Si ta mësoni një fëmijë të lexojë: rregulla të rëndësishme dhe teknika efektive. Si ta mësoni një fëmijë nga një vit të hajë në mënyrë të pavarur: këshilla, udhëzime, gabime prindërore

Në vetëm një vit, një fëmijë kthehet nga një budalla i vogël në një njeri plotësisht të zhvilluar me të gjitha aftësitë themelore të nevojshme për jetën.

  • Në muaj ai përpiqet të mbajë kokën, kjo është veçanërisht e mirë kur shtrihet në bark.
  • Në dy ai arrin të tërheqë kokën dhe gjoksin nga sipërfaqja për një kohë të shkurtër, mbi të cilën shtrihet përsëri në bark.
  • Në orën tre për muaj të tërë, disa arrijnë të rrokullisen vetë.
  • Në katër- Pothuajse të gjithë fëmijët e ndryshojnë lehtësisht pozicionin e trupit, duke u kthyer nga mbrapa në krah.
  • Më afër vitit shumica e foshnjave ecin mirë dhe madje vrapojnë.

Kulmi i zhvillimit të fëmijëve nën një vjeç bie rreth 5-6 muaj të jetës. Në këtë kohë, ata fillojnë të kuptojnë se si të kontrollojnë trupin e tyre dhe janë pothuajse plotësisht gati për aftësi të reja "të shkëlqyera", që do të thotë se prindërit do të kenë një pyetje plotësisht logjike: si ta mësojnë një fëmijë të ulet? Këtu do të përpiqemi t'i përgjigjemi.

Në këtë artikull do të mësoni:

Shumë prej nesh janë të padurueshëm për të ulur fëmijën tonë dhe ka një shpjegim të arsyeshëm për këtë. Gjithçka që sheh fëmija, i shtrirë në krevat fëmijësh ose djep, është tavani, skaji i dhomës, prindërit që shikojnë brenda, si dhe degët e pemëve, retë dhe qielli gjatë një shëtitjeje.

Vetëm një ndryshim në pozicionin e trupit të tij ndihmon për të sjellë shumëllojshmëri në jetën e një personi të vogël. Gjëja e parë që praktikohet me fëmijët pas “rrokullisjes” në krahë është qëndrimi ulur.

Ekziston një mendim se nuk ia vlen të filloni të ulen vajzat derisa të kthehen 6 muaj... Në këtë kohë, ekziston rreziku për të provokuar në to zhvillimin e një përkuljeje të mitrës. Me djemtë, gjërat janë ndryshe, tashmë në 5 muaj zhvillimi i tyre mund të përgatitet gradualisht për një ulje të plotë.

Është shumë e lehtë të përcaktohet gatishmëria e fëmijës për të zotëruar shkencën e uljes.

Një shpinë e rrumbullakët dhe një rënie në anën e saj në përpjekjen e parë për ta ulur atë tregojnë se foshnja nuk është gati të ndryshojë pozicionin e trupit nga horizontale në vertikale, por nëse ai shtrihet i sigurt dhe për një kohë të gjatë në bark, duke mbajtur kokën, ai ngrihet mbi doreza, duke shqyer të ngurtë sipërfaqen e gjoksit, mban theksin në bërryla dhe di të rrokulliset nga mbrapa në anën dhe mbrapa, atëherë mund të themi me besim se pa ndihmë, por foshnja është gati të mësojë të ulet.

Ne veprojmë pa probleme, pa u nxituar

Prindërit shpesh i mësojnë fëmijët e tyre që të ulen vetë, duke hedhur jastëkë rreth tyre nga të gjitha anët, por shpesh kjo përfundon me faktin se ata thjesht bien në anën e tyre.

Siç u përmend më lart - kjo është dëshmi e mosgatishmërisë së fëmijës për t'u ulur... Për më tepër, përpjekje të tilla të hershme eksperimentale për të mbjellë një thërrime mund të përfundojnë me dështim, përkatësisht shfaqjen e problemeve me shtyllën kurrizore, përfshirë skoliozën, dhe për këtë arsye është më mirë t'i braktisni ato menjëherë.

Në mënyrë që procesi i mësimit të shkojë pa probleme, nuk duhet të nxitoni, është më mirë të filloni nga e para. Hapi i parë është të përgatisni fizikisht fëmijën tuaj për të ulur, domethënë të bëni stërvitje të shpeshta afatshkurtra me të, të cilat do të ndihmojnë në forcimin e muskujve të shpinës, qafës dhe barkut.

Për këto qëllime, është zhvilluar një kompleks i tërë ushtrimesh speciale që foshnja mund t'i kryejë me sukses së bashku me prindërit e tij.

Por, përpara se të filloni vetë ushtrimet, duhet të "ngrohni" tërësisht thërrimet me ndihmën e masazhit të thjeshtë dhe gjimnastikës, të cilat i bëni çdo ditë.

Goditni krahët, këmbët, barkun dhe shpinën - aktivizoni sistemin e qarkullimit të gjakut, shtrini krahët në anët dhe lart, kryqëzoni ato në gjoks, përkulni-zhlidhni butësisht këmbët në gjunjë, përhapni këmbët e përkulura anash dhe palosni ato së bashku, sipas parimit të hapjes së një libri, simuloni ecjen, duke mbështetur këmbët në një sipërfaqe të fortë, prekni gjunjët e përthyer në gjoks dhe bëni ushtrimin "biçikletë".

Në përgjithësi, kryeni aktivitete standarde me fëmijën tuaj, të cilat zgjasin jo më shumë se 5-10 minuta në kohë.

Pasi trupi të jetë gati për të "punuar", mund të filloni të bëni ushtrime që stërvitin muskujt e dëshiruar.

Gatimi dhe mësimi i fëmijës të ulet

Ushtrimet se si të mësoni një fëmijë të ulet janë të njohura për shumë njerëz. Kjo perfshin:

Tërheqje

Fëmija mbështetet në shpinë. Mami i zgjat duart drejt tij dhe foshnja i kap gishtat e mëdhenj. Në këtë pozicion, foshnja me siguri do të përpiqet të tërheqë veten më pranë nënës së saj. Këtu është e rëndësishme të rregulloni mirë dorën, t'i mbani duart pa lëvizje dhe t'i jepni fëmijës mundësinë të ngrihet vetë, duke e tërhequr pak drejt vetes.

Meqenëse dorezat e vogla janë ende të dobëta, nuk keni nevojë të teproni me ashensorët. Mjaftojnë disa qasje, pas së cilës fëmija duhet të pushojë.

Push ups

Përhapeni një batanije në dysheme dhe shtrini fëmijën tuaj sipër saj, me bark poshtë. Ai do të përpiqet të ngrihet në duar, duke ngritur gjoksin nga dyshemeja. Kjo do të krijojë mini-shtytje për veten tuaj, në të cilat shpina e fëmijës gradualisht do të bëhet më e fortë.

Forcimi i shpinës dhe qafës

Në të njëjtën batanije, në të njëjtin pozicion trupi, shpërndani lodra të ndritshme, libra shumëngjyrësh, fotografi, me një fjalë, gjithçka që mund të interesojë foshnjën në një distancë prej njëzet deri në tridhjetë centimetra nga foshnja.

Në përpjekje për të arritur objektivin, ai do të duhet të përdorë grupet kryesore të muskujve që janë të nevojshëm për të ulur, që do të thotë se kryerja e një ushtrimi të tillë për 2-4 minuta 2-3 herë në ditë do t'i forcojë ndjeshëm ato dhe do ta përgatisë fëmijën për fazën tjetër të trajnimit.

Mbani mend pozicionin

Uleni fëmijën në prehër në mënyrë që ai të pushojë mirë mbi ju. Ju mund të qëndroni në këtë pozicion për 2-3 minuta në fazat fillestare të stërvitjes (në moshën 5 muajshe), dhe deri në 20 minuta në ditë, me një rritje graduale të intervalit kohor për thërrimet nga gjashtë muaj.

Dita ditës, ky pozicion do të bëhet gjithnjë e më i njohur për fëmijën dhe ju mund ta ndihmoni atë ta mbajë vetë, duke e zvogëluar gradualisht mbështetjen me duart tuaja.

Ne stërvitim këmbënguljen

Ky ushtrim mund të bëhet në duar ose në një sipërfaqe të fortë. Uleni fëmijën dhe rregulloni këmbët e tij me njërën dorë, kapeni dorën me dorën tjetër, në mënyrë që ai të kapë mirë gishtin e madh të dorës tuaj. Tani fëmija mund të tundet butësisht - pa probleme majtas, djathtas, përpara, prapa.

Ushtrimi duhet të jepet jo më shumë se 2-3 minuta. Veprime të tilla të thjeshta jo vetëm që do të ndihmojnë për ta detyruar foshnjën të mbajë trupin në një pozicion të drejtë, duke tendosur në mënyrë alternative shtypin, muskujt e zhdrejtë të barkut, muskujt e qafës dhe shpinës, por gjithashtu do t'ju lejojnë të stërvitni aparatin e tij vestibular.

Shpatet

Bërthama anësore dhe muskujt e shpinës forcohen me përkulje. Për të kryer ushtrimin në mënyrë korrekte, duhet ta ktheni fëmijën nga ju dhe ta vendosni në këmbë. Me njërën dorë nëna e fikson fëmijën sipër gjurit, tjetra e mbështet nën gji.

Tani mund ta anoni ngadalë foshnjën derisa shpina të marrë një pozicion horizontal, pas së cilës duhet të kthehet në pozicionin e tij origjinal vertikal. Ju mund të përsërisni pjerrët 8-10 herë.

Mbajtja në një pozicion ulur

Ushtrimi i fundit se si të mësoni një fëmijë të ulet është i përshtatshëm për fëmijët e moshës gjashtë muajsh.

Për ta përfunduar atë, do t'ju duhet ta ulni fëmijën në divan dhe ta siguroni me një jastëk të lartë, i cili do të bëhet mbështetja e tij kryesore. Sapo fëmija të ulet drejt me këmbët e shtrira përpara, ftojeni që t'ju mbajë duart. Së pari përpiquni ta tundni në mënyrë që të mund të mbahet ndërsa jeni ulur.

Tani mund ta vendosni detyrën më të vështirë: ftojeni fëmijën tuaj të marrë lodrën e tij të preferuar. Për ta bërë këtë, merrni atë në dorën tuaj të lirë dhe ngrijeni pak mbi atë për të cilën mban foshnja. Qëllimi kryesor është ta bëni atë që t'ju lëshojë dhe të përpiqet të marrë lodrën, duke mbetur në një pozicion ulur.

Në çiftet e para do ta ketë të vështirë ta bëjë këtë, por sa më shpesh ta bëni këtë ushtrim, aq më i mirë do të bëhet koordinimi i lëvizjeve të fëmijës.

Ne kemi folur tashmë se si ta mësojmë një fëmijë të ulet. Plotësoni aktivitetet tuaja me një humor të mirë dhe një qëndrim pozitiv, drejtojini ato në një mënyrë lozonjare pa vëmendje. Shoqëroni të gjitha veprimet tuaja me një fjalë të mirë, lavdërim, këngë ose poezi. Në këtë mënyrë, jo vetëm që do të kënaqeni me ushtrimin, por do të kontribuoni edhe në zhvillimin mendor të foshnjës tuaj dhe do të krijoni kontakt emocional me të.

Mos i detyroni fëmijët të ulen nëse nuk duan. Mos e prishni rrjedhën e natyrshme të gjërave nëse fëmijës suaj nuk i pëlqejnë përpjekjet tuaja për ta mësuar atë. Detyrimi nuk do të përfundojë mirë.

Mos harroni se foshnjat mësojnë të ulen, mesatarisht, në 6-8 muaj... Foshnjat që janë të dobëta që nga lindja e mësojnë procesin e uljes më vonë.

Nëse bëni ushtrime të rregullta, atëherë fëmija do t'i kënaqë prindërit me një aftësi të re të përsosur deri në moshën 7 muajsh, dhe për këtë arsye do ta bëni atë, dhe një ditë të bukur fëmija juaj do të takohet në mëngjes, duke u ulur në krevat fëmijësh dhe duke buzëqeshur me të gjithë. gojën e tij pa dhëmbë apo dhëmbëzorë!

Si t'i mësojmë fëmijët të jenë të pavarur? Kjo pyetje shqetëson shumë prindër të rinj, por shpesh është tepër vonë për të filluar studimin.

Shumica e të rriturve përballen me mungesë pavarësie dhe pafuqi të plotë të fëmijës së tyre me pranimin në shkollë. Më parë, ata ishin të prekur që fëmija kërkon ndihmë në çdo rast. Të gjitha familjet e rritura me gëzim nxituan për të ushqyer fëmijën, për të veshur ose lidhur lidhëset e këpucëve. Nëse foshnja nuk i ka palosur lodrat, është në rregull, ai ka një nënë, ajo do të mbledhë.

Pse prindërit i kuptojnë gabimet e tyre vetëm në shkollë dhe mendojnë se si t'i mësojnë fëmijët të jenë të pavarur? Në moshën parashkollore, të rriturit besojnë se fëmija është ende i vogël, ata përpiqen ta kënaqin atë në çdo mënyrë të mundshme, duke treguar kështu dashurinë e tyre. Pastaj ata i thonë fëmijës se ai ka një fazë të re në jetë - ai duhet të jetë i pavarur, duke mos kuptuar që edukimi i një cilësie kaq të rëndësishme për foshnjën duhet të fillojë shumë më herët.

Si rezultat, ata e kuptojnë me hidhërim se fëmija nuk arrin dot t'i kryejë mësimet pa ndihmë, nuk mund ta mbledhë vetë portofolin, harron vazhdimisht se e pyetën se çfarë duhet të çohet sot në shkollë. Fillojnë notat e këqija, prindërit e qortojnë fëmijën, por koha e çmuar tashmë ka humbur, sepse ishte e nevojshme të mësohej pavarësia që në vitin e dytë të jetës, kur fëmija fillimisht donte të vishte vetë pantofla ose merrte në mënyrë të sikletshme një lugë ndërsa hante.

Kur të filloni të mësoni

Mbështetja te vetja zhvillohet në fëmijërinë e hershme, kur foshnja për herë të parë dëshiron të ulet, të hajë ose të pijë, të montojë një piramidë ose të veshë pantofla. Si t'i mësojmë fëmijët pavarësinë në situata të ndryshme të jetës që nga fillimi i jetës, ne do të shqyrtojmë më tej në artikull.

Gjëja kryesore në mësimdhënie është të kesh durim, të mos e detyrosh fëmijën me forcë, të veprojë gradualisht, por sistematikisht. Nëse ju mungon koha kur foshnja dëshiron të bëjë diçka vetë, atëherë shumë shpejt ai do të kuptojë se ju nuk mund të bëni asgjë, prindërit do të bëjnë gjithçka për të, ju vetëm duhet të jeni kapriçioz ose të qani, ta bëni atë në mënyrë të sikletshme ose ngadalë. .

Sigurohuni që të përforconi sjelljet e reja me lëvdata. Fëmija kërkon një vlerësim të veprimeve të tij në mënyrë që të kuptojë nëse po vepron si duhet apo jo. Kjo e stimulon atë për arritje të reja.

Mësoni të uleni

Një nga veprimet e para të pavarura të foshnjës është ulja pa ndihmën e nënës. Mësimi fillon vetëm kur muskujt e fëmijës janë mjaft të fortë, rreth moshës 6 muajshe, dhe fëmijët e dobësuar e zotërojnë aftësinë në 8 muaj.

Si ta mësoni një fëmijë të ulet në mënyrë të pavarur? Së pari ju duhet të praktikoni në mënyrë që të mos dëmtoni shtyllën kurrizore ende të brishtë. Ushtrime të ndryshme do të ndihmojnë, për shembull, ta vendosni fëmijën në këmbë, të vendosni një jastëk të madh pas tij dhe ta mbani fëmijën për duar. Interesohuni për një lodër që mamaja e mban pak më lart. Fëmija do të duhet të sforcohet dhe ta arrijë atë. Çdo ushtrim nuk duhet të zgjasë më shumë se 2 ose 3 minuta. Sigurohuni që ta inkurajoni fëmijën tuaj me lavdërime, duke miratuar intonacionin.

Falë aktiviteteve të përditshme, fëmija jo vetëm që do të veprojë në mënyrë të pavarur, ai do të zhvillojë një aparat vestibular, ai do të jetë në gjendje të arrijë në mënyrë të pavarur te objektet përreth tij, të cilat do të kontribuojnë në njohjen e botës rreth tij dhe zhvillimin mendor.

Mësoni të përdorni një lugë

Para se të mësoni një fëmijë të hajë në mënyrë të pavarur, duhet të dini tiparet e zhvillimit të tij. Mami fillon të përdorë një lugë tashmë në ushqimin e parë, por kjo nuk do të thotë që foshnjës i jepet menjëherë dhe kërkon pavarësi. Një fëmijë në një moshë kaq të hershme nuk ka një koordinim të zhvilluar të lëvizjeve, edhe nëse e keni provuar të mbajë një lugë dhe ai aksidentalisht e futi në gojë, atëherë është shumë herët për t'u gëzuar.

Është mirë të presësh për një veprim të vetëdijshëm kur fëmija tashmë e kupton kuptimin e kësaj takëme. Pediatrit rekomandojnë fillimin e mësimit të pavarësisë së ushqimit që nga mosha rreth 1 vjeç. Më parë, mund t'i ofroni vetë fëmijës që të marrë copa frutash ose biskotash nga tavolina direkt me dorën e tij.

Përpjekjet e para shoqërohen me ndihmën e nënës, për shembull, ajo merr pure patatesh në një lugë dhe e vendos në duart e foshnjës dhe ai vetë ia dërgon në gojë. Pureja duhet të jetë e shijshme dhe t'ju bëjë të dëshironi ta hani.

Një nxitje e mirë për të ngrënë vetë do të jetë një drekë e përbashkët me të gjithë anëtarët e familjes. Mos e mësoni fëmijën tuaj të hajë pranë ekranit të televizorit ose duke e argëtuar me një lodër. Fillimi i udhëtimit do të jetë i gjatë, foshnja mund të shpërqendrohet dhe të lyejë ushqimin në tavolinë ose mbi vete. Për shumë njerëz, përpjekjet e para të foshnjës për të ngrënë vetë shkaktojnë një ndjenjë padurimi; përpjekjet përfundojnë kur nëna merr lugën dhe ushqehet vetë.

Ju mund të filloni të ushqeni me dy lugë, domethënë njërën e ka në dorë fëmijës dhe herë pas here i dërgon vetë ushqimin në gojë dhe tjetra në gojën e nënës. Gjatë periudhave kur foshnja shpërqendrohet, ata e ushqejnë atë nga një lugë tjetër.

Mos nxitoni, mos veproni me forcë, mos e qortoni fëmijën nëse ai nuk dëshiron të hajë vetë. Në fund të fundit, foshnja mund të ketë humor ose mirëqenie të keqe.

Jemi mësuar me filxhanin

Pasi fëmija të ketë mësuar të hajë vetë, ju mund të vendosni se si ta mësoni fëmijën të pijë vetë.

Ju duhet të hiqni qafe thithin sa më shpejt që të jetë e mundur në mënyrë që të mos prishni kafshimin e foshnjës. Mund të provoni të pini nga një filxhan tashmë nga 4 muajsh, thjesht veproni me kujdes që foshnja të mos mbytet.

Tashmë në moshën 1 vjeç, jepni një filxhan me dy doreza. Kjo është një filxhan i veçantë me një grykë të ngushtë. Është më mirë të filloni stërvitjen me një filxhan të pijshëm me një grykë të butë silikoni. Fëmijës i duket më shumë thithka sesa plastika e fortë. Tashmë në 6-7 muaj, ndonjëherë lëreni fëmijën të pijë nga pjata të tilla për një provë.

Vetëm pasi fëmija të ketë zotëruar filxhanin, filloni të mësoni të pini nga një filxhan.

Zgjidhni një filxhan që është i ndritshëm, shumëngjyrësh, i lehtë. Është e dëshirueshme që ajo të ketë dy doreza, si në një filxhan sippy. Kështu që fëmija do të jetë më i mësuar ta mbajë me të dyja duart.

Fëmija duhet ta pëlqejë filxhanin e ri, ta marrë atë me imazhin e kafshës suaj të preferuar. Sigurohuni që të blini vetëm gota plastike të cilësisë së mirë, pasi fëmija juaj mund ta lëshojë atë në dysheme dhe ta thyejë. Kontrolloni që enët të jenë miqësore me mjedisin.

Si ta mësoni një fëmijë të bjerë në gjumë vetë në një vit

Ky është ndoshta problemi më urgjent për shumë prindër. Që në moshë të vogël fëmija mësohet shumë shpejt të flejë pranë nënës së tij, por me kalimin e kohës kjo kthehet në një problem të madh. Së pari, mami ka shumë gjëra për të bërë dhe unë dua t'i bëj ato ndërsa fëmija fle vetë në krevatin e tij. Së dyti, problemet shpesh lindin në marrëdhëniet personale midis babait dhe nënës, kur foshnja është vazhdimisht e pranishme në shtratin e të rriturve.

Çfarë të bëni, si t'i mësoni fëmijët të jenë të pavarur? Pengesë do të jetë mungesa e një sëmundjeje shtesë të lëvizjes ose një artikull qetësues. Kjo mund të jetë sëmundja e thithkave ose e lëvizjes nga nëna, mbajtja e duarve ose përkëdhelja e kokës, shtrirja pranë të rriturve. Mos humbisni momentin kur, kur bie në gjumë, foshnja pështyn thithkën ose nuk tregon dëshirë për t'u lëkundur, duke harkuar shpinën. Këto janë shenjat e para se foshnja është gati të flejë vetë.

Ai e vendos atë për të fjetur në krevatin e tij sa më shpejt që të jetë e mundur. Me kalimin e moshës bëhet më e vështirë. Ju mund ta mbani fëmijën për dore ose ta përkëdhelni në kokë, por ai duhet të shtrihet në shtrat pa sëmundje paraprake të lëvizjes. Do të duhet durimi i nënës, por, duke gjykuar nga reagimet e shumë prindërve, detyra është mjaft e zgjidhshme.

Mësoni të visheni në mënyrë të pavarur

Mosha më e mirë për të studiuar është 2 vjeç. Edhe më herët, fëmija shfaq dëshirën për të hequr kapelën ose getat. Dëshira për të bërë punën në mënyrë të pavarur lind vetëm kur fëmija ka zhvilluar aftësi motorike të duarve. Nëse e keni ndjekur këshillën tonë dhe e keni mësuar fëmijën tuaj të hajë, të pijë, të mbajë sende në dorë, atëherë do ta kuptoni shpejt vetë.

Që në moshën 2 vjeçare fëmija shfaq dëshirën për të bërë diçka pa ndihmën e një të rrituri. Në këtë periudhë, prindërit duhet t'i japin atij mundësinë të provojë veten, të mos nxitohet, të mos qortohet për gabime, por të inkurajojë pavarësinë në çdo mënyrë. Për të filluar, blini veshje të lirshme pa fiksim të komplikuar, të tilla si një bluzë dhe pantallona sportive elastike. Në fillim, ju mund ta ndihmoni fëmijën me fjalë ose me vepra. Stimulon mirë momentin konkurrues, veçanërisht nëse në familje ka fëmijë më të mëdhenj.

Së pari, lëreni fëmijën, duke u ngritur nga tenxherja, të veshë vetë brekët dhe pantallonat. Lehtë për të vendosur një kapele pa kravatë ose pantofla të rehatshme me rrëshqitje. Më pas mund të filloni të vishni pantallonat. Zgjidhni momentet që janë të mira, si për shembull kur fëmija juaj dëshiron të dalë për një shëtitje sa më shpejt të jetë e mundur. Nëse fëmija dëshiron të veshë gjënë e tij të preferuar, jepini atij mundësinë për të zgjedhur.

konkluzioni

Duke ndjekur këshillat se si të mësoni një fëmijë 2-vjeçar të kryejë në mënyrë të pavarur proceset e vetë-shërbimit, ju mund të zhvilloni më tej tek fëmija aftësinë për të marrë vendime për veten e tij, për të menduar, gjë që do ta ndihmojë atë në mësimin në shkollë. . Filloni të edukoni një aftësi kaq të rëndësishme që në moshë të re, atëherë fëmija juaj do të rritet me iniciativë dhe të pavarur.

Të gjithë prindërit ëndërrojnë që fëmija i tyre të rritet i shëndetshëm. Prandaj, është krejt e natyrshme që gjatë viteve të para të jetës së foshnjës t'i kushtojnë vëmendje të veçantë organizimit korrekt të ushqyerjes së tij. Shumë prindër përdorin tabela të veçanta, numërojnë kaloritë dhe konsultohen me pediatër për menunë e moshës. Në muajt e parë të jetës së tij, foshnja hap gojën me bindje dhe ha absolutisht gjithçka që i ofron nëna. Por koha kalon dhe ai ka preferencat e veta të shijes dhe pjatat e preferuara. Fëmija po përpiqet të "marrë kontrollin" e procesit të të ushqyerit. Sot do të flasim se si ta mësojmë një fëmijë të hajë vetë, si të shmangë tekat në tryezë dhe çfarë të bëjmë nëse foshnja refuzon të hajë.

Në cilën moshë një fëmijë duhet të hajë vetë?

Disa prindër (veçanërisht të paduruar) bëjnë përpjekjet e tyre të para për ta mësuar fëmijën të hajë vetë, sapo ai të mbushë gjashtë muajsh. Të gjitha përpjekjet e tyre, si rregull, përfundojnë në zhgënjim të plotë dhe pastrim të përgjithshëm të mureve dhe dyshemeve në kuzhinë. E cila është krejt e natyrshme. Në këtë moshë, fëmijët nuk e kanë zhvilluar ende koordinimin e lëvizjeve dhe, sado që fëmija të përpiqet, ai nuk mund ta zotërojë këtë aftësi.

Kur të filloni të mësoni një fëmijë të hajë vetë?

Sipas ekspertëve, mosha optimale për të zotëruar këtë aftësi është një vit - plus / minus dy muaj. Ju nuk duhet të përpiqeni ta detyroni fëmijën dhe t'i "fusni" me forcë një lugë në dorë. Por nuk këshillohet të vononi shumë procesin e të mësuarit. Siç tregon praktika, sa më i vjetër të bëhet foshnja, aq më e vështirë është ta interesosh atë. Pas dy vjetësh, nervozistët e vegjël me vetëdije mund të refuzojnë të hanë vetë. Është shumë më e këndshme për ta që thjesht të hapin gojën me përbuzje. Pra, mosha optimale për të zotëruar këtë aftësi është 10-14 muaj.

  • Në tetë deri në dhjetë muaj, mund ta zëvendësoni shishen me një filxhan të pijshëm. Në këtë moshë, foshnja mund të vendosë biskota ose copa të buta frutash në dorë, në mënyrë që të përpiqet t'i dërgojë vetë në gojë.
  • Në moshën një vjeçare, foshnjat duhet të zotërojnë aftësinë e përdorimit të filxhanit dhe lugës.
  • Në moshën dy vjeçare, një fëmijë duhet të përdorë me siguri një lugë dhe të zotërojë në mënyrë aktive aftësinë e përdorimit të një piruni. Në këtë moshë, tashmë mund të filloni ta njihni fëmijën me rregullat e mirësjelljes.

Si ta mësoni një fëmijë të hajë vetë: teknika specifike për prindërit

Menjëherë dua të paralajmëroj të gjithë prindërit se procesi i të mësuarit të aftësisë së të ngrënit të pavarur është mjaft i gjatë dhe i mundimshëm. Të gjithë anëtarët e familjes do të duhet të jenë të durueshëm. Supë e derdhur, qull i lyer në tryezë, thërrime buke në dysheme - një foto që do t'ju duhet ta shihni çdo ditë. Mos harroni, fëmija juaj nuk është fajtor, koordinimi i tij është ende i zhvilluar dobët dhe ai gjithashtu e ka të vështirë. Të mësosh diçka të re nuk është kurrë e lehtë. Lavdëroni fëmijën tuaj më shpesh, mësoni të hajë saktë dhe me kujdes.

Në procesin e të mësuarit, nuk mund të qortoni dhe qortoni një fëmijë, edhe nëse ai ka hedhur një pjatë qull në dysheme. Fëmija mund të frikësohet dhe do të humbasë çdo dëshirë për të ngrënë vetë. Megjithatë, prindërit nuk duhet të lejojnë përkëdheljen në tryezë. Fëmija nuk duhet të luajë me ushqimin!

Ndoshta, nuk duhet t'u shpjegoni prindërve se foshnja duhet të lajë duart para se të hajë. Sa më shpejt ta mësoni të praktikojë higjienën, aq më shpejt do ta zhvillojë këtë zakon të shëndetshëm.

A mund të hajë një fëmijë para televizorit?

Fikeni televizorin ndërsa hani. Shkencëtarët amerikanë kryen një studim, gjatë të cilit rezultoi se fëmijët që hanë nën pamjet e filmit vizatimor të tyre të preferuar, e përtypin atë keq dhe hanë shumë më pak. Por sapo e bëjnë këtë proces të zakonshëm, ata menjëherë fillojnë të hanë tepër, duke thithur një sasi të madhe ushqimi të përtypur keq. Në të ardhmen, ata nuk kanë gjasa të jenë në gjendje të shmangin problemet e tretjes.

Pse një fëmijë ha shumë ngadalë: 2 arsye të zakonshme

Kur ha, foshnja nuk duhet të nxitohet. Po sikur të hajë shumë ngadalë? Si rregull, ngadalësia e një fëmije shoqërohet me dy arsye:

  1. Ai është i kujdesshëm , frikë të dëgjoj kritika nga ju.
  2. Ai me dashje e ngadalëson procesin, duke shpresuar se durimi juaj do të shpërthejë dhe ju do ta ushqeni vetë. Kjo situatë mund të korrigjohet në një mënyrë shumë të thjeshtë - nëse është e mundur, uluni në tryezë me të gjithë familjen. Pasi të keni mbaruar së ngrëni, shkoni menjëherë për biznesin tuaj. Foshnja Kapusha nuk do të pëlqejë të jetë vetëm në tryezë dhe do të përpiqet të vazhdojë.

Ndër të tjera, duhet t'i përmbaheni rreptësisht regjimit dhe të hani në të njëjtën kohë. Darka duhet të përfundojë dy orë para gjumit.

Rregulli kryesor që duhet të mësojnë të gjithë prindërit është që nëse një fëmijë nuk dëshiron të hajë, nuk duhet ta detyroni atë. Asnjë: “Një lugë për babin, një lugë për mamin”. I uritur, foshnja do të kërkojë vetë ushqim dhe me shumë kënaqësi do ta hajë vetë. Psikoterapistja e fëmijëve Alison Schaeffer vuri re se një person mund të qëndrojë pa ushqim për një javë. Megjithatë, dy orë më vonë, një nënë e re fillon të mendojë nëse fëmija i saj po vdes nga uria! Dakord, një vërejtje mjaft ironike. Por sa e vërtetë!

Por nëse fëmija ka humbur oreksin, atëherë duhet të përcaktoni arsyen.

Si ta mësoni një fëmijë të hajë vetë deri në një vit: udhëzime hap pas hapi

Pediatri i njohur E.O. Komarovsky e ndau të gjithë procesin e mësimit të një fëmije këtë aftësi në 4 faza. Sipas mendimit të tij, ushqimi duhet të jetë jo vetëm i shijshëm dhe me kalori, por edhe i ndritshëm. Dhe vetë procesi i të mësuarit është argëtues.

  1. Faza e parë e stërvitjes duhet të jetë e mbushur me momente loje. Prindërit në këtë fazë mund të tregojnë të gjithë krijimtarinë e tyre. Është mirë nëse personazhet tuaja të preferuara të përrallave do ta rrethojnë fëmijën tuaj ndërsa ha. Por kjo nuk do të thotë aspak se duhet të ketë lodra në tavolinë. Asgjë si kjo. Mjafton të blini enë tavoline për fëmijë me dizajne shumëngjyrëshe për fëmijën tuaj. Shumë prindër blejnë pjata me personazhe përrallash të pikturuara në fund. Derisa fëmija të hajë qullën, ai nuk do të shohë se kush fshihet në fund. Më besoni, duke pasur një nxitje të tillë, ai do të jetë shumë më i gatshëm të përdorë një lugë. Ju mund t'i kërkoni fëmijës të ushqejë nënën. Si rregull, fëmijët janë plotësisht të kënaqur me një lojë të tillë. Vërtetë, nënat duhet të "pas darkës" për një kohë të gjatë për të rregulluar veten. Nga rruga, Komarovsky këshillon së pari që ta lini fëmijën të luajë me një lugë, ta ekzaminojë siç duhet dhe vetëm atëherë të vendosë një pjatë para tij.
  2. Faza e dytë është kopjimi. Fëmija duhet të ulet në tavolinën pranë jush dhe me shembullin tuaj të demonstroni aftësi në trajtimin e një luge. Fëmijët në këtë moshë përsërisin me dëshirë të gjitha lëvizjet e prindërve të tyre dhe kjo duhet të përdoret.
  3. Faza e tretë përfshin "korrigjimin e gabimeve". Prindërit duhet të monitorojnë me kujdes veprimet e foshnjës dhe, nëse është e nevojshme, të korrigjojnë lëvizjet e tij.
  4. Faza e katërt - konsolidimi i aftësive të fituara. Në kutinë e rërës, mund t'i jepni fëmijës një shpatull, lëreni të ndërtojë ëmbëlsira të Pashkëve. Pasi ka mësuar të përdorë shpatullën, foshnja më shpejt do të mësojë të mbajë lugën. Nga rruga, sipas E. Komarovsky, fëmijët nën tre vjeç mund të hanë, duke mbajtur një lugë në secilën dorë - si në të djathtë ashtu edhe në të majtë. Nuk ia vlen t'i rikualifikoni duke zhvendosur lugën nga dora e majtë në të djathtë.

Po nëse fëmija nuk dëshiron të hajë vetë?

Fëmija nuk dëshiron të hajë vetë: çfarë të bëjë?

  • Së pari, mos u shqetësoni. Fëmijët janë shumë mbresëlënës, Ata ndiejnë menjëherë një situatë nervore dhe bien në një "tullum". Prandaj, nuk ka bujë të panevojshme.
  • Së dyti, prindërit duhet të përjashtojnë mundësinë e ndonjë problemi me shëndetin e foshnjës. Edhe më e vogla mund të çojë në humbje të oreksit.
  • Së treti, nuk duhet t'i nënshtrohet manipulimeve fëminore. Ju nuk duhet të premtoni një lodër të re, karamele, karikatura në këmbim të ushqimit. Fëmija duhet t'i shpjegohet se nuk po ju bën nder duke marrë një lugë në dorë.

Shumë prindër pyesin - a është në rregull t'i lejosh fëmijët e vegjël të hanë një meze të lehtë apo duhet të presin për darkë? Mund. Por vetëm ushqime me kalori të ulët. Për shembull, mund të jepni një mollë ose kos. Molla duhet të pritet dhe t'i jepet foshnjës në mënyrë që ai t'i hajë vetë copat.

Siç tregon praktika, fëmijët janë më të gatshëm të hanë pjata të dekoruara bukur. Me shumë mundësi, fëmija do të dëshirojë të hajë vetë lulen e bukur që do të jetë në pjatën e tij.

Si nuk mund ta mësoni një fëmijë të hajë me lugë vetë: gabimet e prindërve

  • Ju nuk mund të filloni të ushqeni fëmijën, pasi keni humbur durimin. Edhe nëse jeni me nxitim. Fëmija duhet ta përfundojë vetë atë që "filloi"! Por ekspertët nuk rekomandojnë mbajtjen e foshnjës në tavolinë për më shumë se gjysmë ore.
  • Nëse një fëmijë 10-12 muajsh nuk dëshiron as të marrë një lugë në duar, mos nxitoni, duke u përpjekur të futni me forcë një aftësi të re. Çdo gjë ka kohën e vet!
  • Shumë prindër zgjedhin ta ushqejnë fëmijën e tyre veçmas. Ky është vendimi i gabuar. Sa më shpesh fëmija juaj të vëzhgojë se si hanë të tjerët, aq më shpejt ai do ta zotërojë këtë aftësi.
  • Një tjetër gabim i bërë nga gjyshërit e dashur konsiderohet mjaft i zakonshëm. Ata janë gati të ushqejnë me lugë nipërit e tyre deri në njëqind vjeç. Pavarësisht se fëmija ha me lugë në shtëpi, kur viziton gjyshen e tij, vetëm me bindje hap gojën. Dinakët e vegjël vijnë menjëherë në përfundimin se të ngrënit vetë nuk është aspak e nevojshme.

Si ta mësoni një fëmijë të hajë me kujdes me lugë?

  • Procesi i të mësuarit shkon pa më pak humbje nëse fillimisht i jepni fëmijës ushqim të trashë. Kjo do të thotë, konsistenca e ushqimit është afër patates pure. Ky ushqim lugëzohet më lehtë dhe nuk derdhet. Sigurisht, në fillim jo çdo lugë futet në gojën e foshnjës, por nuk duhet të shqetësoheni për këtë.
  • Prindërit duhet të kujtojnë se kjo aftësi nuk është e lehtë për fëmijët. Për ta ndihmuar fëmijën tuaj ta mësojë atë, ju duhet të blini një pjatë të përshtatshme dhe një lugë të veçantë për moshën e tij. ... Është e dëshirueshme që enët të jenë të pathyeshme.
  • Mos harroni për një përparëse apo bisht. Shumica e nënave preferojnë bishtet me kaçurrela. Ato janë bërë nga plastika e butë. Ato janë mjaft të përshtatshme pasi nuk lejojnë që ushqimi i lëngshëm të pikojë dhe nuk ka nevojë të lahet. Pasi fëmija të ketë ngrënë, është e domosdoshme që ta lani, t'i hiqni bishtin dhe (nëse është e nevojshme) t'i ndërroni këmishën. Pas çdo vakti, nëna duhet të lajë enët dhe të fshijë tryezën në mënyrë që fëmija ta shohë atë.
  • Në përputhje me metodën e M. Montessori, dy-vjeçarët tashmë janë mjaft të aftë jo vetëm të ruajnë rendin në tryezë, por edhe të pastrojnë enët pas ngrënies. Mundohuni ta mësoni fëmijën tuaj të urdhërojë që në këtë moshë. Nëse fëmija juaj detyrohet të pastrohet pas vetes, ai do të përpiqet të hajë më me kujdes, siç thonë ata, me "humbje" minimale.

Nuk është sekret që për shumë prindër pyetja se si ta detyrojnë fëmijën të bëjë detyrat e shtëpisë është veçanërisht e rëndësishme. Dhe kjo nuk është një pyetje boshe. Në fund të fundit, detyrat e shtëpisë shpesh bëhen një sfidë e madhe për të gjithë familjen.

Mos harroni se sa lotë, përvoja u morën për të mësuar në cilin shekull lindi Yuri Dolgoruky, ose si të llogaritet ekuacioni integral! Sa shumë fëmijë i kujtojnë me urrejtje vitet e shkollës, mësuesit që i torturonin me punët e tepruara të shtëpisë, prindër që i detyronin t'i bënin këto punë nën forcën e pazarit! Të mos i përsërisim këto gabime. Por si t'i mësoni fëmijët tuaj të mësojnë? Le të përpiqemi me ndihmën e psikologëve t'u japim disa përgjigje këtyre pyetjeve të vështira.

Pse fëmija refuzon të punojë?

Pyetja e parë që prindërit duhet t'i përgjigjen vetë është pse fëmija nuk dëshiron të studiojë në shtëpi? Ka shumë përgjigje për të.

Një fëmijë thjesht mund të ketë frikë të bëjë një gabim kur bën detyrat e shtëpisë, ai mund të jetë dembel elementar, i frikësuar nga vetë prindërit, thjesht mund t'i mungojë motivimi për detyrat e shkollës në shtëpi. Gjithashtu, fëmija thjesht mund të jetë i lodhur nga fakti që ka shumë ngarkesë studimore, sepse përveç shkollës së rregullt, ai ndjek një institucion muzikor, një rreth artistik dhe një seksion shahu. Është si ai i A. Bartos, "Rrethi i dramës, një rreth nga një foto ...". Në këtë pikë, dhe në të vërtetë, për një fëmijë ka shumë gjëra për të bërë, kështu që ai duhet të heqë dorë në mënyrë të pandërgjegjshme nga diçka. Kështu që ai refuzon të bëjë detyrat e shtëpisë.

Megjithatë, nxënësit e shkollës kanë shumë motive të tjera për të refuzuar të përfundojnë mësimet. Por prindërit duhet të kalojnë të gjitha opsionet në mendjen e tyre dhe të gjejnë të vetmen përgjigje të saktë që i përshtatet karakterit të fëmijës së tyre. Për më tepër, duhet të mbahet mend se detyrat e shtëpisë në një shkollë moderne janë një detyrë shumë e vështirë; shpesh, për ta përfunduar atë, nevojiten përpjekjet e fjalë për fjalë të të gjithë anëtarëve të familjes. Në fund të fundit, programet po bëhen më të ndërlikuara, edhe në klasën e parë sot, një fëmijë duhet të lexojë tashmë rreth 60 fjalë në minutë. Është në tremujorin e tretë! Por para se nënat dhe baballarët tanë, duke qenë vetë nxënës të klasës së parë, mësuan vetëm të shtonin shkronja.

Epo, nëse prindërit kanë identifikuar arsyet pse fëmija refuzon të bëjë detyrat e shtëpisë, atëherë ata duhet të trajnohen për të qenë të durueshëm dhe të kuptojnë se do të përballen me një mision të vështirë të mësuesve të shtëpisë.

Le të flasim për motivimin

Çelësi i suksesit këtu është motivimi pozitiv i fëmijës për të bërë detyrat e shtëpisë. Duhet shumë përpjekje për të ndërtuar këtë motivim. Para së gjithash, këto përpjekje bazohen në përvojën pozitive të shkollës. Nëse në vetë shkollë gjërat shkojnë keq për fëmijën tuaj, atëherë ai do t'i perceptojë detyrat e shtëpisë si vazhdimësi e torturës shkollore.

Prandaj, motivimi pozitiv zhvillohet, para së gjithash, brenda mureve të shkollës dhe vetëm më pas në shtëpi. Këtu mund të flasim për nevojën e ndërveprimit të ngushtë mes shkollës dhe familjes.

Epo, po për ata prindër që e kuptojnë se nuk mund të gjejnë një përgjigje për pyetjen se si ta bëjnë një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë pa skandale, për faktin se fëmija thjesht nuk i pëlqen shkolla në të cilën detyrohet të shkojë çdo ditë? Prindërit e tillë mund të këshillohen që ta zgjidhin këtë çështje në parim, deri në ndryshimin e shkollës ose gjetjen e një mësuesi tjetër.

Në përgjithësi, baballarët dhe nënat duhet të jenë shumë empatikë për shkollimin. Ndodh gjithashtu që në klasë një fëmijë të marrë rolin e palakmueshëm të "dordolecit", "djaloshit me kamxhik", marrëdhëniet me shokët e klasës nuk funksionojnë, të tjerët e ofendojnë fëmijën tuaj. Natyrisht, ai nuk dëshiron të studiojë fare. Në fund të fundit, si të shkoni në shkollë nëse nuk ju pëlqejnë atje dhe ju ofendojnë? Cila është detyra e duhur e shtëpisë...

A luan rol mosha?

Shumë në këtë çështje vendoset nga mosha në të cilën është vetë fëmija. Ndodh, për shembull, që një fëmijë nuk dëshiron të bëjë detyrat e shtëpisë, klasa 1, në të cilën ai është ende duke studiuar, thjesht nuk ka formuar ende motivimin e duhur pozitiv. Në këtë rast, është shumë më e lehtë të interesosh një nxënës të tillë të klasës së parë sesa një student më të vjetër.

Në përgjithësi, prindërit e nxënësve të klasës së parë duhet të kujtojnë se fëmijët e tyre kalojnë procesin e përshtatjes në tremujorin e parë. Prandaj, problemi se si ta detyroni një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë pa skandale nuk është ende aq i rëndësishëm. Në këtë rast do të ketë skandale. Por shanset janë që ato të ndalojnë kur djali ose vajza juaj të kalojnë procesin e vështirë të përshtatjes në klasën e parë.

Gjithashtu, prindërit e nxënësve të klasës së parë duhet të kujtojnë se është klasa e parë ajo që është "koha e artë" nga e cila varen të gjitha sukseset apo dështimet e ardhshme të fëmijës së tyre. Në fund të fundit, kjo është periudha kur djali ose vajza juaj kupton se çfarë është shkolla, pse duhet të studiosh, çfarë duan të arrijnë në klasën e tyre. Personaliteti i mësuesit të parë është gjithashtu shumë i rëndësishëm në këtë çështje. Është një mësues i mençur dhe i sjellshëm që mund të bëhet për fëmijën tuaj ai udhërrëfyes drejt botës së dijes, një person që do të tregojë rrugën drejt jetës. Prandaj, personaliteti i një mësuesi të tillë është shumë i rëndësishëm për fëmijët! Nëse një nxënës i klasës së parë ka frikë nga mësuesi i tij, nuk i beson atij, atëherë kjo, natyrisht, do të ndikojë shumë keq në studimet e tij dhe dëshirën për të bërë detyrat e shtëpisë.

Si ta detyroni një fëmijë të shkollës së mesme të bëjë detyrat e shtëpisë?

Por kjo është një pyetje më e vështirë. Në të vërtetë, prindërit ende mund të bëjnë presion mbi foshnjën, mund ta detyrojnë atë, duke aplikuar në fund të fundit autoritetin e tyre, por ç'të themi për pasardhësit që janë në një moshë kalimtare? Në fund të fundit, asgjë nuk mund ta detyrojë një fëmijë të tillë të mësojë. Po, një adoleshent është shumë më i vështirë për t'u përballuar. Këtu keni nevojë për durim, takt, aftësi për të kuptuar. Prindërit duhet të mendojnë për pyetjen se si të bëjnë detyrat e shtëpisë me një fëmijë pa bërtitur, sepse ndoshta ata vetë shpesh provokojnë një konflikt, të paaftë për të përballuar dhe fajësuar djalin ose vajzën e tyre të pjekur për të gjitha mëkatet. Dhe adoleshentët reagojnë shumë ashpër ndaj kritikave, është e vështirë për ta të përballen me të, si rezultat, ata thjesht refuzojnë të bëjnë punën që kërkohet në shkollë në shtëpi.

Mosha kalimtare në të cilën nxënësit e shkollës janë nga 12 në 14-15 vjeç mund të ndikojë seriozisht në performancën akademike të studentit. Fëmijët në këtë moment përjetojnë stres të rëndë fizik dhe psikologjik, ata shpesh përjetojnë dashurinë e tyre të parë, përpiqen të bëjnë përshtypje moshatarët e tyre. Çfarë lloj studimi ka? Dhe prindërit në këtë moshë bëhen një lloj kundërshtari për fëmijët, sepse një adoleshent kërkon të shkëputet nga familja, të marrë të drejtën për të kontrolluar jetën e tij. Prindërit tepër autoritarë në këtë rast fillojnë të bëjnë presion të fortë mbi fëmijët e tyre për t'i nxitur ata të binden. Por ata jo gjithmonë e arrijnë këtë bindje dhe ndodh që fëmija fillon të protestojë. Dhe shpesh refuzimi për të bërë detyrat e shtëpisë është pasojë e kësaj proteste.

Ndërtoni përgjegjësinë tek fëmijët

Një ndihmë e mirë për të gjithë prindërit që përpiqen të përmirësojnë marrëdhëniet me fëmijën e tyre dhe në të njëjtën kohë ta bëjnë djalin ose vajzën e tyre të jetë mirë, është të gjejnë një përgjigje për pyetjen se si ta mësojnë një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë vetë. ? Në fund të fundit, nëse e mësoni fëmijën tuaj që në vitet e para të shkollës për faktin se ai vetë duhet të jetë përgjegjës për veprimet e tij, atëherë ndoshta kjo përgjegjësi do ta shoqërojë atë për pjesën tjetër të viteve të shkollës. Në përgjithësi, është shumë e rëndësishme t'i mësoni fëmijët të kuptojnë se gjithçka në jetë varet nga veprimet e tyre, nga dëshirat dhe aspiratat e tyre.

Mendoni pse fëmija juaj mëson, çfarë i keni futur atij? I ke thënë që po studion për një karrierë që e pret në një të ardhme të mjegullt? I shpjegove se procesi mësimor është një lloj pune, punë e vështirë, rezultati i së cilës do të jetë njohja për botën e njerëzve që paratë nuk mund ta blejnë? Mendoni se çfarë po i flisni fëmijës tuaj, çfarë po i mësoni?

Prandaj, përpara se të analizoni problemin nëse fëmija nuk mëson mësimet se çfarë të bëjë me të, përpiquni të kuptoni veten. Dhe mos harroni për shembullin që u keni dhënë fëmijëve tuaj. Në fund të fundit, qëndrimi juaj ndaj punës, punëve të shtëpisë do të bëhet gjithashtu një lloj stimulimi për fëmijët tuaj për të studiuar. Prandaj, me gjithë pamjen tuaj, tregoni se studimi ka qenë gjithmonë një çështje me interes për ju, vazhdoni të studioni me fëmijët tuaj, edhe nëse jeni tashmë 40 vjeç!

Përdorni teknika metodologjike!

Sigurisht, ia vlen të kujtojmë për teknikat moderne metodologjike. Ka shumë teknika të tilla. Megjithatë, shumica e tyre synojnë të ndihmojnë fëmijët e moshës së shkollës fillore. Këto janë lojëra të ndryshme që zhvillohen para dhe pas detyrave të shtëpisë, duke stimuluar aktivitetin njohës të fëmijëve, duke ritreguar etj. Një teknikë e vjetër metodike është hartimi i një rutine të përditshme për një fëmijë. Edhe vogëlushi juaj i klasës së parë duhet të dijë se sa kohë ka për shkollë, aktivitete shtesë, lojëra dhe, natyrisht, mësime. Në fund të fundit, ju, duke qenë të preokupuar me problemin se si ta detyroni fëmijën të bëjë detyrat e shtëpisë, duhet të ndihmoni në çdo mënyrë të mundshme në këtë.

Mos bëni detyra shtëpie për djalin apo vajzën tuaj!

Shumë shpesh, prindërit bëjnë një tjetër gabim pedagogjik. Që në moshë të re ata e mësojnë fëmijën e tyre që në vend të tij të bëjnë mësime me të. Fëmija e kupton shpejt se detyra e tij është thjesht të bëjë - të rishkruajë atë që nëna ose babi ka përgatitur tashmë për të. Mos bëni një gabim të tillë! Kështu, ju e mësoni fëmijën tuaj me faktin se pa punë, në kurriz të të tjerëve, mund të arrini shumë në jetë. Dhe rezulton, si në tregimin e Dragoonsky "Babai i Vasya është i fortë ...". Mos jini të tillë baba dhe mama. Mos harroni, ju duhet të dini përgjigjen e pyetjes se si ta mësoni fëmijën tuaj të bëjë detyrat e shtëpisë vetë. Kjo është detyra juaj prindërore!

Një gabim tjetër i zakonshëm është ambicia e tepruar e prindërve që duan me çdo kusht të bëjnë gjeni të rinj nga fëmijët e tyre. Për më tepër, prindër të tillë shpesh thjesht "thyejnë" vetë psikikën e fëmijëve të tyre, thjesht duke harruar se ata duhet të shqetësohen për problemin se si ta mësojnë një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë, dhe jo se si të rritet një talent i ri në të gjitha lëndët.

Shumë shpesh, detyrat e shtëpisë në familje të tilla kthehen në torturë për fëmijët. Mami ose babi detyrojnë një djalë ose një vajzë të rishkruajë të njëjtën detyrë disa herë, duke arritur përmbushjen e saj perfekte, prindërit e gjejnë fajin me vogëlsitë, janë dorështrënguar me lavdërimet. Pra, çfarë u mbetet fëmijëve të bëjnë në këtë rast? Sigurisht, pas disa kohësh fëmijët refuzojnë të punojnë, bien në histerikë, duke treguar me gjithë pamjen e tyre se thjesht nuk mund të bëhen gjeni të rinj, siç duan prindërit e tyre. Por kjo është ende në rastin më të lehtë. Por ndodh që prindërit rrënjosin tek fëmijët e tyre një "kompleks nxënësish të shkëlqyer ose të shkëlqyer", duke i vendosur atyre detyra që fëmijët e tyre thjesht nuk mund t'i përmbushin.

Për shembull, një nënë ambicioze, e cila e ka rritur të birin e vetme gjatë gjithë jetës së saj, ëndërron të bëhet një violiniste e madhe dhe të performojë me koncertet e tij në të gjithë botën. Djali i saj me të vërtetë studion me sukses në një shkollë muzikore, megjithatë, ai nuk mund të ngrihej mbi nivelin e një shkolle muzikore, le të themi: ai thjesht nuk kishte talent dhe durim të mjaftueshëm. Po për një nënë që në imagjinatën e saj tashmë e ka ngritur djalin e saj në rangun e muzikantëve të mëdhenj të kohës sonë? Ajo nuk ka nevojë për një djalë të zakonshëm humbës ... Dhe si mund të fajësohet ky i ri për faktin se natyra nuk e ka bërë atë një gjeni?

Ose një shembull tjetër. Prindërit ëndërrojnë që vajza e tyre të mbrojë disertacionin e doktoraturës. Për më tepër, për ta drejtimi shkencor brenda të cilit duhet bërë kjo nuk është edhe aq i rëndësishëm. Që në moshë të vogël, një vajzë i futet kjo ëndërr familjare, ata kërkojnë nga ajo rezultate të mrekullueshme në një karrierë shkencore, por vajza ka aftësi intelektuale vetëm mbi mesataren, si rezultat, për të dëshira për një diplomë akademike përfundon në një spital mendor.

Dakord që këta shembuj janë të trishtuar, por janë mishi i jetës sonë reale. Shpesh, shumë shpesh, prindërit ua bëjnë këtë fëmijëve të tyre.

Dhe nëse lënda thjesht nuk jepet?

Ndodh gjithashtu që lënda thjesht të mos i jepet fëmijës. Epo, djali ose vajza juaj nuk kanë aftësi për fizikë ose kimi, për shembull. Çfarë duhet bërë në këtë rast? Si ta detyroni një fëmijë të bëjë detyrat e shtëpisë nëse ai nuk kupton asgjë, thjesht nuk kupton se si ta zgjidhë këtë apo atë detyrë? Këtu nuk mjafton më durimi prindëror. Keni nevojë për qëndrueshmëri, takt dhe një person tjetër që mund t'i shpjegojë një detyrë të vështirë një fëmije. Në këtë rast, do të ishte më e mençur që prindërit të punësonin një mësues për djalin ose vajzën e tyre për të ndihmuar në zgjidhjen e kësaj çështjeje në një mënyrë pozitive.

A mund të bëj mësime për para apo dhurata?

Kohët e fundit prindërit kanë filluar të përdorin një metodë të thjeshtë manipulimi, e cila quhet thjesht ryshfet. Thelbi i tij qëndron në faktin se një baba ose nënë, pa menduar për një zgjidhje objektive të pyetjes se si t'i bëjnë siç duhet detyrat e shtëpisë me një fëmijë, thjesht përpiqen të korruptojnë fëmijën e tyre me premtime të ndryshme. Mund të jenë si shuma monetare ashtu edhe thjesht dhurata: celular, biçikletë, argëtim. Megjithatë, të gjithë prindërit duhet të paralajmërohen kundër kësaj metode të ndikimit tek fëmijët. Kjo është e paefektshme sepse fëmija do të kërkojë gjithnjë e më shumë vazhdimisht. Ka shumë detyra shtëpie çdo ditë, dhe tani fëmija juaj nuk ngopet vetëm me një smartphone, ai ka nevojë për një iPhone dhe ka të drejtë për të, sepse ai është duke studiuar, ata do t'i plotësojnë të gjitha kërkesat e shkollës, etj. Dhe pastaj , imagjinoni sa i dëmshëm është zakoni për punën e tij të përditshme, që është përgjegjësi e fëmijës, të kërkojë nga prindërit ndonjë fletë.

Çfarë duhet të bëjnë prindërit? Mendimi i psikologut

Psikologët me përvojë këshillojnë prindërit që të ndihmojnë fëmijën e tyre të bëjë detyrat e shtëpisë. Ju duhet të ndihmoni me një mendje dhe një zemër të dashur. Në përgjithësi, një ndjenjë proporcioni është ideale këtu. Në këtë rast, prindi duhet të jetë i rreptë dhe kërkues, dhe i sjellshëm dhe i drejtë. Ai duhet të ketë durim, të mbajë mend taktin, të respektojë personalitetin në fëmijën e tij, të mos përpiqet të bëjë një gjeni nga djali ose vajza e tij, të kuptojë që secili person ka karakterin, prirjet dhe aftësitë e tij.

Është shumë e rëndësishme t'i tregoni fëmijës se ai është gjithmonë i dashur për prindërit e tij. Ju mund t'i thoni djalit ose vajzës tuaj se babai ose nëna janë krenarë për të, krenarë për suksesin e tij akademik dhe beson se ai mund t'i kapërcejë vetë të gjitha vështirësitë e tij arsimore. Dhe nëse familja ka një problem - fëmija nuk i bën detyrat e shtëpisë, këshilla e një psikologu do të jetë e dobishme për ta zgjidhur atë.

Së fundi, të gjithë prindërit duhet të kujtojnë se fëmijët gjithmonë kanë nevojë për mbështetjen tonë. Të mësuarit për një fëmijë është punë e vërtetë me problemet, ngritjet, sukseset dhe rëniet e saj. Fëmijët ndryshojnë shumë në procesin e shkollimit, fitojnë tipare të reja karakteri, mësojnë jo vetëm të kuptojnë botën, por edhe të mësojnë. Dhe sigurisht, mësuesit dhe shokët e tyre më të afërt dhe më besnikë - prindërit - duhet t'i ndihmojnë fëmijët në këtë rrugë!

Fëmija juaj po rritet me hapa të mëdhenj. Dhe herë pas here nënat dhe baballarët kanë një mendim: "Epo, do të rritesh pak më shumë dhe mund të luash vetë, dhe unë do të kem disa orë për veten time". Sidoqoftë, kjo nuk është plotësisht e vërtetë: në mënyrë që foshnja të jetë në gjendje të zërë vetë për 40-50 minuta, prindërit duhet të bëjnë shumë përpjekje. Ne do t'ju tregojmë se si ta mësoni dhe mahnitni fëmijën tuaj duke luajtur vetëm.

Përfitimet e të luajturit vetë

Duke luajtur në mënyrë të pavarur, fëmija mëson të gjejë zgjidhje.

V. A. Sukhomlinsky: "Loja është një dritare e madhe e ndritshme përmes së cilës një rrjedhë jetëdhënëse e ideve, koncepteve për botën rreth tij, derdhet në botën shpirtërore të fëmijës. Loja është një shkëndijë që ndez shkëndijën e kureshtjes dhe kuriozitetit”.

Mësimi i një fëmije aftësitë e lojës së pavarur është i rëndësishëm jo për të zënë kohën e tij dhe për ta lejuar veten të relaksohet. Loja e pavarur është një tregues i rëndësishëm i zhvillimit korrekt të një fëmije. Në të njëjtën kohë, aftësia për të gjetur diçka për të bërë me të ndikon ndjeshëm në rritjen personale dhe karakterin e foshnjës. Në veçanti, loja me veten zhvillohet:

  • iniciativa (në fund të fundit, zgjidhja e problemeve specifike të lojës kërkon që vogëlushi të marrë vendime të shpejta - piramida që u shfaq papritur në rrugën e makinës mund të zhvendoset ose të rrëzohet - zgjedhja duhet të bëhet menjëherë);
  • aftësia për të kapërcyer pengesat (ky apo ai aktivitet loje ka një komplot të caktuar, zhvillimi i të cilit kërkon që fëmija të gjejë një rrugëdalje nga rrethanat mbizotëruese - nëse koka ka njomur pantallonat e tij, atëherë ai duhet të ndryshohet);
  • këmbëngulje (për të marrë rezultatin e dëshiruar të lojës, fëmija duhet të kalojë nëpër faza të caktuara, për shembull, për të mbledhur një varkë të bukur enigmë, të gjithë elementët duhet të zgjidhen saktë, duke u përpjekur t'i kombinojnë ato);
  • aftësia për të lundruar sipas rrethanave (në mënyrë që të vishni një kukull për të shkuar në kopshtin e fëmijëve, duhet të zgjidhni rroba të përshtatshme për të, të vendosni të gjitha detajet e tualetit në rregull);
  • durim (për të zgjidhur enigmat, fëmija duhet të shikojë detyrën disa herë, të zgjedhë përgjigjet).

Pse nuk luan vetë ose nuk mund ta mbajë veten të zënë me lodra?

Ndjenjat e vetmisë mund të çojnë në ngurrim për të luajtur vetë.

Një problem mjaft i zakonshëm kur fëmija nuk dëshiron të luajë vetë. Kjo i alarmon prindërit, e megjithatë arsyet e kësaj sjelljeje të foshnjës i kanë rrënjët tek të rriturit. Fakti është se në moshën 2-4 vjeç, fëmijët zhvillojnë aftësinë e lojës me role, domethënë në këtë moshë, kukullat lodra-makinë janë shumë interesante. Të afërmit e kujdesshëm e kuptojnë këtë, dhe këtu fillon furnizimi i pamasë i lodrave. Mos harroni fëmijërinë tuaj: një ose dy kukulla, disa makina dhe një piramidë prej druri. Por ne mund të kalonim orë të tëra duke luajtur me ta, duke shpikur emra për ta, duke interpretuar shfaqje të tëra me një set kaq të thjeshtë. Jo, mos i hidhni arinjtë e mrekullueshëm arsimorë që mësojnë numërimin ose parkingun për makinat e garave, thjesht kufizoni numrin e tyre. Pse? Fëmija nuk ka kohë të lidhet me lodrën, ta ndjejë dhe të çlirojë fantazinë e tij. Për më tepër, fëmijët kanë nevojë për një shembull. Kjo do të thotë, nëse nuk u tregoni atyre se si të luajnë me një makinë shkrimi, atëherë fëmija jo vetëm që nuk do të ketë një ide për vetë lodrën, por nuk do të ketë asnjë shtysë për shpikjen e mëtejshme të një komploti të lojës.

Ndërsa për fëmijët më të mëdhenj, 5-7 vjeç, refuzimi për të luajtur në mënyrë të pavarur në këtë moshë mund të tregojë se foshnja vuan nga vetmia. Nëse një fëmije i mungon komunikimi me prindërit, atëherë është absolutisht logjike që ai nuk do të dëshirojë të tërhiqet as me lodrat më qesharake. Është e rëndësishme t'i jepni fëmijës të kuptojë se kjo është loja juaj e zakonshme me të, vetëm se ndonjëherë ai mund ta bëjë vetë. Gjithashtu në këtë moshë, fëmijët janë shumë të ndjeshëm ndaj dështimit. Prandaj, nëse një fëmijë nuk arrin të krijojë një enigmë, ai nuk do të jetë i vetëm mbi të. Ejani dhe drejtoni mendimin e të voglit - kjo do t'i japë shtysën e nevojshme interesit të rinovuar.

Fëmija duhet të ketë të paktën një zonë të vogël, por të tij të lojës

Metoda e mësimit të një fëmije për të luajtur në mënyrë të pavarur është një temë e pashtershme diskutimi midis mësuesve dhe psikologëve. Të gjitha këto studime mund të kombinohen në disa këshilla efektive për të rriturit, atëherë do të jetë më e lehtë t'i mësoni fëmijës.


Aftësia për të luajtur në mënyrë të pavarur është një tregues i rritjes së fëmijës suaj. Megjithatë, nuk duhet të bjerë alarmi nëse ai ende nuk është shumë i etur për të luajtur vetëm. Tregoni me durim fëmijës tuaj se sa interesante është të luash këtë apo atë lodër, në mënyrë që ai të ketë interes të kërkojë mënyra të reja argëtimi. Dhe sigurohuni që të merrni pjesë në aktivitetet e lojës së fëmijës tuaj, lavdëroni atë - atëherë ai do të rritet jo vetëm si një person i pavarur, por edhe do të bëhet një person me vetëbesim.