wystarczająco dużo snu! Ciesz się najłatwiejszym etapem pierwszego roku życia dziecka i buduj siły na przyszłość. W międzyczasie radzę odpocząć, przypomnieć sobie hobby, więcej chodzić, jeść i więcej spać... Nasza córka skończyła wiosną trzy miesiące, więc mogłam robić swoje ulubione rękodzieło w plenerze, aw domu pisałam artykuły do \u200b\u200btego bloga. Jeśli zdobywasz wykształcenie lub od dawna chciałeś spróbować czegoś nowego - teraz jest czas!

6 do 9 miesięcy

W wieku 6,5 miesiąca moja córka nagle przestała spać na ulicy. Dla jednych dzieje się to wcześniej, dla innych później… A potem jest kryzys 6 miesięcy - jak mi się wydawało, najtrudniejszy ze wszystkich. Teraz dziecko nie chce leżeć tam, gdzie je położono i żąda ciągłego noszenia go w ramionach. Dzieciak chce zobaczyć świat! Uczy się siedzieć, czołgać się, jeść nowe jedzenie, a jego matka musi mu pomagać dosłownie w każdej minucie. Więc w tym okresie będziesz musiał zrzucić niektóre swoje sprawy na dalszy plan. Po lekkości 3-6 miesięcy życia dziecka codzienne życie z 6-9 miesięcznym dzieckiem może wydawać się trudne, czasem wręcz nie do zniesienia… Co robić? Twój biznes musi Cię rozpraszać! Przeczytaj mój artykuł To właśnie ta metoda pomogła mi nie zwariować, ale nauczyć się poświęcać czas dla siebie, nawet w szalonym rytmie życia z dzieckiem. Pamiętaj, że wkrótce nadejdą dobre czasy!

9 do 12 miesięcy

Zwykle o 9 miesięcy dziecko staje się trochę bardziej niezależne - porusza się już po domu, czołgając się lub nawet na własnych nogach, otwiera wszelkiego rodzaju szafki i szuflady oraz wyciąga ich zawartość, co oznacza, że \u200b\u200bteraz zawsze jest co robić! Na początku mama może nawet popaść w odrętwienie - gdzie przeznaczyć wolny czas? Nie chodzi o to, że jest go tak dużo, po prostu przyzwyczailiśmy się gotować obiad, sprzątać i iść pod prysznic za 20 minut, a potem dzieciak zajął się pół godziny, a było ich aż 10. Pozostałe minuty. :))

Wiem od siebie, że do 10 miesiąca życia dziecka mama może wreszcie trochę odpocząć i spokojnie wypić herbatę, którą nalała, gdy maluch miał 5 miesięcy. 😄 Cóż, ale poważnie, po wszystkich pracach domowych udaje mi się nawet wykonać kilka prac ręcznych, podczas gdy moja córka się bawi. Jeszcze kilka tygodni temu mogłem o tym tylko pomarzyć!

Niektóre dzieci są nawet zbyt niezależne! :)

Wiele matek narzeka, że \u200b\u200bdziecko w wieku półtora roku nadal wymaga CAŁEJ uwagi, a niektóre nie schodzą z rąk, nawet jeśli już wiedzą, jak chodzić ... Cóż, to tylko oznacza, że \u200b\u200bod zaledwie 9 miesięcy tylko opieka nad dzieckiem się kończy, a zaczyna wychowanie... A wychowanie jest o wiele trudniejsze niż wycieranie tyłka. Będziesz potrzebował całej swojej woli, czasem surowości i stanowczości, aby wychować niezależną, zrównoważoną osobę. Tak, będziesz musiał wiele razy dziennie wysilać się nad sobą, aby za każdym razem nie oddawać się kaprysom dziecka. Czas na zaszczyt wiedzieć! W tej chwili wychowywane jest wychowanie i lepiej, jeśli nauczysz nowego członka rodziny dostosowywania się do Twojej rutyny. W końcu nie jest już noworodkiem i może być cierpliwy i gdzieś być posłusznym.

W wieku 9 miesięcy dzieci już dużo rozumieją, a jeśli nie rozumieją, to czują. Wyjaśnij, że mama nie może teraz i będzie musiała czekać. Jeśli widzisz, że dziecko po prostu pokazuje swoje „pragnienie”, spróbuj to zignorować (jeśli wyjaśnienia nie pomogły). Zobaczysz, maluch zadba o siebie i za każdym razem będzie się to zdarzało coraz częściej i na dłużej! W ten sposób oddajesz przede wszystkim przysługę dziecku, którego życzenia nie mogą i nie powinny zostać spełnione w tej chwili.

Moim zdaniem złożoność okresów pierwszego roku życia dziecka

Dlatego łatwość tego okresu stawiam na drugim, a nie na pierwszym miejscu. A co do reszty, to w końcu staje się ciekawie, zabawne, zabawne z dzieckiem! Mówi już „mama” i „tata”, bawi się, śmieje się, tupie pulchnymi nogami, przytula, próbuje całować. A to wszystko jest niesamowicie urocze, serce pęka mi z emocji :)

Przez 11-12 miesięcy dziecko idzie na jednodniową drzemkę. Kiedy myślałem o tym sześć miesięcy temu, byłem przerażony. Ale wszystko okazało się nie takie straszne! Z reguły z dzieckiem jest bardzo wygodnie, a czas leci - wtedy nawet jesteś zaskoczony, że nadeszła godzina snu. W tym momencie poczułem, że życie wreszcie się poprawiło - po prostu żyjesz, wykonujesz prace domowe, spotykasz się z przyjaciółmi, nawet pracujesz, po prostu masz ze sobą dziecko. :)

To okresy pierwszego roku życia dziecka, a każdy z nich jest na swój sposób dobry. Najpierw dużo wolnego czasu, ale też trudna restrukturyzacja, potem - zwykły rytm i swoboda, po - seria kryzysów i nowych umiejętności, a na koniec roku - obok Ciebie „na desce” mały człowieczek, bez którego nie możesz już sobie wyobrazić życia. Dlatego też, jeśli Ciebie i Twoje dziecko wyprzedzi trudny etap, pamiętaj, że gra jest warta świeczki, a już wkrótce życie zabłyśnie nowymi kolorami! Każdy dzień będzie radością! Nic dziwnego, że mówią, że pierwszy rok jest najtrudniejszy. Jak widać, trudności pojawiają się w różnych okresach życia dziecka. A teraz rozumiem, dlaczego rok obchodzony jest z taką rozmachem - jest co świętować! Myślę, że dalej będzie jeszcze lepiej :)

Zdrowie dla Ciebie i Twoich rodzin, a reszta przyjdzie sama 😉