Co dziecko może zrobić w wieku 8 miesięcy. Rozwój i komunikacja psycho-emocjonalna. Gry i ćwiczenia

Niemowlę w wieku ośmiu miesięcy rozwija się nie tylko fizycznie, ale także emocjonalnie. W tym wieku już wyraźnie odróżnia „swoje” od „obcych”, pojawiają się pierwsze świadome lęki. Ktoś właśnie uczy się samodzielnego siedzenia, inni już opanowują raczkowanie. Głównym przesłaniem tego okresu jest to, że chcę wiedzieć wszystko i spróbować.

Wzrost i waga dziecka w wieku 8 miesięcy

Oczywiście nie jest tajemnicą, że wszystkie dzieci są inne, co oznacza, że \u200b\u200bkażde z nich rozwija się na swój sposób, ale istnieją ogólnie przyjęte normy dotyczące rozwoju dzieci w pierwszym roku życia. Uważa się za normalne, jeśli dziecko w ósmym miesiącu życia rośnie o 1-2 centymetry i przybiera na wadze około pół kilograma. Obwody głowy i klatki piersiowej również powinny wzrosnąć o pół centymetra. Standardowe wskaźniki dla chłopców w tym wieku: waga - 7,7-9,6 kilograma, wzrost - od 68 do 72 centymetrów. W przypadku dziewcząt waga wynosi 7,1-9,1 kg, a wysokość 66-71 centymetrów.

Warto zauważyć, że im starsze dziecko, tym mniejsze przyrosty masy ciała i wzrostu. Wynika to z faktu, że w drugiej połowie swojego życia maluch uczy się poruszać i aktywnie wykorzystuje tę umiejętność, aby lepiej poznać otaczający go świat. Zużywa się do tego dużo energii.

Wiele dzieci w wieku ośmiu miesięcy ma już wiele zębów. Najpierw rosną dolne i górne siekacze środkowe. Jeśli jednak dziecko nie ma jeszcze zębów, to nie ma znaczenia.

Jeśli Twoje dziecko nie pasuje do wyżej opisanych norm, nie powinieneś się denerwować, najważniejsze jest, aby był zdrowy i dobrze się czuł.

W tym wieku dziecko jest już dobrze przewrócone z tyłu na brzuch lub na bok. Wiele dzieci w wieku ośmiu miesięcy już wie, jak samodzielnie zająć pozycję siedzącą, niektóre dopiero opanowują tę umiejętność. Dziecko może samodzielnie usiąść, a następnie ponownie się położyć.

Szczególnie aktywne dzieci już pełzają z mocą i siłą, próbując wstać w łóżeczku, chwytając rękami plecy za plecy i podciągając się.

Aby coś wziąć, dziecko równie często używa obu rąk, więc jest za wcześnie, aby określić, czy jest praworęczny, czy leworęczny. Dziecko stara się chwycić za niego każdy nowy przedmiot, posmakować go, wpychając go do ust. Potrafi długo badać kształt i teksturę nowej zabawki, przesuwać ją z jednej ręki do drugiej, obracać w różnych kierunkach. Takie badanie czasami trwa nawet dłużej niż 10 minut. Jeśli jest rozproszony, może później wrócić do swojego zawodu.

Dziecko już dobrze zna swoich bliskich i jest zaniepokojone lub nawet przestraszone w obecności nieznajomych. Zwiększa się jego przywiązanie do matki, jej brak powoduje dyskomfort i niepokój.

Rozwój mowy dziecka trwa. Jeśli w poprzednich tygodniach właśnie rozpoczął „komunikację”, to w tym okresie zestaw dźwięków i sylab, za pomocą których próbuje komunikować się z dorosłymi, znacznie się zwiększa. Wyraźnie rozróżnia emocje w mowie dorosłych, może wybuchnąć płaczem, jeśli mówią do niego surowo. W wieku ośmiu miesięcy wiele dzieci obawia się głośnych lub ostrych dźwięków, często reagują negatywnie na buczenie niektórych urządzeń gospodarstwa domowego (suszarka do włosów, odkurzacz).

Niektórzy rodzice w tym wieku zaczynają uczyć dzieci wskazywać palcami określone przedmioty lub części ciała (oczy, uszy, nos). Dzieci już rozumieją i potrafią spełnić najprostsze prośby (daj mi zabawkę, pochyl głowę). Lubią grać w gry, w których muszą klaskać w dłonie (dobrze), machać rękami. Wiedzą już, jak toczyć piłkę, pierścienie sznurkowe na piramidzie. W tym wieku maluch może już być szczęśliwy, jeśli coś mu się udało, i zdenerwowany, jeśli lekcja nie zakończyła się sukcesem.

W wieku ośmiu miesięcy niemowlęta często wykazują zainteresowanie innymi dziećmi, mogą patrzeć na nie przez długi czas, uśmiechać się, próbować ich dotykać.

Co chłopiec i dziewczynka powinni umieć mieć w wieku 8 miesięcy

Według statystyk istnieją pewne różnice we wzroście i rozwoju chłopców i dziewcząt. Zwykle w pierwszym roku życia chłopcy nieznacznie wyprzedzają dziewczęta pod względem wskaźników fizycznych (wzrost, waga).

Istnieją badania udowadniające, że mózgi chłopców i dziewcząt działają na różne sposoby: różnią się mechanizmy percepcji i analizy informacji. Dziewczęta lepiej wychwytują emocjonalną kolorystykę mowy dorosłych, częściej reagują na głośne i ciche słowa. Chłopcy uczą się później odróżniać przyjaciół od wrogów. Są jednak bardziej skłonni do ruchu i interesują się hałaśliwymi i aktywnymi zabawami, podczas gdy dziewczyny, które nauczyły się wstawać, nie spieszą się z chodzeniem i mogą bawić się w tym samym miejscu przez długi czas.

Rozwój mowy dziewcząt jest wcześniejszy. W wieku ośmiu miesięcy zwykle bełkoczą z mocą i siłą. Chłopcy zaczynają później „rozmawiać”. W pierwszym roku życia ich słownictwo jest nieco mniejsze niż u dziewcząt. Chłopcy częściej ignorują głosy nie tylko „obcych”, ale także swoich bliskich. Mają lepiej rozwiniętą pamięć słuchową, podczas gdy dziewczynki mają lepszą pamięć wzrokową.

Jak samodzielnie oceniać rozwój

Chociaż każde dziecko jest wyjątkowe, istnieją ogólne normy rozwojowe. Rodzice mogą samodzielnie sprawdzić, czy ich dziecko rozwija się prawidłowo. Pomoże to dziecku w wykonywaniu prostych zadań.

W niewielkiej odległości od dziecka, w jego polu widzenia, umieść jasną zabawkę, najlepiej nową. Dziecko powinno po nią sięgnąć, wziąć ją w ręce. Może jednak samodzielnie usiąść. Szczegółowo bada zabawkę, może ją posmakować, przenosić z rąk do rąk.

Podczas zabawy z osobą dorosłą dziecko zazwyczaj naśladuje jego ruchy: toczy piłką po podłodze, dokłada kostki itp.

Wspólne zabawy z mamą lub tatą budzą radosne emocje, dziecko rozpoznaje rodziców już na zdjęciu. Można powiedzieć „ma”, „pa”. Jeśli matka poprosi dziecko, aby pokazało znajomy przedmiot, może wskazać na niego palcem lub znaleźć go oczami.

Kiedy dziecko siedzi, spróbuj okryć je pieluchą, powinno być w stanie się z niej uwolnić.

Niepokój u rodziców może powstać, jeśli samo ośmiomiesięczne dziecko:

  • nie przewraca się w pozycji leżącej, nie próbuje podbić siatki ani się nie poruszyć;
  • nie bierze proponowanej zabawki, nie przenosi jej z jednej ręki na drugą;
  • nie „mówi” i nie przejawia żadnych emocji.

W takim przypadku należy skonsultować się z pediatrą i neurologiem dziecięcym.

Zabawki i zajęcia dla rozwoju niemowląt w wieku 8 miesięcy

Wielu współczesnych rodziców często interesuje się tym, jak wspierać, a nawet stymulować prawidłowy rozwój dziecka. Co zrobić, aby Twoje dziecko szybciej i pełniej poznało otaczający go świat.

Przede wszystkim wspieraj chęć okruchów do uczenia się nowych rzeczy i poruszania się. Zabezpiecz swój dom: usuń wszystkie delikatne lub potencjalnie niebezpieczne przedmioty z zasięgu dziecka, zablokuj odpływy. Wtedy będzie mógł poruszać się po domu i samodzielnie go badać. Jeśli dziecko nadal nie wie, jak dobrze się czołgać, pomóż mu. Częściej opuszczaj go na podłogę, pokaż mu zabawki, które są w pewnej odległości od niego. Nie spiesz się, aby „chodzić”. Od czasu do czasu postaw dziecko na nogi, podtrzymując je. Ale nie na długo, ponieważ chodzenie jest dużym obciążeniem dla kręgosłupa dziecka.

W tym okresie wielu rodziców ma pytanie, czy można skorzystać z „chodzika”. Istnieją różne opinie na temat tej adaptacji. Niemniej jednak lekarze zgadzają się, że dłuższy pobyt dziecka w chodziku jest bardziej prawdopodobne, że będzie szkodliwy dla niego i jego kręgosłupa. Dlatego zaleca się trzymanie dziecka w chodziku nie dłużej niż godzinę dziennie (jednorazowo 15 minut).

W ósmym miesiącu, tak jak poprzednio, ważne jest, aby dużo chodzić z dzieckiem na świeżym powietrzu (co najmniej 2-3 godziny dziennie), wykonywać codzienną gimnastykę i masaż.

Podczas zabawy z maluchem weź pod uwagę jego charakter i upodobania: zapewnij aktywnemu dziecku bezpieczny ruch, a spokojniejszemu pomóż zbudować piramidę, daj książkę. Możesz kupić książkę wykonaną z tkaniny, dzieciak może sam ją przejrzeć i rozważyć wszystko.

Wiele dzieci w tym wieku uwielbia muzyczne zabawki. Lubią naciskać przyciski, które wydają różne dźwięki (melodie, odgłosy zwierząt itp.). Możesz sam zaaranżować koncert: pokaż dziecku, jakie dźwięki wydaje, stukając patykiem lub dłonią w pudełko, rondel lub plastikową miskę. Zaoferuj dziecku sortownik, może zechce umieścić różne figury w odpowiednich otworach. Naucz go toczyć piłkę od siebie do matki. Worki z różnymi wypełniaczami są bardzo przydatne do rozwoju umiejętności motorycznych: płatki zbożowe, groszek, koraliki.

I najważniejsze: rozmawiaj z maluchem dużo io wszystkim. Nazwij wszystkie otaczające obiekty wyraźnie i poprawnie, nie sepleniaj z nim, zwróć jego uwagę na coś nowego, porozmawiaj o tym. Im więcej będziesz komunikować się z dzieckiem, tym wyższy będzie poziom jego rozwoju intelektualnego w przyszłości.

Specjalnie dla - Ksenia Bojko

  1. Najważniejsze, żeby dziecko siedziało w wieku 8 miesięcy. Może trochę chwiejnie i tylko kilka minut, ale ta umiejętność jest koniecznością.
  2. Siada sam. Dzieciak może to zrobić w pozycji leżącej, tocząc się na boki i używając małej rączki. Czasami dziecko siada w pozycji leżącej. W takim przypadku odepchnie się, podniesie na ramionach, poruszając ciałem, aż usiądzie.
  3. Niektóre dzieci stoją na nogach, opierając się np. O sofę lub wezgłowie.
  4. Aktywnie uczą się raczkować lub są w tym już dobrzy.
  5. Szczególnie ruchliwe dzieci mogą stawiać kilka kroków, trzymając się za rękę matki lub ojca.
  6. Już 8-miesięczne dziecko bawi się zabawkami przez około 10 minut. Dzieci w każdym wieku i ośmiomiesięczne, a tym bardziej, bardzo lubią różne pudełka, torebki, które są pełne różnego rodzaju drobiazgów . Dzieci bardzo lubią wszystkie te przedmioty.
  7. Biorąc pod uwagę, że dziecko siedzi i raczkuje w wieku ośmiu miesięcy, główne pole jego aktywności przesuwa się na podłogę.

Rodzice muszą zabezpieczyć całą przestrzeń wokół dziecka. Na podłodze nie powinno być małych przedmiotów, które dziecko mogłoby wziąć do buzi, połknąć lub zakrztusić się. Wszystkie szafki, których zawartość jest niebezpieczna dla dziecka, należy szczelnie zamknąć za pomocą specjalnych urządzeń. Wszystkie dostępne dla dziecka gniazdka należy zamknąć zaślepkami, a wystające rogi mebla przykryć narzutami lub w inny sposób „zmiękczyć”.

Dziecko będzie bardzo ciekawie toczyć, przestawiać różne przedmioty i zabawki siedząc na podłodze. Ważne jest również, aby otworzył bardziej obszerny poligon do działania i nauki.

Cechy zachowania

Nie ma potrzeby ograniczania dziecka do zewnętrznej strony kojca. Nie zamykaj go, odnosząc się do twojego zajęcia i niezdolności do ciągłej opieki z powodu twoich dorosłych romansów. A na podłodze można zaaranżować „bezpieczną wyspę”. Znając całą przestrzeń wokół siebie, dziecku łatwiej będzie poruszać się po otaczającym go świecie i kontrolować swoje ciało.

  • w zabawie przedmiotami dzieci naśladują dorosłych. Widząc więc, jak tata toczy piłkę, dziecko będzie się starało zrobić to samo. Jeśli pokażesz dziecku, jak pukać w podłogę nadmuchiwanym młotkiem, chętnie powtórzy tę czynność;
  • rozpoznanie przestrzeni wokół i zamieszkujących ją przedmiotów, na pytanie „gdzie?” dziecko z łatwością wskaże znajome przedmioty obróceniem głowy lub palcem. Co więcej, rozpozna je z zupełnie innych punktów widzenia, co mówi o rozwoju myślenia przestrzennego;
  • rozwój dziecka już w wieku 8 miesięcy pozwala mu wykonywać najprostsze polecenia rodziców. Dzieciak na prośbę podaje rękę, demonstruje grę w „okej”, pokazuje, jak sroka gotuje owsiankę;
  • powstaje „uchwyt zaciskowy”. Dzieci uwielbiają podnosić kciukiem i palcem wskazującym najmniejsze okruchy z podłogi, stołu lub innych poziomych powierzchni. Wszystko, co dostaną w ten sposób, jest bardzo trudne do odzyskania. Dzieciak odzyska to, co znalazł, z bezprecedensową gorliwością;
  • niektóre dzieci rozpoznają swoje imię i gdy są wołane, odwracają się lub odwracają głowę w poszukiwaniu tego, kto je wzywa;
  • regularne zmiany zachodzą również w rozwoju mowy. Niemowlęta wymawiają cały zestaw dźwięków, powtarzają wiele sylab i próbują ułożyć pierwsze słowa. Wszystko to jest wymawiane głośno i wyraźnie;
  • pojawiają się pierwsze umiejętności samoobsługi. Dzieci szczęśliwie jedzą ciasteczka lub skórkę chleba, trzymając je mocno w dłoniach. Nadal musisz trzymać kubek;
  • widząc siebie w lustrze, dzieci są szczerze szczęśliwe. Dotykają palcami swojego odbicia, całują;
  • więź z matką zostaje wzmocniona. Bardzo ważne jest, aby było z nią dziecko w wieku 8 miesięcy. Dzieciak może zacząć bać się samotności lub przestać wpadać w ramiona znajomych, na przykład wujka czy cioci.

Tłumaczy to fakt, że w tym czasie pojawiają się „lęki przed ósmym miesiącem”. Dzieci boją się nowych ludzi, nowych miejsc i nieustannie szukają ochrony przed mamą. Rodzice muszą o tym wiedzieć, aby nie skarcić dziecka, ale zrozumieć jego zachowanie i zapewnić uwagę i ochronę.

Ta koncepcja obejmuje wagę i wzrost dziecka, a także objętość jego głowy, klatki piersiowej i innych części ciała.

Zastanówmy się nad głównymi wskaźnikami.

Wzrosty w drugiej połowie roku nie są już tak imponujące, jak w pierwszej. W ósmym miesiącu dzieci średnio dodają nieco ponad 500 gramów i rosną o półtora centymetra. Masa ciała dziecka w wieku 8 miesięcy wynosi 7,5 - 9 kilogramów. Dokładniejsza liczba zależy od oryginalnych danych. Średnia wysokość to 66 - 74 centymetry. Oczywiście chłopiec będzie większy niż dziewczyna.

Nie sposób nie wspomnieć o zębach. Dla wielu rodziców ośmiomiesięcznych dzieci będzie to gorący temat. W tym okresie dzieci aktywnie nabywają zęby. Pierwsze, jak zwykle, przecina się przez środkowe siekacze od dołu.

Za nimi siekacze są pokazane z góry. Całemu ząbkowaniu często towarzyszy wzrost temperatury i rozluźnienie stolca. Podlewaj swoje dziecko częściej, nie wprowadzaj nowych pokarmów, nie rób w tym czasie żadnych szczepień.

Na tle obniżonej odporności miejscowej i faktu, że dziecko wciąga wszystko do ust, często pojawiają się na jego błonie śluzowej i na języku owrzodzenia lub białe plamy. To jest zapalenie jamy ustnej. Jego pochodzenie może być zarówno wirusowe (aftowe zapalenie jamy ustnej), jak i grzybicze (pleśniawki). Nie stosuj samoleczenia. Zobacz swojego pediatrę.

Dziecko je 5 razy dziennie. Uzupełniające karmienie od pedagogiki nabiera energii, ponieważ dziecko dużo się rusza i spala więcej kalorii.

Śniadanie i obiad są już dość dojrzałe. Rano dziecko zjada owsiankę z masłem, na obiad dostaje siekane puree warzywne z mięsem.

Drugie śniadanie może być owocowe lub przecier owocowy. Jako napoje nadają się domowe napoje owocowe, napoje owocowe, słabe herbaty. Soków, zwłaszcza zakupionych, nie należy nadużywać.

Powoduje to znaczne uszkodzenie szkliwa tylko wyrzniętych zębów. Zarówno owsianka, jak i tłuczone ziemniaki mogą być już wieloskładnikowe, w tym te wcześniej skosztowane.

Ósmy miesiąc jest odpowiedni do rozpoczęcia wprowadzania do diety twarogu i kefiru dla niemowląt.

Rodzice dzieci z alergią powinni zachować ostrożność w tej kwestii. Jeśli dziecko jest uczulone na białko mleka krowiego lub nietolerujące laktozy, przed wprowadzeniem produktów mlecznych wymagana jest konsultacja lekarska.

Zarówno niemowlę, jak i niemowlę na mieszance zjadają mleko matki lub jego substytuty do pozostałych posiłków. Podwieczorek można urozmaicić specjalnymi dziecięcymi ciasteczkami. Po prostu rozpływa się w ustach, całkowicie rozpuszcza się w mleku. Dzieciak się nimi nie udusi. Ale wiedz, kiedy przestać. Nadmiar węglowodanów prostych jest obarczony zaburzeniami metabolicznymi i otyłością.

Dziecko nadal śpi przez większość dnia. Nocny sen to 10-11 godzin. Pozostały czas dzieli się na dwa dni.

Gry z dzieckiem w wieku 8 miesięcy

W ostatniej dekadzie zabawki edukacyjne po prostu zalały umysły rodziców i rynek sklepów dziecięcych. Pytanie brzmi, czy są to przydatne zabawki, czy tylko kolejny chwyt marketingowy. Jakie zabawki potrzebuje dziecko do rozwoju? Dla dziecka w wieku 8 miesięcy te przedmioty i zabawy są ważne, które pobudzają wyobraźnię, rozwijają zdolności motoryczne i słuch.

Wymagane są różne instrumenty muzyczne - marakasy, bębny, piszczałki, gusli. Piłki o różnych rozmiarach i kolorach są po prostu niezbędne do aktywnych ćwiczeń. Nie ma konieczności prowadzenia zajęć z dzieckiem przez 8 miesięcy w wyspecjalizowanych ośrodkach rozwojowych.

Wystarczy być z dzieckiem, rozmawiać z nim, wyjaśniać, pokazywać otaczające zjawiska i przedmioty, czytać bajki, śpiewać piosenki, pozwolić dziecku uczestniczyć w codziennych sprawach rodziny i siedzieć przy wspólnym stole. Rozwój dziecka jest wszechstronny i ciągły. A najlepsi nauczyciele są osobistym przykładem rodziców i środowiska.

Rodzice muszą wiedzieć, jak rozwija się dziecko w wieku 8 miesięcy, aby ułatwić mu proces interakcji ze światem zewnętrznym.

Pomimo całego swojego uroku i atrakcyjności, ośmiomiesięczne dziecko stwarza wiele trudności rodzicom.

Jest niespokojny, każdego dnia stara się nauczyć jak najwięcej nowych, ale jednocześnie boi się tego bardzo nowego.

Niemowlęta, które mają już 8 miesięcy, są wymagające od innych i nie boją się wykazać charakteru, aby uzyskać to, czego chcą.

Rodzice muszą być świadomi tego, jak się sprawy mają. rozwój dziecka 8 miesięcyzapewnić swojemu skarbowi wszystko, czego potrzebuje i ułatwić mu interakcję ze światem zewnętrznym.

Fizjologiczny rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy

Ośmiomiesięczne dziecko stało się o 400–600 gramów cięższe i urosło o 1,5–2 cm.

Ponadto o pół centymetra zwiększyła się również objętość jego klatki piersiowej i głowy, co jest konieczne, ponieważ rosną również narządy wewnętrzne dziecka.

Tabela parametrów fizjologicznych zawiera następujące dane:

W wieku ośmiu miesięcy w ustach niemowląt pojawia się od dwóch do sześciu zębów.

Niektórzy rodzice są zdenerwowani, że do tego czasu u ich dzieci przecięto tylko pierwszy ząb, chociaż rówieśnicy mają już kilka zębów w ustach.

Nie ma powodu do niepokoju, Twoje dziecko rozwija się całkiem normalnie, tylko proces wzrostu zębów jest indywidualny dla każdego niemowlęcia.

Rozwój psychiczny dziecka 8 miesięcy


8 miesięcy to trudny okres dla rodziców, bo dziecko podświadomie testuje ich siły.

Doskonale opanował już sposób, w jaki mama i tata reagują na jego płacz, napady złości i kaprysy, dlatego z ich pomocą próbuje manipulować rodzicami, domagając się tego, czego chce.

W tym okresie dzieci stają się trochę „dzikie” w stosunku do nieznajomych, a nawet przyjaciół rodziny i krewnych, których rzadko widują.

Dziecko nie chce iść w ramiona nieznajomego, a nawet ponownie się z nim komunikować.

Woli być na ramionach matki, bo tylko w ten sposób czuje się całkowicie bezpieczny.

Jeśli matka na długi czas znika z pola widzenia, dziecko boi się, że nie wróci.

Mimo tak ostrożnego stosunku do obcych, ośmiomiesięczne dziecko nie lubi samotności, nieustannie potrzebuje ojcowskiej i macierzyńskiej uwagi, wykorzystując cały swój wolny czas.

Zaakceptuj, że teraz dziecko jest centrum twojego życia, wszystko kręci się wokół niego.

Umiejętności i umiejętności świadczące o harmonijnym rozwoju dziecka w wieku 8 miesięcy


Niemowlęta do roku rosną i rozwijają się dość szybko.

W ciągu miesiąca zdobywają nową wiedzę, umiejętności i zdolności, które świadczą o normalnym rozwoju dziecka w wieku 8 miesięcy:

  1. Jego bełkot coraz bardziej przypomina pełnoprawną rozmowę.
  2. Rozumie, co mówią mu rodzice i jest w stanie spełnić ich prośby, takie jak „daj mi długopis”, „weź zabawkę”, „nie dotykaj książek” itp.
  3. Pełznie aktywnie.
  4. Trzymając się jakiegoś wsparcia, może samodzielnie chodzić po pokoju, choć nie na długo.
  5. Wyraża swoje emocje i rozumie Twój nastrój.
  6. Boi się ostrych i głośnych dźwięków, traktując je jako źródło niebezpieczeństwa.
  7. Siada samodzielnie i jest w stanie siedzieć bez podparcia pleców przez kilka minut.
  8. Dobrze trzyma przedmioty zarówno prawą, jak i lewą ręką, przenosi je z ręki do ręki, podnosi, jeśli spadną.
  9. Wspina się i schodzi po schodach, a dzieciak woli zejść do tyłu.
  10. Odgryza miękkie jedzenie i przeżuwa je.

Pielęgnacja i rozwój dziecka w wieku 8 miesięcy


Opieka nad ośmiomiesięcznym dzieckiem nie różni się zbytnio od opieki nad sześciomiesięcznym dzieckiem.

Potrzebujesz tego:

  • karmić się zgodnie z harmonogramem;
  • kąpać się codziennie;
  • zmień jednorazową pieluchę na czas i utrzymuj pośladki w czystości;
  • ubierać się odpowiednio do pogody;
  • chodzić z nim na świeżym powietrzu;
  • bawić się i komunikować z dzieckiem.

Ośmiomiesięczne dziecko nadal dużo śpi: od 12 do 15 godzin.

Nocny sen w tym czasie może być niespokojny z powodu przecinania zębów niemowlęcia.

Jeśli Twoje dziecko jest niegrzeczne i często budzi się w nocy, postaraj się zapewnić mu wszystkie warunki, aby mógł dobrze wypocząć w ciągu dnia, spając co najmniej 2 godziny.

Na sen nocny przeznacza się 10-12 godzin, na dzień 2-3 godziny, które są podzielone na dwa okresy odpoczynku.

W ciągu dnia maluchy śpią wyjątkowo lekko, dlatego staraj się nie hałasować, aby nie obudzić maluszka.

Lepiej wykorzystaj ten czas, aby odzyskać siły.

Dzieci ośmiomiesięczne jedzą co 4 godziny w ciągu dnia. Ale w nocy nie budzą się już do jedzenia.

Jeśli dziecko nie zrezygnowało z karmienia piersią, możesz nadal karmić go mlekiem matki, ale tylko to nie może pozostać jedynym źródłem pożywienia dla dziecka, ponieważ nie wystarczy nasycić dziecka, które tak szybko rośnie .

Ponieważ w wieku 8 miesięcy wszystkie dzieci nabywają już pierwsze zęby (dla niektórych ich liczba może osiągnąć 6), nie należy przerywać całego jedzenia dziecka do stanu płynnego puree.

Wręcz przeciwnie, możesz zacząć gotować grubsze kaszki, ugniatać warzywa widelcem bezpośrednio na talerzu i nie przerywać ich wcześniej blenderem, posiekać rybę i kurczaka, aby pozostały małe kawałki.

Pediatrzy są ich zdaniem jednoznaczni: niemowlęta powinny nauczyć się żuć jak najwcześniej, bo to wzmacnia ich zęby i dziąsła, stopniowo wprowadza dziecko w dorosłość, przygotowując go na solidniejsze i smaczniejsze jedzenie.

Przyprawy, dużą ilość soli, a także gotowanie przez smażenie lub wędzenie dla dziecka należy na razie wyrzucić.

Do tej pory nie jest konieczne wprowadzanie do diety dziecka czekolady i innych słodyczy, owoców cytrusowych i innych produktów, które mogą powodować alergie.

co powinno umieć ośmiomiesięczne dziecko:

Rozwijanie dziecka w wieku 8 miesięcy za pomocą gier i mini-lekcji

Zabawy z ośmiomiesięcznym dzieckiem powinny mieć charakter edukacyjny, który pomoże mu jak najszybciej zintegrować się z tym światem.

Nie kupuj dużych pluszowych zabawek, dziesiątek samochodzików ani profesjonalnie wykonanych lalek. Chociaż takie zabawki nie są zbyt interesujące dla dziecka i nie są potrzebne w dużych ilościach.

Lepiej kupić:

  • kostki, ucząc dziecko, jak coś z nich zbudować;
  • piramidy w postaci pierścieni, które należy nosić na podstawie;
  • muzyczne dywaniki lub pudełka;
  • kulki;
  • miękki młotek i tak dalej.

Dziecko w wieku 8 miesięcy można uczyć:

  • zjedz się łyżką;
  • korzystaj z nocnika (nie wszystkie dzieci mogą nauczyć się chodzić do nocnika w tak młodym wieku, jeśli widzisz, że Twoje dziecko nie jest w stanie opanować tej mądrości, odłóż naukę na kilka miesięcy);
  • wymawiać krótkie, jednosylabowe słowa;
  • zrozumieć źródło dźwięku, który często słyszy, na przykład szczekanie psa lub telefon;
  • zdejmij pokrywki z różnych pudełek i załóż je ponownie;
  • zbierz piramidę;
  • spełniać prośby rodziców.

Tak to się dzieje rozwój dziecka 8 miesięcy.

Rodzice będą musieli ciężko pracować, aby zapewnić dziecku wszystko, czego potrzebuje, ale przecież nikt nie powiedział, że ojcostwo i macierzyństwo są łatwe. Dobrze i honorowo - tak, ale na pewno nie jest to łatwe.

Pomocny artykuł? Nie przegap nowych!
Wpisz swój adres e-mail i otrzymuj nowe artykuły pocztą

W wieku ośmiu miesięcy dziecko jest jeszcze małe, ale można pozazdrościć jego aktywności w tym okresie. Dzieciak już wiele się nauczył i zdobył najważniejsze dla swojego dalszego rozwoju umiejętności w otaczającym go świecie. Ale nie jest jeszcze tak niezależny i wymaga szczególnej uwagi ze strony rodziców, którzy powinni dobrze wiedzieć, co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku 8 miesięcy.

Fizjologia ośmiomiesięcznego dziecka

Chłopiec zawsze rozwija się fizycznie szybciej niż dziewczyna, ale dziewczyna - intelektualnie. Jest to określone przez naturę, ale istnieją pewne ogólne wskaźniki dla wszystkich dzieci w wieku ośmiu miesięcy.


Dzieci w wieku ośmiu miesięcy stają się prawdziwymi odkrywcami, więc interesuje je wszystko, co przed nimi widzą. Rodzice powinni być jak najbardziej czujni i uważni, aby zawsze być blisko dziecka. Czas zadbać o bezpieczeństwo dziecka i usunąć wszystkie przedmioty, które stanowią dla niego zagrożenie:

  • ostre sztućce;
  • gniazda, przewody, narzędzia robocze;
  • urządzenia;
  • artykuły biurowe;
  • małe części zabawek i innych przedmiotów.

Szczególną uwagę należy zwrócić na meble w domu, muszą one być stabilne. Ostre rogi mebli powinny być pokryte miękkimi narożnikami.

Dziecko urodzone przedwcześnie w wieku ośmiu miesięcy uczy się jedynie siadać i czołgać się, ale jednocześnie jego rozwój umysłowy nie różni się od dziecka urodzonego na czas.

Rozwój umysłowy dziecka

Osiem miesięcy to początek pierwszego kryzysu wieku. Czas, w którym rodzice rozumieją, że dziecko staje się bardziej samodzielne i może coś zrobić, dlatego między matką a dzieckiem pojawia się pewien dystans. Dziecko, przyzwyczajone do tego, że matka zawsze tam jest, nie może pogodzić się z tym, że może odejść na kilka minut lub przekazać go ojcu lub innym członkom rodziny. Dla niektórych dzieci jest to trudna sytuacja psychologiczna, więc dziecko zaczyna panikować, nie chce iść w czyjeś ramiona, chce być tylko z matką. Ważne jest, aby w tym okresie rodzice nie próbowali pokonać dziecka, w przeciwnym razie strach przed samotnością zostanie na zawsze zakorzeniony w jego psychice.

Ponieważ aktywność fizyczna Twojego dziecka znacznie wzrosła, potrzebuje więcej czasu na regenerację. Sen w nocy staje się dłuższy i stabilniejszy w ciągu dnia. W nocy czas snu dziecka może wynosić do 11 godzin, w ciągu dnia dziecko śpi mniej, ale dwa razy dziennie. Dzienna liczba godzin, w których dziecko musi spać, nie może być krótsza niż 14 godzin, to podstawa normalnego rozwoju dziecka. Mama ma okazję zregenerować siły i dobrze się wyspać, a także mieć czas na wykonywanie wszystkich prac domowych. W tym okresie codzienna rutyna staje się przewidywalna i stabilna.

Nadszedł czas, aby dziecko nabrało przydatnych i bardzo ważnych umiejętności. W wieku ośmiu miesięcy dziecko stara się wszystko powtórzyć za rodzicami, więc rodzice muszą efektywnie spędzać czas z dzieckiem. Możesz zacząć pracować nad poważniejszymi umiejętnościami:

  • naucz klaskać w dłonie;
  • jeść łyżką;
  • pić z kubka z pomocą rodziców i samodzielnie używać butelki do picia;
  • naucz zakładać i zdejmować czapkę.

W wieku ośmiu miesięcy dziecko zaczyna rozwijać mowę, bardzo dobrze rozumie mowę dorosłych. Rozumie i rozróżnia intonacje, odróżnia prośby od prostych rozmów, dzięki czemu rodzice mogą poprosić dziecko o pomoc w zbieraniu zabawek, ucząc je porządkowania. Może również wskazać na potrzebną zabawkę na prośbę rodziców lub pokazać ją na znanych mu zdjęciach i dźwiękowych zwierzętach.

Reakcji dziecka na zakazy w tym okresie mogą towarzyszyć tzw. „Kaprysy”, ale to błędna opinia. Mały człowieczek rozpoczął proces formowania potrzeb, pragnień, o których nadal nie może opowiedzieć rodzicom, ponieważ nie ma pełnoprawnej zdolności przemawiania. Jeśli dziecko zareagowało na odpowiedź oburzeniem, łzami, oznacza to, że proces rozwoju przebiega prawidłowo. Ważne jest, aby rodzice określili granice i nie stosowali rygorystycznych środków w celu wyeliminowania „kaprysów”. Musisz dowiedzieć się, czego chce dziecko, porozmawiać z nim i zapytać, na pewno udzieli rodzicom odpowiedzi w postaci pozytywnych emocji. Będzie to ciekawa gra dla rodziców i dziecka, która zapewni normalne i przyjacielskie relacje oparte na zrozumieniu i zaufaniu.

Ruchliwość dłoni dziecka również zaczyna swój aktywny rozwój. Zależy to głównie od procesów psychologicznych odpowiedzialnych za logiczne myślenie. Kiedy dziecko bierze jedną zabawkę, a potem drugą i jest w obu rękach - widząc przed sobą trzecią zabawkę, właściwą decyzją będzie odłożenie jednej, uwolnienie ręki i zabranie ze sobą trzeciej zabawki.

Pierwszą specjalną i ważną czynnością dziecka może być sortowanie małych przedmiotów, przenoszenie ich z jednego pudełka do drugiego. Możesz obserwować, jak Twoje dziecko potrafi siedzieć przy tym trudnym, ale tak ciekawym dla niego zajęciu przez ponad 15 minut, a po jakimś czasie wrócić do niego ponownie. Jest to pożyteczna rozrywka, ponieważ podczas tej lekcji dziecko rozwija zdolności motoryczne ręki: nadal bardzo trudno mu chwytać palcami małe przedmioty, ale próbuje i mu się to udaje. Trenowane są również wytrwałość, determinacja i uwaga. Kiedy dziecko jest zajęte tą ważną sprawą, matka powinna być w pobliżu i upewnić się, że dziecko nie próbuje skosztować tych małych przedmiotów.

Rozwój mowy

Rozwój mowy dziecka w wieku 8 miesięcy opiera się na powtarzaniu podstawowych dźwięków i słów, które wymawiają rodzice. Gry logiczne z dzieckiem powinny stać się częstsze i towarzyszyć komunikacji do czasu, gdy nauczy się on poprawnie wymawiać wszystkie dźwięki mowy oraz w pełni wyrażać swoje myśli i pragnienia.

Zajęcia i gry poprawiające mowę mogą trwać cały dzień, dla rodziców nie będzie to wcale trudne. Nie są to dokładnie te czynności, które mają swoje własne warunki lub pewne ograniczenia, są to zwykła komunikacja na żywo z dzieckiem. Podczas tej lekcji rodzice są zachęcani do komentowania wszystkiego, co robią, do zobaczenia na własne oczy i pokazania tego dziecku. Najważniejsze jest, aby przestać „seplenieć” z dzieckiem.

W trakcie komunikacji z dzieckiem w formacie „seplenienie” słyszy słowa ze zniekształconymi dźwiękami, które odkładają się w jego pamięci. Rodzice są najważniejszym przykładem dla swoich dzieci, dlatego dziecko zawsze będzie powtarzało za nimi dźwięki i słowa, gdy je wypowiadają. W wieku lub dwóch lat dzieci mogą nieprawidłowo wymawiać takie dźwięki: [s], [h], [f], [h], [f], [p], [w], [u]. Najprawdopodobniej wszystkie będą brzmiały jak seplenienie [s], a dźwięk [p] zostanie zastąpiony rozmytym [l], nawet jeśli rodzice rozmawiają, przestrzegając wszystkich norm wymowy. Dzieje się tak, ponieważ aparat głosowy dziecka nie jest jeszcze rozwinięty, fizycznie nie może go używać, aby poprawnie wymawiać litery. Ale słuchając poprawnej wymowy, dziecko szybko nabędzie umiejętność prawidłowego mówienia.

Dziecko w wieku 8 miesięcy bardzo lubi powtarzać te bajki lub historie rodziców, które mu się podobały. Czasami rodzice muszą wielokrotnie czytać te same bajki, powtarzać te same wiersze lub historie. Zadaniem rodziców nie jest lenistwo i czytanie dla swoich dzieci, zwłaszcza gdy mają na to ochotę. Rodzice przyjdą z pomocą książkom, które w naszych czasach są przeznaczone dla dzieci w każdym wieku. Najlepiej wybierać książki poetyckie dla niemowląt, ponieważ przyciągają one większą uwagę dziecka ze względu na swoją melodię i rytm. Dzieci szybko zapamiętują małe wiersze, a to jest bardzo ważne, ponieważ zaczyna się rozwój pamięci, wyobraźni i fantazji.

Co mogą zrobić rodzice

Ważne jest, aby zrozumieć: wszystko, co może zrobić dziecko w wieku 8 miesięcy i co kładą rodzice, jest na razie fundamentalną podstawą życia małego mężczyzny. W wieku ośmiu miesięcy dziecko staje się prawdziwym odkrywcą tego świata, a rodzice są zobowiązani do pomocy mu w tym. Do wychowania i rozwoju dzieci potrzeba dużo uwagi, cierpliwości i siły.

Teraz wiesz, jaka jest norma dla 8-miesięcznego dziecka i jeśli zauważysz oczywiste odchylenia w rozwoju dziecka:

  • nie siada;
  • nie powtarza za tobą dźwięków;
  • nie reaguje na jego imię;
  • nie przyjmuje zabawek oferowanych przez rodzica (wygląda na to, że nic się nie dzieje);
  • nie zawiera zabranych zabawek;
  • nie odpowiada statystycznym parametrom ciała;
  • nie okazuje emocji;
  • odmawia jedzenia lub je bardzo mało

wtedy konieczna będzie wizyta u pediatry, która pomoże rodzicom zapewnić normalny rozwój dziecka, co dodatkowo zmniejszy ryzyko bardziej globalnych problemów zdrowotnych dziecka.

Gdziekolwiek jest Twoje dziecko. Próbuje zbadać jak największy obszar. Dziecko po znalezieniu pęku kluczy podnosi go, „mówi” do niego, potrząsa nim, dotyka, uderza, macha w powietrzu, przesuwa z jednej ręki do drugiej i próbuje włożyć do ust . Następnie chwyta kolejną zabawkę i wykonuje te same czynności. Jeśli w trakcie zabawy ktoś podejdzie do dziecka, zostanie na chwilę rozproszony przez podniesienie głowy, a następnie wróci do swojego zajęcia.

W ciągu 8 miesięcy dziecko nauczy się rozróżniać coraz więcej obiektów i odkryje zdolność powrotu do przerwanej czynności. Zachowanie dziecka wskazuje, że potrafi skoncentrować uwagę, a także rozwiązać problemy, z którymi się boryka. Bawiąc się różnymi przedmiotami, porównując i oceniając ich jakość, maluch intuicyjnie odkrywa, że \u200b\u200bmożna mieć do czynienia z kilkoma zabawkami jednocześnie. Zdolności umysłowe dziecka rozwijają się, gdy poznaje otaczający go świat.

Nauka wzajemnego zrozumienia

Każdego dnia w repertuarze dziecka pojawia się coraz więcej nowych dźwięków. Co ciekawe, zniknęły niektóre samogłoski charakterystyczne dla 2-3 miesięcznego dziecka. Teraz dziecko preferuje spółgłoski i może wymawiać kilka dźwięków jednocześnie. Często dziecko odkrywa określoną sekwencję dźwięków i używa jej przez cały tydzień, zanim przejdzie do następnej.

Dziecko lubi słuchać, jak rozmawiają mama i tata, a może bawić się samemu przez długi czas, jeśli od czasu do czasu rodzice zwracają na niego uwagę. Dzieciak zaczyna rozróżniać swoje imię i jest to znaczący krok naprzód w jego rozwoju. Jeśli ktoś zawoła dziecko po imieniu, przerywa grę i patrzy na tego, kto to powiedział, a ponadto może komunikować się z innymi za pomocą gestów.

Mimo chęci nawiązywania nowych znajomości, dziecko nadal nie ufa nieznajomym. Nie tylko wyraża niezadowolenie z nieoczekiwanego pojawienia się nieznanego gościa, ale także nie przestaje być nieśmiały, nawet jeśli zostaje z nim przez jakiś czas.

W tym wieku dziecko już całkiem dobrze rozróżnia znajome i nieznane twarze, a jednocześnie staje się bardziej podatne na różne mimiki i odcienie głosu. Kiedy dorosły mówi surowo „nie”, dziecko przestaje działać na co najmniej kilka sekund.

Zdolności motoryczne dziecka w wieku 8 miesięcy

Większość dzieci jest w stanie samodzielnie siadać do 8 miesiąca życia. Dziecko nie musi już opierać się na dłoniach, aby zachować równowagę, wykonuje z nimi wiele innych czynności - wyciąga rękę, chwyta, uderza, trzęsie. Zwykle maluch używa jednakowo prawej i lewej ręki, najpierw trzymając zabawkę w jednej, a następnie powtarzając te same ruchy drugą. Jeśli maluch częściej używa jednej ręki niż drugiej, nie oznacza to, że jest leworęczny lub praworęczny. Przed dokonaniem ostatecznego wyboru preferencje motoryczne mogą się zmieniać kilka razy.

Większość dzieci dobrze się czołga. Szczególnie aktywne dziecko jest w stanie osiągnąć więcej - nauczyć się wstawać. To prawda, że \u200b\u200bpowrót jest już trudniejszy. Zdarza się, że stojąc na własnych nogach, mały człowieczek zaczyna w panice krzyczeć, aż ktoś podchodzi i pomaga mu usiąść.

W tym okresie sen dziecka może zostać zakłócony. Nawet głęboko śpiące dziecko obudzi się we śnie próbując się czołgać lub wstać. Wydaje się, że boi się tracić cenny czas na sen, skoro ma tak wiele nowych, ważnych rzeczy do zrobienia. W tym wieku dziecko rozwija percepcję przestrzenną, co odzwierciedla złożone procesy fizyczne zachodzące w jego układzie nerwowym.

Dziecko zaczyna rozumieć trudne sytuacje i podejmować decyzje. Na przykład czasami dziecko zbliża się do krawędzi łóżka, jakby zdawało sobie sprawę, że może spaść i zatrzymuje się. Ale niestety nie ma gwarancji, że zawsze będzie zachowywał się ostrożnie, więc rodzice nie powinni tracić czujności.

Widzę, słyszę, czuję ...

Jedną z cech dziecka w wieku 8 miesięcy jest umiejętność dostrzegania najmniejszych szczegółów otoczenia. Dzieciak natychmiast odkrywa rysunek na nowym prześcieradle i drapie go palcami, jakby chciał go wziąć. Dodatkowo maluch zaczyna interesować się relacją otaczających obiektów: bierze do jednej ręki kostkę, bada ją, potem drugą w drugą, a także bada, po czym uderza kostkami o siebie.

W wieku 8 miesięcy dziecko z zainteresowaniem bada położenie obiektów w przestrzeni. Rozpoznaje znajome rzeczy, nawet jeśli są do góry nogami, iz reguły przywraca je do normalnej pozycji. Ciekawość dziecka budzi również pozycja w przestrzeni własnego ciała. Wierci się i pochyla w ramionach matki, odchyla głowę do tyłu, próbując zobaczyć otaczające przedmioty do góry nogami.

W wieku 8 miesięcy dziecko zaczyna rozumieć, że jeden przedmiot może znajdować się na drugim, nawet jeśli wygląda jak całość. Maluch wykazuje zainteresowanie lalkami gniazdującymi, okularami gniazdującymi. Będzie kręcił z boku na bok płaskie przedmioty, takie jak książka lub pokrywka rondla, próbując dowiedzieć się, w jaki sposób oddzielne powierzchnie o różnych kształtach mogą być częścią tego samego przedmiotu.

Dziecko jest najbardziej zainteresowane przedmiotami o okrągłym kształcie. Daj dziecku piłkę - będzie ją kręcił w kółko, próbując znaleźć rogi, znaleźć przód, tył, górę i dół. Nagle dziecko odkrywa, że \u200b\u200bniektóre przedmioty mają ruchome części, a inne zmieniają swój kształt. To wzbudza ciekawość malucha. Chwyta kawałek lub sznurek przywiązany do zabawki i kręci nim z boku na bok.

W wieku 8 miesięcy dziecko rozwija zdolność powrotu do przerwanej aktywności. Na przykład w momencie, gdy wchodzisz do pokoju, dziecko z entuzjazmem stuka jedną kostkę na drugą. Przerywa na chwilę, patrzy na ciebie, a potem wraca do gry. W tym wieku dziecko już wie, że ukryte przedmioty nie znikają, ale nadal istnieją. Jest to szczególnie widoczne podczas zabawy w chowanego.

Niemowlęta w wieku siedmiu i ośmiu miesięcy zaczynają zdawać sobie sprawę, że przedmiot, który zniknął z pola widzenia, niekoniecznie musi zniknąć na zawsze. Kiedy matka chowa się pod chustą, a następnie pojawia się, radośnie się śmieje, dziecko wyraża nie tylko przyjemność z zabawy, ale także uczucie ulgi. I chociaż dziecko domyśla się, że jego matka jest w pobliżu, chce wiedzieć na pewno.

Zajęcia z dzieckiem w wieku 8 miesięcy

Dzieci uwielbiają bawić się w różnych pozycjach - siedzącej lub stojącej. Jeśli maluch uczy się wstawać, usuń ze stołu wszystkie łamliwe przedmioty i umieść na ich miejscu ulubione zabawki. Pozwól dziecku bawić się zabawkami, które mają proste nazwy: „kubek”, „telefon”, „lalka”, „kotek”, łyżka ”,„ pies ”,„ kostka ”, grzechotka,„ banan ”,„ klaun ”. Pamiętaj, aby dzwonić do nich podczas gry.

Wytnij duże zdjęcia telefonu, psa, samolotu, łyżki lub misia z magazynu. Przyklej je na arkuszach grubego papieru, aby zrobić małą książkę. Posadź dziecko na kolanach i „czytaj” mu. Zbadaj odbicia w lustrze z ulubionym „dzieckiem”. Pokaż dziecku szmacianą lalkę, a następnie zwróć jego uwagę na jej odbicie. Obserwuj, czy dziecko porównuje prawdziwą lalkę do jej odpowiednika.

Z każdym dniem dziecko coraz bardziej rozumie, że może wpływać na otaczające go przedmioty. Spróbuj znaleźć zabawki, które mogą reagować na jego działania - piszczeć, rozciągać się, wyskakiwać itp. Garnki i patelnie są dla najmłodszych zabawniejsze niż jakiekolwiek zabawki kupione w sklepie.

Pokaż dziecku, jak zamknąć rondel pokrywką, niech sam spróbuje. Jeśli dziecko z powodzeniem poradzi sobie z zadaniem, daj mu dwa różne garnki i pokrywki i zobacz, czy zorientuje się, która pokrywka jest z jakiego rondla. Możesz także rozbawić dociekliwego małego człowieka, ukrywając niektóre przedmioty w rondlu. Jeśli nie przeszkadza ci mały hałas, pokaż maluchowi, jak uderzać pokrywką w pokrywkę.

Fizyczne zdolności dziecka 8 miesięcy

Ułóż dziecko w ramionach, na huśtawce lub usiądź na kolanie i pozwól mu jeździć „konno”. Takie zabawy rozwijają poczucie równowagi, a dziecko zaczyna kontrolować swoje ruchy. Przy rytmicznej rymowance lub muzyce kołysz swojego syna lub córkę w górę iw dół. Twoje dziecko będzie śmiało się z wyprzedzeniem w oczekiwaniu na nadchodzący „skok”.

Zawieś dużą odbijającą się piłkę pod sufitem, aby dziecko mogło do niej dosięgnąć. Z przyjemnością uderzy piłkę i zobaczy, jak się huśta. Zagraj w Zrób tak, jak ja ze swoim dzieckiem. Uderzaj w „bęben”, klaszcz w dłonie, machaj ręką, dmuchaj, „dyryguj orkiestrą” i pozwól dziecku powtarzać Twoje ruchy.