Shume gjera te dobishme per zhvillimin dhe edukimin e femijeve: lojera qesharake per femije, vjersha per femije, vjersha numerimi, perdredha gjuhe, perralla, lojera ne jashte, lojra edukative, gjimnastike gishtash, diktime grafike etj. Skenari i festës "Fëmijëria është një kohë e lumtur"

Tingëllon muzika, shfaqen prezantuesit.

HOST 1: Mirëdita të gjithëve! Është koha për buzëqeshje rrezatuese dhe humor të mirë! Sepse sot është një ditë vërtet e mirë - Dita e Fëmijëve!!!

VED USCH II 2: Gjithçka fillon me një zile shkolle: Ëndrra, shkencë, miqësi - çfarë të duash! Rruga drejt yjeve! Sekretet e Oqeanit! E gjithë kjo do të vijë herët a vonë! Gjithçka është përpara, por tani për tani... Dëshironi të shkoni në planetin e FËMIJËRISË? me të cilën erdhën fëmijët tanë. Mbani duart fort të gjithë! Mbyllni sytë dhe ecni përpara!

HOST 1: Miq, a mund ta imagjinoni, sot kemi një mrekulli, në fund të fundit jemi mbledhur për festën e FËMIJËRISË. Surprizat ju presin kudo, dritat magjike tashmë janë ndezur! Një vend magjik do të hapë dyert, Është koha që miqtë tanë të fillojnë festën, Ndoshta dikush do të habitet, nuk do të besojë - Do të përshëndeteni me një shaka

ATKALËRISJE 2: Sot në këtë sallë janë mbledhur djem e vajza kaq të bukur, aq të rritur, djem e vajza. Ti largohesh nga vendi i zanave të fëmijërisë dhe hyn në një jetë të mrekullueshme.

VED USCH II 1:: Koha e lumtur, e pakthyeshme e fëmijërisë! Si mund të mos i duam kujtimet e saj?

ATKALËRISJE 2: Sa keq është që ditët e fëmijërisë së lumtur nuk do të kthehen! Dhe secili prej nesh dëshiron të jetë atje të paktën për një moment, në këtë vend të vogël të quajtur "Fëmijëria"!

ATKALËRISJE 1 : Për të gërmuar në kutinë e rërës dhe, në shenjë miqësie të madhe, ta godas Yulia në kokë me një shpatull.

ATKALËRISJE 2 :: Organizoni një luftë me Seryozha për shkak të një biçiklete me tri rrota ose fluturoni nën retë në një lëkundje. ATKALËRISJE 1: Besoni vërtet në Santa Claus dhe Baba Yaga, kthehuni në piratë...

ATKALËRISJE 2: Por fëmijëria ka ikur përgjithmonë. Sikur ta dinit ku?

ATKALËRISJE 1: Le të përpiqemi të bëjmë një mrekulli sot, në ditën e fëmijëve dhe ta kthejmë kohën pas. Le të kujtojmë fëmijërinë e artë!

ATKALËRISJE 2: Pra, vëmendje! Udhëtimi për në vendin e fëmijërisë fillon! Le të kujtojmë kohën kur ishe shumë, shumë e vogël dhe nuk kishe shkuar ende në kopsht.

Stafetë "Shoferët"

Ftohen 2 skuadra me nga 6 persona.Dy djemve të parë u jepen makinat e fëmijëve me tela. Detyra e pjesëmarrësve është të "përzënë" distancën, duke rrotulluar kunjat e vendosura në dysheme, dhe jo t'i rrëzojnë ato. Skuadra që e bën më shpejt dhe më saktë fiton.

ATKALËRISJE 1: Ndoshta gjëja më e rëndësishme në kopshtin e fëmijëve janë miqtë. Nëse ka një shoqëri të mirë, atëherë edhe qull pa shije, një mësues i keq dhe lodra të vjetra tërhiqen në sfond.

Konkursi "Veshni fëmijën në kopshtin e fëmijëve"

Vajzave u lidhin sytë dhe u ofrohet të veshin djemtë. Rrobat përgatiten paraprakisht dhe varen në një karrige (pulovër, kapele, shall, xhaketë, pantallona me madhësi plus). Kushdo që e përballon më shpejt dhe më saktë fiton.

ATKALËRISJE 2: Te lumte!!!

ATKALËRISJE 1: Sipas rutinës së përditshme në kopshtin e fëmijëve, pas lojërave dhe drekës, supozohet të organizohet një pushim - "kohë e qetë".

ATKALËRISJE 2: Do të kemi një pushim muzikor në një "orë të qetë". Dhe në të njëjtën kohë ne do të kontrollojmë se çfarë lloj fëmijësh të bindur jeni.

ATKALËRISJE 1: Përshtypjet e fëmijërisë së hershme shpesh mbeten në kujtesë gjatë gjithë jetës. Dhe festat u japin atyre një shkëlqim të veçantë. .

ATKALËRISJE 2: Eksitim i gëzueshëm, dhoma të dekoruara, të ftuar, dhurata, një tryezë festive - kjo mbahet mend për një kohë të gjatë. Dhe çfarë mundësish për fluturimin e imagjinatës së fëmijëve !

ATKALËRISJE 1: Dhe fantazia e të rriturve zakonisht zbret në një gjë: nënat dhe baballarët duan të mburren para mysafirëve të tyre për fëmijën e tyre të dashur, të zgjuar dhe të bindur.

ATKALËRISJE 2: “Bijë, vogëlushe, qëndro në karrige dhe thuaju të ftuarve një poezi”. Mendoj se shumë prej jush e përmbushën këtë kërkesë për të mos i mërzitur prindërit. .

ATKALËRISJE 1: Ftojmë 2 djem dhe 2 vajza që e kanë ende dashurinë për poezinë të dekorojnë festën tonë.

Konkursi i poezisë për fëmijë Të gjithë dalin dhe lexojnë poezi për fëmijë. Çmimet jepen për mjeshtëri dhe origjinalitet.

ATKALËRISJE 2: Të gjithë e dinë se fëmijët dhe kafshët janë miqtë më të mirë. Njeriu i vogël thjesht ka nevojë për dikë që të bërtasë, mjaullijë, cicërijë ose kërcitë pranë tij.

ATKALËRISJE 1: Fëmijëve u pëlqen të kujdesen për vëllezërit tanë më të vegjël: ata e trajtojnë macen me ëmbëlsira, kursejnë peshqit nga akuariumi në mënyrë që të mos mbyten, ndajnë lodrat me qentë.
Macja më thotë në heshtje:
- Kini pak mëshirë për mua!

ATKALËRISJE 2: Unë nuk e kuptoj këtë mace
I vendosa karamele në gojë
I vura krahet ne qafe.
- Kështu më vjen keq për ty!
Epo, çfarë do, mace?

ATKALËRISJE 2: Ajo tha:
- Pak, pak më fal -
Më liro shpejt!

Gjatë tekstit, drejtuesit u shpërndajnë fëmijëve shënime me emrat e kafshëve.
ATKALËRISJE 1: Kujdes! Tani vëllezërit tanë më të vegjël do të shfaqen në këtë sallë! Kushdo që ka marrë shënimet, ju lutem të vijë tek unë. Macet janë në të majtë, derrat janë në të djathtë dhe kuajt janë në qendër.

ATKALËRISJE 2: A keni harruar se si "flasin" këto kafshë? Të bëjmë prova?

Konkursi "Koncerti i kafshëve"

Ekipet njihen me këngën që do të interpretojnë:
Macet - "Dy pata të gëzuara"
Derrkucët - "Grasshopper"
Kuajt - "Unë jam shtrirë në diell"
Ju duhet të performoni këngë duke bërë tinguj që korrespondojnë me kafshët. Nga jashtë duket shumë qesharake..

ATKALËRISJE 1: Ah, kopsht fëmijësh! Ah, kopsht fëmijësh! Shokët e parë, dashuria e parë... Po, po, pikërisht në kopsht vjen kjo ndjenjë .

ATKALËRISJE 2: Unë me të vërtetë dua të di se cili nga të rinjtë tanë ishte një Don Zhuan në kopshtin e fëmijëve. I kërkoj dy djemve me vetëbesim të dalin.

ATKALËRISJE 1: Ne shpallim një pushim kërcimi, dhe gjatë kërcimit të parë, djemtë duhet të mbledhin autografe nga vajzat. Kush do të ketë më shumë fansa?

Konkursi "Autografe"

Dy pjesëmarrësve u jepen fletë letre dhe stilolapsa me majë. Detyra e pjesëmarrësve është të mbledhin sa më shumë autografe nga gjysma femërore e sallës në 1-2 minuta. Ai me më shumë nënshkrime në fletën e letrës fiton.

ATKALËRISJE 2: Ishte mirë në kopshtin e fëmijëve!

Aty u dashuruam, u rritëm,

ushqyer dhe mësuar të jetë i vërtetë

Njerëzit.
Por ndarja vjen
Së shpejti do të shkojmë në shkollë
Dhe sot lamtumirë
Ne flasim nga zemra:

ATKALËRISJE 1: Lamtumirë kopsht fëmijësh! -
Të gjithë djemtë thonë -
Nuk do të harrojmë kurrë
Kopshti ynë i preferuar!

ATKALËRISJE 2: Dhe tani nuk jemi vetëm fëmijë, por studentë. Në prag të shkollës na përshëndet me buzëqeshje mësuesja e parë.

ATKALËRISJE 1: Mësuesi i parë është i sjellshëm, i rreptë, i ndjeshëm, i durueshëm, udhërrëfyesi i parë në tokën e Dijes.

ATKALËRISJE 2: Ne ftojmë dy ekipe prej pesë personash për të cilët kujtimet e mësuesit të parë janë ende të dashura.

ATKALËRISJE 1: Mentorët tuaj do të jenë të kënaqur të marrin portretin e tyre si një kujtim. Dhe ju e vizatoni.
Stafetë "Portreti i mësuesit të parë"

Dy ekipe, me shpejtësi, me sy të lidhur, vizatojnë një portret të një mësuesi në fletë letre. Pjesëmarrësi i parë vizaton ovalin e fytyrës, i dyti - sytë dhe vetullat, i treti - hundën, i katërti - buzët, i pesti - flokët. Skuadra me vizatimin më artistik fiton.

ATKALËRISJE 2: Mësimet kanë mbaruar në shkollë
Ju keni kaluar në klasën e lartë.
Shtrihuni në diell
Deti na fton.
ATKALËRISJE 1: Pushime, pushime, kohë argëtimi! Deti, dielli, rëra e butë dhe, sigurisht, volejbolli në plazh. Ju ftojmë të merrni pjesë në garat e volejbollit - bëhuni gati për sezonin e plazhit.
Konkursi "Volejboll në ajër"

Të gjithë anëtarët e ekipit fryjnë nga dy tullumbace secili. Dhe pastaj fillon loja e volejbollit me balona.

ATKALËRISJE 2: Fëmijëria po largohet, çfarë ka për t'u habitur?
Ajo largohet nga të gjithë në një moment.
Dhe unë dua të qaj dhe të qesh
Dhe nuk dua të ndahem me askënd
Por fëmijëria ende na lë.

ATKALËRISJE 1: Është për të ardhur keq që fillojmë të kuptojmë të gjithë sharmin e fëmijërisë kur bëhemi të rritur.
Ne largohemi në rini përgjatë shtigjeve të ylberit,
Nëpër borë dhe barëra të dendur.
Ne po largohemi në rini, po nxitojmë kohën,
Dhe ne vetë jemi të trishtuar për fëmijërinë.

ATKALËRISJE 2: Por mos u trishto kaq shumë. Së pari, sot është një festë. Dhe së dyti, nëse fëmijëria do të mbetet me ju apo do të largohet përgjithmonë, varet vetëm nga ju. Dhe edhe pas shumë e shumë vitesh, ndonjëherë mund të shikoni fëmijërinë dhe të bëni një pushim nga mosha e rritur atje.

ATKALËRISJE 1: Këtu vjen momenti i lamtumirës.
Fjalimi ynë do të jetë i shkurtër:
Ne ju themi: mirupafshim!
Dhe kujtimet e fëmijërisë

Mundohuni të kurseni!

Elena Chenchenko

19 Nëntor në tonë kopshti i fëmijëve, si pjesë e Javës së Mirësisë dhe më parë Fushata e Ditës Botërore të Fëmijëve"Territori i veprave të mira". Në këtë ditë, mësuesit zhvilluan klasa për mirësinë me fëmijët, bënë dhurata për fëmijët, ushqyes zogjsh, lexuan vepra për mirësinë. Nuk u lanë anash as prindërit. Këtë ditë ata e kaluan për fëmijët « Festa e Fëmijërisë»

Përparimi i ngjarjes:

Nën muzikën gazmore, fëmijët mblidhen në sallë.

Vedat: Ç'kemi djema! Sot kemi një ditë të mrekullueshme, të ndritshme dhe të gëzueshme! Dhe pse? Po, sepse fëmijët festojnë gjithmonë më 20 nëntor pushime. Çfarë është kjo pushime?

Po ajo Dita Botërore e Fëmijëve. Të gjithë në Tokë duan që fëmijët tanë të rriten të lumtur, të mësojnë, të luajnë, të jenë të shëndetshëm, të zgjuar, fëmijët më të mrekullueshëm! Dhe sot ne fillojmë tonën « Festa e fëmijërisë» .

Sot është një ditë e mrekullueshme

Ne dimë gjithçka për këtë.

Dhe ne i urojmë të gjithëve

Gëzuar ditën e mrekullueshme!

Ne kërcejmë me gëzim

Dhe ne këndojmë së bashku!

Le të jetë e lumtur sot

Sytë e fëmijëve shkëlqejnë!

Një këngë është duke u realizuar "Buzëqeshje"

drejtues: Oh, djema, çfarë është zhurma? Mendoj se kemi mysafirë.

(Baba Yaga futet brenda)

Baba Yaga: Hej fëmijë!

Oh këmbët e mia janë të lodhura

Për një kohë të gjatë po shkoja tek ju

Dhe e veshur bukur.

E gërvishtur nga papastërtia

Kam veshur fustanin më të mirë

I kreha flokët me një pirun,

Zgjodhi dhëmbët me shkrepëse.

Nuk kishte gërshërë në shtëpi,

Më duhej të kafshoja thonjtë.

Këtu, në pushime erdha,

Ju më njihni miq!

Po, Baba Yaga jam unë!

(dridhet të gjitha duart)

Baba Yaga. A deshiron te luash? Pastaj përsërisni pas meje.

Loja "Përsërit"

Si jeton? - Si kjo! (fëmijët vendosin gishtin e madh përpara)

Si po shkon? - Si kjo! (fëmijët ecin në vend)

Si po lundroni? - Si kjo! (fëmijët imitojnë notin)

Si vraponi? - Si kjo! (vraponi në vend)

Sa e trishtuar? - Si kjo! (i trishtuar)

po tallesh? - Si kjo! (duke grimcuar)

A kërcënoni? - Si kjo! (kërcënojnë gishtat me njëri-tjetrin)

Baba Yaga: Oh, çfarë është ai tingull që del nga kuleta ime). Kjo është dajre ime e gëzuar, ai nuk mund të rezistojë nëse ka shumë fëmijë afër. A do të luani me të?

Fëmijët: Po!

Baba Yaga: Atëherë dëgjoni rregullat!

lojë kërcimi "Dajre e gëzuar"

Ndërkohë që muzika është duke luajtur, është e nevojshme të kaloni dajre nga dora në dorë, tek njëri-tjetri.

Muzika do të ndalet, dhe ai që ka një dajre në duar, kërcen me një dajre në duar me muzikë gazmore, si kjo (tregon). Qartë?

Baba Yaga: Sa qejf qe jam! Dhe ti?

Fëmijët: Po!

Baba Yaga A: Epo, kjo është shumë! Unë jam ende Baba Yaga dhe nuk më pëlqen kur është shumë argëtuese. Ju duhet të prishni disponimin tuaj! Më pëlqen të ankohem, kjo është kalimi im i preferuar. Tani unë do të të ankohem dhe ti do të duhet të përgjigjesh!

Lojë - murmuritje "Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi!"

Baba Yaga: Përgjigjuni me zë të lartë unanimisht: "Jam unë, jam unë, janë të gjithë miqtë e mi".

përgjigjuni me zë të lartë, por

ka një kusht:

Diku nuk thua asgjë

Dhe aty ku është e nevojshme - atje bërtisni!

Cili prej jush, më thoni, fëmijë, ëndërroi verën për një vit të tërë?

Sa prej jush do ta zbulojnë tani, po vdes nga mërzia këtu?

Kush në pyll, në lumë, në fushë pëlqen të luajë në natyrë?

Në verë, kush i befason të gjithë - shtrirë në shtrat duke pushuar?

Kush, dua të di nga ju, i pëlqen të këndojë dhe të kërcejë?

Cili prej jush nuk ecën i zymtë, i pëlqen sporti dhe edukimi fizik?

Cili prej jush fëmijëve ecën pis deri te veshët?

Baba Yaga: Ua, sa mirë mërmirën, edhe më u bë më e lehtë. Në fakt, u argëtova me ju djema! Vendosa që nuk do të isha më keqbërës, do të argëtohesha. Premtoni se do të jeni gjithmonë miqësorë dhe të gëzuar.

Carlson fluturon në sallë me muzikë.

Carlson. Hej djema, më thirrët? Nuk jeni mërzitur, ndoshta dëshironi të luani shaka? Le të luajmë këtë lojë. Quhet "pantallona" Këtu janë pantallonat për çdo ekip, zgjidhni kush do t'i veshë ato. Dhe këtu është një shportë me topa, tani me urdhër ne fillojmë t'i mbushim pantallonat e mikut tuaj me topa dhe kur të tingëllojë komanda "Fundi" do të numërojmë sa topa ka në pantallona, ​​cili ekip fitoi më shumë!

Një lojë tërheqëse po luhet "pantallona".

Lojëra:

"Kaloni balonën në tehun e shpatullave"

"Kërcim hops".

"Zhmurki me një zile".

Një këngë është duke u realizuar "Miq të pandarë"

Carlson: Shkëlqim buzëqeshje, ngrohur nga dielli!

Paqe dhe lumturi për ju, fëmijë të planetit!

Rriteni të gjithë jo të brishtë, fëmijë të lëvizshëm!

Dhe bëhuni fëmijë të ëmbël, të mirë!

Mirupafshim miq! Shihemi se shpejti! (largohet).

drejtues: Këngët u kënduan dhe u kërcyen, dhe tani është koha - jo për të fjetur!

Është koha që ne të vizatojmë!

Tani merrni stilolapsat me majë dhe vizatoni në poster atë që ju nevojitet për lumturinë.

Lërini vizatimet tuaja do: lumturi, diell, miqësi!

Në këtë ditë të mrekullueshme, ju ftoj të gjitha: vizatoni me ne!

Në muzikë të gëzuar, fëmijët vizatojnë me stilolapsa me majë, fryjnë flluska.

drejtues: Jonë mbaron festa por ne nuk do të jemi të trishtuar.

Qoftë i qetë qielli për gëzimin e njerëzve të mirë,

Lërini fëmijët të jetojnë në planet, duke mos ditur shqetësimet,

Për gëzimin e baballarëve, nënave, më tepër duke u rritur!

Vallëzimi i rosave të vogla (së bashku).

Publikime të ngjashme:

(Skenari i festës verore kushtuar Ditës së Fëmijëve) Prezantuesja: - Përshëndetje djema! Sa buzëqeshje të ndritshme shohim në tuajat.

Skenari i argëtimit "Shtëpia e fëmijërisë së lumtur!"“Shtëpia e fëmijërisë së lumtur” “Gjyshja nuk kërcen, gjyshi nuk kërcen. Kjo nuk do të thotë asgjë për Konventën. Fëmija supozohet të rritet, të bëjë zhurmë,

Skenari i argëtimit "Lojërat e fëmijërisë sonë" Argëtim i përbashkët me prindërit gjatë javës së lojërave dhe lodrave. "Lojërat e fëmijërisë sonë" Të dashur prindër, ju mirëpresim në faqen tonë.

Përmbledhje - argëtim "Përshëndetje, festë e fëmijërisë!" Nënndarja strukturore e institucionit arsimor buxhetor të shtetit të shkollës së mesme nr.6 të qytetit të Otradny.

Skenari i argëtimit "Festivali i çajit" Bufoni i parë: Ne kërkojmë, ne kërkojmë, ne ftojmë, Hyni, njerëz të ndershëm! Ju trajtojmë me çaj të shijshëm, Samovari i nxehtë po pret! Bufoni i dytë: Kujdes! Kujdes.

Bufonët Max dhe Andryushka dalin në skenë.

Andryushka:
- Le të fillojmë, të fillojmë
Ju ftojmë në festë

Maksimumi:
- Edhe vajza edhe djem
Të gjithë të qetë, dhe të poshtër!

Andryushka:
- Është e ndaluar të jesh i trishtuar sot
Festa argëtuese fillon!

(Në skenë - një numër muzikor).

Maksimumi:
- Të gjithë, të gjithë, të gjithë, vëmendje!
Vazhdojmë shëtitjen e zhurmshme.

Andryushka:
- Ne i duam ata djem,
Kush qesh më i gëzuar

Maksimumi:
Kush nuk pret një ftesë,
Ai kërcen dhe këndon!

Drejtues:
- Miqtë e mi, mendoj se keni harruar diçka.

Maksimumi:
- Nuk kemi harruar asgjë.

Andryushka:
- Dhe ç'farë?

Drejtues:
- Dhe harruat t'u përshëndetnit djemve?

Max, Andryushka:
- Oh…

(ata zbresin në sallë dhe fillojnë të përshëndesin djemtë veç e veç)

Drejtues:
- Jo, ju vetëm duhet të përshëndesni të gjithë!

Maksimumi:
"Atëherë krahu im do të më bjerë patjetër."

Andryushka:
- Atëherë do të duhet të përshëndesim gjithë ditën, kështu që festa do të përfundojë!

Drejtues:
- Jo, hajde këtu, do të të tregoj se si mund të përshëndesësh të gjithë në të njëjtën kohë.

Maksimumi:
- Epo, mëso.

Andryushka: (me shaka)
- Të gjithë mund të mësojnë vetëm diçka!

Drejtues:
- Thjesht duhet të përballesh me të gjithë djemtë dhe të thuash: Përshëndetje! Gjithçka.

Andryushka, Max:
- Përshëndetje! Gjithçka.

Drejtues:
Ju nuk duhet të thoni "gjithçka". Max, Andryusha, le të shkojmë, unë do t'ju shpjegoj se si t'i përshëndesni djemtë saktë, ndërsa shikuesit tanë dëgjojnë një kompozim të mrekullueshëm të realizuar nga Masha Sinelnik.

Maksimumi:
- Përshëndetje!

Drejtues:
- Mirëdita, të dashur të rritur dhe fëmijë të dashur!
Sot festojmë një festë të mrekullueshme të fëmijërisë, që tradicionalisht përkon me fundin e vitit shkollor. Për dikë, ky vit akademik ishte i pari, për dikë - i dyti. Dhe disa djem me të drejtë mund ta konsiderojnë veten si të vjetër të shkollës sonë.

(Në skenë - një numër argëtues argëtues).

Drejtues:
- Fëmijëria është një kohë e mrekullueshme kur dielli duket i madh, yjet shkëlqejnë më shumë. Kënga rrjedh, zemra rreh, ëndrrat bëhen realitet.

(Në skenë - një përbërje muzikore).

Drejtues:
- Andryusha, sot je disi i munguar. Diçka ndodhi?

Andryusha:
- Nuk e kuptoj pse harroj gjithçka sot, ngatërroj gjithçka?

Maksimumi:
- Por sepse
Kanë mbërritur gurët
Tringëllonin përrenjtë
Kush prej jush e di
Kur ndodh?

(fëmijët përgjigjen)

Andryusha:
- Ashtu është, është pranverë. Unë madje kisha poezi të mahnitshme për këtë, dëgjoni.

(Lexon poezi komike për pranverën).

Drejtues:
- Maksim, më duket se po luan sërish shaka!
Njoftoni më mirë numrin tjetër.

Maksimumi:
- Tani djemtë do të performojnë për ju "Lozhkari" .

Andryushka:
“Por kam edhe shumë talente. Jam një mjeshtër i njohur në sporte të ndryshme. Në ski, në patina, në llastiqe, në topa bore. Të dashur shikues! A dëshiron dikush të më luftojë? Shtyni njëri-tjetrin, tregoni forcë!

Drejtues:
- Do të përgjigjemi paraprakisht, nuk na duhen gara të tilla.
Djemtë tanë mund të konkurrojnë ndryshe. Së fundmi ata janë kthyer nga kompeticioni i qytetit, ku falë talenteve kanë fituar zemrat e shumë shikuesve.

(Në skenë shfaqet një ansambël vallëzimi për fëmijë).

Maksimumi:
- Alexander Valeryevich, a ju pëlqejnë truket magjike?
Unë mund të bëj një mashtrim! Shikoni!

(Nxjerr lodrën nga xhepi). Tani do ta mbuloj lodrën me një kapele, por tani për tani, mendoni se si mund ta nxjerr atë nga atje pa prekur kapelën? (ai e mbulon lodrën me një kapele dhe i thotë nikoqirit me një "pëshpëritje"). Unë do t'ju tregoj një sekret. Lodrat nën kapelë janë zhdukur prej kohësh. Çfarë nuk beson? Epo, shiko!

Drejtues:
- Mirë, tani do të të kontrollojmë.

(heq kapelën dhe Andryushka rrëmben një lodër)

Maksimumi:
- A je i sigurt? E nxora lodrën pa prekur kapelën!

Drejtues:
A jeni përsëri magjik? Balagan rregulluar këtu! Ju mungon vetëm balalaika.

Andryushka:
- Jo atij, por ndaj nesh. Në fund të fundit, numri tjetër i programit tonë quhet "Balalaika".

Drejtues:
- Tani është koha për të thënë lamtumirë. Të dashur miq! Pusho mirë dhe merr forcë që pas tre muajsh të na thuash: Përshëndetje! Ne jemi kthyer!
Dëshirojmë të falënderojmë mikpritësit tanë të gëzuar Andrey dhe Maxim, të cilët më ndihmuan të kaloj këtë mbrëmje të mrekullueshme.

Mirupafshim miq! Shihemi se shpejti!

Lyubov Rastrosa/Belogortseva

Konkursi i rishikimit të qytetit "Lulja e kuqe" në këtë temë « Fëmijëria jonë e lumtur»

muzikë udhëheqësi Rastrosa L. M., Khalilova A. R.

Fjalë hyrëse nga kreu (edukator arti)

Fëmijët janë lumturi fëmijët janë gëzim

Fëmijët janë një fllad i freskët në jetë.

Ata nuk mund të fitohen, ky nuk është një shpërblim,

Zoti ua jep me hir të rriturve.

Hyrja: Fëmijët në kolonën zanore të këngës nga E. Cheban "Pëllumbat e bardhë" Spanjisht valle.

Reb. një: Fëmijëria është kohë e artë

Dhe ëndrrat magjike.

Fëmijëria jemi unë dhe ti,

Fëmijëria jemi unë dhe ti!

Reb. 2:

Epo, të rriturit dhe fëmijët,

Buzëqeshni shpejt

Për tu bërë brenda sallën tonë

Dhe më e ngrohtë dhe më argëtuese.

Këngë « Fëmijëria» muzikë E. Filippova, sl. V. Stepanova

Një fëmijë hyn "makinë kohë".

Duke udhëhequr nga ana tjetër:

Oh shikoni, çfarë është kjo?

Nuk është fare bimë.

Ndoshta një shpikje?

Gjithçka shkëlqen, gjithçka është në zjarr.

Dhe jo ndonjë gjë e vogël.

Makina e kohës - kjo është ajo!

Makinë kohë? Prit një minutë

Këtu është një udhëtim në këtë!

Nëpër shekuj, mbrapa dhe mbrapa.

Rastësisht klikova këtu dhe papritmas shkëlqeu.

Dëgjoj disa zile.

Djalë (shofer): Çfarë, nuk e morët me mend?

Jemi në të kaluarën.

I udhëhequr. Kjo është ajo që ju jeni!

Në çfarë ka ardhur shkenca?

Pra, këtu është lëvizja.

Tingëllon muzika në hapësirë, makina shkëlqen. Perdja hapet. Në zjarr i madh në skenë. Fëmijët me lëkurë kërcejnë rreth zjarrit. Mësuesja qëndron mënjanë dhe shikon fëmijët.

Fëmijët dalin në muzikën e egërsirave.

Menaxheri hyn (fëmijë).

kokë: Valentina Pavlovna, pse ka zhurmë në shpellë?

Edukatore. Tatyana Petrovna, ne po përgatitemi pushime.

kokë: Shumë mirë, bravo! Pse me shtiza?

Edukatore. Pra, nuk ka lodra!

kokë. Le të sjellin nga shpellat e tyre.

Edukatore. Kështu e sollën. /tregon/.

kokë. Po sikur fëmijët të lëndohen?

Edukatore. Po, shtizat tashmë janë të shurdhër.

Menaxheri largohet.

Edukatore. Fëmijë, merrni me vete shtiza për një shëtitje. Le te luajme nje loje "Gjuetia e mamuthëve".

Perdja mbyllet.

1 lider. Po, ishte e vështirë për njerëzit në ato kohë të largëta, të largëta ...

2 drejtues. Le të kthehemi në vitet '70.

1 lider. Kujdes! Aktivizoni makinën e kohës.

Tingëllon muzika në hapësirë. Fillimisht me zë të lartë, pastaj gjithnjë e më i qetë.

Makina fiket.

Perdja hapet.

SKENA"Në tenxhere"

Është instaluar një ekran (2 karrige, në të cilat ka 2 tenxhere të sheshta, të varura prej tyre geta për fëmijë, i mbushur me poliestër mbushës, i vogël në thembra këpucë për fëmijë. Fëmijët qëndrojnë prapa ekranit në mënyrë që të duket se janë ulur në tenxhere. AT skicë një vajzë dhe një djalë marrin pjesë, biberonët varen në gjoks, një hark i madh është në kokën e vajzës.

Vajze: Unë ulem në tenxhere, ulem dhe qaj ...

Djalë: Jam ulur ne tenxhere, qesh e nuk qaj...

Vajze: Unë nuk dua të shkoj në kopshtin tuaj, dua të shkoj në shtëpi tek nëna ime.

Djalë: Çfarë po bën, këtu është mirë, dhe malet e lodrave janë këtu.

Këngë, valle dhe poema, teatër dhe dramë...

Vajze: Gjithsesi këtu mungon nëna ime e dashur!

Djalë: Kjo tezja është mësuese, çdo gjë na vlen, vlen.

Ai mendon se do të humbasë, por ne jemi të gjithë si një këtu,

Ne jemi ulur në tenxhere.

Tezja kuzhiniere na gatuan supë dhe një pjatë anësore me kotele ...

Vajze: Më mirë të shkoj në dyqan ...

Djalë: Pse?

Vajze: Për çokollata.

Djalë: Mjekët na mësuan në kopsht se ëmbëlsirat janë të dëmshme.

Vajze: Pra, ata nuk janë të shëndetshëm, fustanet e tyre janë të zbehtë.

Djalë: Se ajo fryu faqet dhe u ul në një tenxhere,

Luaj patty me mua, mos i mërzit këto tezet.

Është e mërzitshme dhe e mërzitshme në shtëpi, thjesht shikoni filma vizatimorë,

Dhe nëse futeni në kopsht, atëherë do të bini nga të qeshurat.

Vajze: Oh, duro! Oh duro

Do të bie nga tenxherja

Pra binduni

Unë qëndroj në kopsht.

Djalë: Do të jetë e vështirë - nuk do të qajmë,

Çdo gjë do të kalojë vetvetiu

Dadoja do të na lidhë lidhëset e këpucëve.

Muzika e hallës do të këndojë.

Së bashku: Mami, mos u shqeteso

Ne do të gjejmë miqtë tanë.

Çdo vit fëmijët tuaj

Bëhuni më mirë dhe rrituni

Sille lart. Ju nuk keni ardhur këtu kot

Le të fillojmë me muzikën, njerëz.

Orkestra në kolonën zanore të këngës « Fëmijëria jemi unë dhe ti» muzikë Y. Çiçkova

Vedat. Vajzat nxitojnë të rriten shpejt

Unë dua të vesh taka dhe rruaza.

Mos nxito, i dashur, nxito vitin

Fëmijëria nuk do të kthehet më.

Këngë "Fashionist" muzikë Në Shainsky, sl. M. Plyatskovsky

1 udhëhequr. Le të shikojmë në të ardhmen. Dëshironi?

2 drejtues: Sigurisht! Le të ndezim makinën dhe të shohim gjithçka me sytë tanë.

Pritësit i afrohen makinës, e ndezin, /tingëllon muzikë/.

Perdja hapet. Zyra e menaxherit në ekran kopshti i fëmijëve. Menaxheri ulet në një tavolinë, pajisjet janë në tavolinë. Vetë menaxherja po flet në celular.

kokë. Po Po. Ejani, ne ju presim.

Menaxheri e vendos telefonin në tavolinë. Ai shtyp butonin e pajisjes dhe flet.

kokë: Svetlana Sergeevna, a erdhi makina me lodra?

sekretar: Po.

kokë: Urdhëroni që të shkarkojnë sa më shpejt dhe të bëjnë një aplikim për një pajisje të re të edukimit fizik. Meqë ra fjala, cili është uji në pishinë sot me aromë portokalli apo arre?

sekretar: /duke shkruar urdhrin e menaxherit ne tablet/ Me livando dje pata nje arome portokalli. Tatyana Petrovna. Edukatorët po kërkojnë të rregullojnë disi temperaturën në grup, një vapë e tillë, si mund të ngurtësohen fëmijët?

kokë: Dhe në serën e dimrit nuk do t'i dëmtojë ananasit?

sekretar: Jo. Të korrat e ananasit tashmë janë korrur.

kokë: Mirë, sot do ta zgjidh këtë çështje.

Tingujt e thirrjeve në Skype.

kokë: Po degjoj. Çfarë? Presidenti do të flasë? Mirë. /pas pesë sekondash/. Përshëndetje! Po, kompjuterët e vjetër janë zëvendësuar me të rinj. Po, në të gjitha grupet. Faleminderit.

/dëgjon/. Ju thoni se vila është ndërtuar për fëmijë tonë kopsht në Detin e Zi Faleminderit shumë për këtë. Po, do ta përcjell patjetër. Mirupafshim!

Menaxheri shtyp një buton.

kokë: Svetlana Sergeevna.

sekretar: Cfare ndodhi?

kokë: Njoftoni të gjithë se nesër do të ketë një këshill të zgjeruar mësuesish. Tema këshilli i mësuesve: “Pushime verore për fëmijë tonë Kopsht në Detin e Zi

sekretar: Në rregull, Tatyana Petrovna.

kokë: Nuk do jem ketu sot, u nisa per ne Gore ONO. Meqë ra fjala, a është gati makina?

sekretar: Po shoferi ka kohë që ka pritur.

Sekretarja largohet. Tingëllon një këngë / ose kolonë zanore e një kënge për Detin e Zi. /

Tavolina hiqet shpejt.

Reb. Ata thonë, thonë, thonë...

Të rriturit nuk duan të na dëgjojnë

Ata nuk duan të na dëgjojnë

Krijimi i një zhurme në tru.

Kjo është arsyeja pse ne bërtasim me zë të lartë

Ne qajmë shpesh, me kokëfortësi të heshtur,

Protesta përsëri dhe përsëri ...

Kërkojmë nga të rriturit - fëmijët të kuptojnë.

Valle "i keq" muzikë dhe sl. J. Kolmagorova

1 udhëhequr. Duke fluturuar, duke ëndërruar

AT kohën tonë ne goditëm.

2 drejtues: Një gungë e vogël, në këtë botë,

Në kërkim të mbrojtjes dhe dashurisë

Dhe shkëlqe me dritën më të pastër

Sytë e tu të habitur.

1 prezantues: Të rriturit, prisni, shikoni përreth,

Shiko në sytë e bebes,

Dhe në këtë vështrim merrni parasysh

Çfarë dëshiron të të thotë fëmija!

2 drejtues: Radi lumturinë e këtij fëmije

Kështu që ajo të jetë gjithmonë e përmbytur dhe e zhurmshme

Për paqen fëmijëri pa shqetësime,

Goja e tij pa dhëmbë qeshi!

Valle "Më pengo këmbën" muzikë A. Krivoshey, sl. T. Romashko

Reb. Mënyra e shëndetshme e jetesës

Ne jetojmë në një kopsht fëmijësh!

Duke u zbehur

Dhe çdo ditë më e bukur!

Edhe para Olimpiadës

Kemi një rrugë të gjatë për të bërë.

Por ne nuk humbim kohë

Le ta bëjmë tani për tani!

dashuri, shiko

Për parashkollorët e gëzuar -

Shpresat olimpike

Sot ata shkojnë në kopshti i fëmijëve.

Valle "Hula Hup"

Reb. - bebe: Dashuri! Dhe vlerësoni lumturi!

Ajo lind në familje

Çfarë mund të jetë më e çmuar

Në këtë tokë përrallore

Kërcim familjar në kolonën zanore të këngës "Mire se erdhet ne fëmijërinë» sl. dhe muzikë. A. Pavlovsky

Poemë "Çfarë lumturi» N. Shirobokova, realizuar nga nëna.

Çfarë lumturi?

Një pyetje kaq e thjeshtë

Ndoshta më shumë se një filozof pyeti.

Dhe në fakt lumturia është e thjeshtë.

Fillon me gjysmë metër rritje.

Këto janë këmisha të brendshme, çizme dhe një bisht,

Një sarafan i nënës i përshkruar krejt i ri.

Geta të grisura, gjunjë të rrahur,

Këto janë muret e lyera në korridor.

Lumturi këto janë pëllëmbë të buta të ngrohta,

Pas mbështjellësve të ëmbëlsirave të divanit, thërrime në divan.

Është një tufë e tërë lodrash të thyera

Është një trokëllimë e vazhdueshme.

Lumturi Këto janë taka zbathur në dysheme.

Termometër nën krah, lot dhe injeksione.

Gërvishtje dhe plagë, mavijosje në ballë,

Është e përhershme: Çfarë? Por pse?

Lumturia është një sajë, burrë dëbore dhe rrëshqitje.

Një qiri i vogël mbi një tortë të madhe.

Është pa fund... Më lexoni një përrallë”

Këto janë Khryusha e përditshme me Stepashka.

Kjo është një hundë e ngrohtë nga nën batanije,

Lepuri në jastëk, pizhame blu.

Spërkatni në të gjithë banjën, me shkumë në dysheme.

Teatri i kukullave, matine në kopsht.

Çfarë lumturi? Thjesht nuk ka përgjigje.

Të gjithë e kanë - Këta janë fëmijët tanë.

"Përshëndetje" nën kolonën zanore të këngës "Rruga fëmijërinë» muzikë dhe sl. Elena Enverovna

kokë (ose arsimtar i lartë):

lule te bukura,

Fëmijë të gjithë Tokës!

Të duam shumë,

Ne kemi shumë nevojë për ju!

Mos u shqetëso, diell

Duke na dhënë gëzim

Bëhu në këtë jetë

Gëzuar gjithmonë!