Doi ani de la 1 an. Trebuie să chinuiți copilul? Clasele de memorie și gândirea logică. Detergent.

Pedagogia modernă oferă o întreagă listă de tehnici pentru dezvoltarea copiilor. Multe mame încearcă să urmeze una sau mai multe tehnici. Este dificil să inventați în mod constant noi clase și jocuri cu copilul, iar tehnicile includ deja o colecție de opțiuni gata făcute care trebuie să completeze săptămânile copilului.

De la 1 la 1,5 ani iubește copilul:

  • Plimbare în întregul apartament, păstrând ceva în mână;
  • Ridică-te și stai jos;
  • Joacă, ghemuirea ședinței;
  • Mergeți pe scări;
  • Urca pe canapea, scaun;
  • Imitati actiunile voastre;
  • Obiect, spunând "nu";
  • Utilizați 1-2 cuvinte în combinație cu gesturile;
  • Pentru a obține acest lucru, fi centrul atenției, aveți ascultători;
  • Răspundeți la întrebări simple;
  • Ascundeți, ascundeți și căutați jucării ascunse;
  • Arunca obiecte cu o mare precizie, aruncând și lovind mingea;
  • Fold două sau trei cuburi, creați clădiri simple și le spargeți imediat;
  • Pungi de umplere și clapetă, cutii, cutii;
  • Jucați cu nisip, cu apă;
  • Mănâncă-te.

Dați un copil de la 1 la 1,5 ani:

  • Atentia ta;
  • Timp pentru un joc comun;
  • Loc pentru meci pe podea - bine, dacă o parte a locului va fi în spațiul sub masă;
  • Un loc confortabil de mers pe jos este mobilier stabil, un câmp de non-alunecare sau un covor durabil, presat în mod fiabil de mobilier;
  • Scaunul și masa stabilă a copiilor;
  • Cuburi - construiți clădiri simple, încărcați în mașină și transportați;
  • Sortare cu 2-3 găuri necomplicate diferite (minge, cub, prisma triunghiulară);
  • Piramida de trei - patru inele, care pot fi trase în orice ordine;
  • Cupe rotunde și formă pătrată - construirea turnurilor, investiți unul în altul;
  • Diferite cutii, cutii vechi;
  • Jucării mari pentru stradă - găleată, lamă, matrițe, mașini cu corp;
  • Jucării care pot fi trase și împingeți - un alt tip de închiriere cu piese rotative, mașini;
  • Jucării moi mari - hrăniți-le, pieptănii, așezarea somnului;
  • Elemente pentru joc cu apă - cești de plastic, udare pot, moară de apă, jucării plutitoare;
  • Jucării care pot bate - plastic sau ciocan din plastic și plăci pentru înfundare - PEGS, BALLS etc.;
  • Telefon de jucărie, mâncăruri din plastic, alte obiecte de uz casnic - pieptene, burete, astfel încât bebelușul să poată juca, imitând acțiunile zilnice;
  • Carte de carton cu imagini ușor de înțeles;
  • Jucării muzicale și unelte simple cu modalități diferite de extragere a sunetului - tamburine, metalfon, plictisitor;
  • Plăcuța proprie, o ceașcă, o lingură - confortabilă și incomparabilă.

De la 1,5 la 2 ani, copilul iubește:

  • Utilizarea în cuvinte de vorbire;
  • Utilizați sugestii de la 2 -3-X și apoi mai multe cuvinte;
  • Alerga, ajutându-vă acasă;
  • Aprobă "mina";
  • Urmăriți mai mult;
  • Vino când numele lui este;
  • Urca pe toate obiectele;
  • Ascultați melodiile, dansați, mutați-vă la muzică;
  • Transferați și aduceți elemente;
  • Luați în considerare învățarea și prezentarea unor părți ale feței și a corpului;
  • Sortați obiecte;
  • Săpa și se amestecă;
  • Puneți obiecte în poziție;
  • Trage
  • Depășind paginile care prezintă imagini în carte;
  • Șurub și deșurubați.

Dați un copil de 1,5 până la 2 ani:

  • Sorter - cu 3 - 4 găuri diferite;
  • Inregistrare de bandă pentru copii inclusă prin presare;
  • Sac pentru purtarea obiectelor;
  • Pastel, superficial de dimensiuni mari și hârtie;
  • O carte cu imagini, unde sunt descrise acțiuni simple: pisica rană, câinele nibblează un os;
  • Cărți cu basme simple familiare;
  • Constructor simplu, puzzle-uri simple;
  • Rafturi pentru jucării și asistență în plierea lucrurilor în loc;
  • Borcane din plastic cu capace înșurubate;
  • Permanent iubită toy - papusa sau ursuleț de pluș și set de jucării complot, volan.

Cred că, familiarizat cu listele, ați asigurat că aceasta este baza care trebuie urmată pentru o dezvoltare armonioasă. Eu, înainte de a cumpăra o nouă fiică de jucării, cusând aceste liste pentru pozițiile ratate.

Din moment ce vorbim despre dezvoltarea unui copil de un an, atunci ar trebui să știți ce ne străduim pentru dezvoltarea copilului de un an - pragurile de dezvoltare a copiilor în 1,5-2 ani (conform Date din nou Polina Lviv de la Forumul Clubului de discuții al serverului medical rus) :

  • vorbire - cu 1,5 ani, vocabularul de aproximativ 10 cuvinte (fraza este alcătuită din 1-2 cuvinte și gesturi) -\u003e până la al doilea an al anului, vocabularul de 50-200 de cuvinte (fraza se desfășoară și capacitatea de a descrie ce se întâmplă).
  • procese de gândire - Există o înțelegere a relației dintre obiecte și funcțiile lor: o mătură de mătură, combatere pieptănată. Ca urmare, copilul poate prevedea rezultatul acțiunilor. Acestea. Copilul apare abilitatea de a anticipa și începe să-l testeze mental în toate subiecții care îl înconjoară - fantezii ceea ce se va întâmpla cu unul sau alt element dacă faceți un anumit mod cu el. Dacă bebelușul oferă jucării - analogi de obiecte reale, atunci copilul va încerca să imite situații imaginare pe jucării.
  • socializare - Creșterea numărului de contacte cu colegii despre jucării și alte articole -\u003e imitație în joc -\u003e Joc comun.

Repere pentru dezvoltare

Formarea abordării sale de dezvoltare este mai bine să înceapă cu studiul programelor de dezvoltare recomandate de Ministerul Educației a Federației Ruse și de a dezvolta tehnici. La aplicarea, metodele ar trebui evitate de minusurile lor. Citiți mai multe despre programele și tehnicile existente.

Principiul de bazădezvoltarea copiilor de orice vârstă este să se concentreze asupra satisfacerii nevoilor legate de vârstă. Pentru efectul maxim, ar trebui să urmăriți apariția acestor nevoi și să le satisfaceți - să oferim clase, jocuri și jucării în conformitate cu nevoile așteptate în curând;

Cum de a dezvolta un copil în 1 an Lecții practice

Pentru efectul maxim, ar trebui să se asigure dezvoltarea copilului principalele direcții. Tabelul prezintă opțiuni pentru clase în diferite direcții.

Fizic

  1. Clase cu cochilii specializate. De regulă, nevoia de dezvoltare în această direcție a copiilor înșiși comemorați, dar dacă nu doriți să fiți mulțumiți de mic și permite dimensiunea spațiului de locuit unde poate fi achiziționat complexul sportiv. Alegerea complexului sportiv este, de asemenea, descrisă în postul unei fotografii ale complexelor sportive care se găsesc în vânzare și comentarii cu privire la acestea, experiență de funcționare cu video (Yane pe Video 1,3).
  2. De asemenea, dezvoltarea fizică a motorului mare stimulează jocurile și jucăriile active (bile, jumperi)
  3. Dezvoltarea motorului mic - stimulată atunci când se joacă, jocuri cu degetul. Dezvoltarea motoarelor mici contribuie la dezvoltarea discursului, deoarece stimulează centrele sale pe degetele lor.
  4. Ca parte a dezvoltării auzului, copilului celui de-al doilea an
  5. Tactil. Furnizați un copil să învățați cât mai mult posibil texturi diferite. De exemplu, puteți avea în continuare o serie de jocuri utile pentru a vă familiariza cu temperatura - răspândirea prosoapelor cu apă caldă și de gheață pe podea, oferă copilului să semene cu ei. Scoateți conceptele calde / reci.

Cognitiv.Extinderea orizonturilor și erudiției. Acest lucru este facilitată de studiul lumii înconjurătoare, inclusiv vizual, tactil, cuprinzător prin intermediul jocurilor.

  1. La această vârstă, foarte relevantă, inclusiv descrierea și din metoda lui Schchid;
  2. Pentru copiii de un an, există o mare varietate de cărți interesante și, prin urmare, dacă alegeți cartea potrivită, este posibil să deschideți bucuria de a citi la această vârstă. Revizuirea cărților pentru copii este situată aici continuă formarea relațiilor cu cei dragi. Pentru a construi relații armonioase, este important să înțelegem copilul astfel încât părinții să fie recomandați să studieze literatura corespunzătoare. Nu este nevoie să comunicați cu colegii la această vârstă.

Mai multe opțiuni pentru clase pot fi găsite în tehnicile de dezvoltare.

Sper să citesc acest post vă va permite să vă place mai sistematic dezvoltarea copilului dumneavoastră.

Dacă ți-a plăcut materialul, vă sfătuiesc să vă abonați un e-mail despre noile articole ale site-ului.

În mod obișnuit, standardele de vârstă ale dezvoltării copilului servesc drept orientare. Este foarte important ca, odată cu creșterea copilului, totul a fost bine și cu dezvoltarea sa. El trebuie să se ridice treptat ca un pas în sus.

Dezvoltarea fizică a copilului 2 ani

Indicatorii dezvoltării fizice până la sfârșitul celui de-al doilea an al vieții copilului în medie realizează astfel de parametri:

  • greutate: 12.3-12.7 kg.
  • Înălțime: 84-86 cm.

În al doilea an de viață, se adaugă greutatea în fiecare lună pentru 200-250 de grame și o înălțime de un centimetru.

Dinamica creșterii și a greutății pentru fete și băieți de la 1 la 2 ani

Din acest tabel rezultă că rata medie de gradare în greutate este de 2,3-2,6 și în creștere - 10.5-11.7.

Băieții iau vârful în dezvoltarea lor fizică deja la această vârstă. Creșterea circumferinței toracice la băieți se află puțin în urmă și este de 1,2-1,7 până la sfârșitul celui de-al doilea an, în timp ce fetele sunt 2.2-2.6. Dar făcând concluzii, trebuie să nu uitați de caracteristicile fizicului familiei .

Pentru o dezvoltare fizică bună, nu excludeți proteinele animale și sărurile minerale de la nutriție.

Au stăpânit noi abilități și abilități

Ce abilități de motor (abilitatea de a-ți gestiona corpul) are grijă de copil?

  • Plimbare de mers pe jos.
  • Jumping.
  • Mersul pe scări (în sus, în jos).
  • Depășirea obstacolelor (bypass, sare peste sau depășește obstacolele cu o înălțime de 20 cm).
  • Puneți piciorul pe minge, aruncând mingea.
  • Condamnă un inteligent pentru a urca și a reveni.
  • Salt pe un picior.
  • Trece prin hoop.
  • Țineți echilibrul la bara transversală.

Aptitudini

  • Utilizarea elementelor în numire directă (pentru a desena un creion, pentru a săpa la scoop, este o lingură, pieptene combinate).
  • Flipping o pagină de cărți.
  • Stați pe vârful lui Tiptoe.

La această vârstă, activitatea motorului copilului se dezvoltă intens. Dezvoltarea fizică este estimată din punct de vedere al coordonării și coerenței. Dezvoltarea abilităților fizice la copii, precum și motilitatea mare și mică.

Dați preferință plimbări, în loc de multe ore de vizionare a desenelor de desene animate. Mergeți cu un copil în aer proaspăt, combinând o plimbare cu o vizită la locurile de joacă pentru copii. Complexe de joc cu carusești, scaune balansoare, Laza sunt ajutoare excelente pentru dezvoltarea fizică.

Dezvoltarea vorbirii în 2 ani

Vocabularul copiilor de la 1,5-2 ani poate varia de la 40 la 100 de cuvinte, iar până la sfârșitul celui de-al doilea an poate ajunge la 300 de cuvinte. Împreună cu reaprovizionarea vocabularului, copilul captează semnificația menționată, înțelegerea sa de exprimare este intensivă în curs de dezvoltare. Copiii combină două sau trei cuvinte, fraze sunt obținute din astfel de combinații: Mama a venit, o mașină mare rămasă. Principalul lucru este că copilul poate combina cuvintele în sens .

Dacă copilul nu formează fraze (confundate în combinație de cuvinte), atunci este necesar să pronunți corect expresia corectă, dar nu un cuvânt separat. În mod similar, el va înțelege cum să construiască fraze.

Este curios că, familiarizat cu obiecte noi, copilul încearcă să învețe despre funcția noului subiect și întreabă "Ce se numește?". Adult nu numai că trebuie să apeleze acest subiect, ci și să arate copilul cum să-l folosească.

Încercați să construiți comunicarea cu ceaiul în așa fel încât și-a exprimat nevoile cu cuvinte, chiar dacă îl înțelegeți perfect cu o jumătate de cui. În unele cazuri, copilul poate cere un fel de gest sau un cuvânt greșit.

De exemplu, baby spune: "Mama, da bibika," și mama ca răspuns: "Ce să dau, nu înțeleg?". Această metodă de neînțelegere va încuraja bine copilul în primul caz, iar în al doilea drept de a pronunța cuvinte.

Pentru a dezvolta o motocicletă superficială, trebuie să aranjați cursuri și jocuri, în procesul de care sunt implicate perii și degete (mâini și picioare), în acest caz vor efectua mișcări mici și corecte. Puteți sugera să pictați, să strângeți cuburile, să colectați mozaic sau puzzle-uri. Mișcările mici ale vârfurilor degetelor și dezvoltarea discursului sunt strâns legate între ele.

Caracteristici Dezvoltarea psihologiei copiilor 2-3 ani

Comportamentul copilului la un biennium este involuntar. El nu se poate gestiona la cererea sa, astfel de caracteristicile celui de-al doilea an de viață.

O altă regularitate este că copilul nu se poate concentra pe un subiect.

Mulți părinți se bucură de această caracteristică de vârstă în favoarea lor, distrag atenția copilului după cum este necesar. La această vârstă, el înțelege în mod clar numirea articolelor în fiecare zi și le aplică. De exemplu, utilizarea obiectelor de igienă personală la spălare, utilizarea tacâmurilor în timpul meselor.

  • Suntem mai clară decât un semi-anual, uneori folosind adjective.
  • Copilul poate plia Piramide, cuburi, mozaic.
  • Poate tăia Hârtie, deținând foarfece într-o singură mână.
  • Sub muzica ritmică Ține (legătura, stoarce, turnarea).
  • Efectuează Instrucțiuni simple și solicitări.
  • Creat pentru a vă aminti Quatrasiune, Pedech, cântece.
  • Trage din plasticină LEPT Figuri simple.
  • Dezasamblați jucăriile încercând să exploreze conținutul.

Abilitățile cognitive ale unui copil 2 ani

  • După spectacol, poate colecta o piramidă din 5 inele (de la un inel mai mare la un mic și invers).
  • Rude Figura geometrică în vrac cu un analog plat.
  • Determină subiectul prin caracteristicile sale caracteristice Greutate, textura, care este greu, moale.
  • Orientate în diferite valori (De exemplu, compararea cuiburilor, culorii, volumului, lățimii).
  • Alocă în mod vizibil subiectului Potrivit lui (compară formele geometrice în formă și inservează în ferestrele corespunzătoare).
  • Evidențiază trei sau patru culori Unele apeluri sau selectează această probă.
  • Conduce linii Diferite lungimi, direcție și formă, apeluri ceea ce este atras.

Ce să joci cu un copil la vârsta de două?

La această vârstă, copilul deja face în mod conștient orice acțiuni, așa că dorește să afle mai multe despre lumea din jurul lui. Și bebelușul înconjoară o mulțime de articole cu care poți și.

Este recomandabil să rețineți că copiii de la această vârstă se concentrează numai pe un număr mic de articole. Ei plătesc repede de ocupație nouă, dar și obosiți într-un timp scurt și își pierd interesul. Joacă o durată mică și ușor de perceput jocul.

  • "Cine repede"

Construiești o poartă mică de la designer pe podea sau pe masă și aranjați o cursă: cine va da rapid subiectul tău la poartă. Oferiți copilului să aleagă una dintre cifrele pentru curse. Elementele trebuie să fie de diferite forme: minge, cub, baghetă, bar, roată. După mai multe porniri, arată că cifrele rotunde se rostogolesc mai bine, explică copilului - de ce se întâmplă.

Acest joc va învăța Discerne obiecte în formă.

  • "Asemănări și diferențe"

Luați 2 lucruri sau imagini și raționalizați ceea ce sunt asemănări și diferențe. De exemplu, ursul și veverițele au ochi, urechi, nas, labe, coada; Dar veverița este roșie, iar un urs este maro. Dacă ați confruntat cu prima sarcină cu ușurință, puteți complica a doua: Oferiți 2 mașini de culori diferite.

Jocul se dezvoltă Atenție.

  • "Comparaţie"

Invitați copilul patru jucării moi sau păpuși și dați 3 farfurioare, există suficiente feluri de mâncare? Răspândirea și încheierea: "Mai lent sunt mai puțin decât jucării". Faceți același lucru pentru cazurile "mai" și "egale". Combinați numărul de jucării și farfurioare. Nu luați prea mult, începeți cu 5.

Jocul învață acțiunile de comparație sunt considerate începutul studiului matematicii.

  • "Rezervați cu mâinile voastre"

Luați câteva bucăți de dimensiuni identice din carton. Sharely tăiat din bușteni vechi și ziare au plăcut ilustrații. În acest proces, învățați copilul să folosească corect foarfecele. Stick imagini pe carton. În fiecare bucată de carton, faceți 2 găuri, apoi pliați toate piesele unul pe celălalt și legați panglica sau frânghia. Sa dovedit o carte. Puteți selecta imagini tematice și inventați povestea.

Jocul se dezvoltă Dragostea pentru cărți, imaginație, Motor City.

  • "Fortăreață"

Împreună construiți o fortăreață fiabilă care va salva locuitorii săi de la adversitate. Ca material de construcție, utilizați casete de diferite dimensiuni, orice: de la pantofi, suc, tehnologie. Construiți cetatea, turnul, castelul sau casa, pliați cutia în jurul perimetrului și apoi unul pe celălalt.

Jocul se dezvoltă imaginație.

Alimente și îngrijire

Într-un copil de doi ani, ar trebui să includeți proteine \u200b\u200bușor digerabile, vitamine și minerale. În dietă - terci de lapte, lapte fermentat (Kefir 500 -700 ml pe zi sau lapte), brânză de vaci sau brânză (mâncăruri de la brânză de vaci: brânză de cabană dincolo de gălbenele). Preparate vegetale din diferite legume (sfecla, varza, morcovi, dovleac, dovlecei).

Mai multe feluri de mâncare simple pentru copil de doi ani

1. Salată "Snowman"

Salata este așezată de straturi, fiecare dintre acestea fiind impregnată cu smântână. Mai jos este un piept de pui fiert, apoi morcovi fierți, stratul următor constă din sfecla fiartă, brânza finală a stratului. Stratul superior este ca un cap de zăpadă, puteți adăuga ochii de la Maslin, Cilia din verdeață și, desigur, nu uitați să atașați nasul-morcov.

2. Buckwheat Cutleturi

Pentru masa de prânz puteți oferi bucatele cu hrișcă. Pentru a începe cu, sudura de 0,3 kg de carne de vită într-o apă ușor sărată. Apoi, obțineți carne și fierbeți jumătate din paharele de hrișcă în aceeași apă. Pentru carne tocată prin șlefuitorul de carne, adăugați hrișcă la ea, 1 ouă, ceapă tocată și prăjită, condimente la gust. Luați degetele și le prăjiți într-o tigaie sau pregătiți-vă într-un Multicooker pentru un cuplu.

3. Zraz din brânză de vaci și dovleac

Grind 0,5 kg de brânză de vaci, adăugați 2 ouă, 0,5 ochelari de zahăr, unele făină, sare la gust. Dovleacul trebuie tăiat și copt în cuptor la o temperatură de 180 de grade timp de 40 de minute. Dovleac zdrobit și adăugați la brânza de vaci. Pentru a orbi zraz, tăiat în făină și prăjiți. Serviți cu smântână.

Îngrijirea copilului de doi ani, trebuie să aveți grijă de sănătatea și securitatea sa, pentru a oferi confort și dezvoltare completă, observați modul de somn și nutriție.

O atenție deosebită în creșterea copiilor, părinții ar trebui să li se acorde exact cu vârsta cuprinsă între 1 și 2 ani. Cu trei ani, copilul devine destul de independent, vrea să facă totul însuși. Părinții din această chestiune nu ar trebui să fie interferați, ci dimpotrivă, să-i ajute pe copil și să-i încurajeze dorința de independență.
Creșterea copiilor din an și la doi ani poate fi împărțită în 2 etape:
Educația copilului de la an la un an și jumătate;
Educație de la un și jumătate până la doi ani.

De-a lungul celui de-al doilea an, comportamentul copilului este încă destul de instabil și necesită un control crescut al adulților, pentru a-și normaliza comportamentul. La această vârstă, adultul trebuie să plătească un timp suficient de timp copilului, astfel încât are o bună dispoziție. În al doilea an de viață, jocurile cu adulți dobândesc, în primul rând, caracterul cognitiv. Jocul ar trebui să fie construit astfel încât copilul să fie distractiv, astfel încât copilul din fiecare joc a recunoscut ceva nou și a asigurat cunoștințele care au fost obținute anterior.

Pentru a împărți educația copilului celui de-al doilea an de viață poate fi următoarele secțiuni:
Educația abilităților culturale și igienice:
Spalare;
Dressing;
Aspect;
Alimente;
Dormi.
Educația culturii de activitate:
Mod;
Joc de abilități cu jucării și dobândirea abilităților inițiale ale activității muncii;
Respectarea ordinii, atitudine atentă față de lucruri și jucării;
Învățăm copilul să înțeleagă cerințele adultului.
Educația culturii comunicării:
Comunicarea cu adulții;
Comunicarea cu colegii.
Spalare

De-a lungul celui de-al doilea an de viață, copilul trebuie să învețe să se spele independent. Copilul trebuie să-i reamintească că după stradă și înainte de mese, trebuie să spălați mânerele. Kroch ar trebui să știe că după somn, este necesar să-i spălați fața și să spălați mânerele. Mama ar trebui să arate unui copil, cum să deschidă o macara, trebuie să arătați și să explicați ce ar trebui să fie exact jetul, astfel încât copilul să nu deschidă o macara foarte puternică și în cele din urmă nu sa dovedit a fi umedă. Arătați copilului cum să ajustați apa, astfel încât să nu fie foarte cald sau foarte rece. La început, copilul nu va fi obținut, dar în timp el învață totul. Spuneți-vă copilului despre nevoia de a rostogoli mâneci pentru spălare și de a arăta cum se face. Este necesar să arătăm cum să spălați mânerele pentru a obține o mulțime de spumă. Explicați miezului pe care săpunul trebuie să fie clătit cu atenție. După terminarea spălării, copilul închide apa însuși (aproximativ de la o jumătate de ani), mama verifică dacă apa este închisă cu atenție sau o închide, dacă copilul nu știe cum.
Dress Up.

Începând cu anul, copilul indică un interes în hainele și procesul de dressing. Copilul încearcă să tragă ciorapi, șosete, pălărie. Nu interferați cu acest copil încercări. Dimpotrivă, laudă-l căutând căutând să se îmbrace. Învățați copilul să se îmbrace în ordinea corectă. Îmbrăcați-vă de jos de jos, ne dezbrăcați contrariul, de sus în jos. După ce copilul este dezbrăcat, arată unde trebuie să fie pliate lucrurile. Din exemplu, demonstrează atitudinea atentă față de lucruri. Dacă vă împrăștiați lucrurile, nu trebuie să așteptați copilul în lucruri și nici măcar să nu vă gândiți să-l certați pe copil pentru mizerie dacă lucrurile voastre nu sunt mai bune.

Principalul lucru din educația de a-și aminti:

Copiii iau un exemplu de la părinții lor!

Dacă în familie, într-o conversație este folosită în conversație, dacă copilul nu aude "cuvinte magice" în comunicarea părinților și comunică cu ea, dacă lucrurile sunt împrăștiate în jurul apartamentului. În acest caz, nu necesită un copil al ordinului și nu fi surprins când copilul va spune o zi: "Mami, cumpărați-mă, vă rog, această jucărie:" Veți auzi: "Vreau această jucărie, cumpărați repede ea "- și după aceste cuvinte se încadrează în isterie.

Aspect


Copiii, trebuie să vă reamintească în mod constant că ei urmează aspectul lor. Acordați atenție copilului când ne îmbrăcăm pe haine frumoase curate, respinse. De asemenea, trebuie să acordați atenție atunci când hainele sunt contaminate, explicați că hainele murdare trebuie să se deghizeze imediat. Acest lucru se formează într-un copil dragoste pentru puritate și ordonare.
Kusham.

În al doilea an al vieții, copilul va arăta treptat o dorință de a mânca dintr-o lingură singură, să bea din ceașcă. Încurajați această dorință și laudă copilului pentru o astfel de dorință. Pornind de la un an și jumătate, învățați copilul să folosească șervețele și să urmeze curățenia feței în timp ce mănâncă.

Dormi


Dacă ați respins deja copilul din piept, atunci copilul va trebui să fie învățat să adoarmă singur. Ajutați-vă copilul. La această vârstă, bebelușii încep deja cu interesul să asculte povești. Citiți povestea de zână pentru noapte. Nu lăsați copilul unul în cameră, dacă este înfricoșător și el nu poate adormi, stai lângă el până când adoarme. Întotdeauna înainte de a dormi copilul "noapte bună". De-a lungul timpului, el va avea o comandă, după ce a citit basmul și dorințele unei nopți bune, trebuie să vă odihniți. Dacă copilul încă mănâncă pieptul, atunci va trebui să învețe cum să se adormi. Principalul lucru, nu dați copilului un suzetă, astfel încât el a adormit este un obicei prost.
Regim zilnic

Modul este format treptat în copil, nu necesită copilul, astfel încât acesta a urmat imediat modul rezervat. Pentru ca miezurile să formeze un sentiment de timp, ridică-o dimineața în același timp, și somn de zi cu zi, ar trebui să fie în același timp. Plimbare, joc, clase cu mama sau tata, micul dejun, cina si prânz - toate acestea ar trebui sa aiba locul si ora in modul de zi al copilului. După ce urmează regimul, după un timp, copilul va veni singur la voi și spuneți: "Mamă, a mers pe jos".
Joc de abilități cu jucării și dobândirea abilităților inițiale ale activității muncii

În acel moment, trebuie să jucați pentru jocuri și cursuri, părinții trebuie să arate copilului ce acțiuni se pot face cu o jucărie sau cu alta. Este timpul să-i învățați pe copil să aibă grijă de jucării, să arătați cum puteți să le puteți mișca un bunny, o păpușă sau un urs. După o vreme, intră în cameră, veți vedea cum miezul tău scutură cu grijă jucăria ei preferată. Aflați jucăriile pentru hrana copilului. Spune-mi că la început vom mânca supa, apoi de terci și apoi vom bea ceai. Deci, în timpul jocului, copilul se va cunoaște că în timpul meselor, el trebuie să fie mai întâi ușurință, mai întâi, apoi al doilea, și apoi va veni timpul de desert.

În plus, în timpul jocului, copilul poate încerca să imite mama și tata. După ce jucăriile "depuse", copilul poate arăta dorința de a spăla felurile de mâncare, desigur, toate acestea sunt făcute de Ponaroshka. Astfel, copilul dobândește abilitățile inițiale de lucru.
Respectarea ordinii, atitudine atentă față de lucruri și jucării

Aceste abilități, copilul începe să achiziționeze de la un an și jumătate. Copilul poate fi deja pe cont propriu la scaun, deja în măsură să-și colecteze jucăriile și să le îndoaie în poziție. Explicați-vă și arătați-vă de exemplu, cum și de unde să pliați jucăriile după jocuri. Pentru jucării, ar trebui atribuit un anumit loc. Poate fi o cutie sau cutie.

Aflați un copil pentru a înțelege cerințele unui adult

Chiar înainte de un an, trebuie să începeți să discutați cu copilul cuvântul "este imposibil". Copilul, care nu a ajuns în anul, cu ajutorul intonării și schimbarea vocii mamei sau al tatălui, poate înțelege că a făcut ceva greșit. Începând cu anul, copilul trebuie să continue să învețe să acționeze, respectiv instrucțiunile dvs., copilul este învățat ceea ce "este posibil", ceea ce este "este imposibil" ce "nevoie".
Educația culturii comunicării cu adulții

Al doilea an de viață este formarea discursului unui copil. Un exemplu de imitație, desigur, sunt adulți. Prin urmare, adulții trebuie să aplice copilul exemplul corect. Nu este nevoie să suge cu un copil, șopti și cuvinte de curbură. Un astfel de exemplu nu numai că nu va da copilului conceptul potrivit de vorbire, dar, de asemenea, poate duce la nevoia de a contacta terapeutul de vorbire. Discutați cu un copil ca și cu adulții. Acest lucru nu înseamnă că comunicarea dvs. va fi lipsită de emoții pozitive și va fi uscată. La urma urmei, puteți comunica cu un copil cu un zâmbet și o bună dispoziție și, în același timp, nu Syusyuk.

În plus, este timpul să învățăm ca un copil să se comporte într-un loc public. Este greu să interzic copilul să alerge și să sară. Dar trebuie să-i explicați copilul că în unele locuri, dacă miezul va striga și va alerga, el poate interfera cu cineva. Nu introduceți prea multe interdicții. De exemplu, copilul ar trebui să știe ce se întâmplă la clinică și la magazin, trebuie să se comporte liniștit. Dar după ce părăsiți camera, puteți rula din nou, săriți, distrați-vă și stoarceți.

Este necesar să rezolvăm abilitatea copilului pentru a saluta, spune la revedere, mulțumesc pentru orice.

Educația culturii comunicării cu colegii


Asigurați-vă că ați învățat copilul pentru a împărtăși jucăriile. Dacă un copil se retrage pentru a ridica o jucărie de la cineva, spune-i un basm inventat de tine, despre cum băiatul (fată), tot timpul a luat jucării și prieteni, nu a vrut să împărtășească și să se joace împreună și, în Sfârșitul, el (ea) și-a pierdut toți prietenii și tovarăși, și a rămas destul de singur. Mai bine basm basm face un bun, ca un băiat (fată), și-a dat seama de greșeala lui, mi-am dat seama că trebuie să împărtășesc și să joc împreună și toți prietenii lui s-au întors la el. Porniți fantezia și, mai multe ori, spuneți basmurile biberilor, unde este personajul principal. Astfel de basme, copilul iubește să asculte mai mult și face concluzii corecte. Dacă cineva de la copii a lovit, învață copilul tău să regrete un prieten. Deci, aduceți o persoană foarte sensibilă care este capabilă de compasiune și de a ajuta la vecin.

După prima zi de naștere, puteți să-i învățați pe bebeluș să se joace împreună cu prietenii, să lasa copiii cel puțin unele acțiuni să facă împreună. De la un an și jumătate, copiii vor putea fi pasionați de jocurile comune mai lungi. Deși până la trei ani, cele mai favorite jocuri ale copiilor numai cu părinții, ca mama și tata, pot veni cu jocuri interesante și noi, iar jucăriile din joc vin întotdeauna la viață și încep să "vorbească".

  • Greutate Copilul de la începutul celui de-al doilea an de viață este de 3 ori mai mare decât la momentul apariției lumii.
  • Înălţime De asemenea, crește semnificativ - de la 25 la 29 cm.
  • Sistemul nervos central se dezvoltă, și mai ales creierul. Până la sfârșitul primului an de viață, dimensiunea sa este deja 60% din "adult".

Motilitatea mare și fină a copiilor

Mișcările copilului tău de un an au devenit mult mai încrezători și mai diverse - acum el stă în picioare independent, și poate, a făcut primii pași. Ei bine, dacă acest lucru nu sa întâmplat încă, păstrați camera video pregătită, pentru că foarte curând veți putea să capturați acest moment magnific.

În prima zi de naștere, copilul are deja unele abilități care îi permit să se simtă independente:

  • mâncând mânere sau deținute incert o lingură;
  • îi ajută pe părinți să se poarte;
  • listează cărțile cu basme preferate.

informațieLa această vârstă, copilul începe deja să înțeleagă numirea unor elemente de utilizare zilnică - piepteni, linguri, telefon, chiar dacă nu sunt destul de învățate să le gestioneze.

Somn și nutriție

La această vârstă, copiii se îndreaptă deja în "noaptea de noapte", dar, cel mai probabil, odihna după-amiaza va rămâne în obișnuința lor de mult timp.

informațieSistemul digestiv al copilului este deja suficient de dezvoltat pentru aceasta. Dacă încă mai practici - vă puteți gândi la absența (dar nu este necesar), deoarece acum copilul dvs. primește toți substanțele nutritive din produse.

Dar fii atent nu lăsați un copil unul în timpul meselor - La această vârstă este foarte mare.

Dezvoltarea copilului după un an

  1. Nu înțelege funcția articolelor simple de uz casnic în vârstă de 15 luni.
  2. Nu imită nici o acțiune "adultă" până la sfârșitul acestei perioade.
  3. La 18 luni, copilul nu merge.
  4. Cu 24 de luni nu poate face o propoziție simplă.

importantPractica medicală arată că adesea problemele de mai sus apar tocmai din cauza comunicării și formării insuficiente. Dezvoltarea copilăriei este o sarcină importantă pentru fiecare părinte, la urma urmei, investiți-vă puterea, timpul și dragostea în copilul dvs., îi dați un bilet profund unui viitor mare.

Consolidarea primei zile de naștere a copilului său, părinții încep să se gândească la modul în care timpul zboară rapid. Și mulți dintre ei vin în minte ideea că momentele prețioase nu pot fi trecute cu vederea. Faptul că mama și tata nu vor da copilului la o vârstă fragedă, în viitor va fi foarte dificil să se prindă și, uneori, este imposibil. Dar cum să dezvolți un copil în 1 an? Ce trebuie să faceți la această vârstă, astfel încât copilul a crescut nu numai inteligent, ci și fericit și lipsit de griji? Cum să păstrați armonie și să nu treceți bastonul în dezvoltarea timpurie a copilului? Să încercăm să ne dăm seama în această chestiune complexă și importantă.

Caracteristicile psihologice ale copiilor din al doilea an de viață

După un an, bebelușul nu mai este acela de a dormi pașnic (sau plângând în mod constant) în pat. Copilul în primele douăsprezece luni de viață a stăpânit un număr mare de abilități, dar există și mai multe descoperiri înainte. Asistenții excelenți vor avea diferite clase de dezvoltare pentru copii de 1 an.

La această vârstă, copiii împreună cu independența și povara irepsibilă pentru a-și studia în mod continuu împrejurimile sunt temeri și îndoieli. Este foarte important ca părinții să ajute să se ocupe de primele dificultăți ale copilului lor, îl vor ajuta să nu se teamă să facă noi descoperiri și, prin urmare, răspunsul la întrebarea de a dezvolta un copil în 1 an, va veni el însuși. Copiii sunt foarte înțelepți, în ei adevărata sete de cunoaștere este pusă în ele. Ei încearcă să imite părinții în toate, iar această caracteristică este o oportunitate excelentă de a muta copilul pentru a stăpâni pe cel nou.

Fiziologia copiilor 1-2 ani

Sub rezerva dezvoltării corecte până în anul, copilul începe deja să meargă pe cont propriu. Pentru frumoasa uimire a părinților săi, la o lună după primii pași, el deja plină de încredere fără nici o asistență, iar alte două - începe să fugă. Ratele de creștere în această perioadă sunt oarecum încetinite, organismul petrece resurse uriașe pentru a dezvolta toate sistemele de copil. Inclusiv dexteritatea sa, coordonarea mișcărilor. Sporturile pot contribui la aceasta:

  • jocuri cu o minge;
  • clasele din complexul sportiv sau;
  • taxare și exerciții simple de gimnastică;
  • Înot într-o baie sau o piscină mare.

La această vârstă este foarte important să nu limităm activitatea fizică a copilului. Mergând în aerul proaspăt - în parc și pe locurile de joacă speciale - oportunitatea excelentă de a da copilului la plimbare și de a vă arăta spiritul de cercetare. Și cum să dezvolte un copil în 1 an, dacă nu prin comunicarea cu lumea exterioară?

Dezvoltarea copilului timpurie

În jurul acestui subiect imens numărul de mituri și legende. Oponenții și susținătorii dezvoltării timpurii au punctele de vedere diametral opuse. Unii cred că copilul trebuie să învețe totul atunci când vine momentul potrivit. Alții cred cu sinceritate că, cu bebelușul pe care îl puteți și trebuie să studiați formarea cu greu de la naștere (în sprijinul acestei teorii profesorilor creați materiale didactice speciale pentru secțiile lor mici, dezvoltând jocuri pentru copii de la 1 an).

Oamenii de știință din opinia lor sunt lipsite de ambiguitate: copilul este o foaie de hârtie goală. Până la 4-5 ani, creierul său este capabil să-și amintească și să asimileze cantități uriașe de informații, deci de ce să nu profitați de acest lucru și împreună cu cunoștințele necesare pentru autoservire, nu ajută copilul să stăpânească rapid, nu predă să facă distincția între culori, cifre și animale?

Școala Montessori.

Una dintre cele mai populare destinații din pedagogia timpurie este sistemul Montessori, care îi învață pe părinți la cum să dezvolte un copil în 1 an. Creat de italiană Maria Montessori În prima jumătate a secolului al XX-lea, acest sistem a găsit susținători în multe țări. Ce este? Inițial, Maria Montessori a fost angajată la copii care au avut diverse întârzieri în dezvoltare. De-a lungul timpului, metodele sale au început să se aplice pentru educarea copiilor absolut sănătoși.

În această tehnică, profesorii și psihologii îi învață pe copil să ia decizii să fie independente în judecățile și acțiunile lor, dar, în același timp, respectă regulile și normele general acceptate. Este demn de remarcat faptul că jucăriile ca atare în grupuri în care copiii sunt angajați în acest sistem, nr. Acolo este imposibil să găsiți mașina de scris, o armă sau o păpușă, dimpotrivă, copiii sunt angajați și învățați. Ajutați-i să dezvolte jucării pentru copii cu vârsta de 1-2 ani:

  • cuburi;
  • piramide;
  • sortare;
  • puzzle-uri;
  • instrumente muzicale.

Clasele de pe sistemul Montessori implică dezvoltarea de autoservire, adică copilul trebuie să învețe să joace independent, să mănânce, băutură. Dacă părinții și casele sunt în mod sistematic la aceste principii, copilul crește printr-o personalitate autonomă, care, din copilărie, au vaccinat normele de comunicare în societate. Un astfel de copil este capabil să facă față situațiilor de conflict și cu demnitate să le lase.

La Moscova, au creat, de asemenea, centre de dezvoltare speciale pentru copii de la 1 an, bazate pe Pedagogia Montessori: "scări", "Montessori-Garden", "Clubul de dezvoltare timpurie" pe ul. Trofimova și multe altele.

Trebuie să chinuiți copilul?

Dezvoltarea timpurie a copilului este procesul dificil atât pentru copil, cât și pentru părinții săi. Alegerea unei tactici de comportament prin crearea unor reguli și norme, nu trebuie să cederați ispitei și să vă îndepărtați de cursul specificat.

Când părinții decid pentru ei înșiși o întrebare importantă cu privire la viitorul Ciadului lor: "Dezvoltăm un copil acasă, 1 an este vârsta corectă", este foarte important ca mama și tata împreună cu el. În nici un caz nu poate fi lansat un baston, altfel puteți obține efectul opus - copilul va fi dat afară în el însuși. La această vârstă, o persoană mică va cunoaște multe lucruri prin prismul comparației, imitații și numai într-o formă de joc. Prin urmare, chiar și jocurile educaționale pentru copiii de 1-2 ani ar trebui să fie interesante pentru copil.

În timpul sesiunilor independente, nu merită un copil; Dacă nu este interesat, el se simte rău sau ocupat cu alții, lucruri importante pentru el - este necesar să-i dai o șansă. Formarea numai atunci va aduce fructe atunci când va apărea în atmosfera unei locații reciproce și a unui student (copil) și a profesorului său (mamei). Apoi procesul va aduce plăcere și, desigur, rezultatul care nu se va face să aștepte mult! Mulți părinți confundă întrebarea cu privire la faptul dacă este posibil să se urmărească desene animate la o astfel de vârstă? După cum arată practica, este aproape imposibil să se protejeze copilul de la bunurile civilizației moderne, dar dacă mergeți la întrebarea cu mintea, dați copilului posibilitatea de a urmări desene animate pentru copii pentru copii de 1-3 ani, dar Nu lung și sunt cele care sunt potrivite pentru vârstă, nu se va întâmpla nimic teribil.

Ce veți juca?

După un an, copiii încep să efectueze primii pași în socializarea lor. Ei învață să se joace cu mama, fratele sau sora. Copilul mai în vârstă, cel mai larg cercul său de comunicare devine. El pare prieten nou pe locul de joacă, îl ia cu bucurie, ascultând și încearcă să nu urmărească jocul altor copii, ci și să participe la acest proces.

În această perioadă, jocurile educaționale pentru copii de la 1 an pot fi diversificate. Este foarte important să oferiți copilului posibilitatea de a dezvolta o motocicletă, pentru că puteți crea câteva clase simple (sub supravegherea părinților!):

  • Sortarea diferitelor trifle - pentru aceasta puteți lua margele mari, materiale naturale (castane, piulițe), pompe. Acestea pot fi de culori sau texturi diferite, copilul trebuie să descompun obiecte pe tăvi sau celule individuale.
  • Transfuzia, spering este un aspect foarte important în dezvoltarea copilului. Jocul cu apă, nisip cinetic, crupe - este interesant și util, dezvoltă perfecțiunea și
  • Desen - Nu trebuie să vă așteptați ca copilul să creeze o capodoperă, dar procesul în sine va aduce plăcere pentru el și părinții. Puteți desena așa cum vă place - cretă, creioane, vopsele (deget, guașă, acuarelă).

Astfel de clase de dezvoltare pentru copiii de 1 an vor ajuta la a arăta copilului diferența dintre mare și mic, el va învăța să-și recunoască senzațiile sale tactile, contribuie, de asemenea, la dezvoltarea de vorbire.

Nu uitați de jocurile în mișcare. Puteți învăța cum să faceți exerciții fizice simple: arătați-i cum să smulge, să meargă în loc, să se joace cu bile de diferite dimensiuni.

Ce să joci?

Adesea, părinții caută o jucărie ideală pierdeți și cumpărați totul la rând. Să ofere o astfel de libertate de a alege copilul este inadecvat. În virtutea vârstei sale, el nu este încă capabil să facă acest lucru și să locuiască pe ceva, în special independent. Elaborarea jucăriilor pentru copii de la 1 an trebuie să fie acasă, dar conformitatea lor de vârstă și nivelul de dezvoltare, precum și preferințele copilului însuși - o condiție prealabilă. Ce poate oferi:

  • cuburi, oraș constructor ";
  • diverse piramide;
  • puzzle-uri din lemn, cadre de linie;
  • someri de modificări diferite - cu forme geometrice, animale, fructe și legume;
  • designer cu elemente mari;
  • mozaic mare (plastic, magnetic sau din lemn);
  • păpuși, bufe;
  • mașini fiabile, inclusiv împingătoare.

Uneori, o idee utilă despre ceea ce trebuie să jucați părinții și copilul este servită cu desene animate pentru copii de la 1 an. Caracterele lor, precum și forma neobișnuită de învățare ajută copilul să înțeleagă ce trebuie să faceți cu jucăriile.

Învață să vorbești

În anul, mulți copii au o cantitate suficientă de cuvinte, ceea ce face posibilă menținerea comunicării cu mama. El știe cine este cel care în împrejurimile sale poate cere să mănânce, să bea, să exprime aprobarea sau nemulțumirea. Întregul an ulterior, iconul - vocabularul copilului nu va crește în ziua, ci de oră, în multe privințe depinde de părinții înșiși. Trebuie să discutați cu copilul, să comentați toate procesele, dar faceți accesibile și simple.

Asistenții mari în acest caz au desene animate educaționale pentru copii de la 1 an, cu cântece și poezii scurte. Rimul lor simplu și cuvintele simple sunt ușor percepute de zvon, iar combinația de sunet și imagine permite copilului să învețe numele personajelor și acțiunile lor mai repede.

Cartea este cel mai bun prieten din primele zile de viață!

Atașați dragostea pentru citirea unui copil foarte mic este mult mai ușor decât la o vârstă mai înaintată. Editorii moderni au imprimat literatura magnifică pentru copiii mici. Pagini de mână de carton dense, desene mari cu o imagine clară și fără părți mici - cerințele care ar trebui să fie răspunsate pentru copil. Lista autorilor este foarte extinsă:

  • Elena Blaginina.
  • Boris a însumat.
  • Rădăcinile lui Chukov.
  • Agnia Barto și mulți alți scriitori minunați pentru copii.

Dezvoltarea desene animate pentru copii

După cum sa menționat mai sus, vizionarea desene animate într-o vârstă fragedă este posibilă numai în cantități limitate. Pentru ca desene animate să nu devină doar plăcerea copilului, dar, de asemenea, au beneficiat, trebuie să fie selectați cu mintea. În oțelul modern, suma lor uriașă pentru fiecare gust și vârstă, dar ce fel de desene animate pentru copii timp de 1-3 ani vor fi într-adevăr utile?

Printre cele mai populare există povestiri scurte: "camion Lev", "Tetushka Owl", "Cherepakh Aha-Aha", "Tini Love". În plus, desene animate care ajută la predarea literelor, culorilor, cifrelor, animalelor și numele elementelor vor fi utile.

Crea!

În momentul în care copilul a învățat să stea, o lume uimitoare deschisă înaintea lui. El a reușit să se uite la mediul său la noul său unghi, chiar mai interesant pentru copilul a devenit atunci când a plecat. Mama trebuie să caute în mod constant noi surse de cunoștințe pentru Ciadul lor, iar creativitatea este un mare ajutor pentru acest lucru.

Cu un copil de vârstă fragedă, puteți să vă atrageți, să vă angajați, să faceți aplicări și să colectați designerul, să-l învață să formeze imagini de la mozaic și să-și încurajeze rafalele creative în orice fel.

Centre de dezvoltare pentru copii de la 1 an practică clase similare. Printre cei recunoscuți de mame există: "Rainbow", "Mosaic", "Murai". Este foarte important ca o cantitate mare de materiale pentru copii destul de nemaipomenită să fie creată acum - acest nisip cinetic netoxic, plasticină sigură. Foarte multe grupuri de dezvoltare practică o așezare a aluatului sărat, colorate cu coloranți alimentari.

Moartea în mase

Da, da, dezvoltarea armonioasă a copilului este imposibilă fără comunicare. Prin închiderea copilului în apartament, limitând comunicarea, este imposibil să se aștepte la realizări mari de la el. Desigur, puteți obține în mod independent dezvoltarea intelectuală, copilul pur și simplu nu va mai rămâne altceva, cum să se ocupe de faptul că părinții îl oferă.

Cu toate acestea, procesul de cunoaștere este mult rapid și în mod natural se întâmplă atunci când copilul este în societate. Deci, el va fi capabil să atragă ceva util nu numai de la părinții preferați fierbinți, ci și de rude, alți copii ai instanțelor, în camerele de jocuri și centrele de dezvoltare precoce.

Copilăria este o vacanță!

Șlefuirea Geniului Wunderk și viitorul, părinții trebuie să-și amintească că fac în primul rând acest lucru pentru ei înșiși. Un copil, și mai ales la o vârstă mică, nu are nevoie de recunoaștere mondială, nu are nevoie să cunoască tabelul alfabet și multiplicare. Indiferent cât de mult vroiam mama și tata, astfel încât bebelușul lor să reușească în viață, este puțin probabil ca el să reușească fără copilărie fericită, fără griji și fără noștri.