Un copil distrat și neatent: ce să faci și cum să ajuți. Un școlar neatent: motive, cum să ajuți un copil Un copil absent în clasă, ce să faci.

Tatiana Savenko

Bună ziua Fiul cel mare are aproape 4 ani. Când mă întorc la el, nu mă aude prima dată, este foarte pasionat de joc. Trebuie să sun de mai multe ori. Pe site, fiind la 3-4 metri de el, sun, dar nu aude. Mă apropii, el nu mă aude, apoi și mai aproape, uneori trebuie să mă apuc de mânecă ca să-l fac să fie atent. Văd că alți copii sunt chemați și răspund imediat, dar al meu este atât de purtat încât nu aude nimic. De asemenea, uită repede ce este posibil și ce nu. O spun de 25 de ori, apoi își amintește. Învățăm cu el folosind cărți și reviste, se distras, poate începe să cânte cântece, îi place să cânte. Nu vrea să deseneze deloc, poate cu creta pe o tablă, dar nu pe hârtie cu un creion. Culoare, mărime, formă, el știe totul. Am fost la un logoped, nu sunt abateri, vorbeste foarte bine. Dar nu formulează corect frazele, ar putea spune: „Mamă, hai să mâncăm dimineața?” Ne-am dus la un psiholog, au spus doar că a fost distras, dar nu mi-au spus ce să fac. Nu-l certam prea mult, il pun intr-un colt sau in camera sa stea. Nu am lovit niciodată. Acest lucru este fundamental; eu și soțul meu am decis că nu ar trebui să-l lovim. Cum să dezvolți atenția? Ce e în neregulă cu copilul? Unde este omisiunea? Și există vreo problemă sau are legătură cu vârsta? Am început să observ asta acum șase luni. Acum ne înscriem la grădiniță și de asta mă îngrijorează. Scuze pentru multele întrebări. Multumesc anticipat pentru raspuns!

1. Mergeți la un specialist ORL pentru a vă verifica auzul. dacă totul este normal – modele de comportament – ​​te ignoră. 2. în ceea ce privește distragerile – toți copiii sunt diferiți. Dacă nu face nicio abatere, totul este în regulă. 3. Cred că totul va fi bine în grădină - este doar personalitatea unui copil. vrei multe de la el...

Tatiana Savenko

Iti multumesc foarte mult pentru raspunsul tau! Am fost la specialistul ORL, totul este bine, sunt mici adenoide. Medicul neurolog nu pune diagnosticul de anomalii, deși a prescris tenoten și pantocalcin, dar psihologul... Aveam programare azi. Ea a spus întârziere în dezvoltare. Ea i-a dat mai multe poze, a numit pe toți, cu excepția calului, a spus măgarul și s-a gândit vreo trei secunde. Nu a mai dat niciun test. La întrebările mele despre ce este și ce să fac, răspunsul a fost să mergi la un logoped. Înțeleg că este un psiholog liber la clinică și nu mă așteptam la mare lucru, dar sunt o pierdere. Fie psihologii noștri au standarde atât de înalte, fie ea a determinat decalajul pe baza unei greșeli (poate un profesionist) sau merge la alt psiholog. Poate chiar cer multe de la copilul meu, dar sunt îngrijorat de distragerea și neatenția lui. Îi explic ceva, am terminat de explicat, iar el mi-a spus: ce faci, mamă? Apropo, soțul meu este același. Și întrebarea mea către tine: de ce o ignoră și ce activități îi recomandați cu copilul dumneavoastră? Mulţumesc mult!!!

Se întâmplă ca copiii să nu fie capabili să se concentreze mult timp. Ei nu pot finaliza lucrurile și sunt distrași în mod constant. Distracția nu implică deloc abilități mentale scăzute, este adesea dificil pentru copiii foarte inteligenți să păstreze cunoștințele în cap și să-și amintească informațiile pentru o lungă perioadă de timp.

După ce am descoperit asta copilul „are capul în nori”În timp ce citește sau rezolvă diverse tipuri de probleme, orice mamă va începe să intre în panică. Și nu fără motiv, pentru că o astfel de neatenție se reflectă în succesul școlar și în relațiile cu prietenii. Cu toate acestea, nu ar trebui să fii prea nervos - problema poate fi rezolvată cu ușurință. Principalul lucru nu este să încerci să-l eradicați cu pedepse și moralizare, ci să găsiți motivul real al distragerii și să ajutați copilul să corecteze situația.

De ce poate un copil să fie distrat?

Principalele motive pentru neatenția preșcolarilor mai mari și a școlarilor mai mici sunt: probleme cu colegii și profesorii. Un copil care se confruntă cu un stres mental constant este incapabil să se concentreze suficient. De asemenea, distragerea apare adesea pe fondul unor anumite boli. Pentru unii, această problemă există încă de la naștere și este asociată cu tulburări ale sistemului nervos.

Neatenția este larg răspândită în rândul copiilor hiperactivi. Se mai numește și atenție „fâlfâitoare”. Se manifestă ca o lipsă de concentrare, precum și prin trecerea frecventă involuntară la altceva.

Referinţă! Diagnosticul de ADHD (tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție) se face nu numai pe baza absentității. Astfel de copii sunt prea mobili și prea activi, neliniștiți și fac adesea farse. Cu toate acestea, doar un medic poate determina dacă un copil are cu adevărat ADHD sau este doar foarte activ.

Puteți analiza dacă copilul dumneavoastră este distrat folosind următoarele: semne:

• copilul este prea agitat și ușor de excitat;
• nu termină ceea ce începe (chiar dacă îi place foarte mult activitatea);
• are memorie „scurtă” și are dificultăți de concentrare.

Există și unii semne indirecte:

• elevul finalizează temele școlare mai târziu sau vizibil mai târziu decât toți ceilalți elevi;
• adesea visează. Este greu să-l atragi cu lumea reală;
• găsește diverse scuze pentru a nu duce la bun sfârșit sarcina care i-a fost atribuită;
• pierde adesea lucruri.

Desigur, unele dintre simptome pot fi observate uneori la orice copil obișnuit. Dar dacă sunt constante, trebuie să vă gândiți la asta și să găsiți motivul.

Un copil foarte distras: ce ar trebui să facă părinții?

Primul lucru pe care trebuie să-l facă fiecare părinte la prima suspiciune de abatere este consulta un medic pediatru. Medicul va examina copilul și, dacă este necesar, va trimite o trimitere către specialiști. Dacă cauza constă într-adevăr în boală, distragerea va dispărea după recuperarea completă.

Daca bebelusul este sanatos, specialistii dau adesea sfat să nu certați el pentru neatenție. Și cu atât mai mult, nu ar trebui să râzi de el nici cu familia, nici cu prietenii. Din cauza ridicolului, stima de sine a copilului suferă, se retrage în sine și începe să se enerveze pe ceilalți. Nu poți înceta să ai încredere în treburile casnice unui copil distrat. Eforturile și dorința lui de a ajuta ar trebui încurajate în toate modurile posibile, chiar dacă nu a făcut treaba foarte bine.

Copil distrat 4-5 ani: ce să faci

La această vârstă, puteți „antrena” atenția. Există diverse jucării care ajută la dezvoltarea perseverenței și a răbdării. De exemplu, mozaicurile și seturile de construcție sunt foarte interesante pentru majoritatea copiilor. Cu toate acestea, nu toți părinții știu că scopul acestor jocuri nu este doar asamblarea modelului până la capăt. În procesul în sine, se dezvoltă abilitățile motorii fine și, odată cu aceasta, memoria, gândirea logică, atenția și vorbirea.

Preșcolarii ar trebui să fie învățați conceptul de ordine și ordine. Dacă copilul tău a pierdut o jucărie și nu-și poate aminti unde s-a jucat ultima dată cu ea, nu trebuie să-l certați pentru asta. Încercați să înțelegeți problema lui și ajutați-l să o rezolve. Mamele de grădiniță ar trebui să le arate cum să-și pregătească corect hainele cu o seară înainte. Alegeți o ținută care vă place amândoi împreună și agățați-o pe un cuier.

Copilul tău a vrut să ia o jucărie cu el? Pregătește-l în prealabil așezându-l într-un loc vizibil lângă haine. Înainte de a merge la culcare, copiii de 4-5 ani își pot împături deja frumos hainele și le pot pune în dulap și își pot face patul dimineața. Nu ar trebui să vă asumați aceste mici responsabilități, ele vor beneficia doar de preșcolar.

Important! Copiii au nevoie pur și simplu de o rutină zilnică clară. Pentru ca un copil să fie adunat, concentrat și atent, trebuie să înțeleagă intuitiv la ce oră vor fi mesele, jocurile, exercițiile sportive și somnul. Asta nu înseamnă deloc că va pierde timpul liber. Lăsați o oră și jumătate până la două ore pe zi pentru jocuri, lăsați copilul să le folosească la discreția lui.

Copil distrat 6 ani - 7 ani: ce să faci

În acest caz, trebuie deja să întâmpinați unele dificultăți la școală, precum și în pregătirea pentru aceasta. Ei se găsesc într-o atmosferă nouă, cu care nu este suficient doar să se obișnuiască - trebuie, de asemenea, să-și amintească tot ceea ce este predat. Distracția nu este neobișnuită pentru elevi, cel mai adesea este asociată cu oboseala (emoțională sau fizică).

Când un școlar începe să-și facă temele acasă, el nimic nu ar trebui să intervină. Fără sunete puternice străine, fără solicitări din partea părinților, de la „Fugi repede la magazin” al mamei până la „Unde sunt ochelarii mei?!” a bunicii. Adulții înșiși pot face față unor astfel de probleme minore, dar din anumite motive preferă să le „fixeze” pe un membru mai tânăr al familiei. Această greșeală este gravă, deoarece acest comportament nu-i permite să se concentreze, devine neatent la materialul educațional și devine distrat. În cele din urmă, el poate pierde complet interesul pentru activități.

Rigle, pixuri și alte rechizite educaționale uitate la școală sunt o altă poveste. Astfel de pierderi îi enervează adesea pe părinți, deoarece vizitele constante la magazin au o taxă semnificativă asupra portofelului lor. În plus, există un sentiment suplimentar de jenă în fața profesorilor. Totuși, toate aceste sentimente negative nu sunt nimic în comparație cu senzațiile pe care le trăiește copilul. Se simte vinovat, rușinat. Dacă părinții îl atacă cu reproșuri, la această stare dificilă se adaugă și resentimente.

De fapt, membrii mai în vârstă ai familiei nu ar trebui să-și facă prea multe griji cu privire la pierderile banale. Dar atenția stării emoționale a elevului este extrem de necesară. Nu o face intruziv, este mai bine să insufleți atenție, cumpătare, dragoste de ordine ca de departe, fără presiune. Cu timpul, copilul, din obișnuință, își va planifica cu încredere ziua de mâine, își va asambla singur rucsacul și se va ocupa de lucrurile achiziționate de la școală.

Adesea, se poate purta o conversație pentru părinții de la grădiniță sau de la școală pe tema copiilor distrași din familie. Mamele și tații ai căror copii sunt predispuși la distracție cronică se pot consulta cu îngrijitorii, profesorii și psihologii.

Sfaturi utile pentru creșterea copiilor distrași:

Visul oricărui părinte este un copil sănătos, activ, care învață bine, stăpânește cu succes abilitățile de a cânta la instrumente și de a desen și reușește întotdeauna să-și îndeplinească planurile. Dar, din păcate, aceste vise sunt umbrite de o trăsătură neplăcută a bebelușului - neatenția.

Cauzele neatenției din copilărie

Părinții nu trebuie să intre în panică și să facă o programare la un neurolog. Mai întâi trebuie să aflați motivele care au dus la această problemă.

Hiperactivitate sau deficit de atenție la adulți. Nu este greu să observi astfel de copii pe terenul de joacă, nu sunt într-un singur loc pentru un minut. Sunt mereu grăbiți, se grăbesc undeva și distrași de tot felul de factori externi. Problemele de această natură sunt depistate la vârsta de 3-5 ani și necesită o mare răbdare din partea părinților. Creșterea unui astfel de copil ar trebui să fie sub supravegherea medicilor, profesorilor și psihologilor.

Boli frecvente prelungite. Sănătatea precară este un alt motiv pentru care un copil uită totul și este neatent. Pentru a umple rezervele de energie ale copilului dumneavoastră, este necesar să luați în mod sistematic cursuri de vitamine pentru școlari.

Caracteristicile sistemului nervos. Copii atenți, activi și stabili, cu un caracter labil. Colegii lor inerți vor fi mai letargici și mediocri.

Sarcinile mari duc la oboseală. Experții spun că programul școlar intensiv și dorința părinților de a implica copilul în toate cercurile duce la suprasolicitare. Ca urmare, eficiența și atenția scad.

Lipsa de motivatie. Chiar și un copil de un an își va acorda atenție jucăriei care îi place. Când îndepliniți sarcini plictisitoare, neinteresante, atenția scade exponențial.

Grup de risc

Un copil distrat și neatent nu este neobișnuit astăzi, dar în unele cazuri problema este deosebit de acută. Stresul, oboseala cronică, rutina zilnică nearmonioasă, abuzul de alimente nesănătoase și ecologia slabă agravează această trăsătură de caracter. Părinții trebuie să depună toate eforturile pentru a oferi copilului lor condiții ideale de viață.

Semne ale unui copil neatent

Distracția și lipsa de concentrare la un copil se pot manifesta în următoarele:

1. Îndeplinirea rapidă și superficială a sarcinilor atribuite, în special a sarcinilor școlare.
2. Incetineala.
3. Visând cu ochii deschiși.
4. Oboseală rapid chiar și de la o cantitate mică de muncă.
5. Un număr mare de erori la efectuarea unor sarcini simple.
6. Lipsa de atenție și concentrare în timpul muncii.

Găsirea unei soluții la problemă

Dacă un copil este neatent, ce ar trebui să fac? Principalul lucru este să nu te entuziasmezi și să nu faci diagnostice complexe. Toți părinții ar trebui să-și amintească acest lucru. Experții în pediatrie recomandă pregătirea atenției voluntare încă din copilărie. Pentru a-i ajuta pe mamici si pe tati, in magazinele pentru copii exista o gama larga de jucarii educative. Atributele dinamice vor îmbunătăți atenția bebelușilor de până la un an.

Dacă problemele cu tulburarea de atenție au apărut la vârsta adultă, de exemplu, când copilul a intrat la grădiniță sau la școală, este necesar să se caute principalele cauze ale neatenției. Profesorii recomandă optimizarea cât mai mult posibil a spațiului de lucru al copilului - alocarea unui loc separat liniștit în casă, unde acesta să se concentreze și să își pregătească temele.

Neatenție în clasă

Dezvoltarea memoriei și a atenției este o cale directă către A-uri drepte. Principala cauză a lipsei de minte elev de liceu- participarea insuficientă a părinților la procesul educațional sau absența completă a acestuia. Pentru a dezvolta atenția copilului cât mai mult posibil, trebuie să lucrați cu el încă din prima zi de școală, inclusiv în vacanță. În primul rând, este necesar să aflăm ce înseamnă profesorii și părinții prin conceptul de „neatenție”. În al doilea rând, monitorizează cum se manifestă absentația la un copil.

Există adesea cazuri când un student este neatent la o anumită disciplină. Aceasta înseamnă că subiectul nu este interesant pentru el sau profesorul este incapabil să-i intereseze pe copii. Dacă confuzia continuă acasă, probabil că ceva îl deranjează pe copil.

Cum să-ți ajuți copilul să devină mai atent?

În efortul de a ajuta un copil, adulții trebuie să fie ghidați de o singură regulă - trebuie să educi nu copilul, ci pe tine însuți. Această muncă nu este ușoară, necesită mult efort și timp, dar rezultatul va fi pur și simplu uimitor! În general, nu se cere mult de la părinți:

Este important să înțelegem că toate eforturile depuse în lupta împotriva neatenției unui copil vor fi anulate fără cursuri și exerciții zilnice. Sunt simple, accesibile și nu necesită timp special sau investiții emoționale. În schimb, vor oferi o distracție distractivă și o dispoziție grozavă.

„Nu mă voi pierde” - un exercițiu pentru dezvoltarea atenției

O tehnică simplă are ca scop dezvoltarea concentrării și eliminarea tulburărilor de distribuție a atenției la copii. Copilului i se cere să numere până la 31, rostind fiecare număr cu voce tare. În acest caz, numerele care conțin trei sau sunt multipli ai acestui număr nu trebuie denumite. În schimb, elevul ar trebui să spună „Nu mă voi pierde”. De exemplu: 1, 2, „Nu mă voi pierde”, 4, 5, „Nu mă voi pierde”, 7, 8, „Nu mă voi pierde” și apoi până la 31.

„Scrisoarea este interzisă”

O sarcină tipică de mindfulness. Un adult numește o literă care nu trebuie folosită într-un cuvânt. Copilului i se pune o întrebare simplă, de exemplu, care este numele profesorului, ce zi a săptămânii este etc. El trebuie să dea un răspuns fără ezitare, excluzând litera interzisă din frază. De exemplu, litera „n” este interzisă când este întrebat ce lună a anului este astăzi (noiembrie), copilul trebuie să răspundă „octombrie”.

Esența exercițiului este simplitatea. Nu trebuie să puneți întrebări prea dificile; elevul trebuie să răspundă fără ezitare sau ezitare. Dacă a fost dat un răspuns greșit, partenerii își schimbă rolurile - copilul devine lider și își pune întrebări.

"Observare"

Cu acest exercițiu, un copil neatent va putea dezvolta atenția vizuală. Mama sau tata ar trebui să-l invite să-și amintească obiectele pe care le-a întâlnit de multe ori. Există o mulțime de opțiuni - apartamentul bunicii, drumul către școală, locația atracțiilor pe terenul de joacă. Este necesar să descrieți cât mai detaliat, acordând atenție chiar și la detalii nesemnificative.

Jocul poate fi un joc de echipă. De exemplu, unul dintre copii acționează ca răspuns, iar ceilalți îl solicită sau completează răspunsul.

Joc educațional pentru atenție „Palmele”

Ceea ce este descris este perfect pentru copiii cu probleme de concentrare. Jucători multipli (cu cat mai mult, cu atat mai interesant) stați în cerc și puneți palmele pe genunchii vecinilor. Mâna dreaptă a fiecărui participant ar trebui să se întindă pe genunchiul stâng al vecinului din dreapta, iar mâna stângă pe genunchiul drept al vecinului din stânga. La comanda unui adult (puteți reda muzică rapidă și captivantă) Ar trebui să ridicați palmele una câte una, formând un val neted. Băieții care ridică mâinile la momentul nepotrivit sunt excluși din cercul jucătorilor. Câștigătorul va fi cel a cărui palmă rămâne ultima în joc.

„Zboară – nu zboară”

Un joc pentru dezvoltarea atenției copiilor, care vizează antrenarea comutării voluntare a acestuia. Participanții stau într-un semicerc. Prezentatorul, profesorul sau părintele începe să listeze elementele. Dacă obiectul vorbit zboară, copiii trebuie să ridice brațele deasupra capului, altfel trebuie să stea nemișcați.

De îndată ce băieții înțeleg, șeful poate începe să joace feste ridicând mâna pe un obiect care nu zboară. În vederea acțiunile forței de imitare a mâinilor unor participanți se va ridica intuitiv.

Sarcina tuturor copil participant- ridicați mâinile în mod deliberat, fără să acordați atenție acțiunilor vecinilor și prezentatorului.

Ghicitori pentru dezvoltarea atenției

Ghicitorile pentru atenție vor ajuta într-un mod jucăuș la creșterea inteligenței și a capacității de concentrare a copilului.

Ghicitoare nr. 1. Cufărul se află pe fundul oceanului. Are totul, cu excepția unui singur lucru. Despre ce e vorba?

Răspuns: golul.

Ghicitoare #2: Un avion zboară de la Berlin la New Mexico. Tu ești navigatorul lui. Va fi o schimbare la Paris. Care este numele de familie al navigatorului?

Răspuns: numele inculpatului.

Ghicitoare nr. 3. Ești închis într-o cameră întunecată, ținând în mână o cutie cu un chibrit înăuntru. Există o sobă pe gaz pe masă în colț și o lumânare într-un pahar. Ce obiect va trebui aprins mai întâi?

Răspuns: Un meci. O ghicitoare excelentă pentru atenție și capacitatea de a găsi cea mai simplă soluție la o problemă.

Ghicitoare nr. 4. Câte boabe de piper negru vor încăpea într-un pahar de sticlă?

Răspuns: Niciuna, mazărea nu merge.

Ghicitoare nr. 5. A început să plouă, a trebuit să-mi deschid umbrela. Sub ce umbrelă stau?

Răspuns: Sub ud. Problemă de logică simplă.

Ghicitoare nr. 6. Doi bărbați merg unul spre celălalt. Sunt absolut identici ca vârstă, înălțime etc. Care dintre bărbați va fi primul care va saluta?

Răspuns: Cel mai politicos.

Ghicitoare nr. 7. Șapte surori trăiesc la țară, nimeni nu stă degeaba. Prima fată se uită la televizor, a doua gătește cina, a treia face un puzzle de cuvinte încrucișate, a patra joacă șah, a cincea are grijă de plante, a șasea spală haine. Ce face a șaptea soră?

Răspuns: joacă șah (acesta este un joc de dublu, așa că este puțin probabil ca al patrulea să joace singur).

Cum se manifestă exact neatenția la un copil?

1. Își face toată munca, în special temele școlare, rapid și prea superficial.
2. Face multe greșeli în munca sa.
3. Nu acordă suficientă atenție.
4. Copilul obosește prea repede chiar și de la o cantitate mică de muncă.
5. Copilul face treaba foarte încet.
6. Nivel ridicat de visare cu ochii deschiși.

Copilul este distras și neatent

Un copil distrat și neatent nu este un diagnostic. Și toți părinții ar trebui să-și amintească acest lucru în primul rând. Atenția voluntară poate fi antrenată chiar și la o vârstă fragedă. Astăzi, puteți cumpăra o mare varietate de jucării dinamice din magazine care sunt concepute pentru a îmbunătăți atenția copiilor sub un an.

Dacă tulburarea de atenție se dezvoltă la un copil în timp, de exemplu, când a mers la grădiniță sau la școală, puteți încerca să eliminați principalele cauze ale neatenției. Profesorii recomandă să acordați copiilor un loc separat în casă, unde se vor pregăti mereu pentru lecții. Trebuie să fie bine organizat.

Nu uitați că copiii trebuie să mănânce corect, deoarece lipsa acizilor grași omega duce la scăderea atenției. Astăzi nu mai este nevoie să forțezi un copil să mănânce ulei de pește sau pește. Piața farmaceutică modernă oferă multe suplimente diferite care sunt bogate în aceste grăsimi. Ele susțin sănătatea mentală și fizică a bebelușului.

Copilul este neatent în clasă

Succesul unui copil la școală depinde în mare măsură de atenția lui. De regulă, copiii devin distrași dacă părinții nu iau parte la creșterea lor. De aceea trebuie să încercați să dezvoltați atenția copilului dvs. încă din primele clase de școală. În primul rând, psihologii recomandă să aflați ce anume ascund profesorii și părinții în spatele conceptului de „neatenție”. De asemenea, trebuie să acordați atenție modului în care se manifestă distragerea la copilul dumneavoastră.

Se întâmplă ca copiii să fie neatenți doar la o anumită lecție, atunci, cel mai probabil, nu îi place acest subiect sau profesorul nu explică materialul foarte clar. Dacă un copil este distras nu numai la școală, ci și acasă, asta poate însemna că ceva îl deranjează.

Părinții își pot ajuta copilul să-și îmbunătățească atenția prin tehnici psihologice simple și jocuri speciale. De asemenea, nu uita că pentru mindfulness este foarte important să urmezi o anumită rutină zilnică. Amintiți-vă că copilul va fi mai puțin distras dacă temele, jocurile și timpul pentru el însuși sunt realizate conform unui plan pre-scris.

Dacă copilul este lent și neatent

Copiii lenți sunt caracterizați de labilitatea scăzută a proceselor nervoase care determină cât de repede va îndeplini un copil o anumită sarcină. Adulții pot, dacă este necesar, să-și schimbe ritmul activităților, dar nici pentru ei acest lucru nu se întâmplă imediat. Este extrem de greu pentru copii să facă asta.

Din păcate, majoritatea psihologilor sunt de părere că încetineala la un copil cu mobilitate scăzută a proceselor nervoase nu va dispărea niciodată. Pentru că este caracteristica lor individuală. Desigur, de-a lungul timpului, copilul va putea efectua toate acțiunile mai repede decât înainte, dar va rămâne întotdeauna în urma semenilor săi.

Pentru a vă asigura că copiii lenți nu își pierd atenția în timp ce îndeplinesc sarcinile, în special cele școlare, nu ar trebui să fie forțați niciodată să lucreze mai repede. Este necesar să se creeze condiții ideale în care copilul se va simți confortabil. Psihologii spun că, dacă deranjezi o astfel de persoană, îi va fi foarte greu să-și recapete atenția.

Copilul este lent și neatent

Deja în copilărie, poți determina dacă copilul tău este inhibat sau nu. Asemenea copii sug leneș și fără tragere de inimă la sânul mamei lor, dorm mult și adorm destul de repede. Dar dacă la o vârstă fragedă acest lucru nu îi sperie pe părinți, atunci în clasele elementare începe să-i deranjeze destul de mult. Acest lucru se explică prin faptul că un copil inhibat este adesea neatent, ceea ce îi afectează negativ munca.

De îndată ce observi că copilul tău este prea inert, trebuie să începi imediat să-l încurajezi să fie mai activ. În primul rând, psihologii recomandă să nu faceți următoarele lucruri:

1. Nu forțați elevii să facă temele imediat după ce elevul se întoarce acasă. Trebuie să ia o pauză de cel puțin două ore.
2. Sarcinile scrise nu trebuie forțate să fie repetate frecvent, chiar dacă nu le-a finalizat cu acuratețe prima dată. Acest lucru poate determina copilul să dezvolte o atitudine negativă față de învățare.
3. Nu lăsați copilul singur atunci când vă faceți temele.
4. Nu trebuie să-ți forțezi copilul să joace jocuri în aer liber în echipă. El va încetini întreaga echipă, iar acest lucru va duce la consecințe negative pentru ambele părți.
5. Nu-ți pedepsi copilul dacă face lucrurile prea încet.

Copilul este neliniştit şi neatent

Neliniștea și neatenția se explică cel mai adesea prin faptul că pur și simplu copilul nu este încă pregătit pentru școală din cauza caracteristicilor dezvoltării sale fizice și mentale. Unii copii se plictisesc la școala primară pentru că au învățat deja materialul acasă. Alții, dimpotrivă, nu pot înțelege sarcina, așa că atenția lor suferă foarte mult.

Cel mai adesea, acestor copii li se pune un diagnostic special: hiperactivitate și tulburare de deficit de atenție. Pentru a trata această afecțiune, psihologii recomandă utilizarea unor tehnici special dezvoltate, datorită cărora comportamentul copilului este corectat. Aceste tehnici includ și psihoterapia. Copilul se va adapta mai repede și își va putea schimba modul de gândire.

Uneori este utilizat și tratamentul medicamentos, dar merită să înțelegeți că orice medicamente în acest caz trebuie prescrise de un specialist.

Natalia Glinskaya
„Un copil neatent, ce ar trebui să facă părinții?”

« Copil neatent, Ce fac parintii?»

Oamenii îți plâng adesea că copilul este neatent, se învârte în clasă, nu poate sta nemișcat, nu ascultă temele?

Un copil este atent atunci când nu doar privește, ci vede sau examinează, când nu doar aude, ci ascultă sau ascultă.

Atenția se caracterizează prin proprietăți care pot fi grupate în funcție de focalizare Atenţie:

1. Stabilitate – determinată de durata concentrării atenției asupra unui obiect

2. Selectivitate - legată de capacitatea de a acorda cu succes (dacă există interferență) asupra percepţiei informaţiilor legate de un scop conştient.

3. Distribuție – caracterizată prin capacitatea de a efectua simultan cu succes mai multe tipuri diferite de activități (acțiuni).

4. Concentrarea – exprimată în gradul de concentrare asupra unui obiect.

5. Volumul – determinat de număr în același timp (V in limita 0,1 sec) obiecte clar percepute; practic nu diferă de volumul de memorare directă sau de memoria pe termen scurt.

6. Comutabilitatea – determinată de capacitatea de a se deplasa rapid de la un obiect la altul.

7. Arbitrarul – determinat de capacitatea de a concentra atenția asupra cererii.

Un tip de tulburare de atenție este absenta - o scădere a capacității de concentrare și de a schimba atenția.

Astfel de deficiențe pot fi eliminate „jocuri educative și exerciții de atenție”.

Dând o sarcină la copil, tine minte. Că instrucțiunile tale ar trebui să fie specifice, pas cu pas, ușor de înțeles.

Jocuri și exerciții educaționale.

Un joc "Bate din palme".

Ţintă: dezvolta stabilitatea si comutarea atentiei, activitatea cognitiva a copilului; extinde-ți orizonturile.

Descriere: spuneți copilului diferite cuvinte dacă aude un cuvânt care desemnează, de exemplu, un animal, atunci trebuie să bată din palme. Altă dată, sugerează-i copilului să se ridice de fiecare dată când aude un cuvânt pentru o plantă. Apoi combinați prima și a doua sarcină, adică copilul bate din palme când aude cuvinte care desemnează animale și se ridică când pronunță cuvinte care desemnează plante. Este bine să joci aceste jocuri cu mai mulți copii.

Un joc "Ce s-a schimbat?"

Ţintă: dezvoltarea concentrării, distribuția atenției, volumul, memoria vizuală.

Descriere: Pune obiecte mici pe masă. În 30 de secunde (aproximativ). Copil privește și își amintește locația obiectelor. Oferi închide ochii copilului, întoarce-te. În acest moment, rearanjați 2-3 articole. Cere copil, ce s-a schimbat în aranjarea obiectelor, care au fost rearanjate?

Un joc „Cine locuiește unde”.

Ţintă: dezvoltarea atenţiei vizuale, a memoriei.

Descriere: desene cu imagini ale familiilor diferitelor animale și a caselor acestora, cu linii trasate care leagă animalele de casele lor, care sunt date într-o ordine haotică. Oferi determina pentru copil unde este a cui este casa, fără să deseneze un creion de-a lungul liniilor.

Un joc "Urmareste exemplul".

Ţintă: dezvoltarea concentrării.

Descriere: Exercițiul include sarcina de a desena modele repetate.

Copilul continuă modelul de probă pe foaie (cerc, pătrat, triunghi, punct etc.)

Un joc „Găsiți diferențe”.

Ţintă: dezvoltarea capacităţii de concentrare asupra detaliilor.

Descriere: oferă să te uiți la imagini care înfățișează obiecte identice (cu mici diferențe; în timp, numărul de diferențe poate fi crescut). Trebuie să găsiți diferențele și să le denumiți.

Un joc „Pune modelul”.

Ţintă: dezvoltarea atenţiei, a memoriei.

Descriere: oferiți-vă să vă amintiți și să puneți modelul prezentat mai devreme. Din forme geometrice, margele, obiecte mici, pietricele, conuri.

Un joc „Colectează mărgelele”.

Ţintă: dezvoltarea capacității de a concentra atenția asupra detaliilor, învață să vezi algoritmul de desen.

Descriere: oferiți asamblarea mărgelelor conform eșantionului, continuați conform instrucțiunilor verbale.

Un joc „Ce obiect lipsește?”.

Ţintă: dezvoltarea capacităţii de concentrare. Amintiți-vă de aranjarea spațială a obiectelor, evidențiind trăsăturile lor distinctive.

Descriere: jocul incepe cu 3-4 jucarii si obiecte. Oferă să numești jucăria pe care adultul a scos-o. Apoi puteți adăuga numărul de articole, complica: foloseste tehnica schimbarii locului jucariei.

Publicații pe această temă:

CALEA DE SĂNĂTATE pentru părinți și copii. Masaj. Dragi părinți! Învață-ți copilul cum să maseze. Acest lucru va crește proprietățile protectoare ale corpului.

„Părinților primilor mei copii”. Poezie dedicată părinților primilor absolvenți Am scris deja că munca cu drepturi depline ca profesor este imposibilă fără interacțiunea cu familiile elevilor. Sunt foarte norocos - părinții mei.

Pe 28 noiembrie am desfășurat campania „Grăbește-te să faci bine”, la care au participat copii și părinți din toate grupurile. Am vizitat regiunea Krasnodar.

Consultație pentru părinți. Ce să faci dacă un copil nu se poate smulge de televizor?Înainte de a fi prea târziu, problema trebuie rezolvată. Dacă pui o astfel de întrebare, înseamnă că tu însuți înțelegi perfect la ce să te uiți la televizor.

Consultație pentru părinții copiilor din grupele de vârstă mijlocie și mai mare „Copilul nu vrea să deseneze. Ce să fac?" Consultație cu profesorul G. V. Pestova pentru părinții copiilor din grupele de vârstă mijlocie și în vârstă „Copilul nu vrea să deseneze. Ce să fac?".