Një fëmijë në 10 muaj ka frikë nga të huajt. Fëmija ka frikë nga të huajt

29.07.2019

këshillon mësuesja-psikologia e fëmijëve Tatyana Shishova.

Mosha kalimtare

Në muajt e parë pas lindjes, fëmijët janë çuditërisht të shoqërueshëm: ata ecin në krahët e të huajve, i shohin mysafirët me kuriozitet dhe janë në vende të mbushura me njerëz me interes të gëzueshëm. Por në 7-8 muaj, ndodh një pikë kthese e mprehtë: foshnja papritmas fillon të ketë frikë nga të huajt. Vetëm dje, fëmija iu përgjigj me animacion dhe të qeshura buzëqeshjeve të kalimtarëve, por sot papritmas shpërtheu në lot në pamjen e një gjysheje që kishte ardhur për të vizituar mbesën e saj dhe refuzoi kategorikisht të shkonte në krahët e saj. Prindërit janë të frikësuar nga demonstrata të tilla, duke mos kuptuar pse foshnja e tyre e shoqërueshme papritmas u bë një frikacak i ndrojtur.

Shpërthime të tilla emocionale janë normale për foshnjat njëvjeçare. Për më tepër, frika nga të huajt është një fazë e natyrshme e zhvillimit, që do të thotë se foshnja filloi t'i ndante njerëzit në "ne" dhe "të huaj". Ky është një lloj manifestimi i instinktit të lindur të vetë-ruajtjes.

Hulumtuesit kanë treguar se në shoqërinë e të huajve ose në mungesë të nënës tek foshnjat nga 9 deri në 12 muajsh rritet sasia e kortizolit (hormoni i stresit) në gjak, sepse në shoqërinë e njerëzve të rinj fëmija ndjen konfuzion dhe. panik. Mekanizmi mbrojtës ndizet dhe kur foshnja mbetet pa nënë, qoftë edhe për një periudhë të shkurtër kohe. Në një situatë të tillë, detyra e prindërve është të krijojnë një ndjenjë sigurie tek foshnja: ta marrin në krahë, ta përqafojnë, ta përkëdhelin, ta ngushëllojnë me një fjalë të mirë. Në vende të mbushura me njerëz, është më mirë të mbani një fëmijë në një "kangur" ose një hobe - kontakti trupor me nënën jep paqe dhe rehati. Nëse jeni duke pritur mysafirë, sigurohuni që t'i njoftoni për reagimet e mundshme negative të thërrimeve, shpjegoni se në periudhën nga 7-9 muaj deri në 2-3 vjet, fëmijët bëhen të frikësuar dhe të ndrojtur. Fraza "ai tani ka frikë nga të gjithë" është universale dhe do të eliminojë menjëherë ngathtësinë që ka lindur.

Këshilla. Paralajmëroni një fëmijë dy-tre vjeç për ardhjen e mysafirëve paraprakisht, përshkruani ata, krijoni imazhe pozitive. Kur të bjerë zilja, kujtojini fëmijës tuaj se kanë ardhur të ftuarit dhe prisni disa sekonda përpara se të hapni derën. Nëse foshnja u përmbajt dhe nuk qau me shikimin e fytyrave të reja, sigurohuni që të lavdëroni "burrin e guximshëm" për guximin e tij.

Jepini kohë për t'u rehatuar

Mundohuni të mos e dërgoni fëmijën tuaj në kopsht derisa fëmija të jetë psikologjikisht i gatshëm t'ju lërë të shkoni. Një ndarje e hershme nga nëna kërcënon të përkeqësojë frikën dhe shfaqjen e vështirësive të ndryshme psikologjike. Sigurisht, ka situata kur një nënë detyrohet ta japë fëmijën në një çerdhe në moshën 1-1,5 vjeç. Në këtë rast, është e rëndësishme të sigurohet një përshtatje e butë dhe delikate ndaj kushteve të reja. Bini dakord me administratën e kopshtit që herën e parë të jeni me fëmijën. Pastaj, kur fëmija të mësohet me të, filloni ta lini fëmijën: për një orë, pastaj për 2-3, pastaj për gjysmë dite, duke reaguar me ndjeshmëri ndaj manifestimeve më të vogla të frikës, pasigurisë ose ankthit. Kështu foshnja ngadalë do të mësohet me kujdestarët dhe fëmijët, do të ndalojë t'i perceptojë ata si të huaj dhe do ta trajtojë ndarjen me ju më me qetësi. Në të njëjtën mënyrë, duhet të silleni me dado: fillimisht të jeni të pranishëm në vizitat e saj, pastaj ta lini fëmijën vetëm me mësuesin për 15 minuta, për gjysmë ore, për një orë, e kështu me radhë gradualisht. Në çdo ndarje, mund të përdorni një ritual të veçantë: dado përshëndet një lodër ose i mban një objekt të caktuar foshnjës - gjithmonë njësoj, për të qetësuar dhe tërhequr foshnjën. Pas nja dy javësh, fëmija do të mësohet plotësisht me personin e ri dhe ju do të jeni në gjendje të shkoni në punë.

Këshilla. Ju nuk duhet të ndryshoni asgjë në stilin tuaj të jetesës në ato ditë kur e mësoni fëmijën tuaj në kopshtin e fëmijëve ose një dado. Edhe karroca apo krevat fëmijësh janë të padëshirueshme për t'u ndërruar. Çdo ndryshim mund të komplikojë periudhën e përshtatjes.

Jini me takt

Ndonjëherë frika nga të huajt lind si rezultat i stresit të përjetuar. Për shembull, në fëmijërinë e hershme, fëmija ishte në spital, ku ishte pa nënë. Prova të tilla mund të rezultojnë në frikën patologjike të të rriturve, veçanërisht mjekëve dhe infermierëve. Në shoqërinë e të huajve, foshnja mund të bëhet e shqetësuar, rënkuese ose, anasjelltas, e frenuar, e heshtur. Bindja ose turpërimi i një fëmije është mizore dhe e pakuptimtë, foshnja do të mbyllet, do të ndalojë së besuari tek prindërit e tij, por nuk do të bëhet më e guximshme. Baballarët që ëndërrojnë ta shohin fëmijën e tyre aktiv, të guximshëm, duke mos kuptuar që psikika e fëmijës është jashtëzakonisht e prekshme, veçanërisht mëkati me qortime "frikacake". Nga talljet përçmuese ose deklaratat e zemëruara tek foshnja, frikës i shtohet edhe turpi për "frikacakën" e tij. Tani problemi do të bëhet i dyfishtë - foshnja do të duhet të heqë qafe jo vetëm frikën, por edhe t'i tregojë vetes dhe të tjerëve vlerën e tij.

Ju mund të ndihmoni për të kapërcyer frikën e rrënjosur thellë vetëm me mbështetje, siguri që kuptoni frikën e foshnjës, kuptoni se sa e vështirë është për fëmijën, mos e lini kurrë në një situatë të vështirë dhe gjithmonë kurseni ditën. Fëmija duhet të ndiejë se përvojat e tij merren seriozisht, ta simpatizojë atë dhe të simpatizojë. Atëherë fëmija do të ketë besim se së bashku me prindërit do të mund të kapërcejë gjithçka.

Tregimet e të rriturve për frikën e tyre të fëmijërisë dhe mënyrat për t'i kapërcyer ato janë gjithashtu efektive. Fëmija do të marrë një instalim të rëndësishëm: babai (ose nëna) gjithashtu kishte frikë kur ishin të vegjël, por arriti ta përballonte, mësoi të kontrollonte frikën.

Këshilla. Mund të ndihmojnë shumë lojërat me role, në të cilat, me ndihmën e kukullave, mund të luani situata të përditshme që janë shqetësuese për frikacakët parashkollorë. Për shembull, nëse një fëmijë pesë-gjashtë vjeç nuk mund të jetë vetëm për një minutë, ju mund të tregoni një mini-performancë: Lepuri kishte frikë të ishte vetëm, por nëna Hare e bindi dhe u largua. Kur ajo u largua, lepuri filloi të imagjinonte (çfarë? - të fliste me fëmijën), por prapë Lepuri kuptoi se çfarë të bënte me veten e tij dhe u largua nga ankthi. Tregoni se si nëna e lavdëroi foshnjën për guximin pas kthimit të saj.

Në rast se foshnja ka frikë nga të huajt, mund të luani skena për "Të Humburin": Qenushi shkoi për shëtitje me pronarin dhe ... humbi. Është e rëndësishme të fiksoni vëmendjen e fëmijës në momentin kur këlyshi humbi, për të thënë atë që ndjeu. Fëmijëve më të mëdhenj mund t'u kërkohet të përshkruajnë me shprehje të fytyrës dhe gjeste se si qenush u frikësua, ra në dëshpërim. Sigurohuni që të diskutoni arsyen pse qenushi humbi. Ndoshta ai vrapoi përpara ose, përkundrazi, humbi mendjen, mbeti pas pronarit? Ndiqni më tej aventurat e Waif duke treguar se si Waif i tmerruar takoi disa personazhe të sjellshëm që e ndihmuan të gjente rrugën për në shtëpi. Ngjarjet duhet të jenë pozitive, dhe njerëzit ose kafshët përreth, të perceptuara nga këlyshi në fillim si një burim kërcënimi, duhet të jenë të mrekullueshëm dhe të përgjegjshëm.

Meqe ra fjala

Mungesa e frikës nga të huajt në moshën një ose dy vjeç mund të jetë një shenjë e autizmit. Njerëzit e vegjël autikë pa frikë shkojnë në krahët e të huajve, por vetëm sepse nuk i ndajnë njerëzit në "të afërm" dhe "të jashtëm". Fëmijë të tillë nuk e vërejnë mungesën e prindërve të tyre, ata jetojnë, sikur në vakum, duke mos i lënë as të afërmit e tyre në "botën" e tyre.

Autizmi është një shkelje serioze e zhvillimit mendor dhe emocional të fëmijës, është e dëshirueshme që të identifikohet në fazat e hershme. Nëse një foshnjë në 9-12 muaj nuk i përgjigjet paraqitjes së të huajve, nuk i afrohet nënës së tij, nuk shikon në sytë e të rriturve, nuk tregon interes për komunikim, kontaktoni një neuropsikiatër.

Mendimi personal

Alexey Lysenkov:

- Si aktor, e di: asgjë nuk do ta çlirojë një fëmijë si lojërat, më e mira nga të gjitha - aktrimi. Jepni fëmijët në studiot e fëmijëve të aktrimit: rezultati nuk do t'ju mbajë në pritje!

Ndërsa hasa në këtë problem, kërkova në të gjithë internetin në kërkim të një përgjigjeje për pyetjet - a është normale kjo, a duhet të bëj diçka për të dhe kur do të kalojë. Përgjigjet e gjetura. Do të shkruaj shkurtimisht se cili është thelbi dhe çështja. Mund të jetë e dobishme edhe për dikë...

Në moshën 7-8 muajsh, foshnjat fillojnë të përjetojnë një tjetër "krizë". E shkrova qëllimisht këtë fjalë në thonjëza, pasi disa psikologë argumentojnë se është e gabuar ta quash këtë fazë zhvillimi një krizë. Kjo është një fazë krejtësisht e re në zhvillimin social dhe intelektual të fëmijës. Zgjat deri në 3 vjet te djemtë dhe 2.5 te vajzat. Por, natyrisht, mënyra e shfaqjes së saj po ndryshon: nëse në 7-8 muaj një fëmijë qan në shikim të një të huaji, atëherë pas një viti ka shumë të ngjarë që thjesht të jetë i turpshëm. Pse po ndodh kjo? Është në këtë moshë që një fëmijë ose mëson të dashurojë ose jo. Para së gjithash, ai e do nënën e tij ose personin që kujdeset vazhdimisht për të. Shfaqja e një të huaji, e cila, si rregull, ende nuk duket si nënë, në mënyrë të pandërgjegjshme shkakton frikë tek fëmija se do të ndahet nga e ëma, se do të dëmtohet. Bindja në këtë moment nuk do të funksionojë - frika është nënndërgjegjeshëm.

Ekziston një shpjegim tjetër domethënës. Është në këtë moshë që fëmija mëson të lëvizë (zvarritet, ecë). Por intelektualisht, ai nuk është ende aq i zhvilluar sa për ta bërë rrugën e tij të sigurt, për t'u larguar nga e ëma dhe për të qenë në gjendje të ngrihet për veten e tij. Prandaj, natyra ka menduar për gjithçka - fëmija ka frikë të humbasë nënën e tij në një nivel nënndërgjegjeshëm, prandaj frika e të qenit vetëm në dhomë dhe frika nga të huajt.

Rezulton se kur vlerësohet zhvillimi intelektual dhe social i një fëmije, merret parasysh edhe nëse fëmija ka frikë nga të huajt. Nëse ka, atëherë ky është një plus i madh yndyror. Por ka edhe fëmijë të tillë që nga natyra gjejnë shpejt një gjuhë të përbashkët me një të huaj: mjafton që ata të shikojnë një të huaj për një kohë të shkurtër, të dëgjojnë zërin e tij - dhe kaq, ai është i veti. Është me të vërtetë një talent i dhënë nga natyra të jesh fleksibël në marrëdhëniet me njerëzit e tjerë. Kjo nuk është meritë e arsimit. Por mos e ngatërroni këtë me mungesën e frikës nga të huajt. mund të kontrolloni nëse ky është një talent apo një minus i konsiderueshëm në zhvillimin e një fëmije nëse shkoni në një zyrë të panjohur (domethënë të panjohur - kjo është e rëndësishme!) në të cilën duhet të ulet një i huaj. Një person duhet të ngrihet shpejt me shikimin e një fëmije, të dalë dhe ta marrë fëmijën nga nëna e tij në krahë. E gjithë kjo shpejt pa thënë asnjë fjalë. nëse një fëmijë ka frikë nga një i huaj, atëherë ka frikë, sigurisht ...

Besohet se kjo fazë fillon të shfaqet në moshën 7-8 muajsh. Por numrat këtu mund të ndryshojnë, pasi çdo fëmijë është individual. Shpesh një frikë e tillë fillon të shfaqet në 9 dhe 10 muaj, për shembull ...

Si të sillemi? Mos e detyroni fëmijën të komunikojë me ata nga të cilët ka frikë. Ju duhet t'i jepni atij një ndjenjë mbrojtjeje, t'i jepni atij mundësinë të shikojë një person të ri nga ana, pastaj lëreni fëmijën të prekë vetë të huajin (nëse e shihni që fëmija është gati për këtë). Ndoshta ia vlen për njëfarë kohe të refuzoni udhëtimet në vende të mbushura me njerëz. Mos harroni, e gjithë kjo do të kalojë! Vetë kulmi i një frike të tillë, si rregull, është jetëshkurtër! Vizita e të afërmve dhe miqve duhet të paralajmërohet paraprakisht në mënyrë që ata të mos nxitojnë ta përqafojnë fëmijën dhe ta marrin në krahë.

Epo, kjo është e gjitha! Ndonjëherë ajo që në fillim frikëson ose thjesht shqetëson është një hap i madh në zhvillimin e fëmijëve tanë, gjëja kryesore është të dini për të dhe të kuptoni fëmijën tuaj! Shëndet për fëmijët tuaj! =)

Ndodh që një fëmijë më parë kureshtar dhe i shoqërueshëm fillon të ketë frikë nga të huajt ose vendet e reja. Dhe disa fëmijë janë të frikësuar dhe të kujdesshëm që nga lindja, të vështirë për të duruar përvoja të reja dhe nuk duan të komunikojnë me askënd përveç të afërmve të tyre. Kjo është shumë e pakëndshme për prindërit. Sidomos kur në familje ka fëmijë më të mëdhenj dhe gjëra që kërkojnë udhëtime në vende të ndryshme, por nuk ka dado me të cilën mund ta lini fëmijën.

Pse ndodh kjo, kur do të kalojë dhe si të jetohet me të?

Fakti që fëmija fillon të ketë frikë nga e reja dhe e panjohura është një fazë krejtësisht e natyrshme dhe normale e zhvillimit. Pasi ka mësuar të ecë, foshnja fiton pavarësinë dhe është më e ekspozuar ndaj rreziqeve të ndryshme. Së bashku me rritjen e aftësive fizike, ka kufizime mendore që ndihmojnë në përdorimin e sigurt të aftësive. Aftësia për të vrapuar shpejt normalisht balancohet nga kujdesi dhe dëshira për komunikim frenohet nga të kuptuarit se ka të huaj në botë dhe jo të gjithë mund të jenë dashamirës.

Pikërisht në këtë moshë fëmijët përjetojnë shpesh ndarjen e dhimbshme nga nëna e tyre dhe nuk duan ta lënë të shkojë as për një kohë të shkurtër. Shpesh është ankthi dhe frika e ndarjes që shkakton frikën e njerëzve dhe vendeve të reja. Ka arsye të tjera për sjellje të pakëndshme dhe hezitim për të vizituar vende të caktuara: frika të ndryshme (për shembull, një fëmijë dikur kishte shumë frikë nga diçka dhe tani frika e tij përhapet në të gjitha vendet e ngjashme), protesta, dëshira për të shkuar në një vend tjetër. Para së gjithash, ia vlen të dini arsyen - atëherë do të jetë më e qartë se çfarë të bëni. Por edhe nëse arsyet nuk janë të qarta, ka disa rekomandime të përgjithshme.

Gjëja më e rëndësishme është respektimi i nevojave të fëmijës. Në kulturën tonë, ekziston një mendim se ju duhet të goditni një pykë me një pykë dhe të detyroni të bëni atë që është e frikshme ose jo e dëshirueshme. Por nëse një fëmijë qan ose reziston, kjo do të thotë se ai ka një nevojë reale dhe detyra jonë është ta kuptojmë dhe ta kënaqim atë.

1. Shikoni fëmijën tuaj

Kushtojini vëmendje asaj që saktësisht e frikëson atë, çfarë nuk i pëlqen, çfarë i shkakton bezdi. Shpesh ndodh që ne vetë ta përkeqësojmë ose të injorojmë problemin, i cili zgjidhet me përpjekje minimale. Në praktikën time, ka pasur një rast kur një fëmijë kishte një zemërim në shëtitje kur përpiqej të hynte në park. Kjo u bë një vështirësi e madhe për nënën time, sepse nuk kishte ku të ecja. Mami filloi të shikonte dhe shpejt zbuloi se fëmija kishte frikë nga një poster i veçantë që varej pranë hyrjes. Pse kishte frikë është një pyetje tjetër. Por problemi u zgjidh lehtë dhe shpejt - thjesht kaloni nëpër një hyrje tjetër.

2. Dije se nuk është përgjithmonë

Gradualisht, frika dhe ankthi do të zhduken. Sigurisht, tiparet e temperamentit do të mbeten, por fëmijët zakonisht tejkalojnë një frikë të tillë patologjike, pasi kanë fituar përvojë dhe forcë jetësore. Prindërit mund t'i ndihmojnë ata duke qëndruar të qetë, të besueshëm dhe të qëndrueshëm.

3. Mundohuni të merrni parasysh karakteristikat e fëmijës

Dhe kujdesuni për të sa herë që të jetë e mundur. Nëse rezulton se qëndron në shtëpi kur nuk dëshiron të shkojë diku, le të qëndrojë. Shumë shpesh bëhet fjalë për planifikim dhe shpërndarje kompetente të detyrave. Nuk duhet ta tërhiqni fëmijën atje ku ndihet keq, për arsye edukative, “për t’u mësuar”. Kjo zakonisht ka efektin e kundërt. Duhet kuptuar se stresi i tepërt nuk zhvillon karakterin, por ankthin. Zhvillimi bëhet më së miri në një mjedis të qetë dhe të rehatshëm - kur fëmija nuk ka nevojë të mbrohet dhe të shpenzojë forcë në rezistencë, ato mund të përdoren për t'u rritur. Ju duhet t'i jepni atij kohë dhe mundësinë për t'u përshtatur butësisht me kushtet e pakëndshme.

Por ndonjëherë ka situata kur një fëmijë duhet të përballet me një situatë stresuese. Për shembull, nuk ka me kë ta lini, por patjetër duhet të shkoni në një vend të tmerrshëm. Këtu janë disa sugjerime për një rast të tillë:

Mundohuni të mos jeni nervoz dhe të mos parashikoni tmerre. Sa më i qetë të jeni, aq më i qetë fëmija, ai ndihet dhe adopton gjendjen tuaj.

- Tregojini fëmijës tuaj paraprakisht se ku po shkoni dhe pse. Më tregoni në detaje se çfarë do të ndodhë atje. Edhe ata fëmijë që ende nuk flasin janë në gjendje të kuptojnë idenë kryesore. Pasiguria shqetëson më shumë dhe kur një fëmijë e di se çfarë të presë, ai ndihet më i sigurt.

Në këtë proces, komentoni atë që shihni, tregoni me qetësi se çfarë është. Kjo do t'ju ndihmojë të mos jeni vetë nervoz dhe për fëmijën do të jetë një tregues i qetësisë suaj, do të zgjojë interesin e tij.

- Nëse është e mundur, lëreni fëmijën gradualisht të mësohet me vendin. Mos nxitoni menjëherë në pjesën e trashë të turmës, së pari shikoni nga një distancë dhe afrohuni ngadalë. Mos e tërhiqni menjëherë në zyrën e dentistit, por jepini kohë të luajë në holl dhe të shikojë fotot në mure.

Ju duhet të kuptoni se fëmija ka nevojë për shumë më tepër kohë për t'u mësuar me situatën e re. Mundohuni të shikoni gjithçka me sytë e një fëmije, sikur për herë të parë. Ndoshta do të shihni diçka që nuk e keni vënë re më parë dhe do të jeni në gjendje ta kuptoni më mirë.

- Shikoni përreth për diçka interesante për fëmijën. Kushtojini vëmendje detajeve qesharake.

Përgatituni për daljen - merrni me vete kompletin e nevojshëm për të gjitha rastet, në mënyrë që të mos ndjeni siklet nëse papritur ju nevojitet diçka. Një rostiçeri e vogël, ujë, peceta të lagura, pelena ose pak ndërrim rrobash do t'ju kursejnë nervat në rast surprizash.

- Sigurohuni që të sillni me vete disa lodra dhe libra të preferuar. Nëse ai frikësohet, do të ketë diçka për të kaluar vëmendjen.

Të gjitha llojet e gjërave të vogla interesante funksionojnë mirë - flluska sapuni, balona të vogla, ngjitëse, etj. Duke parë flluskat (dhe duke bërë çdo gjë tjetër argëtuese dhe interesante), fëmija do ta ketë më të lehtë të përshtatet me vendin.

Në zhvillimin e territoreve të reja për një fëmijë, gjëja më e rëndësishme është mbështetja, dashuria dhe qetësia juaj. Mbajeni këtë parasysh dhe ju lutemi jini tolerantë dhe të durueshëm.

në mënyrë anonime

Përshëndetje. Djali im është 2.3 vjeç. Prej rreth një viti e gjysmë, ai filloi të kishte shumë frikë nga mjekët (edhe dëgjimi me stetoskop nuk jepet) dhe përgjithësisht nga të panjohurit. Nëse njerëzit në rrugë përpiqen të përkulen dhe të flasin, ai ikën ose fshihet pas meje. Nëse vijnë mysafirë, ai nuk u del atyre dhe madje qan. Kur isha shumë i vogël, shkuam për vizitë. Në fillim kisha frikë, por më pas u mësova. Ai nuk dëshiron të luajë me fëmijët në shesh lojërash dhe në kutinë e rërës. Atij i pëlqen që ne të ecim me të së bashku. Ai udhëton me kënaqësi në transport, hyn në dyqane të mëdha ku ka shumë njerëz pa probleme. Por në shtëpi dhe me kontakt "personal" - probleme. Gjithashtu i trembur nga disa personazhe vizatimorë ose. si lodra duke folur. Ai flet shumë keq. Në shkollën e vogël kisha pak frikë, por u ula në krahë derisa filloi mësimi, ku mësuesi i binte pianos dhe filloi t'u drejtohej fëmijëve. Të gjithë ishin të lumtur, por e imja shpërtheu në lot aq shumë sa që u largova. Çfarë mendoni se mund të jetë, do të “rritet” me kalimin e moshës apo kemi ndonjë problem serioz me socializimin?

Përshëndetje. E kuptoj ankthin tuaj dhe nxitoj t'ju qetësoj: në këtë moshë, frika nga të huajt tek një fëmijë është një dukuri e zakonshme. Ky nuk është aspak një tregues i problemeve me socializimin. Ju shkruani: "Unë nuk dua të luaj me fëmijët në shesh lojërash dhe në kutinë e rërës". Si rregull, në këtë moshë, disa fëmijë nuk luajnë me njëri-tjetrin, por pranë njëri-tjetrit - kjo është normale. Shumë fëmijë duhet të shohin fillimisht "të huajin" përpara se ta lënë atë të afrohet dhe kur një i huaj përkulet dhe përpiqet të flasë, frika e një fëmije të vogël është mjaft e kuptueshme: ai mund ta perceptojë këtë si një pushtim të parakohshëm të hapësirës së tij personale. . Ju shkruani: “Ai flet shumë keq”. A keni vizituar një logopedi me fëmijën tuaj për të përcaktuar nëse zhvillimi i të folurit të fëmijës vazhdon sipas moshës? Ju shkruani: “Mësuesja i binte pianos dhe filloi t'u drejtohej fëmijëve. Të gjithë u gëzuan dhe imi shpërtheu në lot…”. Ndoshta djali juaj është një fëmijë i ndjeshëm, i pambrojtur, f. Kjo nuk është një diagnozë, këto janë tiparet e sferës emocionale të fëmijës. Me moshën, kjo cenueshmëri dhe ankth do të ulet. Fëmijë të tillë kanë nevojë për një atmosferë miqësore, një minimum deklaratash kritike dhe një maksimum mbështetjeje dhe miratimi - kjo është e mjaftueshme që me kalimin e moshës ata të pushojnë së dalluari në reagimet e tyre emocionale nga bashkëmoshatarët e tyre.

në mënyrë anonime

Faleminderit shumë për përgjigjen tuaj të menjëhershme! Ne nuk kemi vizituar ende një logoped (si mund të përballemi me të nëse foshnja ka frikë nga të gjithë?) Ne vizituam një neurolog i cili na përshkruajti pantogamë me glicinë, pas së cilës Magne B6. Ai komunikon vetëm me familjarët dhe një dado, tek e cila e çojmë çdo ditë 2 orë. Ai sillet normalisht me të. Jam shumë i shqetësuar, sepse kam në plan ta dërgoj në kopsht për rreth 3 vjet, si do të shoqërohet në një grup të rriturish (kujdestarësh) dhe fëmijësh të panjohur? Me siguri ky është vetëm një rast ankthi i shtuar, plus është shumë "shtëpi". Çfarë do të më këshillonit si ekspert? Disa thonë ta çoni sa më shumë në qendrat e zhvillimit, këndet e lojërave, për ta vizituar (pavarësisht se qani), të tjerë ju këshillojnë të prisni dhe të mos i impononi shoqërinë e të huajve. Unë me të vërtetë shpresoj për përgjigjen tuaj. Faleminderit shumë paraprakisht. Sinqerisht.

Ju shkruani: "Ne nuk kemi vizituar ende një logoped (si mund të sillemi me të nëse foshnja ka frikë nga të gjithë?" Si rregull, logopedët nuk punojnë me fëmijë kaq të vegjël, një logoped mund t'ju këshillojë për zhvillimi i të folurit të fëmijës, mund të përcaktojë nëse është i mjaftueshëm apo jo, do t'ju japë rekomandime bazuar në vëzhgimet e tij për fëmijën ose nga përshkrimi juaj se si flet foshnja. Megjithatë, nuk është e nevojshme ta bëni këtë tani, mund të prisni deri ne 3 vjec.Fakti qe po e shihni bebin tek neurologi eshte shume mire.Ju shkruani: "Disa thone, çojeni sa me shume ne qendra zhvillimi, kende lojrash, vizita (pavaresisht se qan), te tjere ju keshillojne prisni dhe mos ia impononi shoqërinë e të huajve.” Do ju këshilloja kategorikisht që të mos e socializoni me forcë foshnjën pavarësisht se qan. Kjo mund të dëmtojë psikikën e tij. Nëse jeni duke marrë drogë nga një neurolog (pantogama, glicina, magne B6 janë droga të lehta ), duhet të ketë dinamikë pozitive në sfondin e tyre. Pasi të keni pirë kursin, vizitoni përsëri këtë neurolog në mënyrë që ai të korrigjojë trajtimin e mëtejshëm, nëse është e nevojshme. Prandaj, duhet të presim me imponimin e komunikimit. Lëreni fëmijën tuaj të mësohet me një vend ku ka moshatarët e tij. Mos e nxitoni fëmijën, mos e shtyni të kontaktojë me të tjerët, jepini mundësinë të mësohet me mjedisin e ri në krahët ose me mbrojtjen tuaj. Lëreni fëmijën tuaj të vendosë nëse dëshiron të komunikojë apo jo. Nëse ai nuk dëshiron, ju duhet të respektoni dëshirat e tij. Me shumë mundësi, do të jetë e vështirë për të që të përshtatet në kopshtin e fëmijëve, ju duhet të jeni gati për këtë. Por kjo është praktikisht norma për një fëmijë të tillë. Me kujdes të butë dhe miqësor, fëmijë të tillë "i rriten" këto probleme deri në kohën kur janë në shkollë.

Ndonjëherë një fëmijë shmang kontaktin me fëmijët e tjerë, në psikologji kjo quhet "frika nga të huajt". Kjo mund të ndodhë në çdo moshë, duke filluar nga 8-9 muajsh dhe ka shumë arsye për këtë. Si ta shpëtojmë fëmijën nga problemi dhe të normalizojmë komunikimin e tij me bashkëmoshatarët, në mënyrë që ai të ndalojë së frikësuari prej tyre?

Pse një fëmijë nga një vjeç e lart mund të ketë frikë nga fëmijët e tjerë

Ka shumë arsye pse një fëmijë mund të ketë frikë nga bashkëmoshatarët:

ofenduar në sit;
goditur;
frika nga veprimet e pakontrolluara ndaj vetes nga të tjerët;
pamundësia për të bashkëvepruar me fëmijët dhe për të gjetur një rrugëdalje nga situatat e konfliktit;
të rriturit tepër mbrojtës.

Është e nevojshme të përcaktohet nëse fëmija ka vërtet frikë nga bashkëmoshatarët apo shmang kontaktet për shkak të ndrojtjes.

Por duke folur për frikën e fëmijëve të tjerë, duhet t'i kushtoni vëmendje temperamentit dhe karakterit të fëmijës. Ndoshta foshnja juaj është shumë e turpshme dhe për këtë arsye shmang kontaktin me bashkëmoshatarët. Në këtë rast, ai do të preferonte më mirë të komunikonte me dikë që e njeh mirë dhe jo me një shoqëri të madhe të zhurmshme. Por nëse foshnja fillon të qajë, fillon të bërtasë ose thotë se ka frikë, ia vlen të merret parasysh. Vëzhgoni sjelljen e tij për të identifikuar shkakun e problemit.

Identifikimi i një fëmije të frikësuar zakonisht nuk është i vështirë, duke pasur parasysh tensionin dhe ankthin në sjellje, shmangien e burimit të kërcënimit dhe një përgjigje pozitive ndaj pyetjes së pranisë së frikës.

Çfarë duhet të bëni për ta bërë fëmijën të mos ketë frikë nga bashkëmoshatarët

Frika nga bashkëmoshatarët ka një efekt shumë të fortë tek fëmija. Ju mund ta kapërceni atë në mënyra të ndryshme. Por para së gjithash është e nevojshme të përcaktohet situata, të identifikohen përvojat negative në kopsht, shkollë apo ndonjë ekip tjetër që ndikoi në formimin e sjelljes së foshnjës.

Si të luani në shesh lojërash me shumë fëmijë për të kapërcyer frikën

Në një moshë më të vogël (nga rreth dy vjeç), prindërit duhet të ndihmojnë fëmijën e tyre të përballet me frikën, duke filluar nga pak:

pasi të keni ardhur në sit, kërkoni që foshnja të përshëndesë fëmijët, tërhiqni vëmendjen e tij tek ata që ai pa më herët;
gjatë lojës, caktoni role: njëri gërmon dhe tjetri merr makinën me rërë;
mos lejoni të tjerët të ofendojnë të voglin tuaj, ai duhet të ketë vetëm emocione pozitive nga lojërat dhe duhet të jetë i sigurt se në këtë rast mami dhe babi do ta mbrojnë gjithmonë;
në mënyrë që fëmija të kënaqet duke luajtur në shesh lojërash, në qendrat e lojërave dhe kopshtin e fëmijëve, mësojeni atë të ndajë, të presë radhën e tij dhe të shkëmbejë lodra, tregojini atij këtë me shembullin tuaj.

Fëmijët dy vjeç kanë nevojë për komunikim, i cili do të ndihmojë në përballimin e problemit. Rritja e interesit për bashkëmoshatarët përfundimisht do të kapërcejë frikën.

Tani ka shumë qendra për zhvillimin e fëmijëve, ku ata mësojnë të luajnë dhe të bëjnë diçka së bashku. Mundohuni ta regjistroni fëmijën tuaj në një grup ku nuk ka më shumë se dhjetë persona të moshës së tij, mësues me përvojë gjithashtu do t'ju nxisin dhe do t'ju ndihmojnë të zgjidhni këtë problem.

Klasat kolektive do të ndihmojnë në kapërcimin e frikës, regjistrimin në grupet e zhvillimit të hershëm

Shembull i të rriturve për tre vjeç

Ka rrethana të caktuara që kontribuojnë në shfaqjen e frikës. Këto përfshijnë tipare të edukimit familjar, kur prindërit janë shumë mbrojtës ose, anasjelltas, praktikisht nuk i kushtojnë vëmendje fëmijës për shkak të punësimit të vazhdueshëm ose mosgatishmërisë për ta përkëdhelur.

Nëse foshnja është vazhdimisht e rrethuar nga nëna ose gjyshja, ai ndjen se nuk ka nevojë për askënd tjetër. Kujdesi i tepërt mund të jetë i dëmshëm, sepse zogu duhet të lirohet pak nga pak nga foleja dhe nga poshtë krahut të ngrohtë, ku nuk do të qëndrojë për jetë. Jepini fëmijës tuaj më shumë liri - lëreni të zgjedhë se cilat lodra të çojë në kutinë e rërës dhe në cilin shesh lojrash të shkojë. Nxitni tek fëmija një ndjenjë besimi në vetvete, në mënyrë që ai të rritet si një personalitet i plotë.

Jepini fëmijës ngrohtësi, kujdes dhe dashuri, sepse gjëja kryesore për fëmijën është të ndjejë mbështetjen tuaj

Frika e një fëmije shpesh ndikohet nga fjalët dhe veprimet e të rriturve. Për shembull, kur një nënë ose gjyshe thotë se ka frikë nga qentë, sëmundjet, fatkeqësitë, nuk do të jetë për t'u habitur nëse pas njëfarë kohe edhe foshnja fillon të flasë për këto tema dhe ka po aq frikë. Shikoni fjalët dhe veprimet tuaja, sepse ato ndikojnë shumë në perceptimin e botës nga fëmija juaj.

Para moshës 3 vjeç, foshnjat shpesh komunikojnë me të rriturit, i vëzhgojnë ata, mësojnë rregullat e sjelljes dhe ndjekin veprimet me objekte të ndryshme. Çdo gjë që ndodh rreth fëmijës, ai e "përthith" menjëherë në vetvete si një sfungjer.

Nëse problemi është shfaqur tashmë, bisedoni me fëmijën. Mbështeteni fëmijën, tregoni atij për atë që ju vetë dikur kishit frikë. Në raste më të vështira, kërkoni ndihmën e një psikologu, ai do t'ju ndihmojë të heqni qafe frikën e fëmijëve.

Ndikimi pozitiv i përrallave

Përrallat do të ndihmojnë në luftën kundër frikës. Gjatë leximit të tyre, analizoni me fëmijën situatat e përshkruara dhe veprimet e personazheve. Analizoni me detaje se çfarë kanë frikë personazhet e tregimeve dhe si i kapërcejnë vështirësitë. Kjo do ta ndihmojë fëmijën të besojë në vetvete.

Leximi dhe analizimi i përrallave do ta ndihmojë fëmijën të përballojë frikën.

Modeli korrekt i sjelljes

Zhvendosni tek fëmija modelin e duhur të sjelljes. Për ta bërë këtë, ju duhet të zhvilloni shoqërueshmëri. Shkoni në klasa zhvillimi, kënde lojërash, vizitoni dhe ftoni miq me fëmijë në shtëpinë tuaj. Është e rëndësishme ta mësoni fëmijën të jetë i përzemërt dhe të respektojë rendin në një familje të çuditshme. Prezantojeni atë me bashkëmoshatarët dhe tregoni se ata janë djem të shkëlqyer dhe nuk duhet të keni frikë prej tyre. Bindni foshnjën se është interesante dhe emocionuese të luash me të, mësojini atij këmbënguljen në situata të caktuara.

Nëse një person që nga fëmijëria është i qetë, i sigurt dhe i shoqërueshëm, ai do të hyjë lehtësisht në çdo ekip.

Ndihmoni fëmijën tuaj të bëjë hapin e parë drejt një miqësie të fortë

Çfarë të mos bëni nëse fëmija ka frikë

Mos u fokusoni në një problem ekzistues.
Mos e thoni me zë të lartë “diagnozën” e foshnjës.
Mos e diskutoni situatën me të tjerët, në mënyrë që të mos lëndoni fëmijën.
Mos e detyro dikë të jetë miq, mos e impono komunikimin.
Mbroni fëmijën nga pseudonimet fyese dhe çdo etiketë, sepse është mjaft e vështirë t'i heqësh qafe.
Referojuni fëmijëve të tjerë si të sjellshëm dhe të ëmbël.

Ekspertët theksojnë se nënat dhe baballarët kanë një qasje të ndryshme ndaj frikës së fëmijëve. Gratë reagojnë më seriozisht ndaj këtij problemi, dhe burrat janë më të thjeshtë: në një rast, ata e konsiderojnë të nevojshme mbështetjen e foshnjës, dhe në tjetrën - për turp. Kjo është arsyeja pse psikologët shpesh duhet të punojnë me prindërit (zakonisht nënat dhe gjyshet), duke treguar gabimet e tyre në edukim dhe sjellje.

Nuk është e nevojshme të punohet me frikë për ata prindër që nuk e kanë zakon t'i mësojnë fëmijët të kenë frikë dhe që nuk përforcojnë sjelljen frikacake të fëmijëve.

Enciklopedia e Psikologjisë Praktike "Psychologos"

http://lib.komarovskiy.net/rabota-so-straxami-u-detej.html

Mënyra më e lehtë për të kapërcyer frikën është të shpërqendroni fëmijën, të kaloni vëmendjen e tij në një problem dytësor. Mundohuni t'i kërkoni fëmijës të tërheqë frikën e tij, të humbasë situatën me prindërit e tij. Fëmijët mund ta përballojnë vetë problemin, është e rëndësishme t'u tregoni se si ta bëjnë atë.

Teknika kryesore në punën me frikën tek fëmijët është heqja e frikës së fëmijës nga frika. ... Fjalët: "Frika nuk është e frikshme", "Frika është normale, të gjithë kanë frikë, nuk është turp të kesh frikë", "Frika na ndihmon, frika kujdeset për ne", "Duhet të pranosh frikën tënde" - të gjitha këto sugjerime të ndryshme nga jashtë kanë një detyrë të brendshme: një qëndrim të qetë dhe të patrembur të fëmijës ndaj atyre proceseve psikofiziologjike që zakonisht quhen frikë.

Enciklopedia e Psikologjisë Praktike "Psychologos"

http://lib.komarovskiy.net/rabota-so-straxami-u-detej.html

Frika e fëmijëve është normale, por roli i prindërve është shumë i rëndësishëm në zgjidhjen e këtij problemi. Ndihmojeni fëmijën ta përballojë, mbështeteni, bisedoni me të dhe përpiquni ta largoni gradualisht frikën. Rrethojeni personin e vogël me ngrohtësi, kujdes dhe dashuri. Punoni me veten, shikoni veten nga jashtë, sepse fëmijët kopjojnë plotësisht të rriturit. Na tregoni se si e trajtoni frikën tuaj. Nëse nuk mund ta zgjidhni vetë problemin, kontaktoni një psikolog fëmijësh.