Skenarët rreth ekologjisë së natyrës. Zhvillimi metodik (klasa 6) me temën: Skenari i ngjarjes ekologjike "Ne jemi miq të natyrës"

Festa "Jeto, Tokë!"

Qëllimet:

Formimi i kulturës ekologjike të brezit të ri

Formimi i një qëndrimi pozitiv ndaj ekologjisë

Të formojmë një interes për botën përreth nesh dhe një dëshirë për të mbrojtur natyrën.

Për të kapërcyer qëndrimin e konsumatorit ndaj natyrës, për të formuar vetëdijen ekologjike të fëmijëve dhe orientimet përkatëse të vlerave.

Thelloni njohuritë e fëmijëve për botën dhe mjedisin
problemet.

Nxitja e akumulimit të aftësive të punës në grup;

Formoni parakushtet për sjellje korrekte mjedisore.

PROCESI I NGJARJES.

1. Momenti organizativ.

A i urojmë mirë njëri-tjetrit?

I urojmë mirë njëri-tjetrit!

Nëse është e vështirë, a mund ta ndihmojmë njëri-tjetrin?

Nëse është e vështirë, ne do të ndihmojmë njëri-tjetrin!

II. Tema dhe qëllimi i mesazhit

Sot kemi një mësim me ju - një festë. Vizatoni një imazh të fjalës festë.

Për mua është një festë ……………

    E mrekullueshme, e ndritshme, tingëlluese, e gëzuar, e gëzuar, e përgjegjshme …………

    Pushimi është dhurata, lojëra interesante, konkurse, këngë, valle, poezi………

Le t'i hedhim një sy kalendarit, por jo të thjeshtë, por ekologjik dhe të zbulojmë se çfarë lloj feste po afron me ju.

nga 15 prilli deri më 5 qershor - Ditët Gjith-Ruse të Mbrojtjes nga Rreziku Mjedisor

24 prill- Dita Botërore për Mbrojtjen e Kafshëve Laboratore

E shtuna e katërt e prillit - Dita e Biologut

Dita e Përkujtimit për të vrarët në aksidente dhe katastrofa nga rrezatimi - Dita e të Drejtave të Njeriut Kundër Rrezikut Kimik (Dita e Sigurisë Kimike) - Dita Ndërkombëtare e Qenve Udhërrëfyes

Cila është festa më e rëndësishme për ju?

Vargu "Kujdes, Tokë!"

Djema, të gjithë kemi ditëlindjen. Dhe kështu njerëzit ranë dakord dhe vendosën që planeti ynë të kishte gjithashtu një ditëlindje. Kjo ditë ishte dita e 22 Prillit. Kjo është ditëlindja dhe mbrojtja e lumenjve, liqeneve, pyjeve, kafshëve, zogjve, insekteve tanë - kjo është dita e mbrojtjes së natyrës sonë. Në këtë ditë, si fëmijët ashtu edhe të rriturit janë duke pritur për urime dhe dhurata. Në këtë ditë dëgjohen këngë, fjalë të mira dhe madje dielli shkëlqen më shumë. (GLOBI)

1. Përshëndetje, festën tonë të lumtur,

Festë e lavdishme - Dita e Tokës.

Së bashku me ju jemi sot

Ata erdhën për ta festuar.

2. Të gjithë këtu e dinë, ti dhe unë!

Ju nuk mund të ofendoni natyrën!

Pra, le të themi së bashku një, dy, tre,

Le të hapim një festë - Ditën e Tokës.

3 Shtëpia jonë është e dashur, shtëpia jonë e përbashkët -

Toka ku jetojmë unë dhe ti!

Vetëm shikoni përreth -

Këtu është një lumë, ka një livadh të gjelbër!

4. Nuk mund të kalosh nëpër një pyll të dendur!

Nuk do të gjeni ujë në shkretëtirë!

Dhe diku bora shtrihet si një mal,

Dhe diku është nxehtë në dimër!

5. Ne nuk mund t'i numërojmë të gjitha mrekullitë,

Ata kanë një emër:

Pyjet dhe malet dhe detet

Gjithçka quhet Tokë.

- Shikoni përreth: çfarë bote e mrekullueshme, e mrekullueshme na rrethon. Pyje, fusha, lumenj, dete, oqeane, male, qiell. Dielli, kafshët, zogjtë. Është natyra! Ajo na ushqen, na ujit, na vesh, na jep gjithçka për jetën dhe në këmbim kërkon shumë pak - një qëndrim të kujdesshëm, respektues ndaj vetes.

KLIPI "SA E BUKUR KJO BOTE"

Sidoqoftë, ndonjëherë si të rriturit ashtu edhe fëmijët sillen pa shpirt ndaj saj.

1 - fabrikat tymi në atmosferë,

Një tub i madh i zi

2 -Dhe fabrikat hidhen në lumenj

Rrjedhat e ujit me baltë.

3 - Plehrat derdhin tokën,

Të gjitha gjallesat janë të kërcënuara!

4-Aeroplanët gumëzhinin në qiell,

Frikë tufat e zogjve!

5 - Ka naftë që derdhet nga cisterna,

Në të, peshku i detit rreh!

6 -Qytetet dhe vendbanimet e tokës

Makinat janë kapërcyer!

7-Raketat, djegia e karburantit,

Fluturoni në lartësi të pafundme.

8 -Dhe fëmijët po vdesin në planet

Nga bombat që shpërthejnë shtëpi!

Në fund të fundit, ka një luftë në Tokë!

9 - Çfarë po ndodh

Në Tokën tonë të bukur!

10 - A nuk është koha për të ndaluar!

Kapni kokën të gjithëve!

Le të nxitojmë

Le të shpëtojmë tokën tonë nga telashet!

Toka jonë, edhe pse e madhe, është shumë e ndjeshme.

Burri është gjithashtu i madh, por një mushkonjë i ulet dhe ai e ndjen atë

Kështu e ndjen Toka gjithçka. Ajo bëhet e dhimbshme kur një person përdor në mënyrë të paarsyeshme pasurinë e saj: ai pret pyjet, derdh trupat e ujit, ndot ajrin. Me një fjalë, ndot mjedisin

Po! Toka lëndohet nga veprimet e paarsyeshme të njerëzve. Por ajo ende na do, kujdeset për ne. Toka përpiqet të fshehë ligësinë njerëzore në zorrët e saj, por ndonjëherë ajo bëhet e padurueshme e dhimbshme. Nga të cilat ndodhin fatkeqësitë natyrore. Përmbytje, borë në verë ... Toka kërkon ndihmë!

Sot do t'i kushtojmë poezi dhe këngë vajzës sonë të ditëlindjes dhe do të paraqesim një kartolinë të bukur që do ta bëjmë të gjithë së bashku.

Për ta bërë këtë, ne do të duhet të kryejmë detyrat.

III. Punoni në temë

1) Rregullat e sjelljes në natyrë.

Të gjithë e dinë se ka rregulla të caktuara të sjelljes në një festë: kur vizitoni, nuk mund të bërtisni, duke hyrë në apartament, duhet të fshini këmbët, të përshëndetni. Një person i sjellshëm është gjithmonë i këndshëm për nikoqirët dhe ata do ta ftojnë përsëri.

Ka rregulla mirësjelljeje që duhen respektuar kur vini për të vizituar natyrën.Këtu nuk mund të silleni siç do të mendonit.

Turisti i parë. Sot kemi ardhur për një shëtitje

Për fat të mirë, pylli është vetëm një hedhje guri!

Ne blemë gjithçka:

Ushqim, shkrepse, limonadë.

Turisti i dytë. Gjithçka që morëm - do të hamë,

Le t'i hedhim një sy natyrës.

Dhe pako, kanaçe, balona

Ne shpërndahemi në pastrim.

Turisti i tretë. Le t'i hedhim të gjitha shishet në lumë -

Lërini parcelat të notojnë në det!

Nuk ka urnë - çojeni në shkurre!

Jemi me natyrën në "ju"!

Forest, a është ai i askujt?

Turistët në kor. E askujt!

Turisti i 4-të. Le të vendosemi së shpejti!

Këtu nuk do të pengohemi:

Digjni dhe lei, copëtoni dhe rrihni!

Ne jemi mbretër! Hesht, Natyrë!

Gjithçka këtu është e jona - pylli dhe ujërat!

A u sollën djemtë si duhet?

Çfarë nuk shkonte me sjelljen e tyre?

- Tani do të kontrollojmë se si i njihni rregullat e sjelljes në pyll. Për ta bërë këtë, le të luajmë një lojë me ju“Nëse vij në pyll ». Unë do t'ju tregoj veprimet e mia dhe ju do të përgjigjeni, nëse bëj mirë, ne themi "po", nëse është keq, atëherë të gjithë së bashku thërrasim "jo"!
- Nëse vij në pyll dhe zgjedh një kamomil? (Jo)
- Nëse ha një byrek dhe hedh një copë letër? (Jo)

Nëse lë një copë bukë në një kërp? (Po)
- Nëse lidh një degë, zëvendësoj një kunj? (Po)

Nëse ndez zjarr, por nuk do ta shuaj? (Jo)
-Nëse fërkohem shumë, por harroj ta pastroj? (Jo)
-Nëse pastroj plehrat, a do ta varros kavanozin? (Po)
-E dua natyrën time, e ndihmoj! (Po)

ZGJIDH TITULIN E KARTELES

2) Jetë, pranverë. Jetoni

Për të zgjidhur enigmën:

Themi: rrjedh

Ne themi: ajo luan

Ajo gjithmonë vrapon përpara

Por kurrë nuk ikën (ujë)

Nga zorrët e tokës buroi një burim,
Një rrjedhë kristali që u bë menjëherë...

Përrenjtë nxitojnë, ata vrapojnë përpara,

Dhe tani ata tashmë po rrjedhin si një lumë!

Lumi nuk rrjedh disi,
Dhe drejt detit vazhdon rrugën...

Dhe deti, si një gojë e madhe,

Të gjitha ujërat e lumenjve do të derdhen në vetvete!

Epo, dhe pastaj ai do t'i marrë vetë
Oqeani i madh!

Dhe ai do të lajë globin e tokës

Me ujë të pastër, blu.

1. Në pranverë ka gjithmonë ujë. Dhe nga vjen ajo? (Burimi ushqehet nga ujërat nëntokësore).

2. Shpjegoni konceptin “ujë me sapun”. (Këto janë trupa ujorë të kontaminuar me detergjentë)

3. Çfarë duhet bërë në ndërmarrje për të parandaluar hyrjen e ujit të kontaminuar në rezervuar?

(Instaloni objektet e trajtimit dhe përdorni të njëjtin ujë shumë herë).


4. Cila është pema më e zakonshme e brigjeve të lumit, e cila është e tyre
forcon, është shumë fleksibël, përkulet ulët në erë, nuk thyhet. (Shlgu).


5. Kjo bimë kënetore është pastruesi kryesor natyror i zonës bregdetare të një lumi të madh. (Kllami).


6. Cili është liqeni më i pastër, më i thellë, a mund të quhet ende det? Baikal

Lojë "Shkopi Magjik"(me komanda)

Fëmijët kalojnë një shkop magjik në një rreth dhe emërtojnë gjithçka që lidhet me ujin

(rezervuarët e bojës)

KLIPI "LIVE, PRANVERË, LIVE!"

3) Bimët

Lojë "Alfabeti i bimëve"

Një lojë në natyrë "Venochek" ( bimë ngjitëse)

KLIPI "MOS RIP, VETA, MOS RIP!"

4) Kuti postare

    Ejani dhe më vizitoni!

Nuk kam adresë. Unë gjithmonë e mbaj shtëpinë time mbi vete (kërmilli, breshkë).

    Kam 150 vjet që pres një mik. Karakteri pozitiv, një pengesë -

ngadalësia (breshka).

3. Miq! Kush ka nevojë për hala, më kontakton (iriq).

4. Dua të ndërtoj një fole. Huazoni, paraqisni poshtë dhe pupla (zog).

5. Atij që më gjen bishtin! Lëreni si kujtim. Unë do të rrit me sukses një të re (hardhucë).

6. Të lutem më zgjo në pranverë. Hajde më mirë me mjaltë (ariu).

7. Unë do të ndihmoj të gjithë ata që kanë një orë alarmi të prishur (gjelin).

8. Mësoj të gjitha shkencat! Unë bëj zogj nga pulat në një kohë të shkurtër. ju lutem

merrni parasysh që unë zhvilloj mësime gjatë natës (Buf).

9. Unë jam më simpatike dhe tërheqëse! Kë të doni mashtroni, unë do të rrethoj gishtin tim. Duke marrë parasysh të gjitha këto, ju bëj thirrje të më thërrisni me emër dhe patronim. Patrikeevna nuk quhet më (dhelpra).

10. Ndihmoni zogjtë e mirë, por të vetmuar që të fitojnë lumturinë familjare! Çel ato nga zogjtë e mi! Unë kurrë nuk kam përjetuar ndjenjat e nënës dhe nuk do të përjetoj. Ju uroj lumturi në jetën tuaj personale (qyqe).

11. Unë jam një kafshë pylli. Ditën fle, natën dal për të ushqyer. Në dimër ushqehem me lëvoren e pemëve. Unë vrapoj shpejt. Në dimër, palltoja ime bëhet e bardhë si bora. (Lepuri).

(Kafshët ngjitëse)

KLIPI "MOS U THUA QENVE"

4) ju jeni njeri

Kush është çudia kryesore në Tokë?

Libri i Exupery "Princi i Vogël" (shfaqje)

Përfundoni frazën:

Për t'u quajtur një princ i vogël, duhet të jem ... ..

(Ngjit njerëzit)

5) Historia e pushimeve

Çdo pranverë në vende të ndryshme të planetit, planetët festojnë dy herë një festë shumë të qartë për të gjithë - Ditën Ndërkombëtare të Tokës, e cila ka një kuptim të ndryshëm. Hera e parë që Dita e Tokës festohet më 21 Mars, ditën e ekuinoksit të pranverës.

Dita e Tokës ka fituar rëndësi ndërkombëtare që nga viti 1970, kur mbi 20 milionë njerëz në mbarë botën morën pjesë në fushata të ndryshme mjedisore. Dhe që nga viti 1990, 22 Prilli është shpallur Dita Ndërkombëtare e Tokës, ajo festohet nga banorët e shumicës së vendeve të botës. Dita e Tokës festohet në Rusi që nga viti 1992.

Dita e Tokës 22 Prilli, ashtu si Dita e Tokës, e mbajtur në Ditën e Ekuinoksit Pranveror, i jep çdo banori në të gjitha cepat e banuara të planetit mundësinë për të shprehur mirënjohjen për shtëpinë tonë të madhe të përbashkët.

- Palosni enigmat e flamurit dhe simbolin e festës (ngjitës)

Flamuri i Tokës ekziston në botë. Megjithatë, ai nuk konsiderohet një simbol zyrtar. Ky flamur është një fotografi e planetit tonë të marrë nga hapësira. Në këtë kapacitet, tani përdoret një fotografi e planetit kundër një sfondi blu të errët, e cila është marrë nga astronautët e Apollo 17 në rrugën e tyre për në Hënë.
Dhe kështu duket simboli i kësaj dite, një shkallë e gjelbër e shkronjave greke në një sfond të bardhë.

Tradicionalisht, është zakon të bjerë Këmbana e Paqes në Ditën e Tokës. Ky tingull duhet t'u bëjë thirrje të gjithë banorëve të Tokës që të mendojnë për ruajtjen e bukurisë së planetit tonë.

Kambana e Paqes - një simbol i jetës paqësore në Tokë

Këmbana e parë e Paqes u hodh nga monedha të mbledhura nga fëmijë nga 60 vende. Dhe ai është në Japoni. Kështu duket

Aksioni "Këmbana e Paqes në Ditën e Tokës" u mbështet nga njerëz të vendeve dhe popujve të tjerë.

Në Rusi, "Kambana e Paqes" u instalua në 1998 në Moskë, në muzetë e Nicholas Roerich.

Qëllimi i aksionit është të bashkojë të gjithë njerëzit e planetit në mbrojtjen e mjedisit.

Dhe ndërsa zilja bie, ne do ta transferojmë me kujdes dhe dashuri modelin e Tokës sonë nga dora në dorë.

(Poemë)

Zilja po bie
Ai i thotë botës të jetojë në paqe,

Kështu që Toka e madheGjithmonë nuk ka pasur luftë.

Njerëz të mirë, zgjohuniPo, më mirë shikoni përreth:Nuk do të kemi ku të jetojmëNëse Toka nuk mbahet!

Dhe befas psherëtiu si i gjallë.

Dhe kontinentet më pëshpëritin:

“Ti kujdesu për ne, kujdesu për….!

Në hallin e korijes dhe pyllit

Vesa mbi bar është si lot.

Dhe burimet po pyesin qetësisht ...

"Kujdesu për ne, kujdesu...!"

Lumi i thellë është i trishtuar

Të tanët, duke humbur brigjet e tyre.

"Kujdesu për ne kujdesu...!"

Dreri ndaloi vrapimin e tij:

“Bëhu Njerëzor, Njerëzor

Ne besojmë në ju - mos gënjeni ...

Ju kujdesuni për ne, kujdesuni ...!"

Unë shikoj globin - një rruzull i tokës,

kaq e bukur dhe e dashur.

Dhe buzët pëshpëritin: "Unë nuk do të gënjej,

Unë do t'ju shpëtoj, do të shpëtoj ... "

Ai fluturon mbi të gjithë planetin:
"Kujdesu për këtë Tokë!"


Ne i bërtasim të gjithë njerëzve:
Të gjithë duhet të kujdesemi për natyrën!


Nëse nuk kujdesemi për të,
Ne vetë do ta shkatërrojmë veten!

TOTAL

Shikoni sa i zgjuar, i bukur, i gëzuar është bërë planeti! Le të përpiqemi të bëjmë gjithçka për ta bërë këtë në jetën reale. Ne jemi shpëtimtarët dhe rojet e shtëpisë sonë të madhe të quajtur "Toka". Të gjitha në duart tona.

Natyra është pasuria jonë, ta ruajmë këtë pasuri për brezat e ardhshëm është detyra dhe detyra jonë. M. Prishvin, duke iu drejtuar djemve, shkroi (lexon ): “Peshqit kanë nevojë për ujë të pastër - ne do të mbrojmë rezervuarët tanë. Kafshët e ndryshme të vlefshme jetojnë në pyje, stepa, male - ne do të mbrojmë pyjet, stepat, malet tona. Peshku - ujë, zog - ajër, bishë - pyll, stepa, male. Dhe një njeri ka nevojë për një Atdhe. Dhe të mbrosh natyrën do të thotë të mbrosh Atdheun”.

Njeriu është i pandashëm nga natyra. Ai mëson nga natyra. Le të respektojmë ligjet e natyrës. Vetëm në bashkëpunim me natyrën ju dhe unë mund të jemi të lumtur në shtëpinë tonë të përbashkët - në planetin Tokë!

(Ngjisni urimet)

TINGON KËNGA “FËMIJËT E TOKËS”.

I dashur planeti Tokë!

Ju përgëzojmë për festën!

Na fal për gabimet tona.

Ne premtojmë

Përparoni tokën time
Mirë, lulëzo, e dashur,
Ju jeni vetëm në univers

I dashur për të gjithë tokësorët!

Gëzuar festën miq, ju përgëzoj.
Le të jetojmë në botë, të mos jemi në armiqësi,
Ju uroj shëndet, lumturi, paqe,
Le të krijojmë, jo të shkatërrojmë!

Zgjohuni në Ditën e Tokës, njerëz
Qoftë e bukur toka
Lëreni të shkojë kudo dhe kudo
Do të ketë paqe në të gjithë tokën.

Lulëzon nga nën dëborë

Së pari takohet me pranverën.

Kënga "Bëhu MIRE"

Ne jemi të gjithë banorë të Tokës.
Kjo është arsyeja pse Dita e Tokës -
Kjo është një festë për të gjithë tokësorët.
Ju dërgoj urime të gjithëve!
Gëzuar Ditën e Tokës për të gjithë!
Ju uroj lumturi, gëzim!
Ju pret fat në gjithçka
Vetëm në këtë mënyrë dhe jo ndryshe!

Studenti 5. A e dini se një buf vret rreth 1000 brejtës në vit? Duke marrë parasysh që çdo mi mund të hajë 1 kg kokërr në vit, do të thotë që një buf kursen një ton bukë në vit!

Studenti 6. Qyqja ka një oreks të jashtëzakonshëm: mund të hajë 100 vemje në një orë. Nëse në pyll shfaqen një numër i madh dëmtuesish, ajo merret me ta brenda pak ditësh.

Studenti 7. Lakuriqët pastrojnë zonën nga mushkonjat e malaries. Për një orë gjueti nate, një lakuriq nate mund të kapë dhe të hajë 160-170 mushkonja.

Studenti 8. Gjatë verës, dallëndyshja kap nga gjysmë milioni deri në një milion të gjitha llojet e mushkonjave, mushkonjave, afideve.

Studenti 9. Kalamajtë shkatërrojnë jo vetëm insektet e dëmshme, por edhe kërpudhat, dhe këta janë armiqtë më të rrezikshëm të fushave dhe kopshteve me perime.

Studenti 10. Gjatë një dite vere, brumbujt fluturojnë në fole me ushqim deri në 400 herë.

Studenti 1. Nëse vendosni në një rresht insektet që hanë shpejti gjatë verës, atëherë ai do të shtrihet për një kilometër.

Studenti 6. Nëse zgjedh një lule

Nëse zgjidhni një lule

Nëse gjithçka: edhe unë edhe ti, -

Nëse mbledhim lule

Të gjitha lëndina do të jenë bosh

Dhe nuk do të ketë bukuri!

T. Sobakin

Parada e shenjave.

Loja.

Kush në pranverën e hershme miqësisht

Gërmimi i një shtrati lulesh në oborr ,

Do të mbjellë pemë përreth

Dhe ai do të rregullojë stolin

Ky jam unë, ky jam unë

Këta janë të gjithë miqtë e mi!

Kush në dimër në të ftohtë, në të ftohtë

Derdh ushqim në lug,

Pra, ai titmouse, harabela

Tweeted nën dritare?

Ky jam unë, ky jam unë

Këta janë të gjithë miqtë e mi!

Pushimi në kthjellim

Kush hedh kanaçe, balona

Lule dhe bar

A po i shkatërron bukuria pyjet?

*********

Kush, duke u endur në shtëpi nga shkolla,

I hoqa lëvoren thuprës.

Luleradhiqe narwhal

Dhe e shpërnda kudo?

*********

I cili, pasi ka dëgjuar zhurmën e zogjve,

Nuk do t'i trembë kafshët me një britmë,

Do të shkojë rreth folesë mënjanë

Nuk do të shkatërrojë vizon dhelpra?

Ky jam unë, ky jam unë

Këta janë të gjithë miqtë e mi!

Gjithçka është gjithçka

Ne kemi nevojë për to në botë!

Dhe mushkonjat

Duheshin jo më pak se elefantët.

Nuk mund të refuzohet

Pa monstra absurde

Dhe madje edhe pa grabitqarë

I lig dhe i egër

Ne kemi nevojë për gjithçka në botë!

Ne kemi nevojë për gjithçka -

Kush bën mjaltë

Dhe kush e bën helmin.

Gjëra të këqija për një mace pa mi

Një mi pa mace

Jo më mirë se një marrëveshje.

Po! Nëse nuk jemi shumë miqësorë me dikë

Ne kemi ende shumë nevojë për njëri-tjetrin.

Teksti i këngës "Toka është shtëpia jonë"

Muzika: Dobrynin V.

Fjalët: Rozhdestvensky R.

Unë jam duke folur për

Se e gjithë toka është shtëpia jonë e përbashkët.

Edhe unë po flas për këtë,

Se duan t'i vënë flakën kësaj shtëpie

Ata duan të na vijnë telashe

Kështu që jeta të zhduket përgjithmonë.

Toka nuk fle dhe çdo ditë

Shikon në sytë e fëmijëve të tij.

Të shikon mua dhe ty në sy,

Unë jam duke folur për

Se kjo shtëpi është e dashur për të gjithë ne.

Shtëpia jonë e mirë, shtëpia e gjerë,

Ne të gjithë jetojmë në të që nga lindja.

Edhe unë po flas për këtë,

Se ne duhet të shpëtojmë shtëpinë tonë,

Le të vërtetojmë se nuk është e kotë

Toka mbështetet tek ne.

Toka nuk fle dhe çdo ditë

Shikon në sytë e fëmijëve të tij.

Të shikon mua dhe ty në sy,

Dhe unë dhe ti nuk mund të heshtim.

Toka nuk fle dhe çdo ditë

Shikon në sytë e fëmijëve të tij.

Të shikon mua dhe ty në sy,

Dhe unë dhe ti nuk mund të heshtim.

Toka nuk fle dhe çdo ditë

Shikon në sytë e fëmijëve të tij.

Të shikon mua dhe ty në sy,

Dhe unë dhe ti nuk mund të heshtim.

"Kopjuar nga faqja www.karaoke.ru"

Fëmijët e tokës

1. Mes planetëve të panumërt

Nuk ka më një gjë të tillë në botë

Mos kërkoni kot, gjithsesi nuk do ta gjeni

Dhe planetët e tjerë le të jenë të panumërt

Ju e vlerësoni atë që është

Fly the planet është shtëpia jonë e madhe me dritë, një shtëpi e përbashkët

Refreni

Është shumë mirë që jemi ende fëmijë

Është shumë mirë që paqja në planet

Është kaq mirë që dielli po shkëlqen

Është shumë mirë që ne jemi fëmijët tuaj

2. Shpesh shikojmë nga qielli

Ne besojmë në mrekulli që nga fëmijëria

Por ne gjithmonë harrojmë vetëm një gjë

Cila është mrekullia kryesore e Tokës

Ne jemi të gjithë një familje në të

Dhe i gjithë planeti është shtëpia jonë e madhe e ndritshme, një shtëpi e përbashkët

  • krijimi i kushteve që inkurajojnë fëmijët t'i kushtojnë vëmendje dhe kujdes natyrës "larg e afër", për të mësuar, por jo për ta shkatërruar atë;
  • promovimi i formimit të cilësive të larta morale, dashurisë për të gjitha gjallesat;
  • zgjimi i perceptimit shqisor të natyrës, si afër nesh, por bukuri unike, që kërkon mbrojtje nga pasojat e veprimtarisë njerëzore
  • Dekorimi i sallës: posteri: "Njeri, më ndihmo!" - pyet natyra”.

    Në skenë ka një make-up të globit me diellin në rritje, lule, flutura, zogj.

    Vizatimet e fëmijëve me temën: "Kujdesuni për natyrën".

    Pajisjet: projektor multimedial, laptop, ekran, prezantime me sllajde, videoklipe, kolona zanore të "Tingujt e natyrës", sintetizues muzikor; kostumet e “heronjve” të festës.

    Kënga nga E. Krylatov në tekst të Yu. Entin "Sa progres ka ardhur".

    (Ekrani tregon pamjet e industrisë moderne që hedh mbetjet industriale në mjedis)

    Mësuesja: Të dashur djema! Planeti ynë është në telashe! Fajtori i kësaj fatkeqësie vdekjeprurëse është një person, d.m.th. të gjithë ne, ti dhe unë.

    Që kur u shfaq njeriu, ai u përpoq të pushtonte, nënshtronte natyrën. Atë që vetëm ai nuk e shpiku për të përmirësuar jetën e tij!

    Ai shpiku helme vdekjeprurëse për të vrarë dëmtuesit e insekteve, plehra për t'i pasuruar të korrat dhe për të helmuar tokën, makinat që ai krijoi mbushin rrugët dhe helmojnë ajrin me gazrat e shkarkimit, ai pret pemët, kullon kënetat, mbulon Tokën me një shtresë mbeturinash.

    Shikoni posterin: "Më ndihmo - pyet natyra. Ajo nuk mund të durojë më.

    Ngjarja jonë është një thirrje zgjimi për secilin prej nesh. Zemrat tuaja duhet të përgjigjen dhe nxënësit e klasës së dytë do t'ju tregojnë se çfarë të bëni.

    Pas fjalëve të hapjes tingëllon kënga "Toka jonë", muzikë D. Kabalevsky, fjalë A. Prihelets.

    1 prezantues: Nëse duam të ndihmojmë planetin tonë, natyrën tonë të sëmurë, duhet të dimë të vërtetën për sëmundjet e tij, sado e tmerrshme të jetë. Sot ne po shkojmë në një udhëtim unik nëpër vendin tonë të lindjes, përgjatë tokës tonë të dashur.

    Fëmijët këndojnë një këngë Muzika “Muzikan – turist” Y. Chichkov, tekst K. Ibryaev. Rrëshqitjet e natyrës në Territorin Altai dhe Distriktin Zonal shfaqen përmes një projektori multimedial.

    Drejtuesi 2: Duhet të kujtojmë se një person mund të bëjë shumë: ai nuk është vetëm një shkatërrues, ai është edhe kopshtar edhe mjek. Ai e admiron natyrën. A i njihni bimët dhe kafshët? Le të hedhim një vështrim. Vërtetoje! Merre me mend gjëegjëzat tona.

    (Përgjigjet shfaqen në një ekran të improvizuar)

    Rritet në bar Alenka
    Në një këmishë të kuqe.
    Kushdo që do të kalojë
    Të gjithë përkulen. (Luleshtrydhe)

    Në një pyll të dendur nën një pemë
    I spërkatur me gjeth
    Ka një top gjilpërash
    Një gungë, por e gjallë. (Iriqi)

    E gjelbër, jo një livadh,
    Bela, jo borë,
    Kaçurrel, jo koka. (thupër)

    Mjeshtër i pyllit
    Zgjohet në pranverë
    Dhe në dimër, nën ulërima e stuhisë
    Ai fle në një kasolle dëbore. (ariu)

    Në pastrim, pranë pemëve,
    Shtëpia është ndërtuar nga gjilpëra.
    Ai nuk është i dukshëm pas barit,
    Dhe ka një milion qiramarrës në të. (Mingerina)

    Nga dega në degë
    I shpejtë si një top
    Udhëton nëpër pyll
    Performuese e cirkut me flokë të kuq.
    Këtu në fluturim
    Ai zgjodhi një gungë,
    U hodh mbi bagazh
    Dhe ai iku në zgavër. (Ketri)

    Surrat me mustaqe,
    Pallto leshi me vija,
    Lahet shpesh
    Por ai nuk e njeh ujin. (Mace)

    Të verbër ditën, duke parë natën,
    Macja kap minjtë, jo macja. (buf)

    Nënë, nuk e njoh babanë
    Por unë shpesh e quaj atë.
    Unë nuk do t'i njoh fëmijët -
    Të huajt do të bëhen realitet! (Qyqe)

    10 studentë:

    I ula kaçurrelat në lumë
    Dhe u trishtova për diçka.
    Dhe për çfarë është e trishtuar ajo
    Nuk i tregon askujt. (shelg)

    1 prezantues: Poetët dhe shkrimtarët e kanë admiruar gjithmonë natyrën, por do të shihni se telashet janë në pritë për natyrën në çdo hap.

    Kryesor 2: Bukuria e natyrës duhet të mbrohet!

    Pranë lumit, afër shkëmbit
    Shelgu po qan, shelgu po rënkon.
    Ndoshta asaj i vjen keq për dikë?
    Ndoshta ajo është e nxehtë në diell?
    Ndoshta dikush është i keq
    A e mori dhe e ofendoi shelgun?
    A ka etje shelgu?
    A duhet të shkojmë të pyesim?

    Studenti 2: Por njerëzit nuk i kushtojnë rëndësi bukurisë. Në vendet e nxehta, pyjet e mrekullueshme zhduken - "mushkëritë e planetit" - xhungla. Kjo është një nga mrekullitë e natyrës. Më shumë se gjysma e kafshëve, bimëve dhe kërpudhave që ekzistojnë në Tokë jetojnë këtu.

    Njerëzit shkatërrojnë pyjet për lëndë druri, për të shtruar një rrugë, për të lëruar një fushë.

    Çdo ditë 5 milionë pemë vdesin nën sharrë.

    Edhe pyjet tona po vdesin! Djema! Secili prej nesh duhet të mbjellë një pemë në mënyrë që filizat e rinj të ndihmojnë të gjithë njerëzimin të marrë frymë më lehtë.

    (Gjatë fjalimit, në ekran shfaqet një prezantim për pastrimin e pyjeve përreth fshatit, brezat pyjor më të afërt, pyjet)

    Pemë e vogël mollë
    Në kopshtin tim
    E bardhë - e bardhë
    Gjithçka është në lulëzim.
    Vesha një fustan
    Me një kufi të bardhë.
    Pemë e vogël mollë
    Bëni miq me mua.

    Nxënësi 4: Por jo të gjithë duan të jenë miq me natyrën. Çdo familje hedh diçka çdo ditë. Për një vit, një banor i Planetit hedh një mijë kilogramë mbeturina. Kështu, ajo ndot ajrin dhe ujërat nëntokësore.

    Djema! Ka vende të caktuara posaçërisht për mbeturinat!

      (Në ekran janë deponitë e paautorizuara të fshatrave, rrugëve)

    5 student (i veshur si një qen i përzier):

      Ah, është keq për të pastrehët,
      Shumë të uritur
      Kaq i pambrojtur
      Pra, përzierje!
      Askush nuk na do
      Askush nuk përkëdhel
      Askush në pragun e derës
      Ai nuk do të na lejojë të hyjmë.

      Oh sa vuajmë
      Nga dhembjet e vetmisë!
      Dhe tek ne
      Unë dua gëzim njerëzor!
      Pse kemi frikë nga ne?
      Për çfarë e përçmojnë?
      Pse janë fëmijët me ne
      Luaj kaq rrallë?

      Ah, është e vështirë të jetosh
      Pa një mik - një mjeshtër!
      Prandaj, ne të gjithë
      Dhe ulërini me dëshpërim!
      Por kush do të na dojë

      Jo pak për këtë
      Nuk do të pendoheni!

      (Poezi e B. Zakhoder).

    Nxënësi 6: Nuk janë vetëm qentë endacakë ata që kanë një jetë të keqe.

      Disa vite më parë, ata vendosën të shkatërronin ujqërit që të mos preknin bagëtinë. Ujqërit u shkatërruan dhe numri i kafshëve të egra të sëmura u rrit 15 herë.

      Ujqërit gjithashtu nuk mund të shkatërrohen, sepse ata janë rregulltarët e pyllit!

    Aspeni ngrin.
    Dridhet në erë
    Ankohet në diell
    Ngrihet në vapë.
    Jep aspen
    Palltot dhe çizmet.
    Duhet mbajtur ngrohtë
    Aspen i varfër.

    Nxënësi 8: Një herë në Kinë vendosën të shkatërrojnë harabela sepse ata qëllonin grurë në fusha. U vranë harabela, u shfaqën afide, insekte dhe u shkatërruan fushat. Në natyrë, të gjithë janë të nevojshëm!

    Balena e kalon gjithë jetën në ujë,
    Edhe pse ai nuk është një peshk.
    Ai ha në det dhe fle në det,
    Për të cilën - falë tij.
    Do të ishte e ngushtë në tokë
    Nga një bojë për vetulla kaq e madhe!

    10 studenti: Burri dhe arriti në det. Deri në horizont, deti është i mbuluar me copa të zeza nafte në madhësinë e një bizele, madje edhe të një patate. Banorët e oqeanit po vdesin. Dhe madje edhe zogjtë, duke rënë në baltë vdekjeprurëse, vdesin. Mbani mend! Uji i helmuar është vdekje për banorët.

    11 student:

    Merrni rrjetën tuaj!
    Unë nuk jam një defekt!
    Nuk dua të futem në kuti
    Si një mollëkuqe
    Mos e lidhni
    Si një booger budalla.
    Do të vdes nga mërzia atëherë!
    Hiqni duart.
    Merrni rrjetën tuaj!
    Epo, çfarë lloj insekti jam unë për ju?

    12 student: Në një ishull ata vendosën të shkatërrojnë mushkonjat. Kemi përdorur pesticide.

    Mushkonjat ngordhën, nuk kishte asgjë për të ngrënë kafshët e tjera

    1 prezantues: Oh, sa interesante është jeta e kafshëve! Sa shumë gjëra interesante mund të mësoni rreth tyre! Le t'i hedhim një sy!

    (Dalin Belka dhe Ariu. Në skenë nga N. Sladkov. “Belka dhe Ariu”).

    (Në ekran një peizazh pyjor)

    Hej, Ariu! Çfarë jeni duke bërë natën?

    Unë? Po, unë ha!

    Dhe unë ha gjatë ditës.

    Dhe në mëngjes?

    Unë ha dhe unë.

    Epo, dhe në mbrëmje?

    Dhe unë ha në mbrëmje.

    Kur nuk do të hani?

    Po, kur të ngopem.

    Dhe kur jeni plot?

    Dhe kurrë….

    (Daln Magpie and the Hare. Inskenimi. N. Sladkov. "The Magpie and the Hare").

    (Në ekran një peizazh pyjor)

    Të uroj, Lepur, por dhëmbë dhelpre!

    Uh, Soroka, është ende keq.

    Sikur vetëm ju, gri dhe këmbët e ujkut!

    Uh, Magpie, pak lumturi.

    Ja ku jeni, kthetra kosë dhe rrëqebull!

    Uh, Magpie, çfarë janë këpurdhët dhe kthetrat e mia!

    Shpirti im është ende një lepur.

    (Dalin Luleradhiqja dhe Shiu. Në skenë nga N. Sladkov.)

    (Ka një livadh me barishte në ekran)

    Hora! Roje! Hora! Roje!

    Ç'po ndodh me ty Luleradhiqe? A jeni i sëmurë? Shiko, krejt e verdhë! Pse po bërtisni "hurray" ose "roje"?

    Bërtit këtu! Rrënjët e mia janë të lumtura që ju shohin. Gëzuar shiu, gjithë britma “hurra” dhe lulja

    "Roja" bërtet - ata kanë frikë se ju do të prishni polenin.

    Kështu që unë isha në humbje: urray, roje, hurray, roje!

    (Daljnë dhelpra dhe iriq. Inskenuar nga N. Sladkov)

    (Buza e pyllit është në ekran)

    Jeni të gjithë një iriq, i mirë dhe i pashëm, por gjembat nuk ju shkojnë.

    Dhe çfarë, Lisa, unë jam i shëmtuar me gjemba, apo çfarë?

    Jo dhe aq e shemtuar......

    Mos ndoshta jam i ngathët me gjembat?

    Jo aq i ngathët!

    Epo, si jam unë me gjembat?

    Po me ta je o vlla, i pangrënshëm!

    Prezantuesja 2: Po udhëtojmë me ju, por çfarë rrugëtimi pa rregulla, ndalesë pa këngë dhe ndërmarrje!

    1 prezantues: Secili prej nesh ëndërron për një mik të besueshëm dhe të përkushtuar - një qen. Por a e paguajmë gjithmonë me dashuri mikun tonë për besnikërinë?

    (Performanca e këngëve shoqërohet me një prezantim me sllajde për qentë e përkëdhelur të nxënësve të shkollës)

    Kënga “Don't Tease Dogs”, muzikë nga V. Shainsky, tek teksti. A. Lamm

    Kënga “The Lost Dog”, muzikë nga V. Shainsky, për tekst. A. Lamm

    Kënga “Everybody knows this” muzikë nga S. Krylatov, tekst nga Y. Entin

    Skena "Aventurat e Trishtueshme të Carlsonit"

    (Sekranruajtësi "Dhoma e fëmijëve me pamje nga oborri." Fëmija hyn)

    Fëmija: Djema, sot Carlson premtoi të fluturonte tek ne për pushime, por ai nuk është dhe nuk është. Ndoshta diçka ka ndodhur! Ndoshta motori po mbaron. Apo ka ngrënë tepër ëmbëlsira dhe i ka dhemb barku?

    (Trokitni në derë. Carlos hyn me një shami. Ai kollitet, teshtin)

    Foshnja: Carlson! Më në fund! A jeni i sëmurë? Dhe mendova se Carlsons nuk sëmuren kurrë, ata janë gjithmonë kaq të kuqërremtë, mesatarisht të ushqyer. Ne do t'ju japim ilaçin tani. Vërtet është e hidhur, por shëron shumë mirë.

    (Mban një shishe të madhe me shkronja të mëdha "Mjekësi").

    Carlson: "Mjekësi". Dhe edhe e hidhur? A keni harruar se unë shërohem vetëm nga reçeli! Epo, si mjet i fundit. Nga një tortë e shijshme. Dhe nga ilaçi i hidhur mund të vdes.

    Fëmija: Mirë, mirë, mos u mërzit, do të ketë bllokim për ty. Ndërkohë, më thuaj çfarë ka ndodhur me ty?

    Carlson: Unë do t'ju them tani. Djema, nga e dini se ku jetoj? Është e drejtë, në çati. Unë kam gjithmonë ajër të pastër atje. Dhe ajri i pistë më bën të teshtijë.

    Fëmija: Po ku e morët frymën e ajrit të pistë? Djema, ku është ajri i ndotur në fshatin tonë?

    Fëmijët përgjigjen: Në rregull!

    Carlson: Uh! Më në fund mora frymë, u ndjeva më mirë. Derisa fluturoja drejt teje, kompozoja edhe poezi. Ja, dëgjoni!

    Kush u mbyt nga pluhuri,
    I mbytur nga tymi i acartë,
    Le të kollitemi dhe të gulçim
    Dhe ai nuk do të jetë në gjendje të këndojë fare.
    Asnjë bllokim nuk do të ndihmojë
    Pa karamele, pa biskota.

    Oh, dhe unë hyra në histori! Motori im është i prishur. Unë fluturova për në stacionin e shërbimit. A e dini se çfarë është? Po, ky është një stacion shërbimi; Mendova se do ma rregullonin atje.

    Shikova dhe kishte një det me makina! Aty fillova të mbytem! Nga çfarë mendoni?

    Fëmijët përgjigjen: Në rregull!

    Disi m'u zu fryma, po fluturoj drejt teje, dhe ja ku është një plehra dhe një erë kaq mbytëse vjen prej saj! Mendova se nuk mund ta mbaroja!

    Ku keni parë landfille të tilla? Fëmijët përgjigjen.

    Fëmija: Çfarë duhet të bëjmë, Carlson? Si mund të marrim frymë?

    Carlson: E kam menduar tashmë! Duhet të bëjmë një fshesë me korrent të madh dhe të thithim pluhurin dhe blozën nga tubat.

    Fëmija: Do të të zhgënjej, Carlson. Fshesë me korrent të tillë tashmë janë shpikur. Por jo të gjithë i përdorin ato.

    Carlson: Si mund të jem tani?

    Fëmija: Ne dolëm dhe përgatitëm një dhuratë për ju. Shikoni! Është një maskë gazi!

    Carlson: Çfarë fjalë qesharake! Pse quhet kështu?

    Fëmijët përgjigjen.

    1 student: Mos zgjidhni lule! Lërini bimët e bukura të mbeten në natyrë!

    Dhe cilat rregulla të tjera duhet të dini dhe mbani mend?

    (Carlson vendos një maskë gazi)

    Epo, tani duhet të eci kështu gjatë gjithë kohës?

    Fëmija: Carlson! Ja si mund t'ju ndihmojmë! Për të mbjellë pemë.

    Ata do të pastrojnë ajrin si një fshesë me korrent. Dhe kurrë nuk do të teshtini dhe kolliteni! Të mbjellim, djema?

    Carlson: Faleminderit djema! Ju jeni miq të vërtetë. Tani me duhet te shkoj! Mirupafshim!

    1 host: Ndalesa ka mbaruar. Ne pushuam, dhe tani le të fillojmë me biznesin. Çfarë duhet të bëjmë pas ndalesës?

    (Në ekran në formën e rregullave ndaluese të sinjalistikës rrugore)

    1 student: Mos zgjidhni lule! Lëreni bukurinë e bimës të mbetet në natyrë!

    Nxënësi 2: Mos thyej degë pemësh dhe shkurresh!

    Nxënësi 3: Mos kapni kafshë të egra dhe mos i çoni në shtëpi!

    Nxënësi 4: Mos kapni flutura, grerëza, pilivesa dhe insekte të tjera!

    Nxënësi 5: Mos harroni bretkosat dhe kalamajtë!

    Nxënësi 6: Mos i prish foletë e zogjve!

    Nxënësi 7: Mos lini plehra në pyll, në livadh, në breg të një rezervuari!

    Kënga "Zog i plagosur" (Shfaqet një vajzë e veshur si toka)

    (Pamjet e ekranit nga programet: "Fatkeqësitë", "Greenpeace")

    Tokë, ki mëshirë! Njeri, mos më shkatërro! Ti pret pemët, më rrëmben lagështinë! Unë thahem, Së shpejti nuk do të mund të lind asgjë: as një farë, as një lule. Në fund të fundit, ju nuk mund të jetoni pa mua!

    (Muzikë solemne. Nga thellësia e skenës nxjerrin Librin e Kuq. Ai përmban faqe: e zezë, e kuqe, e verdhë, jeshile)

    1 student: Libri i Kuq është një dokument shtetëror ndërkombëtar ku futen të dhëna për bimët dhe kafshët e rralla. Libri i Kuq quhet kështu sepse e kuqja është një sinjal i rrezikut vdekjeprurës. Ajo ruhet në Zvicër.

    Nxënësi 2: Por të hysh në Librin e Kuq nuk do të thotë të kursesh.

    3 student: (hyn, merr faqen e zezë)

    Unë jam faqja e zezë e Librit të Kuq. Unë jam dëshmitar i telasheve të planetit tonë. Listat e mia mbajnë emrat e atyre bimëve dhe kafshëve që nuk ekzistojnë më në Tokë. Ajo ka vdekur! Ata janë vrarë! Ata janë shkatërruar nga njeriu!

    Të gjithë së bashku: Kujdesuni për natyrën! Kujdesuni për shtëpinë tonë - Tokën!

    Të gjithë pjesëmarrësit e ngjarjes interpreton kengen "Ti je burre"(muzika E. Krylatov, teksti Y. Entin)

    (Ekrani tregon pamje nga jeta e shkollës: mbjellja e fidanëve në shtretër lulesh, puna në një arboretum për t'u kujdesur për pemët, rritja e perimeve, shëtitjet dhe ekskursionet në natyrë).

    Në lidhje me përkeqësimin e situatës ekologjike në planet vitet e fundit, edukimi dhe edukimi mjedisor i nxënësve të shkollave kanë një rëndësi të madhe. Është e nevojshme të njihen studentët me fusha të ndryshme të ekologjisë moderne.Kjo ngjarje mjedisore i mëson fëmijët për veprime specifike për mbrojtjen dhe mbrojtjen e mjedisit. U tregon fëmijëve se sa të shëmtuara duken veprat e këqija. Shkakton tek fëmijët shqetësim dhe ankth të sinqertë për fatin e kafshëve të egra. Nxit fëmijët të kenë një qëndrim human ndaj natyrës dhe banorëve të saj. Mësojini fëmijëve një kulturë komunikimi me natyrën. Zgjeron horizontet e nxënësve të shkollës. Në mënyrë lozonjare konsolidohen njohuritë e fëmijëve për rregullat e sjelljes në natyrë. I mëson ata të vlerësojnë saktë veprimet e tyre dhe veprimet e atyre që i rrethojnë, për t'u siguruar që çdo nxënës të njohë normat dhe rregullat e sjelljes në natyrë dhe t'i ndjekë ato në mënyrë rigoroze.

    Shkarko:


    Pamja paraprake:

    Dega Pervomaisky e Institucionit Arsimor Buxhetor Shtetëror të Shkollës së Mesme të Podbelsk

    Zoti. Pokhvistnevsky i rajonit të Samara

    SKENARI I NGJARJEVE JASHTË KLASËS

    "Ne jemi miq të natyrës!"

    Drejtuar nga një mësues i biologjisë,

    Mësues i shoqatës “Kultivuesit e bimëve”.

    Dega Staropokhvistnevsky

    "CVR" Eureka "

    Shkolla e mesme GBOU Podbelsk Subeeva L.Kh.

    Pervomaisk - 2014

    Synimi: formimi i të menduarit ekologjik tek nxënësit e shkollës, zotërimi i rregullave të sjelljes kompetente në natyrë.

    Detyrat:

    Të intensifikohet veprimtaria njohëse e nxënësve, të zhvillohet

    Kreativiteti i djemve;

    Për të nxitur një respekt për natyrën;

    - inkurajoni fëmijët të marrin pjesë në aktivitetet e ruajtjes së natyrës, për të promovuar idetë mjedisore.

    Rezultatet e pritura:qëndrim i kujdesshëm i studentëve ndaj natyrës së tyre amtare, pjesëmarrja në aktivitetet e ruajtjes së natyrës.

    Dekorime, pajisje dhe materiale:

    Një livadh përrallor, ku zhvillohen ngjarjet kryesore të shfaqjes dhe konkurseve teatrale. Në qendër të lëndinës ndodhet një pemë e vetmuar “zhveshur”, të cilën gjatë lojës, si rezultat i përgjigjeve të sakta të nxënësve, Zana e Errësirës e dekoron sërish me gjethe, figura kafshësh, zogjsh, insektesh. Në fund të festës, pema duhet të dekorohet plotësisht;

    Kostume për imazhe të natyrës dhe Zanave të errësirës;

    Kompjuter;

    Regjistrimet e këngëve për ruajtjen e natyrës;

    Postera ekologjikë: "Sekrete të vogla të natyrës";

    Shënime për mbrojtjen e natyrës.

    Përparimi i ngjarjes

    Tingëllon muzika. Një lëndinë zanash është përshtatur në skenë. NATYRA del jashtë.

    Pershendetje te dashur miq!

    Unë jam Natyra. Unë jam një mjeshtër i madh.

    Mjeshtri i përjetshëm i jetës. Une mundem,

    Njeri, të jap për bashkëpunim -

    E gjithë kjo është në fuqinë time!

    Kërpudha në pyll, kamomil në livadh, qiell në një orë

    lindja dhe perëndimi i diellit, shelgu mbi lumë ... Dhe së fundi,

    i pjekur në diell, i kuqërremtë

    një vesh bukë! Si kurorë për gjithçka...

    Vetëm ti je dhurata ime, mësimi im
    Mos e merrni për haraç: Unë nuk jam rob.
    Mos harroni: ju vetë jeni krijimi im!
    Dhe unë dhe ti kemi të njëjtin fat!
    Po, ju jeni rritur. Ju i thatë lamtumirë fëmijërisë.
    Më gjerë - çdo vit - hapat tuaj ...
    Por mos u bëni vetëkritikë!
    Madje edhe një fije bari që është trashëguar
    Të dhashë, kujdes!
    Edhe një ujk - papritmas po ai është i fundit ...
    Shkatërroni (bisha nuk është një laps) -
    Përdorimi i llogaritjeve më komplekse
    Dhe nuk mund të krijoni makinat më të fundit.
    Ne jemi me ju në një mënyrë
    Ne rrotullohemi - jo një orë larg, as një ditë ...
    Dhe nuk mund të jesh mbi mua
    Ashtu siç nuk mund të jesh jashtë meje.

    Sot erdha tek ju vetëm pa miq, zogj dhe kafshë. Dhe erdha tek ju me një kërkesë të madhe. Më ndihmo të shpëtoj miqtë e mi. Ata janë në vështirësi. Dhe nuk mund të ndihmoj vetëm. Unë jam i fortë vetëm kur njerëzit më vijnë në ndihmë.

    Dhe për ta bërë të qartë për ju, tani do t'ju tregoj gjithçka në rregull.

    Një fatkeqësi ra në pyllin tonë, u shfaq Zana e Errësirës. Ajo u ofendua shumë nga njerëzit. Njerëzit nuk mbrojnë NATYRËN, shkatërrojnë pyjet, helmojnë lumenjtë. Ata janë të paarsyeshëm me pasuritë e dhëna nga Natyra. Prandaj, Zana e errësirës vendosi të ndëshkojë njerëzit dhe fshehu të gjithë zogjtë dhe kafshët në birucën e saj. "Më mirë të vdesin atje sesa të vuajnë nga njerëzit," tha Zana e Errësirës. Por nëse miqtë e mi vdesin, atëherë do të vdes edhe unë - Natyra. Prandaj, nuk mund të jetoj pa miqtë e mi, pa zërat e tyre tingëllues, pa asistentët e mi. Por për t'i shpëtuar ata nga biruca, është e nevojshme të përmbushen të gjitha kushtet e vendosura nga Zana e Errësirës.

    Për ta bërë këtë, kam nevojë për djem të gëzuar, të shkathët, të fortë, të guximshëm dhe mendjemprehtë, të cilët do t'u përgjigjen saktë të gjitha pyetjeve, dhe më pas për çdo përgjigje të saktë Zana do të lëshojë një kafshë ose zog nga biruca e saj. Dhe kur të mblidhen të gjithë në këtë livadh magjik, dhe unë të dëgjoj zërat e tyre, do të jem përsëri i qetë.

    A mund të më ndihmoni djema? I ftoj pjesëmarrësit në livadhin magjik.

    Marshimi koncert

    Drejtues: Në një pyll të zakonshëm ata shkojnë për manaferrat, kërpudhat, arra. Dhe ne do të shkojmë në pyllin magjik për gjëegjëza.

    Erdha në pyll - jo një vrenjtur.

    Ji argëtues deri në fund.

    Ju nuk jeni as spektator, as mysafir

    Dhe programi ynë është një gozhdë!

    Mos ki turp, mos u prish

    Zbatoni të gjitha ligjet!

    Dy ekipe hyjnë në skenë.

    Zana del nga errësira.

    zanë: Erdhën, të pashëm, jo ​​të pluhurosur. Epo, mirë, tani le të shohim se çfarë lloj shokësh të guximshëm jeni!

    Ejani të konkurrojmë sinqerisht, unë do të bëj pyetje dhe ju do t'i përgjigjeni. Marreveshje?

    Dhe që gjithçka të jetë e drejtë, ne do të gjykohemi nga Këshilli i të Urtëve, a nuk jeni dakord?

    Natyra: Mirë, Fairy, ne jemi dakord dhe ju djema do të jeni Byroja jonë e Shërbimeve të Mirë. Nëse papritur ju nevojitet ndihma juaj, atëherë do të na jepni menjëherë. Mirë?

    zanë: Mirë, në rregull, le të fillojmë. Dhe pastaj kam shumë për të bërë pa ty. Së pari, le të njihemi.

    Krokodili ka miq
    Dhe sorrat kanë të dashura.
    Dhe unë kam vetëm armiq - dhe - dhe,
    Disa armiq nga të gjitha anët.

    Pse nuk më duan kaq shumë?
    Unë nuk mund të kuptoj apo të fal!

    Më duket se jam shumë i sjellshëm

    Dhe për një mirësi të tillë

    Si përgjigje dëgjoj shpifje.

    Dhe unë kam gjithmonë të drejtë në gjithçka

    Dhe unë kam të drejta për të gjithë.

    Atëherë ata do të jenë të mirë,

    Kur mbulon gjithçka përreth

    Errësirë, errësirë, errësirë.

    Tani ju dini gjithçka për mua. Kush je ti?

    1. PËRSHËHTIM EKIPET

    zanë: Epo, tani le të ngrohemi.

    Dhe për të mos u ofenduar kush do të fillojë, unë e di rimën e numërimit:

    Unë jam një kafshë
    Dhe ju jeni një kafshë
    Unë jam një mi
    Ju jeni një ferret
    Ju jeni dinak
    Unë jam i zgjuar.
    Kush është i zgjuar -
    Ai doli jashte!

    1. NGROHET

    Natyra: Nëse e njihni pyllin, kafshët, emërtoni së shpejti.

    PAZZLET:

    1. Kush e vesh pyllin? (DRERI)
    2. Fluturon - ulërin, ulet në tokë - gërmon? (INSEKT)
    3. Cili insekt dëgjon me këmbët e tij? (GRASSHOPER)
    4. Cila është rëndësia e rënies së gjetheve? (PEMA PËRGATITET PËR DIMËR TË THATË)
    5. Cilat bimë kanë fara të pajisura me "parashuta"? (VALLËZIM, PLEP, SHLGUG)
    6. Cilat kafshë ndihmojnë në përhapjen e farave? (ZOGJ, MINI, MILINGONA, SHIPMOND)

    zanë: Epo, në rregull, kështu qoftë, unë do t'i lë të shkojnë ata që keni marrë me mend saktë. Por mos mendoni se do të jetë e lehtë për ju në të ardhmen. Tani do të dal me këtë, do ta imagjinoj, këtë... Dhe nuk do të gjej asgjë, thjesht do të kontrolloj detyrat tuaja të shtëpisë. Kjo është ajo nga e cila ndoshta keni frikë. Po, mendoj se nuk e kanë bërë, si gjithmonë. Le - le të shohim.

    1. DETYRE SHTEPIE

    Detyra ishte dhënë paraprakisht. Përgatitni një projekt posteri mbi një temë mjedisore:

    "Sekretet e vogla të natyrës"

    Mbrojtja e projekteve.

    zanë: Shiko, e ke bërë sërish. Nuk e kam menduar, as nuk e kam menduar, as nuk e kam pritur që shkolla juaj të ketë nxënës kaq të mençur. Por nuk është aq e vështirë të më mashtrosh, tani do t'ju pyes këtë. Tani, tani do të shikoj vetëm pas trungut tim që kam atje.

    O! Kjo është e mrekullueshme, mos kini kujdes për asgjë dhe pastaj NATYRA juaj do të zhduket pa miqtë tuaj.

    1. Fjalëkryq
    1. Si një kurorë mbretërore
      Ai vesh brirët e tij
      Ha liken, myshk jeshil,
      I pëlqen livadhet me borë.
    2. Ai duket si një qen bari:
      Çdo dhëmb është një thikë e mprehtë!
      Ai vrapon me nofullat e zbuluara,
      Delja është gati për të sulmuar.
    3. Shikoni çfarë

    Gjithçka digjet si ari.

    Ai ecën me një pallto leshi i dashur

    Bishti është me gëzof dhe i madh.

    1. Në verë endet pa rrugë

    Mes pishave dhe thuprës,

    Dhe në dimër ai fle në një strofull,

    Ai e fsheh hundën nga ngrica.

    5. Pranë pemëve të Krishtlindjeve të bëra me gjilpëra

    Një shtëpi u ndërtua në një ditë vere

    Ai nuk është i dukshëm pas barit,

    Dhe ka një milion qiramarrës në të.

    6. Më pak tigër, më shumë mace,

    Në veshë - thekë-brirë.

    Në dukje të butë, por mos besoni

    Kjo bishë është e tmerrshme në zemërim.

    zanë: Jo, vetëm shikoni ato, të gjithë e dinë, të gjithë e dinë se si. Por ju nuk do të më mashtroni. E di pse je kaq i guximshëm dhe i zoti. Kjo sepse ju jeni bashkë, mirë, do t'ju ndaj tani. Dilni një nga një. Pastaj do të garojmë.

    Natyra: Mirë Zana, por atëherë le të konkurrojmë në kushte të barabarta. Hajde edhe ti do te marresh pjese.

    zanë: Ju lutem, nuk kam frikë nga asgjë.

    Natyra: Kujdes! Tani do të zhvillohet një garë madhështore para jush, në të cilën marrin pjesë 2 kapiten dhe Zana e Errësirës.

    1. KONKURSI I KAPITENIT

    Drejtues: Te dashur miq! Duke qenë në natyrë gjatë ekskursioneve, shëtitjeve, shëtitjeve, shikoni përreth dhe do të shihni sa e bukur është bota që na rrethon. Vështirë se ka një person në tokë që do të thotë për veten e tij: "Nuk më pëlqen natyra!" Me fjalë, të gjithë e duan natyrën. Por të gjithë e kuptojnë se dashuria manifestohet kryesisht në dëshirën për të mbrojtur, ruajtur. Atëherë pse, duke qenë vetëm me natyrën, shumë besojnë se ajo nuk është e askujt, trajtojnë botën përreth si konsumator, shpesh nuk dinë si të sillen në një pyll, fushë, livadh, lumë dhe vende të tjera? Disa njerëz mendojnë se nuk do të ketë të keqe nëse mbledhin një krah me lule, kapin një zogth. Dhe kjo nuk është aspak e vërtetë.

    Në mënyrë që një person të kujtojë përgjegjësinë për natyrën përreth gjatë shëtitjeve, shëtitjeve, ka shenja paralajmëruese që ndihmojnë për të mësuar një sërë rregullash të thjeshta të sjelljes në natyrë.

    Rregulla, përmbushja e të cilave duhet të bëhet e natyrshme për secilin prej nesh, si zakoni për të thënë "faleminderit". Dhe tani do të kontrollojmë nëse e dini se çfarë nënkuptojnë shenjat paralajmëruese. Imagjinoni që duke ecur nëpër pyll, të hasni në një shenjë të tillë.

    Kërkimi për kapitenët... Si t'ua shpjegoni miqve tuaj se çfarë është kjo shenjë dhe për çfarë shërben?

    Shenja e parë. Rregulli i parë:

    Mos i thyeni degët e pemëve dhe shkurreve!Bima është një krijesë e gjallë dhe degët së bashku me gjethet e ndihmojnë atë të marrë frymë, të lëshojë oksigjen në ajër dhe të mbajë pluhurin. Nuk është rastësi që aty ku ka shumë pemë, është e lehtë të marrësh frymë.

    Shenja e dytë. Rregulli dy:

    Mos i shkelni lulet dhe kërpudhat!Në pyll, përpiquni të ecni vetëm përgjatë shtigjeve. Shumë bimë dhe insekte vdesin nga shkelja e barit dhe tokës. Dituria popullore thotë: "Një person lë një gjurmë në pyll, njëqind njerëz lënë një shteg dhe mijëra e lënë një shkretëtirë". Mos qëlloni kërpudha, madje edhe ato të pangrënshme. Shpesh një person, duke ecur nëpër pyll, rrëzon agarikët e mizave dhe karriget e kalit me një shkop. Kushdo që e bën këtë nuk e respekton pyllin, nuk e kupton dhe nuk e do. Fly agarics ndihmojnë në rritjen e pishave, bredhave, thupërve dhe pemëve të tjera. Ata ushqehen me ketra, molë dhe harqe. Shumë kërpudha janë të përfshira në dekompozimin e mbetjeve të bimëve në pyll: ato shkatërrojnë trungje, pemë të rënë, degë të rënë, gjeth të vdekur. Ata janë rregulltarët e pyllit.

    Shenja e tretë. Rregulli i tretë:

    Mos ndezni zjarr në pyll nëse nuk është e nevojshme!Një zjarr kampi është një lloj plagë në dyshemenë e pyllit. Duhen 15 deri në 20 vjet që të shërohen. Nëse keni një oxhak të vjetër, nuk duhet të bëni një të ri. Zjarri shërben si një burim i fuqishëm i rrezatimit të nxehtësisë. Nxehtësia prej saj përhapet jo vetëm lart, por edhe në anët. Pemët që ndodhen pranë zjarrit nxehen në pjesën e poshtme, gjë që çon në vdekjen e indit të gjallë të trungut. Rrënjët e pemëve vdesin nga nxehtësia e fortë. E gjithë kjo shkakton vdekjen e tyre.

    Zjarri tremb të gjithë banorët e pyjeve. Është gjithmonë një sinjal alarmi për kafshët dhe zogjtë e egër. Kur shohin zjarr, zakonisht ikin. Nëse një zjarr digjet në pyll, atëherë bufat, zogjtë këngëtarë dhe zogjtë e tjerë lënë foletë e tyre në një rreze prej 100-150 m, largohen për një kohë të gjatë dhe vezët e çelura kanë kohë të ftohen, tufa vdes.

    Një zjarr mund të shkaktojë zjarr në një pyll në mot me erë. Edhe një zjarr i ndezur siç duhet dhe më pas i shuar me kujdes mund të shkaktojë zjarr: shpesh një shkëndijë e vogël mbetet pa u vënë re brenda drurit gjysmë të djegur.

    Shenja e katërt. Rregulli i katërt:

    Mos i prish foletë e zogjve!Nëse shihni një fole zogu, mos e shkelni barin pranë folesë nëse është mbi bar. Mos i prekni vezët me duar dhe mos i hiqni nga foleja. Mos merrni zogj në duar, përndryshe zogjtë prindër mund të largohen nga foleja përgjithmonë.

    Shenja e pestë. Rregulli i pestë:

    Mos zgjidhni lule në pyll dhe në livadh!Dashuria për lulet nuk duhet të shprehet në shfarosjen e bimëve. Në fund të fundit, një lule në një vazo është një i burgosur i dënuar me vdekje të afërt! Më mirë që kjo mrekulli e natyrës të kënaqë syrin, zemrën, shpirtin e të gjithë atyre që vijnë pas teje. Mbledhja e luleve për buqeta është kryesisht e rrezikshme sepse nuk i lejojmë bimët të formojnë fara. Me grumbullimin e vazhdueshëm të luleve në të njëjtat vende, disa lloje thjesht mund të zhduken. Duhen 7-8 vjet që një bimë e lulëzuar të rritet nga fara e një zambaku të luginës dhe duhen 18 vjet që një këpucë Venus të lulëzojë! Ishte zakoni ynë i kahershëm i këputjes së luleve që çoi në zhdukjen e shumë specieve bimore. Dhe buqetat mund të bëhen nga lule të bukura të rritura nga njeriu.

    Në Francë, në livadhet malore, ka “thirrjet e luleve” për udhëtarët: “Mos na grisni! Duke këputur, ju na vrisni menjëherë dhe nuk na lejoni të prodhojmë pasardhës. Lule."

    Shenja e gjashtë. Rregulli i gjashtë:

    Mos kapni kafshë të egra dhe mos i merrni në shtëpi!Ju nuk mund të gërmoni gropa dhe të shqetësoni kafshët e pyllit. Nëse shihni zogj ose këlyshë të vegjël në pyll, mos i merrni me vete. Kafshët në natyrë nuk janë të humbura apo të braktisura, ata jetojnë jetën e tyre, askush nuk do të krijojë kushtet e nevojshme për rritjen dhe zhvillimin e tyre, përveç prindërve.

    Shenja e shtatë. Rregulli i shtatë:

    Mos i prishni milingonat!Një pyll është i shëndetshëm nëse ka të paktën katër milingona për hektar. U zbulua se nëse pyjet do të mbeten pa milingona, atëherë dëmi i shkaktuar nga dëmtuesit mund të krahasohet

    zjarrit. Milingonat janë rregulltarët më punëtorë në pyll. Në vetëm 1 orë, milingonat kapin më shumë se 2 mijë vemje në 0,4 hektarë pyll rreth milingonave. Nëse nuk ka rregulla pyjore, vemjet shkatërrojnë rreth 10% të gjetheve, që do të thotë se pemët po vdesin. Në vetëm një ditë, milingonat sjellin rreth 20 mijë insekte në kodër. Në shfarosjen e dëmtuesve të pyjeve, milingonat e kuqe nuk janë inferiore ndaj zogjve: një familje e milingonave shkatërron çdo vit 7200 vemjet e krimbit të gjetheve të lisit, 3500 vemjet e pishës dhe mijëra vemje të tjera, pupa, larva pothuajse kurrë pranë tokës, zbresin.

    Milingonat mbajnë farat e bimëve, lirojnë tokën, duke ndihmuar kështu rinovimin e pyllit.

    Milingonat shpesh e ruajnë pyllin nga zjarret. E shuajnë me shpejtësi një shkrepës të pashuar ose një bisht cigareje të hedhur pranë kopës së milingonave.

    Ngrihuni në mbrojtje të rregulltarëve të pyllit nëse shihni shfarosjen barbare të familjeve të milingonave.

    Shenja e tetë. Rregulli i tetë:

    Mos bëni zhurmë në pyll!Në pyll, është e ndaluar të ndizni magnetofon me fuqi të plotë, të bëni një britmë dhe zhurmë. Nga kjo, kafshët dhe zogjtë lënë foletë dhe vrimat e tyre. Është e nevojshme të vlerësohet dhe të mbrohet heshtja e përjetshme dhe e mençur, të mund të dëgjosh muzikën e bukur të natyrës, tingujt magjikë të pyllit, këngët e shpendëve, bisedën e erës, zhurmën e një përroi.

    Personazhi i nëntë.. Rregulli i nëntë:

    Mos lini mbeturina pas!Vëzhgoni pastërtinë në pyll, livadh, liqen, lumë. Mos harroni se letra e hedhur do të zgjasë më shumë se 2 vjet derisa të dekompozohet, një kanaçe - 90 vjet, një qese plastike - 200 vjet, qelqi - mbi 1000 vjet.

    Duhet të mbani mend gjithmonë rregullin e artë të një turisti: sa mbeturina keni sjellë në pyll, merrni me vete. Në rastin më të keq, kanaçet duhet të digjen mbi zjarr, të rrafshohen dhe të groposen në tokë së bashku me mbeturina të tjera të padjegura.

    Nëse ka ende dru furçash, dru zjarri, duhet t'i palosni me kujdes.

    Duke lënë pyllin, livadhin, bregun e lumit, shikoni se çfarë lini pas. Bëj të pamundurën për ta mbajtur lumin të pastër pasi të largohesh, pyllin të gjelbër dhe të shëndetshëm, barin me gëzof dhe ndërgjegjen tënde të pastër!

    Drejtues: Po, njeriu mbetet vetëm me ndërgjegjen e tij, duke u lënë vetëm në pyll, në stepë, në lumë, në fushë, në moçal. Ndërgjegjja për një person është kontrolluesi i vetëm. Dhe ndoshta një nga detyrat më të rëndësishme me të cilat përballen ata që duan të shpëtojnë natyrën në planet është të zgjojnë ndërgjegjen tek njerëzit, të kuptojnë se çfarë mund dhe nuk mund të bëhet.

    zanë: Zgjodha një lule dhe ajo u zbeh. Kam kapur një molë - dhe ajo vdiq në pëllëmbën e dorës sime. Dhe atëherë kuptova se bukurinë mund ta prekësh vetëm me zemrën tënde.

    Luhet kënga "Miqësia me natyrën" me melodinë "Kënga e krokodilit Gena".

    Mbroni Tokën Tonë

    Jemi në duart e gjuetarëve pa leje

    Ne nuk do t'ju lejojmë të talleni me të.

    Lërini ata të jetojnë në planet -

    Lepuri, ujku dhe pantera

    Dhe le të jetojë bilbili në pyll.

    Refreni:

    Kafshët, zogjtë do të jenë të lumtur,

    Personi do të jetë i lumtur.

    Dhe bëni miq me natyrën

    Ne mundemi përgjithmonë!

    Dije, miku ynë i dashur,

    Edhe një gjethe dhe një lule

    Nuk duhet të vjellim përreth

    Lepuri, ketri, miu,

    Ka ujë të pastër në lumë

    Ne duhet të shkruajmë si vëllezërit tanë.

    Refreni:

    Kafshët, zogjtë do të jenë të lumtur,

    Personi do të jetë i lumtur.

    Dhe bëni miq me natyrën

    Ne mundemi përgjithmonë!

    1. KONKURS FANAL

    Drejtues: Ju njohëm me rregullat bazë të sjelljes në natyrë: mos grisni, mos thyeni, mos u trembni, mos bëni zhurmë, mos hidhni mbeturina! Tani le të përpiqemi të imagjinojmë se si të dilni nga situatat që mund të hasni në natyrë.

    1. Duke ecur gjetët një kthinë me bimë të rralla në pyll. Cilat janë veprimet tuaja?

    2. E patë që djemtë, duke qenë në pyll para jush, zgjodhën një buqetë me aguliçe (zambakë të luginës). Cfare do te besh?

    3. Ti shkove në pyll, djemtë po vijnë drejt teje dhe po mbajnë një lepur të vogël për t'u kujdesur për të. Veprimet tuaja.

    4. I ke parë djemtë në pyll që po shkelmonin dhe shkelnin agarikët e mizave. Çfarë thoni për këtë?

    5. Duke mbledhur manaferrat në pyll, disa djem thyejnë lastarët e boronicës. Qëndrimi juaj ndaj kësaj.

    6. Ke parë një zogth duke rënë nga foleja. Cfare do te besh?

    1. Ke parë djem në pyll që bënë shumë zhurmë, ndezën muzikë me zë të lartë. Veprimet tuaja.

    Natyra: Epo, Zana, si të pëlqejnë asistentët e mi. Të gjithë miqtë e mi u ndihmuan.

    zanë: Po, rezulton se kur jeni bashkë jeni të pamposhtur. Do të më duhet t'i liroj të gjithë dhe të jem miq me ty. (Pema në lëndinë zanash është formuar plotësisht)

    Drejtues: Shpresoj se do t'i mbani mend gjithmonë rregullat e sjelljes në natyrë dhe do t'i zbatoni ato. Dhe tani dëshirojmë t'ju prezantojmë me memorialë për mbrojtjen e natyrës.

    Drejtues: Të gjithë djemtë duhet të bashkohen dhendihmoni natyrën: varni shtëpitë e zogjve dhe ushqyesit e zogjve, pastroni bregun e lumit lokal, mbillni gjelbërim në mjediset e shkollës.

    Fuqia e një shembulli të mirë është e madhe. Dhe secili prej jush le të veprojë si shembull i një qëndrimi miqësor ndaj natyrës, respektoni natyrën, trajtoni me kujdes dhe racionalitet përdorimin e thesareve natyrore.

    Luhet kënga “Hymn to Nature” me melodinë “Solar Circle”.

    Kundër të shtënave, kundër telasheve

    Le të ngrihemi për planetin tonë.

    Kafshët përgjithmonë, lumturia përgjithmonë,

    Kështu urdhëroi njeriu!

    Le të ketë gjithmonë korije

    Mund të ketë gjithmonë zogj

    Le të ketë kafshë në taiga

    Dhe afër shtëpisë - lule!

    Le të ketë gjithmonë njerëz

    Le të ketë gjithmonë fëmijë

    Qoftë gjithmonë në një qiell të pastër

    Dielli do të shkëlqejë!

    Shtojca 1

    KUJTESA MJEDISORE

    1. Duke shkuar në një ekskursion në natyrë, duhet të mbani mend se ligji bazë i një udhëtari është respekti për natyrën.

    2. Në pyll jeni duke vizituar një mik të gjelbër, ndaj mos bëni atë që nuk do të bënit me shokun tuaj.

    3. Çdo dëm që i shkaktojmë natyrës, para së gjithash, kthehet kundër nesh.

    Vrau një buf - humbi një ton grurë; derdhi vajin e padobishëm të makinës në një lumë ose liqen - qindra të skuqura peshqish ngordhën; shkatërroi një fole zogjsh - la të gjallë mijëra insekte të dëmshme; theu një lis ose panje - humbi disa metra kub dru.

    4. Në çdo pyll mund të gjesh degë të thata për zjarr për të gatuar ushqim, por zjarret e mëdha - ngrënësit kryesorë të pyjeve - duhet të braktisen.

    5. Duhet mbajtur mend se një shkurre e prerë në kunja për një tendë rritet për 5-8 vjet; pema e zgjedhur për zjarrin është 15-20 vjeç; Gjurmët e zjarreve në pyje vazhdojnë për 50 vjet.

    6. Mos harroni për njerëzit që ju ndjekin: asnjë gjurmë nuk duhet të mbetet në vendin e ndalesave tuaja.

    7. Letra e hedhur qëndron pa u kalbur për 2 vjet, dhe një kanaçe ose një copëz nga një shishe mund të dëmtojë një këmbë edhe pas 90 vjetësh.

    Shtojca 2

    POSTARE ME MBROJTJE TË NATYRËS:

    Presim dru, rregullojmë deponitë.

    Por kush do të marrë gjithçka nën mbrojtje?

    Përrenjtë janë bosh, në pyll ka vetëm shkopinj.

    Pa natyrën në botë për njerëzit

    Nuk mund të jetosh as një ditë.

    Pra, le të shkojmë tek ajo

    Trajtohuni si miq.

    Dhe me të gjithë njerëzit e ndershëm

    Më pas shtojmë:

    Ne duhet të ndihmojmë natyrën -

    Por me njohuri dhe inteligjencë.

    Kështu që vitet të nxitojnë në paqe

    Lulëzoi gjatë shekujve

    Të jesh mik i gjithë natyrës

    Çdo person duhet.


    → Ekologji> "url =" http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=6&prazd=32&page=1 ">

    26.07.2017 | Ne shikuam skenarin 1386 Njerëzore

    Berendey.
    Oh pylli im, pylli im i mrekullueshëm,
    Plot përralla dhe çudira!
    Jeta ime kalon në përkujdesje dhe punë,
    Shpresoj të më njihni.
    Mbrojtësi i pyllit, mik i kafshëve,
    Unë jam mbreti nga një përrallë ...
    Fëmijët. Berendey.
    Berendey.
    Të lumtë, miqtë e mi!
    I ftoj të gjithë të vizitojnë...

    Skenari i një ngjarjeje ekologjike për kampin veror "Gjithnjë e më pak natyrë përreth, gjithnjë e më shumë mjedis"

    26.07.2017 | Ne shikuam skenarin 2280 Njerëzore

    Plumb 1.
    5 Qershor - Dita Botërore e Mjedisit.
    Çdo lule dhe fije bari,
    Zogj që fluturojnë në qiellin blu
    E gjithë ajo natyrë që na rrethon
    Mbrojtja jonë, mik, po pret.
    Alarmi bie në sfondin e muzikës shqetësuese.
    Lexuesi 1.
    Çfarë...

    Skenari i kampit veror. Dita e Ekologjisë. Kaleidoskop mjedisor (Lojë udhëtimi)

    28.05.2013 | Ne shikuam skenarin 12789 Njerëzore

    Natyra ... Sa shpesh e përsërisim këtë fjalë! Prej disa kohësh ai është kthyer në një simbol të luftës sonë për mbijetesë, për mirëqenien e të gjitha gjallesave në planet.

    Komunikimi me natyrën është një pjesë integrale e jetës shpirtërore të një personi. Ja çfarë thonë ata, për shembull, për pyllin ...

    Skenarët e kampeve verore. Shkolla Pyjore (lojë me role)

    28.05.2013 | Ne shikuam skenarin 4304 njerëzore

    Për periudhën e përgatitjes për lojën po krijohet “Shtabi i Stafit të Shkollës”. Ai përfshin djemtë më të mëdhenj, "drejtorin" me "zëvendësuesit" dhe "mësuesit" e tij. Ata zhvillojnë programe trajnimi, planifikojnë "mësime", pajisin vendin e punës të "shkollës", ...

    Subbotnik ekologjik "Piknik në një pastrim pylli"

    28.05.2013 | Ne shikuam skenarin 4234 njerëzore

    Pritësi: Të dashur djema! Të gjithë e dimë se Toka është shtëpia jonë e përbashkët. Që nga lindja ne jemi të rrethuar nga natyra - pemë, barëra, ajri dhe uji. Ne jetojmë në këtë botë, dhe çfarë është dhe çfarë do të bëhet në të ardhmen varet vetëm nga ne. Natyra është shumë...

    Përrallë ekologjike "Qyteti i pastër"

    27.07.2011 | Ne shikuam skenarin 4142 njerëzore

    Në brigjet e Vollgës së madhe
    Qyteti u ndërtua i madh.
    Quhej Astrakhan.
    Të gjitha në hapësirat e gjelbra!
    Oh, çfarë kënaqësie!
    Ecni nëpër rrugët e mrekullueshme
    Frymë ajër të pastër.
    Ata thonë se ne kemi Astrakhan - një qytet të pastër!
    Por edhe këtu është plot me mbeturina ...

    "Ky planet i brishtë"

    19.06.2011 | Ne shikuam skenarin 5658 Njerëzore

    ne po flasim për
    Se e gjithë Toka është shtëpia jonë e përbashkët -
    Shtëpia jonë e mirë, shtëpia e gjerë,
    Ne të gjithë jetojmë në të që nga lindja.
    Po flasim edhe për
    Se ne duhet të kujdesemi për shtëpinë tonë.
    Le të vërtetojmë se nuk është e kotë
    Toka shpreson për ne.
    Pritësi 1. Jonë ...

    Lojë ekologjike "Gëzuar Anthill"

    02.06.2010 | Ne shikuam skenarin 11838 Njerëzore

    Pritësi: Djema, sot do të kemi një lojë ekologjike dhe biologjike "Gëzuar Anthill", kushtuar Ditës Botërore të Mjedisit. Ju lutem më tregoni se çfarë është ekologjia? (Përgjigjet e fëmijëve). Kjo është e drejtë djema, ekologjia është shkenca e mjedisit ...

    Përkufizimi i temës:

    Shiko mik i ri

    Çfarë ka përreth:

    Qielli është blu i lehtë

    Dielli po shkëlqen i artë

    Era luan me gjethet

    Një re noton në qiell.

    Gjithçka që ju nevojitet, vit pas viti

    Na jep vetë natyra

    Dhe kështu ne të gjithë

    Ne nuk mund të jetojmë pa ujë.

    Pa bimë dhe kafshë,

    Pa pyje, fusha dhe lumenj

    Njeriu nuk mund të jetojë.

    Pra, le të kursejmë

    Shtëpia jonë e gjelbër natyrore

    Çfarë mendoni se ka të bëjë me këtë poezi? A e dini se çfarë i kushtohet 2017? Viti i kushtohet ekologjisë. A e dini se çfarë është ekologjia? Ekologjia është shkenca e marrëdhënies midis natyrës së gjallë dhe jo të gjallë.

    Sa e bukur është natyra jonë! Ajo ka tërhequr gjithmonë vëmendjen e poetëve dhe artistëve. Para nesh janë fotografitë e stinëve të ndryshme. Secila prej tyre është jashtëzakonisht e bukur dhe unike (përpara fëmijëve ka rrëshqitje që përshkruajnë stinët).

    Vjeshta na tërheq me aromën e saj të ndritshme të gjetheve dhe kërpudhave.
    Dimri na jep freskinë e një dite të ftohtë dhe bukurinë e pemëve të mbuluara me borë.
    Pranvera na përshëndet me cicërimat e zogjve dhe me lulet e para.
    Vera na dhuron bujarisht ditë të ngrohta me diell.

    Rregullat e sjelljes në natyrë
    - Djema, ju pëlqen të vizitoni?

    Le të shkojmë me ju në një vizitë në natyrë. Le të përfundojmë detyra interesante. Dhe ne do të mësojmë diçka të re për veten tonë.
    Por ne duhet të kujtojmë se jemi duke vizituar dhe duhet të respektojmë disa rregulla.
    - A i dini rregullat bazë të sjelljes në pyll?
    E para: Mos hidhni mbeturina!
    E dyta: Mos bëni zhurmë!
    E treta: Mos prish!

    Dhe detyra jonë e parë është të luajmë "Nëse vij në pyll." Unë do t'ju tregoj veprimet e mia dhe ju do të përgjigjeni, nëse bëj mirë, ne themi "po", nëse është keq, atëherë të gjithë së bashku themi "jo"!

    Nëse vij në pyll
    Dhe zgjidhni një kamomil? (Jo)
    Nëse ha një byrek
    Dhe ta hidhni copën e letrës? (Jo)
    Nëse buka është një copë
    A do ta lë në kërp? (Po)
    Nëse lidh një degë,
    A do ta zëvendësoj kunjin? (Po)
    Nëse ndez një zjarr
    Dhe nuk do të shuaj? (Jo)
    Nëse ngatërroj shumë
    Dhe unë do të harroj të heq. (Jo)
    Nëse pastroj plehrat,
    A do të pikoj një kavanoz? (Po)
    Unë e dua natyrën time
    Unë jam duke e ndihmuar atë! (Po)

    Stacioni ynë i ardhshëm quhet "Posta e pyllit".

    Ky stacion shpesh merr letra nga kafshët dhe bimët që kërkojnë këshilla. Duhet t'i dëgjoni me vëmendje dhe t'u përgjigjeni gojarisht dhe t'i ndihmoni.

    Letra numër 1

    Ata i dhanë Katya një qenush për ditëlindjen e saj. Më në fund ëndrra e saj u realizua. Ka kaq kohë që ajo u kërkon prindërve t'i blejnë një qenush. Dhe tani ajo ka një mik të ri. Katya luante me të çdo minutë, e ushqente, ecte. Dhe më pas asaj iu prezantua një kukull që fliste, Katya e kujtoi qenushin gjithnjë e më pak, dhe kur u sëmur, ajo i tha nënës së saj: "Një qen i sëmurë nuk ka vend në shtëpi, le të jetojë në rrugë".

    A bëri vajza gjënë e duhur?

    Letra nr 2

    Djemtë luajtën në pyll. Vajzat zgjodhën buqeta me lule pylli, thurën kurora në kokë. Djemtë gjetën një kodër milingonash nën një pemë dhe filluan ta shkatërrojnë atë me shkopinj. Ata ishin të interesuar se si jetojnë milingonat.

    Letra nr. 3

    Oleg dhe gjyshja e tij po ecnin në pyll. Djali vrapoi në një pastrim pylli, ndaloi dhe filloi të rrihte kokat e luleve me një thupër.

    Çfarë po bën? - pyeti gjyshja. I largoj bletët, ato thumbojnë lulet.

    Gjyshja buzëqeshi dhe, duke thirrur nipin pranë saj, i tha diçka. Pas kësaj, Oleg hodhi degën, duke ngritur supet në befasi.

    Dhe unë nuk e dija për të.

    Çfarë i tha gjyshja nipit të saj?

    Stacioni tjetër "Zogjtë kanë ardhur »

    Jemi në pyllin e pranverës, që do të thotë se zogjtë po vijnë. Djema, a njihni shumë zogj? Le të kontrollojmë?

    - A di vetëm dy shkronja, e përsërit në këngën e tij? (qyqe)

    - Një zog me krahë të bardhë fluturon mbi det, sheh peshkun, e kap me sqep? (pulëbardhë)

    - Gunga të verdha, fëmijët e nënës së kuotës? (pulat)

    - Cili zog fluturon më shumë? (Shqiponja)

    - Fluturon gjithë natën - vret minjtë. Dhe bëhet dritë - fluturon në zgavër për të fjetur. (buf)

    Ved. Tani do t'i emërtoj vetëm zogjtë, por nëse befas gaboj dhe dëgjon diçka tjetër, atëherë duhet të duartrokasësh.

    Zogjtë mbërritën:

    Pëllumbat, cicat,

    Mizat dhe shpejta...

    / Fëmijët duartrokasin /

    Ved. Çfarë nuk shkon?

    Fëmijët. Mizat.

    Ved. Dhe kush janë mizat?

    Fëmijët. Insektet.

    Ved. Ke te drejte. Epo, le të vazhdojmë:

    Zogjtë mbërritën:

    Pëllumbat, cicat,

    Lejlekët, sorrat,

    Xhakada, makarona! / Duartrokitje /

    Ved. Le të fillojmë përsëri!

    Zogjtë mbërritën:

    Pëllumbat, martens! / Duartrokitje /

    Zogjtë mbërritën:

    Pëllumbat, cicat,

    Këpucë, lapsa,

    Xhekdeja dhe shpejta,

    Mushkonjat, qyqe. / Duartrokitje /

    Zogjtë mbërritën:

    Pëllumbat, cicat,

    Këpucë, lapsa,

    Xhekdeja dhe shpejta,

    Lejlekët, qyqja,

    Mjellmat, yjet...

    Të gjithë jeni të mrekullueshëm!

    Stacioni tjetër është "Sekretet e vogla të natyrës".

    Gjithçka në botë është e ndërlidhur: jeta e njeriut dhe jeta e pyllit me banorët e tij. A ke ditur atë ...

    Çdo buf vret rreth 1000 brejtës vetëm në një vit. Duke marrë parasysh që çdo mi mund të hajë 1 kg kokërr në vit, kjo do të thotë se një buf kursen një ton bukë në vit.

    Qyqja ka një oreks të jashtëzakonshëm. Ajo mund të hajë deri në 100 vemje në një orë. Në pyllin ku jeton qyqja, shfaqen një numër i madh dëmtuesish insektesh, ai drejtohet me ta brenda disa ditësh.

    A ke ditur atë:

    Vinçi jeton nga 12 deri në 50 vjet;

    Ketri - nga 6 deri në 7 vjeç;

    Ariu - 15 deri në 20 vjeç.

    Qyqe - nga 10 deri në 40 vjeç;

    Kali - nga 20 deri në 60 vjeç;

    Elefanti - nga 70 deri në 120 vjeç;

    Konkursi "Zgjidhni problemin".

    Konkurrenca për zgjidhjen e saktë dhe të shpejtë të problemeve. Këtu ju duhet të dëgjoni me kujdes, të numëroni shpejt.

    Dilni jashtë! Kush është gati?

    Nëse e njihni tabelën

    Ju do t'i përgjigjeni me guxim pyetjes,

    Sa shumë zogj të vegjël

    A ka mbërritur në koritë ushqimore?

    Çifti i ashpër i harabelit,

    Dhe titat janë gjithashtu një çift,

    Një palë pëllumba blu

    Dhe dy palë bullfinches. (10)

    I dha rosave një iriq

    8 çizme lëkure,

    Kush do të përgjigjet nga djemtë

    Sa rosa ishin atje? (4)

    Nën shkurret buzë lumit

    Brembujt e majit jetuan:

    Vajza, djali, babai dhe nëna.

    Ariu eci nëpër pyll,

    Ariu mblodhi kone.

    I futa tetë në shportë,

    Pastaj dhjetë, shtatë të tjera.

    Sa prej tyre ka? - ne pyesim.

    Përgjigjuni, Mishutka, të gjithë! (8+10+7=25)

    Veda ... Po djema, natyra jonë është e durueshme, fal shumë njerëz, por edhe thërret për ndihmën dhe mbrojtjen tonë. Çfarë na bën të lumtur në natyrë? Sigurisht, bukuria e tij, ajri i pastër, heshtja e pyllit, zërat e zogjve dhe kafshëve, shushurima e gjetheve, zhurma e një përroi. Në mënyrë që njerëzit e tjerë ta shohin këtë bukuri, duhet të mësoni të komunikoni me natyrën.