Cum să dezvolți calitățile de conducere la un copil. Dacă aveți nevoie de ajutorul meu profesionist. Jocuri de identificare a liderilor pentru copii

19.05.2019

Creșterea unui copil lider devine la modă în zilele noastre. Adulții care au peste treizeci de ani sunt adesea geloși pe adolescenții moderni, pentru că au fost crescuți într-o manieră complet diferită: la acea vreme copiii ascultători și harnici erau „în tendință”. Copiii activi, răutăcioși, captivanți au fost ridiculizati în ziarele de perete ale școlii, au fost râs de ei, au fost condamnați de colegii lor și de profesori. Un copil modern la zece ani este capabil de mai mult decât alți adulți care erau bunătăți la acea vârstă - spre bucuria părinților.

Cu toate acestea, unii părinți nu înțeleg destul de corect educația unui copil-lider. După părerea lor, un copil ar trebui, după cum se spune, să-și treacă peste cap - să-și depărteze semenii, să-i umilească pe cei mai slabi și mai puțin capabili și să-și demonstreze superioritatea prin forță. De fapt, un astfel de „lider” va face o impresie respingătoare. Adevărata sarcină a unui lider este să captiveze, să fie o autoritate (nu în sens criminal, desigur!), Să dea exemplu prin comportamentul său. Și înainte de a conduce o echipă, un lider trebuie să se ocupe de el însuși.

Ce ar trebui să fie învățat un viitor lider?

Liderul trebuie să atragă atenția asupra lui. Și, în primul rând, pentru asta trebuie să înveți să vorbești bine. Mulți politicieni, inclusiv cei domestici, au câștigat popularitate doar prin capacitatea lor de a vorbi și de a convinge publicul. În lumea modernă, și nu numai în cea modernă, este important nu numai ceea ce face o persoană, ci și modul în care se prezintă. În cazuri avansate, nu contează deloc cine ești, principalul lucru este cine pari să fii. Dar astfel de cazuri nu trebuie citate ca exemplu pentru un copil.

Este bine în acest sens să-i spunem copilului despre Demostene. Acest orator grec antic, care a devenit rapid celebru, era foarte timid în primii săi ani, avea o voce slabă și se bâlbâia. Nu știa să vorbească frumos și, de fapt, puțini oameni erau interesați. Dar, de-a lungul anilor de pregătire intensivă, și-a corectat defectele de vorbire, și-a dezvoltat o voce tare și a stăpânit arta oratoriei, drept care a devenit un adevărat lider național.

Această poveste învață nu numai importanța vorbirii, ci și că ar trebui să lucrezi asupra aspectului tău în general: ai grijă la haine, respectă regulile de igienă etc. Orice acțiune ar trebui să fie obiectul atenției.

Un lider adevărat nu se teme de responsabilitate. El este primul dintre egali, iar după el ei judecă întreaga echipă (de exemplu, despre clasa lui). Totuși, nu trebuie să-l domine pe lider: a fi șeful de clasă, liderul unei echipe amicale sau căpitanul echipei de fotbal școlii este foarte interesant.

Liderul este cel la care ceilalți membri ai grupului apelează constant pentru ajutor, de la care așteaptă cuvântul decisiv, de la care iau exemplu. A putea rezolva problemele colectivului este o proprietate importantă a liderului, care nu poate fi neglijată în niciun fel: până la urmă, aceasta este singura modalitate de a menține conducerea. Ce ai făcut cu conducătorii, tiranii și dictatorii prezumți? Au fost răsturnați și distruși. Și invers - conducătorii care și-au susținut poporul s-au bucurat de sprijin reciproc, au rămas la putere cel mai mult timp, iar unele greșeli le-au fost iertate. Același lucru se întâmplă, de exemplu, într-o clasă de școală: elevii preferă să meargă după cineva care poate să susțină sau să mângâie pe toată lumea, iar obrăznicii și capricioșii li se va da o întoarcere de la poartă. Echipa este încă mai puternică decât o singură persoană, iar cel care vrea să o țină în mână trebuie să fie de folos tuturor.

Un lider nu trebuie să facă bine la toate subiectele. Este suficient să deții perfect unele, și, de asemenea, să ai niște hobby-uri, astfel încât cu ajutorul lor să poți captiva oamenii. Principalul lucru este să „luminezi” publicul cu pasiunea, entuziasmul și rezultatele excelente, chiar și în orice activitate.

De ce – afaceri, politice, creative, științifice, sport – sunt cel mai des realizate de elevii clasei C? Pentru că studenții excelenți sunt „împrăștiați” pe toate subiectele și, ca urmare, nu sunt capabili să înțeleagă niciunul dintre ei la nivelul „peste standard”; în plus, „tocilarii” sunt divorțați de colectiv și de nevoile sale urgente, sunt adesea necomunicativi, au o părere prea mare despre ei înșiși. Elevii C învață discipline de bază la nivel mediu, plus unele la nivel „excepțional”, cu ajutorul lor atrag atenția asupra lor.

Leadership-ul nu este neapărat asociat cu succesul consistent: trebuie să fii capabil să eșuezi. Copilul nu trebuie acuzat pentru eșec.

Un copil care a eșuat poate să-și evalueze acțiunile, să-și dea seama unde a greșit și să reușească în viitor sau să ajute pe altcineva să o realizeze. Dar asta numai dacă nu-l certați pentru greșeli. Copilului nu trebuie să se teamă de eșecuri, pentru că ele stau la baza tuturor cunoștințelor: greșelile sunt făcute literalmente de noi toți. Mai mult, se știe că oamenii cu „abilități înnăscute” au mai puține șanse să obțină succes în profesiile corespunzătoare acestor abilități decât cei care nu au avut niciun „talente” și au învățat totul în practică - prin încercare și eroare.

Prin urmare, dacă copilul nu a putut recita poezia dată, el trebuie încurajat și mângâiat, ar trebui să fie convins că data viitoare o va face bine. Așa că îl vom acorda și ne vom îmbunătăți.

Trebuie să accepte regulile generale de conduită. Nu e de mirare că spune vorba - pentru a conduce oamenii, trebuie să-i urmezi.

Mai este și una: ei nu merg la mănăstirea altuia cu hrisov propriu. Prezentându-se într-o echipă, orice nou venit va fi la început subordonat, chiar dacă a atras imediat atenția cuiva. Respectul pentru regulile general acceptate este respect pentru toți membrii echipei și, fără acest respect, este imposibil să devii un lider adevărat. Menținând regulile generale, poți deveni rapid „al tău” într-o echipă, iar acesta este, de asemenea, un pas important pe calea către leadership: publicul nu va avea niciodată încredere într-un străin suspect.

Și cel mai important: un adevărat lider este o persoană independentă, obișnuită să realizeze totul pe cont propriu.

Libertatea de acțiune este ceva ce lipsește multora dintre copiii noștri. La urma urmei, se crede în mod tradițional că un copil este o creatură dependentă și are nevoie de îngrijire cuprinzătoare. Desigur, în primii ani, îngrijirea constantă este mai mult sau mai puțin justificată, deoarece bebelușul nici măcar nu știe să meargă singur. Cu toate acestea, pe măsură ce crește, se confruntă cu o nevoie tot mai mare de acțiuni independente. Dacă nu este satisfăcută, nevoia dispare și este înlocuită cu dependența totală de ceilalți, în primul rând de părinți. „Fiul mamei” nu va crește niciodată pentru a fi un lider, pentru că prin fire este obișnuit să se supună. Doar un executor zelos al testamentului părintesc poate ieși din el, dar în niciun caz un lider sau o autoritate.

Este curios că conceptul de „copil” și-a schimbat sensul în timp. În antichitate și în Evul Mediu, o persoană de 12-13 ani era considerată a fi destul de adult; avea dreptul de a se căsători, putea conduce un oraș sau un stat, să conducă o armată etc. În acele vremuri, oamenii erau mult mai independenți în gândirea lor, în ciuda dominației ideologiei religioase. În zilele noastre, dreptul internațional consideră oficial o persoană sub 21 de ani drept copil, deși anumite drepturi „adulte” sunt disponibile începând cu vârsta de 14 ani: în unele țări de la această vârstă este permis să se căsătorească, să conducă o mașină, să cumpere real imobiliare și obține un loc de muncă, în țara noastră se eliberează pașaport... Și dacă neoficial, atunci „în viața de zi cu zi” un copil este adesea considerat o persoană sub 30 de ani sau chiar mai mult. De exemplu, în organizații, un șef în vârstă ignoră opinia unui angajat „tânăr” de 30 de ani, deoarece nu este încă „suficient de matur”. „Copilul etern” a devenit popular și ca tip de personalitate care, până la bătrânețe, se distrează, se joacă și are un caracter romantic-naiv. Aforisme precum: „Primii patruzeci de ani ai copilăriei sunt cei mai grei pentru un băiat” au devenit banale.

Rădăcinile tuturor acestor lucruri se află tocmai în educație. Copiilor care nu sunt obișnuiți cu independența pur și simplu le este frică să facă acțiuni independente și, dacă o fac, o fac stângaci, fără succes și devin rapid deziluzionați de viața lor „de adult”. Este clar că la vârsta adultă astfel de oameni sunt foarte rar lideri, lideri și chiar „conducători” într-o companie prietenoasă.

Cum să înveți un copil să fie independent?

În primul rând, ar trebui să petreacă cât mai mult timp în afara casei, departe de părinții săi. Grădiniță, groapă cu nisip, prieteni în curte – în toate aceste situații, copilul se confruntă cu o societate și un mediu necunoscut în care trebuie să învețe să navigheze. Succesul într-un astfel de mediu depinde doar de propriile sale acțiuni, prin urmare, calitățile de conducere se formează cel mai bine în el. Din când în când este necesar să se schimbe mediul înconjurător - să se transfere copilul la o altă grădiniță, să conducă într-un alt parc sau un alt nisip; se obișnuiește rapid cu același mediu, iar capacitatea de a acționa independent scade.

În timp, grădinița și nisipul sunt înlocuite cu o școală, precum și secții de sport pentru copii, cercuri creative și cluburi. Ar trebui să te sfătuiești cu copilul și să-l împingi să determine ce își dorește mai mult și - cel mai important - cum îl poți implementa singur. Își poate alege interesele și hobby-urile doar pentru el, în niciun caz cu ajutorul mamei, bunicii sau al fratelui mai mare; și numai el însuși poate alege un cerc sau secțiune.

Conducere și economie

Creșterea copiilor-lideri este, de asemenea, asociată cu astfel de fenomene „globale” precum succesul țării în economie. Dacă locuitorii țării sunt obișnuiți cu conducerea și independența încă de la o vârstă fragedă, atunci în viitor ne putem aștepta la apariția unei generații de organizatori, antreprenori și lideri responsabili.

De ce țările din Europa de Vest și Asia de Sud-Est sunt considerate exemplare din punct de vedere economic și politic?

Este simplu: în mod tradițional, Europa se caracterizează prin creșterea copiilor-lideri care în viitor „nu vor face de rușine onoarea familiei”. Adesea, la vârsta de 21 de ani, părinții expulzează copiii de acasă: ei înșiși trebuie să închirieze un apartament, să își caute de lucru, să-și aranjeze viața, să găsească o fată etc. viitor. Desigur, acest principiu nu este respectat peste tot și nu întotdeauna în Occident, dar tradiția generală este doar atât.
Pentru societățile asiatice, o astfel de severitate este necaracteristică; ele încearcă să aibă grijă de copil în toate modurile posibile. Cu toate acestea, sistemul economic al acestor țări este de așa natură încât un copil dintr-o familie este, în primul rând, un angajat, o garanție a viitoarei prosperități a familiei. Mai mulți copii - mai multe mâini. Prin urmare, manifestând o preocupare puternică pentru copiii din China, Coreea și alte țări, încearcă în același timp să le insufle dragostea de independență. La urma urmei, băiatul din familie este potențialul tată al familiei și, prin urmare, șeful și liderul. Rețeaua ramificată de legături sociale caracteristică societății asiatice extinde în mod semnificativ conceptul de „familie”: aici sunt numeroase rude apropiate și îndepărtate, cunoștințe, colegi de muncă și de studiu, șefi și subordonați, guvern, mentori spirituali ... publicul - acesta va fi mai bine pentru ea. Modelul de conducere „estic” este în multe privințe la fel de eficient ca și cel „occidental”.
Dar țările din America Latină au fost și rămân străine. O tradiție națională de lungă durată joacă un rol important în acest sens: copiii sub 30 de ani locuiesc adesea cu părinții pentru a supraviețui dificultăților economice, crizei, șomajului; acest comportament este invariabil binevenit de societate. Același lucru este valabil și în țări precum Grecia și Spania - cele mai sărace și „înapoiate” țări din Europa. Acolo a apărut un fenomen precum NEET, sau „generația no-no”, este vorba de tineri sub 30 de ani (sau chiar peste) care locuiesc cu părinții, nu lucrează, nu învață și nu au familie. . În aceste țări, analiștii spun că generația „nu-nu” are un efect negativ asupra dezvoltării economice: oamenii care au crescut în astfel de condiții sunt incapabili de orice acțiune independentă serioasă, nu au calificare profesională sau științifică și nu au calităţi de conducere pentru ocuparea unor poziţii responsabile. În tradițiile țărilor mediteraneene și din America Latină - pentru a supraproteja copiii și a nu le oferi posibilitatea de a acționa singuri. Recent, această tradiție a migrat în Europa de Vest, ceea ce a afectat negativ și dezvoltarea acestei regiuni. Un fenomen similar – „hikikomori” – are loc în Japonia. Dezastrele constante trăite de Grecia sau Spania sunt caracteristice și țării noastre. Conducerea și independența în URSS și în Rusia actuală sunt condamnate și ridiculizate atunci când cresc copiii, iar mai târziu acest principiu este transferat la vârsta adultă. „Inițiativa se pedepsește” – această expresie a devenit de mulți ani o formulă universală a vieții în țara noastră. Așa se formează obiceiul de a asculta și de a plăcea, iar conducerea asupra „turmei” este luată invariabil de tot felul de escroci, criminali și agenți străini care sunt deasupra legii și tradițiilor și, prin urmare, „cunosc adevărul”.

Prin urmare, creșterea liderilor copiilor va aduce beneficii nu numai copiilor înșiși, ci și țării în ansamblu.

Cum să crești un lider într-un copil? Părinții moderni visează să-și vadă copiii în viitor de succes și autosuficienti. Ideea că copilul lor va fi la „competența” cuiva îi îngrozește pe cei apropiați. Nu oricine poate fi lider nu numai acasă, ci și între prieteni, la școală, în ochii adulților. Conducerea nu trebuie confundată cu dictatura. Cum să crești un lider într-un copil fără a merge prea departe? Ce greșeli sunt cel mai bine evitate la identificarea calităților de lider? Pentru o mai bună înțelegere a faptului dacă copilul are elementele necesare, puteți trece prin.

Te-ai născut sau devii lider?

Doar 40% din calitățile de conducere sunt inerente copilului încă de la naștere, restul de 60% depind de parenting. Dacă fiul sau fiica ta va fi lider depinde de educația și exemplul celor apropiați. Părinții sunt modele de urmat. Dacă părinții nu au realizări în viață, atunci copilul nu se va strădui să fie un lider. Desigur, se întâmplă ca micul lider, în ciuda tuturor, să-și arate atuurile și să obțină succes. Așa cresc liderii nemilosi cu inima rece. Sentimentele de compasiune și milă le sunt străine.
Într-o familie în care cel puțin un părinte a obținut un succes considerabil, este mult mai ușor să educi calitățile de conducere ale unui copil. Prin propriul exemplu, adulții arată forma de comunicare, norme de comportament, respect și compasiune față de ceilalți.

De asemenea, merită să ne concentrăm pe ceea ce părinții spun copiilor. Într-un acces de furie, adulții pot renunța la un cuvânt insultător fără a acorda importanță. Cu toate acestea, pentru un om mic, fiecare cuvânt joacă un rol important în formarea personalității. Dacă mama sau tata spune adesea: „Ce prost ești...”, „Nu face asta, fă cum am spus” și așa mai departe, astfel de afirmații duc la scăderea stimei de sine. Copilul încearcă să nu se arate deloc, devine timid, pasiv.

Lăudați copilul mai des, încurajați. Credința sinceră într-un rezultat pozitiv vă va oferi mai multă încredere.

Trebuie să educi un lider?

Toți copiii sunt diferiți și nu toți pot fi. Nu ar trebui să încerci să faci un lider din copilul tău dacă se simte confortabil singur sau cu cel mai bun prieten al lui. Analizează comportamentul copilului și dacă identifici astfel de calități, atunci cel mai probabil, cel puțin un lider crește în familia ta:

înconjurat de semeni este un „mic motor”, prietenii îl ascultă și vor să fie aproape;
îi place să fie concentrat doar asupra lui;
își dovedește părerea, argumentează;
comunică ușor cu persoane de diferite vârste;
își cunoaște defectele și experimentează cu ușurință glumele în direcția lui și așa mai departe.

Dacă nu ai văzut astfel de calități la copilul tău, nu te descuraja. Sarcina părinților este să crească o persoană fericită, cu drepturi depline și autosuficientă. Nu trebuie să conduci mulțimea.

O persoană poate reuși cu sprijinul prietenilor apropiați și al familiei. Oferind sprijin moral copiilor, construiți încrederea în sine.
Încrederea trebuie cultivată în fiecare zi, iar pentru băieți acesta este cel mai important lucru. Pentru ca un bărbat să crească încrezător în sine, hotărât, de succes, în același timp plin de compasiune și compasiune, în copilărie trebuie să fie înconjurat de sprijin și de o educație corectă. Băieții de la o vârstă fragedă trebuie să învețe câteva obiceiuri necesare pentru a-și dezvolta calități de lider:

tine promisiunile;
faceți mai mult decât sarcina este stabilită;
duce la finalizare lucrarea;
respectă-i pe alții;
monitorizează-ți aspectul și sănătatea;
stabiliți noi obiective și atingeți-le.

Cum să ridici un lider?

În primul rând, aruncați o privire mai atentă la copil, el însuși va arăta și va spune dacă are elementele unui lider. Numai că acest lucru nu afectează în niciun fel atitudinea față de copil. Dacă calitățile de leadership sunt „pe față”, părinții au ocazia să le dezvolte, menținând echilibrul și critica constructivă. Atitudinea corectă față de critică este cheia succesului. Un bebeluș va învăța să accepte criticile fără resentimente și rușine dacă, în copilărie, părinții au discutat corect despre eșecuri. La urma urmei, o situație poate fi prezentată în două moduri. De exemplu, după ce și-a curățat fiica, mama descoperă colțuri prăfuite, spunând: „Nu am curățat bine. Până să strălucească podelele, nu vei merge nicăieri!”. După astfel de cuvinte, entuziasmul fetei dispare, cu siguranță nu va lua inițiativa. O altă variantă: „Fiică, de fiecare dată când podelele tale sunt din ce în ce mai curate, trebuie doar să scoți praful din colțuri și să mergem la ceai”. Această abordare va trezi interesul pentru orice afacere, deoarece persoana cea mai apropiată crede în fată.
Unii părinți încearcă să-și educe copilul pentru conducere prin competiție. Aici trebuie să aveți grijă să nu lăudați câștigătorul, ci să explicați că acesta este rodul muncii lui, că alți oameni au alte merite.
Arată-i liderului în creștere importanța faptelor făcute, nu a cuvintelor rostite. Doar acțiunile dau naștere la rezultate. Învățați-vă să acceptați cu calm eșecurile, să îndurați lecțiile. Nu se înșală cine nu face nimic! În orice situație, căutați împreună părți pozitive, oamenii sunt atrași de optimiști, este mai ușor să comunicați cu ei și să găsiți interese comune.

Este important în copilăria timpurie să vedem interesele copilului și să le dezvoltăm. Într-o afacere care aduce plăcere, o persoană va obține un mare succes. Și cu sprijinul celor dragi, credința în succes va da un impuls dezvoltării unei personalități autosuficiente.

Efectuați activități zilnice de dezvoltare a conducerii:
înainte de a ieși la plimbare, lăsați copilul să aleagă el însuși o jucărie și să o ducă la locul de joacă;

dă-ți fiului sau fiicei tale ocazia să-și amintească drumul către magazin (clinică, bunica etc.);
invitați copilul să fie primul care se apropie de un copil necunoscut pe locul de joacă;
cere mai des părerea preșcolarului, cere sfaturi;
fii plin de tact cu întrebările, dorințele copiilor.

Copiii ai căror părinți „fac un elefant dintr-o muscă” cresc anxioși și nesiguri. Orice eșec al copilului mic trebuie urmat de o altă încercare.

Nu trebuie să apăsați, să forțați la următoarea încercare, să vă asigurați: „Încercați din nou când sunteți gata”.

O persoană care se naște are un set individual de calități și abilități, sub influența mediului în procesul de creștere, aceste calități se dezvoltă sau se estompează. Un adevărat lider este cel care știe să-și stabilească obiective și să le atingă, își exprimă o opinie bazată pe sentimentele personale. Fiecare copil ar trebui să-și aleagă prietenii, activitățile, hobby-urile. Cineva obține un succes extraordinar în afaceri, în timp ce alții se simt confortabil acasă cu o carte în mână. Nu ar trebui să vă bazați pe cerințe stereotipe, să ascultați sentimentele bebelușului și să le urmați.
Misiunea principală a adulților este de a ridica o personalitate armonioasă, multifațetă, fericită. Dezvăluie punctele forte și canalizează-le în direcția corectă. Aderarea la mijlocul de aur, avea încredere în copil, acordă libertate rezonabilă. Observând, tu însuți vei înțelege cum să crești un copil ca lider. Iubește-ți copilul un campion sau un învins, șef sau mediocru.

Oricât de ciudat ar părea, dar depinde de o mamă iubitoare cum va crește fiul ei - responsabil pentru sine și pentru familia lui, sau rămâne fiul mamei până la bătrânețe.

Băiatul ar trebui sprijinit și să i se ofere posibilitatea de a lua inițiativă. Astfel, el va dobândi o înțelegere a valorii sale interioare ca ființă spirituală. El trebuie să dezvolte o abordare sănătoasă a vieții bazată pe virtuți precum onestitatea, respectul, bunătatea și compasiunea.

În adolescență, un băiat are nevoie de disciplină și va beneficia și de un fel de asistență socială (chiar și serviciul în armată poate fi util) sau de un fel de activitate caritabilă, religioasă.

Este deosebit de important să fii alături de băiat în natură, astfel încât să poată dobândi abilitățile de a interacționa cu lumea naturală. Drumețiile, drumețiile, grădinăritul, conectarea cu plante, stânci și stele îi vor lărgi orizonturile și îl vor face mai sensibil la viață în general, deoarece include studiul nu numai al ecologiei, ci și al spiritualității tradiționale.

Cu cât o mamă începe mai devreme să încurajeze acțiunile „masculin” ale fiului ei, cu atât mai bine. Acest lucru este deosebit de important atunci când un băiat trece prin perioade de așa-numitele crize de dezvoltare legate de vârstă:

„Criza de trei ani”, când personalitatea copilului este pusă și acesta devine prea independent, neascultător și chiar agresiv;

„Criza de pregătire pentru școală”, când activitatea cognitivă este accentuată pe subiect și stăpânirea informațională a lumii;

și foarte importanta „criză a adolescenței”, când „sângele fermentează”, iar studiile trec în plan secund.

Trebuie inteles ca in aceste perioade critice, stima de sine a baiatului este deosebit de instabila.

În primul rând, la începutul fiecărei crize, fiul tău intră într-o sferă nouă pentru el însuși, iar acest lucru este întotdeauna alarmant.

În al doilea rând, competiția între băieți se intensifică („cine e mai puternic”, „cine scuipă sau face pipi mai departe”, „care tată are mașina mai mare”), care atinge maximul la adolescenți („cine e mai cool”). Nu este nimic de făcut, așa ne-a creat natura. Fetele au și o relație competitivă, dar sunt mult mai netezite.

Complimentele făcute de mamă cu privire la forța sa fizică vor fi deosebit de valoroase pentru aproape orice băiat. "Bine făcut! Ești bărbatul meu adevărat! Ești la fel ca tata - un adevărat maestru! Sunt mandru de tine! Nu mi-e frică cu tine într-o furtună! Vai, ce puternic esti, dar nu m-am gandit! Ești atât de curajos! Eu cred în tine!" Aceste cuvinte și cuvinte similare, rostite cu expresia potrivită, nu își vor pierde niciodată puterea magică, chiar și atunci când micul tău „iepuras” a crescut deja. Nu te zgarci cu ele.

Probabil, nu ar fi trebuit să menționăm că mama ar trebui să-și învețe fiul abilități utile: coase un nasture, spală vase, fierbe cartofi, mătură podeaua. Un bărbat adevărat ar trebui să poată face totul - o mamă ar trebui să-i dea acest gând fiului ei încă din copilărie. Desigur, cea mai bună confirmare a acesteia pot fi acțiunile papei. Dar dacă, din cauza împrejurărilor, tata se pricepe doar la vorbit la telefon și la lucru la computer, atunci îi poți spune fiului tău că cei mai buni creatori de modă și croitori sunt bărbați, că marea majoritate a bucătarii din restaurante sunt și bărbați.

Apropo, o mamă poate să-și implice fiul în gătit. Doar nu-i încredințați o muncă neinteresantă și murdară. Încercați să transformați totul într-un joc creativ și distractiv, asigurându-vă totodată că respectați procedurile de siguranță. — Ce altceva ai mai adăuga la supă? — Crezi că este destulă sare? „Ascultă, mă pot sprijini de nasul tău? Vă rugăm să alegeți condimentele de pui care vă plac.” „Puteți sculpta orice din această bucată de aluat și apoi o vom pune la cuptor”. — Cine îmi va deschide o cutie de conserve?

Orice se poate întâmpla în viață și, dacă îți crești singur fiul, atunci încearcă să-i oferi maximă influență masculină posibilă - tatăl tău, fratele tău sau alt bărbat autorizat pentru băiat. Nu este nimic de făcut, o societate masculină este o condiție prealabilă pentru formarea normală a psihicului unui băiat. Și totuși - indiferent de relația ta cu tatăl copilului, nu-i spune niciodată fiului tău nimic negativ despre el...

Mama ar trebui să-și învețe fiul cât mai devreme posibil să fie deosebit de respectuos și atent față de sine și față de femei în general, formându-și astfel conștiința de sine masculină. Băiatul ar trebui învățat nu numai să aibă grijă și să ajute fetele și femeile, ci și să aibă grijă de ele, să-și arate clar și frumos sentimentele normale masculine. În plus, mama trebuie să-și amintească că, la fel ca un tată pentru o fată, așa și o mamă pentru un băiat este primul și cel mai important obiect de sex opus pe care îl întâlnește în viața lui. Imaginea mamei este ferm imprimată în subconștientul său, reînnoită și îmbogățită pe măsură ce fiul crește, iar atunci, atunci când băiatul devine tânăr, această imagine va juca un rol esențial în alegerea unui partener de viață. De aceea, o mamă ar trebui să-și monitorizeze în mod constant aspectul, astfel încât fiul ei să poată confirma oricând adevărul original: mama lui este cea mai frumoasă.

Liderul este un băiat, are o pozitie de conducere masculina, adica baiatul incearca sa-si atinga scopurile, prin perseverenta, perseverenta. Își atinge scopul, oricât de greu i-ar fi.

Sarcina ta este să-ți ajuți fiul să-și găsească cât mai devreme personalitatea unică și să-și dea seama.

Dragi mame grijulii, daca iti doresti cu adevarat bine pentru copilul tau, daca vrei ca fiul tau sa te respecte nu doar ca mama, ci si ca persoana interesanta, atunci gandeste-te mai mult la tine, lucreaza la tine, creste cu fiul tau. Mama este cea mai necesară și nobilă profesie din lume. Dar nu uita in acelasi timp si de alte meserii, de faptul ca nu doar ai dreptul la realizarea ta in alte domenii, ci este datoria ta tocmai pentru a fi mama cu drepturi depline pentru fiul tau. Dacă ești fericit în viața personală și profesională, nu vei face niciodată din fiul tău un „băiat al mamei”.

Nașterea unui copil este un adevărat miracol care oferă unei familii iubitoare posibilitatea de a crește un înlocuitor demn pentru ea însăși și de a înzestra lumea cu o personalitate nobilă. A purta, hrăni și educa un copil sunt doar aspecte „tehnice” ale acestui proces. Este extrem de important să devii o mamă bună pentru el, să ajuți la dezvoltarea celor mai bune calități, să-l îndreptăm în direcția bună.

Psihologie în educația pentru leadership

Dumneavoastră și soțul dumneavoastră vă adorați copilul și ați decis serios să-l creșteți ca om de afaceri, politician, atlet sau artist de succes?

Vrei ca copilul tău să fie o figură de autoritate de rang înalt mai târziu în viață? Atunci vei avea nevoie de sfaturi valoroase despre cum să-ți înveți copilul să fie un lider.

În primul rând, dorim să subliniem că a crește un copil-lider înseamnă a-i oferi încredere că este iubit acasă, a-l învăța să fie independent și carismatic, deschis în comunicare, persistent, hotărât și curajos.

În primul rând, merită să navighezi, de ce trebuie să cultivi un adevărat maestru de la copilul tău? Dacă mentalitatea lui înnăscută este puternică și se remarcă o personalitate strălucitoare încă din primii ani, cu siguranță calitățile de conducere vor apărea mai târziu și fără ajutor din exterior. Dacă, prin natura sa naturală, bebelușul este slab, retras, visător și vulnerabil - merită să-i „rupeți” natura, reconstruind-o pentru a se potrivi propriilor interese?

Trebuie înțeles că dintr-o astfel de versiune „brută” nu va fi posibil decât să crească o autoritate artificială. Mai mult decât atât, natura nu eșuează niciodată să înzestreze individul cu o anumită psihologie interioară. Dacă copilul tău este tăcut, timid și timid, nu ar trebui să devină un „conducător”. Și aceasta nu este deloc o problemă - poate că natura lui personală se va dezvălui mult mai fructuos.

Pe măsură ce vă întrebați cum să creșteți un copil într-un adevărat lider, vă recomandăm insistent să analizați necesitatea acestei acțiuni. Dacă exagerezi, riști să faci din el un cinic, despot sau narcisist cu o stimă de sine bolnavă, mai ales dacă prin fire nu caută să câștige putere și recunoaștere.

Am decis să oferim câteva sfaturi cheie de la psihologi despre cum să creștem un copil ca un adevărat lider:

Oricare ar fi bebelușul tău prin natură, trebuie să-l iubești și să-l iubești necondiționat, fără niciun „dar”;
Nu vorbi niciodată copilului tău despre cât de rău, ignorant, slab este el. Dacă a comis o infracțiune gravă, spuneți-i: „Ești o persoană foarte bună, dar de data aceasta ai făcut un lucru rău. Acest lucru este foarte neașteptat pentru noi”;
Încurajează-ți copilul în toate demersurile lui, chiar dacă ți se par stupide, frivole și frivole? Vrei să crești un pilot sau un căpitan dintr-un băiat, iar el visează să devină artist? Încurajează-l în acest demers!;
Micuțul tău te vede principala autoritate și principalul critic. Dacă îi dai în mod constant aluzii despre ce încurcătură este, în final vei ajunge cu siguranță la o persoană cu stima de sine scăzută și tulburări psihice;
Asigurați-vă că îl învățați că totul merge bine, dar nu imediat. " Perseverența și munca vor macina totul!" - această atitudine ar trebui să devină cheie în dialogurile tale cu copilul tău;
Nu ar trebui să patronați excesiv copilul și să-l protejați de toate greutățile vieții. Uneori merită să-l lași să depășească singur obstacolele și chiar să-și asume un risc. Dificultățile temperează puterea spiritului, încurajează neînfricarea, învață că nu totul în viață este lin;
Dacă copilul dumneavoastră dorește să participe la cluburi și secțiuni, asigurați-vă că încurajați astfel de aspirații. Concurența sănătoasă va aduce la iveală trăsăturile necesare bebelușului, iar dacă el simte un sprijin puternic din partea părinților săi, încrederea în propriile victorii va crește de trei ori;
Când vă întrebați cum să vă ajutați copilul să devină un mare lider, amintiți-vă sensul acestui cuvânt. Un lider nu este cel care o ia cu obrăznicie, „cu obrăznicie”, trece peste cap, este renumit pentru grosolănie și autoritarism. Un lider este o persoană deschisă, binevoitoare și puternică, capabilă să atragă o mulțime care îi va urma de bunăvoie instrucțiunile.

Trucuri practice

Cum poate un copil deveni lider în practică?

Luați în considerare sfaturile psihologilor pentru copii:

Nu trebuie să-i subliniați constant că notele bune sunt un indicator al capacității sale mentale. Mai bine acționați mai subtil. Dezvoltă în el motivația de a învăța și de a învăța lucruri noi, ridică în copil dorința de a deveni intelectual, de a avea multe cunoștințe interesante în arsenalul tău. Ar trebui să fie dominată de pasiunea pentru extinderea orizontului propriu, și nu de o speranță disperată de aprobarea profesorilor;
Monitorizați împrejurimile copilului dumneavoastră ușor și ascuns. Dacă este manipulat, jignit sau i se oferă să încerce diferite obiceiuri proaste, asigurați-vă că îi explicați clar și cu insistență că prietenii adevărați nu fac asta. Învață-ți singur copilul" separați grâul de pleava„- deci îi va fi mult mai ușor să-și corecteze mediul mai târziu în viață;
Respectă părerea și atitudinea bebelușului tău. Discutați serios cu el despre acțiunile oamenilor, ale eroilor din basme sau din desenele animate. Analizați ceea ce spune copilul. Întreabă de ce crede așa. Dacă crezi altfel, doar spune-i despre asta, susținându-ți poziția cu o explicație detaliată;
Cum să înveți un copil să fie un lider demn? Învață-l să vorbească corect și competent! La urma urmei, doar un astfel de „lider” este capabil să cucerească și să atragă masele. Încurajați dorința copilului de a cânta pe scenă, de a citi poezie, de a învăța muzică și voce;
Învață-ți copilul eticheta și „ legile pensiunii". Urmărește cum se comportă în societatea în care trăiește. Corectați neglijările cu grijă;
Explică-i că nu îți este frică de responsabilitate și responsabilitate pentru acțiunile tale. Apoi copilul va învăța să-și stabilească obiective „corecte” și să le atingă;
Ajută-ți copilul să învețe să piardă, nu-l certați niciodată pentru eșecuri, dimpotrivă - explică-i că acestea sunt temporare și, în cele din urmă, totul va merge, trebuie doar să-ți aduni curajul și să muncești din greu.

Cum cunoști potențialele abilități de conducere ale copilului tău?

Dacă observi că acasă bebelușul tău își arată autoritatea și chiar încearcă să devină principalul, dar în societatea semenilor săi preferă să tacă, știi că înclinațiile unui lider sunt doar indirecte aici, și mai degrabă rolul cheie este jucat de tactica copilului în comunicarea cu tine.

Poate că copilul este obișnuit să te manipuleze, iar tu confundi asta cu leadership. Daca copilul tau este lider in gradinita lui, comportandu-se asa cum ar trebui sa fie o adevarata autoritate, esti pe drumul cel bun.

Care sunt înclinațiile pentru a găsi un lider la un copil?

La grădiniță, se comportă ca un „șef”, dar nu-și jignește și nu-și sperie semenii. Nu se teme de conflicte, acționează ca un pacificator în ele, poartă rapid și voluntar copiii cu el, le poate explica corect esența și regulile jocului;
Înclinat spre planificare, iar acest lucru poate fi detectat deja până la vârsta de 4 ani;
Îi place să observe comportamentul oamenilor și să-l analizeze. Poate „lua” ușor jucăria unui prieten, dar nu prin forță brută sau viclenie, ci explicând celui de-al doilea beneficiul său personal în acest sens;
Acționează în rolul unui „judecător”, poate găsi rapid o soluție acceptabilă într-un conflict secundar și împacă alți copii;
Este independent, nu se așteaptă niciodată ca cineva să-i facă lecții sau sarcini pentru el, este capabil să se servească singur în situații de bază de zi cu zi, să găsească ceva de făcut, să organizeze un joc interesant.

Ce se întâmplă dacă copilul tău este un lider? În primul rând, găsește-i o afacere care să-l captiveze și să-l intereseze. Oferă-i ocazia să se realizeze în calea aleasă.

Cum să crești un lider dintr-un copil? Această întrebare îi îngrijorează cel mai adesea pe părinții ambițioși care visează să crească lideri și oameni de afaceri din copiii lor. Trebuie să dezvolți calități de conducere la fiecare copil, care sunt caracteristicile unui viitor lider și cum să contribui cu succes la dezvoltarea lui - vei învăța din articolul nostru.

Opinia psihologilor

Liderii nu se nasc, ci devin, așa cum cred majoritatea psihologilor. O condiție prealabilă pentru dezvoltarea activă a calităților de conducere la un copil poate fi înclinațiile timpurii, care se manifestă în comportament. Acordați atenție activității copilului, hotărârii, perseverenței - și veți înțelege dacă acesta este un lider înnăscut sau nu.

Mulți psihologi cred că, dacă un copil nu are înclinații pentru conducere, atunci este mai bine să nu traumatizezi psihicul copilului, încercând să-l facă „stăpânul vieții”. Acesta nu este deloc cazul. În ciuda faptului că, conform statisticilor, doar 5% din populație poate deveni adevărați lideri, părinții trebuie totuși să acorde atenție dezvoltării calităților de conducere la un copil. De ce este atât de important? Și pentru că chiar dacă un copil în viitor nu va putea conduce o echipă, va putea să ia decizii cu încredere și să-și gestioneze propria viață.

„Fiecare copil care este deschis către noi cunoștințe și oameni, se străduiește să fie independent și să depășească dificultățile poate deveni un lider.”

Cum să ridici un lider?

Psihologii sfătuiesc:

Iubește-ți copilul. Copilul ar trebui să se simtă iubit. Aceasta este condiția cea mai importantă pentru educarea unui lider.
Folosiți metode pedagogice pozitive. Creează un spirit pozitiv și optimist în familia ta. Nu repetați copilului la fiecare cinci minute: „Nu”, „Nu atinge”, „Rău”, „Nu încerca”. Astfel de afirmații afectează negativ psihicul și formarea caracterului copilului. Și expresia „Ești rău” este mai bine să o uiți imediat. În același timp, nu acceptați acțiunile copilului. Subliniază defectele de comportament folosind alte expresii, de exemplu: „Nu-i nimic, totul poate fi reparat”, „Nu merită”, „Ești un copil bun, dar acum te-ai descurcat rău”.
A incuraja. Susținându-ți copilul în eforturile sale, îi ridici astfel încrederea în sine. Sărbătorește-i succesele și realizările. Și dacă ceva nu merge, învață-l să nu se supere. Fii sigur că totul va merge, deși nu imediat.
Nu ascunde dificultățile vieții de copil. Când ne confruntăm cu obstacole, învățăm să le depășim în fiecare zi. Lăsați copilul să învețe să înfrunte cu îndrăzneală dificultățile și să nu fie frică să le lupte.
Susține inițiativa. Copilul dorește să cânte în public sau să meargă la un club? Sprijină-l pe calea auto-realizării.

Instrumente educaționale

Un copil cu înclinații de conducere are propria părere despre orice, oferă adesea ajutor, oferă sfaturi. Pentru a nu distruge înclinațiile unui lider, trebuie să încerci să nu-l limitezi la nevoile și dorințele tale și să oferi spațiu pentru activitatea mentală, pentru a-ți dezvolta propriile decizii și acțiuni. Totuși, părintele rămâne întotdeauna în rolul părintelui, care este și rolul liderului. Cum poate fi rezolvată corect o asemenea contradicție?

Pe măsură ce începeți să dezvoltați în mod intenționat calitățile de conducere la copilul dvs., acordați atenție mijloacelor prin care vă puteți educa copilul.

Acasa:

Fii o autoritate. Când comunici cu copilul tău, încearcă să fii un model de comportament pentru copilul tău, argumentează-ți întotdeauna punctul de vedere, interzicând ceva sau convingând ceva, oferă opțiuni alternative. Interesează-te de poziția copilului în anumite probleme, dar fii ferm în decizia ta. Un părinte are un rol special; el trebuie să aibă autoritate fără greș. Copilul ar trebui să asculte de părinți, să-i aprecieze. Fraza ajută: „Când ești adult, vei acționa așa cum vrei și vei fi responsabil pentru asta”.

Distribuiți sarcinile și responsabilitățile. Copilul ar trebui să aibă un domeniu de activitate pentru care este pe deplin responsabil (de exemplu, stergerea prafului). Lasă-l să-și întocmească el însuși un program de curățenie, să țină cont de „uneltele de muncă” și doar uneori verifici calitatea muncii. Pe măsură ce cresc, numărul de domenii de activitate poate fi crescut, lăsând copilul să își planifice singur conținutul. Cu cât un copil are mai multă încredere, cu atât va avea mai mult succes în a lua decizii pe cont propriu. Daca copilul cere sa nu interfereze cu temele, dar nu are timp sa faca totul la timp, fiind distras de jocurile pe calculator sau de la televizor, este mai bine sa ofere ajutor in planificarea zilei.

Nu intrați în competiție cu copilul dvs. Concurs „Cine se ocupă de casă?” nu contribuie deloc la dezvoltarea calităţilor de conducere. Este mai bine să-l învățați pe viitorul lider despre cooperare și parteneriat. Nu vă certați, ci străduiți-vă să luați o decizie împreună cu copilul.

Ajutați surorile și frații să comunice. Nu este neobișnuit ca copiii să concureze într-o familie. Aici este mai bine ca părinții să-și ajute copiii să-și găsească propria „nișă” pentru fiecare dintre ei și să sugereze cum să construiască corect relații între ei. Învață copiii să se ajute unii pe alții, nu să concureze.

Caut un compromis. De acord cu copilul, caută soluții reciproc acceptabile. Făcând acest lucru, nu veți eradica tendințele de conducere și vă veți învăța copilul să gândească critic.

La scoala:

Prin hrănirea unui lider astăzi se consideră:

educational(participarea la cercuri științifice și opționale)

socio-politice sau civilă(participarea la organizații pentru copii și tineret, autoguvernare)

estetic(pasiune pentru istoria locală și munca de mediu, fotografie etc.)

cultura fizica(sporturi de echipa, turism, excursii in diverse tabere, expeditii).

„Atât părinții, cât și profesorii cu experiență pot ajuta să deveniți un adevărat lider”.

Dacă vrei să crești un lider adevărat, atunci:

Ajutați-vă copilul să se simtă încrezător în sine.

Tratează-ți copilul cu respect.

Încetează cu patronajul excesiv.

Atunci când copilul tău nu are încredere în abilitățile sale, asumă-ți riscuri și fă un efort pentru a construi leadership.

Nu te împiedica să visezi și să faci planuri ambițioase.

Oferă-ți ocazia de a găsi soluții și de a depăși obstacolele.

Dezvoltați abilitățile de conducere prin implicarea în munca în echipă (sport, studiu și joacă).

Extindeți orizonturile copilului dvs., oferiți o oportunitate pentru formarea intereselor personale.

Învață bunăvoința cu oamenii.

Fii un exemplu. Schimba-ti propriul comportament pentru a-i arata copilului tau un adevarat lider.

Calitățile de conducere pot fi dezvoltate la fiecare copil - ar exista o dorință. Cu toate acestea, amintiți-vă că copiii calmi sunt la fel de buni ca și colegii lor activi. Iubește copiii pentru ceea ce sunt.