Od ilu miesięcy dziecko zaczyna raczkować chłopca. Po ilu miesiącach dziecko zaczyna samo się czołgać: normy, warunki dla chłopców i dziewcząt, zalecenia dla matek. Możliwe przyczyny opóźnienia lub pominięcia tego kroku

Czołganie się to ważny etap w życiu dziecka. Każda matka, będąc jeszcze w ciąży, marzy i wyobraża sobie swoje dziecko. Jak najpierw uczy się przewracać na brzuchu, potem czołgać się, siadać i wreszcie chodzić. A kiedy tak się dzieje, szczęście rodziców nie ma granic. W tym artykule dowiemy się, kiedy powinien nadejść ten szczęśliwy moment.

Rzeczy są w taki sposób, że ta chwila może nie nadejść. Każde dziecko jest wyjątkowe, a jego rozwój odbywa się według indywidualnego scenariusza. Dlatego czasami dzieci nawet nie zaczynają się czołgać, ale od razu uczą się siedzieć i chodzić. Dziecko może nadrobić brak tej umiejętności w wieku dwóch i trzech lat. I nie ma potrzeby temu zapobiegać. W końcu raczkowanie to doskonałe ćwiczenie, które rozwija i wzmacnia mięśnie pleców. Z drugiej strony pozycja pionowa zbyt mocno obciąża delikatny kręgosłup dziecka.

Jak mogę pomóc mojemu dziecku zacząć raczkować?

Aby dziecko zaczęło się czołgać, wykonaj z nim kilka ćwiczeń. Musisz to robić codziennie, inaczej nie będzie efektu. Wykonuj gimnastykę, gdy dziecko jest w dobrym nastroju. Zmień to w grę, zanuć zabawną piosenkę i uśmiechnij się. Wtedy dziecko z przyjemnością opanuje nowe ruchy.

  1. Pierwsze ćwiczenie jest bardzo proste. Leżąc na plecach, zginaj na przemian ręce i nogi. Powtórz kilka razy.
  2. Ćwiczenia na specjalnej dużej piłce są dobre. Połóż dziecko na brzuchu i przechylaj piłkę w różnych kierunkach, a następnie pokaż dziecku, że może odepchnąć się od ziemi.
  3. Naucz swoje dziecko przewracać się. Rzuć go z jednej beczki do drugiej. Dzieci zwykle lubią to ćwiczenie i chętnie powtarzają je w kółko.
  4. Obróć dziecko na brzuchu i połóż przed nim ulubioną grzechotkę. Pomóż mu ją dosięgnąć, kładąc rękę pod jego piętami.

Ważne jest również środowisko. Daj swojemu dziecku wolność i przestrzeń. Nie ucz go bawić się w łóżeczku, dziecko powinno dzielić miejsce do spania i zabawy. W przeciwnym razie w przyszłości będzie ci trudno go uśpić. Już od trzech do czterech miesięcy połóż dziecko na podłodze. Niech przyzwyczai się do nowego środowiska. Jeśli podłoga w twoim domu jest zimna, połóż na niej dywanik. Teraz sprzedawane są specjalne maty do zabawy dla dzieci. Są bardzo jasne i wygodne. A dzięki zabawkom zawieszonym na łukach dziecko może długo na nie patrzeć i bawić się.

Aby zachęcić dziecko do nauki raczkowania, umieść zabawki w pewnej odległości od niego. Ciekawe będzie dla niego dotarcie do nich. Więc zrozumie, że może się poruszać. Nie oznacza to, że należy odstawić zabawkę metr od maluszka i obserwować, jak bezskutecznie będzie się do niej starał. Połóż go tak, aby dziecko po kilku staraniach nadal do niego dotarło.

Wszyscy wiedzą, że dzieci kopiują wszystko od dorosłych. Więc pomóż swojemu dziecku przykładem. Czołgaj się wokół niego. O wiele ciekawiej jest odkrywać otaczający cię świat razem z ukochaną mamą.

Zadbaj o bezpieczeństwo w pomieszczeniu. Usuń z pola widzenia niebezpieczne i tłukące się przedmioty, takie jak wazony podłogowe, figurki, lampy. Zainstaluj wtyczki w gniazdkach elektrycznych i umieść silikonowe podkładki na rogach.

Zadbaj o to, aby powietrze w mieszkaniu było czyste i świeże. Codziennie lub przynajmniej co drugi dzień czyścić na mokro. Często wietrz pomieszczenie, ale unikaj przeciągów.

O której chłopcy i dziewczęta zaczynają raczkować?

Wszystkie dzieci są inne, a chłopcy zaczynają raczkować w różnym czasie, zwykle później niż dziewczynki. Zazwyczaj wszystkie dzieci uczą się tej umiejętności w wieku 5-7 miesięcy. Dobrze odżywione dzieci są zwykle nieco bardziej leniwe niż ich rówieśnicy, zaczynają raczkować w wieku 7-8 miesięcy. Wręcz przeciwnie, szczupłe mogą nauczyć się wcześniej raczkować.

Kiedy dziecko zacznie raczkować, nie przestawaj z nim ćwiczyć, pokaż nowe ćwiczenia. W końcu naukowo udowodniono, że rozwój umysłowy bezpośrednio zależy od rozwoju fizycznego.

Zdolność raczkowania dziecka to umiejętność, której wielu rodziców nie może się doczekać. Zdolność do samodzielnego poruszania się za pomocą raczkowania pojawia się u dzieci normalnie od 5,5 do 9 miesięcy. Jeśli Twoje dziecko raczkuje, oznacza to, że mięśnie pleców i kręgosłupa rozwijają się prawidłowo. Ale nie wszystkie dzieci przechodzą przez etap raczkowania, niektóre nawet go pomijają, przechodząc od razu do chodzenia. Czy jest to dopuszczalne, jakie są normy rozwoju umiejętności i po ilu miesiącach dziecko zaczyna się czołgać, rozważymy w naszym artykule.

W jakim wieku dziecko zaczyna raczkować?

Świadoma aktywność fizyczna nie pojawia się u dziecka, zanim nie nauczy się dobrze trzymać główkę i opanuje obracanie się z tyłu na brzuch. Kiedy dziecko jest w stanie samodzielnie, bez wysiłku, odwrócić się do tyłu / pozycji brzuszka i do tyłu, skręcić wysoko głowę, wtedy jego mięśnie są już wzmocnione i gotowe do opanowania kolejnego ważnego etapu - umiejętności raczkowania.

Na kształtowanie się tej umiejętności mogą również wpływać pewne czynniki, które należy wziąć pod uwagę przy ocenie rozwoju dziecka. Wśród nich można wyróżnić te najbardziej znaczące:

Uwaga! Obecność odruchu pełzania można zaobserwować nawet u noworodków. Bardzo łatwo jest sprawdzić obecność tego odruchu. Połóż dziecko na brzuszku i połóż dłoń na stopach dziecka jako podparcie dla nóg. Dziecko natychmiast spróbuje lekko odepchnąć się od dłoni, nieświadomie próbując posunąć się do przodu.

Rozwój etapów raczkowania u niemowląt

Każde niemowlę może mieć swój „indywidualny styl” raczkowania, ale ogólnie rzecz biorąc, eksperci identyfikują kilka etapów, przez które dziecko stopniowo przechodzi, aby w pełni rozwinąć tę umiejętność. Kolejność etapów można rozważyć w tabeli, w której krok po kroku opisano rozwój motoryczny niemowlęcia w określonym okresie.

Wiek dziecka Etap rozwoju Charakterystyczne znaki
5-7 miesięcy Czołgaj się po brzuchu Samo dziecko przewraca się na brzuchu i próbuje aktywnie poruszać się do przodu za pomocą mięśni ramion (aktywne obciążenie barków i łokci). Ruch może przypominać aktywność „gąsienicy”. Dziecko nadal nie może się poruszać do przodu, częściej jest w stanie czołgać się do tyłu lub nawet na bok.
6-8 miesięcy dzwonek czołgać się Dziecko już próbuje podciągnąć nóżki jedna po drugiej, próbując zbliżyć się do przedmiotu lub matki. Podpórka leży w dłoni, co ułatwia czołganie się. Na początku dziecko będzie mogło czołgać się do tyłu, jest to normalny przebieg rozwoju umiejętności. Stopniowo ruchy „plastunowe” powinny prowadzić do możliwości stania na czworakach
7-9 miesięcy Czołganie się na czworakach Nauczywszy się utrzymywać ciężar na czworakach, dziecko nauczy się przestawiać nogi i ręce. Proces ten może wyglądać jak kołysanie, wciąż niezręczne i niezręczne, ale każdego dnia ta umiejętność będzie wzmacniać mięśnie. Pod koniec 9 miesiąca dzieci opanowują raczkowanie z pełnym zrozumieniem i zaczynają czołgać się na czworakach.

Interesujący fakt! Na wielu forach dla rodziców można znaleźć dyskusje, kiedy dziewczęta i chłopcy zaczynają raczkować, podkreślając, że aktywność fizyczna jest inna dla obu płci. Należy jednak zauważyć, że rozwój umiejętności raczkowania nie zależy od płci dziecka. Dlatego jeśli masz syna, nie powinieneś się martwić, że chłopcy zaczną czołgać się później niż dziewczęta lub odwrotnie.

W większości przypadków dziecko przechodzi przez wszystkie etapy rozwoju raczkującego. Niektóre dzieci wolą działać według własnego „planu”, wybierając dla siebie najwygodniejszy sposób transportu i korzystając z niego przez długi czas. Niemowlęta, które są aktywne od urodzenia, mogą ominąć pierwsze etapy i od razu nauczyć się raczkować na czworakach. Inni mogą poruszać się na brzuchu nawet przez 8-9 miesięcy, a potem, nauczywszy się siadać i wstawać bez podparcia, próbują stawiać pierwsze kroki.

Ćwiczenia rozwijające umiejętności raczkowania u dzieci

Pragnienie samodzielnego poruszania się i wiedzy o środowisku wokół dziecka jest nieodłączne od natury. Jeśli dziecko ma możliwość raczkowania w godzinach aktywności i jest odpowiednia powierzchnia, to wielu rodziców po prostu pozwala temu procesowi „toczyć się”. Jeśli chcesz pomóc dziecku nauczyć się panować nad swoim ciałem i poprawić koordynację ruchów, możesz wykonywać z nim proste ćwiczenia.

Rozwijamy mięśnie ramion

Dobre ćwiczenie dla dziecka w wieku 5,5-6 miesięcy z matą rozwojową. Połóż dziecko na macie, leżąc na brzuchu. Jasne zabawki na dywanie powinny być zawieszone na wysokości oczu. Dziecko będzie próbowało sięgnąć do zabawki, opierając się jedną ręką, aby drugą dotknąć.

lekcje balowe

Specjalna piłka - fitball pomoże wzmocnić mięśnie pleców i brzucha dziecka. W pierwszej lekcji musisz odłożyć okruchy z powrotem na piłkę, trzymając ją pod pachami. Lekko kołysz piłką do przodu/do tyłu. Wystarczy 3-5 minut. Na drugiej lekcji kładziemy dziecko na piłce w pozycji leżącej, trzymając ją za plecy i stopy. Umieść zabawkę przed piłką. Dziecko będzie próbowało dosięgnąć piłki przesuwając dłońmi po piłce.

Codzienny masaż

Wielu neurologów zaleca masaż, aby dziecko zaczęło raczkować. Masaż zwiększa ukrwienie kręgosłupa i stymuluje mięśnie pleców. Lekkie ruchy głaskania od ramion do dolnej części pleców powinny być na przemian z bardziej intensywnymi. Procedurę można przeprowadzić samodzielnie, oglądając film szkoleniowy lub możesz zaufać specjaliście.

Dzieciak się nie czołga - czy warto alarmować?

W rzadkich przypadkach zdarza się, że dziecko w ogóle nie zaczyna się czołgać. Zamiast raczkować, używa alternatywnej metody ruchu, na przykład próbując podskakiwać w pozycji siedzącej, bujając się na czworakach i podskakując lub ślizgając się na brzuchu. Nie powinieneś się tym martwić, jeśli:

  • dziecko używa jednakowo obu rąk i nóg;
  • uczy się koordynować ruchy lewej i prawej strony ciała, starając się być w ruchu nawet bez umiejętności raczkowania;
  • dziecko w związku z powyższym ma wszystkie warunki do prawidłowego rozwoju fizycznego i wzrostu.

Ważny! Jeśli czujesz, że coś jest nie tak z rozwojem motorycznym Twojego dziecka, skonsultuj się z pediatrą.

Najważniejszą rzeczą dla dziecka jest umiejętność samodzielnego poznawania otoczenia i wzmacniania swojego ciała poprzez przygotowanie go do chodzenia. Zachęcaj malucha do pierwszych prób raczkowania, rozwijaj tę umiejętność w zabawny sposób. Przy odpowiednim podejściu twoje wysiłki zostaną nagrodzone, a dziecko pokona wszelkie dystanse za pomocą raczkowania.

Osiągnięcia dorastającego dziecka są zawsze radością dla rodziców. Jego rozwój w okresie do roku jest szybki. Wydawało się, że jeszcze do niedawna okruchy mogły poruszać jedynie rękami i nogami, sięgać po grzechotki. Teraz odwraca się z siłą i siłą, próbuje usiąść i stanąć na czworakach. Wkrótce nauczy się czołgać i zacznie aktywnie eksplorować dostępną przestrzeń życiową. Jednocześnie dorośli często martwią się pytaniem: czy wszystkie dzieci czołgają się przed zrobieniem pierwszego kroku i czy konieczne jest stymulowanie dzieci do rozwijania tej umiejętności?

Każda mama nie może się doczekać raczkowania swojego dziecka.Rola raczkowania w rozwoju dziecka.

Dziecko podejmuje pierwsze próby osiągnięcia upragnionego celu w wieku sześciu miesięcy. Próbując sięgnąć ręką do grzechotki lub piłki, staje na czworakach i powoli uczy się poruszać na kolanach do bramki.

W wieku 9 miesięcy ruch na czworakach staje się świadomy i skoordynowany. Etap, w którym dziecko zaczyna raczkować na czworakach, wskazuje, że jego kości i mięśnie są gotowe do nowego wysiłku fizycznego. Taki trening ma pozytywny wpływ na rozwój dziecka:

  • proces ten obejmuje mięśnie, które wkrótce będą uczestniczyć w chodzeniu;
  • wzmocnienie mięśni pleców przyczynia się do rozwoju prawidłowej postawy;
  • synchronizacja pracy różnych części ciała dziecka;
  • włączenie obu półkul mózgu;
  • opanowanie umiejętności równowagi;
  • orientacja w przestrzeni.

Wcześniejsze poznanie umiejętności raczkowania mówi o pozytywnej aktywności dziecka i dobrej dziedziczności. Być może któryś z rodziców zaczął raczkować zbyt wcześnie. Jeśli dziecko nie dąży do aktywności fizycznej w wieku dziewięciu miesięcy, warto skonsultować się z neurologiem. Przyczyną opóźnienia są czynniki dziedziczne lub problemy zdrowotne.

Dziecko zaczyna podejmować aktywne próby raczkowania w wieku 6-7 miesięcy, jednak wszystkie dzieci są indywidualne, a okres może się różnić

Pediatra dziecięcy Komarovsky Evgeny Olegovich koncentruje się na znaczeniu raczkowania w dzieciństwie. Stymuluje chodzenie znacznie skuteczniej niż spacerowicze i skoczkowie. Lekarz podkreśla jednak, że nie da się wskazać konkretnego okresu, od którego dziecko będzie raczkować. Może to zrobić, jeśli jest w pełni przygotowany.

Użyj umiejętności: jak powstaje i od czego zależy?

Od ilu miesięcy dziecko zaczyna raczkować? Na ten wskaźnik mają wpływ następujące czynniki:

  1. Płeć dziecka. Często dziewczynki wyprzedzają rozwój chłopców, a raczkowanie nie jest wyjątkiem.
  2. Waga dziecka. Dzieci z nadwagą (niezależnie od płci) opanowują raczkowanie nieco później niż ich rówieśnicy.
  3. Czas narodzin. Niemowlęta urodzone przedwcześnie lub osłabione w wyniku choroby zaczynają raczkować później niż ich rówieśnicy.

Okres, w którym dziecko zaczyna się czołgać, w niewielkim stopniu zależy od stosunku wskaźników jego wzrostu i wagi. Jeśli wyprzedzają normę (dziecko wygląda na większe i starsze niż jego rówieśnicy) i dziecko rozwija się normalnie, nie ma powodu, by zwlekać z opanowaniem umiejętności raczkowania.

Jak dziecko uczy się raczkować?

Ważne jest, aby zrozumieć, że dziecko stopniowo uczy się umiejętności raczkowania. W tym przypadku rozwój funkcji motorycznych odbywa się etapami:

  • 3 miesiące - dziecko pewnie trzyma głowę, w pozycji leżącej, obraca ją w różnych kierunkach, podnosi ciało, opierając się na rękach;
  • 4 miesiące - dziecko można podnosić na rękach z pozycji leżącej, przewraca się z pleców na brzuszku, opiera się na nogach, jeśli trzymane jest pionowo;
  • 5 miesięcy - dziecko próbuje usiąść, czołgać się po brzuchu;
  • 6-7 miesięcy - dziecko dobrze odwraca się od pleców do brzuszka i staje na czworakach, aktywnie opanowuje umiejętność raczkowania, więc rodzice powinni uważnie monitorować jego bezpieczeństwo.

Główne umiejętności, które dziecko opanowuje w pierwszym roku życia, przedstawiono w tabeli:

Wiek dziecka (miesiące) Umiejętności
1 Noworodek reaguje na głośne dźwięki, śledzi ruchy dorosłych oczami i grzechotką.
2 Rozwija się „odruch chwytania”, dziecko podąża za poruszającymi się w pionie przedmiotami, porusza rączkami i nogami, próbując zsynchronizować ich działania.
3 Dziecko bulgocze, rękoma przygląda się twarzy, rozpoznaje rodziców.
4 W pozycji na brzuszku dziecko dobrze trzyma głowę, wyciąga się na ramionach, może się kołysać.
5 Możliwe pojawienie się pierwszych zębów. Dzieciak „bawi się” butelką, długo zwraca uwagę na swoje ulubione zabawki.
6 Zna jego imię, próbuje usiąść, powtarza dźwięki za dorosłymi.
7 Maluch zna bliskich ludzi, wysadza się w powietrze, pewnie siedzi, wypowiada proste słowa.
8 Zjada jedzenie, trzymając kawałek w pięści, przesuwa grzechotkę z ręki do ręki.
9 Siedzi pewnie, czołga się do interesujących obiektów.
10 Interesuje się małymi tematami.
11 Naśladuje intonację rodziców, samodzielnie siada.
12 Dobrze się czołga, chodzi z podparciem lub samotnie.

Główne etapy opanowania umiejętności
Rozwój umiejętności raczkowania następuje stopniowo, pierwsze próby bardziej przypominają kołysanie na czworakach

Maluchy uczą się stopniowo raczkowania. W wieku trzech miesięcy starają się czołgać do przodu na brzuchu. Kierunek ruchu jest do przodu, na boki, do tyłu, więc nie zawsze można zrozumieć, że dziecko próbuje raczkować. Wykonując takie ćwiczenia, dziecko porusza się jak mała gąsienica, co wymaga minimum energii. Gimnastyka uczy panowania nad rękami – odpychając się łokciami, dziecko automatycznie czołga się do tyłu. Zdając sobie sprawę, jak to się dzieje, ponownie powtarza ruchy.

Nauczywszy się kontrolować ręce, dziecko próbuje stanąć na czworakach, opierając się najpierw na łokciach, a następnie na dłoniach. Wielu rodziców zauważa, jak dzieci kołyszą się na czworakach. Długie treningi poprawiają koordynację ruchów dziecka, a on zaczyna pełzać krzyżując naprzemiennie ruchy ramion i nóg. Prawa ręka i lewa noga poruszają się synchronicznie i odwrotnie, stopniowo rytm staje się wyraźny, a prędkość raczkowania wzrasta.

Wielu rodziców interesuje: co dzieje się najpierw - dziecko uczy się raczkować lub siedzieć? Eksperci uważają, że najpierw dziecko musi nauczyć się raczkować na brzuszkach, a potem siadać. Zabrania się siadania dziecka na siłę. Dziecko musi stać się silniejsze i samo siedzieć, ponieważ siedzisko powoduje pionowe obciążenie kręgosłupa.

Ważne jest, aby rodzice skoncentrowali się na rozwijaniu umiejętności raczkowania. Wzmocni mięśnie i ułatwi dziecku siadanie. Zdarza się, że dzieci w ogóle nie pełzają po brzuszku i od razu stają na czworakach, co jest również wariantem normy.

Dziecko nie raczkuje - czy warto alarmować?
Aby przygotować dziecko do raczkowania i wzmocnić jego mięśnie, zaleca się masowanie maluszka.

Podczas spacerów mamy często dzielą się między sobą osiągnięciami swoich pociech. Dowiedziawszy się, że wiele dzieci już raczkuje i nadszedł czas, aby dziecko opanowało tę umiejętność, matki zaczynają aktywnie stymulować go do raczkowania. Dobre wyniki uzyskuje się dzięki profesjonalnemu masażowi i terapii ruchowej dla dzieci - mięśnie zostają wzmocnione, a dziecko zaczyna się aktywnie poruszać. Zdarza się jednak, że żaden z możliwych środków nie daje rezultatu.

Istnieje kilka powodów, dla których dziecko nie raczkuje:

  • słaby rozwój mięśni;
  • uraz porodowy noworodka;
  • dłuższy pobyt w gipsie, strzemiona;
  • nadwaga;
  • cechy temperamentu.

Jeśli dziecko ma już 9 miesięcy, ale jest mało aktywne fizycznie, należy poinformować o tym pediatrę na umówionej wizycie. Lekarz zaleci metody korekcji - masaż, dietę, terapię ruchową, w razie potrzeby skieruje Cię na konsultację do wyspecjalizowanych specjalistów (ortopeda, neurologa, kardiologa i innych).

O co należy zwracać uwagę rodzicom?

Tylko specjalista jest w stanie dowiedzieć się, dlaczego dziecko nie raczkuje. Mama powinna być zaalarmowana, jeśli spróbuje wykonać charakterystyczne ruchy, ciągnąc za sobą rączkę lub nogę. Nie zapominaj też o sytuacji, w której dziecko starsze niż 9 miesięcy raczkuje tylko na brzuszkach, nie próbując stanąć na czworakach. Warto zapoznać się z literaturą, która powie, jak długo i jak stymulować umiejętność raczkowania.

W niektórych przypadkach, przy długotrwałym braku zainteresowania raczkowaniem, konieczna jest konsultacja z lekarzem Jak długo wcześniaki zaczynają raczkować?

Rozwój wcześniaków zależy od czasu urodzenia. Niemowlęta z 1 stopniem wcześniactwa zaczynają bulgotać w wieku 2-3 miesięcy, niemowlęta z 3 i 4 stopniami - kilka tygodni później. Z reguły trzymiesięczne dzieci pewnie trzymają głowy, w ciągu sześciu miesięcy odwracają się od brzucha do tyłu iz powrotem. Takie dzieci siedzą same w wieku 8-12 miesięcy, wstają - w wieku roku.

Ponieważ pierwsza aktywność fizyczna przygotowująca do raczkowania przejawia się u wcześniaków w wieku 6-9 miesięcy, zaczynają raczkować później niż ich rówieśnicy. Zwykle dzieci urodzone przedwcześnie uczą się tej umiejętności w wieku dziesięciu miesięcy.

Jak stymulować aktywne raczkowanie?

Pediatrzy nie zalecają pomagania dziecku w raczkowaniu i siadaniu na czworakach. Miękisz zrobi wszystko sam, gdy jego mięśnie wzmocnią się i będą gotowe na obciążenie. Jednak rodzice nie zawsze mogą być biernymi obserwatorami. Możesz pomóc w następujący sposób:

  • połóż dziecko na brzuszku na dywaniku lub łóżku, aby miało dużo miejsca na wzrok i ruch;
  • rozłóż jasne piłki lub atrakcyjne zabawki w zasięgu wzroku;
  • widząc obiekt jego zainteresowania, dziecko zacznie wyciągać rączki;
  • zauważając ten moment, ważne jest, aby rodzice stworzyli podpory dla jego nóg rękami - odepchnie się i zacznie czołgać się po brzuchu;
  • wkrótce dziecko zrozumie, że sam może kontrolować ciało i trzeba mu pokazać przykład ruchu na czworakach;
  • z czasem dziecko zauważy, że też może, a regularne ćwiczenia i masaż pomogą wzmocnić jego mięśnie;
  • nie ignoruj ​​​​rad neurologa i pediatry na temat masażu - zdarzają się sytuacje, w których całkowicie bierne dzieci po kursie masażu były aktywne i nauczyły się raczkować w ciągu kilku tygodni.

Jasne zabawki, które nie są łatwo dostępne, mogą pomóc dziecku w raczkowaniu.

Ocena sytuacji oczami młodego badacza pomoże określić bezpieczeństwo mieszkania dla malucha, który nauczył się raczkować. Aby podróżowanie po mieszkaniu miało charakter informacyjny, należy wykluczyć spotkanie z niebezpiecznymi przedmiotami i zapewnić następujące warunki:

  • komfortowa temperatura - przeciągi nie powinny chodzić po podłodze, ubrania do raczkowania muszą być wygodne i wystarczająco izolowane, gdy mieszkanie jest chłodne;
  • ostre rogi, druty, potencjalnie niebezpieczne przedmioty – kontakt z nimi należy wykluczyć, instalując zabezpieczające zamki, zaślepki, ukrywając lub ukrywając wszystko, co dziecko może pociągnąć i posmakować;
  • chemia gospodarcza i płyny niebezpieczne - wszelkie środki do pielęgnacji odzieży, leki, karma dla kotów, farby i inne potencjalnie niebezpieczne płyny należy chować w szafkach ze specjalnymi zabezpieczeniami;
  • czystość - nie należy dążyć do absolutnej sterylności podłogi, ponieważ dziecko musi przyzwyczaić się do "domowych" drobnoustrojów, ale nie powinno być tam gruzu i sierści zwierzęcej.

W każdym pokoju możesz zorganizować bezpieczny kącik z ulubionymi zabawkami i ciekawymi gadżetami. Wtedy okruchy będą miały na celu poruszanie się po mieszkaniu, a mama może odpocząć, bezstronnie oglądając jego gry. Przed nami wiele ciekawych rzeczy, bo gdy maluch nauczy się chodzić, wzrosną obawy i obawy o bezpieczeństwo.

„Góra, góra, tupanie dziecka” - śpiewana jest w wesołej piosence dla dzieci. To wydarzenie odbędzie się około roku po urodzeniu dziecka i do tego czasu będzie miał czas na opanowanie wielu innych przydatnych umiejętności.

Przed rozpoczęciem chodzenia dzieci próbują się poruszać, czołgając się z miejsca na miejsce. Dlaczego i kiedy dziecko zaczyna raczkować? Czy wszystkie dzieci muszą to umieć?

Kiedy zaczyna się czołgać?

Od pierwszych minut życia noworodek zaczyna poznawać otaczający go świat. Bada wszystko wokół siebie, słucha, dotyka i smakuje wszystkiego, do czego może sięgnąć. A teraz, gdy w zasięgu ręki nie ma już nieodkrytych tajemnic, naturalna ciekawość zachęca dziecko do zainteresowania się innymi przedmiotami.

Ten okres aktywnej aktywności poznawczej zaczyna się nieco wcześniej niż dzieci uczą się chodzić. Dlatego, aby sięgnąć po jasną zabawkę lub komórkę mamy, maluch stara się posuwać do przodu innymi dostępnymi mu drogami.

Początkowo zaczyna się dobrze toczyć na boku i brzuchu. Wtedy może, odpychając się nogą lub rączką, skręcić w przeciwnym kierunku, ruszyć do przodu lub do tyłu. A kiedy dziecko w końcu zrozumie i opanuje swoje nowe możliwości, nauczy się czołgać w pożądanym kierunku.

Zwykle pierwsze próby raczkowania odnotowuje się u dzieci w wieku od pięciu miesięcy. Najbardziej aktywne i wytrwałe dzieci w wieku siedmiu miesięcy mogą czołgać się na dość duże odległości.

Takie dane o tym, ile miesięcy dziecko zaczyna się czołgać, nie mogą być uważane za normę, ponieważ w dzieciństwie rozwój dzieci następuje wyłącznie indywidualnie.

Okres, w którym dziecko zaczyna się raczkować, zależy od kilku kryteriów:

  1. Stopień rozwój układu mięśniowo-szkieletowego... Im szybciej mięśnie ramion i pleców stają się silniejsze, tym pewniej dziecko poczuje się, opierając się na ramionach i wkrótce zacznie się czołgać.
  2. Stopień rozwój układu nerwowego... Zrozumienie zasady poruszania się przez raczkowanie jest wynikiem ciężkiej pracy mózgu. Do tego czasu dziecko powinno wytworzyć połączenia nerwowe, które odpowiadają za koordynację ruchów, rozwój poczucia przestrzeni i odległości.
  3. Funkcje rozwojowe... Każdy dzieciak poznaje otaczający go świat we własnym rytmie. Niektórzy ludzie wolą wrażenia dotykowe i wtedy zaczynają raczkować wcześniej. Inni od razu chcą obserwować i dopiero wtedy próbują dotykać.

Ponadto uważa się, że okres, w którym dziewczęta zaczynają się czołgać, nadchodzi nieco wcześniej niż chłopcy. Stwierdzono również, że wcześniaki robią to nieco później, w wieku około dziesięciu miesięcy.

  1. Typ ciała... Zwykle pucołowatym maluchom jest trudniej nauczyć się raczkować, więc proces ten może im potrwać dłużej.
  2. Stymulacja... Stworzenie sprzyjającego środowiska do rozwoju indeksowania może pomóc we wcześniejszym rozwoju indeksowania.

Dlatego nie można dokładnie przewidzieć, kiedy dziecko nauczy się raczkować. Często zdarza się, że dziecko w wieku 8 miesięcy jeszcze nie raczkuje, ale już zaczyna uczyć się stać, przeskakiwać od obiektu do obiektu. Potrzeba pełzającego ruchu może w ogóle nie pojawić się dla niego.

Metody indeksowania

Maluch sam wybiera sposób poruszania się, w zależności od tego, jak jest dla niego wygodniejszy lub jak mu się podoba. Istnieją trzy główne wzorce indeksowania:

  • na brzuchu;
  • w brzuchach;
  • Na kolanach.


Najłatwiejszym sposobem na naukę dziecka jest czołganie się na brzuchu. Już po trzech miesiącach może przewrócić się i długo leżeć na brzuchu, rozglądając się wokół. Jednocześnie wykonuje mimowolne ruchy, opiera dłonie i stopy na twardej powierzchni, próbując poruszać się w interesującym go kierunku. Dowiedz się więcej o tym, kiedy dziecko zaczyna się przewracać

Jednak dziecko nie może wstać, a wręcz przeciwnie, przyciska brzuch do podłogi. Można to raczej nazwać poppingiem.

Dzięki tej metodzie dziecko nie może się szybko poruszać. Często czołgając się na brzuchu, nie porusza się do przodu, ale do tyłu. Zdolność do raczkowania w ten sposób dobrze wzmacnia mięśnie pleców i karku, pomaga pozbyć się kolki jelitowej oraz usprawnia pracę przewodu pokarmowego. Inne sposoby na pozbycie się kolki znajdziesz w kursie Miękki brzuch.

Sposób, w jaki dziecko zaczyna raczkować na brzuchu, jest bardzo podobny do tego, jak robią to dorośli.


Główne różnice w stosunku do poprzedniego wzorca pełzania to ruch nóg. Niemowlę leżąc na brzuchu rozkłada szeroko nogi i zgina je w kolanach. A potem, odpychając się od podłogi, prostuje nogi i tym samym porusza się do przodu. W tym samym czasie podnosi się na rękach, podciągając ciało.

Czołganie się po brzuszkach pomaga kształtować u dzieci umiejętność wykonywania naprzemiennych ruchów i stanowi doskonałe zapobieganie dysplazji stawu biodrowego.

Zanim dziecko zacznie raczkować na czworakach, zwykle już wie, jak dobrze siedzieć. W końcu to z pozycji siedzącej najwygodniej jest wstać na czworakach. W tym przypadku dziecko spoczywa na powierzchni tylko rękami i nogami. Potrafi uklęknąć lub wyprostować nogi. Więcej o tym, kiedy dziecko zaczyna siadać

Czołganie się na czworakach jest uważane za najtrudniejszy sposób, ponieważ dziecko musi utrzymywać swoje ciało w podwyższonej pozycji. Ponadto musi umieć zachować równowagę, koordynować ruchy.

„Na kolanach”

Na początku maluch nie wykonuje wszystkich ruchów bardzo pewnie, często stoi w jednym miejscu, kołysząc się w przód i w tył. Kiedy jednak w pełni opanuje technikę czołgania się na czworakach, będzie się poruszał dość szybko. Metoda ta jest bardzo przydatna do kształtowania krzywizn kręgosłupa, umiejętności prawidłowego rozłożenia obciążenia na ciało podczas ruchu oraz kontrolowania kierunku ruchu.

Dzieciak może od razu nauczyć się najbardziej elementarnego sposobu raczkowania, a następnie przejść do innej techniki. Najtrudniejsza jest umiejętność raczkowania metodą „krzyża”.

Odmowa raczkowania: czy jest powód, by być ostrożnym?

Zdolność do raczkowania jest bardzo ważna dla rozwoju niemowlęcia. Jeśli dziecko nie chce raczkować, nie ignoruj ​​tego, traktując raczkowanie jako etap przejściowy między siedzeniem a chodzeniem.

W końcu, kiedy dziecko zaczyna się czołgać, powstają pierwsze oznaki niezależności, ma więcej wolności i możliwości.

Ponadto indeksowanie jest bardzo przydatne w przypadku:

  • trening mięśni pleców i kończyn;
  • tworzenie szkieletu i rozwój układu mięśniowo-szkieletowego;
  • rozwój koordynacji ruchów i umiejętności poruszania się w przestrzeni;
  • przygotowanie do chodzenia w pozycji pionowej;
  • poprawa rozwoju psychomotorycznego (pełzając z podparciem na dłoniach dziecko otrzymuje dużą liczbę wrażeń dotykowych);
  • rozwój układu nerwowego, mózgu.

Zdolność do raczkowania wpływa na rozwój półkul mózgowych, między nimi powstaje silny związek i nie ma przewagi jednej z nich nad drugą. Dzieci, które nauczyły się raczkować, mają zdolności zarówno ścisłe, jak i humanistyczne, mają skłonności twórcze.

Neuropatolodzy uważają, że okres raczkowania jest ważniejszy dla rozwoju układu nerwowego dziecka niż pierwsze kroki.

Również umiejętność raczkowania ma pozytywny wpływ na terminowy rozwój mowy, brak problemów z logopedią.

Dlatego jeśli dziecko nie chce raczkować w wieku 8 miesięcy, warto ustalić przyczynę takiego zachowania i spróbować naprawić sytuację (należy pamiętać, że okres, w którym chłopcy zaczną raczkować, może nadejść trochę później).

Niechęć do raczkowania może być spowodowana kilkoma czynnikami.

  1. Problemy zdrowotne... Obserwuje się osłabienie mięśni, odchylenia w rozwoju układu mięśniowo-szkieletowego i nerwowego.
  2. Temperament... Dzieci w różnym stopniu wykazują ciekawość i aktywność. Niektórzy ludzie lubią oglądać bardziej niż próbować sięgnąć i dotknąć przedmiotu. Taki maluch nie wykazuje dużego zainteresowania raczkowaniem.
  3. Odkrycie w zamkniętej przestrzeni... Spędzając większość czasu w łóżeczku, dziecko po prostu nie rozumie, że poza nim jest duży i interesujący świat, który może odkrywać.
  4. Dziecko nie może leżeć na brzuchu. Nie trzeba celowo kłaść dziecka na brzuchu, ale należy w jakikolwiek sposób stymulować jego aktywność.
  5. Waga... Nawet dzieci z nadwagą będą próbowały poruszać się na wszystkie dostępne sposoby. Najczęściej duże dziecko nie czołga się na czworakach, ponieważ trudno mu utrzymać ciało.
  6. Nie musisz się czołgać... Zbyt pilni rodzice tak troszczą się o swoje dziecko, że spieszą mu się pomóc w każdej sytuacji. Dziecko po prostu nie musi starać się o coś, bo mama pomocnie przedstawia wszystko, czym tylko on się interesuje.

W większości przypadków przyczyna niechęci do indeksowania nie jest bardzo poważna i problem można rozwiązać. Najważniejsze jest, aby wiedzieć, jak nauczyć dziecko raczkowania i okazywać trochę cierpliwości.

Czołganie się to naturalny odruch, który występuje u niemowląt od urodzenia, ale z czasem zanika. Dlatego rodzice nie muszą próbować uczyć malucha raczkowania. Wystarczy stworzyć mu niezbędne warunki i po prostu obserwować zachowanie dziecka, tylko nieznacznie kierując jego działaniami.

Ważne do zapamiętania! Zanim spróbujesz nauczyć dziecko raczkowania, upewnij się, że dziecko rozwija się normalnie i nie ma problemów zdrowotnych.

Pomoc rodziców powinna wyglądać następująco.

  1. Spraw, aby dziecko chciało się czołgać:
  • częściej kładź go na podłodze, otaczając go ciekawymi rzeczami i ruchomymi przedmiotami;
  • musisz się zainteresować, zwabić go jasną zabawką lub dzwoniącą grzechotką;
  • w procesie nauki raczkowania ważne jest częstsze chwalenie i zachęcanie dziecka;
  • zademonstruj, jak czołgać się jako przykład do naśladowania.
  1. Rozwijaj układ mięśniowo-szkieletowy:
  • wykonać masaż ujędrniający (jeśli dziecko ma problemy z rozwojem fizycznym, należy skorzystać z usług profesjonalnego masażysty);
  • uprawiać gimnastykę z dzieckiem (najprostsze ćwiczenia należy rozpocząć od pierwszego miesiąca po urodzeniu);
  • noszone prawidłowo.
  1. Naucz się nawigować w kosmosie i kontrolować swoje ciało:
  • nauczyć się specjalnych ćwiczeń (przewroty, „żaby” itp.);
  • ćwiczenia z fitballem, ćwiczenia na rolkach (najskuteczniejszy sposób na nauczenie dziecka raczkowania na czworakach);
  1. Zapewnienie zgodności z wymogami bezpieczeństwa i higieny:
  • połóż dziecko na czystej podłodze przykrytej dywanikiem lub kocem (nie musisz uczyć się czołgać się po łóżku ani kłaść materaca na podłodze);
  • usuń przedmioty, które dziecko może pociągnąć na podłogę, skróć długie zasłony;
  • usuń małe i ostre przedmioty;
  • usunąć kable z urządzeń elektrycznych, przedłużaczy i nośników;
  • ubierz dziecko w ubrania, które nie będą krępować jego ruchów.

Zgodność ze wszystkimi tymi punktami wkrótce doprowadzi do pozytywnych rezultatów. Najważniejszą rzeczą dla rodziców jest zrozumienie: aby zacząć raczkować, dziecko musi chcieć samemu, a nie należy oczekiwać żadnego efektu po zwykłym treningu.

Najwcześniejsze i najbardziej aktywne dzieci już od 5 miesiąca życia pokazują to światu na zawsze. Ale przytłaczająca większość zaczyna raczkować w wieku 6-7 miesięcy, a niektóre dzieci są „opóźnione” do 9 roku życia.

Według badań naukowców istnieją pewne różnice w tempie rozwoju dziewcząt i chłopców. Tak więc niemowlęta zaczynają raczkować średnio 2,5-4 tygodnie wcześniej niż niemowlęta.

Nie każdy rodzi się, by się czołgać...

Niektóre w swoim rozwoju przechodzą fazę raczkowania i zaraz po siedzeniu zaczynają chodzić. Rodzice nie powinni się tym martwić, ponieważ pediatrzy w pełni „uznają prawo” dzieci do takiego zachowania. Innymi słowy, jest uważany za wariant normy.

Jak pomóc dziecku szybciej raczkować

Eksperci radzą rodzicom, aby pamiętali, że wszystkie dzieci rozwijają się w indywidualnym tempie, dlatego nie należy gonić za „sąsiadującym synem Petechką”, który zaczął raczkować w wieku 5 miesięcy i żałować, że ich dziecko właśnie czołgało się przez 8 miesięcy. Jeśli jednak pod koniec 9 miesiąca dziecko nie ma już sił, istnieje powód, aby skonsultować się z pediatrą w sprawie rozwoju układu mięśniowo-szkieletowego dziecka.

Istnieje opinia, że ​​rodzice mogą pomóc dziecku nieco przybliżyć moment, w którym może samodzielnie czołgać się. Najprostsze ćwiczenie wykonuje się w następujący sposób. Niemowlę kładzie się na łóżeczku z brzuszkiem w dół, a jego ulubioną grzechotkę umieszcza się w odległości 20 cm przed nim. Próbując zdobyć zabawkę, dziecko zacznie aktywnie dotykać swoich nóg i ramion, a po chwili prawdopodobnie będzie w stanie czołgać się do celu.

Jednak te ćwiczenia mają wadę. Jeśli dziecko nie jest jeszcze gotowe do raczkowania i nie może dosięgnąć ulubionej zabawki, to tylko go zdenerwuje. W takim przypadku nie powinieneś go prowokować, ponieważ samo dziecko jest zainteresowane badaniem otaczającego go świata i przedmiotów. Gdy tylko dziecko dojrzeje do opanowania nowej umiejętności ruchu, nie będzie już potrzebował takich bodźców ani żadnych innych.

Należy pamiętać, że dziecko to ta sama osoba o cechach charakteru, ale wciąż niesamodzielna, nierozwinięta psychicznie i fizycznie. Wiele

Czołganie się jest niezbędne. A kiedy dziecko zaczyna raczkować, jest najważniejszym kryterium nie tylko dla rozwoju fizycznego, ale także neuropsychicznego dziecka.

Czołganie się jest jednym z kryteriów nie tylko fizycznego, ale i neuropsychicznego rozwoju dziecka. A następnie, po ilu miesiącach dziecko zaczyna raczkować, ocenia pediatra i wpisuje do dokumentacji medycznej dziecka. Niektóre dzieci zaczynają chodzić, omijając etap raczkowania. To nie jest do końca poprawne. Pełzanie pomaga wzmocnić mięśnie pleców, przygotowuje dziecko do wyprostowanej postawy i ma korzystny wpływ na rozwój układu nerwowego.

Wiek do raczkowania

Kiedy dzieci zaczynają raczkować? Przesłanka tego etapu objawia się u niemowląt, w momencie uczenia się zamachów stanu, kiedy próbują sięgnąć po swoje zabawki, inne atrakcyjne dla nich przedmioty. Pełen rozwój tej umiejętności osiąga średnio po 6 miesiącach.

Kiedy dzieci zaczynają się raczkować, wpływa na to wiele czynników.


Czasami, aby przyspieszyć ten proces, noworodki otrzymują kurs masażu wzmacniającego mięśnie pleców i wykonywane są z nimi specjalne ćwiczenia.

Materiał tematyczny:

Etapy procesu

Każde dziecko uczy się raczkować na swój własny sposób, ale zwykle wszystkie przechodzą przez określone okresy.


Ćwiczenia z asystą

Możesz pomóc dziecku w prawidłowym raczkowaniu. W tym celu wykonywane są ćwiczenia.


W trakcie gimnastyki rozmawiają z dzieckiem czule, głaszczą go, budując pozytywny stosunek do zajęć.

Masaż

Ogólny masaż wzmacniający można wykonywać codziennie w domu. Rodzice mogą nauczyć się głównych technik masażu, po uprzedniej konsultacji ze specjalistą.

Czas trwania zabiegu powinien wynosić 10-15 minut. Masaż należy wykonywać w przewiewnym miejscu 30 minut - 1 godzinę przed lub po karmieniu.

Przed wykonaniem manipulacji należy zdjąć z rąk pierścionki, zegarki, bransoletki, aby nie zranić delikatnej skóry dziecka. Aby uzyskać lepsze przesuwanie dłoni, użyj kremu lub olejku Johnson's Baby.

Przewijak lub inna powierzchnia, na której będzie wykonywany masaż, przykryta jest kocem, ceratą i pieluchą. Dla wygody możesz używać jednorazowych pieluch zawierających wodoodporną warstwę spodnią.

Stymulacja indeksowania

Czasami dziecko dobrze porusza się w łóżeczku, ale nie chce raczkować po podłodze. Jak możesz mu w tym pomóc?

Podłoga musi być czysta i ciepła. Lepiej, jeśli jest pokryty dywanem lub wykładziną.

Do stymulacji raczkowania wykorzystuje się odruchową reakcję dziecka na działanie różnych bodźców.

Motywacja wizualna

Dziecko kładzie się na podłodze, na brzuchu. Przed nim w pewnej odległości umieszczona jest jasna zabawka. Dzieciak powinien ją widzieć, ale jednocześnie nie być w stanie wyciągnąć rąk. Wtedy zacznie zbliżać się do zabawki. Możesz mu pomóc lekko szturchając dłonią od tyłu.

Niektórzy rodzice, starając się w każdy możliwy sposób zadowolić swoje dziecko, ostrzegają przed każdym jego ruchem. Gdyby tylko spojrzał na zabawkę - teraz mu ją serwują, kapryśni - od razu starają się go zabawić. To nie jest konieczne.

Naturalna ciekawość, chęć poznania świata, powinna pomóc dziecku w kształtowaniu jego zdolności motorycznych i stymulować rozwój neuropsychiczny.

Pozwól dziecku samemu sięgnąć po upragniony przedmiot, czołgać się do niego, badać, dotykać, studiować. Kiedy maluszek się porusza, musisz go chwalić, zachęcając go czułym głosem.

Stymulacja dźwiękowa

Możesz oddalić się od dziecka na pewną odległość i zawołać go po imieniu, zadzwonić dzwonkiem, pomachać grzechotką. Dzieciak, słysząc dźwięk, zacznie przemieszczać się do jego źródła.

Obrazowy przykład

Przykład innych raczkujących dzieci lub dorosłych jest bardzo stymulujący dla niemowląt. Będzie miał tendencję do czołgania się za nimi, naśladując ich działania.

Kiedy dziecko nauczy się samodzielnie raczkować, możesz skomplikować zadanie, ustawiając na jego drodze możliwe do wykonania przeszkody. Mogą to być ręczniki, miękkie zabawki, gładkie przedmioty.

Środki ostrożności

Kiedy dziecko opanuje umiejętności raczkowania, powinieneś chronić je przed obrażeniami i innymi niepożądanymi konsekwencjami:


Streszczenie

Podsumujmy początek samodzielnego raczkowania dziecka.

  1. Na brzuchu po 6 miesiącach. Jeśli po ukończeniu 8 miesięcy dziecko nie umie się raczkować, należy skontaktować się ze specjalistą.
  2. Na brzuchu od 8 miesięcy.
  3. Na czworakach od 9 miesięcy.

W celu ułatwienia raczkowania stosuje się masaże, specjalne ćwiczenia i techniki stymulujące. Konieczne jest podjęcie działań zapobiegających możliwym urazom u dziecka.

Materiał tematyczny:

Pełzanie wzmacnia mięśnie, tworzy fizjologiczne krzywizny kręgosłupa, rozwija koordynację ruchów, przygotowując ciało małego człowieka do wyprostowanej postawy. Ruchy synchroniczne wykonywane podczas raczkowania przyczyniają się do rozwoju struktur mózgowych, tworzą połączenia między prawą i lewą półkulą oraz poprawiają rozwój psychomotoryczny dziecka.

To, kiedy dziecko zacznie raczkować, zależy od jego możliwości fizycznych, charakteru i do pewnego stopnia od chęci rodziców, by delikatnie, ale skutecznie i celowo przyczyniać się do jego rozwoju. Kiedy dziecko zaczyna raczkować na czworakach, ma wiele okazji do poznawania świata. Ale tylko jeśli rodzice mu na to pozwolą, nie trzymaj go w łóżku na jawie, a co gorsza, w pieluchach.

W książkach dla rodziców jest napisane, po ilu miesiącach dziecko zaczyna się przewracać i czołgać na brzuchu, są to przybliżone daty. Niemowlęta zaczynają przewracać się na brzuch po około 3 miesiącach, po około miesiącu od brzucha do pleców. A po 5 miesiącach zaczynają się czołgać.

Zazwyczaj dzieci zaczynają rozwijać swoje umiejętności poruszając się na brzuchu. Oznacza to, że dziecko porusza się leżąc na brzuchu za pomocą ruchów rąk i nóg. Kiedy stanie się trochę silniejszy, padnie na czworakach. Ale nie od razu się skrada. I przez chwilę będzie zabawnie kołysać się tam iz powrotem.

Dzieci zaczynają raczkować na różne sposoby. Ktoś „w klasyczny sposób”, ktoś porusza się nie do przodu, ale do tyłu, ktoś po okręgu. Ale jeśli dziecko nauczyło się po mistrzowsku poruszać na czworakach, może iść trochę później niż jego rówieśnicy. Jest taka interesująca obserwacja ze strony pediatrów. Nie powinno to jednak onieśmielać. Czołganie się to bardzo przydatna umiejętność. I zaleca się uczyć wszystkie dzieci, nawet te, które ledwo się czołgały, ale od razu poszły (są też takie dzieci).

1. Nie owijaj się, gdy nie śpisz. Dzieci śpią dużo do sześciu miesięcy. Na gry zostało niewiele czasu, więc nie należy ograniczać ich możliwości fizycznych. W ostateczności – przewijać tylko przed snem. Podczas czuwania dziecko powinno mieć na sobie suwaki i podkoszulek, które nie krępują ruchów.

2. Jeśli Twoje dziecko nie śpi i jest w dobrym nastroju, połóż podłogę przykrytą ciepłym kocem. Upewnij się, że nie ma przeciągów. Nie zostawiaj w łóżeczku - jest za mało miejsca na ruch. I nie warto też wychodzić na rozkładanej sofie czy łóżku. Możesz go łatwo przegapić, a dziecko przewróci się.