Test. Scenarii pentru chestionare și jocuri mintale. Joc intelectual - test „Cunoscători de basme” pentru copiii din grupa mai mare
Tema testului „Anotimpuri”
1. Câte anotimpuri există?
b) patru +
2. Ce culoare au frunzele mesteacănului toamna?
un verde
b) galben +
c) roșu
3. Cum se numește anotimpul în care doarme natura?
4. Ce se întâmplă cu natura vara?
a) natura se estompează
b) natura înflorește și rodește +
c) natura se trezește din somn
5. Când înfloresc ghioceii?
a) primăvara +
c) toamna
6. Care este cel mai rău lucru pentru păsări iarna?
a) foame +
7. Care dintre aceste păsări zboară în regiuni mai calde pentru iarnă?
la aceasta
b) vrabie
c) rândunica +
8. Care dintre aceste păsări vine la noi pentru iarnă?
a) cilindru +
b) macaraua
9. Cine schimbă haina de blană toamna și primăvara?
10. Ce animal doarme iarna?
c) urs +
Test „Doisprezece luni”
1. Numiți luna de vară.
a) august +
b) aprilie
c) octombrie
2. În ce lună răspundem de sărbătoarea mamelor?
b) în martie +
c) în noiembrie
3. În ce lună merg copiii la școală după vacanța de vară?
a) în septembrie +
b) în octombrie
c) în august
4. Când sunt cele mai scurte nopți din an?
a) în iunie +
c) în august
5. Când sunt cele mai lungi nopți din an?
a) în ianuarie
b) în februarie
c) în decembrie +
6. Ce se întâmplă în mai pentru prima dată a anului?
7. Care este începutul iernii și sfârșitul anului?
a) noiembrie
b) decembrie +
c) ianuarie
8. Ce lună este începutul anului și mijlocul iernii?
a) decembrie
b) ianuarie +
c) februarie
9. Care lună are cele mai puține zile?
b) în februarie +
c) în octombrie
10. Care lună are cel mai mic număr de litere?
a) aprilie
Test „Lumea din jurul nostru”
1. Ce profesie are nevoie o persoană de vopsele și pensule?
a) artist +
b) pianist
c) strungar
2. Care este profesia tatălui meu dacă vindecă animale?
a) medic veterinar +
b) cizmar
c) antrenor
3. Care este profesia unei mame dacă coase haine?
b) asistenta medicala
c) stewardesă
4. Cine este fiul bunicii lui pentru copil?
b) tata +
c) bunicul
5. Cum se numește persoana care conduce mașina?
b) conducător auto +
c) căpitan
6. Cum se numește locul unde se încrucișează drumurile?
a) trotuar
b) răscruce de drumuri
c) carosabil
7. Trei căni conțin zahăr, sare și sifon. Ce sentiment ne va ajuta să stabilim unde este ceea ce este?
c) viziunea
8. Care este sentimentul cu care putem stabili dacă o floare este roșie sau albastră?
c) vedere +
9. Se pot juca copiii cu chibrituri?
a) nu, nu poți +
b) bineînțeles că poți
c) poți, dacă nu sunt mai mult de trei meciuri
10. Care este primul lucru de făcut pe câmp vara?
a) semăna seminţe +
b) buruienile zboară
c) recolta
Test „În lumea plantelor”
1. Arțarul, stejarul, plopul sunt...
a) foioase +
b) conifere
c) arbusti
2. Molidul, pinul, zada sunt...
a) foioase
b) conifere +
c) arbusti
3. Ce copac își pierde frunzele de ace pentru iarnă?
c) zada +
4. Unde în pădure pot lua lemne de foc?
a) rupe ramurile de molid
b) rupe ramurile de mesteacăn
c) colectează lemn mort +
5. Ce plantă vă va veni la îndemână dacă vă tăiați degetul?
a) pătlagină +
b) papadie
6. Care dintre aceste ciuperci este comestibilă?
a) russula +
b) agaric musca
c) ciupercă palid
7. Sub ce copac pot fi găsite ghinde toamna?
a) sub stejar +
b) sub paltin
c) sub castan
8. Datorită cărei adaptări sunt transportate ușor de vânt unele semințe de plante?
a) datorită parașutelor +
b) datorită velcro-ului
c) datorită buclelor
9. Ce boabe se numește popular „rodia de nord”?
a) murul
b) lingonberry
c) os +
10. Care floare are spini?
c) dalia
Test „În lumea animalelor”
1. Arici, urs, veveriță - acesta este ...
a) animale de companie
b) animale sălbatice +
c) animale exotice
2. Ce se întâmplă dacă găsești un cuib de viespi?
a) pleacă cât mai curând posibil +
b) atingeți și plecați
c) umpleți-l cu apă
3. Ce se întâmplă dacă găsești un pui care a căzut din cuib?
a) pune puiul înapoi în cuib
b) ia puiul cu tine
c) pleaca cat mai repede +
4. Care dintre aceste insecte are un organ auditiv pe picioare?
a) la lăcustă +
b) un fluture
c) gândacul de mai
5. Care este numele casei de țâțe din scânduri?
un cuib
b) piţigoi +
c) căsuța pentru păsări
6. Ce mănâncă aricii iarna?
a) merele
c) nu mânca nimic +
7. Cine doarme cu capul în jos?
a) liliac +
b) jerboa
c) chipmunk
8. Pentru ce are nevoie o veveriță de o coadă pufoasă?
a) pentru extragerea alimentelor
b) a acoperi urmele
c) pentru sold +
9. Ce animal nu poate scoate limba?
a) crocodil +
b) leopard
c) hipopotam
10. Ce animal nu poate sari?
Rezumatul evenimentului final din grupa de seniori. "Quiz"
Descrierea materialului: acest rezumat al lecției va fi de interes pentru alți profesori, pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 5-6 ani.Conținut software:
1. Consolidarea cunoștințelor copiilor pe tema îmbrăcămintei, încălțămintei; Promovarea dezvoltării gândirii logice, a atenției, a atenției; Continuați să consolidați definiția îmbrăcămintei pe anotimpuri.
2. Dezvoltați gândirea logică, capacitatea de a asculta cu atenție sarcina.
3. Să formeze capacitatea de a interacționa în echipă.
Echipamente si materiale:
* Demo: casete de selectare.
* Fișă: pliante cu imagini, insigne, embleme de echipă
Muncă preliminară:
* Educator: redactarea unui rezumat, pregătirea atributelor pentru lecție.
* Copii: repetați cu copiii pe „pantofi de îmbrăcăminte”.
Metodologia de realizare.
Introductiv
Băieți, v-ați descurcat bine toată săptămâna, ați acumulat multe cunoștințe, iar acum vom verifica care dintre voi știe foarte bine hainele și pantofii, cine este deștept. Acum vom fi împărțiți în două echipe. Cu ajutorul jetoanelor. Suntem împărțiți în două echipe. Și așa ne amintim regulile, nu striga, ci ridică mâna, pentru răspunsul corect primești puncte. Avem două echipe, una este croitori și cealaltă este creatori de modă. Acum du-te la locuri, aici stau creatorii de modă și aici stau croitorii.
Principalul
Și așadar sarcina numărul 1 (creatorilor de modă) -Cine sunt croitorii?
Sarcina numărul 2 (croitor) -Și acum spune-le croitorilor cine sunt designerii. - Bine făcut,
iar acum sarcina numărul 3 (pentru creatorii de modă) Cum se numesc hainele care se poartă vara?
Sarcina numărul 4 (croitor) Cum se numesc hainele care se poartă toamna?
Sarcina numărul 5 (pentru creatorii de modă) Cum se numesc hainele care se poartă iarna?
Sarcina numărul 6 (croitor) Cum se numesc hainele care se poartă primăvara?
Sarcina numărul 7 - Bravo băieți, iar acum uitați-vă pe tablă am 4 rânduri de poze, Prima linie pentru echipa de creatori de modă, trebuie să spuneți care poză este de prisos și de ce.
Răspunsurile copiilor.
- Bravo, iar acum a doua linie pentru echipa de croitori. -Da corect, tinere, iar acum al treilea rând pentru echipa de creatori de modă.
Răspunsurile copiilor.
- Bravo, iar acum a patra linie pentru echipa de croitori.
Răspunsurile copiilor.
Bravo băieți, am făcut față sarcinii.
Și acum, veniți toți la covor, uitați-vă la cele două plicuri ale mele, căpitanul echipei va deschide și va vedea ce este acolo.
- raspunsurile copiilor.
-Sigur, acum, în timp ce se aude muzica, trebuie să strângi din poze, întreg, trebuie să o strângi cu grijă, se ține cont și de asta, echipa care strânge mai repede și mai precis va primi 2 puncte (Copiii colectează poze, urmez procesul, incurajez)
-O, ce oameni buni, și acum ascultați ghicitorii.
Cine știe răspunsul ridică mâna.
De frig și zăpadă Vă va ține de cald, oriunde v-ați afla!
Lasă-te să arăți ca un urs în ea,
Ce vei purta iarna? (Haină de blană)
Nu cizme, nu cizme,
Dar sunt purtati si de picioare.
Alergăm în ele iarna:
Dimineața - la școală, după-amiaza - acasă. Răspuns (Valenki)
Două împletituri, două surori,
Din fire fine de oaie,
Cum să mergi - îmbrăcă-te așa,
Ca să nu înghețe cinci și cinci. Răspuns (mănuși)
Peste tot, oriunde mergem noi doi inseparabili.
Ne plimbam prin poieni, de-a lungul malurilor verzi
Alergăm pe scări, Mergem pe stradă.
Dar puțin vânt în prag, rămânem fără picioare,
Și cei fără picioare - asta e problema! - Nici acolo, nici aici!
Ei bine, hai să ne târăm sub pat
Vom dormi acolo liniștiți
Și când picioarele revin,
Să mergem din nou pe drum. Răspuns (pantofi pentru copii)
Ca să nu înghețe
Cinci tipi care stau într-o sobă tricotată. Răspuns (mănuși)
Negru, nu pământ, pufos,
nu zăpadă, se încălzește, nu o sobă. (haină de blană)
Cusute din piele neagră
Acum putem merge în ele.
Și de-a lungul drumului nămol - Picioarele noastre nu se vor uda. (Ghete)
De îndată ce iese la plimbare iarna,
Locuitorii se mută în case și în fiecare - cât cinci! (mănuși)
Nu este cravată, nu guler,
Și m-am obișnuit să-mi strâng gâtul. Dar nu in totdeauna
dar numai când este vreme rece. (Eșarfă)
Voi acoperi părul oricărei fete
Îl voi acoperi pe băiețel cu tunsori scurte.
De la soare sunt protectie - Pentru asta si cusut. (Panama)
Am mers de-a lungul drumului, am găsit două drumuri, am mers pe ambele. (Pantaloni)
Ca un tricou, Dar cu mâneci.
Atât fata, cât și băiatul Mă poartă, pentru că eu... (tricoul)
Ce ai pe picioarele tale vara? E cald vara in cizme!
Ca să fac picioarele fericite, voi îmbrăca... (desculț)
Soarele strălucește puternic în luna mai
Vântul bate și nu este cald.
Ne vom arăta îndemânarea în vreme. Vom îmbrăca o jachetă lejeră... (cască de vânt)
Bravo, iar acum ultima sarcină. Uită-te la mesele tale sunt foi de hârtie, pune-le în fața ta și întoarce-te, ce este pictat acolo?
Raspunsurile copiilor,
Așa e, echipa de croitori își va vopsi hainele de vară în verde și portocaliu în toamnă.
Și echipa de creatori de modă ar trebui să picteze hainele de iarnă în albastru, iar hainele de primăvară în galben, cine le va picta mai repede și corect va primi un punct. Bravo băieți, ați făcut-o, dar știți de ce?
Răspunsurile copiilor.
Pentru că au ascultat cu atenție sarcina.
Concluzie
Băieți, v-a plăcut să competiți astăzi?
Răspunsurile copiilor.
Care a fost cea mai ușoară sarcină?
Răspunsurile copiilor.
Care mi s-a părut cea mai dificilă sarcină?
Răspunsurile copiilor.
Pentru ce te pot lauda astăzi?
Răspunsurile copiilor.
Ești cu adevărat grozav, iar acum Tamara Nikolaevna îți va spune cine a câștigat. Prietenia a câștigat, acum vino la mine și-ți voi da insignele deșteptului.
Test "O, tu, coca, caii mei!"
1. O pisică are un pisoi, un șoarece are un șoarece, un cal
a) mânz +
b) calul mic
c) cal
2. O turmă de cai este...
c) turma +
3. Un grajd este:
a) clădirea în care sunt ţinuţi caii +
b) îngrijitor de cai
c) un loc pentru curse de cai
4. Cu ce se hrănesc caii iarna?
a) fân +
b) varză
c) ramuri de copac
5. Calul de fier este numit uneori...
b) tractor +
c) o mașină de tuns iarba
6. Cum se numește un cal scund?
7. Cum se numeste bautura facuta din lapte de iapa?
a) koumiss +
c) varenele
Oh, voi, caii, caii mei!
8. Strigătul unui cal este...
a) moo
b) behăit
c) scâncitor +
9. Cum se numește un călăreț curajos, un călăreț iscusit în Caucaz?
a) călăreţ +
c) cioban
10. Ce protejează copita unui cal de deteriorare?
c) potcoava +
Test „Prietenii noștri cu pene”
1. Cum poți numi mai multe păsări într-un singur cuvânt?
2. Cum se numește casa păsărilor?
b) priza +
c) den
3. Care păsări ajung primele primăvara?
a) turnuri +
b) rândunele
c) privighetoare
4. Care este numele unei bufnițe?
a) șoarece cu pene
b) pisica cu pene +
c) câine cu pene
5. Numește o pasăre cu o coadă foarte frumoasă.
un pinguin
b) pelican
c) păun +
6. Ce pasăre a primit porecla „hoț”?
a) loan
b) patruzeci +
c) cioara
7. Ce pasăre înoată bine, dar nu poate zbura?
a) pinguin +
b) flamingo
c) cormoranul
8. Cum se numește ciocănitoarea?
a) medic silvic +
b) paza forestieră
c) îngrijitor de pădure
9. Ce pasăre nu eclozează pui?
b) pasăre colibri
c) cuc +
10. Ce mănâncă un pelican?
a) pește +
b) cereale
c) viermi
Test „Bani-bani”
1. Care este forma monedelor moderne?
a) rotund +
b) pătrat
c) triunghiular
2. Care sunt numele monedelor emise în memoria unui eveniment?
a) urmărit
b) aniversare +
c) memorabil
3. Care este mai mult: o rublă sau nouăzeci de copeici?
a) o rublă +
b) nouăzeci de copeici
c) în mod egal
4. Cum se numesc banii mici?
a) fleac +
b) prăjituri mici
c) prăjituri mici
5. Unde este mai sigur să păstrezi banii?
a) în portofel
b) în pușculiță
c) în seif +
6. Cum se numește instituția în care sunt păstrați banii?
c) casa de amanet
7. Unde și-a ținut banii Pippi Ciorapi lungi?
a) în comoda
b) în pod
c) într-o valiză +
8. Pentru câte monede de aur și-a vândut Buratino alfabetul?
a) pentru unul +
9. Cine a păzit cuferele cu cupru, argint și aur în basmul de H. X. Andersen „Flacăra”?
c) câini +
10. Cum se numesc banii și comorile îngropate în pământ?
Test „Educație fizică și sport”
1. Pentru ce joc ai nevoie de poarta?
a) volei
b) fotbal +
baschet
2. Cu siguranță avem nevoie de gheață dacă mergem la patinaj...
a) patinaj +
b) pe o sanie
c) schi
3. Ce nu fac sportivii?
a) aruncarea suliței
b) ridicarea barei +
c) săritura în înălțime
4. Care este numele aparatului pe care efectuează gimnastele?
a) log +
c) jurnal
5. Ce fel de piesă de șah nu există?
6. Unde se aruncă mingea când joci baschet?
a) adăugați în coș +
b) la poarta
7. Câte inele sunt în simbolul olimpiadei?
b) patru
8. Care dintre aceste jocuri nu are nevoie de o tablă?
c) buff de orb +
9. În ce perioadă a anului schiezi de obicei?
a) iarna +
b) primăvara
10. Pentru ce sunt aripioarele?
a) pentru mișcare rapidă în apă +
b) pentru deplasarea rapidă în aer
c) pentru deplasarea rapidă în zăpadă
Test „Do, re, mi, fa, salt”
1. Care dintre aceste instrumente este vânt?
o chitara
c) flaut +
2. Ce taste de culoare există în acordeon?
a) alb +
b) negru
c) în mod egal
3. Care este numele celui care scrie muzica?
a) compozitor +
b) conductor
c) pianist
4. Piesa muzicală este înregistrată folosind...
5. Ce cheie este de prisos aici?
a) cheie de bas
b) cheie de sol
c) cheie +
6. Câte coarde are o vioară?
b) patru +
7. Care dintre aceste instrumente este cel mai mare?
a) organ +
b) saxofon
c) tambur
8. Fără ce nu poate funcționa sintetizatorul?
a) fără arc
b) fără pedale
c) fără electricitate +
9. Cum se numește grupul în care cântă patru persoane?
c) cvartetul +
10. Continuați scara: mi, fa, sol ...
Test „Cercul Soarelui”
1. Ce boabe se numește „comoara soarelui”?
a) cătină
b) moș +
c) prune galbene
2. Care personaj de desene animate a fredonat: „Stau la soare...”?
o broasca testoasa
b) pui de leu +
c) pui de tigru
3. Cine a înghițit soarele în povestea lui KI Chukovsky?
a) crocodil +
b) urs
c) hipopotam
4. Ce animal nu-i place lumina soarelui?
5. Cum a fost blocat țareviciul, care în basmul lui A.S. Pușkin l-a întrebat pe Soare unde era mireasa lui?
a) Elisei +
6. Când este soarele mai cald?
a) vara +
b) toamna
Cercul solar
7. Numiți planeta cea mai apropiată de Soare.
a) Mercur +
c) Jupiter
8. Cum se numește un fenomen natural când luna acoperă soarele?
a) eclipsa de soare +
b) eclipsa de luna
c) luna plina
9. Numiți o plantă a cărei inflorescență se întoarce să urmeze soarele în timpul zilei.
a) papadie
b) floarea soarelui +
c) musetel
10. „Cercul solar, cerul din jur -
Acesta este un desen al unui băiat ... ”Cum se numește cântecul?
a) „Cântec portocaliu”
b) „Raza soarelui de aur”
c) „Fie ca soare să fie mereu!” +
Echipamente si materiale:
Premii dulci, medalii pentru toți participanții, medalie pentru câștigătorul testului, jetoane.
Cursul lecției:
(conducator - educator)
Buna baieti. Astăzi ne vom juca cu tine. Jocul nostru nu va fi simplu, ci intelectual. Vă sugerez să participați la testul de desene animate. Ce crezi că este acest test, despre ce va fi vorba? (răspunsurile copiilor).
Îți voi pune întrebări despre desene animate, iar tu vei răspunde la întrebările testului, vei primi jetoane pentru răspunsuri corecte. La sfârșitul testului, vom afla care dintre voi cunoaște cel mai bine desenele animate și eroii lor. Cel care are cele mai multe jetoane dintre voi va deveni câștigătorul jocului nostru, un cunoscător al desenelor animate și va primi un premiu. Și toți participanții vor primi premii stimulative.
Întrebări test:
1. Care au fost numele celor trei eroi din celebrul desen animat rusesc? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets, o serie de desene animate despre eroi).
2. Ce cuvinte le-a spus pisica Leopold șoarecilor? ("Băieți, hai să fim prieteni!") .
3. Care este numele unui prieten al lui Cheburashka (Crocodile Gena).
4. În ce desene animate se află personajele principale - oameni mici care sunt angajați în repararea diferitelor tipuri de echipamente și tehnologie? ("Remedieri").
5. Cum se numește desenul animat, al cărui personaj principal este Masha și i se întâmplă diferite povești? ("Masha și ursul") .
6. Cum se numea calul vorbitor din seria de desene animate despre cei trei eroi? (Iulius).
7. Vă amintiți și numiți desenele animate în numele cărora există numere? („Trei eroi pe țărmurile îndepărtate”, „Ali Baba și 40 de tâlhari”, „38 de papagali”, „12 luni”, „Floare de șapte culori”, „101 dalmați”, „Albă ca Zăpada și cei 7 pitici”, „ 3 purceluși” și etc.).
8. În ce desene animate 4 eroi - țestoase, și toți sunt supereroi? ("Adolescente broaște țestoase ninja mutante").
9. În acest desen animat, personajul principal este un super-erou. El îi poate salva pe cei aflați în necazuri, poate lupta împotriva răului, poate escalada pereți, zbura, țese o pânză. Mergând la următoarea afacere, poartă un costum special cu imaginea unei insecte, numele acestei insecte fiind și în titlul desenului animat. ("Omul Paianjen").
10. Cum se numește șoarecele gras, care iubește foarte mult brânza, din desenul animat „Chip and Dale Rushing to the Rescue”? (Rocky).
11. Într-o serie de aceste desene animate, structurile metalice se transformă în roboți, prind viață, efectuează diverse acțiuni și luptă cu inamicii. ("Transformers").
12. Care sunt numele personajelor din desenul animat „Smeshariki”? (Losyash este un elan, Krosh este un iepure de câmp, Hedgehog este un arici, Nyusha este un porc, Barash este un miel, Kopatych este un urs, Kar Karych este o cioară, Sovunya este o bufniță).
13. Care este numărul de căței pătați din celebrul desen animat dalmațian? ("101 Dalmatieni").
14. În ce desen animat avea tatăl 3 fete, fiecare dintre ele i-a cerut tatălui să-i aducă un anumit cadou din oraș? ("Floarea stacojie").
15. Numiți celebrul (și îndrăgit de părinți în copilărie) desen animat despre un lup și un iepure de câmp. ("Asteapta") .
16. În acest desen animat, personajul principal este un medic veterinar. A tratat animale, a ajuns la bolnavi pe un vultur, pe o balenă etc. („Doctor Aibolit”).
17. Care sunt specialitățile oamenilor care inventează și realizează desene animate? (scenarist, regizor, artist - animator, exprimat de actorii lor).
18. În acest desen animat, personajul principal este verde, cu cap și burtă mare. S-a îndrăgostit de Prințesa Theona, s-a căsătorit cu ea, a locuit într-un palat și a ajutat-o pe Theona să conducă țara. ("Shrek").
19. În acest desen animat, veverița a căutat o nucă pe tot parcursul desenului. ("Epoca de gheata") .
20. Personajul principal al acestui desen animat este un băiat, un bărbat care a fost crescut de junglă și animale. ("Mowgli", "Cartea junglei").
21. În acest desen animat, bazat pe povestea lui H. H. Andersen, regina rea și-a vrăjit fratele, l-a separat de sora lui. Sora mai mică l-a căutat îndelung, a trecut printr-o serie de teste, a reușit să-și găsească fratele și să topească gheața (fragmente de gheață, oglinzi) în inima lui. ("Regina Zăpezii") .
22. În acest desen animat, acțiunea are loc în timpul vieții oamenilor cavernelor. Potrivit complotului, a fost acum multe, multe milioane de ani. („Croods”).
23. În ce desen animat calul s-a transformat într-un cal magic și și-a îndeplinit dorințele, și-a ajutat proprietarul? („Micul cal cocoșat”).
24. Cum se numește eroul care i-a cerut peștelui să-și îndeplinească dorințele, spunând următoarele cuvinte: „După dictarea știucii, după voia mea”. (Emelya din desenul animat „By the Pike’s Command”).
25. În ce desen animat fiul cel mic al regelui a aruncat o săgeată într-o mlaștină? Cum se numește desenul animat și cum se numește fiul cel mic al regelui? („Ivan din desenul animat „Prițesa broască”).
26. Cum se numește desenul animat în care personajul principal este o țestoasă pe nume Selly? („Mișcă-ți clapele”).
27. Eroina acestui desen animat și-a pierdut pantoful de aur la bal. Ce este acest desen animat și cum se numea personajul principal? (Cenusareasa din desenul animat cu acelasi nume).
28. Cum se numea pisica mare neagră - pantera din desenul animat despre Mowgli? (Bagheera).
29. Câți fii are un tată în basme și desene animate? (3 fii, de obicei cel mai mare este un tip deștept, cel de mijloc este așa și așa, cel mai mic este un prost).
30. În ce desene animate sunt personajele - animalele Africii? ("Madagascar").
31. Ce eroi au tras o legumă în grădină? („Nap”, eroi: bunicul, bunica, nepoata, gandacul, pisica, soricelul).
32. În acest desen animat, bunicul și femeia au avut probleme - șoarecele a spart un ou de aur, pe care l-a atins cu coada, aruncându-l pe podea. („Pui Ryaba”)
33. Personajul principal al acestui desen animat este un băiat de lemn, decupat dintr-un buștean de către Papa Carlo. Cum se numea acest baiat? (Pinocchio, „Cheia de aur sau aventurile lui Pinocchio”).
34. Într-o serie de aceste desene animate sunt prezentate diferite povești în care există avertismente, povești instructive și informative. Gazda acestor povești este un super-erou. Spuneți numele și prenumele lui. (Arkady Parovozov și seria animată cu același nume).
35. Amintiți-vă și denumiți desenele animate cu plastilină. („Zăpada de anul trecut cădea”, „Cieră de plastic”, „Noapte bună, copii” screensaver).
36. Care sunt numele canalelor TV pentru copii pe care se difuzează desene animate? („Copii”, „Disney”, „Carusel”).
37. Care este numele celui mai faimos desenator american care a dat lumii lui Scrooge McDuck și alți mulheroes celebri? (Walt Disney) .
38. Cine a fost animatorul îndrăgitului desen animat sovietic „Ei bine, stai puțin? „(Kotenochkin).
39. Ce personaje din desenul sovietic au cântat un cântec, întins pe nisip, cu cuvintele: „Sunt întins la soare, mă uit la soare, totul minte și mint și nu mă uit la leu pui..."? (desen animat „Leul și țestoasa”).
40. Cum se numește un urs căruia îi plăcea să mănânce miere, era prieten cu Purcelul, cânta cântecul „Sunt nor, nor, nor, nu sunt deloc urs, ce bine îmi este, un nor, să zboare pe cer”. (Winnie the Pooh din desenul animat „Winnie the Pooh și tot – totul – totul”).
41. Această insectă este o fată. S-a plimbat pe câmp și a găsit niște bani, și-a cumpărat un samovar și a făcut o petrecere cu ceai. Unul dintre invitați, un țânțar, a salvat-o de un păianjen. Despre cine vorbim și cum se numește desenul animat? (Personajul principal este o muscă, desenul animat „Tsokotukha Fly”).
42. În ce desen animat american se transformă soția regelui într-un urs după ce a băut o poțiune magică? ("Curajos") .
43. Eroii acestui desen animat - un măgar, un cocoș, un câine, o pisică - au fost alungați de proprietari. Toți au pornit să călătorească oriunde s-au uitat. Acest desen animat a fost filmat pe baza basmului de către frații Grimm. („Muzicienii din orașul Bremen”).
44. În ce desen animat a fost pisica capabilă să înșele canibalul, să-l mănânce, să devină subiectul marchizului Carabas? ("Motanul încălțat") .
45. Amintiți-vă și denumiți numele desenului animat în care personajul principal este o fetiță care a apărut dintr-o sămânță, cu care au avut loc diverse aventuri și incidente: a fost furată de broaște râioase, a trăit într-o groapă cu șoarecele, ea era aproape căsătorită cu o cârtiță. Rândunica a salvat-o și a dus-o în țara spiridușilor. ("Thumbelina").
46. În ce desene animate și basme era o mamă vitregă rea, cele 2 fiice ale ei, o fiică vitregă? ("12 luni", "Cenusareasa", "Inghet").
47. La ce oră trăsura dintr-unul din desene animate s-a transformat într-un dovleac, cocherii - în șoareci, iar o rochie cochetă - în zdrențe? (La ora 12, desenul animat „Cenuşăreasa”).
48. În acest desen animat, eroul a eclozat dintr-un ou. Nu era ca toate păsările din curte, era urât și „urât”. Cu timpul, s-a transformat într-o pasăre frumoasă - o lebădă, toată lumea l-a admirat. Ce este acest desen animat? („Rață urâtă”).
49. Personajele principale ale acestui desen animat sunt porcii, fiecare dintre ei și-a construit o casă. Cum se numeau purceii și ce fel de desen animat este? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, desen animat „Trei purceluși”).
50. Ce erou de desene animate a zburat către noi de pe lună? (Luntik din desenul animat „Luntik și prietenii lui”).
51. Ce cuvinte i-a strigat lupul din desenul animat „Stai un minut” iepurii când iepurele l-a înșelat? ("Ei bine, iepure! Așteaptă!").
52. În ce desen animat a fost unchiul Fedor unul dintre personajele principale? („Aventuri în Prostokvashino”).
53. Care sunt numele personajelor din desenul animat „Luntik și prietenii lui”. (Luntik, omizile Vupsen și Pupsen, Pchelenok este o albină mică, Mila este o gărgăriță, Kuzya este o lăcustă, Unchiul Shnyuk este un păianjen, Baba Kapa este o albină mare și bătrână, Bunicul Sher, Shershulya este un viespin, Roots Korneevich este un vierme), Ellina este un fluture...
54. Un om fabulos cu o elice la spate. (Carlson).
55. Care este delicatesa preferată a lui Carlson? (gem, chifle).
56. În ce oraș nu a locuit cu prietenii? (În orașul florilor).
57. Care sunt numele câinilor care au zburat în spațiu? Animatorii ruși au filmat desenul animat cu același nume. (Belka și Strelka) .
58. Cum se numeau gospodinele care locuiau în apartamentul fetei Masha? (Kuzya și Nafanya).
59. Cum se numea poștașul din desenul animat despre Prostokvashino? (Poștașul Pechkin, Igor Ivanovici).
60. În ce desen animat au măsurat maimuța și papagalul lungimea boa constrictorului? (38 de papagali).
61. Ce animal a îmblânzit vikingul? (Dragon în desenul animat „Train Your Dragon”).
62. Din ce desen animat sunt aceste cuvinte: „Să ne temem împreună? "? (Din desenul animat „A Kitten Called Woof”).
63. Cel mai mare animal din desenul animat „Epoca de gheață”. (mamut).
64. Cum își spunea pisica Matroskin vaca? (Murka).
65. Ce culoare avea părul Malvinei din desenul animat despre cheia de aur? (Violet).
66. Cine l-a blocat pe Winnie the Pooh în prag? (la iepure, când am lăsat oaspeții, mâncând miere în exces).
67. Cum se numea prințesa mării - micuța sirenă din desenul animat „Mica Sirenă”? (Ariel).
68. Care personaj din desenul animat despre Prostokvashino a fotografiat animale dintr-un pistol fotografic? (câinele Sharik).
69. Băiatul este o ceapă. (Chippolino din desenul animat „Aventurile lui Cipollino”).
Rezumatul lecției:
Deci testul nostru s-a încheiat. Toți ați fost grozavi, ați răspuns bine la întrebările testului, ați dat exemple, v-ați ajutat reciproc. Văd că cunoști și iubești desenele animate și le cunoști personajele. Să numărăm numărul de jetoane pe care le-ai câștigat. Cel care are cele mai multe dintre ele devine câștigătorul jocului, este cel mai bun cunoscător al desenelor animate (recompensator). Continuați să urmăriți desene animate, puteți să vă desenați pe ale dvs., să vă dezvoltați interesul, viziunea, memoria. La revedere.
www.maam.ru
Test pentru copii 5-6 ani (cu răspunsuri). Întrebări și răspunsuri pentru copiii de grădiniță | Nu pentru spectacol, ci pentru prieteni
Micul cal cocoșat
Este mai bine să semnați cardurile.
Profesorul pune întrebări, iar copiii trebuie să ridice, în loc să răspundă, un cartonaș corespunzător unui anumit personaj. Întrebări:
1. Care dintre personajele de basm are trei capete? 2. Cine știe să sufle foc dacă îl înfurii foarte tare? 3. Cine a mâncat terci mic în copilărie și a rămas slab și plin de ciudă toată viața lor lungă și lungă? 4. Cine nu poate fi ucis decât dacă găsești acul și îl spargi?
5. Păsări furând copii pentru Baba Yaga? 6. Care dintre personajele din basm o ajută pe bătrâna rea, zboară prin aer și este acoperită cu pene? 7. Ce personaj și-a iubit foarte mult fratele și l-a avertizat să nu bea apă dintr-o băltoacă?
8. O fată curajoasă căreia nu i-a fost frică să meargă după fratele ei la Baba Yaga? 9. Care personaj mănâncă ovăz și poate sări peste un munte înalt? 10. Cine a salvat-o pe Ivanushka de la moarte într-un cazan cu apă clocotită?
Este mai bine să puneți întrebări nesincronizate pentru a „încurca” puțin băieții.
Test de matematică pregătitor pentru grădiniță
„Aventurile pisicii Masha și pisicuțelor ei”
1. Pisica noastra Masha este o mama excelenta.Are patru fiice si inca un fiu.Fete si baieti, indoiti-ne degetele Cati pisoi are? (cinci)
Și acum încă o problemă cu pisica Masha și pisoii ei. Masha are cinci pisoi. Trei dintre ele sunt roșii, ca vulpile, restul sunt gri.
Câți pisoi are pisica lui Masha? (Două)
Doi pisoi beau lapte, unul se joacă. Câți pisoi dorm? (Două)
3. Aici a venit un câine uriaș, Și lasă-l să depășească pe Masha, Ea îi va arăta! Doi își ascund nasul sub pridvor, Și trei au rămas pe iarbă. Îi voi întreba pe copii: Câte animale sunt în curte? (șapte - un câine, o pisică Masha și cinci pisoi)
4. Stăpâna pisicii Masha Ca să prindă șoareci, De două ori mai repede decât.
Masha a prins cinci șoareci. De asemenea, trei pisoi au fost prinși de șoarece, iar doi nu au avut noroc - nu au primit nimic. Câți șoareci au fost prinși?
5. Pisica Masha are cinci pisoi. Copiilor le-a venit ideea de a atârna funde în jurul gâtului, dar au argumentat care panglici sunt mai frumoase - albastre sau roșii. Pentru a nu se certa, copiii au decis că trebuie să pregătească deodată panglici de două culori.
Câte panglici, roșii și albastre, vor trebui să pregătească copiii?
6. Joc pentru cunoașterea de către copii a formelor geometrice de bază.
Conducere:
Pisica Masha s-a urcat pe acoperiș pentru a o privi jucând pisoi de sus. Acoperișul era așa (arată „casa” cu mâinile). Ce formă arată acoperișul? (triunghi)
Pisicile se jucau cu mingea. Ce formă arată mingea? (un cerc)
Deodată mingea a sărit, a sărit și a lovit chiar în fereastră! Ce formă arată fereastra? (Dreptunghi sau pătrat)
Bunica s-a uitat pe fereastră și a început să înjure pisicuțelor: „O, ești așa și așa!” Dar ea i-a iertat repede și a scos o farfurie cu lapte în curte. Ce formă arată o farfurie cu lapte? (un cerc)
Bunicul a venit de la magazin și a adus o cutie cu o prăjitură (arată un dreptunghi cu mâinile, pentru că prăjiturile pot fi rotunde). Ce formă arată cutia? (dreptunghi)
Se apropia seara, s-a făcut răcoare, iar bunica și-a aruncat o eșarfă pe umeri (își pune o eșarfă triunghiulară pe umeri). Ce formă arată eșarfa? (triunghi) .
Pisica Masha pune pisoii în pat. Pe cer este o lună galbenă mare. Cu ce formă arată luna? (un cerc) .
Material klub-drug.ru
Concurs „Maestru în Tehnologii Multimedia – 2013”
Nominalizare „Tehnologii multimedia în procesul pedagogic la instituțiile de învățământ preșcolar”
Există multe modalități de a face procesul de învățare de la grădiniță mai interesant și distractiv. Pentru preșcolarii mai mari, un test de basm ar fi o opțiune excelentă.
Cu ajutorul unui test, bazat pe basmele citite, poți consolida materialul acoperit, poți dezvolta capacitatea de a dramatiza. Momentul competitiv al testelor stimulează interesul cognitiv al copiilor, iar conștientizarea că după ceva timp îi așteaptă un test, crește motivația de a memora și de a învăța.
Pentru a generaliza și a clarifica cunoștințele preșcolarilor mai mari despre basmele populare rusești, am creat un joc literar „Vizitarea unui basm”. Am folosit acest joc la testul „Vizitarea unui basm”.
Ţintă: consolidarea cunoștințelor copiilor despre basmele populare rusești.
Semnificație practică:
- va ajuta la consolidarea cunoștințelor despre basmele populare rusești;
- va crește interesul pentru arta populară orală la copiii preșcolari mai mari;
- va crea motivație pentru independență;
- va aduce bucurie și echilibru emoțional.
Publicul tinta:Îmi propun să folosim prezentarea în activități educaționale organizate, în activități de petrecere a timpului liber, în subgrup și în muncă individuală.
Anexa 2: Rezumat.
Test pentru copii preșcolari
Dezvoltare preșcolară, Jocuri educative
La preșcolari predomină un tip involuntar de memorie. Copiii cu vârsta cuprinsă între trei și șase ani își amintesc cel mai bine ceea ce le interesează sau le-a atras atenția. Prin urmare, procesul de învățare și cunoaștere trebuie să fie structurat în așa fel încât copilul să fie interesat: cărți strălucitoare, sarcini interesante, instrucțiuni clare și ușor de înțeles.
Este bine să folosiți chestionare pentru a consolida materialul acoperit. Această formă de sondaj vă permite să identificați gradul de stăpânire a materialului de către copil; chestionarele sunt utilizate pe scară largă în sala de clasă de la grădiniță.
Test pentru copii preșcolari, cu răspunsuri
Test de astronomie (răspuns la întrebare)
- Câte luni într-un an? (doisprezece)
- Câte zile într-o săptămână? (Șapte)
- Vă rugăm să enumerați toate zilele săptămânii în ordine (luni, marți, miercuri, joi, vineri, sâmbătă, duminică)
- Denumiți cea mai fierbinte stea (Soarele)
Test de matematică (răspuns la întrebare)
- Misha a avut două bomboane de ciocolată. În timp ce Misha urma să bea ceai, iubita lui Masha a venit să-l viziteze. Mama a sfătuit-o pe Misha să trateze fata cu un baton de ciocolată și să o invite să bea și ea ceai. Misha și-a pus iubita la masă și i-a dat un baton de ciocolată. Câte bomboane de ciocolată mai are Misha? (un baton de ciocolata)
- Mama i-a dat Vanyei un set de șase markere. Odată, când băiatul desena în caietul lui de schițe, pixurile s-au împrăștiat pe podea, iar unele dintre ele au căzut sub canapea. Câte markere a ratat Vanya dacă se știe că a reușit să adune doar trei markere? (trei markere)
- 3. Două păsări stăteau pe fereastră. Curând, încă doi au zburat spre ei. Câte păsări sunt? (patru păsări)
- Mama a adus un pepene verde de la magazin. Tata a venit acasă de la serviciu și când s-au așezat la cină, pepenele verde a fost tăiat în zece părți egale. Câte bucăți de pepene verde au rămas după cină, dacă se știe că întreaga familie a mâncat nouă bucăți? (a rămas o bucată de pepene verde)
Test despre lumea din jur (intrebare si raspuns)
- Care sunt numele coniferelor înalte pe care oamenii le decorează de obicei iarna pentru noul an? (molid)
- Ce culoare au petalele de mușețel? (alb)
- Când se întunecă devreme: iarnă sau vară? (se întunecă mai devreme iarna decât vara)
- Este un căprior un carnivor sau un ierbivor? (cerbul este un ierbivor)
- Ce îi place să mănânce unui iepure mai mult decât orice? (morcovi, varză)
- Unde poți găsi un arici adevărat? (în pădure)
- Vulturul și vulpea sunt prietenoși unul cu celălalt? (nu, vulturul este o pasăre, zboară în aer, iar vulpea este un animal)
- Boletus - o ciupercă comestibilă? (Da)
- Unde crește afinul? (în pădure)
- Unde crește căpșuna? (la casa bunicii)
- Ce mănâncă elanul? (de iarbă și alte plante)
- Ce iubesc pisicile? (lapte, peste, smantana, valeriana)
- Unde locuiește ciocănitoarea? (în pădure)
Dacă copilului îi este greu să răspundă la orice întrebare, puteți folosi metoda indicii: puneți o întrebare de conducere și lăsați-i copilului timp să se gândească. Gândirea cu voce tare ajută în acest caz. Este mai bine să nu-i oferi copilului un răspuns gata făcut, ci să-l lași să-și amintească el însuși.
Un test pentru copiii preșcolari dezvoltă perfect memoria, atenția, gândirea, imaginația. Are ca scop formarea perseverenței și a interesului pentru realitatea înconjurătoare.
Este recomandabil să o desfășurați în sala de clasă de la grădiniță, dar poate fi folosită pentru „lecții” de acasă. Pentru a consolida rezultatul pozitiv, citiți mai multe basme copiilor, completați activitățile cu jocuri și cărți educative.
GCD pentru copiii grupului pregătitor KVN joc test "Vreau să știu totul!"
Integrarea domeniilor educaționale: Cunoașterea, comunicarea.Ţintă: generalizarea şi consolidarea cunoştinţelor asupra temelor studiate cu elemente ale sărbătorii.
Sarcini:
Educational
să consolideze cunoștințele numerelor din rândul natural, să consolideze cunoștințele vecinilor numărului;
pentru a consolida ideea secvenței de zile ale săptămânii;
consolidează la copii capacitatea de a compune și de a citi cuvinte după silabe
Să continue să-i înveți pe copii să construiască „Tangram” din cele mai simple forme geometrice;
Exersați copiii în rezolvarea problemelor logice.
în curs de dezvoltare
pentru a dezvolta auzul fonemic, creativitatea, imaginația, viteza de reacție.
dezvolta atentia vizuala.
dezvolta gândirea logică.
Educational
creați o atitudine emoțional pozitivă la copii;
promovează independența, capacitatea de a înțelege sarcina educațională și de a o îndeplini în mod independent;
promovează un sentiment de camaraderie, asistență reciprocă, lucru în echipă și spirit de competiție.
Muncă preliminară:
conversații despre anotimpuri, despre zilele săptămânii;
rezolvarea problemelor matematice;
ghicitori;
rezolvarea problemelor logice;
rezolvarea problemelor constructive;
împărțirea cuvintelor în silabe;
introducerea copiilor în zilele săptămânii, numele lunilor,
cunoașterea numărării directe și inverse în termen de 10, cu construirea unei serii de numere până la 10, cu desemnarea numerelor primelor zece, desemnarea acestor numere folosind numere;
sesiuni individuale.
Echipamente si materiale:
MP3 player, mp3 „KVN screensaver”, mp3 „KVN capitani”, mp3 „Alphabet”, embleme pentru fiecare copil, cartonașe cu sarcini, creioane, creioane pentru numărul de copii, d/ și „Contururi”.
Pentru a mp3 „Începem KVN” Copiii intră în grup, echipele stau una vizavi de alta.
Educator:
Prieteni, astăzi ați venit la KVN-ul nostru vesel.
Ți-am adus un zâmbet pe care să zâmbești în fiecare zi.
Știți cu toții că KVN este un joc de băieți amuzanți și plini de resurse. Astăzi îl vom juca cu tine și vom vedea a cui echipă câștigă, ceea ce înseamnă că sarcina va fi făcută corect și rapid. Este necesar să ascultați cu atenție sarcina și să o îndepliniți la un semnal. Echipa cu cele mai multe răspunsuri corecte va primi un astfel de asterisc, iar echipa cu cele mai multe stele va fi câștigătoare.
KVN-ul nostru se va desfășura în 2 competiții:
Prima competiție este Count-Decide.
Al doilea concurs este Write-Read.
Juriul vă va evalua rezultatele, iar la sfârșitul jocului va rezuma și determina echipa câștigătoare. Permiteți-mi să vă prezint membrii juriului nostru.
(prezentarea juriului)
Educator: Acum pentru punctele de vedere ale echipei.
Salutare echipa! "De ce mult"
Motto-ul echipei "De ce":
Suntem cu întrebări despre „tu”
"De ce?" - întrebarea preferată,
Ne ajută să creștem.
Salutari! "Echipă „Știu”.
(tutorul îl prezintă pe căpitanul echipei)
Motto-ul echipei „Știu”:
Vrem să știm despre tot
Suntem copii curiosi!
Juriu:
1. Ești foarte deștept – știm asta.
Vă dorim noroc și succes în joc.
2. Vă dorim, prieteni, din adâncul inimii noastre,
Pentru ca rezultatele tale să fie bune.
Educator:începem primul nostru concurs „Numără-Decide”.
1 sarcină. "Încălzire"
Educator:
Câte urechi au doi arici?
Câte cozi au patru pisici?
Câte nasuri au trei elefanți?
Câte labe au doi pui?
Câte coarne au două vaci?
Câte urechi au trei șoareci?
Câte nuci sunt într-un pahar gol?
Câte colțuri are un cerc?
Pe ce copac stă o cioară când plouă?
Câte stele sunt pe cer în timpul zilei?
Ce zi vine după miercuri?
Ce este cu o zi înainte de marți?
Dacă copacul este mai înalt decât tufa, atunci tufa...?
Sub copac.
Dacă o riglă este mai lungă decât un creion, atunci un creion...?
Mai scurt decât o riglă.
Dacă frânghia este mai groasă decât firul, atunci firul...?
Mai subțire decât o frânghie.
Dacă o soră este mai mare decât un frate, atunci un frate...?
Sora mai mică.
Dacă râul este mai lat decât râul, atunci râul...?
Deja râuri.
Educator: Ei bine, bine făcut cu prima sarcină, bine făcut. Și acum, vă propun să jucam un joc distractiv „Numere live”.
2 sarcină. „Numere vii”
Reguli de joc: copiilor li se dau cărți cu numere. În timp ce se aude muzica, copiii se plimbă prin sală, de îndată ce muzica s-a oprit, copiii trebuie să se alinieze rapid în ordine de la 1 la 10 (jocul se execută 1 dată).
(Cuvântul juriului)
3 sarcină. "Tangram"
(concurs pentru căpitani)
Sub mp3 ies „căpitanii KVN” - căpitani de echipe
Reguli: căpitanii compun o imagine cu figuri geometrice, fiecare pe flanelegraful său, după finalizarea sarcinii, trebuie să-ți denumești imaginea și din ce figuri constă.
Educator:În timp ce căpitanii își îndeplinesc sarcina, restul jucătorilor trec la următoarea sarcină.
4 sarcină. "Seria de numere"
Reguli: Echipele primesc cărți cu numere, așezând cărțile pe podea, trebuie să colecteze toate numerele în ordinea în care se află în rândul de numere. A cărui echipă este mai rapidă.
Și acum în ordine inversă. A cărui echipă este mai rapidă.
Educator:În timp ce echipele îndeplineau sarcina, căpitanii s-au descurcat cu a lor, iar noi suntem gata să-i ascultăm.
(răspunde căpitanii de echipă)
5 sarcină „Ghiciți ce este criptat»
Educator: Ai imagini criptate pe mesele tale. Pentru a le vedea, trebuie să conectați numerele în ordine.
Educator: Concursul „Numără-Decide” s-a încheiat, iar cuvantul este acordat juriului.
(Cuvântul juriului)
Educator: Acum să trecem la următorul concurs Scriere-Citire!
1 sarcină. „ Ghicitori – sunete, litere”
Aibolit la început, au spus scrisoarea... (A)
Există o adâncime în copacul bătrân și ultimul sunet în el... (Oh)
Fiecare miel vă va spune ultima silabă... (BU)
"Hee hee hee, ha ha ha!" Deci scrisoarea râde... (X)
Ne amintim ușor: primul din alfabet... (nu O, ci A)
Am mâncat o bucată dintr-o gogoașă și a rezultat litera ... (nu L, ci C)
Un cap rotund, aceeași formă a unei litere... (nu A, ci O)
Cuvântul gustos UHA - litera începe ... (nu X, ci U)
Prima literă, prieteni, din alfabet este ... (nu eu, ci A)
Familia alfabetului este condusă de o literă... (nu Yu, ci A)
Cea mai îndepărtată, la sfârșit, din alfabet este o literă... (nu C, ci Z)
Educator: Toate ghicitorile au fost ghicite, bine făcut. Să trecem la următoarea sarcină.
Acum vom afla dacă echipele cunosc succesiunea zilelor săptămânii și dacă își pot citi numele.
2 sarcină. „Desen pentru fiecare zi”
Reguli: pentru a obține un desen, trebuie să vă conectați toate zilele săptămânii în ordine.
3 sarcină. "Contururi"
Reguli: dupa numarul de copii, decupati poze. Trebuie să găsiți contururile și să le conectați cu literele.
(competiție pentru timp)
4 sarcină. „Numele veveriței”
Reguli: pentru a afla numele veveriței, trebuie să introduceți literele scrise pe florile din stânga în aceleași flori din buchet și să citiți numele veveriței.
5 sarcină. „Numărăm silabe”
Reguli: Echipelor li se arată cartonașe cu imagini.
A cărui echipă nu se va înșela și va numi corect din câte silabe este format cuvântul.
Educator:Și acum îmi propun să lucrăm la tabele și să alcătuim cuvinte din silabele care sunt în tabelul de silabe. Timpul de lucru pentru tine este de 3 minute.
6 sarcină. „Faceți cuvinte din silabe”
Reguli: echipele primesc tabele silabice.
A cărui comandă va face mai multe cuvinte din silabele propuse.
Educator: Concursurile noastre distractive s-au terminat. Între timp, juriul însumează rezultatele, anunțăm o pauză muzicală.
(mp3 "Azbuka")
Juriul va anunța rezultatele. Urmează decernarea câștigătorilor.
(prezentarea certificatelor)