Fjalë të rëndësishme të nënës së Alistair. Fjalët magjike mamina. Magic mom - kjo është magjia më e fortë në jetën e fëmijës, ajo shëron dhe frymëzon

Nëse shprehin frazat e rëndësishme për fëmijët tuaj gjatë natës, atëherë shumë probleme zgjidhen vetë

Magjia magjike e nënës është magjia më e fortë në jetën e një fëmije, ajo shëron dhe frymëzon!

Kur sapo filluam luftën për djalin tonë më të madh, ne jemi një psikiatër - përveç shumë të çuditshme dhe jo të dobishme - bëri një dhuratë të madhe. Ai tha për një eksperiment që kaloi në Angli.

Moms e fëmijëve të bukur u mbajtën çdo natë me një ritual të thjeshtë. Pasi fëmija ra në gjumë, ata pritën për një fazë aktive të gjumit - kjo është diku pesëmbëdhjetë minuta. Dhe pastaj i folën fëmijës fjalët e zakonshme:

"Unë të dua. Jam krenar per ty. Unë jam shumë i kënaqur që ju jeni djali im. Ju jeni djali më i mirë për mua. "

Teksti është për të gjithë të njëjtën gjë.

Dhe ata i krahasuan këta fëmijë me të tjerët - me diagnoza të ngjashme, por moms prej të cilëve nuk kishin asgjë në natë. Fëmijët që marrin rrëfimet e natës së nënës në dashuri, u shëruan shumë më shpejt. Këtu është magji e tillë e nënës.

Ne praktikisht kemi filluar ta zbatojmë atë. Shumë më e lehtë - ndryshe nga shumica e terapisë, është e lirë, gjithmonë në dorë. Së pari thashë se çfarë ishte vënë në skript. Pastaj filloi të tregonte improvizim. Kanë kaluar pesë vjet, dhe unë ende kam disa fjalë të ndryshme për djemtë e mi. Secili prej tyre dhe pothuajse çdo natë.

Autizmi nga Dani nuk është më. Unë jam i sigurt se devotshmëria ime ka luajtur një rol. Ka diçka tjetër që është e rëndësishme për të kuptuar - Punimet magjike në të dy drejtimet! Merrni diçka shumë të rëndësishme dhe nëna dhe fëmijë. Edhe pse të gjithë kanë "diçka të rëndësishme" është e tyre.

Çfarë jep?

Ndjenja e afërsisë me secilin nga fëmijët.
Kjo nuk është asgjë e krahasueshme. Pa marrë parasysh se sa vite kanë atë, në momentin e gjumit ata duken si engjëj të vegjël. Në pasdite ata nuk janë aq të lehtë për të përqafuar ose mbajtur në duart tuaja - ata kanë kaq shumë gjëra! Dhe natën unë përqafoj secilin prej tyre, duke thënë se është e rëndësishme për të dy ne. Dhe unë mendoj se si afërsia jonë po rritet dhe rritet.

Koha individuale për të gjithë.
Në rrjedhën e ditëve, unë nuk mund të paguaj gjithmonë për çdo kohë personale. Më shpesh ne jemi të gjithë së bashku, një ekip. Ne luajmë, ne komunikojmë, hani - të gjithë së bashku. Por në atë moment secili prej tyre është i veçantë. Sepse të gjithë unë flas fjalë të ndryshme. Bazuar në atë që ju dëshironi tani dhe ju duhet të thoni këtë fëmijë të veçantë.

Unë mund të them diçka të rëndësishme që dita nuk mund të dëgjohet.
Ditët janë të ndryshme. Ndonjëherë, nga bollëku i informacionit ose ëmbëlsirave, fëmijët nuk mund të sillen shumë mirë, dhe e komplikon komunikimin tonë. Por kur pëshpërisni natën në veshin tuaj për mënyrën se si i dua ata, e gjithë kjo mbetet në të kaluarën. Grindjet, keqkuptimet, pakënaqësi.

Fëmija ndjehet dashuri.
Disi kam lexuar se fëmija duhet të thotë më shpesh në frazën e këtij lloji: "Dhe ju e dini se nëse mund të zgjidhni, atëherë nga të gjithë fëmijët e botës do t'ju zgjidhnim". Kur e thashë së pari këtë Matvey, ai ishte i kënaqur dhe i befasuar në të njëjtën kohë. Ai ecte dhe përsëriti: "Çfarë, me të vërtetë, mua?". Kështu kuptova se fëmijët janë shumë të rëndësishëm për të ndjerë se janë të veçantë, se ato janë të rëndësishme dhe të nevojshme, pikërisht ato që janë.

Tani kjo frazë së bashku me "Dhe unë ju thashë sot se unë të dua?" vendosur fort në jetën tonë. Për më tepër, Matvey - sepse ndërsa ai është më folës - në përgjigje gjithmonë thotë se ai do të na zgjedhin si prindër dhe patjetër do të zgjodhi vëllezërit e tij.

Në terapinë e marrëveshjes ekziston një gjë e tillë si "frazat e zgjidhjes" - frazat që flasim gjatë marrëveshjes, dhe ata ndryshojnë peshën botërore të njerëzve, trajtojnë shpirtrat e tyre. Fjalët zakonisht janë të thjeshta - për dashurinë, adoptimin, keqardhjen. Kështu gjeta se nëse frazat e rëndësishme i flasin fëmijët tanë gjatë natës, atëherë shumë probleme zgjidhen vetë. Cilat fraza janë dhe ajo që zakonisht them:

  • "Ju nuk keni nevojë të bëni asgjë për mua, unë të dua për atë që jeni". Shumë janë të nxituar. Por fraza nuk është për atë që nuk mund të lani enët. Dhe më tepër, që hante mua nuk duhet të mbash altoparlantët e përgjithshëm.
  • "Unë jam shumë i lumtur që je". Veçanërisht ndihmon për të cilin fëmija nuk ishte shumë i mirëpritur.
  • "Unë jam i kënaqur që ju jeni një djalë". Nëse ju, për shembull, donte një vajzë dhe nuk mund të merrte një kohë të gjatë për një kohë të gjatë.
  • "Ne të duam shumë me babanë, ti je djali ynë" - Fjalë kyçe këtu "tonë". Ndihmon, nëse keni një tendencë të tërhiqni, vizatoni dhe ndani.
  • "Më vjen keq". Fraza është e përshtatshme nëse gjatë ditës jeni shtypur, nuk kishte kuptim, të ndëshkuar, u nda. Mos luteni për falje - shkel hierarkinë. Por kërkoj falje - dhe thonë se ju jeni shumë keq, ia vlen.
  • "Jam krenar per ty". Veçanërisht ndihmon kur jeni duke u përpjekur për të bërë atë që ai nuk është - dhe kush nuk mund të jetë kurrë. Ndihmon për ata fëmijë që janë shumë të ndryshëm nga të tjerët - për shembull, për shembull.
  • "Unë të dua". Tre fjalë magjike nga gjithçka. Nëse ata janë investuar në to. Kjo është, në qoftë se ju nuk thoni automatikisht disa rrokje dhe letra, dhe me gjithë zemrën time, nxjerr njohjen në dashuri.

Si të zgjidhni frazat?

Ju gjithashtu mund të provoni ndryshe. Dhe ju do të kuptoni se çfarë lloj fëmije tani është i rëndësishëm dhe i nevojshëm. Për shembull, në vetvete njoftim se pas kësaj fraze, e cila është shumë e rëndësishme sot për mua, po ndodh - në vetvete - dalje e thellë. Diçka zbutet brenda.

E njëjta gjë me fëmijën. Kur është e rëndësishme për diçka për të dëgjuar, për shembull, që jeni krenar për të, ai exhalon dhe relakson. Vetëm vëzhgoni. Ndonjëherë shenja të tilla nuk janë menjëherë të dukshme, ndonjëherë ata nuk janë aq të ndritshme. Por kriteri është zakonisht një - disa relaksim.

Ju duhet të sintonizoni për të shprehur frazat magjike. Është e pamundur, siç thashë, bëj mekanikisht. Është e rëndësishme t'i qaseni procesit me shpirtin, dhe jo në arrati. Ashtu si, tani unë përsëris tre minuta në një copë letre, dhe gjithçka do të jetë mirë. Puna më e vështirë ndodh brenda. Në mënyrë që fjalët të jenë magjike, magjia e tyre duhet të ngarkohet. Dhe ngarkesa që ka nevojë për fëmijët tanë është në zemrën tonë.

Ndonjëherë në mënyrë që të thonë fjalë të tilla të thjeshta, së pari duhet të thoni diçka të ngjashme me prindërit tuaj (në zemër). Unë e di vajzat që ishin të qarta mbi foshnjën e fjetur gjatë seancave të para. Nga dhimbja e fëmijëve të tij. Por magjia është për shkak se magjia që ajo trajton. Duke përfshirë edhe tonat, nënën, zemrat.

Sesioni nuk duhet të jetë i gjatë. Është vetëm tre deri në pesë minuta. Por shumë emocionalisht i ngopur pesë minuta. Është e rëndësishme për ta bërë atë rregullisht dhe pak. Hapa të vegjël. Dhe mos u përpiqni të mësoni tre orë dashuri një herë në javë. Ne hamë çdo ditë disa herë, dhe nuk e bëjmë atë vetëm të dielën, apo jo?

Dhe përveç kësaj, mos harroni të thoni fraza të tilla dhe ditën, në mes të rastit, pa ndonjë arsye. Përqafoni ato ashtu si kjo, nëse kaluam. Smack e kokës, e cila është ulur më pas. Kjo është ajo që fëmijët do të kujtojnë për jetën. Dhe ka shumë të ngjarë, kjo është ajo që ata do të kujtojnë.

Është e pamundur të nënvlerësohet fuqia e fjalëve të nënës. Për ta pranuar atë, mbani mend se cilat fjalë të nënës suaj ju kujtohet dhe tani, tridhjetë, dyzet vjet më vonë. Dhe cili prej tyre ishte i rëndësishëm për ju.

Kjo magji është gjithmonë e disponueshme për ju, jo me vlerë të parave, për këtë ju nuk keni nevojë për ndonjë gjë të veçantë. Vetëm prisni kur fëmija juaj do të hajë me ëmbëlsi - dhe pëshpërit diçka të rëndësishme për të.

"Unë të dua. Jam krenar per ty. Ju jeni djali më i mirë për ne me babanë "- Çfarë mund të jetë më e lehtë dhe madhështore se fjalët e tilla të folura nga zemra e një nëne të dashur?

Olga valyaeva, bloger

Shiko gjithashtu:

Psikologjia e Fëmijëve

I shikuar

E drejta dhe me besnikëri, le t'i përgjigjemi pyetjeve të fëmijës për vdekjen

Të gjitha për edukimin

I shikuar

Mendoni se sa shpesh ju bërtitni për foshnjat tuaja?

Këshilla prindër

I shikuar

Asnjëherë mos i thoni fëmijës se nuk mundet!

Psikologjia e fëmijëve, këshilla prindërve

I shikuar

Duke u përgatitur për shkollë

Mami, sa më shumë në këtë fjalë. Kjo grua na vuri nën zemrën e tij, na dha jetën. Është për të që ne në mënyrë të pandërgjegjshme të shtrijmë nga pelenë, dhe të vrapojmë me frikën tuaj duke u bërë një i rritur. A e dini se si të ndikoni në fjalët e prindërve, veçanërisht të nënës në fatin e fëmijës? Një fjalë e pakujdesshme mund të mbjellë në dyshim të shpejtë të shpirtit dhe të shkatërrojë talentin. Ndërsa fjalët e mbështetjes thanë në kohën e duhur mund të marrin në krye, madje shërojnë nga sëmundjet serioze. Për ata që dyshojnë të rekomandojnë të lexojnë kërkime në artikullin më poshtë.

- Kur sapo filluam luftën për djalin tonë më të madh, ne jemi një psikiatër - përveç shumë të çuditshme dhe jo të dobishme - bëri një dhuratë të madhe. Ai tha për një eksperiment, i cili kaloi diku në Angli (unë mund të jem i gabuar, që nga çdo gjë nga fjalët e tij).

Moms e fëmijëve të bukur u mbajtën çdo natë me një ritual të thjeshtë. Pasi fëmija ra në gjumë, ata pritën për një fazë aktive të gjumit - kjo është diku pesëmbëdhjetë minuta. Dhe pastaj i folën fëmijës fjalët e zakonshme:

"Unë të dua. Jam krenar per ty. Unë jam shumë i kënaqur që ju jeni djali im. Ju jeni djali më i mirë për mua. "

Teksti është përafërsisht kështu - për të gjithë të njëjtën gjë.

Dhe ata i krahasuan këta fëmijë me të tjerët - me diagnoza të ngjashme, por moms prej të cilëve nuk kishin asgjë në natë. Fëmijët që marrin rrëfimet e natës së nënës në dashuri, u shëruan shumë më shpejt. Këtu është magji e tillë e nënës.

Ne praktikisht kemi filluar ta zbatojmë atë. Shumë më e lehtë - ndryshe nga shumica e terapisë, është e lirë, gjithmonë në dorë. Së pari thashë se çfarë ishte vënë në skript. Pastaj filloi të tregonte improvizim. Kanë kaluar pesë vjet, dhe unë ende kam disa fjalë të ndryshme për djemtë e mi. Secili prej tyre dhe pothuajse çdo natë.

Është e vështirë për mua të flas për rezultate konkrete, por autizmi i Dani nuk është më. Dhe unë jam i sigurt se devotshmëria ime ka luajtur një rol. Por ende ka diçka që më jep mua dhe fëmijët. Është e rëndësishme të kuptohet - Magic Works në të dy drejtimet! Merrni diçka dhe mami shumë të rëndësishme, dhe një fëmijë. Gjithkush ka "diçka të rëndësishme" të vetin.



Çfarë jep?

  • Ndjenja e afërsisë me secilin nga fëmijët.Kjo nuk është asgjë e krahasueshme. Pa marrë parasysh se sa vite kanë atë, në momentin e gjumit ata duken si engjëj të vegjël. Dita që ata nuk janë aq të lehtë për të përqafuar ose mbajtur në duart e tyre - ata tashmë kanë kaq shumë raste! Dhe natën unë përqafoj secilin prej tyre, duke thënë se është e rëndësishme për të dy ne. Dhe unë mendoj se si afërsia jonë rritet dhe po rritet.
  • Koha individuale për të gjithë.Në rrjedhën e ditëve, unë nuk mund të paguaj gjithmonë për çdo kohë personale. Më shpesh ne jemi të gjithë së bashku, një ekip. Ne luajmë, ne komunikojmë, hani - të gjithë së bashku. Por në atë moment secili prej tyre është i veçantë. Sepse të gjithë unë flas fjalë të ndryshme. Bazuar në atë që ju dëshironi tani dhe ju duhet të thoni këtë fëmijë të veçantë.
  • Unë mund të them diçka të rëndësishme që nuk mund të dëgjohet në pasdite.Ditët janë të ndryshme. Ndonjëherë, nga bollëku i informacionit ose ëmbëlsirave, fëmijët nuk mund të sillen shumë mirë, dhe e komplikon komunikimin tonë. Por kur pëshpërisni natën në veshin tuaj për mënyrën se si i dua ata, e gjithë kjo mbetet në të kaluarën. Grindjet, keqkuptimet, pakënaqësi ..
  • Fëmija ndjehet dashuri. Disi kam lexuar se fëmija duhet të thotë më shpesh në frazën e këtij lloji: "Dhe ju e dini se nëse mund të zgjidhni, atëherë nga të gjithë fëmijët e botës do t'ju zgjidhnim". Kur e thashë së pari këtë Matvey, ai ishte i kënaqur dhe i befasuar në të njëjtën kohë. Ai ecte dhe përsëriti: "Çfarë, me të vërtetë, mua ???". Kështu kuptova se fëmijët janë shumë të rëndësishëm për të ndjerë se janë të veçantë, se ato janë të rëndësishme dhe të nevojshme, pikërisht ato që janë. Tani kjo frazë së bashku me "Dhe unë ju thashë sot se unë të dua?" vendosur fort në jetën tonë. Për më tepër, Matvey - sepse ndërsa ai është më folës - në përgjigje gjithmonë thotë se ai do të na zgjedhin si prindër dhe patjetër do të zgjodhi vëllezërit e tij.

    Unë vazhdimisht them fraza të rëndësishme.

Në terapinë e marrëveshjes ekziston një gjë e tillë si "frazat e zgjidhjes" - frazat që flasim gjatë marrëveshjes, dhe ata ndryshojnë peshën botërore të njerëzve, trajtojnë shpirtrat e tyre. Fjalët zakonisht janë të thjeshta - për dashurinë, adoptimin, keqardhjen. Kështu gjeta se nëse frazat e rëndësishme i flasin fëmijët tanë gjatë natës, atëherë shumë probleme zgjidhen vetë. Për shembull, me një hierarki në familje.

Cilat fraza janë dhe ajo që zakonisht them:

  • "Unë jam nëna jote, dhe ti je djali im". Kjo frazë ndihmon nëse nuk ndiheni të lidhur me fëmijën, është një lidhje mendore. Si dhe nëse keni një hierarki të shkelur - dhe nuk është e qartë se kush është nëna e të cilit është.
  • "Unë jam i madh, dhe ju jeni të vogël." Kjo frazë është përsëri për hierarkinë. Dhe përveç kësaj, kjo ndihmon të rritet në marrëdhëniet me fëmijët. Fëmijët janë shumë relaksues kur nëna bëhet e rritur më në fund.
  • "Unë jap, dhe ju merrni." Kjo është përsëri për hierarkitë, për energjinë. Ndihmon nëse nëna po përpiqet të "pompojë" nga fëmijët.
  • "Ju jeni djali më i mirë për mua." Këtu ju mund të shtoni sekuencën e një fëmije. Pas të gjitha, unë, për shembull, jo një djalë - dhe të gjithë tre. Dhe secili prej tyre është i mirë në vend.
  • "Ti je Biri që na nevojitet". Ndihmon fëmijën të ndjejë vlerën e saj, "prettier" e saj. Unë veçanërisht e rekomandoj fraza për ata që vazhdimisht krahasohen me të tjerët - jo në favor të tij.
  • "Ju nuk keni nevojë të bëni ndonjë gjë për mua, unë të dua për atë që jeni". Shumë janë të nxituar. Por fraza nuk është për atë që nuk mund të lani enët. Dhe më tepër, që hante mua nuk duhet të mbash altoparlantët e përgjithshëm.
  • "Unë jam shumë i lumtur që je." Veçanërisht ndihmon për të cilin fëmija nuk ishte shumë i mirëpritur.
  • "Papa që të dua shumë, ju jeni djali ynë" - fjalia këtu është "tonë". Ndihmon, nëse keni një tendencë të tërhiqni, vizatoni dhe ndani.
  • "Ju jeni të njëjtë si babai juaj", "babai juaj është babai më i mirë për ju," "Unë ju lejoj të doni baba dhe të marrë prej tij" - nëse keni një konflikt me babanë e një fëmije, nëse ai bën nuk rritet një fëmijë ose ju jeni në një grindje. Por edhe për ata prindër të cilët së bashku, fraza është e dobishme. Nëse nëna ime nuk e pranon babanë dhe nuk i jep asaj të angazhohet në mënyrë aktive në fëmijë.
  • "Më vjen keq". Fraza është e përshtatshme nëse gjatë ditës jeni shtypur, nuk kishte kuptim, të ndëshkuar, u nda. Mos luteni për falje - shkel hierarkinë. Por kërkoj falje - dhe thonë se ju jeni shumë keq, ia vlen.
  • "Jam krenar per ty". Veçanërisht ndihmon kur jeni duke u përpjekur për të bërë atë që ai nuk është - dhe kush nuk mund të jetë kurrë. Ndihmon për ata fëmijë që janë shumë të ndryshëm nga të tjerët - për shembull, për shembull.
  • "Unë të dua". Tre fjalë magjike nga gjithçka. Nëse ata janë investuar me këtë ndjenjë. Kjo është, në qoftë se ju nuk thoni automatikisht disa rrokje dhe letra, dhe me gjithë zemrën time nxjerr njohjen në dashuri.

Në këtë faqe ju do të gjeni përgjigjet për disa detyra letrare të leximit për klasën 2 (programi "Planet e dijes").

Çfarë është heshtja? Vazhdoni një numër të përkufizimeve:
Heshtja është alarmante, e trishtuar, e trishtuar, e vetmuar, e dëshpëruar, e mprehtë

Objektet e listuara të njohura për ju bërë nga Beresta. Kuti, kuti, pikturë, shportë, suvenire (enët, samovar).

Shpik dhe shkruaj krahasim:
Gjethet fluturoi nga pemët si zogjtë, pupla
Autostrada e zezë u largua, duke u rrëzuar si një gjarpër, fije, spirale
Rainbow shtrihet mbi tokë, si një hark, një karrikëri, kasetë me ngjyra
Grasshopper copëtuar në bar, sikur kriket, orën e alarmit, dyzet
Lule shikuar në diell, sikur ai i tha atij, duke qeshur, rrëfeu në dashuri

Vazhdoni marrëveshjet:
Gjethet e vjeshtës fluturojnë mbi erën, si zogjtë në jug, pupla
Retë lundronin nëpër qiellin blu, si anijet nga deti
Rainsticks shikojnë përmes xhamit të dritares, sikur rrjedhat, ujëvarë, lot në fytyrë, lumenjtë e ngushtë

M. Svavin shkroi: "Unë dëgjoj se si vjeshta lë pëshpëritje". Shkruani atë që ata mund të pëshpëritni.
Ne po fluturojmë larg nga mom në vjeshtë.
Sa e trishtuar ishte vjeshta.
Dimri po vjen së shpejti.

Telefononi lule që mund të gjenden në pyll në fillim të vjeshtës. Oregano, Pyll Geranium, Wort St John, një violet tricolor, exties.

Shkruani se lule "tha" për ju.
Për mënyrën se si dielli shkëlqen qartë.
Sa mirë në verë.
Le të shkojmë për një shëtitje.
Shikoni se çfarë jemi të bukur.
Çfarë mëshirë që vinte vjeshta.

K. G. POMANY "Lamtumirë deri në verë"

1. Shkruani, cilat ndjenja shkaktuan historinë tuaj në K. Phomage "lamtumirë deri në verë". Sad, i trishtuar, dëshiroja të kthehesha verën.

3. Shkruani një histori për atë që keni parë në vjeshtë, kur u largova nga shtëpia. Pyetjet e propozuara mund të jenë një plan histori.
Sot është 20 shtatori. Në mëngjes shkova për të ecur në oborr. Moti ishte i keq. Shi i tharë. Qielli u shtrëngua me retë gri. Toka ishte e lagur, e mbuluar me gjethe të rënë.
Miku im Vova më afrohej. Ai, si unë, ishte i trishtuar për shkak të faktit se fundi përfundoi.

4. Konsideroni një ilustrim për historinë e K. G. Paust "Lamtumirë deri në verë" në faqen 18. Rreshtat e gabuara nga historia që mund të jenë nënshkrimi për të.
Koha më e fortë në fshat. Zogjtë e fundit u fshehën për të drejtë.

Shkruani emrat e zanave të njohura për ju, në të cilën bimët dhe kafshët ndihmojnë njerëzit. "Tale of peshkatar dhe peshk" (peshk i kuq), "Tinch-havroshchka" (lopë), "duke qarë Velin" (pike), "Gus-Swans" (pemë mollë).

Tom thumb

1. Ndajeni këtë përrallë nga ana e pjesës. Duke i hedhur ato dhe për të shkruar emrat e këtyre pjesëve.
Një djalë me gishtin e tij ndihmon një baba.
Djali me gisht të shitur.
Ujku dhe djali me gisht.

2. Sochine dhe shkruani një përrallë të vogël për një qenush ose zogth.
Puppy vrapoi në oborr. Një zogth fluturoi mbi të. Në të njëjtën kohë, një qenush me një zogth pa një kore të bukës. Unë nuk kam pasur kohë për të rrëmbyer kore të bukës, pasi ai e kapi zogthin e saj nga hunda dhe fluturoi në çatinë e shtëpisë. Mal, po fshihet zogth! Dhe kone ende nuk u shqetësua, vrapoi prapa zogthit në çati. Ai dhe pikëllimi i vogël.

Shkruani emrat e tregimeve popullore të njohura për ju për njerëzit dembelë. "Duke whining Velin" (EMELYA), "Tale Rreth Lena" (karikaturë sovjetike), "Morozko" (Martushenka Dohso), "Hirushja" (Hirushja dhe njerka e vajzës së saj).

Cuckoo (Nenets përrallë njerëzish përrallë)

Shkruani se ata ndjeu fëmijët kur ata ikën në kukull, në të cilën nëna e tyre u kthye.
Frika, ankthi, trishtimi, trishtimi, dhimbja, pendimi.

Tre vajza (Tatar Folk Tale)

1. Shkruani atë që ishte nëna në përrallat "Cuckoo" dhe "tre vajza".
"Cuckoo" është i durueshëm, punëtor, i sjellshëm, i kujdesshëm.
"Tre motra" - Kujdesi, punëtor.
2. Vizatoni një ilustrim për një përrallë, e cila mund të quhet "dënim motrash".
Vizatoni një breshkë dhe merimangë.

Përveç - keq, së bashku - mirë (përrallë popullore Mordovian)

1. Shkruani atë që bëri çdo vëlla.
Carpenter - ndërtuar, Kuznets - një metal, Pakhrkar - mbolli bukë.

Si është kontrolluar miqësia (përrallë popullore lezghnaya)

1. Pini fjalët e nënës së Alisker, të cilët ju duket më e rëndësishmja.
Një burrë do të takohet më i vjetër se ti, e quan atë babanë e tij. Njihuni me të barabartë gjatë viteve, thirrni atë vëlla ...

2. Shkruani, çfarë shoku do të dëshironit të keni?
E drejta, jo lakmuese, e mirë, përgjegjëse, e përgjegjshme.

Shpik një histori të vogël (histori), në të cilën mund të përdoren fjalët e "shekullit të shekullit Zhivi - Mosha".
Miku im Vova ka shqetësuar dhe qëndroi në shtëpi, nuk ka shkuar në shkollë. Por unë me të vërtetë donte të luaja me të dhe erdha për ta vizituar. Ditën tjetër kisha një temperaturë, u shfaq kollitja, fyti im u sëmur. Ju nuk mund të komunikoni me ftohjet. Ju mund të merrni të infektuar. Jeto Dhe meso.

Shkruani emrat e përrallave, për heronjtë e të cilëve mund të thuhet: "Një mik është më i shtrenjtë", "vëllazëria e mirë është më e mirë se pasuria".
"Gena krokodil dhe miqtë e tij", "Winnie Pooh dhe gjithçka, gjithçka, gjithçka".

Numri i punës 2

Vëllezërit grimm "rrobaqepës trim"

Shkruani, cilat cilësi të qepur u hapën gjatë udhëtimeve të tij.
Shamblishy, \u200b\u200bvetë-varësisë, vetëbesim, një rritje.

H.-K. Andersen "ole lukae"


Gjumë gjumë të ëmbël - për të fjetur vështirë, shikoni ëndrrat e mira
Gjumi gjumi i vdekur - Gjumi në mënyrë që të mos zgjoheni

2. Nëse lexoni përralla të tjera për zanat Andersen, shkruani emrat e tyre.
"Kati", "Claus i vogël dhe Claus i madh", "Vajza me ndeshje", "Mbretëresha e Snow", "Thumbelina", "Wild Swans".

3. Emëroni heroin tuaj të preferuar nga puna e Andersen.
Thumbeller, ushtar (nga "lundrues"), sirenë, ushtar.

Vëllezërit grimm "burra të vegjël"

1. Shpjegoni kuptimin e shprehjeve:
Ndërgjegjja e pastër - kur nuk ka asgjë për t'u fshehur;
Një njeri i ndërlikuar është një njeri i pasur.

2. a) Shkruani përgjigjen tuaj të mrekullueshme në pyetjen: "Pse u shfaqën burrat e vegjël në shtëpinë e qepur?"
Për të ndihmuar qepjen e çizmet qepë.
b) Shkruani emrat e veprave letrare dhe filmave për burrat e vegjël të vegjël.
"Djalë me gisht", "Snow White dhe Shtatë Dwarfs", "Gulliver në vendin e Lilliputs", "pak Muk".
c) Vizatoni një njeri të vogël të dashur - heroin e punës letrare ose film.
Vizatoni një djalë me një gisht.

Mësues i shkollës fillore
Guguchkin Maria Valerivna,
Institucioni arsimor jo shtetëror
"Gjimnazi ortodoks nizhnevartovskaya",
Nizhnevartovsk khmao yugra

Qëllimi: Prezantoni studentët me punën e popullit oral
kreativiteti në mënyrë që të zgjerohet perspektiva letrare dhe
Të mësuarit për të hartuar karakteristikat e cilësive të brendshme
Heronj, formimi i konceptit të miqësisë.

Detyrat: Formimi i aftësisë për të parashikuar përmbajtjen
Tekst i lexueshëm i bazuar në emrin e tij dhe
zhanër i dyshuar,
formojnë konceptin e "miqësisë" dhe "mik";
Zhvilloni aftësinë për të analizuar dhe vlerësuar veprimet
Heronjtë, i lidhin ato me përvojën e tyre të jetës;
Zhvilloni fjalimin e studentëve duke i mësuar ata për të ndërtuar
deklarata;
Edukoni aftësinë për të kontrolluar aktivitetet e tyre
vlerësoni atë.

Metodat:
Metoda vizuale, biseda, punoni me një fjalor, punë me të
Libri i teksteve shkollore, metoda praktike, analiza, përgjithësimja.

Pajisje:
Kartat me proverbat, karakteristikat, kompjuterin, kornizën dhe fondacionin në shtëpi me fjalë (të ndershëm, të guximshëm, të mirë, të kujdesshëm, të besueshëm, të sigurt)
Gjatë orëve
1. Gjenerimi
Qëllimi i mësimit tonë është të njihen me një produkt të ri dhe të identifikojmë cilësitë që posedojnë heronjtë, të zbulojnë idenë kryesore të punës.
2. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.
Në mësimin e fundit kemi punuar në një përrallë "së bashku mirë, të keq" dhe në leximet jashtëshkollore u takuan me përrallë "për miqësinë" dhe "tre shokë".
Cila ishte detyrat e shtëpisë tuaj?
/ për të zgjedhur nga:
1) të bëjë një histori me një pamje të numrit të detyrës 5 në një përrallë "së bashku mirë, përveç-keq"
2) të dalë me vazhdimin e tregimit të "miqësisë" - çfarë ndodhi me kalin. / me vizatim /
- Fjala e fëmijëve 2-3 persona.
Micot: Çfarë bashkon këto dy vepra? Çfarë mësojnë ata?
3. Hyrje në temën e punës.
- Shikoni bordin që sot po na pret në mësim? / Situata problem /
- Çfarë teme do të jetë problemi ynë? / Miqësia /
- Sot ne do të vazhdojmë temën e miqësisë dhe të njihemi me një përrallë të re.
- Tutorial Page 71.
- Lexoni emrin e përrallave. Çfarë mund të thuhet për përmbajtjen në këtë emër?
- Në fund të mësimit, ne duhet të ndërtojmë një shtëpi që do të na tregojë - cilat janë themelet e miqësisë?

4. ecje.
Para se të filloni të lexoni përrallë, le të zbulojmë se çfarë është për popujt e Lezginës.
Student i përgatitur
Lezgins janë një nga popujt e Dagestanit - "vendi i bukur i maleve". Klasat tradicionale Lezgin ishin bujqësia dhe mbarështimi i bagëtive, lloje të ndryshme të zanateve. Ashtu si të gjithë alpinët, njerëzit e Lezghian ishin luftëtarë të guximshëm. Për artin e lartë ushtarak, matësi i tyre i shkëlqyer u ftua në konvoj të vetë perandorit.
Ky është një popull shumë krenar. Kjo është arsyeja pse ata kanë vlerësuar shumë konceptin e nderit, miqësisë.
- Në tekst ju mund të takoni fjalë të panjohura, le të lexojmë dhe të zbulojmë kuptimin e tyre leksik.
Puna me një fjalor:
Static - njeri i hollë, fizik i bukur.
Lavash - tortë.
AUL - SELION MOUNTAIN.
Vataga - turma, Shaka.
- Para se të filloni të lexoni, i kushtoni vëmendje fjalëve që do të takohen në tekst dhe mund të shkaktojnë lexim të vështirësisë.
Përgatitja për lexim: Leximi koral, selektiv.
Bordi:
No-ve-don, e-din-përqendruar, A-Fox Ker, rascent-li-on.
5. Duke punuar me tekst.
1) Leximi i tekstit duke lexuar mirë studentët në P.74
2) Punoni në lexim
- Lexoni atë që tha nëna kur shoqëroi djalin në rrugë.
- Cilat fjalë mendoni se mendoni se më e rëndësishmja?
- Konsideroni fotot në faqen 75.
- Si u pretendua artisti për të vazhduar përrallë?
- Si e imagjinoni vazhdimin e përrallës?
- justifikoni përgjigjen tuaj.

3) leximi i vazhdimit p.75
4) Punoni në lexim.
- Pse Ali-Aha u tërhoq nga Alisker nga çarje?
Dhe përgjigja në tekst.

6. Analiza e punës.
- A e pëlqeu këtë përrallë? Se?
- Cili nga heronjtë kanë shkaktuar simpati? Pse?
- Lexoni në tekst, siç kaloi Ali Aga. 8.72 Paragrafi i fundit.
Cila është cilësia e Ali Agi tregon aktin e tij?
Gjeni këtë cilësi në karakteristikat.
/ Pritur - për durim /
- Ne kemi vënë në themel të miqësisë në shtëpinë e parë shkrimet tona - durim.
- Si sillte Ali Aga në testin e dytë? Lexoni këto linja. P.73

Çfarë fjale do të jetë log i dytë?
/ Shared - undead, bujare /
- Le të postojmë një log të dytë me një fjalë - bujare.

Cili ishte testi i tretë? / shkoni streams /
- Çfarë erdhi Ali Aga në këtë kohë? Lexoni këtë episod S.73
Ai bëri gjënë e duhur?
- Cilat cilësi të Ali Agi po flasin këtu?
Kujdes / kujdes, dashamirësi 2 shkrime

A ekzekutoi Allsiniker Alisker?
- Cili ishte provë më e rëndësishme e Ali-AGI?
- Gjeni në tekst dhe lexoni fjalët e Ali Agi, ku shpjegon ai - pse ai e tërhoqi aliskerin nga çarje?

Si i kuptoni fjalët "ndërgjegje të pastër"?
- Cilat cilësi të Ali Agi mund të thoni?
/ Besnikëria, besueshmëria, ndershmëria /

Çfarë mendoni se Ali-Aha ishte i befasuar kur Alisker e falënderoi atë për ndihmën e tij?
- Çfarë tjetër ishte Ali-Aha? / modest /

Doni të keni një mik të tillë?

Shikoni shtëpinë që doli. Mbetet për të vënë kulmin.
- Cilat cilësi janë bazuar miqësi të vërtetë?
/ Durimi, bujaria, mirësia, kujdesi, besnikëria, besueshmëria, ndershmëria, modestia /
- Para se të jeni proverba. Zgjidhni ato që pasqyrojnë idenë kryesore të përrallës.
Në tavolinë:
Ende miqësia dhe uji nuk e kapërcejnë.
Është më mirë të bëhesh mirë se sa të flasësh mirë.
Koha e rastit, orë zbavitëse.
Nje mik ne nevoje eshte nje mik i vertete.
Miruria hap të gjitha dyert.
Me kë do të bëjmë, nga ajo dhe ju do të merrni.
Një mik i vjetër është më i mirë se dy të rinj.
Ju nuk do të njihni mikun tuaj pa telashe.
Vinit i zgjuar vetë, budalla - shoku i tij.
Fraternitet e mirë është më e shtrenjtë se pasuria.

Justifikoni zgjedhjen tuaj.
/ Një mik i vërtetë besnik mund të konsiderohet vetëm personi që pësoi disa dashuri jetike me ju, të cilat nuk ju kanë hedhur në telashe, të mbështetur në një situatë të vështirë. Ali-Aga kurrë nuk hodhi Aliskerin, ai veproi me të me ndershmëri, në ndërgjegje. Asnjë gjykim nuk ka frikë nga kjo miqësi.
7. Rezultati i mësimit
- Çfarë përrallë sot u takua sot në mësim?
- Çfarë mëson ajo?
Përgjigjuni pyetjeve të testimit:
Cila është baza e miqësisë?
- Çfarë mendoni, cila është virtyti kryesor që pëson gjithçka? Çfarë duhet të jetë themeli? dashuri

Dëgjoni poemën:
/ Student i përgatitur /
Buddy, dëgjoni mençurinë,
Nuk do të ketë mbështetje nga një mik i Lees.
Nga problemet e para në pluhur,
Kjo miqësi, e cila është vetëm me fjalë.

Por mik sinqerisht përgjithmonë me ju,
Me ju, ai është i lidhur me të njëjtin fatin,
Në pëllëmbën tuaj të pëllëmbës tuaj
Dora e besueshme e mikut të vërtetë.

Çfarë përfundimi keni bërë për veten tuaj?
- A e pëlqeu mësimi? Çfarë humori do ta lini atë?
/ Vendos një njeri të vogël në dritare /
Detyrat e shtëpisë për 2 tremujor
- Zgjidhni një nga detyrat e propozuara:
1. Përgatitni leximin ekspresiv të një përrallë.
2. Shkruani në shtëpi historinë në një nga proverbat e zgjedhura sot në mësim.
3. Vizatoni një film film në përrallë.
Vlerësimet për mësimin.

10/27/16 Mësimi Lexues Lexues №25

Tema: "Sa miqësia është e kontrolluar" (Lezghinsky Folk Tale).

Qëllimi: Të promovojë formimin e aftësive për alokimin e episodeve të nevojshme nga teksti dhe t'i pengojë ato, të vlerësojnë veprimet e personazheve, duke justifikuar pozicionin e tyre; Krijo kushte për zhvillimin e aftësive për të parashikuar zhvillimin e komplotit.

Leksioni i skenarit.

I.. Organizimi i kohës

Thirrja e mbledhur është e gëzuar.

Ne do të fillojmë një mësim të gatshëm.

Ne do të dëgjojmë, të arsyetojmë

Dhe për të ndihmuar njëri-tjetrin.

II.. Aktualizimi i njohurive. Kontrolloni d / s: Retelle e përrallë Folk Mordovian "Apart-keq, së bashku - mirë"

Para se të fotografoni me imazhin e rrobave, banesave, instrumenteve muzikore të një prej popujve që jetojnë në Rusi. Ne do të flasim sot për Lezgjinat. Tema e mësimit Lezghinsky Folk përrallën "Sa miqësia është e kontrolluar".

I iii. Duke organizuar një detyrë mësimore.

Njohja e temës së mësimit, duke përdorur fjalët mbështetëse, le të vendosim objektivat e mësimit:

1) Njihuni ... (me historinë dhe traditat e njerëzve të lezginezëve.)

Iv. Duke hapur një njohuri të re.

1. Njohja me historinë e traditave të njerëzve të Lezinit. (fq.65)

2. Punë leksikore. Fjala ngrohtë me të. 71 tekste shkollore.

A) Punoni me një fjalor.

B) Gjetja e vlerave të shprehjes "Njeriu i viteve të respektueshme".

Si e kuptoni shprehjen "njeriu i viteve të respektueshme"? (Do të thotë të nderuar.)

Pse mund të respektoni një person? (Për mendje, urtësi, njohuri.)

Sa më gjatë të jetojë personi se ai është më i vjetër, më i mençuri bëhet, më shumë kupton, e di dhe e di se si.

Kush do ta quajmë "njeriun e viteve të respektuara"? (Një njeri i mençur, i cili jetonte për një kohë të gjatë, pa shumë në jetë, e di shumë dhe di shumë.)

3. Leximi i pjesës së parë të përrallave (fq.71 - 74)

4. Parashikimi i ngjarjeve të mëtejshme. Detyra 4 s. 74.

5. Hartimi i një historie orale që parashikon ngjarje të mëtejshme në një seri vizatime. Task5 s. 74.

6. Vazhdimi i leximit të përrallave.

V.. Konsolidimi primar.

Pse është një përrallë e quajtur "Si është kontrolluar miqësia"?

Kush e kontrolloi miqësinë? (Alisker.)

Kush i dha atij këshillin e mençur, si të kontrolloni miqësinë? (Nëna e tij.)

Cilat janë këto këshilla të mençura në tekst? Konfirmo përgjigjen tënde në linjat nga teksti. (Punisha.)

Vi. Fizminutka.

Vii. puna e pavarur.

RT f. 25 Detyra 1. Vetë-test.

VIII.. Përfshirjen e njohurive të reja.

Rt f. 25 detyra 2.

Ix.. Reflektim.

Çfarë detyre u vendos para vetes?

A e keni zgjidhur detyrën?

Çfarë keni marrë mirë në mësimin tuaj? Çfarë tjetër keni nevojë për të punuar?