Çfarë duhet të dini kur një fëmijë shkon në kopsht? Fëmija shkon në kopshtin e fëmijëve

11.07.2019

12:00 - drekë

Për shumë prindër, kalimi në një rutinë të tillë të përditshme duket i vështirë. Nëse nëna ka shumë punë në shtëpi, atëherë ajo nuk ka kohë të monitorojë çdo minutë dhe të ndajë kohën në mënyrë korrekte. Megjithatë, nëse fëmija është i njohur me një rutinë të tillë, nuk do ta ketë më të vështirë ta ndjekë atë në kopsht, çka do të thotë se jeta në kopsht do të shkaktojë shumë më pak shqetësime.

Shumica e problemeve tek fëmijët e kopshtit shkaktojnë gjumë pasdite... Duke ardhur nga një shëtitje, fëmijët nuk janë aspak gati për të shkuar në shtrat - ata duan të vazhdojnë të luajnë ose të bisedojnë. Prandaj, para se të shkoni në kopsht, mësoni fëmijën tuaj të flejë pasdite. Diskutoni gjithashtu që nëse nuk dëshiron të flejë, duhet vetëm të shtrihet i qetë në krevat fëmijësh gjatë kësaj kohe. Në të vërtetë, në fakt, edukatorët nuk monitorojnë nga afër nëse fëmija fle apo jo - ata kanë nevojë që fëmijët të jenë në shtrat. Një fëmijë do të shkaktojë shumë vështirësi nëse, në mes të një ore të qetë, ai refuzon të shtrihet në shtrat dhe është kapriçioz.

Mësoni të fantazoni

Më shumë Luaj me foshnjën tuaj, mësojini atij të krijojë histori interesante dhe të bashkohet me lojën. Kështu, duke përfshirë fëmijët e tjerë në lojë, ai mund të gjejë lehtësisht miq dhe koha e kaluar në kopsht nuk do të jetë një rutinë e mërzitshme për të.

Fatkeqësisht moderne fëmijët pothuajse kanë harruar se si të shpikin histori... Ata manipulojnë lodrat pa imagjinatë, duke i përdorur ato ekskluzivisht sipas qëllimit: ata rrotullojnë makinën ashtu si, mbledhin kube dhe nuk ndërtojnë një kështjellë. Nëse i tregoni fëmijës tuaj se çfarë lloj bote mund të krijohet me ndihmën e lodrave, do ta mahnitni atë dhe do të kontribuoni në zhvillimin e imagjinatës së tij. Luani me fëmijën tuaj në spital, ndërtoni shtëpi kukullash dhe shuani zjarret me ndihmën e një makine lodër. Zhvillimi i imagjinatës dhe emocionalitetit do të kontribuojë gjithashtu në përshtatjen e hershme të fëmijës suaj.

Nga rruga, ju mund ta përdorni lojën si një hyrje në kopshtin e fëmijëve. Duke luajtur kopshtin e fëmijëve, ju do të tregoni se si të silleni atje, çfarë bëjnë fëmijët atje dhe kush është mësuesi. Krijoni kopshtin tuaj, ku fëmija do të jetë mësuesi. Të gjitha lodrat do të bëhen fëmijë, të cilët fëmija do të duhet t'i monitorojë, edukojë, ushqejë dhe t'i shtrojë në kohë. Nëse fëmija e pëlqen këtë lojë, dhe ai merret me të, atëherë një udhëtim në një kopsht të vërtetë do të jetë një festë për të.

Disiplinë për vogëlushin

Është e rëndësishme që gradualisht ta përgatisni fëmijën për to profesionet i cili do të jetë në kopsht. Për shembull, një fëmijë duhet të jetë këmbëngulës dhe i aftë të dëgjojë. Lexoni atij poezi, duke rritur gradualisht kohën e leximit. Sigurisht, në fillim, foshnja do të shpërqendrohet pas minutës së parë të leximit, por falë durimit dhe këmbënguljes do të arrini rezultatet e dëshiruara.

Gjithashtu mësoni fëmijën tuaj përsëritni lëvizjet pas jush- do të jetë e dobishme për të në mësimet e edukimit fizik. Kërceni me të, rrotullohuni në vend, tundni krahët e kështu me radhë. Për ta bërë fëmijën më interesant, imitoni lëvizjet e kafshëve, për shembull, "ne kërcejmë si një karkalec", "Ne fluturojmë si një zog" dhe të ngjashme.

Që fëmija të mos humbasë në atmosferën e re, mësojeni të jetë i pavarur... Së pari, nëse do ta dërgoni fëmijën tuaj në kopsht, është koha ta stërvitni në tenxhere dhe të hiqni pelenën. Deri në kohën e shkuarjes në kopsht, fëmija duhet të jetë në gjendje të ulet vetë në tenxhere.

Ju gjithashtu duhet që fëmija të jetë në gjendje të vishet vetë, të veshë këpucë dhe të hajë. Mësojeni se si të përdorë një lugë dhe si të sillet në tryezë. Mos harroni se kopshti funksionon sipas një orari të caktuar, dhe nëse në fillim mësuesit i kushtojnë vëmendje të veçantë foshnjës tuaj, atëherë më vonë ai do të duhet të hajë vetë shpejt. Nëse shpërqendrohet, duke luajtur në tavolinë, do të mbetet i uritur, sepse koha për drekë dhe darkë në kopsht është e kufizuar nga rutina e përditshme.

Prandaj, në mënyrë që foshnja të mësojë më shpejt pavarësinë, filloni ta mësoni atë sa më shpejt që të jetë e mundur: kur dilni për shëtitje, le të përpiqet të vishet dhe të veshë vetë këpucë. Ndihmojeni vetëm nëse ka vështirësi. Mos nxitoni ta vishni fëmijën, sepse në këtë mënyrë i hiqni mundësinë që të mësojë si ta bëjë vetë.

Para se të shkoni në kopsht, është shumë e rëndësishme të kujdeseni për gjendjen shëndetin bebe. Nuk është sekret që në kopshtin e fëmijëve, një fëmijë takohet me një numër të madh fëmijësh dhe ai mund të infektojë ARVI dhe viruse të tjera prej tyre. Imuniteti i fëmijës ende nuk është formuar plotësisht dhe nuk është gati për të gjitha llojet e viruseve apo infeksioneve. Prandaj, ai do të jetë praktikisht i pambrojtur ndaj një sëmundjeje të re për të.

Pra provoni temperamentin fëmijës dhe përballon imunitetin e tij me vështirësi. Natyrisht, kjo nuk do të thotë të infektosh në mënyrë specifike foshnjën me ftohje në mënyrë që ai të mos sëmuret më, por të mbrosh fëmijën nga çdo fllad dhe kollë do të thotë t'i ulësh me qëllim imunitetin. Mos e mbështillni fëmijën tuaj, mos i mbyllni shtëpitë në mot të freskët. Sa më shumë të kujdeseni për fëmijën tuaj, aq më shumë ai do të sëmuret në kopsht, pasi trupi i tij do të jetë plotësisht i papërshtatshëm me kushtet e reja të jetesës. Frymë më shumë ajër, vishni fëmijën tuaj për motin, mos e mbështillni me dyzet rroba nëse dielli është jashtë. Ju madje mund të filloni të lani ose të regjistroheni në pishinë. Në përgjithësi, përpiquni ta mbani fëmijën tuaj të shëndetshëm.

Hera e pare ne...kopsht

Pra, nëse keni ndjekur të gjitha rekomandimet e mësipërme, atëherë fëmija juaj është absolutisht gati për udhëtimin e parë në kopshtin e fëmijëve: ai është i pavarur, nuk ka frikë nga njerëzit, di të sillet saktë dhe e kupton në mënyrë të përsosur se çfarë është një kopsht fëmijësh dhe pse të shkojë atje. .

Është më mirë të kryeni udhëtimin e parë në kopshtin e fëmijëve para fillimit të vitit shkollor, për shembull, në fund të gushtit. Në këtë rast, fëmija do të mësohet me orarin dhe me kujdestarët dhe do ta ketë më të lehtë të përshtatet në ritmin e punës. Është një ide shumë e keqe ta dërgoni fëmijën tuaj në kopsht gjatë stinës së ftohtë. Në dimër dhe në vjeshtë, fëmijët janë më shpesh të sëmurë, që do të thotë se trupi i papërgatitur i foshnjës tuaj do të përballet me një "sulm viral" të vërtetë. Edukimi në një kopsht fëmijësh, si në çdo institucion arsimor, fillon në shtator dhe përfundon në maj.

Pavarësisht se sa mirë e përgatitni fëmijën, duhet të jesh gati për të qarë ndarjen dhe tekat e fëmijës. Në fund të fundit, është tjetër gjë të jetosh në shtëpi, qoftë edhe sipas orarit të kopshtit, por tjetër gjë është të jesh mes fëmijëve të panjohur me një teze të rritur në krye. Prandaj, fëmija mund të refuzojë të shkojë në kopshtin e fëmijëve, ai mund të qajë dhe të jetë kapriçioz, i tërhequr në vetvete dhe të ngjashme.

Edhe pse, sigurisht, të gjithë fëmijët reagojnë ndryshe në udhëtimin e parë në kopsht. Disa njerëz shumë shpejt i bashkohen ekipit dhe nuk ndjejnë asnjë shqetësim, ndërsa të tjerët mund të qajnë gjatë gjithë ditës duke pritur nënën e tyre. Dikush do të vrapojë pas mësuesit, duke kërkuar vëmendje për veten e tyre, dhe macja do të ulet në një cep me lodrën e tij dhe do të refuzojë të komunikojë me askënd.

Vlen të përgatiteni për faktin se pas vizitës në kopshtin e fëmijëve, fëmija juaj do silleni ndryshe në shtëpi... Ai mund të bëhet agresiv, me humor dhe nervoz. Kjo është për shkak të situatës stresuese. Kjo sjellje është thjesht mbrojtëse në natyrë dhe gjithashtu mund të trajtohet.

Së pari, kaloni sa më shumë kohë me fëmijën tuaj. Lexoni libra për të, luani lojëra të qeta, përqafoni dhe komunikoni me të. Ai duhet të ndiejë se prindërit nuk e lënë kur e çojnë në kopsht dhe do të qëndrojnë akoma me të, nuk do të zhduket askund.

Së dyti, minimizoni stresin në sistemin nervor të foshnjës, kufizoni shikimin e televizorit, mos luani lojëra shumë aktive, mos e çoni fëmijën për vizitë, ku do të jetë e zhurmshme dhe e zhurmshme. Mekanizmi mbrojtës i fëmijës mund të jetë regresioni - domethënë, ai mund të sillet si foshnjë, të urinojë në pantallona, të refuzojë të hajë vetë dhe të vishet vetë. Mos e qortoni për një “infantilizëm” të tillë, kuptoni se gjatë kësaj periudhe fëmija nuk mund të kuptojë se çfarë po i ndodh, prandaj ai kërkon rrugë shpëtimi.

Në varësi të mënyrës se si mund ta ndihmoni fëmijën tuaj të mësohet me kushte të reja, si dhe në varësi të tipareve të karakterit dhe temperamentit të tij, procesi i përshtatjes mund të ndryshojë nga një deri në dy muaj... Nëse foshnja nuk ka mësuar të komunikojë me njerëz të tjerë ose ka shëndet të dobët, ai mund të mësohet me kopshtin e fëmijëve për më shumë se gjashtë muaj.

Si të lehtësohet periudha e përshtatjes?

Para së gjithash, kushtojini vëmendje vetes dhe mbi sjelljen tuaj... Nëse ju vetë jeni kundër faktit që fëmija juaj shkon në kopsht, por nuk keni zgjidhje tjetër, fëmija do të mësohet me kopshtin për një kohë shumë të gjatë. Ai do të ndjejë emocionet tuaja dhe do të përjetojë të njëjtën gjë. Nëse nuk ju pëlqen kopshti apo mësuesja, atëherë sigurohuni që edhe fëmija juaj do të shkojë atje me frikë dhe pakënaqësi çdo ditë. Por nëse me entuziazëm e mendoni kopshtin si një mundësi që një fëmijë të shoqërohet, të mësojë gjëra të reja dhe të përgatitet për shkollën, atëherë fëmija gjithashtu do të jetë i lumtur jo vetëm të shkojë atje, por edhe të marrë pjesë aktive në klasa.

Tani, me ardhjen e një koncepti të tillë si "Qasja individuale", të gjithë edukatorët dhe mësuesit po përpiqen të gjejnë një çelës për çdo fëmijë. Prandaj, duhet të flisni me mësuesin dhe të flisni për zakonet dhe lojërat e preferuara të foshnjës tuaj. Kështu, edukatori do ta ketë më të lehtë të gjejë një gjuhë të përbashkët me të.

Nëse e mendoni kopshtin si një mundësi për të mësuar gjëra të reja dhe për t'u përgatitur për shkollën, atëherë edhe fëmija juaj do të jetë i lumtur të shkojë atje.

Gjatë periudhës së përshtatjes në kopsht, mund të bëni edhe orar individual vizita në kopshtin e fëmijëve. Ju mund ta çoni fëmijën tuaj në kopsht vetëm për një kohë të caktuar dhe kur të mësohet me orarin, lëreni më gjatë. Në këtë mënyrë, fëmija nuk do të ndihet rehat të qëndrojë gjatë gjithë ditës dhe t'i mungojë mami.

Nëse një fëmijë, qoftë edhe për një kohë të shkurtër, ka frikë të ndahet me nënën e tij - mësoni të thoni lamtumirë saktë... Mos e zvarrit lamtumirën, sepse ajo mund të derdhet në një rrjedhë lotësh dhe në fund do të shkoni në shtëpi së bashku. Tregojini qartë se do të largoheni për një kohë të caktuar dhe do të ktheheni tek ai, për shembull, para drekës, kur ai dhe fëmijët do të ecin në oborr. Atëherë do të jetë më e qartë për fëmijën se kur do t'ju presë dhe ndoshta ai nuk do të shqetësohet.

Domosdoshmërisht e nevojshme motivojnë foshnja para se të shkojë në kopsht. Këta mund të jenë miq të rinj që ai i gjeti në një grup ose një lodër e preferuar. Nëse ka një kënd të gjallë në kopsht, atëherë fëmija do të jetë i interesuar të shikojë kafshët, kështu që ai do të jetë i lumtur të vrapojë në kopsht.

Shko prapa ne duke luajtur kopshtin e fëmijëve... Lëreni fëmijën tuaj t'ju tregojë aktivitete kopshtarie duke përdorur lodra dhe kukulla. Kështu, do të shihni se si ndihet fëmija juaj atje, nëse ka miq dhe si e trajton mësuesi. Një lojë e tillë e ndihmon shumë një fëmijë nëse ka ende ndonjë frikë apo ndonjë emocion tjetër të fshehur.

Fëmija duhet të shkojë vazhdimisht në kopsht... Mos e lini të mos shkojë sot sepse është "nuk dua" ose "dembel". Edhe nëse një fëmijë nuhat, kjo nuk duhet të jetë një arsye për mungesën e shkollës. Sa më shpesh të vizitojë kopshtin, aq më shpejt mësohet me të. Ju nuk mund të shkoni në kopsht vetëm nëse fëmija është i sëmurë rëndë dhe ka temperaturë.

Kur diskutoni me një fëmijë jetën e tij në kopsht, kurrë mos e lejoni veten të kritikoni mësuesin ose të flisni në mënyrë të paanshme për fëmijët- fëmija duhet të respektojë si fëmijët ashtu edhe mësuesin, përndryshe jeta e tij në ekip do të bëhet shumë më e ndërlikuar. Lavdërojeni për pavarësinë, tregojini miqtë tuaj krenarinë për djalin tuaj. Tregojini atij se çfarë ju bën të lumtur duke shkuar në kopsht.

Nëse fëmija për një kohë të gjatë, me gjithë përpjekjet tuaja, nuk mund të mësohet me kopshtin e fëmijëve, arsyeja mund të jetë zgjedhja e gabuar e kopshtit apo mësueses... Është e mundur që mësuesi thjesht të mos gjejë një gjuhë të përbashkët me foshnjën. Është e mundur që me ndryshimin e kopshtit, përshtatja të bëhet shumë shpejt dhe me sukses.

Mosha më e mirë për të filluar frekuentimin e arsimit parashkollor është 2.5-3 vjeç. Më parë, psikika e thërrimeve nuk është e gatshme të përballet me stresin dhe komunikimin me të huajt. Deri në moshën tre vjeçare lidhja me nënën është aq e fortë sa asnjë mësuese, qoftë edhe më e vëmendshme, nuk mund ta zëvendësojë atë. Por ndonjëherë rrethanat zhvillohen në atë mënyrë që foshnja duhet të dërgohet në një institucion parashkollor.

Për të lehtësuar përshtatjen në çerdhe, luani më shpesh me bashkëmoshatarët, mësoni të kontaktoni me fëmijët. Përgatitni ushqimin në shtëpi sa më afër menysë së kopshtit. Duke ditur të përdorni një tenxhere, të mbani një lugë, të pini nga një filxhan, të vishni pantallona dhe sandale do ta lehtësoni shumë jetën e fëmijës suaj.

Kur vjen koha për të dërguar pasardhësit e saj në një kopsht fëmijësh, çdo nënë e kupton se kjo është një fazë e rëndësishme në jetë. Dhe kjo vjen me shumë vështirësi.

Shkaqet

Dëshira e prindërve nuk është formuar- të frikësuar për fëmijën e tyre, u duket se foshnja është e sëmurë, jo mjaftueshëm e zhvilluar fizikisht, bashkëmoshatarët dhe mësuesit do të ofendojnë. Në mënyrë të pavetëdijshme, ata transmetojnë nervozizëm tek fëmija i tyre, një reagim i shëndetshëm është dëshira për të qëndruar në shtëpi.
Kujtimet e veta janë negative. Nëse vetë prindërit ishin të neveritur për të vizituar kopshtin, mbani mend sa e vështirë ishte për ta atje, pasardhësit thithin prej tyre se ky vend është i keq. Pse të shkosh atje ku është keq?
Frika nga e ardhmja.Është e vështirë për mamin ta lërë fëmijën të shkojë, është e vështirë të ndryshosh jetën e zakonshme, ku gjithë koha iu kushtua shqetësimeve. Duke ndjerë frikën nënndërgjegjeshëm të prindërve të tij, ai kërkon të ruajë harmoninë në familje.
Përgjegjësi e madhe. Nëse babi dhe mami i kushtojnë rëndësi të madhe, shpesh shumë, zhvillimit të një parashkollori, duke e shprehur atë me intolerancë: "Natasha tashmë e ka zotëruar tenxheren, por ju jo". Duke hedhur një barrë dërrmuese mbi fëmijën tuaj, ju kontribuoni në zhvillimin e frikës. Dhe ai zgjedh vendin më të sigurt - shtëpinë, sepse në kopsht i presin teste të reja, me të cilat ai ka frikë të mos përballojë.

Gardërobë e dobët. Rregulli më i rëndësishëm është komoditeti. Mbërthyes të thjeshtë, pëlhurë e butë natyrale e veshjes. Sigurisht, është më mirë kur fëmija juaj ka aftësi vetë-shërbimi. Nëse ai vishet dhe vesh këpucët e tij, përshtatja do të jetë shumë më e lehtë. Rrobat e ndërlikuara mund të shkaktojnë agresionin e mësuesit, sepse pasardhësit nuk e kuptojnë që i rrituri nuk është i zemëruar me të, por me butona të vegjël. Si rezultat, ai nuk dëshiron të kontaktojë me mësuesin.
Një fëmijë i veçantë. Për shembull, frika nga prekja mund të shfaqet kur një fëmijë ka frikë se mund të sëmuret rëndë duke prekur të huajt. Disa fëmijë mund të mos tolerojnë mirë tingujt me zë të lartë, dhe në kopshtin e fëmijëve, fëmijët janë në kontakt të vazhdueshëm me prekje dhe zhurmë. Gjithashtu, fëmija mund të ketë probleme me gjumin ose është aq aktiv sa të rriturit nuk kanë kohë ta ndjekin. Në çdo rast, dijeni që fëmijët tuaj janë mirë dhe nuk kanë nevojë të shndërrohen në kopsht. Duhet të krijoni kushtet më komode për ta, të kërkoni një institucion që mund t'i sigurojë ato.

Nëse kjo është hera e parë që shkoni në kopsht, ndoshta do të hasni në rezistencën e fëmijës suaj. Ndryshimi i regjimit dhe rrethit shoqëror edhe tek të rriturit është stresues, çfarë të themi për një foshnjë trevjeçare.

Shikoni episodin e programit të Dr. Komarovsky, i cili quhet "fëmijë jo-Sadikovsky". Ndoshta pasi ta shikoni, do ta keni më të lehtë të kuptoni arsyet e hezitimit të fëmijës për të ndjekur arsimin parashkollor?

Çfarë duhet bërë për të lehtësuar përshtatjen?

Mësoni gradualisht fëmijën tuaj në kopshtin e fëmijëve. Fillimisht ejani dhe njihuni, shikoni grupin dhe dollapin. Luaj në fushë. Zbuloni çdo ditë se si e ka kaluar ditën e tij. Gradualisht, të dy do të mësoheni me të dhe fëmija do të flasë gjithnjë e më shumë. Çfarë keni bërë, çfarë keni ngrënë, me kë keni luajtur, etj. Inkurajoni sjelljen e mirë, por mos blini udhëtime në kopsht. Përndryshe, më vonë do të shërbejë si pretekst për shantazh. "Unë do të shkoj nëse blen diçka."

Luajnë situatat që lindin në grup. Sugjeroni se si mund të reagoni ndaj këtij apo atij veprimi. Kjo do ta bëjë më të lehtë përshtatjen dhe ai do të dijë si të veprojë në një situatë të caktuar. Më lejoni të marr lodrën tuaj të preferuar nga shtëpia, le t'i kujtojë atij shtëpinë. Në fundjavë mos e prishni regjimin e kopshtit. Mësoni të ndani, të ndërveproni me fëmijët.

Përpiquni të luani "kopsht fëmijësh" me një fëmijë përpara se të vizitoni institucionin

Fëmija duhet të flejë mjaftueshëm. Organizoni gjumin e tij të natës në mënyrë që ai të zgjohet vetë në mëngjes. Jepini atij sa më shumë kohë të jetë e mundur në mbrëmje dhe fundjavë. Nëse ia kalon përgjegjësinë një institucioni, duke menduar se atje po ecin mirë, mund të ndihen të braktisur dhe të padashur.

Nëse shihni se ankthi është rritur shumë, fëmija dridhet dhe nuk fle mirë gjatë natës, ose e gjithë kjo shoqërohet ende me të vjella dhe diarre - një nevojë urgjente për të zbuluar shkakun e një reagimi të tillë.

Çfarë nuk mund të bëhet?

Mos e kërcënoni kopshtin për sjellje të keqe. Për më tepër, mos thuaj se nuk do ta marrësh.
Mos e lini fëmijën tuaj të fundit në grup... Pritja kur fëmijët kanë shkuar tashmë në shtëpi shoqërohet me emocione të trishtuara dhe negative.
Mos u mashtroni duke u larguar për një minutë. Shpjegoni me qetësi se si do të shkojë dita, shprehni fazat kryesore (mëngjesi, dreka, gjumi). Ju siguroj për dashurinë tuaj dhe premtoni se do ta merrni, për shembull, pas darkës. Sigurisht që premtimi duhet mbajtur. Mbështeteni fëmijën, ndërsa flet, uluni në nivelin e tij.
Jini të durueshëm, mos qortoni për lot dhe refuzim për të ngrënë.
Mos diskutoni sidomos në mënyrë negative, shpërfillëse e edukatorëve dhe në përgjithësi një institucion me fëmijë.
Mos e zvarrit lamtumirë përqafohuni dhe largohuni me besim. Mos ikni derisa fëmija është i hutuar, ai do të shohë që ju nuk jeni dhe do të frikësohet.
Asnjë pilula. Qetësuesit - për të rriturit, natyrisht, nëse nuk ka recetë nga mjeku që merr pjesë. Tiny e përballon situatën sa më mirë që mundet. Jepini kohë, gjithçka do të kthehet në normalitet kur ai të mësohet me të.

Për disa këshilla se si ta mësoni fëmijën tuaj në kopshtin e fëmijëve, shihni videon:

Si të bindni të shkoni në kopshtin e fëmijëve

Një fëmijë duhet të dijë se kopshti është një biznes shumë i rëndësishëm dhe i përgjegjshëm. Secili ka punën e tij, mamin, babin dhe ai ka një kopsht.

Përmbahuni në momentin e ndarjes, ju qani - edhe fëmija qan. Trego vetëm emocione pozitive, shaka. Nëse fëmija qetësohet sapo të largoheni, mund të jetë më mirë ta marrë dikush tjetër me të cilin nuk ka një lidhje aq të fortë emocionale (babai, gjyshja, vëllai apo motra). Trajtojeni me kujdes, gëzohuni me zanatet, aplikimet dhe modelin që ju sjellni. Nëse refuzoni të ngriheni në mëngjes, mund ta joshni atë me faktin se sot do të ketë një mësim interesant me mësuesin. Të gjitha nënat do të marrin diçka të bukur, por asgjë për mua.

Shmangni lamtumirat e gjata në mëngjes

Jini krenarë dhe tregoni të gjithëve në prani të parashkollorit se ai shkon në kopsht. Flisni se sa e rëndësishme është dhe si ju ndihmon ai me këtë.

Më shpesh thonë se kopshti është i mirë dhe sa shumë gjëra interesante ka. Lodra të bukura, edukatore e vëmendshme, përralla magjepsëse. Jini të qëndrueshëm, mos u bini në lot dhe bindje, edhe nëse duket se ai nuk mund të mësohet. Ai duhet të dijë se kjo është një domosdoshmëri. Jini të vendosur, por jo fanatikë.

Dilni me diçka interesante. Për shembull, ushqeni pëllumbat gjatë rrugës për në shtëpi ose fryni balona në një grup - të gjithë do të luajnë dhe do të gëzohen. Në këtë mënyrë do të fiksohen edhe emocionet pozitive.

Bëni një mik... Zakonisht të gjithë fëmijët në një grup janë nga e njëjta zonë. Takoni prindërit tuaj, luani në shesh lojërash në fundjavë, ftoni ata. Fëmijët do të bëjnë miq, do të mërziten dhe do të jenë të lumtur të shohin njëri-tjetrin.

Fëmija nuk dëshiron të shkojë në kopsht, sepse ata janë ofenduar atje

E thotë vetë, apo keni vënë re ndryshime dhe “gjurmë” inati, psikologjike dhe/ose fizike. Nëse ai shkoi në kopsht për një kohë të gjatë me kënaqësi, dhe pastaj papritmas filloi të refuzojë, kjo është një arsye për të menduar. Diskutoni situatën me fëmijën tuaj, zbuloni në mënyrë lozonjare se kush e ofendon atë. Mos tregoni zemërim, sqaroni me qetësi gjithçka.

Konflikti me fëmijët: Së pari, zbuloni se çfarë po ndodh dhe pse. Ndoshta fëmija juaj është vetë agresiv, dhe fëmijët vetëm mbrojnë veten e tyre. Shikojeni kur ecni në oborr, kuti rëre. Kushtojini vëmendje mënyrës se si ai kontakton. Kjo do t'ju ndihmojë të kuptoni arsyet e grindjes.

Për informacion se çfarë të bëni në një situatë kur foshnja ofendohet në grup, shihni videon:

Ndodh shpesh që një agresor të sulmojë disa fëmijë. Merrni kontrollin e situatës, ai vetë nuk do ta përballojë. Bisedoni me mësuesin, kërkoni të jeni më të vëmendshëm ndaj situatës. Flisni me fajtorin me një ton të rreptë. Mos kërcënoni, por tregoni se si nuk duhet të veproni. Njihuni me prindërit e tij, ndoshta së bashku do të arrini të zgjidhni shpejt kontradiktat.

Hapi tjetër është të kontaktoni menaxherin. Nëse asgjë nuk ndryshon, transferojeni fëmijën në një grup tjetër.

Mësoni veten të mbroni veten. Natyrisht, mos mësoni si të luftoni, përndryshe pasojat do të jenë edhe më të këqija. Mësoni qetësinë e jashtme, mbani kokën lart, shikoni në sytë tuaj dhe flisni me besim. Mendoni se si të përgjigjeni: "Mos më lëndo", "Nuk më pëlqen", "Largohu".

Para se të ndërmerrni ndonjë veprim, duhet të kuptoni situatën.

Nëse problemi është te kujdestari

Për të kuptuar që fëmija është ofenduar nga mësuesi, sa vijon do të ndihmojë:

Pyetni për problemin, por mos pretendoni. Pyetja duhet të jetë e hapur, për shembull: "Kur kënaqeni, çfarë bën Anna Ivanovna?"
Vizatim... Ndonjëherë është më e lehtë të vizatosh sesa të thuash. Kërkoni të vizatoni një kopsht fëmijësh, dëgjoni një shpjegim se kush po bën çfarë. Kjo do t'ju lejojë të kuptoni pjesërisht se çfarë po ndodh.
Lojëra... Loj me role. Merrni rolin e një edukatori dhe më pas prezantojeni atë me fëmijën tuaj. Mënyra se si ai do t'ju trajtojë ju dhe lodrat ka shumë të ngjarë të ndodhin në grup.
Sillni një përrallë me fëmijën tuaj. Le të jenë heronjtë njerëzit e vërtetë të kopshtit.
Vlerësoni situatën në mënyrë adekuate. Konsideroni nga të gjitha anët, fëmijët kanë një imagjinatë të pasur. Ai mund të ekzagjerojë ose kopjojë sjelljen nga karikaturat / filmat.

Disa këshilla nga një psikolog fëmijësh se çfarë të bëni nëse foshnja juaj ofendohet në kopshtin e fëmijëve, shihni më poshtë:

Veprimet kur jeni të sigurt se ofruesi është fajtor:

Bisedë me mësuesin. Pa u bërë personale, pyesni nëse ka ndodhur. Lavdëroni mësuesin, tregoni se si e respektoni atë për punën e tij. Zgjidheni konfliktin në mënyrë paqësore.
Kur mentori nuk mund t'ju dëgjojë dhe ankesat vazhdojnë, bisedoni me prindërit e fëmijëve të tjerë. Zbuloni nëse ata kanë një problem të ngjashëm.
Kontaktoni menaxherin, gjithashtu kërkoni me qetësi të kontrolloni atë që po ndodh.
Nëse gjithçka tjetër dështon, kontaktoni Departamentin e Arsimit të Fëmijërisë së Hershme. Bashkohuni me prindërit e tjerë dhe kërkoni një mësues zëvendësues.

Zakonisht, përshtatja zgjat nga një muaj deri në gjashtë muaj, nëse foshnja qan gjithë ditën dhe nuk dëshiron të qëndrojë në kopsht. Mendoni për një institucion privat ose një dado, bindni gjyshen ose veten tuaj, të paktën për një kohë, të hiqni dorë nga puna, sepse shëndeti dhe qetësia janë shumë të rëndësishme. Pas një kohe, përpiquni ta çoni përsëri fëmijën në kopsht, ndoshta më vonë gjithçka do të funksionojë.

Pas një periudhe përshtatjeje në kopshtin e fëmijëve, fëmijët fillojnë të humbasin ekipin e tyre në fundjavë.

Shikoni programin në të cilin problemi i mosgatishmërisë për të shkuar në kopshtin e fëmijëve konsiderohet në detaje të mjaftueshme nga këndvështrime të ndryshme.

Fëmija duhet të mësohet të komunikojë me njerëzit e tjerë: si fëmijët ashtu edhe të rriturit. Prandaj, ecni me të më shpesh, dhe në vende të mbushura me njerëz: parqe, kënde lojërash, etj. Vajza ime dikur kishte turp nga fëmijët e tjerë, fshihej pas meje dhe nuk donte të komunikonte. Filluam të ecnim më shpesh në këndet e lojërave dhe foshnja tashmë është duke u shtrirë tek fëmijët e tjerë, duke u përpjekur të luajnë së bashku. Shpesh, pasi marrim djalin nga kopshti, qëndrojmë për një shëtitje në territorin e tij, në mënyrë që Nastenka të mësohet;
Për përshtatje më të lehtë dhe më të shpejtë, sillni gradualisht ditën e fëmijës në shtëpi në kopsht. Kjo duhet të bëhet paraprakisht, një deri në dy muaj para pranimit. Kam shkruar më herët për tonën, është afërsisht i ngjashëm me regjimin e kopshtit në të cilin hyjmë. Nëse nuk e dini rutinën e përditshme të kopshtit tuaj - shkoni dhe interesohuni, mendoj se mësuesit do t'ju thonë me kënaqësi;
Frymëzoni fëmijën tuaj se kopshti është i mirë. Ai nuk duhet të ketë frikë nga ky institucion. Vazhdimisht i them vajzës sime sa mirë është në kopsht, ka shumë fëmijë, lodra, mësues të sjellshëm. Në kopsht luajnë, studiojnë, flenë dhe në mbrëmje fëmijët shkojnë në shtëpi;
Mos e sillni fëmijën tuaj në turneun e orientimit të kopshtit herët në mëngjes kur fëmijët e tjerë po sillen atje. Në fund të fundit, është e mundur që ai të shohë lotët e tyre. Ai mund të mendojë se kopshti i fëmijëve është i keq. Ai do t'ju bëjë një pyetje mjaft të arsyeshme: "Meqë të tjerët qajnë këtu - pse të shkoj unë atje?";
Kur fëmija tashmë fillon të shkojë në kopsht, në fillim mos e lini në grup për më shumë se 2-3 orë. Rritni gradualisht kohën e qëndrimit të tij atje. Djali im shkoi në drekë, ndoshta, të paktën një muaj. Edhe pse shumë fëmijë pas disa javësh tashmë po flinin. Nuk doja ta shpejtoja procesin mësimor, gradualisht hymë në një jetë të re. Nuk e di se si do të jetë me vajzën time. Por ne do të shkojmë për një ditë jo të plotë derisa të kuptoj që fëmija është gati të qëndrojë për të fjetur. Megjithatë, dua ta mësoj fëmijën në kopsht pa lot dhe stres;
Në fillim, diçka në kopsht duhet t'i kujtojë fëmijës shtëpinë. Duhet të ketë diçka më vete. Mund të jetë një lodër. Bindeni fëmijën që ta çojë në kopsht dhe ta lërë atje. Do ta shihni - të nesërmen ai do të shkojë në kopsht me entuziazëm të madh. Në fund të fundit, ai e di se një "mik" e pret atje;
Më të vështirat për t'u përshtatur në kopsht janë ata fëmijë me të cilët nëna rrinte vazhdimisht. Prandaj, përpiquni të siguroheni që pranë fëmijës tuaj të ketë edhe disa të afërm të tjerë, përveç jush - motra, vëllai, etj. Më parë, unë ose burri im ishim pothuajse gjithmonë me vajzën time, por tani ajo mund të qëndrojë për një kohë me motrën time, babin ose vjehrrën;
Ndërsa e shoqëroni fëmijën tuaj në kopsht, sigurojeni se me siguri do të ktheheni për të. Në kopsht, një psikolog na këshilloi ne (prindërve) që të linim një çelës në sirtarin e fëmijës dhe të themi se do të shkojmë në punë dhe pas punës do të shkoni të merrni fëmijën, të merrni çelësin dhe të shkoni në shtëpi së bashku. Pa fëmijën dhe çelësin, ju ende nuk mund të shkoni në shtëpi, kështu që do ta merrni fëmijën në çdo rast;
Kujdesuni për sistemin nervor të brishtë të fëmijës, zvogëloni ngarkesën në të. Mundohuni të shkurtoni udhëtimet në teatër, cirk për një kohë;
Mësojini fëmijës tuaj aftësitë e vetë-kujdesit paraprakisht. Deri në kohën e pranimit në kopshtin e fëmijëve, një fëmijë duhet të jetë në gjendje të hajë, të vishet, të veshë këpucë, të shkojë në tenxhere, të lajë duart dhe të flejë vetë - ai nuk do të lëkundet në krahë në kopshtin e fëmijëve;
Përpiquni të kaloni më shumë kohë me fëmijën tuaj ndërsa përshtateni. Shëtitjet e përbashkëta nuk do të jenë të tepërta. Flisni me fëmijën tuaj, pyesni se si shkoi dita e tij dhe lavdëroni arritjet e tij. Edhe për faktin se ka shkuar në kopësht!
Mundohuni të zhvilloni një qëndrim pozitiv ndaj kopshtit tek fëmija juaj. Me të, mos qortoni, mos kritikoni mësuesin, dadon ose grupin;
Nëse një fëmijë papritmas refuzon të shkojë në kopsht, lejojini atij këtë shaka të vogël. Megjithatë, jo për shumë kohë. Pushimi duhet të jetë vetëm një deri në dy ditë. Këto ditë, tregojini atij sa shumë gjëra interesante e presin atje;
Në fillim, kur e çova djalin në kopsht, i premtova se do të shkoja në dyqan dhe do t'i bleja një surprizë. Kur të kthehem nga dyqani, do ta marr menjëherë nga kopshti. Gjithmonë i mbajta premtimet e mia dhe në kohën kur më duhej ta merrja fëmijën nga kopshti, kishte një lloj "surprize" në çantën time - një lodër e vogël, një surprizë më e mirë, një trajtim i dobishëm (për shembull, marmelatë) apo diçka tjetër. Por me këtë metodë duhet pasur kujdes që të mos kthehet në praktikë të përhershme. Përndryshe, fëmija do të kërkojë vazhdimisht dhurata))

Fëmija juaj po shkon në kopshtin e fëmijëve! Kjo është një ngjarje kaq e rëndësishme dhe emocionuese, si në jetën e një njeriu të vogël ashtu edhe në jetën e prindërve të tij.

Në këtë artikull, unë do t'ju përgatis ty dhe vogëlushin tuaj për kopshtin e fëmijëve. Si ta bëjmë fëmijën të përshtatet mirë me kushtet e reja, me njerëzit e rinj, si të rriturit ashtu edhe fëmijët. Ne do t'i kushtojmë vëmendje edhe pikave që duhet t'u tregohen edukatorëve për fëmijën tuaj. Për ta bërë miqësinë e tyre edhe më të mirë!

Ne do të diskutojmë pika të tilla si terapia me vitamina, ngurtësimi i qafës dhe këmbëve dhe do të flasim pak për vaksinat. Ky artikull do të jetë informues dhe i dobishëm për ata që po përgatiten për kopshtin e fëmijëve.

Pothuajse të gjithë fëmijët mësohen me kopshtin e fëmijëve, janë të lumtur që janë miq me njëri-tjetrin, luajnë lojëra emocionuese dhe mësojnë gjëra të reja. Por çdo fëmijë ka nevojë për kohën "e tij", individuale për t'u mësuar me kushtet e reja.

Për disa fëmijë, periudha e përshtatjes zgjat nga disa javë, ndërsa të tjerëve u duhen disa muaj. Arsyeja për këto terma qëndron në natyrën e fëmijës. Varësia nga nëna, mbindjeshmëria ndaj ndryshimeve dhe natyrisht, rritja e ngacmueshmërisë së sistemit nervor.

Procesi i përshtatjes shkon më mirë te fëmijët që kanë komunikuar me grupmosha të ndryshme fëmijësh. Dhe për fëmijët që kanë shumë vëllezër dhe motra. Gjithashtu, djemve të cilëve nuk u është drejtuar gjithë vëmendja dhe kujdesi në shtëpi.

Jam i sigurt se ju shqetësojnë një numër i madh pyetjesh. Edukatorët, çfarë janë ata ... A do të pranojnë djemtë e tjerë ... Gjumi, ushqimi ...

Nëse fëmija juaj përshtatet lehtësisht me gjërat e reja, sjellja e tij do të kthehet në normale gjatë muajit të parë. Në fund të javës së parë, oreksi do të jetë i njëjtë si më parë. Gjumi i fëmijës do të përmirësohet brenda një deri në dy javë. Dhe nuk do të ketë sëmundje akute.

Por fëmija juaj mund të ketë vështirësi në përshtatje. Humori do jetë i paqëndrueshëm për një muaj të tërë. Gjumi dhe oreksi do të kthehen në normalitet pas një muaji e gjysmë.

Opsioni më i vështirë është një periudhë e vështirë përshtatjeje. Gjumi, oreksi, disponimi janë shumë të shqetësuara. Nuk përjashtohen edhe makthet. Fëmija do të jetë i sëmurë për një kohë të gjatë për të qëndruar në shtëpi me nënën e tij. Nëse sëmundja është afatgjatë dhe e rëndë, sigurohuni që të konsultoheni me një psikolog fëmijësh, neurolog ose psikiatër.

Që përshtatja në kopsht të jetë e suksesshme duhet të merren masa paraprakisht. Interesoni fëmijën tuaj! Por mos e teproni. Ju nuk duhet të gënjeni bukur. Ky është opsioni më i lehtë. Flisni me fëmijën tuaj për kopshtin, thoni fjalë emocionale dhe të këndshme. "Ka kaq shumë lodra!", "Është shumë argëtuese! "Kur isha i vogël, më pëlqente shumë të shkoja në kopsht!" Tregojini fëmijës tuaj histori interesante për kopshtin e fëmijëve.

Fëmija juaj duhet të ketë një lloj gatishmërie, “gatishmëri për të dalë”. Kjo përfshin aftësinë për të ngrënë dhe për të veshur në mënyrë të pavarur nga të rriturit. Fëmija duhet të jetë në gjendje të kërkojë të shkojë në tualet, duhet "të dijë dhe të jetë në gjendje" të përdorë tenxheren, të lajë duart. Më e rëndësishmja, fëmija duhet të jetë në gjendje të shprehë nevojën e tij. Sa më i gjerë të jetë gama e mundësive, aq më mirë.

Aktivitete Wellness

Terapia me vitamina. Më shpesh, fëmijët shkojnë në kopsht për herë të parë në një sezon të ngrohtë. Kjo bëhet për të reduktuar mundësinë e ftohjes dhe viruseve. Gjithashtu një “bonus” i madh i kësaj stine janë frutat dhe perimet e freskëta! Forconi imunitetin e bebes tuaj!

Forcim.

Le të fillojmë me këmbët. Ju mund ta filloni këtë lloj forcimi duke i fshirë këmbët me një leckë të lagur. Dhe diku brenda një jave, ju mund të shkoni në vetë dush. Procedura. Zhytni këmbët e foshnjës në një tas me ujë në temperaturën e dhomës për rreth një minutë. Më pas fërkojini me një peshqir deri sa të ngrohen.

Rriteni procedurën me një minutë çdo ditë. Shkoni në dhjetë. Ulni temperaturën e ujit me një gradë çdo të tretën ditë. E rëndësishme! Nëse fëmija juaj sëmuret gjatë procedurës, kursi duhet të ndërpritet. Pas rikuperimit dhe pas dy javësh rikuperim, filloni nga e para.

Tani le të kalojmë në forcimin e qafës. Fokusi më i zakonshëm i infeksionit në fëmijëri është fyti. Forcimi do të ndihmojë në uljen e ndjeshmërisë së fytit ndaj faktorëve të tillë si uji i ftohtë, akullorja, era dhe temperaturat e ftohta.

Procedura. Pas gjumit të një nate, jepini fëmijës tuaj të pijë ujë me stomakun bosh. Temperatura e ujit gradualisht po ulet. Merrni dy enë me ujë të zier. Njërën e vendosni në frigorifer dhe tjetrën e lini brenda.

Holloni ujin në përmasat e mëposhtme çdo javë. 1 pjesë e ftohtë - 5 pjesë temperaturë dhome. 1 pjesë e ftohtë - 4 pjesë dhomë. 1 pjesë e ftohtë - 3 pjesë dhomë, etj. sasia e ujit varet nga mosha e fëmijës. Për foshnjat deri në tre vjeç mjafton 1/4 e gotës. Fëmijëve më të rritur mund t'u jepet 1 gotë në të njëjtën kohë.

Vaksinimet e gripit. Një temë shumë e diskutueshme këto ditë. Nuk do të them pse është e rëndësishme të vaksinoheni, ose pse nuk ia vlen t'i bëni ato. Kjo është punë e çdo prindi. Lexoni informacionin e nevojshëm, konsultohuni me një specialist. Por vendimi juaj duhet të justifikohet.

Për një moment, unë ende i lejoj vetes të tërheq vëmendjen. Mos harroni se te fëmijët me vaksinime, sëmundja "lehtësohet". Dhe një sëmundje e tillë si gripi është e frikshme jo vetëm me ethe, por me komplikime.

Tani mund të kaloni drejtpërdrejt në aspektet psikologjike të përshtatjes së foshnjës në kopshtin e fëmijëve.

Ne tashmë e dimë se ju duhet ta përgatisni fëmijën tuaj paraprakisht. Por mos e mbuloni informacionin. Ju vetë e kuptoni se me çfarë është e mbushur. Gjithashtu, nuk duhet të thoni: "Atje nuk do t'ju ndodhë asgjë e keqe". Fjalët tuaja mund të krijojnë ankth tek i vogli juaj. Na tregoni për aspektet pozitive të të qenit në kopshtin e fëmijëve. “Ka shumë lodra që nuk janë në shtëpi”, “Do të kërcesh, do të këndosh këngë dhe do të luash me fëmijët”, “Do të kujdesen për ty në kopsht”, “Ka kuti rëre, rrëshqitje dhe lëkundje”.

Ju gjithashtu mund ta ndihmoni fëmijën tuaj të përshtatet me ndihmën e lojës! Merrni lodra dhe simuloni, interpretoni një ngjarje të ardhshme. Trego veten së pari. "Këtu është kukulla Katya, sot ajo po shkon në kopshtin e fëmijëve. Thuaj përshëndetje të gjithëve, kukull Katya. Këtu është dollapi juaj. Le të heqim xhaketën. Këtu në këtë tryezë do të hani me fëmijët e tjerë. Këtu është djepi juaj, këtu është kukulla Katya, këtu do të flini. Do të keni shumë miq të rinj. Dhe pastaj mami do të vijë për ju."

Më tej, lëreni fëmijën të tregojë të njëjtën histori. Tregoni se si përshëndeteni në grup, si do të hani, ku të flini. Ju nuk duhet të impononi një lojë të tillë. Thjesht ofroni atë në mënyrë periodike midis RPG-ve të tjera.

Kontakti i foshnjës tuaj me edukatorin e ri të rritur luan një rol të rëndësishëm!

Derisa fëmija të përfshihet në grup, tregoni mësuesit për të, për tiparet e tij. Si është dhe çfarë ha, dhe, natyrisht, çfarë nuk ha! Çfarë lloj foshnje ka veçori të zhvillimit të të folurit. Cilat janë mundësitë e tij. Çfarë mund të bëjë dhe çfarë nuk mundet. A është fëmija i mësuar të flejë gjatë ditës.

Kushtojini vëmendje të veçantë asaj se çfarë frike ka foshnja, nga çfarë ka frikë, çfarë nuk i pëlqen. Kështu, ju do të lehtësoni jo vetëm punën e mësuesit, por edhe kalimin në kopshtin e fëmijës tuaj. VARSIA ËSHTË NJË PROCES GRADADAL.

Sigurisht, sipas mundësive tuaja, por fillimisht është më mirë të qëndroni në periudhën e caktuar për shëtitje. Gradualisht për një deri në dy orë në grup. Më vonë disa orë rresht. Mund të bini dakord me mësuesin dhe të jeni të pranishëm herën e parë në grup me fëmijën.

Unë dhashë rekomandime të mira për fëmijët në artikullin "Të mësosh të komunikosh saktë! (nga 6 deri në 9 muaj) ". Edhe pse këto rekomandime vlejnë për fëmijët e vegjël, parimi është i njëjtë, rilexoni. Fëmija duhet të shohë që nëna dhe tezja e re u bënë miq, mamasë i pëlqeu tezja e re, ajo nuk është e frikshme, por thjesht jo e njohur.

Oh, këto frikë ...

Dhe në kopësht, frika kryesore është “nuk më heqin”. Edhe kur jeni të inatosur, mos i thoni fëmijës tuaj “do t’ju jap asaj tezes”, “do ta lë tezen këtu”. Dëgjimi i kësaj është një traumë për një fëmijë. Fëmija duhet të jetë plotësisht i sigurt se ai është i DASHUR, janë të SHKENJTUR, TË MUNGON për të dhe me siguri do të merret nga kopshti.

Tregojini vogëlushit tuaj se sa i lumtur jeni pas një dite ndarjeje, tregojini se ju ka munguar dhe lëvdojeni që është në kopsht.

Mund të ndodhë që fëmija të jetë i turpshëm, nuk dëshiron ta lëshojë të rriturin. Mund t'i kërkoni mësuesit të dalë për t'ju takuar në derën e grupit, t'i thotë fëmijës disa fjalë miqësore, komplimente. Kjo do ta ndihmojë fëmijën të shpërqendrohet nga mendimet e trishtuara. Dhe mësuesi do të bëhet mik.

E rëndësishme! Mos u largoni në heshtje dhe fshehurazi, sikur të hidhni një fëmijë. Lërini të kuptojë se është koha për të thënë lamtumirë.

Në shtëpi, ju mund të gjeni mënyrën tuaj për të thënë lamtumirë. Shtrëngimi ose puthja juaj e veçantë e duarve. Është e mundur që me ju është më e dhimbshme të ndaheni. Atëherë duhet t'i kërkoni dikujt tjetër që ta sjellë fëmijën për herë të parë në kopsht (p.sh. gjyshja).

Ditët e para, ose ndoshta një javë ose dy, janë një mbingarkesë e informacionit të ri për fëmijën tuaj. Zvogëloni kërkesat ndaj fëmijës, ai duhet të jetë i qetë dhe i qetë në shtëpi, riprogramoni aktivitetet "emocionalisht të forta". Gjatë kësaj kohe, fëmija juaj ka nevojë për mbështetjen dhe mirëkuptimin tuaj.

Loja ndihmon

Loja ndihmon jo vetëm për të NJOHUR kopshtin, por edhe për të PËRSHTATUR në të.

Ne luajmë "kopsht fëmijësh". Kjo lloj loje është terapeutike. Fëmija gradualisht do të reagojë ndaj momenteve të dhimbshme që lidhen me kopshtin. Me ndihmën e lojës ai “shërohet”. Diversifikoni lojën me lodra dhe kukulla. Jepini fëmijës tuaj rolin e edukatorit.

Kukulla nuk dëshiron ta lëshojë nënën dhe qan, lëreni fëmijën tuaj ta qetësojë kukullën. Me ndihmën e një roli të tillë, fëmija afrohet më shumë me të rriturin - edukatorin, ai nuk e tremb më atë aq shumë. Ndryshoni rolet: mësuesja, dado, fëmija që shkon me gëzim në kopsht dhe ai që nuk i pëlqen të shkojë atje, provoni rolin e mamasë dhe rolin e babit.

Gjërat “shtëpi” mund t’i përdorni për të qetësuar fëmijën që shkon në kopsht. Lëreni të marrë me vete çdo send nga shtëpia, në mënyrë që diçka ta lidhë me të njohurin. Pavarësisht nëse është një lodër e preferuar e butë, ose një gjë që i përket nënës (për shembull, një shami, një kapëse flokësh).

Ju gjithashtu mund të përshkruani një portret të një familjeje në foto ose të vizatoni një "libër" me punët e shtëpisë për tërë ditën, do të ketë një udhëtim në kopshtin e fëmijëve, lojëra, etj. dhe në përfundim, një takim i gëzuar me prindërit.

Vizatimet, si loja, janë terapeutike. Vizatoni kopshtin, fëmijët që shkojnë atje, çfarë frike ka fëmija, çfarë dua, çfarë nuk më pëlqen. Vizatimi shëron. Ndërsa fëmija është ende mjaft i vogël, lëreni mamin ose babin të vizatojnë atë që i thotë fëmija.

Vetë fëmija zgjedh ngjyrat e nevojshme të shënuesve, lapsave, bojrave. Përshkruan gjendjen shpirtërore dhe karakteret e njerëzve që do të përshkruhen në foto. Kështu, foshnja shpreh ndjenjat e tij për këta njerëz dhe për situatën në përgjithësi.

Fotografitë "të këqija dhe të frikshme" mund të korrigjohen. Së bashku me fëmijën tuaj, kuptoni se si ta bëni një fotografi të frikshme qesharake. Si të bësh të sjellshëm një person ose fëmijë të lig, si të gëzosh një fëmijë që qan.

Sigurohuni, pasi ta keni nxjerrë fëmijën nga kopshti, pyesni se si i ka shkuar dita. Kur fëmija thotë se është ofenduar, nuk duhet të justifikoni shkelësin, ai thotë si duhej bërë, thuaj "ndodh".

Mënyra më e mirë është të dëgjosh, të pranosh ndjenjat e tij dhe, natyrisht, të pasqyrosh ndjenjat e tij me fjalë. Për shembull, "u mërzite shumë që djemtë të thyen lodrën, u zemërove me ta". Pasi të flisni për ngjarjet e ditës, përfundoni në pikat pozitive (mësuesi vlerësoi, karamele të shijshme në ditëlindje, etj.).

E rëndësishme! Nëse foshnja ishte e sëmurë për një kohë të gjatë ose u transferua në një grup tjetër, atëherë procesi i përshtatjes duhet të fillojë përsëri.

Ka fëmijë që janë veçanërisht problematikë për sa i përket mësimit me kopshtin. Këta djem kanë ndjeshmëri të shtuar nervore dhe shëndet të dobët, lexoni më hollësisht në artikullin “Sindroma e hershme. Cfare eshte?".

Më lejoni t'ju kujtoj se foshnjat e tilla janë veçanërisht të ndjeshme ndaj stresit, kanë një ndjeshmëri, dhimbjet e kokës janë të shpeshta, kanë çrregullime të zorrëve, sëmundje kronike të rrugëve të sipërme të frymëmarrjes, kanë diatezë dhe alergji. Për shkak të mbindjeshmërisë së tyre, foshnjat ankohen për rrobat me thumba, nuk u pëlqen të bëjnë banjë dhe dush, të lajnë flokët dhe të krehin.

Foshnjat janë të qara, të shqetësuara, të zënë gjumi me vështirësi, nuk ndihen mirë pas gjumit, kanë oreks të dobët dhe lodhen shumë.

Kopshti i fëmijëve është një ngarkesë e madhe për nervat e brishta të një fëmije të tillë. Sistemi i tyre nervor “irritohet” nga shija e ushqimit të ri, zhurmat e ndryshme në grup, situatat dhe ndjenjat e reja. Nga puna e tepërt, foshnja rënkon, letargjik, nuk fle mirë, shkon në kopësht me histeri.

Shëndeti mund të përkeqësohet rëndë. Ndonjëherë ata sëmuren shumë për një kohë të gjatë. Ata “psikologjikisht” sëmuren për të qenë me nënën e tyre dhe për të mos shkuar në kopsht. Ju duhet të shkoni për një konsultë me një specialist (neurolog, neuropsikiatër, psikolog). Është e nevojshme të shtyhet "pranimi" në kopsht dhe "uleni" në shtëpi deri në moshën pesë vjeç. Do të ketë një vit para shkollës për t'u bashkuar me ekipin e fëmijëve.

Nëse shenjat nuk janë shumë të theksuara, atëherë mund të përpiqeni t'ia jepni kopshtit herët.

Por mbani në mend se përshtatja do të zgjasë më shumë (deri në gjashtë muaj). Gjithashtu, prindërit duhet të informojnë mësuesin për veçoritë e "karakterit" të foshnjës. Në mënyrë që mësuesi të mund të kalojë aktivitetet e fëmijës nga argëtimi i zhurmshëm në lexim të vetmuar, për shembull. Fëmija duhet t'i kërkohet të mos ushqehet me forcë.

Nëse është e mundur, merrni fëmijën herët. Pas kësaj, bëni një shëtitje në ajër të pastër për një ose dy orë, lëreni fëmijën të çlirojë tensionin e akumuluar. Dhe në shtëpi në mbrëmje duhet të jetë e qetë, mos luani lojëra të zhurmshme dhe mos bëni biseda moralizuese.

Paçi një kopsht fëmijësh të bukur!

Informacione të tjera mbi temën

Teksa fëmija rritet në çdo familje, lind pyetja: a ia vlen ta çoni një fëmijë në kopsht në moshën 2-3 vjeç? Tani shumë nëna punojnë në shtëpi ose janë me leje lehonie, kështu që mund të kujdesen për fëmijën dhe ta rrisin vetë, në vend që të përpiqen ta mësojnë atë të ndjekë një kopsht fëmijësh jo shumë të preferuar. Një numër mjaft i madh prindërish preferojnë të punësojnë një dado për foshnjën, e cila jo vetëm kujdeset për fëmijën, por gjithashtu kryen aktivitete zhvillimore, ecën dhe ushqen. Pozicioni i shumë prindërve është i thjeshtë: pse të shkoni në një grup ku një numër i madh njerëzish dhe fëmija nuk do t'i kushtojnë vëmendje të mjaftueshme. A është i saktë ky pozicion dhe çfarë mendojnë psikologët e fëmijëve për këtë?

Pse një fëmijë duhet të shkojë në kopsht

Ekspertët janë të bindur se për zhvillimin e plotë, formimin e karakterit dhe futjen në mjedisin social, është më mirë që fëmijët të rriten në një ekip sesa të jenë vazhdimisht në shtëpi me nënën, gjyshen ose dado.

Psikologët këmbëngulin se kopshti është alternativa më e mirë për përshtatjen e një fëmije në shoqëri.

Frekuentimi i kopshtit ka aspektet e veta pozitive:

fëmija mëson të ndërveprojë me njerëzit e tjerë. Dhe nuk po flasim vetëm për fëmijët, por edhe për të rriturit, sepse foshnja njihet me disa edukatore, një drejtues muzike, një psikolog dhe punonjës të tjerë të kopshtit;
psikologët dhe mësuesit tërheqin vëmendjen për faktin se në një grup, fëmijët fillojnë të zhvillohen më shpejt. Sekreti i kësaj është i thjeshtë: një fëmijë që nuk donte të kryente detyra në shtëpi, vëzhgon bashkëmoshatarët dhe dëshiron të jetë i pari, më i miri dhe gjithashtu përpiqet të mësojë aftësi të caktuara. Tek ai zgjohet instinkti i udhëheqjes dhe i rivalitetit;
trajnim disiplinor: një pikë shumë e rëndësishme për një fëmijë të vogël në rritje. Sot, shumë prindër inkurajojnë edukimin falas, kur një fëmijë mund të bëjë gjithçka. Por për fëmijë të tillë bëhet shumë e vështirë në shkollë, ku nuk ka më lojëra, por duhet të kryhen detyrat e mësuesit. Është në kopshtin e fëmijëve që fëmijët mësohen të disiplinojnë në një mënyrë lozonjare, dhe në moshën parashkollore ata tashmë e kuptojnë se çfarë mund dhe nuk mund të bëhet;
organizimi i rutinës së përditshme: mjekët në mbarë botën këmbëngulin që të mësosh një fëmijë me një rutinë të caktuar ka një efekt pozitiv në zhvillimin e tij. Nëse foshnja nuk e dinte se çfarë regjimi ishte deri në dy ose tre vjet, në kopsht pas disa muajsh trupi do të mësohet me rregullat e reja. Dhe pasi të mbarojë një institucion parashkollor, fëmija nuk do të ketë probleme në shkollë, sepse gjithçka është gjithashtu aty, sipas kohës dhe orarit;
tregon pavarësi dhe karakter: kur nëna nuk është gjatë gjithë kohës pranë, fëmija fillon të analizojë shumë situata dhe të marrë vendime për të cilat vetëm ai është përgjegjës.

A duhet ta dërgoj fëmijën në kopshtin e fëmijëve - video

Cila është arsyeja: fëmija nuk mund të mësohet me kopshtin

Pavarësisht se sa i mirë është kopshti, për një fëmijë që sapo ka filluar ta ndjekë atë është shumë stres. Psikologët shpjegojnë: foshnja është mësuar të jetë vazhdimisht me nënën e tij ose me të afërmit e tjerë dhe befas ai lihet në një territor të panjohur me njerëz krejtësisht të panjohur. Sigurisht, foshnja nuk e percepton këtë ngjarje në kontekstin që është hedhur, nuk është kështu. Por disa fëmijëve mund të mos ju pëlqejnë rregullat, regjimi ose disiplina e re. Megjithatë, jo të gjithë fëmijët janë armiqësorë me parashkollorët. Ekspertët zbuluan se një fëmijë që nga lindja e di se çfarë është një regjim, di të pastrojë lodrat vetë, është mësuar të praktikojë dhe kryejë ushtrime të ndryshme, do të shohë në grup një mundësi për të provuar veten, për të bërë më shumë miq dhe për të treguar. aftësitë e tij.

Në shumicën e rasteve, herën e parë që fëmijët qajnë dhe janë kapriçioz, nuk duan të shkojnë në kopsht. Kjo quhet periudha e përshtatjes. Psikologët sigurojnë prindërit se për dy-tre muajt e parë kjo sjellje konsiderohet normale. Edhe nëse fëmijës i pëlqejnë kujdestarët, miqtë e rinj dhe mjedisi në përgjithësi, ai mund të qajë dhe t'i mungojë prindërit. Por më vonë fëmija do të fillojë të perceptojë kopshtin dhe do të hyjë me kënaqësi në grup.

Arsyet pse foshnja nuk dëshiron të shkojë në kopsht në moshën 2 dhe 3 vjeç - tavolinë

2 vjet	3 vjet
Shpesh foshnjat në këtë moshë janë ende duke ushqyer me gji ose thithin thithkën. Pamundësia për të ushqyer me gji në çdo moment është një stres i madh për fëmijën, i cili është mësuar me të. E njëjta gjë vlen edhe për biberonin: në shumicën e rasteve edukatorët janë kundër që foshnja të marrë biberonin me vete në grup.	Të pa mësuar me regjimin: fëmijët që janë mësuar të bëjnë gjithçka në çdo moment dhe nuk kontrollohen nga rutina e përditshme, shpesh nuk duan të shkojnë në kopsht. Një fëmijë tre vjeçar është shumë më i vështirë të mësohet me një rutinë të caktuar ditore sesa një dyvjeçar.
Paaftësia për të bërë shumë gjëra vetë: dy vjeçarët ende nuk mund të vishen plotësisht, të mbajnë një lugë dhe të marrin ushqimin, disa nuk mund të pinë as nga një filxhan, por vetëm nga një shishe ose filxhan i pijshëm. Edukatorët, natyrisht, do ta ndihmojnë fëmijën, por ata nuk do të kenë aftësinë fizike t'i kushtojnë kohë vetëm atij.	Ata nuk duan të hanë ushqimin e ofruar në kopsht. Ky problem është i njohur për shumë prindër: sa më i vjetër të jetë fëmija, aq më e vështirë është ta mësosh atë me pjata të panjohura. Në moshën tre vjeç, foshnja tashmë ka vendosur për pjatat e tij të preferuara, kështu që ai nuk dëshiron të provojë diçka të re.
Frika: fëmijët, veçanërisht ata të vegjël, shpesh kanë frikë se nëna e tyre thjesht nuk do të kthehet për ta. Për ta bërë këtë, duhet të flisni më shpesh me fëmijën, t'i shpjegoni se në mbrëmje prindërit do ta marrin patjetër në shtëpi nga grupi dhe asgjë tjetër.
Nuk më pëlqejnë edukatorët: ndoshta foshnja thjesht nuk është mësuar ende me të rriturit e rinj, të cilëve ai duhet t'u bindet, si prindërit. Vlen të bisedohet me fëmijën për këtë, sepse ka situata kur mësuesit ofendojnë fëmijët. Por një dyvjeçar ende nuk është në gjendje të shprehë plotësisht mendimet e tij. Prandaj, para se të dërgojnë një fëmijë në një grup, prindërit këshillohen të njihen me edukatorët, të kalojnë pak kohë në grup dhe të vëzhgojnë metodat e rritjes së fëmijëve. Nëse parimet e mësuesit ndryshojnë nga pikëpamjet e prindërve, ia vlen të gjesh një grup ose kopsht tjetër ku mami dhe babi do të jenë të kënaqur me gjithçka.	Nuk më pëlqen të bëj detyra: të lë mënjanë lodrat, të bëj ushtrime të ndryshme. Ju gjithashtu duhet të mësoheni me këtë, prindërit e kuptojnë që fëmija duhet të mësohet të jetë në rregull, ta zhvillojë atë jo vetëm psikologjikisht, por edhe fizikisht. Sapo fëmija të mësohet me miqtë e rinj, ai do të dëshirojë të bëjë të gjitha veprimet me ta.
Mjedisi i panjohur: fëmijët mësohen me shtëpinë ose banesën, parkun apo këndin e lojërave. Por befas ata mbeten në territor të huaj për një kohë të gjatë. Mos u shqetësoni, foshnja patjetër do të fillojë ta perceptojë kopshtin si familje, por kjo kërkon kohë. Psikologët rekomandojnë që në fillim sigurohuni që t'i jepni fëmijës një lodër të preferuar ose disa në grup: ai do të flejë me njërën dhe tjetrën do ta mbajë me vete në shesh lojërash. Kështu që fëmija nuk do të ndihet vetëm në një vend të ri.

Ka situata kur mësuesit në grup janë thjesht të mrekullueshëm, por fëmija ende nuk i pëlqen. Në këtë rast, prindërit duhet të bisedojnë me mësuesit dhe të hartojnë një plan specifik. Për shembull, fëmijës thjesht i pëlqen të montojë konstruktorin, lërini edukatorët të marrin pjesë aktive në këtë proces: ata do ta ndihmojnë fëmijën. Fëmijët tërhiqen nga njerëzit që janë të interesuar për të njëjtat gjëra që ata janë.

Dr Komarovsky tërheq vëmendjen për faktin se një fëmijë dy vjeçar përshtatet në kopsht shumë më shpejt se një tre vjeçar. Psikologët dhe edukatorët e fëmijëve, bazuar në vëzhgime të shumta, arritën në përfundimin: sa më të vegjël të jenë fëmijët, aq më shpejt dhe më lehtë mësohen me kopshtin.

Si duhet të jetë një kopsht i mirë - video nga Dr. Komarovsky

Veprimet e prindërve: si ta ndihmoni fëmijën tuaj të përshtatet në kopsht

Është detyrë e prindërve që ta përgatisin siç duhet fëmijën për fillimin e vizitës në kopsht. Nëse një mëngjes e sillni fëmijën në grup dhe e lini atje, një situatë e tillë me siguri do të shkaktojë histeri dhe frikë në thërrime. Prandaj, ka rekomandime që shprehen jo vetëm nga edukatorët, por edhe nga psikologët e fëmijëve:

Para së gjithash, është e nevojshme t'i tregoni fëmijës se çfarë është një kopsht fëmijësh, pse i sjellin fëmijët atje. Fëmija, megjithëse është ende i vogël, tashmë kupton gjithçka. Gjëja kryesore është të interesoni fëmijën, të shpjegoni se çfarë është interesante atje, ka shumë miq dhe lodra të reja, etj .;
mos e lini menjëherë fëmijën gjatë gjithë ditës. Rekomandohet që fillimisht të vozitni fëmijën për dy orë në mënyrë që fëmija të luajë, por të mos ketë kohë të humbasë nënën e tij. Javën e parë, mund ta sillni fëmijën në mbrëmje për një shëtitje. Nga java e dytë është më mirë ta sillni fëmijën në mëngjes dhe ta lini jo më shumë se dy orë. Në këtë kohë, fëmijët luajnë jashtë. Më pas rrisni kohën para drekës në mënyrë që fëmija të mësohet të hajë me të gjithë fëmijët. Dhe vetëm pas kësaj, filloni ta lini atë për një ditë të plotë. Në shumicën e rasteve, kjo periudhë zgjat një muaj, pas 30 ditësh fëmija tashmë mund të lihet nga mëngjesi në mbrëmje;
sigurohuni t'i shpjegoni fëmijës se prindërit do të vijnë për të në mbrëmje, në mënyrë që foshnja të mos mendojë se mund të lihet përgjithmonë në kopsht. Psikologët rekomandojnë sjelljen e fëmijës për disa orë në mbrëmje gjatë ditëve të para, në mënyrë që ai të shohë se si prindërit i marrin fëmijët e tjerë. Kështu që fëmija do të jetë i qetë dhe i sigurt: prindërit patjetër do të vijnë për të në mbrëmje pas gjumit dhe çajit të pasdites;
para vizitës së parë, do të jetë e dobishme të tregoni për mësuesin: kush është, pse ky person i veçantë duhet t'i bindet në gjithçka. Fëmija duhet të vijë në grup dhe të kuptojë se për disa kohë të ditës është mësuesi ai që zëvendëson nënën ose një të rritur tjetër;
foshnja duhet të ndiejë vazhdimisht mbështetjen e prindërve, sepse fëmija percepton gjithçka në një nivel emocional. Prindërit dhe gjyshërit duhet të flasin mirë për kopshtin, të inkurajojnë fëmijën dhe ta lavdërojnë vazhdimisht. Nëse fëmija dëgjon vazhdimisht komente pozitive për kopshtin, në mendjen e tij grupi dhe edukatorët do të shoqërohen me një vend shumë të mirë. Dhe këtu e çojnë prindërit e tij;
duhet ta mësoni gradualisht fëmijën në kopsht: në ditët e para, nuk duhet ta detyroni fëmijën të hajë mëngjes në grup, është më mirë ta ushqeni në shtëpi. Një fëmijë i ushqyer mirë do t'i perceptojë më mirë lojërat dhe do të marrë pjesë në to. Më vonë, foshnja do të shohë se si fëmijët e tjerë hanë në tryezë dhe do të dëshirojë patjetër të bashkohet;
pas fundjavës, fëmijët shpesh bëhen keq dhe nuk duan të shkojnë në grup. Prandaj, prindërit këshillohen që të mos i lënë të hënën gjatë gjithë ditës, është më mirë ta shtyni atë deri të mërkurën ose të premten;
Psikologët rekomandojnë të bëni ritualin tuaj të lamtumirës në mëngjes: përqafim, puthje ose duartrokitje, duke treguar një ritual numërimi. Ky proces duhet të jetë i shpejtë në mënyrë që fëmija të mos vonojë momentin kur nëna duhet të largohet. Fëmija mësohet me të njëjtat veprime dhe pas një kohe do të fillojë të ndahet me prindërit e tij pa lot në mëngjes.

Ekspertët rekomandojnë dërgimin e fëmijëve në një parashkollor gjatë verës. Në këtë kohë, ka më pak gjasa që foshnja të sëmuret. Dhe fëmijët e kalojnë pjesën më të madhe të kohës në rrugë, kështu që është më e lehtë për fëmijën të përshtatet. Nëse filloni të shkoni në parashkollor gjatë sezonit të ftohtë, fëmija juaj mund të sëmuret disa ditë ose javë pas fillimit të udhëtimeve në grup. Një fëmijë i sëmurë do të jetë të paktën 7-10 ditësh dhe përshtatja do të dështojë, sepse foshnja përsëri do të mësohet të jetë në shtëpi. Që në momentin e rikuperimit, do t'ju duhet të filloni nga e para.

A duhet ta përgatis fëmijën për fillimin e vizitës në kopsht

Përgjigja për këtë pyetje është padyshim po. Suksesi i përshtatjes varet kryesisht nga fakti nëse fëmija është gati të marrë pjesë në grup. Ekspertët rekomandojnë fillimin e përgatitjes 4-6 muaj para fillimit të planifikuar të frekuentimit të kopshtit.

Si të përgatisim fëmijët e moshave të ndryshme për kopshtin e fëmijëve - tavolinë

Grupi i çerdheve, 2 vjet	Grupi i të rinjve, 3 vjeç
Largoni fëmijën tuaj nga ushqyerja me gji dhe biberonët. Ky proces është shumë stres për foshnjën, prandaj, kombinimi i fillimit të vizitës në kopsht dhe heqja e gjirit dhe thithja e gjirit është shumë stres për sistemin nervor të foshnjës.	Në këtë moshë, fëmija tashmë duhet të hajë vetë. Nëse foshnja ende nuk e di se si ta bëjë këtë, ia vlen t'i rrënjosni këto aftësi tek ai.
Në këtë moshë, fëmijët pinë nga një filxhan ose shishe. Në kopsht, foshnja do të pijë vetëm nga një filxhan, kështu që prindërit duhet t'i mësojnë fëmijës këtë aftësi. Gjithashtu, foshnja duhet të jetë në gjendje të mbajë një lugë dhe të përpiqet të hajë vetë.	Visheni dhe zhvisheni vetë: hiqni dhe vishni pantallona, geta, çorape, dorashka, pulovër ose bluzë, pizhame. Për të veshur dhe hequr këpucët nëse këpucët janë me Velcro.
Është koha të ndaloni përdorimin e pelenave dhe të stërviteni fëmijën tuaj.	Shkoni në tualet. Grupet e reja tashmë kanë tualete për të vegjlit, jo tenxhere. Prandaj, në shtëpi, duhet ta mësoni fëmijën të shkojë në tualet në tualet, në mënyrë që foshnja të mos ketë frikë në kopsht.
Tregojini fëmijës tuaj se si të vishet vetë: hiqni dhe vishni pantallonat, hiqni dorashka, nëse këpucët janë me Velcro, fëmija gjithashtu mund të veshë dhe të heqë këpucët.	Flisni më shpesh me fëmijën tuaj për aspektet pozitive në kopshtin e fëmijëve: sa lodra, aktivitete muzikore, lojëra interesante në rrugë dhe një shesh lojrash të madhe. Një foshnjë tre vjeçare tashmë është në gjendje ta kuptojë këtë informacion dhe sigurisht që do t'i interesojë atij.
Mësoni komunikimin me fëmijët e tjerë: shpjegoni foshnjës se nuk mund t'i ofendoni të tjerët, duhet të ndani lodrat, sepse ato janë të zakonshme në grup.
Për ta mësuar fëmijën të jetë në rregull: për ta mësuar atë të pastrojë lodrat pas tij, të mos shpërndajë gjërat e tij, por t'i vendosë ato me kujdes në raft. Mënyra më e lehtë për ta bërë këtë është ta tregoni atë me shembull. Në fund të fundit, fëmijët e vegjël vazhdimisht kopjojnë të rriturit.

Kur zgjedhin rroba për fëmijën për kopshtin, prindërit duhet të kujtojnë se fëmija duhet të mësojë të vishet në mënyrë të pavarur. Prandaj, është më mirë të blini këpucë me Velcro, rrobat duhet të jenë pa kopsa, sepse fëmija nuk do të jetë në gjendje t'i fiksojë ato. Të gjitha gjërat duhet të zgjidhen në mënyrë që fëmija të mësojë t'i veshë ato vetë. Kur edukatorët mbledhin fëmijët për një shëtitje, është jashtëzakonisht e vështirë të veshësh të gjithë grupin nëse të gjithë kanë shumë kopsa, zinxhirë dhe mbërthyes në pulovrat, xhaketat ose pantallonat e gjera.

Kopshti dhe regjimi

Çështja e pajtueshmërisë me rutinën e përditshme mbetet e rëndësishme. Fakti është se në grup të gjitha veprimet shpërndahen nga ora nga mëngjesi në mbrëmje. Prandaj, nëse fëmija nuk është mësuar të jetojë sipas rutinës, prindërit duhet të rishikojnë metodat e tyre dhe të fillojnë ta prezantojnë fëmijën me regjimin. Rekomandohet të shkoni në kopshtin e fëmijëve dhe të zbuloni se cili është orari në grup, në të cilin fëmija do të shkojë së shpejti. Në shumicën e kopshteve rutina e përditshme është e njëjtë.:

7.00 - 8.00 pranimi i fëmijëve në grup;
8.00 - 8.20 karikimi;
8.20 - 8.30 përgatitja për mëngjes;
8.30 - 9.00 mëngjes;
9.00 - 10.15 klasa zhvillimore;
10.15 - 10.30 përgatitja për shëtitje;
10.30 - 12.00 ecni në rrugë;
12.00 - 12.20 përgatitja për drekë;
12.20 - 12.45 dreka;
12.45 - 13.00 përgatitja për shtrat;
13.00 - 15.00 dremitje;
15.00 - 15.30 ngritje, përgatitje për një meze të lehtë pasdite;
15.30 - 16.00 rostiçeri pasdite;
16.00 - 16.30 klasa me fëmijë në grup;
16.30 - 16.45 përgatitja për shëtitje;
16.45 - 18.30 ecni në rrugë;
18.30 - 19.00 prindërit i marrin fëmijët në shtëpi.

Edukatorët tërheqin vëmendjen e prindërve që rutina e përditshme duhet të respektohet edhe në fundjavë, në mënyrë që fëmija të mësohet më shpejt me kopshtin. Kështu që fëmija do ta dijë se në shtëpi duhet t'i përmbahet rutinës.

Ushqimi në kopsht

Për shumë prindër, bëhet problem kur fëmija nuk ha pothuajse asgjë në kopsht. Prandaj, të rriturit duhet të fillojnë ta mësojnë fëmijën me menunë që do t'i ofrohet në grup. Mund të pyesni edukatorët se cilat pjata përgatiten më shpesh për fëmijët. Kopshtet kanë përcaktuar kritere ushqimore, ndaj dieta e fëmijëve përbëhet nga:

enët e qumështit: drithëra, supa, tavë me gjizë;
kurset e para: supa me drithëra dhe mish, borsch, supë me lakër;
kurse të dyta: hikërror, qull meli, petë, pure patatesh ose patate të ziera, merak, pilaf;
enët e mishit: kotele, zierje në pjata;
gatime peshku: ëmbëlsira peshku, peshk i pjekur, tavë peshku me salcë kosi;
enët me miell: bukë, simite, ëmbëlsira djathi, kifle, biskota, petë;
pije: çaj, komposto, kefir, qumësht i pjekur i fermentuar, kakao me qumësht, lëng frutash.

Gradat e përshtatjes: si të dalloni dhe çfarë të bëni për prindërit

Prindërit duhet të kenë durim, sepse jo çdo bebe përshtatet lehtë dhe shpejt pa lot dhe teka. Në shumicën e rasteve, kjo periudhë zgjat një muaj, pas 30 ditësh fëmija tashmë mund të lihet nga mëngjesi në mbrëmje: dy vjeçarët mund të mësohen me kopshtin në 10-14 ditë, por fëmijët në moshën tre vjeç shpesh kanë nevojë tre deri në katër javë.

Ka situata kur për dy ose tre javët e para foshnja është e lumtur të vrapojë në kopsht, kërkon të shkojë atje edhe gjatë fundjavave, dhe më pas disponimi i tij ndryshon në mënyrë dramatike. Fëmija fillon të histerizohet dhe të qajë çdo ditë. Psikologët rekomandojnë në asnjë rast që të mos e qortoni, por të vazhdoni të flisni me fëmijën dhe ta çoni në grup. Kjo situatë quhet përshtatje e vonuar. Periudha e saj nuk është më shumë se dy javë, dhe çdo ditë fëmija po bëhet gjithnjë e më i mirë në grup.

Llojet e përshtatjes së fëmijëve - tabelë

	Lehtë	Mesatare	E rëndë
Kohëzgjatja	Zgjat rreth katër javë dhe nuk varet nga mosha e fëmijës.	Një deri në tre muaj: sa më i madh të jetë fëmija, aq më e gjatë është periudha e përshtatjes.	Më shumë se gjysmë viti: vërehet kryesisht tek fëmijët mbi tre vjeç.
Sjellja e fëmijës	Sjellja e foshnjës nuk ndryshon shumë: në mëngjes e ka të vështirë të thotë lamtumirë prindërve, por gjatë ditës fëmija luan mirë me fëmijët e tjerë. Në fillim fëmija mund të refuzojë të hajë, por pas disa ditësh mësohet të hajë në kopsht.	Tërbime në mëngjes, lot dhe britma, mungesë vullneti për të komunikuar me fëmijët e tjerë dhe kujdestarët. Por kjo sjellje nuk zgjat më shumë se 7 deri në 10 ditë. Pastaj fëmija e kupton se lotët nuk do të ndihmojnë dhe ai do të duhet të shkojë në kopsht. Mirëkuptimi vjen dhe zemërimi pushon.	Fëmija qan jo vetëm kur ndahet me prindërit e tij në mëngjes, por gjatë gjithë ditës në grup. Fëmija mund të ketë kriza nervore, ai fillon të flejë keq gjatë natës. Mjekët vërejnë se në sfondin e psikosomatikës, një fëmijë mund të vjellë në kopsht, shpesh të sëmuret, kollitet ose të ketë ethe.
Rekomandime për prindërit	Nuk ia vlen të vononi lamtumirë në mëngjes, është më mirë t'i thoni shpejt lamtumirë foshnjës dhe të largoheni nga grupi. Pas kopshtit, sigurohuni që të pyesni veten se si shkoi dita dhe çfarë mësoi foshnja të reja.	Mos ndiqni udhëzimet e fëmijës. Për të shpjeguar më shpesh se kopshti është një domosdoshmëri dhe nuk mund të jetë ndryshe.	Në raste të tilla, psikologët dhe edukatorët më së shpeshti rekomandojnë ndërprerjen e frekuentimit të kopshtit dhe qëndrimin në shtëpi për disa muaj ose një vit. Ka edhe disa fëmijë që nuk mësohen kurrë me grupin edhe pas një pushimi të gjatë.

Si të përgatisni siç duhet një fëmijë për kopshtin e fëmijëve - video

Çfarë duhet të bëni nëse fëmija nuk mund të mësohet në asnjë mënyrë me kopshtin e fëmijëve

Sidoqoftë, ka situata kur një fëmijë tashmë ka shkuar në kopsht për dy ose tre muaj, por thjesht nuk mund të mësohet me të: çdo ditë në mëngjes ka teka dhe lot. Në këtë rast, ekspertët rekomandojnë të vazhdoni të vozitni fëmijën, por flisni më shpesh dhe më shumë me të, shpjegoni pse është e rëndësishme të vizitoni një institucion arsimor parashkollor.

Prindërit duhet të jenë këmbëngulës, por të qëndrojnë të qetë dhe të mos mbingarkohen nga fëmija.
Fëmijët shpesh janë më të lidhur me nënën e tyre, kështu që mund t'i kërkoni babait që ta marrë fëmijën në grup. Kjo do ta bëjë më të lehtë ndarjen.
Gjithmonë pyesni fëmijën tuaj me interes për aktivitetet e tij në grup, lëvdata për vepra artizanale dhe vizatime. Ju mund të ndani një vend të veçantë në mur dhe të bashkëngjitni kryeveprat e foshnjës në këtë vend. Inkurajoni fëmijën, thuajini se në shtëpi nuk do ta bëni këtë me të. Jepini atij një nxitje për të shkuar në kopsht.
Në fundjavë, përmbahuni në rutinën tuaj të kopshtit. Kështu që foshnja do të mësohet shpejt me faktin se nuk mund të jetë ndryshe, edhe nëse është në shtëpi.
Psikologët rekomandojnë që në shtëpi të luani me fëmijën në kopsht. Lodrat mund të jenë heronj. Duke përdorur shembullin e tyre, shpjegoni pse është kaq e rëndësishme të vizitoni një institucion arsimor parashkollor. Fëmija do të shoqërohet me personazhet e lojës dhe do të fillojë të kuptojë përfitimet dhe domosdoshmërinë e të shkuarit në kopsht.
Mundohuni të krahasoni punën tuaj ose punën e babait me të shkuarit në kopsht. Kështu fëmija do të ndihet si i rritur se kopshti është puna e tij.
Lavdëroni fëmijën tuaj shpesh, veçanërisht në prani të të rriturve të tjerë. Thuaj se ai tashmë është aq i pavarur dhe i madh, kështu që shkon në një grup.
Blini disa rroba të reja sepse fëmijëve u pëlqen të bëjnë blerje. Zgjidhni mes pizhameve të bukura të kopshtit dhe një ndryshimi të veshjeve në grup. Por mos më lër ta vesh në shtëpi. Fëmija patjetër do të dëshirojë të tregojë gjëra të reja në kopsht.
Ndihmoni fëmijën tuaj të mësojë të lajë duart, të vishet, të hajë, etj. Sa më shpejt që fëmija të kujdeset për veten, aq më lehtë do të jetë për të në kopsht.
Asnjëherë mos e trembni fëmijën tuaj me kopshtin si ndëshkim, kjo vetëm sa do ta përkeqësojë situatën.

Asnjëherë mos i premtoni vogëlushit tuaj një shpërblim të caktuar për ndjekjen e kopshtit. Ditët ose javët e para, kjo metodë mund të japë një rezultat pozitiv, por vetëm për një kohë. Atëherë do të jetë edhe më e vështirë për prindërit që ta mësojnë fëmijën dhe t'i shpjegojnë se është e detyrueshme të shkosh në kopsht.

Është e vështirë për prindërit të përcaktojnë nëse një fëmijë shtiret apo është vërtet kaq i keq në kopsht dhe ka një përshtatje të vështirë. Një pediatër, neurolog dhe psikolog fëmijësh mund ta kuptojnë situatën. Nëse rekomandimet e mjekëve janë të ndaloni pjesëmarrjen në grup, është më mirë t'i dëgjoni ato dhe të mos dëmtoni psikikën e fëmijës. Në fund të fundit, nëse vazhdoni ta drejtoni një fëmijë të tillë në një institucion arsimor parashkollor, ai do të bëhet i tërhequr, letargjik, disa fëmijë madje tregojnë shenja autizmi ose, anasjelltas, agresion joadekuat ndaj fëmijëve dhe edukatorëve të tjerë. Për këtë arsye, disa fëmijë janë kundërindikuar në kopshtin e fëmijëve.

Çfarë është një fëmijë “jo Sadik” dhe çfarë duhet bërë që fëmija të mos bëhet i tillë – video

Psikologët i qetësojnë prindërit dhe nuk lodhen duke përsëritur se periudha e përshtatjes mund të zgjasë dy deri në tre muaj, në disa raste edhe më gjatë dhe të shoqërohet me zemërim dhe të qara nga ana e fëmijës. Të rriturit duhet të jenë të durueshëm me këtë sjellje të fëmijëve, por të vazhdojnë të këmbëngulin se është e nevojshme që foshnja të shkojë në kopsht. Sapo fëmija të kuptojë se do të vizitojë kopshtin në çdo rast, qoftë edhe me lot, të paktën jo, varësia do të shkojë më shpejt. Gjëja kryesore është të bëni gjithçka gradualisht dhe të mos nxitoni ta lini fëmijën menjëherë për tërë ditën.